为什么要写对照检查材料(12篇)为什么要写对照检查材料 怎样写好对照检查剖析整改材料 当前,教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段,主要工作包括:撰写对照检查剖析整下面是小编为大家整理的为什么要写对照检查材料(12篇),供大家参考。
篇一:为什么要写对照检查材料
怎样写好对照检查剖析整改材料
当前,教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段,主要工作包括:撰写对照检查剖析整改材料,召开一次民主生活会,督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会,及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员,怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢?
一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,自己亲自撰写对照检查材料,一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点要放在后三个部分,对一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。撰写对照检查剖析整改材料,要把“四风”方面的突出问题讲清楚,把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚,把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚,避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成(下面以自我剖析材料为例)。(一)标题自我剖析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成。(二)正文自我剖析材料的正文,由开头、主体两部分组成。1.开头。
开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”第一环节学习后,在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。
2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构,主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。(1)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。(2)查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求,查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求,对照党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查“四风”存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。(3)产生问题的原因剖析。剖析思想根源,要认真查摆自己在
作风方面尤其是“四风”方面的问题,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因要深,不能只摆现象,不查本质;不能
只讲客观,不讲主观;不能只讲工作,不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦,要具体;要把自己摆进去,不能避重就轻、隔靴搔痒;要讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,要开门见山、直奔主题,重点突出。
(4)今后努力方向及改进措施。提出整改措施,应对照“四风”存在的问题,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。
3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要(一)不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账,去年干了些什么,今年正在干
什么,明年准备干什么,统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动,最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部,进一步加强和改进党的作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,处理好党群和干群的关系,主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题,提出整改措施,而不是写工作总结。
(二)不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到,在我们社会主义国家,人民群众才是国家的主人,而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以,要清醒地看到,我们的权力是人民给的,所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务,没有任何值得自我表扬的理由,更不应该沾沾自喜,骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样,全心全意为人民群众谋利益,多去查找自己工作中的不足,查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服,“争当好干部,践行群众观”。
篇二:为什么要写对照检查材料
撰写对照检查材料相关要求
一、内容要求一般包括四个部分:第一部分:导语。简明扼要,直接切入主题,不讲套话和空话。(100字左右)第二部分:查找出的主要问题。(1)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况;(2)‚四风‛方面存在的突出问题;(3)联系群众切身利益方面存在的问题;(4)联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分:产生问题的原因分析。第四部分:今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题,画像要准、内容要实,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。(一)在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面,要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示,同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,‚为官不为‛等问题进行检查;明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署,特别是落实科学发展观、树立
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正确政绩观方面存在的问题;明确执行民主集中制方面存在的问题;明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题;明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题;明确坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含:家属、子女工作情况(违规经商、办企业);住房情况(地址、套数、面积、价值);私家车情况(品牌、价值);办公用房情况等。(二)在剖析“四风”问题方面,主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照******指出的‚四风‛问题25种表现,对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题,深入查找‚四风‛方面的共性问题,结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题,联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现,有针对性地查找个性问题,使问题更具体、更详实、更聚焦,真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是,查找问题条理要清楚,分类要准确。班子对照检查材料:四风问题必须分开写;个人对照检查材料:四风问题可以不分开写,但必须把问题找准找实,给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。
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(三)在剖析关系群众切身利益问题方面,领导班子需要逐条列出,个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际,重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题,特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套,执行不力等方面找问题;在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题;在与民争利方面找问题;在畅通群众诉求表达渠道,处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。(四)在剖析联系服务群众“最后一公里”方面,重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题,推进基层服务型党组织建设方面存在的问题,基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时,要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚(三)剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚(四)服务群众‘最后一公里’方面‛这两点,班子材料必须分开写,个人可以和在一起写。(五)在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题,要认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方
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面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析,不能大而化之、笼而统之。分析问题,要有血有肉、见人见事,更要实实在在。在进行原因剖析时,要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行;领导班子的剖析,则要注意从集体层面去找原因。(六)在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出,联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题,既要明确努力的方向,更要深刻剖析原因,突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题,要准确回应,务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求,但必须多找问题、写深刻;班子对照检查材料必须在一定范围内公示,但不测评。
民主生活会发言提纲:班子成员互提批评意见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲),对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后,一并上报督导组审核。
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上报共9个材料:(及:7+1+1)‚7个材料‛:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛:班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛:民主生活会发言提纲。(含:班子成员互提批评意
见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲))
县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序(县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长(办公室主任)、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序)县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)班子主要负责人审核。(二)县委督导组组长审核。
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(三)县委督导组第一组长审核。其中,县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料,县委督导组组长审核后,需先报县委教育实践活动办公室(联络指导一组)审阅,再送县委、县政府分工负责领导审查,然后报县委督导组第一组长审核。(四)县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:1.在材料送审前,执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料,经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后,要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步
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成果。三、参会人员确定(本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会;班子党员成员在3人以下的,或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开)(一)县委督导组第一组长或联系分管县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)本部门单位党员班子成员(含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员)。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会,重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料(可不再报审,但要送县委群教办备案)。(四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。
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乡镇材料送审及相关准备工作要求
一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)党委书记审核。(二)县委督导组组长审核。(三)县委督导组第一组长审核。其中,党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,在县委督导组审核后,报联系指导的县领导审核同意后,送县委教育实践活动办公室(联络指导一
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组)审阅后,再送县委督导组第一组长审核。(四)党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委书记审定后,报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定(一)县委督导组第一组长或联系县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)乡镇党政班子成员(含不是实职科级领导干部的党委成员)。
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(四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。(六)乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会,专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。
村(社区)、“两新”组织等基层党组织要求
班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施,需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。
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开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作
在全面开展谈心交心活动的基础上,基层党组织要召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围:所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会(专题民主生活会和组织生活会合并召开了的,不再召开)。二是时间安排(既开专题民主生活会又开专题组织生活会
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的,按时间梯次进行):7月上、中旬,召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会;7月中、下旬,召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会;8月上旬,村(社区)及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。(1)县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员:县委督导组组长、副组长,部门单位班子成员和全体党员。(2)乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员:乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。(3)村(社区)及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员:上级督导组、支部班子成员、全体党员,同时,上一级党组织派人参会,进行点评,加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的,县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程:主要包括五个方面:(1)党组织书记代表领导班子作对照检查,班子成员围绕对照检查内容讨论发言;(2)党组织书记作个人对照检查,班子其他成员逐一对其开展批评;(3)班子成员之间相互开展批评;(4)督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价;(5)指导专题民主生活会的上级领导讲话。(社区)党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议,认真进行对照检查,在此基础上,召开全体党员大会,通报对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参
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加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员,重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村(社区)和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员,重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表
材料清单
班子主要负责人意见
县委督导组组长意见
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此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志
县委群教办联络指导一组审阅意见
县委、县政府联系分工负责领导意见
县委督导组第一组长意见
县委书记意见(此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志,乡镇党委班子及党政主要负责同志)县委群教办备案意见
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篇三:为什么要写对照检查材料
如何撰写对照检查材料?
答:对照检查材料不搞一次过关,有关方面重点审阅5个方面:①是否严格按照“遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定和省、市、县委实施办法、转变作风的基本情况,‘四风’方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施”5个部分来写。没有完全包含上述5个部分内容的,必须修改完善。②第1、2部分不能只讲成绩,不讲问题,而且要把重点放在讲问题上。对没有讲问题的,必须修改。对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出具体说明。不符合上述要求的,必须修改完善。③第3部分要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型案例。在查摆“四风”问题上有缺项的,必须修改。④第4部分要联系实际,深入剖析问题产生的原因。要从思想深处深刻剖析原因,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖根源;明确努力方向和整改措施。要防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题,特别要防止把对照检查材料写成述职报告、工作总结。联系实际不够、剖析不深不透的,必须修改。⑤第5部分要对照问题制定具体可行的整改措施,不能简单、空洞、抽象。整改措施落实不到操作层面的,必须修改。(摘自督导组工作方案,供参考)
篇四:为什么要写对照检查材料
党的群众路线教育实践活动对照检查材料的格式及注意事项
一、为什么要撰写对照检查材料
当前,集团公司第二批党的群众路线教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。根据活动要求,在这个阶段,重点工作主要有三项:一是撰写对照检查材料;二是开展两两谈心谈话工作;三是召开民主生活会。其中召开一次高质量的专题民主生活会是检验这一阶段工作是否取得真正成效的关键。召开民主生活会主要就是领导班子成员之间开展批评和自我批评工作。而撰写对照检查材料和开展谈心谈话就是为做好批评和自我批评做准备的,其中照检查材料就是在做自我批评的准备工作,开展谈心谈话是为互相批评做准备。这就是我们为什么要撰写对照检查材料的原因。
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二、对照检查材料的格式及有关要求对照检查材料的格式
******×领导班子对照检查报告
****×党委导语:简明扼要说明学习、征求各方意见、调研查摆
问题及对党的群众路线教育实践活动的认识。
一、在遵守党的政治纪律方面存在的问题
二、关于“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面:
1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
(二)官僚主义方面:
1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
(三)享乐主义方面:
1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
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3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
(四)奢靡之风方面:
1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。三、关于产生“四风”问题的原因分析
(一)理想信念方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(二)宗旨意识方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(三)党性修养方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(四)政治纪律方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(五)政绩观、权力观、世界观方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
四、关于今后努力的方向和整改措施
(一)﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(二)﹡﹡﹡﹡﹡﹡.(三)﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
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个人对照检查报告
单位职务姓名
导语:简单的主要写按照活动要求等,如何参加活动的
(这一部分要简单明了)
一、个人作风基本情况
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面:
1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
(二)官僚主义方面:
1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
(三)享乐主义方面:
1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
(四)奢靡之风方面:
1.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
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2.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。3.﹡﹡﹡﹡﹡﹡。三、关于产生“四风”问题的原因剖析
(一)理想信念方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(二)宗旨意识方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(三)党性修养方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(四)政治纪律方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(五)政绩观、权力观、世界观方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
四、今后努力的方向和整改措施
(一)﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(二)﹡﹡﹡﹡﹡﹡.(三)﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
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领导班子对照检查报告有关要求
导语部分:
简明扼要说明学习、征求各方面意见、调研查摆问题及对党的群众路线教育实践活动的认识。还要说明:领导班子在遵守党的政治纪律方面的情况,在贯彻中央八项规定及集团公司28条规定精神、转变作风方面的基本情况。同时还要说明根据集团公司的要求,在督导组的指导下,通过各种方式征集到各类问题多少条。在这一部分还要对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、违反规定配备秘书、违规占用办公用房等问题进行说明。如没有这方面的内容,要逐个问题说明。如存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。
(在写导语时一定要高度概括、言简意赅,一段话即可,不需分项叙说。)
一、在遵守党的政治纪律方面存在的问题
主要内容包括:就是要要查找在遵守党的政治纪律方面的情况,在贯彻中央八项规定及集团公司28条规定精神、转变作风方面存在的不足。特别是对存在问题的查摆不能局限于中央八项规定出台之后或当前,对中央八项规定出台之前存在的问题也应揭摆。
比如说:宁煤集团公司的对照检查材料在遵守党的政治纪律方面存在的主要问题提出了以下几个方面:政治理论和
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业务学习自觉性不够。具体存在“实用主义”、缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神、认为学习是“软指标”等现象;在正确处理整体利益和局部利益关系方面还有差距。比如某些具体工作贯彻执行上离神华集团的要求还有不到位的地方,缺乏创新意识,缺乏改革勇气等;政治敏锐性还不够强;艰苦奋斗的思想还树的不够牢固。
二、关于“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面:形式主义方面主要应该主要从以下几个方面查摆:1、学风不正、学用脱节。对学习不重视,积极性、主动性不强;学习存在盲目性、随意性,知识老化,不能真正结合企业实际、带着问题去学,听讲座、念文件多,谈体会、议问题少;学习的针对性、时效性不强,理论学习应对了事、业务学习不求甚解,不能学以致用。2、调查研究不深入,不注重解决实际问题,缺乏针对性,对下检查考核流于形式、对上报喜不报忧,工作重布置轻落实,满足于看材料、听汇报,调研时蜻蜓点水、走马观花,没有真正深入员工、深入实际了解情况,查找问题,分析原因,研究对策;调研形成了一个套路,先看看、走走,再和员工谈谈,针对性实效性不强。3、急功近利、贪大求全。搞“数据经济”,重眼前轻长远,重增长轻管理,重局部轻全局,片面追求发展速度、
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发展规模,但忽视了发展质量,不注意培育企业核心竞争力,使企业发展陷入困境。
4、定政策不切实际、违背规律。研究问题、制定政策没有经过深入分析和充分论证,经验教条,脱离市场规律和企业实际,有“一刀切”现象,与实际脱节;有时不按市场规律办事,对明显不合时宜的措施不及时调整;有时朝令夕改,使基层单位无所适从,难以贯彻落实。
5、抓工作虚张声势、落实不力。为了完成指标虚报浮夸、欺上瞒下、弄虚作假;重形式轻实效,重部署轻落实,习惯于打电话、听汇报,热衷做“亮点”工作而忽视了基础管理;以会议贯彻会议、以文件落实文件,会风文风不实,空话套话多,参会人员范围过大,陪会现象比较严重。
6、热衷于挂横幅、贴标语、树牌板、编记录等表面文章、工作措施细化不到位,弄虚作假、欺上瞒下,本位主义严重、缺乏全局观等问题。
比如:某集团公司的提纲是从这几个方面查摆的:一是学习不够深入,应用学习成果解决企业发展重大问题的自觉性不强。二是文件多,质量不高。三是会议多,效果不好。四是调查研究不够深入。五是检查评比名目繁多。六是管理流程繁琐,节点过多。
宁煤集团公司查摆的是:一是集团公司存在“文山会海”的现象;二是工作抓的还不实不细,一些工作重布置轻落实,
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在推动落实的工作机制、政策措施和具体抓手上研究不够,;三是坚持正确的政绩观还有差距;四是有的群众文体活动不切实际、不求实效、盲目攀比。
在这里要注意,对于每一个问题都要说细说透,如果能够以事例来支撑问题就能够更具体、更详实、更有说服力。
(二)官僚主义方面:官僚主义方面主要应该主要从一下几个方面查摆:1、行政色彩浓厚,工作效率低下。“大企业病”比较普遍,管理机构繁多,设置不够科学,职能交叉重复,层级多、流程长,为了管控而管控,服务意识不强,门难进、脸难看、事难办,对一些基层单位反应的问题长时间没有答复;本位思想严重,部门之间互设壁垒,过分强调部门利益。2、重大决策盲目草率,个人专断。对市场情况、企业规律认识不够,重大决策未经充分论证,凭感觉、拍脑袋决策,造成决策重大失误,导致资产巨额亏损,有的项目投产几年,就要技术升级或者报废,刚建成的固定资产说拆就拆,报废残值率过高;项目管理简单粗放,重建设、轻维护、轻营销,物品采购价格、工程造价等明显偏高,资源利用率低;不严格执行民主集中制原则,搞个人说了算,所谓的民主只是走走程序。3、“老板气”十足。高高在上,颐指气使,老子天下第一,心胸狭隘,容不下他人,听不得不同意见;身份界限、
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等级观念明显,对上吹吹怕拍、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉怒目;工作“动口不动手”,习惯当“甩手掌柜”和“二传手”,但又不愿意充分授权,不能充分调动下属积极性。
4、群众观念淡薄。以人为本观念淡薄,关心基层职工不够,涉及职工切身利益的制度规定出台前没有广泛征求意见,一线员工的诉求渠道不畅;总部机关与基层企业考核时采用双重标准,对基层压任务多、派指标多,帮助出主意、解难题少;不愿到困难多的企业去,不愿与普通员工交流,怕给自己惹麻烦,不能真心实意地帮助解决实际困难。
5、担当意识不强。单位领导班子不团结、决策不民主,不敢担当、不愿担当,执行力层层衰减,部门之间相互扯皮,碰到问题往外推,遇到矛盾绕着走,处理问题“软着陆”,不敢担当,不愿负责;奉行“好人主义”,只摘花不摘刺,对矛盾和问题无原则姑息迁就,偷奸耍滑,哼哼哈哈,不干实事,平平安安占位子,忙忙碌碌装样子。
6、处心钻营、谋取私利。争权夺势,争名夺利,整天忙着拉关系、找路子,跑官要官,想个人的事、想名利的事多,想公司的事、想工作的事少;在选人用人上任人唯亲,拉帮结派,搞裙带关系和小团体主义。
比如:某集团公司的提纲是从这几个方面查摆的::一是民主集中制贯彻落实不够。二是责任落实不力,工作效率低下。三是选人用人的机制不够健全。四是制度建设与管控
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实际存在脱节现象。五是片面追求发展速度、发展规模,忽视发展质量。六是发展战略实施研究不够。
宁煤集团公司查摆的是:一是机关办事效率不高,存在部门行政化、官员化的现象。二是集团层面有的决策存在主观性。三是调查研究不够,对个别事关员工群众切身利益的民生工程建设还有不到位的地方四是对基层工作指导还有不到位的地方。
(三)享乐主义方面:享乐主义方面主要应该主要从一下几个方面查摆:1、安于现状、不思进取。缺乏艰苦奋斗精神,不愿吃苦受累,精神懈怠,意志消沉,拈轻怕重,挑肥拣瘦;存在“庸、懒、散、软”现象,当一天和尚撞一天钟,缺乏攻坚克难的干劲和市场打拼的激情,不愿去条件差、困难大的地方经受锻炼,不愿触及关系企业改革发展复杂问题,主动应对挑战、谋变求新不够。2、骄傲自满、浮躁贪功。认为个人对企业发展做出贡献,企业家大业大效益好了,个人吃喝点拿点不算什么。3、追求享受,玩风较重。工作向下看齐,待遇向上看齐,考虑个人利益多,甚至为一己私利不惜损害企业和国家利益;热衷于迎来送往,巧立名目吃喝玩乐,内部公关、互相吃请现象比较普遍。4、有特权思想。超标准占用办公用房、挪用生产用车、
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额外配发生活用品等问题。比如:某集团公司的提纲是从这几个方面查摆的:一是
艰苦奋斗的作风有所减弱。二是精神懈怠倾向有所滋长。三是担当意识不强。
宁煤集团公司查摆的是:个别领导干部有精神懈怠现象,担当意识不够,不愿意承担责任。面对生产经营和发展建设的繁重任务,个别领导干部缺乏干事创业的激情,工作得过且过。面对一些复杂矛盾和问题,个别领导干部产生畏难情绪,表现出“等一等、缓一缓、拖一拖”,缺乏攻坚克难的干劲。面对产业转型和复杂的市场环境,个别领导干部满足于发展现状,缺乏新思路、新办法、新举措。
(四)奢靡之风方面:奢靡之风方面主要应该主要从以下几个方面查摆:1、铺张浪费,大手大脚。各项成本控制不严,勤俭持家意识不强;在进行公关活动中,送高档礼品,出入高档会所,办高消费娱乐年卡;热衷于讲排场、比阔气,大型业务活动追求形式,变着花样高档消费,超标准招待客户。2、职务消费不够规范。职务消费普遍存在,有的数额很大,使用不够透明,缺乏统一标准;公务差旅活动安排过于奢侈豪华,乘坐交通工具、食宿有时严重超标,甚至借公务之机游山玩水、出国旅游,把出国当作福利待遇,不管是否工作需要,每年都要轮流安排出国。
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3、违规修建楼堂馆所。办公大楼装修豪华,个别企业甚至修建高档会所供企业领导干部享受。
4、相互攀比、对奢靡之风的危害性认识不够、不能自觉抵制的问题;单位私设“小金库”,“七项费用”管控措施不完善、开支把关不严,在招投标中暗箱操作、谋取私利,本人、亲属、朋友在本单位经商谋利等问题。
比如:某集团公司的提纲是从这几个方面查摆的:一是公务活动中追求排场,存在铺张浪费现象。二是勤俭办企业的意识不强。三是职务消费不够规范。领导成员办公室面积超标,公务用车上虽然做到了按标准配置,但因分管业务特殊,存在临时用车超标准的现象。
宁煤集团公司查摆的是:个别领导在公务接待活动中,少数情况下有超标宴请的现象。个别基层单位办公楼、来宾浴室装修豪华,存在浪费现象。个别领导干部出差、走访客户,有住高档宾馆的情况,也存在对基层、客户高标准接待没有拒绝的现象,在一定程度上助长了奢靡之风。
三、关于产生“四风”问题的原因分析
(一)理想信念方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(对理想信念淡化的主要原因进行深入分析)(二)宗旨意识方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(对宗旨意识淡化的主要原因进行深入分析)(三)党性修养方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(对党性锻炼的主动性、自觉性放松,党性修养的警惕
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性下降主要原因进行深入分析)(四)政治纪律方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(对政治纪律软弱涣散的主要原因进行深入分析)(五)政绩观、权力观、世界观方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(对为什么没有树立和坚持正确的政绩观、权力观、世
界观主要原因进行深入分析)
四、关于今后努力的方向和整改措施
(一)﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(二)﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(三)﹡﹡﹡﹡﹡﹡。某集团公司的提纲的整改措施是:(一)牢固树立理想信念、宗旨意识,切实加强党性修养;(二)探索安全高效煤炭企业的群众工作方法,促进企业高效运行;(三)勇于担当,深化战略实施;(四)以贯彻民主集中制为核心,加强领导班子建设;(五)完善反腐倡廉体系,打造廉洁高效团队;(六)整章建制,构建贯彻群众路线的长效机制集团公司的整改措施是:(一)坚定不移加强理想信念;(二)坚定不移推进安全发展;(三)坚定不移提高机关工作效能;(四)坚定不移推进廉政建设;(五)坚定不移构建反“四风”长效机制。以上就是领导班子得对照检查材料的格式和应该把握的主要内容。
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个人对照检查报告有关要求
导语部分:
简单的主要写按照活动要求等,如何参加活动的(这一部分要简单明了)
一、个人作风基本情况
主要内容包括:结合自己的成长经历,表明自己对党的态度、遵守政治纪律、贯彻党的路线方针政策、践行群众观点、民主作风、落实廉洁自律准则、中央八项规定和集团28条规定的情况。(就是要肯定立场、表明态度,同时还要查找出存在的不足。)
还要对办公用房、用车、秘书配备、职务消费等七项费用支出、家属子女和身边工作人员是否与单位有无任何利益往来等问题进行说明。(如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。)
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面:
主要从:学习的自觉性;调查研究;文山会海;工作
抓落实;搞形象工程方面等方面进行查摆。比如说:学习上存在不认真、不坚持、不思考等,缺乏
深刻的领会和思考,以干代学学习,存在“实用主义”,没
有解决好“工学矛盾”等等问题;
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调研的面还不够宽,时间不够充分,调研形式简单,知民情、接地气、听取职工群众意见建议不够广泛,看特色、看亮点的调研多,关心自己分管业务的多,关注其它业务管理的少等等
(二)官僚主义方面:主要从:政治敏锐性,决策的主观性,抓班子、带队伍,工作方法是否欠妥当,联系关心群众等方面进行查摆。(三)享乐主义方面:主要从:是否存在精神懈怠和畏难情绪,是否缺乏忧患意识和进取精神,责任意识不强等方面进行查摆。(四)奢靡之风方面:主要从:铺张浪费现象,业务招待超标等方面进行查摆。
三、关于产生“四风”问题的原因剖析
(一)理想信念方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(二)宗旨意识方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(三)党性修养方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(四)政治纪律方面:﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
四、今后努力的方向和整改措施
(一)﹡﹡﹡﹡﹡﹡。(二)﹡﹡﹡﹡﹡﹡.(三)﹡﹡﹡﹡﹡﹡。
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三、撰写对照检查检查应注意的有关事项
一是必须防止把对照检查材料写成了工作汇报材料或述职报告。不能把自己这一年来的工作拉成一个流水账,昨天干了些什么,今天正在干什么,明天准备干什么,统统写了进去。这肯定不是对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动,最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部,进一步加强和改进党的作风建设,保持党同职工群众的血肉联系,处理好党群和干群的关系,因此主要是对照检查自己在这些方面还存在着哪些不足,提出整改措施,而不是写工作总结。
二是班子对照检查材料中查找出的问题,属于共性的,主要领导负主责,其他领导也要勇于分担;属于个性问题的,是谁的谁要主动承担,并在个人对照检查材料中有所反应,避免以班子问题代替个人问题。主要领导要对副职的对照材料严格把关。
三是文风要朴实一些,不要太追求工整、对仗。建议少用“客观”,多从“主观”上剖析根源;少用“虽然(尽管)……但是……”、“有时”、“有的”等此类词语。
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篇五:为什么要写对照检查材料
如何写个人对照检查材料
如何写个人对照检查材料如何写个人对照检查材料在写对照检查材料过程中,我有了一些初步的感受和体会,很想和你交流探讨。我的5点感受和体会如下,恳请斧正批评。
基本情况要真实诚信对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承担下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。如果自身存在车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。
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超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了组织关,也过不了群众关。
查摆问题要准确具体问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要返工重写。查摆四风方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承真实的情况,后启深刻的认识,努力方向和整改措施都要从查摆出的四风问题中来引申对接。这部分的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。适当用一些比如句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。如何把问题写具体?一要打消顾虑,抛弃面子思维二要全面系统反思,对自己身上的四风问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题对号入座,该认领的认领。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。思想认识要深刻实在
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有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。
想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人四风问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。
在全党反对四风的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出花来也不会有人相信。
有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种两层皮写法的不良结果是,情况和问题干干巴巴,思想认识就会生生硬硬。
有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。
诚然,思想认识如果只追求深刻,有意无意忘记了实在,
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那么这种深刻就是肤浅的,没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础,深刻才是真正的深刻。
逻辑关系要严谨清晰对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个部分都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比如,存在的问题与基本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中,问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果,又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性,无疑是写好材料的关键。需要指出的是,这里所说的逻辑关系严谨,不是指自圆其说或天衣无缝。如果把功夫用到这方面,那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做
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篇六:为什么要写对照检查材料
对照检查材料内容(共5篇)
个人对照检查整顿内容一、思想品德1、有没有坚定不移、真心实意为了公司发展的奉献思想?2、在拯救公司及公司的发展中,自己想了什么、说了什么、干了什么、贡献
了什么?按市场原则,扪心自问,自己的贡献与报酬是否平衡?自己是公司发展的力量,还是公司发展的障碍?
3、在团结方面,是否存在说公司、领导、同事的坏话、闲话?是否有意去伤害同事?是否对公司、领导或同事至今还在怨恨?有没有以公司大局、整体为重、放弃个人恩怨的思想?
4、在今后工作中,自己的目标是什么?是无所作为,还是有更大作为?是中途败阵,还是勇往直前?是观望、等待、攀比,还是坚定、主动、奋斗?是为公司抹黑,还是为公司增光添彩?是实现个人价值,还是实现个人与社会价值?是想个人奔波,还是与公司同步发展,为南充丝绸书写光辉的历史?
5、你坚信公司一定会发展吗?公司发展了,你能为公司做什么?公司衰败了,你会做些什么?
6、你认为企业是否只有不断地改革才会充满活力?你是支持改革、参与改革,还是想维持现状、坐等花开?
7、你的人品如何?你对公司忠诚吗?对同事友好吗?有没有主人翁思想?有没有做过对不起公司、同事的事?你对家人、领导、同事、客户、合作者有良好的心态吗?
二、工作作风
1、有上班迟到、早退、嬉笑打闹、中途离岗、旷工行为吗?如果有,自己在找理由、找借口吗?2、如果领导没安排工作,你在想什么、在干什么?自己认真履行职责了吗?工作有没有主动性、自觉性、创造性?自己的工作效率如何?有没有成效?3、领导安排工作,你自觉服从了吗?有没有怨言?对安排的工作不折不扣、按时自觉地完成了吗?你是被动接受领导安排的工作,还是主动要求领导为自己安排工作?4、你业务素质如何?你现在的岗位适合自己发挥专长、干出成绩吗?客观地评价自己:能干什么?能干出什么?需要公司给你提供什么样的平台和条件?5、你与同事比较,是比贡献,还是比好耍?你的心态如何?你心安理得吗?6、公司有你的用武之地吗?你有公司所需的用武之德、用武之才吗?7、你在公司奋斗的目标是什么?是领导、中干、管理者、还是一般员工?8、你想成功吗?有没有艰苦奋斗、开拓创新、吃苦耐劳的精神?你善于、敢于抓住机遇吗?10你若有斤斤计较、说三道四、懒惰散漫、怕苦怕累、畏首畏尾等不良思想和工作习惯,能克服吗?怎样克服?多久能克服?第2篇:对照检查材料内容规范格式(空一行)**x领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(方正小标宋二号加粗,居中)(20XX年月)(方正楷体三号加粗,居中)
(空一行)导语。(方正仿宋简体三号加粗,行距28磅)一、查找出的主要问题(方正黑体三号加粗)(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题(二级标题方正楷体简体三号加粗)1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题(三级标题方正仿宋简体加粗);2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题(同上);3.执行民主集中制方面存在的问题(同上);4.干部选拔任用和干部管理监督方面存在的问题(同上);5.落实党建责任和党风廉政建设方面存在的问题(同上)。(二)“四风”方面存在的突出问题(同上)1.形式主义方面存在的问题(同上);2.官僚主义方面存在的问题(同上);3.享乐主义方面存在的问题(同上);4.奢靡之风方面存在的问题(同上)。(三)关系群众切身利益方面存在的问题;同上。(四)联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。同上。二、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)同上。
三、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。结语。(方正仿宋三号加粗)页面设置要求:纸张:A4;页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料(方正小标宋二号加粗,居中)(20XX年月)(方正楷体三号加粗,居中)署名(方正楷体三号加粗,居中)(空一行)导语。(方正仿宋三号加粗,行距28磅)一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的情况(方正黑体三号加粗)(一)二级标题方正楷体三号加粗数字、字母TimesNewRoman二、“四风”方面存在的突出问题(方正黑体三号加粗)格式同上。三、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)同上。四、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。
结语。(方正仿宋三号加粗)页面设置要求:纸张:A4;页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中第3篇:对照检查材料内容规范(0612)对照检查材料格式规范一、页面设置:纸张:A4页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中二、板式排版:大标题:方正小标宋简体二号加粗,居中日期、署名:方正楷体简体三号加粗,居中一级标题:方正黑体简体三号加粗二级标题:方正楷体简体三号加粗三级标题:方正仿宋简体三号加粗正文:方正仿宋简体三号其他:其他需要说明的几个问题(这几个字用方正仿宋简体三号加粗);正文第一段导语(方正仿宋简体三号加粗);结语(方正仿宋简体三号加粗);其他部分导语(方正仿宋简体三号);一级标题:一、二、
三、……;二级标题:(一)(二)(三)……;三级标题:……。行距:大标题行距35磅,正文行距28磅三、内容规范见后自来水公司领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(20XX年6月)导语,字数控制在150字以内。一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用XXX方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:(一)…………主要写遵守党的政治纪律方面的问题;(二)…………主要写执行民主集中制的问题;(三)…………主要写执行干部人事纪律和干部管理监督方面的问题;(四)…………
主要写推进基层党的建设的问题(含联系服务群众“最后一公里”的问题);(五)…………主要写执行党风廉政建设责任制方面存在的问题;(六)…………主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。二、“四风”方面存在的突出问题导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文至少包括以下五个方面的内容:(一)形式主义方面存在的问题(二)官僚主义方面存在的问题(三)享乐主义方面存在的问题(四)奢靡之风方面存在的问题(五)关系群众切身利益方面存在的问题正文要求:1.开门见山,直接说存在的问题;2.科学发展观、政绩观上存在的问题融入“四风”问题中写;3.问题必须要说透说到位,要有具体事例支撑,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题查找。三、产生问题的原因分析重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。(一)…………(二)…………(三)…………
四、今后的努力方向和改进措施整改措施要紧扣查找的问题,突出针对性和可操作性。对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具3体办法和改进措施,特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。(一)…………(二)…………(三)…………结语。字数控制在120字以内。(空一行)党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料(20XX年?月)职务姓名(空一行)导语,字数控制在150字以内。一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用XXX方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:(一)…………主要写遵守党的政治纪律方面的问题;(二)…………
主要写执行民主集中制的问题;(三)…………主要写执行干部人事纪律和干部管理监督方面的问题;(四)…………主要写推进基层党的建设的问题(含联系服务群众“最后一公里”的问题);(五)…………主要写执行党风廉政建设责任制方面存在的问题;(六)…………主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。其他需要说明的几个问题:(此部分需要对以下所有问题作出正面回答,不能漏项。)“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业,是否有插手项目工程招投标、陷入非法利益格局,为亲属谋取私利,出入私人会所,接受和持有私人会所会员卡情况,是否存在违规选拨任用干部、收受红包、礼金行为等情况进行如实反映,逐项列出,作出详细说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示。比如,住房有几套、多大面积、金额、资金来源,公车和私车购置时间、汽车排量、价格等都应写实写具体。二、“四风”方面存在的突出问题导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文要求:1.将“四风”方面存在的问题;关系群众切身利益方面存在的问题;科学发展观、政绩观上存在的问题进行归纳、提炼,形成5—8个突出问题进行阐述(必须涵盖享乐主义和奢靡之风);2.问题必须要直接说,并说透说到位。如,
“政绩观有偏差”“缺乏担当精神”“对群众切身利益重视不够”“脱离基层和群众”“追求物质享受”“官本位思想浓厚”等;3.不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题6
查找;4.班子和个人的问题要相互印证;5.要有具体事例支撑。(一)…………(二)…………(三)…………三、产生问题的原因分析要针对查摆出来的问题,认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。要结合自身的思想状况、工作(生活)实际、成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动,不能大而化之、笼而统之。(一)…………(二)…………(三)…………四、今后的努力方向和改进措施要联系个人实际,突出针对性和可操作性。特别是对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具体办法和改进措施,特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。(一)…………(二)…………(三)…………
结语。字数控制在120字以内7第4篇:对照检查材料的结构和内容对照检查材料的结构和内容标题:党的群众路线教育实践活动对照检查材料(换行标注单位职务姓名)开头:从对活动的认识或参加活动的过程,用三到五行文字表述。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央《八项规定》情况1、简要写明遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况,并标明态度。2、要对照讲诚信、懂规矩、守纪律,查找贯彻遵守上述两项中存在的问题及不足。3、要对用车、办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、住房、配偶及子女就业、是否出入过私人会所、接受或持有会所会员卡情况逐项细报,不能漏项。二、存在的主要问题(一)在形式主义方面(二)在官僚主义方面(三)在享乐主义方面(四)在奢靡之风方面这一部分具体要求:1、要一风一风的查,结合岗位和个人经历查。注意详略得当,既要有表现,又要有典型事例,要像自己。
2、对于从各种途径查处的问题,做到回应全覆盖。三、产生问题的原因分析写个开头段:主要对照三严三实,进行一下简明扼要的总分析。然后再按专题分述。1、关于理想信念方面的原因分析2、关于宗旨意识方面的原因分析3、关于党性修养方面的原因分析4、关于遵守纪律方面的原因分析(包括政治、组织、财经纪律等)这一部分的具体要求:1、要见人见事见思想;2、要多从主观上分析、找原因;3、分析论述时,要特别注意前因后果、现象本质间的逻辑关系。否则,会出现叙述混乱、因果不清,让人看不清问题到底出在哪。四、今后努力方向和整改措施写个开头段,主要将今后努力的总的方向。然后再分列方面来展开。这部分的具体要求:1、写每个方面时,一般分两块。第一块先写这方面的努力方向;第二块写出具体措施(一定要具体,不可喊口号和表决心)2、要与前面查摆的问题、分析的原因对应。一定要避免上下无关的随意发挥。3、对个人不出入私人会所、不接受和持有会员卡的承诺写在这部分。第5篇:关于规范对照检查材料书写内容对照检查材料书写内容和格式一、对照检查材料内容
党员领导干部的对照检查材料要写得实、画得准,见人见事见思想。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。
一、二两个方面可用一段作简要表述,要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省委十项规定、市委十二项规定、开发区十不准精神情况,特别是因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。“原因分析”要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查找出来的问题,提出务实管用的整改措施。
对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。
二、对照检查材料格式1、标题要求标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_GBK”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(20XX年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_GBK”,数字字体为“TimesNewRoman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_GBK”,三号字,行间距为30磅。
2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_GBK”字体,二级标题使用“方正楷体_GBK”字体,三级标题使用“方正仿宋_GBK”加粗,正文中数字和英文字母使用“TimesNewRoman”字体。3、页面设置页面设置为上厘米、下厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“TimesNewRoman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。内部关系对照检查材料对照《党章》《准则》《条例》和第三次学习研讨检视内容对照检查材料党内专题民主生活会对照检查材料严格党内生活对照检查材料党内自我对照检查材料(共8篇)
篇七:为什么要写对照检查材料
个人对照检查材料心得体会如何写
领导干部自己动手写对照检查材料,是开展党的群众路线教育实践活动非常重要的环节。对照检查材料写好了,会洗心革面,升华境界,如同洗了一次热水澡;写得不好,会文过饰非,空泛无味,等于扯了一次闲篇。在写对照检查材料过程中,我有一些初步的感受和体会,很想和大家交流探讨。我的5点感受和体会如下:
根本情况要真实诚信
对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的根本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承当下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。
如果自身存在车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足。
真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。
把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了组织关,也过不了群众关。
查摆问题要准确具体
问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要返工重写。
查摆四风方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局部。它前承真实的情况,后启深刻的认识,努力方向和整改措施都要从查摆出的四风问题中来引申对接。
这局部的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为假设干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。
适当用一些比方句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:会议多、文件多。比方,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。
如何把问题写具体一要消除顾虑,抛弃面子思维;二要全面系统反思,对自己身上的四风问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题对号入座,该认领的认领。更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。
思想认识要深刻实在
有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的上下深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。
想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人四风问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。
在全党反对四风的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出花来也不会有人相信。
有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种两层皮写法的不良结果是,情况和问题干干巴巴,思想认识就会生生硬硬。
有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。
诚然,思想认识如果只追求深刻,有意无意忘记了实在,那么这种深刻就是浅薄的,没有根基的。实在是深刻的根底。有了实在根底,深刻才是真正的深刻。
逻辑关系要严谨清晰
对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。
层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个局部都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比方,存在的问题与根本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。
对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中,问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果,又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性,无疑是写好材料的关键。
需要指出的是,这里所说的逻辑关系严谨,不是指自圆其说或天衣无缝。如果把功夫用到这方面,那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做文章,不必过于注意形式结构,而应当坦诚地向组织敞开心扉,有一说一,有二说二。
注重逻辑关系的严谨,还要防止内容和说法的前后矛盾,前面迈出了一步,后面找不到落脚的地方;前面查摆了问题,后面却少了整改措施,问题还晒在那里没人管。
语言文字要朴实无华
朴实才有感染力,无华也是真实力。写对照检查材料要在内容上下功夫,过于重视咬文嚼字讲究修饰适得其反。最好是实打实、大实话、大白话,有啥说啥,直来直去。千万别自以为聪明,自以为高深。舞文弄墨,故弄玄虚,谁人不识
撰写过程中,要努力克服现代八股文的坏毛病。那些大小标题刻意制作的四六句,华美虚浮程式化的对仗排比,拐弯抹角起承转合的多余铺垫,都要统统摈弃掉。因为这些华而不实的东西,很容易影响内容的客观准确表达。
与此同时,还要防止滥用一些八股词。比方不够、缺乏、不深,进一步、更加这些词语,在材料中可以适当使用一些,但要有节制,不能一串一串地用。要防止说一句正面的话,又兜一句反面的话;说一个反面的事,又兜一段正面的事,这会让人疑心对照检查的诚意。
最后,还有两件事值得注意:
(1)对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西,难逃水货的命运。自己的事情自己做,个人的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责。
(2)可以参考借鉴对照检查材料的样本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想。吃别人嚼过的馍,不会有什么好滋味。
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反四风个人对照检查材料心得体会
一、遵守党的政治纪律情况
始终同党中央保持高度一致,坚决贯彻执行机关党组的部署。注意提高自己的政治素质和思想道德,加强世界观、人生观、价值观、政绩观的改造。始终用中共党员标准严格要求自己,从我做起,牢记全心全意为人民效劳
的宗旨,时时处处起表率作用,任劳任怨。自重、自省、自警、自励,自觉遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。积极开展批评和自我批评,敢于暴露真实
思想,讲党性,讲原那么,做到坦诚相见,坚持实事求是,讲团结,讲大局。
今年我儿子结婚,与亲家商定,从我做起,不发请帖,不发消息,不收红包,更不借机敛财。不办婚宴,不讲排场,不铺张浪费,以实际行动抵抗目前的不良风气,坚持移风易俗。亲家和儿子儿媳以及我的家人都支持我的决定,我们两亲家见了个面,让两个孩子只在国外搞了个简单仪式。
没有利用职权和职务上的影响为自己、亲属及身边工作人员谋取不正当利益的行为;没有从事任何营利性活动,没有参与过股票活动;没有违反公共财物管理和使用的规定;没有违反规定选拔任用过干部;不喜欢讲排场比阔气,生活低调,没有挥霍公款、铺张浪费的行为;从来没有私自参与过市场经济活动,更没有谋取过私利。
二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的根本情况
严格执行中央八项规定。
调查研究方面。每年均与有关单位发函,本人还亲自到有关单位调研需求,力争做到依据事业开展、业务需求开展本科招生和培训工作。
精简会议、改良会风方面。力争做到能不开的会坚决不开,开短会,解决实际问题,有什么事说什么事,不写长篇大论的讲话稿,与谁有关谁就到会,不让无关人员参会陪会。
精简文件简报方面。目前只向有关单位发函或通知,除了网站上的专栏报道,没有办简报。坚持内部不乱发、滥发文件,采取“一句话通知”的方法或口头交代的形式运转日常工作,确需发文件的,尽量简短文字表达,不搞长篇大论。
外出活动方面。能自己解决的问题,自己前往,不带其他工作人员;需要带工作人员的,尽量减少人员。去外地处理离退休老干部丧事和看望住外埠的老同志,带学生进行学位论文辩论和参加会议等,均严格按照规定控制外出人员数量,自己能不外出的坚决不外出。
厉行勤俭节约方面。取消了以往学生毕业、颁授学位、培训班结业会餐的惯例,刹住了无关人员随学员免费就餐的不良风气,自己除
了亲身体验学生饭菜质量外,绝不打车免费就餐,并自觉接受大家监督。严格车辆管理,只准公务使用,既是外地来的客人,也坚决不准用公车前往景区和与工作无关的地方。
三、“四风”方面存在的突出问题
形式主义方面。以往有形式主义的现象,缺乏开拓进取和创新意识,开展意识不够强,墨守成规。在本科班和各种培训开班仪式上,占用学生的珍贵时间,无非是强调学习的重要性,强调办班的必要性和重要性等,翻来覆去,千篇一律,言之无物,并无新意。虽然今年首次设立了国家级“远程学习示范点”,有新突破,但力度不大,有流于形式化的现象。
享乐主义和奢靡之风方面。在八项规定出台前,接待外省来访客人有时存在超标准现象,有些还馈送土特产和不必要人员陪同,并安排来访客人到景区参观等。曾经毕业、授学位、结业时搞会餐,无关人员随意随学员免费就餐等,对照有关文件精神,均属于奢靡之风现象。有安于现状、不思进取的思想,开创工作新局面的意识还不够强。
四、产生问题的原因分析
对政治理论学习重要性认识缺乏,重实践轻理论的潜意识在作怪,无视了理论对实际工作的重要指导作用。没有处理好工作与学习之间的关系,存在工作第一,学习第二的思想,学习的内在动力缺乏,对学习的要求不高。自己总是认为只要忠诚于党的事业,热爱祖国,积极工作,遵守党纪国法就可以了,没从更深层次去加强党的修养,进一步增强理想信念和宗旨意识,放松了对党的路线、方针、政策的系统学习。
对解放思想的认识缺乏,缺乏开拓进取和创新意识,开展意识不够强,墨守成规,总是老套路一成不变,久而久之便成了形式主义的东西。
与有关单位协调困难,总是不能按时间节点如期完成工作任务。而自己总拿客观理由做挡箭牌,存在危难情绪,怕得罪有关方面,总想做老好人,不能主动出主意想方法,带着大家按时保质保量完成任务。
工作纪律一度没有严格执行制度,总认为职工们总是加班,很多时候周末不能休息,按照规定又不能发加班费,平时晚来一会儿,请个假是正常现象,于是也就放松了管理,客观上造成了工作散漫现象。
沾染了社会上的一些不良风气,没有从思想上认识反对铺张浪费的重要性,没有认识到这些行为就是奢靡之风,总认为奢靡之风与铺张浪费与自己挂不上钩,只要自己坚持清廉自律就不会有问题,放松了警惕,对于一些奢靡和浪费的苗头任其存在,任其自流。
在推进科学开展方面,由于历史和多种客观因素的影响,存在硬件建设滞后,专职人员队伍建设薄弱等问题;主观上存在思想解放和改革创新的力度不够大,开展意识不够强的问题,对工作中出现的研究生招生、新业务开展新需要,新址搬迁的新问题、新情况等研究不够深入。
五、今后的努力方向和改良措施
加强理论学习的自觉性,按照领导干部带头学习的要求,给班子成员加压负重,强化学习意识,创新学习方法,做学习的典范,无论工作多忙,都要坚持做到学习工作两不误,两促进。改变工作第一,学习第二的思想状态,增强学习的自觉性。进一步加强党性修养,认真系统学习党的路线、方针、政策,学习法律知识,学习业务知识,学习历史、文学等知识,加强自身政治修养和文化修养,学以致用,更好地工作。
进一步解放思想,转变工作作风。工作中树立与时俱进,开拓创新的思想,克服墨守成规,怕担风险的保守思想;加强对管理知识的学习,转变管理理念,提高科学管理水平;加大对各项工作的催促检查,抓好各项工作的落实,尤其是加大催促落实力度,与相关单位搞好协调,克服畏难情绪,确保时间节点,不再允许拖拉现象,出主意想方法保质保量完成年度任务;认真开展批评和自我批评,加强工作纪律的执行力度,严肃纪律要求,坚持请销假制度,对于无故迟到早退、有事不请假的人和事,轻者要提出口头批评,严重者要扣发绩效工资和通报批评,同时也要创造良好的工作气氛。
打破陈规,破除形式,每次开班不再搞开场讲话,开门见山,直奔主题,直接授课,提高效率,树立办班新风,把珍贵的时间交给老师,教有所教,学有所学。
进一步加大标准管理的力度,取消毕业、授学位、结业时搞会餐的惯例,以实际行动反对“四风”。不允许无关人随意免费就餐,自己以身作那么,带头遵守规定,自觉接受监督。坚持勤俭节约,精打细算,节省开支。
坚持以需求为牵引科学开展,做好新址搬迁工作,合理规划,夯实根底,提升能力,以改革创新精神推动事业又好又快开展。
乘势而上。目前由于客观条件所限,事业开展处于低谷,但我们要向焦裕禄、向兰辉学习,发扬艰苦争斗精神,没有条件创造条件也要上,力争完成好年度任务,很好地规划未来,抓好机遇,乘势而上,开拓进取,创新开展。
如何撰写个人对照检查材料的体会
照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,这是党的群众路线教育实践活动的总要求。个人对照检查就是照镜子,给自己画像。只有照好镜子画好似,才能正好衣冠、洗好澡、治好病。
我去年照镜子时,自画像得到了上级组织、机关干部和基层群众的认可,为后来正衣冠和洗澡治病打好了根底。在机关的民主评议中,干部群众给我投的好票占到了98%。在领导干部年度考核民主测评中,我的优秀率为94.94%,比上年度提升了21.45个百分点。我的团队省人口计生委在省直60个单位第二次民意调查中,满意率排第27位,比第一次前移了12位。我的作法是五照:
一是大胆照。党中央要求全体党员干部对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子,发现自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、廉洁自律等方面的问题,用延安整风的精神来剖析和解决这些问题,目的是帮人不是整人,是益人不是损人。因此,我在学习阶段消除了许多思虑,比方担忧问题自查多了、剖析深了,可能会丧失组织的信任票、同事的支持票和下属的赞成票,等等。在照镜子的过程中,我调整心态,直面镜子,根本上照出了一个比拟真实的我。事实证明,顾虑是多余的,结果不仅没有丧失票,反而增加了票,因为群众更喜欢直率、真实的我。
二是聚焦照。按照中央和省委的要求,我把照镜子找问题的焦点,对准了遵守党的政治纪律和沾染四风情况,由散光到聚光,由虚光到
实光,由弱光到强光,真把自己身上的尘垢给照出来了。我的对照检查材料写了3个月,共8稿。第1-4稿,我曾用较大篇幅写了自我评价,诸如思想作风比拟正、治学作风比拟严、工作作风比拟实、生活作风比拟纯等,说白了,就是先给自己贴点金,设一道防火墙。从第5稿开始,我直奔主题,不加掩饰,把自己的四风表现,包括群众提的,自己找的,上级点的,互相帮的,集体议的,共27条,分门别类,摆上台面,曝光无遗。
三是透视照。聚焦照,只能看到表象,必须由表及里,来个透视,分析原因。我自省了六个原因,在剖析沾染四风时写道:在公务接待活动中,有时认为不大方一点,降低了规格会得罪领导和客人;在接受接待中,有时认为要求太严格了会弄得基层和朋友没有面子。正是这种虚荣心态作怪,所以就一次次地参与超标准,接受超标准,享受超标准,一步一步地向形式主义、享乐主义和奢靡之风走近。
四是对标照。照镜子以后要有自画像,这是规定动作。虽然对照检查材料不统一格式,但自查内容和质量要求是统一的,必须按标准照的要求画一张特别的像,即凸显斑点,不显靓点,并且注明斑点的病因,开出祛斑的药方。也就是说,在个人对照检查材料中,突出问题的表现、问题产生的原因、努力方向及改良措施,一个方面都不能少,少了就是不全照。同时,也要坚持符合标准要求的文风,即要讲直话,不迂缭绕圈;要短话,不拖泥带水;要实话,不妙笔生花;要新话,不照抄照搬。
领导干部个人对照检查材料心得体会
正如某某同志讲的这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。四风是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。我深切的感到四风虽顽疾难治,但不治必亡党。我们每个党员,特别是党员干部都要时刻警醒,以身作那么,把自己的本职工作做扎实。
一、个人遵守党的政治纪律情况
党的政治纪律要求党的组织和党员,必须在政治原那么、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检
查自己,在平时的工作和日常言论中,能在不断学习和理解党的有关方针政策的根底上,至始至终保持与党中央高度一致,认真贯彻落实中央的有关文件精神,并在各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律,没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。如果认真反思这方面还存在哪些缺乏感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,存在着在日常工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题,在班子思想建设、学习型党组织建设及党委中心组学习上抓的不得力。这次群众路线活动征求意见,搞调研,找问题中反应的干部和职工的一些消极思想,我应负有一定的责任,干部员工思想建设工作抓的不够,今后一定要在这上面多下功夫。
二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、转变作风方面的情况
中央八项规定出来后,党委班子一班人高度重视,积极拥护中央决定,在鲁商置业及时传达了中央、省、集团的有关文件精神,并认真贯彻落实。如取消了过去按惯例都要进行的迎来送往等一些公务接待,努力控制和降低对外接待用餐标准,根本做到不在高档酒店对外接待;公司内部的联谊活动在形式上也严格控制,不得铺张浪费;要求党员干部在工作中要切实转变工作作风,关心职工生活,维护职工切身利益。我个人也在学习了中央和省的各项规格后,认真履行,内心也是欢欣鼓舞,规定公布以来,个人少了假设干恼人的应酬,少喝了假设干以前不得不喝的酒,身体少受罪了,家庭温馨了,心情舒畅了。总的情况看来,公司在贯彻执行中央八项规定的过程中,容易执行的,容易改正的都在积极的改,但作风转变,转变的是过去的不良习惯,需要通过系列的体制机制建设,制度建设并长期坚持,持之以恒的强力执行方能见以成效,因此不容易执行的,不好改的,问题仍然存在!
三、个人四风方面存在的突出问题
教育实践活动开展以来,在查摆问题上,本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度,不断告诫自己一定要老老实实地放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找到问题,找准问题,我也屡次在干部会上说,这次活动的重点是干部,特别是领导干部,企业存在的各种各样的问题,一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、
座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展,查找到了我的一些问题,如一些同事给我指出:深入基层不够,应多与职工群众交流,打成一片,多听群众的声音,职工的思想问题现在比拟多,应该想方法解决,干部员工的思想政治工作的宣传力度还要加强;一些同事还批评说,我应多在如何使党建工作与企业的各项开展有机的结合起来上下功夫;也有人指出,我在坚持党的方针政策的方向性把握上坚持的不够好;同时问卷调查中还了解到,公司领导干部执行力不够,管理较软,有怕得罪人的现象,这些问题,我想我也有一份;公司群众路线领导小组通过充分调研收集整理梳理出四风表现问题,通过对这些问题进行认真分析,我觉得有些问题在我身上也存在,归纳起来,我在四风上存在的突出问题如下:
形式主义方面:
一是存在工作不实的问题。我负责公司的全面管理工作,每年要做的工作其实很多,个别工作传达了部署了,但措施不够创新,责任部门过于宽泛,似乎这部门有责任,那部门也有责任,容易造成部门推脱责任,这种现象导致个别工作落实不到位,难以到达精中求精、优中求优的效果;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象,对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想方法去解决这些问题上下的功夫不够。
二是学习的不深入,尽管这两年自己学习抓的比过去紧了,但在抓班子和干部学习上显得无从着手,力不从心,方法不多,顾虑也多,学习制度坚持的很不好;
三是在大胆工作,特别是管理工作方面及时补位做的不够好,顾虑太多,把责任界限划的太清,曾经也存在怕得罪人的现象。另外,在班子建设和干部队伍建设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。
官僚主义方面:
一是深入职工、深入基层了解实际情况不够,有脱离职工群众的现象存在;
二是主动但当不够,对职工中乃至干部中存在的一些职工反映比拟大的如工作推诿、部门管理不到位、精神状态不好等问题的纠风,理直气壮的批评和帮助做的不好。同时与班子成员之间的交流也很少;
享乐主义方面:
在享乐主义上自认为没有什么突出问题,自己平时也比拟注意勤俭节约,随着年龄的增长,对接待应酬、唱歌跳舞打麻将等越来越不喜欢,工作之余更喜欢与家人呆在一起,更喜欢在家里看看书,听听音乐等,不喜闹喜静。但工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想;对学校个别党员、干部存在的进取心不强,思想懈怠,上班不在状态,甚至在办公室炒股,打游戏等现象,我应负有领导尽职不力的责任。
奢靡之风方面:
学校因连续几年招生人数减少,经济收入下滑,学校职工收入整天水平在全局属末几位,班子成员和我个人在这方面也比拟注意,一直提倡艰苦奋斗精神,开源节流,在对外接待上也是能省那么省,不要铺张浪费。所以奢靡之风应根本不存在,但可能存在奢靡之气,职工群众所反映的学校在勤俭节约上做的不够好,存在对外业务接待陪同人员略多的问题就是奢靡之气。我想也许社会风气就是这样,我们自己也无力抗衡。可能大家都认为业务应酬接待时,不把客人陪快乐喝舒服,就是把客人怠慢了,其结果就是大家都把身体搞坏了。从这点上来看社会风气的每况日下,我们自己既是受害者又是破坏者。
四、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到四风现象表现不一,病症多样。就我个人来讲,虽然找出了些四风突出的问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要上级领导、同事和职工群众帮我再找,再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:
主观上:一是,从人性的根源上分析,就是一个私字,或者说是没有处理好私的问题,拿党内语言讲,即存在个人主义和名利思想。在工作中,我们有时会说某某人私心重,其实每个人都存在私心问题,领导干部在私字上的表现不像一般职工那么明打明的,一些职工在某些利益上,要求学校给他算这算那,当领导的有时就会很烦,觉得职工太计较。其实我们自己有时又何尝不是这样呢,只不过领导干部在私字上表现的比拟含蓄,不是公开要这要那,但在名和利上会有更复
杂的心理活动,时而表现在名,时而表现在利,表现为名时就是个人主义,表现为利时就是利己主义,只不过在利上表现的更隐晦罢了。因此在实际工作中我们自己的个人主义和名利思想始终是存在的,工作中一旦碰到具体问题名利思想就会做怪,比方患得患失,怕得罪人,怕承当责任,不能勇于但当,做老好人,说话只见森林不见树木,不敢坚持真理,打个人的小算盘等。这是人性的劣根,事实上,人性的私具有正面和负面两方面的意义,正面的意义是巨大的,但就负面意义而言,如果没有良好的制度和体制环境,没有有效的监督机制,没有干部自觉的自我净化,自我完善、自我提高,正确的处理好私,很难不掉进形式主义、官僚主义乃至享乐主义的陷阱中去。
二是,从能力上分析,其实是自己功底不厚。每个人特别是领导干部并非天生就是形式主义者和官僚主义者,也并不是不想把工作搞好,主观动机大多数是想为职工群众谋福祉,也真心想干出点成绩来。之所以犯形式主义和官僚主义,一个很重要的原因就是自己没有做好解决困难和矛盾的充分准备,自身功底不厚实。因学习不多而导致思想、理念等缺失;因不善于做深入细致的调查研究工作而陷入主观主义,导致能力下降;因科学管理知识学的太少,而导致认知偏差,方法缺失。更何况,我们早已习惯于人治思维模式,不习惯用科学的知识和方法去解决实际问题。这可能与我国长期只重视道德教育,无视科学管理制度建设的历史和文化背景有关,所以,当矛盾和问题摆到面前时,就会避重就轻、回避矛盾和问题,甚至说空话、套话,不求实效。由于功底不厚,当工作遇到棘手问题时,就提不出清晰完整的工作思路,拿不出切实可行的解决方法。而做的时候,要么程序混乱、方法简单,要么生搬硬套、文山会海,陷入形式主义或官僚主义。事实上,形式主义反映的是个人工作上的一种惰性,是一种不负责任的毛病,毛泽东曾说过,形式主义是一种幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的东西,号召全党必须揭破它,把这种毛病切实改掉。我觉得自己身上确实也或多或少存在这样的毛病,自觉不自觉的犯上了这些毛病,如果不加以彻底改掉,久而久之便演变为官僚主义,进而走向脱离职工群众。所以,官僚主义也是形式主义。这些东西一旦形成积习,必然使自己在政绩观上发生错位,在权力观上出现扭曲。
客观上:客观上的原因可能很多,但主要,一是体制的原因,如领导体制、管理体制等,二是机制原因,如考核机制、监督机制等,三是制度不完善,习惯性思维模式的影响,工作评价上缺乏科学标准
等。这些就有待于从更大的层面上来加以解决。作为个人来讲,我们应更多的在自身身上找原因,立足自我更新,自我完善,自我提高。
五、今后努力方向和改良措施
1、进一步加强学习,努力提高自身的思想政治素质。
这次中央号召开展群众路线教育实践活动,聚焦在作风建设上并集中解决四风问题,真是切中要害,开展的非常及时和必要。通过学习活动,我进一步认识到反对和克服四风,必须首先从抓自身学习入手,必须端正学习态度,要主动自觉的去研读马克思主义根本原理,用历史唯物主义和辩证唯物主义思想武装头脑;要进一步认真学习十八大和某某同志的系列重要讲话精神,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。夯实自身理论和思想的功底,树立正确的人生观和价值观,政绩观和权力观,摒弃官本位意识和个人主义的私心杂念;在学习中要注意克服为学而学,学而不思,学而不用,学而不行的问题。不仅如此,更要广泛的学习人文、社会、经济、政治、历史、科学等其他知识,从而进一步解放思想、求真务实。要把学习培养成为一种生活和工作的习惯,把学得的知识运用到实际工作中去,并在实践中不断检验并丰富知识,从而提高自己解决实际问题的能力,掌握工作的主动权。
2、加强党性修养
党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养,又是个人品行修养。我们党历来都十分重视和培养党员干部的党性,我想党性修养就是党员的人生修养,是自我净化,自我革新,自我完善的过程,通过党性修养提升的是党员干部的人生境界。哲学家冯友兰曾说,人生有四种境界,由低到高的顺序是:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是现在就是的人;道德境界和天地境界的人是应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的产物。因此,我想我们的党性修养就是要使党员成为应该成为的党员,而不是有四风问题的党员。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐步培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。所以,除四风,培养好的作风,做合格的党员,必须时刻加强党性修养,一是要坚决理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是
谋生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,都要保持平常心,心胸要宽阔,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡,光明磊落,不搞小动作;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
3、正人先正己,身体力行,做好表率作用。
两千多年前,孔子就讲过一个道理:己所不欲,勿施于人。就是说自己不想做的,就不要要求别人去做,反过来说,要求别人做到的,自己要首先做到。否那么,要求别人改良工作作风,自己却在崇尚形式、做官当老爷,是不可能有任何实际效果的。所以反对和克服四风,必须从自身做起。要以身作那么,率先垂范。学校四风的各种表现现象中,我没有的要力戒,我有的要力改!要经常深入到基层了解真实情况,倾听职工群众呼声,尽力地设身处地地为群众排忧解难。要努力加强与班子的深入沟通,搞好班子建设,不断提高领导班子决策科学化、民主化水平;努力克服名利思想,真正解决好入党是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题,把工作重点落实到推进学校生存开展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广阔职工群众的满意度。
4、完善监督机制,加强制度建设,营造良好的工作气氛。
对权力运行进行有效监督,是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。今后的工作中,一是进一步完善党内监督机制,健全领导班子科学的工作机制,不断完善和标准党务、校务公开制度,使各项工作班子内透明化、制度化。二是加强职工群众的监督机制。要经常性的教育学校党员干部要虚心听取群众意见,自觉接受群众监督。三是强化舆论监督机制。反对四风,要形成必要的声势,通过校园播送、橱窗、校园网络等媒体,积极地宣传讲真话、听真话、讲实效、办实事的好作风、好典型,形成正确导向。四是健全制度,积极推进工作作风建设制度化、标准化。在制度建设中,建立科学合理的选人用人机制是关键。要进一步深化干部人事制度改革,努力形成干部竞争上岗、能上能下的选人用人机制,建立科学合理的考核机制。
这次党的群众路线教育实践活动,随着三个环节的深入推进,特别是在围绕四风问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结学校干部职工出色完成各项工作任务。在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我将严格按照要求,深入开展,特别是在反对四风问题上,务求实效。今后,我将与团结学校干部职工一道,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为民族事业开展做出新的更大奉献。
四风对照检查材料心得体会
中国共产党是中国人民利益的忠实代表,必须坚决群众路线不动摇,以提高人民群众生活水平和生活质量为重要目标,切实谋利为民,谋福为民,让群众在党中央的正确领导下,为实现中国梦这个伟大的目标而不懈奋斗。
然而,四风问题的出现却让党与人民群众逐渐脱离,甚至站到了对立面。这不仅损害了百姓的利益,而且这股不良风气破坏了党的形象,给许多优秀的党员同志抹黑,极不利于社会的长治久安和国家的和平、安定开展,人民的安居乐业!因此,反对四风势在必行!
四风,目前在党内主要是指:形式主义、享乐主义、官僚主义以及奢靡之风。为了净化党内风气,提高党员的纯洁性和党性修养,从中共中央政治局开始,在全党内展开了党的群众路线教育实践活动。从行动开始至今,受这股有力肃清之风的影响,我决定剖析自己,做如下四风对照检查:
第一,形式主义之风要挖除。
四风问题积弊甚深,危害甚广,其中形式主义是我们常见的一种。国家一再强调不得建造形象工程,不能做外表功夫,然而许多领导干部却钻政策的漏洞,只注重眼前利益和政绩,大刮形式主义之风。这是必须严厉禁止的!
形式主义的产生,一是名利思想在作祟,二是懒惰思想在指挥。要杜绝形式主义的产生,首先就应该从这两方面下手。而本人自大学
毕业工作以来,从基层的村官做起,到如今的职位,工作期间勤勤恳恳,兢兢业业,深切了解人民群众的利益需要和开展方向,展开基层工作均是以人民利益为主,截断了形式主义产生的源头,获得了自我的突破,也为群众们切实解决了问题。
第二,享乐主义之风要杜绝。
享乐主义的弊端很明显:一是影响工作效率,损害人民利益,浪费国家资源;二是造成领导干部们和党员们思想和精神的颓废,不追求上进,不为人民办实事,贪图享受,这样势必造成国家工作的延误,长此以往更会腐蚀人们的思想,作出违法乱纪之事。
因此,为了杜绝享乐主义的产生,我每天给自己固定安排了这样的时间表:在处理完固定的日常工作之外,为自己留出一个或一个半小时来研读党的根本理论、分析时事,阅读各类关于民生和反映群众心声的书籍、视频,总结列表,结合自己所辖区域来进行分析对照,找出缺乏,发扬优势。
第三,官僚主义之风要打压。
官僚主义是许多领导干部优越感的集中,它将人分成了三六九等,是对人们尊严的践踏,是当今社会党与人民群众之所以正逐渐拉大距离的一个重要原因。
官僚主义的产生不仅仅是工作纪律的违背,尤其是政治纪律,它更是站到了人民群众的对立面,严重损害了党与群众的鱼水之情,必须坚决打压!
在任职期间,尤其是走出基层工作岗位之后,本人依然经常关心百姓生活,注重实地考察和倾听民声,到基层去走访去探听去调研,与群众一起欢乐、一起交流、一起解决问题,从未在心里和行动上挂起官僚主义的妖风。但我自觉做的还不够,还没有真正融入、站在人民的立场上来思考,这是我今后要注意开展和把握的方向。
第四,奢靡之风应坚决扫除。
无论是盛世还是混乱年代,奢靡之风都不可长。作为一名党员,作为国家工作人员,我们应该坚决反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗,
这不仅是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,同时也是党的优良传统和政治本色。
奢靡之风的盛行不仅仅会浪费国家的资源,而且会引起其他腐败现象的发生,如贪污受贿、享乐主义、形式主义之风同样盛行。目前,奢靡之风在党内外都有,要煞住这股风气领导干部要起模范带头作用。
作为某某部门的某某(职位),在平时的生活中我坚持发扬艰苦朴素作风,如平时上下班多使用自行车或搭乘公共交通工具,家中所使用的物品只要能用那么多年来都未换新。我觉得一个人生活过得是不是苦不重要,重要的是精神上面苦不苦。朴素生活给我带来至高的精神享受,我就会自觉弘扬朴素之风,将奢靡之风严厉扫除!
反对四风建设是一个长期的过程,需要你我的坚持,切不可让四风断送了我们的中国梦!
个人四风问题对照检查材料心得体会
四风对照剖析材料如何写就是紧密结合本地区本单位的实际,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,重点对照检查在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这几方面存在的问题,要一一列出四风问题的具体表现、典型事例,如对三公经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况,都要作出说明。
一要亲力亲为,防止他人代劳,应付了事。中央一再要求各级领导干部要亲自起草、自己动手,这是因为,对照检查材料真不真、深不深,直接关系到查摆问题的成败。别人的想法永远替代不了本人的思想。耍笔杆子、文过饰非的作风要不得,笔杆子代写、闭门造车的作风要不得。各单位的主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子和班子成员对照检查材料要在一定范围内公开。不能锁进柜子、放进袋子了事。问题不敢见光,何以谈对照整改
三要直截了当,防止避重就轻,有意讳疾忌医。一个单位,一个个人,有什么问题,应当清清楚楚。检查材料的行文,必须开门见山。绕来绕去就是敷衍塞责、有意回避,比方工作问题不是四风问题,能力问题也不是四风问题,用客观理由代替主观原因,永远找不到根。
只有端正思想认识,直奔问题,分析原因,寻找解决对策,才是惟一正确的方法。检查材料从来不忌讳直白,写检查材料不需要铺垫,须单刀直入、切中要害。只有思想上的警醒,才有行动上的自觉。
四要实在具体,防止从理论到理论,与实际操作脱节。现在一些领导,一开口,都是玄之又玄的空话,说了也等于没说。分析本单位、本人存在的问题和提供可行的解决方案,不必有太多的理论铺垫,也无须有多少高妙的理论分析。要对照四风的表现,一是一,二是二,如实讲,如实写。必须防止查找缺乏变成寻找客观原因的倾向。对照检查材料不在字数多少,而在切中要害。查摆问题,不能只拿手电筒照人,而要把自己摆进去,写出真问题、实问题。列举问题就要拿出写检讨的力度,要对照党章找到深层次问题,对照八项规定找到具体问题,切忌模棱两可、似是而非。只有这样,才有可能揭短亮丑、动真碰硬,才会在灵魂深处对自己有触动。
篇八:为什么要写对照检查材料
撰写个人对照检查材料心得体会
领导干部自己动手写对照检查材料,是开展党的群众路线教育实践活动非常重要的环节。对照检查材料写好了,会洗心革面,升华境界,如同洗了一次热水澡;写得不好,会文过饰非,空泛无味,等于扯了一次闲篇。在写对照检查材料过程中,我有一些初步的感受和体会,很想和大家交流探讨。我的5点心得体会如下:
基本情况要真实诚信
对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承担下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。
国网墨玉县供电公司职工李浩在微信朋友圈里参与了由现代快报社发起的“我陪老魏叔一起巡边”网络行动,成了第342973个陪老魏叔一起巡边的人。“老魏叔在无人区巡边太孤单了,我也想用这种方式陪着他一起巡边,”李浩说,“老魏叔身上的那种‘献了青春献终身’的精神,那种特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献、对党的事业无限忠诚的精神,深深打动了我,我要向老魏叔致敬,更要像他一样永远不忘初心,继续前进!”
如果自身存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。
真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。
把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了“组织关”,也过不了“群众关”。
查摆问题要准确具体
党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共-产-党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。
问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要“返工”重写。
查摆“四风”方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”,后启“深刻的认识”,“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。
这部分的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。
适当用一些“比如”句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:“会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。”
如何把问题写具体?一要打消顾虑,抛弃“面子思维”;二要全面系统反思,对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”,该“认领”的“认领”。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。
通过开展“七一”建党91周年纪念庆祝活动,宣传了党在农村的政策、宣传了“四群”教育工作的目的意义,与农场职工进行了交流与沟通,与他们交了朋友,增进了干部与农场职工的友谊,拉近了干部与群众的距离,为今后开展好“四群”教育工作打下了坚实的群众基础。
思想认识要深刻实在
有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。
想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。
在全党反对“四风”的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出“花”来也不会有人相信。
有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是,情况和问题“干干巴巴”,思想认识就会“生生硬硬”。
有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。
诚然,思想认识如果只追求“深刻”,有意无意忘记了“实在”,那么这种“深刻”就是肤浅的,没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础,深刻才是真正的深刻。
逻辑关系要严谨清晰
对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。
层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个部分都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比如,存在的问题与基本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。
篇九:为什么要写对照检查材料
如何撰写对照检查材料
根据教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批
评环节工作.在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的.
根据中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一
半.所以,大家一定要高度重视
,认真撰
写对照检查材料.最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最
近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下:
一、要写好对照检查材料,首先要找准问题.
问题是教育实践活动的“靶子〞,找准问题才能有的放失,解决问
题才能真见成效.从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不
存在脱离群众的问题.实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众;
天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎
么会发生?中央和市委屡次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家
必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫.
一是“自己找〞.应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们
能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来.所以说自己的
问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己.查找问题要真正把自
己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题.不能以班子问题代替个人
问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题.
二是“对照找〞主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习***列举的“四风〞问题25种表现、中
央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准那么,对
照先进典型和“三严三实〞要求,一风一风的查,一个问题一个问题的
找.机关和企事业单位要对照?厉行节约反对浪费条例?及有关规定找
问题,镇村还要对照?农村基层干部廉洁履行责任假设干规定〔试
行〕?查找问题.
三是“上级点〞.也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的
问题,直接点出来,帮助查找存在问题.
四是“集体议〞.也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身
查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,
明确
班子要解决的突出问题.集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底
有没有问题、什么问题突出.这是经验,许多单位都采取这一个方法,
查找到了问题.
二、怎么撰写对照检查材料
首先,先讲一下写对照检查材料的根本要求:一是开门见山,直面
问题,直奔主题.铺垫和自我表扬的局部不要.虚话、讲道理的话要删掉.
二是见事见人见思想.就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与
人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了.
三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想熟悉问题.
下面,具体讲一下撰写方法.
对照检查材料的内容一般包括四个局部:一是遵守党的政治纪
律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风〞方面存在的突出
问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改良举措.
第一、开头序言局部
这局部主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的
情况.点明主要情况就可以了.如:
“党的群众路线教育实践活动开展以来,根据县委边学边查边改
的要求,在深入学习、认真听取意见的根底上,对照习***系列讲话
精神,对照“三严三实〞要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记
来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风〞
问题,深刻剖析思想根源.现对照检查如下:〞
第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况
这局部主要分三块写.
第一块,遵守党的政治纪律情况.
首先应理解什么是“党的政治纪律〞.
党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各
级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守的行为
准那么.它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上
统一的根底.其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原那么、政
治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,
绝不允许自行
其是.在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的根本理论、根本路
线、根本纲领和根本经验,果断走中国特色社会主义道路的信念,果断
贯彻执行党的路线、方针、政策.这是党的政治纪律对各级党组织和
全体党员的根本要求.所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不
强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策果断不果断、抓党建责任落实没落实〞等方面去写.同时,对查找出的问题,要典型举例说明.如
在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题:一是政治敏
感性不强.对意识形态领域斗争的复杂性熟悉不高.2021年6月30日,
县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元.火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计缺乏、重视不够,没有及时采取有效举措把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责.二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉.近年来中央一再强调要转变增长方式,
但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝〞,开展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高.三是执行民主集中制不严格.作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推开工作,先行表态,先入为主,集思广益不够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性;没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器〞,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评缺乏,致使民主生活会质量不高,“好人主义〞盛行.
第二局部,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第
一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找.简
单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找.
“在执行中央八项规定方面存在以下问题:一是对政府系统
作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多
了,而我抓落实的力度比拟差,致使政府系统一些部门落实规定的标
准不高.比方,在“三公〞经费压缩上,还有自觉执行不够的问题.二是
有的工作整改不彻底,比方,局部政府部门办公用房清理在去年的整改
中搞变通、
打折扣,今年教育实践活动
“回头看〞,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓
的不实.三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到
根本解决,在会风整治上没有带好头.“
第三局部,主要说应该明示的重点内容
主要包括9个方面:即公务用车、住房和办公用房、人情消费、
职务消费、“三公〞经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺
不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等.
对这9个方
面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项.有问题就是有问题,
不要找理由为自己开脱.写这局部内容,忌讳过多的表白和解释,把情
况说清也就到达了目的,多余的话都是画蛇添足.举一例如下:
根据上级要求,需要说明的几个问题:一是公务用车是
XXX
牌XX排量,符合规定要求.二是办公用房XX平米,符合规定要求.三是
自参加工作以来,没有出过国.四是自己有住房一套,在XXX小区,面积
XX平方米,是自己贷款购置.五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子
XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业;六是近五年来,自己家里没有
操办红白事.七是没有配备秘书.八是自己从未出入过并承诺以后也不
出入私人会所和不持有私人会所会员卡.
第三、“四风〞方面存在的突出问题
查摆“四风〞方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要局
部.它前承“真实的情况〞,后启“深刻的熟悉〞,“努力方向和整改
举措〞都要从查摆出的“四风〞问题中来引中对接.最根本的写法就
是一风一风的查,一个问题一个问题地找.
要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体.在这方面应
从以下几理解:一是问题是对照检查材料的核心.写对照检查材料,
一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针
对问题深挖根源和提出整改举措.有意回避问题的材料是不合格的材
料,问题不具体的材料要“返工〞重写.二
是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实
际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活
动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度.同时对班子查找
出的问题,班子成员根据分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所
表达.
三是问题的条理要清楚,分
类要科学准确.比方,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类.
每类问题还要细分为假设干个小条目,
最好是一个方面
的具体事,或者是一个问题的具体表现.四是点题要准确,可以
狠一点.要预防滥用一些“八股词〞.比方“不够〞、“缺乏〞、
“不深〞,“进一步〞、“更加〞这些词语,在材料中可以适当使用一
些,但要有节制,不能一串一串地用.要预防说一句正面的话,又“兜〞
一句反面的话;说一个反面的事,又“兜〞一段正面的事,这会让人疑
心对照检查的诚意.
五是每一个问题,都
要举1-2个典型事例进行说明.适当用一些“比方〞句式,有利于把问
题写具体.诸如这样的句式:〞会议多、文件多.比方,有时一个会议
刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个
会,疲于应付.〞
每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还
要见到思想熟悉,看思想熟悉是不是深刻实在.有些问题司空见惯地
摆在那里,如果不加分析、不管是非、不讲党性,也许就会被认为没有
什么了不起.在这种情况下,思想熟悉的上下深浅,决定着对照检查材
料的品位和境界.所以,要特别注重思想熟悉的提炼,把前段学习收获
的成果转化为思想自觉和熟悉自省.要做到思想熟悉的深刻实在,离不
开自我反思、自我批评的精神.对个人“四风〞问题的熟悉,要在思想
深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源.以
此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地
就事论理和以理论事.在全党反对“四风〞的形势下,任何材料都要不
得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此.泛泛地讲道理,抽象地
说问题,从概念到概念,不管在哪个局部都夸夸其谈,即便是说出
“花〞来也不会有人相信.有的同志写对照检查材料时,可能会出现一
个误区,那就是在说情况和问题局部,没有思想认识;在讲思想熟悉
时,又没有结合情况和问题.这种“两层皮〞写法的不良结果是,情况
和问题“干干巴巴〞,思想熟悉就会“生生硬硬〞.鉴于此,对照检查
材料中的思想熟悉,最好采取“夹叙夹议〞的写法,从问题中引发出熟
悉,会显得更实在,也有助于思想熟悉深刻性的表达.需要注意的是,思
想熟悉不能长篇大论,惜墨如金为好.有时,尽管思想熟悉仅一句话、
半句话,但能起到画龙点睛的作用.
要把问题写具体、把熟悉写深刻,一要消除顾虑,抛弃“面子思
维〞;二要全面系统反思,对自己身上的“四风〞问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座〞,该“认
领〞的“认领〞.更重要的是,敢于正视问题和成认错误,切不可有得
过且过的消极应付心理.
如果问题找的不准,对照材
料材料肯定过不了关.每位同志都要有一个艰苦的熟悉过程,
要
反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时.套用一句中央领导的话:问
题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反
思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升.
下面一风一风的给大家讲一下:
一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于外表、工作
虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做外表文章、上有政策、下有对
策,执行上级政策搞变通〞等方面.其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想
上有怎么熟悉.举一例:
搞形象工程,干“面子活〞.干工作不肯下真功夫,花大力气,只考
虑领导快乐不快乐,不想群众满意不满意,做外表文章.搞好环境整治一
直是我们重点工作之一.
但多年来,我们把大部
分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一
些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比拟少,脏乱差问
题比拟突出,群众戏称“驴粪球子外表光〞.特别是领导来检查工作前,
我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说:“清
理马路边,就要来大官〞.群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事
上还不够实.虽然我们熟悉到环境与开展乡村旅游的密切关系,但从内
心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置.
在这里提醒一点:在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、
调研等方面进行查找.根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研
等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,
也就
是不在题目中出现.比方“理论学习不够〞、“调查研究不深入〞等,
都不能有.
二是在官僚主义方面,重点查找:政绩观偏差、决策随意性大、
漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作水平
缺乏、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面.
工作方法简单,官本位意识浓.安排部署任务,有时只计结果、不
问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想方法,而是
往往以指责代替指导.去年“两违〞整治,对没有限期完成任务的乡
镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法.事后反
思,
“两违〞问题的发生,特别是农民
违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,
一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加
快进度、完成任务,没有考虑工作根底和复杂程度,也没有帮助研究有
针对性的举措和对策.扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老
百姓的“命根子〞,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没
有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓.
三是在享乐主义方面,重点查找:干事创业精神弱化、担当精神
缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等.
缺乏担当精神.对一些开展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏
动真碰硬的勇气.比方,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,市委
关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比
拟困难,有XX个村局部群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电顶
峰时经常断电,影响了群众的生产生活.反思这些,主要是我们没有担起
“为官一任、造福一方〞的责任.
四是在奢靡之风方面,重点查找:铺张浪费、接待超标、讲排场要
面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不
严等等
自我约束不严.对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送
的礼品没有做到果断拒绝;把组织上配的工作用车当作专车用,不少
时候还有公车私用现象.一些同学、朋友来看望我根本是公款接待,有
时安排档次不高心里还不舒服;平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出;在机关食堂吃饭交钱标准也很低.
特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题.
第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改良举措这两局部我一起讲.
在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修
养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实〞要求等方面分析
原因.在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明.
今后的努力方面和改良举措,主要是写自己准备怎么做,在这方
面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空.
特别强调的是,努力方向和改良举措要对应查找问题、剖析
原因进行思考和撰写,做到前后照应,预防前后脱节、指向不明.不能前
边有问题,后面没整改.
最后,还有三件事值得注意:〔1〕对照检查材料一定要自己动手
写.别人代替写的东西,难逃“水货〞的命运.自己的事情自己做,个人
的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责.〔2〕可以参考借鉴对照检
查材料的样本,
但不能被局限住,更不能照
抄照搬.要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想.吃别人嚼过的馍,
不会有什么好滋味.〔3〕要分清班子问题和个人问题.
以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应
该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过〞:查摆“四风〞问
题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不
放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过.如果
不符合要求,就要推倒重来.希望各督导组要切实负起责任,把好班子和
个人的对照检查材料关.
下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作
一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精
神,要紧密联系思想实际深入思考,
自觉克服厌战畏难情
绪,消除“秋后算账〞思想顾虑,放下心里包袱,进一步提升认识,切实
增强查摆问题、改良作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高
的要求,扎实推进教育实践活动深入开展.
二是要深入开展谈心交心.领导干部要做到“五必谈〞,班子主
要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与
分管部门主要负责同志之间必谈,
班子成员与身边干
部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈.通过谈心交心,切实把问
题谈透、思想谈通、意见谈好,到达沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进
团结的目的.
三是要形成书面批评意见.对拟在专题民主生活会上批评的意
见,要充分沟通,达成共识,在此根底上形成书面意见.相互批评意见要
具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨.不
能用建议角度提问题,不要用“应该〞、
“不够〞、“虽然…但是…〞等词语,预防“脸谱化〞.单位主要负责
同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,
经县委督导
组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动
办审核.
四是要严格履行对照检查材料审核把关程序.乡镇局级领导
班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6
月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪
委、县委组织部、县活动办审核.修改后,报县委主要领导和市委督导
组审定.县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级
单位领导班子和主要负责同志对照检查材料的汇报.其他班子成员的
对照检查材料,
经班子主要负责同
志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、
县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定.
县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严
格把关,坚持高标准、严要求,做到思想熟悉上不去、不真正把自己摆进
去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、
没有触及思想灵魂的不放过,整改举措不到位、大而化之的不放过.对
照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会.
五是要开好查摆“四风〞问题专题分析会议.6月20日前,各单
位要召开领导班子查摆“四风〞问题专题分析会议,集体查找班子问
题,共同会诊个人问题.会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子
“四风〞问题剖析情况,并带头查摆自身“四风〞方面的突出问题,其
他班子成员进行点评.然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评.要坚持
一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问
题、实质性问题.县委督导组要全程参加“四风〞问题专题分析会议并进行点评.可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆.
县级领导要增强对分管单位和联系点查摆“四风〞问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见.对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议.这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加.
关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知.在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作.
篇十:为什么要写对照检查材料
撰写对照检查材料的具体内容与要求
一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。笔者曾亲眼目睹这样的一事例,福建师范大学学生彭春燕同学那年考入大学,因为家庭困难,刚好镇里的干部下乡,该干部知道此过后,从微薄的工资中挤出1000元人民币资助彭春燕同学交学费,镇干部不为浮名,不求回报,赢得村民的广泛好评,笔者深受感动,这位党员干部并不富饶,但有牺牲精力,这是当代党员干部"奋斗终身"里面所包涵的爱、投入与自我牺牲精力。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党
组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:七是要整改措施有效。着眼加强作风建设,落实为民务
实清廉目标要求,紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题,以问题根源为起点,明确努力方向,形成全面、系统的整改思路,提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料,还要针对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题列出清单,分轻重缓急,提出具体整改办法,明确整改责任和时限。
对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。
2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权
严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。
个性修养有待提高。工作的魄力和激情不够,自信心不强,偶显畏首畏足。在学习、工作中的主要表现为:工作不够大胆,不能放开手脚开展工作。
乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。
各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。
(3)产生问题的原因分析“像”是指自己画得要像本人,不能千人一面。把普遍
问题简单地加以“拷贝”,将查摆结果移花接木,当成自己的突出问题……这样画出来的“像”就不可能是真实的“自己”。每名党员干部的经历不同,工作分工、岗位要求等也各不相同,要从实际出发,既列举出具体表现和典型事例,真正把问题与事对接、与人见面,又敢于揭短亮丑、动真碰硬,敢于在精神层面交锋,在灵魂深处碰触,切实把材料写全、写透、写具体。
该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。
四是对标照。“照镜子”以后要有“自画像”,这是规定动作。虽然对照检查材料不统一格式,但自查内容和质量要求是统一的,必须按“标准照”的要求画一张特别的“像”,即凸显斑点,不显靓点,并且注明“斑点”的“病因”,开出“祛斑”的“药方”。也就是说,在个人对照检查材料中,突出问题的表现、问题产生的原因、努力方向及改进措施,一个方面都不能少,少了就是“不全照”。同时,也要坚持符合标准要求的文风,即要讲直话,不迂回绕圈;要短话,不拖泥带水;要实话,不妙笔生花;要新话,不照抄照搬。
形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。
官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位
思想严重、权力观不正确上深挖根源。享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上
认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思
想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工
作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
(4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)对照检查材料画像要准确,有班子和个人个性的东西,特别是有具体事例。要结合地方实际、岗位特点,结合自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历,认真查找突出问题,列举典型事例,做到具体、实在、深入。该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下
篇十一:为什么要写对照检查材料
P> 对照检查材料写作要求撰写对照检查材料有关要求
撰写对照检查材料,班子成员材料是核心,单位“一把手”材料是标杆,这两个材料的深度与广度决定了整个对照检查材料和民主生活会下决心的质量与水平。具体要求如下:
一、领导班子对照检查陶瓷材料
1.一般包括以下几个部分:
引言:主要是简要概括领导集体征求意见、查摆问题以及领导班子集体讨论对照检查材料等基本情况,包括一些数据。
第一部分:遵守党的政治规章制度、贯彻中央八项规定情况。主要是在坚持到底党的基本路线、维护党的集中统一和中央权威、执行者中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治生活;落实管党责任;贯彻中央八项规定、方面十项新规定和市委改进工作作风有关要求情况等省委存在的问题。的确这部分肯定的一面要一笔带过,主要是谈不足。
第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合督导组意见反馈通报、“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照清查表》,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查和,列举具体表现和典型事例,下级对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,做到有观点、有表现、有事例。市领导专门点题的事项,要主动认领,列入研究重点对照检查。县(区)政府班子对照检查的问题要与县(区)党委班子领导班子对照检查的问题相呼应。在检查享乐主义、豪纵之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。
第三部分:产生“四风”问题的原因。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治军纪和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。
第四部分:自查自纠方向及主要措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,特别针对结构性问题查找出来的问题提出整改措施,包括专项整治项目和建章立制重点项目,并明确具体时间和提议。提出的整改措施要和判别问题、剖析原因方面稍为对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。
2.党组领导班子对照检查材料由部党组(党委)主要负责同志亲自主持起草,召开党组(党委)会多次讨论、反复修改,并在一定范围内征求意见。
3.格式要求。标题为《领导班子对照检查材料》,转行前标注单位名称(如:中共XX县委、市XX局党组),再转行标注提交转职或修改时间。集中统一采用方正字体,主标题为方正小标宋,单位、时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二类标题为方正楷体,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。
二、干部领导干部对照检查材料
1.一般包括以下几个绝大部分:
引言:主要是简要概括党员领导干部个人、谈心谈话对象和人次、查摆问题的基本情况,包括一些数据。
第一部分:遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。肯定的一面要自相矛盾,主要是谈不足。具体写三个方面,一是在遵守党的纪律方面存在的问题,主要是在坚持党的基本路线、捍卫党的集中统一和中央权威、执行中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治婚姻生活;落实管党责任等方面存在的问题。其二在贯彻中央八项规定、省委四项规定和市委改进工作作风有
关要求等方面存在的问题。三是就因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女执业等情况作详细具体说明。
第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照自查表》,把自己摆进去,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查,对农牧民提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,列举具体表现和典型圣索弗勒维孔特,做到有观点、有表现、有事例。领导班子对照检查的组织部门问题要在班子成员的对照检查材料中进行回应。县内领导专门点题的事项,要主动认领,列入重点对照检查。“三解三促”中查找出来的“四风”问题,要在对照检查材料中体现。在检查享乐主义、奢靡之风各方面问题时,不能非常简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。查摆问题时,不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。
第三部分:产生“四风”问题的原因。要把自己摆进去,结合自己的思想、工作、生活实际和舍夫琴经历,深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。
第四部分:今后努力方向和改进措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,针对查找出来的问题,提出表示同意的整改措施要明确具体时间和提议,与查找问题、剖析原因方面有所对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。要加上承诺“不出入私人会所”的内容。
2.党员领导干部的对照检查要写得实、画得准,见事见人见思想,开门见山、直奔主题,剖析深刻、触及灵魂,简明扼要、袒露思想,联系实际、具体实在,不评功摆好,不讲空话、套话和虚话,不做官样文章。要自己动手,杜绝工作人员,尤其要防止从朋友圈拼拼凑凑、
从其他基层单位照抄照搬。对信访引申等一些不便在对照检查材料中写明写明的问题,要另写专题材料。
3.格式要求。标题为《个人对照检查材料》,转行后才标注单位及职务、姓名,再转行标注提交或修改改进时间。统一采用方正手写体,主标题为方正小标宋,职务、姓名和时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二级标题为方正正楷,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。
领导班子和党员领导干部的对照检查材料后应附“四风”问题清单。
篇十二:为什么要写对照检查材料
P> 撰写对照检查材料具体内容与要求一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。
乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。
各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、
配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。
(3)产生问题的原因分析
该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。
形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。
官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。
享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。
奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。
(4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)
该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。
该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任,履行整改责任,提出具体措施。
3、篇幅要求
领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求,但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况由上级党组织提出要求。
4、格式要求
(1)大标题:二号小标宋简体
(2)单位或姓名:楷体三号
(3)正文:仿宋,大小17磅
(4)内文一级标题:三号黑体;二级标题:三号楷体。
以(5)页面设置:a4纸张;上边距3cm,下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回
答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每
个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们
再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知
道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,
很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回
答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能
浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个
电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们
再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知
道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知
道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、
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比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约
用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?
答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?
答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。
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