2023年低年级小学生识字兴趣的培养策略初探 （完整文档）

2023年低年级小学生识字兴趣的培养策略初探 （完整文档）
　　低年级小学生识字兴趣的培养策略初探 低年级小学生识字兴趣的培养策略初探随着社会的高速发展，教育的重要性在逐步提高。而教育的重点之一就是语文教育。在语文教育中，识字是一个十分重要的部分。对于小学低年下面是小编为大家整理的低年级小学生识字兴趣的培养策略初探 ,供大家参考。

　　低年级小学生识字兴趣的培养策略初探

　　随着社会的高速发展，教育的重要性在逐步提高。而教育的重点之一就是语文教育。在语文教育中，识字是一个十分重要的部分。对于小学低年级的学生来说，如何培养他们对识字的兴趣就显得非常重要。

　　一、培养兴趣的必要性

　　教育并不仅仅是灌输知识，更是一种引导学生的精神成长和价值取向的过程。而兴趣是教育的前提和基础。没有兴趣就很难有激情，没有激情就很难有坚定前进的动力。所以，尤其是对于小学低年级的孩子来说，如何适度地培养他们对识字的兴趣是关键。

　　1.创设情境环境

　　小学低年级孩子的识字兴趣往往源于新奇、有趣的环境。教师可以创设一些情境环境，如雨天在教室窗户上写乱码字，或者穿越小虫洞到达另一个世界等等，用这些情境吸引学生的注意力，帮助他们对识字产生兴趣。

　　2.量身定制教材

　　针对小学低年级孩子学习的特点，可以设计生动有趣的教材，能够让学生愿意去学、主动去学。教材语言要浅显易懂，情节要精彩，画面要鲜明，让学生会心一笑，轻松学习。

　　3.玩转文具

　　让文具成为学生的伙伴和朋友，也是培养兴趣的一个好方法。印有汉字的文具如笔、橡皮、尺等，都是能够大大激发学生学习的好方式。学生可以用各种文具来完成学习任务，还能通过这种方式建立对学习过程的深刻记忆，对于识字的兴趣的培养帮助也非常大。

　　4.游戏式学习

　　小学生的大脑特点是好奇心强，好动，因此游戏式的学习方式也是十分有效的。例如山东电视台推出的《超级识字》等识字类游戏，让学生学习汉字的同时，可以互相比试，锻炼朋友间的竞争和合作精神，增强了学生的兴趣。

　　5.知识竞赛

　　在课堂中，进行知识竞赛也是一种非常好的方式，既能够激发学生的学习兴趣，又能够培养专注力、记忆力，而且也可以加强学生之间的交流和合作精神，这些也会在往后的学习中得到更好的发挥。

　　三、总结

　　小学低年级孩子的识字兴趣是一个渐进式的过程。教师需用心打造有趣、生动、实用的学习环境和方式，启发学生的好奇心，让他们从课本里读出有趣的故事，从生活中慧眼识字，慢慢地，孩子们会从中获得一种独特的快乐和成就感，喜欢汉字，慢慢爱上学习。

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