小老鼠与大象小班音乐游戏教案
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小老鼠与大象小班音乐游戏教案

2023-02-17 18:35:04 投稿作者:网友投稿

小老鼠与大象小班音乐游戏教案1  活动目标:  1、感受音乐*稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。  2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气下面是小编为大家整理的小老鼠与大象小班音乐游戏教案,供大家参考。

小老鼠与大象小班音乐游戏教案

小老鼠与大象小班音乐游戏教案1

  活动目标:

  1、感受音乐*稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。

  2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。

  3、选择自己喜欢的角色,乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。

  活动准备:

  1) 小老鼠、大象手偶各一个

  2) 小老鼠、大象头饰若干

  3) 录音机、录音带

  活动过程:

  1、随乐曲的旋律扮演小老鼠进场。

  2、欣赏乐曲,感受、拍打4/4的重拍。

  3、欣赏《小老鼠与大象》故事。

  4、引导幼儿按音乐故事的情节,学习和创编小老鼠和大象的动作。

  ⑴ 通过儿歌的引导,创编大象睡觉的动作和小老鼠走路的动作。

  ⑵大胆创编大象大喷嚏和小老鼠摔倒的动作,;表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。

  ⑶幼儿分角色扮演小老鼠与大象,提醒幼儿有表情地表演。

  5、幼儿自由选择自己喜欢的角色玩“老鼠和大象”的游戏,交换角色再玩一次。

  活动反思

  每个孩子都喜欢敲敲打打,在刚开始了解各种打击乐的时候,孩子们就表现的很认真,因为他们对声音有天生的敏感性,然后故事的演示更加激起了孩子的兴趣,想自己能试试。第一遍老师讲故事个别幼儿配乐演奏时,孩子们能够积极配合,慢慢进入角色。等第二次表演时有的.幼儿已经能够自己边说故事情节边配乐,可以说孩子们都乐在其中,积极参入,体现了幼儿的主体性。


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