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2023年《七只乌鸦》读后感3篇（2023年）
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2023年《七只乌鸦》读后感3篇（2023年）
2023年《七只乌鸦》读后感3篇（2023年）
《七只乌鸦》读后感1 小朋友，你们看过格林童话里的《七只乌鸦》嘛？那就由我来给大家讲讲吧！ 这个故事主要是说了从前有户人家，他们有七个儿子和一个女儿，大家都很喜欢这个女儿，七个哥哥为了给妹妹打洗下面是小编为大家整理的2023年《七只乌鸦》读后感3篇（2023年）,供大家参考。
《七只乌鸦》读后感1
小朋友，你们看过格林童话里的《七只乌鸦》嘛？那就由我来给大家讲讲吧！
这个故事主要是说了从前有户人家，他们有七个儿子和一个女儿，大家都很喜欢这个女儿，七个哥哥为了给妹妹打洗礼的水，不小心把桶掉进井里了，后来不敢回家，不幸被爸爸说中变成了七只乌鸦。妹妹长大后，知道了这件事，心里非常伤心，她下定决心要一定解救哥哥们，她历尽艰辛，不停地寻找，来到了天边，星星们看到她的诚心，都来帮助她，告诉她，她的哥哥在玻璃山。于是她来到玻璃山，但是没有打开城堡的钥匙，但是不怕痛苦，切下自己的小手指，当作钥匙，打开城堡的大门，解救了她的哥哥们，让他们恢复了人形，一起开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们小妹妹用爱解除了哥哥们身上的魔法，爱是这个世上最纯洁、最美好、最温暖的力量，能够给人信心和勇气，让人们看到希望和光明，让人们更加快乐。父母和社会的爱，对我们也是最无私的，我们也要利用好这份爱，在这份爱里茁壮成长，长大做一个对社会有用之人！
《七只乌鸦》读后感2
我读了《七只乌鸦》这篇童话故事，我深深的被这篇故事给吸引住了，里面的内容非常的感人。
当我读到她悄悄的动身上路，决定无论如何都要解救七个哥哥，她身上只带了爸爸的一枚小小的.戒指作为信物，一根面包棍在饿的时候吃，一小壶水在渴的时候喝，一把小板凳在累的时候坐一坐时我被深深的感染了。小姑娘就这样走啊走啊，走了不知多长时间，一直走到了天的尽头。
我们可以想一想这是一件多么不容易的事情啊，小姑娘千里去寻找七位哥哥，去解救他们，在寻找的路上一定遇到许多的困难，勇敢的小姑娘每次都克服了困难。在故事里提到这样一段话：他想解救自己的哥哥可是没有钥匙，进不了玻璃山。勇敢的小姑娘便取出一柄小刀，削下自己的一根小指头，放进锁眼里，才把门打开了。我们想想这样一件难做的事，把自己的手指头当作钥匙去打开玻璃山。就在这是一群乌鸦飞来了，小姑娘知道自己的哥哥回来了，就躲了起来，当她的哥哥们回来看到门开了就知道有人来就他们了。他们又搂在一起亲吻着，快快乐乐的回家了。
这么感人的一片童话故事，要是让我们都像故事中的小姑娘做这样的事，能有多少人愿意啊？我想应该很少。故事中的小姑娘非常值得我们去学习，学习她那不怕困难，勇敢向前的精神。愿都能像故事中的小姑娘那样靠自己勇敢的举动最终救了她的七个哥哥。
《七只乌鸦》读后感3
我读过很多很多感人的故事，但是我最喜欢的就是《七只乌鸦》了。
从前有一户人家，家里有七个儿子，第八个孩子诞生了，是一个女孩，哥哥们很开心。爸爸就让七个小男孩去给妹妹打一桶洗脸用的水。他们都喜欢妹妹，所以他们都想去给妹妹打水，结果抢来抢去，不小心把桶弄到就井里去了，他们呆住了，不敢回家，父亲很着急的在家里等着他们，父亲看他们迟迟不回来就说：“他们一天就知道玩，最好让他们都变成乌鸦。”说完从房顶上就路过了七只乌鸦，父君好后悔，觉得失去了七个儿子。后来，小女孩长大了，他听说了这个消息，就决定去寻找哥哥们。她带了一块面包，一瓶水，一个戒指，就开始踏上寻找哥哥们的旅程。
她来到了太阳面前，那里太热了，就急急忙忙地跑开了，她又来到了月亮那，可月亮又太冷了，她赶紧跑到星星那里休息，星星都很善良，也对它非常和气，而且启明星还给她了一块鸡腿骨，并对她说：“这跟鸡腿骨是打开玻璃扇上那座城堡的钥匙，要是你哥哥就在里面。”女孩儿历尽艰辛来到了玻璃山，看到大门果然是锁着的，她连忙找钥匙却发现那块鸡腿骨不见了，这位勇敢的女孩看着自己的拇指和鸡腿骨形状相似，就用小刀把自己手指给切下来了。就这样，城堡的大门也打开了。
小女孩饿极了，就在每个乌鸦的食里吃了一口，又在乌鸦的水里喝了几口，并在最后一个杯子里面放一个戒指。不一会儿，乌鸦回来了，他们发现自己的食物都少了，水水也少了当第十只乌鸦喝完里面的水，发现了一枚戒指，就大声地叫道：“我们的妹妹来救我们了！”说完哥哥们就变成了原先的模样，他们开开心心的回家了。
读了这个故事，我明白了，我们要向小女孩学习，为了救哥哥们不惜一切代价，只为救哥哥，我长大一定要像小女孩学习这种无私奉献的精神。
《七只乌鸦》读后感3篇扩展阅读
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展1）
——七只乌鸦读后感3篇
七只乌鸦读后感1
昨天我读了由格林兄弟著作的《七只乌鸦》这篇童话故事，我深深的被这篇故事给吸引了，里面的内容非常感人。
故事讲的是一个有七个男孩，这个家里的主人十分想要一个女儿，后来，好不容易有了一个女儿，却失去了七个儿子。慢慢的小女孩长大了，知道了自己还有七位哥哥，就千里去寻找七位哥哥，去解救他们。在寻找的路上遇到了许多困难。她想解救自己的哥哥们可是没有钥匙，进不了玻璃屋，勇敢的小姑娘便取出一柄小刀，削下自己的小指头，放进锁眼里，才把门打开。最后，小女孩解救了七位哥哥，并一起高高兴兴的回到他们的爸爸妈妈身边。
小女孩不怕困难，千辛万苦解救了哥哥们的故事，我深受感动，故事里的小姑娘非常值得我们学习，学习她不怕困难，勇敢向前的精神。生活中我也要像故事里一样与家人相亲相爱。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展2）
——七只乌鸦的读后感 (菁选3篇)
七只乌鸦的读后感1
一群不懂事的七个男孩子能给大人带来什么呢，他们摔断了凳子、椅子，捉住了小白猫和大灰猫，把牛奶倒到大灰猫的头上，可是母亲的无意间的一句话却让他们改邪归正，他们的妈妈真是气急了，抱怨起来：“别吵了！你们这群小混蛋！最好变成乌鸦飞得远远的。”话音一落，这一群不懂事的七个男孩子立刻就变成了七只又大又黑的乌鸦，朝着远处飞去，不一会，便不见了他们那小小的踪影。
它们的妹妹带着妈妈临走前给她的戒指不怕苦，不怕累，得到了动物们的帮助：小鸟给她指路、唱歌，美丽可爱的小松鼠会给她橡果当饭吃，野鸭夫妇给她送新鲜甘甜的泉水，晚上天黑、夜深人静的时候，猫头鹰带上自己的妻子儿女后代们陪伴着她，当她要爬山时，鹅会借给她借自己大脚蹼和翅膀。
不懂事的七个男孩子，七只又大又黑的乌鸦，无论他们变成了什么，他们最后终于不会在捣乱了，从一群不懂事的七个男孩子，到一群乖孩子，经历了多少坎坷呀！
七只乌鸦的读后感2
这个故事主要是说了从前有户人家，他们有七个儿子和一个女儿，大家都很喜欢这个女儿，七个哥哥为了给妹妹打洗礼的水，不小心把桶掉进井里了，后来不敢回家，不幸被爸爸说中变成了七只乌鸦。妹妹长大后，知道了这件事，心里非常伤心，她下定决心要一定解救哥哥们，她历尽艰辛，不停地寻找，来到了天边，星星们看到她的诚心，都来帮助她，告诉她，她的哥哥在玻璃山。于是她来到玻璃山，但是没有打开城堡的钥匙，但是不怕痛苦，切下自己的小手指，当作钥匙，打开城堡的大门，解救了她的哥哥们，让他们恢复了人形，一起开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们小妹妹用爱解除了哥哥们身上的魔法，爱是这个世上最纯洁、最美好、最温暖的力量，能够给人信心和勇气，让人们看到希望和光明，让人们更加快乐。父母和社会的爱，对我们也是最无私的，我们也要利用好这份爱，在这份爱里茁壮成长，长大做一个对社会有用之人！
七只乌鸦的读后感3
据传说，以前有一户人家，父母生了八个孩子，其中七个是儿子，最小的一个是女儿。这个女儿生下来以后，尽管非常漂亮可爱，但她太纤弱太瘦小，他们认为她可能活不下来，决定马上给她施行洗礼。
父亲派了一个儿子要他赶快到井里去打点水来，其他六个一看，也一窝蜂似地跟了去，每一个都争先恐后地要第一个汲水，你争我夺之中，他们把大水罐给掉到井里去了。这一下，他们可就傻眼了，你看看我，我看看你，痴呆呆地站在井边不知如何是好，都不敢回屋里去。此时，父亲正心急火燎的地等着他们把水提来，见他们去了很久还没有回来，就说道：“他们一定是闹着玩把这事给忘了。”他左等右等仍不见他们回来，气得大骂起来，说他们都该变成乌鸦。话音刚落就听见头上一阵呱呱的叫声传来，他抬头一看，发现有七只煤炭一样的黑色乌鸦正在上面盘旋着。看到自己的气话变成了现实，他后悔了，不知道该怎么办才好。他失去了七个儿子，心里非常悲伤，好在小女儿在接受洗礼之后一天比一天强壮起来，而且越长越漂亮了，总算对他这个父亲有了一点安慰。
女儿慢慢长大了，她一直不知道自己曾经有过七个哥哥，爸爸和妈妈都很小心，从来不在她面前提起。终于有一天，她偶然听到人们谈起有关她的事情，他们说：“她的的确确很漂亮，但可惜的是她的七个哥哥却因为她的缘故而遭到不幸。”她听到这些后非常伤心，就去问自己的父母她是不是有哥哥，他们到底怎么样了。父母亲不好再对她隐瞒事情的真象。为了安慰她，他们说这一切都是上帝的意愿，她的出生降临都是上帝的安排，她是无罪的。但小姑娘仍然为此吃不下饭，睡不好觉，天天伤痛不已，她暗下决心，一定要想方设法把自己的七个哥哥找回来。有一天，她从家里偷偷地跑了出去，来到外面广阔的世界，到处寻访自己的哥哥。她想：无论他们到了什么地方，她不惜自己的生命，也要让他们恢复本来面目，获得做人的自由！
出门的时候，她只带了爸爸妈妈以前送给她的一只小戒指，加上一块用来充饥的长条面包和一壶用来解渴的水，一张疲倦时用来休息的小凳子。她走啊，找啊，不停地寻访着，一直找到遥远的天边，来到太阳面前。但太阳太热太凶猛了，她急忙跑开，又来到月亮面前。可月亮又太寒冷太冷酷，还说道：“我闻到人肉和血腥味了！”她赶紧又跑到了星星那里。星星对她很友好，很和气，每颗星都坐在他们自己的小凳子上。当启明星站起来往上飞时，他给了小姑娘一片小木块，说道：“如果你没有这片小木块，就不能打开玻璃山上那座城堡的门。你的哥哥正是住在那座城堡里。”小妹妹接过小木块，把它用布包好，告别星星，起程又继续寻找她的哥哥去了。
经过艰苦跋涉，她终于找到了玻璃山。来到城门前一看，门是锁着的，她拿出布包解开，发现里面的小木块不见了，不知是什么时候自己把好心的启明星送的礼物失落了。怎么办呢？她要救哥哥，可又没有了玻璃山城堡的钥匙。这位坚定忠实的小妹妹一咬牙，从口袋里掏出一把小刀把自己的小指头切了下来，那指头的大小正好和失落的木块相同，她将指头*门上的锁孔，门被打开了。
她走进城堡，迎面遇到了一个小矮人，他问道：“你来找什么呀？”小妹妹回答说：“我来找那七只乌鸦，他们是我的哥哥。”小矮人说道：“我的主人不在家，如果你非要等他们回来的话，就请进来吧。”这时，小矮人正在为乌鸦们准备晚餐，他在桌子上摆了七个盘子，在盘子里放好食物，又端来七杯水放在盘子旁边。小妹妹把每个盘子里的东西都吃了一小块，把每个小杯子里的水也喝了一小口，又将她随身带来的小戒指放进了最后一只杯子中。
忽然，她听到空中传来了翅膀拍击的声音和呱呱的叫声，小矮人马上说道：“我的主人们回来了。”她连忙躲到门后面，想听听他们会说些什么。七只乌鸦一进来，就急于找自己的盘子和杯子想要吃东西喝水，他们一个接一个的叫道：“谁吃了我盘子里的东西？谁把我杯子里的水喝了一点点？
第七只乌鸦喝完水，发现杯子里有一只戒指，他仔细一瞧，认出了这是他们父母亲的东西，就说道：“嗳！我们的小妹妹来了！我们就会得救了。”小妹妹听到这里，马上跑了出来。她一露面，七只乌鸦立即都恢复了他们的人形。他们互相紧紧拥抱，亲吻，一起高高兴兴地回到了他们的爸爸妈妈的身边。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展3）
——格林童话《七只乌鸦》读后感
格林童话《七只乌鸦》读后感1
一群不懂事的七个男孩子能给大人带来什么呢，他们摔断了凳子、椅子，捉住了小白猫和大灰猫，把牛奶倒到大灰猫的头上，……可是母亲的无意间的一句话却让他们改邪归正，他们的妈妈真是气急了，抱怨起来：“别吵了！你们这群小混蛋！最好变成乌鸦飞得远远的。”话音一落，这一群不懂事的七个男孩子立刻就变成了七只又大又黑的乌鸦，朝着远处飞去……，不一会，便不见了他们那小小的踪影。
它们的妹妹带着妈妈临走前给她的戒指不怕苦，不怕累，得到了动物们的帮助：小鸟给她指路、唱歌，美丽可爱的小松鼠会给她橡果当饭吃，野鸭夫妇给她送新鲜甘甜的泉水，晚上天黑、夜深人静的时候，猫头鹰带上自己的妻子儿女后代们陪伴着她，当她要爬山时，鹅会借给她借自己大脚蹼和翅膀。
不懂事的七个男孩子，七只又大又黑的乌鸦，无论他们变成了什么，他们最后终于不会在捣乱了，从一群不懂事的七个男孩子，到一群乖孩子，经历了多少坎坷呀！
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展4）
——《乌鸦喝水》读后感10篇
《乌鸦喝水》读后感1
教师能够运用生动有趣的方法来导入课文的学习，让学生自己参与到游戏当中有利于吸引学生的注意力同时也调动了班级里的课堂气氛。在学习课文之前让学生先读课文，可以了解学生生字词的掌握情况，并且在学生读了以后教师再读了一遍既可以让学生把不会的字弄懂，也可以让学生了解了读这篇文章所需要的情感。
后让学生单独起来读课文，这又可以检验学生自读的情况了。在读了课文的情况下进一步学习生字，先让学生自行讨论记住这些生字的方法，这样可以使学生能更加清楚的`记住，有助于强化生字的记忆。
这种师生互动的方式，充分发挥了学生的学习主动性。教师把易混淆的字放在一起，让学生进行分辨，能让学生更加清晰的认识生字，方法值得我们借鉴。然后教师通过找生字的游戏来强化生字的学习，这个方法也是很好的!最后让学生在模仿乌鸦的行为在瓶子里放石子的方式来让学生初步感知课文内容，这就更加值得我们学习了!
《乌鸦喝水》读后感2
今天我读了一篇大家都很熟悉的寓言《乌鸦喝水》。
这篇寓言主要内容是：有一只乌鸦口渴了，四处低空盘旋找水喝，它发现一个瓶子里有水，可是瓶子里的水太少，瓶口很小，瓶颈又长，它的嘴根本够不着水。这只聪明的乌鸦没有泄气，它开动脑筋，最后通过往水里扔石子，终于喝到了甘甜的水。
这个故事告诉我们：碰到了困难不要泄气，要积极想办法，运用智慧来战胜困难。
最近，我们数学课学习了进位加法和退位减法。我在做题的时候遇到了加减混和的计算，而且都是比较大的数字，我认为这肯定很难，于是就不想做了。妈妈对我说：“单独的进位加、退位减你都会做，放在一起连加连减有什么难的？困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。不信，你试着算一算，你肯定会做出来的。”于是，我试着做了，果然，一点都不难，我一会儿就全算好了。
以后，我遇到困难一定不能退缩，要勇敢地去想办法解决。
《乌鸦喝水》读后感3
我喜欢的书有很多，《格林童话》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜欢的书还是《伊索寓言》
这本书的作者是古希腊·伊索。这里面有很多精彩故事，狼和小羊、马与马夫、乌鸦喝水等。
讲了一只乌鸦很口渴，想喝水，到处找水喝，突然看见了一个大水罐，赶紧飞了过去。底部还有一点水，瓶口太小，乌鸦喝不到水。想把瓶子推倒，可没成功。突然，乌鸦看见了旁边的小石子，有了办法。乌鸦立即行动起来，把石子一颗一颗地投进水罐。慢慢地，水涨高了，乌鸦喝到水了。
这则寓言告诉我，只要肯动脑，用勤劳的双手，加上百折不挠的干劲再困难的`事也能做好。记得我有一次，一道题不会做，很焦急。突然，想到老师上课讲的重要内容，再加上学习资料的帮助，终于知道了答案。遇到困难别焦急，烦躁是解决不了问题的。要像文中的乌鸦一样，努力。勤奋。靠自己的智慧，才能解决问题。
《乌鸦喝水》读后感4
今天我和小伙伴们一起阅读了寓言故事《乌鸦喝水》，主要内容就是一只乌鸦出来觅食，由于飞的很远，所以很口渴。于是他到处找水喝，终于在一堆小石子旁边找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，乌鸦喝不到水。但是乌鸦没有灰心，他仔细想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。
最终，通过自己的努力，乌鸦终于如愿以偿。
看到这里，我暗想，以后无论遇到什么困难，我都要像乌鸦一样，先自己动脑筋想解决的办法，不要总是麻烦爸爸妈妈。
《乌鸦喝水》读后感5
昨天，我读了《乌鸦喝水》主要写了，一只乌鸦口渴了，在找水喝。它发现了一个水罐，但是罐子里没多少水。
它把嘴伸了进去，但是怎么也够不到，它累坏了，突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动，想出了一个好办法，用小石头往下填，水就可以上升了，不到一会功夫，罐里的小石头越来越多，乌鸦终于可以喝到水了。
读了这个故事，我明白了，我们不管遇到什么困难，都要想办法解决
《乌鸦喝水》读后感6
我看了乌鸦喝水，我感觉乌鸦很聪明，遇到困难需要想办法解决，办法是通过知识得来的。
学习是有用的，因为能解决问题。
把问题解决了，就变得很聪明了。
《乌鸦喝水》读后感7
我喜欢听故事，在我听过的故事里，乌鸦好像既不漂亮也不聪明。比如在《乌鸦与狐狸》中，狐狸想吃乌鸦嘴里叼的肉，就不停地夸乌鸦歌唱的好，乌鸦不经夸，一高兴就哇哇叫起来，结果肉就掉到狐狸嘴里。这里的乌鸦实在是太傻了。
当听老师讲完《乌鸦喝水》这堂课，我有点吃惊了。在这个故事里，乌鸦的表现怎么这么聪明。我有些不明白了，回家问妈妈，妈妈说，其实很多故事都是虚构的，但是，不管是虚构的，还是真实的，它常常教给我们很多做人的道理。
可是，真实的乌鸦到底是什么样的呢？妈妈查找了一些资料，告诉我说，乌鸦其实是一种非常聪明的动物，它不但善于观察周围的事物，而且能够利用身边的"环境很快想出解决问题的办法。比如，乌鸦可以将大块的、自己一次无法携带的食物，分成很多小块去带；乌鸦能用嘴将散落的饼干很好地垒在一起，然后一次叼走；为了不让别的动物抢食，乌鸦还会制造出一个假的存放食物的地方；还有，乌鸦知道去喂年纪比较大的鸟，会敬老爱老呢。
听了这些，我觉得乌鸦真聪明，我开始越来越喜欢乌鸦了。
《乌鸦喝水》读后感8
我喜欢的书有很多，《格林童话》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜欢的书还是《伊索寓言》
这本书的作者是古希腊·伊索。这里面有很多精彩故事，狼和小羊.马与马夫.乌鸦喝水......
讲了一只乌鸦很口渴，想喝水，到处找水喝，突然看见了一个大水罐，赶紧飞了过去。底部还有一点水，瓶口太小，乌鸦喝不到水。想把瓶子推倒，可没成功。突然，乌鸦看见了旁边的小石子，有了办法。乌鸦立即行动起来，把石子一颗一颗地投进水罐。慢慢地，水涨高了，乌鸦喝到水了。
这则寓言告诉我，只要肯动脑，用勤劳的双手，加上百折不挠的干劲再困难的事也能做好。记得我有一次，一道题不会做，很焦急。突然，想到老师上课讲的重要内容，再加上学习资料的帮助，终于知道了答案。遇到困难别焦急，烦躁是解决不了问题的。要像文中的乌鸦一样，努力.勤奋.靠自己的智慧，才能解决问题。
《乌鸦喝水》读后感9
以前我读了很多书,比如<><><>等等，其中我最喜欢看《乌鸦喝水》这个故事。里面讲了一天一只乌鸦热得难受，想要喝水，它看见一口井边放了一个瓶子，里面装着水，无鸦赶忙飞到那里，二话没说赶紧用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很着急，在井旁边飞来转去，嘴里叽叽叽，好像在说：“怎么办，怎么办”突然它停了下来，在井边叼来了小石头往瓶子了扔，它试着用嘴去喝，可还是喝不到，于是它又叼来了几块小石头，眼看水都涨到瓶口了，这下乌鸦终于能轻轻松松喝足了水，乌鸦高兴极了。读了这篇文章，我明白了遇到困难要向乌鸦学习，多动脑才能解决困难。
《乌鸦喝水》读后感10
我喜欢的书有很多，《格林童话》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜欢的书还是《伊索寓言》
这本书的作者是古希腊·伊索。这里面有很多精彩故事，狼和小羊.马与马夫.乌鸦喝水......
讲了一只乌鸦很口渴，想喝水，到处找水喝，突然看见了一个大水罐，赶紧飞了过去。底部还有一点水，瓶口太小，乌鸦喝不到水。想把瓶子推倒，可没成功。突然，乌鸦看见了旁边的小石子，有了办法。乌鸦立即行动起来，把石子一颗一颗地投进水罐。慢慢地，水涨高了，乌鸦喝到水了。
这则寓言告诉我，只要肯动脑，用勤劳的"双手，加上百折不挠的干劲再困难的事也能做好。记得我有一次，一道题不会做，很焦急。突然，想到老师上课讲的重要内容，再加上学习资料的帮助，终于知道了答案。遇到困难别焦急，烦躁是解决不了问题的。要像文中的乌鸦一样，努力.勤奋.靠自己的智慧，才能解决问题。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展5）
——《乌鸦喝水》读后感10篇
《乌鸦喝水》读后感1
星期天在家，吃过午饭，我抱起刚买的《伊索语言》看了起来。里面的`故事非常吸引人，尤其是一篇名字叫《乌鸦喝水》的故事，更深深的吸引了我。
故事的内容大概是这样的：一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它找到了半罐水，可是他的嘴短，罐里的水又太少，它喝不到水，怎么办呢？他一生气，用爪子抓起一块石子向水罐砸去，可石子却落进的水罐里，乌鸦发现水有点升高，它灵光一闪，就抓些石子放在罐里，水慢慢升到了罐口，乌鸦终于喝到了水！
读完 这则故事，我很有感想，乌鸦多聪明啊!遇到困难不慌不忙，最终想出办法。以后我要向乌鸦学习，遇到困难要多多思考，不轻言放弃，要开动脑筋努力想出解决的办法！
《乌鸦喝水》读后感2
从前，有一只小乌鸦，它非常聪明，并且很善于动脑筋。
有一天，它要去看望生病的"姥姥，姥姥的家在遥远的森林里，要飞很长的时间。小乌鸦飞了一会儿，感到又累又渴，想歇一会儿找水喝。可是河里、池塘里的水都干了。忽然，小乌鸦看见前面的石头上有一个大瓶子。可瓶子里只有半瓶水，小乌鸦也喝不着，小乌鸦看见旁边有许多小石子，他用嘴衔着一颗颗小石子投到瓶子里。不一会儿，小乌鸦看见石子越多，水越高，他俯下身痛快的喝了个够。
聪明的乌鸦告诉我们：只要肯动脑筋想办法，再难的问题也能解决。
《乌鸦喝水》读后感3
人一定要学会变通，当你的思维开始发生转变的时候，那么就是你人生改变转折的时候。
我们都学过一篇文章，文章的名字叫做《乌鸦喝水》，一只乌鸦非常的口渴，想要喝些水来缓解口渴，但是他发现周围根本没有水可以饮用，他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子，瓶子里边装了有半瓶水，乌鸦高兴的飞过去，赶紧喝水，但是他发现他的嘴根本够不着里面的水，他非常的着急，心想着把瓶子打碎，但是瓶子碎了以后水也就会流出来。
过了很久，乌鸦终于想到了一个办法，它飞到远处，用嘴衔来了许多小石子，然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面，当这些小狮子越来越多的时候，瓶子里的水面越来越高，直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。
这个简单的`小故事告诉我们一个道理，人一定要学会变通，不要用一味的执着的思想去思考一件事情，当你用另外一种想法去做这件事情的时候，可能会得到不同的结果。
我们生活中也是这样，凡事不要一根筋，要从多个角度多条思路去思考问题，这样不仅可以使你更聪明，而且还可以帮助你的事情做得更快更好。
《乌鸦喝水》读后感4
今天，我给大家讲一个《乌鸦喝水》的故事。
我们班也有类似的事，比如我们组的组长，他经过不懈的努力而当上了组长，我来说一下他的"事迹吧！他没当组长时，就很想当组长，他团结同学，爱护公物，帮老师拿东西，遵守纪律，……，这一件件小事就像一块块石头，终于让他当上了梦寐以求的组长。
这个故事告诉我们，正确的方向+不懈的努力=成功！
《乌鸦喝水》读后感5
昨天，我读了(乌鸦喝水)主要写了，一只乌鸦口渴了，在找水喝。它发现了一个水罐，但是罐子里没多少水。
它把嘴伸了进去，但是怎么也够不到，它累坏了，突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动，想出了一个好办法，用小石头往下填，水就可以上升了，不到一会功夫，罐里的小石头越来越多，乌鸦终于可以喝到水了。
《乌鸦喝水》读后感6
我今天读了《乌鸦喝水》的故事，故事的内容是：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看见不远的地方有瓶水，它高兴极了，赶紧飞到瓶子哪儿，可惜嘴太宽，瓶口太小伸不进去。乌鸦想了想，最后用石头扔到瓶子里，然后就喝到水了。
通过这个故事，我明白了只要靠智慧就能解决一切问题，我们遇事要多动动脑筋。
《乌鸦喝水》读后感7
《乌鸦喝水》这个故事里面讲了一天一只乌鸦热得难受，想要喝水，它看见一口井边放了一个瓶子，里面装着水，无鸦赶忙飞到那里，二话没说赶紧用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很着急，在井旁边飞来转去，嘴里叽叽叽，好像在说：怎么办，怎么办？
突然它停了下来，在井边叼来了小石头往瓶子了扔，它试着用嘴去喝，可还是喝不到，于是它又叼来了几块小石头，眼看水都涨到瓶口了，这下乌鸦终于能轻轻松松喝足了水，乌鸦高兴极了。读了这篇文章，我明白了遇到困难要向乌鸦学习，多动脑才能解决困难。
《乌鸦喝水》读后感8
我喜欢的书有很多，《格林童话》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜欢的书还是《伊索寓言》
这本书的作者是古希腊·伊索。这里面有很多精彩故事，狼和小羊.马与马夫.乌鸦喝水......
讲了一只乌鸦很口渴，想喝水，到处找水喝，突然看见了一个大水罐，赶紧飞了过去。底部还有一点水，瓶口太小，乌鸦喝不到水。想把瓶子推倒，可没成功。突然，乌鸦看见了旁边的小石子，有了办法。乌鸦立即行动起来，把石子一颗一颗地投进水罐。慢慢地，水涨高了，乌鸦喝到水了。
这则寓言告诉我，只要肯动脑，用勤劳的双手，加上百折不挠的干劲再困难的事也能做好。记得我有一次，一道题不会做，很焦急。突然，想到老师上课讲的重要内容，再加上学习资料的帮助，终于知道了答案。遇到困难别焦急，烦躁是解决不了问题的。要像文中的乌鸦一样，努力.勤奋.靠自己的智慧，才能解决问题。
《乌鸦喝水》读后感9
乌鸦喝水的故事发展告诉了我们作为一个没有道理：有困难的时候，要动脑筋才行。乌鸦一开始他们总是喝不到水，它后来人们想到自己一个管理办法，把小石子运来倒进水里，使水慢慢开始上升，最后也是非常舒畅喝到了水。
我经常会遇到很多生活困难的事情，每当想起乌鸦喝水的故事的时候，会主动想办法解决。在我家门前种植了树木公共花坛，附近的孩子们喜欢去摇吧，而且还搭载它的`叶子，我认为必须树木受到伤害。我想告诉他们，照顾花草树木，但我想上学，不写作，每天旁边保护它，以及我们如何解决呢？后来，我想到了一个办法：不要让我的父亲找到一个小木牌上做一个家，我要再写上几句：请把花木照顾好。爸爸答应我很开心，我的父亲和我愉快地做好与品牌上的花坛。此后，附近的孩子们从来没有动摇树木，树木现在长高了，当我回家我也轻轻甩动树枝笑。
当我们遇到困难时，不要害怕！我们应该努力思考，动脑筋，积极地解决困难。
《乌鸦喝水》读后感10
以前我读了很多书,比如<><><>等等，其中我最喜欢看《乌鸦喝水》这个故事。里面讲了一天一只乌鸦热得难受，想要喝水，它看见一口井边放了一个瓶子，里面装着水，无鸦赶忙飞到那里，二话没说赶紧用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很着急，在井旁边飞来转去，嘴里叽叽叽，好像在说：“怎么办，怎么办”突然它停了下来，在井边叼来了小石头往瓶子了扔，它试着用嘴去喝，可还是喝不到，于是它又叼来了几块小石头，眼看水都涨到瓶口了，这下乌鸦终于能轻轻松松喝足了水，乌鸦高兴极了。读了这篇文章，我明白了遇到困难要向乌鸦学习，多动脑才能解决困难。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展6）
——乌鸦喝水读后感10篇
乌鸦喝水读后感1
我喜欢听故事，在我听过的故事里，乌鸦好像既不漂亮也不聪明。比如在《乌鸦与狐狸》中，狐狸想吃乌鸦嘴里叼的肉，就不停地夸乌鸦歌唱的好，乌鸦不经夸，一高兴就哇哇叫起来，结果肉就掉到狐狸嘴里。这里的"乌鸦实在是太傻了。
当听老师讲完《乌鸦喝水》这堂课，我有点吃惊了。在这个故事里，乌鸦的表现怎么这么聪明。我有些不明白了，回家问妈妈，妈妈说，其实很多故事都是虚构的，但是，不管是虚构的，还是真实的，它常常教给我们很多做人的道理。
可是，真实的乌鸦到底是什么样的呢？妈妈查找了一些资料，告诉我说，乌鸦其实是一种非常聪明的动物，它不但善于观察周围的事物，而且能够利用身边的环境很快想出解决问题的办法。比如，乌鸦可以将大块的、自己一次无法携带的食物，分成很多小块去带；乌鸦能用嘴将散落的饼干很好地垒在一起，然后一次叼走；为了不让别的动物抢食，乌鸦还会制造出一个假的存放食物的地方；还有，乌鸦知道去喂年纪比较大的鸟，会敬老爱老呢。
听了这些，我觉得乌鸦真聪明，我开始越来越喜欢乌鸦了。
乌鸦喝水读后感2
在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。
这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。
对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。
在现代化的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？都是的.，哪一个现代化的孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！
坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！
乌鸦喝水读后感3
乌鸦口渴了，它找到一口井，乌鸦喝不到水。他想出了一个办法，把石头放进井里，等水漫上来就可以喝到水了。乌鸦放了很多石头，水还是一点都没有漫上来。小猴正好经过，它对乌鸦说：“这么大的井，你放石头就是三天三夜，也是喝不到水的。”乌鸦一听，就不放石头了。
小猴找来一个木桶，用绳子拴住木桶，把它放到井里。等小猴把木桶拉上来的时候木桶里已经装满了水。乌鸦和小猴都喝到了水。乌鸦对它说：“谢谢你，你真聪明！”
乌鸦喝水读后感4
《乌鸦喝水》是一篇被大家熟知的寓言故事。教师首先是激趣导入，课堂刚开始的时候就抓住了学生的注意力，激起他们的兴趣。在授课的过程中，这位教师的上课的时候不管是语言还是肢体动作也是十分的自然，这一点很值得我们在今后的工作中去学习。
整节课的教学氛围很轻松的。这很大一部分原因都得归功于教师。教师的教态有先入为主的作用。教师教态会直接影响到学生上课的情绪，我认为这个教师的良好教态是营造起这节课一个轻松氛围的重要原因之一。其次，教师将学与游戏结合，让学生在“玩”中学，在学中“玩”，活跃了课堂气氛，调动了学生的学习情感，也使得他们能够快乐、有效地学习语文。进行生字教学时，教师也引导学生主动去构建知识，丰富语言能力的表达，提高了他们学习语文的综合素养。而且还让语文学习更加形象，课堂学习气氛不再是讲和听的形式，可以说是一举多得！
总之，这是一堂值得让我们学生好好去观摩、学习的好课。
乌鸦喝水读后感5
一只乌鸦口渴了，想喝水，它去森林里找水喝，找到一个被人丢弃的罐子，可罐子里的水很少，它看到地上有一堆石子，突然想起了主意，它把石子一粒一粒地丢进罐子，里面的水越升越高，最终凭自己的智慧和劳动喝到了水。
这个故事让我明白了遇到困难的时候，要开动自己的脑子想办法，总会解决的，智慧大于蛮力。
乌鸦喝水读后感6
智慧是宝藏，等待你挖掘沉睡的资源；智慧是火焰，让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰；智慧是熔岩，只有迸发出来，才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索，拥有智慧的人，才会取得人生的成功！
《乌鸦喝水》这个故事大家并不陌生吧，聪明的小乌鸦凭借着自己的智慧，将石子叼到瓶子里，终于喝到了瓶子里那少的可怜的水，这难道不是智慧的表现吗？如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴，那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗？
人类有时因为一时的愚蠢，一时的疏忽就会酿成大祸。反之，有的人只是突然间灵感激发，便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者，那么就应该坚持自己的真理，让智慧属于自己，用智慧来帮你完成一切。
在一次记者招待会上，一位西方记者问同恩来：“*人民银行的资金有多少？”*机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露*，又保持了应有的礼貌。
*有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿，人靠智慧鱼靠尾”是的，每一个人的头脑中都存在着智慧，就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来，智慧是一层窗户纸，只有勇于捅破，才能见到美好的明天；智慧是一棵树苗，只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它，才会获得成功。
智慧是一套严密的.知识体系而被称为神秘的成果，当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识，将知识化为智慧的马达，让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。
从《乌鸦喝水》中，我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者，那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧！
乌鸦喝水读后感7
有一只乌鸦口渴了，看见前面有一个小瓶子，瓶子里有一点水，它就飞了过去。乌鸦飞过去了一看，瓶子里的水特别少，瓶口也特别小，乌鸦喝不到水。怎么办呢？乌鸦想出了一个办法，它用嘴巴叨起旁边的石头放进瓶子里，石头落到瓶子的下面，水就上升了，乌鸦终于喝到最甜的水了。
我觉得这只乌鸦非常聪明，在遇到难题的时候会自己动脑筋想出办法来，克服困难。我们也要像乌鸦学习，开动脑筋，想出好的办法去克服困难。
乌鸦喝水读后感8
我看了一篇名叫《乌鸦喝水》的小故事，一只乌鸦口渴了，它飞来飞去找水喝，它在一片树林里看见了水，它飞了过去可是却没有喝上水，因为瓶子很高、瓶口很小，里面的水很少，它喝不到水不灰心、不放弃，这时它看到路边的小石子，就想出了一个好办法，它把小石子叼起来放进瓶子里，水慢慢的升高了，乌鸦终于喝到了水。这篇小故事告诉我们不管遇到困难要动脑筋想办法，靠自已的力量去完成一件事情。就拿我来说：“我遇到困难就去找爸爸和妈妈来帮忙不去自己解决问题。”看了这篇小故事后，看见一只小小的乌鸦都去动脑筋、想办法去解决问题。今后我遇到困难也要自己去想办法、去解决。
乌鸦喝水读后感9
我读过《乌鸦喝水》后，深受启发。讲的是一个夏日炎炎的中午，乌鸦口干舌燥，飞也飞不动了，于是落到地上找水喝，乌鸦远远看见了一个水瓶，心里乐开了花，走过去才发现瓶子太深了，喝不着，它急得团团转，忽然开窍——用一个个的石子投进了瓶子里，水位越来越高，乌鸦终于喝到水了。
我心想：乌鸦通过努力终于得到了回报，这是它应得的！我回想起了暑假里的那座“山”（指暑假的作业），记得有一道数学题，我百思不得其解，急得我直跺地板，妈妈闻声赶来，说：“到底怎么啦？”我伤心地说：“我不会做这道题。”妈妈松了一口气，说：“我还以为地震了呢，我来给你辅导吧！”于是我们像爬山一样艰难地“攻克”这道难题，我想放弃了，但是我想起了《乌鸦喝水》的故事，做题的信心被我坚持下来了，于是我们终于攻破了这道难题。第二天，许多人都不会这道题，只有大约15个学生会，这多亏了我的妈妈呀！
记得还有一次，我们要进行“投篮比分”，我刚开始一球也没中，灰心丧气地想要放弃，但是我突然间想起了《乌鸦喝水》这个故事。于是我奋力投球，连续进了好几球，敌方似乎知道了我想要奋力进球，他也不甘示弱，奋力投球，也连续进了好几个球，最后一球，我发动所有器官，竭尽全力一投，“进球了！”我欢呼起来。我以5比4的成绩赢了这场比赛。
我明白了一个道理：只要努力，就会有成功的果实。
乌鸦喝水读后感10
智慧是宝藏，等待你挖掘沉睡的资源；智慧是火焰，让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰；智慧是熔岩，只有迸发出来，才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索，拥有智慧的人，才会取得人生的成功！
《乌鸦喝水》这个故事大家并不陌生吧，聪明的.小乌鸦凭借着自己的智慧，将石子叼到瓶子里，终于喝到了瓶子里那少的可怜的水，这难道不是智慧的表现吗？如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴，那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗？
人类有时因为一时的愚蠢，一时的疏忽就会酿成大祸。反之，有的人只是突然间灵感激发，便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者，那么就应该坚持自己的真理，让智慧属于自己，用智慧来帮你完成一切。
在一次记者招待会上，一位西方记者问同恩来：*人民银行的资金有多少？*机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露*，又保持了应有的礼貌。
*有句谚语鸟靠翅膀兽靠腿，人靠智慧鱼靠尾是的，每一个人的头脑中都存在着智慧，就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来，智慧是一层窗户纸，只有勇于捅破，才能见到美好的明天；智慧是一棵树苗，只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它，才会获得成功。
智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果，当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识，将知识化为智慧的马达，让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。
从《乌鸦喝水》中，我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者，那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧！
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展7）
——乌鸦喝水的读后感3篇
乌鸦喝水的读后感1
我读了故事大全里的《乌鸦喝水》，故事讲得是有一个乌鸦他很想喝水，于是，他找到了个瓶子，里面装着水，可是水不满，它喝不着，于是他把石子一个一个的装进去就喝着了。
读了《乌鸦喝水》这一文，我要向乌鸦学习的是：不管做什么事情都要多动脑筋思考，想好了再做。
乌鸦喝水的读后感2
今天我读了《乌鸦喝水》这篇故事。
这篇故事的内容讲了一只乌鸦口渴了，刚好它看到一个瓶子里盛满半瓶水，乌鸦高兴极了。可是，乌鸦的嘴深不里面，这时，乌鸦想了个办法，不断运来石子往瓶里填，它终于喝到水了。
这个故事告诉我们，做事情要动动脑筋。
乌鸦喝水的读后感3
有一只乌鸦口渴了，看见前面有一个小瓶子，瓶子里有一点水，它就飞了过去。乌鸦飞过去了一看，瓶子里的水特别少，瓶口也特别小，乌鸦喝不到水。怎么办呢？乌鸦想出了一个办法，它用嘴巴叨起旁边的石头放进瓶子里，石头落到瓶子的下面，水就上升了，乌鸦终于喝到最甜的.水了。
我觉得这只乌鸦非常聪明，在遇到难题的时候会自己动脑筋想出办法来，克服困难。我们也要像乌鸦学习，开动脑筋，想出好的办法去克服困难。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展8）
——《五只小狼》读后感3篇
《五只小狼》读后感1
我是在角落里发现它的——一本有点儿灰尘的书，我对它的印象并不深，谁叫我订来就没管过，不过我还是想看一看这本书《五只小狼》
这本书主要写了身为云南省动物研究院副研究员的作者带着藏族向导强巴在高黎贡山南麓考察灵长类动物滇金丝猴的分布情况，巧遇一家子狼。为了保护幼崽，母狼“黄美人”在与黑熊的搏斗中丧生，临终托孤，作者便肩负起了哺育五只小狼长大的使命，不过，遗憾的是最后作者和小狼分开了。在这个过程中，还发生了很多值得去回味的事，细细的讲是讲不完的。
在这本书中作者描写的细致，逼真，有种身临其境的感觉。其中给我印象最感动，深刻的是“黄美人”为了保护五只小狼，引开黑熊的那一段故事，使我感受到了母爱的伟大，在母狼“黄美人”身上体现出了母亲的职责；体现出了母亲为了自己的孩子付出一切都可以，哪怕是付出生命。
这本书中蕴藏着许多的道理，说也说不尽，需要慢慢去领悟。
《五只小狼》读后感2
《五只小狼》主要写了作者巧遇一只被困捕兽网的母狼，并与母狼生下的五只小狼结下了缘分。作者依次给它们起了名字，母狼叫黄美人，三只小公狼分别叫黑兵痞、灰布衣、花政客。两只小母狼叫紫荆钗和俏妹妹。可黄美人不愿意被人类跟踪，就带着这一家子狼逃跑，但逃跑计划都失败了。
途中，一只黑熊来到了它们所在的栖息地，黄美人拼力奋战保护了五只小狼，黄美人气息奄奄的时候，作者让向导在熊的头顶上方开了一枪。果然，熊被吓跑了，但黄美人受了重伤，在快要死的时候，把五只小狼托付给了作者，因为作者想让野狼谷变成真正的野狼谷，所以肩负起了哺育五只小狼长大的使命：喂小狼奶，训练小狼们进行哺食……
后来有一天，作者被狼群团团围住，狼群们虎视眈眈地看著作者，作者十分恐惧，被迫把先前为了研究狼群生活习性而给头狼黑兵痞定位的项圈摘下来。它们不想被人们监视，不想被限制，多想在空旷的野狼谷自由奔跑呀。
我常常在想：自由究竟是什么呢？如果自由是不受拘束，不受限制，可对人类而言又没有绝对的自由。
以前，我养过一只小白兔，白白的毛，尖尖的耳朵，短短的尾巴，红红的眼睛。它被我关在笼子里，每次我把笼子带到外面时，它总是看着外面的世界，我很感动，就把他放回了自然。在它看来，自由就是生活在大森林里过无拘无束的生活吧。
现如今，鸟儿关在笼子里，骏马锁在马厩里，鱼儿养在鱼缸里……难道它们不需要自由吗？虽说人人*等，可是，人和动物之间却总有一道鸿沟，人与动物永远不能*等。被关在笼子里的小宠物，它们都失去了自由，无法去到自己想去的地方，不能想怎么样就怎么样。
如果没有自由，人们就像被关起来的宠物一样，任凭别人指使；如果没有自由就像一个空壳，里面空无一物，没有自己的思维，被限制了空间；如果没有自由，就像关在笼子里的鸟一样，永远无法展翅高飞，去看外面的世界。
有些人，或者动物，就渴望自由，希望能走出头顶这片小小的天空，到达想去的"地方——一片别样的天空。但是他们有可能永远也无法到达这美丽的地方。
这个世界上没有绝对的自由，我们只能在限定的范围内，不能走出。不过我们在现实生活中，对很多事情都有选择的权利，没有人能代替我们做主。
人需要自由，动物也需要自由。尤其在物质文明越来越好的今天，人与动物的关系更需要我们深切关注。我想对那些执迷不悟只想着自己发财致富的人说放下贪婪和欲望，还给动物们一个自由、安稳、和谐的家
最后，我想说，我好想飞，飞到那广袤的原野之中，飞到那澄澈的白云之上，享受快乐。我好想飞，有那么一双自由的翅膀带着我实现梦想……
《五只小狼》读后感3
今天，我看完了沈石溪写的《五只小狼》，心情久久不能*静，脑海里总是会浮现出五只小狼站在一起那壮观的场景，而更令我难忘的是，母狼在临终前直视沈石溪的眼神。
顾名思义，这本书讲的是“五只小狼”的故事。故事发生在野狼谷，沈石溪在一次徒步进山的时候，巧遇了一只母狼和五只小狼。沈石溪慢慢接近他们，希望能够近距离观察他们的习性。一次，母狼与黑熊搏斗，为保护自己的狼崽而丧命在熊掌之下。沈石溪目睹了这一切，救走了五只小狼。后来，他和他的朋友一起把五只小狼养大，后来又发生了一系列出人意科的故事，最后，一只名叫“黑兵痞”的小狼克服了重重困难，当上了狼酋，并壮大了狼群，最终彻底摆脱沈石溪的控制。
这本书写得真精彩，我看得废寝忘食，爱不释手，只花了短短一天时间就把整本书看完了。在所有的故事里，最令我难忘的，还是母狼想尽办法救狼崽的那一部分。当一只黑熊向他们的洞穴走去，母狼假装受伤，把黑熊引到沈石溪所处的位置，沈石溪装死逃过一劫。但那只黑熊不依不饶，继续往狼的洞穴进攻。这次母狼又想故伎重演，但黑熊识破了这招调“熊”离山之计，对洞穴里的狼崽垂涎三尺。
就在这时，母狼停止了表演，像风一般在黑熊之前进入狼穴，熊一伸爪抓住母狼的肩膀，把母狼甩了出去，要知道，熊爪可是熊的“三宝”哦！母狼继续进攻，朝准黑熊那短短的尾巴就是一口，黑熊转了几圈甩不掉母狼就一屁股坐了下去，母狼跳了出来，往狼窝里逃。这时，黑熊又一巴掌打在狼的脸上，一下子，狼半张脸都没了，头盖骨都露出来了，生命垂危。沈石溪在关键时刻用枪声把黑熊吓走了。母狼奄奄一息，眼睛一直盯着沈石溪，直到沈石溪用舌头把五只小狼都舔了个遍，它才安稳地闭上了眼睛。原来，沈石溪用舌头舔小狼，就是代表他接纳、认领和亲善这些小狼。
以前我虽然知道狼不是十恶不赦的魔鬼，但我想不到狼有这么浓厚的母爱，这只母狼竟然可以为了自己的孩子，明知斗不过黑熊还用自己的生命去保护小狼，即使是在生命的最后一刻，放心不下的仍然是那些狼崽。这个故事让我非常吃惊，对狼刮目相看。
我忽然想到了前不久九沟寨地震时的一个新闻，有一对来自湖北武汉的夫妇，他们带着孩子前往九寨沟自驾游，当地震发生时，他们的车被巨石砸住，孩子的父亲临死前砸碎车窗，把孩子推了出去，最后孩子幸存。每当危险来临时，父母的爱总像一块护盾一样罩在我们身上，为我们遮风挡雨，动物是这样，人类更是这样。
这本《五只小狼》书，让我看到了伟大的爱，那就是父母对孩子的爱，我被深深地震撼了，我想，我的爸爸妈妈一定也像这只母狼保护小狼一样保护着我，我对父母对我的爱有了更深的认识，我想对我的爸爸妈妈，说一声：我爱你们！
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展9）
——狐狸和乌鸦读后感
狐狸和乌鸦读后感
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的狐狸和乌鸦读后感，欢迎阅读与收藏。
狐狸和乌鸦读后感1
去年夏天，我在家读了一本《狐狸和乌鸦》，明白了其中的道理。这则故事讲了：有一只乌鸦住在树上，一只狐狸住在那颗树洞里。有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸看见了，就想吃乌鸦嘴里叼的一块肉。开始夸奖乌鸦长得漂亮，唱歌甜美。于是，乌鸦就开始唱歌让狐狸听，谁知，乌鸦刚开口，肉就掉在地上了，狐狸捡起肉，飞快地跑了，乌鸦真蠢啊，相信看过故事的人都有同感。
记得我在生活中也有两三件这样的事情。我想用我的同学的东西，说和他换一下，他就把那么惹人喜爱的笔给了我。谁知，我把那根笔抢过来，就跑走了，我跑啊跑啊，并带着那根笔，赶紧跑到了远处，他追不上我，发现自己中招了，恼怒地回到了教室。后来，就告诉我把那根笔送给我了。我心里瞬间心花怒放，心想：太好了，我的文具盒里终于装满了呀！我为自己“阴谋”得逞而得意洋洋，多像那只狡猾的狐狸啊！
还有一次，我和同学们在玩“猫和老鼠”的游戏，谁输了谁当“猫”。于是大家问我出什么，我告诉他们我出“石头”，他们告诉我，他们出“剪刀”。然后开始“剪刀石头布”，但是，我上当了，我出了“石头”，他们却出了“布”。哎，上她们的当了，这下我成了被骗的“乌鸦”了！我心里想着，就马上捉住了一个人，那个人是“猫”。“我终于不是猫了！”我高兴地喊着。
这个故事告诉我们：做事不能骗人的，我也在慢慢地改掉坏毛病。
狐狸和乌鸦读后感2
乌鸦，你被狐狸骗走一块肉，你气死了吧！是啊！好不容易找到一块肉，被狐狸的花言巧语给骗走了。那天晚上，全家喝西北风了吧！今天，我对你有几句话说。
究竟为什么会被狐狸骗到肉？你想过吗？这不是狐狸不对，而是你！是你太笨，让狐狸的诡计成功。要是一只聪明的乌鸦，它一定会直接给家人分着吃了，而不在树枝上站着炫耀，这样露富让谁知道都要跟你抢，你还能得到吗？就算你是累了，在这棵树上休息一会儿，也应该死不放嘴角。可你呢？当时狐狸走出来，看你嘴上有块肉，说：“乌鸦，你太美了！”你没放嘴，狐狸又说：“你唱歌好听！”你就信以为真地唱起来，肉就掉了，你为什么要张嘴呢？是爱听奉承话吧。
还有，你也不应该在狐狸家上面休息，狐狸是最狡猾的动物了，连老虎都被它骗了（详情请见《狐假虎威》），还骗不了你吗？你看，肉被它骗走了吧！
如果你能飞回家，也应该不顾劳累地飞回家，肉在外面多呆一分钟就多一分钟危险。你站在树枝上，狐狸对你说话，你可以马上飞回家，而不可以听它的话，你到树枝至狐狸出来过了不少时间，你不需要恢复所有的体力，休息一会儿就行了。你却一直愿意听狐狸这么表扬你，最后，肉被骗走了。
乌鸦，请你吸取这次教训，不要再受骗了。
狐狸和乌鸦读后感3
去年夏天，我读了《乌鸦和狐狸》这本书，明白了其中的道理。这则故事讲的是：有一只乌鸦住在树上，而一只狐狸住在树洞里，有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸想吃，便夸乌鸦美，唱歌好听，让乌鸦唱歌，乌鸦刚张口唱，肉就掉了。狡猾的狐狸立刻叼回了家，乌鸦后悔极了，但一切都晚了。人们都嘲笑乌鸦的愚蠢，却不知我们有些时候也在犯着同样的错误。
记得在我的生活中，发生了一件类似的问题，有一天，在学校里我的邻桌他要抄我的作业，我不让他抄，我就说：“自己的事情自己做，不能依赖别人。”他一脸委屈的样子向我求情：“崔景涵，你最好了，我让你玩儿东西。”我有点儿心动了，我让他抄了一会儿。到了第二天。我要他兑现承诺，他却嬉皮笑脸的说：“那是骗你的啦！”那时候我才知道，我上当了，以后我再也不让他抄作业了。
记得还有一次我的同学焦子涵，她带了一杯饮料，任怡凝想喝。便去给焦子涵求情，焦子涵摇摇头无奈的说：“我妈妈不让别人喝，没有办法。”任怡凝说，她要告诉老师，焦子涵说：“反正我刚刚看见老师走了，最后一堂课是副课，老师不管。”她又说明天给她一元钱，焦子涵才极不情愿的给她了。到了第二天，任怡凝一分也没带，焦子涵气愤的说，以后再也不听她的了。
这两个故事，让我真正明白了“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话。而《狐狸和乌鸦》告诉我们，凡事不能光听好话，要不然到头来吃亏的是自己。
狐狸和乌鸦读后感4
这两天给孩子拿了一套童话乐园，里面都是童话故事，故事很简短，但是却很有教育意义。今天就和大家一起分享一下《乌鸦和狐狸》的故事吧!
乌鸦捡到一块奶酪，他高兴极了。乌鸦叼着奶酪飞到树上，他想：“我要好好的品尝一下奶酪！”林子里有一只狐狸，狐狸很饿很饿，到处找吃的，风吹过来送来了奶酪的香味，顺着香味，狐狸发现了树上的乌鸦。狐狸笑着和乌鸦打招呼：“亲爱的乌鸦，你好啊！”乌鸦也看到了狐狸，他向狐狸点了点头，又飞到更高的树枝上去了。狐狸用温柔的声音说：“乌鸦，你真是太美了，森林了，就数你最漂亮了！”乌鸦看了看狐狸，笑着点了点头。狐狸更加轻声细语地说：“要是能开口唱歌，你就是鸟中的皇后了！”乌鸦被狐狸夸得昏头昏脑，张嘴发出了很刺耳的声音。结果奶酪掉下去了，等乌鸦明白过来，狐狸叼着奶酪早就逃的没了影儿了。
故事很短，几分钟的时间就讲完了，孩子似乎不尽兴，第一句话说：“啊？讲完了！还想听！”“恩，完了”“妈妈，这个乌鸦真是笨蛋，他被骗了！”
狐狸吹捧乌鸦是为了能吃到奶酪，有些人夸奖别人心中另有算计。也会有一定的目的，不要一听到好话就昏头，凡是都改想想为什么。我给辉辉讲了“别有用心”这个成语，是说心中另有算计，指言论或行动另有不可告人的企图。当然，现在孩子还很小，很天真，孩子们之间也很难理解“别有用心”这个词，真希望孩子们永远都能天真下去，把这个成语从孩子们的世界里永远消失！不过这也只能是一种希望！让孩子在这个浅显的故事中能明白这个成语的一个含义也是很好的！希望孩子长大后有一颗健全善良的心灵！
狐狸和乌鸦读后感5
《狐狸和乌鸦》这个故事讲的是狐狸为了骗乌鸦嘴里的肉，夸乌鸦漂亮、唱歌好听，结果得逞。这个故事告诉我们，不要轻易听信花言巧语和奉承话，要有自知之明，遇事要冷静分析，不轻信别人，以免上当受骗。
狐狸想从乌鸦嘴里骗得那块肉，于是就跟乌鸦套近乎，还夸它漂亮、歌唱得好，本意就是想让乌鸦张嘴说话而已。显然，乌鸦上当了，肉被狐狸骗走了，一方面是由于狐狸的狡猾，为了达到目的想尽一切办法；一方面是由于乌鸦的自大，它轻易相信了狐狸说的话，没有动脑思考，喜欢听奉承话和别人的称赞，失去了理智，以至上当受骗。
在我们日常生活中，也存在像狐狸和乌鸦一样的人，有人为了达到目的会不择手段，会想尽办法阿庾奉承或者讨好别人，当然也有人很喜欢吃这一套。但是奉劝大家不要因为喜欢听好话就轻易上当，轻信他人，在听到溢美之词时要善于分辨，学会谦虚和冷静思考分析，收起自己的虚荣心。
这个故事反映了人性卑鄙浅陋的一面，同时又让我们了解到这个社会需要“圆滑”与“智慧”来分析复杂的问题，否则很容易吃亏。我们不需要用花言巧语骗别人，但是也要学会理智地分析问题、避开陷阱，最起码要保护好自己，理性地分辨是非。
我们应该通过这个故事很好地教导孩子们，做任何事情都一定要通过动脑筋思考来解决问题，不能盲目行动，用合适的方法做恰当的事情。不能轻易相信别人的吹捧话和奉承话，不能光听好听的话，懂得分辨是非，如果得到他人的夸奖或赞扬也应该谦虚，否则会失去自我，容易上当受骗，后悔莫及。
狐狸和乌鸦读后感6
今天，我读了一则故事，名字叫做《狐狸和乌鸦》，从中我得到了很大的启示。
这则故事讲的是：有一只乌鸦住在树上，狐狸住在下面的树洞里。有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸想吃乌鸦嘴里的肉，于是想办法骗乌鸦，开始夸起了乌鸦，不仅说它美，还让为它唱歌，乌鸦的心里美滋滋的，也想为狐狸唱一首，结果刚一张嘴美味的肉就掉了下来。狡猾的狐狸迅速地将肉叼回了洞里，乌鸦后悔了，可是一切都晚了。看了这个故事，人们都觉得乌鸦真蠢，因为爱听好话，而上了别人的当。
记得在我的生活当中也发生一件类似的事情。有一次在我扫地的时候，我和同学在打扫卫生区，我负责扫地，他负责倒垃圾，他笑眯眯地对我说：“你能帮助我倒垃圾吗？”我回答到：“倒垃圾是你的事，为什么让我做？”“我可以让你玩我的悠悠球。”他继续施展他的“游说功”。我抵挡不住他的诱惑，对他说：“那好吧。”可是到了第二天，我问他：“你的悠悠球呢？不是让我玩的吗？”他却做个鬼脸哈哈说：“那是骗你的。”这是我才知道我上当了，因为轻信别人的诱惑，但为时已晚。
读了这个故事让我明白了：“害人之心不可有，防人之心不可无。凡事都要用脑子去想一想，只喜欢听好话，到头来吃亏的只能是自己。”
狐狸和乌鸦读后感7
我很喜欢看童话故事，每当捧着童话故事，我就会爱不释手。
《狐狸和乌鸦》这个故事讲的"是：乌鸦住在树上，狐狸住在那棵树洞里。有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸想吃乌鸦嘴里的肉，就夸奖乌鸦长得美，乌鸦心里甜甜的，因为没有人这样说过它;于是狐狸又夸奖乌鸦唱的歌最好听，没有人唱得有他的。乌鸦更是心里乐滋滋的，想张开嘴唱给狐狸听，结果嘴里的肉掉在地上，狐狸把肉叼回自己的家里。
乌鸦很后悔，不该听取别人奉承的话，可是一切都晚了。当别人在夸奖我们的时候，我们要想想别人这样做的目的是什么，当有一些成绩的时候不要得意忘形，否则就会像乌鸦一样，到嘴的肥肉就会变成别人的。
4. 读了〈狐狸和乌鸦〉的故事，让我明白不要只听好话，遇事要动动脑筋。
这个故事写了一只狐狸想吃到乌鸦嘴里那块肉，狐狸就直夸乌鸦的羽毛是最漂亮最美丽，还夸乌鸦是森林里著名的歌唱家。乌鸦挡不住狐狸的赞美，张开嘴就大唱起歌来，结果口里的肉被狐狸叼走了。
在一次值日的时候，做值日的同学差不多都走了，只剩下我和一个倒垃圾的。他想早点回家不想倒垃圾，他笑眯眯地走到我面前说：“你能源能帮我倒垃圾呀?我可以请你吃麻辣串。”我回答他说：“那是你的事，我不能帮你去做。”他又说：“要不我借你一个悠悠球玩两个星期。”我说：“那好吧!”于是我飞快地跑去倒垃圾，等我回到教室时连个人影也不见了，我很生气得回家。第二天我再问他要悠悠球时，他却说：“那是骗你的。”这时我才知道上当受骗啦。
这个故事告诉我们：凡事都要用脑去想一想，只愿意听好话，到头来吃亏的只能是自己。
狐狸和乌鸦读后感8
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔。
有一天,乌鸦又得到一块肉。一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了树上的乌鸦叼着一块大大的肉，就骗乌鸦说：“乌鸦老弟，你的歌声那么好听，唱一唱歌来听听好吗？”乌鸦没有回答。狐狸又说：“乌鸦老弟跳的舞那么好看跳来看看好吗？”乌鸦也没有理睬狐狸。这时狐狸生气了就爬上树，狐狸身长脖子，跳得高高的但还是拿不到。乌鸦说：“这只又笨又狡猾的狐狸连一点小小的办法也想不出，真是笨死了。”狐狸想：“现在，乌鸦老弟正在说话等一下那块又大又好吃的肉就会掉了下来。”乌鸦的话刚说完好吃又大的肉果然掉了下来，狐狸就兴致勃勃的叼着这块肉回家和狐狸弟弟、妹妹一起庆祝这一餐，而乌鸦就无精打采的回家，乌鸦的妈妈看见乌鸦宝宝无精打采就问：“儿子，发生什么事了？”乌鸦宝宝吞吞吐吐的说：“刚才我叼了一块肉，然后，一只贪吃的狐狸就说我的优点，我没有理睬，后来，我觉得这只贪吃的狐狸太笨了，我就骄傲起来，我就正在说这只狐狸但我的话刚落，肉就掉在了狐狸的手上。”乌鸦妈妈听了说：“不要太骄傲，骄傲使人落后，没个人的身上都有缺点，只要改了，缺点会变成优点。”乌鸦宝宝听了不好意思的哇哇声地哭了起来。从此，乌鸦宝宝再也不那么骄傲自满了。妈妈也称赞乌鸦宝宝不怕错，认真改改就行了。就不会给那个狡猾的乌鸦欺骗了。
我的感想：我决得乌鸦宝宝实在太诚实、太勇敢，我要向乌鸦宝宝学习那么诚实、那么勇敢，实在是值得我们学习，才不会给陌生人欺骗、拐走。其实，每个人都会做到，只要有信心就能做到
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2023年《七只乌鸦》读后感3篇（2023年）
《七只乌鸦》读后感1 小朋友，你们看过格林童话里的《七只乌鸦》嘛？那就由我来给大家讲讲吧！ 这个故事主要是说了从前有户人家，他们有七个儿子和一个女儿，大家都很喜欢这个女儿，七个哥哥为了给妹妹打洗下面是小编为大家整理的2023年《七只乌鸦》读后感3篇（2023年）,供大家参考。
《七只乌鸦》读后感1
小朋友，你们看过格林童话里的《七只乌鸦》嘛？那就由我来给大家讲讲吧！
这个故事主要是说了从前有户人家，他们有七个儿子和一个女儿，大家都很喜欢这个女儿，七个哥哥为了给妹妹打洗礼的水，不小心把桶掉进井里了，后来不敢回家，不幸被爸爸说中变成了七只乌鸦。妹妹长大后，知道了这件事，心里非常伤心，她下定决心要一定解救哥哥们，她历尽艰辛，不停地寻找，来到了天边，星星们看到她的诚心，都来帮助她，告诉她，她的哥哥在玻璃山。于是她来到玻璃山，但是没有打开城堡的钥匙，但是不怕痛苦，切下自己的小手指，当作钥匙，打开城堡的大门，解救了她的哥哥们，让他们恢复了人形，一起开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们小妹妹用爱解除了哥哥们身上的魔法，爱是这个世上最纯洁、最美好、最温暖的力量，能够给人信心和勇气，让人们看到希望和光明，让人们更加快乐。父母和社会的爱，对我们也是最无私的，我们也要利用好这份爱，在这份爱里茁壮成长，长大做一个对社会有用之人！
《七只乌鸦》读后感2
我读了《七只乌鸦》这篇童话故事，我深深的被这篇故事给吸引住了，里面的内容非常的感人。
当我读到她悄悄的动身上路，决定无论如何都要解救七个哥哥，她身上只带了爸爸的一枚小小的.戒指作为信物，一根面包棍在饿的时候吃，一小壶水在渴的时候喝，一把小板凳在累的时候坐一坐时我被深深的感染了。小姑娘就这样走啊走啊，走了不知多长时间，一直走到了天的尽头。
我们可以想一想这是一件多么不容易的事情啊，小姑娘千里去寻找七位哥哥，去解救他们，在寻找的路上一定遇到许多的困难，勇敢的小姑娘每次都克服了困难。在故事里提到这样一段话：他想解救自己的哥哥可是没有钥匙，进不了玻璃山。勇敢的小姑娘便取出一柄小刀，削下自己的一根小指头，放进锁眼里，才把门打开了。我们想想这样一件难做的事，把自己的手指头当作钥匙去打开玻璃山。就在这是一群乌鸦飞来了，小姑娘知道自己的哥哥回来了，就躲了起来，当她的哥哥们回来看到门开了就知道有人来就他们了。他们又搂在一起亲吻着，快快乐乐的回家了。
这么感人的一片童话故事，要是让我们都像故事中的小姑娘做这样的事，能有多少人愿意啊？我想应该很少。故事中的小姑娘非常值得我们去学习，学习她那不怕困难，勇敢向前的精神。愿都能像故事中的小姑娘那样靠自己勇敢的举动最终救了她的七个哥哥。
《七只乌鸦》读后感3
我读过很多很多感人的故事，但是我最喜欢的就是《七只乌鸦》了。
从前有一户人家，家里有七个儿子，第八个孩子诞生了，是一个女孩，哥哥们很开心。爸爸就让七个小男孩去给妹妹打一桶洗脸用的水。他们都喜欢妹妹，所以他们都想去给妹妹打水，结果抢来抢去，不小心把桶弄到就井里去了，他们呆住了，不敢回家，父亲很着急的在家里等着他们，父亲看他们迟迟不回来就说：“他们一天就知道玩，最好让他们都变成乌鸦。”说完从房顶上就路过了七只乌鸦，父君好后悔，觉得失去了七个儿子。后来，小女孩长大了，他听说了这个消息，就决定去寻找哥哥们。她带了一块面包，一瓶水，一个戒指，就开始踏上寻找哥哥们的旅程。
她来到了太阳面前，那里太热了，就急急忙忙地跑开了，她又来到了月亮那，可月亮又太冷了，她赶紧跑到星星那里休息，星星都很善良，也对它非常和气，而且启明星还给她了一块鸡腿骨，并对她说：“这跟鸡腿骨是打开玻璃扇上那座城堡的钥匙，要是你哥哥就在里面。”女孩儿历尽艰辛来到了玻璃山，看到大门果然是锁着的，她连忙找钥匙却发现那块鸡腿骨不见了，这位勇敢的女孩看着自己的拇指和鸡腿骨形状相似，就用小刀把自己手指给切下来了。就这样，城堡的大门也打开了。
小女孩饿极了，就在每个乌鸦的食里吃了一口，又在乌鸦的水里喝了几口，并在最后一个杯子里面放一个戒指。不一会儿，乌鸦回来了，他们发现自己的食物都少了，水水也少了当第十只乌鸦喝完里面的水，发现了一枚戒指，就大声地叫道：“我们的妹妹来救我们了！”说完哥哥们就变成了原先的模样，他们开开心心的回家了。
读了这个故事，我明白了，我们要向小女孩学习，为了救哥哥们不惜一切代价，只为救哥哥，我长大一定要像小女孩学习这种无私奉献的精神。
《七只乌鸦》读后感3篇扩展阅读
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展1）
——七只乌鸦读后感3篇
七只乌鸦读后感1
昨天我读了由格林兄弟著作的《七只乌鸦》这篇童话故事，我深深的被这篇故事给吸引了，里面的内容非常感人。
故事讲的是一个有七个男孩，这个家里的主人十分想要一个女儿，后来，好不容易有了一个女儿，却失去了七个儿子。慢慢的小女孩长大了，知道了自己还有七位哥哥，就千里去寻找七位哥哥，去解救他们。在寻找的路上遇到了许多困难。她想解救自己的哥哥们可是没有钥匙，进不了玻璃屋，勇敢的小姑娘便取出一柄小刀，削下自己的小指头，放进锁眼里，才把门打开。最后，小女孩解救了七位哥哥，并一起高高兴兴的回到他们的爸爸妈妈身边。
小女孩不怕困难，千辛万苦解救了哥哥们的故事，我深受感动，故事里的小姑娘非常值得我们学习，学习她不怕困难，勇敢向前的精神。生活中我也要像故事里一样与家人相亲相爱。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展2）
——七只乌鸦的读后感 (菁选3篇)
七只乌鸦的读后感1
一群不懂事的七个男孩子能给大人带来什么呢，他们摔断了凳子、椅子，捉住了小白猫和大灰猫，把牛奶倒到大灰猫的头上，可是母亲的无意间的一句话却让他们改邪归正，他们的妈妈真是气急了，抱怨起来：“别吵了！你们这群小混蛋！最好变成乌鸦飞得远远的。”话音一落，这一群不懂事的七个男孩子立刻就变成了七只又大又黑的乌鸦，朝着远处飞去，不一会，便不见了他们那小小的踪影。
它们的妹妹带着妈妈临走前给她的戒指不怕苦，不怕累，得到了动物们的帮助：小鸟给她指路、唱歌，美丽可爱的小松鼠会给她橡果当饭吃，野鸭夫妇给她送新鲜甘甜的泉水，晚上天黑、夜深人静的时候，猫头鹰带上自己的妻子儿女后代们陪伴着她，当她要爬山时，鹅会借给她借自己大脚蹼和翅膀。
不懂事的七个男孩子，七只又大又黑的乌鸦，无论他们变成了什么，他们最后终于不会在捣乱了，从一群不懂事的七个男孩子，到一群乖孩子，经历了多少坎坷呀！
七只乌鸦的读后感2
这个故事主要是说了从前有户人家，他们有七个儿子和一个女儿，大家都很喜欢这个女儿，七个哥哥为了给妹妹打洗礼的水，不小心把桶掉进井里了，后来不敢回家，不幸被爸爸说中变成了七只乌鸦。妹妹长大后，知道了这件事，心里非常伤心，她下定决心要一定解救哥哥们，她历尽艰辛，不停地寻找，来到了天边，星星们看到她的诚心，都来帮助她，告诉她，她的哥哥在玻璃山。于是她来到玻璃山，但是没有打开城堡的钥匙，但是不怕痛苦，切下自己的小手指，当作钥匙，打开城堡的大门，解救了她的哥哥们，让他们恢复了人形，一起开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们小妹妹用爱解除了哥哥们身上的魔法，爱是这个世上最纯洁、最美好、最温暖的力量，能够给人信心和勇气，让人们看到希望和光明，让人们更加快乐。父母和社会的爱，对我们也是最无私的，我们也要利用好这份爱，在这份爱里茁壮成长，长大做一个对社会有用之人！
七只乌鸦的读后感3
据传说，以前有一户人家，父母生了八个孩子，其中七个是儿子，最小的一个是女儿。这个女儿生下来以后，尽管非常漂亮可爱，但她太纤弱太瘦小，他们认为她可能活不下来，决定马上给她施行洗礼。
父亲派了一个儿子要他赶快到井里去打点水来，其他六个一看，也一窝蜂似地跟了去，每一个都争先恐后地要第一个汲水，你争我夺之中，他们把大水罐给掉到井里去了。这一下，他们可就傻眼了，你看看我，我看看你，痴呆呆地站在井边不知如何是好，都不敢回屋里去。此时，父亲正心急火燎的地等着他们把水提来，见他们去了很久还没有回来，就说道：“他们一定是闹着玩把这事给忘了。”他左等右等仍不见他们回来，气得大骂起来，说他们都该变成乌鸦。话音刚落就听见头上一阵呱呱的叫声传来，他抬头一看，发现有七只煤炭一样的黑色乌鸦正在上面盘旋着。看到自己的气话变成了现实，他后悔了，不知道该怎么办才好。他失去了七个儿子，心里非常悲伤，好在小女儿在接受洗礼之后一天比一天强壮起来，而且越长越漂亮了，总算对他这个父亲有了一点安慰。
女儿慢慢长大了，她一直不知道自己曾经有过七个哥哥，爸爸和妈妈都很小心，从来不在她面前提起。终于有一天，她偶然听到人们谈起有关她的事情，他们说：“她的的确确很漂亮，但可惜的是她的七个哥哥却因为她的缘故而遭到不幸。”她听到这些后非常伤心，就去问自己的父母她是不是有哥哥，他们到底怎么样了。父母亲不好再对她隐瞒事情的真象。为了安慰她，他们说这一切都是上帝的意愿，她的出生降临都是上帝的安排，她是无罪的。但小姑娘仍然为此吃不下饭，睡不好觉，天天伤痛不已，她暗下决心，一定要想方设法把自己的七个哥哥找回来。有一天，她从家里偷偷地跑了出去，来到外面广阔的世界，到处寻访自己的哥哥。她想：无论他们到了什么地方，她不惜自己的生命，也要让他们恢复本来面目，获得做人的自由！
出门的时候，她只带了爸爸妈妈以前送给她的一只小戒指，加上一块用来充饥的长条面包和一壶用来解渴的水，一张疲倦时用来休息的小凳子。她走啊，找啊，不停地寻访着，一直找到遥远的天边，来到太阳面前。但太阳太热太凶猛了，她急忙跑开，又来到月亮面前。可月亮又太寒冷太冷酷，还说道：“我闻到人肉和血腥味了！”她赶紧又跑到了星星那里。星星对她很友好，很和气，每颗星都坐在他们自己的小凳子上。当启明星站起来往上飞时，他给了小姑娘一片小木块，说道：“如果你没有这片小木块，就不能打开玻璃山上那座城堡的门。你的哥哥正是住在那座城堡里。”小妹妹接过小木块，把它用布包好，告别星星，起程又继续寻找她的哥哥去了。
经过艰苦跋涉，她终于找到了玻璃山。来到城门前一看，门是锁着的，她拿出布包解开，发现里面的小木块不见了，不知是什么时候自己把好心的启明星送的礼物失落了。怎么办呢？她要救哥哥，可又没有了玻璃山城堡的钥匙。这位坚定忠实的小妹妹一咬牙，从口袋里掏出一把小刀把自己的小指头切了下来，那指头的大小正好和失落的木块相同，她将指头*门上的锁孔，门被打开了。
她走进城堡，迎面遇到了一个小矮人，他问道：“你来找什么呀？”小妹妹回答说：“我来找那七只乌鸦，他们是我的哥哥。”小矮人说道：“我的主人不在家，如果你非要等他们回来的话，就请进来吧。”这时，小矮人正在为乌鸦们准备晚餐，他在桌子上摆了七个盘子，在盘子里放好食物，又端来七杯水放在盘子旁边。小妹妹把每个盘子里的东西都吃了一小块，把每个小杯子里的水也喝了一小口，又将她随身带来的小戒指放进了最后一只杯子中。
忽然，她听到空中传来了翅膀拍击的声音和呱呱的叫声，小矮人马上说道：“我的主人们回来了。”她连忙躲到门后面，想听听他们会说些什么。七只乌鸦一进来，就急于找自己的盘子和杯子想要吃东西喝水，他们一个接一个的叫道：“谁吃了我盘子里的东西？谁把我杯子里的水喝了一点点？
第七只乌鸦喝完水，发现杯子里有一只戒指，他仔细一瞧，认出了这是他们父母亲的东西，就说道：“嗳！我们的小妹妹来了！我们就会得救了。”小妹妹听到这里，马上跑了出来。她一露面，七只乌鸦立即都恢复了他们的人形。他们互相紧紧拥抱，亲吻，一起高高兴兴地回到了他们的爸爸妈妈的身边。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展3）
——格林童话《七只乌鸦》读后感
格林童话《七只乌鸦》读后感1
一群不懂事的七个男孩子能给大人带来什么呢，他们摔断了凳子、椅子，捉住了小白猫和大灰猫，把牛奶倒到大灰猫的头上，……可是母亲的无意间的一句话却让他们改邪归正，他们的妈妈真是气急了，抱怨起来：“别吵了！你们这群小混蛋！最好变成乌鸦飞得远远的。”话音一落，这一群不懂事的七个男孩子立刻就变成了七只又大又黑的乌鸦，朝着远处飞去……，不一会，便不见了他们那小小的踪影。
它们的妹妹带着妈妈临走前给她的戒指不怕苦，不怕累，得到了动物们的帮助：小鸟给她指路、唱歌，美丽可爱的小松鼠会给她橡果当饭吃，野鸭夫妇给她送新鲜甘甜的泉水，晚上天黑、夜深人静的时候，猫头鹰带上自己的妻子儿女后代们陪伴着她，当她要爬山时，鹅会借给她借自己大脚蹼和翅膀。
不懂事的七个男孩子，七只又大又黑的乌鸦，无论他们变成了什么，他们最后终于不会在捣乱了，从一群不懂事的七个男孩子，到一群乖孩子，经历了多少坎坷呀！
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展4）
——《乌鸦喝水》读后感10篇
《乌鸦喝水》读后感1
教师能够运用生动有趣的方法来导入课文的学习，让学生自己参与到游戏当中有利于吸引学生的注意力同时也调动了班级里的课堂气氛。在学习课文之前让学生先读课文，可以了解学生生字词的掌握情况，并且在学生读了以后教师再读了一遍既可以让学生把不会的字弄懂，也可以让学生了解了读这篇文章所需要的情感。
后让学生单独起来读课文，这又可以检验学生自读的情况了。在读了课文的情况下进一步学习生字，先让学生自行讨论记住这些生字的方法，这样可以使学生能更加清楚的`记住，有助于强化生字的记忆。
这种师生互动的方式，充分发挥了学生的学习主动性。教师把易混淆的字放在一起，让学生进行分辨，能让学生更加清晰的认识生字，方法值得我们借鉴。然后教师通过找生字的游戏来强化生字的学习，这个方法也是很好的!最后让学生在模仿乌鸦的行为在瓶子里放石子的方式来让学生初步感知课文内容，这就更加值得我们学习了!
《乌鸦喝水》读后感2
今天我读了一篇大家都很熟悉的寓言《乌鸦喝水》。
这篇寓言主要内容是：有一只乌鸦口渴了，四处低空盘旋找水喝，它发现一个瓶子里有水，可是瓶子里的水太少，瓶口很小，瓶颈又长，它的嘴根本够不着水。这只聪明的乌鸦没有泄气，它开动脑筋，最后通过往水里扔石子，终于喝到了甘甜的水。
这个故事告诉我们：碰到了困难不要泄气，要积极想办法，运用智慧来战胜困难。
最近，我们数学课学习了进位加法和退位减法。我在做题的时候遇到了加减混和的计算，而且都是比较大的数字，我认为这肯定很难，于是就不想做了。妈妈对我说：“单独的进位加、退位减你都会做，放在一起连加连减有什么难的？困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。不信，你试着算一算，你肯定会做出来的。”于是，我试着做了，果然，一点都不难，我一会儿就全算好了。
以后，我遇到困难一定不能退缩，要勇敢地去想办法解决。
《乌鸦喝水》读后感3
我喜欢的书有很多，《格林童话》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜欢的书还是《伊索寓言》
这本书的作者是古希腊·伊索。这里面有很多精彩故事，狼和小羊、马与马夫、乌鸦喝水等。
讲了一只乌鸦很口渴，想喝水，到处找水喝，突然看见了一个大水罐，赶紧飞了过去。底部还有一点水，瓶口太小，乌鸦喝不到水。想把瓶子推倒，可没成功。突然，乌鸦看见了旁边的小石子，有了办法。乌鸦立即行动起来，把石子一颗一颗地投进水罐。慢慢地，水涨高了，乌鸦喝到水了。
这则寓言告诉我，只要肯动脑，用勤劳的双手，加上百折不挠的干劲再困难的`事也能做好。记得我有一次，一道题不会做，很焦急。突然，想到老师上课讲的重要内容，再加上学习资料的帮助，终于知道了答案。遇到困难别焦急，烦躁是解决不了问题的。要像文中的乌鸦一样，努力。勤奋。靠自己的智慧，才能解决问题。
《乌鸦喝水》读后感4
今天我和小伙伴们一起阅读了寓言故事《乌鸦喝水》，主要内容就是一只乌鸦出来觅食，由于飞的很远，所以很口渴。于是他到处找水喝，终于在一堆小石子旁边找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，乌鸦喝不到水。但是乌鸦没有灰心，他仔细想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。
最终，通过自己的努力，乌鸦终于如愿以偿。
看到这里，我暗想，以后无论遇到什么困难，我都要像乌鸦一样，先自己动脑筋想解决的办法，不要总是麻烦爸爸妈妈。
《乌鸦喝水》读后感5
昨天，我读了《乌鸦喝水》主要写了，一只乌鸦口渴了，在找水喝。它发现了一个水罐，但是罐子里没多少水。
它把嘴伸了进去，但是怎么也够不到，它累坏了，突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动，想出了一个好办法，用小石头往下填，水就可以上升了，不到一会功夫，罐里的小石头越来越多，乌鸦终于可以喝到水了。
读了这个故事，我明白了，我们不管遇到什么困难，都要想办法解决
《乌鸦喝水》读后感6
我看了乌鸦喝水，我感觉乌鸦很聪明，遇到困难需要想办法解决，办法是通过知识得来的。
学习是有用的，因为能解决问题。
把问题解决了，就变得很聪明了。
《乌鸦喝水》读后感7
我喜欢听故事，在我听过的故事里，乌鸦好像既不漂亮也不聪明。比如在《乌鸦与狐狸》中，狐狸想吃乌鸦嘴里叼的肉，就不停地夸乌鸦歌唱的好，乌鸦不经夸，一高兴就哇哇叫起来，结果肉就掉到狐狸嘴里。这里的乌鸦实在是太傻了。
当听老师讲完《乌鸦喝水》这堂课，我有点吃惊了。在这个故事里，乌鸦的表现怎么这么聪明。我有些不明白了，回家问妈妈，妈妈说，其实很多故事都是虚构的，但是，不管是虚构的，还是真实的，它常常教给我们很多做人的道理。
可是，真实的乌鸦到底是什么样的呢？妈妈查找了一些资料，告诉我说，乌鸦其实是一种非常聪明的动物，它不但善于观察周围的事物，而且能够利用身边的"环境很快想出解决问题的办法。比如，乌鸦可以将大块的、自己一次无法携带的食物，分成很多小块去带；乌鸦能用嘴将散落的饼干很好地垒在一起，然后一次叼走；为了不让别的动物抢食，乌鸦还会制造出一个假的存放食物的地方；还有，乌鸦知道去喂年纪比较大的鸟，会敬老爱老呢。
听了这些，我觉得乌鸦真聪明，我开始越来越喜欢乌鸦了。
《乌鸦喝水》读后感8
我喜欢的书有很多，《格林童话》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜欢的书还是《伊索寓言》
这本书的作者是古希腊·伊索。这里面有很多精彩故事，狼和小羊.马与马夫.乌鸦喝水......
讲了一只乌鸦很口渴，想喝水，到处找水喝，突然看见了一个大水罐，赶紧飞了过去。底部还有一点水，瓶口太小，乌鸦喝不到水。想把瓶子推倒，可没成功。突然，乌鸦看见了旁边的小石子，有了办法。乌鸦立即行动起来，把石子一颗一颗地投进水罐。慢慢地，水涨高了，乌鸦喝到水了。
这则寓言告诉我，只要肯动脑，用勤劳的双手，加上百折不挠的干劲再困难的事也能做好。记得我有一次，一道题不会做，很焦急。突然，想到老师上课讲的重要内容，再加上学习资料的帮助，终于知道了答案。遇到困难别焦急，烦躁是解决不了问题的。要像文中的乌鸦一样，努力.勤奋.靠自己的智慧，才能解决问题。
《乌鸦喝水》读后感9
以前我读了很多书,比如<><><>等等，其中我最喜欢看《乌鸦喝水》这个故事。里面讲了一天一只乌鸦热得难受，想要喝水，它看见一口井边放了一个瓶子，里面装着水，无鸦赶忙飞到那里，二话没说赶紧用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很着急，在井旁边飞来转去，嘴里叽叽叽，好像在说：“怎么办，怎么办”突然它停了下来，在井边叼来了小石头往瓶子了扔，它试着用嘴去喝，可还是喝不到，于是它又叼来了几块小石头，眼看水都涨到瓶口了，这下乌鸦终于能轻轻松松喝足了水，乌鸦高兴极了。读了这篇文章，我明白了遇到困难要向乌鸦学习，多动脑才能解决困难。
《乌鸦喝水》读后感10
我喜欢的书有很多，《格林童话》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜欢的书还是《伊索寓言》
这本书的作者是古希腊·伊索。这里面有很多精彩故事，狼和小羊.马与马夫.乌鸦喝水......
讲了一只乌鸦很口渴，想喝水，到处找水喝，突然看见了一个大水罐，赶紧飞了过去。底部还有一点水，瓶口太小，乌鸦喝不到水。想把瓶子推倒，可没成功。突然，乌鸦看见了旁边的小石子，有了办法。乌鸦立即行动起来，把石子一颗一颗地投进水罐。慢慢地，水涨高了，乌鸦喝到水了。
这则寓言告诉我，只要肯动脑，用勤劳的"双手，加上百折不挠的干劲再困难的事也能做好。记得我有一次，一道题不会做，很焦急。突然，想到老师上课讲的重要内容，再加上学习资料的帮助，终于知道了答案。遇到困难别焦急，烦躁是解决不了问题的。要像文中的乌鸦一样，努力.勤奋.靠自己的智慧，才能解决问题。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展5）
——《乌鸦喝水》读后感10篇
《乌鸦喝水》读后感1
星期天在家，吃过午饭，我抱起刚买的《伊索语言》看了起来。里面的`故事非常吸引人，尤其是一篇名字叫《乌鸦喝水》的故事，更深深的吸引了我。
故事的内容大概是这样的：一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它找到了半罐水，可是他的嘴短，罐里的水又太少，它喝不到水，怎么办呢？他一生气，用爪子抓起一块石子向水罐砸去，可石子却落进的水罐里，乌鸦发现水有点升高，它灵光一闪，就抓些石子放在罐里，水慢慢升到了罐口，乌鸦终于喝到了水！
读完 这则故事，我很有感想，乌鸦多聪明啊!遇到困难不慌不忙，最终想出办法。以后我要向乌鸦学习，遇到困难要多多思考，不轻言放弃，要开动脑筋努力想出解决的办法！
《乌鸦喝水》读后感2
从前，有一只小乌鸦，它非常聪明，并且很善于动脑筋。
有一天，它要去看望生病的"姥姥，姥姥的家在遥远的森林里，要飞很长的时间。小乌鸦飞了一会儿，感到又累又渴，想歇一会儿找水喝。可是河里、池塘里的水都干了。忽然，小乌鸦看见前面的石头上有一个大瓶子。可瓶子里只有半瓶水，小乌鸦也喝不着，小乌鸦看见旁边有许多小石子，他用嘴衔着一颗颗小石子投到瓶子里。不一会儿，小乌鸦看见石子越多，水越高，他俯下身痛快的喝了个够。
聪明的乌鸦告诉我们：只要肯动脑筋想办法，再难的问题也能解决。
《乌鸦喝水》读后感3
人一定要学会变通，当你的思维开始发生转变的时候，那么就是你人生改变转折的时候。
我们都学过一篇文章，文章的名字叫做《乌鸦喝水》，一只乌鸦非常的口渴，想要喝些水来缓解口渴，但是他发现周围根本没有水可以饮用，他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子，瓶子里边装了有半瓶水，乌鸦高兴的飞过去，赶紧喝水，但是他发现他的嘴根本够不着里面的水，他非常的着急，心想着把瓶子打碎，但是瓶子碎了以后水也就会流出来。
过了很久，乌鸦终于想到了一个办法，它飞到远处，用嘴衔来了许多小石子，然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面，当这些小狮子越来越多的时候，瓶子里的水面越来越高，直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。
这个简单的`小故事告诉我们一个道理，人一定要学会变通，不要用一味的执着的思想去思考一件事情，当你用另外一种想法去做这件事情的时候，可能会得到不同的结果。
我们生活中也是这样，凡事不要一根筋，要从多个角度多条思路去思考问题，这样不仅可以使你更聪明，而且还可以帮助你的事情做得更快更好。
《乌鸦喝水》读后感4
今天，我给大家讲一个《乌鸦喝水》的故事。
我们班也有类似的事，比如我们组的组长，他经过不懈的努力而当上了组长，我来说一下他的"事迹吧！他没当组长时，就很想当组长，他团结同学，爱护公物，帮老师拿东西，遵守纪律，……，这一件件小事就像一块块石头，终于让他当上了梦寐以求的组长。
这个故事告诉我们，正确的方向+不懈的努力=成功！
《乌鸦喝水》读后感5
昨天，我读了(乌鸦喝水)主要写了，一只乌鸦口渴了，在找水喝。它发现了一个水罐，但是罐子里没多少水。
它把嘴伸了进去，但是怎么也够不到，它累坏了，突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动，想出了一个好办法，用小石头往下填，水就可以上升了，不到一会功夫，罐里的小石头越来越多，乌鸦终于可以喝到水了。
《乌鸦喝水》读后感6
我今天读了《乌鸦喝水》的故事，故事的内容是：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看见不远的地方有瓶水，它高兴极了，赶紧飞到瓶子哪儿，可惜嘴太宽，瓶口太小伸不进去。乌鸦想了想，最后用石头扔到瓶子里，然后就喝到水了。
通过这个故事，我明白了只要靠智慧就能解决一切问题，我们遇事要多动动脑筋。
《乌鸦喝水》读后感7
《乌鸦喝水》这个故事里面讲了一天一只乌鸦热得难受，想要喝水，它看见一口井边放了一个瓶子，里面装着水，无鸦赶忙飞到那里，二话没说赶紧用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很着急，在井旁边飞来转去，嘴里叽叽叽，好像在说：怎么办，怎么办？
突然它停了下来，在井边叼来了小石头往瓶子了扔，它试着用嘴去喝，可还是喝不到，于是它又叼来了几块小石头，眼看水都涨到瓶口了，这下乌鸦终于能轻轻松松喝足了水，乌鸦高兴极了。读了这篇文章，我明白了遇到困难要向乌鸦学习，多动脑才能解决困难。
《乌鸦喝水》读后感8
我喜欢的书有很多，《格林童话》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜欢的书还是《伊索寓言》
这本书的作者是古希腊·伊索。这里面有很多精彩故事，狼和小羊.马与马夫.乌鸦喝水......
讲了一只乌鸦很口渴，想喝水，到处找水喝，突然看见了一个大水罐，赶紧飞了过去。底部还有一点水，瓶口太小，乌鸦喝不到水。想把瓶子推倒，可没成功。突然，乌鸦看见了旁边的小石子，有了办法。乌鸦立即行动起来，把石子一颗一颗地投进水罐。慢慢地，水涨高了，乌鸦喝到水了。
这则寓言告诉我，只要肯动脑，用勤劳的双手，加上百折不挠的干劲再困难的事也能做好。记得我有一次，一道题不会做，很焦急。突然，想到老师上课讲的重要内容，再加上学习资料的帮助，终于知道了答案。遇到困难别焦急，烦躁是解决不了问题的。要像文中的乌鸦一样，努力.勤奋.靠自己的智慧，才能解决问题。
《乌鸦喝水》读后感9
乌鸦喝水的故事发展告诉了我们作为一个没有道理：有困难的时候，要动脑筋才行。乌鸦一开始他们总是喝不到水，它后来人们想到自己一个管理办法，把小石子运来倒进水里，使水慢慢开始上升，最后也是非常舒畅喝到了水。
我经常会遇到很多生活困难的事情，每当想起乌鸦喝水的故事的时候，会主动想办法解决。在我家门前种植了树木公共花坛，附近的孩子们喜欢去摇吧，而且还搭载它的`叶子，我认为必须树木受到伤害。我想告诉他们，照顾花草树木，但我想上学，不写作，每天旁边保护它，以及我们如何解决呢？后来，我想到了一个办法：不要让我的父亲找到一个小木牌上做一个家，我要再写上几句：请把花木照顾好。爸爸答应我很开心，我的父亲和我愉快地做好与品牌上的花坛。此后，附近的孩子们从来没有动摇树木，树木现在长高了，当我回家我也轻轻甩动树枝笑。
当我们遇到困难时，不要害怕！我们应该努力思考，动脑筋，积极地解决困难。
《乌鸦喝水》读后感10
以前我读了很多书,比如<><><>等等，其中我最喜欢看《乌鸦喝水》这个故事。里面讲了一天一只乌鸦热得难受，想要喝水，它看见一口井边放了一个瓶子，里面装着水，无鸦赶忙飞到那里，二话没说赶紧用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很着急，在井旁边飞来转去，嘴里叽叽叽，好像在说：“怎么办，怎么办”突然它停了下来，在井边叼来了小石头往瓶子了扔，它试着用嘴去喝，可还是喝不到，于是它又叼来了几块小石头，眼看水都涨到瓶口了，这下乌鸦终于能轻轻松松喝足了水，乌鸦高兴极了。读了这篇文章，我明白了遇到困难要向乌鸦学习，多动脑才能解决困难。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展6）
——乌鸦喝水读后感10篇
乌鸦喝水读后感1
我喜欢听故事，在我听过的故事里，乌鸦好像既不漂亮也不聪明。比如在《乌鸦与狐狸》中，狐狸想吃乌鸦嘴里叼的肉，就不停地夸乌鸦歌唱的好，乌鸦不经夸，一高兴就哇哇叫起来，结果肉就掉到狐狸嘴里。这里的"乌鸦实在是太傻了。
当听老师讲完《乌鸦喝水》这堂课，我有点吃惊了。在这个故事里，乌鸦的表现怎么这么聪明。我有些不明白了，回家问妈妈，妈妈说，其实很多故事都是虚构的，但是，不管是虚构的，还是真实的，它常常教给我们很多做人的道理。
可是，真实的乌鸦到底是什么样的呢？妈妈查找了一些资料，告诉我说，乌鸦其实是一种非常聪明的动物，它不但善于观察周围的事物，而且能够利用身边的环境很快想出解决问题的办法。比如，乌鸦可以将大块的、自己一次无法携带的食物，分成很多小块去带；乌鸦能用嘴将散落的饼干很好地垒在一起，然后一次叼走；为了不让别的动物抢食，乌鸦还会制造出一个假的存放食物的地方；还有，乌鸦知道去喂年纪比较大的鸟，会敬老爱老呢。
听了这些，我觉得乌鸦真聪明，我开始越来越喜欢乌鸦了。
乌鸦喝水读后感2
在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。
这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。
对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。
在现代化的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？都是的.，哪一个现代化的孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！
坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！
乌鸦喝水读后感3
乌鸦口渴了，它找到一口井，乌鸦喝不到水。他想出了一个办法，把石头放进井里，等水漫上来就可以喝到水了。乌鸦放了很多石头，水还是一点都没有漫上来。小猴正好经过，它对乌鸦说：“这么大的井，你放石头就是三天三夜，也是喝不到水的。”乌鸦一听，就不放石头了。
小猴找来一个木桶，用绳子拴住木桶，把它放到井里。等小猴把木桶拉上来的时候木桶里已经装满了水。乌鸦和小猴都喝到了水。乌鸦对它说：“谢谢你，你真聪明！”
乌鸦喝水读后感4
《乌鸦喝水》是一篇被大家熟知的寓言故事。教师首先是激趣导入，课堂刚开始的时候就抓住了学生的注意力，激起他们的兴趣。在授课的过程中，这位教师的上课的时候不管是语言还是肢体动作也是十分的自然，这一点很值得我们在今后的工作中去学习。
整节课的教学氛围很轻松的。这很大一部分原因都得归功于教师。教师的教态有先入为主的作用。教师教态会直接影响到学生上课的情绪，我认为这个教师的良好教态是营造起这节课一个轻松氛围的重要原因之一。其次，教师将学与游戏结合，让学生在“玩”中学，在学中“玩”，活跃了课堂气氛，调动了学生的学习情感，也使得他们能够快乐、有效地学习语文。进行生字教学时，教师也引导学生主动去构建知识，丰富语言能力的表达，提高了他们学习语文的综合素养。而且还让语文学习更加形象，课堂学习气氛不再是讲和听的形式，可以说是一举多得！
总之，这是一堂值得让我们学生好好去观摩、学习的好课。
乌鸦喝水读后感5
一只乌鸦口渴了，想喝水，它去森林里找水喝，找到一个被人丢弃的罐子，可罐子里的水很少，它看到地上有一堆石子，突然想起了主意，它把石子一粒一粒地丢进罐子，里面的水越升越高，最终凭自己的智慧和劳动喝到了水。
这个故事让我明白了遇到困难的时候，要开动自己的脑子想办法，总会解决的，智慧大于蛮力。
乌鸦喝水读后感6
智慧是宝藏，等待你挖掘沉睡的资源；智慧是火焰，让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰；智慧是熔岩，只有迸发出来，才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索，拥有智慧的人，才会取得人生的成功！
《乌鸦喝水》这个故事大家并不陌生吧，聪明的小乌鸦凭借着自己的智慧，将石子叼到瓶子里，终于喝到了瓶子里那少的可怜的水，这难道不是智慧的表现吗？如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴，那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗？
人类有时因为一时的愚蠢，一时的疏忽就会酿成大祸。反之，有的人只是突然间灵感激发，便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者，那么就应该坚持自己的真理，让智慧属于自己，用智慧来帮你完成一切。
在一次记者招待会上，一位西方记者问同恩来：“*人民银行的资金有多少？”*机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露*，又保持了应有的礼貌。
*有句谚语“鸟靠翅膀兽靠腿，人靠智慧鱼靠尾”是的，每一个人的头脑中都存在着智慧，就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来，智慧是一层窗户纸，只有勇于捅破，才能见到美好的明天；智慧是一棵树苗，只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它，才会获得成功。
智慧是一套严密的.知识体系而被称为神秘的成果，当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识，将知识化为智慧的马达，让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。
从《乌鸦喝水》中，我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者，那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧！
乌鸦喝水读后感7
有一只乌鸦口渴了，看见前面有一个小瓶子，瓶子里有一点水，它就飞了过去。乌鸦飞过去了一看，瓶子里的水特别少，瓶口也特别小，乌鸦喝不到水。怎么办呢？乌鸦想出了一个办法，它用嘴巴叨起旁边的石头放进瓶子里，石头落到瓶子的下面，水就上升了，乌鸦终于喝到最甜的水了。
我觉得这只乌鸦非常聪明，在遇到难题的时候会自己动脑筋想出办法来，克服困难。我们也要像乌鸦学习，开动脑筋，想出好的办法去克服困难。
乌鸦喝水读后感8
我看了一篇名叫《乌鸦喝水》的小故事，一只乌鸦口渴了，它飞来飞去找水喝，它在一片树林里看见了水，它飞了过去可是却没有喝上水，因为瓶子很高、瓶口很小，里面的水很少，它喝不到水不灰心、不放弃，这时它看到路边的小石子，就想出了一个好办法，它把小石子叼起来放进瓶子里，水慢慢的升高了，乌鸦终于喝到了水。这篇小故事告诉我们不管遇到困难要动脑筋想办法，靠自已的力量去完成一件事情。就拿我来说：“我遇到困难就去找爸爸和妈妈来帮忙不去自己解决问题。”看了这篇小故事后，看见一只小小的乌鸦都去动脑筋、想办法去解决问题。今后我遇到困难也要自己去想办法、去解决。
乌鸦喝水读后感9
我读过《乌鸦喝水》后，深受启发。讲的是一个夏日炎炎的中午，乌鸦口干舌燥，飞也飞不动了，于是落到地上找水喝，乌鸦远远看见了一个水瓶，心里乐开了花，走过去才发现瓶子太深了，喝不着，它急得团团转，忽然开窍——用一个个的石子投进了瓶子里，水位越来越高，乌鸦终于喝到水了。
我心想：乌鸦通过努力终于得到了回报，这是它应得的！我回想起了暑假里的那座“山”（指暑假的作业），记得有一道数学题，我百思不得其解，急得我直跺地板，妈妈闻声赶来，说：“到底怎么啦？”我伤心地说：“我不会做这道题。”妈妈松了一口气，说：“我还以为地震了呢，我来给你辅导吧！”于是我们像爬山一样艰难地“攻克”这道难题，我想放弃了，但是我想起了《乌鸦喝水》的故事，做题的信心被我坚持下来了，于是我们终于攻破了这道难题。第二天，许多人都不会这道题，只有大约15个学生会，这多亏了我的妈妈呀！
记得还有一次，我们要进行“投篮比分”，我刚开始一球也没中，灰心丧气地想要放弃，但是我突然间想起了《乌鸦喝水》这个故事。于是我奋力投球，连续进了好几球，敌方似乎知道了我想要奋力进球，他也不甘示弱，奋力投球，也连续进了好几个球，最后一球，我发动所有器官，竭尽全力一投，“进球了！”我欢呼起来。我以5比4的成绩赢了这场比赛。
我明白了一个道理：只要努力，就会有成功的果实。
乌鸦喝水读后感10
智慧是宝藏，等待你挖掘沉睡的资源；智慧是火焰，让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰；智慧是熔岩，只有迸发出来，才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索，拥有智慧的人，才会取得人生的成功！
《乌鸦喝水》这个故事大家并不陌生吧，聪明的.小乌鸦凭借着自己的智慧，将石子叼到瓶子里，终于喝到了瓶子里那少的可怜的水，这难道不是智慧的表现吗？如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴，那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗？
人类有时因为一时的愚蠢，一时的疏忽就会酿成大祸。反之，有的人只是突然间灵感激发，便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者，那么就应该坚持自己的真理，让智慧属于自己，用智慧来帮你完成一切。
在一次记者招待会上，一位西方记者问同恩来：*人民银行的资金有多少？*机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露*，又保持了应有的礼貌。
*有句谚语鸟靠翅膀兽靠腿，人靠智慧鱼靠尾是的，每一个人的头脑中都存在着智慧，就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来，智慧是一层窗户纸，只有勇于捅破，才能见到美好的明天；智慧是一棵树苗，只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它，才会获得成功。
智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果，当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识，将知识化为智慧的马达，让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。
从《乌鸦喝水》中，我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者，那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧！
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展7）
——乌鸦喝水的读后感3篇
乌鸦喝水的读后感1
我读了故事大全里的《乌鸦喝水》，故事讲得是有一个乌鸦他很想喝水，于是，他找到了个瓶子，里面装着水，可是水不满，它喝不着，于是他把石子一个一个的装进去就喝着了。
读了《乌鸦喝水》这一文，我要向乌鸦学习的是：不管做什么事情都要多动脑筋思考，想好了再做。
乌鸦喝水的读后感2
今天我读了《乌鸦喝水》这篇故事。
这篇故事的内容讲了一只乌鸦口渴了，刚好它看到一个瓶子里盛满半瓶水，乌鸦高兴极了。可是，乌鸦的嘴深不里面，这时，乌鸦想了个办法，不断运来石子往瓶里填，它终于喝到水了。
这个故事告诉我们，做事情要动动脑筋。
乌鸦喝水的读后感3
有一只乌鸦口渴了，看见前面有一个小瓶子，瓶子里有一点水，它就飞了过去。乌鸦飞过去了一看，瓶子里的水特别少，瓶口也特别小，乌鸦喝不到水。怎么办呢？乌鸦想出了一个办法，它用嘴巴叨起旁边的石头放进瓶子里，石头落到瓶子的下面，水就上升了，乌鸦终于喝到最甜的.水了。
我觉得这只乌鸦非常聪明，在遇到难题的时候会自己动脑筋想出办法来，克服困难。我们也要像乌鸦学习，开动脑筋，想出好的办法去克服困难。
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展8）
——《五只小狼》读后感3篇
《五只小狼》读后感1
我是在角落里发现它的——一本有点儿灰尘的书，我对它的印象并不深，谁叫我订来就没管过，不过我还是想看一看这本书《五只小狼》
这本书主要写了身为云南省动物研究院副研究员的作者带着藏族向导强巴在高黎贡山南麓考察灵长类动物滇金丝猴的分布情况，巧遇一家子狼。为了保护幼崽，母狼“黄美人”在与黑熊的搏斗中丧生，临终托孤，作者便肩负起了哺育五只小狼长大的使命，不过，遗憾的是最后作者和小狼分开了。在这个过程中，还发生了很多值得去回味的事，细细的讲是讲不完的。
在这本书中作者描写的细致，逼真，有种身临其境的感觉。其中给我印象最感动，深刻的是“黄美人”为了保护五只小狼，引开黑熊的那一段故事，使我感受到了母爱的伟大，在母狼“黄美人”身上体现出了母亲的职责；体现出了母亲为了自己的孩子付出一切都可以，哪怕是付出生命。
这本书中蕴藏着许多的道理，说也说不尽，需要慢慢去领悟。
《五只小狼》读后感2
《五只小狼》主要写了作者巧遇一只被困捕兽网的母狼，并与母狼生下的五只小狼结下了缘分。作者依次给它们起了名字，母狼叫黄美人，三只小公狼分别叫黑兵痞、灰布衣、花政客。两只小母狼叫紫荆钗和俏妹妹。可黄美人不愿意被人类跟踪，就带着这一家子狼逃跑，但逃跑计划都失败了。
途中，一只黑熊来到了它们所在的栖息地，黄美人拼力奋战保护了五只小狼，黄美人气息奄奄的时候，作者让向导在熊的头顶上方开了一枪。果然，熊被吓跑了，但黄美人受了重伤，在快要死的时候，把五只小狼托付给了作者，因为作者想让野狼谷变成真正的野狼谷，所以肩负起了哺育五只小狼长大的使命：喂小狼奶，训练小狼们进行哺食……
后来有一天，作者被狼群团团围住，狼群们虎视眈眈地看著作者，作者十分恐惧，被迫把先前为了研究狼群生活习性而给头狼黑兵痞定位的项圈摘下来。它们不想被人们监视，不想被限制，多想在空旷的野狼谷自由奔跑呀。
我常常在想：自由究竟是什么呢？如果自由是不受拘束，不受限制，可对人类而言又没有绝对的自由。
以前，我养过一只小白兔，白白的毛，尖尖的耳朵，短短的尾巴，红红的眼睛。它被我关在笼子里，每次我把笼子带到外面时，它总是看着外面的世界，我很感动，就把他放回了自然。在它看来，自由就是生活在大森林里过无拘无束的生活吧。
现如今，鸟儿关在笼子里，骏马锁在马厩里，鱼儿养在鱼缸里……难道它们不需要自由吗？虽说人人*等，可是，人和动物之间却总有一道鸿沟，人与动物永远不能*等。被关在笼子里的小宠物，它们都失去了自由，无法去到自己想去的地方，不能想怎么样就怎么样。
如果没有自由，人们就像被关起来的宠物一样，任凭别人指使；如果没有自由就像一个空壳，里面空无一物，没有自己的思维，被限制了空间；如果没有自由，就像关在笼子里的鸟一样，永远无法展翅高飞，去看外面的世界。
有些人，或者动物，就渴望自由，希望能走出头顶这片小小的天空，到达想去的"地方——一片别样的天空。但是他们有可能永远也无法到达这美丽的地方。
这个世界上没有绝对的自由，我们只能在限定的范围内，不能走出。不过我们在现实生活中，对很多事情都有选择的权利，没有人能代替我们做主。
人需要自由，动物也需要自由。尤其在物质文明越来越好的今天，人与动物的关系更需要我们深切关注。我想对那些执迷不悟只想着自己发财致富的人说放下贪婪和欲望，还给动物们一个自由、安稳、和谐的家
最后，我想说，我好想飞，飞到那广袤的原野之中，飞到那澄澈的白云之上，享受快乐。我好想飞，有那么一双自由的翅膀带着我实现梦想……
《五只小狼》读后感3
今天，我看完了沈石溪写的《五只小狼》，心情久久不能*静，脑海里总是会浮现出五只小狼站在一起那壮观的场景，而更令我难忘的是，母狼在临终前直视沈石溪的眼神。
顾名思义，这本书讲的是“五只小狼”的故事。故事发生在野狼谷，沈石溪在一次徒步进山的时候，巧遇了一只母狼和五只小狼。沈石溪慢慢接近他们，希望能够近距离观察他们的习性。一次，母狼与黑熊搏斗，为保护自己的狼崽而丧命在熊掌之下。沈石溪目睹了这一切，救走了五只小狼。后来，他和他的朋友一起把五只小狼养大，后来又发生了一系列出人意科的故事，最后，一只名叫“黑兵痞”的小狼克服了重重困难，当上了狼酋，并壮大了狼群，最终彻底摆脱沈石溪的控制。
这本书写得真精彩，我看得废寝忘食，爱不释手，只花了短短一天时间就把整本书看完了。在所有的故事里，最令我难忘的，还是母狼想尽办法救狼崽的那一部分。当一只黑熊向他们的洞穴走去，母狼假装受伤，把黑熊引到沈石溪所处的位置，沈石溪装死逃过一劫。但那只黑熊不依不饶，继续往狼的洞穴进攻。这次母狼又想故伎重演，但黑熊识破了这招调“熊”离山之计，对洞穴里的狼崽垂涎三尺。
就在这时，母狼停止了表演，像风一般在黑熊之前进入狼穴，熊一伸爪抓住母狼的肩膀，把母狼甩了出去，要知道，熊爪可是熊的“三宝”哦！母狼继续进攻，朝准黑熊那短短的尾巴就是一口，黑熊转了几圈甩不掉母狼就一屁股坐了下去，母狼跳了出来，往狼窝里逃。这时，黑熊又一巴掌打在狼的脸上，一下子，狼半张脸都没了，头盖骨都露出来了，生命垂危。沈石溪在关键时刻用枪声把黑熊吓走了。母狼奄奄一息，眼睛一直盯着沈石溪，直到沈石溪用舌头把五只小狼都舔了个遍，它才安稳地闭上了眼睛。原来，沈石溪用舌头舔小狼，就是代表他接纳、认领和亲善这些小狼。
以前我虽然知道狼不是十恶不赦的魔鬼，但我想不到狼有这么浓厚的母爱，这只母狼竟然可以为了自己的孩子，明知斗不过黑熊还用自己的生命去保护小狼，即使是在生命的最后一刻，放心不下的仍然是那些狼崽。这个故事让我非常吃惊，对狼刮目相看。
我忽然想到了前不久九沟寨地震时的一个新闻，有一对来自湖北武汉的夫妇，他们带着孩子前往九寨沟自驾游，当地震发生时，他们的车被巨石砸住，孩子的父亲临死前砸碎车窗，把孩子推了出去，最后孩子幸存。每当危险来临时，父母的爱总像一块护盾一样罩在我们身上，为我们遮风挡雨，动物是这样，人类更是这样。
这本《五只小狼》书，让我看到了伟大的爱，那就是父母对孩子的爱，我被深深地震撼了，我想，我的爸爸妈妈一定也像这只母狼保护小狼一样保护着我，我对父母对我的爱有了更深的认识，我想对我的爸爸妈妈，说一声：我爱你们！
《七只乌鸦》读后感3篇（扩展9）
——狐狸和乌鸦读后感
狐狸和乌鸦读后感
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的狐狸和乌鸦读后感，欢迎阅读与收藏。
狐狸和乌鸦读后感1
去年夏天，我在家读了一本《狐狸和乌鸦》，明白了其中的道理。这则故事讲了：有一只乌鸦住在树上，一只狐狸住在那颗树洞里。有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸看见了，就想吃乌鸦嘴里叼的一块肉。开始夸奖乌鸦长得漂亮，唱歌甜美。于是，乌鸦就开始唱歌让狐狸听，谁知，乌鸦刚开口，肉就掉在地上了，狐狸捡起肉，飞快地跑了，乌鸦真蠢啊，相信看过故事的人都有同感。
记得我在生活中也有两三件这样的事情。我想用我的同学的东西，说和他换一下，他就把那么惹人喜爱的笔给了我。谁知，我把那根笔抢过来，就跑走了，我跑啊跑啊，并带着那根笔，赶紧跑到了远处，他追不上我，发现自己中招了，恼怒地回到了教室。后来，就告诉我把那根笔送给我了。我心里瞬间心花怒放，心想：太好了，我的文具盒里终于装满了呀！我为自己“阴谋”得逞而得意洋洋，多像那只狡猾的狐狸啊！
还有一次，我和同学们在玩“猫和老鼠”的游戏，谁输了谁当“猫”。于是大家问我出什么，我告诉他们我出“石头”，他们告诉我，他们出“剪刀”。然后开始“剪刀石头布”，但是，我上当了，我出了“石头”，他们却出了“布”。哎，上她们的当了，这下我成了被骗的“乌鸦”了！我心里想着，就马上捉住了一个人，那个人是“猫”。“我终于不是猫了！”我高兴地喊着。
这个故事告诉我们：做事不能骗人的，我也在慢慢地改掉坏毛病。
狐狸和乌鸦读后感2
乌鸦，你被狐狸骗走一块肉，你气死了吧！是啊！好不容易找到一块肉，被狐狸的花言巧语给骗走了。那天晚上，全家喝西北风了吧！今天，我对你有几句话说。
究竟为什么会被狐狸骗到肉？你想过吗？这不是狐狸不对，而是你！是你太笨，让狐狸的诡计成功。要是一只聪明的乌鸦，它一定会直接给家人分着吃了，而不在树枝上站着炫耀，这样露富让谁知道都要跟你抢，你还能得到吗？就算你是累了，在这棵树上休息一会儿，也应该死不放嘴角。可你呢？当时狐狸走出来，看你嘴上有块肉，说：“乌鸦，你太美了！”你没放嘴，狐狸又说：“你唱歌好听！”你就信以为真地唱起来，肉就掉了，你为什么要张嘴呢？是爱听奉承话吧。
还有，你也不应该在狐狸家上面休息，狐狸是最狡猾的动物了，连老虎都被它骗了（详情请见《狐假虎威》），还骗不了你吗？你看，肉被它骗走了吧！
如果你能飞回家，也应该不顾劳累地飞回家，肉在外面多呆一分钟就多一分钟危险。你站在树枝上，狐狸对你说话，你可以马上飞回家，而不可以听它的话，你到树枝至狐狸出来过了不少时间，你不需要恢复所有的体力，休息一会儿就行了。你却一直愿意听狐狸这么表扬你，最后，肉被骗走了。
乌鸦，请你吸取这次教训，不要再受骗了。
狐狸和乌鸦读后感3
去年夏天，我读了《乌鸦和狐狸》这本书，明白了其中的道理。这则故事讲的是：有一只乌鸦住在树上，而一只狐狸住在树洞里，有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸想吃，便夸乌鸦美，唱歌好听，让乌鸦唱歌，乌鸦刚张口唱，肉就掉了。狡猾的狐狸立刻叼回了家，乌鸦后悔极了，但一切都晚了。人们都嘲笑乌鸦的愚蠢，却不知我们有些时候也在犯着同样的错误。
记得在我的生活中，发生了一件类似的问题，有一天，在学校里我的邻桌他要抄我的作业，我不让他抄，我就说：“自己的事情自己做，不能依赖别人。”他一脸委屈的样子向我求情：“崔景涵，你最好了，我让你玩儿东西。”我有点儿心动了，我让他抄了一会儿。到了第二天。我要他兑现承诺，他却嬉皮笑脸的说：“那是骗你的啦！”那时候我才知道，我上当了，以后我再也不让他抄作业了。
记得还有一次我的同学焦子涵，她带了一杯饮料，任怡凝想喝。便去给焦子涵求情，焦子涵摇摇头无奈的说：“我妈妈不让别人喝，没有办法。”任怡凝说，她要告诉老师，焦子涵说：“反正我刚刚看见老师走了，最后一堂课是副课，老师不管。”她又说明天给她一元钱，焦子涵才极不情愿的给她了。到了第二天，任怡凝一分也没带，焦子涵气愤的说，以后再也不听她的了。
这两个故事，让我真正明白了“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话。而《狐狸和乌鸦》告诉我们，凡事不能光听好话，要不然到头来吃亏的是自己。
狐狸和乌鸦读后感4
这两天给孩子拿了一套童话乐园，里面都是童话故事，故事很简短，但是却很有教育意义。今天就和大家一起分享一下《乌鸦和狐狸》的故事吧!
乌鸦捡到一块奶酪，他高兴极了。乌鸦叼着奶酪飞到树上，他想：“我要好好的品尝一下奶酪！”林子里有一只狐狸，狐狸很饿很饿，到处找吃的，风吹过来送来了奶酪的香味，顺着香味，狐狸发现了树上的乌鸦。狐狸笑着和乌鸦打招呼：“亲爱的乌鸦，你好啊！”乌鸦也看到了狐狸，他向狐狸点了点头，又飞到更高的树枝上去了。狐狸用温柔的声音说：“乌鸦，你真是太美了，森林了，就数你最漂亮了！”乌鸦看了看狐狸，笑着点了点头。狐狸更加轻声细语地说：“要是能开口唱歌，你就是鸟中的皇后了！”乌鸦被狐狸夸得昏头昏脑，张嘴发出了很刺耳的声音。结果奶酪掉下去了，等乌鸦明白过来，狐狸叼着奶酪早就逃的没了影儿了。
故事很短，几分钟的时间就讲完了，孩子似乎不尽兴，第一句话说：“啊？讲完了！还想听！”“恩，完了”“妈妈，这个乌鸦真是笨蛋，他被骗了！”
狐狸吹捧乌鸦是为了能吃到奶酪，有些人夸奖别人心中另有算计。也会有一定的目的，不要一听到好话就昏头，凡是都改想想为什么。我给辉辉讲了“别有用心”这个成语，是说心中另有算计，指言论或行动另有不可告人的企图。当然，现在孩子还很小，很天真，孩子们之间也很难理解“别有用心”这个词，真希望孩子们永远都能天真下去，把这个成语从孩子们的世界里永远消失！不过这也只能是一种希望！让孩子在这个浅显的故事中能明白这个成语的一个含义也是很好的！希望孩子长大后有一颗健全善良的心灵！
狐狸和乌鸦读后感5
《狐狸和乌鸦》这个故事讲的是狐狸为了骗乌鸦嘴里的肉，夸乌鸦漂亮、唱歌好听，结果得逞。这个故事告诉我们，不要轻易听信花言巧语和奉承话，要有自知之明，遇事要冷静分析，不轻信别人，以免上当受骗。
狐狸想从乌鸦嘴里骗得那块肉，于是就跟乌鸦套近乎，还夸它漂亮、歌唱得好，本意就是想让乌鸦张嘴说话而已。显然，乌鸦上当了，肉被狐狸骗走了，一方面是由于狐狸的狡猾，为了达到目的想尽一切办法；一方面是由于乌鸦的自大，它轻易相信了狐狸说的话，没有动脑思考，喜欢听奉承话和别人的称赞，失去了理智，以至上当受骗。
在我们日常生活中，也存在像狐狸和乌鸦一样的人，有人为了达到目的会不择手段，会想尽办法阿庾奉承或者讨好别人，当然也有人很喜欢吃这一套。但是奉劝大家不要因为喜欢听好话就轻易上当，轻信他人，在听到溢美之词时要善于分辨，学会谦虚和冷静思考分析，收起自己的虚荣心。
这个故事反映了人性卑鄙浅陋的一面，同时又让我们了解到这个社会需要“圆滑”与“智慧”来分析复杂的问题，否则很容易吃亏。我们不需要用花言巧语骗别人，但是也要学会理智地分析问题、避开陷阱，最起码要保护好自己，理性地分辨是非。
我们应该通过这个故事很好地教导孩子们，做任何事情都一定要通过动脑筋思考来解决问题，不能盲目行动，用合适的方法做恰当的事情。不能轻易相信别人的吹捧话和奉承话，不能光听好听的话，懂得分辨是非，如果得到他人的夸奖或赞扬也应该谦虚，否则会失去自我，容易上当受骗，后悔莫及。
狐狸和乌鸦读后感6
今天，我读了一则故事，名字叫做《狐狸和乌鸦》，从中我得到了很大的启示。
这则故事讲的是：有一只乌鸦住在树上，狐狸住在下面的树洞里。有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸想吃乌鸦嘴里的肉，于是想办法骗乌鸦，开始夸起了乌鸦，不仅说它美，还让为它唱歌，乌鸦的心里美滋滋的，也想为狐狸唱一首，结果刚一张嘴美味的肉就掉了下来。狡猾的狐狸迅速地将肉叼回了洞里，乌鸦后悔了，可是一切都晚了。看了这个故事，人们都觉得乌鸦真蠢，因为爱听好话，而上了别人的当。
记得在我的生活当中也发生一件类似的事情。有一次在我扫地的时候，我和同学在打扫卫生区，我负责扫地，他负责倒垃圾，他笑眯眯地对我说：“你能帮助我倒垃圾吗？”我回答到：“倒垃圾是你的事，为什么让我做？”“我可以让你玩我的悠悠球。”他继续施展他的“游说功”。我抵挡不住他的诱惑，对他说：“那好吧。”可是到了第二天，我问他：“你的悠悠球呢？不是让我玩的吗？”他却做个鬼脸哈哈说：“那是骗你的。”这是我才知道我上当了，因为轻信别人的诱惑，但为时已晚。
读了这个故事让我明白了：“害人之心不可有，防人之心不可无。凡事都要用脑子去想一想，只喜欢听好话，到头来吃亏的只能是自己。”
狐狸和乌鸦读后感7
我很喜欢看童话故事，每当捧着童话故事，我就会爱不释手。
《狐狸和乌鸦》这个故事讲的"是：乌鸦住在树上，狐狸住在那棵树洞里。有一天，乌鸦找到了一块肉，狐狸想吃乌鸦嘴里的肉，就夸奖乌鸦长得美，乌鸦心里甜甜的，因为没有人这样说过它;于是狐狸又夸奖乌鸦唱的歌最好听，没有人唱得有他的。乌鸦更是心里乐滋滋的，想张开嘴唱给狐狸听，结果嘴里的肉掉在地上，狐狸把肉叼回自己的家里。
乌鸦很后悔，不该听取别人奉承的话，可是一切都晚了。当别人在夸奖我们的时候，我们要想想别人这样做的目的是什么，当有一些成绩的时候不要得意忘形，否则就会像乌鸦一样，到嘴的肥肉就会变成别人的。
4. 读了〈狐狸和乌鸦〉的故事，让我明白不要只听好话，遇事要动动脑筋。
这个故事写了一只狐狸想吃到乌鸦嘴里那块肉，狐狸就直夸乌鸦的羽毛是最漂亮最美丽，还夸乌鸦是森林里著名的歌唱家。乌鸦挡不住狐狸的赞美，张开嘴就大唱起歌来，结果口里的肉被狐狸叼走了。
在一次值日的时候，做值日的同学差不多都走了，只剩下我和一个倒垃圾的。他想早点回家不想倒垃圾，他笑眯眯地走到我面前说：“你能源能帮我倒垃圾呀?我可以请你吃麻辣串。”我回答他说：“那是你的事，我不能帮你去做。”他又说：“要不我借你一个悠悠球玩两个星期。”我说：“那好吧!”于是我飞快地跑去倒垃圾，等我回到教室时连个人影也不见了，我很生气得回家。第二天我再问他要悠悠球时，他却说：“那是骗你的。”这时我才知道上当受骗啦。
这个故事告诉我们：凡事都要用脑去想一想，只愿意听好话，到头来吃亏的只能是自己。
狐狸和乌鸦读后感8
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔。
有一天,乌鸦又得到一块肉。一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了树上的乌鸦叼着一块大大的肉，就骗乌鸦说：“乌鸦老弟，你的歌声那么好听，唱一唱歌来听听好吗？”乌鸦没有回答。狐狸又说：“乌鸦老弟跳的舞那么好看跳来看看好吗？”乌鸦也没有理睬狐狸。这时狐狸生气了就爬上树，狐狸身长脖子，跳得高高的但还是拿不到。乌鸦说：“这只又笨又狡猾的狐狸连一点小小的办法也想不出，真是笨死了。”狐狸想：“现在，乌鸦老弟正在说话等一下那块又大又好吃的肉就会掉了下来。”乌鸦的话刚说完好吃又大的肉果然掉了下来，狐狸就兴致勃勃的叼着这块肉回家和狐狸弟弟、妹妹一起庆祝这一餐，而乌鸦就无精打采的回家，乌鸦的妈妈看见乌鸦宝宝无精打采就问：“儿子，发生什么事了？”乌鸦宝宝吞吞吐吐的说：“刚才我叼了一块肉，然后，一只贪吃的狐狸就说我的优点，我没有理睬，后来，我觉得这只贪吃的狐狸太笨了，我就骄傲起来，我就正在说这只狐狸但我的话刚落，肉就掉在了狐狸的手上。”乌鸦妈妈听了说：“不要太骄傲，骄傲使人落后，没个人的身上都有缺点，只要改了，缺点会变成优点。”乌鸦宝宝听了不好意思的哇哇声地哭了起来。从此，乌鸦宝宝再也不那么骄傲自满了。妈妈也称赞乌鸦宝宝不怕错，认真改改就行了。就不会给那个狡猾的乌鸦欺骗了。
我的感想：我决得乌鸦宝宝实在太诚实、太勇敢，我要向乌鸦宝宝学习那么诚实、那么勇敢，实在是值得我们学习，才不会给陌生人欺骗、拐走。其实，每个人都会做到，只要有信心就能做到
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