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对照检查材料个人其他需要说明的情况（6篇）
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对照检查材料个人其他需要说明的情况（6篇）
对照检查材料个人其他需要说明的情况（6篇）对照检查材料个人其他需要说明的情况 范文范例参考 个人对照检查材料 自开展党的群众路线教育实践活动以来，个人在教育局党委、学校党支部的正确领导和教育局督导组的指导下下面是小编为大家整理的对照检查材料个人其他需要说明的情况（6篇）,供大家参考。
篇一：对照检查材料个人其他需要说明的情况
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个人对照检查材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来，个人在教育局党委、学校党支部的正确领导和教育局督导组的指导下，通过学习调研和广泛征求群众意见，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，与新时期党对党员干部要求的差距。深挖问题根源，明确努力方向和改进措施，积极整改落实，现将有关情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”、省委“九条规定”、市委和县委“十项规定”情况
（一）遵守党的政治纪律情况。本人自1994年参加工作以来，能认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守教育干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足：一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法。出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时，虽没有去附和追随，但表现出了一种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制止。如：2012年教师岗位评定时大家议论纷纷，个人就不能及时到分管组室做工作，而是
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听之任之。二是民主意识不够。很多事情没能广泛听取各方面意见建议，就按上级要求决定了，导致有脱离实际的情况。对分管的工作要求过多，指导不够，民主生活会不能带头自我剖析，喜欢听好的的，对于负面的东西辩解较多。对于分管的干部存在的问题批评不够，不愿得罪人。如：四年级有个别教师遵守常规做得较差，本人不能及时提出批评，在会上只讲现象不敢点到人，生怕得罪了哪个教师，不利于树立正气。三是党风廉政建设落实不到位。表现在对教师廉洁从教要求不严，办事方式追求大手大脚，与其他单位攀比。如：对于老师有偿家教睁一只眼闭一只眼，对于老师接受家长宴请、接受家长的送礼等现象听之任之。
（二）贯彻中央“八项规定”、省委“九条规定”、市委和县委“十项规定”情况。
本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，拥护省委《关于改进工作作风、密切联系群众的九条规定》。近段以来，本人在切实转变作风方面做了大量工作，但也存在一些问题，一是认识不到位。对于教育系统狠刹赈酒、狠刹家教家养风的问题上存在右倾思想。避风头的态度使作风规定的执行打了折扣。如：有教师违规赈酒，碍于情面虽然人没到人情还是去了。发现有教师违规家教没有及时制止。二是要求不严格。在接待重要客人时仍有超标准的现象，有时碍于情面接受了他人的宴请。三是制度不健全。在狠抓教师作风建设、落实教研常规管理问题上细则制定得不够。如：课题研究有
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方案和规划，如何落实研究没有具体的细则要求，使研究不到位，流于形式。
(三)检查“三个问题”一是检查把作风建设同推动改革发展对立起来的情况。抓好作风建设必须把握主要方面和关键环节。要着重加强思想作风、工作作风和生活作风建设，从师生最关心、最直接、最现实的问题入手，把作风建设落到实处。加强班子成员作风建设，必须从我做起、从自己抓起。“一身正气、两袖清风”是中国共产党人的优良传统，也是我们党团结全国各族人民、战胜各种艰难险阻的重要法宝。全校党员干部一定要高度重视作风建设，不断加强自身修养，为树立新时期教师干部的新形象而努力奋斗！二是检查消极对待作风建设新的规章制度问题情况。个人能认真贯彻落实中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十条规定”，带头转变工作作风。但艰苦奋斗、勤俭节约办事的好传统不够，随着学校条件改善，奢侈浪费思想日益膨胀。如：来了客人担心接待不周，存在超标准接待的浪费现象。三是检查“为官不为”问题情况。作为学校副校长，主要分管教研和现代教育技术工作。具体表现有：一是对教研工作重要性的认识不够。往往是说起来重要，做起来次要。认识上的偏差和不到位，严重影响了学校的教研工作。正是因为如此，导致多年来没有真正培养出在县、市有名气的名师；制定教研工作制度不够完善，教师业务培训抓的不积极，不到位。如：2013年至2014年度学校集中组织业务学习只有四次，不能满足教师成长的需求。二是没有正确处理教研工
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作和教学工作的关系。教研工作要求出成果，当教研参赛与教学常规出现矛盾时只注重最求教研参赛的最佳效果，结果让教师暂时丢了课堂，学生和家长意见大，在如何做到教学与参赛两不误的问题上考虑不周全。如：2013年年底四年级王明珠老师外出参赛一周，班级没上语文课，家长怨声载道。三是党集体备课的内容和形式简单化。一方面，集体备课的内容缺乏针对性，形式缺乏多样性。具体表现为：没有准确把握一完小教职员工的思想脉搏，有的放矢地开展学习活动。另一方面，缺乏科学系统的安排，经常是有了要求抓一下，没有要求就晾在一边；往往不讲究方法，简单说教，效果不佳。如：对党员教师中存在的问题，也怕得罪人、伤感情，不敢开展批评，导致同志间善意的提醒少了，好人主义、自由主义抬头，自我批评，避重就轻，有时只满足于洁身自好，自己不做违法违纪的事就行了，采取观望的态度。
(四)八个具体回答的问题说明1.用车方面：没有公共用车,严格按照标准乘坐公共交通或者租用车辆。2.住房方面：个人没有住房，现居住在结婚前岳父自建的私房里。办公用房方面：严格按照有关规定配备办公用房和办公设备，不存在超标问题。3.人情消费:没有发生人情消费的情况。4.职务消费方面：严格执行公务接待审批制度，公务接待一律按标准执行。5.“三公”经费支出方面：学校“三公”经费开支严格控制在县财政批准预算范围内，没有发现支出管理不规范问题。6.配备秘书方面：没有配备专职或兼职秘书。7.家属
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子女从业方面：没有帮助家属子女从业。8.出入私人会所和持有私人会所会员卡情况：没有出入私人会所也没有会员卡。
二、“四风”方面存在的突出问题这次党的群众路线教育实践活动开展以来，让我对党的群众路线有个更广泛和深刻的认识。按照学校的统一安排部署，我个人在近期重点学习了关于开展党的群众路线教育实践活动的相关文件，总体来说，收获颇丰，受益匪浅，充分认识到了群众路线的重要性，以及在各行各业中群众路线的具体化。根据各级党委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。（一）形式主义方面一是学风不正。在思想上对学习的重视程度不够，导致学习时间没有得到保障，学习内容上没有做到系统。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高。学习中习惯于蜻蜓点水，常常是工作上有需要则紧急查看，因而不深入、不全面，学风明显不实。参加的集体学习也较少，存在敷衍应付的想法，学习的效果有待提高。二是工作务实不够，有时存在应付思想。对上级布置的工
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作，贯彻执行的方法不多，有照文发文、以会传会的习惯，重视是否按上级要求布置了，而常常忽视了是否能取得实效;在撰写工作总结等材料时，存在把准备做的事情说成已经做了的事情，一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。比如：在抓备课组建设的过程中，按要求制定了详细的实施方案，下发了文件，并要求各备课组每月要检查教师备教改的情况并汇总，但实际上，各备课组没有报情况，我们也没有去督促检查，导致文件有规定，却没有执行。三是工作有脱离实际的情况。工作中，有时没有了解学校实际情况，凭经验和教条主义的观点来处理事情，导致提出的工作思路有些不切实际，影响工作实效。如：学校“五环”校本教研只有少数老师在表演，大多数老师在看热闹，实效不是很好，由于自己的不深入，只看到表面的热闹没有从实效上想办法。在思考如何促进集体备课规范化制度化的问题时，要求备课组中心发言人提前准备发言材料，但老师们工作头绪较多，很多组都不能提前准备好发言稿，而是临时发言，影响了活动的效果。
（二）官僚主义方面一是深入师生不够。自己整天适应于在办公室繁忙，看文件材料、打接电话、听领导安排、埋头撰写材料、参加各类会议成为自己每天的常规工作，除了学校统一安排下班听课和到组开展活动以外，走出办公室、深入师生的时间不多，缺乏与师生面对面的沟通和交流，对各年级组教研组的了解也仅局限于来自老师
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的二手信息。有时因事情多，与到办公室来办事的同志也仅是打个招呼，没有深入沟通交流，客观上与师生间形成了一道隔层。二是服务意识有待加强。对分管部门的其他同志要求提的多，而关心、帮助他们开展工作较少。作为分管教研工作的校级干部，应重在服务，但个人仍然自觉不自觉的存在管理意识大于服务意识的思想。在实际工作中，非常重视如何保质保量的完成上级部门和领导交办的工作任务，认真贯彻上级的指示精神，但忽视了如何解决基层工作困难、如何为各备课组搭建平台推动其更好开展工作等。比如：备课组在安排每月一次组级公开课人选问题上很难执行下去，情况反映到我这里后不是积极与备课组长一道想办法解决问题，而是采取高压政策要求备课组长必须落实到位。三是好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真负责、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。比如：有时明知有些备课组工作没有认真完成，组级教研活动流于形式，也没能大胆的明确指出，严格按相关规定提出处理意见，导致出现了工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力。
（三）享乐主义方面一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要
求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各
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种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：合格学校验收准备阶段面对长期不分节假日和晚上加班工作的状况，有感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的情况，没有学校的教育教学工作放在第一位。二是老好人思想严重。特别是老师的个人诉求考虑得偏多，原则性坚守得不太好。如：在招生问题上对说人情打招呼等不正之风自觉抵制不够，只想栽花，不想栽刺。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦、不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：我在处理四年级学生伤害事故过程中，由于双方家长在赔偿金额上不能达成一致意见，不是去做家长的工作，而是把责任推给班主任，要求班主任几天之内必须处理到位。四是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在，工作的主动性不够，总觉得自己是教师，工作不用太动脑筋，只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意识不够，有点墨守陈规，有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。如：在进行教学工作中，总是完全按照教学大纲来讲，有了新想法也没有付出于教学实践，没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。
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(四)奢靡之风方面一是有讲究排场的倾向。在对外接待和交往中，有不能丢学校的脸之类的思想，从而在一些时间和场合出现了讲究排场的想法和倾向。关系学在本人的脑海中还很有市场，讲人情、划圈子、靠关系，吃吃喝喝，拉拉扯扯、生活方式陷入庸俗化。坚持原则不够，在处理人际关系和组织原则上，存在一些讲关系不讲原则问题。公务接待中有喝高档酒和高消费现象，公务接待管理有待进一步规范。如：上级领导到一完小指导工作时，有发好烟到大酒店吃喝的现象。二是铺张浪费现象仍然突出。本人对艰苦奋斗、勤俭节约办事的好传统坚持不够，随着学校条件改善，奢侈浪费思想日益膨胀。在：纸张使用、办公用具等方面有浪费现象。三反廉政规定行为执行不到位。个人存在不按规定接受邀请或参加红白喜事现象。自我要求不严，存在随大流，从大众的心理。如：2014年自己初中的老师违规办学酒，个人参与了吃酒。三、产生问题的原因深入分析产生以上问题的原因，主要是自己理论学习不够、党性锻炼减弱，放松了对自己的要求，导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。(一)存在主观主义和功利主义的思想。本人工作主动积极，想把工作干好的愿望强烈。但主观认识上存在一定偏差。一是有时是凭自己的主观愿望干工作，没有考虑实际情况，使工作脱离实际的现象时有发生;二是存在政绩观错
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位的现象，有时把出成绩作为干工作的出发点，没有考虑我们工作的实质是为师生服务，导致干了事情，出了成绩，但没有什么实际意义，自觉不自觉地出现了重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质的思想倾向，违背了唯物主义的基本原则。三是责任心有所减退。
(二)存在官本位思想，宗旨意识有所淡化。全心全意服务师生是我们一切工作的出发点和落脚点。自己在主观认识上对“为了谁、依靠谁、我是谁”存在一定偏差，还没有牢固确立“人民群众是历史的创造者”的唯物史观。存在重视上级是否满意、领导是否满意的想法，认为只要上级认可、领导印象不错就行了，而没有更多地站在师生的视角考虑该干什么、怎样干的问题，没有把对上负责与对下负责统一起来、一致起来，缺少探索让群众和领导都满意这个结合点的主动意识和创新作为，导致服务意识、服务水平与师生的要求和期盼有差距，无形中脱离群众、脱离实际、高高在上。说到底，还是权力观不正确，是官本位的思想作祟。(三)忽视进一步的党性锻炼和世界观改造。党性修养的加强与锤炼，需要长期坚定信念，坚持不懈。本人能够认识到加强自身党性修养重要性和紧迫性，但在新时期疏于加强党性锤炼，疏于从理想信念的角度去查找自己的退步，导致自己认为当前形势好了，学校发展也不错了，自己也努力工作，做出了一些成绩，应松一松了，工作中，考虑更多的是个人成败
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得失，自然缺少担当，革命意志有一定程度的衰退，奋斗精神有一定程度的消减。因此，说到底，还是居安思危、艰苦奋斗没有入脑、入心，对待事业难免就会少了一些不怕艰难困苦、自强不息的气概，缺了一种锐意进取、开拓创新的精神。
(四)思想上存在惰性与惯性。尽管无论在主观动机还是现实行为中自己没有骄奢淫逸、奢靡铺张之举，没有贪图享受的思想，除工作上必要的应酬外，平时就不喜欢在外吃喝，但在工作中，有与其他单位比，与其他同志比的现象，思想上存在跟风的倾向，艳羡其他一些有经济实力的单位开展工作的气派。这主要是自己的虚荣心和个人主义思想作怪，致使不能以更高的标准要求自己，节俭办一切事情的思想树立得不牢固。四、努力方向及整改措施这次党的群众路线教育实践活动，主要是解决作风问题，针对自己在“四风”方面存在的突出问题，提出以下努力方向和整改措施。(一)加强理论学习，提高思想政治水平。进一步加强理论学习的自觉意识，形成良好的学习风气和习惯，不断以马克思主义理论和中国特色社会主义理论武装自己的头脑，不断增强共产党员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，牢
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固树立“以人为本、人民至上”的价值观，解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论，解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识，解决好“我是谁”的问题。
(二)加强求真务实，克服形式主义。作为共产党员，党性是理想信念、宗旨意识、优良作风的内化和外显。要把思想政治建设摆在第一位，进一步提高自己的思想政治觉悟和党性修养，做到始终坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，在任何时候、任何情况下都能保持清醒的政治头脑和政治本色，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，立足本职工作。坚定“三个自信”(理论自信、道路自信、制度自信)，坚定不移地用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作;坚定不移地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决维护中央的权威，确保中央政令畅通。在学习、生活、工作中起好党员的带头作用。(三)加强服务意识，克服官僚主义。坚持把人民群众的根本利益作为全部工作的根本取向，自觉融入师生、真心服务师生，在思想上尊重师生、感情上贴近师生、工作上依靠师生，诚心诚意为师生办实事、解难事、做好事，切实解决好师生最关心、最直接、最现实的利益问题，并以此作为检验自己工作的根本标尺。多到师生中倾听群众呼声，在办事过程中注重顾及群众情绪，努力代表群众利益、满足群众需求。要搞好调查研究，谨防自以为是，全面准确了解师生的需求，防止
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出现“盲人摸象”的主观主义。要在满足需求中注重引导需求，力求工作创新的前瞻性和影响力，防止应付了事的形式主义;每学期都要坚持周周深入分管的组室和年级，用一定的时间开展调研，通过实地调研、交流座谈面对面交心等方式，多方面了解师生的诉求，针对提出的问题，解决实际困难，化解现实矛盾。
(四)坚持真抓实干，克服享乐主义。居安思危，积极开拓进取。提高危机意识，保持清醒头脑，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，激发干事创业的热情、敢于担当的勇气、埋头苦干的干劲，胜不骄败不馁，迎难而上，勇于碰硬，敢作敢为，善作善为，埋头苦干，真抓实干。(五)坚持节俭清正，克服奢靡之风。一是牢记“两个务必”。始终发扬艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约的精神，反对浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。克服及时行乐思想和特权现象，筑牢思想防线，自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀。二是加强廉洁自律。要恪守勤俭节约的传统美德和“八项规定”，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养自身积极健康的生活方式和高尚的道德情操。自觉抵制腐朽没落思想文化和生活方式的影响，自觉净化朋友圈、社交圈，积极追求健康向上的生活情趣，严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格按规章办事，不搞特殊化，筑牢思想防线，抵制诱惑，守住底线，清清白白做人，干干净净干事。世界观的改造永远没有完成时，群众观的树立永远都是进行
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时。我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机，时刻对照党章要求、对照廉政准则、对照群众期盼、对照先进典型，不断增强自我完善、自我革新、自我提高的能力，增强做合格党员干部的思想与行动，自觉为发展社会主义教育事业、为办好高水平的学校充分发挥自己的才智。
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篇二：对照检查材料个人其他需要说明的情况
（一）遵守党的政治纪律情况1.贯彻落实情况本人严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。2.存在问题理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。（二）执行中央“八项规定”、省州有关规定及转变作风情况1.贯彻落实情况坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省州有关规定，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关
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系、朋友关系、同事关系。2.存在问题有时感觉一方面反对文山会海，一方面会议仍很多，虽有想法但没有公开提出意见。（三）需要说明的问题1.公务用车方面。我校没有公务用车，所以不存在公务用车问题。2.办公用房方面。有校委会议室、校长办公室共用一间，建筑面积为10平方米，没有超过建设标准。3.个人住房方面。4．家庭成员情况。5．其他需要说明的问题本人无秘书配备，也没有插手学校的工程建设的情况。二、“四风”方面存在的突出问题严格对照习***列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37条问题以及秦光荣书记指出的33种现象进行深入查找，自己身上都不同程度存在。（一）形式主义方面1．理论功底不扎实，对马克思主义理论学习不系统，吃老本，学习上敷衍了事，走过场。
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2．工作作风不踏实，接受任务潦草应付。工作的主动性不够，只要求把自己的任务完成就好，没有把工作做实、做好。3．群众意识不强，没有真正把师生、家长当亲人。（二）官僚主义方面1．调查研究针对性不强，工作只重典型，不看全局。2．工作指导和督促不深入，只满足开会布置、强调。3．不能很好的给老师全面的工作指导。（三）享乐主义方面1．有时在工作中存在惰性，明明今天要做的事情，放到明天再做。2．不愿意继续学习，认为教小学阶段自己目前的知识足够了。3．安于现状，有得过且过的思想。
（四）奢靡之风方面1．思想不清纯，羡慕有钱人的奢华生活。2．自己吃穿追求名牌。对学校浪费现象熟视无睹，如小学营养餐乱丢乱扔、教师人人走不关灯、电脑不关机等现象不治理。
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3．有时觉得一张很小的纸没必要节约，其实是形成了浪费。平时花钱大手大脚，有时还会请朋友进餐馆。三、产生“四风”问题的原因分析结合自身实际，通过从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面进行了认真分析。（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力（二）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事
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务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有进也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。（三）群众工作经验缺乏，宗旨观忥有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观忥淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。四、今后努力方向和改进措施（一）坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理忥、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善
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工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。（二）进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（三）改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系；努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。
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篇三：对照检查材料个人其他需要说明的情况
个人对照检查材料最新
个人对照检查材料自教育实践活动开展以来，我严格按照市委的安排部署，认认真真地学习了____***系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定，个性是反复学习了____***到兰考县调研指导时的指示精神。同时，多渠道征求各方面意见推荐，先后与市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次，透过采取群众提、主动认，照镜子、自己找，上级点、自我对，交心谈、互相帮，群众议、共同查等方式，认真对照焦裕禄精神和三严三实要求，对自己几年来的思想工作状况，进行了深刻的反思，对自身存在的问题有了清醒的认识，也有着深深的愧疚和自责。下面，就这些问题进行对照检查，并剖析根源，明确整改措施，恳请同志们批评帮忙。一、遵守党的政治纪律状况本人政治立场坚定，毫不动摇地坚持党的领导，坚持走__特色社会主义道路，在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致，并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署，严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量，还存在必须差距，主要有：一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等，不能坚决抵制。
贯彻执行中央八项规定状况：中央《八项规定》颁布实施以来，我反复学习规定原文，深刻领会精神实质，认真执行调查研究、厉行节约等规定要求，三公经费支出严格按照财经制度执行，带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面，都没有违反规定，从不出入私人会所，没持有会员卡，没有不当人情消费。今后也不出入私人会所，决不持有会员卡。但是，对照八项规定的要求还存在着工作方法简单，接访群众耐心不够，执行政策机械，关心弱势群众不到位。
二、四风方面存在的主要问题(一)形式主义方面一是学习的主动性不强，与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子，工作才是硬指标，对理论学习抓得不紧、不实，态度不够端正，应付学、被动学的时候多，扎实学、主动学的时候少，个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施，只满足表面掌握，甚至是不用不学、急用现学、现学现用，没有做到学以致用、学用结合，没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如：我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来，需要对全镇重新进行发展规划，这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见，但是本人很缺乏这方面知识的系统学习，平时这方面知识了解的也不多，就身感力不从心。应对这么一个全新的环境，对照自己岗位需要，自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合，都与镇的未来发展有很大差别。二是在农村基层组织建设上，用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够，片面地认为只要抓住村书记一个人就行，所以工作中存在着对
村级干部队伍管理失之于宽，失之于软的现象，导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如：我镇的前进村，由于村干部为政不廉，偏亲向友、与民争利，没有得到及时处理，导致群众上访告状，多年来得不到很好地解决，干群关系越来越激化，什么工作也开展不了，有几名群众经常越级上访，最后导致抢地，种地也不给钱，全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。
三是工作流于形式做表面文章，有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维，眼睛向上看的时候多，甚至工作导向出现了偏差，自觉不自觉的陷入形式主义中，出现了重形式、轻资料，重面子、轻里子的现象，导致一些重点工作没有落实到位。比如，在完成去年春季造林工作时，我们应完成上千亩任务，可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实，认为这样做对工作会引起轰动效应，显得壮观，所以市里有检查就全往这片树地领，而其它的任务就一表而过，不闻不问，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一开始大家还都认认真真去管去抓，时间一长，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面紧，下边就紧点，工作是推一推动一动，否则就视而不见，任其放牧。结果是工作整体效果不佳，没有到达预期理想效果。这是典型的形式主义，长此以往，不仅仅伤害了基层干部的心，而且人浮于事的现象会越来越重，行政效能也越来越低。
(二)官僚主义方面一是深入基层调研少，联系群众不密切、不广泛。由于平时多忙于事务性工作，导致自己下基层访群众的时间不多，对群众疾苦了解得不够多，
即便是下去，大多为了应付检查，调研的目的性和深度不够，简单找一些村级干部、老党员、老模范谈谈话，了解自己想要了解的问题，缺少真正的与群众应对面谈心、心贴心交流，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，更没有切实做到凡事为群众着想，真心为群众解难。比如，我们在包保困难户上，每年只是由村、社区报名单，然后按名单送点米、面、油，也就象征性地看一看，对困难户根本不了解实情。再比如，我们镇的特困户李凤茹一家三口人，李凤茹小儿麻痹症、多发性脑梗，全家靠媳妇打工来维持一家的生活，儿子今年10岁，因家庭困难上不起学。像这类状况的困难户还有很多，平时我对这类群众了解的实在太少了，对这一群体了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事务、迎来送往，根本没有把老百姓的事放到心上，这是一种典型官僚主义表现。
二是群众观念淡薄，缺乏服务群众的职责心。自己在谋划发展和处理问题时，没能站在群众的立场想问题，对事关经济发展的事项上投入的时间和精力较多，对一些打基础、惠民生的项目投入的较少，导致一些群众关心、关注的切身利益问题没能及时进入视野。比如，在城镇管理上，对群众反映强烈的垃圾点卫生问题、排水不畅问题没有给予足够的重视，致使群众对此不满意，既影响了群众的生产、生活，又影响了镇政府的形象。再比如，在对待群众上访方面，有时遇到群众上访总有躲和怕的心理，躲躲闪闪，推推挡挡，不愿直面群众。此刻想想，还是自己缺乏换位思考意识，没能把群众的利益放在最高位置。
三是民主意识不强，凭个人意识拍板定事。在工作中，过于强调个人的
主观意见，不注意、不重视班子成员和其他干部的意见推荐，做事武断。个性是处理时间紧、任务重的工作时，直接表态多，安排命令多，很少听取其他同志们的意见。即便是在一齐讨论，也多是我自己先发言、定调子，然后就命令式地要求班子分管领导高效率、保质保量的完成工作任务，没有养成虚心纳谏的民主作风，给同志们造成很大的压力，不利于工作的有效推进。比如：在召开党委会研究工作时，实际就是个通报会，总认为自己在乡镇工作这么多年，论经验、论水平都比其他人要高，因此在讨论问题时往往都是自己说，即使别人有不同见解时也不予采纳，时间久了，有伤同志们的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在没有与其他领导沟通的状况下，就召开支部书记会议，要求各村各自为战，保证完成任务。任务虽然完成了，但是转年有个别群众找上门，由于人少监管质量把握不到位，个别户出现了质量问题，有损形象。这是典型的官僚主义的表现，需要在今后工作中着力克服的问题。
(三)享乐主义方面一是进取意识有所懈怠，不愿吃苦受累。在农村当党委书记六七年了，年龄也大了，平时工作中也出现过干累了、歇口气的想法，导致在精神上有所懈怠，小进则满、安于现状，在工作中求真务实、深入研究做的还不够，无所作为，得过且过，工作不细致、跑粗，必须程度上影响了工作质量。比如，在土地清查工作中，一开始就本着应付了事、得过且过思想，只是简单安排布置，根本没有把这项工作放到必须高度来重视，一方面思考，全镇有17个村，幅员面积大，路远、又不好走，还要入户、到田间地头，下一遍村太累;第二方面思考，自己在农村干这么多年了，差一不二就
行了，向上面简单的报些数，糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就过去了。二是存在求稳怕乱思想，守摊思想严重。缺乏逆水行舟不进则退、不达
目的不罢休的拼劲和闯劲，干工作总是不求有功，但求无过;有时还存在安于现状、船到桥头自然直的思想倾向，对有些工作觉得过得去就能够，认为农村工作没必要要求标准那么高，缺乏较强的担当意识和创新精神，导致一些具体工作没有按照要求认真去完成。比如：还是土地清查工作，由于我本人认识不到位，感觉到此刻农村土地自从1982年实行家庭联产承包以后30多年，虽然在____年实行了第二轮土地重新发包，但有一部分村也是延续第一轮发包数字，根本没有进行重新发包，其复杂性可想而知。因此，我就有观望和等靠的思想，看看上级的态度再说，先别捅这马蜂窝，由于我的认识有偏差，缺少干工作的拼劲，才造成我镇土地清查工作滞后，给工作带来严重影响。
三是艰苦奋斗的作风有所弱化，有时图安逸、讲享受。近年来，随着生活条件的改善，生活水平的提高，不知不觉中吃苦耐劳、艰苦奋斗的弦慢慢放松了，滋生了讲享受、贪图安逸的不良行为。比如，穿衣服开始追求款式、样式和品牌了，平时和亲戚朋友聚会也讲究地点了，有时花钱也大手大脚了，这都是享乐主义思想在作祟。
(四)奢靡之风方面一是存在办公用房超标、办公用品浪费问题。中央八项规定出台前，使用过带有套间的办公室，现已按规定整改。在日常工作中，由于自身对勤俭节约认识不深，对下属管理的不严，以致造成水、电、办公用品上的浪费现象时有发生，造成了资源的浪费和损失。
二是存在吃请请吃、收礼送礼问题。中央八项规定出台前，对社会上应酬风、随礼风等不良风气见惯不怪，参加过一些结婚、升学等请吃吃请活动，个性是接待上级领导时，还有超标准接待问题，有时为了增进感情，临走还送过土特产品。自己也理解过熟人或关系好的同事过年、过节赠送的土特产品，总觉得是人之长情、礼尚往来，有时怕伤感情和面子，收下后，再给人家送点别的礼品，作为互赠。此刻想想，还是自己的拒收态度不坚决，原则性不强，对这种社会不良风气的危害性认识不深刻。
三是存在公车超标、公车私用问题。中央八项规定出台前，存在公车配备超标准问题，用车上很难分公与私，公务车几乎是专驾，界限在自己心里就模糊，无论公与私，叫上司机就走人。这种做法极大地损害了机关干部形象，损害了干群关系，无形中给同志们带了不好的头。
三、产生问题的根源深刻剖析上述问题产生的根源，主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养及自我约束上有差距和不足，具体有以下四个方面：(一)理想信念不坚定，在总开关上出现了偏差。总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了，用不着总提理想信念问题。对主观世界的改造有所放松，重经济工作、轻理论学习，自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强，导致在世界观、人生观和价值观这个总开关上出现了偏差，进而在权力观、政绩观和利益观上出现了问题。因此，对形式主义、官僚主义的行为和做法不警醒，对享乐主义、奢靡之风不抵制，出现了重面子、轻里子，重部署、轻落实的现象，出现了不怕群众有意见、就怕领导看不见的心态，出现了贪图享受的倾向。在一些小事小节上粗枝大叶、原则性
不强，不能做到防微杜渐。(二)宗旨意识不牢固，公仆情怀有所淡化。从南片小乡到北部重镇，觉
得自己手中权力大了，说话的力度更大。但怎样运用权力、行使权力确没有做到过多的思考，有些权力的运用也没有完全站在为促进镇域经济发展上。自负、自满、自傲充斥着头脑，骄气、傲气有所增长，谱和架子有些大了，慢慢的养成了眼睛往上瞄、心思往上用的习惯，对自己看的越来越重，对上级看的越来越重，想自己的事越来越多，还出现了研究上级意图、揣摩领导想法的心理，跟群众谈心、沟通和交流自然也就少了。纠其根源还是自己的宗旨意识树立得不够牢固，还没有真正从思想深处搞明白我是谁、依靠谁、为了谁的问题，没有像焦裕禄同志那样心中时刻装着全体人民，没有完全把群众的冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的高度职责感和使命感，践行党的群众路线和根本宗旨缺乏自觉，拉开了与群众的距离，脱离了群众，四风问题也在不知不觉中出现了。
(三)党性修养有所放松，政绩观出现了错位。实事求是地讲，多年来，受职业习惯和工作经历的影响，不自觉地构成了争强好胜、心高气傲的习惯，工作上单纯的爱看结果了，只重视排行了;平时也爱讲排场了，好面子了，在不经意间沾染了四风方面问题。尤其是担任乡镇主要领导后，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求放松了，思考个人的荣辱进退多了，思考群众利益和全局利益少了，致使工作不够深入，满足于完成上级领导交办的任务，满足于面上不出问题。名次排到前面了，受到上级领导表扬了，心里就舒坦了，有了这种心理，四风问题也就随之而来了。
(四)自我要求有所放松，艰苦奋斗精神消减。平时认为自己在遵守纪律方面做得还不错，但是经过对照党纪、党规深刻反思自己，仍然存在着纪律意识有所淡化、自我要求有所放松的现象。长期以来，对一些约定俗成的做法默认趋同，随波逐流;对一些由来已久的陈规陋习不抵制，而且还在必须程度上有所助长。在执行党风廉政建设各项规定时，不坚定、不彻底而不自警，出现了理解礼品、超标接待、高消费等贪图享受的倾向;有时看见同事或身边的人存在这样或那样的问题，碍于情面，也没有及时纠正和制止，助长了歪风邪气。
四、今后努力方向和整改措施针对查摆出的问题和症结，我将按照为民、务实、清廉和三严三实的要求，从严要求自己、规范自己，坚持经常照镜子，努力做到净化自我、提高自我、完善自我。(一)强化党性修养，加强三观改造。一是强化政治纪律。坚决与党中央持续高度一致，坚决贯彻执行中央八项规定要求，坚决贯彻落实市委各项决策部署，不断加强世界观、人生观、价值观改造，认真落实三严三实要求。二是加强理论学习。每周要拿出半天的学习时间，系统学**__***、三个代表重要思想、科学发展观、党的十八大精神和____***一系列重要讲话，着力在理解掌握精神实质上下功夫，学习笔记要到达1万字以上。带头弘扬理论联系实际的学风，虚心向书本学，扫除思想尘埃，向群众学，提高解决复杂问题的潜力。三是加强党性锤炼。坚定理想信念，增强宗旨意识，带着感情去做群众工作，主动为群众排忧解难，着力将党性修养内化于心、外化于行。不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备。
(二)以钉钉子的精神，彻底清除自身四风问题。针对自身存在的作风问题，我必须认认真真地进行整改，一条一条地制定整改措施，一件一件地抓好整改落实，确保问题得到有效解决。一是围绕解决好形式主义问题，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，在工作上不唯上、不唯虚，只唯实，坚决遏制工作效能不高、重点工作落实不到位等现象发生。要着重加强基层软弱涣散班子建设，对工作没有实际招法、群众反映问题强烈的个别主要领导，要该换的换，该采取组织手段处理的坚决处理，重新焕发基层组织新活力。二是围绕解决好官僚主义问题，牢固树立宗旨意识，做事情多从群众观点出发，注意说话的态度和方式，耐心倾听同志们的意见和推荐，切实树立良好的民主作风。要切实深入基层调研，每周至少要抽出一天时间深入到基层开展调查研究，切实了解和掌握群众关心的热点问题。三是围绕解决好享乐主义问题，牢固树立艰苦奋斗意识，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切实把中央和省市委关于作风建设的要求落到实处。四是围绕解决好奢靡之风问题，认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》等各项规章制度，从节约一分钱、一张纸、一度电做起，坚决避免车轮上的铺张、舌尖上的浪费等现象的发生。
(三)以讲认真的态度，抓好工作落实。一是牢固树立务实精神。坚决摒弃纸上谈兵、只说不作的务虚做法，大力发扬崇尚实干、注重落实的务实精神，真正使各项工作都能够谋全做细、求精落实。二是认真开展调查研究。定期深入基层开展调查研究，及时了解基层一线的新状况、新问题，多献为民之策，多行为民之举，着力发挥好参谋助手作用，不断在实践中提高做好新形势下群众工作的本领。三是统筹做好镇域工作。围绕市委、
市政府全力推进六化攻坚工作部署，进一步强化职责意识，突出抓好产业培育，全力推进重点民生工程，用心解决关系群众切身利益问题，切实以各项工作成果检验教育实践活动成效。
(四)以身作则，从严律己。一是自觉遵守《党政干部廉洁从政若干准则》，管住小事、守住小节、自我警醒，始终把自己置于组织和干部群众的监督之下，真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。二是继续以焦裕禄等先进典型为榜样，经常反思自己律己、修身、用权是否严格，谋事、创业、做人是否踏实，牢牢守住做人、做事、做官的底线，清正廉洁，服务群众。三是严格要求个人言行，自觉净化工作圈、生活圈和交友圈，不做违反党组织要求的事，不说违反党组织要求的话，坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为，切实以良好的形象赢得组织和群众的信任，在为党的事业不懈奋斗中实现自己的人生价值。
以上对照检查，如有不全面、不深入、不细致的地方，恳请组织和同志们给予批评帮忙。
自党的群众路线教育实践活动开展以来，本人严格按照院党委的要求，在第一阶段，认真学习了____同志一系列讲话精神以及党的群众路线基本理论，观看了焦裕禄等先进典型录像，听取了罗书记的精彩党课，使我加深了对党的群众路线教育实践活动的认识。在第二阶段一开始，本人联系实际，开展了谈心活动，对自己近年的工作、思想、作风等进行了剖析，这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，本人从政治纪律问题、四风问题、廉政建设问题方
面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查状况汇报如下。
一、存在的突出问题按照群众提、自己找、上级点、互相帮的原则，认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生四风、两问题的根源，把自己真正摆进去，做到脸红了、心跳了、汗出了、病治了，到达了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。1、形式主义方面的问题及表现。本人虽然十分反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平时，领导让起草什么文件就起草什么，落实什么工作就落实什么，存在以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实讲话的状况。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神。平时深入基层少，泡在机关多，忙于台账资料，工作效率不高。2、官僚主义方面的问题及表现。对人民群众缺乏满腔热忱，与人民群众的关系有所疏远，感情逐渐淡漠。说话、办事，处理问题，很少能做到主角转换，缺乏工作重心下移;有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题，回避矛盾、漠视问题，习惯于坐在办公室看文件和二手材料，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。工作漂浮，脱离实际，衙门作风，服务较差。3、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，
安于现状，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取;群众利益高于一切的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦，待遇稍差一点觉得不知足，有时加班加点、放下节假日时心里不高兴。
4、奢靡之风方面的问题及表现。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。下基层调研、外地出差时更多思考和讲究车况的好坏，住所的档次、餐饮的标准。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切能够节约的开支思想渐渐淡化。热衷于个人舒服享受。
5、党风廉政建设方面的问题及表现。平时本人认为，党风廉政建设主要是主要领导干部的事，过去在基层当一把手时，能够处处严格要求自己，但工作变动以后，觉得与自己关系不大，没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。就应时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人的原则。
二、问题产生的原因分析上述五个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更
关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。
一是由于整天忙于事务，工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，个性是对__特色社会主义理论体系、____***系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对四风、两问题的严重性、危害性认识不足，意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。
二是公仆意识有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群众学习的机会，对走向基层一线，走到群众中去，真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真心拜群众为师，虚心向群中学习，带着调研课题，问计于民，全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入，为了谁，依靠谁，我是谁的问题还没有从根本上解决好。
三是存在党性修养问题，没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。
四是如何坚持两个务必这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公，勤政廉政，持续昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力;学习上，满足于现有学识
和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。五是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还
不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松。六是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，对廉洁自律、廉洁从政准则，自重自省自警自励，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松，表此刻工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，在把好政治关、权利关、金钱关，大力弘扬求真务实的精神，虚心理解群众的批评和推荐方面有待于进一步加强。
三、整改方向及主要措施本人对存在的四风问题、清正廉洁问题，坚持从此刻做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，持续党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。(一)切实加强党性锻炼，深入持久学**___***一系列讲话精神，切实用***重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作;始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念，坚定对__特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;在重要原则问题上，始终做到旗帜鲜明，立场坚定。(二)牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群
众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩扎实抓好招生就业工作。一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
(三)进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事;要深入到基层，调查研究，认真宣传招生就业政策，了解群众对职业教育的实际需求，大力弘扬求真务实精神，坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，做到不说则已、说了就干，少说多干、干就干成、干就干好，只争朝夕、雷厉风行，高标准、高效率地推进工作。
(四)坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民持续密切联系的法宝。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，要始终坚持两个务必，大力弘扬老西藏精神，大力弘扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，扎实工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、礼貌、科学的工作和生活。
(五)坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央八项规定和自治区约法十章、九项要求。坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终持续共产党员的先进性、纯洁性，增强党的战斗力、凝聚力。
(六)搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织持续高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习，日三省乎己，虚心对待他人的意见和推荐，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。
去年3月，习***先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。三严三实是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政潜力的标尺。我认真的学习了三严三实，并结合自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体状况汇报如下。
一、思想认识充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求的重要好处。焦裕禄
精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合，焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为为民务实清廉，为民是焦裕禄精神的基本价值指向，也是焦裕禄精神最闪光的地方，务实指明了焦裕禄精神的实践路径，清廉铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做三严三实的表率，三严三实既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以三严三实为标尺，切实解决四风突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。习***在兰考县调研指导时指出：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
二、自身存在的问题围绕三严三实要求，查准四风方面突出问题。一是形式主义方面。对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，群众组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习资料不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。二是官僚主义方面。缺乏深入基层调研，虽然也经常下基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高，思想上不够开放，常走常规，工作创新还不够。
三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱;办公室面积有过超标现象。五是奢靡之风方面。对勤俭节约的意识有所淡薄;以前在公务接待上有时把握不严，有浪费现象;以前出现过公车私用现象。
三、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作就应没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的潜力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是思考个人的利
益多了一些，思考群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径
四、下一步整改措施学习焦裕禄精神，按照三严三实的要求为人做事。一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。党员干部要想不缺钙、不得软骨病，就务必排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。二是切实纠正个人四风问题。个人要带头纠正四风。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。三是抓好民主集中制和班子建设。一要带头贯彻执行民主集中制，不搞一言堂。尤其是要完善民主决策机
制，推行副职分管、主要领导监督、群众领导、民主决策的权力运行机制，三重一大事项务必坚持群众研究、会议决定。班子主要负责同志末位发言，群众表决确定。同时，要严格决策和工作程序，依法、依纪、依程序办事，公开透明办事，不踏红线办事，真正用制度管权管人管事。
二要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致，坚决落实中央和省市委各项决策部署，在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律个性是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。
三要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。四要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线，着力解决群众反映强烈的四风问题，提高服务水平和潜力，真正赢得群众的拥护和信赖。五要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设职责制，强化对权力运行的制约和监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心，永不谋私。严是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏，是坚持党性的觉悟。只要有严以修身、严以用权、严以律己的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。实是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神，当官不避事的态度，为官一任、造福一方的追求。只要有谋事要实、创业要实、做人要实的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当职责，才能更好的做好本职工作，为医疗保险事业的发展做出应有的贡献。我的汇报完毕，有不足之处请同志们批评指正，谢谢大家!
篇四：对照检查材料个人其他需要说明的情况
个人对照检查材料（模板）
个人对照检查材料（模板）____________局副局长、
党组成员____________（20________年7月5日）
党的
在表面和低层次上，作为一名分管意识形态工作的领导，对社会正能量宣传教育方法简单，对一些低俗、媚俗、庸俗文化思潮及网络上、小报上的负面言论和不实信息引导不够，禁止不力。
二是民主集中制坚持不够。在执行党的民主集中制的过程中，存在着“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜”思想，对分管以外的事情关心少，深入思考的少，在党组会上需要群策群力时积极主动建言献策不够，协作精神和全局观念不强。
三是党风廉政建设抓得不紧。思想上有“清水衙门问题少”的错误认识，对干部的党风廉政教育重视不够，要求不严，在一些细节问题上对身边的人要求有所降低，对党员干部廉洁从政细节还有把握不准，执行不到位的地方。
（二）遵守作风规定情况。中央____项规定、省委____条、州委____条规定出台后，我坚决拥护，自觉遵守，严格执行。切实做到了内化于心、外化于行，从自身做起，切实转变了作风。但还存在一些问题：一是工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神，工作缺少主观能动性和积极主动性。如：工作不讲计划，方式方法欠缺，自我要求不够严格；不讲效率，拖三拉四，有懒惰思想；抓落实力度不够大、执行力不够强。
二是工作纪律观念涣散。工作中强调客观多，主观少，纪律松弛，甚至有违反工作纪律的现象。如：不按时上下班，有时接办公事完了，就直接回家。
三是基层工作不深入。下基层少，了解民情不够，在群众工作上，向群众解释不够。如：向群众宣传党的方针、政策不够，群众观念没有真正树起来。
四是管理理念落伍。工作方法简单，有时态度粗暴，不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。如：不注意自身形象，不能摆正自己的位置，表率作用差，干群关系存在不和谐现象，不理解群众的现象还时有发生。
(三)八个方面的情况说明。通过对照廉政准则和改进作风要求，认真做了自查，现将个人相关情况说明如下。“三公经费”支出情况：近年来没有因公、因私出过国，没有购过新车，因本人用车的运行费用一年不超过3000元，没有超标准、超规格公务招待，本人一年招待费用不超过20________0元。职务消费情况：20________年全年本人因公用车、出差、开会、办公、接待等职务消费不超过5000元。人情消费方面：本人自觉遵守《财务管理制度》，没有出现私客公待行为。公务用车情况：本人严格遵守《机关车辆管理制度》，坚持因公用车，没有出现公车私用。配备秘书情况：本人没有配备私人秘书。办公用房和个人住房情况：本人办公用房面积约
为10平方米，没有超面积使用；个人住房为自建房，面积为230平方米，于20________7年建盖，当时建盖投入为23万元，建房资金来为住房公积金代款9万元、农行代款8万元（农行和公积金管理中心配合搞的混合代款共计15万元），妻子在信用社代款3万元，原有存款3万元，向亲友借款2万元。家属子女从业情况：妻子张园在________市建设银行工作，儿子于20________年5月通过考试进入________市工商局工作,20________年9月已结婚。入私人会所情况：本人没有出入过私人会所。
（四）“三项明示”:经过查摆，本人不存在把作风建设同推动改革发展对立起来的情况，始终认为加强作风建设同推动改改革发展是一致的、统一的。能够认真学习作风建设新的规章制度，并坚决拥护，坚决执行。为官一任，没有“为官不为”现象。始终把“为民”作为自已价值追求的目的，把“务实”作为实现自已价值追求的关键，把“清廉”作为实现自已价值追求的保证。
二、“四风”方面存在的突出问题通过“群众提、上级点、自己找、互相帮”活动，对照***列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践办梳理的37项共性问题，认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的“四风”问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次
的剖析，主要涉及“四风”方面突出问题13个，其他问题3个。
(一)形式主义方面。存在4个问题：一是学习的主动性不高，学习效果不佳。对学习的重要性认识不足，主动学习、自觉学习的意识不强。每天忙于承办各种事务性工作，放松了对学习的要求，存在重工作、轻学习的现象。在学习上存在消极应付思想，有为了完成任务而学习的倾向。比如在参加州委党校组织的学习培训中，有时存在以签到代替学习的现象。同时，在学习上有实用主义思想，特别是对政治理论知识学习较少。学习的方式单一，学习的效果不明显。学有所思、学以致用方面做的不够，用理论知识指导工作实际的能力还需进一步提高。
二是调查研究少、对基层情况掌握不够准确。由于工作性质的原因，平时到县市局、到企业、到基层一线调研的机会少，对基层的情况掌握不够多、不够实、不够准，在决策参考时不能提出很好的意见建议。下去调研大多走马观花，流于形式，习惯于看、看亮点、看安排好的内容。比如去年带队调研质量兴县运行情况时，只是听取了县局的汇报，到安排好的项目和企业进行了调研，并没有深入到困难企业、贫困群众和问题多的地方了解真实情况，导致调研深度不够，对抓质量兴县
篇五：对照检查材料个人其他需要说明的情况
个人对照检查材料5篇(一)
第一篇：___检查材料___检查材料
二级教师刘成华本人严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现1、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。2、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的
教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的___与勇气。4、缺乏积极进取精神总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。三、努力方向
1、加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学**_***、“___”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作者，真正做到全心全意为人民服务。
3、进一步密切联系同事。要继续对得起领导和同事的信任，要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上，多总结，多学习，继续提高与人沟通交流的能力。积极与家长沟通交流，促进学生的发展和学校的有关工作的开展。
总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力成为一名合格的教育工作者。
第二篇：___检查___检查材料根据中央、省委、市委和区委开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排部署，认真学习了新党章以及《___在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和省、市有关文件精神，学习了___一系列重要讲话精神，学习了中央八项规定等材料，按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求，以为民务实清廉为主题，以?___‘四风’、服务群众?为重点，认真解决___、___主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题，重点剖析存在的?四风?问题，并结合自己的世界观、人生观、价值观深刻检查剖析自身存在的问题。一、遵守党的政治纪律和贯彻改进作风要求的基本情况（一）遵守党的政治纪律的情况本人能够始终在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致，严格遵守党的政治纪律，认真执行党风廉政建设方面的各项规定，特别是能够严格执行中央八项规定，本人都能自觉遵照执行，尤其是在公款吃请、私请、铺张浪费、公款出国旅
游、超标准配车坐车及公车私用、超标准使用办公房等方面，严格执行规定，没有违犯情况。
（二）贯彻中央八项规定和省委实施办法的情况—1—中央八项规定和省市区委有关规定出台之后，我认真履行职责，认真学___?八项规定?、省委、市委和区委的规定要求，并结合我局实际促进工作落实和工作作风转变。我能够带头执行各项规定，自觉抵制吃喝风、红包风、___风、走读风，并从不踏入私人___，以身作则、率先垂范，保持务实严谨的工作作风。虽然本人总体上能够认真执行中央?八项规定?，但在贯彻落实上迟缓。中央八项规定出台后的一段时间，有观望、从众心理。（三）践行“___”要求的情况本人按照?严以修身?的要求，提升品德修养。认真学___的基本理论、路线、方针、政策，坚定理想信念，增强政治素质；自觉践行___核心价值观。按照?严以用权?的要求，坚持用权为民。视权力为责任，用好公权，一丝一毫都不能私用。按照?严以律己?的要求，规范自身言行。自觉学习、严格遵守《廉政准则》和中央、省市__关于改进作风的各项规定，一切按规矩来、一切按规定办；坚持用领导干部的规范来约束自己，从严要求自己，主动接受各方面监督；巩固各类专项清理工作成果，务求取得实效。按照?谋事要实?的要求，坚持求真务实。一切从实际出发，敢于担当，敢破难题，深入推进改革攻坚，不断开创发展新局面。对自己分管的工作紧盯不放、扑下身子、一抓到底，努力创造经得起实践、人民、历—2—史检验的实绩。（四）需要说明的问题。本单位公车车型为福特翼虎（白色，车牌号云sd1312），购车时间是___年___月，购买价格为___万元，排量为2.0t，并未超标，并未悬挂特殊车牌。。本人只有___处办公用房，面积约___平米，并未超标。。个人有住房一套（自建房），___平方米，位于忙令路___号。建房价格___万元，全额贷款。。妻子艾怀，临翔区幼儿园教师；___孔昭正，凤翔小学四年级学生。不存在利用个___利和影响为亲属牟利等情况。
篇六：对照检查材料个人其他需要说明的情况
对照检查材料的写法个人问题交代材料范文对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式：由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有：《党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成：1、基本情况（主要存在的问题）主要是讲存在的问题。对照”四风’逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因，并制定出整改的措施。要尽量条理化、具体化，要肯定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意：(1)党员：要对照自己的党性分析材料，结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议，对照本单位制定的党员先进性具体要求，对存在的问题和不足作深入反思，进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议，对照本单位制定的党员领导干部先进性的具体要求，对存在的问题进行认真归纳
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梳理，进一步明确整改的重点。(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议，深入综合分析，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点，整理出来，明确整改目标。3、整改措施写作时应注意：(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施，要求具体详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题，有很多是长期想解决而未能解决的问题，有些问题解决起来有一定的难度，不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系，对现在通过努力能改的必须坚决改、立即改；对不能及时整改的，要制定出方案，提出解决的步骤，分期分批解决落实，并订立整改时间表，落实整改责任到人头，确保取得实效；有些难度大的工作，必须做出长期的艰苦的努力，才能够彻底解决，但目前必须向群众说清楚，给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有具体的打算，把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在
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社会上当模范等问题，投身实践，发挥先锋模范作用，制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题，逐一进行综合分析研究，制定整改方案，提出解决问题的具体措施。要用”四看’来衡量整改措施能否取得实效，即看是否在提高党员素质上见实效，看是否在加强基层组织建设上见实效，看是否在服务人民群众上见实效，看是否在促进工作上见实效。(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。那么，对照检查材料应该怎么写呢？写作时应注意如下问题：一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写，要实实在在的说明本人的个人情况和在”人情消费’、职务消费、”三公’等方面的情况，要一件一件说清楚，有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱；没有问题也要明示。
二是查摆问题要具体。”四风’问题是对照检查材料的核心，一定要找准问题的切入口，在实事求是的前提下，把问题具体化，是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚，写详细，写具体。
三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里，如果我们不
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剖析、不思考，可能认为不是什么问题。通过问题的具体化，在自我反思时要在思想深处寻找原因，从问题中引发出认识，深刻反省。特别要将宏观和微观相结合，从不同角度来分析问题产生的原因，做到不就事论事，要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿和落脚点，是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际，紧扣群众反映强烈的突出问题和自身剖析出的实际问题，要立刻进行整改。整改要具体细实，不可泛泛而谈；要结合实际，不可纸上谈兵；要实实在在，不可自说自话。
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对照
检查
情况
对照检查材料个人其他需要说明的情况（6篇）对照检查材料个人其他需要说明的情况 范文范例参考 个人对照检查材料 自开展党的群众路线教育实践活动以来，个人在教育局党委、学校党支部的正确领导和教育局督导组的指导下下面是小编为大家整理的对照检查材料个人其他需要说明的情况（6篇）,供大家参考。
篇一：对照检查材料个人其他需要说明的情况
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个人对照检查材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来，个人在教育局党委、学校党支部的正确领导和教育局督导组的指导下，通过学习调研和广泛征求群众意见，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，与新时期党对党员干部要求的差距。深挖问题根源，明确努力方向和改进措施，积极整改落实，现将有关情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”、省委“九条规定”、市委和县委“十项规定”情况
（一）遵守党的政治纪律情况。本人自1994年参加工作以来，能认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守教育干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足：一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法。出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时，虽没有去附和追随，但表现出了一种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制止。如：2012年教师岗位评定时大家议论纷纷，个人就不能及时到分管组室做工作，而是
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听之任之。二是民主意识不够。很多事情没能广泛听取各方面意见建议，就按上级要求决定了，导致有脱离实际的情况。对分管的工作要求过多，指导不够，民主生活会不能带头自我剖析，喜欢听好的的，对于负面的东西辩解较多。对于分管的干部存在的问题批评不够，不愿得罪人。如：四年级有个别教师遵守常规做得较差，本人不能及时提出批评，在会上只讲现象不敢点到人，生怕得罪了哪个教师，不利于树立正气。三是党风廉政建设落实不到位。表现在对教师廉洁从教要求不严，办事方式追求大手大脚，与其他单位攀比。如：对于老师有偿家教睁一只眼闭一只眼，对于老师接受家长宴请、接受家长的送礼等现象听之任之。
（二）贯彻中央“八项规定”、省委“九条规定”、市委和县委“十项规定”情况。
本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，拥护省委《关于改进工作作风、密切联系群众的九条规定》。近段以来，本人在切实转变作风方面做了大量工作，但也存在一些问题，一是认识不到位。对于教育系统狠刹赈酒、狠刹家教家养风的问题上存在右倾思想。避风头的态度使作风规定的执行打了折扣。如：有教师违规赈酒，碍于情面虽然人没到人情还是去了。发现有教师违规家教没有及时制止。二是要求不严格。在接待重要客人时仍有超标准的现象，有时碍于情面接受了他人的宴请。三是制度不健全。在狠抓教师作风建设、落实教研常规管理问题上细则制定得不够。如：课题研究有
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方案和规划，如何落实研究没有具体的细则要求，使研究不到位，流于形式。
(三)检查“三个问题”一是检查把作风建设同推动改革发展对立起来的情况。抓好作风建设必须把握主要方面和关键环节。要着重加强思想作风、工作作风和生活作风建设，从师生最关心、最直接、最现实的问题入手，把作风建设落到实处。加强班子成员作风建设，必须从我做起、从自己抓起。“一身正气、两袖清风”是中国共产党人的优良传统，也是我们党团结全国各族人民、战胜各种艰难险阻的重要法宝。全校党员干部一定要高度重视作风建设，不断加强自身修养，为树立新时期教师干部的新形象而努力奋斗！二是检查消极对待作风建设新的规章制度问题情况。个人能认真贯彻落实中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十条规定”，带头转变工作作风。但艰苦奋斗、勤俭节约办事的好传统不够，随着学校条件改善，奢侈浪费思想日益膨胀。如：来了客人担心接待不周，存在超标准接待的浪费现象。三是检查“为官不为”问题情况。作为学校副校长，主要分管教研和现代教育技术工作。具体表现有：一是对教研工作重要性的认识不够。往往是说起来重要，做起来次要。认识上的偏差和不到位，严重影响了学校的教研工作。正是因为如此，导致多年来没有真正培养出在县、市有名气的名师；制定教研工作制度不够完善，教师业务培训抓的不积极，不到位。如：2013年至2014年度学校集中组织业务学习只有四次，不能满足教师成长的需求。二是没有正确处理教研工
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作和教学工作的关系。教研工作要求出成果，当教研参赛与教学常规出现矛盾时只注重最求教研参赛的最佳效果，结果让教师暂时丢了课堂，学生和家长意见大，在如何做到教学与参赛两不误的问题上考虑不周全。如：2013年年底四年级王明珠老师外出参赛一周，班级没上语文课，家长怨声载道。三是党集体备课的内容和形式简单化。一方面，集体备课的内容缺乏针对性，形式缺乏多样性。具体表现为：没有准确把握一完小教职员工的思想脉搏，有的放矢地开展学习活动。另一方面，缺乏科学系统的安排，经常是有了要求抓一下，没有要求就晾在一边；往往不讲究方法，简单说教，效果不佳。如：对党员教师中存在的问题，也怕得罪人、伤感情，不敢开展批评，导致同志间善意的提醒少了，好人主义、自由主义抬头，自我批评，避重就轻，有时只满足于洁身自好，自己不做违法违纪的事就行了，采取观望的态度。
(四)八个具体回答的问题说明1.用车方面：没有公共用车,严格按照标准乘坐公共交通或者租用车辆。2.住房方面：个人没有住房，现居住在结婚前岳父自建的私房里。办公用房方面：严格按照有关规定配备办公用房和办公设备，不存在超标问题。3.人情消费:没有发生人情消费的情况。4.职务消费方面：严格执行公务接待审批制度，公务接待一律按标准执行。5.“三公”经费支出方面：学校“三公”经费开支严格控制在县财政批准预算范围内，没有发现支出管理不规范问题。6.配备秘书方面：没有配备专职或兼职秘书。7.家属
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子女从业方面：没有帮助家属子女从业。8.出入私人会所和持有私人会所会员卡情况：没有出入私人会所也没有会员卡。
二、“四风”方面存在的突出问题这次党的群众路线教育实践活动开展以来，让我对党的群众路线有个更广泛和深刻的认识。按照学校的统一安排部署，我个人在近期重点学习了关于开展党的群众路线教育实践活动的相关文件，总体来说，收获颇丰，受益匪浅，充分认识到了群众路线的重要性，以及在各行各业中群众路线的具体化。根据各级党委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。（一）形式主义方面一是学风不正。在思想上对学习的重视程度不够，导致学习时间没有得到保障，学习内容上没有做到系统。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高。学习中习惯于蜻蜓点水，常常是工作上有需要则紧急查看，因而不深入、不全面，学风明显不实。参加的集体学习也较少，存在敷衍应付的想法，学习的效果有待提高。二是工作务实不够，有时存在应付思想。对上级布置的工
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作，贯彻执行的方法不多，有照文发文、以会传会的习惯，重视是否按上级要求布置了，而常常忽视了是否能取得实效;在撰写工作总结等材料时，存在把准备做的事情说成已经做了的事情，一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。比如：在抓备课组建设的过程中，按要求制定了详细的实施方案，下发了文件，并要求各备课组每月要检查教师备教改的情况并汇总，但实际上，各备课组没有报情况，我们也没有去督促检查，导致文件有规定，却没有执行。三是工作有脱离实际的情况。工作中，有时没有了解学校实际情况，凭经验和教条主义的观点来处理事情，导致提出的工作思路有些不切实际，影响工作实效。如：学校“五环”校本教研只有少数老师在表演，大多数老师在看热闹，实效不是很好，由于自己的不深入，只看到表面的热闹没有从实效上想办法。在思考如何促进集体备课规范化制度化的问题时，要求备课组中心发言人提前准备发言材料，但老师们工作头绪较多，很多组都不能提前准备好发言稿，而是临时发言，影响了活动的效果。
（二）官僚主义方面一是深入师生不够。自己整天适应于在办公室繁忙，看文件材料、打接电话、听领导安排、埋头撰写材料、参加各类会议成为自己每天的常规工作，除了学校统一安排下班听课和到组开展活动以外，走出办公室、深入师生的时间不多，缺乏与师生面对面的沟通和交流，对各年级组教研组的了解也仅局限于来自老师
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的二手信息。有时因事情多，与到办公室来办事的同志也仅是打个招呼，没有深入沟通交流，客观上与师生间形成了一道隔层。二是服务意识有待加强。对分管部门的其他同志要求提的多，而关心、帮助他们开展工作较少。作为分管教研工作的校级干部，应重在服务，但个人仍然自觉不自觉的存在管理意识大于服务意识的思想。在实际工作中，非常重视如何保质保量的完成上级部门和领导交办的工作任务，认真贯彻上级的指示精神，但忽视了如何解决基层工作困难、如何为各备课组搭建平台推动其更好开展工作等。比如：备课组在安排每月一次组级公开课人选问题上很难执行下去，情况反映到我这里后不是积极与备课组长一道想办法解决问题，而是采取高压政策要求备课组长必须落实到位。三是好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真负责、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。比如：有时明知有些备课组工作没有认真完成，组级教研活动流于形式，也没能大胆的明确指出，严格按相关规定提出处理意见，导致出现了工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力。
（三）享乐主义方面一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中，一直要
求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各
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种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：合格学校验收准备阶段面对长期不分节假日和晚上加班工作的状况，有感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的情况，没有学校的教育教学工作放在第一位。二是老好人思想严重。特别是老师的个人诉求考虑得偏多，原则性坚守得不太好。如：在招生问题上对说人情打招呼等不正之风自觉抵制不够，只想栽花，不想栽刺。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦、不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：我在处理四年级学生伤害事故过程中，由于双方家长在赔偿金额上不能达成一致意见，不是去做家长的工作，而是把责任推给班主任，要求班主任几天之内必须处理到位。四是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在，工作的主动性不够，总觉得自己是教师，工作不用太动脑筋，只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意识不够，有点墨守陈规，有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。如：在进行教学工作中，总是完全按照教学大纲来讲，有了新想法也没有付出于教学实践，没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。
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(四)奢靡之风方面一是有讲究排场的倾向。在对外接待和交往中，有不能丢学校的脸之类的思想，从而在一些时间和场合出现了讲究排场的想法和倾向。关系学在本人的脑海中还很有市场，讲人情、划圈子、靠关系，吃吃喝喝，拉拉扯扯、生活方式陷入庸俗化。坚持原则不够，在处理人际关系和组织原则上，存在一些讲关系不讲原则问题。公务接待中有喝高档酒和高消费现象，公务接待管理有待进一步规范。如：上级领导到一完小指导工作时，有发好烟到大酒店吃喝的现象。二是铺张浪费现象仍然突出。本人对艰苦奋斗、勤俭节约办事的好传统坚持不够，随着学校条件改善，奢侈浪费思想日益膨胀。在：纸张使用、办公用具等方面有浪费现象。三反廉政规定行为执行不到位。个人存在不按规定接受邀请或参加红白喜事现象。自我要求不严，存在随大流，从大众的心理。如：2014年自己初中的老师违规办学酒，个人参与了吃酒。三、产生问题的原因深入分析产生以上问题的原因，主要是自己理论学习不够、党性锻炼减弱，放松了对自己的要求，导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。(一)存在主观主义和功利主义的思想。本人工作主动积极，想把工作干好的愿望强烈。但主观认识上存在一定偏差。一是有时是凭自己的主观愿望干工作，没有考虑实际情况，使工作脱离实际的现象时有发生;二是存在政绩观错
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位的现象，有时把出成绩作为干工作的出发点，没有考虑我们工作的实质是为师生服务，导致干了事情，出了成绩，但没有什么实际意义，自觉不自觉地出现了重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质的思想倾向，违背了唯物主义的基本原则。三是责任心有所减退。
(二)存在官本位思想，宗旨意识有所淡化。全心全意服务师生是我们一切工作的出发点和落脚点。自己在主观认识上对“为了谁、依靠谁、我是谁”存在一定偏差，还没有牢固确立“人民群众是历史的创造者”的唯物史观。存在重视上级是否满意、领导是否满意的想法，认为只要上级认可、领导印象不错就行了，而没有更多地站在师生的视角考虑该干什么、怎样干的问题，没有把对上负责与对下负责统一起来、一致起来，缺少探索让群众和领导都满意这个结合点的主动意识和创新作为，导致服务意识、服务水平与师生的要求和期盼有差距，无形中脱离群众、脱离实际、高高在上。说到底，还是权力观不正确，是官本位的思想作祟。(三)忽视进一步的党性锻炼和世界观改造。党性修养的加强与锤炼，需要长期坚定信念，坚持不懈。本人能够认识到加强自身党性修养重要性和紧迫性，但在新时期疏于加强党性锤炼，疏于从理想信念的角度去查找自己的退步，导致自己认为当前形势好了，学校发展也不错了，自己也努力工作，做出了一些成绩，应松一松了，工作中，考虑更多的是个人成败
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得失，自然缺少担当，革命意志有一定程度的衰退，奋斗精神有一定程度的消减。因此，说到底，还是居安思危、艰苦奋斗没有入脑、入心，对待事业难免就会少了一些不怕艰难困苦、自强不息的气概，缺了一种锐意进取、开拓创新的精神。
(四)思想上存在惰性与惯性。尽管无论在主观动机还是现实行为中自己没有骄奢淫逸、奢靡铺张之举，没有贪图享受的思想，除工作上必要的应酬外，平时就不喜欢在外吃喝，但在工作中，有与其他单位比，与其他同志比的现象，思想上存在跟风的倾向，艳羡其他一些有经济实力的单位开展工作的气派。这主要是自己的虚荣心和个人主义思想作怪，致使不能以更高的标准要求自己，节俭办一切事情的思想树立得不牢固。四、努力方向及整改措施这次党的群众路线教育实践活动，主要是解决作风问题，针对自己在“四风”方面存在的突出问题，提出以下努力方向和整改措施。(一)加强理论学习，提高思想政治水平。进一步加强理论学习的自觉意识，形成良好的学习风气和习惯，不断以马克思主义理论和中国特色社会主义理论武装自己的头脑，不断增强共产党员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，牢
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固树立“以人为本、人民至上”的价值观，解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论，解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识，解决好“我是谁”的问题。
(二)加强求真务实，克服形式主义。作为共产党员，党性是理想信念、宗旨意识、优良作风的内化和外显。要把思想政治建设摆在第一位，进一步提高自己的思想政治觉悟和党性修养，做到始终坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，在任何时候、任何情况下都能保持清醒的政治头脑和政治本色，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，立足本职工作。坚定“三个自信”(理论自信、道路自信、制度自信)，坚定不移地用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作;坚定不移地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决维护中央的权威，确保中央政令畅通。在学习、生活、工作中起好党员的带头作用。(三)加强服务意识，克服官僚主义。坚持把人民群众的根本利益作为全部工作的根本取向，自觉融入师生、真心服务师生，在思想上尊重师生、感情上贴近师生、工作上依靠师生，诚心诚意为师生办实事、解难事、做好事，切实解决好师生最关心、最直接、最现实的利益问题，并以此作为检验自己工作的根本标尺。多到师生中倾听群众呼声，在办事过程中注重顾及群众情绪，努力代表群众利益、满足群众需求。要搞好调查研究，谨防自以为是，全面准确了解师生的需求，防止
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出现“盲人摸象”的主观主义。要在满足需求中注重引导需求，力求工作创新的前瞻性和影响力，防止应付了事的形式主义;每学期都要坚持周周深入分管的组室和年级，用一定的时间开展调研，通过实地调研、交流座谈面对面交心等方式，多方面了解师生的诉求，针对提出的问题，解决实际困难，化解现实矛盾。
(四)坚持真抓实干，克服享乐主义。居安思危，积极开拓进取。提高危机意识，保持清醒头脑，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，激发干事创业的热情、敢于担当的勇气、埋头苦干的干劲，胜不骄败不馁，迎难而上，勇于碰硬，敢作敢为，善作善为，埋头苦干，真抓实干。(五)坚持节俭清正，克服奢靡之风。一是牢记“两个务必”。始终发扬艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭节约的精神，反对浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。克服及时行乐思想和特权现象，筑牢思想防线，自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀。二是加强廉洁自律。要恪守勤俭节约的传统美德和“八项规定”，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养自身积极健康的生活方式和高尚的道德情操。自觉抵制腐朽没落思想文化和生活方式的影响，自觉净化朋友圈、社交圈，积极追求健康向上的生活情趣，严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格按规章办事，不搞特殊化，筑牢思想防线，抵制诱惑，守住底线，清清白白做人，干干净净干事。世界观的改造永远没有完成时，群众观的树立永远都是进行
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时。我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机，时刻对照党章要求、对照廉政准则、对照群众期盼、对照先进典型，不断增强自我完善、自我革新、自我提高的能力，增强做合格党员干部的思想与行动，自觉为发展社会主义教育事业、为办好高水平的学校充分发挥自己的才智。
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篇二：对照检查材料个人其他需要说明的情况
（一）遵守党的政治纪律情况1.贯彻落实情况本人严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。2.存在问题理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。（二）执行中央“八项规定”、省州有关规定及转变作风情况1.贯彻落实情况坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省州有关规定，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关
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系、朋友关系、同事关系。2.存在问题有时感觉一方面反对文山会海，一方面会议仍很多，虽有想法但没有公开提出意见。（三）需要说明的问题1.公务用车方面。我校没有公务用车，所以不存在公务用车问题。2.办公用房方面。有校委会议室、校长办公室共用一间，建筑面积为10平方米，没有超过建设标准。3.个人住房方面。4．家庭成员情况。5．其他需要说明的问题本人无秘书配备，也没有插手学校的工程建设的情况。二、“四风”方面存在的突出问题严格对照习***列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37条问题以及秦光荣书记指出的33种现象进行深入查找，自己身上都不同程度存在。（一）形式主义方面1．理论功底不扎实，对马克思主义理论学习不系统，吃老本，学习上敷衍了事，走过场。
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2．工作作风不踏实，接受任务潦草应付。工作的主动性不够，只要求把自己的任务完成就好，没有把工作做实、做好。3．群众意识不强，没有真正把师生、家长当亲人。（二）官僚主义方面1．调查研究针对性不强，工作只重典型，不看全局。2．工作指导和督促不深入，只满足开会布置、强调。3．不能很好的给老师全面的工作指导。（三）享乐主义方面1．有时在工作中存在惰性，明明今天要做的事情，放到明天再做。2．不愿意继续学习，认为教小学阶段自己目前的知识足够了。3．安于现状，有得过且过的思想。
（四）奢靡之风方面1．思想不清纯，羡慕有钱人的奢华生活。2．自己吃穿追求名牌。对学校浪费现象熟视无睹，如小学营养餐乱丢乱扔、教师人人走不关灯、电脑不关机等现象不治理。
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3．有时觉得一张很小的纸没必要节约，其实是形成了浪费。平时花钱大手大脚，有时还会请朋友进餐馆。三、产生“四风”问题的原因分析结合自身实际，通过从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面进行了认真分析。（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力（二）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事
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务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有进也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。（三）群众工作经验缺乏，宗旨观忥有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观忥淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。四、今后努力方向和改进措施（一）坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理忥、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善
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工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。（二）进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（三）改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系；努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。
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篇三：对照检查材料个人其他需要说明的情况
个人对照检查材料最新
个人对照检查材料自教育实践活动开展以来，我严格按照市委的安排部署，认认真真地学习了____***系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定，个性是反复学习了____***到兰考县调研指导时的指示精神。同时，多渠道征求各方面意见推荐，先后与市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次，透过采取群众提、主动认，照镜子、自己找，上级点、自我对，交心谈、互相帮，群众议、共同查等方式，认真对照焦裕禄精神和三严三实要求，对自己几年来的思想工作状况，进行了深刻的反思，对自身存在的问题有了清醒的认识，也有着深深的愧疚和自责。下面，就这些问题进行对照检查，并剖析根源，明确整改措施，恳请同志们批评帮忙。一、遵守党的政治纪律状况本人政治立场坚定，毫不动摇地坚持党的领导，坚持走__特色社会主义道路，在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致，并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署，严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量，还存在必须差距，主要有：一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等，不能坚决抵制。
贯彻执行中央八项规定状况：中央《八项规定》颁布实施以来，我反复学习规定原文，深刻领会精神实质，认真执行调查研究、厉行节约等规定要求，三公经费支出严格按照财经制度执行，带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面，都没有违反规定，从不出入私人会所，没持有会员卡，没有不当人情消费。今后也不出入私人会所，决不持有会员卡。但是，对照八项规定的要求还存在着工作方法简单，接访群众耐心不够，执行政策机械，关心弱势群众不到位。
二、四风方面存在的主要问题(一)形式主义方面一是学习的主动性不强，与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子，工作才是硬指标，对理论学习抓得不紧、不实，态度不够端正，应付学、被动学的时候多，扎实学、主动学的时候少，个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施，只满足表面掌握，甚至是不用不学、急用现学、现学现用，没有做到学以致用、学用结合，没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如：我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来，需要对全镇重新进行发展规划，这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见，但是本人很缺乏这方面知识的系统学习，平时这方面知识了解的也不多，就身感力不从心。应对这么一个全新的环境，对照自己岗位需要，自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合，都与镇的未来发展有很大差别。二是在农村基层组织建设上，用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够，片面地认为只要抓住村书记一个人就行，所以工作中存在着对
村级干部队伍管理失之于宽，失之于软的现象，导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如：我镇的前进村，由于村干部为政不廉，偏亲向友、与民争利，没有得到及时处理，导致群众上访告状，多年来得不到很好地解决，干群关系越来越激化，什么工作也开展不了，有几名群众经常越级上访，最后导致抢地，种地也不给钱，全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。
三是工作流于形式做表面文章，有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维，眼睛向上看的时候多，甚至工作导向出现了偏差，自觉不自觉的陷入形式主义中，出现了重形式、轻资料，重面子、轻里子的现象，导致一些重点工作没有落实到位。比如，在完成去年春季造林工作时，我们应完成上千亩任务，可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实，认为这样做对工作会引起轰动效应，显得壮观，所以市里有检查就全往这片树地领，而其它的任务就一表而过，不闻不问，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一开始大家还都认认真真去管去抓，时间一长，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面紧，下边就紧点，工作是推一推动一动，否则就视而不见，任其放牧。结果是工作整体效果不佳，没有到达预期理想效果。这是典型的形式主义，长此以往，不仅仅伤害了基层干部的心，而且人浮于事的现象会越来越重，行政效能也越来越低。
(二)官僚主义方面一是深入基层调研少，联系群众不密切、不广泛。由于平时多忙于事务性工作，导致自己下基层访群众的时间不多，对群众疾苦了解得不够多，
即便是下去，大多为了应付检查，调研的目的性和深度不够，简单找一些村级干部、老党员、老模范谈谈话，了解自己想要了解的问题，缺少真正的与群众应对面谈心、心贴心交流，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，更没有切实做到凡事为群众着想，真心为群众解难。比如，我们在包保困难户上，每年只是由村、社区报名单，然后按名单送点米、面、油，也就象征性地看一看，对困难户根本不了解实情。再比如，我们镇的特困户李凤茹一家三口人，李凤茹小儿麻痹症、多发性脑梗，全家靠媳妇打工来维持一家的生活，儿子今年10岁，因家庭困难上不起学。像这类状况的困难户还有很多，平时我对这类群众了解的实在太少了，对这一群体了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事务、迎来送往，根本没有把老百姓的事放到心上，这是一种典型官僚主义表现。
二是群众观念淡薄，缺乏服务群众的职责心。自己在谋划发展和处理问题时，没能站在群众的立场想问题，对事关经济发展的事项上投入的时间和精力较多，对一些打基础、惠民生的项目投入的较少，导致一些群众关心、关注的切身利益问题没能及时进入视野。比如，在城镇管理上，对群众反映强烈的垃圾点卫生问题、排水不畅问题没有给予足够的重视，致使群众对此不满意，既影响了群众的生产、生活，又影响了镇政府的形象。再比如，在对待群众上访方面，有时遇到群众上访总有躲和怕的心理，躲躲闪闪，推推挡挡，不愿直面群众。此刻想想，还是自己缺乏换位思考意识，没能把群众的利益放在最高位置。
三是民主意识不强，凭个人意识拍板定事。在工作中，过于强调个人的
主观意见，不注意、不重视班子成员和其他干部的意见推荐，做事武断。个性是处理时间紧、任务重的工作时，直接表态多，安排命令多，很少听取其他同志们的意见。即便是在一齐讨论，也多是我自己先发言、定调子，然后就命令式地要求班子分管领导高效率、保质保量的完成工作任务，没有养成虚心纳谏的民主作风，给同志们造成很大的压力，不利于工作的有效推进。比如：在召开党委会研究工作时，实际就是个通报会，总认为自己在乡镇工作这么多年，论经验、论水平都比其他人要高，因此在讨论问题时往往都是自己说，即使别人有不同见解时也不予采纳，时间久了，有伤同志们的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在没有与其他领导沟通的状况下，就召开支部书记会议，要求各村各自为战，保证完成任务。任务虽然完成了，但是转年有个别群众找上门，由于人少监管质量把握不到位，个别户出现了质量问题，有损形象。这是典型的官僚主义的表现，需要在今后工作中着力克服的问题。
(三)享乐主义方面一是进取意识有所懈怠，不愿吃苦受累。在农村当党委书记六七年了，年龄也大了，平时工作中也出现过干累了、歇口气的想法，导致在精神上有所懈怠，小进则满、安于现状，在工作中求真务实、深入研究做的还不够，无所作为，得过且过，工作不细致、跑粗，必须程度上影响了工作质量。比如，在土地清查工作中，一开始就本着应付了事、得过且过思想，只是简单安排布置，根本没有把这项工作放到必须高度来重视，一方面思考，全镇有17个村，幅员面积大，路远、又不好走，还要入户、到田间地头，下一遍村太累;第二方面思考，自己在农村干这么多年了，差一不二就
行了，向上面简单的报些数，糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就过去了。二是存在求稳怕乱思想，守摊思想严重。缺乏逆水行舟不进则退、不达
目的不罢休的拼劲和闯劲，干工作总是不求有功，但求无过;有时还存在安于现状、船到桥头自然直的思想倾向，对有些工作觉得过得去就能够，认为农村工作没必要要求标准那么高，缺乏较强的担当意识和创新精神，导致一些具体工作没有按照要求认真去完成。比如：还是土地清查工作，由于我本人认识不到位，感觉到此刻农村土地自从1982年实行家庭联产承包以后30多年，虽然在____年实行了第二轮土地重新发包，但有一部分村也是延续第一轮发包数字，根本没有进行重新发包，其复杂性可想而知。因此，我就有观望和等靠的思想，看看上级的态度再说，先别捅这马蜂窝，由于我的认识有偏差，缺少干工作的拼劲，才造成我镇土地清查工作滞后，给工作带来严重影响。
三是艰苦奋斗的作风有所弱化，有时图安逸、讲享受。近年来，随着生活条件的改善，生活水平的提高，不知不觉中吃苦耐劳、艰苦奋斗的弦慢慢放松了，滋生了讲享受、贪图安逸的不良行为。比如，穿衣服开始追求款式、样式和品牌了，平时和亲戚朋友聚会也讲究地点了，有时花钱也大手大脚了，这都是享乐主义思想在作祟。
(四)奢靡之风方面一是存在办公用房超标、办公用品浪费问题。中央八项规定出台前，使用过带有套间的办公室，现已按规定整改。在日常工作中，由于自身对勤俭节约认识不深，对下属管理的不严，以致造成水、电、办公用品上的浪费现象时有发生，造成了资源的浪费和损失。
二是存在吃请请吃、收礼送礼问题。中央八项规定出台前，对社会上应酬风、随礼风等不良风气见惯不怪，参加过一些结婚、升学等请吃吃请活动，个性是接待上级领导时，还有超标准接待问题，有时为了增进感情，临走还送过土特产品。自己也理解过熟人或关系好的同事过年、过节赠送的土特产品，总觉得是人之长情、礼尚往来，有时怕伤感情和面子，收下后，再给人家送点别的礼品，作为互赠。此刻想想，还是自己的拒收态度不坚决，原则性不强，对这种社会不良风气的危害性认识不深刻。
三是存在公车超标、公车私用问题。中央八项规定出台前，存在公车配备超标准问题，用车上很难分公与私，公务车几乎是专驾，界限在自己心里就模糊，无论公与私，叫上司机就走人。这种做法极大地损害了机关干部形象，损害了干群关系，无形中给同志们带了不好的头。
三、产生问题的根源深刻剖析上述问题产生的根源，主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养及自我约束上有差距和不足，具体有以下四个方面：(一)理想信念不坚定，在总开关上出现了偏差。总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了，用不着总提理想信念问题。对主观世界的改造有所放松，重经济工作、轻理论学习，自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强，导致在世界观、人生观和价值观这个总开关上出现了偏差，进而在权力观、政绩观和利益观上出现了问题。因此，对形式主义、官僚主义的行为和做法不警醒，对享乐主义、奢靡之风不抵制，出现了重面子、轻里子，重部署、轻落实的现象，出现了不怕群众有意见、就怕领导看不见的心态，出现了贪图享受的倾向。在一些小事小节上粗枝大叶、原则性
不强，不能做到防微杜渐。(二)宗旨意识不牢固，公仆情怀有所淡化。从南片小乡到北部重镇，觉
得自己手中权力大了，说话的力度更大。但怎样运用权力、行使权力确没有做到过多的思考，有些权力的运用也没有完全站在为促进镇域经济发展上。自负、自满、自傲充斥着头脑，骄气、傲气有所增长，谱和架子有些大了，慢慢的养成了眼睛往上瞄、心思往上用的习惯，对自己看的越来越重，对上级看的越来越重，想自己的事越来越多，还出现了研究上级意图、揣摩领导想法的心理，跟群众谈心、沟通和交流自然也就少了。纠其根源还是自己的宗旨意识树立得不够牢固，还没有真正从思想深处搞明白我是谁、依靠谁、为了谁的问题，没有像焦裕禄同志那样心中时刻装着全体人民，没有完全把群众的冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的高度职责感和使命感，践行党的群众路线和根本宗旨缺乏自觉，拉开了与群众的距离，脱离了群众，四风问题也在不知不觉中出现了。
(三)党性修养有所放松，政绩观出现了错位。实事求是地讲，多年来，受职业习惯和工作经历的影响，不自觉地构成了争强好胜、心高气傲的习惯，工作上单纯的爱看结果了，只重视排行了;平时也爱讲排场了，好面子了，在不经意间沾染了四风方面问题。尤其是担任乡镇主要领导后，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求放松了，思考个人的荣辱进退多了，思考群众利益和全局利益少了，致使工作不够深入，满足于完成上级领导交办的任务，满足于面上不出问题。名次排到前面了，受到上级领导表扬了，心里就舒坦了，有了这种心理，四风问题也就随之而来了。
(四)自我要求有所放松，艰苦奋斗精神消减。平时认为自己在遵守纪律方面做得还不错，但是经过对照党纪、党规深刻反思自己，仍然存在着纪律意识有所淡化、自我要求有所放松的现象。长期以来，对一些约定俗成的做法默认趋同，随波逐流;对一些由来已久的陈规陋习不抵制，而且还在必须程度上有所助长。在执行党风廉政建设各项规定时，不坚定、不彻底而不自警，出现了理解礼品、超标接待、高消费等贪图享受的倾向;有时看见同事或身边的人存在这样或那样的问题，碍于情面，也没有及时纠正和制止，助长了歪风邪气。
四、今后努力方向和整改措施针对查摆出的问题和症结，我将按照为民、务实、清廉和三严三实的要求，从严要求自己、规范自己，坚持经常照镜子，努力做到净化自我、提高自我、完善自我。(一)强化党性修养，加强三观改造。一是强化政治纪律。坚决与党中央持续高度一致，坚决贯彻执行中央八项规定要求，坚决贯彻落实市委各项决策部署，不断加强世界观、人生观、价值观改造，认真落实三严三实要求。二是加强理论学习。每周要拿出半天的学习时间，系统学**__***、三个代表重要思想、科学发展观、党的十八大精神和____***一系列重要讲话，着力在理解掌握精神实质上下功夫，学习笔记要到达1万字以上。带头弘扬理论联系实际的学风，虚心向书本学，扫除思想尘埃，向群众学，提高解决复杂问题的潜力。三是加强党性锤炼。坚定理想信念，增强宗旨意识，带着感情去做群众工作，主动为群众排忧解难，着力将党性修养内化于心、外化于行。不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备。
(二)以钉钉子的精神，彻底清除自身四风问题。针对自身存在的作风问题，我必须认认真真地进行整改，一条一条地制定整改措施，一件一件地抓好整改落实，确保问题得到有效解决。一是围绕解决好形式主义问题，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，在工作上不唯上、不唯虚，只唯实，坚决遏制工作效能不高、重点工作落实不到位等现象发生。要着重加强基层软弱涣散班子建设，对工作没有实际招法、群众反映问题强烈的个别主要领导，要该换的换，该采取组织手段处理的坚决处理，重新焕发基层组织新活力。二是围绕解决好官僚主义问题，牢固树立宗旨意识，做事情多从群众观点出发，注意说话的态度和方式，耐心倾听同志们的意见和推荐，切实树立良好的民主作风。要切实深入基层调研，每周至少要抽出一天时间深入到基层开展调查研究，切实了解和掌握群众关心的热点问题。三是围绕解决好享乐主义问题，牢固树立艰苦奋斗意识，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切实把中央和省市委关于作风建设的要求落到实处。四是围绕解决好奢靡之风问题，认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》等各项规章制度，从节约一分钱、一张纸、一度电做起，坚决避免车轮上的铺张、舌尖上的浪费等现象的发生。
(三)以讲认真的态度，抓好工作落实。一是牢固树立务实精神。坚决摒弃纸上谈兵、只说不作的务虚做法，大力发扬崇尚实干、注重落实的务实精神，真正使各项工作都能够谋全做细、求精落实。二是认真开展调查研究。定期深入基层开展调查研究，及时了解基层一线的新状况、新问题，多献为民之策，多行为民之举，着力发挥好参谋助手作用，不断在实践中提高做好新形势下群众工作的本领。三是统筹做好镇域工作。围绕市委、
市政府全力推进六化攻坚工作部署，进一步强化职责意识，突出抓好产业培育，全力推进重点民生工程，用心解决关系群众切身利益问题，切实以各项工作成果检验教育实践活动成效。
(四)以身作则，从严律己。一是自觉遵守《党政干部廉洁从政若干准则》，管住小事、守住小节、自我警醒，始终把自己置于组织和干部群众的监督之下，真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。二是继续以焦裕禄等先进典型为榜样，经常反思自己律己、修身、用权是否严格，谋事、创业、做人是否踏实，牢牢守住做人、做事、做官的底线，清正廉洁，服务群众。三是严格要求个人言行，自觉净化工作圈、生活圈和交友圈，不做违反党组织要求的事，不说违反党组织要求的话，坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为，切实以良好的形象赢得组织和群众的信任，在为党的事业不懈奋斗中实现自己的人生价值。
以上对照检查，如有不全面、不深入、不细致的地方，恳请组织和同志们给予批评帮忙。
自党的群众路线教育实践活动开展以来，本人严格按照院党委的要求，在第一阶段，认真学习了____同志一系列讲话精神以及党的群众路线基本理论，观看了焦裕禄等先进典型录像，听取了罗书记的精彩党课，使我加深了对党的群众路线教育实践活动的认识。在第二阶段一开始，本人联系实际，开展了谈心活动，对自己近年的工作、思想、作风等进行了剖析，这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，本人从政治纪律问题、四风问题、廉政建设问题方
面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查状况汇报如下。
一、存在的突出问题按照群众提、自己找、上级点、互相帮的原则，认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生四风、两问题的根源，把自己真正摆进去，做到脸红了、心跳了、汗出了、病治了，到达了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。1、形式主义方面的问题及表现。本人虽然十分反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平时，领导让起草什么文件就起草什么，落实什么工作就落实什么，存在以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实讲话的状况。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作主动性不够，效率不高，说的多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神。平时深入基层少，泡在机关多，忙于台账资料，工作效率不高。2、官僚主义方面的问题及表现。对人民群众缺乏满腔热忱，与人民群众的关系有所疏远，感情逐渐淡漠。说话、办事，处理问题，很少能做到主角转换，缺乏工作重心下移;有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题，回避矛盾、漠视问题，习惯于坐在办公室看文件和二手材料，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。工作漂浮，脱离实际，衙门作风，服务较差。3、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，
安于现状，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取;群众利益高于一切的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦，待遇稍差一点觉得不知足，有时加班加点、放下节假日时心里不高兴。
4、奢靡之风方面的问题及表现。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。下基层调研、外地出差时更多思考和讲究车况的好坏，住所的档次、餐饮的标准。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切能够节约的开支思想渐渐淡化。热衷于个人舒服享受。
5、党风廉政建设方面的问题及表现。平时本人认为，党风廉政建设主要是主要领导干部的事，过去在基层当一把手时，能够处处严格要求自己，但工作变动以后，觉得与自己关系不大，没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。就应时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人的原则。
二、问题产生的原因分析上述五个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更
关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。
一是由于整天忙于事务，工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，个性是对__特色社会主义理论体系、____***系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对四风、两问题的严重性、危害性认识不足，意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。
二是公仆意识有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群众学习的机会，对走向基层一线，走到群众中去，真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真心拜群众为师，虚心向群中学习，带着调研课题，问计于民，全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入，为了谁，依靠谁，我是谁的问题还没有从根本上解决好。
三是存在党性修养问题，没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。
四是如何坚持两个务必这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公，勤政廉政，持续昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力;学习上，满足于现有学识
和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。五是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还
不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松。六是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，对廉洁自律、廉洁从政准则，自重自省自警自励，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松，表此刻工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，在把好政治关、权利关、金钱关，大力弘扬求真务实的精神，虚心理解群众的批评和推荐方面有待于进一步加强。
三、整改方向及主要措施本人对存在的四风问题、清正廉洁问题，坚持从此刻做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，持续党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。(一)切实加强党性锻炼，深入持久学**___***一系列讲话精神，切实用***重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作;始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念，坚定对__特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;在重要原则问题上，始终做到旗帜鲜明，立场坚定。(二)牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群
众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩扎实抓好招生就业工作。一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
(三)进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事;要深入到基层，调查研究，认真宣传招生就业政策，了解群众对职业教育的实际需求，大力弘扬求真务实精神，坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，做到不说则已、说了就干，少说多干、干就干成、干就干好，只争朝夕、雷厉风行，高标准、高效率地推进工作。
(四)坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民持续密切联系的法宝。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，要始终坚持两个务必，大力弘扬老西藏精神，大力弘扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，扎实工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、礼貌、科学的工作和生活。
(五)坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央八项规定和自治区约法十章、九项要求。坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终持续共产党员的先进性、纯洁性，增强党的战斗力、凝聚力。
(六)搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织持续高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习，日三省乎己，虚心对待他人的意见和推荐，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。
去年3月，习***先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。三严三实是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政潜力的标尺。我认真的学习了三严三实，并结合自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体状况汇报如下。
一、思想认识充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求的重要好处。焦裕禄
精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合，焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为为民务实清廉，为民是焦裕禄精神的基本价值指向，也是焦裕禄精神最闪光的地方，务实指明了焦裕禄精神的实践路径，清廉铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做三严三实的表率，三严三实既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以三严三实为标尺，切实解决四风突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。习***在兰考县调研指导时指出：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
二、自身存在的问题围绕三严三实要求，查准四风方面突出问题。一是形式主义方面。对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，群众组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习资料不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。二是官僚主义方面。缺乏深入基层调研，虽然也经常下基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高，思想上不够开放，常走常规，工作创新还不够。
三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱;办公室面积有过超标现象。五是奢靡之风方面。对勤俭节约的意识有所淡薄;以前在公务接待上有时把握不严，有浪费现象;以前出现过公车私用现象。
三、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作就应没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的潜力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是思考个人的利
益多了一些，思考群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径
四、下一步整改措施学习焦裕禄精神，按照三严三实的要求为人做事。一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。党员干部要想不缺钙、不得软骨病，就务必排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。二是切实纠正个人四风问题。个人要带头纠正四风。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。三是抓好民主集中制和班子建设。一要带头贯彻执行民主集中制，不搞一言堂。尤其是要完善民主决策机
制，推行副职分管、主要领导监督、群众领导、民主决策的权力运行机制，三重一大事项务必坚持群众研究、会议决定。班子主要负责同志末位发言，群众表决确定。同时，要严格决策和工作程序，依法、依纪、依程序办事，公开透明办事，不踏红线办事，真正用制度管权管人管事。
二要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致，坚决落实中央和省市委各项决策部署，在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律个性是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。
三要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。四要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线，着力解决群众反映强烈的四风问题，提高服务水平和潜力，真正赢得群众的拥护和信赖。五要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设职责制，强化对权力运行的制约和监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心，永不谋私。严是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏，是坚持党性的觉悟。只要有严以修身、严以用权、严以律己的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。实是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神，当官不避事的态度，为官一任、造福一方的追求。只要有谋事要实、创业要实、做人要实的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当职责，才能更好的做好本职工作，为医疗保险事业的发展做出应有的贡献。我的汇报完毕，有不足之处请同志们批评指正，谢谢大家!
篇四：对照检查材料个人其他需要说明的情况
个人对照检查材料（模板）
个人对照检查材料（模板）____________局副局长、
党组成员____________（20________年7月5日）
党的
在表面和低层次上，作为一名分管意识形态工作的领导，对社会正能量宣传教育方法简单，对一些低俗、媚俗、庸俗文化思潮及网络上、小报上的负面言论和不实信息引导不够，禁止不力。
二是民主集中制坚持不够。在执行党的民主集中制的过程中，存在着“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜”思想，对分管以外的事情关心少，深入思考的少，在党组会上需要群策群力时积极主动建言献策不够，协作精神和全局观念不强。
三是党风廉政建设抓得不紧。思想上有“清水衙门问题少”的错误认识，对干部的党风廉政教育重视不够，要求不严，在一些细节问题上对身边的人要求有所降低，对党员干部廉洁从政细节还有把握不准，执行不到位的地方。
（二）遵守作风规定情况。中央____项规定、省委____条、州委____条规定出台后，我坚决拥护，自觉遵守，严格执行。切实做到了内化于心、外化于行，从自身做起，切实转变了作风。但还存在一些问题：一是工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神，工作缺少主观能动性和积极主动性。如：工作不讲计划，方式方法欠缺，自我要求不够严格；不讲效率，拖三拉四，有懒惰思想；抓落实力度不够大、执行力不够强。
二是工作纪律观念涣散。工作中强调客观多，主观少，纪律松弛，甚至有违反工作纪律的现象。如：不按时上下班，有时接办公事完了，就直接回家。
三是基层工作不深入。下基层少，了解民情不够，在群众工作上，向群众解释不够。如：向群众宣传党的方针、政策不够，群众观念没有真正树起来。
四是管理理念落伍。工作方法简单，有时态度粗暴，不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。如：不注意自身形象，不能摆正自己的位置，表率作用差，干群关系存在不和谐现象，不理解群众的现象还时有发生。
(三)八个方面的情况说明。通过对照廉政准则和改进作风要求，认真做了自查，现将个人相关情况说明如下。“三公经费”支出情况：近年来没有因公、因私出过国，没有购过新车，因本人用车的运行费用一年不超过3000元，没有超标准、超规格公务招待，本人一年招待费用不超过20________0元。职务消费情况：20________年全年本人因公用车、出差、开会、办公、接待等职务消费不超过5000元。人情消费方面：本人自觉遵守《财务管理制度》，没有出现私客公待行为。公务用车情况：本人严格遵守《机关车辆管理制度》，坚持因公用车，没有出现公车私用。配备秘书情况：本人没有配备私人秘书。办公用房和个人住房情况：本人办公用房面积约
为10平方米，没有超面积使用；个人住房为自建房，面积为230平方米，于20________7年建盖，当时建盖投入为23万元，建房资金来为住房公积金代款9万元、农行代款8万元（农行和公积金管理中心配合搞的混合代款共计15万元），妻子在信用社代款3万元，原有存款3万元，向亲友借款2万元。家属子女从业情况：妻子张园在________市建设银行工作，儿子于20________年5月通过考试进入________市工商局工作,20________年9月已结婚。入私人会所情况：本人没有出入过私人会所。
（四）“三项明示”:经过查摆，本人不存在把作风建设同推动改革发展对立起来的情况，始终认为加强作风建设同推动改改革发展是一致的、统一的。能够认真学习作风建设新的规章制度，并坚决拥护，坚决执行。为官一任，没有“为官不为”现象。始终把“为民”作为自已价值追求的目的，把“务实”作为实现自已价值追求的关键，把“清廉”作为实现自已价值追求的保证。
二、“四风”方面存在的突出问题通过“群众提、上级点、自己找、互相帮”活动，对照***列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践办梳理的37项共性问题，认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的“四风”问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次
的剖析，主要涉及“四风”方面突出问题13个，其他问题3个。
(一)形式主义方面。存在4个问题：一是学习的主动性不高，学习效果不佳。对学习的重要性认识不足，主动学习、自觉学习的意识不强。每天忙于承办各种事务性工作，放松了对学习的要求，存在重工作、轻学习的现象。在学习上存在消极应付思想，有为了完成任务而学习的倾向。比如在参加州委党校组织的学习培训中，有时存在以签到代替学习的现象。同时，在学习上有实用主义思想，特别是对政治理论知识学习较少。学习的方式单一，学习的效果不明显。学有所思、学以致用方面做的不够，用理论知识指导工作实际的能力还需进一步提高。
二是调查研究少、对基层情况掌握不够准确。由于工作性质的原因，平时到县市局、到企业、到基层一线调研的机会少，对基层的情况掌握不够多、不够实、不够准，在决策参考时不能提出很好的意见建议。下去调研大多走马观花，流于形式，习惯于看、看亮点、看安排好的内容。比如去年带队调研质量兴县运行情况时，只是听取了县局的汇报，到安排好的项目和企业进行了调研，并没有深入到困难企业、贫困群众和问题多的地方了解真实情况，导致调研深度不够，对抓质量兴县
篇五：对照检查材料个人其他需要说明的情况
个人对照检查材料5篇(一)
第一篇：___检查材料___检查材料
二级教师刘成华本人严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：一、存在的问题及表现1、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。2、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的
教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的___与勇气。4、缺乏积极进取精神总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。三、努力方向
1、加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学**_***、“___”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平，力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作者，真正做到全心全意为人民服务。
3、进一步密切联系同事。要继续对得起领导和同事的信任，要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上，多总结，多学习，继续提高与人沟通交流的能力。积极与家长沟通交流，促进学生的发展和学校的有关工作的开展。
总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力成为一名合格的教育工作者。
第二篇：___检查___检查材料根据中央、省委、市委和区委开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排部署，认真学习了新党章以及《___在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和省、市有关文件精神，学习了___一系列重要讲话精神，学习了中央八项规定等材料，按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求，以为民务实清廉为主题，以?___‘四风’、服务群众?为重点，认真解决___、___主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题，重点剖析存在的?四风?问题，并结合自己的世界观、人生观、价值观深刻检查剖析自身存在的问题。一、遵守党的政治纪律和贯彻改进作风要求的基本情况（一）遵守党的政治纪律的情况本人能够始终在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致，严格遵守党的政治纪律，认真执行党风廉政建设方面的各项规定，特别是能够严格执行中央八项规定，本人都能自觉遵照执行，尤其是在公款吃请、私请、铺张浪费、公款出国旅
游、超标准配车坐车及公车私用、超标准使用办公房等方面，严格执行规定，没有违犯情况。
（二）贯彻中央八项规定和省委实施办法的情况—1—中央八项规定和省市区委有关规定出台之后，我认真履行职责，认真学___?八项规定?、省委、市委和区委的规定要求，并结合我局实际促进工作落实和工作作风转变。我能够带头执行各项规定，自觉抵制吃喝风、红包风、___风、走读风，并从不踏入私人___，以身作则、率先垂范，保持务实严谨的工作作风。虽然本人总体上能够认真执行中央?八项规定?，但在贯彻落实上迟缓。中央八项规定出台后的一段时间，有观望、从众心理。（三）践行“___”要求的情况本人按照?严以修身?的要求，提升品德修养。认真学___的基本理论、路线、方针、政策，坚定理想信念，增强政治素质；自觉践行___核心价值观。按照?严以用权?的要求，坚持用权为民。视权力为责任，用好公权，一丝一毫都不能私用。按照?严以律己?的要求，规范自身言行。自觉学习、严格遵守《廉政准则》和中央、省市__关于改进作风的各项规定，一切按规矩来、一切按规定办；坚持用领导干部的规范来约束自己，从严要求自己，主动接受各方面监督；巩固各类专项清理工作成果，务求取得实效。按照?谋事要实?的要求，坚持求真务实。一切从实际出发，敢于担当，敢破难题，深入推进改革攻坚，不断开创发展新局面。对自己分管的工作紧盯不放、扑下身子、一抓到底，努力创造经得起实践、人民、历—2—史检验的实绩。（四）需要说明的问题。本单位公车车型为福特翼虎（白色，车牌号云sd1312），购车时间是___年___月，购买价格为___万元，排量为2.0t，并未超标，并未悬挂特殊车牌。。本人只有___处办公用房，面积约___平米，并未超标。。个人有住房一套（自建房），___平方米，位于忙令路___号。建房价格___万元，全额贷款。。妻子艾怀，临翔区幼儿园教师；___孔昭正，凤翔小学四年级学生。不存在利用个___利和影响为亲属牟利等情况。
篇六：对照检查材料个人其他需要说明的情况
对照检查材料的写法个人问题交代材料范文对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式：由标题、正文、落款三部分构成。(一)标题常见的写法有：《党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众路线教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个部分构成：1、基本情况（主要存在的问题）主要是讲存在的问题。对照”四风’逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因，并制定出整改的措施。要尽量条理化、具体化，要肯定不要模糊。2、分析主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意：(1)党员：要对照自己的党性分析材料，结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议，对照本单位制定的党员先进性具体要求，对存在的问题和不足作深入反思，进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的意见、建议，对照本单位制定的党员领导干部先进性的具体要求，对存在的问题进行认真归纳
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梳理，进一步明确整改的重点。(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议，深入综合分析，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点，整理出来，明确整改目标。3、整改措施写作时应注意：(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施，要求具体详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题，有很多是长期想解决而未能解决的问题，有些问题解决起来有一定的难度，不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系，对现在通过努力能改的必须坚决改、立即改；对不能及时整改的，要制定出方案，提出解决的步骤，分期分批解决落实，并订立整改时间表，落实整改责任到人头，确保取得实效；有些难度大的工作，必须做出长期的艰苦的努力，才能够彻底解决，但目前必须向群众说清楚，给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有具体的打算，把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在
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社会上当模范等问题，投身实践，发挥先锋模范作用，制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题，逐一进行综合分析研究，制定整改方案，提出解决问题的具体措施。要用”四看’来衡量整改措施能否取得实效，即看是否在提高党员素质上见实效，看是否在加强基层组织建设上见实效，看是否在服务人民群众上见实效，看是否在促进工作上见实效。(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。那么，对照检查材料应该怎么写呢？写作时应注意如下问题：一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写，要实实在在的说明本人的个人情况和在”人情消费’、职务消费、”三公’等方面的情况，要一件一件说清楚，有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱；没有问题也要明示。
二是查摆问题要具体。”四风’问题是对照检查材料的核心，一定要找准问题的切入口，在实事求是的前提下，把问题具体化，是形式主义的决不能放在享乐主义这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚，写详细，写具体。
三是自我反省要深刻。有些问题摆在那里，如果我们不
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剖析、不思考，可能认为不是什么问题。通过问题的具体化，在自我反思时要在思想深处寻找原因，从问题中引发出认识，深刻反省。特别要将宏观和微观相结合，从不同角度来分析问题产生的原因，做到不就事论事，要以理论理。四是整改措施要实际。整改落实是整个教育实践活动的归宿和落脚点，是活动取得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际，紧扣群众反映强烈的突出问题和自身剖析出的实际问题，要立刻进行整改。整改要具体细实，不可泛泛而谈；要结合实际，不可纸上谈兵；要实实在在，不可自说自话。
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