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干部学党史发言提纲(6篇)
2025-08-25人已围观
干部学党史发言提纲(6篇)
篇一：干部学党史发言提纲
党史个人交流发言材料提纲
党史个人交流发言材料提纲：
一、引言
A.介绍主题：党史个人交流
B.党史的重要性和价值
二、个人党史探索与反思
A.学习党史的初衷和动机
B.通过学习党史的过程中的收获和思考
三、党史启示与自省
A.党史对个人的影响
B.通过党史认识自己的不足与不合理之处
四、党史与现实生活的联系
A.党史的价值与当代中国
B.党史在塑造我们的品格和价值观方面的作用
五、党史交流的重要性与方式
A.为什么需要党史交流
B.党史交流的多种方式：个人交流、组织交流、互联网交流等
六、个人党史交流的好处
A.在个人成长发展中的重要作用
B.提升自身理论水平和政治素养的必要性
七、个人党史交流的实践案例
A.党史交流活动的组织和参与经验分享
B.个人党史交流的收获和影响
八、党史个人交流的应用前景
A.推广普及个人党史交流的重要性
B.鼓励更多人加入到党史个人交流的行列
九、总结
A.对个人党史交流的体会和认识
B.进一步加强个人党史交流的决心和行动计划
以上是党史个人交流发言材料的提纲，可以根据实际情况进行适当的修改和补充，以使发言内容更加完整和有说服力。
篇二：干部学党史发言提纲
专题党史学习交流研究发言材料10篇
1.引言
在中国共产党成立100周年之际，我们非常有幸能够参与到这次专题党史学习交流研究中。本次学习旨在深入理解党的发展历程，总结历史经验，提高党员干部的政治素养和历史使命感。本文档将收集并整理10篇发言材料，以期为我们的党史学习提供丰富的内容和启示。
2.党的成立与早期发展
发言者：张三
内容：回顾中国共产党成立的历史背景，详细阐述党的早期发展历程，包括党的重要事件、重要人物和党的基本理论。
3.抗日战争时期的党
发言者：李四
内容：分析抗日战争时期党的领导作用，总结党的抗日民族统一战线的策略和经验，探讨党在战争中的成长和进步。
4.解放战争与新中国的建立
发言者：王五
内容：回顾解放战争的历史背景和重要战役，阐述党的领导和贡献，以及新中国的建立过程和意义。
5.社会主义建设与改革
发言者：赵六
内容：探讨社会主义建设时期党的探索和实践，总结改革开放以来党的理论和政策的创新，以及取得的伟大成就。
6.党的纪律建设
发言者：孙七
内容：深入分析党的纪律建设的重要性，回顾党的纪律建设的历史经验，探讨如何加强党的纪律建设，提高党的战斗力。
7.党的妇女工作
发言者：周八
内容：探讨党的妇女工作的历史和现状，总结党的妇女工作的成功经验和挑战，提出未来发展的方向和建议。
8.党的青年工作
发言者：吴九
内容：分析党的青年工作的意义和重要性，回顾党的青年工作的历史和成就，探讨如何更好地开展党的青年工作，培养新一代的共产主义事业接班人。
9.党的领导地位与党的建设
发言者：郑十
内容：深入分析党的领导地位的重要性和必然性，总结党的建设的历史经验和教训，探讨如何加强党的领导地位和党的建设，为实现中国特色社会主义伟大事业提供坚强保证。
10.结论与展望
发言者：刘十一
内容：总结本次党史学习交流研究的成果和收获，提出对今后党的工作和党史学习的展望和建议，以期不断提高党员干部的政治素养和历史使命感。
以上是10篇发言材料的初步提纲和内容概述。希望大家能够结合自己的研究和思考，深入分析和探讨，为我们的党史学习贡献智慧和力量。谢谢！
篇三：干部学党史发言提纲
市委理论学习中心组专题读书班结业式交流发言提纲
各位领导，同志们：
五天的学习，收获颇丰。下面，从两个方面进行汇报。
一、汲取党史营养，增强做好机关党建工作使命感责任感
在静心学习的这几天，学党史、读原著、悟原理，思想上再次受到了洗礼，对加强党的建设有了更加深刻的认识。
一是更加深刻认识到，党的政治建设是党的根本性建设。******指出，党的政治建设是一个永恒课题。中国革命、建设、改革的各个历史时期充分证明，全党有一个正确的指导思想，形成一个坚强的领导核心，坚持正确的政治方向，我们党就会破浪前行，无往而不胜。近年来，市直机关工委围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，组织三会一课、成立宣讲团、开展群众宣讲，实现了X个直属党组织四中全会、五中全会宣讲全覆盖；围绕贯彻落实******在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神，开展模范机关创建等活动，引导机关党组织和广大党员，不断强化政治意识，坚定政治方向，自觉抓好市委各项决策部署的贯彻落实。
二是更加深刻认识到，坚强的基层组织是推进党的事业的重要基础。党的四大强调，“组织问题为吾党生存和发展之一个最重要的问题”，明确规定以支部作为党的基本组织，强
调党支部建设应当引起全党的高度重视。机关职责地位重要，党员干部集中，加强基层党组织、党支部建设作用尤为突出。近年来，市直机关工委不断夯实基层基础，通过支部标准化、规范化建设，抓过硬党支部、示范党支部梯次提升，实施X名支部书记全覆盖培训等形式，不断夯实基层基础，有力促进了各项工作高质量发展。
三是更加深刻认识到，始终不渝为人民是我们党一以贯之的初心宗旨。******强调，“江山就是人民，人民就是江山”。回顾党的历史，无数英雄群体和党员用鲜血谱写了与人民生死与共的壮丽篇章，生动诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨。在去年抗击新冠肺炎疫情最紧张的日子里，市直机关工委组织X多名机关党员干部以“双报到”为载体助力疫情防控，开展志愿服务X余人次，帮助基层群众解决问题X万多个，让党旗高高飘扬在抗疫一线。为推动脱贫攻坚，组织X多名党员干部结对帮扶贫困户X户，开展帮扶救助活动X次，党员干部个人捐助款物X万余元，在面对面、心贴心地服务群众中增进了感情、锻炼了党性。
四是更加深刻认识到，严明的纪律作风是推进党的事业的重要保障。从党的发展征程看，正是钢铁般的纪律作风使得我们党能够战胜一切艰难险阻、从胜利走向胜利。市直机关的纪律作风关系党和政府的形象，事关各项事业的推进，必须驰而不息、紧抓不放。市直机关工委将结合党史学习教育，持续深化机关纪律作风检视整改提升行动，为优化发展环境，提高机关效能，端正干部作风，严肃各项纪律，尽好
应尽的职责。
二、凝聚奋进力量，扎实推进市直机关党史学习教育
我们将在市委的坚强领导下，认真贯彻***在开班式上的讲话精神，在党史学习教育中明责、担责、尽责，做好读书班经验收获的复制推广和成果转化，推动工作走深走心走实。
一是凝聚政治力量，把提高政治站位贯穿始终。推动机关党组织和党员充分认识开展党史学习教育的重大意义，更加自觉主动地把思想和行动高度统一到******重要讲话精神上来，统一到中央和省委市委的部署要求上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以实际行动在全市党史学习教育中走在前做表率。
二是凝聚为民力量，把突出机关特色贯穿始终。认真按照市委《实施方案》的部署安排，努力在推动中心组学习、组织集中培训、用好XX“红色资源”、搞好线上学习、组织基层宣讲、融入组织生活六个方面下功夫，做好党史学习教育的督导检查，指导机关各级党组织把群众满意作为检验学习成效的最高标准，推出为民办实事公开承诺践诺项目，开展省、市机关庆七一书画摄影展，“颂歌献给党”合唱活动等特色活动。联合省直机关工委深化“双报到”工作，聚合省市机关力量，积极参与社区治理，推进文明典范城市创建。
三是凝聚发展力量，把服务中心大局贯穿始终。落实党史学习教育“开新局”要求，扎实开展“争做强省会建设先锋队”
主题实践活动，组织机关党员干部主动对标强省会战略确定的新目标、新任务、新要求，找差距补短板，“亮身份、亮标准、亮承诺，比素质、比工作、比贡献”，在强化使命担当、推动有效落实上当先锋，在勇于攻坚克难、大胆开拓创新上当先锋，在提高机关效能、优化营商环境上当先锋，为加快打造“五个XX”，奋力开创新时代现代化强市建设新局面贡献力量！
篇四：干部学党史发言提纲
学史明理
学史增信
学史崇德
学史力行
为高质量推进**建设而努力奋斗
——学习党史学习教育动员大会发言提纲
目录
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义........................2第一，这是巩固深化“”主.题.教.育成果的“继续篇”。........................2第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。.......3第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。
.......................3二、准确把握党史学习教育的核心任务
...................................................4（一）要注重对标对表开展党史学习教育。.....................................4（二）要注重把握主线开展党史学习教育。.....................................5（三）要注重凸显特色开展党史学习教育。.....................................6（四）要注重以上率下开展党史学习教育。.....................................（五）要注重紧扣实字开展党史学习教育。.....................................三、切实加强党史学习教育的责任落实
...................................................一是强化责任传导。
............................................................................二是营造浓厚氛围。
............................................................................三是强化督促检查。
............................................................................同志们：
刚才，×传达了在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义
***指出，在全党开展党史学习教育，是牢记〇〇〇〇、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。
第一，这是巩固深化“”主.题.教.育成果的“继续篇”。指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的〇〇〇〇的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。***在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主.题.教.育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让〇〇薪火相传，把〇〇勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实***重要讲话精神的重要举措，也是建立“”制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全
市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！
第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。
第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。***多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的
篇五：干部学党史发言提纲
未知驱动探索，专注成就专业
党史学习教育交流研讨发言提纲
一、引言
介绍党史学习教育的背景和意义
阐述党史学习教育对于党员干部的重要性
二、回顾党的历史
重点回顾党的成立和发展历程
分析党的历史对当前党的建设和发展的指导意义
三、探讨党史学习教育的方法与途径
引入多样化的学习教育方式
1.
线下学习讨论
2.
在线学**台
3.
专题讲座和学术研讨会
分析各种学习方式的优缺点
未知驱动探索，专注成就专业
四、分享党史学习教育心得体会
个人参与党史学习教育的体验
分享党史学习教育对个人思想认识的影响
五、探索党史学习教育的改进与创新
提出加强党史学习教育的建议
1.
制定详细的学习计划和任务
2.
鼓励党员干部参与深度研究和写作
3.
加强与其他单位和学校的合作
探讨利用现代科技手段改进党史学习教育
六、总结与展望
总结发言内容
展望未来党史学习教育的发展前景
七、致辞
对与会人员的关注和支持表示感谢
未知驱动探索，专注成就专业
表达对党史学习教育的重视和推动愿望
以上是党史学习教育交流研讨发言提纲的大致框架，通过这个提纲，我们可以深入探讨和交流党史学习教育的重要性、方法和途径，分享个人体会和心得，提出改进和创新的建议，为党史学习教育的深入开展提供参考和借鉴。希望大家可以在研讨会上积极发言，为推动党史学习教育事业的发展贡献力量。
篇六：干部学党史发言提纲
“五带头”发言提纲
第一篇：“五带头”发言提纲
对照“五带头”标准
争做优秀共产党员
——专题民主生活会发言提纲
——周昕晖
本着“闭门常思己过”的态度，对照优秀共产党员的基本要求，本人于近期对自己的工作、生活进行了自查。现在将自查结果在这里汇报给组织，也请大家批评指正。
一、思想方面能够坚持政治理论学习，能够用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己的头脑，能够以党的政策、方针、路线作为自己行动的指导。
二、学习方面能够坚持学习党的各项理论，了解党的最新时政，不忘进行党性的学习，同时能够反复学习业务所需的法律法规常识，主动涉猎日常执法相关联的理论知识和实践技巧。
三、工作方面，能够坚持立足本职，踏实工作，在完成自身工作的前提下，积极帮助同事解决力所能及的问题。
“金无足赤，人无完人”。对照优秀共产党员的标准，本人在两个方面还存在比较明显的缺点：
一、学习方面，缺乏主动学习的精神，被动学习较多，几乎没有主动的去学习。
二、工作方面，工作热情不高，有时不能全身心的投入到工作中，有时缺乏工作的积极性和主动性。
比照“五带头”的标准，针对自身存在的问题，我为自己制定了整改措施，具体内容如下：
一、“带头学习提高”。牢记自己的共产党员身份，积极投入党组织的相关学习活动中，争取带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念。我准备近期利用工作之余，重新学习十六大和十七大以来的党的重要文件和会议精神，对照近几年国家的发展状况，把握党给我们指引的发展方向，了解最新的政治趋势和发展潮流，不做时代的淘汰人，要做改革的弄潮儿。
二、“带头争创佳绩”。想成为一名优秀的共产党员，要具有强烈事业心和责任感，要能够做到埋头苦干、无私奉献，更需要开拓创新、奋勇争先。在未来的工作，我要充分利用8小时工作时间，更多、更快、更好的完成领导交给的各项工作；充分利用8小时之外的自由时间，温习《药品管理法》等工作相关的法律法规，学习医学常识、药品特性等专业知识，努力提高自身素质和业务水平，争取成为本职工作的行家里手；充分利用每一次对外活动的机会，展示自己作为药监人的精神面貌和能力素质。
三、“带头服务群众”。在工作生活中，接触到有困难的群众之时，不管是不是工作相关，都要积极主动给予力所能及的帮助，自觉维护群众的正当权益，热心社会的公益事业。参加这次“党员志愿者”活动，我要时常联系社区工作同志，及时帮助解决力所能及的各种困难，以帮助他人为乐，以解决实际问题为荣。
四、“带头遵纪守法”。做为一名共产党员，我要时刻牢记“八荣
八耻”，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。要从小事做起，比如平时过马路时走人行横道，严格遵守红绿灯信号；不随地丢东西，发现地面的白色垃圾，也要主动拾起，丢入附近的垃圾箱或垃圾桶内等等。通过这些小事，去感染一批人，带动一批人，进而影响整个社会风气的形成。
五、“带头弘扬正气”。要想成为一名优秀的共产党员，必须自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，严格遵守社会公德、坚守职业道德、倡导家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。通过不断的学习和自我总结，提高自身的修养，增强拒腐防变的能力。生活中不但要远离，更要带头抵制“黄赌毒”，要树立一种榜样的力量带动周围的群众。
言语和文字就像虚无飘渺的空气，脚下踩的才是坚实的大地。脚踏实地的实践才是检验一切理论的唯一途径，所以我会在以后的工作生活中，牢记上面的话，用自己的党性去影响身边的人，去感染更多
的人。希望在座的各位领导和同志，都能监督我，鼓励我。
二○一○年六月二十五日
第二篇：党员
五带头发言
争做“五带头”优秀党员
苹果园中学初中部张硕
作为新时期的一名共产党员，我们每一位同志既要胸怀远大的理想，更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，扎扎实实地做好当前的每一项工作。
争做新时期的优秀党员，不仅要做到模范履行党章规定的义务，还要努力做到“五带头”：一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务群众、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气。
根据我的工作，对自己在争做“五带头”优秀党员方面，进行汇报。带头学习提高：
积极参与支部组织的各项活动，在活动中积极发言，并认真学习。积极参与学习型党组织创建活动，带头树立重视学习，善于学习，终身学习的观念。做到信念坚定，党性觉悟高。
在专业学习方面，积极参加学校、区里、市里组织的培训活动，努力提升自身专业素质。在假期对新修订的英语课程标准进行学习，对理念进行更新，并在教学中进行实践。积极参与研究课，汇报课。在新学期中，有了新的教学任务，由初中调整至高中，知识系统有了大幅度的提升，难度和深度都与初中有很大的区别。为了让我更好的发展，更快适应高中的教学和生活，学校为我创造了极好的学习条件，为我分配了师傅教师，为我提供听课学习机会，并安排徒弟教师进行实践汇报。在短短的2周中，我对高中课程标准、课堂要求及高中生特点有了一定的了解，并在不断地学习和实践中完善自己的课堂，提升自己的理念。
带头争创佳绩：
具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干，开拓创新，无私奉献。在工作中不断总结自己，并反思自己，撰写了多篇论文和反思，获得一些成绩。在辅导学生方面，获得了北京市优秀辅导教师奖，和全国
英语技能大赛辅导教师一等奖。而在教学方面，钻研出符合优秀、中等、学困生的不同教学方法，且在全区统考中取得了进步。
带头遵纪守法：
带头弘扬正气：
第三篇：五带头
“五带头”保持党员先进性
我于1999年5月加入中国共产党，现任七年五班班主任。在先进性教育中，我按照要求，学习了《保持共产党员先进性教育读本》，对照党章规定的党员义务和党的干部的基本条件，对照“两个务必”、“八个坚持”、“八个反对”和胡锦涛同志对共产党员的六条基本要求，对照优秀共产党员的先进事迹，结合向群众征求到的批评意见，梳理存在问题，认真剖析自我；深刻检查党性，振奋革命精神。现从八个方面进行个人党性分析：
一、党的工作完成情况
我是2000年7月由锦州师范学院毕业分配到二十六中工作。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
担任初一两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新初一教学。为此，我一方面下苦功
完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。
二、自我反省群众意见
在先进性教育活动中，通过互相谈心和支部了解，群众给我提出了七条批评意见。党支部反馈后，我归纳为六个方面。这些意见是:（1）理想信念要继续强化，时刻牢记入党誓词；进一步发挥党员的先锋模范作用，各方面需要再突出一些。(2)重组以来，对企业发展关心较少，出谋划策不够，未能发挥特长，当好参谋.（3）经营理念和观念有待提高，经营业绩与上级要求有较大差距.（4）要更加深入基层，联系群众需要更加广泛；关心群众反映群众呼声不够.（5）批评与自我批评方面要继续加强，要时刻注意以身作则，率先垂范.（6）学习方面要注意系统性和连续性；要进一步缩小业务水平与岗位技能之间的差距。
群众意见非常宝贵，委婉的语气,善意的批评，真诚的帮助，殷切的期望.使我深受触动，我从内心完全接受。反省这些意见，我认为群众点出了我在工作、学习、思想、作风上的突出问题。
三、对照英模“照镜正衣”
结合群众给我提出的批评意见，再对照我党无数的英雄模范“照镜子”、“正衣冠”，我更感到差距很大，警钟长鸣。
对照王进喜，那种有条件上，没有条件创造条件也要上，不怕苦、不怕死，不为钱、不为名，一心为国家，一切为革命的铁人精神，我相差甚远。
对照牛玉儒，那种体察民情，了解民意，竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事，思想敏锐，敢于创新，善于创造性地开展工作，在每个岗位上，都做出开拓性的贡献，取得优
秀业绩的干事业精神，我相差甚远。
对照任长霞,那种真心待百姓，疾恶除坏人，爱岗敬业、尽职尽责，权为民所用，“向我看，跟我学，对我监督”的做人、做事、做官的崇高境界，我相差甚远。
对照张云泉，那种旺盛热情、非凡能力、过人勇气、高尚操守，与群众情感“零距离”，不怕困难解矛盾，为建设和谐社会真诚奉献的时代精神，我相差甚远。
对照郑培民，那种理想信念坚定,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己行为；心系群众，把全心全意为人民服务作为人生最高追求；奋发有为、扎实工作、艰苦奋斗，两袖清风、始终保持共产党人一身正气的公仆情怀，我相差甚远。
四、认真梳理存在问题
结合群众的宝贵意见，对照优秀党员找差距，我按照《党章》规定，对自己改革开放以来，特别是企业重组后的思想表现、行为表现和工作表现，进行严肃的反思和总结。认真梳理了七个方面的突出问题：
1.理想信念有时茫然。虽然口中常讲、心里也想坚持共产主义理想信念，但是在现实中却时有茫然。比如，认为现在讲共产主义，不如给给老百姓增加收入，解决就业更“管用”，不如讲发展这个硬道理更“急需”。看到党内腐败现象，义愤之余，信念茫然，为党捏把汗。
2、党性原则时有放松。表现在遵守政治纪律标准不高，对党和国家的重大决策，理解的坚决拥护，不理解的有时说说讲讲；在组织生活中原则性不强，不计较被别人说，也能进行自我批评，但是不愿开展党内批评，生怕伤和气、得罪人。
3、优良作风发扬不够。管理中求真务实有差距，实事求是、理论联系实际的优良作风发扬不够。业务上骄傲自满不善于听不同意见，批评与自我批评的优良作风发扬不够。工作中畏惧困难患得患失，艰苦奋斗的优良作风发扬不够。
4、知识更新差距很大。学习主动性较差。存在实用主义，与工作
关系密切的才学，遇到问题才翻理论、找政策，写文章时才找依据、查资料；学习的系统性和连续性远远不够，自己的持续教育和知识更新程度远不如其他同志。
5、关注企业发展较少。宁化重组以来，由于工作业务的屡屡变动，我一直处于企业发展的边缘。所以，为企业发展献计献策较少，自己具备的企业生产经营管理技能发挥不好，不能当好领导的参谋。
6、创新不足业绩一般。面对纷繁的市场经济缺乏进取精神，创新激情减少，大胆不够,谨慎有余,认为只要老老实实工作，上不愧党、下不愧人就行了。因此，开拓市场能力不强，经营业绩平平。
7、先锋作用不很突出。事事处处注意发挥党员的先锋模范作用做的不够。特别是在平常小事、言谈举止、日常生活中，党员的先进性体现不突出，常常混同于普通群众。
五、剖析原因查找根源
面对以上问题，在先进性教育活动中，经过党支部学习帮助，我认真剖析思想，全面查找原因，深深感到存在问题的主要根源有以下四个方面：
（一）理论功底不扎实。自己对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的系统学习很肤浅，特别是在把握“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质上下的功夫不够深，不能用马克思主义的世界观、方法论分析人类历史发展的趋势，所以出现了解决实际问题比讲共产主义“管用”、“急需”的模糊认识，产生了面对腐败信念动摇的消极情绪。理论功底的不扎实，是理想信念发生茫然摇摆的根源所在。
（二）党性锻炼不自觉。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督；在严格执行党的纪律方面标准不
高，要求不严。
（三）宗旨观念不坚定。对“入党为什么”、“当官做什么”、“将来留什么”思考不深，实践不力。还错误地认为，实践党的宗旨观是需要有一定的条件和环境，像我的出境和现状，只要不出问题就行了，很难为基层、为群众、为社会办实事办好事。认识上的偏差，动摇了全心全意为人民服务的宗旨观。进而导致对企业关心较少。
（四）思想方法不创新。要适应时代，尽职奉献，创造效益，开创局面，就要在求实、开拓、创新上下功夫，争创一流业绩。对此，我的差距很大，满足于三十多年企业管理的资历，习惯按照思维定势工作，对现代管理手段和方法缺乏深层次研究，争先创优的意识比过去减少许多。
六、制定措施积极整改
针对自查的问题，我的整改措施和目标是：
1、严格执行《党章》规定，不断强增党性观念。
无论何时，无论何地，无论顺利，无论艰难，绝不动摇自己的坚定信仰；无论何岗，无论何职，都要时刻记着自己是一个共产党员。要自觉维护党的威信，与党中央保持高度一致。要坚定共产主义理想信念，扎扎实实地要做好当前的每一项工作，为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力。要刻苦实践，毕生努力，永远做“群众看得出、组织信得过、事业用得上、社会离不了”的合格共产党员。
2、严格坚持勤奋学习，不断提高综合素质。
要清醒的认识到，现在的时代，是知识创新的时代，是终身学习的时代。要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习。首先要加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，做到真学、真懂、真信、真用。其次要学习现代化建设所需要的一切知识，争做学习型党员。要坚持理论联系实际，通过学习转变思想观念，增强开拓创新意识，改进思想方法和工作方法，提高新时期开展生产经营、引领企业发展、解决突出矛盾、团结带动群众等管理工作的综合能力。
3、严格落实“三个代表”，不断践行立党为公。
党的根基在基层，力量在群众，能不能坚持全心全意为人民服务
的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。我要以优秀共产党员为榜样，牢固树立群众观点。要在职务面前多想义务，在权力面前多想责任，在群众面前多想服务。真诚解群众之难，一心谋群众利益，切实为群众做好事。同时，要传播先进文化思想，弘扬中华民族美德，发扬高尚品德风尚。用自身行为，维护党的先进性形象。
4、严格自觉遵纪守法，不断履行“两个务必”。
要做到“自重、自省、自警、自励”。要严格遵守和维护党的纪律。要牢记“两个务必”，永远发扬谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，永远发扬艰苦奋斗的作风，永葆共产党人的政治本色。不为名利劳累，不为物欲迷惑，堂堂正正做人，老老实实干事，保持一身正气，两袖清风。要认真履行职责，坚持依法办事。为构建和谐宁化、全面实现“强企富民”作出贡献。
七、接受监督庄严承诺
随着先进性教育活动的不断深入，我感到有必要重温入党誓词，对党庄严承诺，自觉接受组织和群众的监督。
我要时刻牢记入党誓词，这就是：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
我向党组织庄严承诺，在新时期，作为一名党员，我一定要总体“五带头”，具体“十做到”。
“五带头”是：
一、带头保持思想先进。自觉用科学理论武装头脑，主动学先进文化提高素质，不断解放思想转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。
二、带头保持政治先进。坚定理想信念，落实《党章》规定，加强党性修养，站稳政治立场，维护党的团结，严守党的纪律。为党的事业尽职尽责。
三、带头保持工作先进。牢固树立科学发展观，积极投身强企富民的经济建设和企业发展，艰苦奋斗，真抓实干，创一流工作业绩，始终维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。
四、带头保持作风先进。继承党的优良传统，坚持党的群众路线，发扬实事求是光明磊落的思想作风、求真务实不懈进取的工作作风和高尚情操廉洁自律的生活作风。
五、带头保持技能先进。牢固树立终身学习观念，主动更新知识技能，努力成为管理行家、技术专家、操作能手、服务典范和营销标兵，实现企业价值与个人价值的同步提升。
八、高严细实要求自我在先进性教育中，我有一个突出的感受，就是党员领导干部的先进性至关重要。对新时期的各级党员领导干部来说，其权力大、责任重，行为的影响面也大，因此群众把这些人当做党的形象的代表，把这些人的言谈举止直接与党的路线政策挂钩，与党的性质连接。只有当担任领导职务的党员真正保持了先进性，并对身边的共产党员作出表率的时候，才能够深入推动全体党员保持先进性。党内出现的腐败分子，大多是担任领导职务的共产党员，这些少数“败家子”把党的形象涂得乌七八糟。事实从反面验证了党员领导干部的先进性绝不可有丝毫得“低标准”。
因此，我作为一名企业基层的党员领导干部，自己提出先进性标准的“高，严，细，实”要求。
“高”，就是强调自己的品质比普通党员更优秀，能力比普通党员更全面，行为比普通党员更高尚；用共产主义思想，英雄模范行为的最高标准要求一点也不过分。
“严”，就是对自己的大节小事都应该严格要求。思想学习要深，责任担子要重，道德作风要管，廉洁自律要严。对此进行全天候，全方位，全过程的从严监督一点也不过分。“细”，就是要对自己的言谈举止，亲朋好友，社会关系等所有呈现给群众的表现行为进行细化监督。恶习一点不能沾，坏友一个不能交，损事一点不能做。对个人的品行作风“斤斤计较，点点叫真”一点也不过分。
“实”，就是强调自己本职工作的先进性必须体现在三个代表的求真务实上。浮夸风要刹，吹牛皮要抓，政绩观要正，群众事真抓。总之，在先进性教育活动中，我们各级党员领导干部的先进性标准一定要高于普通党员，要求一定严于普通党员，实践一定要先于普通党
员。这对维护党的先进性形象，具有决定性的意义。
以上是我的党性分析材料，请审议指正。
第四篇：五个带头个人对照检查材料发言提纲
五个带头个人对照检查材料发言提纲
按照《》要求，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，一年来，本人积极参与党史教育以及为群众做好事活动，围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，与各位同志谈心谈话，广泛交换意见，认真查摆问题，剖析问题根源，明确整改方向。
一、存在的主要问题。
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻*思想方面。不善于从政治上观察分析和处理问题，对国之大者和国际大势认识不清，执行上级的决策部署慢半拍较迟疑。面对百年未有之大变局、世纪罕见之大疫情，自身的政治判断力政治领悟力政治执行力亟待提高；
二是学*悟*不够。
对标对表党中央精神和上级的决策部署不紧，在学习党的创新理论上没有真正做到及时主动学、笃信笃行学、联系实际学，在把握大势、判断是非、部署工作时没有始终从践行“两个维护”这一根本点上加以政治领悟；
三是成果转化不足。
理论指导实践学以致用不够，运用马克思主义辩证法和唯物论的思想方法指导工作不够，在创造性地把上级的决策部署与本市的经济社会发展实际结合方面做得不够，同时履行意识形态领域“一岗2责”职责意识还不强。
（二）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。
一是人民至上理念树立不牢。存在“官本位”的官*主义思想残余,为民服务的宗旨意识有所淡化，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不清,没有牢固树立起正确的权力观和政绩观，对有关的政策法规制度研究不够；
二是深入基层调查研究不够。
对基层的工作指导和督促还不够深入，下基层进社区调研难以真正做到全身心投入，与群众充分进行沟通交流的时间少，对基层、对基层的实情了解不深不透，调研方法走马观花，调研成果收效甚微。
三是为群众办实事解难题做得不实。
把党史教育成果转化成为群众办实事的实际行动上下功夫不够，用情用心用力解决基层群众“急难愁盼”问题不够，设身处地为群众、为基层解决实际问题不多，有时下基层表现出心浮气躁、虚与委蛇，往往是做做样子、拍拍片子、写写信息交差了事，服务群众、服务基层能力不足；
（三）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题方面。
一是大局意识和全局观念有待加强。表现在视野狭窄、眼光短浅，没有站在全办、全市的高度上看待问题，与自身分管之外的部门、科室业务联系沟通少、协调配合少，与团结协作整体联动的工作要求有差距，主动为zf分忧扛担的责任感有待加强；二是锐意进取和工作干劲有所弱化。随着年岁的增长和任现职时间延长，有船到码头车到站思想，自我要求有所放松，自律意识有所弱化,工作的激青有所减退。三是履职尽责和担当作为仍显不足。平时工作仅满足于完成自身分管领域的任务，缺乏迎难而上、真抓实干、争创一流的担当精神，存在作风不深入、不敢较真碰硬、遇事绕道走等现象；
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。
一是坚持原则的斗争精神不足。不敢直面问题，爱惜羽毛、瞻前顾后，有时在大是大非面前模棱两可不敢亮剑，对周遭错误言行退避三舍不敢发声，有时在发展改革稳定工作中，遇到问题矛盾和困难绕道走、躲着行，在风险挑战面前缩手缩脚畏首畏尾；二是预判风险的前瞻性不强。对加强全市社会经济统计分析研究和前景预测预判缺乏风险意识，敏锐性不强，警惕性不高，前瞻性不足，缺乏防范重大风险的应对措施；三是应对新形势新任务的能力不够。思想上存在畏难情绪，被动受领任务多，主动谋划建议少，想事不够全面，处事不够干练，工作中面对困难面对压力有时感到力不从心，缺少工作动力，缺乏创新能力。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。
一是在持续传导压力上做得不实。落实党风廉政建设“一岗2责”存在薄弱环节，传导压力手段单一，平时重视业务多，抓廉政建设少，热衷于行文开会，习惯于做“甩手掌柜”，遇事“你来办”，出事“你来担”；二是在自我约束正风肃纪上做得不好。工作标准不高，自我要求不严，只求过得去不求过得硬，不求创新，得过且过，不思进取，推推动动，不推不动，甚至推也不动，尤其在执行各项规章制度上没有起到模范带头作用，有时会出现迟到早退现象。三是在落实党内政治生活上抓得不紧。参加党内组织生活满足于时间和次数要求，开展批评与自我批评不主动、不积极、不严肃；
二、存在问题的主要原因。
（一）理论学习补钙铸魂有所放松。没有把政治理论学习放在重要位置，随着年纪渐渐增大、滋生不学也无妨的想法，在理论学习补钙铸魂上存在急功近利片面化零碎化现象，常常以日常事务较多为借口，学习热一阵、冷一阵，闲暇学一学，忙时放一放，没有真正做到理论学习日常化常态化。
（二）责任意识担当精神有所弱化。
工作中有瞻前顾后、患得患失的思想，倾向于稳中求进，但稳的想法多、进的措施少，主观上存在以制度机制规避责任风险的想法，在工作推进上攻坚克难不够、持续发力不够、动真碰硬不够。
（三）群众观念宗旨意识有所淡化。
对党的群众路线认识不深刻，为民服务的理念树得不够牢，思想深处没有真正树立起全心全意为民服务的公仆意识，平时与干部职工
交心谈心不多，深入基层调研督导不够，对群众的首创精神认识不足，相信群众、依靠群众、一切为了群众的意识有所退化。
（四）党性锻炼自律意识有所减化。
自我要求不严，自我加压不够，在做人处事用权上自我修炼自我约束不到位，自律意识和提升能力不足，执行规章制度不严，精神状态不高，精力不集中，缺乏一种共产党员应有的正气朝气和锐气。
三、改进措施和努力方向。
（一）把握“两个确立”，在培根铸魂上下功夫。党的*届*全会开创性提出了“两个确立”的重大论断，对*思想进行全面系统阐述，这是时代呼唤、历史选择、民心所向。要牢固树立自觉学习、终身学习的理念，把学习当作政治责任和精神追求，从学习中不断汲取知识营养、精神动力，通过学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、对照反复学，以真学促忠诚之魂，以忠诚之心化作“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
（二）勇于担当作为，在高质量发展上下功夫。
坚定不移走好以生态优先、绿色发展的高质量发展新路。在全力推动实现碳达峰碳中和、黄河流域生态保护和高质量发展、中部地区高质量发展、中部城市群建设等国家战略的落实，狠抓“承诺制+标准地+全代办”落地，锚定目标推动发展，加强经济运行调度，不断完善政策措施，确保新年实现良好开局。
要统筹发展和安全，做到*有责维护稳定，全方位构筑疫情防控屏障。要遵循新发展理念，以只争朝夕的紧迫感和责任感，勇于担当，敢于作为，始终保持干事创业、开拓进取的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，不断提升服务能力和水平，推动全市社会经济和各项事业高质量发展。
（三）不忘初心使命，在民生实事上下功夫。
践行以人民为中心的发展思想，树立正确价值观政绩观，始终保持党同人民群众的血肉联系，把服务人民作为自己价值追求，把为民
造福作为最重要的政绩，正确对待权力、金钱、名利，真心诚意地为基层办实事，满腔热忱地为群众解难事。坚决治理慵懒散软，将目标管理和绩效考核落实到位，认真解决萎靡不振和无所事事、无所用心、无所作为等作风问题，兜住民生底线，办好民生实事，用心用情多措并举做好保障和改善民生工作，确保困难群体疫情防控和生活服务等得到落实，规划实施好全年的“十大民生工程”，扎实推动共同富裕。
坚持求真务实、真抓实干，力戒形*主义、官*主义，多做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，多做为后人做铺垫、打基础、利长远的好事。统筹疫情防控和经济社会发展，狠抓重大民生工程项目落地落实，扎实做好年初各项工作，保持平稳健康的经济环境和国泰民安的社会环境。
（四）带头廉洁自律，在从严治党上下功夫。坚定不移推进全面从严治党，严守纪律规矩，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，更好肩负起时代和历史赋予的职责使命。深入贯彻落实视察我省重要讲话指示精神，确保党中央政令畅通。要严守政治纪律和政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到严守规矩、不逾底线，以身示范树立清风。
（五）
第五篇：党员五带头
党员“五带头”
共产党员五带头是国家提出的优秀共产党员的五个标准，即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
1、带头学习提高。就是要求共产党员必须有高的追求，有明确的奋斗目标，坚定的信仰和理念。要先学一步，多学一点，学深一点，学好一点，在学习内容上要全面，既有政治理论也有现代科技知识，也有法律知识，把知识的积累作为能力飞越的前提和岗位成才的源动力，永葆共产党人的政治本色。
2、带头争创佳绩。就是要求有产党员必须在各个行业建业立功，成为各个岗位的佼佼者。优秀党员应该是一位实干家，时时处处重实
际、说实话、办实事、求实效，把美好蓝图变成一个又一个现实。
3、带头服务群众。就是要求共产党员践行全心全意为人民服务的宗旨，从群众中来，到群众中去，为人民服务。把为人民服务变成自己的自觉行动，事事以群众的利益为出发点，不斤斤计较个人的利益得失。
4、带头遵纪守法。就是要求共产党平不仅要模范遵守党的纪律，也要严格遵守各项法律规定，成为模范守法的代表
。一个共产党员如果不遵守纪律，直接关系和影响党的形象。只有遵纪守法，才能树立良好的形象，才能赢得人民群众的拥护。
5、带头弘扬正气。就是要求共产党员敢于同歪风邪气作斗争，敢于带头发扬社会主义新风尚，敢于反对不良风气、违纪违法行为，成为道德风尚的引领者。
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党史
提纲
发言
篇一：干部学党史发言提纲
党史个人交流发言材料提纲
党史个人交流发言材料提纲：
一、引言
A.介绍主题：党史个人交流
B.党史的重要性和价值
二、个人党史探索与反思
A.学习党史的初衷和动机
B.通过学习党史的过程中的收获和思考
三、党史启示与自省
A.党史对个人的影响
B.通过党史认识自己的不足与不合理之处
四、党史与现实生活的联系
A.党史的价值与当代中国
B.党史在塑造我们的品格和价值观方面的作用
五、党史交流的重要性与方式
A.为什么需要党史交流
B.党史交流的多种方式：个人交流、组织交流、互联网交流等
六、个人党史交流的好处
A.在个人成长发展中的重要作用
B.提升自身理论水平和政治素养的必要性
七、个人党史交流的实践案例
A.党史交流活动的组织和参与经验分享
B.个人党史交流的收获和影响
八、党史个人交流的应用前景
A.推广普及个人党史交流的重要性
B.鼓励更多人加入到党史个人交流的行列
九、总结
A.对个人党史交流的体会和认识
B.进一步加强个人党史交流的决心和行动计划
以上是党史个人交流发言材料的提纲，可以根据实际情况进行适当的修改和补充，以使发言内容更加完整和有说服力。
篇二：干部学党史发言提纲
专题党史学习交流研究发言材料10篇
1.引言
在中国共产党成立100周年之际，我们非常有幸能够参与到这次专题党史学习交流研究中。本次学习旨在深入理解党的发展历程，总结历史经验，提高党员干部的政治素养和历史使命感。本文档将收集并整理10篇发言材料，以期为我们的党史学习提供丰富的内容和启示。
2.党的成立与早期发展
发言者：张三
内容：回顾中国共产党成立的历史背景，详细阐述党的早期发展历程，包括党的重要事件、重要人物和党的基本理论。
3.抗日战争时期的党
发言者：李四
内容：分析抗日战争时期党的领导作用，总结党的抗日民族统一战线的策略和经验，探讨党在战争中的成长和进步。
4.解放战争与新中国的建立
发言者：王五
内容：回顾解放战争的历史背景和重要战役，阐述党的领导和贡献，以及新中国的建立过程和意义。
5.社会主义建设与改革
发言者：赵六
内容：探讨社会主义建设时期党的探索和实践，总结改革开放以来党的理论和政策的创新，以及取得的伟大成就。
6.党的纪律建设
发言者：孙七
内容：深入分析党的纪律建设的重要性，回顾党的纪律建设的历史经验，探讨如何加强党的纪律建设，提高党的战斗力。
7.党的妇女工作
发言者：周八
内容：探讨党的妇女工作的历史和现状，总结党的妇女工作的成功经验和挑战，提出未来发展的方向和建议。
8.党的青年工作
发言者：吴九
内容：分析党的青年工作的意义和重要性，回顾党的青年工作的历史和成就，探讨如何更好地开展党的青年工作，培养新一代的共产主义事业接班人。
9.党的领导地位与党的建设
发言者：郑十
内容：深入分析党的领导地位的重要性和必然性，总结党的建设的历史经验和教训，探讨如何加强党的领导地位和党的建设，为实现中国特色社会主义伟大事业提供坚强保证。
10.结论与展望
发言者：刘十一
内容：总结本次党史学习交流研究的成果和收获，提出对今后党的工作和党史学习的展望和建议，以期不断提高党员干部的政治素养和历史使命感。
以上是10篇发言材料的初步提纲和内容概述。希望大家能够结合自己的研究和思考，深入分析和探讨，为我们的党史学习贡献智慧和力量。谢谢！
篇三：干部学党史发言提纲
市委理论学习中心组专题读书班结业式交流发言提纲
各位领导，同志们：
五天的学习，收获颇丰。下面，从两个方面进行汇报。
一、汲取党史营养，增强做好机关党建工作使命感责任感
在静心学习的这几天，学党史、读原著、悟原理，思想上再次受到了洗礼，对加强党的建设有了更加深刻的认识。
一是更加深刻认识到，党的政治建设是党的根本性建设。******指出，党的政治建设是一个永恒课题。中国革命、建设、改革的各个历史时期充分证明，全党有一个正确的指导思想，形成一个坚强的领导核心，坚持正确的政治方向，我们党就会破浪前行，无往而不胜。近年来，市直机关工委围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，组织三会一课、成立宣讲团、开展群众宣讲，实现了X个直属党组织四中全会、五中全会宣讲全覆盖；围绕贯彻落实******在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神，开展模范机关创建等活动，引导机关党组织和广大党员，不断强化政治意识，坚定政治方向，自觉抓好市委各项决策部署的贯彻落实。
二是更加深刻认识到，坚强的基层组织是推进党的事业的重要基础。党的四大强调，“组织问题为吾党生存和发展之一个最重要的问题”，明确规定以支部作为党的基本组织，强
调党支部建设应当引起全党的高度重视。机关职责地位重要，党员干部集中，加强基层党组织、党支部建设作用尤为突出。近年来，市直机关工委不断夯实基层基础，通过支部标准化、规范化建设，抓过硬党支部、示范党支部梯次提升，实施X名支部书记全覆盖培训等形式，不断夯实基层基础，有力促进了各项工作高质量发展。
三是更加深刻认识到，始终不渝为人民是我们党一以贯之的初心宗旨。******强调，“江山就是人民，人民就是江山”。回顾党的历史，无数英雄群体和党员用鲜血谱写了与人民生死与共的壮丽篇章，生动诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨。在去年抗击新冠肺炎疫情最紧张的日子里，市直机关工委组织X多名机关党员干部以“双报到”为载体助力疫情防控，开展志愿服务X余人次，帮助基层群众解决问题X万多个，让党旗高高飘扬在抗疫一线。为推动脱贫攻坚，组织X多名党员干部结对帮扶贫困户X户，开展帮扶救助活动X次，党员干部个人捐助款物X万余元，在面对面、心贴心地服务群众中增进了感情、锻炼了党性。
四是更加深刻认识到，严明的纪律作风是推进党的事业的重要保障。从党的发展征程看，正是钢铁般的纪律作风使得我们党能够战胜一切艰难险阻、从胜利走向胜利。市直机关的纪律作风关系党和政府的形象，事关各项事业的推进，必须驰而不息、紧抓不放。市直机关工委将结合党史学习教育，持续深化机关纪律作风检视整改提升行动，为优化发展环境，提高机关效能，端正干部作风，严肃各项纪律，尽好
应尽的职责。
二、凝聚奋进力量，扎实推进市直机关党史学习教育
我们将在市委的坚强领导下，认真贯彻***在开班式上的讲话精神，在党史学习教育中明责、担责、尽责，做好读书班经验收获的复制推广和成果转化，推动工作走深走心走实。
一是凝聚政治力量，把提高政治站位贯穿始终。推动机关党组织和党员充分认识开展党史学习教育的重大意义，更加自觉主动地把思想和行动高度统一到******重要讲话精神上来，统一到中央和省委市委的部署要求上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以实际行动在全市党史学习教育中走在前做表率。
二是凝聚为民力量，把突出机关特色贯穿始终。认真按照市委《实施方案》的部署安排，努力在推动中心组学习、组织集中培训、用好XX“红色资源”、搞好线上学习、组织基层宣讲、融入组织生活六个方面下功夫，做好党史学习教育的督导检查，指导机关各级党组织把群众满意作为检验学习成效的最高标准，推出为民办实事公开承诺践诺项目，开展省、市机关庆七一书画摄影展，“颂歌献给党”合唱活动等特色活动。联合省直机关工委深化“双报到”工作，聚合省市机关力量，积极参与社区治理，推进文明典范城市创建。
三是凝聚发展力量，把服务中心大局贯穿始终。落实党史学习教育“开新局”要求，扎实开展“争做强省会建设先锋队”
主题实践活动，组织机关党员干部主动对标强省会战略确定的新目标、新任务、新要求，找差距补短板，“亮身份、亮标准、亮承诺，比素质、比工作、比贡献”，在强化使命担当、推动有效落实上当先锋，在勇于攻坚克难、大胆开拓创新上当先锋，在提高机关效能、优化营商环境上当先锋，为加快打造“五个XX”，奋力开创新时代现代化强市建设新局面贡献力量！
篇四：干部学党史发言提纲
学史明理
学史增信
学史崇德
学史力行
为高质量推进**建设而努力奋斗
——学习党史学习教育动员大会发言提纲
目录
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义........................2第一，这是巩固深化“”主.题.教.育成果的“继续篇”。........................2第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。.......3第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。
.......................3二、准确把握党史学习教育的核心任务
...................................................4（一）要注重对标对表开展党史学习教育。.....................................4（二）要注重把握主线开展党史学习教育。.....................................5（三）要注重凸显特色开展党史学习教育。.....................................6（四）要注重以上率下开展党史学习教育。.....................................（五）要注重紧扣实字开展党史学习教育。.....................................三、切实加强党史学习教育的责任落实
...................................................一是强化责任传导。
............................................................................二是营造浓厚氛围。
............................................................................三是强化督促检查。
............................................................................同志们：
刚才，×传达了在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义
***指出，在全党开展党史学习教育，是牢记〇〇〇〇、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。
第一，这是巩固深化“”主.题.教.育成果的“继续篇”。指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的〇〇〇〇的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。***在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主.题.教.育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让〇〇薪火相传，把〇〇勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实***重要讲话精神的重要举措，也是建立“”制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全
市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！
第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。
第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。***多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的
篇五：干部学党史发言提纲
未知驱动探索，专注成就专业
党史学习教育交流研讨发言提纲
一、引言
介绍党史学习教育的背景和意义
阐述党史学习教育对于党员干部的重要性
二、回顾党的历史
重点回顾党的成立和发展历程
分析党的历史对当前党的建设和发展的指导意义
三、探讨党史学习教育的方法与途径
引入多样化的学习教育方式
1.
线下学习讨论
2.
在线学**台
3.
专题讲座和学术研讨会
分析各种学习方式的优缺点
未知驱动探索，专注成就专业
四、分享党史学习教育心得体会
个人参与党史学习教育的体验
分享党史学习教育对个人思想认识的影响
五、探索党史学习教育的改进与创新
提出加强党史学习教育的建议
1.
制定详细的学习计划和任务
2.
鼓励党员干部参与深度研究和写作
3.
加强与其他单位和学校的合作
探讨利用现代科技手段改进党史学习教育
六、总结与展望
总结发言内容
展望未来党史学习教育的发展前景
七、致辞
对与会人员的关注和支持表示感谢
未知驱动探索，专注成就专业
表达对党史学习教育的重视和推动愿望
以上是党史学习教育交流研讨发言提纲的大致框架，通过这个提纲，我们可以深入探讨和交流党史学习教育的重要性、方法和途径，分享个人体会和心得，提出改进和创新的建议，为党史学习教育的深入开展提供参考和借鉴。希望大家可以在研讨会上积极发言，为推动党史学习教育事业的发展贡献力量。
篇六：干部学党史发言提纲
“五带头”发言提纲
第一篇：“五带头”发言提纲
对照“五带头”标准
争做优秀共产党员
——专题民主生活会发言提纲
——周昕晖
本着“闭门常思己过”的态度，对照优秀共产党员的基本要求，本人于近期对自己的工作、生活进行了自查。现在将自查结果在这里汇报给组织，也请大家批评指正。
一、思想方面能够坚持政治理论学习，能够用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己的头脑，能够以党的政策、方针、路线作为自己行动的指导。
二、学习方面能够坚持学习党的各项理论，了解党的最新时政，不忘进行党性的学习，同时能够反复学习业务所需的法律法规常识，主动涉猎日常执法相关联的理论知识和实践技巧。
三、工作方面，能够坚持立足本职，踏实工作，在完成自身工作的前提下，积极帮助同事解决力所能及的问题。
“金无足赤，人无完人”。对照优秀共产党员的标准，本人在两个方面还存在比较明显的缺点：
一、学习方面，缺乏主动学习的精神，被动学习较多，几乎没有主动的去学习。
二、工作方面，工作热情不高，有时不能全身心的投入到工作中，有时缺乏工作的积极性和主动性。
比照“五带头”的标准，针对自身存在的问题，我为自己制定了整改措施，具体内容如下：
一、“带头学习提高”。牢记自己的共产党员身份，积极投入党组织的相关学习活动中，争取带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念。我准备近期利用工作之余，重新学习十六大和十七大以来的党的重要文件和会议精神，对照近几年国家的发展状况，把握党给我们指引的发展方向，了解最新的政治趋势和发展潮流，不做时代的淘汰人，要做改革的弄潮儿。
二、“带头争创佳绩”。想成为一名优秀的共产党员，要具有强烈事业心和责任感，要能够做到埋头苦干、无私奉献，更需要开拓创新、奋勇争先。在未来的工作，我要充分利用8小时工作时间，更多、更快、更好的完成领导交给的各项工作；充分利用8小时之外的自由时间，温习《药品管理法》等工作相关的法律法规，学习医学常识、药品特性等专业知识，努力提高自身素质和业务水平，争取成为本职工作的行家里手；充分利用每一次对外活动的机会，展示自己作为药监人的精神面貌和能力素质。
三、“带头服务群众”。在工作生活中，接触到有困难的群众之时，不管是不是工作相关，都要积极主动给予力所能及的帮助，自觉维护群众的正当权益，热心社会的公益事业。参加这次“党员志愿者”活动，我要时常联系社区工作同志，及时帮助解决力所能及的各种困难，以帮助他人为乐，以解决实际问题为荣。
四、“带头遵纪守法”。做为一名共产党员，我要时刻牢记“八荣
八耻”，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。要从小事做起，比如平时过马路时走人行横道，严格遵守红绿灯信号；不随地丢东西，发现地面的白色垃圾，也要主动拾起，丢入附近的垃圾箱或垃圾桶内等等。通过这些小事，去感染一批人，带动一批人，进而影响整个社会风气的形成。
五、“带头弘扬正气”。要想成为一名优秀的共产党员，必须自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，严格遵守社会公德、坚守职业道德、倡导家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。通过不断的学习和自我总结，提高自身的修养，增强拒腐防变的能力。生活中不但要远离，更要带头抵制“黄赌毒”，要树立一种榜样的力量带动周围的群众。
言语和文字就像虚无飘渺的空气，脚下踩的才是坚实的大地。脚踏实地的实践才是检验一切理论的唯一途径，所以我会在以后的工作生活中，牢记上面的话，用自己的党性去影响身边的人，去感染更多
的人。希望在座的各位领导和同志，都能监督我，鼓励我。
二○一○年六月二十五日
第二篇：党员
五带头发言
争做“五带头”优秀党员
苹果园中学初中部张硕
作为新时期的一名共产党员，我们每一位同志既要胸怀远大的理想，更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，扎扎实实地做好当前的每一项工作。
争做新时期的优秀党员，不仅要做到模范履行党章规定的义务，还要努力做到“五带头”：一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务群众、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气。
根据我的工作，对自己在争做“五带头”优秀党员方面，进行汇报。带头学习提高：
积极参与支部组织的各项活动，在活动中积极发言，并认真学习。积极参与学习型党组织创建活动，带头树立重视学习，善于学习，终身学习的观念。做到信念坚定，党性觉悟高。
在专业学习方面，积极参加学校、区里、市里组织的培训活动，努力提升自身专业素质。在假期对新修订的英语课程标准进行学习，对理念进行更新，并在教学中进行实践。积极参与研究课，汇报课。在新学期中，有了新的教学任务，由初中调整至高中，知识系统有了大幅度的提升，难度和深度都与初中有很大的区别。为了让我更好的发展，更快适应高中的教学和生活，学校为我创造了极好的学习条件，为我分配了师傅教师，为我提供听课学习机会，并安排徒弟教师进行实践汇报。在短短的2周中，我对高中课程标准、课堂要求及高中生特点有了一定的了解，并在不断地学习和实践中完善自己的课堂，提升自己的理念。
带头争创佳绩：
具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干，开拓创新，无私奉献。在工作中不断总结自己，并反思自己，撰写了多篇论文和反思，获得一些成绩。在辅导学生方面，获得了北京市优秀辅导教师奖，和全国
英语技能大赛辅导教师一等奖。而在教学方面，钻研出符合优秀、中等、学困生的不同教学方法，且在全区统考中取得了进步。
带头遵纪守法：
带头弘扬正气：
第三篇：五带头
“五带头”保持党员先进性
我于1999年5月加入中国共产党，现任七年五班班主任。在先进性教育中，我按照要求，学习了《保持共产党员先进性教育读本》，对照党章规定的党员义务和党的干部的基本条件，对照“两个务必”、“八个坚持”、“八个反对”和胡锦涛同志对共产党员的六条基本要求，对照优秀共产党员的先进事迹，结合向群众征求到的批评意见，梳理存在问题，认真剖析自我；深刻检查党性，振奋革命精神。现从八个方面进行个人党性分析：
一、党的工作完成情况
我是2000年7月由锦州师范学院毕业分配到二十六中工作。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
担任初一两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新初一教学。为此，我一方面下苦功
完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。
二、自我反省群众意见
在先进性教育活动中，通过互相谈心和支部了解，群众给我提出了七条批评意见。党支部反馈后，我归纳为六个方面。这些意见是:（1）理想信念要继续强化，时刻牢记入党誓词；进一步发挥党员的先锋模范作用，各方面需要再突出一些。(2)重组以来，对企业发展关心较少，出谋划策不够，未能发挥特长，当好参谋.（3）经营理念和观念有待提高，经营业绩与上级要求有较大差距.（4）要更加深入基层，联系群众需要更加广泛；关心群众反映群众呼声不够.（5）批评与自我批评方面要继续加强，要时刻注意以身作则，率先垂范.（6）学习方面要注意系统性和连续性；要进一步缩小业务水平与岗位技能之间的差距。
群众意见非常宝贵，委婉的语气,善意的批评，真诚的帮助，殷切的期望.使我深受触动，我从内心完全接受。反省这些意见，我认为群众点出了我在工作、学习、思想、作风上的突出问题。
三、对照英模“照镜正衣”
结合群众给我提出的批评意见，再对照我党无数的英雄模范“照镜子”、“正衣冠”，我更感到差距很大，警钟长鸣。
对照王进喜，那种有条件上，没有条件创造条件也要上，不怕苦、不怕死，不为钱、不为名，一心为国家，一切为革命的铁人精神，我相差甚远。
对照牛玉儒，那种体察民情，了解民意，竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事，思想敏锐，敢于创新，善于创造性地开展工作，在每个岗位上，都做出开拓性的贡献，取得优
秀业绩的干事业精神，我相差甚远。
对照任长霞,那种真心待百姓，疾恶除坏人，爱岗敬业、尽职尽责，权为民所用，“向我看，跟我学，对我监督”的做人、做事、做官的崇高境界，我相差甚远。
对照张云泉，那种旺盛热情、非凡能力、过人勇气、高尚操守，与群众情感“零距离”，不怕困难解矛盾，为建设和谐社会真诚奉献的时代精神，我相差甚远。
对照郑培民，那种理想信念坚定,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己行为；心系群众，把全心全意为人民服务作为人生最高追求；奋发有为、扎实工作、艰苦奋斗，两袖清风、始终保持共产党人一身正气的公仆情怀，我相差甚远。
四、认真梳理存在问题
结合群众的宝贵意见，对照优秀党员找差距，我按照《党章》规定，对自己改革开放以来，特别是企业重组后的思想表现、行为表现和工作表现，进行严肃的反思和总结。认真梳理了七个方面的突出问题：
1.理想信念有时茫然。虽然口中常讲、心里也想坚持共产主义理想信念，但是在现实中却时有茫然。比如，认为现在讲共产主义，不如给给老百姓增加收入，解决就业更“管用”，不如讲发展这个硬道理更“急需”。看到党内腐败现象，义愤之余，信念茫然，为党捏把汗。
2、党性原则时有放松。表现在遵守政治纪律标准不高，对党和国家的重大决策，理解的坚决拥护，不理解的有时说说讲讲；在组织生活中原则性不强，不计较被别人说，也能进行自我批评，但是不愿开展党内批评，生怕伤和气、得罪人。
3、优良作风发扬不够。管理中求真务实有差距，实事求是、理论联系实际的优良作风发扬不够。业务上骄傲自满不善于听不同意见，批评与自我批评的优良作风发扬不够。工作中畏惧困难患得患失，艰苦奋斗的优良作风发扬不够。
4、知识更新差距很大。学习主动性较差。存在实用主义，与工作
关系密切的才学，遇到问题才翻理论、找政策，写文章时才找依据、查资料；学习的系统性和连续性远远不够，自己的持续教育和知识更新程度远不如其他同志。
5、关注企业发展较少。宁化重组以来，由于工作业务的屡屡变动，我一直处于企业发展的边缘。所以，为企业发展献计献策较少，自己具备的企业生产经营管理技能发挥不好，不能当好领导的参谋。
6、创新不足业绩一般。面对纷繁的市场经济缺乏进取精神，创新激情减少，大胆不够,谨慎有余,认为只要老老实实工作，上不愧党、下不愧人就行了。因此，开拓市场能力不强，经营业绩平平。
7、先锋作用不很突出。事事处处注意发挥党员的先锋模范作用做的不够。特别是在平常小事、言谈举止、日常生活中，党员的先进性体现不突出，常常混同于普通群众。
五、剖析原因查找根源
面对以上问题，在先进性教育活动中，经过党支部学习帮助，我认真剖析思想，全面查找原因，深深感到存在问题的主要根源有以下四个方面：
（一）理论功底不扎实。自己对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的系统学习很肤浅，特别是在把握“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质上下的功夫不够深，不能用马克思主义的世界观、方法论分析人类历史发展的趋势，所以出现了解决实际问题比讲共产主义“管用”、“急需”的模糊认识，产生了面对腐败信念动摇的消极情绪。理论功底的不扎实，是理想信念发生茫然摇摆的根源所在。
（二）党性锻炼不自觉。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督；在严格执行党的纪律方面标准不
高，要求不严。
（三）宗旨观念不坚定。对“入党为什么”、“当官做什么”、“将来留什么”思考不深，实践不力。还错误地认为，实践党的宗旨观是需要有一定的条件和环境，像我的出境和现状，只要不出问题就行了，很难为基层、为群众、为社会办实事办好事。认识上的偏差，动摇了全心全意为人民服务的宗旨观。进而导致对企业关心较少。
（四）思想方法不创新。要适应时代，尽职奉献，创造效益，开创局面，就要在求实、开拓、创新上下功夫，争创一流业绩。对此，我的差距很大，满足于三十多年企业管理的资历，习惯按照思维定势工作，对现代管理手段和方法缺乏深层次研究，争先创优的意识比过去减少许多。
六、制定措施积极整改
针对自查的问题，我的整改措施和目标是：
1、严格执行《党章》规定，不断强增党性观念。
无论何时，无论何地，无论顺利，无论艰难，绝不动摇自己的坚定信仰；无论何岗，无论何职，都要时刻记着自己是一个共产党员。要自觉维护党的威信，与党中央保持高度一致。要坚定共产主义理想信念，扎扎实实地要做好当前的每一项工作，为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力。要刻苦实践，毕生努力，永远做“群众看得出、组织信得过、事业用得上、社会离不了”的合格共产党员。
2、严格坚持勤奋学习，不断提高综合素质。
要清醒的认识到，现在的时代，是知识创新的时代，是终身学习的时代。要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习。首先要加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，做到真学、真懂、真信、真用。其次要学习现代化建设所需要的一切知识，争做学习型党员。要坚持理论联系实际，通过学习转变思想观念，增强开拓创新意识，改进思想方法和工作方法，提高新时期开展生产经营、引领企业发展、解决突出矛盾、团结带动群众等管理工作的综合能力。
3、严格落实“三个代表”，不断践行立党为公。
党的根基在基层，力量在群众，能不能坚持全心全意为人民服务
的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。我要以优秀共产党员为榜样，牢固树立群众观点。要在职务面前多想义务，在权力面前多想责任，在群众面前多想服务。真诚解群众之难，一心谋群众利益，切实为群众做好事。同时，要传播先进文化思想，弘扬中华民族美德，发扬高尚品德风尚。用自身行为，维护党的先进性形象。
4、严格自觉遵纪守法，不断履行“两个务必”。
要做到“自重、自省、自警、自励”。要严格遵守和维护党的纪律。要牢记“两个务必”，永远发扬谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，永远发扬艰苦奋斗的作风，永葆共产党人的政治本色。不为名利劳累，不为物欲迷惑，堂堂正正做人，老老实实干事，保持一身正气，两袖清风。要认真履行职责，坚持依法办事。为构建和谐宁化、全面实现“强企富民”作出贡献。
七、接受监督庄严承诺
随着先进性教育活动的不断深入，我感到有必要重温入党誓词，对党庄严承诺，自觉接受组织和群众的监督。
我要时刻牢记入党誓词，这就是：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
我向党组织庄严承诺，在新时期，作为一名党员，我一定要总体“五带头”，具体“十做到”。
“五带头”是：
一、带头保持思想先进。自觉用科学理论武装头脑，主动学先进文化提高素质，不断解放思想转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。
二、带头保持政治先进。坚定理想信念，落实《党章》规定，加强党性修养，站稳政治立场，维护党的团结，严守党的纪律。为党的事业尽职尽责。
三、带头保持工作先进。牢固树立科学发展观，积极投身强企富民的经济建设和企业发展，艰苦奋斗，真抓实干，创一流工作业绩，始终维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。
四、带头保持作风先进。继承党的优良传统，坚持党的群众路线，发扬实事求是光明磊落的思想作风、求真务实不懈进取的工作作风和高尚情操廉洁自律的生活作风。
五、带头保持技能先进。牢固树立终身学习观念，主动更新知识技能，努力成为管理行家、技术专家、操作能手、服务典范和营销标兵，实现企业价值与个人价值的同步提升。
八、高严细实要求自我在先进性教育中，我有一个突出的感受，就是党员领导干部的先进性至关重要。对新时期的各级党员领导干部来说，其权力大、责任重，行为的影响面也大，因此群众把这些人当做党的形象的代表，把这些人的言谈举止直接与党的路线政策挂钩，与党的性质连接。只有当担任领导职务的党员真正保持了先进性，并对身边的共产党员作出表率的时候，才能够深入推动全体党员保持先进性。党内出现的腐败分子，大多是担任领导职务的共产党员，这些少数“败家子”把党的形象涂得乌七八糟。事实从反面验证了党员领导干部的先进性绝不可有丝毫得“低标准”。
因此，我作为一名企业基层的党员领导干部，自己提出先进性标准的“高，严，细，实”要求。
“高”，就是强调自己的品质比普通党员更优秀，能力比普通党员更全面，行为比普通党员更高尚；用共产主义思想，英雄模范行为的最高标准要求一点也不过分。
“严”，就是对自己的大节小事都应该严格要求。思想学习要深，责任担子要重，道德作风要管，廉洁自律要严。对此进行全天候，全方位，全过程的从严监督一点也不过分。“细”，就是要对自己的言谈举止，亲朋好友，社会关系等所有呈现给群众的表现行为进行细化监督。恶习一点不能沾，坏友一个不能交，损事一点不能做。对个人的品行作风“斤斤计较，点点叫真”一点也不过分。
“实”，就是强调自己本职工作的先进性必须体现在三个代表的求真务实上。浮夸风要刹，吹牛皮要抓，政绩观要正，群众事真抓。总之，在先进性教育活动中，我们各级党员领导干部的先进性标准一定要高于普通党员，要求一定严于普通党员，实践一定要先于普通党
员。这对维护党的先进性形象，具有决定性的意义。
以上是我的党性分析材料，请审议指正。
第四篇：五个带头个人对照检查材料发言提纲
五个带头个人对照检查材料发言提纲
按照《》要求，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，一年来，本人积极参与党史教育以及为群众做好事活动，围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，与各位同志谈心谈话，广泛交换意见，认真查摆问题，剖析问题根源，明确整改方向。
一、存在的主要问题。
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻*思想方面。不善于从政治上观察分析和处理问题，对国之大者和国际大势认识不清，执行上级的决策部署慢半拍较迟疑。面对百年未有之大变局、世纪罕见之大疫情，自身的政治判断力政治领悟力政治执行力亟待提高；
二是学*悟*不够。
对标对表党中央精神和上级的决策部署不紧，在学习党的创新理论上没有真正做到及时主动学、笃信笃行学、联系实际学，在把握大势、判断是非、部署工作时没有始终从践行“两个维护”这一根本点上加以政治领悟；
三是成果转化不足。
理论指导实践学以致用不够，运用马克思主义辩证法和唯物论的思想方法指导工作不够，在创造性地把上级的决策部署与本市的经济社会发展实际结合方面做得不够，同时履行意识形态领域“一岗2责”职责意识还不强。
（二）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。
一是人民至上理念树立不牢。存在“官本位”的官*主义思想残余,为民服务的宗旨意识有所淡化，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不清,没有牢固树立起正确的权力观和政绩观，对有关的政策法规制度研究不够；
二是深入基层调查研究不够。
对基层的工作指导和督促还不够深入，下基层进社区调研难以真正做到全身心投入，与群众充分进行沟通交流的时间少，对基层、对基层的实情了解不深不透，调研方法走马观花，调研成果收效甚微。
三是为群众办实事解难题做得不实。
把党史教育成果转化成为群众办实事的实际行动上下功夫不够，用情用心用力解决基层群众“急难愁盼”问题不够，设身处地为群众、为基层解决实际问题不多，有时下基层表现出心浮气躁、虚与委蛇，往往是做做样子、拍拍片子、写写信息交差了事，服务群众、服务基层能力不足；
（三）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题方面。
一是大局意识和全局观念有待加强。表现在视野狭窄、眼光短浅，没有站在全办、全市的高度上看待问题，与自身分管之外的部门、科室业务联系沟通少、协调配合少，与团结协作整体联动的工作要求有差距，主动为zf分忧扛担的责任感有待加强；二是锐意进取和工作干劲有所弱化。随着年岁的增长和任现职时间延长，有船到码头车到站思想，自我要求有所放松，自律意识有所弱化,工作的激青有所减退。三是履职尽责和担当作为仍显不足。平时工作仅满足于完成自身分管领域的任务，缺乏迎难而上、真抓实干、争创一流的担当精神，存在作风不深入、不敢较真碰硬、遇事绕道走等现象；
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。
一是坚持原则的斗争精神不足。不敢直面问题，爱惜羽毛、瞻前顾后，有时在大是大非面前模棱两可不敢亮剑，对周遭错误言行退避三舍不敢发声，有时在发展改革稳定工作中，遇到问题矛盾和困难绕道走、躲着行，在风险挑战面前缩手缩脚畏首畏尾；二是预判风险的前瞻性不强。对加强全市社会经济统计分析研究和前景预测预判缺乏风险意识，敏锐性不强，警惕性不高，前瞻性不足，缺乏防范重大风险的应对措施；三是应对新形势新任务的能力不够。思想上存在畏难情绪，被动受领任务多，主动谋划建议少，想事不够全面，处事不够干练，工作中面对困难面对压力有时感到力不从心，缺少工作动力，缺乏创新能力。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。
一是在持续传导压力上做得不实。落实党风廉政建设“一岗2责”存在薄弱环节，传导压力手段单一，平时重视业务多，抓廉政建设少，热衷于行文开会，习惯于做“甩手掌柜”，遇事“你来办”，出事“你来担”；二是在自我约束正风肃纪上做得不好。工作标准不高，自我要求不严，只求过得去不求过得硬，不求创新，得过且过，不思进取，推推动动，不推不动，甚至推也不动，尤其在执行各项规章制度上没有起到模范带头作用，有时会出现迟到早退现象。三是在落实党内政治生活上抓得不紧。参加党内组织生活满足于时间和次数要求，开展批评与自我批评不主动、不积极、不严肃；
二、存在问题的主要原因。
（一）理论学习补钙铸魂有所放松。没有把政治理论学习放在重要位置，随着年纪渐渐增大、滋生不学也无妨的想法，在理论学习补钙铸魂上存在急功近利片面化零碎化现象，常常以日常事务较多为借口，学习热一阵、冷一阵，闲暇学一学，忙时放一放，没有真正做到理论学习日常化常态化。
（二）责任意识担当精神有所弱化。
工作中有瞻前顾后、患得患失的思想，倾向于稳中求进，但稳的想法多、进的措施少，主观上存在以制度机制规避责任风险的想法，在工作推进上攻坚克难不够、持续发力不够、动真碰硬不够。
（三）群众观念宗旨意识有所淡化。
对党的群众路线认识不深刻，为民服务的理念树得不够牢，思想深处没有真正树立起全心全意为民服务的公仆意识，平时与干部职工
交心谈心不多，深入基层调研督导不够，对群众的首创精神认识不足，相信群众、依靠群众、一切为了群众的意识有所退化。
（四）党性锻炼自律意识有所减化。
自我要求不严，自我加压不够，在做人处事用权上自我修炼自我约束不到位，自律意识和提升能力不足，执行规章制度不严，精神状态不高，精力不集中，缺乏一种共产党员应有的正气朝气和锐气。
三、改进措施和努力方向。
（一）把握“两个确立”，在培根铸魂上下功夫。党的*届*全会开创性提出了“两个确立”的重大论断，对*思想进行全面系统阐述，这是时代呼唤、历史选择、民心所向。要牢固树立自觉学习、终身学习的理念，把学习当作政治责任和精神追求，从学习中不断汲取知识营养、精神动力，通过学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、对照反复学，以真学促忠诚之魂，以忠诚之心化作“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
（二）勇于担当作为，在高质量发展上下功夫。
坚定不移走好以生态优先、绿色发展的高质量发展新路。在全力推动实现碳达峰碳中和、黄河流域生态保护和高质量发展、中部地区高质量发展、中部城市群建设等国家战略的落实，狠抓“承诺制+标准地+全代办”落地，锚定目标推动发展，加强经济运行调度，不断完善政策措施，确保新年实现良好开局。
要统筹发展和安全，做到*有责维护稳定，全方位构筑疫情防控屏障。要遵循新发展理念，以只争朝夕的紧迫感和责任感，勇于担当，敢于作为，始终保持干事创业、开拓进取的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，不断提升服务能力和水平，推动全市社会经济和各项事业高质量发展。
（三）不忘初心使命，在民生实事上下功夫。
践行以人民为中心的发展思想，树立正确价值观政绩观，始终保持党同人民群众的血肉联系，把服务人民作为自己价值追求，把为民
造福作为最重要的政绩，正确对待权力、金钱、名利，真心诚意地为基层办实事，满腔热忱地为群众解难事。坚决治理慵懒散软，将目标管理和绩效考核落实到位，认真解决萎靡不振和无所事事、无所用心、无所作为等作风问题，兜住民生底线，办好民生实事，用心用情多措并举做好保障和改善民生工作，确保困难群体疫情防控和生活服务等得到落实，规划实施好全年的“十大民生工程”，扎实推动共同富裕。
坚持求真务实、真抓实干，力戒形*主义、官*主义，多做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，多做为后人做铺垫、打基础、利长远的好事。统筹疫情防控和经济社会发展，狠抓重大民生工程项目落地落实，扎实做好年初各项工作，保持平稳健康的经济环境和国泰民安的社会环境。
（四）带头廉洁自律，在从严治党上下功夫。坚定不移推进全面从严治党，严守纪律规矩，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，更好肩负起时代和历史赋予的职责使命。深入贯彻落实视察我省重要讲话指示精神，确保党中央政令畅通。要严守政治纪律和政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到严守规矩、不逾底线，以身示范树立清风。
（五）
第五篇：党员五带头
党员“五带头”
共产党员五带头是国家提出的优秀共产党员的五个标准，即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
1、带头学习提高。就是要求共产党员必须有高的追求，有明确的奋斗目标，坚定的信仰和理念。要先学一步，多学一点，学深一点，学好一点，在学习内容上要全面，既有政治理论也有现代科技知识，也有法律知识，把知识的积累作为能力飞越的前提和岗位成才的源动力，永葆共产党人的政治本色。
2、带头争创佳绩。就是要求有产党员必须在各个行业建业立功，成为各个岗位的佼佼者。优秀党员应该是一位实干家，时时处处重实
际、说实话、办实事、求实效，把美好蓝图变成一个又一个现实。
3、带头服务群众。就是要求共产党员践行全心全意为人民服务的宗旨，从群众中来，到群众中去，为人民服务。把为人民服务变成自己的自觉行动，事事以群众的利益为出发点，不斤斤计较个人的利益得失。
4、带头遵纪守法。就是要求共产党平不仅要模范遵守党的纪律，也要严格遵守各项法律规定，成为模范守法的代表
。一个共产党员如果不遵守纪律，直接关系和影响党的形象。只有遵纪守法，才能树立良好的形象，才能赢得人民群众的拥护。
5、带头弘扬正气。就是要求共产党员敢于同歪风邪气作斗争，敢于带头发扬社会主义新风尚，敢于反对不良风气、违纪违法行为，成为道德风尚的引领者。
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