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学党史主题教育表态发言(6篇)
2025-08-25人已围观
学党史主题教育表态发言(6篇)
篇一：学党史主题教育表态发言
主题学习教育活动主持词
按照上级的统一部署要求，我们在充分准备的基础上，报经上级同意，今天召开X专题组织生活会和民主评议会议。我支部现有党员x名，其中年老体弱行动不便和常年外出务工的党员x名(根据有关规定可以不参加会议)，应到会党员x名，实到会x名，其中，因事因病请假的x名，因无法取得联系等情形未请假的x名。列席会议的群众代表x名。上级党委高度重视此次会议，委派XX亲临会议作指导，大家欢迎。
今天的会议主要有五项议程：一是由我（或组织委员***）领学党章党规及中央、省、市、区会议和文件精神；二是由我通报党支部上年度组织生活会整改情况并代表党支部进行对照检查；三是民主评议党员；四是请联系点领导对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行点评；五是由我代表党支部班子作表态发言。
下面依次进行。
首先，进行第一项议程：由我(或组织委员***)领学党章党规及中央、省、市、区会议和文件精神。党史学习教育组织生活会主持词及表
下面，进行第二项议程：由我通报党支部上年度组织生活会整改情况并代表党支部进行对照检查。
下面，进行第三项议程：民主评议党员。根据上级党委的统
一安排，自x年x月x日开始，我们开展民主评议党员工作。(内容较多省略)首先由我进行个人总结评价。
。。。。自评完毕，请同志们批评。
。。。。下面依次进行自评和互评。
下面，进行会议第四项议程：请联系点领导X对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行点评；大家欢迎，(x作点评)点评完毕。
下面进行会议最后一项议程：由我代表党支部班子作表态发言。
各位党员、群众代表们，刚才，联系点领导x就我们这次专题组织生活会和民主评议党员工作进行了客观评价和具体指导，对支部班子给予了充分肯定，同时对我们今后的工作提出了很好的意见和建议，我们将虚心接受和认真学习领会，并落实在下步的整改中。
总体来讲，这次专题组织生活会和民主评议党员工作在与会领导的悉心指导帮助下，在全体党员、群众代表的共同努力下，开得很成功，自我批评深刻，相互批评开门见山，很有辣味，做到了查摆问题准、原因分析透、整改措施实，达到自我净化、自我完善、互相帮助、增进团结、增强党性的目的。下步工作中，支部将认真制定整改方案，逐项研究细化，一条一条兑现、一项一项整改落实，通过扎实的整改和卓有成效的工作，切实解决好作风方面、关系群众切身利益方面和联系服务群众方面存在的突
出问题，让党员群众切实感受到变化，不辜负各位领导对支部的关心厚爱和各位党员的殷切期望。
各位党员，我们要切实运用好此次专题组织生活会和民主评议党员的成果来指导开展工作，进一步加强党性观念，提高党员的党性修养；进一步发挥先锋模范作用，增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识；进一步加强党内监督，充分发扬党内民主；进一步克服消极因素和妥善处置不合格党员，树立正确的导向；进一步提高党员素质、增强党组织战斗力和凝聚力。
这次专题组织生活会和民主评议党员会议议程全部结束，散会!
篇二：学党史主题教育表态发言
学校巡察反馈会校长表态发言
表态发言
尊敬的+委员、+组长，各位领导，同志们：
大家好！
刚才，县委第+巡察组组长+++同志就2020年以来巡察我校的具体情况进行了反馈，县委委员+++同志做了重要讲话，对如何落实巡察整改工作提出了具体要求。这次巡察工作是县委对我校近10年管理工作的一次实地综合考察，也是对我校工作的一次全面检阅。县委第+巡察组在我校巡察期间，体现出高度负责的政治担当，严谨细致的工作态度和求真务实的工作作风，为我们树立了榜样，做出了表率。在此，我谨代表++++全体师生，对第+巡察组的全体工作人员表示由衷的敬意和感谢！
为进一步做好巡察整改工作，根据会议安排，我代表++++做如下表态发言：
第一，提高认识，认真对待。这次巡察组对我校的巡察工作，深入实际，扎实有力，对我校各项工作评价实事求是，客观公正，点成绩实事求是，谈问题不遮不掩，促整改严肃认真，我们完全接受巡察组对我校班子建设和各项工作的巡查评价和结果。我们将把巡察整改工作做为最大的政治任务，不回避不遮掩，切实把加强巡察整改工作做为检验树立“四个意识”，坚定“四个信念”，维护“两个核心”的重要标尺，真正把巡察整改工作做为推动学校各项工作的有力抓手，力促全体党员干部思想上更加清醒，信
念上更加坚定，工作上更加务实。
第二，深刻反思，精心整改。会后，我们将及时召开班子及党组会议，专题研究巡察组提出的问题和意见，对巡察组指出的问题主动“对号入座”，进一步深入查摆问题、剖析原因、深挖根源。针对学校存在的问题和不足，我们将认真制定整改方案，细化整改措施，逐一明确责任领导和整改时限，有计划有步骤的抓好落实，确保事事有着落，件件有回音。同时，以巡察整改工作为契机，不断强化制度建
设，确保问题整改制度化、长效化，最大限度地巩固巡察整改工作成果。
第三，抢抓机遇，加快发展。我们将以此次巡察整改工作为契机，把整改工作与正在开展的“学党史”主题教育活动相结合，与我校的教育教学工作实际相结合，以全面提升教学质量为中心，在抓整改、练内功方面下功夫，全面提升我校的办学质量和水平，真正把巡察组对我校工作的要求转化为我们事业发展的动力，为70天后的高考做出++贡献，以优异成绩向建党一百周年献礼！
谢谢大家！
篇三：学党史主题教育表态发言
学史明理专题讨论经验交流发言稿三篇
回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量！
学史明理专题讨论经验交流发言稿1以史为鉴，可以知兴替。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，也不是为了回避面临的困难，而是要从历史中总结经验教训，从历史中汲取智慧力量，从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远，对未来就能看多远，只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重，只有把握历史规律才能看清事物本质，只有善于运用历史才能创造新的历史。
中国共产党的历史，是其中最为可歌可泣的篇章，它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来，我们党筚路蓝缕奠基立业，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹；这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟，终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士，可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响，一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。
只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，到新时代中国特色社会主义思想，我们党以马克思主义中国化为主题，以解决中国实际问题为主线，不断开辟马克思主义新境界，不断推进实践基础上的理论创新和理论创造，为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践，一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。
伟大的时代呼唤伟大的理论，伟大的理论引领伟大的事业。新时代中国特色社会主义思想，在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义，是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族5000年文明史中寻找，才能更加懂得就是人民、人民就是；只有在世界社会主义500年发展史和党领导人民100年奋斗史中寻找，才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”；只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来，才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。
回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量！展望未来，中华民族千秋伟业，我们信心百倍，斗志昂扬！
学史明理专题讨论经验交流发言稿2一、深入学习，明理增信。
首先，周青松主任组织全体党员教师认真学习了《十九届中央纪委五次全会公报》。着重学习了全会指出的八条要求，根据党员教师的实际情况，要求大家始终保持清醒，严于律己，不忘初心，勇于担当，坚持立德树人。
随后，全体党员观看了中国党史专题讲座第一讲：《中国共产党为什么能》。党员教师们在观看视频后，深刻认识到中国共产党有远大理想追求、有科学理论引领、有选贤任能机制、有严明纪律规矩、有自我革命精神、有强大领导能力，更清晰了解了党所经历的苦难和对国家做出的巨大贡献，自豪感油然而生。
二、会前准备，严格议程。
首先，精心组织学习，党支部采取集中学习与自主学习相结合的形式学习了上级文件精神和本次组织生活会实施方案，打牢思想基础。随后，广泛征集意见，采取多种访谈形式征集群众意见，帮助支部查找问题。紧接着，深入开展谈心谈话，在支委成员之间和党员之间开展谈心谈话，充分了解党员的工作生活、思想心理等状态，互相沟通，增进了解，肯定成果，指出不足。此外，认真撰写检视材料，分党小组开展批评和自我批评，寻不足、找差距、促成长。召开支委会议，书记带头，支委成员逐一开展批评和自我批评，统一思想，深刻检视剖析支部存在的问题并制定整改方案，为开好组织生活会打下坚实基础。
三、总结展望，规划未来。
周主任通报了组织生活会准备和班子检视剖析情况，各党小组提出了批评和建议。在周主任做出表态发言后，开展了民主测评工作。周主任要求党员教师根据查摆的问题制定出切实可行的整改措施，并落实在常规工作中。
本次活动严格按照会议议程，安排合理，准备充分，查摆细致，评价客观。支部将以此为契机，锤炼党性，加强整改，促进党员教师们做好新时代的教育人！
学史明理专题讨论经验交流发言稿3在建党一百周年之际，2月20日***在北京出席党史学习教育动员大会，并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在这一伟大时代的关键期，临武县第一完全小学党支部按照上级要求，紧锣密鼓地开展了学党史主题教育。3月底4月初，学校党支部及全体师生完成了学党史第一阶段学史明理的专题教育。4月7日，学校党支部制定《临武县一完小关于开展“学党史、强师风，助推临武教育高质量发展”主题教育实施方案》；4月8日，召开全体教职工“学党史”主题教育动员会；4月10日，召开“学史明理”专题研讨会。研讨会上，党支部副书记谭宗旺同志做了“学史明理”专题讲座。党员同志都撰写了发言材料，各抒己见，讨论激烈，效果明显。4月12日，三千多名师生齐聚于学校足球场召开学党史主题教育动员会。党支部书记、校长孙强勇同志在主题教育动员会上发表重要讲话，帮助大家理清了什么是“学史明理”并强调，大家一定要以主题教育为契机，努力要做好以下三点：一是学好党史，思想信念不动摇；二是学好党史，做
“薪火”精神的传承人；三是学好党史，做新时代的接班人。
“学党史”主题教育开始后，学校党支部制定了相关措施，把“学史明理”专题教育落到实处。一是营造“学党史”学习教育宣传氛围。学校除两块电子屏反复呈现标语外，还在显眼位置悬挂两条横幅。二是为每位党员干部配齐4本党史书籍，以及专门笔记本一本，方便党员干部们学习记录。三是结合学校第二届读书节，以“学党史”为主题，要求全体师生每天读书10分钟，每周写一篇读书笔记，每周上传一个读书视频，期末评选读书达人、读书小明星、书香班级、书香家庭。四是开展理论联系实践教育。结合“学史明理”专题教育，开展各类实践活动，帮扶薄弱学校、祭扫十八岿烈士墓、敬老院学习雷锋活动、志愿者服务活动等。五是开足开齐思政课，抓好思想道德教育。学校通过“学史明理”专题教育系列举措让全体师生明白了，中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。
篇四：学党史主题教育表态发言
党史教育批评与自我批评发言稿三篇
党史教育批评与自我批评发言稿1自开展党史教育活动以来，我按规定认真学习了中国共产党党史的相关内容，学习了有关方针政策，以及领导的讲话，通过深入学习党史，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，增强了努力提高社区工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成社区领导交给的任务，常常只是根据社区布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。
4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些同事交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观
影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的业务经验、方法，树立先进的业务思想和理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践。
4、平时要多和同事们交流，要热情主动地关心同事们的大事和小事。
总之，在活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
党史教育批评与自我批评发言稿2近期，根据党史学习教育部署安排，各级各地党组织陆续召开专题组织生活会。组织生活会是开展交流学习、深入查摆问题、进行批评与自我批评的重要载体，党员领导干部带头落实双重组织生活制度，既是遵守党章、做一名合格共产党员的基本要求，也是以身作则、发挥表率作用的具体举措。
然而当前，一些地方的党员领导干部对参加组织生活会存在认知
不强、重视不够、督促不力等问题，往往导致其所在党支部专题组织生活会”党味”不浓、”辣味”不足，甚至变了”味”，总体质量不高。开好专题组织生活会，党员领导干部必须认真做好会前、会上、会后工作，切实提高专题组织生活会的质量。
会前要加强指导。党员领导干部要聚焦党史学习教育主题，准确把握时间节点和阶段重点，督促所在党支部做好任务分工，明确时间地点、会议主题、会议流程，确保学习篇目、规定步骤、会议环节一个都不能少。还须主动参加所在党支部专题组织生活会前的集中学习。同时，带头开展谈心谈话，与其他同志交心通气，认真征求意见建议并自觉检视问题。
会上要带头示范。会上，党员领导干部要坚持讲党性、讲原则，带头用好批评和自我批评的武器，以对组织、对同志认真负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评。虚心听取各种意见，主动树好”靶子”，鼓励大家敞开心扉，对自己进行严肃批评，并作表态发言，克服”好人主义”，自觉做好批评的”风向标”，为其他同志开展批评与自我批评做好表率。
会后要整改落实。党员领导干部要带头把参加组织生活会成果转化为工作实效，及时梳理自身查找的问题和其他党员同志批评意见，结合”我为群众办实事”实践活动，列出问题清单、整改清单、责任清单，明确整改措施、整改时限，一项一项抓整改，一件一件改到位，用整改实效来回报党和人民的信任。
党史教育批评与自我批评发言稿31、党史教育学习上
存在的问题：通过参予支部党务工作的建设，有了更多的学习机会，深入学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。
改进方法：沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
2、在纪律作风上
存在的问题：虽然有了长足的进步，能够做到严格要求自己，但对党纪国法的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。
改进方法：加强党纪党规、法律法规的学习研究，模范带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格规范执法。
3、在工作作风上
存在问题：日常工作的统筹安排上有欠缺，从事党务工作的同时，也要加强业务工作的能力，参与相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。
改进方法：挤出时间多钻研业务知识，提高统筹安排工作的能力和业务工作技能，发扬老民警“传帮带”的作用，处理好家庭、工作的关系，保持积极工作热情。
4、在生活作风上
存在的问题：艰苦奋斗标准不高，偶尔和同事同学朋友聚聚餐，有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资，别人管不着。
改进方法：树立正确的交往观和消费观，坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则，在交往中保持政治警觉，分清是非美丑，多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风，培养一些高雅的兴趣爱好，提升内涵修养，追求精神富足，摈弃表面空虚的物质生活。
篇五：学党史主题教育表态发言
关于党史学习教育开展不力的表态发言
关于党史学习教育开展不力的表态发言
各位领导、同志们：
由于我局的党史学习教育中，工作不扎实，成效不明显，会议安排表态发言，我们感到十分愧疚和自责，有负组织信任，辜负了领导重托。痛定思痛，究其原因，主要表现在以下几个方面：
一是思想认识不到位。党史学习教育开展过程中，对党史的重要意义认识不足，没有将其放在思想建设的首位，没有真正把学习教育放在政治任务的高度重视起来，导致学习教育没有真正入心入脑，充分暴露出我局党员干部宗旨意识淡薄，责任意识不强的薄弱环节。
二是压力传导不到位。在学习教育从“关键少数”向基层党支部和普通党员延伸中，没有真正认识到党史学习教育的延伸和拓展对全体党员接受教育，宣传警示，问责追效的重要性和紧迫性，没有把压力传导到基层党支部和每一个党员，一些党员仍然存在学习教育是领导的事，错误地认为学与不学关系不大，使基层支部学习教育流于形式，浮在面上，没有抓出实效。
三是责任落实不到位。学习教育以基层党支部为单位，局党组没有很好地履行主体责任，没有及时将压力传导到基层党支部和普通党员，造成一些基层党支部和党员没有足够重视，没有跟上步伐。同时缺乏有效的监督问责措施，未能及时发现存在的问题，使学习教育松散拖拉的苗头日渐发展，严重影响了学习教育的效果。
四是党员教育管理不严格。缺乏有效管用的措施，在服务大局，服务基层，推动工作方面，缺乏“两手抓、两促进”的有效手段，党员中还存在宗旨意识、规矩意识、底线意识、看齐意识薄弱的问题，在党员管理上，还存在碍于面子，缺少批评的勇气。党员的教育管理没有真正发挥作用，导致组织建设、思想建设、党规党纪松懈，影响了基层党支部和党员作用的发挥，给工作带来损失。
针对以上问题，下一步工作中将抓好以下整改：
一是加强学习教育，提高认识。充分认识开展党史学习教育对于党的建设的重要性。坚持把学党史、强思想、促作为作为常抓不懈的主题，切实履行党组主体责任，把学习教育抓实抓牢，彻底解决学习教育的缺项和不深、不实问题，真正使党史深入到每一个党员心中，时刻牢记党员身份，做合格党员。
二是坚持领导带头，以上率下。严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题、带头立足岗位作贡献，引领整个学习教育扎实有效开展。
三是坚持从实际出发，加强整改。针对存在的问题，认真制定整改措施，完善督查问责机制，把学习教育具体化、精准化、差异化。层层落实整改责任，尽快补齐短板，强化整改效果。
四是找准定位，促进工作。通过整改，重新认识党组织在党要管党、从严治党工作中的重要作用，重新认识党员干部履职尽责的表率作用。通过学习教育，强化党员的政治规矩、政治纪律意识。从组织上、思想上找
准位置，提高履职尽责的自觉性，促进工作作风的转变，从而达到学习教育从“关键少数”向基层党支部和普通党员延伸拓展的目标，真正把压力传导到基层党支部和每一个党员，做到压力不衰减，责任不缺失，把党史贯彻到工作的方方面面，推进工作全面发展。总之，我局将以这次发言为契机，通过学、悟、查、做、改、促，加快我局党史学习教育推进，抓出实效，为我市X目标顺利实现做出努力。
篇六：学党史主题教育表态发言
《党史研究室主任任职表态发言》
摘要：在学习方法上，要从实践中学，要向身边的同志学习，向老同志学习，同时要主动与上级业务部门加强工作交流，查找自身不足，早日成为党史研究工作的行家里手，因此，在今后的工作中我将潜下心、深入细致地对我区党史研究工作进行调查研究，从中总结经验，发现问题，抓住问题的要害，找准问题的切入点，有的放矢地开展工作，党史工作要更好地服务大局，关键是要把“以史鉴今、资政育人”作为根本任务，围绕“资政”作文章，在“育人”上下功夫
尊敬的各位领导、同志们：
能通过这次将“公开、公平、公正，民主、竞争、择优”的原则贯穿全过程的公选工作，踏上新的工作岗位，为我区党史研究工作尽一份绵薄之力，我心中充满了感激之情：感谢组织和领导给予了我们一个展示自我的平台和机遇；感谢公选工作人员为这次公选工作付出的辛劳；感谢单位领导和同志对我的关心和支持，在此请让我由衷地道一声：谢谢。然而，在感到荣幸之余，我更清楚地看到自身所担负的责任。在今后的工作中，我将把这个来之不易的岗位作为人生的新起点，勤奋学习，努力工作，恪尽职守，勤政为民。
一、加强学习，提高素质
新的工作岗位对自身的知识和能力提出了更高的要求。在学习态度上，要把学习作为提高自身素质的第一需要认真对待，变“要我学”为“我要学”。在学习内容上，不仅要加强政治理论学习，用中国特色社会主义理论和科学发展观武装自己的头脑，时刻保持政治上的清醒和理论上的成熟，不断提高分析和处理复杂问题的能力，还要加强业务以及领导科学、心理学、法律、市场经济知识等的学习，使自己在工作中能够做到总体把握，心中有数。在学习方法上，要从实践中学，要向身边的同志学习，向老同志学习，同时要主动与上级业务部门加强工作交流，查找自身不足，早日成为党史研究工作的行家里手。
二、做好调查研究，有的放矢开展工作
作为新任领导，了解熟悉情况是开展工作的前提。调查研究是了解熟悉情况的重要方法。因此，在今后的工作中我将潜下心、深入细致地对我区党史研究工作进行调查研究，从中总结经验，发现问题，抓住问题的要害，找准问题的切入点，有的放矢地开展工作。并以学习实践科学发展观活动为契机，运用科学的方法、改革的思路、探索的精神，开展调查研究工作，养成踏实肯干的务实作风，切实加强工作计划性，求真求实地开展工作。
三、注重团结，全心全意搞好工作
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当前，我区各项工作任务相当繁重，单靠一个人的力量是不够的，一定要靠班子集体的智慧、团结拼搏共同完成。加强团结合作，首先找准自己的位置。作为部门副职，要做到尊重、服从、配合；要搞好与同志之间的团结，多看别人的长处、优势。其次要做到“真诚、宽容、谦让”。要以诚相待，以诚为本，“已所不欲，勿施于人”；要有宽恕、容人之心。第三要保持谦虚、严谨的作风，坚持民主集中制原则。凡涉及重要事项、重大决策等“三重工作”的问题，一定要经过民主程序、科学决策。
四、牢记宗旨，廉洁自律
工作能不能做好、任务能不能完成，廉政是基础。要加强自身党性修养和组织纪律性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚定政治立场，保持清醒的头脑，处事谨慎。要严于律己，把住做人、处
事的基本原则和最起码的准则，从小事做起，用社会公德、国家法律来约束自己的一言一行，勤于奉献，甘于清贫，顶得住歪风，抗得住诱惑，管得住小节。确保政治上、经济上、作风上不出问题，以优异成绩回报组织的培养和群众的信任。
五、恪尽职守，扎实工作
党史工作是党的事业的重要组成部分，在党和国家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。在今后的工作中我将进一步树立责任感和使命感，紧紧围绕我区工作中心和党史研究“以史鉴今、资政育人”的根本任务，创造性地扎实开展党史研究、党史学习教育、党史宣传、党史重大事件和历史人物的纪念活动、党史资料征编、党史咨询、党史遗址的保护和场馆建设、党史题材作品著作的组织或者出版、红色旅游、党史印制等工作。具体而言，一要提升服务水平。服务是党史研究工作的立身之本，服务创新是党史研究工作创新的重中之重。只有把服务搞好了，党史研究工作才能获得强大原动力，党史研究事业发展的路子才会越走越宽。要真正变关起门来搞党史研究为打开门来搞服务，努力使党史研究部门由“冷部门”变为“热部门”。要主动、超前进行谋划，变后端为前端，积极为完成区委、区政府的中心任务提供党史支撑，在服务大局中找到自己的位置、发挥独特的作用。二要拓展工作领域。党史工作要更好地服务大局，关键是要把“以史鉴今、资政育人”作为根本任务，围绕“资政”作文章，在“育人”上下功夫。
首先，要以资政专题研究为切入点，为党和政府提供现实资政服务和预见性资政参考。针对我区“三创一办”、西部大开发等工作中心，开展“**区重大事件回顾”、“**区西部大开发.
重要文件编纂”等资政专题研究，从党的历史中提供可资借鉴的经验，直接服务于中心工作。其次，要积极抓住迎接建党90周年的契机，做好“育人”工作。采取开设党史讲坛，主动与区委组织部、区委党校合作开办党史宣讲课程，制作党史宣传展板等多形式、多领域积极推动全区党史宣传教育，在全区学习党史活动中发挥作用。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”我坚信在区委、区政府的正确领导下，在全区党史工作者的共同努力下，我区党史研究工作一定能为弘扬“负责、大气、开明、诚信”的**精神，打造阳光**，建设环境友好、社会和谐、产业发达、特色鲜明的生态文明示范区作好服务，贡献力量！
发言完毕，谢谢。
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主题学习教育活动主持词
按照上级的统一部署要求，我们在充分准备的基础上，报经上级同意，今天召开X专题组织生活会和民主评议会议。我支部现有党员x名，其中年老体弱行动不便和常年外出务工的党员x名(根据有关规定可以不参加会议)，应到会党员x名，实到会x名，其中，因事因病请假的x名，因无法取得联系等情形未请假的x名。列席会议的群众代表x名。上级党委高度重视此次会议，委派XX亲临会议作指导，大家欢迎。
今天的会议主要有五项议程：一是由我（或组织委员***）领学党章党规及中央、省、市、区会议和文件精神；二是由我通报党支部上年度组织生活会整改情况并代表党支部进行对照检查；三是民主评议党员；四是请联系点领导对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行点评；五是由我代表党支部班子作表态发言。
下面依次进行。
首先，进行第一项议程：由我(或组织委员***)领学党章党规及中央、省、市、区会议和文件精神。党史学习教育组织生活会主持词及表
下面，进行第二项议程：由我通报党支部上年度组织生活会整改情况并代表党支部进行对照检查。
下面，进行第三项议程：民主评议党员。根据上级党委的统
一安排，自x年x月x日开始，我们开展民主评议党员工作。(内容较多省略)首先由我进行个人总结评价。
。。。。自评完毕，请同志们批评。
。。。。下面依次进行自评和互评。
下面，进行会议第四项议程：请联系点领导X对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行点评；大家欢迎，(x作点评)点评完毕。
下面进行会议最后一项议程：由我代表党支部班子作表态发言。
各位党员、群众代表们，刚才，联系点领导x就我们这次专题组织生活会和民主评议党员工作进行了客观评价和具体指导，对支部班子给予了充分肯定，同时对我们今后的工作提出了很好的意见和建议，我们将虚心接受和认真学习领会，并落实在下步的整改中。
总体来讲，这次专题组织生活会和民主评议党员工作在与会领导的悉心指导帮助下，在全体党员、群众代表的共同努力下，开得很成功，自我批评深刻，相互批评开门见山，很有辣味，做到了查摆问题准、原因分析透、整改措施实，达到自我净化、自我完善、互相帮助、增进团结、增强党性的目的。下步工作中，支部将认真制定整改方案，逐项研究细化，一条一条兑现、一项一项整改落实，通过扎实的整改和卓有成效的工作，切实解决好作风方面、关系群众切身利益方面和联系服务群众方面存在的突
出问题，让党员群众切实感受到变化，不辜负各位领导对支部的关心厚爱和各位党员的殷切期望。
各位党员，我们要切实运用好此次专题组织生活会和民主评议党员的成果来指导开展工作，进一步加强党性观念，提高党员的党性修养；进一步发挥先锋模范作用，增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识；进一步加强党内监督，充分发扬党内民主；进一步克服消极因素和妥善处置不合格党员，树立正确的导向；进一步提高党员素质、增强党组织战斗力和凝聚力。
这次专题组织生活会和民主评议党员会议议程全部结束，散会!
篇二：学党史主题教育表态发言
学校巡察反馈会校长表态发言
表态发言
尊敬的+委员、+组长，各位领导，同志们：
大家好！
刚才，县委第+巡察组组长+++同志就2020年以来巡察我校的具体情况进行了反馈，县委委员+++同志做了重要讲话，对如何落实巡察整改工作提出了具体要求。这次巡察工作是县委对我校近10年管理工作的一次实地综合考察，也是对我校工作的一次全面检阅。县委第+巡察组在我校巡察期间，体现出高度负责的政治担当，严谨细致的工作态度和求真务实的工作作风，为我们树立了榜样，做出了表率。在此，我谨代表++++全体师生，对第+巡察组的全体工作人员表示由衷的敬意和感谢！
为进一步做好巡察整改工作，根据会议安排，我代表++++做如下表态发言：
第一，提高认识，认真对待。这次巡察组对我校的巡察工作，深入实际，扎实有力，对我校各项工作评价实事求是，客观公正，点成绩实事求是，谈问题不遮不掩，促整改严肃认真，我们完全接受巡察组对我校班子建设和各项工作的巡查评价和结果。我们将把巡察整改工作做为最大的政治任务，不回避不遮掩，切实把加强巡察整改工作做为检验树立“四个意识”，坚定“四个信念”，维护“两个核心”的重要标尺，真正把巡察整改工作做为推动学校各项工作的有力抓手，力促全体党员干部思想上更加清醒，信
念上更加坚定，工作上更加务实。
第二，深刻反思，精心整改。会后，我们将及时召开班子及党组会议，专题研究巡察组提出的问题和意见，对巡察组指出的问题主动“对号入座”，进一步深入查摆问题、剖析原因、深挖根源。针对学校存在的问题和不足，我们将认真制定整改方案，细化整改措施，逐一明确责任领导和整改时限，有计划有步骤的抓好落实，确保事事有着落，件件有回音。同时，以巡察整改工作为契机，不断强化制度建
设，确保问题整改制度化、长效化，最大限度地巩固巡察整改工作成果。
第三，抢抓机遇，加快发展。我们将以此次巡察整改工作为契机，把整改工作与正在开展的“学党史”主题教育活动相结合，与我校的教育教学工作实际相结合，以全面提升教学质量为中心，在抓整改、练内功方面下功夫，全面提升我校的办学质量和水平，真正把巡察组对我校工作的要求转化为我们事业发展的动力，为70天后的高考做出++贡献，以优异成绩向建党一百周年献礼！
谢谢大家！
篇三：学党史主题教育表态发言
学史明理专题讨论经验交流发言稿三篇
回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量！
学史明理专题讨论经验交流发言稿1以史为鉴，可以知兴替。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，也不是为了回避面临的困难，而是要从历史中总结经验教训，从历史中汲取智慧力量，从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远，对未来就能看多远，只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重，只有把握历史规律才能看清事物本质，只有善于运用历史才能创造新的历史。
中国共产党的历史，是其中最为可歌可泣的篇章，它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来，我们党筚路蓝缕奠基立业，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹；这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟，终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士，可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响，一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。
只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，到新时代中国特色社会主义思想，我们党以马克思主义中国化为主题，以解决中国实际问题为主线，不断开辟马克思主义新境界，不断推进实践基础上的理论创新和理论创造，为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践，一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。
伟大的时代呼唤伟大的理论，伟大的理论引领伟大的事业。新时代中国特色社会主义思想，在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义，是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族5000年文明史中寻找，才能更加懂得就是人民、人民就是；只有在世界社会主义500年发展史和党领导人民100年奋斗史中寻找，才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”；只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来，才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。
回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量！展望未来，中华民族千秋伟业，我们信心百倍，斗志昂扬！
学史明理专题讨论经验交流发言稿2一、深入学习，明理增信。
首先，周青松主任组织全体党员教师认真学习了《十九届中央纪委五次全会公报》。着重学习了全会指出的八条要求，根据党员教师的实际情况，要求大家始终保持清醒，严于律己，不忘初心，勇于担当，坚持立德树人。
随后，全体党员观看了中国党史专题讲座第一讲：《中国共产党为什么能》。党员教师们在观看视频后，深刻认识到中国共产党有远大理想追求、有科学理论引领、有选贤任能机制、有严明纪律规矩、有自我革命精神、有强大领导能力，更清晰了解了党所经历的苦难和对国家做出的巨大贡献，自豪感油然而生。
二、会前准备，严格议程。
首先，精心组织学习，党支部采取集中学习与自主学习相结合的形式学习了上级文件精神和本次组织生活会实施方案，打牢思想基础。随后，广泛征集意见，采取多种访谈形式征集群众意见，帮助支部查找问题。紧接着，深入开展谈心谈话，在支委成员之间和党员之间开展谈心谈话，充分了解党员的工作生活、思想心理等状态，互相沟通，增进了解，肯定成果，指出不足。此外，认真撰写检视材料，分党小组开展批评和自我批评，寻不足、找差距、促成长。召开支委会议，书记带头，支委成员逐一开展批评和自我批评，统一思想，深刻检视剖析支部存在的问题并制定整改方案，为开好组织生活会打下坚实基础。
三、总结展望，规划未来。
周主任通报了组织生活会准备和班子检视剖析情况，各党小组提出了批评和建议。在周主任做出表态发言后，开展了民主测评工作。周主任要求党员教师根据查摆的问题制定出切实可行的整改措施，并落实在常规工作中。
本次活动严格按照会议议程，安排合理，准备充分，查摆细致，评价客观。支部将以此为契机，锤炼党性，加强整改，促进党员教师们做好新时代的教育人！
学史明理专题讨论经验交流发言稿3在建党一百周年之际，2月20日***在北京出席党史学习教育动员大会，并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在这一伟大时代的关键期，临武县第一完全小学党支部按照上级要求，紧锣密鼓地开展了学党史主题教育。3月底4月初，学校党支部及全体师生完成了学党史第一阶段学史明理的专题教育。4月7日，学校党支部制定《临武县一完小关于开展“学党史、强师风，助推临武教育高质量发展”主题教育实施方案》；4月8日，召开全体教职工“学党史”主题教育动员会；4月10日，召开“学史明理”专题研讨会。研讨会上，党支部副书记谭宗旺同志做了“学史明理”专题讲座。党员同志都撰写了发言材料，各抒己见，讨论激烈，效果明显。4月12日，三千多名师生齐聚于学校足球场召开学党史主题教育动员会。党支部书记、校长孙强勇同志在主题教育动员会上发表重要讲话，帮助大家理清了什么是“学史明理”并强调，大家一定要以主题教育为契机，努力要做好以下三点：一是学好党史，思想信念不动摇；二是学好党史，做
“薪火”精神的传承人；三是学好党史，做新时代的接班人。
“学党史”主题教育开始后，学校党支部制定了相关措施，把“学史明理”专题教育落到实处。一是营造“学党史”学习教育宣传氛围。学校除两块电子屏反复呈现标语外，还在显眼位置悬挂两条横幅。二是为每位党员干部配齐4本党史书籍，以及专门笔记本一本，方便党员干部们学习记录。三是结合学校第二届读书节，以“学党史”为主题，要求全体师生每天读书10分钟，每周写一篇读书笔记，每周上传一个读书视频，期末评选读书达人、读书小明星、书香班级、书香家庭。四是开展理论联系实践教育。结合“学史明理”专题教育，开展各类实践活动，帮扶薄弱学校、祭扫十八岿烈士墓、敬老院学习雷锋活动、志愿者服务活动等。五是开足开齐思政课，抓好思想道德教育。学校通过“学史明理”专题教育系列举措让全体师生明白了，中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。
篇四：学党史主题教育表态发言
党史教育批评与自我批评发言稿三篇
党史教育批评与自我批评发言稿1自开展党史教育活动以来，我按规定认真学习了中国共产党党史的相关内容，学习了有关方针政策，以及领导的讲话，通过深入学习党史，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，增强了努力提高社区工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成社区领导交给的任务，常常只是根据社区布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。
4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些同事交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观
影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的业务经验、方法，树立先进的业务思想和理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践。
4、平时要多和同事们交流，要热情主动地关心同事们的大事和小事。
总之，在活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
党史教育批评与自我批评发言稿2近期，根据党史学习教育部署安排，各级各地党组织陆续召开专题组织生活会。组织生活会是开展交流学习、深入查摆问题、进行批评与自我批评的重要载体，党员领导干部带头落实双重组织生活制度，既是遵守党章、做一名合格共产党员的基本要求，也是以身作则、发挥表率作用的具体举措。
然而当前，一些地方的党员领导干部对参加组织生活会存在认知
不强、重视不够、督促不力等问题，往往导致其所在党支部专题组织生活会”党味”不浓、”辣味”不足，甚至变了”味”，总体质量不高。开好专题组织生活会，党员领导干部必须认真做好会前、会上、会后工作，切实提高专题组织生活会的质量。
会前要加强指导。党员领导干部要聚焦党史学习教育主题，准确把握时间节点和阶段重点，督促所在党支部做好任务分工，明确时间地点、会议主题、会议流程，确保学习篇目、规定步骤、会议环节一个都不能少。还须主动参加所在党支部专题组织生活会前的集中学习。同时，带头开展谈心谈话，与其他同志交心通气，认真征求意见建议并自觉检视问题。
会上要带头示范。会上，党员领导干部要坚持讲党性、讲原则，带头用好批评和自我批评的武器，以对组织、对同志认真负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评。虚心听取各种意见，主动树好”靶子”，鼓励大家敞开心扉，对自己进行严肃批评，并作表态发言，克服”好人主义”，自觉做好批评的”风向标”，为其他同志开展批评与自我批评做好表率。
会后要整改落实。党员领导干部要带头把参加组织生活会成果转化为工作实效，及时梳理自身查找的问题和其他党员同志批评意见，结合”我为群众办实事”实践活动，列出问题清单、整改清单、责任清单，明确整改措施、整改时限，一项一项抓整改，一件一件改到位，用整改实效来回报党和人民的信任。
党史教育批评与自我批评发言稿31、党史教育学习上
存在的问题：通过参予支部党务工作的建设，有了更多的学习机会，深入学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。
改进方法：沉下身子，静下心认真研读党史，遇到不懂不会的，主动找党员同志、前辈共同研讨，向专业研究党史人士请教，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
2、在纪律作风上
存在的问题：虽然有了长足的进步，能够做到严格要求自己，但对党纪国法的学习还是不够，没有用理论全面武装自己要求自己。
改进方法：加强党纪党规、法律法规的学习研究，模范带头遵守党纪党规，知敬畏、守底线，严格规范执法。
3、在工作作风上
存在问题：日常工作的统筹安排上有欠缺，从事党务工作的同时，也要加强业务工作的能力，参与相关业务工作的开展，两手抓，两手都要硬。
改进方法：挤出时间多钻研业务知识，提高统筹安排工作的能力和业务工作技能，发扬老民警“传帮带”的作用，处理好家庭、工作的关系，保持积极工作热情。
4、在生活作风上
存在的问题：艰苦奋斗标准不高，偶尔和同事同学朋友聚聚餐，有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资，别人管不着。
改进方法：树立正确的交往观和消费观，坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则，在交往中保持政治警觉，分清是非美丑，多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风，培养一些高雅的兴趣爱好，提升内涵修养，追求精神富足，摈弃表面空虚的物质生活。
篇五：学党史主题教育表态发言
关于党史学习教育开展不力的表态发言
关于党史学习教育开展不力的表态发言
各位领导、同志们：
由于我局的党史学习教育中，工作不扎实，成效不明显，会议安排表态发言，我们感到十分愧疚和自责，有负组织信任，辜负了领导重托。痛定思痛，究其原因，主要表现在以下几个方面：
一是思想认识不到位。党史学习教育开展过程中，对党史的重要意义认识不足，没有将其放在思想建设的首位，没有真正把学习教育放在政治任务的高度重视起来，导致学习教育没有真正入心入脑，充分暴露出我局党员干部宗旨意识淡薄，责任意识不强的薄弱环节。
二是压力传导不到位。在学习教育从“关键少数”向基层党支部和普通党员延伸中，没有真正认识到党史学习教育的延伸和拓展对全体党员接受教育，宣传警示，问责追效的重要性和紧迫性，没有把压力传导到基层党支部和每一个党员，一些党员仍然存在学习教育是领导的事，错误地认为学与不学关系不大，使基层支部学习教育流于形式，浮在面上，没有抓出实效。
三是责任落实不到位。学习教育以基层党支部为单位，局党组没有很好地履行主体责任，没有及时将压力传导到基层党支部和普通党员，造成一些基层党支部和党员没有足够重视，没有跟上步伐。同时缺乏有效的监督问责措施，未能及时发现存在的问题，使学习教育松散拖拉的苗头日渐发展，严重影响了学习教育的效果。
四是党员教育管理不严格。缺乏有效管用的措施，在服务大局，服务基层，推动工作方面，缺乏“两手抓、两促进”的有效手段，党员中还存在宗旨意识、规矩意识、底线意识、看齐意识薄弱的问题，在党员管理上，还存在碍于面子，缺少批评的勇气。党员的教育管理没有真正发挥作用，导致组织建设、思想建设、党规党纪松懈，影响了基层党支部和党员作用的发挥，给工作带来损失。
针对以上问题，下一步工作中将抓好以下整改：
一是加强学习教育，提高认识。充分认识开展党史学习教育对于党的建设的重要性。坚持把学党史、强思想、促作为作为常抓不懈的主题，切实履行党组主体责任，把学习教育抓实抓牢，彻底解决学习教育的缺项和不深、不实问题，真正使党史深入到每一个党员心中，时刻牢记党员身份，做合格党员。
二是坚持领导带头，以上率下。严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题、带头立足岗位作贡献，引领整个学习教育扎实有效开展。
三是坚持从实际出发，加强整改。针对存在的问题，认真制定整改措施，完善督查问责机制，把学习教育具体化、精准化、差异化。层层落实整改责任，尽快补齐短板，强化整改效果。
四是找准定位，促进工作。通过整改，重新认识党组织在党要管党、从严治党工作中的重要作用，重新认识党员干部履职尽责的表率作用。通过学习教育，强化党员的政治规矩、政治纪律意识。从组织上、思想上找
准位置，提高履职尽责的自觉性，促进工作作风的转变，从而达到学习教育从“关键少数”向基层党支部和普通党员延伸拓展的目标，真正把压力传导到基层党支部和每一个党员，做到压力不衰减，责任不缺失，把党史贯彻到工作的方方面面，推进工作全面发展。总之，我局将以这次发言为契机，通过学、悟、查、做、改、促，加快我局党史学习教育推进，抓出实效，为我市X目标顺利实现做出努力。
篇六：学党史主题教育表态发言
《党史研究室主任任职表态发言》
摘要：在学习方法上，要从实践中学，要向身边的同志学习，向老同志学习，同时要主动与上级业务部门加强工作交流，查找自身不足，早日成为党史研究工作的行家里手，因此，在今后的工作中我将潜下心、深入细致地对我区党史研究工作进行调查研究，从中总结经验，发现问题，抓住问题的要害，找准问题的切入点，有的放矢地开展工作，党史工作要更好地服务大局，关键是要把“以史鉴今、资政育人”作为根本任务，围绕“资政”作文章，在“育人”上下功夫
尊敬的各位领导、同志们：
能通过这次将“公开、公平、公正，民主、竞争、择优”的原则贯穿全过程的公选工作，踏上新的工作岗位，为我区党史研究工作尽一份绵薄之力，我心中充满了感激之情：感谢组织和领导给予了我们一个展示自我的平台和机遇；感谢公选工作人员为这次公选工作付出的辛劳；感谢单位领导和同志对我的关心和支持，在此请让我由衷地道一声：谢谢。然而，在感到荣幸之余，我更清楚地看到自身所担负的责任。在今后的工作中，我将把这个来之不易的岗位作为人生的新起点，勤奋学习，努力工作，恪尽职守，勤政为民。
一、加强学习，提高素质
新的工作岗位对自身的知识和能力提出了更高的要求。在学习态度上，要把学习作为提高自身素质的第一需要认真对待，变“要我学”为“我要学”。在学习内容上，不仅要加强政治理论学习，用中国特色社会主义理论和科学发展观武装自己的头脑，时刻保持政治上的清醒和理论上的成熟，不断提高分析和处理复杂问题的能力，还要加强业务以及领导科学、心理学、法律、市场经济知识等的学习，使自己在工作中能够做到总体把握，心中有数。在学习方法上，要从实践中学，要向身边的同志学习，向老同志学习，同时要主动与上级业务部门加强工作交流，查找自身不足，早日成为党史研究工作的行家里手。
二、做好调查研究，有的放矢开展工作
作为新任领导，了解熟悉情况是开展工作的前提。调查研究是了解熟悉情况的重要方法。因此，在今后的工作中我将潜下心、深入细致地对我区党史研究工作进行调查研究，从中总结经验，发现问题，抓住问题的要害，找准问题的切入点，有的放矢地开展工作。并以学习实践科学发展观活动为契机，运用科学的方法、改革的思路、探索的精神，开展调查研究工作，养成踏实肯干的务实作风，切实加强工作计划性，求真求实地开展工作。
三、注重团结，全心全意搞好工作
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当前，我区各项工作任务相当繁重，单靠一个人的力量是不够的，一定要靠班子集体的智慧、团结拼搏共同完成。加强团结合作，首先找准自己的位置。作为部门副职，要做到尊重、服从、配合；要搞好与同志之间的团结，多看别人的长处、优势。其次要做到“真诚、宽容、谦让”。要以诚相待，以诚为本，“已所不欲，勿施于人”；要有宽恕、容人之心。第三要保持谦虚、严谨的作风，坚持民主集中制原则。凡涉及重要事项、重大决策等“三重工作”的问题，一定要经过民主程序、科学决策。
四、牢记宗旨，廉洁自律
工作能不能做好、任务能不能完成，廉政是基础。要加强自身党性修养和组织纪律性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚定政治立场，保持清醒的头脑，处事谨慎。要严于律己，把住做人、处
事的基本原则和最起码的准则，从小事做起，用社会公德、国家法律来约束自己的一言一行，勤于奉献，甘于清贫，顶得住歪风，抗得住诱惑，管得住小节。确保政治上、经济上、作风上不出问题，以优异成绩回报组织的培养和群众的信任。
五、恪尽职守，扎实工作
党史工作是党的事业的重要组成部分，在党和国家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。在今后的工作中我将进一步树立责任感和使命感，紧紧围绕我区工作中心和党史研究“以史鉴今、资政育人”的根本任务，创造性地扎实开展党史研究、党史学习教育、党史宣传、党史重大事件和历史人物的纪念活动、党史资料征编、党史咨询、党史遗址的保护和场馆建设、党史题材作品著作的组织或者出版、红色旅游、党史印制等工作。具体而言，一要提升服务水平。服务是党史研究工作的立身之本，服务创新是党史研究工作创新的重中之重。只有把服务搞好了，党史研究工作才能获得强大原动力，党史研究事业发展的路子才会越走越宽。要真正变关起门来搞党史研究为打开门来搞服务，努力使党史研究部门由“冷部门”变为“热部门”。要主动、超前进行谋划，变后端为前端，积极为完成区委、区政府的中心任务提供党史支撑，在服务大局中找到自己的位置、发挥独特的作用。二要拓展工作领域。党史工作要更好地服务大局，关键是要把“以史鉴今、资政育人”作为根本任务，围绕“资政”作文章，在“育人”上下功夫。
首先，要以资政专题研究为切入点，为党和政府提供现实资政服务和预见性资政参考。针对我区“三创一办”、西部大开发等工作中心，开展“**区重大事件回顾”、“**区西部大开发.
重要文件编纂”等资政专题研究，从党的历史中提供可资借鉴的经验，直接服务于中心工作。其次，要积极抓住迎接建党90周年的契机，做好“育人”工作。采取开设党史讲坛，主动与区委组织部、区委党校合作开办党史宣讲课程，制作党史宣传展板等多形式、多领域积极推动全区党史宣传教育，在全区学习党史活动中发挥作用。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”我坚信在区委、区政府的正确领导下，在全区党史工作者的共同努力下，我区党史研究工作一定能为弘扬“负责、大气、开明、诚信”的**精神，打造阳光**，建设环境友好、社会和谐、产业发达、特色鲜明的生态文明示范区作好服务，贡献力量！
发言完毕，谢谢。
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