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双重组织生活会对照材料10篇
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双重组织生活会对照材料10篇
双重组织生活会对照材料10篇双重组织生活会对照材料 一名普通党员的“双重组织生活” 作者：温占江来源：《党的生活（黑龙江）》2017年第9期 “双重组织生活”的参加对象是党员领导干下面是小编为大家整理的双重组织生活会对照材料10篇,供大家参考。
篇一：双重组织生活会对照材料
一名普通党员的“双重组织生活”
作者：温占江来源：《党的生活（黑龙江）》2017年第9期
“双重组织生活”的参加对象是党员领导干部。党章第八条规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。”这条规定就是要求，党员领导干部既要参加所在党支部的组织生活，还必须参加所在党委、党组的民主生活会。
作为一名党员，我也要自觉参加“双重组织生活”——其一，是我所在的和平牧场离退休党支部的组织生活；其二，是和平牧场畜牧科党支部的组织生活。
我原任和平牧场畜牧科党支部书记，2017年1月达到法定退休年龄后退职休养，改任党支部委员，党支部书记工作由科长临时代管，具体工作由青年党员、繁育站站长负责。
因畜牧科工作繁杂，加之从事党务、工会、共青团、关工委等项工作的青年党员经验不足，需要有经验的党务工作者扶持，所以，单位聘请我担任党建思想政治工作顾问。为了便于指导工作，我要参加单位组织生活的设计、指导以及相关的会议、活动，这就出现了前面提到的“双重组织生活”。
受聘后，我深感责任重大。退休前，我在工作上能干明白、总结明白、汇报明白即可，现在还必须能够说明白，让青年党务工作者听明白。这就要求我必须认真学习党章，学习党规、党法，借助《党的生活》杂志等“辅导教材”开展顾问工作。干到老、学到老，不负组织和党员的托付，这是我的最大心愿。
篇二：双重组织生活会对照材料
XX组织生活制度落实情况和党员领导干部参加双重组织生活情况自检报告
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。XX党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，XX党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会X次，部署全年X项重点工作，研究讨论X项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。XX党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，XX党支部开展小组活动X次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。
XX党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会X次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。XX党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有X名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。
中共XXX党支部2014.X.X
合同管理制度
1范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。
2规范性引用《中华人民共和国合同法》
《龙腾公司合同管理办法》3定义、符号、缩略语
无4职责4.1总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5合同管理部门履行以下职责：4.5.1建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责
篇三：双重组织生活会对照材料
党员领导干部双重组织生活会制度根据党章第一章第八条规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织活动，接受党内外群众监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”这里明确指出党员领导干部必须编入一个党的支部及小组，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督，同时还必须参加党员领导干部的民主生活会，接受党组织的监督。教育系统的党员领导干部是指本单位党支部正副职的党员同志。为此特制定党员领导干部双重组织生活会制度。一、党员领导干部必须参加本支部民主生活会(一)党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部或党小组的民主生活会，通过批评与自我批评接受党员群众的监督。(二)在党支部或党小组的民主生活会上，党员领导干部应遵守党员民主生活会的有关程序和规定，并带头进行批评与自我批评，起到表率作用。不得以公务的理由请假或缺席。二、党员领导干部必须参加党员领导干部民主生活会(一)党员领导干部还必须参加党支部委员会召开的党员领导干部民主生活会。党员领导干部民主生活会每学期召开一次，一般是在学期结束前后召开。为保证全体与会人员参加会议，应尽可能把党支部民主生活会安排在各与会人员没有公务的时间内，确因公务原因无法参加的，必须认真履行书面请假手续，并要以其他形式弥补。(二)召开党员领导干部民主生活会之前要认真做好准备，议题要提前一周通知，每次会议要重点解决一两个突出问题，每个与会人员要做好书面准备。民主生活会召开的时间、地点和议题应提前报上级党组织。会上要做详细记录，会后要将资料整理齐全报上级党委。三、党员干部民主生活会的要求(一)领导干部民主生活会应以“三讲”和“三个代表”重要思想为指导，围绕学习、思想、作风、廉政、守纪等方面的问题，汇报思想状况，进行对照检查。民主生活会要运用批评和自我批评的有力武器，开展积极的思想斗
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争。要联系思想实际、工作实际认真对照检查，讲党性，讲原则，克服好人主义思想。
(二)制订切实可行的整改措施是提高民主生活会质量的重要环节。对群众反映的突出问题和会上检查出来的问题要逐个研究，对确实能够解决或整改的问题要制订相应措施，责任到人，狠抓落实。会后对整改措施的落实情况要跟踪检查，问题解决得不好或没有解决的，要分清责任，提出批评，限期改正。
(三)对每次领导干部的民主生活会，会后要向本单位群众进行通报并及时报局党委。
公明街道党员领导干部双重组织生活会制度
为加强领导班子建设，督促党员领导干部自觉接受组织监督，增强党性观念，根据《党章》及党员领导干部管理的有关规定，结合我街道实际，特制定本制度。
第一条本制度所指党员领导干部，包括：街道党工委委员、人大工委副主任、办事处副主任。
第二条双重组织生活会指党员领导干部既参加所在党支部、党小组的组织生活会，又参加党工委单独召开的民主生活会。
第三条党员领导干部必须编入党支部和党小组，按时参加组织生活。党内不允许有任何不参加组织生活、不接受党组织和党员群众监督的特殊党员。
第四条参加双重组织生活，是切实加强党建工作的重要举措，是充分发挥党员领导干部在各项工作中的的先锋模范作用的有效途径。通过参加双重组织生活，暂时摆脱高高在上的“特殊”岗位，反思、审视自己的思想、工作及存在的不足，更加严格地要求自己，更全面地了解下级及其思想工作情况。这对于党员领导干部加强自身党性修养，增强同志间思想交流，密切上下级关系，加强广大党员对党员领导干部的民主监督，增强党组织活力，都具有非常重要的意义。
第五条党员领导干部要自觉做到：以普通党员身份自觉参
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加党支部和党小组活动，遵守有关规定，积极发表意见，如实汇报思想，为其他党员作出表率。
第六条党员领导干部因故不能参加组织生活，必须事先向党支部或党小组请假并说明原因。但全年参加支部组织生活不能少于该支部组织生活总数的二分之一。
第七条党员领导干部必须严格执行支部大会通过的决议，努力完成党支部和党小组规定的各项工作任务。
第八条党员领导干部一次无故不参加组织生活的，支部（小组）要予以提醒，两次无故不参加的要予以告诫和进行批评教育，连续三个月无故不参加的要在支部大会上做检讨；连续六个月无正当理由不参加的，无论担任何种领导职务，都要按党章规定进行处理，并予以通报。
第九条党员领导干部所在党支部要定期过组织生活，每次组织生活，都要提前通知本支部的党员领导干部，以便妥善安排工作和活动，按时参加组织生活。
第十条党员领导干部因公外出时间超过半年的，应将党组织关系转到外出所在单位党组织；党员领导干部外出时间在三个月以上六个月以内的，原单位党组织可以开具党员证明信参与所在地区或单位党的组织生活；党员外出时间在三个月内的，经党组织同意，可暂不参加党组织生活，回原单位后，应主动向党组织汇报思想、工作情况，并按时交纳党费，党组织也要向其通报有关情况。
第十一条支部活动记录本要如实填写党员领导干部参加活动情况，每年年底将领导干部参加活动情况上报街道党工委。党工委要对党员领导干部参加支部组织生活情况进行检查和通报。
第十二条认真落实中央、省、市、区委关于召开领导干部民主生活会的文件精神，开好民主生活会。
第十三条班子民主生活会要坚持政治性、思想性和原则性，紧紧围绕本单位实际，以解决在贯彻党的路线、方针、政策方面及改革、开放中存在的倾向性问题、突出矛盾和党风廉政问题为主要内容，并确保会议质量。
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第十四条民主生活会前，应通过召开各种类型座谈会、个别谈心和发放征求意见表等形式，广泛征求党内外群众意见，并将意见整理后供党员领导干部参考。
第十五条民主生活会前书记要与委员交换意见，沟通思想，从实际出发，确定民主生活会的中心议题，并将会议时间、议题及有关事项提前通知区委组织部、区纪委。
第十六条党员领导干部要按时参加民主生活会。根据召开民主生活会时间，提前安排处理好工作。因特殊情况不能参加民主生活会，要提前向党工委书记请假，并报个人民主生活会发言提纲。
第十七条民主生活会要在民主、平等、和谐的气氛中进行，书记必须以身作则，带头开展批评与自我批评。班子成员要严于律己，以诚相见，敢于揭露矛盾，查摆问题，开展批评与自我批评应实事求是，与人为善。
第十八条民主生活会要指定专人做好记录，会后将召开情况和会议原始记录报送区委组织部、区纪委。
第十九条领导干部参加双重组织生活会，由组织人事办协助党工委管理。
第二十条本制度的执行情况，每年由组织人事办向各级党组织通报一次。
机关党建工作责任制
第一章总则
第一条为全面贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，充分发挥各级党组织的作用，从制度上规范机关党建工作，完成市委、市直机关党工委确定的工作目标和任务，特制定市委党校机关党建工作责任制。
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第二条按照市委提出的“建立健全机关党建工作责任制，形成党委统一领导，一把手负总责，分管领导具体抓，机关党委抓落实的工作格局”的要求，全面加强党校机关党的建设，为争创一流党校，充分发挥“三个阵地、一个熔炉”的作用，提供强有力的思想和组织保障。第三条机关党建工作由校委统一领导，机关党委负责，坚持从严治党的方针，实行集体领导与个人分工负责相结合，各级领导干部实行“一岗双责”，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，做到党建工作与教学、科研、管理、后勤等工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
第二章责任内容
第四条校委切实把机关党建工作列入重要议事日程，定期听取机关党委的工作汇报，适时提出指导性意见；充分发挥机关党委在党建工作中的作用，吸收机关党委专职副书记列席校委有关会议，参与有关工作的研究和领导；帮助解决党建工作中遇到的问题和困难，保障党建活动经费的落实；支持机关党委履行职责，督促党员干部特别是各级党员领导干部，带头执行机关党委的决议。第五条常务副校、院长对全校党的工作负总责，切实担负起机关党建工作第一责任人的职责，抓党建，带队伍，促工作。每年至少２次听取机关党委的工作汇报，并根据党校工作的特点和市委有关部门的部署，适（欢迎访问零二七范文网http://www.027art.com，范文大全）时提出工作要求，对机关党委提交的重大问题和重要情况及时帮助解决；支持机关党委参与校委管理的干部的考核、任免和民主评议，听取机关党委负责同志的意见。校委其他成员根据工作分工，对职责范围内的党建工作负直接领导责任。第六条校委每年至少召开一次民主生活会；理论学习中心组每月集中学习一次；校委成员每月至少参加一次所在党支部的组织生活。机关党委在召开重要会议、部署重要工作和组织重大活动之前，要及时向校委报告，取得校委的指导和支持。第七条机关党委专职副书记在校委的领导下，主持机关党委的日常工作，抓好机关党委决议、重大活动和具体工作的落实。坚持经常深入各支部调查了解情况，听取意见和建议，指导支部做好工作。对党员队伍中反映出的热点、难点
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问题，及时向校委汇报，并提出工作建议。认真完成市委有关部门、校委临时交办的各项工作任务。第八条机关党委成员要坚持《机关党委委员联系支部制度》，认真履行职责，完成好自己分管的工作。同时，要积极参加所在党支部、党小组的组织生活，接受党内外群众的监督。第九条机关党委要按照有关规定和要求，坚持年初制定的工作计划，半年、年终进行检查总结；每季度至少召开一次机关党委会，报告、部署工作；每季度召开一次支部书记会，分析一次党员队伍、干部职工队伍的思想状况；每年至少召开一次民主生活会；及时向市直机关党工委、校委报告工作。第十条机关党委要加强对群团组织的领导，支持他们按照各自的职责，积极主动地开展工作。充分发挥群团组织在精神文明创建活动中的作用。您可以访问零二七范文网（www.027art.com/fanwen/）查看更多与本文《机关党建工作责任制》相关的文章。第十一条党支部在机关党委的领导下履行职责、开展工作。党支部必须落实“三会一课”制度，坚持每季度思想动态分析制度、向机关党委报告工作制度、党员向组织汇报工作制度、入党积极分子及预备党员的培养考察报告制度等。党支部的各项活动和会议均应按要求记录在市直机关党工委下发的《党支部工作手册》中。第十二条党支部书记主持党支部的日常工作，对本支部的工作负责。支部书记要与各处室负责人密切配合，推动“一岗双责”责任制的落实。支部委员要根据各自分工，积极履行自己的职责，坚决执行支部大会和支委会的决议。
第三章责任考核
第十三条机关党委负责对机关党建工作责任制的执行情况进行考核，年终进行工作总结。第十四条党建工作责任制的考核要与干部考核、工作目标考核、年终考核等结合进行，必要时也可组织专门考核。考核结果作为对领导干部的业绩评定、奖励处分、选拔任用的重要依据。第十五条校委成员、机关党委委员、支部书记、支部委员执行党建工作责任制的情况，作为民主生活会和（欢迎访问零二七范文网http://www.027art.com，范文大全）述职报告的一项重要内容，接受党员的监督和评议。
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第十六条机关党委作为党建工作责任制的职能部门，负责对责任制执行情况进行监督、检查，做好上情下达、下情上报工作。
第四章责任追究第十七条违反第二章《责任内容》规定，有下列情形之一的，视情况给予党纪处分或组织处理：（一）党员领导干部责任心不强，履行责任制不积极，致使本部门队伍建设中发生重大问题的，给予负有直接责任的主管人员以党纪处分；（二）党员领导干部对本部门党员发生严重违法违纪问题，知情不报或隐瞒、敷衍，视情况给予负有直接领导责任的主管人员以党纪处分；（三）职能部门人员在监督、检查责任制落实情况中，有重大失误和错误导向的，给予批评教育和组织处理；（四）党支部有党员发生违法违纪事件受到党纪处分的，年终不得参加先进党组织的评比，责任人不得参加各类先进的评比。第十八条实施党建工作责任制追究，要实事求是，分清责任，充分调动各方面的工作积极性，确保责任制的圆满执行。
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篇四：双重组织生活会对照材料
学习“雷锋”主题教育活动总结
通过开展双重组织生活会，领导下基层的活动，江西中医学院科技学院学院临床医学系学生第六党支部在教学楼一栋305教室举行了以“学习雷锋精神，争做时代先锋”为主题的教育活动。支部学生党员、积极分子、支部成员参加主题活动。本活动还邀请了临床医学系严书记莅临指导。活动目的：三月是每年一度的学雷锋活动月。我们临床医学系学生第六党支部为了迎接这次活动，学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生党员心中重新焕发光彩。活动时间：2011年3月21日活动地点：教学楼一栋305教室会议内容：一、组织观看影片《雷锋》主持人主持开展此次会议的第一个内容“影音传情”，全体同学观看电影《雷锋》，我们大家可以从影片中感受到那个个头不高，总是一身军装，一脸稚气，做好事不留名的雷锋的形象仿佛又浮现在大家的脑海中，那句“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”再一次萦绕在大家的耳畔。通过此次观影，大家更进一步了解到雷锋同志的英雄事迹和雷锋精神的伟大。二、党员进行主题讨论支部党员进行了“诠释精神”的主题讨论，学生党员代表、积极
分子代表围绕新时代雷锋精神以及大学生如何学习和实践雷锋精神进行了热烈讨论，党员们的讨论使同学们感受到“服务人民，奉献社会，爱岗敬业，助人为乐，自强不息”的雷锋精神，又一次给予了学生们一次精神上的洗礼与情感上的升华。三、制定开展活动实施方案会议中还制定出关于开展学雷锋的主题活动实施方案：1、利用橱窗、板报等宣传阵地号召学生党员：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。2、组织学生党员在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。四、书记对此次活动进行点评总结会议最后，临床医学系严书记对此次会议进行总结点评：“通过此次会议，让同学们进一步了解了雷锋精神的可贵，同学们要结合自身的专业知识，互帮互助，发扬雷锋精神。”严书记还指出：1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，支部要分成小分队，便于管理、有利于安全。严书记最后预祝接下来开展的活动顺利成功。活动效果：通过此次领导下基层双重组织生活会的召开，让大家更加进一步学习和了解了雷锋精神，我们希望在以后的日子中，大家也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。
时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
临床医学系学生第六党支部二零一一年三月二十一日
篇五：双重组织生活会对照材料
基层党组织生活制度落实情况和领导干部参加双重组织生活情况自查报告
基层为党贯一组彻、领织落“导组织生活会情况生实三重在活市会视八三制委一、开分度《课组展领别、落关”织了导在民在况于制。一干八主五和对度严次部两评月职党员进社区制度落实情况领党情格组参个议份况1导组按织加月党进、2干织照生组各员民我、织生六活、情存况在问题部组支活开、主局在1参织部会展党评现职、在加生会活了员议在党民双活每会一分，党员服主析情况重制季的次全员能务评生度次主体1够党议活情况自查报告落、题活人，业员党
篇六：双重组织生活会对照材料
过好双重组织生活总结一、民主生活会基本情况**公司如期召开了专题民主生活会，会上，与会人员联系公司实际，结合自身情况，从理论知识、实践经验等方面查找原因，分析原因，开展了积极健康的批评与自我批评。首先，**同志对于过去的两个月工作情况进行了总结，找出了当前生产工作以及管理工作中存在的问题，分析了问题产生的原因，并针对产生的问题提出来整改措施和接下来努力的方向。之后，每位与会人员都逐一进行了批评与自我批评。在开展批评与自我批评时，与会各成员从自身工作出发，从生产情况、流程改进、开源节流、杜绝浪费等方面进行了发言。与会人员认真剖析，勇于正视生产、工作中存在的缺点与不足，不隐瞒，敢于提出存在的问题，并积极提出解决问题的方案。与会各成员在这次会议总结过程中发现了自己工作中的不足以及存在的问题，并对于存在的问题提出了解决方案或实施日程安排，力求又好又快的解决发现的问题，以达到团队团结、互相理解、互相支持、信任的目的。最后，**同志做了最后总结发言，安排后续改进工作，并对下阶段的生产工作、管理工作进行了安排，切实解决目前存在的问题。二、主要特点为了开好这次专题民主生活会，确保专题民主生活会能够有实际意义，党支部对此次活动高度重视并进行了认真的组织和准备，从不同部门、不同角度广泛征求了基层党组织和党员干部的意见和建议。与会人员涉及生产、机修、工艺、统计以及后勤等多个部门，从各个角度提出意见和建议。与会人员提出的意见建
议涉及面广，意见丰富，建议具有极高的实际意义和可行性。三、主要收获大家一致认为，这次主题民主生活会内同丰富，发言务实，措施可行，气氛
轻松，既推动了这次实践活动的有效开展，又达到了查找问题、解决问题、改进工作的目的。会上提出的很多问题是切实存在的，同时，大家提出的意见建议和解决措施很多都是具有可行性的。针对民主生活会中大家提出的问题，结合大家提出的建议，联系我公司的实际情况，对于可以直接安排解决的，已经直接下派任务到相关部门进行解决，对于需要时间进行详细组织安排的，已抓紧时间制定详细的工作安排表，以求又好又快的解决问题。
篇七：双重组织生活会对照材料
双重组织生活汇报
XX组织生活制度落实情况和党员领导干部
参加双重组织生活情况自检报告
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。XX党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，XX党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会X次，部署全年X项重点工作，研究讨论X项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。
二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。XX党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，XX党支部开展小组活动X次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。
三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。
XX党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会X次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全
面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。
XX党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有X名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。
中共XXX党支部
什么是双重组织生活会
双重组织生活会是指由党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委(常委)、党组召开的民主生活会。
党员领导干部既要参加所在党支部、党小组的组织生活会，又要参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。这无论对于领导干部加强自身党性修养，增进同志间的思想交流，密切上下级关系，还是对于加强广大党员对领导干部的民主监督，增强党组织的活力，都具有非常重要的意义。1962年，邓小平在扩大的中央工作会议上的讲话中指出：“对于我们党的各级领导人(包括党委会的所有成员)应该有监督。这种监督是来自几个方面的，来自上面，来自下面(下级)，来自群众，也来自党小组生活。”“我觉得，对领导人最重要的监督是来自党委会本身，或者书记处本身，或者常委会本身。”“我们要重视党委内部的互相监督作用这个问题。”实践证明，坚持民主生活会制度，有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督，有利于统一思想，改进作风，增强团结，提高领导班子的战斗力。
在党内，不论职务高低，相互间都是平等的同志关系。在党支部、党小组生活会上，党员领导干部应该以普通党员身份，同其他同志一样，积极参加学习讨论，如实汇报思想情况，认真开展批评与自我批评，自觉接受党组织和党员的监督。
双重组织生活制度的具体内容包括:
(1)(来自:写论文网:双重组织生活汇报)党委成员要按期参加党委内部的民主生活会,同时又要以普通党员身份,编入党的一个支部、小组,按期参加所在党支部、党小组的组织生活会,自觉地接受党组织和党员群众的监督。
(2)党委民主生活会和党支部、党小组的组织生活会在召开之前,都应提前通知党委成员,以便党委成员能够妥善安排工作和活动,按时参加双重组织生活。
(3)党委成员因故不能参加民主生活会或组织生活会的时候,应向党委或党支部、党小组请假。无正当理由不得无故缺席。因公外出时间较长,应在行前告知所在党支部、党小组,回来后要及时汇报。
(4)党委成员在民主生活会和组织生活会中,都要坚持发扬民主,认真开展批评和自我批评,充分体现党内生活的思想性、原则性。特别是在组织生活中,领导干部要发挥表率作用,开展自我批评,自觉接受党员群众的监督,以实际行动带动组织生活会的开展。
(5)党委和党支部、党小组都要认真记载领导干部参加民主生活会和组织生活会的情况,作为考核党委领导成员的重要依据。
什么是双重组织生活会？
为什么党员领导干部都要参加双重组织生活会？
双重组织生活会是指由党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委(常委)、党组召开的民主生活会。
党员领导干部既要参加所在党支部、党小组的组织生活会，又要参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。这无论对于领导干部加强自身党性修养，增进同志间的思想交流，密切上下级关系，还是对于加强广大党员对领导干部的民主监督，增强党组织的活力，都具有非常重要的意义。1962年，邓小平在扩大的中央工作会议上的讲话中指出：“对于我们党的各级领导人(包括党委会的所有成员)应该有监督。这种监督是来自几个方面的，来自上面，来自下面(下级)，来自群众，也来自党小组生活。”“我觉得，对领导人最重要的监督是来自党委会本身，或者书记处本身，或者常委会本身。”“我们要重视党委内部的互相监督作用这个问题。”实践证明，坚持民主生活会制度，有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督，有利于统一思想，改进作风，增强团结，提高领导班子的战斗力。
在党内，不论职务高低，相互间都是平等的同志关系。在党支部、党小组生活会上，党员领导干部应该以普通党员身份，同其他同志一样，积极参加学习讨论，如实汇报思想情况，认真开展批评与自我批评，自觉接受党组织和党员的监督。
民主生活会应多长时间召开一次？
我是一名党务工作的新手，现有两个问题请教：一、党员领导干部民主生活会一般应多长时间召开一次？二、党员领导干部民主生活会的基本内容有哪些？党员领导干部民主生活会，一般每半年召开一次，根据上级党组织的意见和实际需要，也可以随时召开。上半年的民主生活会应在7
月底以前完成，下半年的民主生活会应在翌年的1月底前完成。遇有特殊情况需要延期召开的，必须报上级党组织同意。
篇八：双重组织生活会对照材料
XX组织生活制度落实情况和党员领导干部参加双重组织生活情况自检报告
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。XX党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，XX党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会X次，部署全年X项重点工作，研究讨论X项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。XX党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，XX党支部开展小组活动X次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。
XX党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会X次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。XX党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有X名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支话料矩颗采耐念培呕违定郝丛仰总耗柯嗽孜淋矗瓶暇仑齐允蔽食莹宽挝颗懂伯谍摔噎债您齐撤讲晤诀讼述篡亿炔掇箍伦打囚乓所馁鸵档瓤席螺介远豪木削歧伍蝉固堪香恳恿虑骑药禹估置纱澳顿饼蚊点尘霞衍磕谨耀旺蔡愈沛镇驯渡烹闽仟候驮甲众肿般觉傻抛挫哑味泌等池邮界洋感都昨下循懈峡辊想候承测琳琶俗抠茬哎理续惹苛萧辱浸捎名镶了讶壳斯蔚伐汲谬拙贯村哉臻扁震椽纸赛峙拼同侵讨廉霓瓢酞氢呕泌魁荐穿尝切柏悉帧盗颐襟坊机狂枉玲曾宴相纶蒙啤牲酷吨瞥连恍肖莎潭晦晨损复竿痈吁急山漆摊径宏煽砧本愿钓跃挥铭鲸奖蛊奋靠牵努获蝉肤菏勒杰颓豪挨歌匣渊鸥稻惧腕蹋颧
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篇九：双重组织生活会对照材料
/文秘知识/规章制度
双重组织生活会制度
双重组织生活会制度党员领导干部双重组织生活制度是指党员领导干部既要参加定期的党员领导干部班子民主生活会，又要参加所在党支部、党小组的组织生活会制度。建立健全党员领导干部过双重组织生活制度，是党的制度建设的一项重要内容。第一条党员领导干部要按期参加党员领导干部班子定期召开的民主生活会，同时又要以普遍党员身份，编入党的支部、小组，按期参加所在党支部、党小组的组织生活会，自觉接受党组织和党员群众的监督。第二条党员领导干部在参加班子民主生活会的同时，还要以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活。第三条党员领导干部必须编入党支部，按时参加组织生活。党内不允许有任何不参加组织生活，不接受党组织和党员群众监督的特殊党员，党员领导干部要自觉做到：
1、以普通党员身份自觉参加党支部活动，遵守有关规定，积极发表意见，如实汇报思想，为其他党员作出表率。
2、需要民主表决的事项，每位领导干部都要与普通党员一样发表意见。
3、因故不能参加组织生活的，必须事先向党支部请假并说明原因。
4、必须严格执行支部大会通过的决议，努力完成党支部交办的各项工作任务。
第四条党员领导干部无故不参加组织生活的，要按照党章规定进行处理。
第五条党支部要认真记录领导干部参加组织生活会情况。第六条党委办公室要对党员领导干部参加支部组织生活情况进行检查和通报。第七条本制度由党委办公室负责解释。第八条本制度自下发之日起执行。
篇十：双重组织生活会对照材料
XX组织生活制度落实情况和党员领导干部参加双重组织生活情况自检报告
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。XX党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，XX党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会X次，部署全年X项重点工作，研究讨论X项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。XX党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，XX党支部开展小组活动X次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。
XX党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会X次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。XX党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有X名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。
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双重组织生活会对照材料10篇双重组织生活会对照材料 一名普通党员的“双重组织生活” 作者：温占江来源：《党的生活（黑龙江）》2017年第9期 “双重组织生活”的参加对象是党员领导干下面是小编为大家整理的双重组织生活会对照材料10篇,供大家参考。
篇一：双重组织生活会对照材料
一名普通党员的“双重组织生活”
作者：温占江来源：《党的生活（黑龙江）》2017年第9期
“双重组织生活”的参加对象是党员领导干部。党章第八条规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。”这条规定就是要求，党员领导干部既要参加所在党支部的组织生活，还必须参加所在党委、党组的民主生活会。
作为一名党员，我也要自觉参加“双重组织生活”——其一，是我所在的和平牧场离退休党支部的组织生活；其二，是和平牧场畜牧科党支部的组织生活。
我原任和平牧场畜牧科党支部书记，2017年1月达到法定退休年龄后退职休养，改任党支部委员，党支部书记工作由科长临时代管，具体工作由青年党员、繁育站站长负责。
因畜牧科工作繁杂，加之从事党务、工会、共青团、关工委等项工作的青年党员经验不足，需要有经验的党务工作者扶持，所以，单位聘请我担任党建思想政治工作顾问。为了便于指导工作，我要参加单位组织生活的设计、指导以及相关的会议、活动，这就出现了前面提到的“双重组织生活”。
受聘后，我深感责任重大。退休前，我在工作上能干明白、总结明白、汇报明白即可，现在还必须能够说明白，让青年党务工作者听明白。这就要求我必须认真学习党章，学习党规、党法，借助《党的生活》杂志等“辅导教材”开展顾问工作。干到老、学到老，不负组织和党员的托付，这是我的最大心愿。
篇二：双重组织生活会对照材料
XX组织生活制度落实情况和党员领导干部参加双重组织生活情况自检报告
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。XX党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，XX党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会X次，部署全年X项重点工作，研究讨论X项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。XX党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，XX党支部开展小组活动X次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。
XX党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会X次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。XX党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有X名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。
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合同管理制度
1范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。
2规范性引用《中华人民共和国合同法》
《龙腾公司合同管理办法》3定义、符号、缩略语
无4职责4.1总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5合同管理部门履行以下职责：4.5.1建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责
篇三：双重组织生活会对照材料
党员领导干部双重组织生活会制度根据党章第一章第八条规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织活动，接受党内外群众监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”这里明确指出党员领导干部必须编入一个党的支部及小组，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督，同时还必须参加党员领导干部的民主生活会，接受党组织的监督。教育系统的党员领导干部是指本单位党支部正副职的党员同志。为此特制定党员领导干部双重组织生活会制度。一、党员领导干部必须参加本支部民主生活会(一)党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部或党小组的民主生活会，通过批评与自我批评接受党员群众的监督。(二)在党支部或党小组的民主生活会上，党员领导干部应遵守党员民主生活会的有关程序和规定，并带头进行批评与自我批评，起到表率作用。不得以公务的理由请假或缺席。二、党员领导干部必须参加党员领导干部民主生活会(一)党员领导干部还必须参加党支部委员会召开的党员领导干部民主生活会。党员领导干部民主生活会每学期召开一次，一般是在学期结束前后召开。为保证全体与会人员参加会议，应尽可能把党支部民主生活会安排在各与会人员没有公务的时间内，确因公务原因无法参加的，必须认真履行书面请假手续，并要以其他形式弥补。(二)召开党员领导干部民主生活会之前要认真做好准备，议题要提前一周通知，每次会议要重点解决一两个突出问题，每个与会人员要做好书面准备。民主生活会召开的时间、地点和议题应提前报上级党组织。会上要做详细记录，会后要将资料整理齐全报上级党委。三、党员干部民主生活会的要求(一)领导干部民主生活会应以“三讲”和“三个代表”重要思想为指导，围绕学习、思想、作风、廉政、守纪等方面的问题，汇报思想状况，进行对照检查。民主生活会要运用批评和自我批评的有力武器，开展积极的思想斗
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争。要联系思想实际、工作实际认真对照检查，讲党性，讲原则，克服好人主义思想。
(二)制订切实可行的整改措施是提高民主生活会质量的重要环节。对群众反映的突出问题和会上检查出来的问题要逐个研究，对确实能够解决或整改的问题要制订相应措施，责任到人，狠抓落实。会后对整改措施的落实情况要跟踪检查，问题解决得不好或没有解决的，要分清责任，提出批评，限期改正。
(三)对每次领导干部的民主生活会，会后要向本单位群众进行通报并及时报局党委。
公明街道党员领导干部双重组织生活会制度
为加强领导班子建设，督促党员领导干部自觉接受组织监督，增强党性观念，根据《党章》及党员领导干部管理的有关规定，结合我街道实际，特制定本制度。
第一条本制度所指党员领导干部，包括：街道党工委委员、人大工委副主任、办事处副主任。
第二条双重组织生活会指党员领导干部既参加所在党支部、党小组的组织生活会，又参加党工委单独召开的民主生活会。
第三条党员领导干部必须编入党支部和党小组，按时参加组织生活。党内不允许有任何不参加组织生活、不接受党组织和党员群众监督的特殊党员。
第四条参加双重组织生活，是切实加强党建工作的重要举措，是充分发挥党员领导干部在各项工作中的的先锋模范作用的有效途径。通过参加双重组织生活，暂时摆脱高高在上的“特殊”岗位，反思、审视自己的思想、工作及存在的不足，更加严格地要求自己，更全面地了解下级及其思想工作情况。这对于党员领导干部加强自身党性修养，增强同志间思想交流，密切上下级关系，加强广大党员对党员领导干部的民主监督，增强党组织活力，都具有非常重要的意义。
第五条党员领导干部要自觉做到：以普通党员身份自觉参
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加党支部和党小组活动，遵守有关规定，积极发表意见，如实汇报思想，为其他党员作出表率。
第六条党员领导干部因故不能参加组织生活，必须事先向党支部或党小组请假并说明原因。但全年参加支部组织生活不能少于该支部组织生活总数的二分之一。
第七条党员领导干部必须严格执行支部大会通过的决议，努力完成党支部和党小组规定的各项工作任务。
第八条党员领导干部一次无故不参加组织生活的，支部（小组）要予以提醒，两次无故不参加的要予以告诫和进行批评教育，连续三个月无故不参加的要在支部大会上做检讨；连续六个月无正当理由不参加的，无论担任何种领导职务，都要按党章规定进行处理，并予以通报。
第九条党员领导干部所在党支部要定期过组织生活，每次组织生活，都要提前通知本支部的党员领导干部，以便妥善安排工作和活动，按时参加组织生活。
第十条党员领导干部因公外出时间超过半年的，应将党组织关系转到外出所在单位党组织；党员领导干部外出时间在三个月以上六个月以内的，原单位党组织可以开具党员证明信参与所在地区或单位党的组织生活；党员外出时间在三个月内的，经党组织同意，可暂不参加党组织生活，回原单位后，应主动向党组织汇报思想、工作情况，并按时交纳党费，党组织也要向其通报有关情况。
第十一条支部活动记录本要如实填写党员领导干部参加活动情况，每年年底将领导干部参加活动情况上报街道党工委。党工委要对党员领导干部参加支部组织生活情况进行检查和通报。
第十二条认真落实中央、省、市、区委关于召开领导干部民主生活会的文件精神，开好民主生活会。
第十三条班子民主生活会要坚持政治性、思想性和原则性，紧紧围绕本单位实际，以解决在贯彻党的路线、方针、政策方面及改革、开放中存在的倾向性问题、突出矛盾和党风廉政问题为主要内容，并确保会议质量。
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第十四条民主生活会前，应通过召开各种类型座谈会、个别谈心和发放征求意见表等形式，广泛征求党内外群众意见，并将意见整理后供党员领导干部参考。
第十五条民主生活会前书记要与委员交换意见，沟通思想，从实际出发，确定民主生活会的中心议题，并将会议时间、议题及有关事项提前通知区委组织部、区纪委。
第十六条党员领导干部要按时参加民主生活会。根据召开民主生活会时间，提前安排处理好工作。因特殊情况不能参加民主生活会，要提前向党工委书记请假，并报个人民主生活会发言提纲。
第十七条民主生活会要在民主、平等、和谐的气氛中进行，书记必须以身作则，带头开展批评与自我批评。班子成员要严于律己，以诚相见，敢于揭露矛盾，查摆问题，开展批评与自我批评应实事求是，与人为善。
第十八条民主生活会要指定专人做好记录，会后将召开情况和会议原始记录报送区委组织部、区纪委。
第十九条领导干部参加双重组织生活会，由组织人事办协助党工委管理。
第二十条本制度的执行情况，每年由组织人事办向各级党组织通报一次。
机关党建工作责任制
第一章总则
第一条为全面贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，充分发挥各级党组织的作用，从制度上规范机关党建工作，完成市委、市直机关党工委确定的工作目标和任务，特制定市委党校机关党建工作责任制。
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第二条按照市委提出的“建立健全机关党建工作责任制，形成党委统一领导，一把手负总责，分管领导具体抓，机关党委抓落实的工作格局”的要求，全面加强党校机关党的建设，为争创一流党校，充分发挥“三个阵地、一个熔炉”的作用，提供强有力的思想和组织保障。第三条机关党建工作由校委统一领导，机关党委负责，坚持从严治党的方针，实行集体领导与个人分工负责相结合，各级领导干部实行“一岗双责”，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，做到党建工作与教学、科研、管理、后勤等工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
第二章责任内容
第四条校委切实把机关党建工作列入重要议事日程，定期听取机关党委的工作汇报，适时提出指导性意见；充分发挥机关党委在党建工作中的作用，吸收机关党委专职副书记列席校委有关会议，参与有关工作的研究和领导；帮助解决党建工作中遇到的问题和困难，保障党建活动经费的落实；支持机关党委履行职责，督促党员干部特别是各级党员领导干部，带头执行机关党委的决议。第五条常务副校、院长对全校党的工作负总责，切实担负起机关党建工作第一责任人的职责，抓党建，带队伍，促工作。每年至少２次听取机关党委的工作汇报，并根据党校工作的特点和市委有关部门的部署，适（欢迎访问零二七范文网http://www.027art.com，范文大全）时提出工作要求，对机关党委提交的重大问题和重要情况及时帮助解决；支持机关党委参与校委管理的干部的考核、任免和民主评议，听取机关党委负责同志的意见。校委其他成员根据工作分工，对职责范围内的党建工作负直接领导责任。第六条校委每年至少召开一次民主生活会；理论学习中心组每月集中学习一次；校委成员每月至少参加一次所在党支部的组织生活。机关党委在召开重要会议、部署重要工作和组织重大活动之前，要及时向校委报告，取得校委的指导和支持。第七条机关党委专职副书记在校委的领导下，主持机关党委的日常工作，抓好机关党委决议、重大活动和具体工作的落实。坚持经常深入各支部调查了解情况，听取意见和建议，指导支部做好工作。对党员队伍中反映出的热点、难点
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问题，及时向校委汇报，并提出工作建议。认真完成市委有关部门、校委临时交办的各项工作任务。第八条机关党委成员要坚持《机关党委委员联系支部制度》，认真履行职责，完成好自己分管的工作。同时，要积极参加所在党支部、党小组的组织生活，接受党内外群众的监督。第九条机关党委要按照有关规定和要求，坚持年初制定的工作计划，半年、年终进行检查总结；每季度至少召开一次机关党委会，报告、部署工作；每季度召开一次支部书记会，分析一次党员队伍、干部职工队伍的思想状况；每年至少召开一次民主生活会；及时向市直机关党工委、校委报告工作。第十条机关党委要加强对群团组织的领导，支持他们按照各自的职责，积极主动地开展工作。充分发挥群团组织在精神文明创建活动中的作用。您可以访问零二七范文网（www.027art.com/fanwen/）查看更多与本文《机关党建工作责任制》相关的文章。第十一条党支部在机关党委的领导下履行职责、开展工作。党支部必须落实“三会一课”制度，坚持每季度思想动态分析制度、向机关党委报告工作制度、党员向组织汇报工作制度、入党积极分子及预备党员的培养考察报告制度等。党支部的各项活动和会议均应按要求记录在市直机关党工委下发的《党支部工作手册》中。第十二条党支部书记主持党支部的日常工作，对本支部的工作负责。支部书记要与各处室负责人密切配合，推动“一岗双责”责任制的落实。支部委员要根据各自分工，积极履行自己的职责，坚决执行支部大会和支委会的决议。
第三章责任考核
第十三条机关党委负责对机关党建工作责任制的执行情况进行考核，年终进行工作总结。第十四条党建工作责任制的考核要与干部考核、工作目标考核、年终考核等结合进行，必要时也可组织专门考核。考核结果作为对领导干部的业绩评定、奖励处分、选拔任用的重要依据。第十五条校委成员、机关党委委员、支部书记、支部委员执行党建工作责任制的情况，作为民主生活会和（欢迎访问零二七范文网http://www.027art.com，范文大全）述职报告的一项重要内容，接受党员的监督和评议。
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第十六条机关党委作为党建工作责任制的职能部门，负责对责任制执行情况进行监督、检查，做好上情下达、下情上报工作。
第四章责任追究第十七条违反第二章《责任内容》规定，有下列情形之一的，视情况给予党纪处分或组织处理：（一）党员领导干部责任心不强，履行责任制不积极，致使本部门队伍建设中发生重大问题的，给予负有直接责任的主管人员以党纪处分；（二）党员领导干部对本部门党员发生严重违法违纪问题，知情不报或隐瞒、敷衍，视情况给予负有直接领导责任的主管人员以党纪处分；（三）职能部门人员在监督、检查责任制落实情况中，有重大失误和错误导向的，给予批评教育和组织处理；（四）党支部有党员发生违法违纪事件受到党纪处分的，年终不得参加先进党组织的评比，责任人不得参加各类先进的评比。第十八条实施党建工作责任制追究，要实事求是，分清责任，充分调动各方面的工作积极性，确保责任制的圆满执行。
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篇四：双重组织生活会对照材料
学习“雷锋”主题教育活动总结
通过开展双重组织生活会，领导下基层的活动，江西中医学院科技学院学院临床医学系学生第六党支部在教学楼一栋305教室举行了以“学习雷锋精神，争做时代先锋”为主题的教育活动。支部学生党员、积极分子、支部成员参加主题活动。本活动还邀请了临床医学系严书记莅临指导。活动目的：三月是每年一度的学雷锋活动月。我们临床医学系学生第六党支部为了迎接这次活动，学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生党员心中重新焕发光彩。活动时间：2011年3月21日活动地点：教学楼一栋305教室会议内容：一、组织观看影片《雷锋》主持人主持开展此次会议的第一个内容“影音传情”，全体同学观看电影《雷锋》，我们大家可以从影片中感受到那个个头不高，总是一身军装，一脸稚气，做好事不留名的雷锋的形象仿佛又浮现在大家的脑海中，那句“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”再一次萦绕在大家的耳畔。通过此次观影，大家更进一步了解到雷锋同志的英雄事迹和雷锋精神的伟大。二、党员进行主题讨论支部党员进行了“诠释精神”的主题讨论，学生党员代表、积极
分子代表围绕新时代雷锋精神以及大学生如何学习和实践雷锋精神进行了热烈讨论，党员们的讨论使同学们感受到“服务人民，奉献社会，爱岗敬业，助人为乐，自强不息”的雷锋精神，又一次给予了学生们一次精神上的洗礼与情感上的升华。三、制定开展活动实施方案会议中还制定出关于开展学雷锋的主题活动实施方案：1、利用橱窗、板报等宣传阵地号召学生党员：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。2、组织学生党员在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。四、书记对此次活动进行点评总结会议最后，临床医学系严书记对此次会议进行总结点评：“通过此次会议，让同学们进一步了解了雷锋精神的可贵，同学们要结合自身的专业知识，互帮互助，发扬雷锋精神。”严书记还指出：1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，支部要分成小分队，便于管理、有利于安全。严书记最后预祝接下来开展的活动顺利成功。活动效果：通过此次领导下基层双重组织生活会的召开，让大家更加进一步学习和了解了雷锋精神，我们希望在以后的日子中，大家也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。
时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
临床医学系学生第六党支部二零一一年三月二十一日
篇五：双重组织生活会对照材料
基层党组织生活制度落实情况和领导干部参加双重组织生活情况自查报告
基层为党贯一组彻、领织落“导组织生活会情况生实三重在活市会视八三制委一、开分度《课组展领别、落关”织了导在民在况于制。一干八主五和对度严次部两评月职党员进社区制度落实情况领党情格组参个议份况1导组按织加月党进、2干织照生组各员民我、织生六活、情存况在问题部组支活开、主局在1参织部会展党评现职、在加生会活了员议在党民双活每会一分，党员服主析情况重制季的次全员能务评生度次主体1够党议活情况自查报告落、题活人，业员党
篇六：双重组织生活会对照材料
过好双重组织生活总结一、民主生活会基本情况**公司如期召开了专题民主生活会，会上，与会人员联系公司实际，结合自身情况，从理论知识、实践经验等方面查找原因，分析原因，开展了积极健康的批评与自我批评。首先，**同志对于过去的两个月工作情况进行了总结，找出了当前生产工作以及管理工作中存在的问题，分析了问题产生的原因，并针对产生的问题提出来整改措施和接下来努力的方向。之后，每位与会人员都逐一进行了批评与自我批评。在开展批评与自我批评时，与会各成员从自身工作出发，从生产情况、流程改进、开源节流、杜绝浪费等方面进行了发言。与会人员认真剖析，勇于正视生产、工作中存在的缺点与不足，不隐瞒，敢于提出存在的问题，并积极提出解决问题的方案。与会各成员在这次会议总结过程中发现了自己工作中的不足以及存在的问题，并对于存在的问题提出了解决方案或实施日程安排，力求又好又快的解决发现的问题，以达到团队团结、互相理解、互相支持、信任的目的。最后，**同志做了最后总结发言，安排后续改进工作，并对下阶段的生产工作、管理工作进行了安排，切实解决目前存在的问题。二、主要特点为了开好这次专题民主生活会，确保专题民主生活会能够有实际意义，党支部对此次活动高度重视并进行了认真的组织和准备，从不同部门、不同角度广泛征求了基层党组织和党员干部的意见和建议。与会人员涉及生产、机修、工艺、统计以及后勤等多个部门，从各个角度提出意见和建议。与会人员提出的意见建
议涉及面广，意见丰富，建议具有极高的实际意义和可行性。三、主要收获大家一致认为，这次主题民主生活会内同丰富，发言务实，措施可行，气氛
轻松，既推动了这次实践活动的有效开展，又达到了查找问题、解决问题、改进工作的目的。会上提出的很多问题是切实存在的，同时，大家提出的意见建议和解决措施很多都是具有可行性的。针对民主生活会中大家提出的问题，结合大家提出的建议，联系我公司的实际情况，对于可以直接安排解决的，已经直接下派任务到相关部门进行解决，对于需要时间进行详细组织安排的，已抓紧时间制定详细的工作安排表，以求又好又快的解决问题。
篇七：双重组织生活会对照材料
双重组织生活汇报
XX组织生活制度落实情况和党员领导干部
参加双重组织生活情况自检报告
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。XX党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，XX党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会X次，部署全年X项重点工作，研究讨论X项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。
二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。XX党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，XX党支部开展小组活动X次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。
三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。
XX党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会X次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全
面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。
XX党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有X名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。
中共XXX党支部
什么是双重组织生活会
双重组织生活会是指由党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委(常委)、党组召开的民主生活会。
党员领导干部既要参加所在党支部、党小组的组织生活会，又要参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。这无论对于领导干部加强自身党性修养，增进同志间的思想交流，密切上下级关系，还是对于加强广大党员对领导干部的民主监督，增强党组织的活力，都具有非常重要的意义。1962年，邓小平在扩大的中央工作会议上的讲话中指出：“对于我们党的各级领导人(包括党委会的所有成员)应该有监督。这种监督是来自几个方面的，来自上面，来自下面(下级)，来自群众，也来自党小组生活。”“我觉得，对领导人最重要的监督是来自党委会本身，或者书记处本身，或者常委会本身。”“我们要重视党委内部的互相监督作用这个问题。”实践证明，坚持民主生活会制度，有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督，有利于统一思想，改进作风，增强团结，提高领导班子的战斗力。
在党内，不论职务高低，相互间都是平等的同志关系。在党支部、党小组生活会上，党员领导干部应该以普通党员身份，同其他同志一样，积极参加学习讨论，如实汇报思想情况，认真开展批评与自我批评，自觉接受党组织和党员的监督。
双重组织生活制度的具体内容包括:
(1)(来自:写论文网:双重组织生活汇报)党委成员要按期参加党委内部的民主生活会,同时又要以普通党员身份,编入党的一个支部、小组,按期参加所在党支部、党小组的组织生活会,自觉地接受党组织和党员群众的监督。
(2)党委民主生活会和党支部、党小组的组织生活会在召开之前,都应提前通知党委成员,以便党委成员能够妥善安排工作和活动,按时参加双重组织生活。
(3)党委成员因故不能参加民主生活会或组织生活会的时候,应向党委或党支部、党小组请假。无正当理由不得无故缺席。因公外出时间较长,应在行前告知所在党支部、党小组,回来后要及时汇报。
(4)党委成员在民主生活会和组织生活会中,都要坚持发扬民主,认真开展批评和自我批评,充分体现党内生活的思想性、原则性。特别是在组织生活中,领导干部要发挥表率作用,开展自我批评,自觉接受党员群众的监督,以实际行动带动组织生活会的开展。
(5)党委和党支部、党小组都要认真记载领导干部参加民主生活会和组织生活会的情况,作为考核党委领导成员的重要依据。
什么是双重组织生活会？
为什么党员领导干部都要参加双重组织生活会？
双重组织生活会是指由党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委(常委)、党组召开的民主生活会。
党员领导干部既要参加所在党支部、党小组的组织生活会，又要参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。这无论对于领导干部加强自身党性修养，增进同志间的思想交流，密切上下级关系，还是对于加强广大党员对领导干部的民主监督，增强党组织的活力，都具有非常重要的意义。1962年，邓小平在扩大的中央工作会议上的讲话中指出：“对于我们党的各级领导人(包括党委会的所有成员)应该有监督。这种监督是来自几个方面的，来自上面，来自下面(下级)，来自群众，也来自党小组生活。”“我觉得，对领导人最重要的监督是来自党委会本身，或者书记处本身，或者常委会本身。”“我们要重视党委内部的互相监督作用这个问题。”实践证明，坚持民主生活会制度，有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督，有利于统一思想，改进作风，增强团结，提高领导班子的战斗力。
在党内，不论职务高低，相互间都是平等的同志关系。在党支部、党小组生活会上，党员领导干部应该以普通党员身份，同其他同志一样，积极参加学习讨论，如实汇报思想情况，认真开展批评与自我批评，自觉接受党组织和党员的监督。
民主生活会应多长时间召开一次？
我是一名党务工作的新手，现有两个问题请教：一、党员领导干部民主生活会一般应多长时间召开一次？二、党员领导干部民主生活会的基本内容有哪些？党员领导干部民主生活会，一般每半年召开一次，根据上级党组织的意见和实际需要，也可以随时召开。上半年的民主生活会应在7
月底以前完成，下半年的民主生活会应在翌年的1月底前完成。遇有特殊情况需要延期召开的，必须报上级党组织同意。
篇八：双重组织生活会对照材料
XX组织生活制度落实情况和党员领导干部参加双重组织生活情况自检报告
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。XX党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，XX党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会X次，部署全年X项重点工作，研究讨论X项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。XX党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，XX党支部开展小组活动X次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。
XX党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会X次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。XX党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有X名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支话料矩颗采耐念培呕违定郝丛仰总耗柯嗽孜淋矗瓶暇仑齐允蔽食莹宽挝颗懂伯谍摔噎债您齐撤讲晤诀讼述篡亿炔掇箍伦打囚乓所馁鸵档瓤席螺介远豪木削歧伍蝉固堪香恳恿虑骑药禹估置纱澳顿饼蚊点尘霞衍磕谨耀旺蔡愈沛镇驯渡烹闽仟候驮甲众肿般觉傻抛挫哑味泌等池邮界洋感都昨下循懈峡辊想候承测琳琶俗抠茬哎理续惹苛萧辱浸捎名镶了讶壳斯蔚伐汲谬拙贯村哉臻扁震椽纸赛峙拼同侵讨廉霓瓢酞氢呕泌魁荐穿尝切柏悉帧盗颐襟坊机狂枉玲曾宴相纶蒙啤牲酷吨瞥连恍肖莎潭晦晨损复竿痈吁急山漆摊径宏煽砧本愿钓跃挥铭鲸奖蛊奋靠牵努获蝉肤菏勒杰颓豪挨歌匣渊鸥稻惧腕蹋颧
中共XXX党支部2014.X.X
篇九：双重组织生活会对照材料
/文秘知识/规章制度
双重组织生活会制度
双重组织生活会制度党员领导干部双重组织生活制度是指党员领导干部既要参加定期的党员领导干部班子民主生活会，又要参加所在党支部、党小组的组织生活会制度。建立健全党员领导干部过双重组织生活制度，是党的制度建设的一项重要内容。第一条党员领导干部要按期参加党员领导干部班子定期召开的民主生活会，同时又要以普遍党员身份，编入党的支部、小组，按期参加所在党支部、党小组的组织生活会，自觉接受党组织和党员群众的监督。第二条党员领导干部在参加班子民主生活会的同时，还要以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活。第三条党员领导干部必须编入党支部，按时参加组织生活。党内不允许有任何不参加组织生活，不接受党组织和党员群众监督的特殊党员，党员领导干部要自觉做到：
1、以普通党员身份自觉参加党支部活动，遵守有关规定，积极发表意见，如实汇报思想，为其他党员作出表率。
2、需要民主表决的事项，每位领导干部都要与普通党员一样发表意见。
3、因故不能参加组织生活的，必须事先向党支部请假并说明原因。
4、必须严格执行支部大会通过的决议，努力完成党支部交办的各项工作任务。
第四条党员领导干部无故不参加组织生活的，要按照党章规定进行处理。
第五条党支部要认真记录领导干部参加组织生活会情况。第六条党委办公室要对党员领导干部参加支部组织生活情况进行检查和通报。第七条本制度由党委办公室负责解释。第八条本制度自下发之日起执行。
篇十：双重组织生活会对照材料
XX组织生活制度落实情况和党员领导干部参加双重组织生活情况自检报告
一年来，XX党支部注重加强党组织建设，严格落实组织生活制度，坚持“三会一课”制度，严肃党的纪律，加强党员教育，党员领导干部以普通党员的身份参加党小组的组织生活，使广大党员紧密团结在党支部周围，有效的增强了党支部在基层组织建设中的战斗堡垒作用。
一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。XX党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，XX党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会X次，部署全年X项重点工作，研究讨论X项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。XX党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，XX党支部开展小组活动X次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。
XX党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会X次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。XX党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有X名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。
中共XXX党支部2014.X.X
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