八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇

八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇
　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案1　　一、语言知识及运用(10分)　　1.下列字形和加点字注音全对的一项是()(2分)　　A.溃退(kuì)寒噤憎恶(è)风雪载图　　B.惊骇(hài)绥靖拂晓(f下面是小编为大家整理的八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇,供大家参考。

　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案1

　　一、语言知识及运用(10分)

　　1.下列字形和加点字注音全对的一项是( )(2分)

　　A. 溃退(kuì) 寒噤 憎恶 (è) 风雪载图

　　B. 惊骇(hài) 绥靖 拂晓(fú) 销声匿迹

　　C. 琐屑(xiè) 震悚 脂粉(zhǐ) 眼花缭乱

　　D. 诘问(jié) 荒缪 疟子(nüè) 触目伤怀

　　2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分)

　　A. 由于人民*英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。

　　B. 不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。

　　C. 这个进球来得太突然了，以至于里昂队球迷还无法反应过来，嘘声不见了，整个球场在这一秒鸦雀无声，沉默得有些诡异。

　　D. 两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至荡然无存。

　　3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

　　A. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

　　B. 为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。

　　C. 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

　　D. 老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。

　　4.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )(2分)

　　①虽然7136个传统村落正在网上公示，其中2555个已经正式进入国家保护的视野，听上去似乎是个不小的数字。

　　②在四处呐喊终于为几千个*传统村落要了“名分”之后，*文联副*、天津大学教授冯骥才的担忧却丝毫没有减轻。

　　③比这更让他忧虑的是，还是找不出一个特别好的办法从现在的困境中走出去。

　　④“依然阻挡不住村落的濒危和被破坏，很多纳入国家名录的村落已经面目全非。”

　　⑤但当*传统村落名录已评审到第四批时，这位发起者却注意到一个令人痛心的现实。

　　A. ①④⑤③② B. ①⑤④③②

　　C. ②①④⑤③ D. ②①⑤④③

　　5.下列语序调整后意义变化最大的一项是( )(2分)

　　A.完成任务再吃饭——任务完成再吃饭 B.有话跟你说——跟你有话说

　　C.你去了就回来——你回来了就去 D.你慢点吃——你吃慢点

　　二、古诗文阅读与积累(20分)

　　(一)阅读下面的词，回答6～7题。(4分)

　　岁暮到家

　　清?蒋士铨

　　爱子心无尽，归家喜及辰。

　　寒衣针线密，家信墨痕新。

　　见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

　　低徊愧人子，不敢叹风尘。

　　【注释】蒋士铨(1725—1784)：清代戏曲家、文学家，是性灵派诗人代表人物之一，与袁牧、赵翼合称江右三大家。

　　6.下面对诗的内容理解不正确的一项是( )(2分)资*源%库

　　A.首联从母亲的角度落笔，写其日夜思念自己的儿子，看到儿子在年底前回到家中，喜悦之情难以掩饰。

　　B.颔联以寒衣在身和家信墨新，写出了儿子对母亲的牵挂，担心母亲在家辛苦，所以频繁写信回家。

　　C.后四句叙述儿子到家时的情形，疼儿之语声声在耳，让人心碎，怎忍在母亲面前为旅途劳顿而发怨言让母亲担心。

　　D.尾联表达自己长年在外，不能侍奉左右，反而连累老母牵挂的愧怍之情。

　　7.下面对诗的赏析不正确的一项是( )(2分)

　　A.全诗细腻地刻画了对久别回家的儿子无比怜爱、关切的慈母形象。

　　B.诗歌用华丽的语言，细腻地表现了久别回家后母子相见时真挚而复杂的感情。

　　C.诗中“怜”“呼”“问”等词把母亲对爱子无微不至的关怀写得真实、生动，情深意重。资*源%库

　　D.诗中的“风尘”运用比喻的修辞手法，比喻在外漂泊的艰辛劳累。

　　(二)阅读下面文言文，回答8～11题(10分)

　　景公问政孔子，孔子曰：“君君①，臣臣，父父，子子。”景公曰：“善哉!信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸!”他日，又复问政于孔子，孔子曰：“政在节财。”景公说，将欲以尼谿②田封孔子。晏婴进曰：“夫儒者滑稽③而不可轨法④;倨傲自顺⑤，不可以为下⑥;崇丧遂哀，破产⑦厚葬，不可以为俗;游说乞贷⑧，不可以为国。”后景公敬见孔子，不问其礼。

　　(选自《史记?孔子世家》)

　　【注释】①君君：国君要像国君。第一“君”是名词，第二个“君”是动词。②尼谿 (xī)：地名。谿，同“溪”。③滑稽:能言善辩。④轨法: 用法度来规范。⑤倨傲自顺：高傲自大自以为是。⑥不可以为下：不能任用(他们)来教育百姓。⑦破产：丧失财产。⑧贷：借贷。

　　8. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)

　　A.景公/问政孔子

　　B.又复问政/于孔子

　　C.不可以/为下

　　D.后景公/敬见孔子

　　9. 解释文中加点的词。(2分)

　　(1)节( ) (2)说( )

　　10.翻译文中画线句子。(4分)

　　(1)虽有粟，吾岂得而食诸!

　　(2)游说乞贷，不可以为国。

　　11.景公问政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。”这体现了孔子怎样的思想?(2分)

　　(三)古诗文积累(6分)

　　12.填补下列句子的空缺处。(每空一分)

　　(1)至于夏水襄陵， 。

　　(2)荡胸生层云， 。

　　(3) ，*海夕漫漫。

　　(4)日暮乡关何处是， 。

　　(5)在*的自然景色中，古有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的危悚山峦、有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的淡雅水墨、还有“ ， ”的豪壮风沙。(用王维《使至塞上》句子填空。)

　　三、现代文阅读(26分)

　　(一)阅读下文，回答13～16题。(14分)

　　客气就见外了

　　①我的一位好友，以前曾在山区的一所小学当老师，说是一所小学，其实就两个老师，都是外乡人，连同学前班，总共有四个年级，25个学生。学校所在的地方很偏僻，就在一个山包上，学生也就局限于这个村子，村里也就二十来家人，离乡*所在的街道有四公里，都是狭窄难走的山路，是那种一上一下的陡坡，对面看得见，走到面前要半天，来回一趟去赶街得要两个钟头，一个星期可以赶一次街，买一些日常的生活用品。不过，他们很少到街上去买菜，即使要买的话，也是买一点猪肉，因为要上课，往往就是托村里去赶街的人买一点，却从来不买新鲜的蔬菜。

　　②那次，我跟随他们到学校去玩，正赶上栽秧那段时间，三天的时间里，都没有在学校吃过一顿饭，我看他们煮饭的灶房，差不多已有好长时间没有煮过饭了，切菜的刀子也锈迹斑斑了。

　　③等他们放了学，就有学生说家长说了他家今天栽秧要老师到他家吃饭，两位老师也不客气，带着我就来到学生家，到了学生家才发现，这家栽秧的人家请了很多人来栽秧，朋友跟我说，村里人的习惯，哪家栽秧，村里的妇女都去帮助栽秧，主人家只需要办好伙食就行了，即使最困难的人家都会把自己家里过年杀猪时留下的最好的肉煮了，家里养着的鸡杀了，招待来帮忙的人，就像请客一样，一点都不会怠慢帮忙的人。

　　④听说我是远道而来的客人，主人异常热情，朋友的客人就是他们的客人，朋友能带着我到他们家去吃饭，那是主人家最大的人情。主人家一点也不把我当做外人，拿出了他们*常吃的那种稍微黑一点的粑粑来招待我，吃饭的时候，把在他们看来最肥的那种肉夹到我的碗里, 吃了厚厚的肥肉才有力气干活的。吃完饭，主人家说：“下午饭一定要来哟!”在回学校的.路上，朋友跟我解释说：一般到了栽秧这段时间，都到村里的人家去吃饭，即使没有孩子在学校读书的人家，只要到了栽秧那天，也都一定要请老师去吃饭，不去的话，就是看不起这家人，人家会不高兴的。

　　⑤朋友他们两个都不抽烟，不过，我发现，在他们的办公室里，都摆着草烟和卷烟纸。我好奇地问：“你们都不抽烟，摆着草烟干什么呢?”朋友说：“那是为了招呼村里的人而准备的。农闲的时候，村里的人上山去放羊、放牛回来，见他们在上课，也不会去打扰，就会进开着门的办公室里去卷上一支草烟，顺带把在山上捡的菌子放在办公室里。有时，下了课，在灶房里不知是谁把自家地里的蒜苗拔了放在里面，或是在孩子来上学的时候，就把自家地里的蔬菜掐一把带到学校里来，我们一般不买蔬菜。村里的人已经完全把我们当村里人看待了，一点也不见外。”

　　⑥“难怪你们从来不买新鲜的蔬菜呢。”我说。

　　⑦“这还不算，每逢村里人家有个红白喜事，我们必得去帮忙，也就是得去帮忙挂挂礼，像村里人一样，送上五块钱的礼金，那是主人家莫大的面子了!”朋友说，“村里还专门给学校划了块地，村里人出种子，化肥和人力，种上了玉米，等到收了玉米，杀上一只羊，全村人在一起要聚一聚餐呢，那时你一定要来呀!”

　　⑧朋友他们已经融入了那个山村，村里人不在把他们当做外人，也就少了那些虚礼、客套。不是所有的地方，跟所有的人，都需要客气，过多的礼貌也许意味着疏远，过分的客气也许意味着距离，村里人想要是一种“自己人”独有的亲昵感，这，在现在，可是人与人之间最为缺少的。

　　(选自《意林》2016年第3期)

　　13.文中哪些方面体现村里的人相互不客气?(4分)

　　14.作者在文中交代“三天的时间里，都没有在学校吃过一顿饭，我看他们煮饭的灶房，差不多已有好长时间没有煮过饭了，切菜的刀子也锈迹斑斑了”这一内容有何用意?(3分)

　　15.结合句中加点的词语，赏析下面的句子。(4分)

　　主人家……拿出了他们*常吃的那种稍微黑一点的粑粑来招待我，吃饭的时候，把在他们看来最肥的那种肉夹到我的碗里。

　　16.结合文章主旨和生活实际，谈谈你对“过多的礼貌也许意味着疏远，过分的客气也许意味着距离，村里人想要是一种 ‘自己人’独有的亲昵感，这，在现在，可是人与人之间最为缺少的”一句的理解。(3分)

　　(二)阅读下文，回答17～20题。(12分)

　　人类究竟可以活到多少岁

　　①人类究竟可以活到多少岁?这向来是一个引人关注的问题。传说上古时期的彭祖活了八百多岁，而道教的创始人老子骑青牛出关，不知所终，有人认为他已羽化登仙，长生不老。但这些毕竟只是传说，没有确实可靠的根据。

　　②在*古代典籍中，就曾有过关于“人能活多少岁”的说法。《黄帝内经》说：“尽终其天年，度百岁乃去”，《尚书》则提出“寿，百二十岁也”。可见，祖国医学认为，人的寿命应该在100—120岁左右。

　　③而现代医学则是按发育成熟年龄或细胞分裂周期来计算人类寿命的。婴儿出生之后，要靠母亲乳汁的喂养才得以存活。动物中也有一些和人类一样，生下小宝宝之后，母亲会用乳汁喂养它们，如猴子和大猩猩等。这些动物叫做哺乳动物，他们和人类有更多相似之处。科学家们研究发现，哺乳动物的最高寿命，大约相当于其性成熟期的8～10倍。人类的性成熟期大约在13～15岁，因此寿命应该在104～150岁之间。另有研究显示，哺乳动物的寿命相当于生长期的5～7倍，生长期一般是指动物从出生到骨骼发育结束这一时期。如狗的生长期是2年，它们的寿命为10～14年;牛的生长期是4年，它们的寿命是20-30年;骆驼的生长期是8年，它们的寿命是40年左右;猿生长期12年，寿命约为60年。而人的生长期为20～25年，按照这一规律推算，最高寿命应该在100～175岁之间。

　　④有关资料显示，各国长寿老人的实际寿命与上述估算值较为接近，即在120岁左右。当然，120岁是目前人类在自然状态下所能达到的最高寿命。借助现代科技，人类的寿命有可能突破这一极限，得以大大延长。下面是近些年的一些研究成果。

　　⑤科学家发现，人体变歧杆菌含量的多少与人体的生长、机体代谢、衰老等密切相关，百岁健康老人体内变歧杆菌的数量要比普通老人高约100倍。*科学家也曾对广西巴马长寿老人体内的菌群进行调查和研究，结果发现巴马长寿老人体内变歧杆菌数量高达108，远远高于正常人群。这被认为是巴马长寿老人长寿的主要原因。根据这一研究结果，国际医学界提出了一个设想：如果人体内的变歧杆菌经过补充，能始终保持在一个较高的水*，人类的*均寿命就可能达到140岁以上。

　　⑥此外，基因技术近年来取得了突飞猛进的发展，基因“狂人”德格雷更是宣称已**人类老化的实质。德格雷提出，导致人类老化的因子有以下7个，即细胞的萎缩和恶化、细胞的恶性繁殖、染色体的变化、线粒体的变化、细胞体内垃圾的堆积、细胞体外垃圾的堆积，以及细胞体外蛋白质的交织。德格雷还认为，老化实际上基于生物细胞发动的一个固定程序，细胞依据该程序逐一凋亡。即便某人从不得病，他仍将在120岁前后死去。因为120岁时机体重要器官的关键细胞将会凋亡，有关组织细胞也不再发挥其生理功能，机体也随之死去。如果应用基因技术等现代科学技术，解除上述7个因子，并控制细胞的分裂次数和分裂程序，老化过程即可延缓甚至停止，人类的寿命将会大大延长，甚至可以实现长生不老的梦想。

　　(选自《探索与发现》2016年第9期，有删改)

　　17.文章第①段引用传说的作用是什么?(2分)

　　18.文中说明影响人类寿命长短的因素主要表现在哪些方面?(3分)

　　19.第③段和第⑤段分别运用数字和比较的方法进行说明，有什么表达效果?(4分)

　　20.第⑥段提到的“基因技术”有望延长人类的寿命，而克隆技术也属于基因技术，在这方面人类做了大量的探索和研究，对此，人们有喜悦，也有担忧，结合本文内容，说说你对基因技术的看法?(3分)

　　四、综合性学习与写作(44分)

　　(一)综合性学习(4分)

　　21.2016年11月16日～18日，第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行，人工智能成为大会嘉宾热议的关键词。为此，八年级(5)班举行了“人工智能的利与弊”的辩论赛，请你根据下面材料和正方辩词，代表反方进行反驳。(100字左右)

　　链接材料：人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理系统等。

　　正方辩词：人工智能听起来很遥远，其实已渗透到我们的日常工作和生活中。它更多表现为自主行动，机器能够像人一样思考，主动采取行动，如无人驾驶汽车、自主行动的机器人、身份验证系统、手机智能助手等，可以全面辅助或替代人类工作，让生活更便捷、更有乐趣。

　　(二)写作(40分)

　　22.从下列两题中任选一题.按要求写一篇作文。

　　【文题一】走过

　　【文题二】明智的转身，可以让自己有意想不到的结果;优雅的转身，能够让别人欣赏到你的优点;华丽的转身，可能创造出人生的辉煌……

　　请你以“转身”为话题作文。

　　要求：①选择文题一须把文题补充完整，选择文题二须自拟标题;

　　②内容具体，有真情实感;

　　③文中不得出现真实的地名、校名、人名;

　　④不少于600字。

　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇扩展阅读

　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇（扩展1）

　　——八年级上册语文检测试卷含答案3篇

　　八年级上册语文检测试卷含答案1

　　一、语文知识积累(22分)

　　1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

　　阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhuō( )的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱;父亲pánshān( )的背影中流淌着的舔犊之情;老王在生命尽头的微薄的回kui( )所牵动的一个善良文人的愧怍;一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁潦倒演绎出的无悔的忠诚……常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活!

　　2.古诗文名句填空。(8分)

　　(1)少壮不努力, _______ ________。 《长歌行》

　　(2) ?烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》)

　　(3)予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝。

　　(4)杜甫是唐代大诗人，他的诗沉郁顿挫，壮怀激烈，读他的诗，我们深深感受到了一

　　颗赤 子之心的丰富情怀：《望岳》中，诗人在结尾处抒发着攀登顶峰俯视一切的雄心和远大理想抱负的诗句是“ ， ”;《春望》中，杜甫担忧国家烽火连天，渴盼家人音讯，有着忧国思亲情怀的诗句是“_____ _________，____ _________”。

　　3.解释下列句子中加横线的文言词语(4分)

　　(1) 后遂无问津者( ) (2) 余人各复延至其家( )

　　(3)无丝竹之乱耳( ) (4)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养( )

　　4. 下列文学常识表述有误的一项是( )。(2分)

　　A. 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。

　　B. 朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者、民主战士。作品有散文集《背影》《欧游杂记》等。

　　C. 杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜工部，唐代现实主义诗人，其诗有“诗史”之美誉。宋以后杜甫被尊称为“诗圣”。有《杜工部集》。《春望》《望岳》为其作品。

　　D. 刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家。《陋室铭》《爱莲说》为其作品。

　　5.名著阅读。(2分)

　　(1)《 骆驼祥子》是老舍自己最钟爱的一部作品。小说写了祥子三起三落的经历，为我们

　　描绘了北*一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示，补写出祥子失车的主要情节。

　　第一次，他用辛苦积攒了三年的钱买了一辆车，可 ;

　　第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可钱被孙侦探敲诈去了;

　　第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长， 。

　　6.给下面一则新闻拟写标题。(20字以内)(2分)

　　人民网嘉兴10月22日电 2013科研类全国航空航天模型锦标赛将于本月25日-29日在嘉兴南湖区举行。记者从相关部门获悉，届时共约有56所高等院校和科研院所的1200名运动员参赛。

　　据介绍，该赛事自2004年首次举办以来，今年已是第十届了，同时是目前国内级别最高、规模最大的集设计、制作和飞行竞赛为一体的航空航天模型创新型赛事。本次办赛的目标为“体育搭台、科技唱戏、企业受益”。

　　比赛内容包括模拟搜救、对地侦察、模拟火箭、垂直起降载运、限时载运空投、限距离重空投、太阳能飞机、电动滑翔机等8个项目。期间，还将开展科技项目对接、科技成果展示、专题讲座等活动。

　　二、现代文阅读(20分)

　　阅读下面两篇文章，完成7—10题。

　　一个走运的人

　　秦文君

　　在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。

　　香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

　　女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊!”

　　女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。

　　最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。

　　“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”

　　“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”

　　她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。

　　我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。

　　我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。

　　可这店主，多么*凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚*那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。

　　有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。

　　“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。

　　“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”

　　还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。

　　她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊!”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。

　　归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗?”她问，“真的有?和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了!”

　　“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰!”我说。

　　“是啊!是啊!”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”

　　后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。

　　可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太!我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”

　　“那您知道女店主去哪儿了吗?”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯 淡。

　　“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子!”

　　“谁?”“女店主啊，你不知道?”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的!而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……

　　一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!

　　夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

　　(摘自《微型小说选刊》2011?23期，有改动)

　　7. 小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。(2分)

　　第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。

　　第二件事：

　　第三件事：

　　第四件事： “我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。

　　8. 小说中的女店主是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。(4分)

　　9. 结合语境，品析下列句子，分析其表达效果。(3分)

　　夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……

　　10. 简要分析以“一个走运的人”为题有什么作用?(3分)

　　(二)关于转基因食品的主题 阅读(8分)

　　转基因食品的“是”与“非”

　　方崔大战

　　毕业于*科技大学的高才生，留学美国的生物化学专业的博士后，曾经网络大战过唐骏、罗永浩、韩寒，已出版20多部科普著作的著名科普作家方舟子，2013年9月发微博，鼓励网友品尝转基因玉米，称应当创造条件让国人天天吃转基因食品。此举激起了电视主持人崔永元的强烈回应：你吃吗?你可以选择吃，我可以选择不吃。你可以说你懂“科学”，我有理由有权利质疑你懂的“科学”到底科学不科学。你可以说我白痴，我也可以说你白吃。随后，两人在腾讯微博上进行了一番激烈的“口水战”。到2014年4月两方加起来近2000万的粉丝也加入混战，一时在互联网上搅得尘土飞扬。把原本不为*人知晓的转基因食品带入到寻常百姓视线。

　　2014年4月双方还从微博骂战闹上法庭，方舟子方诉崔永元的微博内容侮辱、诽谤自己，正式将其告上法庭。

　　国际上通常称转基因食品为“有风险的食品”，对它的利弊争论也很激烈。一方认为，转基因对人不会有任何危险，经过转基因的农产品比传统的农产品具有更高的生长优势，而且可以添加额外的营养物质或除去某些不良物质，惠及生产商和消费者。而另一方则认为，当一种功能基因被移入另一机体中，这种基因的功能可能发生不可预知的变化，而机体的相应反应更不可预测。另外疾病可能有很长的潜伏期，而毒性物质对人体的危害也需要一个积累的过程才能显现。转基因食品对人体的长期影响还难以有科学定论。

　　百度百科：转基因食品

　　转基因食品，是通过基因工程技术将一种或几种外源性基因转移到某种特定的生物体中，并使其有效地表达出相应的产物(多肽或蛋白质)，此过程叫转基因。以转基因生物为原料加工生产的食品就是转基因食品。

　　转基因食品有较多的优点：可增加作物产量;可以降低生产成本;可增强作物抗虫害、抗病毒等的能力;提高农产品耐贮性。

　　根据转基因食品来源的不同可分为植物性转基因食品、动物性转基因食品和微生物性转基因食品。

　　世界上最早的转基因作物(烟草)于1983年诞生，到美国孟山都公司转基因食品研制的延熟保鲜转基因西红柿19 94年在美国批准上市，转基因食品的研发迅猛发展，产品品种及产量也成倍增长。

　　转基因大豆和转基因玉米是目前应用最广和种植面积最大的两种转基因作物。其次是转基因棉花。

　　我们需要知情权

　　由于转基因食品的安全性还没有定论，所以国际惯例是转基因食品要公开表明身份，至于买不买“转基因”食品，显然由消费者自己来选择。消费者应有知情选择权已成为国际共识。

　　自愿标识政策

　　美国、加拿大、阿根廷、*香港等地区采用自愿标识政策。任何转基因食品，如果其组成成分、营养价值、用途、过敏性等与传统对应食品不具有实质等同性，则建议在标签上标注这种差异。

　　强制性标识管理政策

　　更多的国家和地区采用强制性标识管理政策。1997年，欧盟通过258/97号条例，要求在欧盟范围内对所有转基因产品(食品/饲料)进行强制性标识管理，并设立了对转基因食品进行标识的最低含量阈值。并制定了自己转基因产品强制性标识政策，要求厂商在自愿的基础上加贴标签，并设立了对转基因食品进行标识的阈值①。

　　*《农业转基因生物标识管理办法》规定，*列入第一批实施标识管理的转基因生物目录中的有5类17种产品，标识还要求当进口的转基因产品在国内被批发、零售或加工后再销售时仍然要进行标识。

　　目前，美国和加拿大的公众对基因改良食物的接受程度比较高。市场上的一些加工食品如软饮料、啤酒和早餐麦片等都已含有基因改良作物的成分，并没有遇到多少质疑。但欧洲的情况却不一样，阻力很大。约80%的欧洲民众反对试种基因改良作物。从方崔网络大战可以看出*民众对转基因食品的分歧很大，而*官方则以相对比较开放的姿态对待转基因食物。

　　【注释】阈值：临界值，也就是刺激某体系等时，虽然对小刺激不反应，但当超过某限度时就会激烈反应的这种界限值。

　　11.下列说法正确的`是(2分) ( )

　　A.转基因作物的种植在*得到*的支持，目前*已在大面积种植转基因作物。

　　B.转基因食品的安全性没有定论之前，需要对转基因食品进行标识，让民众有知情权。

　　C.*对转基因食物中的5类17种产品标识，对所有进口食品需要标识。

　　D.大多数国家对转基因食品强制性地标识管理是为了让民众了解转基因食品是不安全的。

　　12.对于专家“没有结论证明转基因食品对人体一定有危害，但也不能证明一定无害，所以视同无害”的言论，你是否赞同?请结合材料说明理由。(2分)

　　13.在方舟子和崔永元关于转基因食品的论战中，方舟子的观点是什么?崔永元的观点又是什么?我们应该怎么看待这场论战?(4分)

　　三、古诗文阅读(15分)

　　阅读下面的古诗文，完成14-15题。

　　闻乐天授江州司马

　　(唐)元稹

　　残灯无焰影幢幢①，此夕闻君谪九江。

　　垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

　　【注】 ①幢幢：晃动的样子。

　　14.“ ”三个字惟妙惟肖地摹写出作者听闻白居易被贬为江州司马后刹那间的反应。(1分)

　　15.末句的景物描写是怎样来抒发作者的情感的?请简要分析。(2分)

　　(二)(12分)

　　(一)阅读下面的文段，完成16—19小题。(共12分)

　　【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来

　　问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋 室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，

　　草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”

　　16.给下列句子划分朗读停顿。(每句用“∕”画一处)(1分)

　　(1)此人一一为具言所闻 (2)无丝竹之乱耳

　　17.解释加点词在文中的意思。(4分)

　　①阡陌交通 ②便要还家

　　③往来无白丁 ④无案牍之劳形

　　18. 翻译下列句子。(4分)

　　(1)率妻子邑人来此绝境。

　　(2)斯是陋室，惟吾德馨。

　　19.有人认为无论是甲文中虚构出的“世外桃源”还是乙文中作者的隐居自娱其实都反映出作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?(3分)

　　四、写作(43分，其中书写3分)

　　20.阅读下面文字，按要求作文。

　　病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年;信客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。心怀善良的人总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤，同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，胸襟更加宽广。

　　请以“善良”为话题，题目自拟，写一篇作文。

　　要求：(1)文体不限，诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇（扩展2）

　　——八年级第一学期期末语文水*检测试卷带答案3篇

　　八年级第一学期期末语文水*检测试卷带答案1

　　一、基础知识积累与运用(24分)

　　1、根据下面的提示语填空。(共10分)

　　(1)人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“ ， ”。

　　(2)《归园田居 (其三)》中透过 　 ， 。

　　两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。

　　(3)、李白《渡荆门送别》中 ， ，两句用游动的视角来描写景物的变化。

　　(4)、苏轼评价王维诗：“味摩诘之诗，诗中有画;味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》

　　中 ， 。两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。

　　(5)理想是什么?理想就是 “ ， ”的雄伟气魄。(说明：用杜甫《望岳》中的诗句填空)。

　　2、根据下面的句子写出相应的词语或成语。(4分)

　　A.我看那边月台的zhà lán( )外有几个卖东西的等着顾客。

　　B.因而，父亲明明该高兴，却露出些 gān gà ( )的笑。

　　C.或者是zhònɡ luán dié zhànɡ( )，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生*多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

　　D. 有几个园里有古老的藤萝，pán qū lín xún ( )的枝干就是一幅好画。

　　3、下列句子中加点的成语运用不正确的是( )(3分)

　　A.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。

　　B.老师突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立刻显出一副毛骨悚然的表情。

　　C.东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。

　　D.她已经精疲力竭了，坐在那里休息了好久。

　　4、下列句子没有语病的一项是( )(3分)

　　A.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。

　　B.在贵州省经济贸易洽淡会上，外商和港澳同胞参加了丰富多彩的洽谈会的展品。

　　C.我们要与大自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。

　　D.近段时期以来，小王电脑水*有了明显的增强。

　　5、仿照句子，将下面的句子补充完整。(4分)

　　例如：爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心

　　是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是

　　洒落在久旱土地上的一场甘霖， 。

　　二、阅读训练(46分)

　　(一)阅读下面文言文，完成9—14题。(共10分)

　　自三峡七百里中，*连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

　　6、解释下面加点的字。(2分)

　　(1)虽乘奔御风不以疾也(　 　)　　(2)略无阙处( )

　　7、 选出加点词词义相同的一项( )(2分)

　　A.或：或王命急宣 　或以钱币乞之

　　B.绝：哀转久绝 　群响毕绝

　　C.故：故渔者歌曰 　两狼之并驱如故

　　D.素：素湍绿潭 　可以调素琴

　　8、根据文中意思，把下列句子翻译成现代汉语。(共6分)

　　(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝： 。

　　(2)素湍绿潭，回清倒影： 。

　　(二)阅读下面的文章，回答文后9—11题。(9分)既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列廉君宣恶言而君畏匿之恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎!臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王?”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉?顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。

　　——节选自《史记》

　　9、文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“︱”标出来。(3分)

　　今 君 与 廉 颇 同 列 廉 君 宣 恶 言 而 君 畏 匿 之 恐 惧 殊 甚。

　　10、下列加点词语的解释，不正确的一项是( 　 　)(3分)

　　A. 蔺相如徒以口舌为劳 　　　　　　　　口舌：能言善辩

　　B. 臣所以去亲戚而事君者 　　　　　　　去：离开

　　C. 公之视廉将军孰与秦王 　　　　　　　孰：熟悉

　　D. 鄙贱之人，不知将军宽之至此也 　　　鄙贱：见识浅薄

　　11、结合这段文字，说说蔺相如和廉颇分别有什么优秀品质。(3分)

　　(三)、实用类文本阅读(10分)

　　阅读下面的文章，完成12—14题。

　　人类水资源现状

　　⑴水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。

　　⑵全球有水139万亿立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持*衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

　　⑶我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界*均水*的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。**均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

　　⑷供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。目前，北方水资源开发程度已超过50%，导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放，造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。

　　12、从第⑶段中看，我国水资源十分短缺的主要原因有哪些?(4分)

　　答：

　　13、下列各句中加点的词去掉后对文意影响相对较小的一项是( )(3分)

　　A. 水是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素。

　　B. 农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。

　　C. 现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

　　D. 我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界*均水*的1/4。

　　14、下列说法符合文意的一项是( )(3分)

　　A. 全球的水有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。

　　B. 我国人均水资源占有量接近或达到世界公认的用水警戒线，缺水成为我国经济社会发展的严重制约因素。

　　C. 北方河道断流和湖泊萎缩的主要原因是水资源开发过度，西北干旱区大量挤占生态用水使得荒漠化趋势蔓延。

　　D. 文中举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况，主要是为了具体说明我国是一个水资源十分短缺的国家。

　　(四)文学类文本阅读(17分)

　　阅读下面的文章，完成15—18题。

　　手机确定你的位置

　　①当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便，给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新昔无线业务的出现，如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。

　　②无线定位技术的应用非常广泛。在军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。例如，在第一次*战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使用了这项技术。在公共安全方面，*在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中，这项技术可以派上大用场，例如，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的病人等等。那么，怎么用手机来定位呢?

　　③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中，最有名的就是全球定位系统(GPS)，这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。

　　④手机定位有各种不同的形式，各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们都知道，手机处在外地漫游状态时，其通话费的计算就另有标准，那么这种定位所需的技术就比较简单。移动通信网有很多基站，每个基站覆盖一定的区域，在这个区域内的手机与基站发生通信联系。从而确定其大致位置。

　　⑤在手机的无线定位系统中，为了避免对移动终端增加额外开销，多采用的是基于网络的定位方案，由多个基站同时接收和检测手机发出的信号，根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。为了获得这些参数，就需要在基站中安装监测设备，再把这些数据通过计算机处理，从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。

　　⑥从手机发出的信号到达基站，需要一定的时问，根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。那么，如果通过多个基站进行这种测量，就可以计算出手机的位置。这种技术对时同步的要求很高，后来，人们研究出一种方法，可以通过计算时间差来确定手机位置。

　　⑦手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。这样，通过测量接收信号的场强数据，以及一些相关的参数，就可以估算出手机与基站之问的距离。同时，由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中，无线电波的传播非常复杂，所以。这种技术在定位精度上有局限性。

　　⑧手机发出的信号是一系列电磁波，电磁渡到达基站有一定的`入射角度，测量入射角度。就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了。至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度，接收机的天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。

　　⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定住精度要求比较高的话，就需要多种定位技术混合使用，这就是混合定位技术。在混合定位技术中，手机也可以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里，可以利用基站密集的优势，利用卫星技术和基站信号混合的方式定住，实现在高楼层中的精确定位。

　　⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题，但是，随着技术的发展，手机定位技术一定会更好地造福于人们。

　　15、本文按照什么说明顺序?说明了怎样的中心内容?(4分)

　　答：

　　16、选文第②段运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)

　　答：

　　17、第⑥——⑨段介绍了哪几种手机定位技术?(4分)

　　答：

　　18、运用所学知识解决生活中的实际问题。(要求：120字左右)(5分)

　　问题：一位乘客在城市公交车上的人民医院站点手机被小偷摸走，他经过两站后发现手机丢失，于是进行了报警处理，警察来到体育馆站点(此时公交车停靠站)，在公交车上进行了搜查，没有任何结果。拨打该电话时，有人接起按键，但是没有人说话。如果你是警察，此事件该怎么处理?

　　答：

　　三、作文写作训练(50分)

　　19、阅读下面材料，根据要求作文。

　　有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃!多少钱一斤?”;花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗?”;花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会?你有过类似的经历、感受或见闻吗?对此你有什么看法?

　　请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。

　　要求：①文体自选;② 文中不得出现真人真名或者校名;③字数不少于600字。

　　附加题：推荐名著阅读(10分)

　　阅读下面的选段，完成文后20—22题。

　　秋雨淅淅沥沥下个不停。饱含水汽的深灰色云团在低空缓缓移动。深秋，大片大片的树变得光秃秃的。老榆树阴沉地站着，树皮的皱褶里长满褐色的苔藓。无情的秋天剥去了它们华丽的衣裳，它们只好裸露着干枯的身子。

　　小车站孤零零地隐没在树林里。一条新开的路基从石头砌成的卸货台通往森林。路基两边是蚂蚁般密集的人群。

　　…………

　　柯察金费了好大的劲儿才把一只脚从黏泥里拔了出来，他感到脚底下冰冷彻骨，知道是他那只靴子的烂底全掉了。来到这里以后，这双烂靴子让他吃了不少苦头：靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在靴底干脆掉了，他只好光脚泡在冷得刺骨的烂泥里，这只靴子害得他没法干活。保尔从烂泥里捡起那片靴底，绝望地看了看，可还是忍不住骂了起来，虽然他曾经发誓不再骂人。他拎着破靴子走进板棚，在行军灶旁坐下，解开满是污泥的包脚布，把那只冻得发麻的脚放到炉子跟前。

　　20、以上文段选自文学名著《 　　　　 》，它的作者是 。(2分)

　　21、文段中有相当出色的环境描写，这些描写在该书中起到什么作用?(4分)

　　22、读了该书，你从主人公保尔·柯察金的身上得到了什么启发?联系自己的实际回答。(4分)

　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇（扩展3）

　　——八年级语文上册第一单元测试卷含答案3篇

　　八年级语文上册第一单元测试卷含答案1

　　一、基础知识(每题3分，共21分)

　　1.下列加点字读音无误的一项是( )

　　A.溃退(guì) 舀水(yǎo) 白洋淀(dìng)

　　B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)

　　C.寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn)

　　D.提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)

　　2.下列词语中无错别字的一项是( )

　　A.眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁

　　B.臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅

　　C.响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩

　　D.精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈

　　3.依次填入下面横线的词语恰当的是( )

　　我已歼灭及击溃一切抵抗之敌， 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并______ 江阴要塞，________长江。

　　A.占有 牵制 封锁 B.占领 控制 封锁

　　C.占领 控制 封闭 D.占有 牵制 封锁

　　4.为下列一段文字所添标点，正确的一项是( )

　　南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感 ① 没有仇恨 ② 没有愤怒 ③ 只有悲哀 ④ 只有记忆 ⑤ 只有警告 ⑥ 世间永远不能再有战争和屠杀了。

　　A.①—— ②，③;④、⑤，⑥—— B.①—— ②、③，④，⑤，⑥：

　　C.①：②，③;④，⑤，⑥—— 　 D.①：②，③、④;⑤，⑥——

　　5.下列加点词语使用不妥当的一项是( )

　　A.由于人民*英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。

　　B.老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

　　C.老妇人又捧起土来继续往坟上盖，她要做一个名副其实的坟堆。

　　D.两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至荡然无存。

　　6.下列有关文字常识的表述，有误的一项是( )

　　A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

　　B.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。

　　C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。

　　D.雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。

　　7.请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

　　人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵;_____________，______________。虽是一棵，却能抗击风雨;虽是一朵，却能装扮春天;_____________，______________。这样的人生也就无悔了。

　　二、阅读

　　(一)

　　(新华社长江前线22日22时电) 人民*百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民*的渡江区域。①二十日夜起，长江北岸人民*中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。②二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。③至发电时止，该路三十五万人民*已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑤和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑥此种情况，一方面由于人民*英勇善战，锐不可当;另一方面，这和**派拒绝签订和*协定，有很大关系。⑦*的广大官兵一致希望和*，不想再打了，听见南京拒绝和*，都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。(11)我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。(12)所有预定计划，都已实现。(13)至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。(14)此处敌军抵抗较为顽强.然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。(15)我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

　　8.用波浪线画出这则消息的导语。(2分)

　　9.“均是人民*的渡江区域”中的“均”是什么意思?这里有什么表达作用?(3分)

　　10.“西起九江(不含)”句中，括号的“不含”能否删去?为什么?(3分)

　　11.本段共15句，可分为三个层次，其划分正确的一项是( )(2分)

　　A.①/②一⑧/⑨一15 　　 B.①②一⑦/⑧一15

　　C.①/②一⑤⑥一⑥ D.①/②一⑨/⑩一⑩-15

　　12.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：(用原文回答)(2分)

　　主观原因：

　　客观原因：

　　13.本段中⑥⑦两句是议论句，对这两句理解有误的一项是( )(3分)

　　A.说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。

　　B.揭露***拒绝签订和*协定的本质。

　　C.赞扬我人民*英勇无畏、所向披靡的英勇气概。

　　D.分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。

　　(二)

　　①“她挂花了!”

　　老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：

　　“不怕。他打不着我们!”

　　“她挂了花!”

　　②“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。

　　③他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。

　　④一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。

　　大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：

　　“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧!”

　　⑤老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：

　　“我不能送你们进去了。”

　　小女孩子睁大眼睛问：

　　“为什么呀?”

　　老头子直直地望着前面说：

　　⑥“我没脸见人。”

　　小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子：

　　“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀!”

　　⑦老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。

　　⑧这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己*日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀!

　　14.“她挂花了”，结合课文内容，说说“挂花”是什么意思。(1分)

　　15.第②段，老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”?(2分)

　　16.“月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响”这一句环境描写，在文中有何作用?(3分)

　　17.老头子说“我没脸见人”，反映了老头子怎样的心理与性格特点?(3分)

　　18.第⑧段中加点的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理?(4分)

　　(三)

　　① 第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。

　　②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意--把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。

　　③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上"瞧，先生们，这盏灯亮些。"说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。

　　④轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。"晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。"他说。

　　⑤时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，"天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。"说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道："你不用蜡烛就不行吗?"一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。

　　⑥突然，小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道："司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?"少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说："当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。"杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

　　⑦正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

　　19.“蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏”，句中前后两个“秘密”分别是12类词中的 词和 词。(2分)

　　20.根据上下文选词填空：

　　由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军______(A、严谨 B、严峻 C、严密 D、严厉)的搜查。

　　21.第5段中，“他知道，厄运即将到来了”加点的的词“厄运”在文中具体指：

　　22.“你不用蜡烛就不行吗?”保持原意，把这反问句改为陈述句是：___________________联系上下文可看出，文中用反问句而不用陈述句，是为了表现那个中尉____________的态度。

　　23.伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个句子分别运用了______和比喻的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_______又________的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的 。(4分)

　　24.简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。

　　如：大儿子杰克借口搬柴，端走烛台。

　　伯诺德夫人________________________________________________________

　　小女儿杰奎琳______________________________________________________

　　25. 母子三人保护秘密情报的行为表现出他们________、_______、_______的优秀品质

　　三、作文(30分)

　　26.家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;

　　在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

　　请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。

　　语文八年级(上)第一单元测试卷(B卷)

　　一、语言运用(20分)

　　1.下列加点的字注音全对的一项是(2分)( )

　　A.环绕(rǎo) 悠闲(yiōu) B.锐不可当(ruǐ) 舀水(yǎo)

　　C.横渡(hènɡ) 溃退(kuì) D.鞠躬(jū) 奇迹(jì)

　　2.选出没有错别字的一项是(2分)( )

　　A.制栽 赃物 B.拂晓 富丽唐皇

　　C.丝绒 精彩 D.尖利 鬼鬼崇崇

　　3.下列成语运用不正确的一项是(2分)( )

　　A.人民*英勇善战，锐不可当。

　　B.王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。

　　C.她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。

　　D.这是一件世界上独一无二的作品。

　　4.选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)( )

　　A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

　　B.母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。

　　C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。

　　D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

　　5.下列句子没有语病的一项是(2分)( )

　　A.在人民*伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。

　　B.欢迎志愿军凯旋归来。

　　C.不知不觉就走了十里左右的距离。

　　D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。

　　6.判断正误。对的打“√”，错的打“×”(2分)

　　(1)导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。( )

　　(2)《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在*战争时期的白洋淀。( )

　　(3)《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反*阵营的军民用血肉凝成的情谊。( )

　　(4)雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征*的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。( )

　　7.白崇禧经常说：“不怕*凶，就怕*生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。

　　(1)这段话用了什么修辞手法?(1分)

　　(2)联系上下文的语境，解释这段话的含义。(2分)

　　8.根据句意，将下列句子补充完整。(2分)

　　战争，有正义和非正义之分。美国侵入伊拉克，杀害伊拉克人民，是非正义的战争;___________________________________________________________________________________________________。

　　9.李阳同学去文具店买钢笔，你觉得他怎样和营业员对话才得体?(3分)

　　李阳指着柜台中的钢笔对一位三十五岁左右的营业员说：“①______________________”营业员拿出两支钢笔让他挑选。(李阳想再多挑选几支)，他对营业员说：“②_____________________________________”李阳挑好后问：“请问多少钱一支?”营业员答：“九元五角。”(李阳嫌贵，不想买)他说：“③__________________________________。”

　　二、阅读(40分)

　　(一) (19分)

　　历史，现实，在雨中( )了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。“他们全是南斯拉夫著名的演员和音乐家。”莫马指着几个走向扩音器的人对我说。雨下得更大了。乐队奏起了音乐。一位女演员朗诵南斯拉夫著名女诗人迪桑卡的诗：……他们坐在书桌前就在那要命时刻前55分钟小小的人儿，急切地回答艰难的问题：假若一个人步行，结果是多少……许许多多这类问题。小脑子充满了数字，书包装满了练习簿，打的分数有好也有坏;兜儿还塞一把梦想和秘密，是爱和盟誓。每个人都以为自己将在阳光下奔跑很久，很久直到任务了结时。……一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史( )在我们眼前。孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧，对亲人的呼唤，父母失子的哀伤和控诉，塞尔维亚人对暴力的( )和对自由的( )——世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。回音在倾泻的雨中缭绕不绝。天地亦与人同哀。南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感：没有仇恨，没有愤怒;只有悲哀，只有记忆，只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了。我不由想起南京大屠杀。“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”也建在当年日军集体屠杀*人的地点。馆外一大片石子，每颗石子象征一位牺牲者。馆内陈列着日军屠杀的证物、文件、照片、报纸。这是历史事实。但是，多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。

　　10.填充文中空缺的四个词语：________、________、_________、_________。(2分)

　　11.作者反复地写“雨”，作用是什么?(3分)

　　12.演员和音乐家很多，怀念的方式也多样，为什么单独提到女演员朗诵迪桑卡的诗?(2分)

　　13.画线句用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)

　　14.作者为什么会不由地想起南京大屠杀?(3分)

　　15.结尾段的含义是什么?(3分)

　　16.概括本文段的中心意思。(3分)

　　(二)歌 声

　　⑴梅林坳的路是难行的，肩上的负荷渐渐地沉重起来。我们进行在艰难的道路上。

　　⑵那正遭受着残酷践踏的土地——九龙新界的远影，还依稀地在那迷蒙的烟雾中，在那模糊的远山的阴影下，好像一只在荒野颤抖着的受伤的野兽。人们不都是刚从那死亡线上逃脱出来的吗?

　　⑶站在山道上回过头去，那久经荒芜的田地，变成了瓦砾的村舍的旧迹，被砍伐了树木残根……还清晰地显露在人们的眼底，这一切都铭志着这土地的被蹂躏、被残害的过往。

　　⑷仰望山头，路还多么悠长啊!可是，越过这山壁，越过这难行的险道，不就是自由的天地吗?怀着这希望，这确信，谁也不会发出一声怨叹。曾经走到绝望边缘上的人是不会屈服于艰苦的。

　　⑸一刻钟以前，我们不是还在敌人武器的控制之下吗?可是现在，我们竟然*安地转上了通向自己人的土地的路，摆脱了野兽的跟踪。谁还会顾虑到道路的艰难呢?

　　⑹当我们到达山顶的时候，那是多么地高兴啊!向北望去，一片丰饶的田地，展开在山下，虽然已是残冬的季候，可是，那些成熟了的麦子，那些将近开花的蔬菜，绿得多么诱人啊!就在那方向，寄托着我们的希望，我们的渴望，我们的漫漫长路的目的。

　　⑺微风轻拂着我们发红的`脸，阳光从云隙里伸展下来，温暖着我们，有如一条金色的被子。多么明朗的天气啊!我们多久不曾在这样明朗的天空下呼吸过了啊，三十天以来，在我们的记忆中似乎搜寻不出一个明朗的天气。那些日子，天空总是那么阴沉。战烟和阴雾混合着，低低地压了下来，压得人喘不过气。那时，我曾经想：“香港的天气难道向来是这样的么?为什么一向不曾发觉呢?”可是，现在，我们终于摆脱了那窒闷的空气的压迫!我们又能轻快地呼吸清新的空气了!

　　⑻经过了十几分钟的休息，一天行旅的疲劳，似乎很快地洗清了，我们又精神饱满地开始了未尽的旅程。

　　⑼下坡路特别地好走，人们的脚步都轻松了起来。有人轻轻地唱起歌来：

　　⑽“起来，不愿做奴隶的人们……”这歌是太熟悉了、不大容易在人们的心里唤起感动。可是，现在，这同样的歌声，却多么地叫人感动啊!

　　⑾三十多年以来，我们不曾听到过这歌声，谁还敢唱这首歌?侵略者不是正在窥视着每一个“不愿做奴隶的人们”，而企图以一声歌或一句话来屠杀的罪犯吗?我还清楚地记得：在圣诞节次日的那个恐怖的早晨，邻家的三岁的孩子曾经为着唱了一句“起来，不愿做奴隶的人们”而遭到她母亲一顿打。当她母亲变了脸色，用手扪住她嘴的时候，她挣扎着，带哭地问：“为什么不许唱呢?”

　　⑿大人们也只能含着泪沉默地望着她，谁能说唱这歌是有罪的呢?三岁的孩子是不能了解这一夕之间的巨变的，她有什么理由要抑制这唱歌的欲望呢?

　　⒀可是“现在”我们又重新听到了这歌声!一个人低声地开始，于是第二人，第三人……不自觉地随和起来，于是这低声的吟哦终于成了壮大的歌声……叫人激动、颤栗的唱歌!

　　⒁负荷依然是那么沉重，道路依然是那么崎岖，可是却不再感到疲困，因为我们终于越过了那生和死的界山，踏上了自己人的土地!

　　说明：本文选自《旅程记》，作者以群，写于l942年4月。抗日战争期间，香港沦陷后，我党组织护送一批知名文化人离开香港，经由广东沦陷区到达抗战大后方。本文所写，即为这次行动的一段生活。

　　17.(3分)第⑷段中“自由的天地”在文中是指① 。⑸⑹两段中运用的修辞方法有：② ;例： 。

　　③ ;例： 。(6分)

　　18.第①段文字中多次写到“明朗的天气”，表达了作者 的心志;“那窒闷的空气的压迫”既指 ;又指 。(3分)

　　19.“这同样的歌声”现在为什么“叫人感动?”(3分)

　　答：

　　20.文中第⑾段划横线的文字对第⒀段的描写起到了 作用。

　　21.(5分)从全文看，⒁段连用“依然”一词的作用是

　　①

　　②

　　三、写作(40分)

　　22. 我们热爱和*，我们不喜欢战争。但在刚刚过去的20世纪，发动了两次世界大战。在*，“九?一八”的炮声，卢沟桥事变的枪声，南京大屠杀中30万死难同胞的呼喊声，时时使我们警醒。但是就在最近几年，日本教科文组织肆意篡改历史教科书，把“侵略”*说成是“进入”*，把它自己放在了正义的一方。请以“战争”为话题写一篇文章，可以记叙、描写，也可以抒情、议论，字数不少于500字。

　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇（扩展4）

　　——八年级上学期语文期中考试试卷含答案3篇

　　八年级上学期语文期中考试试卷含答案1

　　一、积累与运动(共22分)

　　1. 下列词语书写及加点字读音完全正确的一项是( )(2分)

　　A古褐苍苍cāng 稍纵即逝jì 脍炙人口kuài 分道扬镳biāo

　　B精益求精 qíu 弄巧成拙zhuó 如释重负zhòng 循规蹈矩jǔ

　　C万紫千红 zǐ 烂砍烂伐làn 不可言喻yù 按步就班bù

　　D参差披拂 cī 汗流浃背jiā 娟然如拭shì 一曝十寒pù

　　2.请用修改符号修改下面的病句(2分)

　　积雪还没有来得及将古镇覆没，阳光已经穿破云层抚摸大地。

　　3.语序排列正确的一项是( )(2分)

　　1人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。

　　2却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。

　　3这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。

　　4快乐之权，操之在己。

　　5一翻过去，处处尽责任，便处处快乐;时时尽责任，便时时快乐。

　　6孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。

　　A、123546 B、132546

　　C、132546 D、312546

　　4.仿写下面的语句(2)

　　例句：它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。

　　5.下面有关名著的说法不正确的一项是( )(2分)

　　A《水浒传》是一部长篇章回小说，写的是以宋江为首的一百零八位英雄，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事，生动形象地反映了元末爆发的农民起义。

　　B 《水浒传》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象，如豹子头林冲、花和尚鲁智深、黑旋风李逵等。

　　C《格列佛游记》是法国作家格列佛用类似纪实手法，生动地记述了他在大人国、小人国等海上诸岛的神奇经历，影射和讽刺了资本主义社会的黑暗。

　　D英国作家丹尼尔·迪福的小说《鲁滨逊漂流记》以日记体的形式为我们讲述了鲁滨逊一个人在荒无人烟的孤岛上生活28年的艰难经历，告诉我们战胜自己的怯弱和悲观是很重要的。

　　6.诗文默写填空(10分)

　　(1)《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是 ， ， 。

　　(2)《游山西村》中反映人生哲理，比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是 ， 。

　　(3)苏轼在《浣溪沙》中抒发感慨，表现作者虽处困境但仍力求振作精神的句子是：谁道人生无再少? 。 。

　　(4)周庄的河水“细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升”，与《小石潭记》中 “ ” 的潭水都给我们带来绝美的听觉享受。

　　(5)《过故人庄》中对仗工整，运用描写勾画优美恬静田园生活的颈联是

　　， 。

　　7.对下面诗歌赏析有误的一项是( )(2分)

　　渔家傲 范仲淹

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

　　A.这首词上阕写景，绘出了边塞风光的荒凉。尤其是“长烟”“落日”“孤城闭”这三个意象更渲染出了一种凄清荒凉的意境。

　　B.下阕是抒情，既饱含爱国的激情，又怀有浓重的相思，抒发了内心复杂而矛盾的心情，感情的基调苍凉而悲壮，却也不失豪放慷慨。

　　C.这首小令开了边塞词的先声，突破了“词为艳科”的模式。

　　D. “燕然未勒归无计”意思是还没有登燕然山刻石记功，还乡是无从谈起的。此句引用东汉大将军窦宪的典故，含蓄地表明将士们为国建功的理想。

　　二、阅读理解(共48分)

　　(一)阅读文言文两篇完成8-12题。(共13分)

　　答谢中书书

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。*石壁，五色交辉;青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　记承天寺夜游

　　元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

　　8.解释加点词的词义。(4分)

　　①晓雾将歇 ( ) ②月色入户 ( )

　　③未复有能与其奇者( ) ④但少闲人如吾两人耳 ( )

　　9.词的用法、意思相同的一组是 ( )(2分)

　　A.之：山川之美 予独爱莲之出淤泥而不染

　　B.是：实是欲界之仙都 问今是何世

　　C.与：念无与为乐者 未复有能与其奇者

　　D.寻：寻张怀民 寻病终

　　10 用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

　　① 夕日欲颓，沉鳞竞跃。

　　译文：

　　② 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

　　译文：

　　11.请用/划分句子停顿：念 无 与 为 乐 者(1分)

　　12.从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人(均填摘自文中的一个字)。(2分)

　　(二)阅读选文，请仔细思考并完成13—17题(共13分)

　　①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个*员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是*员，至少不能算一个纯粹的*员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个*员，一定要学习白求恩同志的这种真正*者的精神。

　　13、这段文字提出了论点，请用一句话归纳出来。(2分)

　　14、这段文字从哪些方面介绍了白求恩同志毫不利己专门利人的的精神?(2分)

　　15、 “叙”和“议”是两种不同的表达方式，这段文字夹叙夹议的特点十分明显，这段文字中“议”的句子有 。(只填写序号即可)(3分)

　　16、这段文字主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)

　　17、“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。” 这句话是双重否定句，改为肯定句为“从前线回来的人说到白求恩，都很佩服，都为他的精神所感动”，请谈谈哪种表达效果好，为什么?(2分)

　　(三)阅读《深信黄山天下奇》，完成18—21题(共9分)

　　①很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨，南方峻岭的俊逸飘洒;也听说黄山有玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。

　　②今年十月，我来到了黄山，虽说进入秋季，但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上，灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺，十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上的差异，但见峰峦争雄，奇松苍翠，就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方，给人以艺术美的享受。

　　③黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海，无数的巧石会争先恐后奔眼前。在半山寺，抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”，这就是巧石“金鸡叫天门”;登上“天山已屏”，遥望莲花峰，她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲;在鸡公峰前，一块巧石长得像鹅一样，昂起头，翼下还有许多圆石簇拥着，形成了“天鹅孵蛋“的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”，白沙岭上的“喜鹊登梅”，狮子峰顶的“猴子观海”，鲫鱼背上的“仙桃石”……这些巧石千姿百态，逼真逗趣，似人似物，似禽似兽，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，给人带来丰富的想像和无尽的乐趣。

　　④如果用“巧”来形容黄山的石，那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里，而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒，四季常青，形态有立有卧，有俯有仰。如举世闻名的千年古松——迎客松，就挺立在玉屏楼东、文殊洞上。a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼，路旁又有一株古松远伸一枝，作送客状，它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美，如向游人点头，依依惜别。还有始信峰上的黑虎松，天都峰的探海松……。黄山的松树不仅独立生长，也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片形成松海，当山风吹过，b就像排浪拍岸的"潮汐，蔚为壮观。

　　⑤黄山的奇松引人入胜，黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见烟云时而为风*浪静的汪洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆大雨，迷天雾，而刹那间，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山峪沉于银涛中，真有“忽闻海中有仙山，山在虚无缥缈间”的佳境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离。”

　　18.通读全文后，分别说说第①段的两句话在文中分别起到什么作用?(2分)

　　19.第③、④、⑤段的内容分别与第①段的哪些短语相对应?(3分)

　　第③段内容与“ ”相对应。

　　第④段内容与“ ”相对应。

　　第⑤段内容与“ ”相对应。

　　20.第④段中两处画线句子运用了比喻的修辞手法。分别写出了黄山松的什么特点?(2分)

　　a处： b处：

　　21.游记也是在记游，文中有哪些语句体现了作者的游踪?(2分)

　　(四)阅读短文《厄尔尼诺现象》，请回答22—29题(共13分)

　　1在南太*洋的东岸，即南美洲的厄爪多尔、秘鲁等国的西部沿海，著名的秘鲁寒流由南向北流经这里，与赤道流(暧流)相遇，形成了世办上著名的渔场。这里的鱼产量曾占世界海洋鱼类总产量的1/5左右。但是近几十年来，约每隔27年,秘鲁渔场便发生一次海洋生物浩劫,鱼死鸟亡,渔业大幅度减产,人们把这种现象称为“厄尔尼诺现象”。厄尔尼诺是西班牙语，意为“圣婴”，即上帝之子。

　　2厄尔尼诺出现时，不仅秘鲁沿岸的气候突然变化，其他许多地方的气候也一反常态：该热的地方不热，该冷的地方不冷;该下雨的地方赤日炎炎，焦土便地，一向少雨的地方却大雨滂沱，洪涝成灾。这是什么原因?

　　3原来厄尔尼诺来临是，海洋温度会变得异常高导致海洋上空大气层气温升高，打破了大气环流中热量、水流等动态*衡分布，使全球的气候发生一系列的变化。厄尔尼诺出没无常，很难找到它的规律。20世纪以来，它出现了17次，每次都使全球许多地方的气候来了个改变。如1972年厄尔尼诺出现时，热带和亚热带许多地方就经历了一场百年少有的寒流，1976年我国东北收回成命反常的低温气候，造成粮食减产。1982年、1983年，厄尔尼诺再次来临，这次强度大，持续时间长，东太*洋海水升温最高达6°C—9°C,对全球造成了严重的影响，灾害频频发生，如印度出现特大干旱，秘鲁发生雪崩。这一次，厄尔尼诺在全世界造成大约1500人死亡和至少100亿美元的财产损失，进入20世纪90年代，厄尔尼诺更是频频光顾，造成全球气候异常。

　　4那么为什么会发生厄尔尼诺现象呢?科学家认为，这是由于太*洋赤道带内海洋和大气相互作用失去了*衡的缘故。这时，赤道洋流和信风减弱，西太*洋暧水向东流动，东太*洋冷水上翻受阻，于是发生海水增温、海水抬高的现象。

　　22、第2段划线部分主要说明厄尔尼诺现象对气候产生 影响(1分)

　　23、厄尔尼诺现象是如何形成的?(2分)

　　24、这篇文章采取了逻辑顺序，具体说是 。(1分)

　　25、第2自然段“这是什么原因呢?”在文章结构上起 作用。(1分)

　　26、请概括第3自然段的主要内容。(1分)

　　27、第4自然段主要运用了 　　　　、　 的说明方法。(2分)

　　28、第4自然段中带点的“大约”“至少”能否删去?为什么?(3分)

　　29、厄尔尼诺频频光顾造成严重影响，我们该如何面对呢?(2分)

　　三、作文：请二选一认真完成(30分)

　　(一)以“我好想 ”为题，写一篇文章。

　　要求：

　　1、先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、“飞上月球”、“美梦成真”、“得到理解”等。

　　2、要有真情实感，语言通畅。

　　3、不少于600字，符合书写要求。

　　(二)请根据下面材料，自选角度，写一篇不少于600字的文章，文体不限却要清晰，题目自拟，符合书写要求。

　　山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。

　　首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。

　　第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。

　　第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺水之苦。

　　提示：如果你想得高分，请先明确中心，然后精选素材;

　　如果你想得高分，请先认真构思，统筹安排;

　　如果你想得高分，请锤炼语言!

　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇（扩展5）

　　——八年级生物期中检测试卷带答案3篇

　　八年级生物期中检测试卷带答案1

　　1.鱼离开水后会很快死亡，原因是

　　A.体表干燥 B.无法呼吸 C.体内缺水 D.停止摄食

　　2.下列属于软体动物的是

　　A.海葵和海哲 B.水蚤和虾

　　C.河蚌和枪乌贼 D.珊瑚虫和蜘蛛蟹

　　3.蚯蚓属于

　　A.环节动物 B.腔肠动物 C.软体动物 D.脊椎动物

　　4.哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛，其主要作用是

　　A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装

　　5.狼、虎、狮都是食肉动物，它们的牙齿共有的特点是

　　A.臼齿发达 B.门齿退化 C.犬齿退化 D.犬齿发达

　　6. 哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是

　　A. 降低出生个体的数目 B. 提高后代的成活率

　　C. 增加后代个体的数目 D. 增强后代个体体质

　　7.下列是恒温动物的是

　　A.家鸽 B.青蛙 C.蜥蜴 D.蚯蚓

　　8.蜂鸟的心搏次数是615次/min，是人心搏次数的8倍多，这与下列生理活动关系最密切一项是

　　A.呼吸 B.生殖 C.飞行 D.孵卵

　　9.下列不属于昆虫的是

　　A.蜻蜓 B.蝗虫 C.蝴蝶 D.大龙虾

　　10. 家鸽身上与飞行生活适应的最发达的肌肉是

　　A.翼上的肌肉 B.躯干部的肌肉 C.腿部的肌肉 D.胸部的肌肉

　　11. 蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是

　　A. 抵御敌害 B. 协助运动

　　C. 有利于捕食 D. 防止体内水分蒸发

　　12.哺乳动物的运动不仅要靠运动系统来完成，还需参与配合的系统有

　　A.神经系统、呼吸系统、消化系统、循环系统

　　B.神经系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统

　　C.神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统

　　D.呼吸系统、消化系统、循环系统、生殖系统

　　13.运动系统的主要作用是

　　A.运动、调节、保护 B.运动、营养、保护

　　C.运动、保护、支持 D.运动、调节、支持

　　14.关节炎患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应在

　　A.关节面 B.关节囊 C.关节腔 D.关节软骨

　　15.关节软骨的作用是

　　A.减少磨檫和震动 B.使骨生长

　　C.为骨提供营养 D.使骨长粗

　　16.下列动物中学习能力最强的是

　　A.老鼠 B.大山雀 C.黑猩猩 D.老虎

　　17.下列几种动物行为中，不属于先天行为的是

　　A.小鸡绕道取食 B.变色龙变色

　　C.蜘蛛结网 D.蜜蜂筑巢

　　18.下列现象中不属于动物之间通讯的是

　　A.兔子逃跑时竖起尾巴 B.乌鸦筑巢

　　C.鸟类逃跑时发出鸣叫 D.蚂蚁外出时用分泌物标记路线

　　19.地球上最大的生态系统是

　　A.热带雨林 B.海洋生态系统

　　C.生物圈 D.湖泊生态系统

　　20. 2008年北京奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”，下列关于“鸟巢”的说法正确的是

　　A.“鸟巢”是一种生物反应器

　　B.“鸟巢”利用了仿生学原理

　　C.“鸟巢”美观但不够耐用

　　D.“鸟巢”设计上没有利用仿生学

　　第Ⅱ卷(非选择题，共60分)

　　二、 判断题(判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。共20分)

　　1.生活在水中的动物，体表都着生有大量鳞片。(　)

　　2.在雪地里生活的雪兔，它的体毛一般是白色的，这有利于它的生存。(　)

　　3.陆地生活的.动物体温都恒定。( )

　　4.家鸽的体内有气囊，它的主要作用时进行气体交换。( )

　　5.在无脊椎动物中只有昆虫才能飞。( )

　　6.当下肢的伸肌群和屈肌*替舒张和收缩时，人的姿势不可能立正。(　)

　　7.家鸽和青蛙都是恒温动物。( )

　　8.有一些鱼类具有趋光性，趋光性是这类鱼的先天性行为。( )

　　9.生态*衡是一种永久的*衡。( )

　　10.目前人们认为比较理想的生物反应器是乳房反应器。 ( )

　　三、 填空题(共14分)

　　1.观察鲫鱼时， 鲫鱼的身体呈____________，这种形体在游泳时可以起到_________的作用。

　　2. 门齿适于____________，臼齿适于_____________，犬齿用于__________。

　　3.鸟有利于飞行的特点有：身体呈_________型，可以减少阻力;前肢变成了________;消化系统把食物消化后形成的残渣随粪便及时排出体外，这样可以___________;飞行时体内产生的热量，通过体内的_______经呼吸作用散失到体外，以维持体温恒定。

　　4.动物的运动是以_____为杠杆，以___________为支点，以________收缩为动力形成的。

　　5.动物行为的产生一方面受到___________的控制，另一方面还要受到_______的控制。

　　四、简答题(共26分)

　　1.(8分)下图是蚯蚓外形图(部分)，请据图回答下列问题：

　　(1)此图标是蚯蚓的_______端，依据是___________________________________。

　　(2)蚯蚓背面颜色_______________，腹面的颜色_______________。

　　(3)蚯蚓在粗糙纸上比在玻璃板上运动的速度________。

　　(4)填出图中的序号名称：[1]____________;[2]_____________。

　　(5)蚯蚓的呼吸靠_________来完成。

　　2.(6分)下图是肌肉与骨、关节的关系示意图，请据图回答问题：

　　(1)请指出图中所示结构名称。

　　①是________________;②是_______________。

　　(2)屈肘时，____________收缩，___________舒张。

　　(3)伸肘时，____________收缩，___________舒张。

　　3.(12分)下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

　　(1)A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 。

　　(2)B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鳍和腹鳍的功能是 。

　　(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 。(填字母)

　　(4)E的毛有 作用;其牙齿有 和 之分，与其食性相适应;E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。

　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇（扩展6）

　　——八年级语文期末复习试卷带答案3篇

　　八年级语文期末复习试卷带答案1

　　一、语文积累与综合运用 (25分)

　　1. 默写古诗文中的名句。(6分)

　　(1) ,良多趣味。(郦道元《三峡》

　　(2) ，一览众山小。(杜甫《望岳》)

　　(3)大漠孤烟直， 。(王维《始至塞上》)

　　(4)浮云游子意， 。(李白《送友人》)

　　(5) ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)

　　(6) ，林空鹿饮溪。(梅尧臣《鲁山山行》)

　　2.阅读下面一段文字完成(1)-(4)题。(8分)

　　人生百年，困厄总是不期而至。哭天抢地者有之，痛定思痛者有之，义愤填yīng 者有之， 悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对，变费为宝，就不多了。我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气慨。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想,是那么一点点福至心灵,是凄然之后潇洒放手、然后拈花艺术的一笑。

　　(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(2分)

　　哭天抢地( ) 义愤填yīng

　　(2)文段中有两个错别字，请找出并改正。(2分)

　　— —

　　(3)“不期而至”的“期”意思 。“神来之笔”文中的意思是 (2分)

　　(4)划线句子有语病，应修改为 (2分)

　　3.阅读积累(2分)

　　《骆驼祥子》以人力车夫 的“三起三落”为线索,与 的情感纠葛为中心。

　　4.语文综合运用(9分)

　　某班要举行一次“安徽在我心中”的主题班会活动，目的在于让同学们了解安徽，赞美安徽，热爱安徽。如果让你来策划，请你就下列相关问题做出安排和解答。

　　(1)写出主题班会活动标语。(2分)

　　(2)下面是主持人写的一则开场白，请你帮忙解决一些问题。

　　“八百里奔腾皖江东西横贯，七千万儿女在她的哺育下处处显生机a。我们安徽可谓物华天宝：铜陵的铜，两淮的煤，水东的蜜枣，砀山的梨;北有凤阳花鼓，南有安庆黄梅。安徽更是一个 b 的地方：七十二峰秀丽黄山遐迩闻名，天地灵秀孕育了无数优秀儿女。吴敬梓看破封建科举著有《儒林外史》，邓稼先抛弃海外荣华成为‘两弹元勋’。有方苞、 C 等文化名人传扬青史，更有丁汝昌、戴安澜等民族英雄享誉中华。作为安徽人，我们无比自豪!我宣布‘安徽在我心中’主题班会现在开始。”

　　a主持人请你帮她把划线句子改成能和前面一句形成对偶的句子，你应该这样改：(2分)

　　b主持人请你帮她在文中横线上填一个符合下文内容的成语，这个成语应该用(2分)

　　c主持人不知道安徽更多的文化名人，只想起一个，让你帮她再补充一个。你补充的文化名人是 。(文中已出现的不能使用。1分)

　　(3)对于本次主题班会，你筹划了哪些活动内容?(至少四项。2分)

　　二 、阅 读 (42分)

　　[一] (14分)

　　【甲】手握阳光

　　1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手，向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋，但什么都没找到。他窘极了，便紧紧地握住乞丐颤抖的手：“别见怪，兄弟，我身上一无所有呢，兄弟。”乞丐也“紧紧地捏了捏”作家的手指。“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地慢慢说道，“就这也该谢谢您啦!这也是周济啊，兄弟。”

　　屠格涅夫后来在一篇文章中说：“我懂了，我也从我的兄弟那里得到了周济。”的确，没有比这更好更慷慨的施舍了——施舍者在给予的同时也得到了对方同等的回报，双方共同分享着，他们已经使某些东西得到了新生的快乐。

　　我们每个人都能去帮助别人。即使你两手空空，只要心是慷慨的、真诚的，你就不是一无所有，在你的掌心永远有一种叫做善良的阳光——把手伸出去，只需要简单的一握，你收获的绝不比你撒播的少。

　　〔乙〕善良使人美丽

　　善良使人美丽。

　　有一个暑假，我坐火车到四川去玩。对面坐着一位大妈，穿着朴素、面孔普通。

　　天气热极了，我坐着坐着，只觉得头晕目眩，“扑通”一下就倒在地上。过了好久，我感受到一阵清凉的气息，睁开眼睛，面前就是这位大妈的脸，她正轻轻托着我的头，一点一点给我喂水。她离我那么近，眉眼细致、五官生动，满脸的关怀令她恍如慈母。我这才知道，我中暑了，并且还吐得狼狈不堪，都是这位大妈给我擦干净的。我连连道谢，大妈笑起来，那笑容仿佛是绽开的一朵花……

　　生活就是这样奇妙，我们曾经做过的`一切，原来并没有随风而逝，它悄悄溜进我们的内心，化为岁月。岁月像把刻刀，在日里，在夜里，给我们的面孔刻下印记，渐渐改变你的眉梢眼角，鼻子嘴巴，慢慢地，令你周身透出可亲、动人、美丽的光芒。据说，慈禧太后最讲究容颜护理，为了美而不惜代价，可是，从留下来的她的画像和照片看来，她满脸的凶气，非但不美，实在是可怕。

　　当我们看*照片时，看到的是高贵、优雅、可亲、可敬，即使到了八十高龄，她留给人的印象依然是光彩照人的，这是因为她的内心芬芳馥郁。眼睛是心灵的窗户，面孔是心灵的图画。一流善良的心，比得过任何服饰、珠宝、装扮，它所带来的美丽，不仅发自内心，溢于言表，并且持久高贵。朋友，你若希望自己美丽俊秀，那就精心浇灌你的心灵花园吧。

　　5.两个标题任选一个说说含义。(3分)

　　6.屠格涅夫的“善良”和大妈的“善良”有什么不同?(4分)

　　7.体会下面加点词语的表达效果。(4分)

　　(l)他窘极了，便紧紧地握住乞丐颤抖的手。

　　(2)大妈笑起来，那笑容仿佛是绽开的一朵花。

　　8.文中画线句给你怎样的启示?

　　[二] (13分)

　　iPhone的魅力

　　①2011年苹果公司第三季度的报表显示，该公司持有流动资金758亿美元，超过美国*的730亿，做到了真正的“富可敌国”。

　　②自从苹果公司首席执行官史蒂夫·乔布斯在 2007年1月9日宣布推出iPhone系列手机之后，iPhone的四款产品目前占全球手机市场份额的5.6%，却赚得全球手机市场利润总额的近三分之二。如此强大的吸金能力着实令人敬佩。在*，价格4900元左右的iPhone 4在手机市场出现断货的情况已不少见;在美国，有一半的美国人在选择智能手机时会倾向于iPhone;在英国，甚至有一位男子为了买到最新一代iPhone而提前一个多月在苹果零售店门口搭帐篷排队。

　　③iPhone席卷全球的势头已经无法阻挡，那到底是什么因素让它拥有如此强的吸引力呢?

　　④iPhone有个杀手锏，叫App Store。简单地说，它就是一个内置于iPhone的下载软件的程序。你只需轻轻点击就可以在App Store下载你所喜爱的程序，有些软件需要付费，但付费方式极为简单：你只需将App Store与你的银行卡绑定，即可实现轻松下载。凭借着如此便捷的软件下载方式和App Store中高质量的软件，让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。软件开发者们可以为iPhone研发软件，再提交苹果审核后最终放到App Store上供用户下载，如果下载收费，利润由苹果与应用开发商3：7分成。这不仅让那些优秀的软件开发商们赚得盆满钵满，更使得苹果公司从中赢取相当大的一笔收入。

　　⑤这种全新的商业模式，一举做活了企业。其他手机厂商以及手机系统开发商也开始争相模仿，希望从中分一杯羹。但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售*台中的超级霸主。

　　⑥当然，iPhone看起来似乎异常强大，无懈可击，但其实它也并不完美，甚至有不少弱点。在国人看来，iPhone的费流量问题就一直很难解决。其实这个问题一定程度上也是因为许多买家不善用iPhone导致的。比如：不了解iPhone的许多程序会自动联网获取信息;不习惯随手关闭不用的程序和蜂窝数据，导致后台持续运行而费流量费电。iPhone的致命短处是用户不能自行更换电池。一旦电池出现故障，必须送至苹果零售店去维修，而且维修价格也着实不菲。此外，iPhone传输文件不像Windows熟悉方便，蓝牙也不能传输资料。这些缺点和问题让iPhone仍有提升的空间。

　　⑦iPhone以它创新的技术和经营模式引领着手机的潮流，时尚的方向。让我们期待未来更加完美的iPhone吧。

　　9、请联系全文内容，谈谈第①自然段的作用。(2分)

　　10、第②自然段的划线句子使用了多种说明方法，请指出一种并分析这种说明方法的作用。(3分)

　　11、分析下列句子中加点字词的表达效果。(4分)

　　⑴让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。

　　⑵但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售*台中的超级霸主。

　　12、请根据文章第⑥自然段的内容，简要概括iPhone目前所存在的弱点。(4分)

　　[三] 《陋室铭》与《爱莲说》(15分)

　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” 《陋室铭》

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 《爱莲说》

　　13. 解释下列加点字的意思。(3分)

　　⑴有仙则名___________ ⑵谈笑有鸿儒___________ ⑶不蔓不枝_____

　　14. 翻译下面文言句子。(4分)

　　A 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

　　B　出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　15. 甲、乙两文都采用了 的写法，甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操，乙文则通过 表达自已的节操，两文都写得较含蓄。(2分)

　　16. 《爱莲说》中写“菊之爱”、“牡丹之爱”有哪些作用?(3分)

　　17. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? (3分)

　　三、作文(30分)

　　题目：我给老师来评分

　　要求1.联系生活和自己的切身感受，有真情实感。

　　2.文体不限，诗歌除外，字数不少于500字;

　　3、文中不要出现真实的人名、班名。

　　八年级语文期末复习试卷带答案2

　　一、语文积累与综合运用 (25分)

　　1. 默写古诗文中的名句。(6分)

　　(1) ,良多趣味。(郦道元《三峡》

　　(2) ，一览众山小。(杜甫《望岳》)

　　(3)大漠孤烟直， 。(王维《始至塞上》)

　　(4)浮云游子意， 。(李白《送友人》)

　　(5) ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)

　　(6) ，林空鹿饮溪。(梅尧臣《鲁山山行》)

　　2.阅读下面一段文字完成(1)-(4)题。(8分)

　　人生百年，困厄总是不期而至。哭天抢地者有之，痛定思痛者有之，义愤填yīng 者有之， 悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对，变费为宝，就不多了。我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气慨。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想,是那么一点点福至心灵,是凄然之后潇洒放手、然后拈花艺术的一笑。

　　(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(2分)

　　哭天抢地( ) 义愤填yīng

　　(2)文段中有两个错别字，请找出并改正。(2分)

　　— —

　　(3)“不期而至”的“期”意思 。“神来之笔”文中的意思是 (2分)

　　(4)划线句子有语病，应修改为 (2分)

　　3.阅读积累(2分)

　　《骆驼祥子》以人力车夫 的“三起三落”为线索,与 的情感纠葛为中心。

　　4.语文综合运用(9分)

　　某班要举行一次“安徽在我心中”的主题班会活动，目的在于让同学们了解安徽，赞美安徽，热爱安徽。如果让你来策划，请你就下列相关问题做出安排和解答。

　　(1)写出主题班会活动标语。(2分)

　　(2)下面是主持人写的一则开场白，请你帮忙解决一些问题。

　　“八百里奔腾皖江东西横贯，七千万儿女在她的哺育下处处显生机a。我们安徽可谓物华天宝：铜陵的铜，两淮的煤，水东的蜜枣，砀山的梨;北有凤阳花鼓，南有安庆黄梅。安徽更是一个 b 的地方：七十二峰秀丽黄山遐迩闻名，天地灵秀孕育了无数优秀儿女。吴敬梓看破封建科举著有《儒林外史》，邓稼先抛弃海外荣华成为‘两弹元勋’。有方苞、 C 等文化名人传扬青史，更有丁汝昌、戴安澜等民族英雄享誉中华。作为安徽人，我们无比自豪!我宣布‘安徽在我心中’主题班会现在开始。”

　　a主持人请你帮她把划线句子改成能和前面一句形成对偶的句子，你应该这样改：(2分)

　　b主持人请你帮她在文中横线上填一个符合下文内容的成语，这个成语应该用(2分)

　　c主持人不知道安徽更多的文化名人，只想起一个，让你帮她再补充一个。你补充的文化名人是 。(文中已出现的不能使用。1分)

　　(3)对于本次主题班会，你筹划了哪些活动内容?(至少四项。2分)

　　二 、阅 读 (42分)

　　[一] (14分)

　　【甲】手握阳光

　　1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手，向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋，但什么都没找到。他窘极了，便紧紧地握住乞丐颤抖的手：“别见怪，兄弟，我身上一无所有呢，兄弟。”乞丐也“紧紧地捏了捏”作家的手指。“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地慢慢说道，“就这也该谢谢您啦!这也是周济啊，兄弟。”

　　屠格涅夫后来在一篇文章中说：“我懂了，我也从我的兄弟那里得到了周济。”的确，没有比这更好更慷慨的施舍了——施舍者在给予的同时也得到了对方同等的回报，双方共同分享着，他们已经使某些东西得到了新生的快乐。

　　我们每个人都能去帮助别人。即使你两手空空，只要心是慷慨的、真诚的，你就不是一无所有，在你的掌心永远有一种叫做善良的阳光——把手伸出去，只需要简单的一握，你收获的绝不比你撒播的少。

　　〔乙〕善良使人美丽

　　善良使人美丽。

　　有一个暑假，我坐火车到四川去玩。对面坐着一位大妈，穿着朴素、面孔普通。

　　天气热极了，我坐着坐着，只觉得头晕目眩，“扑通”一下就倒在地上。过了好久，我感受到一阵清凉的气息，睁开眼睛，面前就是这位大妈的脸，她正轻轻托着我的头，一点一点给我喂水。她离我那么近，眉眼细致、五官生动，满脸的关怀令她恍如慈母。我这才知道，我中暑了，并且还吐得狼狈不堪，都是这位大妈给我擦干净的。我连连道谢，大妈笑起来，那笑容仿佛是绽开的一朵花……

　　生活就是这样奇妙，我们曾经做过的`一切，原来并没有随风而逝，它悄悄溜进我们的内心，化为岁月。岁月像把刻刀，在日里，在夜里，给我们的面孔刻下印记，渐渐改变你的眉梢眼角，鼻子嘴巴，慢慢地，令你周身透出可亲、动人、美丽的光芒。据说，慈禧太后最讲究容颜护理，为了美而不惜代价，可是，从留下来的她的画像和照片看来，她满脸的凶气，非但不美，实在是可怕。

　　当我们看*照片时，看到的是高贵、优雅、可亲、可敬，即使到了八十高龄，她留给人的印象依然是光彩照人的，这是因为她的内心芬芳馥郁。眼睛是心灵的窗户，面孔是心灵的图画。一流善良的心，比得过任何服饰、珠宝、装扮，它所带来的美丽，不仅发自内心，溢于言表，并且持久高贵。朋友，你若希望自己美丽俊秀，那就精心浇灌你的心灵花园吧。

　　5.两个标题任选一个说说含义。(3分)

　　6.屠格涅夫的“善良”和大妈的“善良”有什么不同?(4分)

　　7.体会下面加点词语的表达效果。(4分)

　　(l)他窘极了，便紧紧地握住乞丐颤抖的手。

　　(2)大妈笑起来，那笑容仿佛是绽开的一朵花。

　　8.文中画线句给你怎样的启示?

　　[二] (13分)

　　iPhone的魅力

　　①2011年苹果公司第三季度的报表显示，该公司持有流动资金758亿美元，超过美国*的730亿，做到了真正的“富可敌国”。

　　②自从苹果公司首席执行官史蒂夫·乔布斯在 2007年1月9日宣布推出iPhone系列手机之后，iPhone的四款产品目前占全球手机市场份额的5.6%，却赚得全球手机市场利润总额的近三分之二。如此强大的吸金能力着实令人敬佩。在*，价格4900元左右的iPhone 4在手机市场出现断货的情况已不少见;在美国，有一半的美国人在选择智能手机时会倾向于iPhone;在英国，甚至有一位男子为了买到最新一代iPhone而提前一个多月在苹果零售店门口搭帐篷排队。

　　③iPhone席卷全球的势头已经无法阻挡，那到底是什么因素让它拥有如此强的吸引力呢?

　　④iPhone有个杀手锏，叫App Store。简单地说，它就是一个内置于iPhone的下载软件的程序。你只需轻轻点击就可以在App Store下载你所喜爱的程序，有些软件需要付费，但付费方式极为简单：你只需将App Store与你的银行卡绑定，即可实现轻松下载。凭借着如此便捷的软件下载方式和App Store中高质量的软件，让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。软件开发者们可以为iPhone研发软件，再提交苹果审核后最终放到App Store上供用户下载，如果下载收费，利润由苹果与应用开发商3：7分成。这不仅让那些优秀的软件开发商们赚得盆满钵满，更使得苹果公司从中赢取相当大的一笔收入。

　　⑤这种全新的商业模式，一举做活了企业。其他手机厂商以及手机系统开发商也开始争相模仿，希望从中分一杯羹。但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售*台中的超级霸主。

　　⑥当然，iPhone看起来似乎异常强大，无懈可击，但其实它也并不完美，甚至有不少弱点。在国人看来，iPhone的费流量问题就一直很难解决。其实这个问题一定程度上也是因为许多买家不善用iPhone导致的。比如：不了解iPhone的许多程序会自动联网获取信息;不习惯随手关闭不用的程序和蜂窝数据，导致后台持续运行而费流量费电。iPhone的致命短处是用户不能自行更换电池。一旦电池出现故障，必须送至苹果零售店去维修，而且维修价格也着实不菲。此外，iPhone传输文件不像Windows熟悉方便，蓝牙也不能传输资料。这些缺点和问题让iPhone仍有提升的空间。

　　⑦iPhone以它创新的技术和经营模式引领着手机的潮流，时尚的方向。让我们期待未来更加完美的iPhone吧。

　　9、请联系全文内容，谈谈第①自然段的作用。(2分)

　　10、第②自然段的划线句子使用了多种说明方法，请指出一种并分析这种说明方法的作用。(3分)

　　11、分析下列句子中加点字词的表达效果。(4分)

　　⑴让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。

　　⑵但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售*台中的超级霸主。

　　12、请根据文章第⑥自然段的内容，简要概括iPhone目前所存在的弱点。(4分)

　　[三] 《陋室铭》与《爱莲说》(15分)

　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” 《陋室铭》

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 《爱莲说》

　　13. 解释下列加点字的意思。(3分)

　　⑴有仙则名___________ ⑵谈笑有鸿儒___________ ⑶不蔓不枝_____

　　14. 翻译下面文言句子。(4分)

　　A 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

　　B　出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　15. 甲、乙两文都采用了 的写法，甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操，乙文则通过 表达自已的节操，两文都写得较含蓄。(2分)

　　16. 《爱莲说》中写“菊之爱”、“牡丹之爱”有哪些作用?(3分)

　　17. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? (3分)

　　三、作文(30分)

　　题目：我给老师来评分

　　要求1.联系生活和自己的切身感受，有真情实感。

　　2.文体不限，诗歌除外，字数不少于500字;

　　3、文中不要出现真实的人名、班名。

　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇（扩展7）

　　——八年级英语下册第三单元测试卷附答案3篇

　　八年级英语下册第三单元测试卷附答案1

　　一、 选择填空 (15 分)

　　( )1. The girl is ill. She’s ______.

　　A. in hospital B. in the hospital C. at hospital D. at the hospital

　　( )2. The patients (病人)are waiting _______.

　　A. at the doctor B. at the doctor’s C. in the doctor D. in doctor’s

　　( )3. What ______ you _______ when she came in?

　　A. did, do B. are, doing C. do, do D. were, doing

　　( )4. Where was Davy ______ Linda was looking for him?

　　A. that B. while C. at D. where

　　( )5. They are thinking about _______ the poor children.

　　A. help B. to help C. helping D. helps

　　( )6. The woman couldn’t see her son ________. She’s very worried.

　　A. anywhere B. somewhere C. nowhere D. where

　　( )7. They are talking about something ______ the telephone.

　　A. in B. on C. at D. for

　　( )8. We were very ________ that Jim didn’t pass the exam.

　　A. surprise B. surprising C. surprised D. surprises

　　( )9. Just now she saw the man ________ into the room.

　　A. go B. went C. goes D. to go

　　( )10. There’s a big tree _______ the building.

　　A. in front of B. in the front of C. in front D. at the front of

　　( )11. The com*r _____ a television, doesn’t it?

　　A. is like B. like C. looks like D. looks

　　( )12. Tom is ______ boy now.

　　A. a 11-years-old B. a 11-year-old C. an 11-year-old D. an 11-years-old

　　( )13. --Do you mind my smoking here?

　　--___.Look at the sign. It says, “ No smoking.”

　　A. It doesn’t matter B. No, I don’t. C. You’d better not D. Never mind.

　　( )14. Can you show me_____ to start the com*r?

　　A. what B. where C. how D. which

　　( )15. Do you want her_____ one for you?

　　A. order B. to order C. orders D. ordering

　　二 、 完型填空 (10分)

　　Have you ever asked yourself why children go to school? You may 16 they go to learn languages, P.E., history, science and all other 17 . But why do they learn these things?

　　We send our children to school to prepare them for the time 18 they will be big and will begin to work for 19 . Nearly everything they study at school has some practical use(实用) in their life. But is that the 20 reason why they go to school?

　　There is more in education than just 21 facts. We go to school above all to learn how to learn, so that then we have left school we can 22 to learn. A man who really knows how to learn will always be successful, because whenever he has to do something new which he has never had to do 23 he will rapidly teach himself how to do it 24 the best way. The uneducated person, on the other hand, is 25 unable to do something new, or does it badly. The purpose(目的) of school, therefore, it not to teach languages, math, geography, etc, but to teach pupils the way to learn.

　　( ) 16. A. speak B. tell C. say D. talk

　　( ) 17. A. * B. subjects C. math D. physics

　　( ) 18. A. while B. when C. which D. where

　　( ) 19. A. oneself B. they C. them D. themselves

　　( ) 20. A. only B. nearly C . lone D. alone

　　( ) 21. A. study B. studied C. learning D. learn

　　( ) 22. A. make B. keep C. keep on D. go on

　　( ) 23. A. later B. ago C. then D. /

　　( ) 24. A. from B. in C. with D. on

　　( ) 25. A. either B. neither C. other D. nor

　　三 、 阅读理解 (30)

　　A

　　“Cool” is a word with many meanings. Its old meaning is used to express a temperature that is a little bit cold. As the world has changed, the word has had many different meanings.

　　“Cool” can be used to express feelings of interest in almost anything. When you see a famous car in the street, maybe you will say “It"s cool.” You may think, “He"s so cool,” when you see your favorite footballer.

　　We all maximize (扩大) the meaning of “cool”. You can use it instead of many words such as “new” or “surprising”. Here"s an interesting story we can use to show the way the word is used. A teacher asked her students to write about the waterfall (瀑布) they had visited. On one student"s paper was just the one sentence, “It"s so cool”. Maybe he thought it was the best way to show what he saw and felt.

　　But the story also shows a scarcity (缺乏) of words. Without “cool”, some people have no words to show the same meaning. So it is quite important to keep some credibility (可信性). Can you think of many other words that make your life as colourful as the word “cool”? I can. And I think they are also very cool.

　　( )26. We know that the word “cool” has ________.

　　A. only one meaning B. no meanings

　　C. many different meanings D. the same meaning

　　( )27. In the passage, the word “express” means“________”.

　　A. see B. show C. know D. feel

　　( )28. If you are ________ something, you may say, “It"s cool.”

　　A. interested in B. angry about C. afraid of D. unhappy with

　　( )29. The writer takes an example to show he is _ the way the word is used.

　　A. pleased with B. strange to C. worried about D. careful with

　　( )30. In the passage, the writer suggests (暗示) that the word “cool”_________.

　　A.can be used instead of many words B.usually means something interesting

　　C. can make your life colourful D. may not be as cool as it seems

　　B

　　Most teenagers feel that the most important people in their lives are their friends. They believe that their family members don’t understand them as well as their friends do. In large families, it is quite common for brothers and sisters to fight with each other, and then they can only go to their friends for some ideas.

　　It is very important for teenagers to have one good friend or a group of friends. Even when they are not with their friends, they usually spend a lot of time talking on the phone. This communication is very important in children’s growing up, because friends can discuss important things. These things are difficult to say to their family members.

　　However, parents often try to choose their children’s friends for them. Some parents may even stop their children from meeting their good friends. Have you ever thought of the following questions?

　　Who chooses your friends?

　　Do you choose your friends or your friends choose you?

　　Have you got a good friend your parents don’t like?

　　Your answers are welcome.

　　( )31. Many teenagers think that______ can understand them better.

　　A. friends B. brothers C. sisters D. parents

　　( )32. _______ is very important to teenagers.

　　A.To make friends B.Communication

　　C.To stop meeting friends D.Both A and B

　　( )33. When teenagers have something difficult to say to their parents, they usually

　　______.

　　A. stay alone at home B fight with their parents

　　C. discuss it with their friends

　　D. go to their brothers and sisters for help

　　( )34. The sentence “ Your answers are welcome.” Means “________”.

　　A. You are welcome to discuss the questions with us

　　B .We’ve got no idea, so your answers are welcome

　　C.Your answers are always right

　　D.Your can give us all the right answers.

　　( )35. Which of the following is the writer’s attitude?

　　A. Parents should choose friends for their children.

　　B. Children should choose everything they like.

　　C. Parents should understand their children better.

　　D. Teenagers should only go to their friends for help.

　　C

　　One of the things I always believe is that no matter how bad something is, you can take something positive out of it. The one time I wasn’t sure of that was on September 11.

　　I usually wake up a 6:30 or 7:00 in the morning. That day, I happened to wake up earlier. I turned on the TV and I saw that a plane had crashed (撞击) into the North Tower of the World Trade Center. My first reaction (反应) was that it was a terrible accident. Then I saw another plane fly into the South Tower and I realized that I was witnessing (目击) an act of terrorism.

　　My wife and I spent the day watching the terrible pictures over again. When I watched family members looking for their loved ones, the pain in their eyes was something I would never forget. I couldn’t understand how something this terrible could have happened.

　　It wasn’t until a few weeks after September 11 that I began to see that perhaps some good did come from this tragedy (悲剧). People seem different now, more understanding, more tolerant(宽容的). Little things that seemed to be such a trouble before are no longer big things. Personally, I am more tolerant than I was. I realize life is too short, and too precious(珍贵的), to let myself get worried over small things. I’ve learned also that you can’t take things for granted. Things change in the blink of an eye. People go to work and don’t come back. One moment they’re living and the next minute they’re not. And, it doesn’t matter who you are, there is nothing you can do about it. We never know when our time here will be over, so we all need to make the most of every minute we have.

　　You try to learn from what happened. You can’t be used up by it. You can’t live by it. All you can do is just live.

　　( )36. The word “positive” in the passage probably means ______.

　　A. terrible B. bad C. good D. real

　　( )37. What did the writer see after he turned on the TV that morning?

　　A. A fire starting B. A plane flying

　　C. A terrible accident D. An act of terrorism.

　　( )38. From September 11, the writer had realized that___________.

　　A. people should make the most of every minute they have

　　B. he has become less tolerant towards others

　　C. he should get worried about little things

　　D. life is too short to care about others.

　　( )39. What’s the best title of this passage?

　　A. A Report about September 11 B. The Tragedy of September 11

　　C. September 11 and My Family D. September 11 and My Turn.

　　( )40. What was the writer’s turn?

　　A .You try to forget what happened. B. You can be used up by it

　　C .You can live by it D. All you can do is just live.

　　四、 任务型阅读 (10)

　　下面是一张成绩报告单。根据所提供的信息，完成信息卡内容。

　　Name: Tim School: Guangming Middle School

　　Class: 2 Term ends: January 12th

　　Chinese

　　very good

　　English

　　good at speaking

　　Math

　　can do better

　　History

　　hard-working

　　Science

　　lazy

　　P.E.

　　good

　　Information Card

　　42

　　What’s the name of the school?

　　43

　　How many subjects does Tim have?

　　44

　　Which subject is very good for Tim?

　　45

　　When does the term end?

　　五、 词汇 (20分)

　　(一).根据句意及首字母提示完成单词。(5分)

　　46. The old man has bad m . He often forgets things.

　　47. TV is short for t .

　　48. How many c do you study at school?

　　49. There are always some football matches on C 5 of CCTV.

　　50. I often have d at night, so I can’t sleep well.

　　(二)选词填空：选用十个词，用适当形式填空，每空限用一次。(15分)

　　Everyone needs to sleep. During the day you work and play; at night you sleep. Your body rests while you are 51 . In the morning you are ready to 52 , study or play again. If you sleep 53 at night, you can work or learn better in the day.

　　Your body grows more while you are asleep. No one can live without sleeping. If a child is tired, he needs 54 sleep than usual. You will be tired or will not be able to listen to your teachers in class or can’t work well if you do not have enough sleep at night. A baby will cry 55 if you wake him or her up when he or she is sleeping. You will be able to work 56 at your lessons if you 57 enough rest. Many students hope to learn more before rests, so they study until 58 at night. But they feel very tired in the day and they may forget more.

　　Boys and girls of eight or nine need ten 59 of sleep every night. Get enough sleep if you want to be strong and 60 .

　　六、 书面表达 (15分)

　　在日常生活(daily life)中，国际互联网起着越来越重要的作用。

　　请根据以下提示，以On the Internet为题写一段50-70字的短文。

　　通讯

　　发e-mail，打电话

　　学习

　　上网上学校，阅览各种书籍，自学外语

　　娱乐

　　欣赏音乐，观看体育比赛，玩棋盘游戏和牌类游戏

　　生活

　　购物

　　Unit3参考答案

　　1-5 BDABC 6-10 ABCAA 11-15 CCCCB 16-20 CBBDA

　　21-25 CDDBA 26-30 CBACD 31-35 ADCAC 36-40 CDADD

　　41. Tim"s 42. Guangming Middle School 43. six 44. Chinese

　　45. January 12th 46. memory 47. television 48. courses 49. Channel

　　50. dreams 51. sleeping 52. work 53. well 54. more 55. loudly

　　56. hard 57. have 58. late 59. hours 60.healthy.

　　六、书面表达

　　The Internet is very important in our daily life. On the Internet, we can learn news both at home and in the world. And we can also learn all kinds of information. We can send e-mails to our friends by Internet. We can even make phone calls, go to net school, read many books and learn foreign languages alone. If you are free, we can enjoy music, watch sports and play chess and cards on the Internet. We can do shopping, have a chat with others and make friends with them.

　　八年级英语下册第三单元测试卷附答案2

　　一、单选题

　　My mother was cooking while I_________ the radio.

　　A. listened to B. have listened to C. was listening to D. am listening to

　　________ TV at that time

　　A. Did you watch B. Have you watched

　　C. Were you watching D. Are you watching

　　They arrived____ Paris ____ a winter evening.

　　A. at, in B. to, on C. in, on D. in, at

　　Mr. Green told us____ too much time____ reading novels.

　　A. don’t take; on B. not to take; in C. not to spend; in D. don’t to spend; on

　　What ? you ? when she came in

　　A. did; doB. are; doingC. do; doD. were; doing

　　—When did the earthquake in Lushan happen

　　—It happened ? 8:02 ?the morning of April 20, 2013.

　　A. on; in B. at; in C. at; on D. on; on

　　It was ______ lovely weather ______ we decided to spend the day on the beach.

　　A. such a； that B. such； that C. such； as D. so； that

　　I met a friend of mine _____ I was walking in the park.

　　A. before B. when C. after D. if

　　Where was Daly __________ Linda was looking for him

　　A. that ? B. while ?C. at D. where

　　They are talking about something ? the telephone.

　　A. inB. onC. atD. for

　　We were very ? that Jim didn’t pass the exam.

　　A. surpriseB. surprisingC. surprisedD. surprises

　　beautiful park the Summer Palace is!

　　A. HowB. How aC. WhatD. What a

　　Eddie was sleeping _______ Millie was reading a magazine.

　　A. until B. while C. before D. after

　　二、完型填空

　　When I was 13 years old, a boy gave me an important gift. It was a ______. It was the early autumn of my first year at a high school and my old school was far away. ____, no one knew who I was. I was very lonely and afraid to make friends with ____.

　　Every time I heard the other students talking and laughing. I ______ my heart break. I couldn’t talk to anyone about my problem, and I didn’t want my parents to ____me. Then one day, my classmates talked happily with their friends, but I sat my desk ______as usual. At that moment, a boy entered the classroom. I didn’t know who he was. He passed me and then turned back. He___me and without a word, smiled.

　　Suddenly I felt the touch of something bright and friendly. It _____ me feel happy, lively and warm. That smile changed my life. I started to talk with the other students and made friends. Day by day, I became closer to everyone in my class. The boy with the lucky smile ____my best friend now.

　　I believe that the world is what you think it is. If you think you are lonely, you might always be alone. So smile at the world and it will ___.

　　1.A. smile ?B. magazine C. box ? D. camera

　　2.A. As usual ?B. As a result C. The same as D. Such as

　　3.A. someone ?B. everyone ?C. anyone ?D. nobody

　　4.A. tasted ?B. smelled ?C. feared ?D. felt

　　5.A. hear about B. talk about C. care forD. worry about

　　6.A. slowly ?B. politely ?C. unhappily D. naturally

　　7.A. listened to B. looked at C. took pride in D. rushed at

　　8.A. made ?B. led ? C. offered ?D. threw

　　9.A. has become B. became ?C. become ?D. is becoming

　　10.A. look back B. come back C. turn back D. smile back

　　三、阅读单选

　　Last Friday a storm swept through two villages in the New Territories, destroying (摧毁) fourteen homes. Seven others were so badly damaged (破坏) that their owners had to leave them, and fifteen others had broken windows or broken roofs. One person was killed, several were badly hurt and taken to hospital, and a number of other people received smaller hurt. Altogether over two hundred people were homeless after the storm.

　　A farmer, Mr. Tan, said that the storm began early in the morning and lasted for over an hour.

　　“I was eating with my wife and children,” he said, “When we heard a loud noise. A few minutes later our house fell down on top of us. We tried our best to climb out but then I saw that one of my children was missing. I went back inside and found him, safe but very frightened.”

　　Mrs. Woo Mei Fong said that her husband had just left for work when she felt that her house was moving. She ran outside at once with her children.

　　“There was no time to take anything,” she said, “A few minutes later, the roof came down.”

　　Soldiers helped to take people out of the flooded (水淹的) area and the welfare department (福利机构) brought them food, clothes and____

　　1.How many homes altogether (总共) were damaged in the storm

　　A. Fourteen B. Twenty-one

　　C. Twenty-nine D. Thirty-six

　　2.Where was Mr. Tan when the storm first began

　　A. He was in bed. B. He was inside the house.

　　C. He was outside the house. D. He was on the roof.

　　3.Mrs. Woo and her family didn’t get hurt because _________.

　　A. her husband knew there would be a storm

　　B. they were all inside the house when the storm became worse

　　C. she felt the house was moving

　　D. the welfare department helped her

　　4.The underlined word “shelter” in this passage means ______.

　　A. something to eat B. something to wear

　　C. somewhere to study D. somewhere to stay

　　5.Which of he following may be the best title for this passage

　　A. A Terrible Storm B. A Lucky Woman

　　C. Good Soldiers D. Clever People

　　On November 18th, 1908, three men went up in a balloon. They started early in London. The headman was Auguste Gaudron, and the other two men were Tannar and Maitland. They had a big balloon, and they were ready for a long way.

　　Soon they heard the sea below them. They were carrying the usual rope, and it was hanging down from the basket of the balloon. At the end of the rope they had tied a metal box. This could hold water, or it could be empty. So they were able to change its weight. They were also carrying some bags of sand.

　　After the sun rose, the balloon went higher. It went up to 3,000 meters, and the air was very cold. The water in the balloon became ice. Snow fell past the men’s basket, and they could see more snow on the ground. There was also some snow on the balloon, and that made it very heavy. It began to go down towards the ground. The men tried to throw out some more sand, but it was hard. They tried to break the icy sand with their knives, but it was not easy. The work was slow and they were still falling, so they had to drop some whole bags of sand. One of them fell on an icy lake below and made a black hole in the ice.

　　At last they pulled the box into the basket. It was still snowing, so they climbed to get away from the snow. They rose to 5,100 meters! Everything became icy. They were so cold that they decided to land. They came down in Poland heavily but safely. They had traveled 1,797 kilometers from London!

　　1.Three men flew in a balloon ? .

　　A. more than two centuries ago

　　B. to visit Poland

　　C. for nearly 1,800 kilometers

　　D. to another city

　　2.The metal box was used for ? .

　　A. changing weight

　　B. carrying ropes of the basket

　　C. keeping drinking water

　　D. carrying the bags of sand

　　3.When the balloon went up higher, ? .

　　A. they saw the sun go down

　　B. the temperature of the balloon began to fall

　　C. they could see a black hole on the ground

　　D. they made a hole in the basket with

　　4.The balloon landed.

　　A. in a foreign country

　　B. on a lake

　　C. in London

　　D. on the sea

　　5.The three men had to land because.

　　A. they were very hungry

　　B. they had not enough sand

　　C. they pulled the box into the basket

　　D. they felt too cold

　　四、多任务混合问题

　　A little boy invited his mother to the first parent meeting of his primary school. To his surprise, she said she would go. This would be the first time that his classmates and teachers met his mother. She was not a beautiful woman ① her scar (伤疤). His mother told him there was the scar when she was born.

　　At the meeting, other people were impressed by the kindness and natural looks of his mother, but the little boy felt embarrassed for his mom’s looks, and hid himself behind others. Just at that time, he heard the conversation between his mother and his teacher.

　　“How did you get the scar on your face ” the teacher asked.

　　The mother replied, “When my son was a baby, his room caught fire one day. ② Everyone was too afraid to get into the room. I rushed into it in a minute. While I was running towards his bed, a beam (横梁) fell down and I placed myself over him to protect him. I was knocked and I knew nothing. ③幸运的是,有人救了我们。” She touched the burned side of her face. “But I have never regretted (后悔) doing what I did.” She added.

　　Having heard that, the little boy was so moved that he hugged his mother with tears in his eyes. He held mother’s right hand tightly for the rest of the day.

　　根据短文内容,完成下列任务。

　　1.在①处填入一个恰当的.词组使句意完整、上下文通顺:________。

　　2.判断句子正(T)误(F)。

　　The little boy’s mother often took part in the parent meeting.

　　3.将②处译成汉语:________。

　　4.将③处译成英语:________。

　　5.What did the little boy do for the rest of the day

　　_____________________________________________

　　五、完成句子

　　根据汉语提示完成英语句子。

　　1.当飞机起飞的时候,天正在下着大雪。

　　It ________________heavily when the plane took off.

　　2.昨天晚上八点钟你在做什么

　　What ________________________________________yesterday evening

　　3.我女儿正在写信时,其他的孩子都在外面玩耍。

　　My daughter was writing a letter ________the other children ________________outside.

　　4.因为我忘记打扫我的房间了,所以妈妈生气了。

　　My mother ________________because I forgot ________________my room.

　　5.她如此紧张,几乎说不出一句话来。

　　She was ________nervous ________she ________________say a word.

　　六、补全对话7选5

　　补全对话。根据对话内容,从方框中选出能填入空白处的最佳选项。

　　A: 1.

　　B: I was flying a kite.

　　A: 2.

　　B: By the river. A lot of children were flying kites there.

　　A: 3.

　　B: Yes, but the wind wasn’t strong. It was good weather for flying a kite.

　　A: 4.

　　B: Zhang Lei and Liu Hua. They bought two new kites and got there earlier than I did.

　　A: 5.

　　B: Yes. We played there for about three hours.

　　A. Who helped you to mend the kite

　　B. What were you doing yesterday afternoon

　　C. Who did you fly kites with

　　D. It blew yesterday, didn’t it

　　E. Were you busy yesterday

　　F. Where did you fly the kite

　　G. Did you enjoy yourselves yesterday

　　A. Who helped you to mend the kite

　　B. What were you doing yesterday afternoon

　　C. Who did you fly kites with

　　D. It blew yesterday, didn’t it

　　E. Were you busy yesterday

　　F. Where did you fly the kite

　　G. Did you enjoy yourselves yesterday

　　七、看图作文

　　书面表达

　　下面几幅图是你在上星期六所经历的事，还记得吗？请用英语叙述一下。

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　八年级英语下册第三单元测试卷附答案3

　　一、单项填空

　　Mom ,can I go to play soccer with Jim?It ’s up _______ you .

　　A.with B. for C. to D.of

　　—_______ is the best restaurant in the city?

　　—Dream Home.

　　A. What B. How C. Where D. Who

　　This _______ has the most comfortable seats, so people like to see movies here.

　　A. theater B. restaurant C. radio stationD. clothes store

　　Of the three boys, John sang _______.

　　A. more beautifulB. the most beautiful

　　C. more beautifullyD. the most beautifully

　　—I got a 70 in the English exam. What about you?

　　—I did _______ than you. I only got a 59.

　　A. best B. better C. worst D. worse

　　Mr. Black and Mr. Smith can both take this job, but I think Mr. Black is _______.

　　A. the most careful B. more careful

　　C. the most carefully D. more carefully

　　There are too many people in the supermarket. It’s _______.

　　A. cheap B. crowded C. clean D. cold

　　The vegetables in the five shops are all _______, but the vegetables in the first shop are _______.

　　A. fresh; fresh B. the freshest; fresh

　　C. the freshest; the freshest D. fresh; the freshest

　　This restaurant is very popular, because its Chinese _______ are very good.

　　A. meals B. pictures C. menus D. seats

　　These new shoes are very _______, so I like _______.

　　A. comfortable; it B. comfortable; them

　　C. expensive; it D. expensive; them

　　The three bags all look beautiful. I don’t know which one to _______.

　　A. make B. decide C. choose D. brush

　　Helen, thanks for _______ me with my English.

　　A. help B. helps C. helping D. to help

　　—Why do you want to go to the clothes store?

　　—Because _______.

　　A. it has the worst service B. it has the best clothes

　　C. it is the most delicious D. it is the farthest

　　—Can you show me your photo?

　　—_______ Here you are.

　　A. Really B. Not really. C. Sure D. Good idea!

　　—What do you think of yesterday’s concert?

　　—_______.

　　A. It was pretty good B. I’m truly talented

　　C. I’m new in town D. It was on Monday morning

　　二、完形填空

　　Can you cut an apple with a playing card (扑克牌)? Can you write with one hand and draw with ________? Well, some people can, and they all show their _________ talents on the television program, China’s Got Talent.

　　The TV program is getting more and more _______? in China. Many people watch it every week ________ they wonder how talented one can be.

　　Talent shows ________ in Britain. And now there are similar shows in lots of countries ________ the world. China’s Got Talent is the newest, but it ________ others. When people show their special talents, they also ________ their most touching or funniest stories. Most of them don’t want to be famous (出名的). They ________ want to make their family laugh and want to make others laugh, too.

　　We all have a ________. It may be big or small. What’s your talent? Maybe you can be the next star on China’s Got Talent!

　　1.A. other B. othersC. the other D. the others

　　2.A. serious? B. scary? C. special D. slow

　　3.A. boring? B. necessary? C. important? D. popular

　　4.A. though? B. because? C. but? D. so

　　5.A. began? B. died? C. won? D. reached

　　6.A. with? B. to? C. for? D. around

　　7.A. is afraid of? B. is different from? C. is up to? D. is good for

　　8.A. enjoy? B. touch? C. share? D. write

　　9.A. still? B. ever? C. maybe? D. just

　　10.A. talent? B. family? C. role? D. heart

　　三、七选五

　　A.It’s popular, but it is the most expensive.

　　B.How do you often go to the movies?

　　C.Do you often go to the movies on weekends?

　　D.Why do you think so?

　　E.What kind of movies do you like?

　　F.Do you like watching movies?

　　G.What do you think is the best movie theater in town?

　　A:Hi! I’m a reporter. Can I ask you some questions

　　B:Of course.

　　A: 1.?

　　B:Yes, very much. And I watch them once a week.

　　A: 2.

　　B:Rose Cinema, I think.

　　A: 3.

　　B:Because it has the biggest screens and the best sound.

　　A:Well, what do you think of Town Cinema?

　　B: 4.

　　A:What about Movie Palace?

　　B:It is the cheapest, but the movies there are always boring

　　A:I see. 5.

　　B:I often take the subway.

　　A:Thank you very much.

　　B:No problem.

　　四、阅读理解

　　I was in a strange (陌生的) town. I didn’t know anyone, and I could not speak a word of the language. On the second day, I got on a bus. After riding for a few stops, I got off and walked on. I felt happy enough in the first three hours, then I decided to walk back to my hotel for lunch. After walking around for half an hour, I thought I should ask the way. The problem was that I only knew the name of the street and I pronounced (发音) it badly. I stopped to ask a newspaper seller. He gave me a paper. I shook my head (摇头) and said the name of the street again. But he gave me another paper. I had to give him some money and went on my way. Then I met a policeman and asked the way. He listened to me carefully. He said something and pointed (指) left and right and left again. I thanked him and began walking in the direction (方向) he pointed.

　　About an hour later, I found the houses became fewer and fewer. I came to the countryside! The only thing for me to do was to find the nearest train station.

　　1.The writer got on a bus _____ on the second day.

　　A. in the morning? B. in the evening

　　C. after lunch? D. before dinner

　　2.The newspaper seller gave the writer _____ paper(s).

　　A. one? B. two? C. three? D. four

　　3.What was the writer’s problem?

　　A. He was poor.

　　B. He was busy.

　　C. He didn’t know the language.

　　D. He didn’t ask the right person.

　　4.In the end, the writer had to go back to his hotel _____.

　　A. by bike? B. by bus? C. by train? D. by subway

　　5.What can we learn from the last paragraph?

　　A. The writer arrived at his home.

　　B. The writer enjoyed the countryside life.

　　C. The writer got to his hotel with the policeman’s help.

　　D. The writer found he was farther away from his hotel.

　　Traveling (旅行) is very interesting. Many people love traveling. There are many ways to travel: by plane, by train, by ship or by car. Everyone has their favorite way.

　　Greg:

　　My favorite way of traveling is by car. I can bring my pet dog along. I can travel three hundred miles or only fifty miles a day. I can stop at a good restaurant to enjoy a good meal or at a hotel to spend the night.

　　Eliza:

　　I love traveling by train best! It’s very exciting. I traveled most of Europe in 5 months by train. It’s the best way to talk with the local (当地的) people and make new friends on the way. Trains make even the longest trip enjoyable. The train ride to me is just like a big moving party.

　　I also like traveling by ship. It is a very great way to spend a vacation. I can go to parties and movies on the ship, and enjoy the blue sky and water.

　　Danny:

　　Planes are my favorite. It’s the fastest way of traveling. I can quickly get to another country. Planes have very comfortable seats. I can have something to drink and to eat. I can also read some free magazines and newspapers.

　　1.How many ways of traveling are mentioned in the passage?

　　A. Three.? B. Four.? C. Five.? D. Six.

　　2.Greg loves traveling _____ best.

　　A. by ship? B. by car? C. by train? D. by plane

　　3.What does Eliza think of traveling by train?

　　A. Comfortable.? B. Slow.? C. Boring.? D. Exciting.

　　4.Danny likes traveling by plane because _____.

　　A. his home is near the airport

　　B. he can make new friends

　　C. it can save lots of time

　　D. he likes the blue sky

　　5.Which of the following is TRUE according to the passage?

　　A. Greg hopes to bring his pet dog along when traveling.

　　B. Eliza thinks the car ride is just like a moving party.

　　C. Eliza traveled most of Europe by ship.

　　D. Danny often sleeps when traveling.

　　五、单词拼写

　　1.The bus takes you there ___________ (便宜地).

　　2.Mr. Liu is handsome and ___________ (有创造力的).

　　3.The food in this hotel is good, but the ___________ (服务) is poor

　　4.All of the ___________ (表演者) in the talent show were excellent

　　5.Mrs. Huang ___________ (给) me her family photo just now.

　　六、语法填空

　　1.The ____________ (win) got a com*r as a prize

　　2.He bought two ____________ (ticket) to the concert.

　　3.Tina and her sister are both ____________ (talent) in music.

　　4.Of the three post offices, this one is the ____________ (close) to my house.

　　5.The tall girl ____________ (act) the role of Juliet in that movie.

　　七、单词造句

　　1.more, me, can, give, you, information

　　____________________________________?

　　2.shows, should, seriously, people, talent, take

　　____________________________________.

　　3.father, I, nothing, have, common, with, in, my

　　____________________________________.

　　4.kids, Allen, interesting, for, made, an, up, story, the

　　____________________________________.

　　5.basketball, teacher, an, game, role, my, played, important, the, in

　　____________________________________.

　　八、选词填空

　　fly, good, live, hear, see, climb, bad, real, loud, jump, but, I

　　A dog was relaxing in a park. Then he saw a cat on the top of a high wall (墙). He thought, “It must be so nice to be high on the wall. But I can’t 1..” The dog felt so bad.

　　Then he2. a fish in the river. He thought, “It must be so nice to live in the water. But I can’t swim.” The dog felt 3. this time.

　　Just then he4. the fish say, “It looks so nice and warm on the grass. I 5. want to lie down (躺下) on it.”

　　Hearing the words, the dog felt surprised (惊讶的). He thought, “The fish 6. a great life, but she still feels bad.”

　　After some time, a bird 7. past. She saw the dog playing in the park. She said? 8., “I really want to play the whole day like this dog. 9. I have to look for food for my kids and? 10. every day.”

　　The dog heard the bird’s words. He knew it was important to enjoy his own (自己的) life.

　　九、书面表达

　　假设你们镇有三家较大的饭店。请根据表格提示内容，写一篇80词左右的英语短文对它们进行介绍，并给出自己的观点。

　　Names

　　Food

　　Prices

　　Service

　　Huangniu Restaurant

　　Nicest

　　Expensive

　　Good

　　Hongli Restaurant

　　Bad

　　Cheap

　　Not good

　　Haochichi Restaurant

　　Nice

　　Cheapest

　　Best

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　　八年级第一学期语文期末测试卷含答案3篇（扩展8）

　　——第一学期八年级物理上册期末试卷

　　第一学期八年级物理上册期末试卷1

　　一、单项选择题(请将答案填入下面表格内，每小题2分，2×13=26分)

　　1.在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )

　　A.人体正常体温约为40℃ B.八年级物理课本的长度约为26cm

　　C.人步行 的速度约为10m/s D.中学生的*均质量约为50g

　　2.下列现象中不属于机械运动的是( )

　　A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面

　　3.用一把刻 度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是( )

　　A.减小观察刻度时，由于视线不 垂直而产生的误差

　　B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差

　　C.减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差

　　D.避免测量中可能出现的错误

　　4.如图所示的四种现象中，由 于光的直线传播形成的是( )

　　5.下列关于声音的说法中不正确的是( )

　　A.俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声 B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

　　C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D.声音在真空中不可以传播

　　6.下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是 ( )

　　A.春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象

　　B.衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了

　　C.秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象

　　D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象

　　7.下列图像中,属于晶体熔化的是: ( )

　　8.关于紫外线的主要作用，下列说法中不正确的是 ( )

　　A.有助于人体合成维生素D B.能杀死微生物 C.能使荧光物质发光 D. 能进行遥控

　　9.在探究凸透镜成像规律的实验中，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是 ( )

　　A.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动

　　B.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动

　　C.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动

　　D.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动

　　10.一块铁块的质量会发生变化的情况是( )

　　A.将它熔化成铁水 B.从地球运到月球 C.把它轧成薄铁片 D.磨掉铁块一个 角

　　11.以下是小洋学习了关于“*面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是( )

　　A.虚像不能用光屏承接 B.虚像可以是正立的，也可以是倒立的

　　C.实像一定能用光屏承接 D.实像可以是放大的，也可以是缩小的

　　12.一杯牛奶喝掉一半后，下列说法正确的是：( )

　　A.质量变小，密度不变 B.质量不变，密度不变

　　C.质量变小，密度变小 D.质量不变，密度变小

　　13.下列几种镜子：①*面镜;②凸面镜;③凹面镜;④凸透镜;⑤凹透镜。其中能使光线会聚的有( )

　　A.①、②; B.②、④; C.③、④; D.③、⑤;

　　二、填空题 (每空1分，共计20分)

　　14.声音在15℃的空气中的速度 m/s，光在真空中的"传播速度是 m/s。

　　15.水的密度是 kg/m3 ，它表示

　　16.下列四个句子：①这首歌调子太高，我唱不上去;②引吭高歌 ③他是唱高音的 ④请勿高声喧哗 其中“高”是指响度的是_ ;其中指音调的是 。

　　17.正常眼睛的明视距离一般为25cm，若小明的明视距离明显小于25cm，那么小明是 眼(填“近视”或“远视”) ，应配带 透镜矫正。

　　18.若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是______m，若此人远离*面镜，则像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。

　　19. 一束与镜面成60°角的光线射到*面镜上，反射角的大小为 ;一束光垂直射到水面上，入射角为 ，折射角为 。

　　20.光在同种均匀介质中是沿 传播的，坐在电影院内不同位置的观众都能看到银幕上的画面，是由于光发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射。

　　21.站在*静的池塘旁， 可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，树的倒影是光的 现象，水中鱼是光的 现象，所看到的都是 (填“实像”或“虚像”)

　　22.在 调节托盘天*时，首先将天*放在 上，游码放在标尺左端零刻线处，若此时发现指针指在分度盘中线的右边，应把*衡螺母向 (填“左”或“右”)调，使横梁*衡。

　　三、作图题：(每图2分，共6分)

　　23.如图所示一条光线斜射到水面，请完成光路。

　　24.完成下图中所示的透镜光路图。

　　四、实验探究题：(每空2分，共计28分)

　　25.如图9所示，小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：

　　(1)他的操作如图A所示，其中错误之处是 。

　　(2)纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图B所示，沸点为 ℃，说明此地的气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。

　　(3)分析图C所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是： 。

　　26. 在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

　　(1)如图甲所示，一束*行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由 图可知，则此凸透镜焦距约是__________ cm。

　　(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并将三者的中心大致调在_________ 。

　　(3) 调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙)，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、__________ 的实像(填“放大”或“缩小”);__________ 就是 利用这一成像规律工作的(选填“照相机”“幻灯机”“放大镜”)。若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明u f(选填“>”、“=”或“<”)。

　　27. 小永同学为了测量食用醋的密度，进行以下实验：如下图所示

　　(1)测液体密度的实验原理____________ ___。

　　(2)把天*放在水*桌面上，将游 码移至零刻 度处，然后调节*衡螺母，使天*横梁*衡。

　　(3)接下来进行以下3项操作：

　　A.用天*测量烧杯和剩余醋的总质量m1;

　　B.将待测醋倒入烧杯中，用天*测出烧杯和醋的总质量m2;

　　C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒，测出这部分醋的体积V;

　　以上3项操作的正确顺序是：_______________(填字母代号)。

　　由图甲、乙可知，量筒中醋的质量为______________g，体积为 _______________ ㎝3，醋的密度是_______________ kg/m3。

　　五、计算题(28、29小题各6分，30小题8分共20分)

　　28. (共6分)一辆小轿车在笔直的高速公路上匀速行驶1.8km，轿车上的速度表如图7所示，在此过程中：(1)轿车速度为多少km/h?合多少m/s?

　　(2)若轿车以速度表的指示速度匀速行驶，从*凉汽车站到西安总站

　　(全程378km)需要多长时间?

　　29.(共6分)我们*时喝的瓶装矿泉水空瓶50g，装水后总重550g，则：(1)矿泉水瓶的容积是多少? (2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少g的酱油?

　　(ρ矿泉水=1.0×103kg/m3 ，ρ酱油=1.1×103kg/m3)

　　30.(共8分)将一钢球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到150mL处。又用天*称出该球质量为237g。(ρ钢=7.9×l03kg/m3 ρ煤油=0.8×l03kg/m3)

　　求：(1)此钢球是空心的还是实心的?

　　(2)若为空心的，空心部分体积是多少?

　　(3)在空心部分注满煤油，那么钢球的总质量为多少?

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