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2023年度4个月宝宝如何进行早教60篇（范文推荐）
2025-08-23人已围观
2023年度4个月宝宝如何进行早教60篇（范文推荐）
4个月宝宝如何进行早教1 宝宝终于满100天啦，老人常说“100天看娃娃”！很多妈妈都会给可爱的小天使拍照留念，这个时候的宝宝已经开始慢慢会抓握自己面前的东西，并发出“爸爸”“大大”等声音，而且两下面是小编为大家整理的2023年度4个月宝宝如何进行早教60篇（范文推荐）,供大家参考。
4个月宝宝如何进行早教1
宝宝终于满100天啦，老人常说“100天看娃娃”！很多妈妈都会给可爱的小天使拍照留念，这个时候的宝宝已经开始慢慢会抓握自己面前的东西，并发出“爸爸”“大大”等声音，而且两条腿也可以支撑自己身体的重量，还可以在妈妈跟他讲话的时候准确的做出回应虽然声音并不是很清晰。4个月宝宝在本月内需要注重语言启蒙和锻炼手的抓握能力的锻炼。
据研究数据显示，在宝宝4个月的时候，只有少数宝宝能够发出清晰的“爸爸”“大大”声音，有的甚至能长出第一颗牙齿，但对于大部分的宝宝来说还只是开始笑出声。这个时期的很多宝宝在看大人吃饭的时候都有想要吃的冲动有的甚至哭闹不停，从这个月开始家长们可以开始尝试给宝宝添加辅食了。本月早教中所注重的语言启蒙和手的抓握能力锻炼也有相应的训练方法，小编收集了相关内容，希望可以帮助到各位爸爸妈妈。
语言能力启蒙
满4个月的宝宝已经开始会咿咿呀呀的发一些简单的音了，有时候甚至一个人在那里独坐自言。虽然宝宝还不会说话，但他也在尝试着与身边的大人沟通。妈妈这个时候可以通过游戏来刺激宝宝多说话，激发他说话的兴趣吧！比如假装打电话，或者给宝宝讲故事的时候用身体动作一起搭配进行；在和宝宝说话时，要注意与他面对面，语速放慢嘴型也要很夸张，以便宝宝能够看的很清楚，然后开始他的模仿学习。
小手的抓握能力训练
这个阶段妈妈要多给宝宝机会去抓物体，小手动作越多就越能有效刺激大脑的发育。妈妈可以先从容易抓的东西开始锻炼，比如手娟、还手柄的小玩具等，然后循序渐进。要注意不要让宝宝的大拇指一直握在手心里，妈妈可以拿一些声音的小玩具吸引宝宝注意力后慢慢放在他的手边，然后引导宝宝主动抓握玩具。（如何训练宝宝的抓握能力）
听觉能力训练
除了妈妈和家里其它家人的声音外，宝宝开始对其它一些声音和节奏有了比较浓烈的兴趣，妈妈就需要给宝宝创造更多的机会，可以拉起宝宝的小手敲打发声也可以用一些有声音的宝贝来锻炼宝宝，让宝宝体会不同的声音和节奏，并开始学习了解事物的因果关系。
大动作能力训练
现在的宝宝头已经可以很稳定的抬起并竖立，这个月的重点则是需要训练宝宝怎样控制利用自己的上半身，并学习坐、翻身并为最终的.站立做好准备。妈妈们可多让宝宝趴在床上用玩具引逗他，或者训练宝宝翻身。（如何训练宝宝翻身）
因为宝宝还不了解事物的因果关系，这个月开始也要开始慢慢帮助宝宝理解物体永恒的特性，这种认知可以帮助宝宝缓解分离焦虑情绪。比方说宝宝总会很高的看到什么东西突然出现在眼前就会很开心，妈妈就可以在宝宝注意玩具的时候，突然看到你的脸，让宝宝笑不停，然后被遮挡的玩具又突然出现，他依然会很开心，这样的小游戏对宝宝对外在事物的认知是很有帮助的。
网友妈妈对如何给4个月宝宝进行早教的经验：
1、四个月的话家长可以先看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料，那个都是教家长日常生活中如何引导宝宝的。
2、我觉得4个月的孩子去早教，也未必就有多大的用处。对我们家宝宝，我就是多和她说话，给她听音乐，只要她醒着，就不停地给她念儿歌啊，唐诗啊，这应该对宝宝的语言表达能力有帮助吧，这样的孩子应该是说话早。我家宝贝现在6个月了，她可喜欢说话了，还能无意识的发出“ba","ma"的音，我觉得这和我的教育有关。我们家墙上贴了好多的卡片，图画，一个是孩子看着新鲜，再就是五颜六色的，能刺激孩子的视觉发育吧
3、4个月宝宝可以听听音乐，要和宝宝多说话。
4、我宝宝那时候，我基本就是帮她做被动操，陪她做做小游戏。
其实4个月的小宝宝已经对外界的刺激有很多反应了，做为妈妈的您一定很开心！而且宝宝在这个月也开始会认人了，他认得出自己的妈妈或者家庭其他成员。对于一些性格较内向或者比较胆小的宝宝来说，见到生人跟他说话还会哭闹不停，如遇这种情况妈妈就要经常带宝宝去户外走走，到人多的地方锻炼一下。
4个月宝宝如何进行早教60篇扩展阅读
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展1）
——3个月的宝宝如何早教60篇
3个月的宝宝如何早教1
步骤/方法
1.家里的人最好能够多和宝宝交流，比如说“你好吗？”“你睡醒了吗？”“你是不是又饿了？”，同时，记得说话时的语气有轻重，有起伏的声音。
虽然说话可能是独角戏的方式，但是孩子会给予表情的回应，你需要观察。能刺激孩子的耳部细胞发展。
2.抚摸和拥抱也是重要的方法之一。这个能让孩子感受有体温的手，对她们来说更多得是安全跟信任。
3.利用发音产品来增加趣味。可以用儿童玩具机，录音机，DVD，手机……来播放欢快的旋律，开发智力的纯音乐，音乐可以提升孩子的想像力。
4.也可以购买一些颜色炫丽的儿童卡片，手抓玩具，面上有红色，黄色的绒布型玩具，让孩子的视觉，触觉得到提升。
5.跟孩子一起玩游戏，比如握握手，微笑，摇铃铛，拍拍手，次数多了，带动孩子，孩子会伸出手来跟你一起进行。让你们的关系进一步的加固。
6.宝宝在三个月时头能抬得很稳。所以将宝宝抱在妈妈的胸腹前进行，能适当的让孩子从游戏中锻炼身体。
7.睡觉前，睡觉醒来，我们可以跟孩子一起讲5分钟的小故事，语言交流活动。能够带动孩子自己说话的速度。遇见更美的自己！
8.在南方可以每天进行孩子的玩水活动。买个婴儿游泳池，装入热水，调好水温跟室内温度，把宝宝套入救生圈，再放个柔和的音乐，这样大人在旁边守候着，孩子会自己感受这个水，很愉快的波动手跟脚。
一般医院里孩子出世后第2天，若无其他问题都能直接玩水了。完毕后可以收好婴儿游泳池，节约空间。
9.婴儿游泳池活动结束后，还能进行按摩，拿出按摩油，给孩子全身的按摩，抚摸，孩子会很开心的接受这种肌肤接触。同时能帮孩子做做简单的伸手，伸脚运动，刺激骨骼关节的发育。
注意事项
虽然现在流行了ipad等科技产品，但是记得，电子产品不能取代专业早教。
不建议幼儿过早接触这些科技玩具。她们的的幼儿视力尚未发育成熟，容易导致发生视力的影响。
按摩时，室内温度应该保持在26度为好，否则过热容易引起躁动，过冷容易感冒。
一般家庭在按摩时，不建议按摩脑门，因为那里的骨骼比较脆弱，所以为了安全不建议家庭非专业人员进行。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展2）
——4个月宝宝早教方法60篇
4个月宝宝早教方法1
1.认知能力训练
1.视觉训练：宝宝仰卧时，用颜色鲜艳的玩具吸引他的注意力，带动他的眼球做各个方向的运动。
2.听觉训练：在宝宝的周围，用玩具或乐器发出不同声音，训练宝宝对声音的分辨能力。
3.触觉训练：用手指或不同的物件触碰宝宝的身体，包括手脚脸颊等，训练宝宝对触觉的分辨能力。
4.知觉训练：让宝宝闻水果、吃水果、摸摸烫过的水果的温度，训练宝宝的嗅觉、味觉和对温度的感觉。
2.动作能力训练
1.头部训练：让宝宝把双臂放在胸前，趴好，家长吸引宝宝抬头，训练他的头部。
2.身体训练：用玩具从左右两个方向吸引宝宝，让他完成身体的左右侧翻。
3.手部训练：把可以发出响声的玩具放在宝宝手上，练习他抓和握的能力。
3.言语能力训练
1.说笑逗引：与宝宝面对面，用夸张的口型说笑，逗宝宝一起发声。
2.玩具逗引：用宝宝喜欢的玩具来逗他，引他发声。
3.户外逗引：带宝宝去户外，带他到处看，当他高兴时就会发出声音，这时父母要微笑着用单音节话语与他交流。
4.社交和生活能力训练
培养卫生习惯：在相应时间为宝宝做好各种清洁，有助于让他们养成爱卫生的习惯。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展3）
——4个月宝宝如何进行早教
4个月宝宝如何进行早教1
宝宝终于满100天啦，老人常说“100天看娃娃”！很多妈妈都会给可爱的小天使拍照留念，这个时候的宝宝已经开始慢慢会抓握自己面前的东西，并发出“爸爸”“大大”等声音，而且两条腿也可以支撑自己身体的重量，还可以在妈妈跟他讲话的时候准确的做出回应虽然声音并不是很清晰。4个月宝宝在本月内需要注重语言启蒙和锻炼手的抓握能力的锻炼。
据研究数据显示，在宝宝4个月的时候，只有少数宝宝能够发出清晰的“爸爸”“大大”声音，有的甚至能长出第一颗牙齿，但对于大部分的宝宝来说还只是开始笑出声。这个时期的很多宝宝在看大人吃饭的时候都有想要吃的冲动有的甚至哭闹不停，从这个月开始家长们可以开始尝试给宝宝添加辅食了。本月早教中所注重的语言启蒙和手的抓握能力锻炼也有相应的训练方法，小编收集了相关内容，希望可以帮助到各位爸爸妈妈。
语言能力启蒙
满4个月的宝宝已经开始会咿咿呀呀的发一些简单的音了，有时候甚至一个人在那里独坐自言。虽然宝宝还不会说话，但他也在尝试着与身边的大人沟通。妈妈这个时候可以通过游戏来刺激宝宝多说话，激发他说话的兴趣吧！比如假装打电话，或者给宝宝讲故事的时候用身体动作一起搭配进行；在和宝宝说话时，要注意与他面对面，语速放慢嘴型也要很夸张，以便宝宝能够看的很清楚，然后开始他的模仿学习。
小手的抓握能力训练
这个阶段妈妈要多给宝宝机会去抓物体，小手动作越多就越能有效刺激大脑的发育。妈妈可以先从容易抓的东西开始锻炼，比如手娟、还手柄的小玩具等，然后循序渐进。要注意不要让宝宝的大拇指一直握在手心里，妈妈可以拿一些声音的小玩具吸引宝宝注意力后慢慢放在他的手边，然后引导宝宝主动抓握玩具。（如何训练宝宝的抓握能力）
听觉能力训练
除了妈妈和家里其它家人的声音外，宝宝开始对其它一些声音和节奏有了比较浓烈的兴趣，妈妈就需要给宝宝创造更多的机会，可以拉起宝宝的小手敲打发声也可以用一些有声音的宝贝来锻炼宝宝，让宝宝体会不同的声音和节奏，并开始学习了解事物的因果关系。
大动作能力训练
现在的宝宝头已经可以很稳定的抬起并竖立，这个月的重点则是需要训练宝宝怎样控制利用自己的上半身，并学习坐、翻身并为最终的.站立做好准备。妈妈们可多让宝宝趴在床上用玩具引逗他，或者训练宝宝翻身。（如何训练宝宝翻身）
因为宝宝还不了解事物的因果关系，这个月开始也要开始慢慢帮助宝宝理解物体永恒的特性，这种认知可以帮助宝宝缓解分离焦虑情绪。比方说宝宝总会很高的看到什么东西突然出现在眼前就会很开心，妈妈就可以在宝宝注意玩具的时候，突然看到你的脸，让宝宝笑不停，然后被遮挡的玩具又突然出现，他依然会很开心，这样的小游戏对宝宝对外在事物的认知是很有帮助的。
网友妈妈对如何给4个月宝宝进行早教的经验：
1、四个月的话家长可以先看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料，那个都是教家长日常生活中如何引导宝宝的。
2、我觉得4个月的孩子去早教，也未必就有多大的用处。对我们家宝宝，我就是多和她说话，给她听音乐，只要她醒着，就不停地给她念儿歌啊，唐诗啊，这应该对宝宝的语言表达能力有帮助吧，这样的孩子应该是说话早。我家宝贝现在6个月了，她可喜欢说话了，还能无意识的发出“ba","ma"的音，我觉得这和我的教育有关。我们家墙上贴了好多的卡片，图画，一个是孩子看着新鲜，再就是五颜六色的，能刺激孩子的视觉发育吧
3、4个月宝宝可以听听音乐，要和宝宝多说话。
4、我宝宝那时候，我基本就是帮她做被动操，陪她做做小游戏。
其实4个月的小宝宝已经对外界的刺激有很多反应了，做为妈妈的您一定很开心！而且宝宝在这个月也开始会认人了，他认得出自己的妈妈或者家庭其他成员。对于一些性格较内向或者比较胆小的宝宝来说，见到生人跟他说话还会哭闹不停，如遇这种情况妈妈就要经常带宝宝去户外走走，到人多的地方锻炼一下。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展4）
——1岁半宝宝如何早教200篇
1岁半宝宝如何早教1
注意事项：
1岁半的宝宝更喜欢玩躲猫猫和追逐的游戏，而且宝宝喜欢做主角；这个时候父母要多提高宝宝主动参加的积极性，这样可以提高宝宝参与其他小伙伴活动的积极性。
1岁半宝宝如何早教，很多时候宝宝学习语言的时间不一样，只要孩子没有什么问题，父母不要担心宝宝，说话晚与宝宝的性格和周围环境都有一些关系。
1岁半宝宝如何早教
父母就是最好的语言老师：1岁半的宝宝已经开始学习说话了，而他最先模仿的就会是自己的父母或周边接触最为频繁的人，这时我们家长就需要注意了，不要随意给孩子灌输脏话等垃圾语言，如果你是学识渊博的人，那么可以多对孩子说些成语或其他词汇。
多让孩子接触色彩：宝宝对于色彩鲜艳的事物都有非常强烈的兴趣，而这个也是一个培养宝宝兴趣的时候，比如绘画等。
与宝宝一起听书：现在网上很多电子有声版的书籍，这时是给自己充电也是给宝宝的一个引导，具体听什么类型的书籍就看你自己的选择了，最好是历史、励志、儿童故事等的书籍，有利于宝宝的性格的建立
与宝宝一起玩耍：宝宝都是贪玩的，而我们家长只需要与他一起玩耍即可，但也要避免一些危险因素，玩的过程中对于宝宝的身体进行了有效的锻炼，对其发育的好处是不言而喻的。
观察与发现宝宝的爱好：1岁半的宝宝已经开始有自己的一点点爱好了，而这也是我们家长需要去发现的，当然在这不建议家长去过多的干预宝宝的爱好及兴趣，而适当的引导还是可以的
不要让宝宝接触过多的暴力视频：这条希望各大家长都能够牢记在心，很多时候我们因为工作或家务问题，都会让宝宝自己看电视等，或自己看暴力电影时顺带宝宝，而这是最容易让宝宝对暴力产生兴趣，容易走上歧途。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展5）
——2个月宝宝睡眠问题60篇
2个月宝宝睡眠问题1
2~3个月的宝宝虽然不像新生儿那样需要长时间的睡眠，但每天依然要睡16-18个小时。一般来讲，宝宝通常在白天大约要睡4-5次，每次1、5-2个小时，喂奶之后会醒段时间。而夜间的睡眠时间则会相对延长些，大约要睡10个小时。
有的爸爸妈妈很喜欢用摇晃的方法让宝宝睡觉，觉得这样可以让宝宝更快入睡，但其实这种做法是不对的，甚至是有一定的危险性。因为宝宝的头相对要大而重，颈部肌肉软弱无力，当遇到震动时的自身反射性保护机能较差，所以传统那种哄宝宝睡觉时用力摇晃摇篮、推拉婴儿车、把宝宝高高抛起在怀里来回晃动或是让宝宝躺在过于颠簸的车里等做法，都可能会令宝宝的头部受到一定程度的震动，从而造成脑损伤。长此以往的话，轻者可能造成脑震荡，严重者还可引起脑损伤，甚至留下永久性的后遗症。所以，爸妈妈尽量不要用摇晃的方法哄宝宝睡觉。
这一时期宝宝的头骨发育还没定型，所以在睡觉的.时候一定要注意姿势，有些宝宝的头型不正就是因为睡姿不正确而造成的。虽然头型不正与大脑发育无关，也不会影响大脑的发育，但偏得太重的头型会影响美观。
这时的宝宝发育很快，颅骨的可塑性大，及时采取措施，能纠正过来。可以让宝宝侧睡，后背用枕头或被子垫着，也可以经常调换睡觉的位置。但千万不能硬掰，以免造成损伤。
有的宝宝在入睡后可能会发出微弱的鼻鼾声，如果是偶然现象，就不是病态，家长不必担心。但如果是经常性的、而且鼻鼾声较大的话，那就应及早带宝宝到医院检查，谨防增殖体增大。
在人体的鼻咽部有个淋巴组织，医学上叫做增殖体。如果是病理性的增殖体增大，入睡后人就会张口呼吸，并引起鼻鼾。宝宝的增殖体增大严重时，还会引起硬腭高拱、牙齿外突、牙列不齐、唇厚、上唇翘、表情痴呆、精神不振、体虚和消瘦等反应。所以，如果宝宝睡眠时出现经常性鼻鼾，需请专科医师诊断是否是病理性增殖体增大，如果是病理性的应及早做手术切除。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展6）
——4s店如何进行企业文化建设60篇
4s店如何进行企业文化建设1
1.强化以人为中心。
文化应以人为载体，人是文化生成与承载的第一要素。企业文化中的人不仅仅是指企业家、管理者，也体现于企业的全体职工。企业文化建设中要强调关心人、尊重人、理解人和信任人。企业团体意识的形成，首先是企业的全体成员有共同的价值观念，有一致的奋斗目标，才能形成向心力，才能成为一个具有战斗力的整体。
2.表里一致，切忌*。
企业文化属意识形态的范畴，但它又要通过企业或职工的行为和外部形态表现出来，这就容易形成表里不一致的现象。建设企业文化必须首先从职工的思想观念入手，树立正确的价值观念和哲学思想，在此基础上形成企业精神和企业形象，防止搞*，言行不一。*不仅不能建设好企业文化，而且是对企业文化概念的歪曲。
3.注重个异性。
个异性是企业文化的一个重要特征。文化本来就是在本身组织发展的历史过程中形成的。每个企业都有自己的历史传统和经营特点，企业文化建设要充分利用这一点，建设具有自己特色的文化。企业有了自己的特色，而且被顾客所公认，才能在企业之林中独树一帜，才有竞争的优势。
4.不能忽视经济性。
企业是一个经济组织，企业文化是一个微观经济组织文化，应具有经济性。所谓经济性，是指企业文化必须为企业的经济活动服务，要有利于提高企业生产力和经济效益，有利于企业的生存和发展。前面讨论的关于企业文化的各项内容中，虽然并不涉及“经济”二字，但建设和实施这些内容，最终目的都不会离开企业经济目标的实现和谋求企业的生存和发展。所以，企业文化建设实际是一个企业战略问题，称文化战略。
4s店如何进行企业文化建设2
一个企业的文化传统对于企业的整体经营有着十分重大的影响，在CRM的实施中，企业文化这一因素有着不可小觑的影响力。在“产品中心”向“客户中心”转变的时候，往往最繁琐的是企业文化的改变，来自全球实施CRM的实践经验告诉我们，企业文化的变革是实施CRM成败的关键因素。
成功发挥CRM的功效需要能够将CRM文化融入到公司运作的方方面面。企业只有实现了销售、营销和服务文化的转变，才能真正实现CRM的价值，才能从根本上实现从以生产为中心转向以客户需求为中心，从单纯的售后服务转为全面的售前、中、后服务。
重视以客户资源为主的利用
传统企业以往的企业文化的突出表现是企业管理的着眼点在内部资源管理，即企业管理后台部分。而对于直接面对以客户为主的外部资源的前台部分，缺乏相应管理。车商通SCRM作为一个管理思想和管理技术，为企业提供了一个利用各种方式收集和分析客户资源的系统，也提供了一种全新的商业战略思维。它可以帮助企业充分利用以客户为主的外部商业关系资源，扩展新的市场和业务渠道，提高客户的满意度和企业的赢利能力。
顾客满意是企业获利的基础与前提
企业在以前的市场竞争中，往往会形成一种以企业本身利益最大化为唯一目的的企业文化，这种企业文化因为能够有效地使企业各项资源围绕企业如何获取更多利润而展开，在很长一段时间内为企业的发展带来了帮助。在“以赢利为唯一目标”的思想指导下，许多企业为获利自觉不自觉地损害客户利益，客户对供应商或品牌的忠诚普遍偏低从而导致老客户不断流失，自然企业的利益也因此受损。车商通SCRM的一切出发点都是客户，以客户需求为中心，让客户满意以提高客户对企业的忠诚度，不仅可以低成本地从老客户身上获取利益，而且可以因客户推介而提升新增客户销售额。
关注客户个性需求
全球经济一体化使商品能够在全世界范围内自由流动，卖方市场的发达和繁荣使消费者对商品的选择有了极大余地，促使消费者在选择商品时将个性化需求提到了前所未有的高度。车商通SCRM以客户为中心，关注客户个性需求、面向感情消费的经营思路等等企业文化特征，是经改造后以适应新经济时代要求的新型企业文化的重要特征。车商通SCRM为企业量身订造专属的CRM系统。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展7）
——八个月的宝宝如何早教？3篇
八个月的宝宝如何早教？1
大运动：学爬
学爬行最好的玩具是各种色彩鲜艳，大小不同的皮球。皮球之所以受到孩子的青睐，是因为无须孩子费什么劲，皮球就能滚得老远。此外每次皮球滚动的方向是无法预料的，而且可以失而复得，这就增加了玩耍的新奇性和趣味性。
要给孩子开辟一个“运动场”，任他“摸爬滚打”。可以用沙发围出一块宽敞的活动场地，再在地板上铺上席子，毡子或棉垫之类的东西，使他可以练习扶着站立，移动身体，并在上面玩耍，又不易磕着碰着。
精细动作：增强手部灵活性
准备不同的小玩具，比如说会发出声音小动物或小球或其他玩具，然后家长就可以教孩子玩这些玩具，这样可以锻炼孩子手和手指的运动能力，以及孩子的听觉能力。
语言：模仿*说话
这个阶段孩子喜欢模仿*说话，会发单音节的词。带孩子的家长应该面对面和孩子说话，语速放慢，让孩子观察到你说话时的不同口形;教孩子把手势动作和相应的词联系起来，教孩子会叫家里的亲人，如：会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、挥手表示再见等等。
语言的学习训练是个不间断的过程。家长需要多给孩子听和重复的机会，并及时回应孩子可能含糊不清的言语，这会让他更愿意学习。
认知能力：增强感知，培养逻辑思维
指认身体部位：让小孩看着娃娃或他人，家长可用游戏的方法教孩子指认身体的各部分。如让小孩用手指着娃娃的眼睛，大人说：“这是眼睛，孩子的眼睛呢？”帮他指自己的眼睛，逐渐会自己独立指眼睛，以此类推，教他学会五官、手、脚、头等。
增强感知：继续抚摸、亲吻孩子，配合儿歌或音乐的拍子，握着小儿的手，教他拍手，按音乐节奏，模仿小鸟飞，蹦达身体;还可以让孩子闻闻香皂，牙膏，尝尝糖和盐，培养嗅味感知能力。
培养逻辑思维： 用手绢盖住孩子正在玩的.积木，看他能否揭开手绢将积木取出。也可用塑料杯、盒子或一张纸趁他玩得高兴时将玩具盖住，看他能否将玩具找出。如果不会或者要哭，就将玩具露一点出来，让他自己取出。
情绪社交：手语示意
这个阶段的孩子，已经能够用双手拱起，上下运动，表示“谢谢”;小手摇摇，表示“再见”。每个孩子的模仿动作表达意思的方式有所不同，但不断练习、重复就能学会。如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。 让孩子学习用动作表示意愿和情绪，引起孩子同人交往的愿望。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展8）
——十个月宝宝如何早教3篇
十个月宝宝如何早教1
爬行（肢体动作）
保证宝宝有足够的“在地板上自由爬行的时间”，以锻炼和积累经验。
藏猫猫（肢体动作）
将你的部分身体藏起来，然后让宝宝找你。可以用你的身体或宝宝的玩具经常同他玩这种游戏，在必要时可以叫他的名字。但你不要把自己完全藏起来，需要让宝宝知道你还在这儿。
玩器具(精细动作;听觉/语言)
宝宝的协调性已有很大发展，可以去敲击一个鼓或摇晃一个铃。你可以和宝宝做或找一些简单的器具来玩。一个罐子可以当作一个鼓，一个木勺可以作为一个鼓锤。一边唱歌或和着自编的节奏，一边轻轻地打着拍子。用鞋带或皮带把一些小铃铛拴在一起，或系在一根木棍上让宝宝拿着摇。在大小适当的塑料容器（如盛胶卷的小盒）中放些米粒、玉米粒或干谷粒，即可制成一个可摇的玩具。但一定要封牢开口。宝宝也可敲击罐子和盖子玩。
倾注技能（精细动作，自立）
和宝宝一起坐在地板上，面前放一些装着干谷物或小饼干的纸杯或轻塑料杯。给他示范怎样把谷物从一个杯子倒进另一个杯子， 然后让他自己尝试。不过，他完全掌握这一技能，也许需要花费很长时间。
水和勺子（精细动作）
在宝宝前面的桌上放一个空塑料碗及一个大勺子。在碗中倒满水，在碗旁放一个空杯子。你可以教给宝宝如何用勺取水并将杯子盛满。
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4个月宝宝如何进行早教1小时
4个月宝宝如何进行早教1 宝宝终于满100天啦，老人常说“100天看娃娃”！很多妈妈都会给可爱的小天使拍照留念，这个时候的宝宝已经开始慢慢会抓握自己面前的东西，并发出“爸爸”“大大”等声音，而且两下面是小编为大家整理的2023年度4个月宝宝如何进行早教60篇（范文推荐）,供大家参考。
4个月宝宝如何进行早教1
宝宝终于满100天啦，老人常说“100天看娃娃”！很多妈妈都会给可爱的小天使拍照留念，这个时候的宝宝已经开始慢慢会抓握自己面前的东西，并发出“爸爸”“大大”等声音，而且两条腿也可以支撑自己身体的重量，还可以在妈妈跟他讲话的时候准确的做出回应虽然声音并不是很清晰。4个月宝宝在本月内需要注重语言启蒙和锻炼手的抓握能力的锻炼。
据研究数据显示，在宝宝4个月的时候，只有少数宝宝能够发出清晰的“爸爸”“大大”声音，有的甚至能长出第一颗牙齿，但对于大部分的宝宝来说还只是开始笑出声。这个时期的很多宝宝在看大人吃饭的时候都有想要吃的冲动有的甚至哭闹不停，从这个月开始家长们可以开始尝试给宝宝添加辅食了。本月早教中所注重的语言启蒙和手的抓握能力锻炼也有相应的训练方法，小编收集了相关内容，希望可以帮助到各位爸爸妈妈。
语言能力启蒙
满4个月的宝宝已经开始会咿咿呀呀的发一些简单的音了，有时候甚至一个人在那里独坐自言。虽然宝宝还不会说话，但他也在尝试着与身边的大人沟通。妈妈这个时候可以通过游戏来刺激宝宝多说话，激发他说话的兴趣吧！比如假装打电话，或者给宝宝讲故事的时候用身体动作一起搭配进行；在和宝宝说话时，要注意与他面对面，语速放慢嘴型也要很夸张，以便宝宝能够看的很清楚，然后开始他的模仿学习。
小手的抓握能力训练
这个阶段妈妈要多给宝宝机会去抓物体，小手动作越多就越能有效刺激大脑的发育。妈妈可以先从容易抓的东西开始锻炼，比如手娟、还手柄的小玩具等，然后循序渐进。要注意不要让宝宝的大拇指一直握在手心里，妈妈可以拿一些声音的小玩具吸引宝宝注意力后慢慢放在他的手边，然后引导宝宝主动抓握玩具。（如何训练宝宝的抓握能力）
听觉能力训练
除了妈妈和家里其它家人的声音外，宝宝开始对其它一些声音和节奏有了比较浓烈的兴趣，妈妈就需要给宝宝创造更多的机会，可以拉起宝宝的小手敲打发声也可以用一些有声音的宝贝来锻炼宝宝，让宝宝体会不同的声音和节奏，并开始学习了解事物的因果关系。
大动作能力训练
现在的宝宝头已经可以很稳定的抬起并竖立，这个月的重点则是需要训练宝宝怎样控制利用自己的上半身，并学习坐、翻身并为最终的.站立做好准备。妈妈们可多让宝宝趴在床上用玩具引逗他，或者训练宝宝翻身。（如何训练宝宝翻身）
因为宝宝还不了解事物的因果关系，这个月开始也要开始慢慢帮助宝宝理解物体永恒的特性，这种认知可以帮助宝宝缓解分离焦虑情绪。比方说宝宝总会很高的看到什么东西突然出现在眼前就会很开心，妈妈就可以在宝宝注意玩具的时候，突然看到你的脸，让宝宝笑不停，然后被遮挡的玩具又突然出现，他依然会很开心，这样的小游戏对宝宝对外在事物的认知是很有帮助的。
网友妈妈对如何给4个月宝宝进行早教的经验：
1、四个月的话家长可以先看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料，那个都是教家长日常生活中如何引导宝宝的。
2、我觉得4个月的孩子去早教，也未必就有多大的用处。对我们家宝宝，我就是多和她说话，给她听音乐，只要她醒着，就不停地给她念儿歌啊，唐诗啊，这应该对宝宝的语言表达能力有帮助吧，这样的孩子应该是说话早。我家宝贝现在6个月了，她可喜欢说话了，还能无意识的发出“ba","ma"的音，我觉得这和我的教育有关。我们家墙上贴了好多的卡片，图画，一个是孩子看着新鲜，再就是五颜六色的，能刺激孩子的视觉发育吧
3、4个月宝宝可以听听音乐，要和宝宝多说话。
4、我宝宝那时候，我基本就是帮她做被动操，陪她做做小游戏。
其实4个月的小宝宝已经对外界的刺激有很多反应了，做为妈妈的您一定很开心！而且宝宝在这个月也开始会认人了，他认得出自己的妈妈或者家庭其他成员。对于一些性格较内向或者比较胆小的宝宝来说，见到生人跟他说话还会哭闹不停，如遇这种情况妈妈就要经常带宝宝去户外走走，到人多的地方锻炼一下。
4个月宝宝如何进行早教60篇扩展阅读
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展1）
——3个月的宝宝如何早教60篇
3个月的宝宝如何早教1
步骤/方法
1.家里的人最好能够多和宝宝交流，比如说“你好吗？”“你睡醒了吗？”“你是不是又饿了？”，同时，记得说话时的语气有轻重，有起伏的声音。
虽然说话可能是独角戏的方式，但是孩子会给予表情的回应，你需要观察。能刺激孩子的耳部细胞发展。
2.抚摸和拥抱也是重要的方法之一。这个能让孩子感受有体温的手，对她们来说更多得是安全跟信任。
3.利用发音产品来增加趣味。可以用儿童玩具机，录音机，DVD，手机……来播放欢快的旋律，开发智力的纯音乐，音乐可以提升孩子的想像力。
4.也可以购买一些颜色炫丽的儿童卡片，手抓玩具，面上有红色，黄色的绒布型玩具，让孩子的视觉，触觉得到提升。
5.跟孩子一起玩游戏，比如握握手，微笑，摇铃铛，拍拍手，次数多了，带动孩子，孩子会伸出手来跟你一起进行。让你们的关系进一步的加固。
6.宝宝在三个月时头能抬得很稳。所以将宝宝抱在妈妈的胸腹前进行，能适当的让孩子从游戏中锻炼身体。
7.睡觉前，睡觉醒来，我们可以跟孩子一起讲5分钟的小故事，语言交流活动。能够带动孩子自己说话的速度。遇见更美的自己！
8.在南方可以每天进行孩子的玩水活动。买个婴儿游泳池，装入热水，调好水温跟室内温度，把宝宝套入救生圈，再放个柔和的音乐，这样大人在旁边守候着，孩子会自己感受这个水，很愉快的波动手跟脚。
一般医院里孩子出世后第2天，若无其他问题都能直接玩水了。完毕后可以收好婴儿游泳池，节约空间。
9.婴儿游泳池活动结束后，还能进行按摩，拿出按摩油，给孩子全身的按摩，抚摸，孩子会很开心的接受这种肌肤接触。同时能帮孩子做做简单的伸手，伸脚运动，刺激骨骼关节的发育。
注意事项
虽然现在流行了ipad等科技产品，但是记得，电子产品不能取代专业早教。
不建议幼儿过早接触这些科技玩具。她们的的幼儿视力尚未发育成熟，容易导致发生视力的影响。
按摩时，室内温度应该保持在26度为好，否则过热容易引起躁动，过冷容易感冒。
一般家庭在按摩时，不建议按摩脑门，因为那里的骨骼比较脆弱，所以为了安全不建议家庭非专业人员进行。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展2）
——4个月宝宝早教方法60篇
4个月宝宝早教方法1
1.认知能力训练
1.视觉训练：宝宝仰卧时，用颜色鲜艳的玩具吸引他的注意力，带动他的眼球做各个方向的运动。
2.听觉训练：在宝宝的周围，用玩具或乐器发出不同声音，训练宝宝对声音的分辨能力。
3.触觉训练：用手指或不同的物件触碰宝宝的身体，包括手脚脸颊等，训练宝宝对触觉的分辨能力。
4.知觉训练：让宝宝闻水果、吃水果、摸摸烫过的水果的温度，训练宝宝的嗅觉、味觉和对温度的感觉。
2.动作能力训练
1.头部训练：让宝宝把双臂放在胸前，趴好，家长吸引宝宝抬头，训练他的头部。
2.身体训练：用玩具从左右两个方向吸引宝宝，让他完成身体的左右侧翻。
3.手部训练：把可以发出响声的玩具放在宝宝手上，练习他抓和握的能力。
3.言语能力训练
1.说笑逗引：与宝宝面对面，用夸张的口型说笑，逗宝宝一起发声。
2.玩具逗引：用宝宝喜欢的玩具来逗他，引他发声。
3.户外逗引：带宝宝去户外，带他到处看，当他高兴时就会发出声音，这时父母要微笑着用单音节话语与他交流。
4.社交和生活能力训练
培养卫生习惯：在相应时间为宝宝做好各种清洁，有助于让他们养成爱卫生的习惯。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展3）
——4个月宝宝如何进行早教
4个月宝宝如何进行早教1
宝宝终于满100天啦，老人常说“100天看娃娃”！很多妈妈都会给可爱的小天使拍照留念，这个时候的宝宝已经开始慢慢会抓握自己面前的东西，并发出“爸爸”“大大”等声音，而且两条腿也可以支撑自己身体的重量，还可以在妈妈跟他讲话的时候准确的做出回应虽然声音并不是很清晰。4个月宝宝在本月内需要注重语言启蒙和锻炼手的抓握能力的锻炼。
据研究数据显示，在宝宝4个月的时候，只有少数宝宝能够发出清晰的“爸爸”“大大”声音，有的甚至能长出第一颗牙齿，但对于大部分的宝宝来说还只是开始笑出声。这个时期的很多宝宝在看大人吃饭的时候都有想要吃的冲动有的甚至哭闹不停，从这个月开始家长们可以开始尝试给宝宝添加辅食了。本月早教中所注重的语言启蒙和手的抓握能力锻炼也有相应的训练方法，小编收集了相关内容，希望可以帮助到各位爸爸妈妈。
语言能力启蒙
满4个月的宝宝已经开始会咿咿呀呀的发一些简单的音了，有时候甚至一个人在那里独坐自言。虽然宝宝还不会说话，但他也在尝试着与身边的大人沟通。妈妈这个时候可以通过游戏来刺激宝宝多说话，激发他说话的兴趣吧！比如假装打电话，或者给宝宝讲故事的时候用身体动作一起搭配进行；在和宝宝说话时，要注意与他面对面，语速放慢嘴型也要很夸张，以便宝宝能够看的很清楚，然后开始他的模仿学习。
小手的抓握能力训练
这个阶段妈妈要多给宝宝机会去抓物体，小手动作越多就越能有效刺激大脑的发育。妈妈可以先从容易抓的东西开始锻炼，比如手娟、还手柄的小玩具等，然后循序渐进。要注意不要让宝宝的大拇指一直握在手心里，妈妈可以拿一些声音的小玩具吸引宝宝注意力后慢慢放在他的手边，然后引导宝宝主动抓握玩具。（如何训练宝宝的抓握能力）
听觉能力训练
除了妈妈和家里其它家人的声音外，宝宝开始对其它一些声音和节奏有了比较浓烈的兴趣，妈妈就需要给宝宝创造更多的机会，可以拉起宝宝的小手敲打发声也可以用一些有声音的宝贝来锻炼宝宝，让宝宝体会不同的声音和节奏，并开始学习了解事物的因果关系。
大动作能力训练
现在的宝宝头已经可以很稳定的抬起并竖立，这个月的重点则是需要训练宝宝怎样控制利用自己的上半身，并学习坐、翻身并为最终的.站立做好准备。妈妈们可多让宝宝趴在床上用玩具引逗他，或者训练宝宝翻身。（如何训练宝宝翻身）
因为宝宝还不了解事物的因果关系，这个月开始也要开始慢慢帮助宝宝理解物体永恒的特性，这种认知可以帮助宝宝缓解分离焦虑情绪。比方说宝宝总会很高的看到什么东西突然出现在眼前就会很开心，妈妈就可以在宝宝注意玩具的时候，突然看到你的脸，让宝宝笑不停，然后被遮挡的玩具又突然出现，他依然会很开心，这样的小游戏对宝宝对外在事物的认知是很有帮助的。
网友妈妈对如何给4个月宝宝进行早教的经验：
1、四个月的话家长可以先看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料，那个都是教家长日常生活中如何引导宝宝的。
2、我觉得4个月的孩子去早教，也未必就有多大的用处。对我们家宝宝，我就是多和她说话，给她听音乐，只要她醒着，就不停地给她念儿歌啊，唐诗啊，这应该对宝宝的语言表达能力有帮助吧，这样的孩子应该是说话早。我家宝贝现在6个月了，她可喜欢说话了，还能无意识的发出“ba","ma"的音，我觉得这和我的教育有关。我们家墙上贴了好多的卡片，图画，一个是孩子看着新鲜，再就是五颜六色的，能刺激孩子的视觉发育吧
3、4个月宝宝可以听听音乐，要和宝宝多说话。
4、我宝宝那时候，我基本就是帮她做被动操，陪她做做小游戏。
其实4个月的小宝宝已经对外界的刺激有很多反应了，做为妈妈的您一定很开心！而且宝宝在这个月也开始会认人了，他认得出自己的妈妈或者家庭其他成员。对于一些性格较内向或者比较胆小的宝宝来说，见到生人跟他说话还会哭闹不停，如遇这种情况妈妈就要经常带宝宝去户外走走，到人多的地方锻炼一下。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展4）
——1岁半宝宝如何早教200篇
1岁半宝宝如何早教1
注意事项：
1岁半的宝宝更喜欢玩躲猫猫和追逐的游戏，而且宝宝喜欢做主角；这个时候父母要多提高宝宝主动参加的积极性，这样可以提高宝宝参与其他小伙伴活动的积极性。
1岁半宝宝如何早教，很多时候宝宝学习语言的时间不一样，只要孩子没有什么问题，父母不要担心宝宝，说话晚与宝宝的性格和周围环境都有一些关系。
1岁半宝宝如何早教
父母就是最好的语言老师：1岁半的宝宝已经开始学习说话了，而他最先模仿的就会是自己的父母或周边接触最为频繁的人，这时我们家长就需要注意了，不要随意给孩子灌输脏话等垃圾语言，如果你是学识渊博的人，那么可以多对孩子说些成语或其他词汇。
多让孩子接触色彩：宝宝对于色彩鲜艳的事物都有非常强烈的兴趣，而这个也是一个培养宝宝兴趣的时候，比如绘画等。
与宝宝一起听书：现在网上很多电子有声版的书籍，这时是给自己充电也是给宝宝的一个引导，具体听什么类型的书籍就看你自己的选择了，最好是历史、励志、儿童故事等的书籍，有利于宝宝的性格的建立
与宝宝一起玩耍：宝宝都是贪玩的，而我们家长只需要与他一起玩耍即可，但也要避免一些危险因素，玩的过程中对于宝宝的身体进行了有效的锻炼，对其发育的好处是不言而喻的。
观察与发现宝宝的爱好：1岁半的宝宝已经开始有自己的一点点爱好了，而这也是我们家长需要去发现的，当然在这不建议家长去过多的干预宝宝的爱好及兴趣，而适当的引导还是可以的
不要让宝宝接触过多的暴力视频：这条希望各大家长都能够牢记在心，很多时候我们因为工作或家务问题，都会让宝宝自己看电视等，或自己看暴力电影时顺带宝宝，而这是最容易让宝宝对暴力产生兴趣，容易走上歧途。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展5）
——2个月宝宝睡眠问题60篇
2个月宝宝睡眠问题1
2~3个月的宝宝虽然不像新生儿那样需要长时间的睡眠，但每天依然要睡16-18个小时。一般来讲，宝宝通常在白天大约要睡4-5次，每次1、5-2个小时，喂奶之后会醒段时间。而夜间的睡眠时间则会相对延长些，大约要睡10个小时。
有的爸爸妈妈很喜欢用摇晃的方法让宝宝睡觉，觉得这样可以让宝宝更快入睡，但其实这种做法是不对的，甚至是有一定的危险性。因为宝宝的头相对要大而重，颈部肌肉软弱无力，当遇到震动时的自身反射性保护机能较差，所以传统那种哄宝宝睡觉时用力摇晃摇篮、推拉婴儿车、把宝宝高高抛起在怀里来回晃动或是让宝宝躺在过于颠簸的车里等做法，都可能会令宝宝的头部受到一定程度的震动，从而造成脑损伤。长此以往的话，轻者可能造成脑震荡，严重者还可引起脑损伤，甚至留下永久性的后遗症。所以，爸妈妈尽量不要用摇晃的方法哄宝宝睡觉。
这一时期宝宝的头骨发育还没定型，所以在睡觉的.时候一定要注意姿势，有些宝宝的头型不正就是因为睡姿不正确而造成的。虽然头型不正与大脑发育无关，也不会影响大脑的发育，但偏得太重的头型会影响美观。
这时的宝宝发育很快，颅骨的可塑性大，及时采取措施，能纠正过来。可以让宝宝侧睡，后背用枕头或被子垫着，也可以经常调换睡觉的位置。但千万不能硬掰，以免造成损伤。
有的宝宝在入睡后可能会发出微弱的鼻鼾声，如果是偶然现象，就不是病态，家长不必担心。但如果是经常性的、而且鼻鼾声较大的话，那就应及早带宝宝到医院检查，谨防增殖体增大。
在人体的鼻咽部有个淋巴组织，医学上叫做增殖体。如果是病理性的增殖体增大，入睡后人就会张口呼吸，并引起鼻鼾。宝宝的增殖体增大严重时，还会引起硬腭高拱、牙齿外突、牙列不齐、唇厚、上唇翘、表情痴呆、精神不振、体虚和消瘦等反应。所以，如果宝宝睡眠时出现经常性鼻鼾，需请专科医师诊断是否是病理性增殖体增大，如果是病理性的应及早做手术切除。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展6）
——4s店如何进行企业文化建设60篇
4s店如何进行企业文化建设1
1.强化以人为中心。
文化应以人为载体，人是文化生成与承载的第一要素。企业文化中的人不仅仅是指企业家、管理者，也体现于企业的全体职工。企业文化建设中要强调关心人、尊重人、理解人和信任人。企业团体意识的形成，首先是企业的全体成员有共同的价值观念，有一致的奋斗目标，才能形成向心力，才能成为一个具有战斗力的整体。
2.表里一致，切忌*。
企业文化属意识形态的范畴，但它又要通过企业或职工的行为和外部形态表现出来，这就容易形成表里不一致的现象。建设企业文化必须首先从职工的思想观念入手，树立正确的价值观念和哲学思想，在此基础上形成企业精神和企业形象，防止搞*，言行不一。*不仅不能建设好企业文化，而且是对企业文化概念的歪曲。
3.注重个异性。
个异性是企业文化的一个重要特征。文化本来就是在本身组织发展的历史过程中形成的。每个企业都有自己的历史传统和经营特点，企业文化建设要充分利用这一点，建设具有自己特色的文化。企业有了自己的特色，而且被顾客所公认，才能在企业之林中独树一帜，才有竞争的优势。
4.不能忽视经济性。
企业是一个经济组织，企业文化是一个微观经济组织文化，应具有经济性。所谓经济性，是指企业文化必须为企业的经济活动服务，要有利于提高企业生产力和经济效益，有利于企业的生存和发展。前面讨论的关于企业文化的各项内容中，虽然并不涉及“经济”二字，但建设和实施这些内容，最终目的都不会离开企业经济目标的实现和谋求企业的生存和发展。所以，企业文化建设实际是一个企业战略问题，称文化战略。
4s店如何进行企业文化建设2
一个企业的文化传统对于企业的整体经营有着十分重大的影响，在CRM的实施中，企业文化这一因素有着不可小觑的影响力。在“产品中心”向“客户中心”转变的时候，往往最繁琐的是企业文化的改变，来自全球实施CRM的实践经验告诉我们，企业文化的变革是实施CRM成败的关键因素。
成功发挥CRM的功效需要能够将CRM文化融入到公司运作的方方面面。企业只有实现了销售、营销和服务文化的转变，才能真正实现CRM的价值，才能从根本上实现从以生产为中心转向以客户需求为中心，从单纯的售后服务转为全面的售前、中、后服务。
重视以客户资源为主的利用
传统企业以往的企业文化的突出表现是企业管理的着眼点在内部资源管理，即企业管理后台部分。而对于直接面对以客户为主的外部资源的前台部分，缺乏相应管理。车商通SCRM作为一个管理思想和管理技术，为企业提供了一个利用各种方式收集和分析客户资源的系统，也提供了一种全新的商业战略思维。它可以帮助企业充分利用以客户为主的外部商业关系资源，扩展新的市场和业务渠道，提高客户的满意度和企业的赢利能力。
顾客满意是企业获利的基础与前提
企业在以前的市场竞争中，往往会形成一种以企业本身利益最大化为唯一目的的企业文化，这种企业文化因为能够有效地使企业各项资源围绕企业如何获取更多利润而展开，在很长一段时间内为企业的发展带来了帮助。在“以赢利为唯一目标”的思想指导下，许多企业为获利自觉不自觉地损害客户利益，客户对供应商或品牌的忠诚普遍偏低从而导致老客户不断流失，自然企业的利益也因此受损。车商通SCRM的一切出发点都是客户，以客户需求为中心，让客户满意以提高客户对企业的忠诚度，不仅可以低成本地从老客户身上获取利益，而且可以因客户推介而提升新增客户销售额。
关注客户个性需求
全球经济一体化使商品能够在全世界范围内自由流动，卖方市场的发达和繁荣使消费者对商品的选择有了极大余地，促使消费者在选择商品时将个性化需求提到了前所未有的高度。车商通SCRM以客户为中心，关注客户个性需求、面向感情消费的经营思路等等企业文化特征，是经改造后以适应新经济时代要求的新型企业文化的重要特征。车商通SCRM为企业量身订造专属的CRM系统。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展7）
——八个月的宝宝如何早教？3篇
八个月的宝宝如何早教？1
大运动：学爬
学爬行最好的玩具是各种色彩鲜艳，大小不同的皮球。皮球之所以受到孩子的青睐，是因为无须孩子费什么劲，皮球就能滚得老远。此外每次皮球滚动的方向是无法预料的，而且可以失而复得，这就增加了玩耍的新奇性和趣味性。
要给孩子开辟一个“运动场”，任他“摸爬滚打”。可以用沙发围出一块宽敞的活动场地，再在地板上铺上席子，毡子或棉垫之类的东西，使他可以练习扶着站立，移动身体，并在上面玩耍，又不易磕着碰着。
精细动作：增强手部灵活性
准备不同的小玩具，比如说会发出声音小动物或小球或其他玩具，然后家长就可以教孩子玩这些玩具，这样可以锻炼孩子手和手指的运动能力，以及孩子的听觉能力。
语言：模仿*说话
这个阶段孩子喜欢模仿*说话，会发单音节的词。带孩子的家长应该面对面和孩子说话，语速放慢，让孩子观察到你说话时的不同口形;教孩子把手势动作和相应的词联系起来，教孩子会叫家里的亲人，如：会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、挥手表示再见等等。
语言的学习训练是个不间断的过程。家长需要多给孩子听和重复的机会，并及时回应孩子可能含糊不清的言语，这会让他更愿意学习。
认知能力：增强感知，培养逻辑思维
指认身体部位：让小孩看着娃娃或他人，家长可用游戏的方法教孩子指认身体的各部分。如让小孩用手指着娃娃的眼睛，大人说：“这是眼睛，孩子的眼睛呢？”帮他指自己的眼睛，逐渐会自己独立指眼睛，以此类推，教他学会五官、手、脚、头等。
增强感知：继续抚摸、亲吻孩子，配合儿歌或音乐的拍子，握着小儿的手，教他拍手，按音乐节奏，模仿小鸟飞，蹦达身体;还可以让孩子闻闻香皂，牙膏，尝尝糖和盐，培养嗅味感知能力。
培养逻辑思维： 用手绢盖住孩子正在玩的.积木，看他能否揭开手绢将积木取出。也可用塑料杯、盒子或一张纸趁他玩得高兴时将玩具盖住，看他能否将玩具找出。如果不会或者要哭，就将玩具露一点出来，让他自己取出。
情绪社交：手语示意
这个阶段的孩子，已经能够用双手拱起，上下运动，表示“谢谢”;小手摇摇，表示“再见”。每个孩子的模仿动作表达意思的方式有所不同，但不断练习、重复就能学会。如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。 让孩子学习用动作表示意愿和情绪，引起孩子同人交往的愿望。
4个月宝宝如何进行早教60篇（扩展8）
——十个月宝宝如何早教3篇
十个月宝宝如何早教1
爬行（肢体动作）
保证宝宝有足够的“在地板上自由爬行的时间”，以锻炼和积累经验。
藏猫猫（肢体动作）
将你的部分身体藏起来，然后让宝宝找你。可以用你的身体或宝宝的玩具经常同他玩这种游戏，在必要时可以叫他的名字。但你不要把自己完全藏起来，需要让宝宝知道你还在这儿。
玩器具(精细动作;听觉/语言)
宝宝的协调性已有很大发展，可以去敲击一个鼓或摇晃一个铃。你可以和宝宝做或找一些简单的器具来玩。一个罐子可以当作一个鼓，一个木勺可以作为一个鼓锤。一边唱歌或和着自编的节奏，一边轻轻地打着拍子。用鞋带或皮带把一些小铃铛拴在一起，或系在一根木棍上让宝宝拿着摇。在大小适当的塑料容器（如盛胶卷的小盒）中放些米粒、玉米粒或干谷粒，即可制成一个可摇的玩具。但一定要封牢开口。宝宝也可敲击罐子和盖子玩。
倾注技能（精细动作，自立）
和宝宝一起坐在地板上，面前放一些装着干谷物或小饼干的纸杯或轻塑料杯。给他示范怎样把谷物从一个杯子倒进另一个杯子， 然后让他自己尝试。不过，他完全掌握这一技能，也许需要花费很长时间。
水和勺子（精细动作）
在宝宝前面的桌上放一个空塑料碗及一个大勺子。在碗中倒满水，在碗旁放一个空杯子。你可以教给宝宝如何用勺取水并将杯子盛满。
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