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2023年《小岛惊魂》观后解析3篇
2025-08-23人已围观
2023年《小岛惊魂》观后解析3篇
《小岛惊魂》观后解析1 好看的恐怖片不是一定出现ghost的,有可能开始觉得害怕,但是再回想就没有那么可怕了。真正的恐怖是心理方面的恐怖。这部影片大概一个半小时多。我看了一个多小时还和我同学说我看下面是小编为大家整理的2023年《小岛惊魂》观后解析3篇,供大家参考。
《小岛惊魂》观后解析1
好看的恐怖片不是一定出现ghost的,有可能开始觉得害怕,但是再回想就没有那么可怕了。真正的恐怖是心理方面的恐怖。这部影片大概一个半小时多。我看了一个多小时还和我同学说我看了这么久Ghost还没出现。后来剧情突变,窗帘突然消失,女主人赶走了主仆三人。后来在整理他们东西时发现了他们的遗照(PS:这个风俗真变态,死了还摆个姿势照一个,还整家的照,大人小孩,不寒而栗),发现了他们其实是死人。而她的儿子女儿也夜半出去发现了他们的坟墓。我开始认为其实是一个骗局,所谓的坟墓照片都是编出的,以便可以低价买下豪宅。但是里面的Ghost也够弱的,一扇门就挡住了主仆三人,他们还让女主人学会相处。最后揭示真相:其实女主人和儿子女儿都是Ghost,而其实他们没有认识到自己的死去,而他们的死法也很凄惨。死后还以为是一个梦,还是继续以前的生活,外面迷雾弥漫。偶然出去遇到了丈夫,我就觉得非常不对劲:随便出去就能找到前面提过失踪或者死亡的丈夫。最后愤怒的撕纸在阳间里却是招灵的成功,纸片飞来发去。最后终于认识了真相,吓跑了主人而他们和主仆三人还是继续“生活”在大宅子里。
结局颠覆想象,经典心理恐怖之作。
剧情:
第二次世界大战结束后,在一座小岛上,格蕾丝(尼科尔·基德曼)独自抚养着两个孩子安妮(Anne)和尼古拉斯(Nicholas),等待丈夫从战场上归来。由于两个孩子身患对阳光过敏的重病,不能接受阳光的晒射,只能呆在室内。所以格蕾丝将他们居住的那所巨大的公寓里所有的窗帘都拉得严严实实。
有一天,仆人不辞而别,格蕾丝只好又雇了三位仆人,他们是保姆米勒太太,园丁特托先生和哑女仆人琳达。三个人的到来似乎给房子增添了几分生气。(范_文_先_生_网)但是一系列奇异的事情开始发生了,门会自动关上,钢琴自动发声,安甚至说她在屋子里看到了一个叫维克多的陌生小男孩。
格蕾丝逐渐感到这座房屋被诡异神秘的气氛包围着,她陷入了不安之中。一切都变得扑朔迷离,难道屋子里除了他们之外真还有其他人存在?那三个仆人仿佛也有些让人捉摸不定,他们究竟又抱着何许目的呢?其实格蕾丝自己也是个颇有点古怪的女人,在这种环境中她也有些歇斯底里了。
一场噩梦开始了,格蕾丝和她的孩子面对的似乎是超自然的力量……
《小岛惊魂》观后解析2
大概是冬天来了,冬眠的季节导致人变懒,亦或是近期杂七杂八的闹心事儿挺多的缘故,总之有一阵子没有写东西了,不过一天最少看一部电影的习惯还是保持着,小岛惊魂观后感。今儿就继续写篇观后感。(很长一阵子都宅在家里,生活极度单调,也只能写写电影的事儿。呵呵)
昨晚看了一部电影《小岛惊魂》,它2001年就上映了,只因自己认为女主妮可.基德曼那精致的脸犹如洋娃娃,演恐怖片有点不伦不类的,所以也就一直没有去看它。最近是实在已经无影片可看,只好翻那些被自己刻意忽略过的电影。
《小岛惊魂》是一部不错的电影,在时光网与风行上面评分也都很高。在我的印象中也只有《灵异第六感》、《恐怖游轮》能与之相提并论吧,连《孤儿怨》、《阴儿房》之类都与其相差一线。一部好的恐怖片就是在你写影评、观后感的时候都是毛骨悚然的对于熟读鬼片三百部的我来说,对恐怖片已经免疫到了可以边吃晚饭边看片的地步,但这部片子还是着实把我吓着了,观后感《小岛惊魂观后感》。此部影片没有刻意在视觉上制造冲击,而是依靠在心理的压迫来制造悬念。它就是发掘了人内心最深处的恐惧,它所营造的气氛与故事发展时刻牵着你走,让你无助与惊心。在影片快结束的时候我有着很多疑问,然而在最后一刻,所有谜底揭开,让我恍然大悟。这无疑是恐怖影片史上最为精彩的结局。之前的惊悚已经不再,只有对其无助与孤寂的感伤。最后用一段独白来向观众传达了本部影片所要传递的精神。
因为这是一部恐怖故事,所以大家都避讳谈论影片的内容与谜底,我也不例外。因为看恐怖片就是为了发掘自己内心对未知的恐惧与好奇,过早知道了内容反而不美。我只能透露这是一个关于鬼魂的故事。很多的人喜欢分析一个影片中细节的可能性、真实性、逻辑性,但其实这没有必要。因为本就是一个灵异的鬼故事,已经是唯心的范畴,所以你也不会推理出什么,顶多只能推出‘不可能’这三个字。
另外就是妮可.基德曼,在那时候还是属于花瓶类型的演员。通过此片一扫花瓶的称号,把片中那个神经质的母亲演绎的淋漓精致、惹人担忧。虽然现在已经成为女王级别的,不过我还是不太喜欢她。原因嘛,就是长的太过完美了,哈哈哈。
《小岛惊魂》观后解析3篇扩展阅读
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展1)
——《小岛》教学反思3篇
《小岛》教学反思1
《小岛》讲述的是一位将军在视察自己管辖的小岛驻军时的所见所闻、所作所为,反映了小岛战士虽然生活艰苦,但他们具有热爱海岛,热爱祖国的赤子之心,表现了将军关心战士疾苦,与士兵*等的高尚品质。
本课按事情发展顺序展开故事情节。全文以战士“以岛为家”为主线,字里行间洋溢着革命乐观主义精神,具有较强的教育意义,是一篇对学生进行情感训练的好文章。
课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。
在本课的教学中,我抓住以下几点指导学生感悟文本,努力达成高效课堂。
一、给学生质疑问难的契机,培养学生的质疑能力
上课伊始,我先营造问题情境,让学生质疑,提出有价值的问题,引导学生主动发问,学到的不仅仅是知识,更重要的是求知欲望的不断提升和思维习惯的不断养成。《论语》*有117个问题,其中109个是弟子问孔子的,7个是弟子互问的,只有1个是孔子问学生的。这对我们应有所启发。学生学习知识的最佳途径是自己去发现问题。因为这种发现最容易掌握其中的内在规律。超越知识和技能,走向智慧与鲜活。
二、给学生自主学习的契机,培养学生的自学能力
注重学法指导,教会学生如何学习,是关系到学生能否自主学习的关键。
第一,教法服从学法。自主学习要求教师始终把学生放在主*置上,教师的一切行为都应为学生的学服务,从学生的学习角度来设计教学方法,这是向学生传授学法的最好形式。从学生学会一篇课文的角度来设计教路,每个程序中,既有要达到的目标,又有达到这个目标的方法。教学中,学生按这样的顺序由浅入深地学习,逐步达到学懂学会。久而久之,经过反复训练,这种教法逐渐会转化为学生的学法。
第二,练习紧扣学法。学生有了学习方法,还应转化为能力,教师要为学生创设不同的情境,设计多种变式练习,促进学生将学到的知识转化为技能。
三、给学生揣摩作者写作方法的契机,培养学生的习作能力
教学时,我引导学生紧紧抓住语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写等感悟文本语言。如,语言描写:“战士们有蔬菜吃吗?”“走,去看他们吃什么!”“我给大家分菜,每人一筷子。”动作描写:将军重重地放下筷子。将军把手中的菜倒进汤里……把菜汤舀到战士们的碗里。外貌描写:“喉咙哽了一下”。将军凝视着那片绿色。心理描写:将军留宿小岛了解战士的生活;将军准备推广这种种菜方法,让这一带守岛部队都吃上新鲜蔬菜。学生从这些描写中读懂了将军是一个关心战士,与士兵*等的人。
四、给学生主动探索的契机,培养学生的探究能力
创新能力是在探索知识的过程中产生的。教师如果担心学生不会学习,如果总是不敢放手让学生学习,学生怎么能学会学习?教师要敢于放手,善于放手,“抱着的孩子永远不会走”,要相信学生的能力,让他们通过自己的努力,解决实际问题。
五、给学生合作交流的契机,培养学生的合作能力
只有在合作学习中才能学会合作。教师要给学生设计合作学习的问题,创造合作学习的机会。
总之,在本课教学中,我努力引导学生抓住重点词句,让学生留意课文中的细节,把握课文内容,体会文本情感,以读为主,在读中理解感悟,收到了很好的教学效果。
《小岛》教学反思2
一、开门见山,导入新课
深入学习课文,知道星鱼是造成南太*洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育。
知道星鱼是造成南太*洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育。
1、今天我们学习第30课,请仔细看我板书课题。
提示:踪(左右结构,指人或动物走过留下的`脚印,所以是“足字旁”)
谜(左右结构,“言字旁”不要宽,注意“走之儿”起笔低于两边)
2、请你把课题工工整整写在学习单上。
二、学习字词,了解设问
1、课文是作者用文字和我们进行的无声交流,若想读懂,必须先读正确、通顺。请自由朗读课文,不熟悉的字注上拼音。
学生读文,教师巡视。
2、课前我们都做了预习,课上又读了一遍课文,相信大家一定把字词都记住了。翻开P136,拼读生字和认读字,边读边回忆这些字在课文中出现的位置。
3、我们一起来看字词。出示:
(1)证据直径飞碟口粮胃口咬断漂离
(“口粮”意思——愿指军队中按人发给的粮食,后来泛指每个人日常生活所需要的粮食)
(2)罪魁祸首——理解“魁”在词语中的意思
积累词语(二四位置是同义词):千辛万苦日积月累改头换面
兴国安邦胡言乱语见多识广
(3)棘皮腕足攫取噬食拍摄
《小岛》教学反思3
新《纲要》明确指出:利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。会游动的小岛这则故事很好的利用图片前后变动的特点,让幼儿灵活的掌握阅读图片的方法和根据图片讲述故事的能力。此活动我还利用了PPT教学给幼儿充分的时间、空间,通过自读、共读、同伴读等方式让幼儿进行图片的阅读,在讲述与倾听中感受运用语言的快乐。
活动开始部分把似龟似岛的画面展示出来,设置悬念,诱发了幼儿讲述的积极性,引导幼儿有兴趣的描述故事情节。他们很聪明,一下子就看出来这个像小岛一样的是一只乌龟。继续让幼儿看图片,他们根据画面的不同大胆地创编故事情境,而且每个小朋友创编的都不一样,一个比一个的情节生动有趣。
活动最后部分,把打乱次序的图片一一摆放出来,让幼儿根据重组的图片编一个新的故事,他们的积极性很高,能够与同伴之间互动交流。
本次活动的氛围非常浓郁,孩子们也很感兴趣,能够大胆地进行创编、讲述。就是一开始的像小岛一样的乌龟太明显了,他们一下子猜出来了,导致接下来的部分没有太大的神秘感。但是孩子们在活动中积极性很高,能够轻松地讲述故事。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展2)
——《小岛》读后感3篇
《小岛》读后感1
学完《小岛》,我合上课本,眼前浮现着无际大海中的无名小岛、油布下绿油油的“*地图”、和战士分享一盘青菜的将军、唠家常似的队长……浓浓“爱国情”暖了我的心,又湿了我的眼。
一个国好比一个家,每个家人都有自己的岗位和职责:驻岛战士守卫海疆、白衣天使治病救人、警察惩恶扬善……各自尽职守责,祖国才会繁荣美好。每个恪尽职守的人都是可敬的*,一如我曾经偶遇的一位清洁工爷爷。
去年国庆假期的一个午后,我和妈妈沿着河边散步。河边排排枫树摇晃着红叶,一条小路穿行其间,每隔一小段路就有一座小亭子供路人休息。忽然天空飘来一片乌云,豆大的雨滴纷纷落下。我们急忙跑进附近的小亭子,刚坐下就进来一位爷爷,六十来岁的样子,拎着长长的扫把和装满落叶的簸箕。他放好工具,就从斜挎包里拿出饭盒开始吃饭。我忍不住问:“爷爷,您才吃中饭吗?”老人慢慢地说:“一早就带着了。这不,趁着下大雨干不了活,就吃了吧。”妈妈问:“国庆假期您不休息吗?”爷爷笑笑说:“放假了大家都出来散心,我把路扫干净了,人人看着都舒服。”那一刻,我不禁想起《小岛》中的战士,爷爷不也是守在自己岗位上的战士吗?突然,我心中萌生了一个想法:“爷爷,请把落叶借我一下。”爷爷一愣:“落叶?”我蹲下身,拣出簸箕里最红的落叶,在地上摆成一个红通通的五角星。站在五角星旁,我面对着爷爷郑重地说:“爷爷,祝您国庆快乐!”爷爷放下勺子,顿了顿,又放下饭盒,两只关节弯曲的手轻轻扣合,笑了起来,我隐约看到了爷爷眼角的晶亮。
雨过天晴,我们和爷爷道了别,走在干干净净的.小路上。我常常想,血洒沙场的革命先烈是*,发射两弹一星的科学家是*,为国夺冠的体育健儿是*……而我只是个小学生,怎样才能做一个*呢?小岛战士和清洁工爷爷教会了我,成长在这个幸福的时代,为祖国更美好而努力读书,我也是小小*。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展3)
——过小岛大班教案
过小岛大班教案1
一、教材的选择
本次体育活动的名称是“过小岛”,活动内容选自南京大班《健康》教材中“身体锻炼”教育活动的第十二课(P80)。
二、学情及教材分析:
我班幼儿在中班阶段已掌握了双脚向前跳,双脚向上跳和左右两侧行进跳等一些跳跃动作,本次活动在原有的基础上,进一步学习跨跳动作,最终学会助跑连续跨跳,并通过游戏使幼儿的跨跳动作得到巩固,符合幼儿由易到难的学习特点,以及身体发展循序渐进的原则。在教学上采取分散练习、自由组合练习、集体练习、分组比赛等多种形式,激发幼儿对活动的兴趣和积极性。充分体现幼儿的自主活动,活动过程中注意掌握运动的密度和强度。
三、活动目标:
以幼儿健康教育的.阶段目标为依据,结合本班幼儿动作发展的水*和幼儿比较活跃、好动的特点,制定本次活动的目标。
教幼儿跨跳动作,锻炼幼儿跳跃的能力。
掌握好连续跨跳动作的连贯性和稳定的节奏。
培养幼儿的竞争意识和合作精神。
四、活动的重点、难点
重点:学习跨跳动作。助跑自然,跨伸有力,落地后不停顿地向前跑,是这次活动要求掌握的动作要领。
难点:正确判断障碍物的位置、
宽度选择起跨点,并调节步幅、落地较轻。
目测好距离,选择好起跨点,关系到幼儿是否能跨过障碍物,调节好步幅、落地轻、有助于身体的*衡和减轻着地时对脑部的震动。
五、本次活动分为三个部分进行
(一)准备部分(约时间5分钟):
(1)复习圈操。
(2)变换队形。
(3)走跑交替。为基本部分做好热身准备。
(二)基本部分(约23分钟)幼儿实际练习时间约14分钟活动密度恰当,活动量脉搏指数约1、5—1、6。
(1)幼儿自由组合玩圈,请个别组玩给大家看,引入课题。
(2)老师讲解示范跨跳动作,让幼儿知道动作名称。
(3)动作分解:一脚蹬地跃起另一脚向前跨,同时身体重心向前移带动后腿跨过障碍物,接着向前跑,突出重点。
(4)幼儿分散练习,在练习中探索找到最好的起跨点,调节好步幅保持身体*衡,解决难点。
(5)幼儿集体练习:通过助跑跨跳,落地后不停顿地向前跑,充分利用场地拉大距离练习,增加强度、密度。
(6)提高动作难度练习,在掌握好助跑的基础上,逐步加大动作难度,练习助跑连续跨跳,做到动作连贯,节奏稳定,最终达到本次活动的目标。
(7)游戏“过小岛”用接力赛的形式,让幼儿在遵守游戏的规则下,巩固连续跨跳动作,通过游戏激发幼儿的竟争意识和合作精神。
(三)结束部分(约3分钟)安排放松舞步,让幼儿在轻松愉快的音乐中,身体逐渐恢复到相对安静状态来结束本次活动。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展4)
——惊魂一刻作文10篇
惊魂一刻作文1
2020年春节前的一个双休,爸爸去舟山出差,顺便带我去玩一下,这期间,有一件事把我吓得“半死”,这件事被我们称为“惊魂一刻”!
第一天,我们到了舟山后,先去了舟山海边的南沙景区,在海滩边好好地玩了一阵沙子,接着去沈家门海鲜大排档美美地吃了一顿海鲜大餐。
第二天,我们早早吃过早饭,回到宾馆,爸爸去了舟山市的普陀看守所,因为他要去见犯罪嫌疑人,我就呆在宾馆里写作业。
当我做完*板电脑上的作业时,突然从卫生间里传出几声“噗噗噗”的脚步声,我心里一惊,根本不敢去拿离我只有两米远的其他作业纸。那时候,我的小心脏在扑通扑通急速地跳动,心里在想:卫生间里难道有……有小偷?还是……有……魔……魔鬼!? 想到这里,我的脑袋瓜中跳出了一个张牙舞爪的魔鬼形象,我的脚和身子都哆嗦起来。并且,那时候,我刚刚喝完一瓶饮料,那边垃圾桶离卫生间很近,一开始我不敢去扔空瓶,过了好一阵,我壮着胆子终于去扔了,但还是没敢看卫生间。没想到,后来到了“惊魂一刻”!
正在那时候,“啪”的一声,房间里突然停电了,又没有窗户,四周一片漆黑,那时我可是又害怕又紧张,黑暗中,我怕卫生间里的小偷或者魔……魔鬼向我扑过来,我吓得哭了起来。
哭了一会,我突然想起口袋里还有爸爸让我带的老年手机,于是我急忙拿出来给爸爸打电话“求救”,借助手机上的微弱光线,我鼓足勇气,摸索着走出了房间,并按爸爸教的方法,求助于宾馆服务员,后来房间又重新来电了,我也很快和爸爸汇合了,也发现房间里根本没有小偷或者“魔鬼”!
这真是一次难忘的舟山之行,通过这次事件,我也明白了一个道理:碰到紧急事情不能紧张,要勇敢地去面对,并想办法去解决。
惊魂一刻作文2
“妈呀,刚才要吓死我了!”我不停地拍着小心脏说道。
五一假期期间,我和爸爸妈妈来到了期待已久的郑州世纪欢乐园。我们体验了许多项目,高贵华丽的“梦想家园”,刺激又阴森的的“丛林冒险”,高空飞行的“大摆锤”……
走着走着,我们便来到导游地图上推荐的经典游戏之一——老金矿过山车。我停住脚步,细细打量了一番。
“怎么,想玩?”妈妈问道。
我挥了一下拳头,铿锵有力的回答道:“玩!”
大家都听到过山车,肯定也不陌生,眼前的它之所以叫做老金矿过山车,是因为它车轨和车座、车身都是金黄色的,因此得名。我听有人说过,过山车是勇敢者的“通行证”。嗯!我今天一定要成为一个勇敢者!
我们排了老长老长的队伍,车上人们此起彼伏的尖叫声和过山车急速飞行的呼啸声不断在我耳边响起,这时的我不禁在心里打了退堂鼓。幸而有爸爸不停的鼓励着我,我的心才放下了一些。
轮到我们了,我和爸爸坐在座位上,心里就像有几十只兔子在怦怦乱跳,手心出满了汗,头上冒着冷汗,我心里一直在想:“这个安全不安全呀?安全带的是不是松了些?会不会在中途突然飞出去?我会不会下来后神志不清?”这一切一切的烦恼不停地在我的心中回旋。
“叮铃铃——”伴随着发车的铃声响起,火车慢慢动了起来,它停在了一个斜成85度的铁轨上。突然,它猛地一冲,顿时我所有的烦恼都抛到了九霄云外。“啊——啊——”我发出的尖叫声可真是当之无愧的刺耳啊!
下来以后,我感觉一顿清爽,人也自信了许多,因为我已经成为了一个勇敢者!
惊魂一刻作文3
在生活中,每个人都会遇到危险的事情,而面对这些事情,我们该怎么做呢?记得那一次,妈妈下班回家,带着我去家乐福乘公共汽车。在路上,我们有说有笑的,十分开心,可这开心的心情马上烟消云散了。经过明楼小区的小店时,有一只疯狗不停地朝我们叫。起初,我和妈妈根本没有太在意,以为很快就会停止的。可是,让我们想得太简单了,那只疯狗竟朝着我们走来了。
这下,我开始着急,想逃跑。可妈妈对我说:“不要跑,越跑它会越跟着的!”妈妈是这样说,但我却时不时地转头去看这只疯狗,心想:它会不会一下子跑上来,咬我一口呀!我越想越紧张,手心里都是汗。我紧紧地抓着妈妈的胳膊。
“汪汪汪!”疯狗开始咆哮。它那对大大的眼睛盯着我们不放,摆出一副龇牙咧嘴的样子,让我想起了电视剧里的坏人。我开始放开妈妈的手,想自己一个人逃跑。可妈妈不让我跑,我着急得都快哭出来了。这时,那只疯狗的主人来啦!连声对我们说:“对不起,对不起!”我偷偷瞄了一眼那只狗,发现它竟然变得异常乖巧,对着主人直点头,还伸出那长长的舌头向主人讨好。我捏了一把汗,继续走向回家的路。这次,可把我吓得半死。回到家后,我心中的那块大石头也落地了,心想:以后不会再遇到这种事了吧!经历过这件事后,我明白了一个道理:凡是遇到什么危险,都要镇定自若,不能像我一样慌张。
惊魂一刻作文4
今天是周末,我又像往日里一样,打开了电视的开关,津津有味地看了起来。
随着时间的推移,电视机里的侦探们正在通过镜面迷宫,马上就要到达那间黑乎乎的屋子了,剧情也随之紧张起来,我也紧张万分,侦探将手放在门把上,准备开启大门。三秒,两秒眼看着就要打开小黑屋了,我却害怕的按下了遥控器上的暂停键。
“怎么啦?干嘛不看了?”妈妈问。“哎呀!”我说,“太恐怖了!”“那就要锻炼胆量啊,不然你以后怎么进游乐场的鬼屋?”我心想:我才不要做胆小鬼呢,我是鬼胆大!然后按下了遥控器上的播放键。
“啊,妈妈咪呀!”我看了之后,魂儿都没了,吓得紧紧的抱住了妈妈,太吓人了!
“一点儿也不恐怖啊,你怕什么?”妈妈问。我说:“你怎么不害怕?”“都是人吓人,有什么好怕的?”“好吧。”我又在心里想:妈妈也太厉害了,什么都不怕,不过这些确实都是人吓人,也确实没什么好怕的。一想到这里,我紧张的心情就放松了下来。
“好了,继续看吧。记住,所有恐怖片都是人吓人!”妈妈说。
我又继续看起了电视。
经过了这次“惊魂”事件,我虽然被吓得不轻,但也懂得了一个道理:所有的恐怖片都是人吓人!你不必被一场恐怖片吓倒!
惊魂一刻作文5
星期一放学的时候,我刚走出校门就感觉天阴沉沉的,乌云密布,天好像要压下来一样。风特别大,风声在耳边嗖嗖地穿过,有点像恐怖片定格时的音乐。路边的大树随着呼呼的风声,一会儿左倾,一会儿右倒,似乎忙着给人们行大礼。家长们匆匆忙忙地带着孩子往回家的方向赶。
妈妈骑着电瓶车带我行驶在非机动车道上,我在后座上悠闲地吃着零食。
突然,“咣当”一声,紧接着“啊”!
“什么情况?地震了吗?”我脑子里飞快地闪过一个可怕的念头。电瓶车停下来了,我好奇地探头往前一看。只见前面有一个人摔倒在地上,电瓶车也翻倒了,安全帽也滚出老远。我看了一下四周,原来是路边的隔离板被风吹倒,刚好压到了前面那个人。而我们的.电瓶车离那个人只有一步的距离。好险啊!我们都被吓住了,杵(ch)在那里不知所措。后面排起了长长的队伍。这时,后面有个小哥哥连忙跑到前面,扶起那个受伤的人。另外的人也一起帮忙扶起隔离板。后来大家都陆续地离开了。
在回去的路上,妈妈说她当时吓得心脏一直怦怦跳,感觉要从喉咙里跳出来一样。还好那个人当时戴了安全帽,要不然后果不堪设想。
帽子千万种,安全第一种。
惊魂一刻作文6
每一个人的成长都似青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸 。
星期天的晚上,妈妈生病了 。我看着妈妈难受的样子 ,十分心疼。于是我准备去小区旁边的大药房,给妈妈买些药。
我推开家门,外面黑漆漆一片,赶紧打开手电筒,轻轻关上门,小心翼翼的往楼下走去。虽然前面就是光明,但是我总感觉后面有个东西在跟着我。可我又不敢回过头去看一下,害怕自己一回头停下来就会被鬼抓去。我鼓起勇气,一口气跑到楼下,长呼一口气“终于安全了”。
到了药房买回了药,我又要面对那一栋冷飕飕的房子。我为自已打了打气“赵芮,加油!”急忙打开手电筒,往楼上走去 。突然,手电筒不亮了,我的心都要提到嗓子眼儿了,“是喊妈妈下来,还是我自己走上去呢?” 一想到妈妈那难受的模样,我便双手扶墙,摸索着往楼上走去。本来只需要三分钟就能到家,这会儿却走了十分钟才进了家门。
到了家,我给妈妈喝了药,让她睡着了。回想着之前的事情,心里还很后怕呢!
惊魂一刻作文7
就在今天有个可怕的事情将要发生,那就是期中考试发试卷了,我应该可以考的不错吧,因为我真的努力了。
当老师走进教室的那一刻,全体同学都安静下来了,那一双双严肃的眼睛盯着老师。老师上来就说:你们看看你们这次的考试成绩,考成什么样子啦呢。”听到这句话,我就知道没考好,然后老师手指着我说:起来,辛子成站起来,我心想死定了,这次又要去老师办公室喝茶了,我的腿瑟瑟发颤的站了起来,“看看你这次的考试成绩82.5分,上课的用心都去哪儿了?你这次太让我失望了,给我写一份检讨交上来。”
马上又到了数学老师下发考试试卷了,我心想数学考试应该考的不错吧,老师说了一句话让我有点欣慰,“这次考试全部*均分在90.5分左右,最高分100分,最低分83分。”本想着我这次的数学考试应该能在这个分数以上的,拖后腿的这个人肯定没有我了。当老师发下试卷的时候辛子成84点5分,我一下子傻眼了,这是几个意思呀!我已经够认真的了,为什么还是没有考好呢?我的天那……这两科都考得不好,英语就更不用说了,肯定考得不好。
这次是我发挥不好,下次我一定全力以赴一定考得比这一次好。
惊魂一刻作文8
这是前几个月的事了。但我仍然记忆犹新,至今想起来我还心有余悸。
我们学校附近有一个小卖部,那间小卖部周围的路况很复杂,有好几条十字路口且道路狭窄,*时上下学的时候人来人往,人声鼎沸,热闹非凡,因为那里的商品多样实惠。所以、我也经常在那间小卖部买学习用品。
这天、我值日完,准备去学校附近的小卖部买点东西。我拿着5块钱,漫不经心地走过那个十字路口,看到没有车,所以、我没有刻意去走斑马线,而是从马路中央一步步地走过来。可就在这时一声刺耳的喇叭声在我耳边响起,我被吓了一大跳,把头转向声音发出的方向一看,这一看可不得了,发现有一辆小轿车快速的拐弯朝我的方向开了过来。我被吓得魂飞魄散,一瞬间我愣住了,头皮发麻,头发立刻竖了起来,脑子像被一块无形的石头给压住了,一片空白,我的心像一只沉重的小鼓一样发出了“砰砰”的声音,吓的腿也软了,六神无主的站在原地不知道到底该怎么办。在这千钧一发之际不知是谁将我一把推开才没有被撞到。我转过头来一看,原来救我的是小卖部的阿姨,是她将我从死亡边缘给拉了回来。过了好一会儿我才微微定过神来,正当我要感谢小卖部阿姨时,我的喉咙像被打了结似的,发不出一点声音来。
通过这件事,我要引以为戒,过马路时时刻要有安全意识,要眼观六路、耳听八方再走斑马线。
惊魂一刻作文9
小时候,我很害怕独处,更别说一个人自己睡了。第一次自己睡的一晚,令我很难忘。
妈妈总是对我说:“你长大了,要自己一个人睡!”但妈妈只打雷不下雨,从来没有实施。所以我也不在意。可我过完7岁生日那晚,不好的事情来了。爸爸妈妈居然让我自己睡,我简直要崩溃了!
一想到伸手不见五指的黑夜和电视里可怕的妖怪我就直发抖,所以我说什么都不愿意自己睡。最后妈妈只好把我推进房间。我很绝望,好害怕,泪水不断从脸颊滑下。突然,妈妈把灯关上了。随着关门声“啪”的一响,房间里一片漆黑,窗帘不停地摆动着。这一刻,整个世界都安静了,静得可怕,只有从远处传来的几声狗叫。我顿时整个人僵住了,浑身上下像有几千只蚂蚁在爬。我的血液像凝固了一般,呼吸似乎停止了。过了好一会儿,我才回过神,心里还是很害怕。我的身体一直是僵住的,连动都不敢动,甚至有地方痒也不敢抓。总感觉有可怕的妖怪躲在黑暗的角落里看着我,随时准备扑上来。我越想越害怕,真想和爸爸妈妈一起睡啊!在妈妈身边总感觉很安全,什么也不怕。可现在,没有爸爸妈妈的陪伴了,我只能孤零零的一个人睡,好害怕啊。泪水把我紧紧抱住的被子弄湿了。我在心中不停地念叨着:陈紫瑜,你能行,陈紫瑜,你能行……
渐渐地,我的眼皮开始打战了,可我还是有点害怕,没有安全感,所以努力的让自己睁开眼睛。但是过了几分钟,我太累了,终于迷迷糊糊的睡着了。夜里,我睡得很不安稳,经常醒来。
第二天早晨,我睡醒了。啊,真庆幸!可怕的晚上终于结束了,根本没有妖魔鬼怪。这件事中我明白了:凡事不能总是依靠别人,我长大了,要学会自己解决问题。
惊魂一刻作文10
想起这件事,我至今还心惊肉跳。
壹
那是一个早晨,我正兴高采烈地去上补习班。天气十分晴朗,风和日丽,天空一尘不染,瓦蓝瓦蓝的。早起的鸟儿也在枝头举行大合唱,一切都是那么的赏心悦目。
我一边安排着这美好的一天,一边走上了单元门前的一座小桥。俗话说的好:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在这一切都安宁*静时,突然有一只狗叫着向我奔来,瞬间打破了美好的时刻。本来就怕狗的我,立马吓丢了魂,并发出了一声惨叫,还撒腿就往单元门跑,边跑边想:“万一给狗咬到,那可不得了啦!唉,老天爷快救救我吧!”
贰
这时,来了几位学友正在单位门前,我的眼前一亮,有“救星”了。本以为他们会乐于助人,能过来帮我赶跑这条狗。可他们不仅“见死不救”,还摔门就跑,我气得直咬牙。可两条腿终究跑不过四条腿,而且我的体力也渐渐丧失了,就在那千钧一发之际,我的脚好像碰到了什么不祥的东西。哎呀!好像被咬了,一瞬间,我吓得“飞”进了单元门,并把门关紧。
我见已安全了,便蹲下来检查伤势,完好无损。可我一抬头,却看见那条狗正站在离单元门不远的空地上,它的眼睛像冒着火,虎视眈眈地盯着我,还一边喘着粗气,仿佛随时要吞了我似的。一会儿,它就悻悻然走了,而我的心还在扑腾、扑腾的乱跳,久久也没*静下来。
呀!真是吓死宝宝了。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展5)
——午睡“惊魂”作文400字3篇
午睡“惊魂”作文400字1
时光过的真快,一转眼,3周过去了。
因为家离学校有点远,所以中午我在学校就餐。
学校的饭不是很难吃,但不知为什么,我每次拿到的菜是凉的。天哪!
中午午睡的时候,虽然在桌子上一趴就是将近一个小时,但是每件事有无聊的一面,就有有趣的一面。
中午大约12点50左右,就会有过来检查的高年级同学,不过我数了一下,又三分之一的同学睡觉了,有大约三分之二的同学还醒着,很活跃。检查的同学一般一天只来一次,但有一天,他们好像迷路了似的,一天竟然来了4次!
那天大约50多,我们拉上窗帘,关上门。忽然,我看到窗帘外面突然闪过一个人影,(此处应配上起伏的音乐!)门上的窗口上的光线突然消失了,(音乐起伏),我快速瞟了一眼门,马上趴下。
一只“鬼”正趴在我们班的.门的窗口那里!这只“鬼”正把双手搭在双眼上,眼睛不停地转动。光,慢慢地回来了……“女鬼”走了。
“吱呀—”后门的门开了,又一只“鬼”!这只“鬼”走进来,几乎每个人都被这只“鬼”看了一遍。大约过了10分钟,又有两三只鬼慢慢地走进来,又悄无声息地离开了……
午睡“惊魂”……
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展6)
——惊魂一夜作文 (菁选3篇)
惊魂一夜作文1
事情发生在前几天,老妈因为有事,所以很晚才能回来。只能拜托另外一个阿姨接我放学送我回家。我看着阿姨的背影,默默的走到电梯里,心想今天就剩我一个人孤独的在家了。
进了家门,天也渐渐的黑了下来。我大脑里莫名的呈现出以前和大哥看的一些恐怖电影的片段。啊!我闭上眼睛,不敢再想下去了。换上拖鞋,把门反锁上以后,啪的一声迅速打开了灯。顿时一股神奇的勇气冲上心头,我是一个男子汉,我是最棒的。对了,写作业吧,写作业就不害怕了。我发疯般的跑向书桌,马上写起了作业。果然作业马上成为了我的好朋友,有了它的陪伴,大脑里再也不胡思乱想了。
不一会儿作业写完了,再一看表,都快八点了,老妈怎么还没有回来呀?我的.心情失落到了极点。同时眼前又浮现出恐怖画面,那个鬼魂穿着红色的衣服,披着长长的披肩发,留着长长的指甲,一直不停的叫着,追赶着我这些都是假的,都是我的幻想看会儿电视吧,分散一下我的注意力。我自言自语的说着。
就在这时,咚咚传来了一阵敲门声,啊?不是鬼来抓我了吧?我颤巍巍的问了一句。:谁啊?请问你是谁?是我,轩轩!好熟悉的声音,是老妈,老妈终于回来了。我赶紧打开了门,搂着妈妈进了屋。
我紧紧的抱着妈妈,可怜巴巴的瞪大双眼说道:我可想你了,妈妈。我也想你呀,宝贝。说着妈妈轻轻地吻了一下我的额头并且给了我一个大大的赞,还夸我是个勇敢的小男子汉呢!
惊魂一夜作文2
今天是暑假的第一天,我收到了一个令我不寒而栗的消息:从现在开始,我要学会独立生活,首先从独立睡觉开始。说起来有点难为情,一直以来,我和爸爸妈妈都是睡在同一个房间里,因为这样让我有了安全感,我承认是我胆子小,总觉得一个人睡不安全,各种令人恐怖的画面填补着我空白的大脑。
今天是我第一次睡在自己房间的小床上,有点儿紧张,又有点儿害怕。幸好爸爸说这几天先陪我一起睡,过几天在自己一个人睡,瞬间我觉得再也没有比这件事更令人欢喜雀跃的了。
夜幕降临,小鸟也渐渐进入了梦乡,第“1”次“自房睡”正式开始,屋内的灯光渐渐暗淡下来,我微微地看到马路上的路灯透过窗帘折射进我的小房间,看似温暖的画面,让我不断想象各种恐怖的图案,感觉墙就像要挤压过来一样,听到窗外“噼噼啪啪”的声音,就像电影里鬼子来了一样,我像一只受伤的小鸟躲进了被窝,连头都不敢抬,我越想越害怕,全身起了鸡皮疙瘩。真的很想放弃,可我答应过妈妈,要做一个小小男子汉,只能硬着头皮继续睡觉,心里数着绵羊:一只绵羊,两只绵羊,三只……
第二天,阳光明媚,一切如常,又开始了新的"一天。第一次独立睡觉的情形记忆犹新,从那天起,我长大了!
惊魂一夜作文3
一次偶然的机会,我们在农村留宿一晚,吃完特色的农家菜后,我们饭饱人困,一个接一个地睡下来。
睡下后,因为乡下的床单不够厚实,硬硬的床板像一把钝了的刀子似的,透过垫褥戳在身上,总叫我合不了眼。就在这时,诡异的事情发生了。早已关掉的灯忽然晃晃悠悠地慢慢亮了起来,还带着点绿色,仿佛有一个人正将电灯开了,然后又用了一束绿光照着它,忽然,灯突然灭了,原本被光芒照亮的屋子里一下子变得黑暗下来。
我吓得连气都不敢喘,一把拉过被子便把自己裹了起来,自个儿在里面瑟瑟发抖,闭上眼睛,仿佛看到了满屋子鬼魂、幽灵,它们尖叫着,厉声笑着,仿佛要吞吃了我一般。我不断地对自己说:“不要慌,不要害怕!这些都是假的,世界上根本没有妖魔鬼怪!”可是越这样想,心中的恐惧就愈加厉害。不知过了多久,我慢慢地*静了下来,静静地闭上眼,安睡了一个晚上。
这次的事件告诉我,世上并没有什么妖魔鬼怪,只要内心毫无杂念,就不会想到这些虚无的东西,勇敢面对,相信科学,这才能战胜一切困难。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展7)
——生日惊魂作文 (菁选2篇)
生日惊魂作文1
你总说,六年时间很长,很长。那为什么一眨眼就到了呢?你还记得我们,一起哭过,一起闹过吗?这是我们一起度过的最后一个生日了,在这里我由衷地祝你:生日快乐!越来越可爱!学习更上一层楼!——致小仙女·笑。我放下笔,写完了这份生日贺卡,将它装进袋子里,满怀不舍的踏上了去生日party的“不归路”。
刚到她家,就看到了几张熟悉的面孔,那就是我们班的一群“pig”。“快来,快来,就等你呢!你闺蜜过生日还来那么迟?”“知道了,还不是我给笑笑准备了神秘礼物,最后一年了,礼物当然要准备的充分一点呀!”
“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”伴随着我们“美妙动人”的歌声中,这首看似寻常的生日歌结束了。切蛋糕的时候,她切了一大块,我还以为她是留给她自己吃的,没想到是给我的,我还有点小感动呢,心里真是美滋滋的!
狂欢之后,我把我的神秘礼物送给了她,她看了我的礼物和贺卡,她,哭了!我,也哭了……
依依不舍,我们各自都回了家。我还记得,那天晚上她对我说:“颖,我永远也不会忘了你,你永远都是我最好的朋友!”
这份神秘礼物是我们成为好朋?
生日惊魂作文2
母亲*常很疼我,每次我过生日,她都会给我准备礼物和蛋糕。现在我长大了,怎能不为母亲过一次生日呢?
眼看只有一天时间了,我的肚子里像有一只小兔子,又蹦又跳,我拿了一张贺卡写上祝福语。可一张贺卡怎能表达我的.心意呢?心想我要为母亲买一份礼物,给母亲一个惊喜。我在商店里走来走去,看看这儿,又看看那,怎么也找不到合适的礼物,正在我犹豫不决时,我看见了一个柜台上面摆放的口红,妈妈最喜欢口红了,不如给她买一只新的口红。
买到了口红,就差一个大蛋糕了。选什么蛋糕呢?哈!我妈属猪,不如买一个小猪蛋糕吧,正巧,妈妈喜欢水果那刚好是水果蛋糕,这个蛋糕,一定会给妈妈一个惊喜。
终于到妈妈的生日了,我赶快洗手洗脸,准备给母亲一个惊喜,正当我要打开抽屉时,却听到妈妈说:“快起来,来吃蛋糕!”我一下子愣住了,怎么蛋糕被发现了?我焦急地拉开抽屉,啊!蛋糕还在。我又恢复了活力。在屋里对妈妈喊道:“妈妈,请你在餐桌前闭上眼睛!”
于是我手捧蛋糕,像捧着一块宝,小心翼翼地把蛋糕放在桌子上,才让母亲睁开眼睛。妈妈一见蛋糕就愣住了,我的心也悬了起来,妈妈是喜欢还是不喜欢?良久,母亲抬起头,这时我才发现,母亲眼里噙着泪水泪。我赶紧把口红拿出来,打趣地说:“今天让我家女王美美的!”说着给母亲涂了一个漂亮的红嘴唇。母亲破涕为笑,将我抱入怀里,说:“谢谢,宝贝!妈妈太感动了。”
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惊魂
解析
《小岛惊魂》观后解析3篇
《小岛惊魂》观后解析1
《小岛惊魂》观后解析100字
《小岛惊魂》观后解析1 好看的恐怖片不是一定出现ghost的,有可能开始觉得害怕,但是再回想就没有那么可怕了。真正的恐怖是心理方面的恐怖。这部影片大概一个半小时多。我看了一个多小时还和我同学说我看下面是小编为大家整理的2023年《小岛惊魂》观后解析3篇,供大家参考。
《小岛惊魂》观后解析1
好看的恐怖片不是一定出现ghost的,有可能开始觉得害怕,但是再回想就没有那么可怕了。真正的恐怖是心理方面的恐怖。这部影片大概一个半小时多。我看了一个多小时还和我同学说我看了这么久Ghost还没出现。后来剧情突变,窗帘突然消失,女主人赶走了主仆三人。后来在整理他们东西时发现了他们的遗照(PS:这个风俗真变态,死了还摆个姿势照一个,还整家的照,大人小孩,不寒而栗),发现了他们其实是死人。而她的儿子女儿也夜半出去发现了他们的坟墓。我开始认为其实是一个骗局,所谓的坟墓照片都是编出的,以便可以低价买下豪宅。但是里面的Ghost也够弱的,一扇门就挡住了主仆三人,他们还让女主人学会相处。最后揭示真相:其实女主人和儿子女儿都是Ghost,而其实他们没有认识到自己的死去,而他们的死法也很凄惨。死后还以为是一个梦,还是继续以前的生活,外面迷雾弥漫。偶然出去遇到了丈夫,我就觉得非常不对劲:随便出去就能找到前面提过失踪或者死亡的丈夫。最后愤怒的撕纸在阳间里却是招灵的成功,纸片飞来发去。最后终于认识了真相,吓跑了主人而他们和主仆三人还是继续“生活”在大宅子里。
结局颠覆想象,经典心理恐怖之作。
剧情:
第二次世界大战结束后,在一座小岛上,格蕾丝(尼科尔·基德曼)独自抚养着两个孩子安妮(Anne)和尼古拉斯(Nicholas),等待丈夫从战场上归来。由于两个孩子身患对阳光过敏的重病,不能接受阳光的晒射,只能呆在室内。所以格蕾丝将他们居住的那所巨大的公寓里所有的窗帘都拉得严严实实。
有一天,仆人不辞而别,格蕾丝只好又雇了三位仆人,他们是保姆米勒太太,园丁特托先生和哑女仆人琳达。三个人的到来似乎给房子增添了几分生气。(范_文_先_生_网)但是一系列奇异的事情开始发生了,门会自动关上,钢琴自动发声,安甚至说她在屋子里看到了一个叫维克多的陌生小男孩。
格蕾丝逐渐感到这座房屋被诡异神秘的气氛包围着,她陷入了不安之中。一切都变得扑朔迷离,难道屋子里除了他们之外真还有其他人存在?那三个仆人仿佛也有些让人捉摸不定,他们究竟又抱着何许目的呢?其实格蕾丝自己也是个颇有点古怪的女人,在这种环境中她也有些歇斯底里了。
一场噩梦开始了,格蕾丝和她的孩子面对的似乎是超自然的力量……
《小岛惊魂》观后解析2
大概是冬天来了,冬眠的季节导致人变懒,亦或是近期杂七杂八的闹心事儿挺多的缘故,总之有一阵子没有写东西了,不过一天最少看一部电影的习惯还是保持着,小岛惊魂观后感。今儿就继续写篇观后感。(很长一阵子都宅在家里,生活极度单调,也只能写写电影的事儿。呵呵)
昨晚看了一部电影《小岛惊魂》,它2001年就上映了,只因自己认为女主妮可.基德曼那精致的脸犹如洋娃娃,演恐怖片有点不伦不类的,所以也就一直没有去看它。最近是实在已经无影片可看,只好翻那些被自己刻意忽略过的电影。
《小岛惊魂》是一部不错的电影,在时光网与风行上面评分也都很高。在我的印象中也只有《灵异第六感》、《恐怖游轮》能与之相提并论吧,连《孤儿怨》、《阴儿房》之类都与其相差一线。一部好的恐怖片就是在你写影评、观后感的时候都是毛骨悚然的对于熟读鬼片三百部的我来说,对恐怖片已经免疫到了可以边吃晚饭边看片的地步,但这部片子还是着实把我吓着了,观后感《小岛惊魂观后感》。此部影片没有刻意在视觉上制造冲击,而是依靠在心理的压迫来制造悬念。它就是发掘了人内心最深处的恐惧,它所营造的气氛与故事发展时刻牵着你走,让你无助与惊心。在影片快结束的时候我有着很多疑问,然而在最后一刻,所有谜底揭开,让我恍然大悟。这无疑是恐怖影片史上最为精彩的结局。之前的惊悚已经不再,只有对其无助与孤寂的感伤。最后用一段独白来向观众传达了本部影片所要传递的精神。
因为这是一部恐怖故事,所以大家都避讳谈论影片的内容与谜底,我也不例外。因为看恐怖片就是为了发掘自己内心对未知的恐惧与好奇,过早知道了内容反而不美。我只能透露这是一个关于鬼魂的故事。很多的人喜欢分析一个影片中细节的可能性、真实性、逻辑性,但其实这没有必要。因为本就是一个灵异的鬼故事,已经是唯心的范畴,所以你也不会推理出什么,顶多只能推出‘不可能’这三个字。
另外就是妮可.基德曼,在那时候还是属于花瓶类型的演员。通过此片一扫花瓶的称号,把片中那个神经质的母亲演绎的淋漓精致、惹人担忧。虽然现在已经成为女王级别的,不过我还是不太喜欢她。原因嘛,就是长的太过完美了,哈哈哈。
《小岛惊魂》观后解析3篇扩展阅读
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展1)
——《小岛》教学反思3篇
《小岛》教学反思1
《小岛》讲述的是一位将军在视察自己管辖的小岛驻军时的所见所闻、所作所为,反映了小岛战士虽然生活艰苦,但他们具有热爱海岛,热爱祖国的赤子之心,表现了将军关心战士疾苦,与士兵*等的高尚品质。
本课按事情发展顺序展开故事情节。全文以战士“以岛为家”为主线,字里行间洋溢着革命乐观主义精神,具有较强的教育意义,是一篇对学生进行情感训练的好文章。
课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。
在本课的教学中,我抓住以下几点指导学生感悟文本,努力达成高效课堂。
一、给学生质疑问难的契机,培养学生的质疑能力
上课伊始,我先营造问题情境,让学生质疑,提出有价值的问题,引导学生主动发问,学到的不仅仅是知识,更重要的是求知欲望的不断提升和思维习惯的不断养成。《论语》*有117个问题,其中109个是弟子问孔子的,7个是弟子互问的,只有1个是孔子问学生的。这对我们应有所启发。学生学习知识的最佳途径是自己去发现问题。因为这种发现最容易掌握其中的内在规律。超越知识和技能,走向智慧与鲜活。
二、给学生自主学习的契机,培养学生的自学能力
注重学法指导,教会学生如何学习,是关系到学生能否自主学习的关键。
第一,教法服从学法。自主学习要求教师始终把学生放在主*置上,教师的一切行为都应为学生的学服务,从学生的学习角度来设计教学方法,这是向学生传授学法的最好形式。从学生学会一篇课文的角度来设计教路,每个程序中,既有要达到的目标,又有达到这个目标的方法。教学中,学生按这样的顺序由浅入深地学习,逐步达到学懂学会。久而久之,经过反复训练,这种教法逐渐会转化为学生的学法。
第二,练习紧扣学法。学生有了学习方法,还应转化为能力,教师要为学生创设不同的情境,设计多种变式练习,促进学生将学到的知识转化为技能。
三、给学生揣摩作者写作方法的契机,培养学生的习作能力
教学时,我引导学生紧紧抓住语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写等感悟文本语言。如,语言描写:“战士们有蔬菜吃吗?”“走,去看他们吃什么!”“我给大家分菜,每人一筷子。”动作描写:将军重重地放下筷子。将军把手中的菜倒进汤里……把菜汤舀到战士们的碗里。外貌描写:“喉咙哽了一下”。将军凝视着那片绿色。心理描写:将军留宿小岛了解战士的生活;将军准备推广这种种菜方法,让这一带守岛部队都吃上新鲜蔬菜。学生从这些描写中读懂了将军是一个关心战士,与士兵*等的人。
四、给学生主动探索的契机,培养学生的探究能力
创新能力是在探索知识的过程中产生的。教师如果担心学生不会学习,如果总是不敢放手让学生学习,学生怎么能学会学习?教师要敢于放手,善于放手,“抱着的孩子永远不会走”,要相信学生的能力,让他们通过自己的努力,解决实际问题。
五、给学生合作交流的契机,培养学生的合作能力
只有在合作学习中才能学会合作。教师要给学生设计合作学习的问题,创造合作学习的机会。
总之,在本课教学中,我努力引导学生抓住重点词句,让学生留意课文中的细节,把握课文内容,体会文本情感,以读为主,在读中理解感悟,收到了很好的教学效果。
《小岛》教学反思2
一、开门见山,导入新课
深入学习课文,知道星鱼是造成南太*洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育。
知道星鱼是造成南太*洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首,感受大千世界的奇妙,受到科普教育。
1、今天我们学习第30课,请仔细看我板书课题。
提示:踪(左右结构,指人或动物走过留下的`脚印,所以是“足字旁”)
谜(左右结构,“言字旁”不要宽,注意“走之儿”起笔低于两边)
2、请你把课题工工整整写在学习单上。
二、学习字词,了解设问
1、课文是作者用文字和我们进行的无声交流,若想读懂,必须先读正确、通顺。请自由朗读课文,不熟悉的字注上拼音。
学生读文,教师巡视。
2、课前我们都做了预习,课上又读了一遍课文,相信大家一定把字词都记住了。翻开P136,拼读生字和认读字,边读边回忆这些字在课文中出现的位置。
3、我们一起来看字词。出示:
(1)证据直径飞碟口粮胃口咬断漂离
(“口粮”意思——愿指军队中按人发给的粮食,后来泛指每个人日常生活所需要的粮食)
(2)罪魁祸首——理解“魁”在词语中的意思
积累词语(二四位置是同义词):千辛万苦日积月累改头换面
兴国安邦胡言乱语见多识广
(3)棘皮腕足攫取噬食拍摄
《小岛》教学反思3
新《纲要》明确指出:利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。会游动的小岛这则故事很好的利用图片前后变动的特点,让幼儿灵活的掌握阅读图片的方法和根据图片讲述故事的能力。此活动我还利用了PPT教学给幼儿充分的时间、空间,通过自读、共读、同伴读等方式让幼儿进行图片的阅读,在讲述与倾听中感受运用语言的快乐。
活动开始部分把似龟似岛的画面展示出来,设置悬念,诱发了幼儿讲述的积极性,引导幼儿有兴趣的描述故事情节。他们很聪明,一下子就看出来这个像小岛一样的是一只乌龟。继续让幼儿看图片,他们根据画面的不同大胆地创编故事情境,而且每个小朋友创编的都不一样,一个比一个的情节生动有趣。
活动最后部分,把打乱次序的图片一一摆放出来,让幼儿根据重组的图片编一个新的故事,他们的积极性很高,能够与同伴之间互动交流。
本次活动的氛围非常浓郁,孩子们也很感兴趣,能够大胆地进行创编、讲述。就是一开始的像小岛一样的乌龟太明显了,他们一下子猜出来了,导致接下来的部分没有太大的神秘感。但是孩子们在活动中积极性很高,能够轻松地讲述故事。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展2)
——《小岛》读后感3篇
《小岛》读后感1
学完《小岛》,我合上课本,眼前浮现着无际大海中的无名小岛、油布下绿油油的“*地图”、和战士分享一盘青菜的将军、唠家常似的队长……浓浓“爱国情”暖了我的心,又湿了我的眼。
一个国好比一个家,每个家人都有自己的岗位和职责:驻岛战士守卫海疆、白衣天使治病救人、警察惩恶扬善……各自尽职守责,祖国才会繁荣美好。每个恪尽职守的人都是可敬的*,一如我曾经偶遇的一位清洁工爷爷。
去年国庆假期的一个午后,我和妈妈沿着河边散步。河边排排枫树摇晃着红叶,一条小路穿行其间,每隔一小段路就有一座小亭子供路人休息。忽然天空飘来一片乌云,豆大的雨滴纷纷落下。我们急忙跑进附近的小亭子,刚坐下就进来一位爷爷,六十来岁的样子,拎着长长的扫把和装满落叶的簸箕。他放好工具,就从斜挎包里拿出饭盒开始吃饭。我忍不住问:“爷爷,您才吃中饭吗?”老人慢慢地说:“一早就带着了。这不,趁着下大雨干不了活,就吃了吧。”妈妈问:“国庆假期您不休息吗?”爷爷笑笑说:“放假了大家都出来散心,我把路扫干净了,人人看着都舒服。”那一刻,我不禁想起《小岛》中的战士,爷爷不也是守在自己岗位上的战士吗?突然,我心中萌生了一个想法:“爷爷,请把落叶借我一下。”爷爷一愣:“落叶?”我蹲下身,拣出簸箕里最红的落叶,在地上摆成一个红通通的五角星。站在五角星旁,我面对着爷爷郑重地说:“爷爷,祝您国庆快乐!”爷爷放下勺子,顿了顿,又放下饭盒,两只关节弯曲的手轻轻扣合,笑了起来,我隐约看到了爷爷眼角的晶亮。
雨过天晴,我们和爷爷道了别,走在干干净净的.小路上。我常常想,血洒沙场的革命先烈是*,发射两弹一星的科学家是*,为国夺冠的体育健儿是*……而我只是个小学生,怎样才能做一个*呢?小岛战士和清洁工爷爷教会了我,成长在这个幸福的时代,为祖国更美好而努力读书,我也是小小*。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展3)
——过小岛大班教案
过小岛大班教案1
一、教材的选择
本次体育活动的名称是“过小岛”,活动内容选自南京大班《健康》教材中“身体锻炼”教育活动的第十二课(P80)。
二、学情及教材分析:
我班幼儿在中班阶段已掌握了双脚向前跳,双脚向上跳和左右两侧行进跳等一些跳跃动作,本次活动在原有的基础上,进一步学习跨跳动作,最终学会助跑连续跨跳,并通过游戏使幼儿的跨跳动作得到巩固,符合幼儿由易到难的学习特点,以及身体发展循序渐进的原则。在教学上采取分散练习、自由组合练习、集体练习、分组比赛等多种形式,激发幼儿对活动的兴趣和积极性。充分体现幼儿的自主活动,活动过程中注意掌握运动的密度和强度。
三、活动目标:
以幼儿健康教育的.阶段目标为依据,结合本班幼儿动作发展的水*和幼儿比较活跃、好动的特点,制定本次活动的目标。
教幼儿跨跳动作,锻炼幼儿跳跃的能力。
掌握好连续跨跳动作的连贯性和稳定的节奏。
培养幼儿的竞争意识和合作精神。
四、活动的重点、难点
重点:学习跨跳动作。助跑自然,跨伸有力,落地后不停顿地向前跑,是这次活动要求掌握的动作要领。
难点:正确判断障碍物的位置、
宽度选择起跨点,并调节步幅、落地较轻。
目测好距离,选择好起跨点,关系到幼儿是否能跨过障碍物,调节好步幅、落地轻、有助于身体的*衡和减轻着地时对脑部的震动。
五、本次活动分为三个部分进行
(一)准备部分(约时间5分钟):
(1)复习圈操。
(2)变换队形。
(3)走跑交替。为基本部分做好热身准备。
(二)基本部分(约23分钟)幼儿实际练习时间约14分钟活动密度恰当,活动量脉搏指数约1、5—1、6。
(1)幼儿自由组合玩圈,请个别组玩给大家看,引入课题。
(2)老师讲解示范跨跳动作,让幼儿知道动作名称。
(3)动作分解:一脚蹬地跃起另一脚向前跨,同时身体重心向前移带动后腿跨过障碍物,接着向前跑,突出重点。
(4)幼儿分散练习,在练习中探索找到最好的起跨点,调节好步幅保持身体*衡,解决难点。
(5)幼儿集体练习:通过助跑跨跳,落地后不停顿地向前跑,充分利用场地拉大距离练习,增加强度、密度。
(6)提高动作难度练习,在掌握好助跑的基础上,逐步加大动作难度,练习助跑连续跨跳,做到动作连贯,节奏稳定,最终达到本次活动的目标。
(7)游戏“过小岛”用接力赛的形式,让幼儿在遵守游戏的规则下,巩固连续跨跳动作,通过游戏激发幼儿的竟争意识和合作精神。
(三)结束部分(约3分钟)安排放松舞步,让幼儿在轻松愉快的音乐中,身体逐渐恢复到相对安静状态来结束本次活动。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展4)
——惊魂一刻作文10篇
惊魂一刻作文1
2020年春节前的一个双休,爸爸去舟山出差,顺便带我去玩一下,这期间,有一件事把我吓得“半死”,这件事被我们称为“惊魂一刻”!
第一天,我们到了舟山后,先去了舟山海边的南沙景区,在海滩边好好地玩了一阵沙子,接着去沈家门海鲜大排档美美地吃了一顿海鲜大餐。
第二天,我们早早吃过早饭,回到宾馆,爸爸去了舟山市的普陀看守所,因为他要去见犯罪嫌疑人,我就呆在宾馆里写作业。
当我做完*板电脑上的作业时,突然从卫生间里传出几声“噗噗噗”的脚步声,我心里一惊,根本不敢去拿离我只有两米远的其他作业纸。那时候,我的小心脏在扑通扑通急速地跳动,心里在想:卫生间里难道有……有小偷?还是……有……魔……魔鬼!? 想到这里,我的脑袋瓜中跳出了一个张牙舞爪的魔鬼形象,我的脚和身子都哆嗦起来。并且,那时候,我刚刚喝完一瓶饮料,那边垃圾桶离卫生间很近,一开始我不敢去扔空瓶,过了好一阵,我壮着胆子终于去扔了,但还是没敢看卫生间。没想到,后来到了“惊魂一刻”!
正在那时候,“啪”的一声,房间里突然停电了,又没有窗户,四周一片漆黑,那时我可是又害怕又紧张,黑暗中,我怕卫生间里的小偷或者魔……魔鬼向我扑过来,我吓得哭了起来。
哭了一会,我突然想起口袋里还有爸爸让我带的老年手机,于是我急忙拿出来给爸爸打电话“求救”,借助手机上的微弱光线,我鼓足勇气,摸索着走出了房间,并按爸爸教的方法,求助于宾馆服务员,后来房间又重新来电了,我也很快和爸爸汇合了,也发现房间里根本没有小偷或者“魔鬼”!
这真是一次难忘的舟山之行,通过这次事件,我也明白了一个道理:碰到紧急事情不能紧张,要勇敢地去面对,并想办法去解决。
惊魂一刻作文2
“妈呀,刚才要吓死我了!”我不停地拍着小心脏说道。
五一假期期间,我和爸爸妈妈来到了期待已久的郑州世纪欢乐园。我们体验了许多项目,高贵华丽的“梦想家园”,刺激又阴森的的“丛林冒险”,高空飞行的“大摆锤”……
走着走着,我们便来到导游地图上推荐的经典游戏之一——老金矿过山车。我停住脚步,细细打量了一番。
“怎么,想玩?”妈妈问道。
我挥了一下拳头,铿锵有力的回答道:“玩!”
大家都听到过山车,肯定也不陌生,眼前的它之所以叫做老金矿过山车,是因为它车轨和车座、车身都是金黄色的,因此得名。我听有人说过,过山车是勇敢者的“通行证”。嗯!我今天一定要成为一个勇敢者!
我们排了老长老长的队伍,车上人们此起彼伏的尖叫声和过山车急速飞行的呼啸声不断在我耳边响起,这时的我不禁在心里打了退堂鼓。幸而有爸爸不停的鼓励着我,我的心才放下了一些。
轮到我们了,我和爸爸坐在座位上,心里就像有几十只兔子在怦怦乱跳,手心出满了汗,头上冒着冷汗,我心里一直在想:“这个安全不安全呀?安全带的是不是松了些?会不会在中途突然飞出去?我会不会下来后神志不清?”这一切一切的烦恼不停地在我的心中回旋。
“叮铃铃——”伴随着发车的铃声响起,火车慢慢动了起来,它停在了一个斜成85度的铁轨上。突然,它猛地一冲,顿时我所有的烦恼都抛到了九霄云外。“啊——啊——”我发出的尖叫声可真是当之无愧的刺耳啊!
下来以后,我感觉一顿清爽,人也自信了许多,因为我已经成为了一个勇敢者!
惊魂一刻作文3
在生活中,每个人都会遇到危险的事情,而面对这些事情,我们该怎么做呢?记得那一次,妈妈下班回家,带着我去家乐福乘公共汽车。在路上,我们有说有笑的,十分开心,可这开心的心情马上烟消云散了。经过明楼小区的小店时,有一只疯狗不停地朝我们叫。起初,我和妈妈根本没有太在意,以为很快就会停止的。可是,让我们想得太简单了,那只疯狗竟朝着我们走来了。
这下,我开始着急,想逃跑。可妈妈对我说:“不要跑,越跑它会越跟着的!”妈妈是这样说,但我却时不时地转头去看这只疯狗,心想:它会不会一下子跑上来,咬我一口呀!我越想越紧张,手心里都是汗。我紧紧地抓着妈妈的胳膊。
“汪汪汪!”疯狗开始咆哮。它那对大大的眼睛盯着我们不放,摆出一副龇牙咧嘴的样子,让我想起了电视剧里的坏人。我开始放开妈妈的手,想自己一个人逃跑。可妈妈不让我跑,我着急得都快哭出来了。这时,那只疯狗的主人来啦!连声对我们说:“对不起,对不起!”我偷偷瞄了一眼那只狗,发现它竟然变得异常乖巧,对着主人直点头,还伸出那长长的舌头向主人讨好。我捏了一把汗,继续走向回家的路。这次,可把我吓得半死。回到家后,我心中的那块大石头也落地了,心想:以后不会再遇到这种事了吧!经历过这件事后,我明白了一个道理:凡是遇到什么危险,都要镇定自若,不能像我一样慌张。
惊魂一刻作文4
今天是周末,我又像往日里一样,打开了电视的开关,津津有味地看了起来。
随着时间的推移,电视机里的侦探们正在通过镜面迷宫,马上就要到达那间黑乎乎的屋子了,剧情也随之紧张起来,我也紧张万分,侦探将手放在门把上,准备开启大门。三秒,两秒眼看着就要打开小黑屋了,我却害怕的按下了遥控器上的暂停键。
“怎么啦?干嘛不看了?”妈妈问。“哎呀!”我说,“太恐怖了!”“那就要锻炼胆量啊,不然你以后怎么进游乐场的鬼屋?”我心想:我才不要做胆小鬼呢,我是鬼胆大!然后按下了遥控器上的播放键。
“啊,妈妈咪呀!”我看了之后,魂儿都没了,吓得紧紧的抱住了妈妈,太吓人了!
“一点儿也不恐怖啊,你怕什么?”妈妈问。我说:“你怎么不害怕?”“都是人吓人,有什么好怕的?”“好吧。”我又在心里想:妈妈也太厉害了,什么都不怕,不过这些确实都是人吓人,也确实没什么好怕的。一想到这里,我紧张的心情就放松了下来。
“好了,继续看吧。记住,所有恐怖片都是人吓人!”妈妈说。
我又继续看起了电视。
经过了这次“惊魂”事件,我虽然被吓得不轻,但也懂得了一个道理:所有的恐怖片都是人吓人!你不必被一场恐怖片吓倒!
惊魂一刻作文5
星期一放学的时候,我刚走出校门就感觉天阴沉沉的,乌云密布,天好像要压下来一样。风特别大,风声在耳边嗖嗖地穿过,有点像恐怖片定格时的音乐。路边的大树随着呼呼的风声,一会儿左倾,一会儿右倒,似乎忙着给人们行大礼。家长们匆匆忙忙地带着孩子往回家的方向赶。
妈妈骑着电瓶车带我行驶在非机动车道上,我在后座上悠闲地吃着零食。
突然,“咣当”一声,紧接着“啊”!
“什么情况?地震了吗?”我脑子里飞快地闪过一个可怕的念头。电瓶车停下来了,我好奇地探头往前一看。只见前面有一个人摔倒在地上,电瓶车也翻倒了,安全帽也滚出老远。我看了一下四周,原来是路边的隔离板被风吹倒,刚好压到了前面那个人。而我们的.电瓶车离那个人只有一步的距离。好险啊!我们都被吓住了,杵(ch)在那里不知所措。后面排起了长长的队伍。这时,后面有个小哥哥连忙跑到前面,扶起那个受伤的人。另外的人也一起帮忙扶起隔离板。后来大家都陆续地离开了。
在回去的路上,妈妈说她当时吓得心脏一直怦怦跳,感觉要从喉咙里跳出来一样。还好那个人当时戴了安全帽,要不然后果不堪设想。
帽子千万种,安全第一种。
惊魂一刻作文6
每一个人的成长都似青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸 。
星期天的晚上,妈妈生病了 。我看着妈妈难受的样子 ,十分心疼。于是我准备去小区旁边的大药房,给妈妈买些药。
我推开家门,外面黑漆漆一片,赶紧打开手电筒,轻轻关上门,小心翼翼的往楼下走去。虽然前面就是光明,但是我总感觉后面有个东西在跟着我。可我又不敢回过头去看一下,害怕自己一回头停下来就会被鬼抓去。我鼓起勇气,一口气跑到楼下,长呼一口气“终于安全了”。
到了药房买回了药,我又要面对那一栋冷飕飕的房子。我为自已打了打气“赵芮,加油!”急忙打开手电筒,往楼上走去 。突然,手电筒不亮了,我的心都要提到嗓子眼儿了,“是喊妈妈下来,还是我自己走上去呢?” 一想到妈妈那难受的模样,我便双手扶墙,摸索着往楼上走去。本来只需要三分钟就能到家,这会儿却走了十分钟才进了家门。
到了家,我给妈妈喝了药,让她睡着了。回想着之前的事情,心里还很后怕呢!
惊魂一刻作文7
就在今天有个可怕的事情将要发生,那就是期中考试发试卷了,我应该可以考的不错吧,因为我真的努力了。
当老师走进教室的那一刻,全体同学都安静下来了,那一双双严肃的眼睛盯着老师。老师上来就说:你们看看你们这次的考试成绩,考成什么样子啦呢。”听到这句话,我就知道没考好,然后老师手指着我说:起来,辛子成站起来,我心想死定了,这次又要去老师办公室喝茶了,我的腿瑟瑟发颤的站了起来,“看看你这次的考试成绩82.5分,上课的用心都去哪儿了?你这次太让我失望了,给我写一份检讨交上来。”
马上又到了数学老师下发考试试卷了,我心想数学考试应该考的不错吧,老师说了一句话让我有点欣慰,“这次考试全部*均分在90.5分左右,最高分100分,最低分83分。”本想着我这次的数学考试应该能在这个分数以上的,拖后腿的这个人肯定没有我了。当老师发下试卷的时候辛子成84点5分,我一下子傻眼了,这是几个意思呀!我已经够认真的了,为什么还是没有考好呢?我的天那……这两科都考得不好,英语就更不用说了,肯定考得不好。
这次是我发挥不好,下次我一定全力以赴一定考得比这一次好。
惊魂一刻作文8
这是前几个月的事了。但我仍然记忆犹新,至今想起来我还心有余悸。
我们学校附近有一个小卖部,那间小卖部周围的路况很复杂,有好几条十字路口且道路狭窄,*时上下学的时候人来人往,人声鼎沸,热闹非凡,因为那里的商品多样实惠。所以、我也经常在那间小卖部买学习用品。
这天、我值日完,准备去学校附近的小卖部买点东西。我拿着5块钱,漫不经心地走过那个十字路口,看到没有车,所以、我没有刻意去走斑马线,而是从马路中央一步步地走过来。可就在这时一声刺耳的喇叭声在我耳边响起,我被吓了一大跳,把头转向声音发出的方向一看,这一看可不得了,发现有一辆小轿车快速的拐弯朝我的方向开了过来。我被吓得魂飞魄散,一瞬间我愣住了,头皮发麻,头发立刻竖了起来,脑子像被一块无形的石头给压住了,一片空白,我的心像一只沉重的小鼓一样发出了“砰砰”的声音,吓的腿也软了,六神无主的站在原地不知道到底该怎么办。在这千钧一发之际不知是谁将我一把推开才没有被撞到。我转过头来一看,原来救我的是小卖部的阿姨,是她将我从死亡边缘给拉了回来。过了好一会儿我才微微定过神来,正当我要感谢小卖部阿姨时,我的喉咙像被打了结似的,发不出一点声音来。
通过这件事,我要引以为戒,过马路时时刻要有安全意识,要眼观六路、耳听八方再走斑马线。
惊魂一刻作文9
小时候,我很害怕独处,更别说一个人自己睡了。第一次自己睡的一晚,令我很难忘。
妈妈总是对我说:“你长大了,要自己一个人睡!”但妈妈只打雷不下雨,从来没有实施。所以我也不在意。可我过完7岁生日那晚,不好的事情来了。爸爸妈妈居然让我自己睡,我简直要崩溃了!
一想到伸手不见五指的黑夜和电视里可怕的妖怪我就直发抖,所以我说什么都不愿意自己睡。最后妈妈只好把我推进房间。我很绝望,好害怕,泪水不断从脸颊滑下。突然,妈妈把灯关上了。随着关门声“啪”的一响,房间里一片漆黑,窗帘不停地摆动着。这一刻,整个世界都安静了,静得可怕,只有从远处传来的几声狗叫。我顿时整个人僵住了,浑身上下像有几千只蚂蚁在爬。我的血液像凝固了一般,呼吸似乎停止了。过了好一会儿,我才回过神,心里还是很害怕。我的身体一直是僵住的,连动都不敢动,甚至有地方痒也不敢抓。总感觉有可怕的妖怪躲在黑暗的角落里看着我,随时准备扑上来。我越想越害怕,真想和爸爸妈妈一起睡啊!在妈妈身边总感觉很安全,什么也不怕。可现在,没有爸爸妈妈的陪伴了,我只能孤零零的一个人睡,好害怕啊。泪水把我紧紧抱住的被子弄湿了。我在心中不停地念叨着:陈紫瑜,你能行,陈紫瑜,你能行……
渐渐地,我的眼皮开始打战了,可我还是有点害怕,没有安全感,所以努力的让自己睁开眼睛。但是过了几分钟,我太累了,终于迷迷糊糊的睡着了。夜里,我睡得很不安稳,经常醒来。
第二天早晨,我睡醒了。啊,真庆幸!可怕的晚上终于结束了,根本没有妖魔鬼怪。这件事中我明白了:凡事不能总是依靠别人,我长大了,要学会自己解决问题。
惊魂一刻作文10
想起这件事,我至今还心惊肉跳。
壹
那是一个早晨,我正兴高采烈地去上补习班。天气十分晴朗,风和日丽,天空一尘不染,瓦蓝瓦蓝的。早起的鸟儿也在枝头举行大合唱,一切都是那么的赏心悦目。
我一边安排着这美好的一天,一边走上了单元门前的一座小桥。俗话说的好:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在这一切都安宁*静时,突然有一只狗叫着向我奔来,瞬间打破了美好的时刻。本来就怕狗的我,立马吓丢了魂,并发出了一声惨叫,还撒腿就往单元门跑,边跑边想:“万一给狗咬到,那可不得了啦!唉,老天爷快救救我吧!”
贰
这时,来了几位学友正在单位门前,我的眼前一亮,有“救星”了。本以为他们会乐于助人,能过来帮我赶跑这条狗。可他们不仅“见死不救”,还摔门就跑,我气得直咬牙。可两条腿终究跑不过四条腿,而且我的体力也渐渐丧失了,就在那千钧一发之际,我的脚好像碰到了什么不祥的东西。哎呀!好像被咬了,一瞬间,我吓得“飞”进了单元门,并把门关紧。
我见已安全了,便蹲下来检查伤势,完好无损。可我一抬头,却看见那条狗正站在离单元门不远的空地上,它的眼睛像冒着火,虎视眈眈地盯着我,还一边喘着粗气,仿佛随时要吞了我似的。一会儿,它就悻悻然走了,而我的心还在扑腾、扑腾的乱跳,久久也没*静下来。
呀!真是吓死宝宝了。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展5)
——午睡“惊魂”作文400字3篇
午睡“惊魂”作文400字1
时光过的真快,一转眼,3周过去了。
因为家离学校有点远,所以中午我在学校就餐。
学校的饭不是很难吃,但不知为什么,我每次拿到的菜是凉的。天哪!
中午午睡的时候,虽然在桌子上一趴就是将近一个小时,但是每件事有无聊的一面,就有有趣的一面。
中午大约12点50左右,就会有过来检查的高年级同学,不过我数了一下,又三分之一的同学睡觉了,有大约三分之二的同学还醒着,很活跃。检查的同学一般一天只来一次,但有一天,他们好像迷路了似的,一天竟然来了4次!
那天大约50多,我们拉上窗帘,关上门。忽然,我看到窗帘外面突然闪过一个人影,(此处应配上起伏的音乐!)门上的窗口上的光线突然消失了,(音乐起伏),我快速瞟了一眼门,马上趴下。
一只“鬼”正趴在我们班的.门的窗口那里!这只“鬼”正把双手搭在双眼上,眼睛不停地转动。光,慢慢地回来了……“女鬼”走了。
“吱呀—”后门的门开了,又一只“鬼”!这只“鬼”走进来,几乎每个人都被这只“鬼”看了一遍。大约过了10分钟,又有两三只鬼慢慢地走进来,又悄无声息地离开了……
午睡“惊魂”……
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展6)
——惊魂一夜作文 (菁选3篇)
惊魂一夜作文1
事情发生在前几天,老妈因为有事,所以很晚才能回来。只能拜托另外一个阿姨接我放学送我回家。我看着阿姨的背影,默默的走到电梯里,心想今天就剩我一个人孤独的在家了。
进了家门,天也渐渐的黑了下来。我大脑里莫名的呈现出以前和大哥看的一些恐怖电影的片段。啊!我闭上眼睛,不敢再想下去了。换上拖鞋,把门反锁上以后,啪的一声迅速打开了灯。顿时一股神奇的勇气冲上心头,我是一个男子汉,我是最棒的。对了,写作业吧,写作业就不害怕了。我发疯般的跑向书桌,马上写起了作业。果然作业马上成为了我的好朋友,有了它的陪伴,大脑里再也不胡思乱想了。
不一会儿作业写完了,再一看表,都快八点了,老妈怎么还没有回来呀?我的.心情失落到了极点。同时眼前又浮现出恐怖画面,那个鬼魂穿着红色的衣服,披着长长的披肩发,留着长长的指甲,一直不停的叫着,追赶着我这些都是假的,都是我的幻想看会儿电视吧,分散一下我的注意力。我自言自语的说着。
就在这时,咚咚传来了一阵敲门声,啊?不是鬼来抓我了吧?我颤巍巍的问了一句。:谁啊?请问你是谁?是我,轩轩!好熟悉的声音,是老妈,老妈终于回来了。我赶紧打开了门,搂着妈妈进了屋。
我紧紧的抱着妈妈,可怜巴巴的瞪大双眼说道:我可想你了,妈妈。我也想你呀,宝贝。说着妈妈轻轻地吻了一下我的额头并且给了我一个大大的赞,还夸我是个勇敢的小男子汉呢!
惊魂一夜作文2
今天是暑假的第一天,我收到了一个令我不寒而栗的消息:从现在开始,我要学会独立生活,首先从独立睡觉开始。说起来有点难为情,一直以来,我和爸爸妈妈都是睡在同一个房间里,因为这样让我有了安全感,我承认是我胆子小,总觉得一个人睡不安全,各种令人恐怖的画面填补着我空白的大脑。
今天是我第一次睡在自己房间的小床上,有点儿紧张,又有点儿害怕。幸好爸爸说这几天先陪我一起睡,过几天在自己一个人睡,瞬间我觉得再也没有比这件事更令人欢喜雀跃的了。
夜幕降临,小鸟也渐渐进入了梦乡,第“1”次“自房睡”正式开始,屋内的灯光渐渐暗淡下来,我微微地看到马路上的路灯透过窗帘折射进我的小房间,看似温暖的画面,让我不断想象各种恐怖的图案,感觉墙就像要挤压过来一样,听到窗外“噼噼啪啪”的声音,就像电影里鬼子来了一样,我像一只受伤的小鸟躲进了被窝,连头都不敢抬,我越想越害怕,全身起了鸡皮疙瘩。真的很想放弃,可我答应过妈妈,要做一个小小男子汉,只能硬着头皮继续睡觉,心里数着绵羊:一只绵羊,两只绵羊,三只……
第二天,阳光明媚,一切如常,又开始了新的"一天。第一次独立睡觉的情形记忆犹新,从那天起,我长大了!
惊魂一夜作文3
一次偶然的机会,我们在农村留宿一晚,吃完特色的农家菜后,我们饭饱人困,一个接一个地睡下来。
睡下后,因为乡下的床单不够厚实,硬硬的床板像一把钝了的刀子似的,透过垫褥戳在身上,总叫我合不了眼。就在这时,诡异的事情发生了。早已关掉的灯忽然晃晃悠悠地慢慢亮了起来,还带着点绿色,仿佛有一个人正将电灯开了,然后又用了一束绿光照着它,忽然,灯突然灭了,原本被光芒照亮的屋子里一下子变得黑暗下来。
我吓得连气都不敢喘,一把拉过被子便把自己裹了起来,自个儿在里面瑟瑟发抖,闭上眼睛,仿佛看到了满屋子鬼魂、幽灵,它们尖叫着,厉声笑着,仿佛要吞吃了我一般。我不断地对自己说:“不要慌,不要害怕!这些都是假的,世界上根本没有妖魔鬼怪!”可是越这样想,心中的恐惧就愈加厉害。不知过了多久,我慢慢地*静了下来,静静地闭上眼,安睡了一个晚上。
这次的事件告诉我,世上并没有什么妖魔鬼怪,只要内心毫无杂念,就不会想到这些虚无的东西,勇敢面对,相信科学,这才能战胜一切困难。
《小岛惊魂》观后解析3篇(扩展7)
——生日惊魂作文 (菁选2篇)
生日惊魂作文1
你总说,六年时间很长,很长。那为什么一眨眼就到了呢?你还记得我们,一起哭过,一起闹过吗?这是我们一起度过的最后一个生日了,在这里我由衷地祝你:生日快乐!越来越可爱!学习更上一层楼!——致小仙女·笑。我放下笔,写完了这份生日贺卡,将它装进袋子里,满怀不舍的踏上了去生日party的“不归路”。
刚到她家,就看到了几张熟悉的面孔,那就是我们班的一群“pig”。“快来,快来,就等你呢!你闺蜜过生日还来那么迟?”“知道了,还不是我给笑笑准备了神秘礼物,最后一年了,礼物当然要准备的充分一点呀!”
“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”伴随着我们“美妙动人”的歌声中,这首看似寻常的生日歌结束了。切蛋糕的时候,她切了一大块,我还以为她是留给她自己吃的,没想到是给我的,我还有点小感动呢,心里真是美滋滋的!
狂欢之后,我把我的神秘礼物送给了她,她看了我的礼物和贺卡,她,哭了!我,也哭了……
依依不舍,我们各自都回了家。我还记得,那天晚上她对我说:“颖,我永远也不会忘了你,你永远都是我最好的朋友!”
这份神秘礼物是我们成为好朋?
生日惊魂作文2
母亲*常很疼我,每次我过生日,她都会给我准备礼物和蛋糕。现在我长大了,怎能不为母亲过一次生日呢?
眼看只有一天时间了,我的肚子里像有一只小兔子,又蹦又跳,我拿了一张贺卡写上祝福语。可一张贺卡怎能表达我的.心意呢?心想我要为母亲买一份礼物,给母亲一个惊喜。我在商店里走来走去,看看这儿,又看看那,怎么也找不到合适的礼物,正在我犹豫不决时,我看见了一个柜台上面摆放的口红,妈妈最喜欢口红了,不如给她买一只新的口红。
买到了口红,就差一个大蛋糕了。选什么蛋糕呢?哈!我妈属猪,不如买一个小猪蛋糕吧,正巧,妈妈喜欢水果那刚好是水果蛋糕,这个蛋糕,一定会给妈妈一个惊喜。
终于到妈妈的生日了,我赶快洗手洗脸,准备给母亲一个惊喜,正当我要打开抽屉时,却听到妈妈说:“快起来,来吃蛋糕!”我一下子愣住了,怎么蛋糕被发现了?我焦急地拉开抽屉,啊!蛋糕还在。我又恢复了活力。在屋里对妈妈喊道:“妈妈,请你在餐桌前闭上眼睛!”
于是我手捧蛋糕,像捧着一块宝,小心翼翼地把蛋糕放在桌子上,才让母亲睁开眼睛。妈妈一见蛋糕就愣住了,我的心也悬了起来,妈妈是喜欢还是不喜欢?良久,母亲抬起头,这时我才发现,母亲眼里噙着泪水泪。我赶紧把口红拿出来,打趣地说:“今天让我家女王美美的!”说着给母亲涂了一个漂亮的红嘴唇。母亲破涕为笑,将我抱入怀里,说:“谢谢,宝贝!妈妈太感动了。”
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《小岛惊魂》观后解析3篇
《小岛惊魂》观后解析1
《小岛惊魂》观后解析100字
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