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临沂市自我画像对照检查材料17篇
2025-08-25人已围观
临沂市自我画像对照检查材料17篇
临沂市自我画像对照检查材料17篇临沂市自我画像对照检查材料 我在思想上严于律己对自己的工作多用心用脑领导交办的事及我自己份内的事做好计划使其有序有时有步骤地完成今天的事绝不拖到明天做树立强烈的下面是小编为大家整理的临沂市自我画像对照检查材料17篇,供大家参考。
篇一：临沂市自我画像对照检查材料
我在思想上严于律己对自己的工作多用心用脑领导交办的事及我自己份内的事做好计划使其有序有时有步骤地完成今天的事绝不拖到明天做树立强烈的时间观效率观质量观同时变压力为动力积极促进自身能力的不断提高
个人自我画像总结-孙宝锋
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个人“自我画像”总结大王庄小学孙宝锋
教育是最大的民心工程，而教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风；教师的形象，好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。通过“自我画像”整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的主要问题：1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。3、服务学生，没能做到更好地了解每个学生。做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应该了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生，走进学生的心灵。
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4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
二、改进计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天
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做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。
3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里，尊重学生，关心爱护每一位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。
5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学
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生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
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篇二：临沂市自我画像对照检查材料
我的自画像1
我的自画像
我的自画像画好了，大家请看：你看我，瘦瘦的，低低的，每天乐呵呵的，大家看我可爱不可爱？
我有一张标志的瓜子脸，眼睛大大的，乌黑明亮，嘴巴小小的，像一个小樱桃。我有一个痣是长在左下巴，还有一个小酒窝，像一个弯弯的的小月牙。我喜欢天天卡着一个发夹，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。
我8岁了，身高大约1、30米，体重大约23公斤。我喜欢穿紫色、蓝色和黄色的衣服，我爱爬山、画画和跳绳。有一次我和家人一起爬山，弟弟都不想爬了，我就给我的弟弟说：“加油！弟弟，坚持就是胜利，马上就要到山顶了，到了山顶能看见美丽的风景。”在我的鼓励下，最后我们终于爬到了山顶，看见了美丽的风景。我们还在山上吃了美味的农家饭，傍晚才开开心心地回家了。
这就是爱画画，爱运动、活泼可爱的我，大家愿意和我交朋友吗？我的自画像2
嗨！大家好！我叫叶盈萱。我有许多的名字，学名叶盈萱，笔名叶蓝葶，英文名叫Cathy，博客名叫叶儿船。小朋友，我的名字你们喜欢哪一个？
我长得小鼻子小眼睛小嘴巴，我鼻子小而挺，特灵敏；我眼睛小，特有神；嘴巴小，很迷人。因为我很温柔，所以喜欢和活泼的同学做朋友。
我最喜欢读书了，我一有空就和妈妈一起读书，我们家经常开“读书会”。我读过许多的书，比如《我和小姐妹姐克拉拉》、《笨狼的故事》等，我喜欢小笨狼，它虽然笨笨的，但它很善良，喜欢帮助人，还特别听爸爸妈妈的话。
我还喜欢唱歌，在今年的教师节上，我为老师演唱了《每当我走过老师窗前》。在声乐考级中，我还取得了优秀的好成绩呢！
我还喜欢跳绳，做手工、画画，我还喜欢…
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这就是我，你们喜欢我吗？我的自画像3
你们想知道我是一个怎样的人吗？如果想知道的话，就来看一看我的自画像吧！
我的身高是1米47米，算是我们班很高的了。我的眼睛又大又圆，当它们看到堆成小山的玩具时，它们会射出贪婪的光，我的嘴会张得比脸还大。当我生气时，我的眼睛会放射出冷酷无情的寒光和愤怒的光，我的脸会涨得通红，好像要爆炸似的。
我很喜欢踢足球，我几乎每场比赛都会参加。我是三年级的主力前锋，现在已经被调到四年级了，和四年级的哥哥们一起踢球。平常我也喜欢看书，不过在我看写景类，写动物类等一大堆比较杂的书时，都只会看开头和结尾，这可能是我的一个缺点。不过我在看到我喜欢的书，比如说《猫武士》、《环太平洋》时，我会一字一句的、认认真真的看下去。
这就是我，殷伟航！我的自画像4
我的自画像画好了，大家请看：我的名字叫任有成，今年9岁，身高1。42米，体重26千克。我喜欢玩电脑和跑步。妈妈说我长得瘦，可是我一点也不觉得我瘦。我的耳朵比较大，妈妈说，长大耳朵的人有福气，因为在古代，很多有成就的人都是大耳朵，比如商汤、刘备都是有名的大耳朵。我的学习也很好，在班上我数学考试已经连续两次100分了。我喜欢读书，书柜上已经放满了书，看完的书也很多。我的自画像5
大家看!我的自画像画好了,结实的我略显的削瘦一些,黑黑的头发理成的小平头是我惯用发型,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻头下有一张棱角分明的嘴唇,一口洁白的牙齿完全可以做牙膏广告了.
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我的优点很多:比如爱帮助别人性格开朗,上课能积极举手发言,对学习从不放松,课外预习我每次都准备的很充份……我也有缺点,就是爱讲话,不论什么场合我都会控制不住自己讲上几句,为了这事我没少挨老师和家长的批评;我喜欢看书,我的书架上有上百本课外书,但我总是喜欢看哪些与我年龄不相等的书,为这事妈妈和我谈过多次.
我要改变自己,去缺存优,改掉不分场合说话的坏习惯,多读一些文学书,提高写作能力.
如果我能做到了这些,你们会和我成为朋友吗?我的自画像6
有点儿尖的下巴，又黑又密、还有点儿刺人的头发，不大不小的眼睛，苗条到能够轻松地穿过“苗条缝”的身材，便组成了我。
我性格冷静，有一次，我在画画，画错了，又找不到橡皮，我并没有着急，用铅笔不慌不忙地涂了起来，竟然被我涂出了一只活灵活现的猫，连我自己都很吃惊。以前我的胆子很小，现在我好像换了个人似的，胆子变大了，上课时我很积极地举手发言，我还敢自己一个人去理发店理发呢！
我爱好广泛，画画、看书、下棋……都列入我的爱好之中。其中，我最喜欢画画和看书。还有一次，我也在画画，不知不觉中，二十几张纸已经被我画完了，而且是每张纸正反面都画的哦！画完后，我开始看书，一个小时，两个小时，三个小时……我沉浸在文字的世界中，如痴如醉，多亏妈妈“叫醒”了我。
看了上面的文章，大家想不想和我交个朋友呢？我的自画像7
大家好，俺叫杨媛媛，今年13岁了，我来自临沂，临沂很美丽，是一座干净的城市，你也这么认为吗?我，一双水灵灵黑葡萄似的大眼睛，一头巧克力般的长发，一个玲珑小巧的鼻子，樱桃般的小嘴，莲藕般的双手，牛奶般的皮肤，看到这里，你是不是有点想吃了我的冲动呢？哈哈我爱好广泛，喜欢绘画、写作其中我最喜欢绘画了，因为它给我的生活带来了乐趣，也使我的生活变得丰富多彩。这就是我，听了我的介绍，你是否可以为我画一张像呢？
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我的自画像8
高挑的'身材，纤细的腰肢，修长的双腿。干练简洁的短发，小麦色的皮肤，瓜子般精致小巧的脸，弯弯的眉毛，浓密的丛林下是灵巧，可爱的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴能说回道并总是挂着阳光般的微笑，温暖鼓舞他人。我爱笑，更爱看别人欢笑，我总是为他人带来欢笑，带走忧伤，烦恼。有时，不够细致，耐心会引来狂风暴雨，但虚心认错，踏踏实实，终会雨过天晴，阳光明媚。开朗，乐观，大方，时常我用自己独特的人格魅力去感染他人。雪融化了是什么？是春天。我的自画像9
我的自画像画好了，大家请看：我胖胖的，走起路一摇一摆。鼻梁上架着一副眼镜。我今年九岁了，身高1．4米，体重87斤，穿着一条黑色牛仔裤和一件淡蓝色条纹的衬衫。我爱好看书，常为看书而拖拉作业。记得有一次，在一节语文课上，为了知道故事书上后来的情节，我顾不上写老师布置的作业，就迫不及待地翻开书本放在课桌下，津津有味地看了起来，柳老师发现了，以咳嗽一声作为提醒，可我根本不知道，还在聚精会神地看书。柳老师来到我身边，收起来我的书，我这才发现，可是已经来不及了。柳老师说：“肖敬韦，以后课堂上可不要看书，写完作业再上来拿。”我现在明白了，上课是老师传授知识，我们学校新知识时候，我会改掉我的坏习惯。当然，我也有很多优点：我热爱集体活动，如跳绳、上班会。听完我的讲述，快来和我做朋友吧。我的自画像10
篇三：临沂市自我画像对照检查材料
纪律作风集中整顿活动对照检查材料
一、对照检查情况对照“六查六看”问题清单，充分运用“自我画像”对照问题清单深刻查摆问题、通过“开门画像”和“互相画像”广泛听取别人对自己的意见，查摆了问题并分析了原因。（一）存在问题一是政治站位方面。贯彻落实行动迟缓。存在对于贯彻落实上级部署安排、指示要求行动上有时存在迟缓、不坚决的现象，特别是对一些棘手工作有等靠思想；有时存在有选择性地传达和学习会议精神的情况。政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上特别是微信中流传的一些政治新闻、小道消息，还没有完全做到旗帜鲜明地坚决抵制。二是思想认识方面。不能主动学习作风建设的有关规定要求。工作中，满足于听说了、大体上知道了。对他人违纪问题存在侥幸心理。对通报的典型案例、他人的违规违纪问题，认为事不关己，不需要对照查摆，存在一定的侥幸心理。主体责任落实力度不够。工作中“一岗双责”意识不强，重业务工作轻党的建设、纪律作风建设。三是组织观念方面。有“老好人”思想。以具体事务繁重忙碌为由，放松了党的建设，对党员干部的政治纪律要求有所松懈。在工作开展中，存在批评别人怕影响团结、自我批评怕失去权威的思想，往往形成了讲好的方面多，讲工作成绩多，对问题和缺点轻描淡写，说自己避重就轻，说别人不疼不痒的现象，没有从深层次上找问题、查不足，导致出现的问题没有从根本上得到解决。
四是纪律规矩方面。遵守会议纪律不严格。参加会议期间，认为会议内容与自己的工作关联度不高时，认真听会、认真思考的兴趣就不大，开会就成了走走过场、应付了事；因工作或会议安排冲突，在紧急情况下存在找其他同志替会的现象。五是作风建设方面。向基层及下级单位安排工作、调度情况、征求意见时，习惯于行政命令式，不考虑基层实际和困难。群众观念淡薄，结亲连心、联系群众不用心用情。责任担当意识不强，对待工作有时畏难发愁，遇到难点问题不积极想法解决，而是过分依赖推脱。开展工作存在重形式、轻时效的问题，搞材料、抓工作本末倒置，工作落实变成文来文往。六是建章立制方面。制定出台制度文件缺乏有针对性的研究，习惯于照搬照抄，脱离实际，操作性较差；制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中，对执行情况缺乏督促检查。（二）问题产生的原因一是对政治学习“走过场”。对理论知识的学习不够深入，在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
二是业务水平不高，缺乏敬业精神。在实际工作中常常得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不能先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。三是工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对存在的问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。四是在工作作风方面不够实。怕麻烦、怕辛苦，只讲“过得去”，不讲“过的好”，在对待这样的问题上，自己还存在一些错误的想法，从而影响了工作的开展。对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。二、自我量化打分情况对照“六查六看”突出问题清单，逐条剖析并认真打分，共得分74分。扣分情况及原因如下：（一）政治站位方面。共14分，扣6分，得8分。1、
1、第6条，扣1分。原因是不能主动学习作风建设的有关规定要求。2、第7条，扣2分。原因是对他人违纪问题存在侥幸心理。3、第9条，扣3分。原因是主体责任落实力度不够。（三）组织观念方面。共20分，扣2分，得18分。1、第14条，扣2分。原因是有“老好人”思想。（四）纪律规矩方面。共38分，扣3分，得35分。1、第19条，扣3分。原因是遵守会议纪律不严格。（五）作风建设方面。共14分，扣7分，得7分。1、第36条，扣2分。原因是工作中不能充分考虑基层实际和困难。2、第37条，扣2分。原因是群众观念淡薄。3、第38条，扣1分。原因是责任担当勇气欠缺。4、第39条，扣2分。原因是开展工作重形式、轻实效。（六）建章立制方面。共6分，扣2分，得4分。1、第40条，扣2分。原因是制定出台文件缺乏研究。三、个人承诺为了达到自我提高、更好的服务工作的目的，我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己，也请同志们多给予监督批评，在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行努力和改进：一是加强学习，进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习，严格以党政领导干部管理条例要求自己，做自己该做的事，尽自己该尽的义务，把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点，不断充实提高，做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。二是务实求
篇四：临沂市自我画像对照检查材料
自我画像
一、存在的问题（围绕“五树五整”进行查摆）（一）树“严肃严格”正气，整“放松要求、自满自负”歪风。
1、自我管理不严格。2、业务能力有待加强，基本理论掌握不扎实，缺乏主动学习精神。（二）树“求真较真”正气，整“虚头巴脑、坐而论道”歪风。1、缺少批评与自我批评的精神。2、实践能力差，缺乏理论联系实际。（三）树“细致细究”正气，整“粗枝大叶、大而化之”歪风。1、工作缺乏创新，按部就班。2、有时马虎做事，缺少细致的考虑。（四）树“务实扎实”正气，整“好高骛远、急功近利”歪风。1、做事有时流于形式。2、工作态度上，对待群众感情不深，缺乏耐心解答问题，有时态度生硬。
（五）树“高效敏捷”正气，整“慢慢腾腾、效率低下”歪风。1、工作不能抢着干，学习积极性不高。2、工作上有些事容易拖泥带水。
二、存在问题原因分析（一）在实际工作中思想陈旧，工作创新意识不强。（二）是主观上的宗旨意识、责任意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离。
（三）学习自觉性不强，缺乏锲而不舍的精神，学习效率不高。三、努力方向和改进措施
（一）加强创新意识，深入基层，多与群众沟通。（二）学习与工作紧密结合，提高工作效率和学习效率。（三）提高医德医风，注重与群众之间的交流，做到为人民服务的意识，提高政治站位，态度和蔼耐心解答疑问。
篇五：临沂市自我画像对照检查材料
自我画像与评价
1.自我画像怎样写自我画像——怎样写本人
写作导语：同学们，假如有人问你：你最了解谁？你会怎样回答呢？你肯定会说：我最了解我本人。年年岁岁，日日夜夜，时时辰刻，我都与我本人在一起，我的所见、所闻、所思、所感，当然是我最清晰啦！好，今日我们就来用文字给本人画张像！
思路导航：每个人都有本人的相貌、性格、爱好，“自我画像”是“我”向不了解或不大了解本人的人引见本人、展现本人的一种好形式。“自我画像”一般包括三个方面内容：一是基本状况：名字、年龄、外貌、所在学校、家庭状况等；二是外在评价，如我的学习状况、在校表现、同学之间的关系等；三是内在评价，如我的性格、爱好、特长、家庭或个人的特别变故等。写作应留意挨次，还要通过动作、语言以及本人内心活动的细腻描写，来展现自我，突出本人的特征、共性等，还要适当选取事例进行描写，应让事例成为文章的“主心骨”。此外还要留意表达本人的真情实感。
范文引路：我的自述我，一个不高不矮的女孩，扎着一个马尾辫，眯着一对小眼睛，假如你熟悉我的话，肯定会发觉我一笑脸上还有一对小酒窝呢。我今年上五班级，所以你也可以模糊猜出我的年龄了吧？我今年
1
十二岁了，你别看我小，可我跑起步来或许比你还要快。为什么呢？由于我爸
爸是四周出名的跑步健将，而我呢，由于遗传自小就特别好动。爸爸见我是块运动
的料，从上幼儿园就开头训练我，所以我才可以自信地对你说这句话了。由于我好动，所以在老师和同学眼中我无疑是个顽皮的孩子。坐
在前面的一位同学被老师叫起来回答问题时，我就把他的凳子向后移，等他回
答完问题后，全班就捧腹大笑了。而我在下课后肯定不会在教室内或操场上，为啥？
被老师叫进办公室了。可是由于我的成果还好，老师们也只是教训教训我，说什
么女孩子要文静一点，不要一成天玩玩闹闹，不像样子。我当着老师的面唯唯诺诺，
可是一出了办公室就什么都忘了。另外呀，我告知你，你可要替我保密，这事说来也挺丢人的。我
很馋，见到什么没吃过的东西都想尝一尝，所以呢，闹了许多笑话。比如上次
爸爸买回了一瓶红酒放在柜子里，我一见就像馋猫遇到了腥鱼，一天到晚在柜子旁
2
边转。最终，爸爸不在家时，我把红酒喝进肚里了，哇，真甜！不知不觉我已经喝
了半瓶了，也喝饱了，一看，只剩半瓶了，我惊慌了，怎样办呢？对，把冷水倒
进酒瓶！始终到瓶满时，我看了看，只是色有点淡了，爸爸肯定不会发觉的。可是
爸爸回来时，我被狠狠地怒斥了一顿，理由很简洁，我喝醉了酒，在地板上就倒下
睡了。爸爸一看就晓得我喝了酒，你说我笨不笨啊？
2.我的自画像作文评语怎样下作文点评
写自我画像，最大的要求，就是肯定要写出本人的特点。我们晓得，世界上没有哪两个人是完全相同的，即便是双胞胎，也存在微小的差别，否则肯定没人能分清。而现实上，他们的父母就能清晰地辨别出谁是谁来，而且我们通常也只是讲这两个人真像，好像是一个模子出来的，但不会说他们是同一个人。正由于如此，我们在写人时，肯定要留意抓住特点，越微小越好。由于，这些是他（她）特有的，跟别人不一样的东西。所以，必需大写特写。你千万不要写他有一双眼睛，一个鼻子，一张嘴巴之类，这些东西人人都有，你写它有什么用，纯属废话。你们肯定看过电视剧《西游记》吧，那里面的唐僧、
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孙悟空、猪八戒、沙僧一个个人物抽象非常分明，它的原著作者正是抓住他们的不同特点来写的，甚至把那些特点进行了夸张，所以你在读或者看时，不会把孙悟空当成猪八戒。道理就是这样。
3.作文：自我画像我的自画像
“天地间走来了大大的我，噢，大大的我……”唉！可别怪我乱改歌词，由于我胖啊！人胖，还会是“小小的我”么？
爱美之心，人皆有之。胖胖的我当然苦恼啦，于是暗暗下定决心减肥。因而非常关注杂志上诸如“减肥秘诀”之类的文字，先背诵，然后再根据“秘诀”汗流浃背地瞎折腾，可是三天的热度后我就提不起爱好了。
关于减肥，我还有一段“光荣史”。听说少吃食物可使身材苗条，这使我如获至宝。选了一个“黄道吉日”，我就开头实施宏大的“节食减肥”方案。平常一餐能吃两碗半饭的我，为了使本人变得苗条，强忍着只吃半碗饭，一天下来直饿得头昏脑涨。临睡前，实在熬不过了，冲进厨房里，见着能吃的就往嘴里塞，饥不择食呀！
不过别人都说我胖得“可爱”。每当我听到这句话，心里就暗暗得意，但脸上的表情却是苦痛的。回到家，自然是迫不及待地站在镜子前，看着镜中的我，侧面、正面的自我观赏个够。瞧，我有着浓浓的眉毛，忽闪忽闪的大眼睛，一头短发甩来甩去。“嗯，挺美丽，是不错！”我这样评价着本人。看，我的虚荣心就是这么强！
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我自小在四周有山的乡村长大，自然也就少不了东山夏天偷梨子、西山春天采花之类好玩的事。我那时很疯、很野，直到现在我也还是“江山易改，本性难移”。
长大了，多看了几本书，便迷上了书中那些文雅的少女，认为她们很可爱。于是我刻意在言行上仿照她们，想把疯野的本人改形成一个“笑不露齿”的文雅少女，所以有事没事就在镜子前讨论起来：浅笑时嘴唇上弯的程度——只能显露上排牙齿两颗半，这样看起来比较文雅。但是，我这个讨论成果在应用时，实在难以维持两秒钟。说到得意的地方，我就会笑得东倒西歪，嘴巴张得大大的，发出“哈哈”的怪笑声。唉！我可真是个难以改造的疯丫头！
你甭看我爱笑，就认为我是个愉快无比的人。我爱笑，也爱哭。妈妈疼姐姐的时候，我就像受了冤枉似的躲在房间里哭。若是看那些比较伤感的文学作品，那眼泪更是如大河决堤。有一回，看歌德的《少年维特之苦恼》，呀！那眼泪就像“三月里的小雨，哗啦啦地下个不停”。
我常常双手托腮想很多事。想多了，难免会有些难过和愁闷。每当这时，我就舍命甩甩本人的那头短发，再挤出一个潇洒的浅笑。有时心血来潮，还会一个人跑到山上，拾一块小石子，吓飞栖在树上的小鸟，再得意地打几个响指，或找几个鼻尖下流着两条“黄河”的“忘年交”来一阵喧闹的“老鹰抓小鸡”。我倒也挺有“阿Q”精神的。原来嘛，世上没有过不去的河，我干吗成天阴着脸？
篇六：临沂市自我画像对照检查材料
五查五看相互画像问题
五查五看是检查单位对检查工作的重点事项做出5项要检查的内容与5项查看事项，以便尽可能发现被检查单位是否存在违规违纪的问题。
“五查五看”是紧密联系工作实际的“查”与“看”，要求必须立足本职岗位，做到知行合一、言行一致，按照标准不断衡量和坚持自己，有一个不断加强学习，不断努力、不断完善的过程。从实际工作这面“镜子”中查找不足，改进工作作风和方式方法，把查、看的标准作为今后工作的助推力。
纪律作风集整顿“互相画像”活动，进行“五查五看”对照检查，对自身存在问题进行深入查摆，进行“互相画像”。本着实事求是的原则，敞开心扉、开诚布公，互相指问题找不足，达到了红脸出汗、互相监督、共同进步的目的。
针对收集的意见，认真组织撰写对照检查材料，全面查摆自身问题，深入剖析原因，制定整改措施和完成时限。通过“自我画像”“开门画像”和“互相画像”，对自身存在的问题有了充分认识。扎实推进问题整改工作，确保活动取得实效，全面提升工作水平。
篇七：临沂市自我画像对照检查材料
百度文库-让每个人平等地提升自我
第二讲自我画像
我们生活在不同的环境中。生活环境不同，每个人的性格爱好也就不同。因此，每个人都有自己的特点。比如：爱笑、爱哭、爱玩、爱唱、爱画、爱读、爱写……如何写出与众不同的我呢？这一节我们来学习自我画像。
教学目标
1、学会抓住自己的整体形象，按一定的顺序写。2、学会用生动的人物描写说出自己与众不同的特点。3、学会用具体的事例把自己的特点展现出来。
分层达标
一、写作要点1、每个人的名字都有特殊的含义，寄托着父母对我们的希望，在介绍自己的时候要写清楚自己的名字由来。2、介绍自己与众不同的外貌特征。3、写自己的某一性格特征、爱好。抓住“我”的一件或几件典型事例，真实的再现“我”的表现。4、一个人有优点，也有缺点。写自己的优点的同时（1-2个），也可以写缺点，写缺点目的让自己总结经验教训，变得更好（1-2个）。5、除了直接介绍外，还可以写周围的人对“我”的评价。6、归纳总结自己。二、通常写法1、开头部分：1
百度文库-让每个人平等地提升自我
开门见山，点出自己名字的由来和外貌特征。可概括地介绍自己，如叫什么
名字、几岁、在哪个学校上几年级等；也可以用幽默的语言讲出自己与众不同
的外表特点；或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩游戏的人。
（1）概括介绍法。如：
嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？
告诉你吧，我叫甘文文，9岁了，在化隆县第二小学上学。
（2）描述外貌特点法。如：
我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。
（3）直接介绍法。如：我的爱好是上网、看书、画画。
我的个子不高，一双不大不小的眼睛炯炯有神，水灵灵的，永远闪着光。眼
下，有一个小小的鼻子，十分可爱。我的那张小嘴好像永远止不住，总是不停地
说。下面来听听我的故事吧！
我，小眼睛，低鼻梁，樱桃似的小嘴巴，一头乌黑发亮的秀发被扎成一个马
尾，高兴时便甩来甩去。
2、中间主体部分：
用典型的事例展现自己的性格特点。选取事例1---2个，详写。还可以写一
写自己的缺点以及周围人对自己的评价。
（1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点，
再选取一个事具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。
（2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长
什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。
（3）每个人有自己与众不同的地方，尤其是兴趣，爱好特长，性格，想想
自己，抓住自己的特点写，才有个性，而且要按一定的顺序写出真的“我”。
如：“我是一个（
）的孩子。”作为每一段的开头。
也可以这样开头：
老师说我是一个（
）的孩子。
爸爸说我是一个（
）的孩子。
妈妈说我是一个（
）的孩子。
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如：老师说我是个马虎的学生。因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。平时在学校时，有时候很简单的作业就会做错，最不应该出错的地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。为这，我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。不过，现在我已经改掉了这个毛病，成为一个人见人爱的好学生了。
爸爸说我是个小作家。说到写作文，我就更起劲了。对于我来说，写作文就是最好的游戏。构思时，我可以尽情地想象，可以是在放学的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口气写成。每当看到自己的一篇篇好文章时，我的心里真是无比的快乐。记得写“环保调查报告”那一篇作文时，妈妈直说我厉害，妈妈指着大母指对我说，就算是我也未必能写的这么详细，妈妈真是佩服你，真是好开心。
3、结尾部分：点题，总结自己。（1）反问法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？（2）概括总结法。如：听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？（3）情趣总结法。如：哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？平时，我总爱粘住妈妈，她常说我是她的小尾巴。
三、范文
这就是我
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我，一张樱桃小嘴，水灵灵的大眼睛，有着一双双眼皮，笑起来还有两个酒窝，扎着一个小辫子。这就是我。（开头部分紧扣题目以及简单介绍自己的外貌特征。）
我是一个快乐的女孩，不论遇到多大的艰难险阻，我都会笑着去面对。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。
我是一个乐观的女孩，同学毁坏了我的东西，我却从不计较，而他依然是我的好朋友。应为“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都会付笑谈中。我对待每一件事情都会以美的角度去看待它，所以，我常常会和小孩子一样天真无邪。我是一个勤劳的女孩，在家，我会把家里收拾得井井有条；在学校，我会把学校打扫得干干净净。我喜欢劳动，不知怎么的，不管在怎么累，它都能给我带来快乐。
我是一个爱交朋友的女孩，不论到了哪里我和每一个人都能玩的开心，而且普通朋友也比较多，可是知心朋友却寥寥无几。我认为交朋友很快乐，我向往着能交到几个知心的朋友。
我是一个热爱大自然的女孩，天空中的白云和我奔跑，小鸟和我欢笑；花中的蝴蝶与我嬉戏，花儿向我招手；夜空中的星星与我做伴，月亮和我聊天。我希望在这梦幻般的仙境中永远畅游……
我是一个喜欢画画的女孩，我要把祖国的秀美山川画在纸上；把大自然的美妙、静谧画在纸上；把世界中的万物画在纸上，组成一幅幅亮丽的风景。我是一个爱幻想的女孩，常常会把根本不存在的事物想象的很完美。我幻想着自己在大自然中愉快的情景，不觉轻松一笑。这就是我，我喜欢笑，我把它视为人生中最大魅力，应为它能溶解所有的一切烦恼和痛苦。朋友们开心的笑吧，相信它会使你成为一个开心快乐的人！（中间主题部分通过并列关系介绍了我的性格特点。）
我是一个善良的女孩，不管是哪位同学求我帮忙或是借我的东西，只要我能做得到，我都会尽我最大的努力帮助他们。（总结特点。）
简评：
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习作开篇紧扣题目，介绍了小主人的外貌特征。然后用排比的结构方式介绍了自己的特点。习作层次感强，内容充实，语言轻松、活泼，是一篇不错的佳作。
哈，这个人镜子里有个小女孩，瘦瘦的身子，水灵灵的眼睛，还梳着一个马尾辫。
（总写自己的外貌特征）她小时候十分胆小。记得有一次，爸爸妈妈有事出门，临走时，还不停地嘱咐：“孩子陌生人敲门，可千万别开门呀！你一个人在家里可不要害怕哟！”她说“知道了，我不怕，你们放心地走吧。”嘴上说不怕，可当爸爸妈妈走后，他心里真的很害怕。要知道现在是晚上，几乎家家户户都熄灯睡觉了，她平实看恐怖片看多了，忍不住就想起魔鬼。这时，“噔噔……”一阵脚步声进入了耳朵。她以为魔鬼真的来了，吓得手脚发抖，连大气都不出。过了一会儿，见没动静，她轻手轻脚地走到门前，从门缝里一看，哎！原来是楼上的王灿哥哥，真是虚惊一场！因为她胆小，还闹出不少笑话。有一天他一个人在家，忽然听见敲门声。她觉得奇怪，现在没到下班时间，大人们怎么提前回家呢？她从门缝里一看，啊！是个讨饭的乞丐，长得非常可怕。她吓得魂飞魄散，马上跑回自己的卧室，把门关好。过了一会儿，又有人敲门，她想：外面的那个又会是谁呢？不会是……她不放心，就轻手轻脚地走到门前。这时，外面的人好像在说什么，她向“猫眼”一看，原来是楼上的好朋友孙军。她把门一开，孙军说：“我还以为你不在家呢！”她正要说明原因，爸爸妈妈回来了，她把原因一五一十地说了出来，孙军、爸爸、妈妈都笑的前俯后仰。（中间主体部分选取两件典型的事例）这个胆小如鼠的小女孩是谁呢？她就是我———徐慧婷。（设问句的形式结尾）简评：
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这篇文章最大的特点就是小作者以第三人称的口吻来描述自己。小作者抓住肖像、心理、神态等方面描写，紧扣“胆小”这一特征，选取两件典型的事例布局谋篇，其表达之流畅，手法之老练，令人赞赏，此文章实乃上乘之作。
我的自画像姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。性别：跟爸爸一样。年龄：度过了11个“六一儿童节”。文化：小学五年级。模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠子似妈妈，不高不矮，不胖不瘦。优点：我报名念书的那天，老师写了一道“3+1-5”的题考我，刚写完又连忙说：“出错了！”我一口答出：“等于负1。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着“学习好，爱劳动，灵活”。同学们也常常夸我“有两下子”。我会爬树，会打乒乓球。班上的黑板报画画、写字都属我管。我还爱看故事书，看完了就讲给小伙伴们听。我更爱学英语。以前，每天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音吵醒，我吵着要学。爸爸说：“早点学也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词、课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。缺点：我的缺点多于优点。除了老师的评语：上课不专心、下课爱打闹、有骄傲自满情绪以外，爸爸还给我总结了好多条：学习要用鞭子抽，脑细胞是“直直的”，好吃贪玩，出门就闯祸，鼻涕流在嘴边也舍不得擦，不讲卫生脸皮厚，打不怕。假期中有一次我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信从办公室的缝插进去。等他走后，我们几个小伙伴用小棍棍把信从门缝底下扒出来了。他们撕下邮票，我一下把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了爸爸一顿打。这学期总评我
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的语文、数学都降到了90分，再也不是以前的双百分。为这，春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。我的这些缺点转头就忘，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？
愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。
简评：1、语言朴实。小作者采用了轻松欢快的语调，朴实无华的语言，娓娓而谈，
选材详略得当，使“我”的形象跃然纸上。2、构思巧妙。小作者构思巧，善于选材，从多角度展示自己，行文流畅。
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篇八：临沂市自我画像对照检查材料
政治画像个人自评材料
政治画像个人自评材料时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。二、立足本职、认真工作在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，在工作中，始终牢记本职岗位的服务
宗旨游客第一，服务至上。认真学习***业务知识，提高个人素质和法律意识，按规矩办事，廉洁自律、严于律己，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。政治画像个人自评材料XX，X，汉族，中共党员，XX学历，生于XXXX年X月，XXXX人，现任XXXXXX局长。具体表现是：一、重视学习，思想政治素质高。
该同志始终把加强学习作为开阔视野、创新思路、提高素质、搞好工作的重要环节常抓不懈。积极参加各类学习，深刻领会“三个代表”重要思想、党的十七大报告以及十七届四中、五中全会精神和国家十二五规划等政策精髓。主动参与学习实践科学发展观、争先创优活动，着眼于新的实践，坚持理论与实践相结合，努力运用科学的立场观点和方法，观察分析工作中存在的突出问题，寻找解决问题的办法，自身素质得到增强，工作的能力进一步提高。
二、务实肯干，敬业奉献精神强。该同志政治立场坚定，具有较高的党性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿，能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，出色地完成了领导交办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。三、工作踏实，任务完成较好。该同志能积极主动与企业负责人联系，了解项目建设过程中遇到的困难和问题，多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、用电用水等问题进行协调解决，确保了项目按期开工建设并顺利建成投产。主动和企业负责人到XX派出所和有关
部门协调解决了企业员工落户问题，增强了企业员工工作的积极性。为尽快建立企业党群组织，多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报，积极和企业相关负责人筹划党群组织建立的有关事宜，为下一步企业建立党群组织打好了基础。
四、严于律己，善于团结共事。该同志识大体、顾大局、讲原则，能自觉服从领导的安排，积极参加单位组织的各项活动，注重与同事保持联系和沟通，虚心倾听和采纳同志们的意见和建议，大事讲原则，小事讲风格，以良好的自身风范，较好地维护了良好形象。坚持自觉加强党性修养，认真学习廉洁自律的各项规定，联系自己的思想实际，系统的对世界观、人生观、价值观等方面予以自查，严格要求自己，从没有因为工作的便利条件为个人和他人谋取过任何好处。政治画像个人自评材料XXXX，XXX，仡佬族，大学本科学历，19XX年XX月出生，2015年XX月参加工作，2015年10月加入共产党。先在XXXXXXXXXX工作，2015年2月考入XXXXXXXXXXX，现任综合股股长。自从事办公室工作以来，在办领导带领下，在同事帮忙下，紧紧围绕机构编制与办公室中心工作，充分发挥岗位职能，不断改善工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务。现将有关状况汇报如下：
一、思想政治方面坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，在思想上、政治上、组织上同党中央持续高度一致，着眼于思想上的提高和政治上的进步，用党章党纪严格要求自我，争做一名优秀的共产党员。树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习十八大精神及新时期机构编制工作方针政策，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别潜力，立足本职工作，以政治修养统领全局，增强大局观念，务实创新，团结同志，把握当前，着眼长远，认真完成组织或领导交办的各项工作任务。二、履行工作职责方面严格要求自我，工作勤奋，爱岗敬业，办事沉稳，顾全大局，团结同志，以诚待人。一是勤奋工作，爱岗敬业。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与群众利益以及工作与家庭的关系。二是务实工作，业务过硬。经过不断学习和锻炼，在文字写作、组织协调和人际沟通潜力上取得必须的进步，熟悉机构编制人事工作和综合办公室工作。近两年来，共草拟文件250余份，撰写报告、领导讲话及部门年度工作总结等50余份，修改工作信息40余篇，组织或协调
篇九：临沂市自我画像对照检查材料
我的自画像1
我的自画像
我的自画像画好了，大家请看：你看我，瘦瘦的，低低的，每天乐呵呵的，大家看我可爱不可爱？
我有一张标志的瓜子脸，眼睛大大的，乌黑明亮，嘴巴小小的，像一个小樱桃。我有一个痣是长在左下巴，还有一个小酒窝，像一个弯弯的的小月牙。我喜欢天天卡着一个发夹，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。
我8岁了，身高大约1、30米，体重大约23公斤。我喜欢穿紫色、蓝色和黄色的衣服，我爱爬山、画画和跳绳。有一次我和家人一起爬山，弟弟都不想爬了，我就给我的弟弟说：“加油！弟弟，坚持就是胜利，马上就要到山顶了，到了山顶能看见美丽的风景。〞在我的鼓励下，最后我们终于爬到了山顶，看见了美丽的风景。我们还在山上吃了美味的农家饭，黄昏才开开心心地回家了。
这就是爱画画，爱运动、活泼可爱的我，大家愿意和我交朋友吗？我的自画像2
嗨！大家好！我叫叶盈萱。我有许多的名字，学名叶盈萱，笔名叶蓝葶，英文名叫Cathy，博客名叫叶儿船。小朋友，我的名字你们喜欢哪一个？
我长得小鼻子小眼睛小嘴巴，我鼻子小而挺，特灵敏；我眼睛小，特有神；嘴巴小，很迷人。因为我很温柔，所以喜欢和活泼的同学做朋友。
我最喜欢读书了，我一有空就和妈妈一起读书，我们家经常开“读书会〞。我读过许多的书，比方《我和小姐妹姐克拉拉》、《笨狼的故事》等，我喜欢小笨狼，它虽然笨笨的，但它很善良，喜欢帮助人，还特别听爸爸妈妈的话。
我还喜欢唱歌，在今年的教师节上，我为老师演唱了《每当我走过老师窗前》。在声乐考级中，我还取得了优秀的好成绩呢！
我还喜欢跳绳，做手工、画画，我还喜欢…
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这就是我，你们喜欢我吗？我的自画像3
你们想知道我是一个怎样的人吗？如果想知道的话，就来看一看我的自画像吧！
我的身高是1米47米，算是我们班很高的了。我的眼睛又大又圆，当它们看到堆成小山的玩具时，它们会射出贪婪的光，我的嘴会张得比脸还大。当我生气时，我的眼睛会放射出冷酷无情的寒光和愤怒的光，我的脸会涨得通红，好似要爆炸似的。
我很喜欢踢足球，我几乎每场比赛都会参加。我是三年级的主力前锋，现在已经被调到四年级了，和四年级的哥哥们一起踢球。平常我也喜欢看书，不过在我看写景类，写动物类等一大堆比拟杂的书时，都只会看开头和结尾，这可能是我的一个缺点。不过我在看到我喜欢的书，比方说《猫武士》、《环太平洋》时，我会一字一句的、认认真真的看下去。
这就是我，殷伟航！我的自画像4
我的自画像画好了，大家请看：我的名字叫任有成，今年9岁，身高1。42米，体重26千克。我喜欢玩电脑和跑步。妈妈说我长得瘦，可是我一点也不觉得我瘦。我的耳朵比拟大，妈妈说，长大耳朵的人有福气，因为在古代，很多有成就的人都是大耳朵，比方商汤、刘备都是有名的大耳朵。我的学习也很好，在班上我数学考试已经连续两次100分了。我喜欢读书，书柜上已经放满了书，看完的书也很多。我的自画像5
大家看!我的自画像画好了,结实的我略显的削瘦一些,黑黑的头发理成的小平头是我惯用发型,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻头下有一张棱角清楚的嘴唇,一口洁白的牙齿完全可以做牙膏广告了.
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我的优点很多:比方爱帮助别人性格开朗,上课能积极举手发言,对学习从不放松,课外预习我每次都准备的很充份……我也有缺点,就是爱讲话,不管什么场合我都会控制不住自己讲上几句,为了这事我没少挨老师和家长的批评;我喜欢看书,我的书架上有上百本课外书,但我总是喜欢看哪些与我年龄不相等的书,为这事妈妈和我谈过屡次.
我要改变自己,去缺存优,改掉不分场合说话的坏习惯,多读一些文学书,提高写作能力.
如果我能做到了这些,你们会和我成为朋友吗?我的自画像6
有点儿尖的下巴，又黑又密、还有点儿刺人的头发，不大不小的眼睛，苗条到能够轻松地穿过“苗条缝〞的身材，便组成了我。
我性格冷静，有一次，我在画画，画错了，又找不到橡皮，我并没有着急，用铅笔不慌不忙地涂了起来，竟然被我涂出了一只活灵活现的猫，连我自己都很吃惊。以前我的胆子很小，现在我好似换了个人似的，胆子变大了，上课时我很积极地举手发言，我还敢自己一个人去理发店理发呢！
我爱好广泛，画画、看书、下棋……都列入我的爱好之中。其中，我最喜欢画画和看书。还有一次，我也在画画，不知不觉中，二十几张纸已经被我画完了，而且是每张纸正反面都画的哦！画完后，我开始看书，一个小时，两个小时，三个小时……我沉浸在文字的世界中，如痴如醉，多亏妈妈“叫醒〞了我。
看了上面的文章，大家想不想和我交个朋友呢？我的自画像7
大家好，俺叫杨媛媛，今年13岁了，我来自临沂，临沂很美丽，是一座干净的城市，你也这么认为吗?我，一双水灵灵黑葡萄似的大眼睛，一头巧克力般的长发，一个玲珑小巧的鼻子，樱桃般的小嘴，莲藕般的双手，牛奶般的皮肤，看到这里，你是不是有点想吃了我的冲动呢？哈哈我爱好广泛，喜欢绘画、写作其中我最喜欢绘画了，因为它给我的生活带来了乐趣，也使我的生活变得丰富多彩。这就是我，听了我的介绍，你是否可以为我画一张像呢？
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我的自画像8
高挑的'身材，纤细的腰肢，修长的双腿。干练简洁的短发，小麦色的皮肤，瓜子般精致小巧的脸，弯弯的眉毛，浓密的丛林下是灵巧，可爱的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴能说回道并总是挂着阳光般的微笑，温暖鼓舞他人。我爱笑，更爱看别人欢笑，我总是为他人带来欢笑，带走忧伤，烦恼。有时，不够细致，耐心会引来狂风暴雨，但虚心认错，踏踏实实，终会雨过天晴，阳光明媚。开朗，乐观，大方，时常我用自己独特的人格魅力去感染他人。雪融化了是什么？是春天。我的自画像9
我的自画像画好了，大家请看：我胖胖的，走起路一摇一摆。鼻梁上架着一副眼镜。我今年九岁了，身高1．4米，体重87斤，穿着一条黑色牛仔裤和一件淡蓝色条纹的衬衫。我爱好看书，常为看书而拖拉作业。记得有一次，在一节语文课上，为了知道故事书上后来的情节，我顾不上写老师布置的作业，就迫不及待地翻开书本放在课桌下，津津有味地看了起来，柳老师发现了，以咳嗽一声作为提醒，可我根本不知道，还在聚精会神地看书。柳老师来到我身边，收起来我的书，我这才发现，可是已经来不及了。柳老师说：“肖敬韦，以后课堂上可不要看书，写完作业再上来拿。〞我现在明白了，上课是老师传授知识，我们学校新知识时候，我会改掉我的坏习惯。当然，我也有很多优点：我热爱集体活动，如跳绳、上班会。听完我的讲述，快来和我做朋友吧。我的自画像10
我叫曹安澜，今年十岁。我长得高高的，瘦瘦的，皮肤不是特别白。我有一头乌黑的短发，看上去非常可爱。我长着一张瓜子脸，细长的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛。我的鼻子尖尖的，鼻子下面是一张可爱的小嘴巴。我喜欢笑，一笑脸上就露出两个浅浅的小酒窝。我还有一双匀称的耳朵。
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我是一个爱画画的孩子。我喜欢画神情可爱的小动物、千姿百态的花朵和无比神奇的大自然。现在我上三年级了，虽然时间比拟紧张，可是，我还是抽出课余时间来上绘画兴趣班。我每次画画，都要专心致志地画，每一笔都画得很认真，所以我每一次美术作业都是优秀，都得到了老师的表扬。
这就是我，一个爱笑、爱画画的小女孩。我的自画像11
我今年9岁，是个胖胖的女孩，我的个子长得不高也不矮，长着乌黑光亮的头发，还有一双水汪汪的眼睛，灵敏的鼻子下面有一张灵活的小嘴。噢，我这粗心，连名字都忘记介绍了，本人叫董淑芬。
提起粗心的习惯，我我可真懊悔！上学期英语考试就是因为我太粗心，所以被老师扣了4分，唉，回到家又被爸爸臭骂了一顿。
我爱笑，爱动，爱看书。我我从小就非常喜欢笑。我十分好动，有一次我生病了，妈妈带我去医院看病，到了医院，我看见一些小朋友在玩跳皮筋，我就走过去和她们一起玩，害得妈妈找了大半天。真想不到，我生病时还那么能动。我还有一个爱好，就是爱看书，尤其是漫画书。爸爸打电话说他们两个不回家吃饭了，让我自己吃饭，可我却因为看漫画书而拖到晚上九点才开始吃饭。
这就是我，一个天真的女孩。我的自画像12
大家好，我叫XX，今年9岁，身高1米35左右，体重32公斤，在XX市实验小学上学。
因为我喜欢运动，所以我的脸被太阳晒得黑黑的，黑黑的脸上有一对新月一般的弯弯的眉毛。眉毛下面是一双黑溜溜的大眼睛。虽说我是男孩子，但是眼睫毛特别长，别人看了都说我像洋娃娃。我还有一张能说会道的嘴巴，上课发言的时候都靠它，只不过有时候太冲动，它就会忍不住地说出来。耳朵虽然不大，但是听力很好，能听见很远的地方的声音。我的特长是跑步和拼装玩具模型。每次我跑步的时候就会冲动，一冲动我的腿就好似上足了发条，有使不完的力气，
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所以我跑步在小组里总是数一数二。每次拼装玩具拿到手，马上就能拼装得整整齐齐，一点都不会落下。
这就是我，一个爱运动，动手能力强的孩子，你愿意和我交朋友吗？我的自画像13
我叫刘玥莹，今年九岁了，身材中等，长着一头光亮的头发，还有一双水汪汪的大眼睛，鼻子端正，还长着一张爱说话的嘴巴。
我的性格活泼开朗，每次遇到快乐的事，我都连蹦带跳的表达我内心的喜悦。我的缺点是慢性子，不管做什么事情都不着急，例如：写作业、穿衣服丶吃饭……等等都很慢，因为我的慢，妈妈跟我着了不少的急，老师也经常叮嘱我写作业丶考试的时候，千万要抓紧时间，否那么写不完，会影响成绩的。我知道老师跟妈妈都是为我好，希望我快一点。当然我也有很多优点，放假的时候，我就会帮助奶奶扫地丶擦桌子丶陪奶奶出去晒太阳因为奶奶的眼睛不好，我就当奶奶的小帮手。奶奶经常夸我是个懂事的好孩子。
我在今后的学习生活中一定要改正自己的缺乏,使自己变得更出色，能干。请老师跟同学们一起监督帮助我，让我尽快改掉我的坏毛病。我的自画像14
我细细打量镜中的我：1米3的个子，不胖也不瘦，光光的大脑门，哈哈，见到我的人都会说‘你一定很聪明！’淡淡的眉毛下面镶嵌着一双黑宝石一样明亮的大眼睛。挺挺的小鼻子安在鹅蛋脸上显得很好看；两颗不太整齐的大门牙，在我哈哈大笑的时候，就会被你们看见呦！
我的衣着大方得体，体恤加长裤，脚上一双胖头鞋，这样的打扮既精神又利于我运动。
我开朗活泼，喜欢帮助人，而且爱劳动，常常在家擦桌子、扫地。我的扬琴弹得很棒哦！
当然“人无完人〞，我也有缺点。爸爸老妈常说我做事情三心二意，缺乏恒心。我也非常非常想改正这个毛病，可是好象总是好两天又犯了，总也不能彻底改正。唉！改正错误真难啊！
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我的自画像15我的名字叫陈坚地，今年12岁，在钱仓镇中心小学五年级〔3〕班读书，
在班级里，我最胖了，所以大家都爱叫我“大胖子〞我最不喜欢别人叫我“大胖子〞了因为“大胖子〞很难听。我的头发直直地竖在那里，跟爸爸一样。圆圆的脑袋上嵌着一双大眼睛。我的脾气可坏了。记得有一次，我生气了，我把自己关在楼上，妈妈怎么也拉不下我。就这样，把妈妈气哭了。我的爱好可多啦有游泳、电脑、看书……其中的游泳是我最拿手了，我六七岁时，我就会游泳了。到了八岁时，我就会一气游300米呢。可惜的是，现在我太胖了，反而游不快了。这就是我――胖胖的小男孩。
【我的自画像】
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篇十：临沂市自我画像对照检查材料
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干部教师“自我画像〞评价表
XX职务自我评分90分管〔从事〕工作科学教学查摆重点存在问题整改措施
政治站
缺乏深厚感情,简单粗暴，态度生位、政治
敏锐性硬,工作缺乏耐心，不够细致。站好位，端正态度。方面
作为党员，要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，增加政治敏锐度，
思维方式、工作方法不适应新形大局观念、
势的开展，自我感觉良好,满足现纪律意识
方面
状,因循守旧。
从全局的角度想问题、看事情、谋思路，要把效劳社会、奉献社会作为工作的出发点，牢记为民效劳的宗旨。
工作落实、工作缺少激情，存在懒散、夸夸
一心一意、专心致志、聚精会神地境界标准其谈问题。方面
心中要有敬畏，有底线，有追求，做工作。
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必须锤炼坚强的党性，坚持原那么、
精神状态、纸上谈兵,做事不踏实,在工作上
敢于担当，有所作为、坚决保卫党
担当意识有空喊口号现象。章、党规、党纪，勇于同一切弱化方面
先进性、损害纯洁性的问题作斗争。
面对实际工作，经常想困难，不提高办事效率，加强政治理论学习，办事效率、
讲主观能动性，缺乏创新精神和积极主开工作，提高个人综合政治宗旨意识
方面
战胜困难的勇气。素养。
没有创先争优意识,没有积极探
不要只用经历谈工作，大胆参与创
索新时期、新形势下各项工作新新研究，学习新理论，承受新挑战，其他问题途径的勇气。增强个人创新意识。
注：各单位领导班子成员和每名干部教师要对照查摆重点，深入查找自身存在的问题，进展“自我画像〞，明确整改措施。查摆重点在五个方面的根底上，可根据单位实际视情相应增加。
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篇十一：临沂市自我画像对照检查材料P> 我的“自画像”——群众路线学习教育活动自我剖析材料自开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照镇党委的要求，学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献，通过征求意见和谈心活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总体要求，认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因，努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,进一步增强了群众观念和宗旨意识。存在的主要问题
一、形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的，自己在这方面是存在问题的，表现在思想上一是对上负责与对下负责的关系上有时处理不当,特别是当对上工作与对下工作发生矛盾时，往往重上轻下，不能彻底地放下身段与群众打成一片，想群众之所想,切身实意为群众办实事。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作，局限于上级布置什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之处，该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益.在活动开展上往往追求面上的轰轰烈烈,总是觉得没有传播度的工作开展第就是失败的，而没有注意活动的受益面、针对性,因而影响实际效果.
二、在官僚主义方面，思想上存在着自己在村里第一线工作,不是什么“官",因而也就不存在“僚”的意识。在工作中，往往习惯于宏观的把握，对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略，工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨.工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力.二是在具体的工作上思路不宽，只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策，满足于一般号召，对于如何结合本村的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路.面上号召、布置，提要求、压担子多,因此导致工作重心把握不准，有些工作做得不够到位，针对性地指导、检查、督促不够.对于常规性工作,凭经验、按惯例办的多,而深入调查研究不够。
联系群众不够广泛紧密，尤其是不属自己分管范围内的群众联系的少。不能很好地均衡放在工作上与放在联系群众上的时间。
三、在享乐主义方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也没有一味贪图享乐的思想。在工作中遇到困难的时候，缺乏知难而进的决心;碰到矛盾的时候,还缺少敢于碰硬的勇气;遇到挫折的时候，还缺乏坚韧不拔的毅力；面临挑战的时候，还缺少攻坚克难的魄力。在生活上，随着物质生活条件的改善，怕过苦日子的思想时而作祟.
四、在奢靡之风方面，存在自己属普通村干部，没有条件追求奢华,比起社会上的一些奢靡现象,自己没有多大问题的思想，而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持
平常心方面做得不够,图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。
五、在“软”的表象方面，在村里工作中，遇到“钉子户”、“难缠户”蛮不讲理时，出现消极畏难情绪，甚至有打退堂鼓的思想。
六在“懒”的表象方面，有在工作任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好，存在着懒惰应付，以求过关的想法,影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
七在“散”的表象方面，在村里的工作方面，由于本人平时要求不严格，加之班子不健全，难免有工作懒散的现象.
八在“冷"的表象方面，在遇到比较棘手的工作时，面对群众的不理解,自己态度消极,没有做耐心细致的疏导工作。
九在“乱”的表象方面，在开展村级工作时，工作方法守旧死板，没有因地制宜，灵活开展工作。
九在“虚"的表象方面，有时工作任务下来时，只求表面过关,没有从根本上解决问题,出现流于形式的现象.
篇十二：临沂市自我画像对照检查材料P> 个人政治画像的自我报告3篇
个人政治画像的自我报告1篇一、个人基本情况姓名：__，性别：_，出生年月：___，兴趣爱好：阅读、跑步。干部履历情况：工作简历：近三年个人年度考核情况：__年为合格、__年为优秀、__年为合格。二、履行管党治党责任情况1.落实上级重大决策部署方面：2.严肃党内政治生活方面：3.层层压实责任方面：随着工作时间和阅历的增长，或多或少产生一种惰性心理，落实上级决策部署时，满足于完成任务和不出问题，没有站在更高的角度全面看待问题，没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。（2）对问需于民的重要性认识不足，有时回应人民群众新
诉求不够及时，呼应人民群众新期盼不够有力，在了解民情、顺应民意上还有更多工作要做。如在回复市长热线办热线问题时，仅按规定书面回复，缺乏与群众面对面沟通宣传解释工作不够。
三、个人遵规守纪情况1.反映个人问题线索及处置情况：无。2.参加组织生活方面：存在创新意识不强，没有针对实际情况，主动地去寻找出路，想办法，解难题，因此，要加强工作和专业知识的进一步提高。3.个人重大事项报告方面：都按要求做到重大事项及时报告。一是家庭住房情况：二是办公用房和秘书配备情况：按要求执行，不存在办公室超标，没有配备秘书；三是家属子女及其配偶从业等情况。四、自我评价1.正面评价：工作中敢抓敢管、敢作敢为，不找借口、不讲条件，千方百计落实上级部署，面对困难，迎难而上，顶住压力将其克服解决，认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。2.不足：在解放思想和开拓创新方面做得不够，学习中缺乏挤和钻的精神，平时想工作多想学习少，把工作当成硬指标，把学习看成是软计划，工作上主动加班少了，吃苦耐劳的精神有所淡化。
五、干部对其评价1.正面评价：政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉等综合性工作，宏观决策能力比较强，组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行；作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事；坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。2.指出不足：政治理论学习不系统、不全面；与分管科室同志交流工作多交流思想较少。六、研判人总体评价：1.性格特点：本人性格开朗、外向、广交友，敢于担当，有良好的沟通能力、执行决策能力和组织协调能力，社交能力强，对工作认真、有责任心和上进心，能尽快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作。2.正面评价：经历岗位锻炼较多，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出；事业心、责任感强，工作认真负责；顾全大局，自觉服从组织安排；严格自律，为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于担当。3.缺点不足：分管工作任务重，一抓到底韧劲有时不足；偏向于理性主义的思维方式，过于注重工作效率，对慢节奏、低质量的人和事要求苛刻；对科室同志期望过高，说话方式不够委婉
含蓄。个人政治画像的自我报告2篇本人在韩国企业负责进出
口兼国内采购工作已经一年了，兢兢业业，进口过大型设备、原料和零件等等，熟练掌握制定采购计划，管理订单等工作技能，每天工作朝八晚八，积累了很多工作经验和技巧。
熟悉行政事务，熟悉政府相关职能部门办事流程；有较强的工作积极性，吃苦耐劳，具备绝对良好的职业操守，对自己的职业充满信心与自信，不畏惧工作的压力和挑战。
在多年的职业生涯中做事秉承实事求是的实际作风，讲求工作效率与速度，处事能够以公司的利益为重，不计较个人得失，愿意为公司的发展出谋献策，竭尽全力把工作做到最好！对行政费用控制、车辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。
对工作认真负责、积极主动；思维严谨，并具有较高的组织能力和沟通能力；日常工作中能够很好的发挥团队精神，善于调动周围同事的积极性，具有不屈不挠克服困难的精神。多年的行政实践使我积累了一些经验，认识到行政的定位应该是。
工作积极性高，为人热情，乐于助人，有很高的团对合作精神。
品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳，综合素质较好，交际，沟
通能力较强，拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强。个人自我陈述报告篇2
本人以树立良好的护士形象为重点，以提高护理服务为目标，以社会和患者满意为标准。要切实转变服务理念，坚持以人为本，将以病人为中心的服务理念落实到服务于病人的各项工作之中，提高服务意识，改善服务态度，改进服务模式，从维护病人权益和促进医院健康发展的角度出发，在临床护理工作中体现病人
我清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，本人现对自身进行自查自评，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。现从以下几个方面对自己进行自查自评报告：
一、道德行为。师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业，在本职岗位上忘我工作，要树立终生为教育事业献身的职业道德。以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求，是教师职业道德的集中体现。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯；时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处身正为范。二、教学行为。在教育教学过程中，由于教学经验不足，对课堂调控能力较差，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，想方
篇十三：临沂市自我画像对照检查材料P> 某某同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料
一、对照检查情况。本人对照“六查六看”，深入分析查找自己在政治站位、思想认
识、组织观念、纪律规矩、作风建设、建章立制六个方面存在的问题，结合问题产生的原因,分析如下：
作为一名人民群众，由于自我要求低，从未想过严格要求自己向优秀党员同志看齐,至今未能加入中国共产党，在关键时刻、重要关头,不能像优秀党员一样亮明身份，勇于承担。在贯彻落实上级部署安排、指示要求上,有时态度不够坚决，行动不够快速。对严明纪律重要性认识不到位，纪律规矩意识不强,缺乏敬畏之心.对发生在身边的违规违纪行为,不自觉抵制，不主动反映。不主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了.对通报的典型案例、他人的违规违纪问题持漠视态度，事不关己高高挂起，不能主动对照查摆，不积极吸取教训,存在侥幸心理。对照检查不深不细，查摆问题不痛不痒，整改措施不硬不实,浮在面上，流于形式。党内生活不严肃、不认真，开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常,兴趣不高，把参加组织生活当成一种额外负担被动应付。违反规定参加同学会、老乡会、战友会.群众观念淡薄，不主动参与家访、家长会等活动，缺乏与家长的有效联系沟通。对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性的研究，习惯于照搬照抄别人经验，脱离教学实际、效果较差,一线作用发挥不到位。
坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉.正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上，建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面，从主流的方面看，从本质上看，用长远的眼光看，改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的，意义是伟大的;另一方面，改革开放是中国的一场深刻的革命，必然带来利益的重新调整和分配，有很强的探索性和风险性，主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看，作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看.我深信随着改革的不断深入，新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。
通过对照检查,我还存在理论学习较松懈、思想认识不深；在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根”弦"绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了党员的要求和标准，满足于过得去。
通过相互画像,我更进一步了解自身存在的问题,找出问题的根源，通过逐项进行量化打分，做到“画得准”、“画得实"。
二、自我量化打分情况。通过逐条对照一般党员和普通教师“六查六看”量化打分表及整
改承诺，最终得分71分.细致分析如下:
其中，在查“政治站位”、看“四个意识”是否牢固方面，因落实上级部署措施不到位、对错误言行不予抵制、未能向党员看齐扣六分。
在查“思想认识”、看“汲取教训”是否深刻方面，因推进工作缺乏主动性、积极性；不主动反映身边的违规违纪行为、对作风建设学习满足于大体上知道了；对他人违规违纪持漠视态度；查摆问题流于形式等五方面的问题扣十分。
在查“组织观念”是否过硬方面，因开展批评和自我批评缺少辣味;被动应付组织生活；奉行好人主义，自我批评和批评他人讲空话、讲套话；参加“上坟”、“祭车"等封建迷信活动等四方面问题扣八分.
在查“纪律规矩”、看“遵规守纪"是否严格方面，做得相对较好，只因为偶尔违反规定参加同学聚会扣一分。
在查“作风建设”、看“执行八项规定精神”是否到位方面,因服务学生的意识不够强；不主动参与家访、家长会等活动；对事业缺乏激情，学习不深不透三方面的问题扣三分.
在查“建章立制”、看“制度执行”是否严格方面，因对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性地研究问题扣一分。
三、个人承诺.通过自我画像、相互画像,查找出了很多自身存在的问题,今后努力整改，并作出如下整改承诺：1、积极、高效地落实领导各项安排;2、积极劝阻有害党和国家的错误言行;
3、向党员学习，争取有朝一日能够入党;4、工作中肯吃苦,积极进取；5、自觉抵制身边的违规违纪行为；6、主动透彻地学习作风建设有关规定;7、以被通报的典型案例反反面教材，主动对照查摆，吸取教
训；8、对照查摆深入实际,彻底解决问题；9、开展批评与自我批评时，做到“红红脸”、“出出汗”，
去除空话、套话；10、积极、主动地参加组织生活，乐于、享于开展民主生活会；11、逐渐破除封建迷信思想，不再或少参加一些上坟之类的活
动；12、今后不再违规参加任何形式的同学、同事聚会；13、把学生当作服务对像来对待，让同学们在学校体会到一份
家的温暖;14、积极参与家访、家长会等活动，与家长积极沟通;15、加强责任担当意识,积极进取、认真工作;16、联系教学实际、结合他人经验,积极改进教学方法，在教育
教学中取得更好的效果。良好的工作作风是圆满完成工作任务的基本保证。我将更加严格遵守单位的各项规章制度，用纪律约束自己的一言一行，做到公开言论守规矩，不断增强规矩意识。
篇十四：临沂市自我画像对照检查材料P> 坊前镇小学纪律作风集中整顿活动组织生活会——“自我画像”
我严格按照这次教师纪律作风集中整顿活动的要求，认真学习，深刻反思，对照本校实施方案中“七查七看”的要求深入找清找全自己存在的问题，积极查明原因，努力提高，现就自己过去存在的问题及原因进行剖析如下：一、存在的问题1、思想认识不足，创新意识不强，缺乏上进心。2、境界偏低，工作标准不高。3、纪律上，有时大局观念不牢。4、作风上，对待群众感情有时不深。家校沟通少，服务效能不高；工作方法有时存在简单粗暴，回避矛盾。5、效能上，服务质量有待进一步优化。6、师德上，仍需进一步加强。7、师能上，业务素质还不够精。二、原因分析一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，
处理方法比较简单，没有创新精神。二是虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。三是在日常管理上和遵守规章制度上还不够，作为学校负责人，有时因工作忙，在请销假制度落实上不够好，制定的有些规章制度还不够完善，工作不够细，与领导和大家的要求有差距。四是对待服务对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有拿出百分之百的热情对待办事群众。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。家校沟通较少，服务效能不高。五是服务意识，没能正确处理师生关系，有些事情处理上不尊重学生、不能平等相待每一位学生。为教师服务不是很主动，对教师的某些要求不能及时了解，不能及时解决。六是自己的奉献意识不强，有时会因为学生做错变相体罚学生，讽刺挖苦学生。七是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学的现象；学习的实效性不强。理论联系
实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学用脱节的现象。
篇十五：临沂市自我画像对照检查材料P> 我的“自画像"-—群众路线学习教育活动自我剖析材料自开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照镇党委的要求，学习了党的十八大精神、习***关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献，通过征求意见和谈心活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因，努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实.思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的，进一步增强了群众观念和宗旨意识。存在的主要问题
一、形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的，自己在这方面是存在问题的，表现在思想上一是对上负责与对下负责的关系上有时处理不当，特别是当对上工作与对下工作发生矛盾时，往往重上轻下，不能彻底地放下身段与群众打成一片,想群众之所想，切身实意为群众办实事。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作,局限于上级布置什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之处，该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益。在活动开展上往往追求面上的轰轰烈烈，总是觉得没有传播度的工作开展第就是失败的，而没有注意活动的受益面、针对性，因而影响实际效果。
二、在官僚主义方面，思想上存在着自己在村里第一线工作，不是什么“官”，因而也就不存在“僚”的意识.在工作中，往往习惯于宏观的把握,对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略，工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力.二是在具体的工作上思路不宽，只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策，满足于一般号召,对于如何结合本村的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路。面上号召、布置，提要求、压担子多,因此导致工作重心把握不准,有些工作做得不够到位，针对性地指导、检查、督促不够。对于常规性工作，凭经验、按惯例办的多，而深入调查研
究不够。联系群众不够广泛紧密,尤其是不属自己分管范围内的群众联系的少。不能很好地均衡放在工作上与放在联系群众上的时间.
三、在享乐主义方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想，但也没有一味贪图享乐的思想。在工作中遇到困难的时候,缺乏知难而进的决心；碰到矛盾的时候，还缺少敢于碰硬的勇气；遇到挫折的时候，还缺乏坚韧不拔的毅力；面临挑战的时候,还缺少攻坚克难的魄力.在生活上，随着物质生活条件的改善,怕过苦日子的思想时而作祟。
四、在奢靡之风方面，存在自己属普通村干部，没有条件追求奢华,比起社会上的一些奢靡现象，自己没有多大问题的思想,而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保
持平常心方面做得不够，图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。
五、在“软”的表象方面，在村里工作中，遇到“钉子户”、“难缠户”蛮不讲理时，出现消极畏难情绪，甚至有打退堂鼓的思想。
六在“懒"的表象方面，有在工作任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好，存在着懒惰应付，以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
七在“散”的表象方面，在村里的工作方面，由于本人平时要求不严格，加之班子不健全，难免有工作懒散的现象。
八在“冷”的表象方面，在遇到比较棘手的工作时，面对群众的不理解，自己态度消极，没有做耐心细致的疏导工作。
九在“乱”的表象方面，在开展村级工作时，工作方法守旧死板，没有因地制宜,灵活开展工作。
九在“虚”的表象方面，有时工作任务下来时,只求表面过关，没有从根本上解决问题，出现流于形式的现象.
篇十六：临沂市自我画像对照检查材料P> 个人自我评价自画像范例（模板）
一、行政工作类范例一年来，本人严格要求自己，加强理论、法律法规、金融知识学习，转变工作理念，改进工作作风，自觉遵纪守法，认真履行职责。（一）在德的方面法纪、政纪、组织观念强，顾全大局，服从分工，勇挑重担。尊重一把手，团结领导班子成员和广大干部职工，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，坚持依法行政，认真负责分管和协管工作，大力支持一把手的工作，促进文明建设的顺利开展。（二）在能的方面认真熟悉和掌握国家方针政策、法律法规，能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系，充分调动员工的工作积极性，共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力，写作水平较高，口头表达能力较强;文化知识水平较高，专业理论水平较强，具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富，知识面较宽。本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中，
总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢牢把握工作的主动权。在管理工作中，坚持每月初主持召开一次分管、协管部门负责人会议，听取上月工作情况汇报，研究当月工作安排计划;坚持每月对营业室、外管股进行一次内控制度执行情况检查，加强管理，督促内控制度的落实。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。
本人注重理论联系实际，加强调查研究。一年来，下基层XX多次，XX多天。在调查研究的基础上，解决了许多日常工作中的问题，同时，撰写了多篇理论研究和调查研究文章。
（三）在勤的方面本人事业心、责任心强，奋发进取，一心扑在工作上;工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失;工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来，本人基本无休工龄假，节假日较常值班和加班，坚持每个月底参加营业室的加班，协调有关工作，审核有关报表。
二、教育工作类范例时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：（一）思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在工作生活中，能够主动配合学校，做好各项工作。（二）教育工作方面这学期，本人担任语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写的综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
（三）遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。（四）业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。三、企业工作类范例在**网管项目部任职技术员以来，已经过去了半年多，回顾这半年来的工作历程，工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作。过去的半年里，很感谢公司及项目部的支持，在管网项目部中担任技术员职务，施工中，在项目部很多同事的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩只代表过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好。在工程中，技术含量较高，这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事，做好人，要以踏实、严谨的态度对待工
作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作风，建筑职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.身为公司的一员，有机会能在这样的条件下学习和锻炼，我感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀，但更多的是对我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己，我所有的言行要符合特级企业的标准，逐步培养自身的个人素质和修养，才能无愧于领导的信任和培养。
我通过半年来的工作，我也发现了自己工作中有很多的不足，我决心在以后的工作中努力加以克服，同时我要多看书学习，多向同志虚心请教，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。
篇十七：临沂市自我画像对照检查材料P> 干部教师“自我画像”点评表
姓名职务自我评分90分担（从事）作业科学教育查摆要点存在问题整改措施
政治站作为党员，要坚持靠近实践、靠近
短少深厚感情,简略粗犷，情绪生位、政治
日子、靠近大众，添加政治敏锐度，敏锐性硬,作业短少耐性，不行详尽。
站好位，规矩情绪。方面
从全局的视点想问题、看作业、谋
思想方法、作业方法不适应新形全局观念、
势的开展，自我感觉良好,满意现纪律认识
方面
状,泥古不化。
思路，要把服务社会、奉献社会作为作业的起点，紧记为民服务的主旨。
作业执行、作业短少热情，存在懒散、夸夸
心中要有敬畏，有底线，有寻求，
全神贯注、专心致志、专心致志地境地规范
其谈问题。方面
做作业。
有必要锻炼刚强的党性，坚持原则、
精力状态、坐而论道,干事不结壮,在作业上勇于担任，有所作为、坚决保卫党
担任认识有空喊标语现象。章、党规、党纪，勇于同一切弱化方面
先进性、危害纯洁性的问题作斗争。
面临实践作业，经常想困难，不进步办事效率，加强政治理论学习，办事效率、
讲主观能动性，短少立异精力和活跃主动作业，进步个人归纳政治主旨认识
方面
打败困难的勇气。素质。
没有创先争优认识,没有活跃探不要只用经验谈作业，斗胆参加创
索新时期、新形势下各项作业新新研讨，学习新理论，承受新应战，其他问题途径的勇气。增强个人立异认识。
注：各单位领导班子成员和每名干部教师要对照查摆要点，深化查找本身存
在的问题，进行“自我画像”，清晰整改措施。查摆要点在五个方面的基础上，可根据单位实践视情相应添加。
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临沂市自我画像对照检查材料17篇临沂市自我画像对照检查材料 我在思想上严于律己对自己的工作多用心用脑领导交办的事及我自己份内的事做好计划使其有序有时有步骤地完成今天的事绝不拖到明天做树立强烈的下面是小编为大家整理的临沂市自我画像对照检查材料17篇,供大家参考。
篇一：临沂市自我画像对照检查材料
我在思想上严于律己对自己的工作多用心用脑领导交办的事及我自己份内的事做好计划使其有序有时有步骤地完成今天的事绝不拖到明天做树立强烈的时间观效率观质量观同时变压力为动力积极促进自身能力的不断提高
个人自我画像总结-孙宝锋
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个人“自我画像”总结大王庄小学孙宝锋
教育是最大的民心工程，而教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风；教师的形象，好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。通过“自我画像”整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的主要问题：1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。3、服务学生，没能做到更好地了解每个学生。做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应该了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生，走进学生的心灵。
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4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
二、改进计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天
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做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。
3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里，尊重学生，关心爱护每一位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。
5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学
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生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
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篇二：临沂市自我画像对照检查材料
我的自画像1
我的自画像
我的自画像画好了，大家请看：你看我，瘦瘦的，低低的，每天乐呵呵的，大家看我可爱不可爱？
我有一张标志的瓜子脸，眼睛大大的，乌黑明亮，嘴巴小小的，像一个小樱桃。我有一个痣是长在左下巴，还有一个小酒窝，像一个弯弯的的小月牙。我喜欢天天卡着一个发夹，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。
我8岁了，身高大约1、30米，体重大约23公斤。我喜欢穿紫色、蓝色和黄色的衣服，我爱爬山、画画和跳绳。有一次我和家人一起爬山，弟弟都不想爬了，我就给我的弟弟说：“加油！弟弟，坚持就是胜利，马上就要到山顶了，到了山顶能看见美丽的风景。”在我的鼓励下，最后我们终于爬到了山顶，看见了美丽的风景。我们还在山上吃了美味的农家饭，傍晚才开开心心地回家了。
这就是爱画画，爱运动、活泼可爱的我，大家愿意和我交朋友吗？我的自画像2
嗨！大家好！我叫叶盈萱。我有许多的名字，学名叶盈萱，笔名叶蓝葶，英文名叫Cathy，博客名叫叶儿船。小朋友，我的名字你们喜欢哪一个？
我长得小鼻子小眼睛小嘴巴，我鼻子小而挺，特灵敏；我眼睛小，特有神；嘴巴小，很迷人。因为我很温柔，所以喜欢和活泼的同学做朋友。
我最喜欢读书了，我一有空就和妈妈一起读书，我们家经常开“读书会”。我读过许多的书，比如《我和小姐妹姐克拉拉》、《笨狼的故事》等，我喜欢小笨狼，它虽然笨笨的，但它很善良，喜欢帮助人，还特别听爸爸妈妈的话。
我还喜欢唱歌，在今年的教师节上，我为老师演唱了《每当我走过老师窗前》。在声乐考级中，我还取得了优秀的好成绩呢！
我还喜欢跳绳，做手工、画画，我还喜欢…
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这就是我，你们喜欢我吗？我的自画像3
你们想知道我是一个怎样的人吗？如果想知道的话，就来看一看我的自画像吧！
我的身高是1米47米，算是我们班很高的了。我的眼睛又大又圆，当它们看到堆成小山的玩具时，它们会射出贪婪的光，我的嘴会张得比脸还大。当我生气时，我的眼睛会放射出冷酷无情的寒光和愤怒的光，我的脸会涨得通红，好像要爆炸似的。
我很喜欢踢足球，我几乎每场比赛都会参加。我是三年级的主力前锋，现在已经被调到四年级了，和四年级的哥哥们一起踢球。平常我也喜欢看书，不过在我看写景类，写动物类等一大堆比较杂的书时，都只会看开头和结尾，这可能是我的一个缺点。不过我在看到我喜欢的书，比如说《猫武士》、《环太平洋》时，我会一字一句的、认认真真的看下去。
这就是我，殷伟航！我的自画像4
我的自画像画好了，大家请看：我的名字叫任有成，今年9岁，身高1。42米，体重26千克。我喜欢玩电脑和跑步。妈妈说我长得瘦，可是我一点也不觉得我瘦。我的耳朵比较大，妈妈说，长大耳朵的人有福气，因为在古代，很多有成就的人都是大耳朵，比如商汤、刘备都是有名的大耳朵。我的学习也很好，在班上我数学考试已经连续两次100分了。我喜欢读书，书柜上已经放满了书，看完的书也很多。我的自画像5
大家看!我的自画像画好了,结实的我略显的削瘦一些,黑黑的头发理成的小平头是我惯用发型,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻头下有一张棱角分明的嘴唇,一口洁白的牙齿完全可以做牙膏广告了.
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我的优点很多:比如爱帮助别人性格开朗,上课能积极举手发言,对学习从不放松,课外预习我每次都准备的很充份……我也有缺点,就是爱讲话,不论什么场合我都会控制不住自己讲上几句,为了这事我没少挨老师和家长的批评;我喜欢看书,我的书架上有上百本课外书,但我总是喜欢看哪些与我年龄不相等的书,为这事妈妈和我谈过多次.
我要改变自己,去缺存优,改掉不分场合说话的坏习惯,多读一些文学书,提高写作能力.
如果我能做到了这些,你们会和我成为朋友吗?我的自画像6
有点儿尖的下巴，又黑又密、还有点儿刺人的头发，不大不小的眼睛，苗条到能够轻松地穿过“苗条缝”的身材，便组成了我。
我性格冷静，有一次，我在画画，画错了，又找不到橡皮，我并没有着急，用铅笔不慌不忙地涂了起来，竟然被我涂出了一只活灵活现的猫，连我自己都很吃惊。以前我的胆子很小，现在我好像换了个人似的，胆子变大了，上课时我很积极地举手发言，我还敢自己一个人去理发店理发呢！
我爱好广泛，画画、看书、下棋……都列入我的爱好之中。其中，我最喜欢画画和看书。还有一次，我也在画画，不知不觉中，二十几张纸已经被我画完了，而且是每张纸正反面都画的哦！画完后，我开始看书，一个小时，两个小时，三个小时……我沉浸在文字的世界中，如痴如醉，多亏妈妈“叫醒”了我。
看了上面的文章，大家想不想和我交个朋友呢？我的自画像7
大家好，俺叫杨媛媛，今年13岁了，我来自临沂，临沂很美丽，是一座干净的城市，你也这么认为吗?我，一双水灵灵黑葡萄似的大眼睛，一头巧克力般的长发，一个玲珑小巧的鼻子，樱桃般的小嘴，莲藕般的双手，牛奶般的皮肤，看到这里，你是不是有点想吃了我的冲动呢？哈哈我爱好广泛，喜欢绘画、写作其中我最喜欢绘画了，因为它给我的生活带来了乐趣，也使我的生活变得丰富多彩。这就是我，听了我的介绍，你是否可以为我画一张像呢？
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我的自画像8
高挑的'身材，纤细的腰肢，修长的双腿。干练简洁的短发，小麦色的皮肤，瓜子般精致小巧的脸，弯弯的眉毛，浓密的丛林下是灵巧，可爱的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴能说回道并总是挂着阳光般的微笑，温暖鼓舞他人。我爱笑，更爱看别人欢笑，我总是为他人带来欢笑，带走忧伤，烦恼。有时，不够细致，耐心会引来狂风暴雨，但虚心认错，踏踏实实，终会雨过天晴，阳光明媚。开朗，乐观，大方，时常我用自己独特的人格魅力去感染他人。雪融化了是什么？是春天。我的自画像9
我的自画像画好了，大家请看：我胖胖的，走起路一摇一摆。鼻梁上架着一副眼镜。我今年九岁了，身高1．4米，体重87斤，穿着一条黑色牛仔裤和一件淡蓝色条纹的衬衫。我爱好看书，常为看书而拖拉作业。记得有一次，在一节语文课上，为了知道故事书上后来的情节，我顾不上写老师布置的作业，就迫不及待地翻开书本放在课桌下，津津有味地看了起来，柳老师发现了，以咳嗽一声作为提醒，可我根本不知道，还在聚精会神地看书。柳老师来到我身边，收起来我的书，我这才发现，可是已经来不及了。柳老师说：“肖敬韦，以后课堂上可不要看书，写完作业再上来拿。”我现在明白了，上课是老师传授知识，我们学校新知识时候，我会改掉我的坏习惯。当然，我也有很多优点：我热爱集体活动，如跳绳、上班会。听完我的讲述，快来和我做朋友吧。我的自画像10
篇三：临沂市自我画像对照检查材料
纪律作风集中整顿活动对照检查材料
一、对照检查情况对照“六查六看”问题清单，充分运用“自我画像”对照问题清单深刻查摆问题、通过“开门画像”和“互相画像”广泛听取别人对自己的意见，查摆了问题并分析了原因。（一）存在问题一是政治站位方面。贯彻落实行动迟缓。存在对于贯彻落实上级部署安排、指示要求行动上有时存在迟缓、不坚决的现象，特别是对一些棘手工作有等靠思想；有时存在有选择性地传达和学习会议精神的情况。政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上特别是微信中流传的一些政治新闻、小道消息，还没有完全做到旗帜鲜明地坚决抵制。二是思想认识方面。不能主动学习作风建设的有关规定要求。工作中，满足于听说了、大体上知道了。对他人违纪问题存在侥幸心理。对通报的典型案例、他人的违规违纪问题，认为事不关己，不需要对照查摆，存在一定的侥幸心理。主体责任落实力度不够。工作中“一岗双责”意识不强，重业务工作轻党的建设、纪律作风建设。三是组织观念方面。有“老好人”思想。以具体事务繁重忙碌为由，放松了党的建设，对党员干部的政治纪律要求有所松懈。在工作开展中，存在批评别人怕影响团结、自我批评怕失去权威的思想，往往形成了讲好的方面多，讲工作成绩多，对问题和缺点轻描淡写，说自己避重就轻，说别人不疼不痒的现象，没有从深层次上找问题、查不足，导致出现的问题没有从根本上得到解决。
四是纪律规矩方面。遵守会议纪律不严格。参加会议期间，认为会议内容与自己的工作关联度不高时，认真听会、认真思考的兴趣就不大，开会就成了走走过场、应付了事；因工作或会议安排冲突，在紧急情况下存在找其他同志替会的现象。五是作风建设方面。向基层及下级单位安排工作、调度情况、征求意见时，习惯于行政命令式，不考虑基层实际和困难。群众观念淡薄，结亲连心、联系群众不用心用情。责任担当意识不强，对待工作有时畏难发愁，遇到难点问题不积极想法解决，而是过分依赖推脱。开展工作存在重形式、轻时效的问题，搞材料、抓工作本末倒置，工作落实变成文来文往。六是建章立制方面。制定出台制度文件缺乏有针对性的研究，习惯于照搬照抄，脱离实际，操作性较差；制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中，对执行情况缺乏督促检查。（二）问题产生的原因一是对政治学习“走过场”。对理论知识的学习不够深入，在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
二是业务水平不高，缺乏敬业精神。在实际工作中常常得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不能先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。三是工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对存在的问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。四是在工作作风方面不够实。怕麻烦、怕辛苦，只讲“过得去”，不讲“过的好”，在对待这样的问题上，自己还存在一些错误的想法，从而影响了工作的开展。对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。二、自我量化打分情况对照“六查六看”突出问题清单，逐条剖析并认真打分，共得分74分。扣分情况及原因如下：（一）政治站位方面。共14分，扣6分，得8分。1、
1、第6条，扣1分。原因是不能主动学习作风建设的有关规定要求。2、第7条，扣2分。原因是对他人违纪问题存在侥幸心理。3、第9条，扣3分。原因是主体责任落实力度不够。（三）组织观念方面。共20分，扣2分，得18分。1、第14条，扣2分。原因是有“老好人”思想。（四）纪律规矩方面。共38分，扣3分，得35分。1、第19条，扣3分。原因是遵守会议纪律不严格。（五）作风建设方面。共14分，扣7分，得7分。1、第36条，扣2分。原因是工作中不能充分考虑基层实际和困难。2、第37条，扣2分。原因是群众观念淡薄。3、第38条，扣1分。原因是责任担当勇气欠缺。4、第39条，扣2分。原因是开展工作重形式、轻实效。（六）建章立制方面。共6分，扣2分，得4分。1、第40条，扣2分。原因是制定出台文件缺乏研究。三、个人承诺为了达到自我提高、更好的服务工作的目的，我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己，也请同志们多给予监督批评，在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行努力和改进：一是加强学习，进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习，严格以党政领导干部管理条例要求自己，做自己该做的事，尽自己该尽的义务，把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点，不断充实提高，做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。二是务实求
篇四：临沂市自我画像对照检查材料
自我画像
一、存在的问题（围绕“五树五整”进行查摆）（一）树“严肃严格”正气，整“放松要求、自满自负”歪风。
1、自我管理不严格。2、业务能力有待加强，基本理论掌握不扎实，缺乏主动学习精神。（二）树“求真较真”正气，整“虚头巴脑、坐而论道”歪风。1、缺少批评与自我批评的精神。2、实践能力差，缺乏理论联系实际。（三）树“细致细究”正气，整“粗枝大叶、大而化之”歪风。1、工作缺乏创新，按部就班。2、有时马虎做事，缺少细致的考虑。（四）树“务实扎实”正气，整“好高骛远、急功近利”歪风。1、做事有时流于形式。2、工作态度上，对待群众感情不深，缺乏耐心解答问题，有时态度生硬。
（五）树“高效敏捷”正气，整“慢慢腾腾、效率低下”歪风。1、工作不能抢着干，学习积极性不高。2、工作上有些事容易拖泥带水。
二、存在问题原因分析（一）在实际工作中思想陈旧，工作创新意识不强。（二）是主观上的宗旨意识、责任意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离。
（三）学习自觉性不强，缺乏锲而不舍的精神，学习效率不高。三、努力方向和改进措施
（一）加强创新意识，深入基层，多与群众沟通。（二）学习与工作紧密结合，提高工作效率和学习效率。（三）提高医德医风，注重与群众之间的交流，做到为人民服务的意识，提高政治站位，态度和蔼耐心解答疑问。
篇五：临沂市自我画像对照检查材料
自我画像与评价
1.自我画像怎样写自我画像——怎样写本人
写作导语：同学们，假如有人问你：你最了解谁？你会怎样回答呢？你肯定会说：我最了解我本人。年年岁岁，日日夜夜，时时辰刻，我都与我本人在一起，我的所见、所闻、所思、所感，当然是我最清晰啦！好，今日我们就来用文字给本人画张像！
思路导航：每个人都有本人的相貌、性格、爱好，“自我画像”是“我”向不了解或不大了解本人的人引见本人、展现本人的一种好形式。“自我画像”一般包括三个方面内容：一是基本状况：名字、年龄、外貌、所在学校、家庭状况等；二是外在评价，如我的学习状况、在校表现、同学之间的关系等；三是内在评价，如我的性格、爱好、特长、家庭或个人的特别变故等。写作应留意挨次，还要通过动作、语言以及本人内心活动的细腻描写，来展现自我，突出本人的特征、共性等，还要适当选取事例进行描写，应让事例成为文章的“主心骨”。此外还要留意表达本人的真情实感。
范文引路：我的自述我，一个不高不矮的女孩，扎着一个马尾辫，眯着一对小眼睛，假如你熟悉我的话，肯定会发觉我一笑脸上还有一对小酒窝呢。我今年上五班级，所以你也可以模糊猜出我的年龄了吧？我今年
1
十二岁了，你别看我小，可我跑起步来或许比你还要快。为什么呢？由于我爸
爸是四周出名的跑步健将，而我呢，由于遗传自小就特别好动。爸爸见我是块运动
的料，从上幼儿园就开头训练我，所以我才可以自信地对你说这句话了。由于我好动，所以在老师和同学眼中我无疑是个顽皮的孩子。坐
在前面的一位同学被老师叫起来回答问题时，我就把他的凳子向后移，等他回
答完问题后，全班就捧腹大笑了。而我在下课后肯定不会在教室内或操场上，为啥？
被老师叫进办公室了。可是由于我的成果还好，老师们也只是教训教训我，说什
么女孩子要文静一点，不要一成天玩玩闹闹，不像样子。我当着老师的面唯唯诺诺，
可是一出了办公室就什么都忘了。另外呀，我告知你，你可要替我保密，这事说来也挺丢人的。我
很馋，见到什么没吃过的东西都想尝一尝，所以呢，闹了许多笑话。比如上次
爸爸买回了一瓶红酒放在柜子里，我一见就像馋猫遇到了腥鱼，一天到晚在柜子旁
2
边转。最终，爸爸不在家时，我把红酒喝进肚里了，哇，真甜！不知不觉我已经喝
了半瓶了，也喝饱了，一看，只剩半瓶了，我惊慌了，怎样办呢？对，把冷水倒
进酒瓶！始终到瓶满时，我看了看，只是色有点淡了，爸爸肯定不会发觉的。可是
爸爸回来时，我被狠狠地怒斥了一顿，理由很简洁，我喝醉了酒，在地板上就倒下
睡了。爸爸一看就晓得我喝了酒，你说我笨不笨啊？
2.我的自画像作文评语怎样下作文点评
写自我画像，最大的要求，就是肯定要写出本人的特点。我们晓得，世界上没有哪两个人是完全相同的，即便是双胞胎，也存在微小的差别，否则肯定没人能分清。而现实上，他们的父母就能清晰地辨别出谁是谁来，而且我们通常也只是讲这两个人真像，好像是一个模子出来的，但不会说他们是同一个人。正由于如此，我们在写人时，肯定要留意抓住特点，越微小越好。由于，这些是他（她）特有的，跟别人不一样的东西。所以，必需大写特写。你千万不要写他有一双眼睛，一个鼻子，一张嘴巴之类，这些东西人人都有，你写它有什么用，纯属废话。你们肯定看过电视剧《西游记》吧，那里面的唐僧、
3
孙悟空、猪八戒、沙僧一个个人物抽象非常分明，它的原著作者正是抓住他们的不同特点来写的，甚至把那些特点进行了夸张，所以你在读或者看时，不会把孙悟空当成猪八戒。道理就是这样。
3.作文：自我画像我的自画像
“天地间走来了大大的我，噢，大大的我……”唉！可别怪我乱改歌词，由于我胖啊！人胖，还会是“小小的我”么？
爱美之心，人皆有之。胖胖的我当然苦恼啦，于是暗暗下定决心减肥。因而非常关注杂志上诸如“减肥秘诀”之类的文字，先背诵，然后再根据“秘诀”汗流浃背地瞎折腾，可是三天的热度后我就提不起爱好了。
关于减肥，我还有一段“光荣史”。听说少吃食物可使身材苗条，这使我如获至宝。选了一个“黄道吉日”，我就开头实施宏大的“节食减肥”方案。平常一餐能吃两碗半饭的我，为了使本人变得苗条，强忍着只吃半碗饭，一天下来直饿得头昏脑涨。临睡前，实在熬不过了，冲进厨房里，见着能吃的就往嘴里塞，饥不择食呀！
不过别人都说我胖得“可爱”。每当我听到这句话，心里就暗暗得意，但脸上的表情却是苦痛的。回到家，自然是迫不及待地站在镜子前，看着镜中的我，侧面、正面的自我观赏个够。瞧，我有着浓浓的眉毛，忽闪忽闪的大眼睛，一头短发甩来甩去。“嗯，挺美丽，是不错！”我这样评价着本人。看，我的虚荣心就是这么强！
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我自小在四周有山的乡村长大，自然也就少不了东山夏天偷梨子、西山春天采花之类好玩的事。我那时很疯、很野，直到现在我也还是“江山易改，本性难移”。
长大了，多看了几本书，便迷上了书中那些文雅的少女，认为她们很可爱。于是我刻意在言行上仿照她们，想把疯野的本人改形成一个“笑不露齿”的文雅少女，所以有事没事就在镜子前讨论起来：浅笑时嘴唇上弯的程度——只能显露上排牙齿两颗半，这样看起来比较文雅。但是，我这个讨论成果在应用时，实在难以维持两秒钟。说到得意的地方，我就会笑得东倒西歪，嘴巴张得大大的，发出“哈哈”的怪笑声。唉！我可真是个难以改造的疯丫头！
你甭看我爱笑，就认为我是个愉快无比的人。我爱笑，也爱哭。妈妈疼姐姐的时候，我就像受了冤枉似的躲在房间里哭。若是看那些比较伤感的文学作品，那眼泪更是如大河决堤。有一回，看歌德的《少年维特之苦恼》，呀！那眼泪就像“三月里的小雨，哗啦啦地下个不停”。
我常常双手托腮想很多事。想多了，难免会有些难过和愁闷。每当这时，我就舍命甩甩本人的那头短发，再挤出一个潇洒的浅笑。有时心血来潮，还会一个人跑到山上，拾一块小石子，吓飞栖在树上的小鸟，再得意地打几个响指，或找几个鼻尖下流着两条“黄河”的“忘年交”来一阵喧闹的“老鹰抓小鸡”。我倒也挺有“阿Q”精神的。原来嘛，世上没有过不去的河，我干吗成天阴着脸？
篇六：临沂市自我画像对照检查材料
五查五看相互画像问题
五查五看是检查单位对检查工作的重点事项做出5项要检查的内容与5项查看事项，以便尽可能发现被检查单位是否存在违规违纪的问题。
“五查五看”是紧密联系工作实际的“查”与“看”，要求必须立足本职岗位，做到知行合一、言行一致，按照标准不断衡量和坚持自己，有一个不断加强学习，不断努力、不断完善的过程。从实际工作这面“镜子”中查找不足，改进工作作风和方式方法，把查、看的标准作为今后工作的助推力。
纪律作风集整顿“互相画像”活动，进行“五查五看”对照检查，对自身存在问题进行深入查摆，进行“互相画像”。本着实事求是的原则，敞开心扉、开诚布公，互相指问题找不足，达到了红脸出汗、互相监督、共同进步的目的。
针对收集的意见，认真组织撰写对照检查材料，全面查摆自身问题，深入剖析原因，制定整改措施和完成时限。通过“自我画像”“开门画像”和“互相画像”，对自身存在的问题有了充分认识。扎实推进问题整改工作，确保活动取得实效，全面提升工作水平。
篇七：临沂市自我画像对照检查材料
百度文库-让每个人平等地提升自我
第二讲自我画像
我们生活在不同的环境中。生活环境不同，每个人的性格爱好也就不同。因此，每个人都有自己的特点。比如：爱笑、爱哭、爱玩、爱唱、爱画、爱读、爱写……如何写出与众不同的我呢？这一节我们来学习自我画像。
教学目标
1、学会抓住自己的整体形象，按一定的顺序写。2、学会用生动的人物描写说出自己与众不同的特点。3、学会用具体的事例把自己的特点展现出来。
分层达标
一、写作要点1、每个人的名字都有特殊的含义，寄托着父母对我们的希望，在介绍自己的时候要写清楚自己的名字由来。2、介绍自己与众不同的外貌特征。3、写自己的某一性格特征、爱好。抓住“我”的一件或几件典型事例，真实的再现“我”的表现。4、一个人有优点，也有缺点。写自己的优点的同时（1-2个），也可以写缺点，写缺点目的让自己总结经验教训，变得更好（1-2个）。5、除了直接介绍外，还可以写周围的人对“我”的评价。6、归纳总结自己。二、通常写法1、开头部分：1
百度文库-让每个人平等地提升自我
开门见山，点出自己名字的由来和外貌特征。可概括地介绍自己，如叫什么
名字、几岁、在哪个学校上几年级等；也可以用幽默的语言讲出自己与众不同
的外表特点；或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩游戏的人。
（1）概括介绍法。如：
嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？
告诉你吧，我叫甘文文，9岁了，在化隆县第二小学上学。
（2）描述外貌特点法。如：
我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。
（3）直接介绍法。如：我的爱好是上网、看书、画画。
我的个子不高，一双不大不小的眼睛炯炯有神，水灵灵的，永远闪着光。眼
下，有一个小小的鼻子，十分可爱。我的那张小嘴好像永远止不住，总是不停地
说。下面来听听我的故事吧！
我，小眼睛，低鼻梁，樱桃似的小嘴巴，一头乌黑发亮的秀发被扎成一个马
尾，高兴时便甩来甩去。
2、中间主体部分：
用典型的事例展现自己的性格特点。选取事例1---2个，详写。还可以写一
写自己的缺点以及周围人对自己的评价。
（1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点，
再选取一个事具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。
（2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长
什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。
（3）每个人有自己与众不同的地方，尤其是兴趣，爱好特长，性格，想想
自己，抓住自己的特点写，才有个性，而且要按一定的顺序写出真的“我”。
如：“我是一个（
）的孩子。”作为每一段的开头。
也可以这样开头：
老师说我是一个（
）的孩子。
爸爸说我是一个（
）的孩子。
妈妈说我是一个（
）的孩子。
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如：老师说我是个马虎的学生。因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。平时在学校时，有时候很简单的作业就会做错，最不应该出错的地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。为这，我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。不过，现在我已经改掉了这个毛病，成为一个人见人爱的好学生了。
爸爸说我是个小作家。说到写作文，我就更起劲了。对于我来说，写作文就是最好的游戏。构思时，我可以尽情地想象，可以是在放学的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口气写成。每当看到自己的一篇篇好文章时，我的心里真是无比的快乐。记得写“环保调查报告”那一篇作文时，妈妈直说我厉害，妈妈指着大母指对我说，就算是我也未必能写的这么详细，妈妈真是佩服你，真是好开心。
3、结尾部分：点题，总结自己。（1）反问法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？（2）概括总结法。如：听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？（3）情趣总结法。如：哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？平时，我总爱粘住妈妈，她常说我是她的小尾巴。
三、范文
这就是我
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我，一张樱桃小嘴，水灵灵的大眼睛，有着一双双眼皮，笑起来还有两个酒窝，扎着一个小辫子。这就是我。（开头部分紧扣题目以及简单介绍自己的外貌特征。）
我是一个快乐的女孩，不论遇到多大的艰难险阻，我都会笑着去面对。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。
我是一个乐观的女孩，同学毁坏了我的东西，我却从不计较，而他依然是我的好朋友。应为“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都会付笑谈中。我对待每一件事情都会以美的角度去看待它，所以，我常常会和小孩子一样天真无邪。我是一个勤劳的女孩，在家，我会把家里收拾得井井有条；在学校，我会把学校打扫得干干净净。我喜欢劳动，不知怎么的，不管在怎么累，它都能给我带来快乐。
我是一个爱交朋友的女孩，不论到了哪里我和每一个人都能玩的开心，而且普通朋友也比较多，可是知心朋友却寥寥无几。我认为交朋友很快乐，我向往着能交到几个知心的朋友。
我是一个热爱大自然的女孩，天空中的白云和我奔跑，小鸟和我欢笑；花中的蝴蝶与我嬉戏，花儿向我招手；夜空中的星星与我做伴，月亮和我聊天。我希望在这梦幻般的仙境中永远畅游……
我是一个喜欢画画的女孩，我要把祖国的秀美山川画在纸上；把大自然的美妙、静谧画在纸上；把世界中的万物画在纸上，组成一幅幅亮丽的风景。我是一个爱幻想的女孩，常常会把根本不存在的事物想象的很完美。我幻想着自己在大自然中愉快的情景，不觉轻松一笑。这就是我，我喜欢笑，我把它视为人生中最大魅力，应为它能溶解所有的一切烦恼和痛苦。朋友们开心的笑吧，相信它会使你成为一个开心快乐的人！（中间主题部分通过并列关系介绍了我的性格特点。）
我是一个善良的女孩，不管是哪位同学求我帮忙或是借我的东西，只要我能做得到，我都会尽我最大的努力帮助他们。（总结特点。）
简评：
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习作开篇紧扣题目，介绍了小主人的外貌特征。然后用排比的结构方式介绍了自己的特点。习作层次感强，内容充实，语言轻松、活泼，是一篇不错的佳作。
哈，这个人镜子里有个小女孩，瘦瘦的身子，水灵灵的眼睛，还梳着一个马尾辫。
（总写自己的外貌特征）她小时候十分胆小。记得有一次，爸爸妈妈有事出门，临走时，还不停地嘱咐：“孩子陌生人敲门，可千万别开门呀！你一个人在家里可不要害怕哟！”她说“知道了，我不怕，你们放心地走吧。”嘴上说不怕，可当爸爸妈妈走后，他心里真的很害怕。要知道现在是晚上，几乎家家户户都熄灯睡觉了，她平实看恐怖片看多了，忍不住就想起魔鬼。这时，“噔噔……”一阵脚步声进入了耳朵。她以为魔鬼真的来了，吓得手脚发抖，连大气都不出。过了一会儿，见没动静，她轻手轻脚地走到门前，从门缝里一看，哎！原来是楼上的王灿哥哥，真是虚惊一场！因为她胆小，还闹出不少笑话。有一天他一个人在家，忽然听见敲门声。她觉得奇怪，现在没到下班时间，大人们怎么提前回家呢？她从门缝里一看，啊！是个讨饭的乞丐，长得非常可怕。她吓得魂飞魄散，马上跑回自己的卧室，把门关好。过了一会儿，又有人敲门，她想：外面的那个又会是谁呢？不会是……她不放心，就轻手轻脚地走到门前。这时，外面的人好像在说什么，她向“猫眼”一看，原来是楼上的好朋友孙军。她把门一开，孙军说：“我还以为你不在家呢！”她正要说明原因，爸爸妈妈回来了，她把原因一五一十地说了出来，孙军、爸爸、妈妈都笑的前俯后仰。（中间主体部分选取两件典型的事例）这个胆小如鼠的小女孩是谁呢？她就是我———徐慧婷。（设问句的形式结尾）简评：
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这篇文章最大的特点就是小作者以第三人称的口吻来描述自己。小作者抓住肖像、心理、神态等方面描写，紧扣“胆小”这一特征，选取两件典型的事例布局谋篇，其表达之流畅，手法之老练，令人赞赏，此文章实乃上乘之作。
我的自画像姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。性别：跟爸爸一样。年龄：度过了11个“六一儿童节”。文化：小学五年级。模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠子似妈妈，不高不矮，不胖不瘦。优点：我报名念书的那天，老师写了一道“3+1-5”的题考我，刚写完又连忙说：“出错了！”我一口答出：“等于负1。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着“学习好，爱劳动，灵活”。同学们也常常夸我“有两下子”。我会爬树，会打乒乓球。班上的黑板报画画、写字都属我管。我还爱看故事书，看完了就讲给小伙伴们听。我更爱学英语。以前，每天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音吵醒，我吵着要学。爸爸说：“早点学也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词、课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。缺点：我的缺点多于优点。除了老师的评语：上课不专心、下课爱打闹、有骄傲自满情绪以外，爸爸还给我总结了好多条：学习要用鞭子抽，脑细胞是“直直的”，好吃贪玩，出门就闯祸，鼻涕流在嘴边也舍不得擦，不讲卫生脸皮厚，打不怕。假期中有一次我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信从办公室的缝插进去。等他走后，我们几个小伙伴用小棍棍把信从门缝底下扒出来了。他们撕下邮票，我一下把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了爸爸一顿打。这学期总评我
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的语文、数学都降到了90分，再也不是以前的双百分。为这，春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。我的这些缺点转头就忘，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？
愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。
简评：1、语言朴实。小作者采用了轻松欢快的语调，朴实无华的语言，娓娓而谈，
选材详略得当，使“我”的形象跃然纸上。2、构思巧妙。小作者构思巧，善于选材，从多角度展示自己，行文流畅。
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篇八：临沂市自我画像对照检查材料
政治画像个人自评材料
政治画像个人自评材料时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。二、立足本职、认真工作在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，在工作中，始终牢记本职岗位的服务
宗旨游客第一，服务至上。认真学习***业务知识，提高个人素质和法律意识，按规矩办事，廉洁自律、严于律己，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。政治画像个人自评材料XX，X，汉族，中共党员，XX学历，生于XXXX年X月，XXXX人，现任XXXXXX局长。具体表现是：一、重视学习，思想政治素质高。
该同志始终把加强学习作为开阔视野、创新思路、提高素质、搞好工作的重要环节常抓不懈。积极参加各类学习，深刻领会“三个代表”重要思想、党的十七大报告以及十七届四中、五中全会精神和国家十二五规划等政策精髓。主动参与学习实践科学发展观、争先创优活动，着眼于新的实践，坚持理论与实践相结合，努力运用科学的立场观点和方法，观察分析工作中存在的突出问题，寻找解决问题的办法，自身素质得到增强，工作的能力进一步提高。
二、务实肯干，敬业奉献精神强。该同志政治立场坚定，具有较高的党性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿，能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，出色地完成了领导交办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。三、工作踏实，任务完成较好。该同志能积极主动与企业负责人联系，了解项目建设过程中遇到的困难和问题，多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、用电用水等问题进行协调解决，确保了项目按期开工建设并顺利建成投产。主动和企业负责人到XX派出所和有关
部门协调解决了企业员工落户问题，增强了企业员工工作的积极性。为尽快建立企业党群组织，多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报，积极和企业相关负责人筹划党群组织建立的有关事宜，为下一步企业建立党群组织打好了基础。
四、严于律己，善于团结共事。该同志识大体、顾大局、讲原则，能自觉服从领导的安排，积极参加单位组织的各项活动，注重与同事保持联系和沟通，虚心倾听和采纳同志们的意见和建议，大事讲原则，小事讲风格，以良好的自身风范，较好地维护了良好形象。坚持自觉加强党性修养，认真学习廉洁自律的各项规定，联系自己的思想实际，系统的对世界观、人生观、价值观等方面予以自查，严格要求自己，从没有因为工作的便利条件为个人和他人谋取过任何好处。政治画像个人自评材料XXXX，XXX，仡佬族，大学本科学历，19XX年XX月出生，2015年XX月参加工作，2015年10月加入共产党。先在XXXXXXXXXX工作，2015年2月考入XXXXXXXXXXX，现任综合股股长。自从事办公室工作以来，在办领导带领下，在同事帮忙下，紧紧围绕机构编制与办公室中心工作，充分发挥岗位职能，不断改善工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务。现将有关状况汇报如下：
一、思想政治方面坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，在思想上、政治上、组织上同党中央持续高度一致，着眼于思想上的提高和政治上的进步，用党章党纪严格要求自我，争做一名优秀的共产党员。树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习十八大精神及新时期机构编制工作方针政策，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别潜力，立足本职工作，以政治修养统领全局，增强大局观念，务实创新，团结同志，把握当前，着眼长远，认真完成组织或领导交办的各项工作任务。二、履行工作职责方面严格要求自我，工作勤奋，爱岗敬业，办事沉稳，顾全大局，团结同志，以诚待人。一是勤奋工作，爱岗敬业。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与群众利益以及工作与家庭的关系。二是务实工作，业务过硬。经过不断学习和锻炼，在文字写作、组织协调和人际沟通潜力上取得必须的进步，熟悉机构编制人事工作和综合办公室工作。近两年来，共草拟文件250余份，撰写报告、领导讲话及部门年度工作总结等50余份，修改工作信息40余篇，组织或协调
篇九：临沂市自我画像对照检查材料
我的自画像1
我的自画像
我的自画像画好了，大家请看：你看我，瘦瘦的，低低的，每天乐呵呵的，大家看我可爱不可爱？
我有一张标志的瓜子脸，眼睛大大的，乌黑明亮，嘴巴小小的，像一个小樱桃。我有一个痣是长在左下巴，还有一个小酒窝，像一个弯弯的的小月牙。我喜欢天天卡着一个发夹，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。
我8岁了，身高大约1、30米，体重大约23公斤。我喜欢穿紫色、蓝色和黄色的衣服，我爱爬山、画画和跳绳。有一次我和家人一起爬山，弟弟都不想爬了，我就给我的弟弟说：“加油！弟弟，坚持就是胜利，马上就要到山顶了，到了山顶能看见美丽的风景。〞在我的鼓励下，最后我们终于爬到了山顶，看见了美丽的风景。我们还在山上吃了美味的农家饭，黄昏才开开心心地回家了。
这就是爱画画，爱运动、活泼可爱的我，大家愿意和我交朋友吗？我的自画像2
嗨！大家好！我叫叶盈萱。我有许多的名字，学名叶盈萱，笔名叶蓝葶，英文名叫Cathy，博客名叫叶儿船。小朋友，我的名字你们喜欢哪一个？
我长得小鼻子小眼睛小嘴巴，我鼻子小而挺，特灵敏；我眼睛小，特有神；嘴巴小，很迷人。因为我很温柔，所以喜欢和活泼的同学做朋友。
我最喜欢读书了，我一有空就和妈妈一起读书，我们家经常开“读书会〞。我读过许多的书，比方《我和小姐妹姐克拉拉》、《笨狼的故事》等，我喜欢小笨狼，它虽然笨笨的，但它很善良，喜欢帮助人，还特别听爸爸妈妈的话。
我还喜欢唱歌，在今年的教师节上，我为老师演唱了《每当我走过老师窗前》。在声乐考级中，我还取得了优秀的好成绩呢！
我还喜欢跳绳，做手工、画画，我还喜欢…
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这就是我，你们喜欢我吗？我的自画像3
你们想知道我是一个怎样的人吗？如果想知道的话，就来看一看我的自画像吧！
我的身高是1米47米，算是我们班很高的了。我的眼睛又大又圆，当它们看到堆成小山的玩具时，它们会射出贪婪的光，我的嘴会张得比脸还大。当我生气时，我的眼睛会放射出冷酷无情的寒光和愤怒的光，我的脸会涨得通红，好似要爆炸似的。
我很喜欢踢足球，我几乎每场比赛都会参加。我是三年级的主力前锋，现在已经被调到四年级了，和四年级的哥哥们一起踢球。平常我也喜欢看书，不过在我看写景类，写动物类等一大堆比拟杂的书时，都只会看开头和结尾，这可能是我的一个缺点。不过我在看到我喜欢的书，比方说《猫武士》、《环太平洋》时，我会一字一句的、认认真真的看下去。
这就是我，殷伟航！我的自画像4
我的自画像画好了，大家请看：我的名字叫任有成，今年9岁，身高1。42米，体重26千克。我喜欢玩电脑和跑步。妈妈说我长得瘦，可是我一点也不觉得我瘦。我的耳朵比拟大，妈妈说，长大耳朵的人有福气，因为在古代，很多有成就的人都是大耳朵，比方商汤、刘备都是有名的大耳朵。我的学习也很好，在班上我数学考试已经连续两次100分了。我喜欢读书，书柜上已经放满了书，看完的书也很多。我的自画像5
大家看!我的自画像画好了,结实的我略显的削瘦一些,黑黑的头发理成的小平头是我惯用发型,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻头下有一张棱角清楚的嘴唇,一口洁白的牙齿完全可以做牙膏广告了.
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我的优点很多:比方爱帮助别人性格开朗,上课能积极举手发言,对学习从不放松,课外预习我每次都准备的很充份……我也有缺点,就是爱讲话,不管什么场合我都会控制不住自己讲上几句,为了这事我没少挨老师和家长的批评;我喜欢看书,我的书架上有上百本课外书,但我总是喜欢看哪些与我年龄不相等的书,为这事妈妈和我谈过屡次.
我要改变自己,去缺存优,改掉不分场合说话的坏习惯,多读一些文学书,提高写作能力.
如果我能做到了这些,你们会和我成为朋友吗?我的自画像6
有点儿尖的下巴，又黑又密、还有点儿刺人的头发，不大不小的眼睛，苗条到能够轻松地穿过“苗条缝〞的身材，便组成了我。
我性格冷静，有一次，我在画画，画错了，又找不到橡皮，我并没有着急，用铅笔不慌不忙地涂了起来，竟然被我涂出了一只活灵活现的猫，连我自己都很吃惊。以前我的胆子很小，现在我好似换了个人似的，胆子变大了，上课时我很积极地举手发言，我还敢自己一个人去理发店理发呢！
我爱好广泛，画画、看书、下棋……都列入我的爱好之中。其中，我最喜欢画画和看书。还有一次，我也在画画，不知不觉中，二十几张纸已经被我画完了，而且是每张纸正反面都画的哦！画完后，我开始看书，一个小时，两个小时，三个小时……我沉浸在文字的世界中，如痴如醉，多亏妈妈“叫醒〞了我。
看了上面的文章，大家想不想和我交个朋友呢？我的自画像7
大家好，俺叫杨媛媛，今年13岁了，我来自临沂，临沂很美丽，是一座干净的城市，你也这么认为吗?我，一双水灵灵黑葡萄似的大眼睛，一头巧克力般的长发，一个玲珑小巧的鼻子，樱桃般的小嘴，莲藕般的双手，牛奶般的皮肤，看到这里，你是不是有点想吃了我的冲动呢？哈哈我爱好广泛，喜欢绘画、写作其中我最喜欢绘画了，因为它给我的生活带来了乐趣，也使我的生活变得丰富多彩。这就是我，听了我的介绍，你是否可以为我画一张像呢？
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我的自画像8
高挑的'身材，纤细的腰肢，修长的双腿。干练简洁的短发，小麦色的皮肤，瓜子般精致小巧的脸，弯弯的眉毛，浓密的丛林下是灵巧，可爱的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴能说回道并总是挂着阳光般的微笑，温暖鼓舞他人。我爱笑，更爱看别人欢笑，我总是为他人带来欢笑，带走忧伤，烦恼。有时，不够细致，耐心会引来狂风暴雨，但虚心认错，踏踏实实，终会雨过天晴，阳光明媚。开朗，乐观，大方，时常我用自己独特的人格魅力去感染他人。雪融化了是什么？是春天。我的自画像9
我的自画像画好了，大家请看：我胖胖的，走起路一摇一摆。鼻梁上架着一副眼镜。我今年九岁了，身高1．4米，体重87斤，穿着一条黑色牛仔裤和一件淡蓝色条纹的衬衫。我爱好看书，常为看书而拖拉作业。记得有一次，在一节语文课上，为了知道故事书上后来的情节，我顾不上写老师布置的作业，就迫不及待地翻开书本放在课桌下，津津有味地看了起来，柳老师发现了，以咳嗽一声作为提醒，可我根本不知道，还在聚精会神地看书。柳老师来到我身边，收起来我的书，我这才发现，可是已经来不及了。柳老师说：“肖敬韦，以后课堂上可不要看书，写完作业再上来拿。〞我现在明白了，上课是老师传授知识，我们学校新知识时候，我会改掉我的坏习惯。当然，我也有很多优点：我热爱集体活动，如跳绳、上班会。听完我的讲述，快来和我做朋友吧。我的自画像10
我叫曹安澜，今年十岁。我长得高高的，瘦瘦的，皮肤不是特别白。我有一头乌黑的短发，看上去非常可爱。我长着一张瓜子脸，细长的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛。我的鼻子尖尖的，鼻子下面是一张可爱的小嘴巴。我喜欢笑，一笑脸上就露出两个浅浅的小酒窝。我还有一双匀称的耳朵。
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我是一个爱画画的孩子。我喜欢画神情可爱的小动物、千姿百态的花朵和无比神奇的大自然。现在我上三年级了，虽然时间比拟紧张，可是，我还是抽出课余时间来上绘画兴趣班。我每次画画，都要专心致志地画，每一笔都画得很认真，所以我每一次美术作业都是优秀，都得到了老师的表扬。
这就是我，一个爱笑、爱画画的小女孩。我的自画像11
我今年9岁，是个胖胖的女孩，我的个子长得不高也不矮，长着乌黑光亮的头发，还有一双水汪汪的眼睛，灵敏的鼻子下面有一张灵活的小嘴。噢，我这粗心，连名字都忘记介绍了，本人叫董淑芬。
提起粗心的习惯，我我可真懊悔！上学期英语考试就是因为我太粗心，所以被老师扣了4分，唉，回到家又被爸爸臭骂了一顿。
我爱笑，爱动，爱看书。我我从小就非常喜欢笑。我十分好动，有一次我生病了，妈妈带我去医院看病，到了医院，我看见一些小朋友在玩跳皮筋，我就走过去和她们一起玩，害得妈妈找了大半天。真想不到，我生病时还那么能动。我还有一个爱好，就是爱看书，尤其是漫画书。爸爸打电话说他们两个不回家吃饭了，让我自己吃饭，可我却因为看漫画书而拖到晚上九点才开始吃饭。
这就是我，一个天真的女孩。我的自画像12
大家好，我叫XX，今年9岁，身高1米35左右，体重32公斤，在XX市实验小学上学。
因为我喜欢运动，所以我的脸被太阳晒得黑黑的，黑黑的脸上有一对新月一般的弯弯的眉毛。眉毛下面是一双黑溜溜的大眼睛。虽说我是男孩子，但是眼睫毛特别长，别人看了都说我像洋娃娃。我还有一张能说会道的嘴巴，上课发言的时候都靠它，只不过有时候太冲动，它就会忍不住地说出来。耳朵虽然不大，但是听力很好，能听见很远的地方的声音。我的特长是跑步和拼装玩具模型。每次我跑步的时候就会冲动，一冲动我的腿就好似上足了发条，有使不完的力气，
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所以我跑步在小组里总是数一数二。每次拼装玩具拿到手，马上就能拼装得整整齐齐，一点都不会落下。
这就是我，一个爱运动，动手能力强的孩子，你愿意和我交朋友吗？我的自画像13
我叫刘玥莹，今年九岁了，身材中等，长着一头光亮的头发，还有一双水汪汪的大眼睛，鼻子端正，还长着一张爱说话的嘴巴。
我的性格活泼开朗，每次遇到快乐的事，我都连蹦带跳的表达我内心的喜悦。我的缺点是慢性子，不管做什么事情都不着急，例如：写作业、穿衣服丶吃饭……等等都很慢，因为我的慢，妈妈跟我着了不少的急，老师也经常叮嘱我写作业丶考试的时候，千万要抓紧时间，否那么写不完，会影响成绩的。我知道老师跟妈妈都是为我好，希望我快一点。当然我也有很多优点，放假的时候，我就会帮助奶奶扫地丶擦桌子丶陪奶奶出去晒太阳因为奶奶的眼睛不好，我就当奶奶的小帮手。奶奶经常夸我是个懂事的好孩子。
我在今后的学习生活中一定要改正自己的缺乏,使自己变得更出色，能干。请老师跟同学们一起监督帮助我，让我尽快改掉我的坏毛病。我的自画像14
我细细打量镜中的我：1米3的个子，不胖也不瘦，光光的大脑门，哈哈，见到我的人都会说‘你一定很聪明！’淡淡的眉毛下面镶嵌着一双黑宝石一样明亮的大眼睛。挺挺的小鼻子安在鹅蛋脸上显得很好看；两颗不太整齐的大门牙，在我哈哈大笑的时候，就会被你们看见呦！
我的衣着大方得体，体恤加长裤，脚上一双胖头鞋，这样的打扮既精神又利于我运动。
我开朗活泼，喜欢帮助人，而且爱劳动，常常在家擦桌子、扫地。我的扬琴弹得很棒哦！
当然“人无完人〞，我也有缺点。爸爸老妈常说我做事情三心二意，缺乏恒心。我也非常非常想改正这个毛病，可是好象总是好两天又犯了，总也不能彻底改正。唉！改正错误真难啊！
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我的自画像15我的名字叫陈坚地，今年12岁，在钱仓镇中心小学五年级〔3〕班读书，
在班级里，我最胖了，所以大家都爱叫我“大胖子〞我最不喜欢别人叫我“大胖子〞了因为“大胖子〞很难听。我的头发直直地竖在那里，跟爸爸一样。圆圆的脑袋上嵌着一双大眼睛。我的脾气可坏了。记得有一次，我生气了，我把自己关在楼上，妈妈怎么也拉不下我。就这样，把妈妈气哭了。我的爱好可多啦有游泳、电脑、看书……其中的游泳是我最拿手了，我六七岁时，我就会游泳了。到了八岁时，我就会一气游300米呢。可惜的是，现在我太胖了，反而游不快了。这就是我――胖胖的小男孩。
【我的自画像】
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篇十：临沂市自我画像对照检查材料
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干部教师“自我画像〞评价表
XX职务自我评分90分管〔从事〕工作科学教学查摆重点存在问题整改措施
政治站
缺乏深厚感情,简单粗暴，态度生位、政治
敏锐性硬,工作缺乏耐心，不够细致。站好位，端正态度。方面
作为党员，要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，增加政治敏锐度，
思维方式、工作方法不适应新形大局观念、
势的开展，自我感觉良好,满足现纪律意识
方面
状,因循守旧。
从全局的角度想问题、看事情、谋思路，要把效劳社会、奉献社会作为工作的出发点，牢记为民效劳的宗旨。
工作落实、工作缺少激情，存在懒散、夸夸
一心一意、专心致志、聚精会神地境界标准其谈问题。方面
心中要有敬畏，有底线，有追求，做工作。
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必须锤炼坚强的党性，坚持原那么、
精神状态、纸上谈兵,做事不踏实,在工作上
敢于担当，有所作为、坚决保卫党
担当意识有空喊口号现象。章、党规、党纪，勇于同一切弱化方面
先进性、损害纯洁性的问题作斗争。
面对实际工作，经常想困难，不提高办事效率，加强政治理论学习，办事效率、
讲主观能动性，缺乏创新精神和积极主开工作，提高个人综合政治宗旨意识
方面
战胜困难的勇气。素养。
没有创先争优意识,没有积极探
不要只用经历谈工作，大胆参与创
索新时期、新形势下各项工作新新研究，学习新理论，承受新挑战，其他问题途径的勇气。增强个人创新意识。
注：各单位领导班子成员和每名干部教师要对照查摆重点，深入查找自身存在的问题，进展“自我画像〞，明确整改措施。查摆重点在五个方面的根底上，可根据单位实际视情相应增加。
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篇十一：临沂市自我画像对照检查材料P> 我的“自画像”——群众路线学习教育活动自我剖析材料自开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照镇党委的要求，学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献，通过征求意见和谈心活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总体要求，认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因，努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,进一步增强了群众观念和宗旨意识。存在的主要问题
一、形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的，自己在这方面是存在问题的，表现在思想上一是对上负责与对下负责的关系上有时处理不当,特别是当对上工作与对下工作发生矛盾时，往往重上轻下，不能彻底地放下身段与群众打成一片，想群众之所想,切身实意为群众办实事。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作，局限于上级布置什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之处，该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益.在活动开展上往往追求面上的轰轰烈烈,总是觉得没有传播度的工作开展第就是失败的，而没有注意活动的受益面、针对性,因而影响实际效果.
二、在官僚主义方面，思想上存在着自己在村里第一线工作,不是什么“官",因而也就不存在“僚”的意识。在工作中，往往习惯于宏观的把握，对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略，工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨.工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力.二是在具体的工作上思路不宽，只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策，满足于一般号召，对于如何结合本村的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路.面上号召、布置，提要求、压担子多,因此导致工作重心把握不准，有些工作做得不够到位，针对性地指导、检查、督促不够.对于常规性工作,凭经验、按惯例办的多,而深入调查研究不够。
联系群众不够广泛紧密，尤其是不属自己分管范围内的群众联系的少。不能很好地均衡放在工作上与放在联系群众上的时间。
三、在享乐主义方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也没有一味贪图享乐的思想。在工作中遇到困难的时候，缺乏知难而进的决心;碰到矛盾的时候,还缺少敢于碰硬的勇气;遇到挫折的时候，还缺乏坚韧不拔的毅力；面临挑战的时候，还缺少攻坚克难的魄力。在生活上，随着物质生活条件的改善，怕过苦日子的思想时而作祟.
四、在奢靡之风方面，存在自己属普通村干部，没有条件追求奢华,比起社会上的一些奢靡现象,自己没有多大问题的思想，而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持
平常心方面做得不够,图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。
五、在“软”的表象方面，在村里工作中，遇到“钉子户”、“难缠户”蛮不讲理时，出现消极畏难情绪，甚至有打退堂鼓的思想。
六在“懒”的表象方面，有在工作任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好，存在着懒惰应付，以求过关的想法,影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
七在“散”的表象方面，在村里的工作方面，由于本人平时要求不严格，加之班子不健全，难免有工作懒散的现象.
八在“冷"的表象方面，在遇到比较棘手的工作时，面对群众的不理解,自己态度消极,没有做耐心细致的疏导工作。
九在“乱”的表象方面，在开展村级工作时，工作方法守旧死板，没有因地制宜，灵活开展工作。
九在“虚"的表象方面，有时工作任务下来时，只求表面过关,没有从根本上解决问题,出现流于形式的现象.
篇十二：临沂市自我画像对照检查材料P> 个人政治画像的自我报告3篇
个人政治画像的自我报告1篇一、个人基本情况姓名：__，性别：_，出生年月：___，兴趣爱好：阅读、跑步。干部履历情况：工作简历：近三年个人年度考核情况：__年为合格、__年为优秀、__年为合格。二、履行管党治党责任情况1.落实上级重大决策部署方面：2.严肃党内政治生活方面：3.层层压实责任方面：随着工作时间和阅历的增长，或多或少产生一种惰性心理，落实上级决策部署时，满足于完成任务和不出问题，没有站在更高的角度全面看待问题，没有主动自我加压、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。（2）对问需于民的重要性认识不足，有时回应人民群众新
诉求不够及时，呼应人民群众新期盼不够有力，在了解民情、顺应民意上还有更多工作要做。如在回复市长热线办热线问题时，仅按规定书面回复，缺乏与群众面对面沟通宣传解释工作不够。
三、个人遵规守纪情况1.反映个人问题线索及处置情况：无。2.参加组织生活方面：存在创新意识不强，没有针对实际情况，主动地去寻找出路，想办法，解难题，因此，要加强工作和专业知识的进一步提高。3.个人重大事项报告方面：都按要求做到重大事项及时报告。一是家庭住房情况：二是办公用房和秘书配备情况：按要求执行，不存在办公室超标，没有配备秘书；三是家属子女及其配偶从业等情况。四、自我评价1.正面评价：工作中敢抓敢管、敢作敢为，不找借口、不讲条件，千方百计落实上级部署，面对困难，迎难而上，顶住压力将其克服解决，认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。2.不足：在解放思想和开拓创新方面做得不够，学习中缺乏挤和钻的精神，平时想工作多想学习少，把工作当成硬指标，把学习看成是软计划，工作上主动加班少了，吃苦耐劳的精神有所淡化。
五、干部对其评价1.正面评价：政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉等综合性工作，宏观决策能力比较强，组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行；作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事；坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。2.指出不足：政治理论学习不系统、不全面；与分管科室同志交流工作多交流思想较少。六、研判人总体评价：1.性格特点：本人性格开朗、外向、广交友，敢于担当，有良好的沟通能力、执行决策能力和组织协调能力，社交能力强，对工作认真、有责任心和上进心，能尽快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作。2.正面评价：经历岗位锻炼较多，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出；事业心、责任感强，工作认真负责；顾全大局，自觉服从组织安排；严格自律，为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于担当。3.缺点不足：分管工作任务重，一抓到底韧劲有时不足；偏向于理性主义的思维方式，过于注重工作效率，对慢节奏、低质量的人和事要求苛刻；对科室同志期望过高，说话方式不够委婉
含蓄。个人政治画像的自我报告2篇本人在韩国企业负责进出
口兼国内采购工作已经一年了，兢兢业业，进口过大型设备、原料和零件等等，熟练掌握制定采购计划，管理订单等工作技能，每天工作朝八晚八，积累了很多工作经验和技巧。
熟悉行政事务，熟悉政府相关职能部门办事流程；有较强的工作积极性，吃苦耐劳，具备绝对良好的职业操守，对自己的职业充满信心与自信，不畏惧工作的压力和挑战。
在多年的职业生涯中做事秉承实事求是的实际作风，讲求工作效率与速度，处事能够以公司的利益为重，不计较个人得失，愿意为公司的发展出谋献策，竭尽全力把工作做到最好！对行政费用控制、车辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。
对工作认真负责、积极主动；思维严谨，并具有较高的组织能力和沟通能力；日常工作中能够很好的发挥团队精神，善于调动周围同事的积极性，具有不屈不挠克服困难的精神。多年的行政实践使我积累了一些经验，认识到行政的定位应该是。
工作积极性高，为人热情，乐于助人，有很高的团对合作精神。
品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳，综合素质较好，交际，沟
通能力较强，拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强。个人自我陈述报告篇2
本人以树立良好的护士形象为重点，以提高护理服务为目标，以社会和患者满意为标准。要切实转变服务理念，坚持以人为本，将以病人为中心的服务理念落实到服务于病人的各项工作之中，提高服务意识，改善服务态度，改进服务模式，从维护病人权益和促进医院健康发展的角度出发，在临床护理工作中体现病人
我清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，本人现对自身进行自查自评，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。现从以下几个方面对自己进行自查自评报告：
一、道德行为。师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业，在本职岗位上忘我工作，要树立终生为教育事业献身的职业道德。以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求，是教师职业道德的集中体现。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯；时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处身正为范。二、教学行为。在教育教学过程中，由于教学经验不足，对课堂调控能力较差，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，想方
篇十三：临沂市自我画像对照检查材料P> 某某同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料
一、对照检查情况。本人对照“六查六看”，深入分析查找自己在政治站位、思想认
识、组织观念、纪律规矩、作风建设、建章立制六个方面存在的问题，结合问题产生的原因,分析如下：
作为一名人民群众，由于自我要求低，从未想过严格要求自己向优秀党员同志看齐,至今未能加入中国共产党，在关键时刻、重要关头,不能像优秀党员一样亮明身份，勇于承担。在贯彻落实上级部署安排、指示要求上,有时态度不够坚决，行动不够快速。对严明纪律重要性认识不到位，纪律规矩意识不强,缺乏敬畏之心.对发生在身边的违规违纪行为,不自觉抵制，不主动反映。不主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了.对通报的典型案例、他人的违规违纪问题持漠视态度，事不关己高高挂起，不能主动对照查摆，不积极吸取教训,存在侥幸心理。对照检查不深不细，查摆问题不痛不痒，整改措施不硬不实,浮在面上，流于形式。党内生活不严肃、不认真，开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常,兴趣不高，把参加组织生活当成一种额外负担被动应付。违反规定参加同学会、老乡会、战友会.群众观念淡薄，不主动参与家访、家长会等活动，缺乏与家长的有效联系沟通。对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性的研究，习惯于照搬照抄别人经验，脱离教学实际、效果较差,一线作用发挥不到位。
坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉.正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上，建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面，从主流的方面看，从本质上看，用长远的眼光看，改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的，意义是伟大的;另一方面，改革开放是中国的一场深刻的革命，必然带来利益的重新调整和分配，有很强的探索性和风险性，主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看，作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看.我深信随着改革的不断深入，新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。
通过对照检查,我还存在理论学习较松懈、思想认识不深；在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根”弦"绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了党员的要求和标准，满足于过得去。
通过相互画像,我更进一步了解自身存在的问题,找出问题的根源，通过逐项进行量化打分，做到“画得准”、“画得实"。
二、自我量化打分情况。通过逐条对照一般党员和普通教师“六查六看”量化打分表及整
改承诺，最终得分71分.细致分析如下:
其中，在查“政治站位”、看“四个意识”是否牢固方面，因落实上级部署措施不到位、对错误言行不予抵制、未能向党员看齐扣六分。
在查“思想认识”、看“汲取教训”是否深刻方面，因推进工作缺乏主动性、积极性；不主动反映身边的违规违纪行为、对作风建设学习满足于大体上知道了；对他人违规违纪持漠视态度；查摆问题流于形式等五方面的问题扣十分。
在查“组织观念”是否过硬方面，因开展批评和自我批评缺少辣味;被动应付组织生活；奉行好人主义，自我批评和批评他人讲空话、讲套话；参加“上坟”、“祭车"等封建迷信活动等四方面问题扣八分.
在查“纪律规矩”、看“遵规守纪"是否严格方面，做得相对较好，只因为偶尔违反规定参加同学聚会扣一分。
在查“作风建设”、看“执行八项规定精神”是否到位方面,因服务学生的意识不够强；不主动参与家访、家长会等活动；对事业缺乏激情，学习不深不透三方面的问题扣三分.
在查“建章立制”、看“制度执行”是否严格方面，因对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性地研究问题扣一分。
三、个人承诺.通过自我画像、相互画像,查找出了很多自身存在的问题,今后努力整改，并作出如下整改承诺：1、积极、高效地落实领导各项安排;2、积极劝阻有害党和国家的错误言行;
3、向党员学习，争取有朝一日能够入党;4、工作中肯吃苦,积极进取；5、自觉抵制身边的违规违纪行为；6、主动透彻地学习作风建设有关规定;7、以被通报的典型案例反反面教材，主动对照查摆，吸取教
训；8、对照查摆深入实际,彻底解决问题；9、开展批评与自我批评时，做到“红红脸”、“出出汗”，
去除空话、套话；10、积极、主动地参加组织生活，乐于、享于开展民主生活会；11、逐渐破除封建迷信思想，不再或少参加一些上坟之类的活
动；12、今后不再违规参加任何形式的同学、同事聚会；13、把学生当作服务对像来对待，让同学们在学校体会到一份
家的温暖;14、积极参与家访、家长会等活动，与家长积极沟通;15、加强责任担当意识,积极进取、认真工作;16、联系教学实际、结合他人经验,积极改进教学方法，在教育
教学中取得更好的效果。良好的工作作风是圆满完成工作任务的基本保证。我将更加严格遵守单位的各项规章制度，用纪律约束自己的一言一行，做到公开言论守规矩，不断增强规矩意识。
篇十四：临沂市自我画像对照检查材料P> 坊前镇小学纪律作风集中整顿活动组织生活会——“自我画像”
我严格按照这次教师纪律作风集中整顿活动的要求，认真学习，深刻反思，对照本校实施方案中“七查七看”的要求深入找清找全自己存在的问题，积极查明原因，努力提高，现就自己过去存在的问题及原因进行剖析如下：一、存在的问题1、思想认识不足，创新意识不强，缺乏上进心。2、境界偏低，工作标准不高。3、纪律上，有时大局观念不牢。4、作风上，对待群众感情有时不深。家校沟通少，服务效能不高；工作方法有时存在简单粗暴，回避矛盾。5、效能上，服务质量有待进一步优化。6、师德上，仍需进一步加强。7、师能上，业务素质还不够精。二、原因分析一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，
处理方法比较简单，没有创新精神。二是虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。三是在日常管理上和遵守规章制度上还不够，作为学校负责人，有时因工作忙，在请销假制度落实上不够好，制定的有些规章制度还不够完善，工作不够细，与领导和大家的要求有差距。四是对待服务对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有拿出百分之百的热情对待办事群众。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。家校沟通较少，服务效能不高。五是服务意识，没能正确处理师生关系，有些事情处理上不尊重学生、不能平等相待每一位学生。为教师服务不是很主动，对教师的某些要求不能及时了解，不能及时解决。六是自己的奉献意识不强，有时会因为学生做错变相体罚学生，讽刺挖苦学生。七是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学的现象；学习的实效性不强。理论联系
实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学用脱节的现象。
篇十五：临沂市自我画像对照检查材料P> 我的“自画像"-—群众路线学习教育活动自我剖析材料自开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照镇党委的要求，学习了党的十八大精神、习***关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献，通过征求意见和谈心活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因，努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实.思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的，进一步增强了群众观念和宗旨意识。存在的主要问题
一、形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的，自己在这方面是存在问题的，表现在思想上一是对上负责与对下负责的关系上有时处理不当，特别是当对上工作与对下工作发生矛盾时，往往重上轻下，不能彻底地放下身段与群众打成一片,想群众之所想，切身实意为群众办实事。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作,局限于上级布置什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之处，该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益。在活动开展上往往追求面上的轰轰烈烈，总是觉得没有传播度的工作开展第就是失败的，而没有注意活动的受益面、针对性，因而影响实际效果。
二、在官僚主义方面，思想上存在着自己在村里第一线工作，不是什么“官”，因而也就不存在“僚”的意识.在工作中，往往习惯于宏观的把握,对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略，工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力.二是在具体的工作上思路不宽，只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策，满足于一般号召,对于如何结合本村的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路。面上号召、布置，提要求、压担子多,因此导致工作重心把握不准,有些工作做得不够到位，针对性地指导、检查、督促不够。对于常规性工作，凭经验、按惯例办的多，而深入调查研
究不够。联系群众不够广泛紧密,尤其是不属自己分管范围内的群众联系的少。不能很好地均衡放在工作上与放在联系群众上的时间.
三、在享乐主义方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想，但也没有一味贪图享乐的思想。在工作中遇到困难的时候,缺乏知难而进的决心；碰到矛盾的时候，还缺少敢于碰硬的勇气；遇到挫折的时候，还缺乏坚韧不拔的毅力；面临挑战的时候,还缺少攻坚克难的魄力.在生活上，随着物质生活条件的改善,怕过苦日子的思想时而作祟。
四、在奢靡之风方面，存在自己属普通村干部，没有条件追求奢华,比起社会上的一些奢靡现象，自己没有多大问题的思想,而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保
持平常心方面做得不够，图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。
五、在“软”的表象方面，在村里工作中，遇到“钉子户”、“难缠户”蛮不讲理时，出现消极畏难情绪，甚至有打退堂鼓的思想。
六在“懒"的表象方面，有在工作任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好，存在着懒惰应付，以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
七在“散”的表象方面，在村里的工作方面，由于本人平时要求不严格，加之班子不健全，难免有工作懒散的现象。
八在“冷”的表象方面，在遇到比较棘手的工作时，面对群众的不理解，自己态度消极，没有做耐心细致的疏导工作。
九在“乱”的表象方面，在开展村级工作时，工作方法守旧死板，没有因地制宜,灵活开展工作。
九在“虚”的表象方面，有时工作任务下来时,只求表面过关，没有从根本上解决问题，出现流于形式的现象.
篇十六：临沂市自我画像对照检查材料P> 个人自我评价自画像范例（模板）
一、行政工作类范例一年来，本人严格要求自己，加强理论、法律法规、金融知识学习，转变工作理念，改进工作作风，自觉遵纪守法，认真履行职责。（一）在德的方面法纪、政纪、组织观念强，顾全大局，服从分工，勇挑重担。尊重一把手，团结领导班子成员和广大干部职工，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，坚持依法行政，认真负责分管和协管工作，大力支持一把手的工作，促进文明建设的顺利开展。（二）在能的方面认真熟悉和掌握国家方针政策、法律法规，能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系，充分调动员工的工作积极性，共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力，写作水平较高，口头表达能力较强;文化知识水平较高，专业理论水平较强，具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富，知识面较宽。本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中，
总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢牢把握工作的主动权。在管理工作中，坚持每月初主持召开一次分管、协管部门负责人会议，听取上月工作情况汇报，研究当月工作安排计划;坚持每月对营业室、外管股进行一次内控制度执行情况检查，加强管理，督促内控制度的落实。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。
本人注重理论联系实际，加强调查研究。一年来，下基层XX多次，XX多天。在调查研究的基础上，解决了许多日常工作中的问题，同时，撰写了多篇理论研究和调查研究文章。
（三）在勤的方面本人事业心、责任心强，奋发进取，一心扑在工作上;工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失;工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来，本人基本无休工龄假，节假日较常值班和加班，坚持每个月底参加营业室的加班，协调有关工作，审核有关报表。
二、教育工作类范例时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：（一）思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在工作生活中，能够主动配合学校，做好各项工作。（二）教育工作方面这学期，本人担任语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写的综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
（三）遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。（四）业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。三、企业工作类范例在**网管项目部任职技术员以来，已经过去了半年多，回顾这半年来的工作历程，工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作。过去的半年里，很感谢公司及项目部的支持，在管网项目部中担任技术员职务，施工中，在项目部很多同事的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩只代表过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好。在工程中，技术含量较高，这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事，做好人，要以踏实、严谨的态度对待工
作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作风，建筑职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.身为公司的一员，有机会能在这样的条件下学习和锻炼，我感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀，但更多的是对我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己，我所有的言行要符合特级企业的标准，逐步培养自身的个人素质和修养，才能无愧于领导的信任和培养。
我通过半年来的工作，我也发现了自己工作中有很多的不足，我决心在以后的工作中努力加以克服，同时我要多看书学习，多向同志虚心请教，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。
篇十七：临沂市自我画像对照检查材料P> 干部教师“自我画像”点评表
姓名职务自我评分90分担（从事）作业科学教育查摆要点存在问题整改措施
政治站作为党员，要坚持靠近实践、靠近
短少深厚感情,简略粗犷，情绪生位、政治
日子、靠近大众，添加政治敏锐度，敏锐性硬,作业短少耐性，不行详尽。
站好位，规矩情绪。方面
从全局的视点想问题、看作业、谋
思想方法、作业方法不适应新形全局观念、
势的开展，自我感觉良好,满意现纪律认识
方面
状,泥古不化。
思路，要把服务社会、奉献社会作为作业的起点，紧记为民服务的主旨。
作业执行、作业短少热情，存在懒散、夸夸
心中要有敬畏，有底线，有寻求，
全神贯注、专心致志、专心致志地境地规范
其谈问题。方面
做作业。
有必要锻炼刚强的党性，坚持原则、
精力状态、坐而论道,干事不结壮,在作业上勇于担任，有所作为、坚决保卫党
担任认识有空喊标语现象。章、党规、党纪，勇于同一切弱化方面
先进性、危害纯洁性的问题作斗争。
面临实践作业，经常想困难，不进步办事效率，加强政治理论学习，办事效率、
讲主观能动性，短少立异精力和活跃主动作业，进步个人归纳政治主旨认识
方面
打败困难的勇气。素质。
没有创先争优认识,没有活跃探不要只用经验谈作业，斗胆参加创
索新时期、新形势下各项作业新新研讨，学习新理论，承受新应战，其他问题途径的勇气。增强个人立异认识。
注：各单位领导班子成员和每名干部教师要对照查摆要点，深化查找本身存
在的问题，进行“自我画像”，清晰整改措施。查摆要点在五个方面的基础上，可根据单位实践视情相应添加。
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