“三会一课”党员个人对照材料（15篇）

“三会一课”党员个人对照材料（15篇）
　　“三会一课”党员个人对照材料（15篇）“三会一课”党员个人对照材料　　三会一课典型案例　　聚焦“精、气、神”　　---鲁沙尔镇莲湖社区党支部坚持“三会一课”为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，践下面是小编为大家整理的“三会一课”党员个人对照材料（15篇）,供大家参考。

　　篇一：“三会一课”党员个人对照材料

　　三会一课典型案例

　　聚焦“精、气、神”

　　---鲁沙尔镇莲湖社区党支部坚持“三会一课”为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，践行市委“两个绝对”重大要求，向着“一个同步、四个更加”的目标奋勇前行，鲁沙尔镇莲湖社区以提振党员的“精、气、神”为创新，夯实“学”与“做”，坚持“三会一课”制度制度化、经常化。“严格考核”养“精”。莲湖社区严格执行“会议有考勤，议事有记录、请假有手续”的“三有要求”，督促党员干部参加会议，对经常不参加会议的党员干部，在召开党员大会时，进行通报批评，将其记录在案，用于“四项活动”中的优秀党员的评比和年终优秀党员评比工作，以此加强对党员干部的教育管理，调动党员干部参与“三会一课”的积极性，不断增强党员的党员意识和先进性，进一步提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力。“会前宣誓”提“气”。所有党员佩戴党徽参加“三会一课”，会前重温入党誓词，重找入党初心，重审党员合格标准。扎实开展“我们的党日”系列活动，定期带领党员集中学习，邀请部分党员参与社区议事，为社区有困难的居民进行帮扶，发挥党员的模范带头作用，提高党员的个人修养。“案例剖析”凝“神”。积极组织党员学习镇党委下发的学习资料，学习廖俊波、汪昌祥个人先进事迹，对照事迹找

　　三会一课典型案例

　　不足，完善个人“三张清单”。同时安排专人搜集整理新闻、报纸涉及党员事迹的正反典型案例，组织党员进行学习。撰写心得体会，进一步为广大党员凝“神”聚力。

　　篇二：“三会一课”党员个人对照材料

　　为深入学习贯彻系列重要讲话精神推动全面从严治党向基层延伸巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果进一步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题保持发展党的先进性和纯洁性党中央决定2016年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育以下简称两学一做学习教育

　　2017四讲四有合格党员对照检查材料_党员四讲四有个人自查报告

　　深入推进两学一做教育，每一位共产党员必须对标四讲四有，争做合格党员。下面是小编整理的2017四讲四有合格党员对照检查材料，欢迎借鉴。2017四讲四有合格党员对照检查材料篇1

　　为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

　　开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、

　　看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

　　“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习

　　教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

　　一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。三、“两学一做”学习教育主要措施:1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。2017四讲四有合格党员对照检查材料篇2听取领导、党员、干部及群众意见，深刻查摆问题，认真剖析原

　　因，提出整改措施，形成以下对照检查材料。一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基

　　本情况。作为一名受党教育、培养多年的党员干部，自己始终坚决拥护党

　　的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查，对照反思，还存在不足和差距：

　　(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不能做到正面反击，大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析，正确看待，发牢骚，说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足，认为是小事情，成不了大气候，没必要投入太多的人力和精力去防范打击。三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，**难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理，有等待观望思想。四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时，不敢大胆发表自己的意见，说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩，隔靴蚤痒，不敢触及实质，怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚，说三道四，助长不良习气蔓延。有迟到早退，外出不打招呼的现象，表率作用发挥的不好。(二)贯彻落实中央八项规定情况1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，

　　认为那是高级领导干部应遵循的原则，与基层人员关系不大，因此在思想上没有引起足够的重视，贯彻执行不力，信心不足，等待观望。比如八项规定出台后，对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题，没有进行过批评教育。

　　2.调研不深入。调研不够，没有深入了解基层实际情况，即使调研，写出来的调研报告也缺乏操作性。

　　3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点，空话、套话多，起草、把关修改文件与实际结合不紧密，内容空洞，操作性不强，有应付现象。

　　4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭，点的多，吃的少，没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚，造成浪费。

　　(三)个人有关情况的说明。我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况：无固定公务车辆，工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车，没有公车私用情况。住房情况：。。。办公用房情况：。。。职务消费情况：自己在工作中严格按制度办事，没有收受过任何礼品、购物券，出差按标准报销差旅费，没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况：厉行节约，衣食简朴，没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。家属子女从业情况：秘书配备情况：自己没有配备秘书。出入私人会所问题：自己从来没有出入过私人会所，今后也绝不会出入私人会所。二、“四风”方面存在的突出问题经过深刻反思和进行认真查摆，在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。(一)形式主义方面1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实，钻研不深。看了文件，学了政策，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经

　　一天记了五页学习笔记，但囫囵吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。

　　2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，比如我自己的工作是新农村建设，但如何建设新农村，却没有自己的思路，虽然一直要求想办法，却一直停留在口头，没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。3.学用脱节。学用“两张皮”，没有真正做到理论联系实际，不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最佳结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验，也写过一些文字，但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。(二)官僚主义方面1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时;平时接触基层干部多，接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少，在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一，面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽，对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程，忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄，我包了一户冯书文，他家五口人，家里只有几间大房，破旧不堪，我去了他家几次，却想不出办法帮他解决。

　　3.调研不深入。调研不是为了解决问题，走一步、看一看的想法多，着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花，满足于到了多少地方、看了多少点，缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多，沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够，有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够，理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。比如我们县的统筹城乡发展工作，我走了所有乡镇与乡镇领导谈话，但谈话泛泛的，没有深入下去，因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策，提出了的却脱离实际，难以操作。7月10日到11日我和干部搞农民增收调查，走的多是村组干部，走的是有产业较大的村，走访普通群众少，没有深入到普通群众中去。(三)享乐主义方面1.满足于现状，开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的，也安于现状，不想发展，等待离岗时间，失去上进的动力。二是创新意识不强，攻坚克难的勇气不足，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，往往采用保守策略，对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级，或不作为，生活上求安逸，表现为工作不够积极、不够主动，不敢担当。2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高，厉行节约、反对浪费的意识淡薄了，在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化，不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村，不想在农户家里住，总感觉没有睡在自己床上舒服。3.思想消极，退坡思想严重。感觉自己身体有病，家又比较远，

　　县城没有亲戚，一个人生活没有规律，也不思进取，安于现状，得过且过，工作不忙的时候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆，和朋友聚会，有时单位安排周六、周日加班、开会，心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。

　　(四)奢靡之风方面由于享受主义、好人主义作祟，对人情世故、哥们义气处理得不够好，放松了原则性要求，碍于面子和人情吃了一些“人情饭”，喝了一些“人情酒”，触及了作为党员领导干部为人处世的底线。(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中，干部群众和督导组向自己反腊四风”方面的意见8条，其中有7条在“四风”表现中已做了回应和反映，对剩余的1条做以说明：不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重，把工作没有重视起来，导致书籍出版了，工作却没有干出成绩。对此，我深入反思，今后工作中，摆正位置，理清次序，把分管工作放在第一位来抓，不占用上班工作时间，一心一意为农村经济发展出力。三、产生问题的原因分析以上“四风”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析，主要有以下几点：(一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径，放在重要位置，经常强调工作忙，不愿学、学不进。参加集体学习，也是装点门面，摆花架子，自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻，方法简单，形式单一，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈

　　思想，不自觉地就放松了学习。二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，对

　　党的路线方针政策理解不深不透，浅尝辄止，对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究，缺乏主见，随波逐流，人生观、价值观出现偏差，导致退坡思想严重，行动消极，工作不求上进，满足于维持现状，原地踏步。

　　(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深，思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上，群众观点有所淡化，有满足现状的思想，存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想，也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法，指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题，与群众谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。(三)党性修养有所欠缺，“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不佳，奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不够。(四)自律标准不够高，“三严三实”不到位。认为自己工作20多年了，经过多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验、知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，工作中思路不宽。放松对自己的要求，忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死

　　守，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈。反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题，就是因为对“三

　　严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够，自我要求不严、自律标准下降。

　　(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职，单位事情有王部长领导，自己面临离岗，身体有病，因此退坡思想严重，工作被动，王部长安排什么就干什么，不安排，也从不主动出击。对自己分管的工作不上心，没有下功夫进行研究。在下乡指导中，有老好人思想，怕得罪人、怕影响同志们的关系。

　　四、今后的努力方向和改进措施检查总结，寻找差距，自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机，从以下几方面加以改进和提高：1.刻苦学习，努力改造主观世界。一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒，工作上的熟练来自于业务知识的精通，作为一名党员干部，要始终把学习放在第一位，把学习当做一种追求，树立终身学习的理念，养成良好的学习习惯，向书本学习，拜群众为师，做到干中学、学中干，学以致用，学用相长，切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动，努力营造良好的学习环境。二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，坚持周一、周四学习例会制度，每年列出学习计划、学习日程，采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式，学理论、学政策、学法律、学业务，提高理论素养和履职能力。学理论就是要加深对《党章》、党的精神、十八届三中全会、系列讲话和中国特色社会主义的理解，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要;学政策，要精学细研，融会贯通，全面理解掌握，熟记于心，为群众更好的提供政策帮助;学业务，在农工部业务知识上下功夫，要重点学习中央一号文件，学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文件、政策法规，成为业务工作的行家里手，努力提高自己的管理能力和领导水平。

　　每年记写学习笔记2万字、撰写心得体会文章6篇，每季度开展一次理论知识考试，巩固学习成果。三要学以致用。“空谈误国，实干兴邦”，努力克服学习中的“两张皮”现象，坚持理论联系实际的学风，达到“真学、真懂、真信、真用”的目的。结合我县三农工作实际，服从和服务于全县农村发展，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一，做到思想上与时俱进，行动上步调一致。四要深入开展调研活动。

　　围绕县上的产业发展、重点工作和制约农村经济发展的瓶颈问题，制定调研计划，明确调研的时限要求，每季开展一次专题调研活动，每年完成4篇有参考价值的调研报告，为领导决策发挥参谋作用。

　　2.强化宗旨观念，走好群众路线。在今后工作中，我要以焦裕禄精神为标杆，发扬艰苦奋斗的延安精神，克服坐而论道的官僚习气，坚持深入基层、深入农村、深入田间地头，与群众面对面的开展走访调查，了解村情民-意，倾听群众对三农工作的要求和呼声，帮助群众排忧解难，把群众满意率作为衡量工作的标准。接地气、连民心，积极主动为群众办实事、做好事，解决好服务群众最后一公里的问题。每月下乡不少于5天，与群众同吃同住同劳动不少于3天，每年为帮扶户办实事不少于3件，提供致富信息5条，合理化建议2条，引导群众解放思想，加快发展。

　　3.履职尽责，提高工作效率。真正扑下身子，为农村发展献计献策，为完成年度目标任务而努力。

　　第一，对传统优势产业存在的问题进行深入研究。目前我们麟游县的主导产业有畜牧、核桃、烤烟、蔬菜、优质玉米等，需要我们到生产一线，了解调查各大产业存在的核心问题是什么，是什么主要原因阻碍着产业的发展，并提出意见建议。第二认真研究我县实情，引进农村发展的新产业。

　　虽然我们麟游有好几个产业，但农民人均收入与山外比较还有一定的差距，关键在产业增收难度大，挖掘潜力校我建议在对乡镇工作五重点的基础上增加一条，扶持发展一个新产业。

　　必须是最新的，以前没有过的产业，充分发挥农民的积极性，引进新产业、新品种，与大专院校联系，与农业发达省份联系，多学习，取长补短，发挥本地地理优势，引进新的东西在本地生根发芽。

　　如此经过多年努力，新的农业支柱产业就会出现，并壮大。第三，把自己的分管工作干好。自己分管新农村建设，从今以后，对上面安排的新农村文件材料认真学习，领会精神实质，并结合麟游新农村建设实际，提出自己既符合麟游实际，又具有操作性的办法建议，并不断在实践中完善。同时借鉴其他先进地区的新农村工作经验和办法，促进我们麟游新农村建设上新台阶。在新农村建设工作中，敢于承担，敢于负责，把自己的工作职能充分履行好。第四，对自己严格要求，提高工作效率。按时上下班，工作认真负责，团结领导和同志，需要加班时就加班加点，不无故请假，带头遵守单位工作纪律，发挥模范带头作用。积极配合王部长工作，做到不越位，积极建言献策。对搞不懂的工作积极请教，使单位上下拧成一股劲。4.坚持“三严三实”，保持清正廉洁。一是要认真学习各级纪委全会精神，廉洁从政规定，从思想上筑牢拒腐防变的堤防，把廉政责任制的要求落到实处，踏踏实实干事，老老实实做人，不贪、不占，看好门，管好人，确保农工部队伍廉洁高效。二是贯彻执行中央八项规定、省市县委关于改进作风、密切联系群众的一系列规定，严格遵守单位各项规章制度，坚决不作有违规定和纪律的事，并要管好家属和单位工作人员。三是要不断加强自身修养，切实做到自盛自警、自醒和自励，常怀律己之心，常思贪欲之害，不骄不躁，力戒漂浮，虚心接受群众的意见和建议，脚踏实地，扎扎实实做好工作。保持昂扬向上，激-情干事的思想情操，吃苦在前，享乐在后，为单位同志起好模范带头作用。四是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律，坚持民-主集中制，维护班子团结，摆正位置，找准角色定位，做到献策不决策，到位不越位，超前不抢前。不

　　搞上有政策、下有对策，不闹无原则纠纷，不说三道四，凡是集体研究决定的事情，坚决执行，不打折扣。

　　自觉遵守单位的各项规章制度，节约用电用水，按时上下班，外出向办公室打招呼，及时拨动去向公示牌，做到有事请假，不无故迟到早退。廉洁自律，依法办事，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，在群众心目中树立良好的形象。

　　篇三：“三会一课”党员个人对照材料

　　党员个人剖析材料及整改措施例文

　　作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。在工作中，我时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，认真学习，努力工作，积极思考。为大家整理的相关的党员个人剖析材料及整改措施，选择。

　　党员个人剖析材料及整改措施通过组织的党员干部的群众路线教育实践活动的学习，我对此有了更深刻的理解，深刻体会到我们党的根本路线，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。纵览党多年的发展历史，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群干群关系密切，我们的事业就发展、就前进。作为一名，一名主任，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要通过认真的剖析，排查政治，业务，服务，组织纪律方面，本人深刻感受的从工作、学习、生活当中存在着诸多问题和不足，突出的问题有以下几个方面1、思想作风方面忽视了日常的政治理论学习，放松了个人的人生关、价值观的改造，没有发挥好自己在科室管理中的作用，政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉及较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。2、工作纪律方面工作纪律不够严格，不能很好的起带头作用。有时发生因个人私事上班早退，耽误工作，在此应作出检讨，有时工作责任心不强，和患者交流时不能换位思考，做到很好的沟通，尤其是在和兄弟科室因一些小事，斤斤计较，胸怀不够宽阔，致使一些业务工作不够协调。3、业务能力方面业务水平没有进一步提高，又不能深刻的认识到业务水平的高低对医疗质量起着致关重要的作用，自认为自己经验丰富，又不去钻研业务，缺乏敬业精神，安于现状，不思进取，没有危机意识，只注重经济效益，忽视业务水

　　平的提高，不能够严格按照临床操作规范操作，平时科室业务学习工作抓得不够

　　紧，仍沿用一些淘汰的老办法，一些新的临床适宜技术得不到推广，只满足上级领

　　导交办的指标任务，没有开拓进取的精神。

　　4、工作作风方面存在学与不学都一样、多干不如少干的思想。工作作风不够

　　扎实、不深入，存在应付心里，对平时工作中遇到的问题，总是等待领导来处理，

　　自己不够积极主动，想办法、找捷径去解决问题，领导推推就动动。.对工作有畏

　　难情绪，怕出问题，怕担责任。而且不能把工作做细、做实、作深入，有时不注重

　　自己的形象，忘记自己是一名医务人员，不能做到文明、亲切。放松了自己的要求

　　标准。在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患

　　得患失的情绪等等。

　　5、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年，从而

　　一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工

　　作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。

　　下一步整改措施开展这次自我批评活动，对个人来讲，也是一次重要的审视

　　自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、

　　压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员干部先进性、自觉性、保持先进性的

　　持续性的一次重要机遇。

　　1、加强业务学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政

　　策学深学透，始终和中央保持高度一致。及时掌握新知识、新技术，努力探索新思

　　路和新方法。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。爱岗敬业，互学互尊。

　　并时时处处以法律法规和大医风范来约束自己，牢记自己肩上的责任

　　2、

　　振奋精神，多做奉献。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民

　　服务的宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无

　　止境，活到老、学到老。作为一名医务工作者，始终把群众满意不满意作为工作的

　　标准，尽自己全力为卫生事业做出应有的贡献。

　　3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一

　　滴，时时处处规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固

　　树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人

　　民群众满意，让上级领导放心。

　　4、在工作方面要以大局为重，严格自律。多抓工作，少说空话，多干实事，

　　尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作。

　　在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并

　　及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时

　　刻刻把人民的健康摆到

　　在深入分析^p自身存在的问题后，我认识到个人工作中存在的问题决不是小事，也绝对不能忽视，我决心从以下方面进行整改

　　篇四：“三会一课”党员个人对照材料

　　“三会一课”典型经验做法材料精选两篇

　　推行区委常委包抓基层党建联系点制度和党员科级干部党建联系点制度，各级党员领导干部带头参加所在支部的组织生活，带头为党员干部上党课，督促基层党组织严格落实“三会一课”制度，层层压实了抓基层党建工作责任。下面是由___网精心为大家的关于“三会一课”典型经验做法范文，更多优秀文章尽在___网，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!

　　**省**县以增强支部组织生活活力为目标，把**___纳入“三会一课”基本制度，坚持规范落实、创新形式、提升成效，充分发挥党支部在加强党员教育管理中的主体作用，有效提升了“三会一课”的吸引力和感染力，增强广大党员的“参与感”，着力推动**抓实见效。

　　一、健全机制抓规范用制度化保障常态化

　　坚持以基层党组织和广大党员落实“三会一课”有规可依、有据可循为切入点，在“三会一课”制度抓落实、抓规范上下功夫，推动党的组织生活规范化、制度化、常态化。

　　一是健全完善责任落实机制。结合**___新要求，研究制定《**县落实党建工作责任制实施办法》《**县落实“三会一课”制度实

　　施细则》《关于深入开展支部“主题党日”活动的安排意见》和《**县党员领导干部上党课实施办法》等制度，推行“三会一课”落实“三报三查”制度和党员领导干部上党课“一报双签一备案”制度，对开展“三会一课”进一步明确要求，规范程序。

　　二是健全完善党员常态管理机制。全面推行党组织和党员活动全程记实，规范填写《党组织工作手册》和《党员记实手册》。健全党员先锋岗、机关党员到社区报到、党员承诺践诺、无职党员设岗定责等制度，推动党员发挥先锋模范作用。要求全县在职党员在工作期间必须佩戴党徽、亮明身份、微笑服务，有效增强了广大党员的荣誉感、责任感和服务意识。

　　三是健全完善督查检查机制。把“三会一课”开展情况纳入党组织年度党建工作考核，对“三会一课”制度形同虚设、不开展组织生活的党组织，进行批评教育、限期整改。县委组织部采取集中督查、随机抽查和明查暗访等形式，定期对全县基层党支部“三会一课”开展情况进行督查检查，按照《**县落实党建工作责任制实施办法》相关要求，对问题较多的在全县范围通报批评，扣除所在单位年度考核相应分值，并对相关负责人进行约谈。

　　二、结合实际抓创新用特色化增强吸引力

　　坚持把增强“三会一课”吸引力感染力作为推动“三会一课”制度落实的一项基础性工程来抓，以打造“疏勒先锋”党建品牌为统领，结合本土实际创新“三会一课”形式，让“三会一课”更具时代感。

　　一是党员领导干部带头上好“必修课”。组织全县各级党员领导干部**余人，深入基层一线党支部带头讲党课**余场次，采用灵活多样、便捷有效、党员群众喜闻乐见的方式，把______系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、十九大精神和上级党组织的各项工作安排传达落实到一线，有效推动基层党支部各项工作上台阶上档次。

　　二是利用红色资源上好“选修课”。依托**军事会议纪念馆、**镇**村红色记忆馆等红色文化资源，以“传承红色基因，当好红色传人”为主题，开展现场教学、情景教学、新媒体教学，创新实施“开放式组织生活”，在寓情于理、情景交融中帮助党员锤炼党性、纯洁思想、加强修养。

　　三是对照典型上好“警示课”。全县各级党组织通过组织观看柴生芳、廖俊波、黄大年等先进典型事迹影片、开展专题交流研讨、演讲比赛等形式对标先进，积极向先进看齐，进一步坚定了广大党员敬业修身、为民服务的信心。通过组织广大党员参观检察院“廉

　　政教育基地”、桥湾古城干部廉政教育基地，引导党员从系列违纪违法案件中汲取教训。党员领导干部从“课桌后”走向“讲台前”，变“念文件”为“趣味学”，变“单向灌输”为“双向互动”，让党员有更多的“参与感”，让“三会一课”更具吸引力。

　　三、知行合一抓融合用实效性体现先进性

　　坚持把落实好“三会一课”作为解决党员干部“心结”、解决支部工作疑难杂症的“钥匙”，在抓融合上下功夫，让“三会一课”更接地气，更具实效。

　　一是教育党员与引领群众相融合。全县各级党组织通过开展“迎春插绿·美化家园”“环境卫生整治我在行动”等系列主题党日活动，让党员经常参加组织生活成为习惯和自觉，切实增强党员意识和对党组织的归属感。注重邀请群众参加“三会一课”有关活动，向群众宣传大政方针、惠民政策，邀请群众代表列席有关会议，征求群众对党支部工作和党员___建议，有效推动党组织、党员提升和改进工作。

　　二是“三会一课”与中心工作相融合。全面推行“党建+”模式，坚持“学习一个专题，解决一个问题，提升一项工作”，着力**“三会一课”中存在的为学习而学习、为开会而开会等问题。围绕

　　党建促脱贫攻坚、环境卫生整治、项目建设、招商引资和维护社会稳定等工作，每次开展“三会一课”前，征集支委、支部党员对会议议题和党课内容___建议，有效杜绝“三会一课”与支部中心工作“两张皮”。

　　三是组织生活与群众生活相融合。通过开展党员志愿服务、结对帮扶、在职党员到社区报到等活动，组织广大党员在扶贫帮困、文明创建、带头致富等方面发挥先锋模范作用，帮助群众解决生产生活中的实际困难和问题，让人民群众有更多获得感。累计开展“五送”志愿服务**场次，参与党员**余人次。

　　**区突出念好“实、新、严”三字诀，在学习内容上使真劲、在创新方式上下功夫、在执行成果上见实绩，促使“三会一课”提质增效，推动党员教育管理取得实效。

　　内容上求“实”。始终坚持把“三会一课”作为严格党员管理、加强党员教育的根本载体，制定《**区“三会一课”制度实施细则(试行)》，切实将党员教育管理抓在平时、严在日常。紧密结合深化干部作风整顿优化营商环境、解放思想推动高质量发展大讨论和党员思想实际，推动“主题党日”与精准扶贫、环境综合整治等各项工作深度融合，分领域推行“主题党日”活动，引导各基层党组织抓好诵读党章、缴纳党费等规定动作，创新论坛交流、演讲朗诵

　　篇五：“三会一课”党员个人对照材料

　　根据市纪委市委组织部关于召开强化纪律意识落实主体责任专题民主生活会的通知精神按照区委统一部署在精心学习征求意见开展谈心的基础上并联系档案工作实际我局不遮掩不回避不躲闪深刻查摆了落实党风廉政建设两个责任过程中存在的突出问题进一步明确了改进措施和今后努力方向

　　党员三严三实对照检查材料3篇

　　三严三实贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,既是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。本文是店铺为大家整理的党员的三严三实对照检查材料，仅供参考。

　　党员三严三实对照检查材料一：近段时间，根据“四在我心”党风廉政警示教育月活动的整体安排，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习思考，对照征求到的群众意见，对自己一年来在执行民主集中制、遵守党的纪律和中央八项规定精神、坚守责任担当等方面情况进行了反思剖析。通过学习反思和对照检查，使自身在思想认识方面有了新提高，在问题查找和根源剖析方面有了新深入，在整改落实方面有了新措施，在今后工作有了新目标。对照检查如下。一、存在的问题提出的“三严三实”明确了新时期作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。对照“三严三实”的要求，

　　我感到有如下差距：一是在学习上还不够深入。按照上级安排做的多，主动学习的少，

　　更缺乏挤时间学习的意识，也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水，在系统深入上还不够重视，导致对政策规定学习不透，不能很好地用于实践，用于工作。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多。工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，对*****的改革、监管工作的前瞻性、统筹度上还有差距。

　　二是抓党建力度措施不够大。对党中央一系列宏观政策理解不透，在正确处理整体利益与局部利益关系方面存有差距。由于单位人员较少，对党的建设、党风廉政建设和干部管理工作认识不到位，关注度相对不够，按照“一岗双责”要求，抓业务工作与党风廉政建设存在一手硬一手软的现象，在抓班子、带队伍方面还有差距。党内生活制度仅限于“三会一课”，习惯于读报纸、念文件，没有适应形势发展变化和党员的思想实际进行探索创新，致使组织生活不能紧贴党员需求，缺乏吸引力和凝聚力。

　　三是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。布置工作时容易走过场，以简单会议的形式为主要手段。基层调研不够深入，对群众所思所想了解不够及时全面。对深入基层调研的认识不够，有时认为调研只是一种形式，存在走马观花的应付心理。

　　四是工作创新不够。有时会安于现状、有求稳、有怕出问题的思想存在。有时觉得自己当领导干部多年了，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神，精神状态有些懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，而难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。有时局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

　　二、存在问题的原因剖析对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，究其根

　　源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。一是自我学习不够，在一定程度放松了党性修养升华。共产党员

　　的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。自己从学校毕业到参加工作二十多年，自认为胜任工作还是可以的，党性和党的原则性都是较强的。但是，对照“三严三实”要求，让自己意识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。

　　二是自我要求不够，在一定程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。一方面，在“一切从实际出发”上做得不够，随着年龄增长和环境变化，主观主义多了些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好。另一方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，开会布置多，真抓实干少，容易出成绩的工作就争着上，遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。

　　三是自我鞭策不够，在一些场合缺乏必要的担当精神。面对当前转型发展、各种社会矛盾集中显现的形势，有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。随着年龄的增长，锋利的东西渐渐少了，担当精神弱化了，人情世故多了。平时与不正确的言论的争辩中，碍于面子和熟人，有时未做到据理力争，把应有的政治立场与消极思想进行调和。工作中，错误的行为损害集体利益时，只考虑到自己不去做就行了，有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。没有理直气壮去制止和批评，把应有的是非观念同错误思想进行了妥

　　协。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强，对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题，缺乏主动深入基层督促落实的主动性。

　　党员三严三实对照检查材料二：根据市纪委、市委组织部《关于召开“强化纪律意识，落实主体责任”专题民主生活会的通知》精神，按照区委统一部署，在精心学习、征求意见、开展谈心的基础上，并联系档案工作实际，我局不遮掩、不回避、不躲闪，深刻查摆了落实党风廉政建设“两个责任”过程中存在的突出问题，进一步明确了改进措施和今后努力方向。现将我局领导班子对照检查情况剖析如下:一、贯彻落实党风廉政建设“两个责任”的基本情况一是加强落实党组主体责任思想教育。充分发挥机关基层党组织的教育、监督作用，组织全体党员、干部职工学习中央、省、市、区党风廉政建设工作会议精神，通过集中学习、开展专题讨论、撰写心得体会等方式提高领导班子成员及全体党员、干部职工履行党风廉政建设责任主体的责任意识;二是加强规章制度建设力度。我局把贯彻落实问责制度作为进一步转变机关作风，建设服务型机关的重要抓手，并结合单位工作实际，对党风廉政建设制度中有关内容进行修改完善，包括局长办公会议制度、党组议事规则、服务承诺制、首问责任制等制度，内容更加详实，操作性更强更规范;三是加强党务、政务公开。在工作中，将重大问题决策、三公经费使用等事项，通过会议、公开栏、信息公开等方式进行及时公开，自觉接受干部职工和社会公众的监督，确保廉洁高效;四是加强“三重一大”制度的落实。在重大事项决策、重要事项安排和大额资金使用上严格执行集体决策，同时班子成员及时上报个人基本信息及报告重要事项，做到随时监控、随时教育、随时纠正，管好班子，带好队伍，为档案工作的健康发展营造了风清气正的良好氛围。五是落实“十个严禁”，作出“约法三章”承诺。为切实改进我局党员干部的工作作风，结合我局实际情况制订了约法三章的承诺，重点规范党员干部的以下三种行为：一是严禁工作日午餐饮酒;二是严禁同城吃请;三是严禁“四难”(门难进、脸难看、

　　话难听、事难办)、“三乱”(乱收费、乱摊派、乱罚款)和吃拿卡要行为。

　　二、存在的突出问题虽然局班子加强学习、筑牢落实党风廉政建设“两个责任”思想基础，形成了风清气正、勤政廉政、奋发向上的良好氛围，但通过认真对照检查和深刻剖析，也存在一定问题。(一)思想认识不到位。班子理论学习不够积极主动，学习次数不够多，要求不够严，存在表面化、形式化及对落实“两个责任”认识不到位的现象。(二)主体责任不明确。党组是贯彻落实党风廉政建设责任制的责任主体，应担负起贯彻落实责任制的全面领导责任。但我们往往还是以纪委的监督责任来代替党组的主体责任，存在一定的定位不准、责任不清等问题，没有完全把党要管党、从严治党的政治责任担当起来。(三)主动创新力度不够。贯彻落实党风廉政建设“两个责任”的主要模式是：开会部署、责任分解、年终检查考核，落实途径被动单一，工作方式简单，班子成员履行责任的主动性、积极性、创新性还有待加强。(四)监督责任存在弱化现象。局班子的中心一般在组织协调和具体任务的落实上，对问责追究工作投入精力不够，在一些工作纪律问题存在不想追究、不愿追究的现象，不能很好地发挥党组监督检查责任。(五)“两个责任”与档案工作结合不紧密。在实际工作中，不能很好地将“两个责任”规定融合到档案工作中来，不能严格按照“两个责任”的内在要求指导档案工作，档案工作思路存在一定的局限性，对档案工作模式的探讨和档案工作的执法督导存在一定的欠缺。(六)为群众服务的力度不够。由于人员偏少，业务工作繁重，因此没有把更多的精力投入到群众工作中，为群众解决实际困难和问题较少，不能很好地做好创新档案工作方式服务群众。三、产生问题的原因分析深刻反思，深挖存在上述问题的思想根源，主要集中在以下3个方面:

　　(一)宗旨意识树得不牢。班子成员长期在机关工作，每天忙于日常事务，直接联系群众、服务群众不够，在“两个责任”考核、监督执行的过程中存在一定的脱离基层、脱离群众的现象，不能很好依靠群众、为了群众、接受群众的监督。这些问题的存在，究其原因，就是因为群众观念树得不够牢，为民的宗旨意识不强，需要在今后的工作中切实加以解决。

　　(二)党性修养不够。这些年来领导班子存在着以事务工作代替政治党性锻炼的情况，使自己的党性修养减弱了，对自己要求存在放松现象。在“两个责任”落实上，仅满足于完成纪委交代的工作任务，满足于面上不出问题，党风廉政建设缺乏主动性、创新性，没能把“两个责任”的内在要求化为始终不渝的工作原则、工作方法、思想方法。

　　(三)制度不完善，执行不到位。近几年，虽然我们不断的强化纪律意识，落实主体责任，加大党风廉政建设和反腐败工作。但真正实施远远不够。比如，我们在工作纪律、财务管理、公务接待方面，虽然也制定了一系列规章制度，但在实际执行过程中，超标准、迟到早退等现象时有发生。同时领导班子没有很好地发挥模范带头作用，有好人主义思想倾向，没有严格坚持原则，致使一些问题未能有效防范，未能及时发现和妥善处理。

　　四、今后的努力方向和改进措施(一)加强学习教育，提高思想认识。加强党风廉政建设“两个责任”相关资料学习的深度和广度，通过深入学习，严明党的政治纪律以保证党要管党、从严治党的方针落到实处，强化责任担当以保障领导班子勤政廉政，真正做到为民、务实、廉洁。以学习统一思想、武装头脑、指导实践、锤炼党性，以思想自觉推动行动自觉促进“两个责任”规范化、程序化。(二)创新监督方式，加强日常督导。加强落实党风廉政建设责任制的日常监督是**班子消极应付的有效方式。一是建立定期汇报制，每季度汇报一次党风廉政建设责任制各项内容的完成情况，发现存在的问题，探讨解决办法，督促任务目标的全面落实。二是构建全方位的监督网络。做到党内监督与民主监督、舆论监督与群众监督相结合，

　　加强公开力度，全面保障全体党员群众的知情权、参与权、监督权。拓宽和畅通群众监督渠道，切实发挥广大群众的监督作用。

　　(三)严格责任追究，完善问责机制。严格责任追究是落实党风廉政建设责任制的重要保障，也是从严治党方针的具体体现。把党风廉政建设责任制和领导干部问责制结合起来，实施责任追究倒查制，出了问题从严处理，实行层层追究，不搞好人主义，从严处理。

　　(四)增强廉洁意识，反对奢靡之风。一是领导班子成员要以身作则，始终带头保持党的纯洁性。不参加与工作有关的宴请活动，不参加用公款支付或可能影响公务的娱乐、健身活动。外出学习、考察、公务出差不参观风景名胜景点，不索要和接受各种名目的礼品馈赠。二是要进一步深化廉政勤政教育和从政道德教育。对照党风廉政建设有关规定，经常开展检查，克服随大流思想，严格把关，严格监督，防微杜渐。党组会议每半年专题分析一次责任范围内的党风廉政建设状况，及时研究解决党风廉政建设中的问题。

　　(五)将“两个责任”与档案工作紧密结合，确保成效把“两个责任”的内在要求转化为积极主动的档案工作原则和方法，实现档案工作理念和机制的创新，不断总结和完善档案工作经验，在重点项目档案工作、档案检查指导等方面不断努力，达到工作工作成效的不断提高。(六)强化宗旨意识，加大档案惠民力度。做好欣欣家园帮扶工作，推动领导干部深入基层、深入群众办实事;同时，研究档案服务方法，创新档案服务方式，提高档案服务水平，使群众快捷方便的利用档案资源。党员三严三实对照检查材料三：按照局党委中心组7月27日学习会议上的要求，针对“三严三实”专题教育，本人就“做人实不实”和对待上级决策、指示要求是否打折扣等，作了深刻的反思和自我剖析。现将有关情况向各位领导、同志们汇报如下：我于2014年11月经组织安排，由原公司总经理改任公司党支部书记。8个月以来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，基本上

　　完成了分管的工作，同时也暴露出一些问题和不足。一、存在问题一是存在“官本位”思想。总以为自己参加工作多年，很早就走

　　上公司领导工作岗位，没有功劳，也有苦劳，到今天这个位置是通过自己的辛苦努力干出来的，思想上也就有了“享福”的错误思想，有时觉得自己干多干少收入一个样，群众的事情放一放、拖一拖也没有什么。

　　二是存在“怕担责”的思想。过去担任总经理，分管行政事务，事情多，担子重，特别是负责安全工作，整天如临深渊、如履薄冰，压力很大，生怕哪个地方不注意发生安全责任事故，长期感觉“紧张”、“身心疲惫”。改任公司支部书记负责党务工作后，行政上的事情基本上再也不过问了，心中有一种事不关已、高高挂起的思想，整个人都“放松”下来了。

　　三是存在“老好人”思想。在交通运输系统，我从一名驾驶员、机务员、机务副队长、直至做到公司副总，长期以来，一直认为只要做好本职工作，跟着领导走，搞好与领导、同志们的“团结”就行，所以在一些原则问题上，心中虽有“想法”，但也不敢于“表达”出来，或选择沉默，或选择“跟风”、“不得罪人”。在担任总经理期间，也怕得罪人，工作上只要说得过去就行，对好的给予表扬，对差不不敢批评指正。对好的只注重表扬，给予精神鼓励，而在物质上、经济上舍不得给予奖励，怕引起其他人有“意见”、有“想法”，搞“平衡”，不能做到奖勤罚懒，形成了干好干坏一个样，干多干少一个样，干与不干一个样的风气，这也滋长了懒惰，挫伤了干的同志的积极性。

　　二、今后改进的措施通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生问题的原因，今后努力的方向和改进的措施主要有：一是切实加强理论学习，进一步明确自己努力的方向，之前负责行政，现在担任党支部书记，更要加强党的基本理论知识的学习、党章党纪的学习，保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积

　　累，而是世界观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习，才能树立正确的世界观和人生观。

　　二是在工作中要严于律己，以身作则，现在安全工作是“党政同责、一岗双责”，“管行业必须管安全”、“管生产必须管安全”，所以作为支部书记，对安全工作，对行政事务性工作要更加积极参与，共同担责。平时要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心、有细心”，不急不躁，始终要保持平等、公正的态度。

　　三是加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，企业正在搞多元化经营，公司董事会决定我除了抓党务外，还要担任新成立的润安人力资源公司、车辆保险公司的项目负责人，我将不断加强业务知识的学习，不断完善自我，成为行家好手，才能使人信服。这次“三严三实”教育，对自身展开查摆剖析，整改完善，我相信我会成为一个对党忠诚老实，襟怀坦白，公道正派的人。

　　篇六：“三会一课”党员个人对照材料

　　党员三会一课学习内容材料

　　“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。20**年，我们重视和坚持这一行之有效的制度，不断加强党的自身建设，提升党支部凝聚力和战斗力。

　　一、实行“三会一课”制度所采取的措施1、提高认识、落实责任是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢，地动山摇。因此，我们从提高党的执政能力和领导水平的高度，充分认识到提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南，提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“三会一课”重要性的认识提高了，才能真正重视“三会一课”;只有落实了相关责任，“三会一课”的质量才有可能得到提升。通过实行“三会一课”制度，努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。2、严格管理、增强素质是提高“三会一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量。我们坚持把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。一是建队伍。党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党小组长的岗位上来，建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二是抓培训。通过上岗资格培训、业务轮训提高支部成员、党小组长素质。

　　三是严管理。要加强日常管理，落实支部书记例会制度、支部书记和党小组长工作档案制度，用制度管人，凭制度管事，逐步实现规范化、制度化管理。

　　3、完善机制、加强考核是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关规定，结合党支部工作实际，制订“三会一课”质量评价标准，建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度，各级党组织要根据各自的职责，形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则，真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上，形成科学的考核机制。四是对“三会一课”措施实、效果好，作用发挥好的支部，进行必要的表彰奖励，做到有为有位，形成良好的激励机制。

　　4、立足实际、努力创新是提高“三会一课”质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则，加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究，不断创新，适应新形势、新要求。一是创新组织设置。既要扩大组织的覆盖面，使每个党员都有温暖的家，又要适时调整组织设置方式，将党小组设置功能化、特长化。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求，发挥党员主体作用，实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法，弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议和监督结合起来，充分征求、听取党内外群众的意见，让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教

　　育机制。要重视更新教育内容，及时汲取现代科学发展的成果，不断增加党员理论水平，突出现代科学文化知识的教育，包括马克思主义的基本原理和?三个代表?重要思想在内的知识的教育，增强能力，提高素质，永葆先进性。同时不断改变教育方式，建立灵活的开放的党员教育体系，加大投入，利用现有的广播电视、报刊杂志、互联网络等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制，时时都能接受到党的教育，处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式，把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合，通过形式多样的活动平台，既推进科技工作上水平，又促进“三会一课”质量上台阶。

　　二、实行“三会一课”制度所取得的成效1、党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。一年来，通过“三会一课”制度，我们学习了党的一大批理论知识，党员素思想政治水平明显提升。2、通过“三会一课”制度，党员定期讨论支部工作，按照民主集中制的原则，发扬党内民主，统一思想，做出决议，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。3、坚持“三会一课”制度，使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，

　　不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。实践证明，坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。

　　三、党支部“三会一课”存在问题1、思想认识不到位。还有个别党务干部对?三会一课制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识，觉得党建工作是虚的，经济工作是实的，“三会一课”多了，会冲淡发展的主题;“三会一课”是吃力不讨好的事。2、理论水平不扎实。有些党员确实是工作的好手，但理论水平和研究能力不够，对党务工作不精通，还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动与管理安排、党务干部对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要，对?自留地?有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强，对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法研究探索不够，影响了“三会一课”的效果。20**年，我们将继续坚持“三会一课”制度，进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念，定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会，按时上好党课，使“三会一课”制度取得更大的成效。党员三会一课学习内容材料范文篇2党组织生活中“三会一课”指支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课，主要依托党支部、党小组开展活动。通过“三会一课”对党员进行党的知识教育，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小

　　平理论、“十七大”重要思想和党的路线、方针、政策及有关业务知识，学习、贯彻落实中央和上级党组织的文件、指示，完成上级党组织布置的各项任务。

　　一、三会一课的内容：1.支部党员大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。党员大会每月必须召开一次。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部的工作需要确定。支部党员大会的主要任务是：吸取和审查党支部的工作报告，讨论、决定本支部的重大总是传达贯彻上级党组织的决议、指示;选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定，支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和院党委的决议时，可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会再次讨论决定。支部党员大会是发扬党内民主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作决议，下次会再议，必要时可报告上级党组织。根据会议内容的需要，支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。大会协议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

　　篇七：“三会一课”党员个人对照材料

　　党委“三会一课”情况自查报告

　　“三会一课”制度是基层党组织建设的一项基本制度，是党内政治生活和党组织、党员发挥作用的重要载体。根据区委组织部下发的《关于对我区基层党支部“三会一课”制度执行情况进行专项检查的通知》要求，近日，x党委对下属支部“三会一课”制度执行情况进行了一次专项检查。

　　一、主要情况

　　检查主要通过“三会一课”制度建设情况、落实情况，“三会一课”活动形式和相关材料进行。检查发现，各支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，按时上好党课，年初有工作计划，会议根据计划认真准备，学习的内容与时俱进，党员（含预备党员）基本自觉参加党员大会和党课学习，“三会一课”台账资料齐全，有会议记录、会议签到、发言稿、党课课件等；

　　同时，在检查时随机抽取x党员进行谈话，他们都了解“三会一课”制度，都按时参加党员大会和党课。

　　二、不足之处

　　（一）“三会一课”开展形式不够灵活。少数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，在“三会一课”等党内组织生活的组织策划和内容安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不紧密，仍然局限于学习文件，不能认真备课、辅导学、深入学。

　　（二）“三会一课”资料不规范。有的支部会议原始记录要素不全、记录太简略，不能真实反应会议过程和会议作出的决定。

　　三、整改措施

　　（一）注重质量，不断改进内容和形式。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。除了传统的会议模式之外，还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高“三会一课”的质量。

　　（二）定期督查，确保“三会一课”制度。为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证党员的经常性教育能够持之有效地进行，公司党委将继续对基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，检查“三会一课”召开的会议记录，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。对抽查中不合格的党组织进行警告，对其中优秀的党组织进行表扬，确保督查取得实际成效。

　　篇八：“三会一课”党员个人对照材料

　　三个以案警示教育专题会个人发言提纲对照检查材料可编辑范例

　　1“三个以案”警示教育专题民主生活会个人发言提纲近日，本人认真学习上级关于“三个以案”警示教育相关会议、文件和领导讲话精神，通过学习，我深刻地认识到，只有不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，才能真正做到“守初心、担使命，找差距、抓落实”。发生在我们身边的案件警示我们，要认真汲取教训、举一反三，做一名干干净净的人民公仆。现结合“三个以案”警示教育专题民主生活会要求，将我个人对照检查发言简要如下：

　　一、从警示教育中受到的启发（一）要坚持以案示警，树立一心为民的群众观。***强调，“始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本原因。”因此，作为一名分管党建和扶贫工作的__干部，应该做的是深入基层，深入群众，多倾听群众的批评和意见，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。今年也是_县脱贫摘帽的关键之年，我们必须保持信心不改、决心不移、干劲不松、力度不减，严格落实精准方略。在工作上振作精神状态，有恒心有毅力，遇事冷静对待，不畏艰苦，敢担当勇作为，进一步增强责任感，确保各项工作有条不紊地开展。（二）要坚持以案为戒，树立求真务实的事业观。要以反面典型为镜鉴，深刻反思、深剖根，对形式官僚问2题重拳出击、寸步不让、坚决破除，真正把规矩立起来、让纪律严起来。党的十八大将“求真务实”写进党章，确定为党的思想路线的核心内容。战场上，花拳绣腿不能防身、制敌；工作中，虚招假式不能解决问题、促进发展。任何决策和规划，如果脱离了客观实际都是伪命题，都属“纸上谈兵”。因此，我们要树立求真务实、真抓实干的工作理念，克服浮躁心理，真正做到立说立行、雷厉风行。同时，要率先垂范，进一步强化担当作为意识，注重调动党员干部的主动性、积极

　　性和创造性。要加大督查调度的力度，努力**工作中存在的困难和问题，扎扎实

　　实推进各项工作。

　　（三）要坚持以案促改，树立拒腐防变的政绩观。“千磨万击还坚韧，任尔

　　东西南北风，”面对各种诱惑，党员干部要站得稳脚跟，不为名利而折腰，需要进

　　一步增强拒腐防变的意识和能力，以刚直不阿的清正廉洁观来守住信仰，在思想上

　　竖起一道坚固的防线。因此，针对警示教育中的各类问题，我们需引以为戒。作为

　　党员干部，要把维护和实践人民的利益放在首位，坚持不搞形式官僚，不摆花架

　　子。在工作中勇于开拓创新、担当负责，不断完善已有的经验，开创工作新局面。

　　同时，对自己分管的工作，及时纠正风廉政建设问题，并广泛听取各方面意见，自

　　觉接受监督。

　　二、深入剖析存在的不足

　　通过学习警示案件，深入检视自身存在的问

　　题及形成的原因，主要有以下几点：

　　一是理论功底不强。

　　理论学习不够系统扎实，运用

　　3新时代中国特色社会思想指导工作还不够熟练，对***关于形式官僚系

　　列重要讲话及指示批示精神吃得不透。如有时候参加支部学习不够及时，工学矛盾

　　突出。

　　二是宗旨意识不强。

　　贯彻党的群众路线不深入，没有牢牢树立以人民为中心的发展理念，在工作

　　中不能全心全意为人民服务。比如在扶贫工作中，深入开展扶贫走访调研不深入

　　不细致，存在走马观花式调研。

　　三是规矩意识不强。

　　随着年龄的增加，有时候会忽略了对规矩意识的锤炼，不能够严格地执行单

　　位规章制度。比如有时候会在临近下班时候提前外出，未按照要求履行请假手续，

　　个人表率作用不突出。

　　三、今后努力的目标

　　下一步，本人将进一步深化学习新时代中国特色

　　社会思想，强化理论武装，以警示教育通报的一系列案件为反面教材，用身边事身

　　边人时刻警醒自我，汲取教训、引以为戒。同时，持续加强自身作风建设，在工作

　　上多深入基层走访调研，多倾听基层一线群众意见，在群众中汲取工作的智慧和力量，在深入群众中掌握

　　3.表决通过决议。在充分讨论、发表意见的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决。党员严肃、认真、明确地表明自己赞成或反对的态度。

　　4.总结会议，提出贯彻意见。主持人在会议结束前作简要总结，并对贯彻支部党员大会决议和精神提出要求。

　　（三）支部党员大会要求1.做好会前准备。支部党员大会要有明确的会议议题，支委会围绕议题要事先分析^p研究，形成初步意见，同时将会议的内容、要求、议程、时间等有关事项通知全体党员，让党员明确会议内容有所准备。

　　篇九：“三会一课”党员个人对照材料

　　三会一课个人发言材料

　　三会一课个人发言材料【1】各位社区工作者、同志们：大家上午好！今天，我受建设街道党工委的邀请，很高兴和大家一起来学习探讨社区党建工作和党务工作的一些方法。我是做机关党建工作的，对社区党建工作不熟悉，讲的不对的地方，请提出意见，咱们共同探讨。按照街道领导的要求，我讲的主要内容是：怎样开展“三会一课”活动。下面，我就把自己从事机关党建工作的经验及一些工作方法，也就是自己从事党务工作实际经验介绍给你们，供你们在工作中参考。在我讲完后，请大家结合自己的工作提些问题，我们共同探讨解答。在讲“三会一课”前，我先介绍一下基层党组织的一些基本知识。一、基层党组织基本知识（一）党的组织形式《党章》把党的组织分为三种类型，即党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织。党的中央组织：党的全国代表大会、中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会、办事机构是中央书记处党的地方组织：省、自治区、直辖市委员会设区的市、自治州委员会，地区委员会和相当于地区委员会的组织，是省、自治区委员会派出的代表机关县（旗）、自治县、不设区的市、市辖区委员会党的基层组织：乡、镇、企业、农村、机关、学校、科研院所、

　　街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位的组织。党的各级组织的名称：中央委员会、党委、党的总支委员会、党的支部委员会、党小组各级党组织的派出机关：党组、党的工作委员会党支部是党的最小组织，也是最基本单位。（二）党的基层组织的性质、作用性质：党的基层组织是党和党的领导机关联系广大党员与群众的

　　桥梁，是党在基层组织中领导党员和带领群众进行社会主义现代化建设的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

　　作用：街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织，领导本地区的工作，支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。

　　（三）街道社区党支部的工作党的**届x中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中把社区党组织的地位、任务、作用作了明确规定，“把服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定贯穿街道社区党组织活动始终，发挥党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用。”街道社区是我国法定的城市初级社区，街道在城市管理、社会服务、社会稳定、促进经济和各项事业的发展，加强社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设中，担负着重要任务。随着改革开放和社会主义现代化的发展，特别是在建立社会主义市场经济体制和深化城市改革的过程中，许多问题需要街道社区来解决，街道社区承担的工作

　　任务越来越繁重，所起的作用也越来越大。街道社区党组织是党在城市中的基层组织，要在新的形势下加强党对城市工作的领导，就必须加强街道社区党的建设，充分发挥街道社区党组织和党员在促进城市繁荣、保持社会稳定中的积极作用。这在乌鲁木齐“7〃5”事件发生后，显得更加突出和重要。

　　根据《党章》规定和组织部《关于加强街道党的建设工作的意见》精神，街道党支部是党在街道基层组织中的领导核心和战斗堡垒。其职责和任务主要是：

　　1、宣传贯彻党的路线方针政策和国家的法律法规，执行上级党组织的决议、决定，团结、组织党员和群众，保证党和政府各项任务在辖区内顺利完成。

　　2、讨论决定城市管理、社会服务、发展经济、社会治安综合治理等方面的问题。3、支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织依照法律和各自的章程充分行驶职权，协调好各方面的关系。4、从严治党，加强党的自身建设。抓好党员的政治教育、党的基本知识教育和党的基本路线教育，有计划地轮训党员；抓好制度建设，完善党内民主制度，严格党的组织生活，抓好基层建设；认真做好发展党员工作；搞好党风廉政建设，严格纪律，保持党的先进性。5、充分发挥党员的先锋模范作用，积极支持和协助行政领导，保证完成部门的各项工作任务，关心并协助行政领导改善群众的物质文化生活。

　　6、按照干部管理权限，做好本街道社区干部的教育、培养、选拔、考核和监督工作。协助街道党委或行政领导管理机关党群组织干部；配合行政有关部门对各级行政领导干部进行考核和民主评议；根据掌握的情况，对行政干部的任免提出建议。

　　二、“三会一课”活动1、“三会一课”概念“三会一课”是指：支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。“三会一课”是党支部生活的基本形式，认真坚持“三会一课”，对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，都有重要作用。2、开展“三会一课”的时间、内容、程序支部党员大会的时间、内容、程序：支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部党员大会一般情况下每3个月召开1次。党支部可以根据工作需要，提前召开党员大会。若遇特殊情况不能按时召开，必须经上级党组织批准。支部党员大会的主要内容是：传达上级党组织指示和支部委员会的决定，安排布置工作；听取和审议支委会工作报告或听取党员行政领导通报业务工作情况，听取党员意见和建议；讨论决定党支部工作中的重大问题；选举事项；讨论决定接收预备党员

　　和预备党员转正；对犯错误的党员做出处理决定；民主评议党员和评选优秀党员；党员大会认为应研究决定的其他事项。

　　召开支部党员大会的主要程序：会前准备：包括明确议题，听取意见，确定参会范围，确定会议时间、地点，提前通知，会议材料准备，会场准备等。召开大会：清点人数（一般情况下半数以上正式党员参加即有效，但在决定重大事项时和个人问题时，必须达到五分之四以上党员参加），议题讨论（有两个以上议题，应逐个讨论），做好记录，形成决议（有两个以上议题，应逐个讨论、决定），执行决议。支部委员会的时间、内容、程序党支部委员会是党支部的领导班子。支部委员会在支部党员大会闭会期间，负责领导和处理党支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会负责，对支部全体党员负责，同时，也向上级组织负责，接受上级组织领导。召开党支部委员会会议，是党内组织生活的主要内容，一般每月召开1次。支部委员会会议的主要内容是：研究制定贯彻执行上级党组织的指示、决定和工作安排的计划、措施；对党支部各项工作、开展活动进行研究安排；分析党员干部的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况，研究党员教育、管理、监督和权利保障的具体办法，向党员提出发挥先锋模范作用的具体要求；研究发展党员工作和对犯错误的党员提出处理意见；参与本单位重大事项和事关辖区居民切身利益事项

　　篇十：“三会一课”党员个人对照材料

　　要自觉将两学一做学习教育与思想工作实际紧密结合起来与落实十三五规划结合起来与推进精准扶贫精准脱贫推进外向型经济发展项目建设和招商引资保障改善民生和生态建设等紧密结合起来坚定发展信心增强机遇意识把落脚点放在增进人民群众福祉上以踏石留印抓铁有痕的劲头坚定发展思路不动摇咬住发展目标不放松切实将学习成效体现在完成各项重点工作上为与全国全省一道全面建成小康社会建设人民富裕经济繁荣生态良好政治清明社会和谐的幸福美好新武威作出新的更大的贡献

　　发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料

　　推荐文章2017党员个人对照检查材料担当热度：严守党规党纪做忠诚干净担当合格党员个人对照检查材料热度：严守党规党纪+做忠诚干净担当合格党员对照检查材料热度：严守党规党纪+做忠诚干净担当合格党员对照材料热度：最新教师党员民评自我鉴定热度：党员在坚定政治信念上勇于担当，拥护党的领导，发挥党员作用来落实党组织的决定。下面是小编整理的发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料，欢迎借鉴。发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料篇1全市“两学一做”学习教育开展以来，我严格按照中央、省委、市委和局党委的统一部署要求，紧紧抓住基础在学、关键在做、知行合一、做合格党员这条主线，强化学习教育、突出问题导向、贯彻从严要求、注重载体提升，较好的落实了“两学一做”学习教育第一、二专题确定的各项任务。特别是在市委下发《**的通知》后，自己高度重视、自觉践行，着力在前期认真学习的基础上，再次熟读了“一准则两条例”等党内法规，研读了系列重要讲话精神，尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党的重要讲话精神等等。通过原原本本学、结合工作学、带着问题学、对照反思学，使我深刻地认识到了严明党的纪律规矩、全面从严党的重要性、必要性、紧迫性，感悟到了“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”，必须要把做人做事的底线划出来、亮起来、强起来，在任何时候、任何环境、任何情况下都要固牢好、坚守好。一、对学习教育的感悟习，从“要牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念”，到“干部廉洁自律的关键在于守住底线”，从“要善于运用‘底线思维’的方法”，到“把做人做事的底线划出来”，为我们更好地工作、生活，提供了重要遵循。对照的重要讲话精神，使我深深地感到作为党员领导干部，一定要认清不廉洁问题是我们党面临的最

　　大威胁、也是我们党员领导干部破规、破纪、违法的“第一杀手”，必须要牢固树立底线意识，强化底线观念，遵从底线行为，切实做到不触、不碰、不破，着力做到“四个明确”。

　　(一)明确有底线先得划准底线。对普通公民来说，法律法规就是底线。对党员领导干部来说，底线则是党规党纪。为官从政，必须划牢为民的底线，强化宗旨意识，不忘公仆使命，惟此才能堂堂正正做人、清清白白为官;必须划牢清廉的底线，常思贪之害，方能以“取一文，我为人不值一文”的自警自省，拒腐蚀，永不沾;必须划牢公正的底线，公心为人，公道办事，方能“行通衢大道者不迷，心至公无私者不惑”，为党和人民做出更大成绩。

　　(二)明确底线是成长和发展的底座。改革开放多年来，随着思想解放、利益多元，不同群体有了不同的思维方式和价值取向，这是社会进步的体现，也是国家活力的表现。但价值多元不是价值扭曲，更不是价值沦落。如果没有是非标准，没有言行底线，这种迷失方向的狂奔，就会成为法律和道德双重失重的沉沦。作为党员领导干部，受党教育培养多年，走到今天的领导岗位实属不易，必须要不忘初衷、匡正价值、夯实底座、奋力前行。

　　(三)明确划好底线更要守住底线。政治底线，用党性守卫;法纪底线，用原则守卫;道德底线，用修养守卫。守住底线，重在心存敬畏，心有敬畏，行有依归。心无敬畏，堤必溃决，人必失由。敬畏法律、党纪，才会“思”出乎理智、“做”有所顾忌、“行”不忘法纪。有底线才会有底气、腰杆直、走得远。试想，如果触碰了底线，吃了不该吃的，拿了不该拿的，住了不该住的，就会被“围猎”，被“请君入瓮”，结果只能是被人牵着鼻子走，谈何做人挺起腰杆，做事硬起手腕。

　　(四)明确破底线所付出的成本。底线是党员干部做人做事的安全线、不可触碰的高压线。任何不守底线的“演戏”，都是给自己“挖坑”，正如“真理的隔壁是谬误”一样，底线的下方就是深渊。一旦突破底线，就会像大厦失去了支柱，大坝动摇了根基，必然带来思想上的变质、道德上的堕落、法纪上的触电。可以说，守住底线，就能保证自

　　己的政治安全、人身自由。越过了底线，就会损害党的事业，害人害己。

　　反观中央果断查处座谈会、__、郭伯雄、徐才厚、令计划以及发生在我们身边的人和事等严重违纪违法案件，不难看出，就是有那么一种人，官位一加身、便忘本和根。他们的从政目的，或是为了步步高升，或是为了家产日增，或是为了惠及子孙。从一己之私出发，而不惜在工作中作秀、在成绩中掺水、在用权中营私、在交往中谋利。分析其原因：一是自律有问题，存有私心杂念，自制力差;二是德行有问题，缺乏职业操守，权欲熏心，霸气十足，没有应有的责任心，公权心;三是能力有问题，不懂规矩，不晓程序，既缺少按纪律行事的意识，也缺乏按规矩做事的能力。这样的党员领导干部既不可能自律、自警、自省，也不会讲规矩、有纪律。这样的做派必然会严重地践踏政治纪律和政治规矩，给党的领导带来了负面影响，给政治生态造成了极大危害，严重败坏了党的声誉、损害了党的事业、玷污了党员领导干部形象。对此，每名党员领导干部都应认清违法乱纪的深层次危害，自觉牢记习教诲，不忘为人民服务的初心，上好党的宗旨传统课、补好民为邦本历史课、悟透正确用权专业课、融入无私奉献实践课，使精神世界得到洗礼、思想境界得到升华，真正打牢严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员的思想根基。

　　二、对照检查出的问题按照市委“四个合格”要求，在前期边学习、边查找、边整改的基础上，结合这次专题民主生活会的召开，重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面，并通过一定的方式、方法开展了征求意见建议、谈心谈话等活动，征求到了来自各方面的意见建议多条，经归纳梳理主要存在以下个方面的问题，并针对这些问题制订出了问题清单，建立起了整改台账，正立行立改、积极整改。(一)遵守政治纪律方面存在的问题。一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有”的模糊认识。二是对

　　一些政治敏感性、坚定性很强的问题，尤其是意识形态领域的复杂斗争，缺乏必要的警惕性和鉴别力，认识不到问题的性质，看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上，存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题，特别是对上级要求，有执行不力、措施不当、打折扣的问题。

　　(二)遵守政治规矩方面存在的问题。一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。在这方面引领学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。在前期，虽然认真学习了《一准则两条例》，收到了很好效果，但没有建立推动形成“常”、“长”机制。三是执行上有不到位的地方。存在着与分管单位、或个人关系不大，结合不太紧密、或者执行中有困难的，就采取开个会、发个文，要求一下就完事的情况，实际上是打折扣、搞变通的表现。

　　(三)遵守组织纪律方面存在的问题。一是贯彻民主集中制原则不强。存在随意性和简单化现象，尤其是在分管工作的决策上，事先没有征求分管口科长或同志们的意见建议，有临时动议现象，发扬民主不够充分。二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在“三会一课”等党内生活制度的落实上，存在有缺席参加的情况。三是在执行党委决策部署上，结合实际贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。

　　(四)遵守廉洁纪律方面存在的问题。一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足，适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强，特别是在分管口上，把“抓好党建作为最大的政绩”还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事，自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，重视质量效率多，对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少。

　　(五)加强作风建设方面的问题。一是自己存在到基层少、到群众中

　　去少的不接地气的问题，尤其是对县(市)调研指导工作不经常，存在听汇报多，深入实际少，一般性调研多，带着课题调研少的问题。二是在为老干部服务上，存在着服务意识不够强、服务质量不高的问题，特别是在引导老干部为我局建设事业建言献策不够、发挥作用不够。三是在机关管理上，还存在着薄弱环节，尤其是在水、电管理上，存在浪费的问题，没有引起足够重视，没有制定切实可行的有效解决办法。

　　三、努力方向和整改措施反思自身在“讲规矩、守纪律”方面存在的问题，以及剖析产生这些问题的原因和根源，制定如下努力方向和整改措施，并切实做到即知即改，逐项整改，确保让整改见底、促问题归零。(一)强化理论武装。一是要把学习党章党规、学习系列重要讲话精神放在首位，坚持原原本学、结合工作学、带着问题学，切实增强深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治的紧迫感和责任感。二是要把学习党章党规、学习系列重要讲话精神作为武装头脑、提高政治定力的基础，坚持社会主义道路自信、理论自信、制度自信，文化自信，不断提高政治敏锐性和鉴别力。三是要抓住这次“两学一做”专题学习教育的契机，从应付性学习转变为主动钻研学习，从主要着眼于改造客观世界学习，转变为改造客观世界与主观世界相结合学习、从被动式的要我学，转变为主动提高自己理论素养的我要学。四是要进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，固牢思想防线，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。(二)坚守理想信念。一是要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。二是要坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观，模范践行荣辱观，努力做道德品行的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，保持党员的先进性和纯洁性。三是要

　　始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。四是深入一线、深入基层、深入群众，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

　　(三)坚强党性修养。一是要时刻用党员先进性标准要求自己，坚持群众路线，践行“三严三实”，做到“四讲四有”，从大处着眼、小处着手，时时处处约束和把握自己，不断洗“心性”、去“心魔”、强党性。二是要坚持不懈地加强作风建设，切实把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。三是强化责任担当，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，自觉当好遵规守纪表率，切实把立言与立行结合起来，真正做到言为心声、言出必行、言行一致。

　　(四)严格纪律约束。严守党的政治纪律和政治规矩，是我们党立党治党兴党的基石，是我们党不断发展壮大的制胜法宝，是我们党完成历史使命的根本保障，是新时期全面从严治党的重大任务，是我们党的标志符、生命线、力量源，是每一名党员领导干部的试金石、戒律尺、护身符。一是要严守党的政治纪律和政治规矩，坚持党的基本路线不动摇，坚决维护中央权威。二是要坚决贯彻全面从严治党要求、落实“一岗双责”，维护好坚持原则前提下的党内团结和风清气正的政治生态。三是要把政治纪律和政治规矩挺在前面，作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，不折不扣地遵守。四是经常用“四个意识”检视自己，坚决在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，自觉做政治的“明白人”。

　　以上是我的对照检查情况，请同志们提出意见建议!谢谢大家!发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料篇2

　　20XX年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。通过近期的个人学习，我感到收获很大，主要体现在以下几点：

　　一、主要收获：1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。适时在党员中组织开展两学一做活动，对于一名普通的实验室检验人员的我来讲，我理解主要基于以下目的：在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化党员廉洁从政教育，保持党员干部思想纯洁，对保持和发杨党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从业，通过自己的勤奋努力，为全局事业的发展服务意识具有重大意义。2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。3、明确了目标。作为一名检验检疫系统普通的检验员，必须严格遵守党的纪律做遵纪守法的模范，同时要通过立足日常检验工作岗位，努力工作，为全实验室、全单位的事业发展添砖加瓦。二、工作中应该坚持的几点：1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大

　　的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把人民利益放在首位，把我们客户的利益放在收为，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推实验室各项工作的不断发展。

　　2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是创业干事的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到客户的赞誉。

　　3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。

　　4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料篇3

　　开展“两学一做”学习教育，关键在“做”。就是要引导广大党员在知行合一上下功夫，以知促行、以学促做，努力培养造就一支讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员队伍和一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍，为协调推进“四个全面”战略布局、加快转型升级发展提供坚强保证。

　　践行“四讲四有”，是学习教育的着眼点和落脚点，要切实将“四讲四有”标准作为广大党员的自觉追求，铭记党员身份，争做合格党员。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、

　　守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。学习教育中，每一名党员特别是党员干部都要将此铭记在心，自觉对照“四讲四有”标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，树立共产党员先锋形象。

　　践行“四讲四有”、做合格党员，根本是要突出政治标准，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员主动自觉向党中央和上级党委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。每名党员都要做到中央提倡的坚决响应，中央要求的坚决照办，中央禁止的坚决杜绝，确保令行禁止、政令畅通。

　　践行“四讲四有”、做合格党员，关键是要从武威实际出发，在发挥党员先锋模范作用，动员广大党员干部积极投身开放外向、工业强市、城乡融合、生态立市战略实施中敢于担当、奋发有为、建功立业。要自觉将“两学一做”学习教育与思想工作实际紧密结合起来、与落实“十三五”规划结合起来、与推进精准扶贫精准脱贫、推进外向型经济发展、项目建设和招商引资、保障改善民生和生态建设等紧密结合起来，坚定发展信心，增强机遇意识，把落脚点放在增进人民群众福祉上，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，坚定发展思路不动摇，咬住发展目标不放松，切实将学习成效体现在完成各项重点工作上，为与全国全省一道全面建成小康社会，建设人民富裕、经济繁荣、生态良好、政治清明、社会和谐的幸福美好新武威作出新的更大的贡献。

　　篇十一：“三会一课”党员个人对照材料P>　　社区三会一课自查报告

　　引三会一课制度是党的建设的一项基本制度是加强党内政治生活的重要载体。下面是wtt为大家精心整理的关于社区三会一课自查报告范文欢迎阅读!

　　社区三会一课自查报告一三会一课制度是党的建设的一项基本制度是加强党内政治生活的重要载体。三会是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会按时上好党课。一是支部党员大会。支部党员大会主要是听取支委会的工作报告对支委会的工作进行审查和监督同时讨论审议应由支部党员大会决定的事宜。二是支部委员会。支部委员会的职责主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议;做好对党员的管理教育和发展工作抓好党支部自身建设;处理支部日常事务按期向支部党员大会和上级党组织报告工作;开展经常性的思想政治工作关心群众的政治、经济、文化生活;领导工会、共青团、妇委会等群团组织的工作充分发挥其重要作用;保证监督行政工作的正确方向和任务的完成。三是党小组会议。党小组是党支部的重要组成部分。党小组会是党小组活动的主要形式之一也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会由党小组组长主持。党小组的任务主要有组织和指

　　导党员努力完成党支部布置的各项任务;接受党员的汇报关心和了解党员的思想、工作、和生活情况有针对性地做好党员思想工作及时向支部委员会做出汇报;定期召开党小组会组织党员学习开展批评与自我批评帮助党员发扬成绩克服缺点纠正错误更好地发挥先锋模范作用;协助支部做好党员鉴定、入党积极分子教育考察、预备党员的转正党费收缴等党务工作;教育党员服从行政领导在各项活动中起模范带头作用积极完成工作任务;分析研究周围干部职工的思想关心他们的工作、学习和生活情况密切同他们的联系做群众的知心朋友。

　　四是党课。党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育是党支部的一项重要工作。党课一般由支部书记讲课也可以采取上大党课的形式请上级党委负责人、优秀党员或专家教授讲课。主要是结合党员的思想工作实际进行形势、任务等方面的教育;进行党的基本知识和党的路线、方针、政策及有关政策规定的教育及其它有关事宜。

　　为落实好三会一课制度我们主要从四个方面入手狠抓落实。一是统一思想提高认识。面对_______镇形势和任务结合城_______镇实际我们大力加强党的建设首先是始终坚持抓好党的三会一课制度的落实。党的组织生活是党的建设的重要组成部分是党组织对党员进行管理、教育、监督的重要内容。三会一课制度是党组织生活的主要形式是加强党的建设的一项基本制度是增强各级基层党组织战斗力和党员先进性的有力举措。镇党委统一了

　　思想提高了认识党组织的战斗堡垒作用和党员的相逢模范作用得到突出各项建设工作取得了显著成效。

　　二是高度重视加强组织领导。为全面落实党建工作责任制我们在全体干部特别是领导干部中形成了抓好党建是本职不抓党建是失职抓不好党建是不称职的共识。各级党组织主要负责人为落实好三会一课制度的

　　对检查结果进行了通报为进一步激发党员的先进性、增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力推动党建工作又好又快发展做出了积极贡献。

　　社区三会一课自查报告二一、为促进社区党建工作规范化、制度化特制定新运社区三会一课制度。二、三会一课指定期召开党员大会、支部委员会、党小组会按时上好党课。三、召开支部党员大会的任务和要求(一)支部党员大会一般每一个月召开一次。(二)支部党员大会的主要任务是：1.听取和审查委员会工作报告讨论、决定本支部重大问题;2.传达贯彻上级党组织的决议、指示;3.选举新的支部委员会和出席上级党代表会的代表增补和撤销支部委员;4.讨论接收预备党员和预备党员转正;5.提出对党员奖励和处分意见决定职权范围内的对党员的表彰和处分。(三)支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。四、支部委员会的内容和要求(一)支部委员会一般每月一次。(二)支部委员会的内容是：1.研究贯彻上级党支委的决议和指示;2.讨论制定完成工作任务的方法;

　　3.研究党的建设和党员管理教育方面的问题;4.研究培养、发展新党员工作;5.研究表彰先进、处分违纪党员问题。

　　(三)必要时也可召开支委扩大会议吸收党小组长和有关党员干部参加。

　　(四)支委会包括按规定召开的支委民-主生活会。支委民-主生活会一般一年一次。党支部的支委民-主生活会可单独召开也可与党小组民-主生活会合并召开。支委民-主生活会要单独召开按规定抓好会前、会中、会后各环节的工作切实保证民-主生活会的质量。

　　五、党小组会的内容和要求(一)党小组会一般每月召开一次。(二)党小组会的主要内容：1.组织党员学习;2.研究贯彻执行支部决议和各项工作任务;3.党员汇报思想和工作情况;4.讨论选举和发展党员工作;5.讨论评选优秀党员和对党员的处分等事项。(三)要特别注意抓好党小组民-主生活会。党小组民-主生活会一般一年召开1次。每个党员都要结合自身工作情况向党组织汇报思想情况认真开展批评与自我批评。对因故不能参加党小组民-主生活会的党员要写出书面发言材料在小组会上宣读。六、党课的内容和要求(一)党课教育至少每半年安排一次。

　　篇十二：“三会一课”党员个人对照材料P>　　篇一

　　党员三严三实自我剖析材料【三篇】

　　“三严三实”专题教育是干部队伍在思想、作风和党性上的又一次集中“补钙”和“加油”。专题教育开展以来，全面从严治党的氛围更浓厚了、领导干部的标杆作用更明显了。践行“三严三实”，“要立根固本，挺起精神脊梁;要落细落小，注重细节小事;要修枝剪叶，自觉改造提高;要从谏如流，自觉接受监督”。提出的提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，言简意赅、内涵深刻，承续了从严治党的一贯方针，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了根本遵循。

　　对照“三严三实”要求自己还存在很多问题

　　(一)理想信念日益淡漠。还记得入党之初，发自内心的要跟党走，听党话，不辜负党组织对我的信任。但是现在社会上的不正之风看多了，负面的东西听多了，个人思想上也消极起来，认为社会就这样了，于是自己的思想滑坡了、进取心打折了，党性观念不强了，工作拖沓了，入党誓词也变得有此模糊了，一些“四风”问题在自己身上也随之逐渐显现，对待身边的吃喝之风盛行，没有做到绝对禁止，“9.10”交通事故教训深刻，影响深远，性质恶劣，把多年来在老百姓心目中努力树立的交通形象毁于一旦。我们要痛定思痛，接受教训，消除不良影响。

　　(二)宗旨意识逐渐弱化。对上级领导看的越来越重，自己的事想的越来越多，与群众走的越来越远。面对社会上各种现实的*，个人也出现了一些不好的行为，深刻反思这些问题，我觉得个人的公仆意识、群众观念丢了，政治上进步后的优越感、攀比观念长了，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。更是缺少*人精神之“钙”。理想、信念就是*人精神之“钙”，没有理想信念，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”，就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

　　(三)吃苦耐劳标准不断降低。对照提出的“三严三实”要求，总认为自己整体上做得还不错。但再次照一照，洗一洗，发觉自己真得差很远。和先进同志比，个人思想境界、做人标准、工作要求都相差十万八千里，就是和自己以前一些成长阶段的积极表现，也相差甚远了。在实际工作中，对求真务实这项党的优良作风没有很好地继承和发扬，日常工作只要说的过去就行，中心工作能够应付上级部门检查就行，对分管的财务及工会等工作，认为财务费用只要主要领导同意支出,财政结算中心可以结报,

　　没有突破年初的财务预算就行了，对具体费用支出是否合规,是否能更节俭,没有做到严格控制。工会工作只是按局工会要求去做工作,没有主动性及创新性,没有做到进一步丰富单位职工的业余文化生活。

　　今后努力方向和改进措施

　　结合践行“三严三实”学习心得体会，我将发挥示范带头作用，做到真改实改、彻底改，务求取得实效。

　　(一)加强学习，不断提升工作能力。政治上要进一步深入学习党的十八届三中全会、党的群众路线教育和重要讲话精神，不断增强学习的自觉性，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。要对照先进查不足、补短板，加强主观世界改造，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。工作中要密切联系群众，完善自己的工作思路。要系统学习行政法律、法规和道路运输行业管理等业务知识，不断提高理论水平和现实工作能力，进一步提升解决复杂问题的能力，切实做到带着问题学，边学边思、学用结合。

　　(二)摆正位置，切实转变工作作风。清楚的定位“我是谁”这个问题，只有把自己当作一个公仆，要晓得权为民所赋，不能权利在手，就觉得自己无所不能，为所欲为。只有用心工作、认真工作、踏实工作，遇到问题不回避，碰到问题不退缩，一切从实际出发，脚踏实地干事，不信虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事，始终保持求真务实的工作作风。一分部署，九分落实。要发扬钉钉子精神，对那些事关全局、事关长远的工作任务要锲而不舍、驰而不息地做下去。坚持始终保持积极向上的精神状态，才能竭尽全力做好分内事，踏踏实实做好眼前每一项工作。

　　(三)坚持操守，强化廉洁自律意识。要始终保持淡泊心态，艰苦朴素，廉洁奉公，时刻提高警惕，旗帜鲜明、态度坚决地抵制腐朽思想和奢靡之风的侵蚀。要坚持学习《廉政准则》不放松，始终做到自警、自省、自励，自觉，法无授权不为，法定职责必为，不该去的地方不去，不该做的事不做，让“法无授权不为”在思想深处扎根立足，同时，也要做到“法定职责必为”，对于法律法规赋予的职能职权，要坚定不移地履行好。“做老实人，说老实话，办老实事，这是一个*员的起码标准。”襟怀坦当、光明磊落，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要防微杜渐，禁受起考验，时刻保持一颗“敬畏之心”，对群众敬畏，受群众监督，为群众服务，对组织敬畏。

　　篇二

　　一、存在的问题

　　习提出的“三严三实”明确了新时期作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。对照“三严三实”的要求，我感到有如下差距：

　　一是在学习上还不够深入。按照上级安排做的多，主动学习的少，更缺乏挤时间学习的意识，也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水，在系统深入上还不够重视，导致对政策规定学习不透，不能很好地用于实践，用于工作。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多。工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，对*****的改革、监管工作的前瞻性、统筹度上还有差距。

　　二是抓党建力度措施不够大。对党中央一系列宏观政策理解不透，在正确处理整体利益与局部利益关系方面存有差距。由于单位人员较少，对党的建设、党风廉政建设和干部管理工作认识不到位，关注度相对不够，按照“一岗双责”要求，抓业务工作与党风廉政建设存在一手硬一手软的现象，在抓班子、带队伍方面还有差距。党内生活制度仅限于“三会一课”，习惯于读报纸、念文件，没有适应形势发展变化和党员的思想实际进行探索创新，致使组织生活不能紧贴党员需求，缺乏吸引力和凝聚力。

　　三是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。布置工作时容易走过场，以简单会议的形式为主要手段。基层调研不够深入，对群众所思所想了解不够及时全面。对深入基层调研的认识不够，有时认为调研只是一种形式，存在走马观花的应付心理。

　　四是工作创新不够。有时会安于现状、有求稳、有怕出问题的思想存在。有时觉得自己当领导干部多年了，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神，精神状态有些懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，而难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。有时局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

　　二、存在问题的原因剖析

　　对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

　　一是自我学习不够，在一定程度放松了党性修养升华。*员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。自己从学校毕业到参加工作二十多年，自认为胜任工作还是可以的，党性和党的原则性都是较强的。但是，对照“三严三实”要求，让自己意识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。

　　二是自我要求不够，在一定程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。一方面，在“一切从实际出发”上做得不够，随着年龄增长和环境变化，主观主义多了些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好。另一方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，开会布置多，真抓实干少，容易出成绩的工作就争着上，遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。

　　三是自我鞭策不够，在一些场合缺乏必要的担当精神。面对当前转型发展、各种社会矛盾集中显现的形势，有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。随着年龄的增长，锋利的东西渐渐少了，担当精神弱化了，人情世故多了。平时与不正确的言论的争辩中，碍于面子和熟人，有时未做到据理力争，把应有的政治立场与消极思想进行调和。工作中，错误的行为损害集体利益时，只考虑到自己不去做就行了，有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。没有理直气壮去制止和批评，把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实

　　干精神还不够强，对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题，缺乏主动深入基层督促落实的主动性。

　　三、今后努力的方向和改进措施

　　通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

　　一、强化学习意识，提高素质能力。充分认识学习的极端重要性，不断增强提高素质能力的紧迫感，切实把加强学习作为第一位的需要，把提高素质能力作为第一位的任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯，切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习途径上，注意把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，认真落实规定的学习内容，另一方面结合形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，制定好个人自学计划并认真抓好落实，争取多挤一些时间、多学一些东西;在学习内容上要注意把政治理论学习与公共资源交易知识的学习结合起来，在加强政治理论学习的同时，多看一些管理科学方面的书籍，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。在学习方法上，注意把学习与运用结合起来，大力发扬理论联系实际的学风，每年围绕******发展的突出问题，确定1至2个课题进行研究，让课题牵引学习，努力让学习进入思想、进入工作，切实把学习成果转化为实际工作能力。

　　二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护*作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决公共资源交易中遇到的实际问题，只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办;违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的*也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

　　三是不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动*****科学发展，及时向党委领导提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。

　　四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章>》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。

　　篇一

　　“三严三实”专题教育是干部队伍在思想、作风和党性上的又一次集中“补钙”和“加油”。专题教育开展以来，全面从严治党的氛围更浓厚了、领导干部的标杆作用更明显了。践行“三严三实”，“要立根固本，挺起精神脊梁;要落细落小，注重细节小事;要修枝剪叶，自觉改造提高;要从谏如流，自觉接受监督”。提出的提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，言简意赅、内涵深刻，承续了从严治党的一贯方针，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了根本遵循。

　　对照“三严三实”要求自己还存在很多问题

　　(一)理想信念日益淡漠。还记得入党之初，发自内心的要跟党走，听党话，不辜负党组织对我的信任。但是现在社会上的不正之风看多了，负面的东西听多了，个人思想上也消极起来，认为社会就这样了，于是自己的思想滑坡了、进取心打折了，党性观念不强了，工作拖沓了，入党誓词也变得有此模糊了，一些“四风”问题在自己身上也随之逐渐显现，对待身边的吃喝之风盛行，没有做到绝对禁止，“9.10”交通事故教训深刻，影响深远，性质恶劣，把多年来在老百姓心目中努力树立的交通形象毁于一旦。我们要痛定思痛，接受教训，消除不良影响。

　　(二)宗旨意识逐渐弱化。对上级领导看的越来越重，自己的事想的越来越多，与群众走的越来越远。面对社会上各种现实的*，个人也出现了一些不好的行为，深刻反思这些问题，我觉得个人的公仆意识、群众观念丢了，政治上进步后的优越感、攀比观念长了，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。更是缺少*人精神之“钙”。理想、信念就是*人精神之“钙”，没有理想信念，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”，就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

　　(三)吃苦耐劳标准不断降低。对照提出的“三严三实”要求，总认为自己整体上做得还不错。但再次照一照，洗一洗，发觉自己真得差很远。和先进同志比，个人思想境界、做人标准、工作要求都相差十万八千里，就是和自己以前一些成长阶段的积极表现，也相差甚远了。在实际工作中，对求真务实这项党的优良作风没有很好地继承和发扬，日常工作只要说的过去就行，中心工作能够应付上级部门检查就行，对分管的财务及工会等工作，认为财务费用只要主要领导同意支出,财政结算中心可以结报,没有突破年初的财务预算就行了，对具体费用支出是否合规,是否能更节俭,没有做到严格控制。工会工作只是按局工会要求去做工作,没有主动性及创新性,没有做到进一步丰富单位职工的业余文化生活。

　　今后努力方向和改进措施

　　结合践行“三严三实”学习心得体会，我将发挥示范带头作用，做到真改实改、彻底改，务求取得实效。

　　(一)加强学习，不断提升工作能力。政治上要进一步深入学习党的十八届三中全会、党的群众路线教育和重要讲话精神，不断增强学习的自觉性，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。要对照先进查不足、补短板，加强主观世界改造，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。工作中要密切联系群众，完善自己的工作思路。要系统学习行政法律、法规和道路运输行业管理等业务知识，不断提高理论水平和现实工作能力，进一步提升解决复杂问题的能力，切实做到带着问题学，边学边思、学用结合。

　　(二)摆正位置，切实转变工作作风。清楚的定位“我是谁”这个问题，只有把自己当作一个公仆，要晓得权为民所赋，不能权利在手，就觉得自己无所不能，为所欲为。只有用心工作、认真工作、踏实工作，遇到问题不回避，碰到问题不退缩，一切从实际出发，脚踏实地干事，不信虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事，始终保持求真务实的工作作风。一分部署，九分落实。要发扬钉钉子精神，对那些事关全局、事关长远的工作任务要锲而不舍、驰而不息地做下去。坚持始终保持积极向上的精神状态，才能竭尽全力做好分内事，踏踏实实做好眼前每一项工作。

　　(三)坚持操守，强化廉洁自律意识。要始终保持淡泊心态，艰苦朴素，廉洁奉公，时刻提高警惕，旗帜鲜明、态度坚决地抵制腐朽思想和奢靡之风的侵蚀。要坚持学习《廉政准则》不放松，始终做到自警、自省、自励，自觉，法无授权不为，法定职责必为，不该去的地方不去，不该做的事不做，让“法无授权不为”在思想深处扎根立足，同时，也要做到“法定职责必为”，对于法律法规赋予的职能职权，要坚定不移地履行好。“做老实人，说老实话，办老实事，这是一个*员的起码标准。”襟怀坦当、光明

　　磊落，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要防微杜渐，禁受起考验，时刻保持一颗“敬畏之心”，对群众敬畏，受群众监督，为群众服务，对组织敬畏。

　　篇二

　　一、存在的问题

　　习提出的“三严三实”明确了新时期作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。对照“三严三实”的要求，我感到有如下差距：

　　一是在学习上还不够深入。按照上级安排做的多，主动学习的少，更缺乏挤时间学习的意识，也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水，在系统深入上还不够重视，导致对政策规定学习不透，不能很好地用于实践，用于工作。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多。工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，对*****的改革、监管工作的前瞻性、统筹度上还有差距。

　　二是抓党建力度措施不够大。对党中央一系列宏观政策理解不透，在正确处理整体利益与局部利益关系方面存有差距。由于单位人员较少，对党的建设、党风廉政建设和干部管理工作认识不到位，关注度相对不够，按照“一岗双责”要求，抓业务工作与党风廉政建设存在一手硬一手软的现象，在抓班子、带队伍方面还有差距。党内生活制度仅限于“三会一课”，习惯于读报纸、念文件，没有适应形势发展变化和党员的思想实际进行探索创新，致使组织生活不能紧贴党员需求，缺乏吸引力和凝聚力。

　　三是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。布置工作时容易走过场，以简单会议的形式为主要手段。基层调研不够深入，对群众所思所想了解不够及时全面。对深入基层调研的认识不够，有时认为调研只是一种形式，存在走马观花的应付心理。

　　四是工作创新不够。有时会安于现状、有求稳、有怕出问题的思想存在。有时觉得自己当领导干部多年了，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神，精神状态有些懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，而难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。有时局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

　　二、存在问题的原因剖析

　　对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

　　一是自我学习不够，在一定程度放松了党性修养升华。*员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。自己从学校毕业到参加工作二十多年，自认为胜任工作还是可以的，党性和党的原则性都是较强的。但是，对照“三严三实”要求，让自己意识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。

　　二是自我要求不够，在一定程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。一方面，在“一切从实际出发”上做得不够，随着年龄增长和环境变化，主观主义多了些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好。另一方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，开会布置多，真抓实干少，容易出成绩的工作就争着上，遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。

　　三是自我鞭策不够，在一些场合缺乏必要的担当精神。面对当前转型发展、各种社会矛盾集中显现的形势，有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。随着年龄的增长，锋利的东西渐渐少了，担当精神弱化了，人情世故多了。平时与不正确的言论的争辩中，碍于面子和熟人，有时未做到据理力争，把应有的政治立场与消极思想进行调和。工作中，错误的行为损害集体利益时，只考虑到自己不去做就行了，有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。没有理直气壮去制止和批评，把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强，对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题，缺乏主动深入基层督促落实的主动性。

　　三、今后努力的方向和改进措施

　　通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

　　一、强化学习意识，提高素质能力。充分认识学习的极端重要性，不断增强提高素质能力的紧迫感，切实把加强学习作为第一位的需要，把提高素质能力作为第一位的任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯，切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习途径上，注意把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，认真落实规定的学习内容，另一方面结合形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，制定好个人自学计划并认真抓好落实，争取多挤一些时间、多学一些东西;在学习内容上要注意把政治理论学习与公共资源交易知识的学习结合起来，在加强政治理论学习的同时，多看一些管理科学方面的书籍，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。在学习方法上，注意把学习与运用结合起来，大力发扬理论联系实际的学风，每年围绕******发展的突出问题，确定1至2个课题进行研究，让课题牵引学习，努力让学习进入思想、进入工作，切实把学习成果转化为实际工作能力。

　　二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护*作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决公共资源交易中遇到的实际问题，只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办;违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的*也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

　　三是不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动*****科学发展，及时向党委领导提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。

　　四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章>》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。

　　篇三

　　开展“三严三实”专题教育是新时期强化党员队伍建设的重要载体，作为基层的一名党员，应该自觉遵守执行“三严三实”的要求和标准，通过查找“三严”严不严、“三实”实不实，不断强化党性修养和宗旨意识，永保持党员的纯洁性和先进性。

　　一、坚持读书学习，增强理想信念

　　读书学习是提升自身素质的重要途径和有效手段，牢固树立终身学习、活到老学到老的思想，紧扣处年度读书学习活动，加大系列重要讲话精神学习与领会，按照“读原着、学原文、悟原理”要求，认真阅读《关于党风廉政建设和反*斗争论述摘编》等书籍，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失，切实整治权不为民所用、权不公正行使、权不依法履行，彻底消除不敬畏人民、不敬党纪国法、无视政治纪律和政治规矩。依托处每月集中读书学习交流活动，安排好集中学与自学计划，注重读书学习成果转化，认真撰写读书学习联系实际工作心得体会材料，用正能量武装大脑，增强化解难题、**困难的能力，更好的指导驾培、维修、安全稳步有序推进。

　　二、坚持问题导向，严格查摆问题

　　9.10酒驾事件的发生，在社会上、群众中造成了恶劣影响，给他人、自己和家庭带来惨痛的、不可挽回的教训。直视“9.10”事件，就是没有遵守执行“喝酒不开车、开车不喝酒”法定规定，思想上没有敬畏人民、敬畏党纪国法，心存特权思想和侥幸心理，必须警醒反思、务必引以为戒、自我敲响警钟，自觉对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求和标准，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，再次把自己摆进去，严格查摆整改“不严不实”问题，特别是查找执行中央“八项规定”、省委、泰州市委和兴化市委“十项规定”和“交通运输执法人员十项禁令”等情况，切实整治思想上应付、行动上敷衍、措施上不力，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

　　三、坚持制度执行，切实履行职能

　　制度是每个人的行动规范与指南，是约束和制约行为准则，我们必须去执行和遵守，所有人不能超越，否则就会乱办事、滥作为。驾驶员培训、机动车维修、安全监管工作涉及到方方面面，如何把工作的要求不折不扣的落实到位、措施执行到位，保障取得实效?这就要求在日常工作推进实施中必须严格制度执行，只有按照《江苏省机动车驾驶人管理条例》等法律法规，严格驾驶员企业管理，才能保障日常教育教育培训规范有序实施。只有按照《江苏省机动车违规管理条例》等法律法规，不断完善机动车维修企业规范化管理，加大维修技术人员岗位技能培训，维修质量和水平才能得到提高。只有牢固树立“安全红线意识”，强化安全管理“企业主体、行业监管”责任落实，坚持处8个检查小组每月开展挂钩运输企业安全制度执行、措施落实、隐患排查、落实整改等情况检查，真正把制度不折不扣的落实到位、执行到位，才能保障工作有序开展，取得实效。

　　开展“三严三实”专题教育是新时期强化党员队伍建设的重要载体，作为基层的一名党员，应该自觉遵守执行“三严三实”的要求和标准，通过查找“三严”严不严、“三实”实不实，不断强化党性修养和宗旨意识，永保持党员的纯洁性和先进性。

　　一、坚持读书学习，增强理想信念

　　读书学习是提升自身素质的重要途径和有效手段，牢固树立终身学习、活到老学到老的思想，紧扣处年度读书学习活动，加大系列重要讲话精神学习与领会，按照“读原着、学原文、悟原理”要求，认真阅读《关于党风廉政建设和反*斗争论述摘编》等书籍，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，着力解决理想信念动摇、宗旨意识淡薄、党性修养缺失，切实整治权不为民所用、权不公正行使、权不依法履行，彻底消除不敬畏人民、不敬党纪国法、无视政治纪律和政治规矩。依托处每月集中读书学习交流活动，安排好集中学与自学计划，注重读书学习成果转化，认真撰写读书学

　　习联系实际工作心得体会材料，用正能量武装大脑，增强化解难题、**困难的能力，更好的指导驾培、维修、安全稳步有序推进。

　　二、坚持问题导向，严格查摆问题

　　9.10酒驾事件的发生，在社会上、群众中造成了恶劣影响，给他人、自己和家庭带来惨痛的、不可挽回的教训。直视“9.10”事件，就是没有遵守执行“喝酒不开车、开车不喝酒”法定规定，思想上没有敬畏人民、敬畏党纪国法，心存特权思想和侥幸心理，必须警醒反思、务必引以为戒、自我敲响警钟，自觉对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求和标准，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，再次把自己摆进去，严格查摆整改“不严不实”问题，特别是查找执行中央“八项规定”、省委、泰州市委和兴化市委“十项规定”和“交通运输执法人员十项禁令”等情况，切实整治思想上应付、行动上敷衍、措施上不力，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

　　三、坚持制度执行，切实履行职能

　　制度是每个人的行动规范与指南，是约束和制约行为准则，我们必须去执行和遵守，所有人不能超越，否则就会乱办事、滥作为。驾驶员培训、机动车维修、安全监管工作涉及到方方面面，如何把工作的要求不折不扣的落实到位、措施执行到位，保障取得实效?这就要求在日常工作推进实施中必须严格制度执行，只有按照《江苏省机动车驾驶人管理条例》等法律法规，严格驾驶员企业管理，才能保障日常教育教育培训规范有序实施。只有按照《江苏省机动车违规管理条例》等法律法规，不断完善机动车维修企业规范化管理，加大维修技术人员岗位技能培训，维修质量和水平才能得到提高。只有牢固树立“安全红线意识”，强化安全管理“企业主体、行业监管”责任落实，坚持处8个检查小组每月开展挂钩运输企业安全制度执行、措施落实、隐患排查、落实整改等情况检查，真正把制度不折不扣的落实到位、执行到位，才能保障工作有序开展，取得实效。

　　篇十三：“三会一课”党员个人对照材料P>　　另外支部班子要加强学习努力提高自身的素质书记副书记要带头学习的同时抓好支委成员的政治学习按照中国共产党党和国家机关基层组织工作条例的要求进一步明确支部工作的内容真正把机关党建工作扎扎实实地抓3抓班子带队伍配齐配强党务干部

　　2017党支部加强自身建设方面对照检查材料

　　一、党总支存在的突出问题(一)党总支凝聚力和战斗力方面1、政治理论学习不够，“三会一课”落实不到位。存在“重生产、轻学习”的思想。认为我们铁路工务工作是以安全生产为主，对于政治理论学习不重视，政治学习流于形式，没有做到引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。“三会一课”流于形式，能与其他会议合并开就合并开，学习过程形式单一，学习内容枯燥。泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多，与基层实际有一定距离。2、创新意识不够，工作方法单一。对我段发展的新形势下加强基层党建工作重视不够，存在重形式轻效果、重突击轻基建等问题。在如何围绕安全生产开展党务工作的方法思路不多，活动内容、形式单一，缺乏吸引力;缺少与时俱进、开拓创新的精神，开展工作缺乏预见性、计划性和针对性，对工作只求过得去，不求过得硬，驾驭复杂局面和解决自身问题能力还偏弱，与创建更加美好的月工家园的新形势还不相适应。3、凝聚力、战斗力不足，作用未能充分发挥。未能很好地适应我段、段党委发展的新形势、新任务和新要求，引导党员职工在工作上大胆作为，工作上没有突破;思想教育缺乏说服力，

　　对群众反映的热点、难点问题关心不足、缺乏有效的解决措施，造成了党总支在的凝聚力不足;部分党员在工作中的先锋模范作用没有得到充分发挥，在思想上则党员意识淡漠。(二)党员教育管理方面1、党员教育管理工作重要性认识不足。认为党员教育管理工作就是组织一下学习，工作一般，要求不高，热情不高、工作不实，有重业务、轻党建及党员教育管理工作的思想，认为党员教育管理工作是软任务，工作摆不上应有的位置，致使支部建设、党员教育管理工作被动应付，起色不大。2、党员教育管理工作的手段、方法欠缺。党总支、支部学习活动流于形式，如两级政治学习，多是读读文件、报纸，一人念、大家听，一人写、大家抄，学习效果不好;党员教育制度落实不力，党员教育方式单一，一定程度上影响了党员教育工作的有效开展;学习教育的针对性不强，仅限于传达上级文件，影响了党员学习教育的效果等。3、党员教育管理工作的机制方法未能适应我段发展的新形势。管理关系偶尔脱节，党总支与各党支部沟通联系少，在实践工作中，号召力不强，工作难开展。党建工作与安全生产的重视程度不在一个层面上，党建工作及党员教育管理工作受到忽视、轻视，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象普遍存在。(三)做群众工作方面

　　1、个别车间党总支委员、党支部书记素质不高，能力不强，作风不实，对群众困惑解释不清楚，对群众困难解决不尽心。工作中存在不加强自身政治理论学习和不注重政治素养的提高，做起党务工作方法简单，凭经验办事。创新能力不强，对党务工作质量的途径、方法研究探索不够，造成车间党总支整体工作部均衡，未能很好地引导党支部和党员职工发挥作用。2、偶尔出现脱离实际思工作、脱离群众干工作的现象。现在社会发达便利，但在个别党总支委员、支部书记身上存在“交通便捷了、到基层去反而少了，通讯发达了、与群众的沟通反而难了，文化水平提高了，做群众工作的能力反而下降了”的现象。个别党员干部整天在忙，但往交通便利的地方跑得多，往条件艰苦交通条件差的地方跑得少;往自己包保的工区跑得多，往其他工区跑得少。造成工作上对一线党员职工的思想状态没有全面掌握，工作思路有所偏颇，对一线党支部及党员指导不够全面。3、群众工作的工作方法陈旧，没有创新性。总是凭老经验、老方法去做群众工作，没有深入一线全面了解党支部和党员职工的所思所想，方法生硬、老套，不能很好地实用于实际工作的需要;不善于运用说服、教育、引导、服务、等办法和手段做群众工作，老办法不管用、新办法不会用，动不动就是命令式工作、强制式执行，简单粗暴，伤害党员职工感情，损害干群关系。(四)安全生产方面

　　1、党总支、支部未能在安全生产工作中找准定位。我们工务工作一直强调的是“安全大如天、万事排在先”的理念，党总支、支部的部分工作是服务于安全生产的。但有时太过于强调安全生产的重要性，而忽略了党务工作及党建工作的重要性。经常出现党的工作为安全生产让步，党的会议能不开就不开，党的集中学习能不搞就不搞，党务工作为安全生产让路的现象，造成党总支、支部定位不准，日常工作难以开展，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用未能充分发挥。2、安全生产与支部管理的相互融入有待提升。现在我们的党支部书记全部是兼职，而且多为工班长兼职。他们日常安全生产工作繁忙，在党支部管理工作方面的精力投入有限。个别党支部书记政治素养不高，宗旨意识不强，重安全生产、轻党务党建，重行政管理、轻党组织、党员作用的发挥，造成班组党支部基础薄弱，安全生产融入支部管理流于形式，党组织的战斗力和凝聚力未能在安全生产中充分体现出来。3、党内安全生产各种活动流于形式，“三无一创”、“创先争优”、“春、暑运立功竞赛”、“爱岗位、奔事业、创一流、建家园”等党内活动都是以安生生产为中心而开展的。在开展党内活动时，经常出现为了活动而开展活动、为了应付上级检查而开展活动、为了健全组织台账而开展活动的现象。开展活动仅仅以会议传达会议，以传达文件代替活动开展，以官话套话代替活动效果，未能深入、全面开展党内活动，流于形式。

　　二、产生问题的原因剖析1.思想认识不到位。对党务工作及党建工作的重要性和作用缺乏足够的思想认识。车间部分党员干部觉得党建工作是空虚的，安全生产工作是实的，党务工作开展多了会对安全生产工作造成影响;认为党务工作是吃力不讨好的事，造成了党务党建制度执行不力。2、党务工作者素质不高。有些党总支委员、支部书记虽是业务骨干，但是在党务工作的能力比较弱，理论水平和研究能力不够，对党务工作业务不精通，少数党总支委员、支部书记对党务工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要，对“自留地”有荒废的现象。部分党总支委员、支部书记创新能力不强，对新形势下提高党务工作质量的途径、方法研究探索不够，影响了党务工作的开展效果，造成党务工作与安全生产不协调。3、存在形式主义、官僚主义现象。主要表现在倾听基层意见不够、深入一线调研不全面、关心职工不够等问题。我车间管辖范围大，人员分散，要求党员干部要勤下现场、跟班作业。个别党员干部群众观点出现一定偏差，虽没有故意刁难党员职工等不良行为，但离全心全意为人民服务的宗旨仍有一定差距。深入基层、深入群众不够，没有面对面认真细致地倾听党员职工疾苦与呼声，缺乏求实求真精神，导致工作质量的下降。工作没有换位思考，没有与广大干部职工、基层群众打成一片，工作中摆官架子。

　　三、下一步改进措施和努力方向1、加强政治理论学习，促进全体党员干部提素。充分利用党总支中心组学习契机，深入系统再学的群众路线活动的意义，改变“重生产、轻学习”的思想。规范“三会一课”制度，坚持学化、系统化，注重学习过程，引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。在开展党的工作方面发散思维，创新方式方法，使学习、活动内容丰富多彩，形式多样，增强吸引力;引导大家通过学习具备与时俱进、开拓创新的精神，开展工作具有预见性、计划性和针对性，增强驾驭复杂局面和解决自身问题的能力。2、进一步增强认识党员教育管理工作的重要性。从思想上将党员教育管理工作摆正位置，创新员教育管理工作的方式方法，增加教育学习的相互讨论，激发党员的积极性，从被动灌输式教育到主动吸收式教育的转变。完善党员教育管理工作的机制方法，进一步加强党总支与党支部之间的沟通联系，加强对党支部的管理，增强党总支的号召力。提升党建工作与安全生产的重视度，将其作为车间党总支最为重要的工作来抓，确保党员教育、党组织作用发挥得到充分保障。3、主动了解党员职工的诉求，增强工作的预见性。树立正确的政绩观和群众观，不断改进群众工作方法，进一步密切同党员职工的血肉联系。主动深入党员职工了解诉求。真正扑下身子，全面深入班组了解实情，努力在党员职工反映前，切实把问题解决好，不能解决的耐心跟党员职工解释好，切实改进作风。多办

　　为民之事，牢记为民务实清廉的总要求，始终坚持把党员职工放在首位，把集体利益放在首位，摒弃个人主义思想，多办暖民心、稳民心、得民心的好事实事，让群众深切地感受到车间两级党组织关爱和温暖。4.规范规章制度，提升整体形象。抓好党总支制度建设。科学制定日常管理制度，杜绝干好干坏一个样、干与不干差不多的现象，有效激发大家的工作积极性。坚持讲党性、重品行、作表率。增强廉洁从政意识，做到工作上积极有为，生活上勤俭节约、行为上稳重大气，党总支班子成员间要互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督，切实珍惜和维护班子的团结和谐。支委、支部书记之间经常谈心交心，形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。坚持民主集中制原则，多征求大家的意见和建议，做到民主决策、科学决策。党支部加强自身建设方面对照检查材料二：当前柞水县直机关在加强队伍建设方面总体上是好的，但也存在着诸多不适应新形势需要的突出问题，亟待引起重视和解决。一、存在问题一是对党建工作认识不够。相当一部分机关党组织主要领导对党建工作认识不够到位，对于单位党建工作存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。个别领导抓业务劲头十足，搞党的建设满不在乎，认为业务工作是“硬头货”，党务工作是“软

　　皮筋”，总想在自己任期内多搞出点“政绩”，不想在党务工作上花费过多的精力。二是基层党组织工作开展力度不够。党的民主集中制原则、“三会一课”组织生活制度等坚持得不够经常。有些基层党组织在落实执行“三会一课”制度方面存在一些不容忽视的问题。主要表现是：有的“三会一课”制度落实不够，只写在纸上，挂在墙上，而没有认真执行，致使制度形同虚设。少数基层党组织从没开展过形式多样的活动，学习方式比较枯燥，一般只限于读读报纸，念念文件，照本宣科，“左耳朵进右耳朵出”，最后谁也没记清，致使一些党员对理论学习兴趣不浓厚，参与热情不高。对党员的教育、管理、监督不够，党组织管理党员的意识不强，致使少数党员放松了思想改造，党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡漠，整日沉浸在悠闲当中，不思进取，工作上只求过得去，不求过得硬。三是基层党组织班子作用发挥不够。一方面县直机关党组织负责人多由单位班子成员或股室领导兼任，平时业务工作繁忙，无暇顾及党建工作。有的工作积极性、主动性不够，不同程度的存在重业务，轻党务的倾向，影响了党组织作用的发挥。另一方面，分管党务工作的班子成员分工变动频繁。相当一部分党组织负责人和党务干部过去没做过党务工作，对党务工作不熟悉，工作一段时间后，刚刚熟悉党务工作，岗位又重新调整，影响了党

　　务工作的有序开展，导致许多工作不到位，某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。四是党建工作制度执行意识不够。个别机关党组织党建工作缺乏有效的制度保障，即使是有制度，也是“写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上、没有落实在行动上。”有的单位一年一度的民主生活会全开成了“评功摆好会”。执行制度原则性不强，遇到得罪人的情况有意回避，因人而异采用不同的制度标准。同时，在制度的宣传和监督上流于形式，导致一些干部对制度理解存在偏差。以致于制度执行力大打折扣，从而影响了本支部党建工作的有效开展。五是机关党员的表率强度不够。个别党员理想、信念、宗旨意识淡化，工作敷衍塞责，工作质量和效率不高，为基层服务的意识不强，存在“门难进，话难听，脸难看，事难办”的现象;个别党员在平时的工作生活当中，由于放松学习和思想改造，忽视党性锻炼，不钻研业务，不提高工作本领，业绩平庸，先锋模范作用荡然无存，被时代抛弃,更谈不上做时代先锋。这些现象，在一定程序上影响了党在人民群众心目中的形象。二、几点建议1、抓领导、领导抓，形成齐抓共管的党建工作格局。要强化党要管党的意识，努力构建“以工委为龙头，以基层党委、总支为重点，以党支部为基础，党委、总支书记是第一责任人，党员干部都是责任人，一级抓一级，层层抓领导，一级做给一级看，

　　一级带动一级干”的齐抓共管的党建工作责任体系。县直机关各党委、总支和支部书记要充分发挥“一岗双职”的作用。要切实担负起党建第一责任人的职责，使党建工作与业务工作一起研究，一起部署，一起落实，一起检查，不搞单打一或搞“两张皮”;要与党务干部一道克服党建工作中的难题，诸如：党建经费、人员调用等具体问题;要转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子;要充分发挥党委委员、支部委员的作用，充分调动他们工作的积极性，关心他们的学习、工作和生活，经常向党务干部了解情况，检查问题。2、抓认识、筑体系，切实加强基层党组织自身建设。机关党组织建设是一项基础性工程，涉及到能否保证整个机关在思想上、政治上与党中央保持一致，坚持正确的政治方向;涉及到能否保证机关党员干部在复杂多变的国际国内环境和政治斗争中明辨是非、站稳立场、坚定信心、迎难而上，胜利完成党和政府交给的任务。因此，支部自身建设的好与坏，对机关党建起着至关重要的作用。另外，支部班子要加强学习，努力提高自身的素质，书记、副书记要带头学习的同时，抓好支委成员的政治学习，按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，进一步明确支部工作的内容，真正把机关党建工作扎扎实实地抓好。3、抓班子、带队伍，配齐配强党务干部。配备一定数量、素质较高的党务干部，是做好机关党建工作的重要条件之一。县

　　直工委要协调有关领导，配齐、配强党务干部。对不适应做党务工作或工作平庸、能力一般的党务干部，要建议部门党组调整分工，予以摒弃。对做党务工作较短，工作业务不很熟练的党务干部，应加强培训，提高他们从事党务工作的能力。对政治素质好、工作能力强、成绩突出的党务干部要予以表彰，破格提拔，以此激励机关其他党务工作者抓好机关党建工作。4、抓制度、强管理，确保机关党建工作规范化。机关党建工作要建立健全管理机制，进行规范化管理。一是坚持两位一体，实行“双目标考核”。各级党组织要把机关党建工作与业务工作目标同定，任务同下，工作同步，考核同行，纳入统一管理，从根本上解决“两张皮”的问题。二是抓好党务、业务两个结合，实行“双目标管理”。机关党组织要按照上级党委整体布局，制定和完善《党支部工作目标管理细则》和《党员目标管理细则》，对党支部和党员实行双目标管理。三是研究可行措施，保证目标的实现。为保证党员，特别是党员领导干部能够按时参加组织活动，要实行党组织生活“预告制”、“公示制”、“谈话提醒制”和“奖惩制”。5、抓主体、带全局，增强基层党组织的战斗力。要积极培养机关党员队伍具有政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点。发挥好机关党员的主体作用，是加强机关党组织建设的根本。要高度重视党员作用的发挥，通过开展

　　民主生活会，“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动，使党员的主体意识进一步增强，机关服务水平和工作质量明显提高。

　　篇十四：“三会一课”党员个人对照材料P>　　最新两学一做专题支部组织生活会个人发言材料(委员个人发言提纲、党员个人自评发言)

　　组织生活会个人发言材料目录

　　一、主要存在问题………………………………………03页（一）政治合格方面……………………………………03页

　　1、组织观念有所淡化，党员意识淡薄………………04页2、理论学习不够全面深入，浅尝辄止………………04页3、党务业务“一岗双责”落实不到位………………05页（二）执行纪律合格方面………………………………05页4、群众纪律执行不到位，调研少，质量低…………06页5、工作纪律执行不严，个别制度落实不力…………06页6、两学一做学习教育投入不够严格规范……………07页（三）品德合格方面……………………………………07页7、联系群众、深入基层不够紧密……………………07页8、家教家风建设还不太成熟…………………………08页（四）发挥作用合格方面………………………………08页9、有时安于现状、不求进取…………………………08页10、谈心谈话、沟通交流较少………………………09页二、产生原因分析………………………………………09页1、主观改造不够积极…………………………………09页2、宗旨观念不够牢固…………………………………10页3、执行纪律不够严格…………………………………10页4、党员标准不够规范…………………………………11页三、整改方向措施………………………………………11页1、认真参与两学一做…………………………………11页2、坚持做到实干担当…………………………………12页3、提高自身规矩意识…………………………………12页

　　1

　　最新两学一做专题支部组织生活会个人发言材料(委员个人发言提纲、党员个人自评发言)

　　4、履行合格党员责任…………………………………13页

　　两学一做专题支部组织生活会个人发言材料

　　***支部***两学一做学习教育启动以来，在**单位党委、支部的指导下，在学习教育指导小组的具体帮助下，本人认真学习党章党规和总书记系列讲话精神，努力参与四讲四有合格党员专题实践活动，并严格按照《民主生活会若干规定》、《支部组织生活会通知》及四对照四查看要求，自觉开展十八届六中全会精神及党的理论创新最新成果学习，通过多方征求意见、广泛谈心交流，对政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等四方面存在的问题进行了全面排查分析，找准了整改对策措施。现具体汇报如下：一、主要存在问题在认真学习研讨、广泛谈心交流基础上，本人积极学习领会党的十八届六中全会、中纪委十八届七中全会精神，紧紧围绕两学一做主题，自觉对照《民主生活会若干规定》、《党内政治生活准则》、《党内监督条例》，对照党章党规和系列

　　2

　　最新两学一做专题支部组织生活会个人发言材料(委员个人发言提纲、党员个人自评发言)

　　重要讲话，对照正反典型，联系思想、工作和生活实际，对政治合格等四方面问题进行了深刻查摆和严肃党性分析，先后发现了10类24项需要纠正的突出问题。

　　（一）政治合格方面：政治合格是党员干部的首要责任和担当。接到《通知》后，本人主动对照《党章》和***政治合格最新要求，对该领域问题进行了严格党性分析，通过认真排查，发现自身能够牢固树立四个意识，坚决维护党中央权威，在言行方面保持与中央高度一致，自觉做忠诚、干净、担当的合格党员，始终做政治上的明白人。但具体到组织观念、理论学习、一岗双责的落实执行方面，还有不到位地方，需要高度重视。1、组织观念有所淡化，党员意识淡薄。一是比较关注个人得失，多数时候能够严格要求自己，遵守组织规定和党员要求，但是时间一长或者遇到个人利益时组织观念不自觉松弛、集体意识不强烈，个人主义、自由主义有所抬头。二是有时组织生活走形式、做样子，三会一课、培训教育、专题研讨缺席次数较多、学习不认真，特别是对党史党章党规的学习只满足照本宣科，在把党的理论转化成为民服务行动上、在传承优良传统和作风上还不够积极主动。三是党员意识不够强烈，个别阶段尤其是生活中放松对自身要求，总想把自己等同与一般老百姓，不愿亮明党员身份，担心招是非、惹麻烦，害怕把自己放到老百姓的聚光灯之下。

　　3

　　最新两学一做专题支部组织生活会个人发言材料(委员个人发言提纲、党员个人自评发言)

　　2、理论学习不够全面深入，浅尝辄止。两学一做教育中，理论学习得到了强化，政治素养提升明显，但与党章要求、与合格党员标准还有差距。一是学习认识存在偏差，思想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性，总感觉自己是老党员了，且经常看报纸杂志、听新闻广播，理论水平还可以，集体学习时有时满不在乎，被动参加，缺乏热情。二是学习方式不够灵活，相对死板单一，缺乏活力激情，形式上以听、说、读、写为主，内容多是专业政治理论，枯燥乏味，且用填鸭式学习方法，往往别人讲的吐沫横飞，自己听的浑浑噩噩，感觉索然无味，容易开小差，心里比较倦怠，这都急需整改。

　　3、党务业务“一岗双责”落实不到位。一岗双责是每位党员干部应尽的责任和义务。一是党务业务不能够一视同仁，业务工作相对比较扎实、管理细致严格，但执行党风廉政建设方面做的不够好，认真履行落实党员党风廉政建设主体责任不太及时，对党委、支部个别同志出现的工作不主动、作风漂移问题碍于情面，没有能够帮助提高。二是没有发挥监督提醒义务，批评与自我批评仅限于几次党委、支部会议，且只提些不太伤感情的问题，比较尖锐的矛盾没有鲜明指出，对于存在问题同志的后续帮助提高、改正错误投入精力较少，出现了谈小节、避重点、多批评、少关怀的问题。

　　（二）执行纪律合格方面：

　　4

　　最新两学一做专题支部组织生活会个人发言材料(委员个人发言提纲、党员个人自评发言)

　　党的政治纪律和政治规矩是党员干部的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现与可靠保证。今年，本人严格执行党的政治纪律和政治规矩，全面执行《问责条例》、《纪律处分条例》、《廉洁自律准则》等党内法规，始终做到坚决维护党中央权威，坚决拥护党委、支部决定，认真遵循组织程序，重大问题向党委、支部请示，服从班子安排，绝不违背组织意志，自觉把规矩意识刻在了心中。但具体到执行层面，还有一些纪律不严、落实不力问题。

　　篇十五：“三会一课”党员个人对照材料P>　　党支部落实三会一课存在的问题及整改措施范文六篇

　　从开展不忘，牢记使命主题教育以来，对基层党支部的建设提出新的要求，新的高度。下面结合党支部现状，谈一谈针对三会一课存在的问题：

　　一、三会一课存在问题一是存在不经常的问题。党支部组织生活随意性大，活动不经常的问题较为突出；二是存在形式不活的问题。党支部在组织开展三会一课时，方法不多，形式不活，学习的质量不高；三是存在内容不实的问题。基层党组织设计活动主题，有时没有使得主题党日真正起到教育提高广大党员干部的效果。四是存在学得不深的问题。对相关的精神和理论认识不足，了解不深，导致一知半解，以致于在实际工作中出现偏差。五是存在要求不严的问题。在人员、时间、内容、效果四落实上抓的不严，不参加人员请假随意性大，标准低，效果不好。存在问题的原因分析，模范作用不强，党组织的领头羊从严治党的意识不够，原则性不强；三是党员学习的自觉性不够；四是各级党员自身要求不严，落实制度不坚决等等。二、整改措施：1、改变形式单一三会一课。党支部党员大会要重实效，内容丰富，展现出实际意义，支部委员会会议要结合党员大会的基层意见，有说服力的会议，党小组会议要有创造性，

　　有科学性，甩掉陈旧呆板组织形式，党课要有规划性、针对性、系统性。2、党务工作素质提高全面提高党员整体素质，提高党员的工作能力，发挥党员模范作用；提

　　高认识，落实责任。全面扭转组织职能软化，集体决策清晰明朗，落实到位，及时反馈，跟踪整改；

　　3、紧贴实际，务求实效减少理论说教，真正解决基层实际热点难点问题。加强培训，不断提升党员干部的党务知识与业务技能，能够较好的组织与开展三会一课，达到整体提升党员的政治水平和工作能力，以及立足本职岗位建功立业的积极性与创造性，充分发挥党员的先锋模范作用，充分体现党员的先进性。基层党支部创新三会一课的实践与思考党支部三会一课制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。三会一课制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。三会一课制度坚持得好与坏，对党的基层组织战斗力、凝聚力具有重要影响。近年来，工务段党总支及各工区党支部认真坚持开展三会一课制度，并努力探索，不断创新，使三会一课制度发挥了更好的作用。一、工务段党总支开展三会一课的情况（一）观念上创新，不断增强三会一课的前瞻性。三会一课制度是基层支部加强党员教育管理的一项重要工作制度。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展，加之集团公司和铁运处改革发展过程中出现新情况和新问题，传统的三会一课的形式和内容

　　已远不能适应形势发展的需要，有的党员说：三会老一套，不读书便读报，说的都是大道理，理论实际不对号。如何适应新形势，开展好三会一课制度，工务段党总支认为必须跳出就党建抓党建的思维模式，紧紧围绕安全和稳定这个中心工作，服务大局，拓宽领域，强化功能的思路，创新观念。一是紧跟形势，服务中心。首先以宣传教育党的基本路线、大政方针和集团公司、铁运处的会议文件为重点，组织党员认真学习领会精神实质，提高党员

　　的政策水平和执行的自觉性。其次围绕铁运处党委的发展思路、工作目标，组织党员学习讨论，明确肩上的重担，增强责任意识。通过三会一课学习讨论，准确把握工作总体取向，层层落实目标管理责任制，强化管理基础，切实提高执行能力和工作落实力，保证安全生产。二是关注党员诉求，掌握所思所盼，所想所愿，增强党员的关注度。比如，职工福利问题曾是大家关注的热点，我们就组织召开支部会，学习有关政策规定，发动大家开展讨论，统一了认识，消除了误解，增进了团结，进一步调动了大家的工作热情。三是适应新需求。三会一课传统的方式已不能满足党员的需要，根据新形势，我们采取了大家讲、轮流讲、知识共享、大讨论等多种方式使三会一课形式生动活泼。

　　（二）内容上创新，增强党员的认同度。要增强党员对三会一课参与的积极性，就必须根据形势的发展和社会的变化，丰富三会一课的内容，并不断创新。一是把三会一课内容的着力点放在践行科学发展、建设和谐铁运上。使三会一课更加贴近实际。

　　二是把三会一课的着力点放在反映党员思想实际上。党员可以充分利用三会一课这个平台，反映自己对单位重要的发展规划、重要的工作部署，对领导班子的意见，对制度执行方面的看法，对福利待遇等方面的意见和建议，充分表达自己的意愿，使三会一课更加贴近群众，加强党组织同党员的沟通。对党员群众关心的问题，做好释疑解惑、政策宣传引导工作，对能够办的事尽量办好。把思想

　　教育与解决实际问题结合起来，进一步密切了党群关系，增强了三会一课的效果。

　　三是把三会一课内容的着力点放在不断满足党员日益增长的精神需求上，并同业务工作相融合，大力提高党员综合素质。除了将政治理论学习、法律法规学习、党员民主评议、党员民主生活会等纳入三会一课内容外，还将安全生产业务知识、交通安全知识、计生知识、文明礼仪知识、社会调查等内容充实进三会一课，全方位提高党员素质。

　　（三）方法上创新，提高三会一课的趣味性。要使三会一课更加活跃和长期坚持，内容丰富是一个方面，同时，需要好的方法和形式作为载体，提高三会一课的趣味性，进而增强党员的参与性。一是注重双向互动。改变过去在三会一课中党组织习惯于把自己作为主体，把党员视为客体，把三会一课等同于简单的灌输过程的现象，充分尊重党员的主体地位，党员主动参与的积极性，使单向灌输变为双向互动，举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛、心得交流等丰富多彩的互助活动，让党员在主动参与平等交流中获得教育。

　　二是形式多样。在理论学习上，针对工务段各工区党支部分散的实际，以电子网为载体，发挥邮箱的作用，开展网上读书、网上学习；在业务学习中注重与线路实际状况相结合，摸清问题，排查安全隐患；在思想教育中，注重内外结合，务虚与务实相结合，学习与考核相结

　　合。同时把三会一课活动参与情况与创先争优目标考核挂钩，使之落到实处。

　　(四)制度上创新，增强工作的约束力。一是强化目标管理，变软任务为硬指标。我们除制定了三会一课制度外，还制定了三会一课目标考核制，规定了全年党小组生活会必须达到12次、支委会12次、支部大会4次、上党课4次，并纳入目标考核，季度对工区党支部检查，从而把三会一课作为硬指标考核。二是建立监督检查机制，变务虚为务实。支部建立了党员个人学习档案和学习笔记查阅制度。对支部成员上党课的检查，着重检查有无课后考试，防止党课随意性。二、存在的问题近年来，工务段党总支及各工区党支部虽然在开展三会一课工作上有所创新，在围绕运输抓党建、抓好党建促运输方面做了大量工作，但由于受传统观念和思路的影响，工作中还存在三会一课质量不是很高的问题：一是形式单一，集中开会多、集中学习多；二是内容枯燥，读文件多、念学习材料多、结合党员思想实际对党员教育少；三是民主渠道还需加强，如会前征求党员意见少，会上党员发表意见少，缺乏思想交流与沟通；四是党员大会功能异化，支部党员大会的主要功能是带领全体党员提高认识，

　　统一思想，讨论并决定支部重大事项，但有时支部党员大会成了工作安排会，任务布置会；五是党小组会落实支部决议、督促党员发挥先锋模范作用上做得不够，

　　对入党积极分子和预备党员的培养教育工作分析研究得少，小组民主生活会质量不高；六是有时党课教育的针对性不强，等等。

　　三、建议与对策为了进一步创新开展三会一课，提高三会一课的质量，充分发挥其教育、管理、提高党员素质的作用，我们认为还应从以下几方面着手。1、进一步提高认识，落实责任。党支部是党的全部工作和战斗力的基础，基础不牢，地动山摇。因此，要从提高党的执政能力和领导水平的高度，提高对三会一课制度重要性的认识，建立健全责任机制，努力形成支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。2、增强素质，严格管理。要按照党章对党员的有关规定和要求，结合单位实际工作和党员个人实际情况，制定出三会一课的年度计划和目标计划，明确责任，党小组及党员在一定时期内应当完成的目标，通过定期检查、考核，来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。3、完善机制，加强考核。一是根据《党章》及有关规定，结合党支部工作实际，制订三会一课质量评价标准，建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度，形成融三会一课内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合，以效果性考核为主的原则，形成科学的考核机制。4、立足实际，努力创新。坚持理论和实际相结合的原则，加强

　　对新形势下三会一课职能作用、活动方式、活动内容、组织管理等方面的理论研究，不断创新，适应新形势、新要求。要改变三会一课的固有模式，丰富三会一课的内容，把三会一课与中心工作巧妙结合起来，通过形式多样的活动平台，丰富多彩的活动内容，激励党员、增强团队的凝聚力，调动党员干部职工的工作激情，既推进中心工作任务的完成，又促进三会一课质量上台阶的目的。

　　自开展机关作风建设年活动以来，按照工委管委关于活动的要求，认真学习了市委孙书记在全市机关作风建设年活动动员大会上的讲话及市委《关于开展机关作风建设年活动的实施意见》，对我部门的工作及广大干部的思想动态进行了仔细查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真剖析，找出了在思想、工作、生活中存在的问题，并明确今后整改的方向。现制定整改措施如下：

　　一、查摆问题1、学习不够经常。政治理论方面内容看得多，宏观经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研得少，知识面不够广;自觉主动挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学得少，有时看报纸也只是看看大标题，对一些新问题新知识钻研还不深。2、对干部培养力度不够。平时组织集中学习主要在思想政治学习上，专业技术业务知识培训学习比较缺少，大部分干部知识结构缺少更新。同时从爱护干部的角度考虑的多一些，批评教育多，警示教育少，对有的干部管理失之于宽、失之于软。对干部缺乏科学的考评办法和好的激励机制，出好干部、多出有才能的干部不够。

　　二、整改措施1、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习、提高素质上努力做到：一是不断加强对马克思主义理论的学习，打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、___***和___***，特别是三个代表重要思想。二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向上级领导和同志们学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，以高素质提高服务水平和质量。2、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

　　3、树立效率观念，确保工作全面提速。对自己负责的工作，做到立说立行，干就干好。对工委管委交办的工作，不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划，当天的工作当天完成，日清日毕;不要求当天完成的工作，能提前的决不拖后。

　　4、增强工作的主动性，满腔热情地做好工作。热爱本职工作，积极主动地做好本职工作。工作计划上争主动、早安排;工作重心上以重

　　点带一般;工作落实上能提前就提前。为企业服务方面，主动征求服务对象所想、所盼、所求，立足本职搞好服务。

　　总之，我们将本着实事求是的态度，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题，重点抓好整改措施的落实。自身作风的转变，做好表率，以新的作风促进我区经济社会建设的新发展。

　　一、主要情况检查主要通过三会一课制度建设情况、落实情况，三会一课活动形式和相关材料进行。检查发现，各支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会，按时上好党课，年初有工作计划，会议根据计划认真准备，学习的内容与时俱进，党员（含预备党员）基本自觉参加党员大会和党课学习，三会一课台账资料齐全，有会议记录、会议签到、发言稿、党课课件等；同时，在检查时随机抽取6党员进行谈话，他们都了解三会一课制度，都按时参加党员大会和党课。二、不足之处（一）三会一课开展形式不够灵活。少数党组织还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，在三会一课等党内组织生活的组织策划和内容

　　安排上与党员干部的实际需求和自身工作实际结合不紧密，仍然局限于学习文件，不能认真备课、辅导学、深入学。

　　（二）三会一课资料不规范。有的支部会议原始记录要素不全、记录太简略，不能真实反应会议过程和会议作出的决定。

　　三、整改措施（一）注重质量，不断改进内容和形式。坚持三会一课制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。除了传统的会议模式之外，还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展三会一课，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高三会一课的质量。（二）定期督查，确保三会一课制度。为确保三会一课制度不走过场，不搞形式化，保证党员的经常性教育能够持之有效地进行，公司党委将继续对基层党组织落实三会一课的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，检查三会一课召开的会议记录，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。对抽查中不合格的党组织进行警告，对其中优秀的党组织进行表扬，确保督查取得实际成效。三会一课是党的建设的一项基本制度，是加强党内政治生活的重要载体，在加强基层党组织建设，提高党建工作水平和党员队伍建设发挥着重要的作用。多年来，__所各基层党支部在所党委的领导下，在所机关党总支的具体指导下，认真落实三会一课，不断强化全面从严治党和从严治警，加强党的理论武装、思想作风、党员队伍等方面的建设，全面提升基层党建工作水平。为全面推进和开创__工作新局面，提供了强有力的思想、

　　政治和组织保证。我们对全所党支部三会一课情况进行了调研，现就三会一课落实情况及如何进一步提高三会一课质量，谈谈自己的看法与理解。

　　一、落实三会一课制度存在的问题一是支部党员大会的职能作用不明显。支部党员大会是党支部的主要工作、重大事项进行讨论并做岀决议，按规定审议支委会工作，对支委会贯彻执行决议情况进行监督。通过调研和实际落实情况来看，基层党支部的党员大会作用还没有充分发挥出来，支部党员大会有时成了行政任务工作安排会、业务工作部署会、专项活动动员会。无论是党支部召开党员大会的质量，还是作为党员参加党员大会的思想重视程度都不够。支部党员参与党内事务管理，讨论决定党内重要工作的基本权利没有得到充分尊重，党员不能充分行使民主权利。二是支委会作用发挥不突出。有的支部委员会对本部门、大队的重要工作不能在支委会上进行认真讨论、研究。有的召开支委会或是只研究党建工作，与部门业务中心工作结合不紧密；或是偏重于行政业务、管教矫治工作，把支委会开成了行政工作会、管教业务会；有的支委会是组织支委开展政治理论和文件的学习，支委会的根本职能不能真正发挥出来。三是党小组会的作用发挥不够。从__机关各基层党支部组织建设的实际情况看，有的党支部受党员人数和党员结构以及实际工作限制，党小组职能作用发挥不够，有的党支部没有成立党小组，党小组的职能作用无从谈起。四是党课教育作用不明显。几年来，所各基层党支部能够按规定和要求，

　　落实党课制度为支部党员上党课。但受党课讲授人员和基层单位情况限制，党课教育缺乏制对性、计划性、系统性、生动性，党课教育缺乏感染力、吸引力，党课质量不高，教育效果一般。在党课的组织实施上，有的缺乏针对性，准备不够充分，有的党课多是读读报纸、学习文件，摘要学习《党章》等，党课育内容存在较大的随意性，使党课教育难以留下深刻印象。二是党课授课人自身的素质能力较低，党课教育的理论性、系统性、全面性和生动性较差，造成党课的教育质量较低。三是在党课形式上，有的支部还存在以政治学习代替上党课教育的现象，把政治学习与党课一锅烩的现象较为普遍。有的把党课教育变成的补抄政治笔记时间。

　　二、落实三会一课制度存在问题及主要原因一是思想重视程度不够。有的支部对三会一课重视不够，对规定的内容和要求了解，但在严格落实上不够严格。有的支部书记对三会一课在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够认识。有的单位把太多的精力投入到安全生产，教育矫治等有形的工作中，个别单位片面认为三会一课是隐性潜绩工作，投入精力太多会在一定程度上牵挂和影响了抓安全、抓生产的时间及精力，从而导致有的使三会一课仅仅停留在会议开了，党课上了，笔记记了，就算落实了的标准上。二是个别支部书记政治业务素质不高。从各基层党支书记构成情况看，一是新调整的支部书记较多，支委要员调整较多，有的书记尽管从事党务工作时间长，但没有经过系统的培训，党务知识和工作经验较少，抓党建能力较弱。二是__机关科室支部书记一岗双责，工作任务重大部分时间主要忙于行政工作，党务工作不会干或不知如何干的现象比较突出。科室支

　　部书记既要忙于部门的工作，又要兼顾支部党务工作，无暇弥补党务工作能力上的不足，有的支部存在着支部工作行政化，落实制度简单化，质量要求一般化的现象。

　　三是落实三会一课的方法探索不够。近来来，随着全面治党的和全面推进__工作的要求，__机关的党员队伍素质有了较大的提高，对三会一课提出了新的更高的要求，需要进一步探索新形式，赋于新内容，创造新方法。当前，多数支部的三会一课还是沿续多年来的一些方法和形式，使三会一课缺乏应有的吸引力、感召力和约束力，影响了三会一课质量和成效。

　　四是受客观条件存在一些困难和问题。一是缺乏科学的、统一的标准来考核评比党支部落实三会一课制度和开展三会一课工作质量的评价标准，很多时候只能是从落实的表象上去考核考量三会一课。二是由于缺乏统一科学的检查标准，对支部开展三会一课情况，很多是通过用数字、图片、笔记和文字来评价三会一课质量高低，有时甚至能用部门工作好坏来衡量三会一课效果。

　　三、进一步提高三会一课质量的思考一是要进一步提高落实三会一课重要性的认识。要清醒认识三会一课是党支部基础建设的重要内容，要严格三会一课制度，保证三会一课质量。进一步抓牢抓实三会一课学习教育的载体和形式，创新工作方式，不断增强三全一课的吸引力和感染力。基层党支部要把精力放在抓三会一课落实和提高质量上，结合全面推进__工作，针对和结合党员实际，使党支部三会一课质量有一个较大提高。

　　二是进一步提高党支部委员会整体素质。一方面要把素质好、党性强、业务精、有奉献精神的党员选拔到党支部书记和支部委员岗位上来。另一方面坚持党员定期学习、培训制度，及时解决他们在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑，为落实三会一课创造有利条件。通过学习培训、严格管理、严格考核，使党支部书记和支委会成员整体素质有一个较大提高。

　　三是从严格制度入手推动三会一课落实。全面规范党建工作，认真开展主题党日+活动，坚持三会一课的原则性和严肃性，加强三会一课的规范化、科学化、制度化建设。加强各支部三会一课时间、内容、效果等方面的检查，对基层党支部三会一课不落实的，要对支部书记批评教育，对问题较多的要追究支部书记责任。

　　（一）重业务轻党建，优势未能充分发挥。一是个别支部角色定位不准，把支部建设同业务工作割裂开来，工作重心和主要精力放在了审判工作上，忽视了支部的责任，对支部建设抓而不紧，对管理不热心，存在党建工作说起来重要，做起来次要，忙起来不要的现象，致使党建工作与业务工作脱节，党建的龙头带动作用不强；二是有的支部对大局缺乏了解，找不到党支部建设紧贴中心、服务大局的切入点和着力点，工作盲目被动；

　　（二）重稳妥轻创新，组织优势未能充分发挥。个别党支部班子在抓支部建设中，按部就班，略于应付，工作能力、领导方式和工作作风上欠差，群众威信不高，带领高位求进办法不多，在面临当前发展方式转变的形势下，还没有实现这种角色的根本转变。有创新意识没有创新能力，不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题，加之党支部年轻比例较小，队伍年龄老化，上进心部分，支部建设缺少活力，削弱了党支部的凝聚力

　　和战斗力。（三）重轻提高，队伍优势未能充分发挥。在教育方面，多数支部组织

　　生活仍以读、学文件为主，活动形式单一枯燥，组织生活存在一定的形式主义和随意性，三会一课制度的执行依然困难。在管理方面，对那些个别不自觉履行义务、不自觉参加生活、不主动交纳党费的缺乏严格有效的组织处理措施。在监督方面，监督的方式方法都比较软弱，有的参加组织生活应付，交党费的不积极，这些现象的存在反映出在教育、管理和监督方面的有很多缺失，致使的先锋模范作用没有在服务群众和业务工作中得到充分体现。

　　（四）重形式轻落实，机制优势未能充分显示。主要表现在：一是支部建设说的多落实的少。活动安排，工作部署

　　热衷于会议，讲面子，流形式，不看实效看，形势与内容脱节。二是集中制贯彻执行不自觉。有的正副集体领导观念不够强，遇事喜欢个人说了算，不想发挥的作用，甚至担心发扬不利于集中；三是党建考核机制不完善。多数党建目标责任制考核因指标较为笼统，难以量化，且缺乏及时有效的措施和制约手段，导致党支部工作的考核操作性不强，在一定程度上影响了责任制的全面落实。

　　当前，我院正处在服务达州跨越发展，建设幸福达州的重要时期。在新的历史条件下，加强机关党支部建设，充分发挥党组织在围绕中心、服务大局中的作用更显得至关重要。因此，应重点抓好以下几个方面工作：

　　（一）围绕中心工作，发挥党支部的战斗保垒作用。机关党组织要高度重视，切实把党要管党、从严治党的要求贯彻到党的思想、组织、作风、

　　制度和反腐倡廉建设的各项工作中去，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一是要抓好教育，增强先锋意识。要从结合学习型党组织创建活动，组织广大干部认真学习中国特色社会主义理论，特别要系统地学习科学发展观，进一步坚定主义理想和中国特色社会主义，切实提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。二是树好大局观念，强化责任意识。党组织在安排布署工作的时侯，要把党建工作与业务工作结合起来，层层落实工作责任，注重发挥党建的龙头带动作用，切实把上级的各项方针政策要求落实到具体的工作实践之中。三是突出工作重点，加强支部建设。以警民亲、创先争优、发扬传统、坚定、执法为民活动为契机推动实施。发挥机关内网优势，加大党建工作力度，推动支部建设。

　　（二）着眼发展需求，提高全体干部综合能力。要采用传统教育手段与现代信息技术手段相结合的方式，通过组织培训、以会代训等形式，不断提高基层干部综合能力，改进工作作风。一是要加强思想建设。要使支部班子每位牢记党的根本旨，进一步解放思想、转变观念，在工作的中增长知识和才干；二是要加强作风建设。教育每位支部班子牢固树立群众观念，从群众中来，到群众中去，真抓实干，吃苦耐劳；三是要加强能力建设。要本着实际、实用、实效的原则，通过多种形式进行培训教育，培养他们适应和驾驭市场经济的能力，培养意识和开拓，提高工作的本领。

　　（三）创新方式方法，加强队伍教育管理监督。一是加强学习培训，提高综合素质。充分利用网络等教育资源，组织进行理论学习和业务技能的培训，提高的能力。二是加大发展力度，充实后备力量。在质量的前提下，加强对机关干部中的优秀青年的教育和引导，把优秀青年人才吸引在党组

　　织周围，使其积极向党组织靠近。三是创育、管理和监督的方式方法。在教育内容上，要把学习文件、了解上级与学现代知识、学业务、律知识等结合起来，增加广泛性；在教育形式上，要采取走出去，请进来、请专家教授上课、到爱国主义和党建模范支部参观学习等灵活多样的形式，增强吸引力；在教育时间上，原则上要每周一次，但可以根据工作需要统筹安排、灵活开展。同时，要建立和健全管理监督机制，使的言行自觉落实到组织的管理监督和群众的有效监督之下，引导树立良好形象。要创新管理方式，分类进行帮扶，通过开展创业培训、实用技能培训、建立示范岗等，使有所作为，让他们增强认同感、归属感、责任感。

　　（四）健全工作制度，为推进党支部建设提供保障。进一步完善党组织建设的领导体制和工作机制，充分发挥机关党委、庭室支部在党的工作中的应有作用。一是建立和完善党建目标责任考核机制。要以《创建五型党组织量化考核细则》和《工作考核细则》为参考依据，进一步细化支部建设工作任务，量化考核指标，加大考核力度。二是健全和完善支部工作运行机制。通过健全完善以党建联席会为主的协调机制、以三会一课的监督机制、以岗位目标承诺和承诺为主的管理机制，以关心激励为主的发挥作用长效机制，为党支部建设和发挥作用搭建平台，具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划，理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，支部未形成浓厚的学习氛围。

　　在支部的学习上下功夫，营造习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高思想素质，充分发挥的先锋模范作用，将理论学习不断引向深

　　入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高个人的思想素质。

　　1.强化理论和党史业务学习。以重要思想为学习主线，使全体通过学习界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

　　2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好理论；要定期召开支委会议对思想情况进行认真分析，要根据各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

　　3.改进学习方式，完善学习制度。（1）支部认真完成年度综合培训计划，建立学习制度，以制度作保障，不断强化学习的重要作用。集中学与个人自己学相结合的灵活学习机制，全体每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部的学习笔记；建立学习考核制度，对学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。（2）继续开展读书活动。党支部定期向推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励多读书，读好书。（3）加强教育。利用报刊、网络等传媒，组织阅读各类报道，引导进一步增强意识和大局意识，通过学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高综合分析问题的能力。

　　促进坚定主义理想和中国特色社会主义，牢固树立旨意识，增强意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，党史工作要为加强党的执政能力建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。

　　党支部要灵活运用正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、教育等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对的党性、党风、党纪，党的旨教育，认真落实党支部目

　　三、存在问题三：支部对教育管理措施不力，对日常学习、工作的监督力度不够，对的监督、约束机制不够完善，对其、义务、纪律需进一步明确和规范。

　　支部通过加强对的教育管理，建立起一支高素质、高能力的队伍，使在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。

　　1.研究、探索建立以发挥先锋模范作用为核心的量化考核体系，把有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核的主要依据，并将考核纳入到个人综合考核中，目的是使工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。

　　2.进一步健全大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在教育中的重要作用，引导在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循有则改之、无则加勉的原则，实事求是地开展严肃、真诚的和活动，健全监督机制，帮助进步。

　　3.发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和，向他们了解在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和管理有效地结合起来，逐步

　　四、存在问题四：支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度(权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多，支部在日常的党史研究工作中，创新意识不够，缺乏新思。

　　整改目标：支部要积极鼓励解放思想、与时俱进，创造性地开展党史工作，凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考，敢于突破，不断探索新方法、新途径的，要及时表扬并可给予适当的励，并将此作为各类评优的一个重要参考。总的来说，我们的基层党支部都发挥了战斗堡垒作用，但个别支部工作比起其他业务部门就显得单薄一些了，工作被动，上级布置什么工作，我就完成什么任务。有的单位领导身兼数职，工作繁忙，对党务工作重视程度不够。2、党组织生活制度落实情况不好，形式主义严重，实际工作操作不强。应该说我们的各个支部三会一课的还是很好的，比如昨天人社局介绍的经验，就常好的典范。但也不排除组织生活会、生活会不能按时召开的现象，特别是上党课，有的就是一个形式，没有起到作用。我们一般的支部搞活动，除了学习，就是什么义务劳动、捐款呀，非常单一，不能吸广大，久而久之，使组织的凝聚力下降。像这次的学习培训，太好了，我们这些收获很大。以前这样的培训比较少。我们的支部、副有的身兼数职，工作起来难免顾此失彼。他们这一群体当年为党的事业做出过积极贡献，现在退休了，有的连党

　　费都不愿交，管理起来真是的难题。部分离退休教师认为自己已经退休，可以不关心了，参不参加支部组织生活无所谓；有的离退休后随家人到外地生活，很少回到学校参加组织生活，自己从思想上觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地的党支部；有的离退休，因年龄偏大，身体状况不好，经常生病，导致组织生活开展受到一定的影响。

　　党建工作经费少，活动场所没有的，经常是借用别的地方。致使支部阵地建设不够健全，没有单独的党支部活动室，造成支部活动不能正常开展。

　　部分缺乏加强自身建设的观念，在理想、价值观念、旨观念上认识模糊，不能有效发挥其先进性，在群众中产生了一定的负面影响。

　　一要组织他们学习发展工作的方针政策，使他们明确工作方向，对发展的指导方针、工作重点、标准及有关政策有较深的理解；二要组织他们系统地学习党务知识，如发展工作的业务知识，使他们明确工作的具体要求和实际操作方法；三要组织他们学习一些相关的知识，如心理学、思想工作学等，使他们学习和掌握较多的科学知识和工作方法。

　　要把党建工作摆在重要，真正把党建工作纳入重要议事日程。对党建工作进行整体的安排部署，明确党建工作的目标和任务，科学设定目标体系，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，建立起了上下同心、齐抓

　　为了加强基层党组织建设，应该把党建活动经费纳入财政年度预算，建立健全党建工作专项经费制度，**经费困难这一困扰基层党组织的瓶颈。切实改善基层党建工作的条件和，保障各项党建活动的顺利健康开展，

　　一定要注重党务工作人员的思想素质建设和业务水平提升，有计划、有步骤地安排他们参加各种形式的业务培训。培训要理论联系实际，讲求实

　　效。要认真组织党务工作人员学习马克思列宁主义、思想、理论，学习党的线方针政策，学习党的建设和思想工作的基本知识，不断提高他们的理论政策水平。要缺什么补什么的原则，有计划的组织党务工作人员学习社会主义市场经济、现代科学技术和管理、法律等方面的知识，参加本行业的有关业务培训，使他们熟悉1至2门与部门工作相关的专业知识和基本技能。

　　建立和完善有效的激励机制，教育广大进一步坚定对马克思主义、坚定对社会主义的。增强对、现代化建设的信心，增强对党的的信任，把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本线统一起来，既要树立主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀为榜样，学习他们的先进事迹和崇高，加强党性，优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好的义务，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，在推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体现党人的先进性的时代。

　　在支、大队党委的坚强领导下，中队党支部认真按照上级有关要求，结合这次生活会认真分析查找剖析中队党支部班子建设中存在的问题，感到存在的问题还不少。通过会前学习教育，征求意见或，支部生活会，谈心活动，我们找准了党支部班子存在的主要问题，分析了存在问题的主要原因，明确了今后的努力方向，进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。

　　主要表现在一是从上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在面前

　　不含糊，但比较容易满足于大方向上的一致，缺乏从上观察、分析问题的马克思主义的世界观方。比较习惯听声音，看，从上观察分析的敏锐性不强。

　　主要表现在一是正确处理与集中两者关系上做得不够。发扬不够广泛，或者只是流于形式，表面的，有时开会的议题通报不具体、不及时，会中临时协议的问题也比较多，思想准备不足，影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻，研究具体问题比较认真，研究重大问题比较。三是开展的质量不够高，在支部生活会上，开展比较好，解剖自己也敢于较真，但别人时，坦诚相见少，脸红不起来，打不下去。对发现到的问题，有时爱拐弯抹角，避重就轻，不痛不痒；有时偏听偏信，随意；有时不注意场合和时机，挫伤了个别人的积极性，达不到的目的。

　　主要表现在一是工作标准不高，起色不大。平时抓部队管理上，落实一日生活制度不够正规，各类物品摆放不到位，不能够很好地按照正规化建设部队的要求把各项工作实处，存在一种流于形式，走过场的现象。二是工作作风还不够

　　上级下达的任务经常是照搬照套，原样传达，充当传声筒，一些上级的没有很好地学习领会，对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究，工作浮于表面，抓督促落实少。三是对团支部和委员会的指导作用不够强。

　　主要表现在平时落实组织生活七项制度时，有一种不经常不到位的想象。不能够充分认识到组织制度对部队建设的重要性。虽然有开展组织生活，但是开展时有时不是很认真。

　　主要表现在对党管干部六项制度落实不到位，主义比较严重，不能够很好地发挥党管干部六项制度的作用，平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

　　主要表现在干工作标准不高，等靠现象比较重。强调客观原因多，找主观因素少，干起工作来没有自己的特色，上存在偏差。

　　许多战士反映支部每个都存在类似的问题，战士有思想想法很难与干部沟通，虽然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能够放下架子，深入到群众当中去，而是停留在表面上，造成一些战士干工作积极性不高。

　　主要体现在平时安排工作，不能够按照计划抓落实，而是想到什么干什么，导致战士整天不知自己在忙什么，使一些战士产生厌烦心理，没有地调节工作与学习的矛盾。

　　新世纪的到来，我们国家面临着新机遇和新挑战。我们支部对社会主义市场经济发展规律认识不够，对世贸组织的作用和中国入关以后面临的机遇和挑战了解不够，对马列主义、

　　思想、理论和重要思想，党的知识学习不透，特别是对重要思想的有关篇章学习、理解不够，只停留于表面，对中央发出的《关于和发展的社会主义市场经济条件下军队思想建设若干问题的决定》学习的不够，没有很好贯彻文件，对新时期我军思想建设的历史，不能进一步明确，对新时期我军思想建设的历史，不能进一步明确。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足，强调实际工作作用的多，强调理论学习的少，没有危机感。

　　贯彻执行集中制的质量和能力不高，对集中制的内涵把握得不够准确。

　　问题质量不高，气氛不浓，主要是存在怕得罪人，做老思想。做思想工作时不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群众中去，而只是停留于形式，做表面文章。

　　党支部是中队各项工作的领导核心，是团结在一起的堡垒，我支部虽说在各项工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上级交给的各项任务，起到了一定的模范带头作用，但是我们在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理，对连队的建设，支部没有一个长远计划，对官兵思想状况分析的工作做的不够细致，在的选配和选送专业技术人员方面存在着失误，造成一些不良的后果。没有较好引导和帮助团支部，委员会开展好工作，不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用。班子对自身的要求不够严格，工作标准要求不高，抱着求稳不求成绩的思想，争先创优意识不够强，强调客观原因多，找主观因素少。

　　在平时的生活学习，要强化与保持高度一致的观念，努力提高辨别的能力，防止和克服在问题上，，要紧密联系部队实际，及时发现倾向性问题，有力地回答好官兵在深化中遇到的一些热点和疑点问题，和防止各种错

　　误倾向对官兵思想的影响和干扰，官兵坚定和思想。要强化模范贯彻执行党的线、方针、政策的观念，完成以防火灭火和抢险救援为中心的各项任务.

　　要集体领导，不搞家长制和。要开展健康的思想斗争，支部要增强党性观念和原则意识，讲真理不讲面子，对事业，对同志高度负责，广泛有效地开展和，创造良好的氛围。

　　在部队管理上严格落实条令条例及部队各项管理制度。从部队平时点滴

　　养成抓起，干部首先带头落实好一日生活制度，进一步规范营房营区地建设，提高各类软硬件质量，使部队各项工作正规。

　　严格按照七项组织生活制度的要求开展，依据政工条例和《新纲要》抓好落实，克服以前在落实上不经常、流于形式、走过场、不求实效的问题。充分发挥组织制度对部队建设的作用。

　　(五)严格落实党管干部，党管制度，充分发挥好，干部的先锋模范作用。把党管干部六项制度落实到实处，真正把、干部教育好，管理好，克服思想，对干部平时学习，生活作风采取群众支部全过程监督检查，对发现、干部管理有不按条例的，立即指出，及时改正，限期改正.平时中队安排工作时，支部一班人要交心通气，合理制定工作计划，调节好工作学习的矛盾。分清阶段性工作的主次关系，克服那种眉毛胡子一把抓的做法，不断提高工作效率。克服支部一班人创优意识不强，停止不前的思想。合理估量中队目前现状，彻底清除那种满足于现状的思想想法，多学习先进中队好的做法，好的经验，结合中队的工作实际，创造出自己的特色，使部队经得起上级检查。

　　推荐访问:“三会一课”党员个人对照材料

　　对照

　　一课

　　党员个人

版权声明：本站所有文章皆为原创，欢迎转载或转发，请保留网站地址和作者信息。