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高校学生支部对照检查材料7篇
2025-08-25人已围观
高校学生支部对照检查材料7篇
高校学生支部对照检查材料7篇高校学生支部对照检查材料 党支部组织委员对照检查材料 对照检查材料 通过专题组织生活会,逐一对照检查,悉心倾听其他党员提出的批评意见,结合自己的思想实际和下面是小编为大家整理的高校学生支部对照检查材料7篇,供大家参考。
篇一:高校学生支部对照检查材料
党支部组织委员对照检查材料
对照检查材料
通过专题组织生活会,逐一对照检查,悉心倾听其他党员提出的批评意见,结合自己的思想实际和履职行为情况,自我静思剖析,回头反思今年年来自己的工作,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到,自己离党组织的要求和群众的期望还是有很大的差距。对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,现将对照检查如下:
一、存在的突出问题在活动期间,端正心态与支部成员交心交流,自觉接受各位党员的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,我深感自己也存在着不少问题。时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在别人的的角度去换位感受想法和看法。在工作中,对有些处理不当、不妥的事情,事后也总感觉有些不妥,但总认为不是什么大事、原则事,不会影响到工作和团结。通过对照检查,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:(一)在形式主义方面1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”
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党支部组织委员对照检查材料
作用做的不够好。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果,没有很好地起到“旗帜”的作用。
2、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固。
(二)在官僚主义方面管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同事的工作热情,和献言献策的步伐。(三)在享乐主义方面1、有安于现状的思想。由于自己工作年限的增长,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的想法。2、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。
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党支部组织委员对照检查材料
3、支部委员工作不到位。作为支部组织委员,党组织活动的组织力度与数量均不足,党内各项活动未主动开展,对支部成员工作配合态度不够,支部工作开展流于表面,未深入挖掘。二、产生问题的原因分析1、工作作风不扎实,归根到底是思想观缺位,是产生形式主义的根源。思想是行动的先行,要在坚持党的群众路线方向上,行为民服务之事,不搞形式主义,就必然要加强自身党性修养,深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去,不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入基层,走进群众,听取群众心声,了解群众疾苦,解决群众困难,坚决筑牢思想防线。2、由于工作作风不够踏实和深入,工作方法不当,“急躁”情绪常常在我的工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与他人深度沟通的时候少,这是今后自己必须注意和加以改正的。3、产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化,进取心不足,在工作方面,投入的时间、精力不够,明显的享乐主义表现,不愿受苦遭罪,图清闲,主动想工作不够,研究开展不够。
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党支部组织委员对照检查材料
4、支部委员工作不到位主要是没有正确的调整党群工作与本职工作的比重,觉得有办公室等岗位开展相关活动,有推脱依赖思想,要以主职工作为主。
三、今后的努力方向和改进措施通过开展诚恳的谈心交流,经过相互间的批评与自我批评活动,在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,深受触动。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,并努力纠正过往的偏差,真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下:(一)继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。(二)增强工作的艺术性,减少急躁情绪的发生。(三)调整工作思路及重心,将更多的精力投入到支部委员工作中。以上是我的个人对照检查材料,不妥之处敬请批评指正,谢谢!
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篇二:高校学生支部对照检查材料
照镜子、正衣冠是对照检查自身存在的问题,洗洗澡、治治病是对查找的问题进行整改。只有找准问题,才能有效地解决问题,学生党员在对照检查的过程中,要把问题找准、找深、找透,给自己画好标准像,切忌讳疾忌医。本文是学生党员的对照检查材料范文。
学生党员对照检查材料范文一:我叫张X,是信息工程学院的一名学生党员。2022年对于我来说,是不平凡的一年,因为在这一年,我光荣地加入了中国共产党。为了更好的完善自己,做一名合格的党员,现将我一年来的个人思想、工作和生活实际情况向党组织汇报,请党组织给予指导与帮助。
一、遵守党的政治纪律情况。①坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,贯彻执行党的方针政策,忠诚党的教育事业,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。②树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系。
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③实事求是按时参加党的组织生活,按期交纳党费,积极完成党组织交给的任务。
二、存在的突出问题及具体表现。①理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对做到不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定、校园和谐的活动,有社会责任感等知识学习不够。②学习效率有待提高。平时有勤奋学习,严谨求实。积极参加社会实践活动,勇于创新;珍惜学习时间,按时完成学业。③积极做到遵守校纪校规;敬廉崇洁,善于用法律维护自己的合法权益,敢于并同各种违法违纪行为作斗争。④作为一名学生党员,我时刻提醒着自己要做到诚实守信,知行统一;学习不作弊,不剽窃;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒。⑤在积极遵守社会公德,尊敬师长,友爱同学,男女交往文明方面上少了些主动;对关心集体,爱护公物,热心公益有待改善;
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⑥原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,有时候没有按要求做到生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。
⑦团队意识有待增强,平时应多多积极参加文体活动,提高身体素质,还要增强安全意识,爱护环境,珍惜资源。
三、产生问题的原因分析①工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。②创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。③理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。④加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定
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素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。
四、今后的努力方向和改进措施。①坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,②加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。③开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。④廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。
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⑤进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。
总之,在以“九戒”反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。
学生党员对照检查材料范文二:我于1994年11月光荣加入中国共产党,至今已有19年时间,期间我一直以党员标准严格要求自己,在工作中认真负责,任劳任怨,一心一意扑在工作上,清正廉洁,为公司各方面工作作出了最大的努力;尽管自己严格要求,但离上级领导的要求仍存在一定的差距,需要进一步正视自身问题,仍有很多地方需要反思和自我批评,需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,
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集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过我个人的近期学习,充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。
一、遵守政治纪律和执行八项规定情况一遵守政治纪律情况。我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。
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存在的问题与不足:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他员工共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,认为只要有业务,违反公司的承保规定也要硬做,与公司员工及上级领导说话口气太急燥。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对公司中不良现象视为不见。对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作为党员身在公司之中,怕得罪人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。
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二执行八项规定情况。通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情努力不断开创工作新局面党的明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。中央出台“八项规定和六项禁令”及实施细则,是贯彻落实党的精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措,我认为具有现实意义,也是一个中层领导干部应该遵守的,因此,我认为这项活动有意义有价值,今后会按照这个准则约束规范自己的行为。通过对《八项规定》的学习,要求招待客人吃工作餐、时间不超过半小时、不喝酒等等这些,我感到很舒心,不再畏惧吃饭了,不再担心吃饭会浪费时间,不再觉着带领客人去吃碗面很丢人。每次召开例会,都要在会议上强调每个人的材料打印格式,
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要求双面打印,如果最后一页只有几行,可以调整行间距压缩到一页,总之,中央的《八项规定》顺应民心,我十分拥护。
我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人廉政情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。《八项规定》第一条,要求我们要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义。作为一个公司领导者,这些是我工作的标准,也是我的软肋,需要时时刻刻提高自身业务水平,努力做到以上要求,时刻接受党的监督和检验。能做到不以权谋私,吃卡拿要,没有各种享受消费型会员卡,办公用房未超标,没有秘书,没有配臵专车。
二、存在的主要问题一形式主义方面
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一是工作的全局性、前瞻性、创新性不够。月计划、周计划没有时时创新、事事创新这根弦,满足于日复一日式工作,只要做好8小时工作就好。
二是工作中经常处于奉命行事。落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;不能做到谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。
三是但对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不系统、不全面,停留于学文件、参加集中学习的形式。
二官僚主义方面一是工作形式比较封闭。与领导、干部职工、群众之间沟通交流的时间很少,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题的能力培养的不够全面。二是工作中有急躁情绪,对待同事和下属的态度还不够热情,说话的方式还不够婉转。三是主动研究工作的时间和深度不够,实施的过程中发现了问题才去查找资料,学习知识。
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三享乐主义方面一是深入市场调查研究的不够。了解机构工作往往是电话来、邮件去,去机构市场实地调研,掌握第一手资料的次数比较少。二是8小时外思考工作加班加点情况不足,仅满足于上班时间认真工作即可。任务重,时间紧的时候,能够做到提高工作效率,但是有不紧不慢的懈怠思想,总觉得明天完成也可以。距离时刻以工作为中心,不完成工作不下班的工作境界还较远。四奢靡之风方面一是在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。三、问题产生的原因剖析1、形式主义产生的原因政治学习不够深入,思想意识不高,缺乏对事业的高度责任感。只有热爱事业,才能把工作做得更好,而不是浅尝则止。自己爱好多,精力有限,也是产生形式主义的
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原因,需要重新规划自己的人生。有期望得到领导重视的心理,有时会不自觉地追求亮点,加大形
2、官僚主义问题分析脱离群众是官僚主义的根本原因。作为一个公司领导者,特别是大力发展业务这个工作,要想取得好的业绩,必须树立业务第一,人第二的思想。我想,违背了这个原则,应该算是官僚主义的表现吧。要求多了,执行难度大了,惩罚太严,怕得罪人是我产生该类问题的主要原因,说到这里,就是把人放到了第一位。相反,把业务放到第一位,所有的疙瘩自认就解开了。总之克服官僚主义,要树立正确的价值观和方法论,勇于开展批评与自我批评,摈弃老好人的思想,敢于承担责任。
3、享乐主义问题分析享乐主义产生的根源是意志不够坚强,对党的艰苦奋斗历史没有感动过,对西方腐朽文化缺乏免疫力,过洋人的节日很时髦很体面,经不住诱惑,危机意识淡漠,没有一种紧迫感和责任感,不知道共产党人的最终奋斗目标。总之,共产主义信仰信念日趋淡漠,认为那是遥远不可及的,不现实的。其实,树立共产主义信念的意义在于人有了生存的目标和追求,
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分析一下世界上优秀的民族,他们的信仰虽不科学,但能使人凝聚在一起。我时常为这个问题反省自己,享乐主义从何来
4、奢靡之风问题分析奢靡形成一种风气,十分可怕。树立新风,需要从我做起。我相信:只要人人都献出一点爱,世界就会充满爱。今天在解剖自己时,我又想起了小时候,不会写“出污泥而不染”这个作文题,只会写这个境界高,不知该如何做。树立正确的人生观与价值观的意识,随着长大而淡忘和淡薄,是卷进奢靡之风的一个原因吧。主要原因还是只注重工作,没有在政治学习上下功夫所致。
四、努力方向和整改措施1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。认真学习党章,提高党性修养,做一个以廉洁为荣的人。坚持解放思想、实事求是、与时俱
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进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我司的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。继续保持我的理想与信念,完成没有完成的事业,把我公司的业务推上一个新台阶,从而淡薄政绩观、权力观,远离官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
2、针对员工提出的建议,我采取的措施是:①合理安排工作,要放得下一些追求,集中力量做最需要的事情,不能面面俱到。②深入基层,和大家一起分享,做到了解市场,均衡发展,营造良好业务氛围。③提高管理能力,多开会多交流,充分利用现有人才资源,积极引进和培养人才,加强后备力量。④树立新的工作作风,拓展新的业务。
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3、进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系员工,倾听员工意见,想员工之所想,急员工之所急,忙员工之所需,同员工建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、
4、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自
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觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。
学生党员对照检查材料范文三:在党的群众路线教育实践活动中,我通过学习、对照、查摆,认真查找自身存在的问题和不足,我认为自身存在的问题及原因分析如下:
一、党员意识淡薄。作为一名学生党员,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且应该从身边的小事做起,在各主面不断完善自己,这样才是一名合格的共产党员。而我觉得自己没有完全做到,党员意识比较淡薄,甚至存在理想信念淡化的倾向。
二、政治理论水平不高。在政治理论学习上,没有完全用心去体会去思考,不能很好地去分析实际问题,没有很好的做到理论与实际相结合。对于参加的相关会议所传达的精神不能及时的
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了解,对会议报告者的尊重不够,会议之后,对会议的意义所在不甚了解。
三、与其他党员联系少,只顾搞好自己的学习,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
四、在学习上,我的学习成绩不够优秀,无缘奖学金,还没有能够完全沉下心来学习,并且只是一味地学习自己的专业知识,对其他方面了解不够。
在认识到自己不足之后,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:
一、时刻牢记自己是一名共产党员,要从各方面管好自己,不把自己混同普通群众,要带领学生群众共同前进,不断发挥共产党员先锋模范作用。
二、加强学习提高理论水平,增强学习的自觉性,坚持自学,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不
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但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到实际生活中去,真正做到学习与理论相结合。
三、在学习上,在注重专业知识的积累的同时,也应该涉及更多领域上面的知识,丰富自己的知识面;更注重一些细节方面,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,努力去做到学以致用。
四、进一步增强集体观念。大学生活是集体的生活,需要有集体的大局观念,我将充分发挥个人主观能动性,加强与其他同学、其它党员同志的联系和配合,把集体观念与团结互助意识牢记心中。
以上是我对自身的问题分析与整改计划,可能有不够完善的地方,接下来我会不断总结与整改,对自己的不足与缺点及时发现、及时改正,请党组织考验我。
XX党支部XX学生党员对照检查材料范文篇四:在党的群众路线教育实践活动中,我通过学习相关文件以及领导的讲话精神,认真检查自
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己的学习态度和工作方法,本人进行总结、反思,找到了自身差距,认识到了存在的问题。
一、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。
二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、积极,只满足于完成导师交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,等待导师的指示。对知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。
针对以上存在问题,我认真面对、深刻检查,拟采取如下措施改正自己提高自己:
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一、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识,为做好工作打下坚实的基础。
二、进一步增强责任意识。在以后的工作中,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。
三、重视对知识的掌握和学习,适应工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。
四、不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观。
总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的共产党员。
学生党员对照检查材料范文篇五:按照校党委和院党总支的统一安排部署,我重点学习了党的群众路线专题教育。通过深入
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开展批评与自我批评,重点查找自身存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,现对组织汇报如下:
一、自身的问题和不足一、践行党的宗旨方面:党的宗旨是全心全意为人民服务。我在平常的学习生活工作中,始终把群众利益放在第一位,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线,但是,也在践行党的宗旨方面出现一些不足之处:1、工作中有时不能照顾到全体同学的利益。当同学们之间利益出现冲突时,不能妥善处理同学之间的利益矛盾,使部分同学之间出现不愉快的现象。2、自己在工作中有时会出现工作方式、方法欠妥当。当工作量比较大,比较紧急时,自己有时会有不够耐心,有不够认真的不足。当同学们有时不够配合时,自己的工作方式会有所偏激,出现一些冲动的行为,影响了与同学们的关系,阻碍了群众路线的深入开展。
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3、工作中有时出现不能把同学们利益放在第一位的不足。当同学们的工作需要与自己的时间相冲突时,自己不能优先处理同学们的利益,出现了先己后人的不足
二、遵守党的纪律方面1、自己在参加党的有关培训时,有时会出现迟到、不积极的现象。三、履行党员义务方面1、在主动学习党的理论,党的有关政策方面有所不足。自己有时不能及时了解国家最新的政策和法规,不能严格跟上党和国家的脚步。2、自己在开展批评和自我批评方面有所不足。自己有时感觉自身没有不足,不需要展开自我批评,没有及时向其他同学学习以改正自身的缺点不足。四、发挥先锋模范作用方面:1、自己在学习上还不够刻苦努力,没有发挥党员先锋模范的带头作用。
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2、自己在对待学校、学院展开的某些活动时,表现的不够积极热情,没有很好的带领同学们响应活动的号召。
3、自己在平常生活中还存在不良习惯,如懒床、打扫公共卫生不积极等。
二、产生问题的原因分析1、自我感觉良好。自己认为自己没有什么不足,不需要进行批评和自我批评,忽略了不断提高自己的必要性。2、理论学习还不够。自己缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,没有把握其精神实质和精髓。3、对自己的要求还不够高,不够严格。平常生活中,没有很好地从各个方面严格要求自己,树立良好的党员先锋模范。自己降低了一名党员的标准,对自己过于放松。作为一名党员,应该时时刻刻严格要求自己,逐步提升自己。三、今后的努力方向和改进措施1、加强学习。首先是加强理论学习,通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观
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以及精神的学习,提高自己的政治觉悟,及时关注党和国家的最新政策和方针。再就是加强科学文化知识的学习。用知识武装自己,提高自己,在自己的行业中做出应有的贡献。
2、严格要求自己。在平常生活中从各个方面提高对自己的要求,时刻牢记自己是一名党员,努力改正自身的缺点和不良习惯,树立良好的党员形象。经常对自己进行反省和自我批评,经常向党组织汇报自己的思想动态,以提升自己的各方面素质,更好地发挥党员先锋模范作用。
3、牢记党的宗旨,脚踏实地,为同学服务。时刻提醒自己是一名党员,牢记党的为人民服务的宗旨,清醒地认识到这是自己的责任和义务,脚踏实地为同学们解决困难和需求,任劳任怨,克制自己的不良情绪,搞好与同学们的关系,从而做到一名践行党的宗旨的典范。
学生党员对照检查材料范文篇六:学生党员个人检查汇报材料一、党的群众路线教育活动的重要性
开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础
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和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。它有利于始终保持同人民群众的血肉联系。有利于增强党员干部宗旨意识和转变干部作风。有利于引导动员群众为实现党的提出的“两个一百年”目标而奋斗。
对于学生党员来说,党的群众路线教育实践活动有利于青年学生进一步提高思想人识,充分认识到“四风”问题的危害性,同时通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,认认真真“照镜子,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,向党组织靠近一步。
二、对“四风”问题危害性的认识首先,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题,在不同程度上严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象,严重败坏了社会风气,严重影响了“四个现代化”的建设,严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。其次,“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、
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反映最强烈的问题。最后,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。
三、认识上的变化通过此次学习,我领悟到了,作为一名应与时俱进的大学生,一名学生干部,更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。各方面要求进步:在思想上,不断提高政治理论学习,坚定理想信念,通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想,并在行动中认真实践;在工作上,勤勤恳恳,认认真真为患者提供最放心的治疗与护理,增强责任感,真正做到在实践中的先锋模范作用;在学习上,提高学习的自觉性,不断充实专业理论知识,提高学以致用的能力,用知识武装自己的头脑。虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名正式党员的我在
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学习上已经有所表现,并且能用党员的标准来要求自己,但是,仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。
四、对自我存在问题的检查、反思通过检查,我发现自己身上存在以下问题:
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1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:
1主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;
2学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;
3理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。
2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。
3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作
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作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。
4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。个人整改措施:
1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。
2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过
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的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。
3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。
4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。
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篇三:高校学生支部对照检查材料
最新2017党支部四个对照检查材料
最新2017党支部四个对照检查材料“两学一做”学习教育活动,基础在学,关键在做。青岛一中行政党支部5月18日中午组织支部党员同志围绕“四讲四有”主题,讨论合格党员的具体行为要求。讨论前,做为行政支部成员的刘丽副书记为同志们上了题为《知行合一,做四讲四有好党员》的党课。刘书记从是什么、为什么、怎么做三个方面阐述了四讲四有的内涵,概括了行政支部党员工作的特点,为配合学校“领跑者计划”的实施,对服务部门党员同志的日常工作提出了具体要求。通过学习讨论,同志们一直认为:
一、讲政治、有信念是爱党之源。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。
二、讲规矩、有纪律是护党之要。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,自觉遵守
各项规章制度,积极在各种岗位上尽职尽责,发挥好党员的先锋模范作用。
三、讲道德、有品行是兴党之本。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。
四、讲奉献、有作为是为党之基。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,及时准确了解学校师生需要什么样的服务,把服务工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生。
通过这次学习讨论活动,行政党支部全体党员提高了理论修养和思想觉悟,增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,都表示在今后的工作中要知行合一,发挥先锋作用,为青岛一中的发展做出自己最大的贡献。
最新2017党支部四个对照检查材料作为一名老共产党员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、
政策上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策,即使有不同意见,我总是能够在坚决执行的基础上,通过一定的组织程序提出。
对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。今后,在繁忙的工作之余,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习马列主义的精髓,学习党中央最新的大政方针,结合自身特点和本地实情,在坚定政治立场的同时,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。
二、个人作风基本情况
在个人作风上,对照要求,经过认真思考和自我反复排查,我认为我总体上还做得比较好,但仍有进步的空间。一是在工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地工作,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人,反
对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结员工,和员工融在一起;三是保持艰苦奋斗,勤奋工作,以饱满的精神投入到工作中去,并且十分注意工作纪律。经常加班加点,即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。虽然个人在作风建设上做了不少努力,但与党组织要求和不断发展的形势相比,相信仍存在一些问题和不足,也会存在一些薄弱环节,我要再接再厉,贯彻中央八项规定和省委十项规定精神,在转变作风方面不断取得新的突破。
三、个人“四风”方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的开展,我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是党发展壮大的重要原因。能
否坚持群众路线,决定着党的事业的成败。
教育实践活动开展以来,在查摆问题上,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式,查找到了我的一些问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题基本是客观存在的,一些问题是我没有意识到,还有一些问题是由于客观原因没有做到。总之,广大职工反映的问题,对我个人党性修养的提高和公司的发展都是大有裨益的,下面我将就反映的问题逐一剖析:
(一)形式主义方面
职工反映的形式主义方面存在的问题集中体现在“喜欢听报告,很少深入一线了解问题”,该问题基本属实。中央“八项规定”指出,要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义。但我认为对中央“八项规定”也要做正确的理解和解读,党中央强调要主动调查研究,但并没说禁止党员干部听报告。我认为听报告是很有
必要的,因为报告能够较全面集中地反映问题,作为公司班子成员,如果所有问题都要向一线人员调研,时间和精力上根本保证不了。我认为工作中听报告和向一线了解问题是相辅相成的,通过听报告,能够简单快速地了解问题;通过一线调研,对报告的内容进行检视,能更全面揭示问题的真相。但是,听报告和一线调研的关系要处理好,需要把握好一个度,花多少精力在听报告上,花多少精力在一线调研上,根据工作的不同,二者的时间精力分配也不尽一致。以前我没有认识到我“喜欢听报告,很少到一线了解情况”的问题。既然大家提出来了,我想这方面我做的还是不够好,应该进一步改进。
(二)官僚主义方面
关于官僚主义方面的问题,员工反映的较多,经过梳理主要有以下问题:
1、很少参加分管部门的会议;
、对员工活动方面关心较少;
、开会效率不高;
、很少到一线调研。
(三)享乐主义方面
在享乐主义上,自认为没有什么突出问题。始终发扬特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的精神,以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻,居安思危,自觉抵制享乐主义。对接
待应酬、吃喝玩乐的活动,能推则推,业余时间用来看看书、听听音乐等,提升自己的学识和修养。但对公司的个别下属存在的进取心不强、思想懈怠、上下班不准时,甚至在办公室炒股等现象,我应负有一定的领导责任。
(四)奢靡之风方面
深知“一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,是党的优良传统和政治本色,也是中华民族的传统美德。静以修身、俭以养德,奢靡之风,往往会使人丧失斗志,腐化堕落。在抵制奢靡之风方面,我一不爱面子,二不爱攀比,三不讲排场,自觉养成艰苦朴素的习惯。平时经常步行上下班,买东西不出入高档场所,主要通过网上购物,尽量节约成本。在抵制奢侈之风上,自认为做的还是很好的,但也存在一些问题,有时参加的个别业务招待活动,由于客观原因,招待的规格还是稍高了一些。
四、产生问题的原因分析
针对提出的问题,这段时间以来,我是“日三省吾身”,认真思考问题的根源,争取找到症结所在,迅速及时地给自己“洗洗澡、治治病”,早日清除自己的思想之陋和行为之垢。就问题产生的原因,我主要从以下两个方面来分析:
(一)主观原因
1、政治学习不够深入,对党的群众路线理解不够透彻。
由于自身在竞争激烈的行业,市场竞争瞬息万变,工作任务重,压力大,参加政治学习的机会少,时间也不足,没有认识到群众路线的重要性和紧迫性,没有体会到“四风”的危害性。比如在“一线了解情况”上做的还不够好,职工反映还比较强烈,没有做到密切联系群众,对群众作为改革发展的主要力量的重视程度不够。
、忽视了对工作方式、方法的调整。
由于工作任务重,不能够事无巨细、面面俱到,只好抓大放小,导致一些小问题上没有做好。由于时间有限及时间冲突,很少直接参加全体员工的会;由于事务较多,对部门的工作进行了一定的授权,多数事情由部门员工和小主管处理,只有少数重要事情才亲自处理。即使这样,每周召开部门小主管的会议,也对部门的重要工作进行部署。
(二)客观原因
1、管理制度不够健全。
由于管理制度不够健全,导致一些问题不能够及时被发现,即使发现了也没有得到及时解决。比如职工反映的部门间“传帮带”工作,员工福利及人力资源管理方面的问题,往往是因为缺乏相关的制度而暂时没有落实。
、没有建立民主生活会制度。
由于没有建立民主生活会制度,职工反映问题的渠道不够顺畅,领导干部不能发现公司管理中存在的问题,也不能
够发现自己在“四风”上存在的问题,没有群众的“镜子”可照,领导干部的衣冠自然很难端正。
五、今后努力方向和改进措施
1、加强政治学习,努力提高自身的政治素质。
以这次群众路线教育活动为契机,加强政治理论的学习,要充分认识到群众路线的重大意义,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,公司必将面临前所未有的风险和挑战,作风建设始终是摆在面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。
以前把主要时间和精力都放在工作上,没有足够地重视政治学习,导致了在作风建设上存在一些问题,今后要摈弃重工作轻政治学习的想法,工作和政治学习,两手抓两手都要硬。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真贯彻党的十八大,切实落实好中央八项规定和省委十项规定精神,以党的科学思想理论武装头脑。
、坚持走群众路线,不断改进工作方式、方法。
在今后的工作中,我会更加密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加关心公司一线职工,注重倾听公司一线职工的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下,事事想着群众、事事为了群众。在改革发展稳定各
项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。
、探索监督机制,加强制度建设,注重建立长效机制。
没有制约的权力必然导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。要根除“四风”问题,彻底解决广大职工提出的突出问题,必须将公司领导干部的权力装进笼子,并对权力运行进行全过程、全方位的有效监督。人是靠不住的,不能简单靠人来治理,而要靠制度来治理,管理不因领导人的改变而改变,不因领导人意志的改变而改变。让公司领导人的权力在广大职工的监督下阳光运行,是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。
在今后的工作中,一是要探索党内监督机制,坚持贯彻落实民主集中制,充分发扬党内民主,使个人手中的权力得到广大职工的监督;二是着力解决职工提出的突出问题,近期全部解决职工提出的员工福利、人力资源管理等问题;三是加强制度建设,注重建立长效机制。不仅解决员工提出的突出问题,还要建章立制,不要让问题重现,要建立职工反映问题的有效途径,和公司职工之间形成良性互动,建立长效机制。
自加入公司以来,我满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业,努力做好本职工作。由于大量的时间都投入到工作上,没有意识到自己在“四风”上面存在问题,通过本次群众路线活
动的学习、查摆、对照,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”的过程中,发现自己在“四风”方面仍存在诸多不足之处,越来越深刻地认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距。党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,作为党员干部的我更加清晰地认识到,党性修养不会因为年龄的增长而增长,也不会因为阅历的增加而自然增加;党性修养,不仅要依靠自己的修养,还要靠组织的培养和群众的帮助和监督。今后我将在上级领导和广大职工们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,不负领导的重托和人民的重望!
最新2017党支部四个对照检查材料对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真分析如下:
一、自身存在的问题
(一)学习方面
总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主
义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:
1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。
三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。
、专业学习方面
一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习
时间内,学习更多的知识.
二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,
与己关系不大。
五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
篇四:高校学生支部对照检查材料
建筑工程系党支部对照检查材料
根据学院党委的统一安排,今天上午召开支委会认真分析查找党支部班子建设中存在的问题,感到存在的问题还不少。通过会前学习教育,谈心活动,我们找准了党支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。
一、存在的问题(一)工作缺乏主动性,被动性工作。比较习惯听上头声音,看红头文件,从政治上观察分析的敏锐性不强,缺少主动性(二)贯彻民主集中制的质量不够高。主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛,或者只是流于形式,表面的民主,有时开会的议题通报不具体、不及时,会中临时协议的问题也比较多,与会者思想准备不足,影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻,研究具体问题比较认真,研究重大问题比较粗浅。三是开展批评的质量不够高,在支部民主生活会上,开展自我批评比较好,解剖自己也敢于较真,但批评别人时,坦诚相见少,脸红不起来,板子打不下去。对发现到的问题,有时批评爱拐弯抹角,避重就轻,不痛不痒;有时偏听偏信,随意批评;有时不注意场合和时机,挫伤了个别人的积极性,达不到批评的目的。(三)因循守旧,工作创新性不强。主要表现在一是工作标准不高,起色不大。平时抓系部管理上,落实制度不够正规,存在一种流于形式,走过场的现象。二是工作作风还不够扎实,改革创新意识较为淡薄。对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,工作浮于表面,抓督促落实少。三是对系团总支和学生会的指导作用不够强。(四)组织制度落实不够,组织生活开展不够经常。
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主要表现在平时落实“三会一课”制度,有一种不经常不到位的现象。工作一忙,就不能坚持,不能够充分认识到组织制度对系部建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展时有时无不是很认真。
(五)敢于碰硬方面不够。遇到困难绕道走,比如如何搞好教学改革,抓好教师的思想政治工作、学生管理、招生等方面力度不大,造成各项工作滞后。
(六)支部做教职工的思想政治工作不够经常,不到位。班子成员与教职工沟通少,思想政治教育薄弱,特别是对党员的教育不深入,不到位,没有深入到师生当中去,而是停留在表面上,造成一些教职工工作积极性不高。
(七)关心师生不够。对贫困学生关心不够,没有深入调研,对青年教师的成长成才指导不力,没有深入到他们当中去,了解他们需要什么和他们的真实想法。(八)系务工作公开不够。如每学期的工作计划、活动方案没有很的征求师生的意见,也没有认真传达到每一个教职工,这样不能调动大家的积极性和主动性,不能充分发挥主人翁作用,共同完成工作任务。(九)全员育人机制不够健全如强化教师教书育人不够,没有新的主措,课堂管理还待遇加强。(十)核心作用不明显,模范作用不够强。党支部是系部各项工作的领导核心,是团结在一起的堡垒,我支部虽说在各项工作中有起到一定的核心作用,能很好地完成好上级交给的各项任务,起到了一定的模范带头作用,但是我们在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理,对系部的建设,支部没有一个长远计划,对师生思想状况分析的工作做的不够细致,班子成员对自身的要求不够严格,工作标准要求不高,抱着求稳的思想,争先创优意识不够强,强调客观原因多,找主观因素少。
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二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。2、改造主观世界不够主动,缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。但在实际工作中,班子成员都存在以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养有所减弱,致使个别时间里工作不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,而忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、群众工作意识不强,宗旨观念有所淡化班子成员通过互相交换意见认识到,在工作中对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念相对淡薄,对职工群众的积极因素认识不足,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。三、今后整改措施(一)提高讲政治的具体能力,确保系部建设的正确方向。在平时的生活学习,要强化与党中央保持高度一致的观念,努力提高辨别是非的能力,防止和克服在大是大非问题上人云亦云,随波逐流,要紧密联系系实际,要强化模范贯彻执行党的路线、方针、政策的观念,圆满完成各项任务.(二)确实提高贯彻民主集中制的质量。
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要坚持集体领导,不搞“家长制”和“一言堂”。要开展健康的思想斗争,支部成员要增强党性观念和原则意识,讲真理不讲面子,对事业,对同志高度负责,广泛有效地开展批评和自我批评,创造良好的民主氛围。
(三)提高工作标准,严格按照系部建设要求把各项工作抓实抓好。在系部管理上严格落实条令条例及系部各项管理制度。从系部平时点滴养成抓起,干部首先带头落实好一日工作生活制度,进一步规范教学管理建设,提高教学质量,使系部各项工作走上正规。
(四)严格落实组织生活“三会一课”制度,确保组织制度经常有效。严格按照坚持“三会一课”制度的要求开展,抓好落实,克服以前在落实上不经常、流于形式、走过场、不求实效的问题。充分发挥组织制度对系部建设的作用。
(五)严格落实党管党员制度,充分发挥好党员,干部的先锋模范作用。把制度落实到实处,真正把党员、干部教育好,管理好,坚决克服好人思想,对干部平时学习,生活作风采取群众支部全过程监督检查,对发现党员、干部管理有不按条例规定的,立即指出,及时改正,限期改正.
(六)增强支部“一班人”统筹安排工作能力,克服工作随意性的思想。平时系部安排工作时,支部“一班人”要交心通气,合理制定工作计划,调节好工作学习的矛盾。分清阶段性工作的主次关系,克服那种眉毛胡子一把抓的做法,不断提高工作效率。
(七)增强争先创优意识,提高系部建设水平。克服支部“一班人”创优意识不强,停止不前的思想。合理估量系部目前现状,彻底清除那种满足于现状的思想想法,多学习先进系部好的做法,好的经验,结合系部的工作实际,创造出自己的特色,使系部工作能上新的台阶。总之,我们将在学院党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改
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正、提高,不断完善党支部的建设,使之真正成为系部建设的领导核心。
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篇五:高校学生支部对照检查材料
学校党总支领导班子党的群众路线教育实践活动对照检查材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来,**学校机关党总支按照中央、省委、省委教育工委以及学校的统一要求部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和“为民务实清廉”的活动主题,结合实际,认真学习,查摆问题,对照检查,总支把这次教育活动作为学习理论、理清思路、提高领导班子思想水平和工作能力以及进一步推进校区又好又快建设和发展的契机。在前期的活动中,**学校机关党总支立足校区工作实际,突出重点,通过召开动员部署会、成立工作机构、制定活动方案、组织学习、召开座谈会、问卷调查、交流谈心等载体和形式广泛听取师生意见,认真查找总支领导班子在“四风”及工作方面存在的问题,共召开师生座谈会、中心组学习等相关会议活动12次,收集到涉及总支的相关意见建议66条。现逐一对照检查,汇报如下。一、遵守党的政治纪律和贯彻上级有关作风建设规定情况(一)遵守和执行党的政治纪律情况在遵守党的政治纪律方面,**学校机关党总支领导班子高度重视政治建设,严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,在大是大非面前坚持原则、保持清醒,坚决抵制不良风气和腐败作风的袭扰,自觉学习遵守党http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用章,深入学习贯彻落实党的十八大精神,坚持用科学发展观指导推进工作。坚持有令必行、有禁必止,严格执行党内政治生活纪律,坚决贯彻民主集中制。未出现任何背离党的基本路线的言论和行为,未出现过违反党纪国法的人或事。(二)贯彻上级有关作风建设规定情况总支领导班子认真学习中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”的具体内容,认真领会其精神实质,深刻认识其重要性和紧迫性,把学习相关精神与遵守党的政治纪律、转变工作作风、密切联系群众的各项规定结合起来,全面贯彻落实。一是做到班子成员以身示范。改进工作作风,加强廉洁自律,首先从领导班子做起,要求别人做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己坚决不做。二是从全体党员率先做起。要求党员在教风、学风和工作作风方面要争当表率,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断改进工作作风,提高工作水平和服务能力。三是认真对照检查。在中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”出台后,我们对照要求在班子内部开展了自查和督查,没有发现违规收受礼品、礼金、用公款送礼、谋私等较严重的问题。四是自觉内化。通过认真学习和对照检查,深刻领会作风建设的精神,把它内化为自身的要求和立身行事的准则,按照上级有关精神和要求,对所存在的问题深入解剖,见微知著,以小见大,深刻分析问题成因,认真研究长效机制,切实搞好作风建设。二、“四风”方面的主要问题(一)形式主义方面专业1、理论学习系统性不足,成效不明显,运用理论指导实际工作存在差距。领导班子对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,虽然建立了理论中心组的学习制度,也能结合校区工作实际坚持学习,但学习的实际效果不理想,很多还停留在形式学习上,为学习而学习,求真务实的学风尚未真正树立和形成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,领导班子整体理论素养不高;运用理论指导校区工作实际不足,在校区工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。表现在部分领导对政治学习不重视,有些干部甚至出现学习视频开着,人不在的情况,将学习视为任务、视为包袱;总支领导班子对理论研究和科研工作的
重视度不够,今年一年来,总支领导班子的科研几乎为零,深入研究校区建设发展的理论研究成果也很少。2、很多工作停留在表面上,缺乏深层次的落实解决。总支对学校的一些重大决策、部署虽然能及时布置,但很多工作存在“二传手”现象,结合校区实际,积极领会、深入贯彻不够;一些工作还存在着以会议落实会议,以文件落实文件的现象,坐而论道,纸上谈兵,工作停留在表面上,缺乏细致深入的贯彻落实;一些活动较为注重表面形式,内涵挖掘不足,实际效果差强人意;对于新校区在运行和发展中存在着的若干重要问题,往往以现实条件及体制机制为借口,决心不够、办法不多、措施不力,长期得不到实质性解决;部分干部视野狭窄、大局意识不够,缺乏整体意识,影响工作合力形成。例如校区缺乏学生活动场地一直是校区学生工作的短板,也是影响校区稳定和师生反映最为集中的问题,但在校区投入使用三年之内小剧场都将无法完成装修、投入使用,成为老大难问题;再如,校区实行了较为科学合理的值班制度,但在值班制度的执行、检查上存在着http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用管理漏洞,对在值班过程中领导记录反映的问题也只是停留在表面上,缺乏跟进解决;在与桐乡市合作方面,有些合作项目在落实过程中由于遇到了不同程度的困难,出现了半路夭折、协议流于空文、后续推进乏力的现象。3、对于异地办学的特殊情况工作创新不足。校区进入常规运行阶段后,总支存在着怕乱求稳、安于现状的思想,习惯于固有思维和常规做法,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,习惯于拿来主义和照搬照抄,而结合**学校办学实际,针对异地校区办学过程出现的新局面、新问题,思路开拓不够,工作创新不够。如当前校区文化品牌《凤鸣大讲堂》基本上是按照老办法和旧思路在做,但学生的口味和汲取知识的方式已经发生了重大的变化,如何结合校区校园文化建设的实际来打造这一文化品牌需要在理念和操作层面进一步地创新。再如,校地合作是**学校办学的基本特征,如何融入桐乡经济社会文化发展,如何在服务地方的发展中推进校区事业发展,异地校区的管理工作如何更加科学有效等等,这些都需要我们在实践层面大胆创新。(二)官僚主义方面1、深入基层掌握情况不够,群众融入度不高。班子调查研究不够,作风不深入,习惯于在办公室听取汇报、研究工作,深入课堂、食堂、寝室、实验室等教学、管理、服务的一线不够,对校区的基层运作情况不了解,对师生的所思所想所需不清楚,对校区运行和发展的深层次问题不掌握,看到好的地方多,了解落后情况的少,面上情况掌握的多,深层次问题了解的少,对具体工作研究多,对师生的需要和发展关心少,对员工的要求批评比较多,而对他们的关心爱护、指导帮助不够。虽然有党员教师联系学生寝室、管理人员听课制度,平时也参加http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用学生座谈会、教师座谈会联系群众、听取意见,但在具体的执行中往往由于没有放下身段、深入基层,没有掌握实际情况而影响工作实效。2、民主管理、民主决策存在不足。在班子的决策上虽然建立了各项会议制度并执行了民主集中制原则,但在具体执行过程中还是不同程度地存在长官意志、个人专断等现象,深入调查研究、多方征求意见、彼此协商通气、遵循决策程序、充分发扬民主存在不足;总支由多个部门组成,有时存在思想统一不足、政令畅通不够的现象,影响到校区工作一盘棋;班子在政策制定和决策中听取教职员工意见、吸收民意方面不够;在具体的管理工作中制度执行失之于软,内部管理失之于宽;班子内部原则性不够、怕得罪人、赏罚不明等现象不同程度存在。如在组织生活中自我批评做得较好,但对班子其它成员的批评普遍不够,怕得罪人,有老好人的思想。3、政绩观上有偏差,在工作中不同程度的存在功利主义思想。主要表现在较重视短
期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视显效的工作,而对于隐效的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于质量提升、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神文明、校园文化、团队建设等务虚工作不够重视;利益兼顾不够,在荣誉评定上有不平衡及与民争利的现象。这些现象深层次反映了班子成员身上不同程度地存在着政绩观偏差、功利主义思想作祟的问题。(三)享乐主义方面http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用总支领导班子在校区筹建过程中能满怀创业豪情,心往一处想,劲往一处使,铆足干劲全身心地投入到开拓学校新的事业发展空间去。但在校区办学取得开门红和平稳运行两年后,领导班子工作热情回落,思想有所松懈,存在一定程度的自满现象和精神懈怠,陶醉于已经取得的成绩,满足于现有的工作状况,对校区的建设和发展减少了思考担当,放松了自我要求,享乐思想抬头,结果是工作标准降低了,对工作的投入程度、敬业精神、工作状态下降了,扎根桐乡、艰苦奋斗的信心减弱了。表现在一定程度上追求办公室的豪华舒适,设施设备的高端配置,在出差住宿、餐饮宴请上也有超过标准的现象。(四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但对于奢靡之风的认定上,班子成员的思想认识上还是存在着不少误区,认为我们是在桐乡工作,有些方面要和地方接轨,一定程度的规格和排场也是需要的,有对照攀比的心态,因此在开展党的群众路线教育实践活动以前,总支班子也在一定程度上存在着风格不够朴素、办事不够勤俭的问题。表现在有些工作讲排场、要面子,花钱大手大脚,钱没有花在刀刃上,绩效欠佳,尤其是在接待的标准上有些时候拿捏不准,有超过标准接待的现象,在公车使用上也存在着管理不严的现象。三、“四风”问题的根源剖析(一)学习重视不够,理论水平不高由于对学习的重要性、紧迫性、自觉性的认识不足,造成现实生活中对政治学习、理论素养提高的重视不够;学习中的形式主义影响到了学习的深入和理论http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用的内化,降低了学习的实际效果,尤其是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义思想理论体系的学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉;对于理论联系工作实际的重要性、必要性的认识不足,理论联系实际不够,在总支理论学习中心组的学习安排中紧密联系**学校工作实际的学习不多,也很少用理论学习的成果去思考、指导校区工作。(二)三观建设不足,理想信念不够坚定总支领导班子在世界观、人生观和价值观等“三观”建设上存在不足,对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信把握不力,理想信念不够坚定,表现在为学校在桐乡打造新的增长点、全心全意为学校第三次创业出心出力的信念有所动摇,工作的积极性、主动性、创造性有所退步,开始满足于面上的工作不出问题,贪图安逸、得过且过的思想抬头了,自我要求和工作标准有所降低,对科学发展观、政绩观的认识和理解还存在偏差,考虑个人得失多了、思考集体利益少了,眼睛对上多了、目光朝下少了,功利思想重了,服务群众的意识少了,放松了理想信念的打造,进而削弱了党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,突出表现为扎根桐乡、艰苦奋斗的精神状态有所放松退步。(三)宗旨意识淡化,群众观念不强党的宗旨是全心全意为人民服务,加强领导干部作风建设的主线,就是要增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在学校内部,人民群众的最基本体现就是学校的师生。总支领导班子在四风方面出现的问题与宗旨意识淡化、群众观念不强http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,
谢谢使用息息相关,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的意识,在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题没有弄清,当上处级干部后,时间长了日子久了,就对权力的来源、使用方向、根本目的这些认识模糊了,党的宗旨、群众观点遗忘甚至丢失了,在工作中为师生想的少了、做的少了,和师生的感情浅了距离远了,没有把师生是否满意作为工作的第一标准,没有把他们的愿望和要求作为决策的根本依据,没有把解决师生最关心的现实利益问题放在工作首位,没有把为师生服务变成一种真诚的思想感情和自觉的实际行动,思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众做得不够。(四)党组织建设弱化,党员党性修养不够总支虽然建立起了开展各项工作的制度,但很多制度停留在表面,实效不足,各个支部以及总支的活动也只是解决了有无的问题,开展活动的次数并不多,总支理论中心组的学习以及各个党支部的学习虽然从形式上做到了,但学习的广度、深度均不够,尤其在党组织生活中对于党员干部灵魂没有或较少触及,党组织的思想引领不够,组织生活的吸引力下降,进而降低了党组织政治教育、思想引领的实效,直接体现为党员干部思想意识出现“滑坡”,改造主观世界的自觉性、能动性减弱,党性观念、组织观念、纪律观念、全局意识淡薄松懈,政绩观上出现偏差,功利主义占据上风,科学发展贯彻不力等现象,其根源就是党性修养不够。四、今后整改措施(一)进一步加强学习,提高班子整体的思想水平http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用此次群众路线教育实践活动,聚焦在作风建设上并集中解决“四风”问题,雷厉风行,切中要害,开展的非常必要、十分及时。通过学习活动,总支领导班子进一步认识到反对和克服“四风”必须首先从抓领导班子自身的学习入手,要进一步端正学习的思想态度,以总支理论中心组学习、党员干部网络学习和自我学习为形式,主动自觉的学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义思想理论体系,用历史唯物主义和辩证唯物主义的思想武装头脑,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平,把学习作为全体班子成员的生活方式和人生追求。通过夯实理论思想功底、提高班子的整体思想素质来不断去除四风问题在我们工作、生活中的出现,通过学习进一步解放思想、求真务实,并把学到的知识掌握的理论与实际工作相联系,用理论来指导实践并在实践中不断检验丰富理论,不断提高总支领导班子的认知水平和决策能力,推进校区事业又好又快的发展。(二)坚定理想信念,增强宗旨意识,提高党性修养坚定理想信念、增强宗旨意识、提高党性修养是克服四风的最有力法宝,一是通过学习进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,坚定理想信念;二是始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入师生、听取意见,把解决群众的困难和需要、提高他们的满意度作为工作的出发点和落脚点;三是结合工作实际不断加深对科学发展观的理解,提高自觉运用科学发展观的能力,与时俱进,创造性地开展工作;四是班子成员严于律己,对自己要提出更高的要求和标准,成为爱岗敬业、勤政廉洁的干部,起到模范带头作用,用人格魅力赢得大家的支持和尊重,建立威信;五是班子成员要积极开展批评和自我批评,自觉接受同志和组织的帮助,通过组http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用织生活来提升党性修养;六是班子成员要慎独自律,自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀,不断提高拒腐防变的能力。(三)进一步发挥班子的带头垂范作用反对和克服“四风”关键要从领导干部自己做起,总支班子要以身作则,率先垂范。一是要重视理论学习,要精心组织总支理论中心组的学习,把它作为提高班子思想理论水平的重要抓手;二是通过组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设来锻造总支班子,坚持高标准、严要求,使班子成员养成过
硬的工作作风,不断提高决策的科学化、民主化水平;三是要进一步坚持和发扬民主集中制原则,班子成员之间互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督,珍惜和维护班子的团结,用好批评与自我批评这个重要的武器;四是要掌握师生的所思所想需求,设身处地地为师生排忧解难,在解决具体工作中不断提升干部的实际工作水平和能力,树立班子在事业发展中的核心地位。(四)加强制度建设,形成长效机制进一步加强制度建设形成长效机制是从根本上克服四风的重要手段,要通过群众路线教育实践活动来进一步加强制度建设,尤其是制度的执行环节。一是进一步建立党务、政务公开制度,使各项工作透明化,并在决策、财务、人事等方面形成完善的制度和工作流程,并让它置身于群众的眼皮底下,实现刚性制约;二是加强干部职工的监督机制,经常性的引导总支班子成员虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,把群众的监督作为一种帮助,一种意见的完善和工作的有益补充;三是强化舆论监督机制,通过多种形式,积极地宣传讲真话、听真话、讲http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用实效、办实事的好作风、好典型,形成正确导向和良好氛围;四是进一步健全作风制度建设,积极推进工作作风制度化、规范化建设,形成克服四风的长效工作机制。五是进一步加强班子的反腐倡廉教育,严格遵守廉洁自律的各项规定,筑牢党员干部的思想防线。(五)办好八件实事提高师生满意度党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点是通过改进工作作风进而推动事业的发展进步,通过解决师生反映最强烈、要求最突出的问题本身就是总支开展教育实践活动的重要内容。在活动的学习教育、听取意见环节,我们通过问卷调查、召开座谈会等形式,向校区师生员工征求对于校区工作的意见建议,通过归类分析,总支确定了重点做好“6+2”共八件实事,通过这些举措来进一步提高校区师生的满意度。“6”指的是由总支牵头做好的六项工作:一是实施校区网络提质工程,提升校区网络服务水平;二是实施卫生包干区制度,自己动手美化校园环境;三是实施食堂伙食提升工程,做好对师生的饮食服务;四是实施文化广场建设工程,打造校区教学实践平台和文化活动阵地;五是推进五大合作项目,进一步深化校地合作;六是开好文化建设工作会议,推进校园文化建设。“2”是指总支大力配合学校及相关部门推进的二项工作:一是**学校教职工住房建设工作;二是协助后勤处做好**学校班车运行方案的优化调整工作。这些均是校区管理运行过程中师生重点关注、强烈呼吁又一段时间以来得不到实质性解决的工作,我们要以本次群众路线教育实践活动的开展为契机,从根本上推进上述工作的落实,进一步提高校区师生的满意度。http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用总之,这次党的群众路线教育实践活动,我们按照学校总体要求,紧密围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”等三个环节深入推进本总支的群众路线教育实践活动。**学校机关党总支将在学校党委的正确领导下,以此次教育实践活动为契机,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,团结和带领全体教职员工出色完成各项工作任务,实现校区又好又快的发展。
党的群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来,我校党委按照党中央、自治区党委的统一部署,在自治区教育实践活动督导组的关心指导下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题以及“正风肃纪聚合力,攻坚克难解难题”实践载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。根据我校有关学习实践活动的要求,我院9月初也全面铺开党的群众路线教育活动,在充分听取和征求全院中层干部、教师和学生建议意见的基础上,我院领导班子对自身进行了认真分析检查,统一了班子意见,提高了大家的认识,推动了学院各项工作又好又快发展。现将有关情况汇报如下:一、对加强作风建设的认识提高情况刚开始,领导班子认为作风建设是软的、较虚的,对工作的影响作用不是很大,只要我们能够踏踏实实做事,认认真真地完成各级领导交办的事情,解决好工作中和群众反映的问题,就是很好地履行了自己的职责,对得起组织的信任和期望。但通过组织和参加群众路线教育实践活动,特别是经过认真学习、深入思考、深刻剖析之后,学院领导班子对开展群众路线教育活动的必要性和解决“四风”问题的紧迫性以及“四风”的危害的认识有了很大提高:第一,充分认识到这次全党范围内开展党的群众路线教育实践活动,集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”等“四风”、“六病”问题,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然选择,其意义重大,影响深远。第二,深刻认识到“四风”是损害党在人民群众中形象、腐蚀党组织肌体、颓废党组织意志、蚕食党组织战斗力的顽疾、公毒,其要害首先是使党组织脱离群众、丧失党组织密切联系群众的生命根基,瓦解我们党92年来用生命和鲜血凝炼起来的政治堡垒;其次是使人民群众对党违心敷衍,离心离德,如此放任下去,必将破坏党同人民群众的血脉相依,鱼水之情,威胁党的先锋队作用和执政地位。第三,清醒意识到“四风”问题不仅仅是个现象或形象问题,党群或干群关系问题,它已演化为社会关注的焦点、热点,广大人民群众深恶痛绝、社会反响强烈的风向标。二、“四风”方面存在的突出问题对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,学院领导班子反复查找、深入查找,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要有:(一)形式主义方面1.学习意识不强,自觉性不高,政治理论学习有时流于形式。虽然建立了学院党总支中心组学习制度,但学习不深入、不系统、不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。2.创新意识、进取精神不够强。口头提得多,落到实处的少。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好,工作只求过得去、不求过得硬。3.执行力度不严,推进措施不力。班子成员工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。制定出台了公文办理、工作职责、议事流程等制度,但执行制度的意识不强,制度执
行流于形式。对学院里的精神文明、廉政、文化建设抓得不够,只局限于开展几次活动,活动载体与创建结合不紧密,缺少系统的、经常性的指导规划。(二)官僚主义方面1.院务公开不够,民主协商、科学决策不高。院务公开程度不够,有时学院一些重大事项的决策或一些重大文件的出台,没有经过自下而上、上下互动的充分酝酿和讨论,没有按规定走完程序就匆匆拍板决定。2.深入教学、学生一线调查研究不够。深入教学一线、学生宿舍调查了解情况、解决教师学生具体困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,不能善解教师、学生诉求;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对师生身边的一些小问题关心少。3.关心帮助青年教师、有特殊困难教师和退休教师不够。青年教师个人职业规划、教学科研水平和成果、职称评定、个人问题、经济生活等方面存在困难,退休职工存在住房条件差、孤寡孤独、家庭经济困难、子女就业压力大等问题,班子在深入理解关心帮助青年教师、有特殊困难教师和退休教师方面力度不够,在解决上述困难和问题方面思想工作未能及时深入到位。(三)享乐主义方面1.存在畏难情绪。在预科教育学院工作,到西校区上班,新校区设施不完善;接触的大部分都是来自60个老少边山穷县(市、区)的少数民族预科生,贫困面非常大,每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对艰巨繁重的工作任务,畏难情绪有时在班子成员中或多或少的存在。2.创新不够,实招、硬招不多。在提高干部教师生活福利待遇方面往往办法不多,在实施教育教学课堂竞赛和成果奖励方面力度不大;在分配制度改革方面比较保守,缺乏一种坐下来、沉下去、静心思考创新解决问题的精神。只求平稳、不求创新突破。(四)奢靡之风方面1.对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强。具体表现为:认为在预科教育学院工作风险系数低,没有什么机会行奢靡之事。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。2.要面子、讲排场。有时对外学习交流被动接受了对方安排的往返迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过同行或学生家长送来的一些土特产。三、产生问题的原因分析经过反省剖析,领导班子存在的以上主要问题既有客观原因,也有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的民族预科教育工作任务,有关方面重视程度和扶持力量明显不足。从主观上看,学院班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。(一)理论学习抓得不紧、世界观改造有时放松。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,对国家的民族政策、少数民族发展史、宗教演变史,以及民族团结和民族大融合的历史意义和现实意义学习不够深入、理解不够透彻、把握不够准确,导致有时出现认识模糊的现象。认为民族预科教育的对象都是困难群体,没有讲享受的条件,不需要对“三观”进行再深入改造,有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力,放弃了高尚的精神追求,接受了低俗的物质享受。(二)宗旨意识淡化、服务群众不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对学校负责与对师生员工负责的关系,接受师生员工的监督还不够广泛深入,对师生员工负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清晰。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理
和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。不能时时处处对照党员标准严格要求自己,服务群众、为群众谋福利的实招、硬招不多,效果也还不够明显。(三)民主集中制执行不严,决策水平不高。学院班子对上级有关各项政治纪律是严肃认真执行的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,导致民主集中制没有得到严格地执行。在学院重大事项的决策上民主协商程度不够,存在一言堂现象,导致决策水平不高。(四)制度建设不完善。党员领导干部联系教研室制度、师生诉求反映渠道制度、党政联席议事制度、院务公开制度、财务公开制度、评奖评优制度等机制制度都需要建立和完善。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、师生认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。四、今后努力方向及改进措施针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,领导班子一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇、“三观”出现偏差、群众观念有所淡化所致。为此,领导班子经过集体研究讨论,提出如下具体整改措施,以确保党的民族教育教学各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全院各项工作的明显提升上。(一)规范理论学习,提高思想觉悟。一是建立健全学院中心组、党支部、教工党员学习制度,完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定,学院中心组集体学习每月至少1次,各党支部集中学习每月至少1次,各教研室组织业务学习每月至少1次,定期召开集中学习交流会,定期检查各方有关学习情况。三是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。(二)加强领导班子建设。一是深化班子政治建设,严格执行民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。二是注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。三是认真落实中央“八项规定”、预科教育学院党政联席议事制度,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,努力把我院建设成为全国民族预科教育基地,为把我校建设成为高水平的民族大学添砖加瓦。(三)坚决执行院务公开制度。从今年起,全面执行院务公开制度,凡学院重大事项的决策和重要文件的出台,均须广泛征求全院师生的意见和建议,让广大师生享有充分的参与权和知情权;坚持每年年底对全院师生公布学院各项经费的使用情况,自觉接受广大师生的监督。(四)强化制度建设,规范内部管理。面对民族预科教育工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善制度等措施,不断提升工作水平。坚持不断健全教学奖励、科研评比和学生管理的规范化建设,推进民族预科教育教学工作制度化、规范化、法制化和信息化,不断提升建设水平。严格执行班子成员定期调查研究和联系教研室制度,围绕教育教学改革、教研室建设、学生管理体制等工作的专题调研每学期至少
2次,每次调研中都要分别召开一次全体教研室老师、学生代表座谈会,认真听取他们的意见和建议,最后写出有分析研究深度、有操作可行建议的专题调研报告。(五)继续推进教育教学改革,不断提高人才培养质量。随着党和国家对民族教育事业的不断关注和扶持,民族预科教育事业迎来了新的一轮机遇与挑战。针对预科教育教学工作面临的新形势、新情况和新问题,要敢于迎难而上,大胆创新,不断深化教育教学改革,以全面实施党建引领工程、教改深化工程、学风强化工程、文化提升工程、成长引导工程等五个工程为抓手,以培养学生的综合素质为导向,全面提高学生的培养质量,为各招生学校输送优秀的预科生,为广西的人才培养和社会发展作出应有的贡献。(六)加强教师队伍建设。当前,民族预科教育正面临着一个发展的良好机遇,党和国家高度重视少数民族教育,大力扶持少数民族教育,我们要善于抓住这个有利时机,结合民族教育的要求和预科学生的特点,进一步建立完善理论学习和业务学习制度,有针对性地加强干部教师队伍的培训、培养和教育工作,打造出一支“信念坚定、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素质干部教师队伍。(七)细化量化奋斗目标,实现学院跨越式发展。学院拥有60年的办学经验,从最初干部文化班,到如今的预科教育学院,从单一学校办学到全区大集中办学,再到广西少数民族预科教育基地的建立,我们取得了一个又一个的跨越式发展,但我们不能满足于已取得的成绩,不能有任何的思想松懈,仍需要不断地努力、不断地进取,要紧紧围绕“把我院建设成为全国少数民族预科教育基地”这个总体奋斗目标来细化和量化各项工作,采取有步骤、分阶段的方式,实现我院办学层次和招生范围的新突破,保障学院可持续跨越式发展。(八)持续关注和解决民生问题。坚持“群众利益无小事”的理论,持续关注和解决民生问题。坚持把师生员工反映的问题当家事,把民族教育事业当家业,增强为民服务的本领,殚精竭虑、千方百计为广大师生员工解难事、办实事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把为民谋福利、推动问题解决作为服务师生员工的出发点和落脚点,切实维护好广大师生员工的合法权益。不断加强学院的思想文化、精神文明建设,丰富学院活动的内容和方式,使每位师生员工都成为一名团结协作、幸福快乐的预科人。
篇六:高校学生支部对照检查材料
大学生党的群众路线教育实践活动对照检查材料
大学生党的群众路线教育实践活动对照检查材料
一、我对开展党的群众路线教育实践活动的认识和体会
每一个人在能够自己踏着步子行走时,都认识到方向的重要性,都知道自己要选择平坦的路,会绕过崎岖,避免荆棘之路,走所谓的“康庄大道”。但有时候,我们如果需要历练的话,生活中的那些挫折更是一种“财富”,更会成为旅途中一幅难忘而美丽的风景。
记得一年级时递交入党申请书,然后参加党校培训,有种懵懵懂懂,对党员,对这个组织都不是很了解。但随着一路走来,发现自己真得长大了许多,但还是存在很多的不足,做事欠缺成熟的思考,思想觉悟还不高,党员意识还不强。
这次开展党的群众路线教育实践活动,给了我一个很好的机会,能更透彻地挖掘自己,并进行自我剖析,更加清晰地认识自己。作为一名大学生党员,虽然我还处于考核期,但更是这个身份能让我进行更深刻的思考,让我更加认清党员的责任和义务,同时积极响应号召,以自己的实际行动去实践,争当“五个模范”。
我觉得,此次开展党的群众路线教育实践活动的意义是巨大的,它是是学习科学发展观的延续,是应该作为党一个常规性工作积极开展下去的;同时
这也是加强基层党组织,针对我们大学生党员来说,当然就是我们学生群体中的各个党支部,我们学生党员要在广大的同学之间充当模范带头作用,同时也要以先进典型作为自己的楷模,作为自己行事的准则,时刻警醒自己,进行自我批评,自我提高。
通过自我剖析和这期间的理论学习,结合实际仔细查找了自己在思想、工作、学习方面的情况,并从理论基础扎不扎实,宗旨意识牢不牢靠,实际行动到不到位三个方面进行了深刻的剖析和教育,受益匪浅,收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义,同时也把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会,加强学习,强化党性修养,下面是我的学习情况以及不足和努力的方向。
二、参加活动情况介绍
中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的发展壮大离不开广大人民群众的支持,它的先进性以及是否具有高的思想觉悟决定着中国先进生产力、先进文化的发展,决定着中国最广大人民的根本利益是否能更根本落实。所以作为党员我们要时刻保持学习先进性,不管是我们的学习方面,还是工作、生活等其他方面我们都要起带头模范作用,要有一个标榜意识,你是一个党员,同时要马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论武装自己,提高自己的思想觉悟,以自己的思想深度带动其他人一起学习,一起进步,
作为大学生党员,充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义
是保持自身先进性的前提条件,大学生党员要以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动。在此期间,我认真遵守学院关于先进性教育活动的各项规章制度,按时参加支部组织的集体学习活动,从理论基础上来说,得到了一定的充实。但同时也认识到理论基础的薄弱和欠缺,这可能和平时的习惯有很大的关系,对时事政治缺乏一定的敏感度。
通过学习,用科学的马克思列宁主义理论武装头脑,个人素质、工作能力等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对三个代表的理解。并在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、便改正、边提高。
三、参加活动中发现的不足
首先是政治理论学习不系统,不深入,并且日常学习不够,还不能适应形势发展的需要。虽然在入党之前加强了理论学习,也能积极参加集体组织的各项学习活动(定期向党组织汇报自己的思想状况),但学习的内容不系统、不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距,不能真正理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的理论体系,如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少,不善于运用理论武装自己的头脑,思想不够深刻,觉悟也不够高。
然后是学习理论不够深入,对很多新事物、新知识学习得不透,对平时学习、工作中遇到的新事物、新知识学习掌握的不理想,同时自己对理论知识的理解与实际脱钩,由于高中学的是理科,缺乏政治敏感性,没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,认识事物只停留在表面,不看本质,对事
物的理解不深刻、不全面。
四、努力的方向
一方面是是加强理论学习,努力提高政治思想素质。即首先要加强理论学习的系统性,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去存在的放松学习的现象,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静下心,主动深入加强理论学习。然后是是要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际学习、工作和生活中去,在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合,与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合,以“三个代表”指导自己的思想和行动。全身心投入到实践中去,在实践中去检验自己,提高自己,牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。最后是以“党员下寝室”活动作为一个基点,提高党员自觉服务意识,要履行好作为一个党员的责任和义务,并不断地总结,吸取经验,做好模范带头作用。
另一方面是加强党性修养和党性锻炼。全心全意为人民服务是我党的宗旨。加强党性修养和党性锻炼,就是在认真进行理论学习和实践的基础上,特别注意在党内生活中提高自己的党性修养。要更加积极、主动地参加党内生活,敢于批评与自我批评,对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地接受党组织的批评和监督。
做好这些,我想平时再多注意加强和其他党员的思想交流,多进行自我批评,自我反省,自我提高,并加强理论方面的学习和充实,双管齐下,才能
时刻保持党员的先进性,发挥党员的模范带头作用,和大家一起进步。tips:感谢阅读,本文由我司收集整编,如有疑问,请与我司联系!
篇七:高校学生支部对照检查材料
学校领导班子对照检查材料一
一、学校党支部一年来所做工作一年来,在教育局党委的领导下,学校党支部深入学习贯彻党的___大和___届___中全会精神,围绕办适合学生发展的教育,让学生享受成长的快乐这一主题,坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路,以加强师德师风建设为重点,提高教育教学质量为核心,通过全体教职工的共同努力,圆满地完成了上级党委交给我们的各项任务。(一)切实加强思想政治工作,认真抓好学习教育学校党支部始终本着以正确舆论引导人,以高尚情操塑造人的指导思想,加大对党员教师及师生思想政治工作的教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,___学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党的群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合的形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意的教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展___四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在的___、___主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提___事创业水平(二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师的引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与___名教师、每位老师与___名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极___师生捐助活动,一年来,学校先后___开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、___月联合特师附小、城南小学为___贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。
(三)切实加强制度建设一是认真贯彻执行党的教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准的标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校的收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费的透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况的自查自纠工作。二、存在的问题及原因通过___开展三问和___活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:(一)存在的主要问题1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加___学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式,没有发挥理论的先导作用,使学习变得形式化、教条化。2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展需要行政班子的精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着___倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入的问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下的气力较大,但在研究和解决上做的文章不够。同时,因缺乏相应的督查机制,致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。
3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面的不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化,总认为学校不存在___。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部,一定要坚持两个务必、___四风,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。
4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益的活动开展也不多。
5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定的因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管的工作没有大的改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作的开展。
6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理仅仅是德育处主任的事、抓安全是安全科长的事,协同意识、全局意识不强。
(二)存在问题的原因分析1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学___的基本理论知识和业务知识不多,运用___主义,唯物辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。
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篇一:高校学生支部对照检查材料
党支部组织委员对照检查材料
对照检查材料
通过专题组织生活会,逐一对照检查,悉心倾听其他党员提出的批评意见,结合自己的思想实际和履职行为情况,自我静思剖析,回头反思今年年来自己的工作,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到,自己离党组织的要求和群众的期望还是有很大的差距。对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,现将对照检查如下:
一、存在的突出问题在活动期间,端正心态与支部成员交心交流,自觉接受各位党员的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,我深感自己也存在着不少问题。时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在别人的的角度去换位感受想法和看法。在工作中,对有些处理不当、不妥的事情,事后也总感觉有些不妥,但总认为不是什么大事、原则事,不会影响到工作和团结。通过对照检查,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:(一)在形式主义方面1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”
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党支部组织委员对照检查材料
作用做的不够好。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果,没有很好地起到“旗帜”的作用。
2、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固。
(二)在官僚主义方面管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同事的工作热情,和献言献策的步伐。(三)在享乐主义方面1、有安于现状的思想。由于自己工作年限的增长,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的想法。2、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。
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党支部组织委员对照检查材料
3、支部委员工作不到位。作为支部组织委员,党组织活动的组织力度与数量均不足,党内各项活动未主动开展,对支部成员工作配合态度不够,支部工作开展流于表面,未深入挖掘。二、产生问题的原因分析1、工作作风不扎实,归根到底是思想观缺位,是产生形式主义的根源。思想是行动的先行,要在坚持党的群众路线方向上,行为民服务之事,不搞形式主义,就必然要加强自身党性修养,深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去,不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入基层,走进群众,听取群众心声,了解群众疾苦,解决群众困难,坚决筑牢思想防线。2、由于工作作风不够踏实和深入,工作方法不当,“急躁”情绪常常在我的工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与他人深度沟通的时候少,这是今后自己必须注意和加以改正的。3、产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化,进取心不足,在工作方面,投入的时间、精力不够,明显的享乐主义表现,不愿受苦遭罪,图清闲,主动想工作不够,研究开展不够。
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党支部组织委员对照检查材料
4、支部委员工作不到位主要是没有正确的调整党群工作与本职工作的比重,觉得有办公室等岗位开展相关活动,有推脱依赖思想,要以主职工作为主。
三、今后的努力方向和改进措施通过开展诚恳的谈心交流,经过相互间的批评与自我批评活动,在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,深受触动。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,并努力纠正过往的偏差,真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下:(一)继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。(二)增强工作的艺术性,减少急躁情绪的发生。(三)调整工作思路及重心,将更多的精力投入到支部委员工作中。以上是我的个人对照检查材料,不妥之处敬请批评指正,谢谢!
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篇二:高校学生支部对照检查材料
照镜子、正衣冠是对照检查自身存在的问题,洗洗澡、治治病是对查找的问题进行整改。只有找准问题,才能有效地解决问题,学生党员在对照检查的过程中,要把问题找准、找深、找透,给自己画好标准像,切忌讳疾忌医。本文是学生党员的对照检查材料范文。
学生党员对照检查材料范文一:我叫张X,是信息工程学院的一名学生党员。2022年对于我来说,是不平凡的一年,因为在这一年,我光荣地加入了中国共产党。为了更好的完善自己,做一名合格的党员,现将我一年来的个人思想、工作和生活实际情况向党组织汇报,请党组织给予指导与帮助。
一、遵守党的政治纪律情况。①坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,贯彻执行党的方针政策,忠诚党的教育事业,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。②树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系。
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③实事求是按时参加党的组织生活,按期交纳党费,积极完成党组织交给的任务。
二、存在的突出问题及具体表现。①理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对做到不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定、校园和谐的活动,有社会责任感等知识学习不够。②学习效率有待提高。平时有勤奋学习,严谨求实。积极参加社会实践活动,勇于创新;珍惜学习时间,按时完成学业。③积极做到遵守校纪校规;敬廉崇洁,善于用法律维护自己的合法权益,敢于并同各种违法违纪行为作斗争。④作为一名学生党员,我时刻提醒着自己要做到诚实守信,知行统一;学习不作弊,不剽窃;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒。⑤在积极遵守社会公德,尊敬师长,友爱同学,男女交往文明方面上少了些主动;对关心集体,爱护公物,热心公益有待改善;
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⑥原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,有时候没有按要求做到生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。
⑦团队意识有待增强,平时应多多积极参加文体活动,提高身体素质,还要增强安全意识,爱护环境,珍惜资源。
三、产生问题的原因分析①工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。②创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。③理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。④加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定
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素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。
四、今后的努力方向和改进措施。①坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,②加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。③开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。④廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。
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⑤进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。
总之,在以“九戒”反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。
学生党员对照检查材料范文二:我于1994年11月光荣加入中国共产党,至今已有19年时间,期间我一直以党员标准严格要求自己,在工作中认真负责,任劳任怨,一心一意扑在工作上,清正廉洁,为公司各方面工作作出了最大的努力;尽管自己严格要求,但离上级领导的要求仍存在一定的差距,需要进一步正视自身问题,仍有很多地方需要反思和自我批评,需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,
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集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过我个人的近期学习,充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。
一、遵守政治纪律和执行八项规定情况一遵守政治纪律情况。我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。
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存在的问题与不足:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他员工共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,认为只要有业务,违反公司的承保规定也要硬做,与公司员工及上级领导说话口气太急燥。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对公司中不良现象视为不见。对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作为党员身在公司之中,怕得罪人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。
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二执行八项规定情况。通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情努力不断开创工作新局面党的明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。中央出台“八项规定和六项禁令”及实施细则,是贯彻落实党的精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措,我认为具有现实意义,也是一个中层领导干部应该遵守的,因此,我认为这项活动有意义有价值,今后会按照这个准则约束规范自己的行为。通过对《八项规定》的学习,要求招待客人吃工作餐、时间不超过半小时、不喝酒等等这些,我感到很舒心,不再畏惧吃饭了,不再担心吃饭会浪费时间,不再觉着带领客人去吃碗面很丢人。每次召开例会,都要在会议上强调每个人的材料打印格式,
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要求双面打印,如果最后一页只有几行,可以调整行间距压缩到一页,总之,中央的《八项规定》顺应民心,我十分拥护。
我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人廉政情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。《八项规定》第一条,要求我们要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义。作为一个公司领导者,这些是我工作的标准,也是我的软肋,需要时时刻刻提高自身业务水平,努力做到以上要求,时刻接受党的监督和检验。能做到不以权谋私,吃卡拿要,没有各种享受消费型会员卡,办公用房未超标,没有秘书,没有配臵专车。
二、存在的主要问题一形式主义方面
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一是工作的全局性、前瞻性、创新性不够。月计划、周计划没有时时创新、事事创新这根弦,满足于日复一日式工作,只要做好8小时工作就好。
二是工作中经常处于奉命行事。落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;不能做到谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。
三是但对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不系统、不全面,停留于学文件、参加集中学习的形式。
二官僚主义方面一是工作形式比较封闭。与领导、干部职工、群众之间沟通交流的时间很少,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题的能力培养的不够全面。二是工作中有急躁情绪,对待同事和下属的态度还不够热情,说话的方式还不够婉转。三是主动研究工作的时间和深度不够,实施的过程中发现了问题才去查找资料,学习知识。
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三享乐主义方面一是深入市场调查研究的不够。了解机构工作往往是电话来、邮件去,去机构市场实地调研,掌握第一手资料的次数比较少。二是8小时外思考工作加班加点情况不足,仅满足于上班时间认真工作即可。任务重,时间紧的时候,能够做到提高工作效率,但是有不紧不慢的懈怠思想,总觉得明天完成也可以。距离时刻以工作为中心,不完成工作不下班的工作境界还较远。四奢靡之风方面一是在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。三、问题产生的原因剖析1、形式主义产生的原因政治学习不够深入,思想意识不高,缺乏对事业的高度责任感。只有热爱事业,才能把工作做得更好,而不是浅尝则止。自己爱好多,精力有限,也是产生形式主义的
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原因,需要重新规划自己的人生。有期望得到领导重视的心理,有时会不自觉地追求亮点,加大形
2、官僚主义问题分析脱离群众是官僚主义的根本原因。作为一个公司领导者,特别是大力发展业务这个工作,要想取得好的业绩,必须树立业务第一,人第二的思想。我想,违背了这个原则,应该算是官僚主义的表现吧。要求多了,执行难度大了,惩罚太严,怕得罪人是我产生该类问题的主要原因,说到这里,就是把人放到了第一位。相反,把业务放到第一位,所有的疙瘩自认就解开了。总之克服官僚主义,要树立正确的价值观和方法论,勇于开展批评与自我批评,摈弃老好人的思想,敢于承担责任。
3、享乐主义问题分析享乐主义产生的根源是意志不够坚强,对党的艰苦奋斗历史没有感动过,对西方腐朽文化缺乏免疫力,过洋人的节日很时髦很体面,经不住诱惑,危机意识淡漠,没有一种紧迫感和责任感,不知道共产党人的最终奋斗目标。总之,共产主义信仰信念日趋淡漠,认为那是遥远不可及的,不现实的。其实,树立共产主义信念的意义在于人有了生存的目标和追求,
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分析一下世界上优秀的民族,他们的信仰虽不科学,但能使人凝聚在一起。我时常为这个问题反省自己,享乐主义从何来
4、奢靡之风问题分析奢靡形成一种风气,十分可怕。树立新风,需要从我做起。我相信:只要人人都献出一点爱,世界就会充满爱。今天在解剖自己时,我又想起了小时候,不会写“出污泥而不染”这个作文题,只会写这个境界高,不知该如何做。树立正确的人生观与价值观的意识,随着长大而淡忘和淡薄,是卷进奢靡之风的一个原因吧。主要原因还是只注重工作,没有在政治学习上下功夫所致。
四、努力方向和整改措施1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。认真学习党章,提高党性修养,做一个以廉洁为荣的人。坚持解放思想、实事求是、与时俱
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进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我司的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。继续保持我的理想与信念,完成没有完成的事业,把我公司的业务推上一个新台阶,从而淡薄政绩观、权力观,远离官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
2、针对员工提出的建议,我采取的措施是:①合理安排工作,要放得下一些追求,集中力量做最需要的事情,不能面面俱到。②深入基层,和大家一起分享,做到了解市场,均衡发展,营造良好业务氛围。③提高管理能力,多开会多交流,充分利用现有人才资源,积极引进和培养人才,加强后备力量。④树立新的工作作风,拓展新的业务。
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3、进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系员工,倾听员工意见,想员工之所想,急员工之所急,忙员工之所需,同员工建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、
4、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自
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觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。
学生党员对照检查材料范文三:在党的群众路线教育实践活动中,我通过学习、对照、查摆,认真查找自身存在的问题和不足,我认为自身存在的问题及原因分析如下:
一、党员意识淡薄。作为一名学生党员,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且应该从身边的小事做起,在各主面不断完善自己,这样才是一名合格的共产党员。而我觉得自己没有完全做到,党员意识比较淡薄,甚至存在理想信念淡化的倾向。
二、政治理论水平不高。在政治理论学习上,没有完全用心去体会去思考,不能很好地去分析实际问题,没有很好的做到理论与实际相结合。对于参加的相关会议所传达的精神不能及时的
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了解,对会议报告者的尊重不够,会议之后,对会议的意义所在不甚了解。
三、与其他党员联系少,只顾搞好自己的学习,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
四、在学习上,我的学习成绩不够优秀,无缘奖学金,还没有能够完全沉下心来学习,并且只是一味地学习自己的专业知识,对其他方面了解不够。
在认识到自己不足之后,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:
一、时刻牢记自己是一名共产党员,要从各方面管好自己,不把自己混同普通群众,要带领学生群众共同前进,不断发挥共产党员先锋模范作用。
二、加强学习提高理论水平,增强学习的自觉性,坚持自学,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不
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但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到实际生活中去,真正做到学习与理论相结合。
三、在学习上,在注重专业知识的积累的同时,也应该涉及更多领域上面的知识,丰富自己的知识面;更注重一些细节方面,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,努力去做到学以致用。
四、进一步增强集体观念。大学生活是集体的生活,需要有集体的大局观念,我将充分发挥个人主观能动性,加强与其他同学、其它党员同志的联系和配合,把集体观念与团结互助意识牢记心中。
以上是我对自身的问题分析与整改计划,可能有不够完善的地方,接下来我会不断总结与整改,对自己的不足与缺点及时发现、及时改正,请党组织考验我。
XX党支部XX学生党员对照检查材料范文篇四:在党的群众路线教育实践活动中,我通过学习相关文件以及领导的讲话精神,认真检查自
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己的学习态度和工作方法,本人进行总结、反思,找到了自身差距,认识到了存在的问题。
一、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。
二、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、专业知识不够钻研。对待工作还不够主动、积极,只满足于完成导师交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,等待导师的指示。对知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。
针对以上存在问题,我认真面对、深刻检查,拟采取如下措施改正自己提高自己:
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一、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识,为做好工作打下坚实的基础。
二、进一步增强责任意识。在以后的工作中,要树立坚定的意志和工作信心,立足自己岗位,认真扎实履行自己的工作职责。
三、重视对知识的掌握和学习,适应工作需求。在今后的工作中,要注重思考,用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。
四、不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观。
总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的共产党员。
学生党员对照检查材料范文篇五:按照校党委和院党总支的统一安排部署,我重点学习了党的群众路线专题教育。通过深入
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开展批评与自我批评,重点查找自身存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,现对组织汇报如下:
一、自身的问题和不足一、践行党的宗旨方面:党的宗旨是全心全意为人民服务。我在平常的学习生活工作中,始终把群众利益放在第一位,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线,但是,也在践行党的宗旨方面出现一些不足之处:1、工作中有时不能照顾到全体同学的利益。当同学们之间利益出现冲突时,不能妥善处理同学之间的利益矛盾,使部分同学之间出现不愉快的现象。2、自己在工作中有时会出现工作方式、方法欠妥当。当工作量比较大,比较紧急时,自己有时会有不够耐心,有不够认真的不足。当同学们有时不够配合时,自己的工作方式会有所偏激,出现一些冲动的行为,影响了与同学们的关系,阻碍了群众路线的深入开展。
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3、工作中有时出现不能把同学们利益放在第一位的不足。当同学们的工作需要与自己的时间相冲突时,自己不能优先处理同学们的利益,出现了先己后人的不足
二、遵守党的纪律方面1、自己在参加党的有关培训时,有时会出现迟到、不积极的现象。三、履行党员义务方面1、在主动学习党的理论,党的有关政策方面有所不足。自己有时不能及时了解国家最新的政策和法规,不能严格跟上党和国家的脚步。2、自己在开展批评和自我批评方面有所不足。自己有时感觉自身没有不足,不需要展开自我批评,没有及时向其他同学学习以改正自身的缺点不足。四、发挥先锋模范作用方面:1、自己在学习上还不够刻苦努力,没有发挥党员先锋模范的带头作用。
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2、自己在对待学校、学院展开的某些活动时,表现的不够积极热情,没有很好的带领同学们响应活动的号召。
3、自己在平常生活中还存在不良习惯,如懒床、打扫公共卫生不积极等。
二、产生问题的原因分析1、自我感觉良好。自己认为自己没有什么不足,不需要进行批评和自我批评,忽略了不断提高自己的必要性。2、理论学习还不够。自己缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,没有把握其精神实质和精髓。3、对自己的要求还不够高,不够严格。平常生活中,没有很好地从各个方面严格要求自己,树立良好的党员先锋模范。自己降低了一名党员的标准,对自己过于放松。作为一名党员,应该时时刻刻严格要求自己,逐步提升自己。三、今后的努力方向和改进措施1、加强学习。首先是加强理论学习,通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观
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以及精神的学习,提高自己的政治觉悟,及时关注党和国家的最新政策和方针。再就是加强科学文化知识的学习。用知识武装自己,提高自己,在自己的行业中做出应有的贡献。
2、严格要求自己。在平常生活中从各个方面提高对自己的要求,时刻牢记自己是一名党员,努力改正自身的缺点和不良习惯,树立良好的党员形象。经常对自己进行反省和自我批评,经常向党组织汇报自己的思想动态,以提升自己的各方面素质,更好地发挥党员先锋模范作用。
3、牢记党的宗旨,脚踏实地,为同学服务。时刻提醒自己是一名党员,牢记党的为人民服务的宗旨,清醒地认识到这是自己的责任和义务,脚踏实地为同学们解决困难和需求,任劳任怨,克制自己的不良情绪,搞好与同学们的关系,从而做到一名践行党的宗旨的典范。
学生党员对照检查材料范文篇六:学生党员个人检查汇报材料一、党的群众路线教育活动的重要性
开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础
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和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。它有利于始终保持同人民群众的血肉联系。有利于增强党员干部宗旨意识和转变干部作风。有利于引导动员群众为实现党的提出的“两个一百年”目标而奋斗。
对于学生党员来说,党的群众路线教育实践活动有利于青年学生进一步提高思想人识,充分认识到“四风”问题的危害性,同时通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,认认真真“照镜子,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,向党组织靠近一步。
二、对“四风”问题危害性的认识首先,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题,在不同程度上严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象,严重败坏了社会风气,严重影响了“四个现代化”的建设,严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。其次,“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、
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反映最强烈的问题。最后,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。
三、认识上的变化通过此次学习,我领悟到了,作为一名应与时俱进的大学生,一名学生干部,更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。各方面要求进步:在思想上,不断提高政治理论学习,坚定理想信念,通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想,并在行动中认真实践;在工作上,勤勤恳恳,认认真真为患者提供最放心的治疗与护理,增强责任感,真正做到在实践中的先锋模范作用;在学习上,提高学习的自觉性,不断充实专业理论知识,提高学以致用的能力,用知识武装自己的头脑。虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名正式党员的我在
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学习上已经有所表现,并且能用党员的标准来要求自己,但是,仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。
四、对自我存在问题的检查、反思通过检查,我发现自己身上存在以下问题:
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1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:
1主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;
2学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;
3理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。
2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。
3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作
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作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。
4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。个人整改措施:
1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。
2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过
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的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。
3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。
4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。
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篇三:高校学生支部对照检查材料
最新2017党支部四个对照检查材料
最新2017党支部四个对照检查材料“两学一做”学习教育活动,基础在学,关键在做。青岛一中行政党支部5月18日中午组织支部党员同志围绕“四讲四有”主题,讨论合格党员的具体行为要求。讨论前,做为行政支部成员的刘丽副书记为同志们上了题为《知行合一,做四讲四有好党员》的党课。刘书记从是什么、为什么、怎么做三个方面阐述了四讲四有的内涵,概括了行政支部党员工作的特点,为配合学校“领跑者计划”的实施,对服务部门党员同志的日常工作提出了具体要求。通过学习讨论,同志们一直认为:
一、讲政治、有信念是爱党之源。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。
二、讲规矩、有纪律是护党之要。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,自觉遵守
各项规章制度,积极在各种岗位上尽职尽责,发挥好党员的先锋模范作用。
三、讲道德、有品行是兴党之本。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。
四、讲奉献、有作为是为党之基。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,及时准确了解学校师生需要什么样的服务,把服务工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生。
通过这次学习讨论活动,行政党支部全体党员提高了理论修养和思想觉悟,增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,都表示在今后的工作中要知行合一,发挥先锋作用,为青岛一中的发展做出自己最大的贡献。
最新2017党支部四个对照检查材料作为一名老共产党员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、
政策上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策,即使有不同意见,我总是能够在坚决执行的基础上,通过一定的组织程序提出。
对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。今后,在繁忙的工作之余,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习马列主义的精髓,学习党中央最新的大政方针,结合自身特点和本地实情,在坚定政治立场的同时,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。
二、个人作风基本情况
在个人作风上,对照要求,经过认真思考和自我反复排查,我认为我总体上还做得比较好,但仍有进步的空间。一是在工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地工作,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人,反
对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结员工,和员工融在一起;三是保持艰苦奋斗,勤奋工作,以饱满的精神投入到工作中去,并且十分注意工作纪律。经常加班加点,即使在周末和节假日,脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。虽然个人在作风建设上做了不少努力,但与党组织要求和不断发展的形势相比,相信仍存在一些问题和不足,也会存在一些薄弱环节,我要再接再厉,贯彻中央八项规定和省委十项规定精神,在转变作风方面不断取得新的突破。
三、个人“四风”方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的开展,我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是党发展壮大的重要原因。能
否坚持群众路线,决定着党的事业的成败。
教育实践活动开展以来,在查摆问题上,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式,查找到了我的一些问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题基本是客观存在的,一些问题是我没有意识到,还有一些问题是由于客观原因没有做到。总之,广大职工反映的问题,对我个人党性修养的提高和公司的发展都是大有裨益的,下面我将就反映的问题逐一剖析:
(一)形式主义方面
职工反映的形式主义方面存在的问题集中体现在“喜欢听报告,很少深入一线了解问题”,该问题基本属实。中央“八项规定”指出,要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义。但我认为对中央“八项规定”也要做正确的理解和解读,党中央强调要主动调查研究,但并没说禁止党员干部听报告。我认为听报告是很有
必要的,因为报告能够较全面集中地反映问题,作为公司班子成员,如果所有问题都要向一线人员调研,时间和精力上根本保证不了。我认为工作中听报告和向一线了解问题是相辅相成的,通过听报告,能够简单快速地了解问题;通过一线调研,对报告的内容进行检视,能更全面揭示问题的真相。但是,听报告和一线调研的关系要处理好,需要把握好一个度,花多少精力在听报告上,花多少精力在一线调研上,根据工作的不同,二者的时间精力分配也不尽一致。以前我没有认识到我“喜欢听报告,很少到一线了解情况”的问题。既然大家提出来了,我想这方面我做的还是不够好,应该进一步改进。
(二)官僚主义方面
关于官僚主义方面的问题,员工反映的较多,经过梳理主要有以下问题:
1、很少参加分管部门的会议;
、对员工活动方面关心较少;
、开会效率不高;
、很少到一线调研。
(三)享乐主义方面
在享乐主义上,自认为没有什么突出问题。始终发扬特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的精神,以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻,居安思危,自觉抵制享乐主义。对接
待应酬、吃喝玩乐的活动,能推则推,业余时间用来看看书、听听音乐等,提升自己的学识和修养。但对公司的个别下属存在的进取心不强、思想懈怠、上下班不准时,甚至在办公室炒股等现象,我应负有一定的领导责任。
(四)奢靡之风方面
深知“一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,是党的优良传统和政治本色,也是中华民族的传统美德。静以修身、俭以养德,奢靡之风,往往会使人丧失斗志,腐化堕落。在抵制奢靡之风方面,我一不爱面子,二不爱攀比,三不讲排场,自觉养成艰苦朴素的习惯。平时经常步行上下班,买东西不出入高档场所,主要通过网上购物,尽量节约成本。在抵制奢侈之风上,自认为做的还是很好的,但也存在一些问题,有时参加的个别业务招待活动,由于客观原因,招待的规格还是稍高了一些。
四、产生问题的原因分析
针对提出的问题,这段时间以来,我是“日三省吾身”,认真思考问题的根源,争取找到症结所在,迅速及时地给自己“洗洗澡、治治病”,早日清除自己的思想之陋和行为之垢。就问题产生的原因,我主要从以下两个方面来分析:
(一)主观原因
1、政治学习不够深入,对党的群众路线理解不够透彻。
由于自身在竞争激烈的行业,市场竞争瞬息万变,工作任务重,压力大,参加政治学习的机会少,时间也不足,没有认识到群众路线的重要性和紧迫性,没有体会到“四风”的危害性。比如在“一线了解情况”上做的还不够好,职工反映还比较强烈,没有做到密切联系群众,对群众作为改革发展的主要力量的重视程度不够。
、忽视了对工作方式、方法的调整。
由于工作任务重,不能够事无巨细、面面俱到,只好抓大放小,导致一些小问题上没有做好。由于时间有限及时间冲突,很少直接参加全体员工的会;由于事务较多,对部门的工作进行了一定的授权,多数事情由部门员工和小主管处理,只有少数重要事情才亲自处理。即使这样,每周召开部门小主管的会议,也对部门的重要工作进行部署。
(二)客观原因
1、管理制度不够健全。
由于管理制度不够健全,导致一些问题不能够及时被发现,即使发现了也没有得到及时解决。比如职工反映的部门间“传帮带”工作,员工福利及人力资源管理方面的问题,往往是因为缺乏相关的制度而暂时没有落实。
、没有建立民主生活会制度。
由于没有建立民主生活会制度,职工反映问题的渠道不够顺畅,领导干部不能发现公司管理中存在的问题,也不能
够发现自己在“四风”上存在的问题,没有群众的“镜子”可照,领导干部的衣冠自然很难端正。
五、今后努力方向和改进措施
1、加强政治学习,努力提高自身的政治素质。
以这次群众路线教育活动为契机,加强政治理论的学习,要充分认识到群众路线的重大意义,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,公司必将面临前所未有的风险和挑战,作风建设始终是摆在面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。
以前把主要时间和精力都放在工作上,没有足够地重视政治学习,导致了在作风建设上存在一些问题,今后要摈弃重工作轻政治学习的想法,工作和政治学习,两手抓两手都要硬。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真贯彻党的十八大,切实落实好中央八项规定和省委十项规定精神,以党的科学思想理论武装头脑。
、坚持走群众路线,不断改进工作方式、方法。
在今后的工作中,我会更加密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加关心公司一线职工,注重倾听公司一线职工的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下,事事想着群众、事事为了群众。在改革发展稳定各
项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。
、探索监督机制,加强制度建设,注重建立长效机制。
没有制约的权力必然导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。要根除“四风”问题,彻底解决广大职工提出的突出问题,必须将公司领导干部的权力装进笼子,并对权力运行进行全过程、全方位的有效监督。人是靠不住的,不能简单靠人来治理,而要靠制度来治理,管理不因领导人的改变而改变,不因领导人意志的改变而改变。让公司领导人的权力在广大职工的监督下阳光运行,是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。
在今后的工作中,一是要探索党内监督机制,坚持贯彻落实民主集中制,充分发扬党内民主,使个人手中的权力得到广大职工的监督;二是着力解决职工提出的突出问题,近期全部解决职工提出的员工福利、人力资源管理等问题;三是加强制度建设,注重建立长效机制。不仅解决员工提出的突出问题,还要建章立制,不要让问题重现,要建立职工反映问题的有效途径,和公司职工之间形成良性互动,建立长效机制。
自加入公司以来,我满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业,努力做好本职工作。由于大量的时间都投入到工作上,没有意识到自己在“四风”上面存在问题,通过本次群众路线活
动的学习、查摆、对照,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”的过程中,发现自己在“四风”方面仍存在诸多不足之处,越来越深刻地认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距。党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,作为党员干部的我更加清晰地认识到,党性修养不会因为年龄的增长而增长,也不会因为阅历的增加而自然增加;党性修养,不仅要依靠自己的修养,还要靠组织的培养和群众的帮助和监督。今后我将在上级领导和广大职工们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,不负领导的重托和人民的重望!
最新2017党支部四个对照检查材料对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,现认真分析如下:
一、自身存在的问题
(一)学习方面
总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主
义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:
1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。
三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。
、专业学习方面
一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习
时间内,学习更多的知识.
二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。
(二)思想方面
一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,
与己关系不大。
五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
篇四:高校学生支部对照检查材料
建筑工程系党支部对照检查材料
根据学院党委的统一安排,今天上午召开支委会认真分析查找党支部班子建设中存在的问题,感到存在的问题还不少。通过会前学习教育,谈心活动,我们找准了党支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。
一、存在的问题(一)工作缺乏主动性,被动性工作。比较习惯听上头声音,看红头文件,从政治上观察分析的敏锐性不强,缺少主动性(二)贯彻民主集中制的质量不够高。主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛,或者只是流于形式,表面的民主,有时开会的议题通报不具体、不及时,会中临时协议的问题也比较多,与会者思想准备不足,影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻,研究具体问题比较认真,研究重大问题比较粗浅。三是开展批评的质量不够高,在支部民主生活会上,开展自我批评比较好,解剖自己也敢于较真,但批评别人时,坦诚相见少,脸红不起来,板子打不下去。对发现到的问题,有时批评爱拐弯抹角,避重就轻,不痛不痒;有时偏听偏信,随意批评;有时不注意场合和时机,挫伤了个别人的积极性,达不到批评的目的。(三)因循守旧,工作创新性不强。主要表现在一是工作标准不高,起色不大。平时抓系部管理上,落实制度不够正规,存在一种流于形式,走过场的现象。二是工作作风还不够扎实,改革创新意识较为淡薄。对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,工作浮于表面,抓督促落实少。三是对系团总支和学生会的指导作用不够强。(四)组织制度落实不够,组织生活开展不够经常。
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主要表现在平时落实“三会一课”制度,有一种不经常不到位的现象。工作一忙,就不能坚持,不能够充分认识到组织制度对系部建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展时有时无不是很认真。
(五)敢于碰硬方面不够。遇到困难绕道走,比如如何搞好教学改革,抓好教师的思想政治工作、学生管理、招生等方面力度不大,造成各项工作滞后。
(六)支部做教职工的思想政治工作不够经常,不到位。班子成员与教职工沟通少,思想政治教育薄弱,特别是对党员的教育不深入,不到位,没有深入到师生当中去,而是停留在表面上,造成一些教职工工作积极性不高。
(七)关心师生不够。对贫困学生关心不够,没有深入调研,对青年教师的成长成才指导不力,没有深入到他们当中去,了解他们需要什么和他们的真实想法。(八)系务工作公开不够。如每学期的工作计划、活动方案没有很的征求师生的意见,也没有认真传达到每一个教职工,这样不能调动大家的积极性和主动性,不能充分发挥主人翁作用,共同完成工作任务。(九)全员育人机制不够健全如强化教师教书育人不够,没有新的主措,课堂管理还待遇加强。(十)核心作用不明显,模范作用不够强。党支部是系部各项工作的领导核心,是团结在一起的堡垒,我支部虽说在各项工作中有起到一定的核心作用,能很好地完成好上级交给的各项任务,起到了一定的模范带头作用,但是我们在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理,对系部的建设,支部没有一个长远计划,对师生思想状况分析的工作做的不够细致,班子成员对自身的要求不够严格,工作标准要求不高,抱着求稳的思想,争先创优意识不够强,强调客观原因多,找主观因素少。
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二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。2、改造主观世界不够主动,缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。但在实际工作中,班子成员都存在以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养有所减弱,致使个别时间里工作不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,而忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、群众工作意识不强,宗旨观念有所淡化班子成员通过互相交换意见认识到,在工作中对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念相对淡薄,对职工群众的积极因素认识不足,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。三、今后整改措施(一)提高讲政治的具体能力,确保系部建设的正确方向。在平时的生活学习,要强化与党中央保持高度一致的观念,努力提高辨别是非的能力,防止和克服在大是大非问题上人云亦云,随波逐流,要紧密联系系实际,要强化模范贯彻执行党的路线、方针、政策的观念,圆满完成各项任务.(二)确实提高贯彻民主集中制的质量。
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要坚持集体领导,不搞“家长制”和“一言堂”。要开展健康的思想斗争,支部成员要增强党性观念和原则意识,讲真理不讲面子,对事业,对同志高度负责,广泛有效地开展批评和自我批评,创造良好的民主氛围。
(三)提高工作标准,严格按照系部建设要求把各项工作抓实抓好。在系部管理上严格落实条令条例及系部各项管理制度。从系部平时点滴养成抓起,干部首先带头落实好一日工作生活制度,进一步规范教学管理建设,提高教学质量,使系部各项工作走上正规。
(四)严格落实组织生活“三会一课”制度,确保组织制度经常有效。严格按照坚持“三会一课”制度的要求开展,抓好落实,克服以前在落实上不经常、流于形式、走过场、不求实效的问题。充分发挥组织制度对系部建设的作用。
(五)严格落实党管党员制度,充分发挥好党员,干部的先锋模范作用。把制度落实到实处,真正把党员、干部教育好,管理好,坚决克服好人思想,对干部平时学习,生活作风采取群众支部全过程监督检查,对发现党员、干部管理有不按条例规定的,立即指出,及时改正,限期改正.
(六)增强支部“一班人”统筹安排工作能力,克服工作随意性的思想。平时系部安排工作时,支部“一班人”要交心通气,合理制定工作计划,调节好工作学习的矛盾。分清阶段性工作的主次关系,克服那种眉毛胡子一把抓的做法,不断提高工作效率。
(七)增强争先创优意识,提高系部建设水平。克服支部“一班人”创优意识不强,停止不前的思想。合理估量系部目前现状,彻底清除那种满足于现状的思想想法,多学习先进系部好的做法,好的经验,结合系部的工作实际,创造出自己的特色,使系部工作能上新的台阶。总之,我们将在学院党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改
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正、提高,不断完善党支部的建设,使之真正成为系部建设的领导核心。
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篇五:高校学生支部对照检查材料
学校党总支领导班子党的群众路线教育实践活动对照检查材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来,**学校机关党总支按照中央、省委、省委教育工委以及学校的统一要求部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和“为民务实清廉”的活动主题,结合实际,认真学习,查摆问题,对照检查,总支把这次教育活动作为学习理论、理清思路、提高领导班子思想水平和工作能力以及进一步推进校区又好又快建设和发展的契机。在前期的活动中,**学校机关党总支立足校区工作实际,突出重点,通过召开动员部署会、成立工作机构、制定活动方案、组织学习、召开座谈会、问卷调查、交流谈心等载体和形式广泛听取师生意见,认真查找总支领导班子在“四风”及工作方面存在的问题,共召开师生座谈会、中心组学习等相关会议活动12次,收集到涉及总支的相关意见建议66条。现逐一对照检查,汇报如下。一、遵守党的政治纪律和贯彻上级有关作风建设规定情况(一)遵守和执行党的政治纪律情况在遵守党的政治纪律方面,**学校机关党总支领导班子高度重视政治建设,严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,在大是大非面前坚持原则、保持清醒,坚决抵制不良风气和腐败作风的袭扰,自觉学习遵守党http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用章,深入学习贯彻落实党的十八大精神,坚持用科学发展观指导推进工作。坚持有令必行、有禁必止,严格执行党内政治生活纪律,坚决贯彻民主集中制。未出现任何背离党的基本路线的言论和行为,未出现过违反党纪国法的人或事。(二)贯彻上级有关作风建设规定情况总支领导班子认真学习中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”的具体内容,认真领会其精神实质,深刻认识其重要性和紧迫性,把学习相关精神与遵守党的政治纪律、转变工作作风、密切联系群众的各项规定结合起来,全面贯彻落实。一是做到班子成员以身示范。改进工作作风,加强廉洁自律,首先从领导班子做起,要求别人做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己坚决不做。二是从全体党员率先做起。要求党员在教风、学风和工作作风方面要争当表率,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断改进工作作风,提高工作水平和服务能力。三是认真对照检查。在中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”出台后,我们对照要求在班子内部开展了自查和督查,没有发现违规收受礼品、礼金、用公款送礼、谋私等较严重的问题。四是自觉内化。通过认真学习和对照检查,深刻领会作风建设的精神,把它内化为自身的要求和立身行事的准则,按照上级有关精神和要求,对所存在的问题深入解剖,见微知著,以小见大,深刻分析问题成因,认真研究长效机制,切实搞好作风建设。二、“四风”方面的主要问题(一)形式主义方面专业1、理论学习系统性不足,成效不明显,运用理论指导实际工作存在差距。领导班子对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,虽然建立了理论中心组的学习制度,也能结合校区工作实际坚持学习,但学习的实际效果不理想,很多还停留在形式学习上,为学习而学习,求真务实的学风尚未真正树立和形成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,领导班子整体理论素养不高;运用理论指导校区工作实际不足,在校区工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。表现在部分领导对政治学习不重视,有些干部甚至出现学习视频开着,人不在的情况,将学习视为任务、视为包袱;总支领导班子对理论研究和科研工作的
重视度不够,今年一年来,总支领导班子的科研几乎为零,深入研究校区建设发展的理论研究成果也很少。2、很多工作停留在表面上,缺乏深层次的落实解决。总支对学校的一些重大决策、部署虽然能及时布置,但很多工作存在“二传手”现象,结合校区实际,积极领会、深入贯彻不够;一些工作还存在着以会议落实会议,以文件落实文件的现象,坐而论道,纸上谈兵,工作停留在表面上,缺乏细致深入的贯彻落实;一些活动较为注重表面形式,内涵挖掘不足,实际效果差强人意;对于新校区在运行和发展中存在着的若干重要问题,往往以现实条件及体制机制为借口,决心不够、办法不多、措施不力,长期得不到实质性解决;部分干部视野狭窄、大局意识不够,缺乏整体意识,影响工作合力形成。例如校区缺乏学生活动场地一直是校区学生工作的短板,也是影响校区稳定和师生反映最为集中的问题,但在校区投入使用三年之内小剧场都将无法完成装修、投入使用,成为老大难问题;再如,校区实行了较为科学合理的值班制度,但在值班制度的执行、检查上存在着http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用管理漏洞,对在值班过程中领导记录反映的问题也只是停留在表面上,缺乏跟进解决;在与桐乡市合作方面,有些合作项目在落实过程中由于遇到了不同程度的困难,出现了半路夭折、协议流于空文、后续推进乏力的现象。3、对于异地办学的特殊情况工作创新不足。校区进入常规运行阶段后,总支存在着怕乱求稳、安于现状的思想,习惯于固有思维和常规做法,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,习惯于拿来主义和照搬照抄,而结合**学校办学实际,针对异地校区办学过程出现的新局面、新问题,思路开拓不够,工作创新不够。如当前校区文化品牌《凤鸣大讲堂》基本上是按照老办法和旧思路在做,但学生的口味和汲取知识的方式已经发生了重大的变化,如何结合校区校园文化建设的实际来打造这一文化品牌需要在理念和操作层面进一步地创新。再如,校地合作是**学校办学的基本特征,如何融入桐乡经济社会文化发展,如何在服务地方的发展中推进校区事业发展,异地校区的管理工作如何更加科学有效等等,这些都需要我们在实践层面大胆创新。(二)官僚主义方面1、深入基层掌握情况不够,群众融入度不高。班子调查研究不够,作风不深入,习惯于在办公室听取汇报、研究工作,深入课堂、食堂、寝室、实验室等教学、管理、服务的一线不够,对校区的基层运作情况不了解,对师生的所思所想所需不清楚,对校区运行和发展的深层次问题不掌握,看到好的地方多,了解落后情况的少,面上情况掌握的多,深层次问题了解的少,对具体工作研究多,对师生的需要和发展关心少,对员工的要求批评比较多,而对他们的关心爱护、指导帮助不够。虽然有党员教师联系学生寝室、管理人员听课制度,平时也参加http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用学生座谈会、教师座谈会联系群众、听取意见,但在具体的执行中往往由于没有放下身段、深入基层,没有掌握实际情况而影响工作实效。2、民主管理、民主决策存在不足。在班子的决策上虽然建立了各项会议制度并执行了民主集中制原则,但在具体执行过程中还是不同程度地存在长官意志、个人专断等现象,深入调查研究、多方征求意见、彼此协商通气、遵循决策程序、充分发扬民主存在不足;总支由多个部门组成,有时存在思想统一不足、政令畅通不够的现象,影响到校区工作一盘棋;班子在政策制定和决策中听取教职员工意见、吸收民意方面不够;在具体的管理工作中制度执行失之于软,内部管理失之于宽;班子内部原则性不够、怕得罪人、赏罚不明等现象不同程度存在。如在组织生活中自我批评做得较好,但对班子其它成员的批评普遍不够,怕得罪人,有老好人的思想。3、政绩观上有偏差,在工作中不同程度的存在功利主义思想。主要表现在较重视短
期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视显效的工作,而对于隐效的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于质量提升、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神文明、校园文化、团队建设等务虚工作不够重视;利益兼顾不够,在荣誉评定上有不平衡及与民争利的现象。这些现象深层次反映了班子成员身上不同程度地存在着政绩观偏差、功利主义思想作祟的问题。(三)享乐主义方面http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用总支领导班子在校区筹建过程中能满怀创业豪情,心往一处想,劲往一处使,铆足干劲全身心地投入到开拓学校新的事业发展空间去。但在校区办学取得开门红和平稳运行两年后,领导班子工作热情回落,思想有所松懈,存在一定程度的自满现象和精神懈怠,陶醉于已经取得的成绩,满足于现有的工作状况,对校区的建设和发展减少了思考担当,放松了自我要求,享乐思想抬头,结果是工作标准降低了,对工作的投入程度、敬业精神、工作状态下降了,扎根桐乡、艰苦奋斗的信心减弱了。表现在一定程度上追求办公室的豪华舒适,设施设备的高端配置,在出差住宿、餐饮宴请上也有超过标准的现象。(四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但对于奢靡之风的认定上,班子成员的思想认识上还是存在着不少误区,认为我们是在桐乡工作,有些方面要和地方接轨,一定程度的规格和排场也是需要的,有对照攀比的心态,因此在开展党的群众路线教育实践活动以前,总支班子也在一定程度上存在着风格不够朴素、办事不够勤俭的问题。表现在有些工作讲排场、要面子,花钱大手大脚,钱没有花在刀刃上,绩效欠佳,尤其是在接待的标准上有些时候拿捏不准,有超过标准接待的现象,在公车使用上也存在着管理不严的现象。三、“四风”问题的根源剖析(一)学习重视不够,理论水平不高由于对学习的重要性、紧迫性、自觉性的认识不足,造成现实生活中对政治学习、理论素养提高的重视不够;学习中的形式主义影响到了学习的深入和理论http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用的内化,降低了学习的实际效果,尤其是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义思想理论体系的学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉;对于理论联系工作实际的重要性、必要性的认识不足,理论联系实际不够,在总支理论学习中心组的学习安排中紧密联系**学校工作实际的学习不多,也很少用理论学习的成果去思考、指导校区工作。(二)三观建设不足,理想信念不够坚定总支领导班子在世界观、人生观和价值观等“三观”建设上存在不足,对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信把握不力,理想信念不够坚定,表现在为学校在桐乡打造新的增长点、全心全意为学校第三次创业出心出力的信念有所动摇,工作的积极性、主动性、创造性有所退步,开始满足于面上的工作不出问题,贪图安逸、得过且过的思想抬头了,自我要求和工作标准有所降低,对科学发展观、政绩观的认识和理解还存在偏差,考虑个人得失多了、思考集体利益少了,眼睛对上多了、目光朝下少了,功利思想重了,服务群众的意识少了,放松了理想信念的打造,进而削弱了党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,突出表现为扎根桐乡、艰苦奋斗的精神状态有所放松退步。(三)宗旨意识淡化,群众观念不强党的宗旨是全心全意为人民服务,加强领导干部作风建设的主线,就是要增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在学校内部,人民群众的最基本体现就是学校的师生。总支领导班子在四风方面出现的问题与宗旨意识淡化、群众观念不强http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,
谢谢使用息息相关,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的意识,在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题没有弄清,当上处级干部后,时间长了日子久了,就对权力的来源、使用方向、根本目的这些认识模糊了,党的宗旨、群众观点遗忘甚至丢失了,在工作中为师生想的少了、做的少了,和师生的感情浅了距离远了,没有把师生是否满意作为工作的第一标准,没有把他们的愿望和要求作为决策的根本依据,没有把解决师生最关心的现实利益问题放在工作首位,没有把为师生服务变成一种真诚的思想感情和自觉的实际行动,思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众做得不够。(四)党组织建设弱化,党员党性修养不够总支虽然建立起了开展各项工作的制度,但很多制度停留在表面,实效不足,各个支部以及总支的活动也只是解决了有无的问题,开展活动的次数并不多,总支理论中心组的学习以及各个党支部的学习虽然从形式上做到了,但学习的广度、深度均不够,尤其在党组织生活中对于党员干部灵魂没有或较少触及,党组织的思想引领不够,组织生活的吸引力下降,进而降低了党组织政治教育、思想引领的实效,直接体现为党员干部思想意识出现“滑坡”,改造主观世界的自觉性、能动性减弱,党性观念、组织观念、纪律观念、全局意识淡薄松懈,政绩观上出现偏差,功利主义占据上风,科学发展贯彻不力等现象,其根源就是党性修养不够。四、今后整改措施(一)进一步加强学习,提高班子整体的思想水平http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用此次群众路线教育实践活动,聚焦在作风建设上并集中解决“四风”问题,雷厉风行,切中要害,开展的非常必要、十分及时。通过学习活动,总支领导班子进一步认识到反对和克服“四风”必须首先从抓领导班子自身的学习入手,要进一步端正学习的思想态度,以总支理论中心组学习、党员干部网络学习和自我学习为形式,主动自觉的学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义思想理论体系,用历史唯物主义和辩证唯物主义的思想武装头脑,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平,把学习作为全体班子成员的生活方式和人生追求。通过夯实理论思想功底、提高班子的整体思想素质来不断去除四风问题在我们工作、生活中的出现,通过学习进一步解放思想、求真务实,并把学到的知识掌握的理论与实际工作相联系,用理论来指导实践并在实践中不断检验丰富理论,不断提高总支领导班子的认知水平和决策能力,推进校区事业又好又快的发展。(二)坚定理想信念,增强宗旨意识,提高党性修养坚定理想信念、增强宗旨意识、提高党性修养是克服四风的最有力法宝,一是通过学习进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,坚定理想信念;二是始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入师生、听取意见,把解决群众的困难和需要、提高他们的满意度作为工作的出发点和落脚点;三是结合工作实际不断加深对科学发展观的理解,提高自觉运用科学发展观的能力,与时俱进,创造性地开展工作;四是班子成员严于律己,对自己要提出更高的要求和标准,成为爱岗敬业、勤政廉洁的干部,起到模范带头作用,用人格魅力赢得大家的支持和尊重,建立威信;五是班子成员要积极开展批评和自我批评,自觉接受同志和组织的帮助,通过组http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用织生活来提升党性修养;六是班子成员要慎独自律,自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀,不断提高拒腐防变的能力。(三)进一步发挥班子的带头垂范作用反对和克服“四风”关键要从领导干部自己做起,总支班子要以身作则,率先垂范。一是要重视理论学习,要精心组织总支理论中心组的学习,把它作为提高班子思想理论水平的重要抓手;二是通过组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设来锻造总支班子,坚持高标准、严要求,使班子成员养成过
硬的工作作风,不断提高决策的科学化、民主化水平;三是要进一步坚持和发扬民主集中制原则,班子成员之间互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督,珍惜和维护班子的团结,用好批评与自我批评这个重要的武器;四是要掌握师生的所思所想需求,设身处地地为师生排忧解难,在解决具体工作中不断提升干部的实际工作水平和能力,树立班子在事业发展中的核心地位。(四)加强制度建设,形成长效机制进一步加强制度建设形成长效机制是从根本上克服四风的重要手段,要通过群众路线教育实践活动来进一步加强制度建设,尤其是制度的执行环节。一是进一步建立党务、政务公开制度,使各项工作透明化,并在决策、财务、人事等方面形成完善的制度和工作流程,并让它置身于群众的眼皮底下,实现刚性制约;二是加强干部职工的监督机制,经常性的引导总支班子成员虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,把群众的监督作为一种帮助,一种意见的完善和工作的有益补充;三是强化舆论监督机制,通过多种形式,积极地宣传讲真话、听真话、讲http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用实效、办实事的好作风、好典型,形成正确导向和良好氛围;四是进一步健全作风制度建设,积极推进工作作风制度化、规范化建设,形成克服四风的长效工作机制。五是进一步加强班子的反腐倡廉教育,严格遵守廉洁自律的各项规定,筑牢党员干部的思想防线。(五)办好八件实事提高师生满意度党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点是通过改进工作作风进而推动事业的发展进步,通过解决师生反映最强烈、要求最突出的问题本身就是总支开展教育实践活动的重要内容。在活动的学习教育、听取意见环节,我们通过问卷调查、召开座谈会等形式,向校区师生员工征求对于校区工作的意见建议,通过归类分析,总支确定了重点做好“6+2”共八件实事,通过这些举措来进一步提高校区师生的满意度。“6”指的是由总支牵头做好的六项工作:一是实施校区网络提质工程,提升校区网络服务水平;二是实施卫生包干区制度,自己动手美化校园环境;三是实施食堂伙食提升工程,做好对师生的饮食服务;四是实施文化广场建设工程,打造校区教学实践平台和文化活动阵地;五是推进五大合作项目,进一步深化校地合作;六是开好文化建设工作会议,推进校园文化建设。“2”是指总支大力配合学校及相关部门推进的二项工作:一是**学校教职工住房建设工作;二是协助后勤处做好**学校班车运行方案的优化调整工作。这些均是校区管理运行过程中师生重点关注、强烈呼吁又一段时间以来得不到实质性解决的工作,我们要以本次群众路线教育实践活动的开展为契机,从根本上推进上述工作的落实,进一步提高校区师生的满意度。http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用总之,这次党的群众路线教育实践活动,我们按照学校总体要求,紧密围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”等三个环节深入推进本总支的群众路线教育实践活动。**学校机关党总支将在学校党委的正确领导下,以此次教育实践活动为契机,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,团结和带领全体教职员工出色完成各项工作任务,实现校区又好又快的发展。
党的群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来,我校党委按照党中央、自治区党委的统一部署,在自治区教育实践活动督导组的关心指导下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题以及“正风肃纪聚合力,攻坚克难解难题”实践载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。根据我校有关学习实践活动的要求,我院9月初也全面铺开党的群众路线教育活动,在充分听取和征求全院中层干部、教师和学生建议意见的基础上,我院领导班子对自身进行了认真分析检查,统一了班子意见,提高了大家的认识,推动了学院各项工作又好又快发展。现将有关情况汇报如下:一、对加强作风建设的认识提高情况刚开始,领导班子认为作风建设是软的、较虚的,对工作的影响作用不是很大,只要我们能够踏踏实实做事,认认真真地完成各级领导交办的事情,解决好工作中和群众反映的问题,就是很好地履行了自己的职责,对得起组织的信任和期望。但通过组织和参加群众路线教育实践活动,特别是经过认真学习、深入思考、深刻剖析之后,学院领导班子对开展群众路线教育活动的必要性和解决“四风”问题的紧迫性以及“四风”的危害的认识有了很大提高:第一,充分认识到这次全党范围内开展党的群众路线教育实践活动,集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”等“四风”、“六病”问题,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然选择,其意义重大,影响深远。第二,深刻认识到“四风”是损害党在人民群众中形象、腐蚀党组织肌体、颓废党组织意志、蚕食党组织战斗力的顽疾、公毒,其要害首先是使党组织脱离群众、丧失党组织密切联系群众的生命根基,瓦解我们党92年来用生命和鲜血凝炼起来的政治堡垒;其次是使人民群众对党违心敷衍,离心离德,如此放任下去,必将破坏党同人民群众的血脉相依,鱼水之情,威胁党的先锋队作用和执政地位。第三,清醒意识到“四风”问题不仅仅是个现象或形象问题,党群或干群关系问题,它已演化为社会关注的焦点、热点,广大人民群众深恶痛绝、社会反响强烈的风向标。二、“四风”方面存在的突出问题对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,学院领导班子反复查找、深入查找,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要有:(一)形式主义方面1.学习意识不强,自觉性不高,政治理论学习有时流于形式。虽然建立了学院党总支中心组学习制度,但学习不深入、不系统、不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。2.创新意识、进取精神不够强。口头提得多,落到实处的少。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好,工作只求过得去、不求过得硬。3.执行力度不严,推进措施不力。班子成员工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。制定出台了公文办理、工作职责、议事流程等制度,但执行制度的意识不强,制度执
行流于形式。对学院里的精神文明、廉政、文化建设抓得不够,只局限于开展几次活动,活动载体与创建结合不紧密,缺少系统的、经常性的指导规划。(二)官僚主义方面1.院务公开不够,民主协商、科学决策不高。院务公开程度不够,有时学院一些重大事项的决策或一些重大文件的出台,没有经过自下而上、上下互动的充分酝酿和讨论,没有按规定走完程序就匆匆拍板决定。2.深入教学、学生一线调查研究不够。深入教学一线、学生宿舍调查了解情况、解决教师学生具体困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,不能善解教师、学生诉求;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对师生身边的一些小问题关心少。3.关心帮助青年教师、有特殊困难教师和退休教师不够。青年教师个人职业规划、教学科研水平和成果、职称评定、个人问题、经济生活等方面存在困难,退休职工存在住房条件差、孤寡孤独、家庭经济困难、子女就业压力大等问题,班子在深入理解关心帮助青年教师、有特殊困难教师和退休教师方面力度不够,在解决上述困难和问题方面思想工作未能及时深入到位。(三)享乐主义方面1.存在畏难情绪。在预科教育学院工作,到西校区上班,新校区设施不完善;接触的大部分都是来自60个老少边山穷县(市、区)的少数民族预科生,贫困面非常大,每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对艰巨繁重的工作任务,畏难情绪有时在班子成员中或多或少的存在。2.创新不够,实招、硬招不多。在提高干部教师生活福利待遇方面往往办法不多,在实施教育教学课堂竞赛和成果奖励方面力度不大;在分配制度改革方面比较保守,缺乏一种坐下来、沉下去、静心思考创新解决问题的精神。只求平稳、不求创新突破。(四)奢靡之风方面1.对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强。具体表现为:认为在预科教育学院工作风险系数低,没有什么机会行奢靡之事。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。2.要面子、讲排场。有时对外学习交流被动接受了对方安排的往返迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过同行或学生家长送来的一些土特产。三、产生问题的原因分析经过反省剖析,领导班子存在的以上主要问题既有客观原因,也有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的民族预科教育工作任务,有关方面重视程度和扶持力量明显不足。从主观上看,学院班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。(一)理论学习抓得不紧、世界观改造有时放松。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,对国家的民族政策、少数民族发展史、宗教演变史,以及民族团结和民族大融合的历史意义和现实意义学习不够深入、理解不够透彻、把握不够准确,导致有时出现认识模糊的现象。认为民族预科教育的对象都是困难群体,没有讲享受的条件,不需要对“三观”进行再深入改造,有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力,放弃了高尚的精神追求,接受了低俗的物质享受。(二)宗旨意识淡化、服务群众不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对学校负责与对师生员工负责的关系,接受师生员工的监督还不够广泛深入,对师生员工负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清晰。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理
和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。不能时时处处对照党员标准严格要求自己,服务群众、为群众谋福利的实招、硬招不多,效果也还不够明显。(三)民主集中制执行不严,决策水平不高。学院班子对上级有关各项政治纪律是严肃认真执行的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,导致民主集中制没有得到严格地执行。在学院重大事项的决策上民主协商程度不够,存在一言堂现象,导致决策水平不高。(四)制度建设不完善。党员领导干部联系教研室制度、师生诉求反映渠道制度、党政联席议事制度、院务公开制度、财务公开制度、评奖评优制度等机制制度都需要建立和完善。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、师生认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。四、今后努力方向及改进措施针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,领导班子一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇、“三观”出现偏差、群众观念有所淡化所致。为此,领导班子经过集体研究讨论,提出如下具体整改措施,以确保党的民族教育教学各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全院各项工作的明显提升上。(一)规范理论学习,提高思想觉悟。一是建立健全学院中心组、党支部、教工党员学习制度,完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定,学院中心组集体学习每月至少1次,各党支部集中学习每月至少1次,各教研室组织业务学习每月至少1次,定期召开集中学习交流会,定期检查各方有关学习情况。三是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。(二)加强领导班子建设。一是深化班子政治建设,严格执行民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。二是注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。三是认真落实中央“八项规定”、预科教育学院党政联席议事制度,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,努力把我院建设成为全国民族预科教育基地,为把我校建设成为高水平的民族大学添砖加瓦。(三)坚决执行院务公开制度。从今年起,全面执行院务公开制度,凡学院重大事项的决策和重要文件的出台,均须广泛征求全院师生的意见和建议,让广大师生享有充分的参与权和知情权;坚持每年年底对全院师生公布学院各项经费的使用情况,自觉接受广大师生的监督。(四)强化制度建设,规范内部管理。面对民族预科教育工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善制度等措施,不断提升工作水平。坚持不断健全教学奖励、科研评比和学生管理的规范化建设,推进民族预科教育教学工作制度化、规范化、法制化和信息化,不断提升建设水平。严格执行班子成员定期调查研究和联系教研室制度,围绕教育教学改革、教研室建设、学生管理体制等工作的专题调研每学期至少
2次,每次调研中都要分别召开一次全体教研室老师、学生代表座谈会,认真听取他们的意见和建议,最后写出有分析研究深度、有操作可行建议的专题调研报告。(五)继续推进教育教学改革,不断提高人才培养质量。随着党和国家对民族教育事业的不断关注和扶持,民族预科教育事业迎来了新的一轮机遇与挑战。针对预科教育教学工作面临的新形势、新情况和新问题,要敢于迎难而上,大胆创新,不断深化教育教学改革,以全面实施党建引领工程、教改深化工程、学风强化工程、文化提升工程、成长引导工程等五个工程为抓手,以培养学生的综合素质为导向,全面提高学生的培养质量,为各招生学校输送优秀的预科生,为广西的人才培养和社会发展作出应有的贡献。(六)加强教师队伍建设。当前,民族预科教育正面临着一个发展的良好机遇,党和国家高度重视少数民族教育,大力扶持少数民族教育,我们要善于抓住这个有利时机,结合民族教育的要求和预科学生的特点,进一步建立完善理论学习和业务学习制度,有针对性地加强干部教师队伍的培训、培养和教育工作,打造出一支“信念坚定、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素质干部教师队伍。(七)细化量化奋斗目标,实现学院跨越式发展。学院拥有60年的办学经验,从最初干部文化班,到如今的预科教育学院,从单一学校办学到全区大集中办学,再到广西少数民族预科教育基地的建立,我们取得了一个又一个的跨越式发展,但我们不能满足于已取得的成绩,不能有任何的思想松懈,仍需要不断地努力、不断地进取,要紧紧围绕“把我院建设成为全国少数民族预科教育基地”这个总体奋斗目标来细化和量化各项工作,采取有步骤、分阶段的方式,实现我院办学层次和招生范围的新突破,保障学院可持续跨越式发展。(八)持续关注和解决民生问题。坚持“群众利益无小事”的理论,持续关注和解决民生问题。坚持把师生员工反映的问题当家事,把民族教育事业当家业,增强为民服务的本领,殚精竭虑、千方百计为广大师生员工解难事、办实事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把为民谋福利、推动问题解决作为服务师生员工的出发点和落脚点,切实维护好广大师生员工的合法权益。不断加强学院的思想文化、精神文明建设,丰富学院活动的内容和方式,使每位师生员工都成为一名团结协作、幸福快乐的预科人。
篇六:高校学生支部对照检查材料
大学生党的群众路线教育实践活动对照检查材料
大学生党的群众路线教育实践活动对照检查材料
一、我对开展党的群众路线教育实践活动的认识和体会
每一个人在能够自己踏着步子行走时,都认识到方向的重要性,都知道自己要选择平坦的路,会绕过崎岖,避免荆棘之路,走所谓的“康庄大道”。但有时候,我们如果需要历练的话,生活中的那些挫折更是一种“财富”,更会成为旅途中一幅难忘而美丽的风景。
记得一年级时递交入党申请书,然后参加党校培训,有种懵懵懂懂,对党员,对这个组织都不是很了解。但随着一路走来,发现自己真得长大了许多,但还是存在很多的不足,做事欠缺成熟的思考,思想觉悟还不高,党员意识还不强。
这次开展党的群众路线教育实践活动,给了我一个很好的机会,能更透彻地挖掘自己,并进行自我剖析,更加清晰地认识自己。作为一名大学生党员,虽然我还处于考核期,但更是这个身份能让我进行更深刻的思考,让我更加认清党员的责任和义务,同时积极响应号召,以自己的实际行动去实践,争当“五个模范”。
我觉得,此次开展党的群众路线教育实践活动的意义是巨大的,它是是学习科学发展观的延续,是应该作为党一个常规性工作积极开展下去的;同时
这也是加强基层党组织,针对我们大学生党员来说,当然就是我们学生群体中的各个党支部,我们学生党员要在广大的同学之间充当模范带头作用,同时也要以先进典型作为自己的楷模,作为自己行事的准则,时刻警醒自己,进行自我批评,自我提高。
通过自我剖析和这期间的理论学习,结合实际仔细查找了自己在思想、工作、学习方面的情况,并从理论基础扎不扎实,宗旨意识牢不牢靠,实际行动到不到位三个方面进行了深刻的剖析和教育,受益匪浅,收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义,同时也把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会,加强学习,强化党性修养,下面是我的学习情况以及不足和努力的方向。
二、参加活动情况介绍
中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的发展壮大离不开广大人民群众的支持,它的先进性以及是否具有高的思想觉悟决定着中国先进生产力、先进文化的发展,决定着中国最广大人民的根本利益是否能更根本落实。所以作为党员我们要时刻保持学习先进性,不管是我们的学习方面,还是工作、生活等其他方面我们都要起带头模范作用,要有一个标榜意识,你是一个党员,同时要马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论武装自己,提高自己的思想觉悟,以自己的思想深度带动其他人一起学习,一起进步,
作为大学生党员,充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义
是保持自身先进性的前提条件,大学生党员要以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动。在此期间,我认真遵守学院关于先进性教育活动的各项规章制度,按时参加支部组织的集体学习活动,从理论基础上来说,得到了一定的充实。但同时也认识到理论基础的薄弱和欠缺,这可能和平时的习惯有很大的关系,对时事政治缺乏一定的敏感度。
通过学习,用科学的马克思列宁主义理论武装头脑,个人素质、工作能力等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对三个代表的理解。并在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、便改正、边提高。
三、参加活动中发现的不足
首先是政治理论学习不系统,不深入,并且日常学习不够,还不能适应形势发展的需要。虽然在入党之前加强了理论学习,也能积极参加集体组织的各项学习活动(定期向党组织汇报自己的思想状况),但学习的内容不系统、不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距,不能真正理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的理论体系,如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少,不善于运用理论武装自己的头脑,思想不够深刻,觉悟也不够高。
然后是学习理论不够深入,对很多新事物、新知识学习得不透,对平时学习、工作中遇到的新事物、新知识学习掌握的不理想,同时自己对理论知识的理解与实际脱钩,由于高中学的是理科,缺乏政治敏感性,没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,认识事物只停留在表面,不看本质,对事
物的理解不深刻、不全面。
四、努力的方向
一方面是是加强理论学习,努力提高政治思想素质。即首先要加强理论学习的系统性,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去存在的放松学习的现象,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静下心,主动深入加强理论学习。然后是是要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际学习、工作和生活中去,在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合,与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合,以“三个代表”指导自己的思想和行动。全身心投入到实践中去,在实践中去检验自己,提高自己,牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。最后是以“党员下寝室”活动作为一个基点,提高党员自觉服务意识,要履行好作为一个党员的责任和义务,并不断地总结,吸取经验,做好模范带头作用。
另一方面是加强党性修养和党性锻炼。全心全意为人民服务是我党的宗旨。加强党性修养和党性锻炼,就是在认真进行理论学习和实践的基础上,特别注意在党内生活中提高自己的党性修养。要更加积极、主动地参加党内生活,敢于批评与自我批评,对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地接受党组织的批评和监督。
做好这些,我想平时再多注意加强和其他党员的思想交流,多进行自我批评,自我反省,自我提高,并加强理论方面的学习和充实,双管齐下,才能
时刻保持党员的先进性,发挥党员的模范带头作用,和大家一起进步。tips:感谢阅读,本文由我司收集整编,如有疑问,请与我司联系!
篇七:高校学生支部对照检查材料
学校领导班子对照检查材料一
一、学校党支部一年来所做工作一年来,在教育局党委的领导下,学校党支部深入学习贯彻党的___大和___届___中全会精神,围绕办适合学生发展的教育,让学生享受成长的快乐这一主题,坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路,以加强师德师风建设为重点,提高教育教学质量为核心,通过全体教职工的共同努力,圆满地完成了上级党委交给我们的各项任务。(一)切实加强思想政治工作,认真抓好学习教育学校党支部始终本着以正确舆论引导人,以高尚情操塑造人的指导思想,加大对党员教师及师生思想政治工作的教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,___学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党的群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合的形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意的教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展___四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在的___、___主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提___事创业水平(二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师的引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与___名教师、每位老师与___名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极___师生捐助活动,一年来,学校先后___开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、___月联合特师附小、城南小学为___贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。
(三)切实加强制度建设一是认真贯彻执行党的教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准的标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校的收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费的透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况的自查自纠工作。二、存在的问题及原因通过___开展三问和___活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:(一)存在的主要问题1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加___学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式,没有发挥理论的先导作用,使学习变得形式化、教条化。2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展需要行政班子的精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着___倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入的问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下的气力较大,但在研究和解决上做的文章不够。同时,因缺乏相应的督查机制,致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。
3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面的不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化,总认为学校不存在___。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部,一定要坚持两个务必、___四风,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。
4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益的活动开展也不多。
5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定的因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管的工作没有大的改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作的开展。
6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理仅仅是德育处主任的事、抓安全是安全科长的事,协同意识、全局意识不强。
(二)存在问题的原因分析1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学___的基本理论知识和业务知识不多,运用___主义,唯物辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。
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