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毕业代表发言演讲稿13篇
2025-08-25人已围观
毕业代表发言演讲稿13篇
毕业代表发言演讲稿13篇
毕业代表发言演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，是一个充满美好和感怀的日子，能代表商务英语系的毕业生们在此发言，我感到非常的荣幸。
我是来自__级商英12班的___，首先，我谨代表商英系___届全体毕业生向悉心培育过我们的各位老师、领导，向校内每个岗位上的工作人员表达最诚挚的谢意和敬意!感谢你们带给了我们三年最美好、充实、难忘的大学时光!
此刻在这里，我最想说的是，“我爱我的大学”。所有的记忆都那样清晰：军训时，汗水和泪水的味道;班会上，青春和梦想的绽放;社团里，激情和创意的碰撞;运动场上，呐喊和坚持的力量;寝室里，上铺和下铺的温馨，英语角外教们活泼可爱的表演，课堂上走近英美文化的美妙，贸易流程模拟操作时的兴奋，还有对俱乐部周末新片的期待……获奖名单上我可爱的名字，辩论赛中输了的那份遗憾，辅导员给的每一个鼓励和信任的眼神，爱上高跟鞋的那抹情愫……这一切的真实和成长，实在太美好!
如今，我们已经踏上新的征程，但我们会铭记母校的培养，继续努力勤奋，积极进取。出来实习已经有好几个月了，这一路也有许多的酸甜苦辣，但更多的是自己的收获、成熟和被肯定。我们不管在哪里，做什么工作，最重要的是认识自己，挖掘自身的潜力，热爱每一份手头的工作和每一缕清晨的阳光。年轻是无敌的、不败的，要有面对挫折、承担错误的勇气。而要成为一个更加出色的人才，或者领导者，就更需要海纳百川的胸怀，永不放弃的决心。成功有两种途径，一种是通过自己努力奋斗而取得，另一种，则是通过帮助他人成功而成功。虽然方法不同，但结果同样伟大，不管是通过何种方式，都需要我们有等待胜利的耐心和坚忍不拔的意志。没有谁规定我们梦想的高度，只要有信心和信念，只要秀出真我，只要真诚而全力以赴地去做，一切都有可能!泰戈尔有一句诗这样写到：我不能选择最好的，而是最好的选中我
作为学姐，在此，我也有一些话想对学弟学妹们说：首先，相信自己是最棒的，相信未来是美好的，明确目标、早作职业规划，朝着自己梦想的.方向踏实地努力。其次，大学里除了学习，除了爱情，除了网络还有很多很多更加有意义的事情，你们要多参与实践活动，锻炼自己的胆识和能力，扩宽自己的人际网，社会需要的人才，首先要懂得适应生活。然后，要感谢和尊重你身边的每一个人，尤其是你的父母和老师，他们所给你的，永远是最无私最珍贵的。懂得惜福，才能抵达幸福。
最后，让我们共同祝愿湖外的明天更加美好灿烂，祝愿所有的老师们身体健康、工作顺利，祝愿亲爱的学弟学妹们，都能学好外语，走向世界!
毕业代表发言演讲稿篇2
尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们：
大家好!我是大六班黄怡曦的爸爸，很荣幸能够作为家长代表在此发言。首先感谢你们辛苦的工作，感谢你们为孩子们带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
不知不觉，我的女儿已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了女儿的成长和老师的`辛劳!记得刚进幼儿园的时候，女儿还是个懵懂、羞涩、内向的小姑娘，经过三年的幼儿园生活，在老师们的细心照顾和辛勤教导下，我的女儿已变成懂事、开朗、自信的好孩子!
女儿第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画，第一幅漂亮的手工，一切都还历历在目，每一回都给了我莫大的惊喜与感动!看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，健康地成长，养成了很好的生活习惯，而且得到了最好的启蒙教育，通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友，谦让与沟通，提高了动手、表达和思维的能力，真正感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。在这里，我代表所有的家长，真心感谢幼儿园领导，感谢你们为孩子们提供了良好的学习环境，更感谢你们培养出如此优秀而有爱心的教师!
最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝县幼儿园越办越好!祝愿我们可爱的孩子们健康成长，快乐相伴!
毕业代表发言演讲稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
六年前，我第一次踏入这个陌生的校园，这里的一切，都让我感到害怕。可是现在，我是多么舍不得这里的一花一草，它们见证了我这六年的成长。谢谢你，安阳实小;谢谢您，我敬爱的老师;谢谢你们，与我朝夕相伴了六年的同学们。
感谢你，安阳实验小学，我成长的家园。谢谢你让我在这个大家庭里收获了知识，收获了友情与爱!我待在安阳实小的每一天，都将成为我人生最美丽的画卷。春风育桃李，秋果谢恩情。谢谢你，美丽的安阳实小，教会了我真、善、美、乐。
朱老师，您从四年级开始接我们班，从我第一眼见到您，我就深深的喜欢上了您。您慈祥，温柔，善解人意，您又何尝不像我们的妈妈，无时无刻都在关心着我们。记得以前，我并没有做到积极参加比赛，是您在背后一直鼓励着我，让我积极去参加比赛。是您那慈爱的目光，让我充满勇气与自信，让我勇敢的迈出了一步又一步。当我获奖的时候，也是您，祝贺着我，让我认识到了一个全新的自己。教诲如春风，师恩似海深。朱老师，请让我再向您道一声：谢谢您，朱老师!教会了我：做人比学习更重要。
同学们，六年前，我们在这里相遇，当初我们面对对方，还只是一张张陌生的面孔。可是经过了六年的朝夕相伴，我们已成为了最亲密的兄弟姐妹，我们是多么希望能与彼此再多相处一会儿!谢谢你们，在我困难的时候，给予了我最温暖的帮助!在茫茫人海中，我们或许会遇见更多的朋友，但是太阳花中队我将用永远不会忘却。谢谢你们，陪我度过了这漫长而又短暂的匆匆六年。
匆匆六年的光阴，稍纵即逝。愿离别过后，能任由岁月的沧桑无情，只愿我们彼此心连心。
毕业代表发言演讲稿篇4
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，初中三年，弹指一挥间。自从__年的那个盛夏，你们从各个小学汇集到__区__中学，我们便结下了相知三年的师生缘分。你们在这三年的成长历程中，留下了一串串深深浅浅的足印。
三年一千多个日日夜夜，就这样擦肩而过。你们稚嫩的双手，纯真的眼神，灿烂的笑靥，小小的身影，这些虽然已是随风逝去的风景，但它早就雕刻在老师内心最柔软的角落里，真的很难很难忘记。在校园里，一张张笑脸绽放出追逐打闹嬉戏喜悦;一堂堂课上，老师的讲解诱导出你们思维的火花;一张张试卷上，你们伏案谱写出智慧的结晶。操场上，你们留下了坚实的脚印;办公室里，你们留下轻轻的身影。这一切，我们老师不会忘记，你们的母校更不会忘记。不管是掌声鲜花给我们带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，这都记录着你们的成长。这三年美好的时光是我们陪你们一起度过，是我们陪你们一起成长。回忆三年的学校生活，同学们的活泼可爱，老师的风趣幽默;同学们的刻苦学习，老师的辛勤耕耘;同学们的调皮捣蛋，老师的批评指责，编织了一幅幅美丽的画卷。回首三年的学校生活，令人回味无穷。昨天已成为过去，今天我们正在努力，明天我们还要奋斗。同学们，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，也许烦琐但真诚，里面包藏的厚爱需你们静心品味;也许苍白但朴实，老师所言你们用心聆听啊!俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师情。我们引领你们走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门;我们循循善诱拨开你们心头的迷雾，让你的天空雨后见彩虹。你们今日就要毕业了，你们将进入新的人生道之路，继续发扬刻苦学习、勇于拼搏的精神，这是我们的希冀。当你们拿到录取通知书时，是我们的骄傲和自豪。在此临别之际，我提议：
大家全体起立，以热烈的`掌声，向悉心教导，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!齐声说：“老师，谢谢您!”今天，面临中考，我们希望你们调好生物钟，养好身体，蓄足精神，十足的信心和实力，放下包袱，轻装上阵，战胜自己的粗心、自满和懦弱，在考场上决不放弃能获得任何一分的努力，我们相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报传来!
今天，在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台!在此，我代表九年级一班全体教师，向圆满完成初中学业的九(1)73位同学表示衷心的祝贺!向所带九(1)班的全体教师表示由衷的感谢!向关心、呵护九(1)毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!
毕业代表发言演讲稿篇5
尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们：
大家好!我是班主任，今天是个快乐的日子，我们在这里举行毕业典礼，我很高兴在这里发言。
一转眼，三年过去了，我们即将告别美丽的幼儿园，离开敬爱的老师和亲爱的小朋友，真是舍不得啊。还记得么，我们刚上幼儿园时，又哭又闹，是幼儿园的阿姨们亲切地安慰我们，照顾我们。不管是为我们女孩子们扎小辫子、为男孩子们洗小手，还是为我们盛饭、倒水、讲故事，都像自己的妈妈一样。认真负责的园长阿姨经常到班里看望我们，教课阿姨课堂内容精彩丰富，值班阿姨关怀细致耐心，门口的保安爷爷也总是热情地向我们问好。慢慢地，我们不哭了，并且喜欢上了幼儿园。
在这里，阿姨们教会了我们很多文化知识和生活常识，和我们做各种各样的游戏。如今我们会自己读书了、会自己画画了、会自己唱歌跳舞……，我们养成了许多好的生活习惯，认识了很多好朋友，在这人生的第一个台阶上，我们做的很精彩、过的很快乐!这，都要感谢我们的老师阿姨呀!
此时此刻，我想代表全体大班毕业生对老师阿姨们大声说：“我爱你们!谢谢你们!不管走得多远，我们都不会忘记你们，都不会忘记幼儿园的快乐时光。”我想对爸爸妈妈们大声说：“谢谢你们的养育，我们会努力做懂事的好孩子。”我还想对小朋友们说：“小伙伴们，加油啊!我们永远是最棒的!”
最后，我代表全体小朋友们，祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康，幸福快乐!
谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们
你们好!
今天做为家长能和孩子们一起参加毕业典礼，我的心情特别激动。在孩子们即将告别母校，进入崭新的初中学习生活之际，我很荣幸能代表20__届所有学生家长向为了孩子们的健康成长倾注了所有爱心和智慧的老师和校领导们致以最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
六年前，伴随着老师们亲切的笑容和真诚的话语，为了共同的梦想，来自不同家庭的孩子步入了同一所校园，孩子们从陌生到熟悉，到逐渐喜欢上了这里的一切。孩子们喜欢学校里寓教于乐的课堂，喜欢多姿多彩的课外活动，喜欢情同手足的同学，喜欢智慧而幽默的老师，甚至喜欢他们穿的校服，因为他们认为镇江路小学的校服是最漂亮的。学校大门上方醒目的横匾是：“阳光镇江，成长乐园。”的确，阳光镇江，处处充满阳光，成长乐园，天天都是孩子们成长的乐园。从教室到走廊，从办公室到操场，这里时时、处处如春风化雨，这里点点滴滴是金秋的收获。老师们勤勤恳恳、夜以继日，精心钻研教学业务。灵活的教学方法激发了孩子们的学习兴趣，使孩子们乐于学习，勤于学习;老师们以自己的一言一行，教会了孩子们做人的道理;当孩子们遇到困难时，老师们和风细雨般的亲切交谈，培养了孩子们战胜困难的自信和勇气。年复一年，老师们用自己的智慧赢得了孩子们的尊重，用高洁的人格魅力为孩子们树立了学习的榜样。大家还曾记得，在六年级的一次活动中，要求孩子们无记名填写谁是世界上最美丽的女人，听孩子们说班里几乎所有学生填写了自己敬爱的班主任和女任课教师，孩子们没有填写文艺界的美女靚姐，也没有填写自己的母亲和姐妹，孩子们认为他们的老师是世界上最美丽的女人，是他们心目中最可爱，最值得尊敬的人。我很庆幸为孩子选择了镇江路小学。
园丁天天勤耕耘，花蕾年年吐芬芳，经过六年的悉心培养，孩子们已经长大，花蕾正含苞欲放，看看台下，看看眼前，这些天真烂漫、活泼可爱的孩子们，你们是老师心中开出的花，朵朵花儿将校园打扮得婀娜多姿，万紫千红。母校为你们播下了理想的种子，你们在这里掌握了基本的学习方法，养成了良好的学习习惯，为以后的学习打下了坚实的基础。进入初中后，初中学习相对于小学学习，学习科目增多，学习内容加深，知识更加灵活，这就要求同学们能主动学习，学会独立思考，提高学习效率，作为家长要紧跟孩子成长的步伐，配合孩子尽快适应初中的学习，争取以优异的成绩和出色的表现回报恩师，回报母校。亲爱的孩子们，记住今天——20__年6月30日，这个不寻常的日子，记住自己热爱的母校和敬爱的恩师，记住自己亲密无间的同学，今天你们把张张笑脸留在校园，把朵朵花儿的清香散发在我们中间，我相信，你们一定会在新的校园笑得更美，笑的更甜。我们热切期待着，若干年后，你们携手再次欢聚在镇江路小学时，那是名副其实的镇江路小学的豪门盛宴。
最后，我代表所有家长衷心祝愿全体同学：努力学习，健康成长，取得更优异的成绩!
衷心祝愿镇江路小学全体老师：身体健康，家庭幸福，工作顺利!
衷心祝愿：镇江路小学的明天更美好!
谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇7
尊敬的各位领导、老师、党员同志们：
大家下午好。非常荣幸能在即将离开母校的时刻，代表__届全体毕业生党员在此发言。今天，是牡丹江师范学院所有__级学生党员终身难忘的日子，因为就在今天，我们的大学生活即将划上一个圆满的句号，我们将告别可亲可爱的同学，告别循循善诱的老师，告别多姿多彩的校园，开始一段人生新的旅程。在这里请允许我代表全体毕业生党员对全校辛勤工作、无私奉献的领导和老师们表示深深的感谢和崇高的敬意。
四年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。忘不了__年的秋天，我们带着未脱的稚气，怀着对崭新生活的美好憧憬从四面八方聚集到这里。作为一名学子，从一个渴求知识的新生，到一名略有所成的大学毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位领导和老师们的心血。是你们教给了我科学的知识和严谨的态度;是你们让我感受到了科研的艰辛;是你们让我体会到了取得成功的喜悦;是你们教给了我做人的道理。今天我之所以能满怀自信的站在这里，都要感谢我的母校，感谢化学化工学院的全体老师，感谢你们用辛勤的汗水教导我换来了我今天的成绩。
有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个与众不同的精彩人生。是的。在这里留下了自己太多的美好回忆。新生入学教育时老师对我们的教导始终在我的耳畔响起，“铁”系精神也成为我奋斗的支柱，大一时从军训到大合唱再到从师素质月，我始终以饱满的热情参与其中，半年期间多次代表化学化工学院去院里参加比赛，即使成绩并不理想，但是经历了这些过程，让我丰满了羽翼，不再会因为紧张而怯场，也不再会因为胆怯而放弃展示自己的机会。忘不了那年，我们在社区的宣传窗上贴的海报被一张张的撕毁，因为刚进校园的我们不知道在粘贴海报前需要盖章，也忘不了为新生见面会编排舞蹈到很晚而被锁到实验楼，面对看门大爷的训斥，我们并没有生气，而是每个人都微笑地向大爷认错。正是这些青涩的不了解，逐步让我积累了丰富的学生干部工作经验。从大二时的办公室副主任到大三时的团总支副书记，在平凡的学生会舞台上，我用实际行动证明着我是一名党员，一名优秀的学生干部。每一项活动从自己的切身体会到影响周围的人，每一个环节我都会深思熟虑，想办法让学生工作上高度，有深度。众所周知的化学化工学院的寝室卫生一直深受好评，已经成为全校一道亮丽的风景线，常言道攻易守难。能够取得这样的成绩与我们每位化学人的努力都分不开。每天当别人还在睡梦中时，我就带头起床整理寝室，并随同学生会的成员不定时的抽查寝室卫生。合格的，优秀的，给予表扬和鼓励，不合格的，我们利用业余时间给予帮助和指导。时间久了，大家都养成了良好的生活习惯，在这个过程中，我们充分发挥了党员的“传、帮、带”作用。将优良的传统一届一届的传承下去，才使得化学化工学院寝室卫生这一方面备受赞誉，并在学院的每次寝室卫生检查中首屈一指。
三年的学生干部道路上也存在着许多荆棘与坎坷，也曾迷茫、无助，但作为一名党员，我没有退缩的权利，而是勇敢地承担责任，勇敢的走好每一步，这不仅磨练了我的性格，锻炼了我的能力，更让我的思想有了质的飞跃。由于我是06级第一名入党的同学，而且也成为学生党支部的重点培养对象，每在开学初都要参加化学化工学院组织的学生干部培训，学生党员培训。通过培训，每次我对党都有不断深入的了解，逐渐地学生党支部交给我的担子也重了起来，从作为培养人，到组织发展党员的支部会，再到给积极份子上党课，让我的思想逐步走向成熟。在给各年级上党课时，虽然没有华丽的词藻，也没有较深层次的理论，但是我会全身心的准备，并把自己发展的每一步，每一个过程讲述给他们。让他们更加明确的认识党组织，熟悉党组织，了解党组织，以及党员应该在党组织中发挥的模范作用。这样的锻炼我以此为荣，那不仅代表着组织上对我的信任，更是对我能力的肯定。新东方总裁俞敏洪先生的一段话，一直深深地印在我脑海中，并时刻以此来勉励自己。他说人有两种生活方式，一种像草一样的活着，你尽管活着，每天还在生长，但你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但人们不会因为你痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你。因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能够看到你，走近你，你能给人一片绿色。活着，是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都有用，这就是我们每一个人做人的标准和成长的准则。
正是这种精神鼓舞着我向化学化工学院的“三好一突出”努力。有很多人不明白什么是“三好一突出”所谓的三好就是“学习成绩好，群众基础好，政治思想好”一突出是“工作表现突出”。还会有人问，工作突出的人，再要成绩好这可能吗，在这我就要郑重地告诉大家，一切皆有可能。只要你努力了，没有什么是不可能的。前些天我收到了吉林大学研究生院的入取通知书，我以第四名的成绩考取了吉林大学的硕士研究生。有很多同学认为考研的道路是辛酸的、苦楚的。但我却以一种快乐的心态轻松的完成了这件事。很多人是在大四时才开始决定考研，甚至有的人临时抱佛脚，想以快速的方式结束战斗，我认为考研并不是难事，不是急的来的事。前几天我们在召开长达3个小时的考研经验交流会上，每个人都谈到了两个词——自信、坚持。只要好好把握住这两个词，我相信未来的考研榜上也会有你们的名字。自大一入学以来，我就得知化学的考研率很高，为了能有更高更次的学术追求，我就暗暗下决心考研。但绝不是说我从大一就开始备考。而是开始设计这四年的规划。平时上专业课时，有许许多多的听不懂或者不需要本科阶段所掌握的知识，这时我就会上图书馆查阅资料，找老师解惑，直到把问题解决。就这样只要是我学过的知识，就一定把它学透、学懂，这为我大四复习时也奠定了夯实的基础。因为平时的学生工作较多，这样我就必须充分的利用好时间，做到学习工作两不误。在全校没有组织出早操时，化学就已经开始天天出早操，无论是寒冷的冬天，还是酷热的夏天，从未间断，每天出完操，我就会上一个小时的早自习，这样不仅锻炼了身体，也为我争取了学习的时间，也许这也是我必胜的法宝之一。就这样在大学期间我连续的通过了英语四六级考试，而且期末考试的成绩也名列前茅。到了大四时就全身心的投入备考，但我的作息时间并没有改变，没有像其他人似的起早贪黑，最终因为不适应复习生活而放弃。而我却坚持自己的生活习惯和学习习惯，适当的时侯还会出去放松放松，就这样轻松的成为了一名研究生。但我今天的轻松也是用持之以恒换来的。通过考研，让我深刻的明白了学习不是一朝一夕的事情，要有持之以恒的精神和态度，要像水一样不断的积蓄自己的力量，不断的冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能奔腾入海，成就自己的生命。
最后，我想说的是，无论是走向平凡的工作岗位，还是走在继续求学深造的路途上，无论是在发达的城市，还是在偏僻的农村，不管在哪里，我们都要记住我们的母校，牡丹江师范学院和我们尊敬的领导和老师们。我们一定要以优秀共产党员的标准严格要求自己，努力学习，扎实工作，争取在未来的工作中取得更大的成绩，不辜负母校的培养，不辜负老师的教诲，牢记师院“崇德尚学、厚积薄发”的校训，做社会的栋梁，为师院争光。
在这里，我们共同祝愿师院的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，同时我们也希望通过我们毕业生党员在社会中的各种角色中，辛勤工作、不断努力来回报社会，回报母校。
谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇8
尊敬的各位老师、各位家长，可爱的大班全体小朋友们：
大家好!今天，我非常荣幸地参加儿子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。
我此刻的心情和所有其他家长朋友一样，心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢技校幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福。
同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝贺你们就要成为一年级的小学生了。此时，看着孩子们那充满自信，健康的小脸，不仅想起三年前我们把孩子送到校幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，说是一张白纸一点不为过。是啊，经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使他们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工，英语，珠心算等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。
看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活和学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。幼儿园老师对本职工作，勤勤恳恳，有“责任心”;对孩子体贴关怀，有“爱心”;对家长能尊重理解，有“宽容之心”。
说句心里话，在孩子即将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍，很大程度上是因为：长期以来，我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心了、解放了。对此我作为家长深有感触。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳，我们记得，我们的`孩子也永远记得!可爱的孩子们，即将开始新的学习生活。
我想，你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不会忘记他们关爱你们的点点滴滴，更不会忘记朝夕相处的小伙伴们，希望你们永远记住这里的快乐时光，牢记幼儿园园长和老师们对你们的教导，把在幼儿园学到的优良品质带到小学去，一个个成为最棒的小学生!祝愿你们健康成长，永远快乐!最后，再次代表家长向园长，老师们说：谢谢你们!祝你们健康幸福，万事如意。祝，技校幼儿园明天更美好!谢谢大家。
毕业代表发言演讲稿篇9
亲爱的同学们：
大家好!
今天是个特殊的日子。中考前的挥汗苦读，考场上的奋力拼搏仿佛就在昨天，此时此刻，我们欢聚一堂，隆重举行21中20___届初中毕业典礼。首先，我代表初三老师，向顺利完成初三学业的全体初三同学表示热烈的祝贺!
三年来，老师和同学们一起朝夕相处，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿———只要你们肯攀登高峰，所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀的更高，走的更远!三年的时光，就这样匆匆而过，三年的初中学习，你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。离别在即，面对即将离开母校的你们，我有三个期望要送给你们：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的心胸会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
三、我期望你们学会负责，即对自己负责，有理想、勤学习;对父母负责，做好儿女，对学校负责，做好学生;对社会负责，做好公民。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
四、我期望你们学会感恩。父母的养育、师长的教诲、同窗的情谊等对你们每个人都是恩情，知恩图报，珍惜自己得到的所有关爱。
同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫漫征途。你们前行的每一个脚步里都将有老师美好的祝愿，殷殷的期待，期待着你们三年后佳讯再传!
最后，我代表全体老师送给每位同学“五千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万要记着你的母校、你的老师和你的朋友!愿同学们一路走好!
我的发言完了，谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇10
尊敬的园长、各位老师、各位家长、各位小朋友：
大家好!
我是大(一)班__小朋友的家长，今天非常高兴来到__小镇参加女儿人生中第一个隆重和有意义的毕业典礼，并且沾女儿的光——荣幸地以家长代表的身份在这里发言。
三十年前，我也刚从幼儿园毕业，曾记得那时的幼儿园只有低矮的平房，小小的操场，简陋的教具，课桌拼起来当睡床，没有电脑，没有空调，酷暑用风扇降温，严寒生炉子取暖，整个世界似乎是灰色的，唯有小伙伴的笑容最灿烂，老师的关怀最亲切。在那里带给了我快乐、自信、教会我求知、分享、懂得关爱。
三年前，当把孩子送到幼儿园的情形还历历在目，心想孩子在这里是否能够快乐?是否能够养成良好的生活和学习习惯?每当问女儿，在家开心还是学校开心时，女儿总是毫不犹豫的说在幼儿园开心，我想这足够说明了一切。由于工作的关系，很少有机会参加幼儿园举行的活动，所以网络成了了解女儿幼儿园生活的重要途径之一。非常感谢_老师和_老师，利用网络为我们家长搭建了互动的平台，使孩子们在幼儿园的生活更加透明，让我们同的侧面了解到孩子在幼儿园内和户外活动中的成长点滴，而那一张张的照片既记录了孩子在幼儿园的幸福时光，也将成为孩子成长过程中的宝贵记忆。今天，快乐的三年过去了，我欣慰地看着孩子在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，并养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到庆幸，因为这里有开拓创新，锐意进取的园领导，有对孩子无微不至的照顾解决家长后顾之忧的教师团队;这里不仅有舒适的教学环境，而且有全方位的后勤保障;这里不仅有优质的教学服务，更有为孩子施展才艺的平台。
普希金说：一切都将成为过去/一切过去了的/都将成为美好回忆。小朋友们，你们度过了无忧无虑的三年，当你们带着好奇走进新的校园，书写人生中崭新一页的时候，请你们一定要记住曾经朝夕相处的小伙伴，还有和蔼可亲的老师，同时我要预祝即将选择不同学校，接受更多的教育的小朋友们阳光自信，在新的学习环境里取得成功。
最后，我代表全体家长，再一次对__幼儿园的各位老师三年的辛勤付出表示最诚挚的谢意，祝你们健康幸福!工作顺利!
祝__幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好。
谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇11
亲爱的小朋友们、家长们、老师们：
大家上午好!今天是一个幸福的日子，也是令人难忘的日子，我们欢聚一堂共同为蒲公英孩子们举办毕业典礼活动，幼儿园毕业典礼发言稿。在此我代表全园教职工对蒲公英班的孩子们表示衷心的祝贺!对各位家长们表示深深的感谢，感谢各位家长朋友们对幼儿园各项工作的支持和理解。
孩子们，你们在幼儿园里和老师一起快乐的唱歌跳舞、游戏、听老师讲故事，学会了许多本领……幼儿园是你们健康成长的金色摇篮。在这里，你们学会了团结、友爱、互助、学会了做一个能干的乖宝贝，幼儿园的每一个角落都留下了你们成长的足迹，留下了你们的欢歌笑语。你们永远是爸爸妈妈心中的骄傲，老师舍不得离开你们，你们天真烂漫的欢笑将永远留在我们记忆里。
如今，你们即将离开幼儿园进入小学，希望你们好好学习，天天向上，以最好的成绩报答父母、报答老师。愿你们象一艘艘小船从这里起航，象一只只小鸟展翅翱翔，愿你们用勤劳、智慧和努力去成就未来。
千言万语汇成一句话：祝可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、健康快乐地成长，愿各位家长工作顺利、心想事成。谢谢!
毕业代表发言演讲稿篇12
尊敬的李校长，敬爱的老师们， 家长朋友们，可爱的孩子们：
大家晚上好!
今天我们欢聚在美丽的培黎小学，为20__届毕业生举行隆重的毕业典礼，这是一个收获的时刻，这是一个怀念的时刻，这是一个时刻感恩的时刻，也是每个即将告别培黎小学的学生最留恋的时刻，为了这一时刻，学校领导、老师、家长们付出了一个个不眠之夜、洒下了无数的辛勤汗水，更凝聚了孩子们日日夜夜的刻苦努力和孜孜追求这一刻庄严而美丽。
今天我和大家一样心情非常激动，作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：培黎小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。
记得六年前，我们满怀希望地把孩子送到培黎小学，六年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步。
我们没有忘记在家长会上：李校长向我们传播的先进教育思想和新理念，老师们的对每一位孩子的关注、关怀、关爱;
我们更知道，培黎小学有不拘一格的课堂形式，多姿多彩课外活动，在各类比赛中力克群雄名列前茅……当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，我们首先想到的是应该感谢老师、感谢学校，是培黎小学的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子。
短短的六年，孩子们告别了天真，走向了沉稳;脱去了的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。孩子们，你们用自己的行动，完美诠释了“团结、奋进、求实、创新”的校训。
同学们，你们即将离开小学，培黎小学给力你们取之不尽的动力源泉，你们会有更高的起点无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒的!
最后，我代表全体毕业生家长
衷心祝愿：全体毕业生，在初中阶段好好学习，靠自己的努力去实现梦想!
衷心祝福：全体领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺! 衷心希望：我们的学校越办越好!
谢谢大家。
毕业代表发言演讲稿篇13
各位家长：
各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。
我有以下几点要说的;
首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：我有时不听家长的话是因为：
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!
13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。
18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。
19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。
20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。
听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，其中第四个层次是尊重需要，包括受人尊重与自我尊重两方面，前者希求别人的重视，后者希求个人有价值。所以，作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做紧张的就不必太苛求。
第二、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
第三、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制个性。罗曼·罗兰说过：一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。
曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了，狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来 家访，妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答：恐怕一个中国的“爱迪生”被你枪毙了。妈妈感到不可理解。老师说：“孩子这种行为虽然没有理性，但却蕴含创造力，你不该打骂他。”老师建议采取补救措施，带孩子去钟表铺，满足他的好奇心。这位老师就是现代教育家陶行知学生，正是他积极倡导“把笼中的小鸟放到天空中，让他任意翱翔。”
中国的传统教育比较注重群体性，忽视个性发展，因而阻碍创造性思维培养。
第四、鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验，随意指出几名学生，对他们的老师说：这些孩子很有天赋，非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实，是因为老师相信了罗森塔尔的话，经常鼓励夸奖这些孩子。这就是的罗森塔尔效应。可见，正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，
还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀!
但是，我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比如：
(1)常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
(2)常指责孩子的失败。比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子!”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨!这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学!”家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决;后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。
(3)常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。
(4)在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。
(5)有时家长会实行棍棒教育。往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差。
说谎 有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。
懦弱 如果孩子经常挨打，时间一久，孩子一看到家长，就会感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子，常常容易自卑、懦弱。这样的孩子往往惟命是从，精神压抑，学习被动。
孤独 经常挨打的孩子，会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子，更会使孩子的自尊心受到伤害，他往往会怀疑自己的能力，会自感“低人一等”，显得比较压抑、沉默，认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来。这样的孩子往往不愿意与家长和老师交流，不愿意和同学们一起玩，性格上也显得孤独。
固执 有的家长动不动就打孩子，损害孩子的自尊心，使他们产生对立情绪、逆反心理。有的孩子用故意捣乱来表示反抗，你要往东，他偏要往西，存心让家长生气。还有的孩子，父母越打越不认错，犟劲越来越大，常常用离家出走、逃学来与家长对抗，变得越来越固执。
粗暴 由于孩子模仿性很强，在家里父母打他，到外面他就打别的孩子，尤其是比他小的孩子。这种粗暴的性格一旦形成，长大后，孩子就会有暴力倾向。家长打孩子，其实是给孩子做了坏榜样。 怪僻 有的家长打了孩子后，还硬要孩子“认错”，以此表明孩子是接受教育了。事实上，这样做只能促使孩子的排他倾向加剧。表面上看，孩子似乎是依照家长的要求去做了，实际上，他的抵触情绪很大。在被打之后，他会不知所措，惶惶不安，久而久之，孩子会变得越来越怪僻。 喜怒无常
有的家长打过孩子后，又觉得心痛后悔，就去抚摸孩子挨打的痛处，甚至抱着孩子痛哭，并加倍给孩子以物质上的补偿。这种情况，在开始时孩子会感到莫名其妙，但是时间一久，他也就习以为常了。慢慢地孩子也会变得喜怒无常了。
其次，有句话说的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性和思想品德、行为习惯，使其受益无穷;同时也会使家庭成员关系融洽、和睦，心境愉快，生活目标高尚，生活质量高，充满安
全、幸福的感觉。
家庭文化氛围包括物质文化和精神文化两个方面。
物质文化方面，如果经济条件许可，居室宽大、明亮、整洁，是的。但是，“室雅何须大，花香不在多”，山不在高，水不在深，居室打扫得干干净净，布置得体，也同样可以形成浓厚的文化氛围，比如墙壁上悬挂着字画(或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是自己创作的字画)、地图、照片等，书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊，等。只要有可能，一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室，至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。应该认识到家庭文化环境对孩子的熏陶作用是不可估量的，而现在有些家庭拼命追求居室装修的富丽堂皇，高档家具和家用电器应有尽有，家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声，却没有读书声，似乎是不可取的。
精神文化方面，一要建立文明、科学的现代家规，形成文明民主家风。家规不是单纯约束孩子，而要全家共同遵守。父母要以身作则，率先垂范。要明确规定家庭成员各自的权利和义务，对传统的家规要批判地继承。良好的家风是一种无声的命令，有着巨大的力量。二要形成民主、和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心，讲文明礼貌，讲理解宽容，无论何时不说过头话，不采取过激行动。处理家庭事务，家庭成员要民主协商，不搞一言堂。家长要尊重孩子的人格，鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理，要经常与孩子沟通，不仅要做他们的老师，而且要做他们的知心朋友，使家庭关系更加亲密融洽。如有矛盾，妥善解决，切忌无原则的争吵，甚至酿成纠纷，不可收拾。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。三要形成愉快的氛围。家庭成员在劳作和学习之余，不妨在一起讲讲见闻、故事、笑话，语言风趣幽默些;可养成一些良好的兴趣爱好，如读书看报，写字画画，种花种草，打球，郊游，下棋，欣赏音乐，收藏，等等，都可以陶冶性情，有益身心健康。但不可沾染不良嗜好，如赌博、嗜烟、酗酒等。四要爱科学，家庭要有尊重文化知识和科学的氛围。要有科学精神，不要相信封建迷信。要认识到21世纪的文盲不是不识字的人，而是不懂现代科技、不会操作电脑的人。家庭要有浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围，这样的家庭才能造就适应知识经济时代挑战的有用之材。
苏霍姆林斯基说：“家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家里的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。”卢梭也说：“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的良剂。”可见良好的家庭文化氛围对于培养有文化教养的下一代，抵制和净化社会不良文化影响的作用是多么重要。从某种意义上讲，家庭的文化氛围决定了孩子的未来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害，正如杜威所说：“家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。”
家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是"全天候"的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
第三、爱，不可忍辱负重
每个父母都爱自己的孩子，但爱子决不等于教子，在爱与教的问题上，它留给我们的思考至少有以下几点。
①爱子要理智，“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱。有些家长宁可刻薄自己，一日三餐吃或不吃，也要让孩子吃饱吃好;宁可自己的衣服新三年，旧三年，缝缝补补再三年，也要让孩子穿得体体面面、漂漂亮亮。这种“忍辱负重”的爱，除了能表达父母的慈心善意之外，实在不能给孩子的成长带来任何好处。
②教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导，这才是真正的爱子。
③要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报
答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
#108667
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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，是一个充满美好和感怀的日子，能代表商务英语系的毕业生们在此发言，我感到非常的荣幸。
我是来自__级商英12班的___，首先，我谨代表商英系___届全体毕业生向悉心培育过我们的各位老师、领导，向校内每个岗位上的工作人员表达最诚挚的谢意和敬意!感谢你们带给了我们三年最美好、充实、难忘的大学时光!
此刻在这里，我最想说的是，“我爱我的大学”。所有的记忆都那样清晰：军训时，汗水和泪水的味道;班会上，青春和梦想的绽放;社团里，激情和创意的碰撞;运动场上，呐喊和坚持的力量;寝室里，上铺和下铺的温馨，英语角外教们活泼可爱的表演，课堂上走近英美文化的美妙，贸易流程模拟操作时的兴奋，还有对俱乐部周末新片的期待……获奖名单上我可爱的名字，辩论赛中输了的那份遗憾，辅导员给的每一个鼓励和信任的眼神，爱上高跟鞋的那抹情愫……这一切的真实和成长，实在太美好!
如今，我们已经踏上新的征程，但我们会铭记母校的培养，继续努力勤奋，积极进取。出来实习已经有好几个月了，这一路也有许多的酸甜苦辣，但更多的是自己的收获、成熟和被肯定。我们不管在哪里，做什么工作，最重要的是认识自己，挖掘自身的潜力，热爱每一份手头的工作和每一缕清晨的阳光。年轻是无敌的、不败的，要有面对挫折、承担错误的勇气。而要成为一个更加出色的人才，或者领导者，就更需要海纳百川的胸怀，永不放弃的决心。成功有两种途径，一种是通过自己努力奋斗而取得，另一种，则是通过帮助他人成功而成功。虽然方法不同，但结果同样伟大，不管是通过何种方式，都需要我们有等待胜利的耐心和坚忍不拔的意志。没有谁规定我们梦想的高度，只要有信心和信念，只要秀出真我，只要真诚而全力以赴地去做，一切都有可能!泰戈尔有一句诗这样写到：我不能选择最好的，而是最好的选中我
作为学姐，在此，我也有一些话想对学弟学妹们说：首先，相信自己是最棒的，相信未来是美好的，明确目标、早作职业规划，朝着自己梦想的.方向踏实地努力。其次，大学里除了学习，除了爱情，除了网络还有很多很多更加有意义的事情，你们要多参与实践活动，锻炼自己的胆识和能力，扩宽自己的人际网，社会需要的人才，首先要懂得适应生活。然后，要感谢和尊重你身边的每一个人，尤其是你的父母和老师，他们所给你的，永远是最无私最珍贵的。懂得惜福，才能抵达幸福。
最后，让我们共同祝愿湖外的明天更加美好灿烂，祝愿所有的老师们身体健康、工作顺利，祝愿亲爱的学弟学妹们，都能学好外语，走向世界!
毕业代表发言演讲稿篇2
尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们：
大家好!我是大六班黄怡曦的爸爸，很荣幸能够作为家长代表在此发言。首先感谢你们辛苦的工作，感谢你们为孩子们带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
不知不觉，我的女儿已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了女儿的成长和老师的`辛劳!记得刚进幼儿园的时候，女儿还是个懵懂、羞涩、内向的小姑娘，经过三年的幼儿园生活，在老师们的细心照顾和辛勤教导下，我的女儿已变成懂事、开朗、自信的好孩子!
女儿第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画，第一幅漂亮的手工，一切都还历历在目，每一回都给了我莫大的惊喜与感动!看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，健康地成长，养成了很好的生活习惯，而且得到了最好的启蒙教育，通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友，谦让与沟通，提高了动手、表达和思维的能力，真正感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。在这里，我代表所有的家长，真心感谢幼儿园领导，感谢你们为孩子们提供了良好的学习环境，更感谢你们培养出如此优秀而有爱心的教师!
最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝县幼儿园越办越好!祝愿我们可爱的孩子们健康成长，快乐相伴!
毕业代表发言演讲稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
六年前，我第一次踏入这个陌生的校园，这里的一切，都让我感到害怕。可是现在，我是多么舍不得这里的一花一草，它们见证了我这六年的成长。谢谢你，安阳实小;谢谢您，我敬爱的老师;谢谢你们，与我朝夕相伴了六年的同学们。
感谢你，安阳实验小学，我成长的家园。谢谢你让我在这个大家庭里收获了知识，收获了友情与爱!我待在安阳实小的每一天，都将成为我人生最美丽的画卷。春风育桃李，秋果谢恩情。谢谢你，美丽的安阳实小，教会了我真、善、美、乐。
朱老师，您从四年级开始接我们班，从我第一眼见到您，我就深深的喜欢上了您。您慈祥，温柔，善解人意，您又何尝不像我们的妈妈，无时无刻都在关心着我们。记得以前，我并没有做到积极参加比赛，是您在背后一直鼓励着我，让我积极去参加比赛。是您那慈爱的目光，让我充满勇气与自信，让我勇敢的迈出了一步又一步。当我获奖的时候，也是您，祝贺着我，让我认识到了一个全新的自己。教诲如春风，师恩似海深。朱老师，请让我再向您道一声：谢谢您，朱老师!教会了我：做人比学习更重要。
同学们，六年前，我们在这里相遇，当初我们面对对方，还只是一张张陌生的面孔。可是经过了六年的朝夕相伴，我们已成为了最亲密的兄弟姐妹，我们是多么希望能与彼此再多相处一会儿!谢谢你们，在我困难的时候，给予了我最温暖的帮助!在茫茫人海中，我们或许会遇见更多的朋友，但是太阳花中队我将用永远不会忘却。谢谢你们，陪我度过了这漫长而又短暂的匆匆六年。
匆匆六年的光阴，稍纵即逝。愿离别过后，能任由岁月的沧桑无情，只愿我们彼此心连心。
毕业代表发言演讲稿篇4
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，初中三年，弹指一挥间。自从__年的那个盛夏，你们从各个小学汇集到__区__中学，我们便结下了相知三年的师生缘分。你们在这三年的成长历程中，留下了一串串深深浅浅的足印。
三年一千多个日日夜夜，就这样擦肩而过。你们稚嫩的双手，纯真的眼神，灿烂的笑靥，小小的身影，这些虽然已是随风逝去的风景，但它早就雕刻在老师内心最柔软的角落里，真的很难很难忘记。在校园里，一张张笑脸绽放出追逐打闹嬉戏喜悦;一堂堂课上，老师的讲解诱导出你们思维的火花;一张张试卷上，你们伏案谱写出智慧的结晶。操场上，你们留下了坚实的脚印;办公室里，你们留下轻轻的身影。这一切，我们老师不会忘记，你们的母校更不会忘记。不管是掌声鲜花给我们带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，这都记录着你们的成长。这三年美好的时光是我们陪你们一起度过，是我们陪你们一起成长。回忆三年的学校生活，同学们的活泼可爱，老师的风趣幽默;同学们的刻苦学习，老师的辛勤耕耘;同学们的调皮捣蛋，老师的批评指责，编织了一幅幅美丽的画卷。回首三年的学校生活，令人回味无穷。昨天已成为过去，今天我们正在努力，明天我们还要奋斗。同学们，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，也许烦琐但真诚，里面包藏的厚爱需你们静心品味;也许苍白但朴实，老师所言你们用心聆听啊!俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师情。我们引领你们走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门;我们循循善诱拨开你们心头的迷雾，让你的天空雨后见彩虹。你们今日就要毕业了，你们将进入新的人生道之路，继续发扬刻苦学习、勇于拼搏的精神，这是我们的希冀。当你们拿到录取通知书时，是我们的骄傲和自豪。在此临别之际，我提议：
大家全体起立，以热烈的`掌声，向悉心教导，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!齐声说：“老师，谢谢您!”今天，面临中考，我们希望你们调好生物钟，养好身体，蓄足精神，十足的信心和实力，放下包袱，轻装上阵，战胜自己的粗心、自满和懦弱，在考场上决不放弃能获得任何一分的努力，我们相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报传来!
今天，在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台!在此，我代表九年级一班全体教师，向圆满完成初中学业的九(1)73位同学表示衷心的祝贺!向所带九(1)班的全体教师表示由衷的感谢!向关心、呵护九(1)毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!
毕业代表发言演讲稿篇5
尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们：
大家好!我是班主任，今天是个快乐的日子，我们在这里举行毕业典礼，我很高兴在这里发言。
一转眼，三年过去了，我们即将告别美丽的幼儿园，离开敬爱的老师和亲爱的小朋友，真是舍不得啊。还记得么，我们刚上幼儿园时，又哭又闹，是幼儿园的阿姨们亲切地安慰我们，照顾我们。不管是为我们女孩子们扎小辫子、为男孩子们洗小手，还是为我们盛饭、倒水、讲故事，都像自己的妈妈一样。认真负责的园长阿姨经常到班里看望我们，教课阿姨课堂内容精彩丰富，值班阿姨关怀细致耐心，门口的保安爷爷也总是热情地向我们问好。慢慢地，我们不哭了，并且喜欢上了幼儿园。
在这里，阿姨们教会了我们很多文化知识和生活常识，和我们做各种各样的游戏。如今我们会自己读书了、会自己画画了、会自己唱歌跳舞……，我们养成了许多好的生活习惯，认识了很多好朋友，在这人生的第一个台阶上，我们做的很精彩、过的很快乐!这，都要感谢我们的老师阿姨呀!
此时此刻，我想代表全体大班毕业生对老师阿姨们大声说：“我爱你们!谢谢你们!不管走得多远，我们都不会忘记你们，都不会忘记幼儿园的快乐时光。”我想对爸爸妈妈们大声说：“谢谢你们的养育，我们会努力做懂事的好孩子。”我还想对小朋友们说：“小伙伴们，加油啊!我们永远是最棒的!”
最后，我代表全体小朋友们，祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康，幸福快乐!
谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们
你们好!
今天做为家长能和孩子们一起参加毕业典礼，我的心情特别激动。在孩子们即将告别母校，进入崭新的初中学习生活之际，我很荣幸能代表20__届所有学生家长向为了孩子们的健康成长倾注了所有爱心和智慧的老师和校领导们致以最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
六年前，伴随着老师们亲切的笑容和真诚的话语，为了共同的梦想，来自不同家庭的孩子步入了同一所校园，孩子们从陌生到熟悉，到逐渐喜欢上了这里的一切。孩子们喜欢学校里寓教于乐的课堂，喜欢多姿多彩的课外活动，喜欢情同手足的同学，喜欢智慧而幽默的老师，甚至喜欢他们穿的校服，因为他们认为镇江路小学的校服是最漂亮的。学校大门上方醒目的横匾是：“阳光镇江，成长乐园。”的确，阳光镇江，处处充满阳光，成长乐园，天天都是孩子们成长的乐园。从教室到走廊，从办公室到操场，这里时时、处处如春风化雨，这里点点滴滴是金秋的收获。老师们勤勤恳恳、夜以继日，精心钻研教学业务。灵活的教学方法激发了孩子们的学习兴趣，使孩子们乐于学习，勤于学习;老师们以自己的一言一行，教会了孩子们做人的道理;当孩子们遇到困难时，老师们和风细雨般的亲切交谈，培养了孩子们战胜困难的自信和勇气。年复一年，老师们用自己的智慧赢得了孩子们的尊重，用高洁的人格魅力为孩子们树立了学习的榜样。大家还曾记得，在六年级的一次活动中，要求孩子们无记名填写谁是世界上最美丽的女人，听孩子们说班里几乎所有学生填写了自己敬爱的班主任和女任课教师，孩子们没有填写文艺界的美女靚姐，也没有填写自己的母亲和姐妹，孩子们认为他们的老师是世界上最美丽的女人，是他们心目中最可爱，最值得尊敬的人。我很庆幸为孩子选择了镇江路小学。
园丁天天勤耕耘，花蕾年年吐芬芳，经过六年的悉心培养，孩子们已经长大，花蕾正含苞欲放，看看台下，看看眼前，这些天真烂漫、活泼可爱的孩子们，你们是老师心中开出的花，朵朵花儿将校园打扮得婀娜多姿，万紫千红。母校为你们播下了理想的种子，你们在这里掌握了基本的学习方法，养成了良好的学习习惯，为以后的学习打下了坚实的基础。进入初中后，初中学习相对于小学学习，学习科目增多，学习内容加深，知识更加灵活，这就要求同学们能主动学习，学会独立思考，提高学习效率，作为家长要紧跟孩子成长的步伐，配合孩子尽快适应初中的学习，争取以优异的成绩和出色的表现回报恩师，回报母校。亲爱的孩子们，记住今天——20__年6月30日，这个不寻常的日子，记住自己热爱的母校和敬爱的恩师，记住自己亲密无间的同学，今天你们把张张笑脸留在校园，把朵朵花儿的清香散发在我们中间，我相信，你们一定会在新的校园笑得更美，笑的更甜。我们热切期待着，若干年后，你们携手再次欢聚在镇江路小学时，那是名副其实的镇江路小学的豪门盛宴。
最后，我代表所有家长衷心祝愿全体同学：努力学习，健康成长，取得更优异的成绩!
衷心祝愿镇江路小学全体老师：身体健康，家庭幸福，工作顺利!
衷心祝愿：镇江路小学的明天更美好!
谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇7
尊敬的各位领导、老师、党员同志们：
大家下午好。非常荣幸能在即将离开母校的时刻，代表__届全体毕业生党员在此发言。今天，是牡丹江师范学院所有__级学生党员终身难忘的日子，因为就在今天，我们的大学生活即将划上一个圆满的句号，我们将告别可亲可爱的同学，告别循循善诱的老师，告别多姿多彩的校园，开始一段人生新的旅程。在这里请允许我代表全体毕业生党员对全校辛勤工作、无私奉献的领导和老师们表示深深的感谢和崇高的敬意。
四年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。忘不了__年的秋天，我们带着未脱的稚气，怀着对崭新生活的美好憧憬从四面八方聚集到这里。作为一名学子，从一个渴求知识的新生，到一名略有所成的大学毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位领导和老师们的心血。是你们教给了我科学的知识和严谨的态度;是你们让我感受到了科研的艰辛;是你们让我体会到了取得成功的喜悦;是你们教给了我做人的道理。今天我之所以能满怀自信的站在这里，都要感谢我的母校，感谢化学化工学院的全体老师，感谢你们用辛勤的汗水教导我换来了我今天的成绩。
有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个与众不同的精彩人生。是的。在这里留下了自己太多的美好回忆。新生入学教育时老师对我们的教导始终在我的耳畔响起，“铁”系精神也成为我奋斗的支柱，大一时从军训到大合唱再到从师素质月，我始终以饱满的热情参与其中，半年期间多次代表化学化工学院去院里参加比赛，即使成绩并不理想，但是经历了这些过程，让我丰满了羽翼，不再会因为紧张而怯场，也不再会因为胆怯而放弃展示自己的机会。忘不了那年，我们在社区的宣传窗上贴的海报被一张张的撕毁，因为刚进校园的我们不知道在粘贴海报前需要盖章，也忘不了为新生见面会编排舞蹈到很晚而被锁到实验楼，面对看门大爷的训斥，我们并没有生气，而是每个人都微笑地向大爷认错。正是这些青涩的不了解，逐步让我积累了丰富的学生干部工作经验。从大二时的办公室副主任到大三时的团总支副书记，在平凡的学生会舞台上，我用实际行动证明着我是一名党员，一名优秀的学生干部。每一项活动从自己的切身体会到影响周围的人，每一个环节我都会深思熟虑，想办法让学生工作上高度，有深度。众所周知的化学化工学院的寝室卫生一直深受好评，已经成为全校一道亮丽的风景线，常言道攻易守难。能够取得这样的成绩与我们每位化学人的努力都分不开。每天当别人还在睡梦中时，我就带头起床整理寝室，并随同学生会的成员不定时的抽查寝室卫生。合格的，优秀的，给予表扬和鼓励，不合格的，我们利用业余时间给予帮助和指导。时间久了，大家都养成了良好的生活习惯，在这个过程中，我们充分发挥了党员的“传、帮、带”作用。将优良的传统一届一届的传承下去，才使得化学化工学院寝室卫生这一方面备受赞誉，并在学院的每次寝室卫生检查中首屈一指。
三年的学生干部道路上也存在着许多荆棘与坎坷，也曾迷茫、无助，但作为一名党员，我没有退缩的权利，而是勇敢地承担责任，勇敢的走好每一步，这不仅磨练了我的性格，锻炼了我的能力，更让我的思想有了质的飞跃。由于我是06级第一名入党的同学，而且也成为学生党支部的重点培养对象，每在开学初都要参加化学化工学院组织的学生干部培训，学生党员培训。通过培训，每次我对党都有不断深入的了解，逐渐地学生党支部交给我的担子也重了起来，从作为培养人，到组织发展党员的支部会，再到给积极份子上党课，让我的思想逐步走向成熟。在给各年级上党课时，虽然没有华丽的词藻，也没有较深层次的理论，但是我会全身心的准备，并把自己发展的每一步，每一个过程讲述给他们。让他们更加明确的认识党组织，熟悉党组织，了解党组织，以及党员应该在党组织中发挥的模范作用。这样的锻炼我以此为荣，那不仅代表着组织上对我的信任，更是对我能力的肯定。新东方总裁俞敏洪先生的一段话，一直深深地印在我脑海中，并时刻以此来勉励自己。他说人有两种生活方式，一种像草一样的活着，你尽管活着，每天还在生长，但你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但人们不会因为你痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你。因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能够看到你，走近你，你能给人一片绿色。活着，是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都有用，这就是我们每一个人做人的标准和成长的准则。
正是这种精神鼓舞着我向化学化工学院的“三好一突出”努力。有很多人不明白什么是“三好一突出”所谓的三好就是“学习成绩好，群众基础好，政治思想好”一突出是“工作表现突出”。还会有人问，工作突出的人，再要成绩好这可能吗，在这我就要郑重地告诉大家，一切皆有可能。只要你努力了，没有什么是不可能的。前些天我收到了吉林大学研究生院的入取通知书，我以第四名的成绩考取了吉林大学的硕士研究生。有很多同学认为考研的道路是辛酸的、苦楚的。但我却以一种快乐的心态轻松的完成了这件事。很多人是在大四时才开始决定考研，甚至有的人临时抱佛脚，想以快速的方式结束战斗，我认为考研并不是难事，不是急的来的事。前几天我们在召开长达3个小时的考研经验交流会上，每个人都谈到了两个词——自信、坚持。只要好好把握住这两个词，我相信未来的考研榜上也会有你们的名字。自大一入学以来，我就得知化学的考研率很高，为了能有更高更次的学术追求，我就暗暗下决心考研。但绝不是说我从大一就开始备考。而是开始设计这四年的规划。平时上专业课时，有许许多多的听不懂或者不需要本科阶段所掌握的知识，这时我就会上图书馆查阅资料，找老师解惑，直到把问题解决。就这样只要是我学过的知识，就一定把它学透、学懂，这为我大四复习时也奠定了夯实的基础。因为平时的学生工作较多，这样我就必须充分的利用好时间，做到学习工作两不误。在全校没有组织出早操时，化学就已经开始天天出早操，无论是寒冷的冬天，还是酷热的夏天，从未间断，每天出完操，我就会上一个小时的早自习，这样不仅锻炼了身体，也为我争取了学习的时间，也许这也是我必胜的法宝之一。就这样在大学期间我连续的通过了英语四六级考试，而且期末考试的成绩也名列前茅。到了大四时就全身心的投入备考，但我的作息时间并没有改变，没有像其他人似的起早贪黑，最终因为不适应复习生活而放弃。而我却坚持自己的生活习惯和学习习惯，适当的时侯还会出去放松放松，就这样轻松的成为了一名研究生。但我今天的轻松也是用持之以恒换来的。通过考研，让我深刻的明白了学习不是一朝一夕的事情，要有持之以恒的精神和态度，要像水一样不断的积蓄自己的力量，不断的冲破障碍。当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能奔腾入海，成就自己的生命。
最后，我想说的是，无论是走向平凡的工作岗位，还是走在继续求学深造的路途上，无论是在发达的城市，还是在偏僻的农村，不管在哪里，我们都要记住我们的母校，牡丹江师范学院和我们尊敬的领导和老师们。我们一定要以优秀共产党员的标准严格要求自己，努力学习，扎实工作，争取在未来的工作中取得更大的成绩，不辜负母校的培养，不辜负老师的教诲，牢记师院“崇德尚学、厚积薄发”的校训，做社会的栋梁，为师院争光。
在这里，我们共同祝愿师院的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，同时我们也希望通过我们毕业生党员在社会中的各种角色中，辛勤工作、不断努力来回报社会，回报母校。
谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇8
尊敬的各位老师、各位家长，可爱的大班全体小朋友们：
大家好!今天，我非常荣幸地参加儿子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。
我此刻的心情和所有其他家长朋友一样，心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢技校幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福。
同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝贺你们就要成为一年级的小学生了。此时，看着孩子们那充满自信，健康的小脸，不仅想起三年前我们把孩子送到校幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，说是一张白纸一点不为过。是啊，经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使他们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工，英语，珠心算等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。
看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活和学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。幼儿园老师对本职工作，勤勤恳恳，有“责任心”;对孩子体贴关怀，有“爱心”;对家长能尊重理解，有“宽容之心”。
说句心里话，在孩子即将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍，很大程度上是因为：长期以来，我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心了、解放了。对此我作为家长深有感触。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳，我们记得，我们的`孩子也永远记得!可爱的孩子们，即将开始新的学习生活。
我想，你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不会忘记他们关爱你们的点点滴滴，更不会忘记朝夕相处的小伙伴们，希望你们永远记住这里的快乐时光，牢记幼儿园园长和老师们对你们的教导，把在幼儿园学到的优良品质带到小学去，一个个成为最棒的小学生!祝愿你们健康成长，永远快乐!最后，再次代表家长向园长，老师们说：谢谢你们!祝你们健康幸福，万事如意。祝，技校幼儿园明天更美好!谢谢大家。
毕业代表发言演讲稿篇9
亲爱的同学们：
大家好!
今天是个特殊的日子。中考前的挥汗苦读，考场上的奋力拼搏仿佛就在昨天，此时此刻，我们欢聚一堂，隆重举行21中20___届初中毕业典礼。首先，我代表初三老师，向顺利完成初三学业的全体初三同学表示热烈的祝贺!
三年来，老师和同学们一起朝夕相处，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿———只要你们肯攀登高峰，所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀的更高，走的更远!三年的时光，就这样匆匆而过，三年的初中学习，你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。离别在即，面对即将离开母校的你们，我有三个期望要送给你们：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的心胸会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
三、我期望你们学会负责，即对自己负责，有理想、勤学习;对父母负责，做好儿女，对学校负责，做好学生;对社会负责，做好公民。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
四、我期望你们学会感恩。父母的养育、师长的教诲、同窗的情谊等对你们每个人都是恩情，知恩图报，珍惜自己得到的所有关爱。
同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫漫征途。你们前行的每一个脚步里都将有老师美好的祝愿，殷殷的期待，期待着你们三年后佳讯再传!
最后，我代表全体老师送给每位同学“五千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万要记着你的母校、你的老师和你的朋友!愿同学们一路走好!
我的发言完了，谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇10
尊敬的园长、各位老师、各位家长、各位小朋友：
大家好!
我是大(一)班__小朋友的家长，今天非常高兴来到__小镇参加女儿人生中第一个隆重和有意义的毕业典礼，并且沾女儿的光——荣幸地以家长代表的身份在这里发言。
三十年前，我也刚从幼儿园毕业，曾记得那时的幼儿园只有低矮的平房，小小的操场，简陋的教具，课桌拼起来当睡床，没有电脑，没有空调，酷暑用风扇降温，严寒生炉子取暖，整个世界似乎是灰色的，唯有小伙伴的笑容最灿烂，老师的关怀最亲切。在那里带给了我快乐、自信、教会我求知、分享、懂得关爱。
三年前，当把孩子送到幼儿园的情形还历历在目，心想孩子在这里是否能够快乐?是否能够养成良好的生活和学习习惯?每当问女儿，在家开心还是学校开心时，女儿总是毫不犹豫的说在幼儿园开心，我想这足够说明了一切。由于工作的关系，很少有机会参加幼儿园举行的活动，所以网络成了了解女儿幼儿园生活的重要途径之一。非常感谢_老师和_老师，利用网络为我们家长搭建了互动的平台，使孩子们在幼儿园的生活更加透明，让我们同的侧面了解到孩子在幼儿园内和户外活动中的成长点滴，而那一张张的照片既记录了孩子在幼儿园的幸福时光，也将成为孩子成长过程中的宝贵记忆。今天，快乐的三年过去了，我欣慰地看着孩子在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，并养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到庆幸，因为这里有开拓创新，锐意进取的园领导，有对孩子无微不至的照顾解决家长后顾之忧的教师团队;这里不仅有舒适的教学环境，而且有全方位的后勤保障;这里不仅有优质的教学服务，更有为孩子施展才艺的平台。
普希金说：一切都将成为过去/一切过去了的/都将成为美好回忆。小朋友们，你们度过了无忧无虑的三年，当你们带着好奇走进新的校园，书写人生中崭新一页的时候，请你们一定要记住曾经朝夕相处的小伙伴，还有和蔼可亲的老师，同时我要预祝即将选择不同学校，接受更多的教育的小朋友们阳光自信，在新的学习环境里取得成功。
最后，我代表全体家长，再一次对__幼儿园的各位老师三年的辛勤付出表示最诚挚的谢意，祝你们健康幸福!工作顺利!
祝__幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好。
谢谢大家!
毕业代表发言演讲稿篇11
亲爱的小朋友们、家长们、老师们：
大家上午好!今天是一个幸福的日子，也是令人难忘的日子，我们欢聚一堂共同为蒲公英孩子们举办毕业典礼活动，幼儿园毕业典礼发言稿。在此我代表全园教职工对蒲公英班的孩子们表示衷心的祝贺!对各位家长们表示深深的感谢，感谢各位家长朋友们对幼儿园各项工作的支持和理解。
孩子们，你们在幼儿园里和老师一起快乐的唱歌跳舞、游戏、听老师讲故事，学会了许多本领……幼儿园是你们健康成长的金色摇篮。在这里，你们学会了团结、友爱、互助、学会了做一个能干的乖宝贝，幼儿园的每一个角落都留下了你们成长的足迹，留下了你们的欢歌笑语。你们永远是爸爸妈妈心中的骄傲，老师舍不得离开你们，你们天真烂漫的欢笑将永远留在我们记忆里。
如今，你们即将离开幼儿园进入小学，希望你们好好学习，天天向上，以最好的成绩报答父母、报答老师。愿你们象一艘艘小船从这里起航，象一只只小鸟展翅翱翔，愿你们用勤劳、智慧和努力去成就未来。
千言万语汇成一句话：祝可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、健康快乐地成长，愿各位家长工作顺利、心想事成。谢谢!
毕业代表发言演讲稿篇12
尊敬的李校长，敬爱的老师们， 家长朋友们，可爱的孩子们：
大家晚上好!
今天我们欢聚在美丽的培黎小学，为20__届毕业生举行隆重的毕业典礼，这是一个收获的时刻，这是一个怀念的时刻，这是一个时刻感恩的时刻，也是每个即将告别培黎小学的学生最留恋的时刻，为了这一时刻，学校领导、老师、家长们付出了一个个不眠之夜、洒下了无数的辛勤汗水，更凝聚了孩子们日日夜夜的刻苦努力和孜孜追求这一刻庄严而美丽。
今天我和大家一样心情非常激动，作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：培黎小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。
记得六年前，我们满怀希望地把孩子送到培黎小学，六年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步。
我们没有忘记在家长会上：李校长向我们传播的先进教育思想和新理念，老师们的对每一位孩子的关注、关怀、关爱;
我们更知道，培黎小学有不拘一格的课堂形式，多姿多彩课外活动，在各类比赛中力克群雄名列前茅……当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，我们首先想到的是应该感谢老师、感谢学校，是培黎小学的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子。
短短的六年，孩子们告别了天真，走向了沉稳;脱去了的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。孩子们，你们用自己的行动，完美诠释了“团结、奋进、求实、创新”的校训。
同学们，你们即将离开小学，培黎小学给力你们取之不尽的动力源泉，你们会有更高的起点无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒的!
最后，我代表全体毕业生家长
衷心祝愿：全体毕业生，在初中阶段好好学习，靠自己的努力去实现梦想!
衷心祝福：全体领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺! 衷心希望：我们的学校越办越好!
谢谢大家。
毕业代表发言演讲稿篇13
各位家长：
各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。
我有以下几点要说的;
首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：我有时不听家长的话是因为：
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!
13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。
18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。
19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。
20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。
听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，其中第四个层次是尊重需要，包括受人尊重与自我尊重两方面，前者希求别人的重视，后者希求个人有价值。所以，作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做紧张的就不必太苛求。
第二、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
第三、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制个性。罗曼·罗兰说过：一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。
曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了，狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来 家访，妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答：恐怕一个中国的“爱迪生”被你枪毙了。妈妈感到不可理解。老师说：“孩子这种行为虽然没有理性，但却蕴含创造力，你不该打骂他。”老师建议采取补救措施，带孩子去钟表铺，满足他的好奇心。这位老师就是现代教育家陶行知学生，正是他积极倡导“把笼中的小鸟放到天空中，让他任意翱翔。”
中国的传统教育比较注重群体性，忽视个性发展，因而阻碍创造性思维培养。
第四、鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验，随意指出几名学生，对他们的老师说：这些孩子很有天赋，非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实，是因为老师相信了罗森塔尔的话，经常鼓励夸奖这些孩子。这就是的罗森塔尔效应。可见，正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，
还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀!
但是，我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比如：
(1)常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
(2)常指责孩子的失败。比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子!”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨!这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学!”家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决;后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。
(3)常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。
(4)在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。
(5)有时家长会实行棍棒教育。往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差。
说谎 有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。
懦弱 如果孩子经常挨打，时间一久，孩子一看到家长，就会感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子，常常容易自卑、懦弱。这样的孩子往往惟命是从，精神压抑，学习被动。
孤独 经常挨打的孩子，会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子，更会使孩子的自尊心受到伤害，他往往会怀疑自己的能力，会自感“低人一等”，显得比较压抑、沉默，认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来。这样的孩子往往不愿意与家长和老师交流，不愿意和同学们一起玩，性格上也显得孤独。
固执 有的家长动不动就打孩子，损害孩子的自尊心，使他们产生对立情绪、逆反心理。有的孩子用故意捣乱来表示反抗，你要往东，他偏要往西，存心让家长生气。还有的孩子，父母越打越不认错，犟劲越来越大，常常用离家出走、逃学来与家长对抗，变得越来越固执。
粗暴 由于孩子模仿性很强，在家里父母打他，到外面他就打别的孩子，尤其是比他小的孩子。这种粗暴的性格一旦形成，长大后，孩子就会有暴力倾向。家长打孩子，其实是给孩子做了坏榜样。 怪僻 有的家长打了孩子后，还硬要孩子“认错”，以此表明孩子是接受教育了。事实上，这样做只能促使孩子的排他倾向加剧。表面上看，孩子似乎是依照家长的要求去做了，实际上，他的抵触情绪很大。在被打之后，他会不知所措，惶惶不安，久而久之，孩子会变得越来越怪僻。 喜怒无常
有的家长打过孩子后，又觉得心痛后悔，就去抚摸孩子挨打的痛处，甚至抱着孩子痛哭，并加倍给孩子以物质上的补偿。这种情况，在开始时孩子会感到莫名其妙，但是时间一久，他也就习以为常了。慢慢地孩子也会变得喜怒无常了。
其次，有句话说的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性和思想品德、行为习惯，使其受益无穷;同时也会使家庭成员关系融洽、和睦，心境愉快，生活目标高尚，生活质量高，充满安
全、幸福的感觉。
家庭文化氛围包括物质文化和精神文化两个方面。
物质文化方面，如果经济条件许可，居室宽大、明亮、整洁，是的。但是，“室雅何须大，花香不在多”，山不在高，水不在深，居室打扫得干干净净，布置得体，也同样可以形成浓厚的文化氛围，比如墙壁上悬挂着字画(或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是自己创作的字画)、地图、照片等，书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊，等。只要有可能，一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室，至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。应该认识到家庭文化环境对孩子的熏陶作用是不可估量的，而现在有些家庭拼命追求居室装修的富丽堂皇，高档家具和家用电器应有尽有，家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声，却没有读书声，似乎是不可取的。
精神文化方面，一要建立文明、科学的现代家规，形成文明民主家风。家规不是单纯约束孩子，而要全家共同遵守。父母要以身作则，率先垂范。要明确规定家庭成员各自的权利和义务，对传统的家规要批判地继承。良好的家风是一种无声的命令，有着巨大的力量。二要形成民主、和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心，讲文明礼貌，讲理解宽容，无论何时不说过头话，不采取过激行动。处理家庭事务，家庭成员要民主协商，不搞一言堂。家长要尊重孩子的人格，鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理，要经常与孩子沟通，不仅要做他们的老师，而且要做他们的知心朋友，使家庭关系更加亲密融洽。如有矛盾，妥善解决，切忌无原则的争吵，甚至酿成纠纷，不可收拾。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。三要形成愉快的氛围。家庭成员在劳作和学习之余，不妨在一起讲讲见闻、故事、笑话，语言风趣幽默些;可养成一些良好的兴趣爱好，如读书看报，写字画画，种花种草，打球，郊游，下棋，欣赏音乐，收藏，等等，都可以陶冶性情，有益身心健康。但不可沾染不良嗜好，如赌博、嗜烟、酗酒等。四要爱科学，家庭要有尊重文化知识和科学的氛围。要有科学精神，不要相信封建迷信。要认识到21世纪的文盲不是不识字的人，而是不懂现代科技、不会操作电脑的人。家庭要有浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围，这样的家庭才能造就适应知识经济时代挑战的有用之材。
苏霍姆林斯基说：“家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家里的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。”卢梭也说：“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的良剂。”可见良好的家庭文化氛围对于培养有文化教养的下一代，抵制和净化社会不良文化影响的作用是多么重要。从某种意义上讲，家庭的文化氛围决定了孩子的未来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害，正如杜威所说：“家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。”
家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是"全天候"的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
第三、爱，不可忍辱负重
每个父母都爱自己的孩子，但爱子决不等于教子，在爱与教的问题上，它留给我们的思考至少有以下几点。
①爱子要理智，“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱。有些家长宁可刻薄自己，一日三餐吃或不吃，也要让孩子吃饱吃好;宁可自己的衣服新三年，旧三年，缝缝补补再三年，也要让孩子穿得体体面面、漂漂亮亮。这种“忍辱负重”的爱，除了能表达父母的慈心善意之外，实在不能给孩子的成长带来任何好处。
②教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导，这才是真正的爱子。
③要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报
答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
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