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2000字主要事迹(8篇)
2025-08-25人已围观
2000字主要事迹(8篇)
篇一：2000字主要事迹
个人贡献奖主要事迹材料
一、个人简介
XXX，男，汉族，XXXX年出生，中共党员，硕士研究生，高级工程师。现任XX公司副总经理兼总工程师。长期从事XX技术研究和管理工作，先后主持和参与了多项国家、省、市科技计划项目，取得了一系列重要成果。他注重团队建设和技术创新，为公司的发展做出了突出贡献。
二、主要事迹
（一）注重技术创新，提升企业核心竞争力
XXX一直认为，技术创新是企业发展的核心动力。因此，他积极推动公司技术创新工作，通过引进和消化吸收先进技术，不断提高公司的技术水平和产品竞争力。在他的带领下，公司先后承担了多项国家和省级科技计划项目，取得了一系列重要成果。其中，“XXX关键技术研究与产业化”项目荣获国家科技进步二等奖，“XXX成套装备研制与应用”项目荣获省科技进步一等奖。这些成果的取得，不仅提高了公司的技术水平和品牌形象，也为企业的发展提供了有力支撑。
（二）加强团队建设，打造高效研发团队
XXX深知，一个优秀的研发团队是企业发展的重要保障。因此，他非常注重团队建设，通过多种方式提高团队凝聚力和战斗力。他积极推行“以人为本”的管理理念，关心员工成长和发展，鼓励员工创新和进取。在他的带领下，公司形
成了一支高效、协作、创新的研发团队，为公司的发展提供了有力的人才保障。
（三）推进产学研合作，促进科技成果转化
XXX认为，产学研合作是促进科技成果转化的重要途径。因此，他积极推进公司与高校、科研院所的合作，共同开展技术研究和成果转化工作。通过与高校、科研院所的合作，公司先后攻克了多项关键技术难题，取得了一系列重要成果。同时，他也非常注重科技成果的转化和应用，通过多种方式推广和应用新技术、新产品，为企业的发展提供了有力支持。
（四）积极参与社会公益事业，回馈社会
XXX一直认为，企业的社会责任是企业发展的重要组成部分。因此，他积极倡导和推动公司参与社会公益事业，回馈社会。公司先后参与了多项公益活动，如捐资助学、扶贫济困等。同时，他也积极参与社会组织和行业协会的工作，为行业发展做出了贡献。
三、个人荣誉
由于XXX在技术创新和企业管理工作中取得了突出成绩，他先后荣获了多项荣誉和奖励。其中包括：国家科技进步二等奖、省科技进步一等奖、市优秀科技工作者等。这些荣誉的获得充分肯定了他的工作成绩和贡献。
四、总结与展望
XXX在技术创新和企业管理工作中取得了突出成绩和贡
献。他注重技术创新和团队建设，积极推进产学研合作和科技成果转化工作。同时积极参与社会公益事业回馈社会。他的工作成绩和贡献得到了广泛认可和赞誉。展望未来他将继续致力于技术创新和企业管理工作为公司的发展做出更大贡献。
篇二：2000字主要事迹
2000字的个人事迹材料
我是一个积极、进取的人，有着丰富的自我事迹。以下是我个人的一些事迹：
1.运动健将：我从小就热爱运动，无论是足球、篮球还是田径，我都能得心应手。在学校的运动会上，我多次获得田径项目的冠军，并代表学校参加市级比赛，取得了优异成绩。通过长时间的训练，我培养了坚持不懈的品质，以及团队意识和领导能力。
2.志愿者：作为一名志愿者，我积极参与各种社区服务活动。母亲生病期间，我主动加入一家社区的志愿服务团队，照顾社区的老人和小孩，帮助他们解决生活中的各种困难。我深刻体会到帮助别人的快乐和幸福感，同时也培养了我耐心、责任心和人际交往能力。
3.课外辅导班：由于我对数学有着特别的兴趣和天赋，我经常在学期中帮助同学们解决数学难题。在高中期间，我组织了一个课外辅导班，帮助那些数学成绩较差的同学提高自己的学业成绩。经过几个月的努力，他们的成绩有了长足的进步，我也从中培养了自己的教学能力和组织能力。
4.创业经历：大学期间，我和几位同学一起创办了一个小型公司，专门提供学生们的学习辅导资料和学术交流平台。通过自己的努力和团队合作，我们的公司在几年内迅速发展壮大，并且在行业内树立了良好的口碑。我通过这次创业经历学习到了如何管理和组织团队，同时也培养了我创新思维和承担风险的能力。
5.学术研究：在大学期间，我积极参与学术研究活动，并在多个国内外学术期刊上发表了自己的研究成果。我热爱科研工作，不仅提高了自己的专业知识水平，还培养了我批判性思维和解决问题的能力。
以上是我个人的一些事迹，这些经历不仅让我拥有了丰富的知识和技能，更培养了我坚持不懈、团队合作和解决问题的能力。我相信这些品质将会使我在未来的工作和学习中取得更大的成就。
篇三：2000字主要事迹
先进事迹材料2000字范文(通用5篇)
之后经村支两委研究决定，此款用作村社道路两旁的绿化，各社报各社的开支。之后__三社用超了，村两委当时想在其他没用完的社调整，曾盛邦说：“钱是各社老百姓自我筹的，开支是各社自我的权利，用超了自我想办法”。群众都说他是个“铁脑壳”。
2012年乡某主要领导调任，出于多年的工作感情，村两委干部以团体名义给领导买了一点纪念品花去资金300元，事后，经村两委研究要在村公业务费中报账。__说：“买礼品属于你们个人感情，既然自我买了去充面子，自我就要买单，绝对不能报公账，反正我是不一样意的，也不会给你们盖监审财务章”。当时村两委班子面面相觑，一度不理解，过了一段时间大家经过沟通，觉得__同志说得在理，有规矩才能成方圆。此后的一切开支，村委会都要经过团体研究决定，再经纪检小组审核记账，才能报账。
二、坚持原则，甘做维护群众利益的“铁将军”
2013年3月，村委会组织农村低保评审，一个村干部的侄儿苏斌提出了享受低保的申请，说自我常年多病，家庭经济相当困难，村干部相信了苏斌的一面之词，把他纳入了低保享受对象，在经过村民代表民主评议时，__坚决反对，他说：“苏斌身体健康，根本没有什么疾病，况且常年在外开车跑运输，月收入5000多元，在城里还购买了价值30多万元的商品房，有车有房，他有什么条件享受农村低保政策，你们这是典型的优亲厚友，怎样向
人民群众交代？”。与会其他村民代表也都支持他的意见。最终，村委会取消了苏斌享受低保的资格。针对这件事情，村两委就落实惠民政策优亲厚友，对象不准确的问题在村民大会上作了自我检查并引以为戒。
2014年在修__一社和三社茶叶产业环线路的时候，__义务进行工程质量的监督，在施工过程中，他发现水泥标号不合格，本应三包水泥兑一斗沙，可是施工方减作两包水泥一斗车沙，__坚决要求停工整改，村两委干部出面给他做工作，要求他网开一面，他说：“党和政府给我们的钱修路解决群众行路难，发展产业，这是对我们的关心，工程质量不达标，我身为村纪检小组长，应当坚持原则，这样的豆腐渣工程群众是不会答应的！”在他的“固执”坚持下，施工方只好作罢，按质量标准进行施工。在工程峻工验收的时候，__亲自拿着皮尺对长度、宽度和厚度进行测量，发现一段拐角处10米的路段厚度差3公分，他坚决要求施工方返工到达标准才签字验收。
2013年，一村干部家里杀年猪，按农村风俗邀请了其它几个村干部在家里吃“泡汤”。因临近过年大家一高兴就多喝了几杯，正当大家面红耳赤高谈阔论之时，__出此刻大家面前，指着村支书铁青着脸说：“看看你们是什么样貌，有没有一点干部形象？你们不要忘了自我大小是个干部，中央八项规定明令禁止大吃大
喝，反对铺张浪费，厉行节俭，你们虽然吃的是自我的喝的是自我的，不是吃公家的，但老百姓看到会怎样想？这样下去，你们一级组织就会失去威信，开展工作就会寸步难行”，几名村干部顿时哑口无言，无地自容。
三、情系产业发展，甘做百姓和企业的“铁桥梁”
近十年间，烟溪以__为主的茶叶产业经济带基本构成，曾胜帮受党支部的委派和罗村茶业公司的邀请，负责监管鲜叶的收购工作，他认真履行职责，站在公平公正的立场上，既为群众争取利益，也为企业着想。每到鲜叶采收季节，他亲自到茶叶加工厂替群众开票，监管鲜叶的收购质量，同时监督企业在收购中压级压价损害群众利益的行为。在收购鲜叶时，__发现企业过称时采取四舍五入法，但往往仅有舍而没有收，加之群众卖的都是一级茶，价格昂贵，少一两就是8元钱，如果只舍不收就损害了群众的利益。他找到企业老总说：“农民挣点钱不容易，78元一斤的单芽茶，你少算一两到四两群众就少收入三四十元钱，买油盐吃够吃一个月呢，你们这种损农坑农的行为要不得，我要为他们讨个说法！”。一席话让企业老总感到很羞愧，连声致歉。在此后的交易中，公正公平，是多少就是多少，有时企业还会把零头给农民补齐。在质量监督方面，他严格要求村民按企业的质量标准进行生产采摘，不施农药，供给绿色、健康的有机产品，他时常
对村民说：“有好的产品原料，才能生产出好的产品，有优质的产品才能提升企业的品牌效应，企业盈利了才能留住企业，才能带动我们致富，你质量可是关，企业走了，我们当地老百姓的损失就大了啊！”。在产
品交易过程中，群众和企业之间难免会经常发生一些争议纠纷，__总是出面进行调解，息事宁人，做好解释工作。目前，__村的茶产业逐步走向良性健康发展，产业已成规模，罗村茶业也越做越强，群众也走上了致富的道路。
__，一位饱经风霜的老党员，一位最基层的纪检小组长，他，虽然普通，却干出了人民群众满意的事情，他，看似平凡，却用他工作的点点滴滴彰显了人生最完美的价值追求！共页芳。
先进事迹材料2000字
第21
篇四：2000字主要事迹
个人先进事迹材料
我叫XXX，是XXX公司的一名普通职员，负责公司的项目管理工作。自从加入公司以来，我始终坚守岗位，兢兢业业，以高度的责任心和敬业精神，为公司的发展做出了自己的贡献。以下是我的个人先进事迹材料。
一、勇挑重担，攻坚克难
在公司的发展历程中，我经历了许多困难和挑战。面对这些困难，我从未退缩，而是主动请缨，勇挑重担。有一次，公司接到了一个非常重要的项目，但项目的难度非常大，时间紧迫，许多同事都感到束手无策。在这种情况下，我主动站出来，承担了项目的主要负责人。
为了完成项目，我加班加点，连续多日奋战在第一线。我深入研究项目需求，与技术团队紧密合作，制定了切实可行的实施方案。在项目执行过程中，我注重细节，严格把控项目进度和质量。最终，在项目团队的共同努力下，我们成功完成了项目，赢得了客户的高度赞誉。这次经历让我更加坚信，只要勇往直前，就没有克服不了的困难。
二、创新思维，提升效率
在日常工作中，我注重创新思维，不断提升工作效率。我发现公司在项目管理方面存在一些不足，导致项目进度缓慢，效率低下。为了解决这个问题，我主动向公司领导提出了优化项目管理流程的建议。
经过深入调研和反复论证，我提出了一套全新的项目管理方案。
该方案注重团队协作，明确各部门职责，优化工作流程，提高了项目管理的整体效率。方案实施后，公司的项目管理水平得到了显著提升，项目进度明显加快，质量也得到了有效保障。这次创新实践让我深刻体会到，只有不断创新，才能推动公司不断发展壮大。
三、热心助人，团队和谐
在团队中，我始终注重与同事之间的和谐相处。我认为，一个团结友爱的团队，才能发挥出最大的战斗力。因此，我时刻关注同事的需求，尽自己所能给予帮助。
有一次，一位新入职的同事在工作中遇到了困难，向我求助。我毫不犹豫地放下手头的工作，耐心地为他解答疑惑，指导他完成工作任务。在我的帮助下，他很快掌握了工作要领，顺利完成了工作任务。这件事让我深刻体会到，帮助他人不仅是一种美德，更是一种责任。
四、廉洁自律，树立榜样
在工作中，我始终坚守廉洁自律的原则，以自己的实际行动为公司树立良好形象。我深知，作为一名职员，只有廉洁自律，才能赢得领导和同事的信任和尊重。
因此，我时刻提醒自己要保持清醒头脑，拒绝一切诱惑。在项目执行过程中，我严格遵守公司的财务制度和廉洁纪律，确保每一笔经费都合理合规。同时，我还积极向公司领导反映可能存在的廉洁风险点，为公司防范廉洁风险提供了有力支持。
五、不断学习，提升自我
在快速发展的时代背景下，我深知只有不断学习，才能跟上时代
的步伐。因此，我始终保持谦虚好学的态度，不断提升自己的综合素质和业务能力。
我利用业余时间阅读了大量专业书籍和行业报告，了解最新的行业动态和发展趋势。同时，我还积极参加公司组织的各类培训和学习活动，与同事交流学习心得和经验。通过不断学习和实践，我不仅提升了自己的业务能力，还为公司的发展提供了有力的人才支持。
总结过去的工作经历，我深感自己还有许多不足之处需要改进。在未来的工作中，我将继续保持谦虚好学的态度，勇攀高峰、追求卓越，为公司的发展贡献自己的智慧和力量。同时，我也希望通过自己的努力和奋斗，为公司创造更多的价值，为社会做出更大的贡献。
篇五：2000字主要事迹
个人事迹材料2000字（精选14篇）
个人2000字
篇1忠诚奉献
无怨无悔
----20**年度中国建筑优秀员工鞠鹍事迹材料
忠诚奉献，无怨无悔....勤于学习，自觉锤炼……
恪尽职守，勤奋求实……
这就是中建三局中国农业银行北方数据中心项目部党总支书记鞠鹍。
多年来，她始终把饱满的工作热情投入到本职工作中，为公司的事业发展做出了积极贡献，她也先后被评为中建三局二公司“十佳员工”，北京市海淀区“青年岗位能手”，农行项目也被评为北京市海淀区青年文明号、北京市海淀区先进团支部等荣誉。
严于律己，勤于学习，不断提升党务工作能力
作为一名优秀的共产党员，鞠鹍同志热爱本职工作，她深知，作为一名党务工作者，必须具备优良的政治、业务素质和管理决策水平。多年来，她坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,在工作中，不断培养自己的政治意识、大局意识、责任意识和敬业精神，认真履行，以饱满的工作热情和无私奉献精神，完成好本职工作。
求真务实，开拓进取，思想宣传创氛围
从杂乱无章到紧张有序，鞠鵾用她的辛勤付出和智慧，一步一步开创了农行项目思想宣传的新局面。
鞠鹍以争创中建总公司CI创优为动力，将项目CI创优与项目创优相结合，出色完成了项目CI建设工作;以宣传企业文化为宗旨，通过新闻报道、项目季刊《农行·行》、项目宣传手册《筑福》等媒介记录了农行项目的成长历程，更成为了项目文化、企业文化的宣传阵地，为项目内部员工提供了一个交流的平台，树立了项目对外展示公司形象的窗口，受到公司领导的高度肯定。
躬身践行、矢志不渝，文化建设创新风
她组织成立了企业文化建设领导小组，亲自担任组长全员参与，利用展板、板报、报刊、宣传栏、通讯报道等形式推进项目文化建设。
作为一名青年志愿者，鞠鵾不忘时时刻刻发挥无私奉献的精神。农行项目开工初，在她的带领下，项目青年员工自发成立了“农行项目青年志愿服务队”，她自己任队长，旨在服务农行。志愿服务队先后设立了“农民工夜校”、“农民工活动室”、“爱心基金”、“医务室”、“图书室”、“手机充电室”和民工锅炉房等便民设施,方便了民工的日常生活,也为他们的业余文化生活提供了技术指导和人文关怀。截止到目前为止，项目已经帮助困难民工30人次，开办民工夜校96课时，图书室配备施工专业书籍300余本。
搭建平台、创新实践，人才培养创模式
作为项目书记，她以提高员工幸福指数为出发点，围绕“需求”、“发展”两个中心，将项目人才建设工作开展的有声有色。
以员工需求为中心。温馨生活区、舒适办公区、健康食堂都是“服务三站”计划最好的成绩;篮球场、活动中心、理发室、医务室等活动设施，“厨艺大赛”、“卡拉ok”大赛、篮球比赛、“共度集体生日”等活动为员工的项目生活增添乐趣。以员工发展为中心。她带领党支部以“党员带头、典型引航、共同进步”的方式带动项目青年员工共同进步。制定了青年员工、建立项目图书阅览室、鼓励青年员工考取专业资格证等举措都是关心员工的真实体现。
爱岗敬业，言传身教，她的实际行动在展示着她的巾帼风采;永承重载，无私奉献，她的工作业绩传达着她的优秀品格。她尽职尽责，开创了农行项目CI新局面，她无私奉献，拉开了项目员工幸福生活的帷幕。打造金融界的窗口工程，她向社会各界传达着中建的文化;开拓项目管理新纪元，她向社会各界传递着农行的团结。中国建筑庆五一暨先模表彰大会在中国农业银行北方数据中心项目的召开，是对她工作成果最好的肯定;各级领导的检查指导，是对她工作成绩最好的赞扬。
她是领导眼中雷厉风行的干将;她是同事眼里值得信赖的朋友;
她是下属心中的平易近人领导。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。优秀是一种习惯，更是一种品格。
个人事迹材料2000字
篇2支行理财客户经理，立足本职岗位，认真肯干，善于创新，刚刚入行几年便脱颖而出，成为工商银行的佼佼者。她曾多次被评为工商银行总行优秀共产党员、最佳个人客户经理、优秀青年、巾帼岗位标兵和工商银行**省分行金融先进工作者;被**市政府授予市劳动模范荣誉称号，同时被评为**市金融系统
十佳岗位标兵;及，还被全国金融总工会授予全国金融系统五一劳动奖章。
一、敬业爱岗，树服务品牌
鉴于突出表现，工商银行**省分行营业部在她所在的支行成立了以**个人名字命名的“理财工作室”，专为工商银行个人高端客户提供理财咨询及产品营销工作。面对着品牌带来的压力，意识到：必须坚持与时俱进，为客户提供更加专业的服务，要用新的理念、新的思路，达到新的境界。为此，她抓住一切机会汲取新的知识，利用业余时间，刻苦钻研理财业务，提高自己的专业服务水平。，她光荣地成为中国境内的第一批国际金融理财师。同时，积极参与总行组织的技术比赛和岗位练兵等活动，在总行组织的两届技术比赛中她均获得多项第一的好成绩。
如今，以自己的诚信与精湛的专业知识在行业内树起一面理财服务的旗帜。每一次为客户出具理财之后，都会亲自将策划书做成演示文稿送到客户手中，进行详细的分析和讲解，并且在客户接纳策划建议执行的过程中，总是积极跟进并做进一步具体的售后服务。她还经常发挥媒体等宣传作用，大力宣传和推广工商银行的理财服务品牌，以提高其市场知名度和影响力。
二、无私奉献，想客户所想
作为一名个人客户经理，主要工作就是维护高端客户并营销工商银行的金融产品。在这个过程中，运用自己渊博的理财知识吸引了许
多高端客户，她精心为他们设计理财方案，使他们的资金得到了合理的安排和使用，并使其成为我行的理财金账户客户。
经常对身边的客户经理讲，客户经理的工作就是这样，没有休息日，没有节假日，要尽心尽力地为客户服务。在她的带领下，营业室的客户经理都能做到忘我工作，时时以客户的需求为中心。在一次行内组织的向个人高端客户赠送意外保险单的活动中，带领的团队肩负起了为附近几十个单位客户送单的任务。那时正值隆冬季节，和她的同事们连续半个月，奔忙在沈城的大街小巷。她们的行动得到了客户的好评，同时也获得了客户的信任。在这个过程中，更多的客户认可了工商银行的服务，也接受了工商银行的产品。通过辛苦劳动，她们和客户实现了双赢。
三、抵制诱惑，树行业正气
在金融行业从事客户经理岗位，接触的都是各行各业的成功人士，难免遇到形形色色的经济诱惑。面对这些，都巧妙地化解开来，洁身自好，保持了一名共产党员的本色，树立了行业典范。
通过专业诚信的优质服务，越来越多的个人客户使自己的资产得到了更合理的配置，达到更有效的增值保值。许多客户曾经多次表示送给礼品或现金以表达感激之情，有的甚至直接把礼品或购物卡送到了她手里……面对这种情况，没有直接回绝客户的好意，但她与客户另外单独约了见面时间，将礼品不露声色地，原封不动地归还给客户，然后耐心地向客户解释了我行的政策制度，并对客户对自己的赞赏表示衷心的感谢。经过妥善的处理，这些客户不但都主动收回了自己的礼品，而且对她比以前更加信任，更加尊敬了。这些小小的“插曲”没有影响到她与客户之间的感情，反而使她与客户的关系更加和谐了。许多客户都会真诚地说，是他们可信赖的人!曾经有一位客户在银行网点办理完取款业务后，将装有100万日元的信封落在了柜台上。在客户离开不久，现金柜员和发现了这个情况。知道这名客户是想到附近中行办理结汇，如果客户到目的地再发现这个情况，一定非常着急，而且客户年龄大身体又不太好……想到这里，顾不得多想，马上与客户联系，但客户电话没人接听，她马上冲
出银行，与同志一道，同时按照两个方向分别去追，终于在离银行不远处追到了客户。当客户拿到“失而复得”的现金时，紧紧地握着手，感动说不出话来。
作为工总行的一名优秀共产党员，在做好自己本职工作同时，还充分发挥自己的特长，担任支行宣传报道的重担，经常利用业余时间协助组织党团活动;时刻不忘在庄严党旗下曾留下的誓言，以一名党员的标准严格要求自己，发挥党员的模范带头作用，脏活、累活总是争着干，还经常参加青年志愿者活动和义务劳动;她还是个热心肠，同事遇到困难，她都尽力帮助他们，以自己的真诚感动身边的人，用自己的实际行动，树立行业新风。
这就是——一个在工作中勤奋好学，永不满足，敬业爱岗，兢兢业业奉献在自己的平凡岗位上的年轻人，在向社会奉献爱心过程中，她用自己的实际行动展现了当代青年的精神风貌，一种行业正气在她身上得到了具有新时代气息的崭新诠释。
个人事迹材料2000字
篇3心中有客户
诚信促营销
各位领导、同事们：
大家好!我叫某某，担任某某支行营业室主任。很高兴今天再一次站在这里，向领导们汇报工作，向在座的各位行内精英学习请教。
20**年，在支行领导正确领导和帮助下，在支行营业室全体同事的全力配合和倾力相助下，我们某某支行营业室全体成员存款增长
万元，办理开卡
张，开立基本账户
个，对公存款较上年增长
万元。截至年末我个人日均存款
万元，较上年增长
万，个营销金鼎卡
张，开立基本账户
个。我所带领的营业室14人中，有2人被评选为支行年度先进个人，3人存款增长模范，1人被评选为支行先进信息员，营业室第一次被评选为支行先进信息科室。取得这样的成绩，主要得益于领导和同事们的大力支持，再此我向大家表示衷心的感谢，谢谢大家!20**年，根据行内人事安排，我主抓支行客户经理营销工作。新的工作环境和全新的营销工作，使我深刻地认识到，只有努力加强自
身学习，提高自身素质，才能为客户提供高效率、高质量的服务。为此我始终把业务学习和知识储备放在首位。只要是银行开展的业务，我都率先及时学习，掌握制度和业务要求，通晓每一个细节，坚持边干边学边练，努力做到技术全面，业务精通，不断拓宽视野，提升综合素质。
勤于沟通，多渠道拓展客户
主抓营销工作以来，我始终认为要拓展客户市场，首先就要让客户信任我们，我们的服务就不应当是被动的，而应是主动、自觉和真心的。从小事做起，只有通过实实在在的行动，让客户感受到自己的服务是热情主动、真心诚意的，才能做好工作，达到我们的目的。出于这样的想法，上任伊始我就首先对支行的存量客户进行梳理，挖掘出一批有潜力的存款客户一家又一家的走访单位，与单位的领导和财务人员交朋友，融洽感情，增进友谊，热情主动地宣传介绍我行的各项业务。随时把得到的有价值的信息汇报给行长，为领导决策提供有力的依据。耳闻某单位要开立基建账户，我及时把这个消息告诉行长，行长立即安排我及时跟进，通过不懈的努力，该客户终于将
万基建基金存入我行。
20**年某某市金融市场同业竞争日益激烈，竞争手段层出不穷。在这情况下，行长给我们营销小组指出的唯一的出路就是走出去-----“营销”。为此，我和我们营销小组走街串巷，跑企业、抓大户，采取融洽感情，增进友谊，以情吸存，以情稳存，在办事的过程中，我特别注重以信办事，以诚待人。为了工作，常常是陪着行长中午、晚饭时间在外面工作，有时一顿热饭都吃不上。8月份，我行获取信息某乡镇有土地补偿金要发放，为了与其他行竞争，把这一块资金挖转到我行，我在行长的部署下提前介入，带领我们的营销人员去挨家挨户发放名片。功夫不负有心人，万元最终顺利存进我行。为了推广我行某某卡，在行长与学院领导初步达成意向后，我和我们营销人员及时跟进，在学院门口组织营销宣传，与学院会计人员沟通开卡事宜，经过近1个月的努力，我们营业室全体成员加班加点，终于按时完成某某13000余张的开卡任务，万元助学补助金顺利到账。主抓营销工作
以来，我用严谨、细致、负责、热情的工作态度，认真学习客户维护管理、产品营销方法、虚心向比自己业务能力强的同事学习请教，凭着扎实的银行业务功底和对银行业务较全面的了解，及时准确地处理和完成了行长交给的各种类型的业务难题。
勤思善行，当好领导助手
银行重在服务，作为营业室的一名中层干部，在工作上我主动为领导当好参谋、助手，积极为营业室的发展献计献策。针对我支行服务中存在的问题，认真分析原因和不足，树立“服务无小事，服务从身边做起”的意识。把提升服务质量，提高服务效率作为一项重要工作来抓，把服务管理扎扎实实地落实在行动上，全力推进服务质量的提升。
一是建立服务质量管理长效机制。为加强服务工作领导，营业室把提升服务质量作为系统性工程，实行专人负责制，成立了以营业室主任为主的服务管理工作领导小组，明确成员的工作责任。人人肩上有担子，形成了一条纵到边、横到沿的管理直线，为抓服务工作落实奠定了基础。
二是深入教育，营造浓厚的工作氛围。为把提高服务质量上升到我行发展生与死、兴与衰的高度来认识。我经常回放观看了柜员业务操作、服务行为等录像资料，真实地显示了每位员工的一举一动，对照服务规范要求，反思查找在思想认识、服务态度、自身行动上的差距。在网络寻找光盘视频等形象礼仪专业人士讲授的服务礼仪、如何应对客户等服务技巧，和大家一起观摩学习，从中领悟深层次的服务内涵。
3、突出重点，注重效果。20**年以争创十佳文明服务网点为载体，我们从做实事入手，细微处着眼。配备了统一标识、统一宣传支架、统一物品摆设，设臵了客户一米线、更换了客户座椅，尤其网银开办后，我们配备登陆internet网的计算机，指定专人登陆商行网站为客户进行演示，指导客户进行个人网上银行操作。同时规范服务言行，细化服务管理。在岗员工必须做到“三声”文明用语接待客户，统一着装，仪表整洁，制定了卫生检查考核办法，实行卫生区划分责任到人、确保卫生环境整洁等等;我们还配备了专职大堂经理，做到主
动识别客户，开展咨询服务、推介产品，有效分流客户，引导客户使用自助设备，保持良好的营业秩序。为规范服务流程，大堂经理、柜员、营业主任和安全保卫各司其责，做到忙而不乱，有序服务，无论哪个岗上出现空缺，都要及时补位，防止空岗，确保每一个客户都受到高度的关注。尤其在开立学院卡期间，适逢我行装修，简陋的临时营业厅对我我们的服务、安全提出了挑战。行长及时统一部署，给我们配备了临时安全保卫人员4名，营业室柜员分开卡柜员和正常业务
办理柜员，大堂经理及时疏导，15个工作日，我们营业室出色的完成了开卡任务，也对我们的业务办理极限做出了挑战，没有投诉，没有报怨，保障了客户安全，受到客户的理解和支持。
心中有客户
诚信促营销，我有一个梦想，就是要把某某支行营业室建设成为一个服务最规范、客户最满意、业绩最优秀的品牌网点，为了实现这个目标，我和我的同事们将爱岗敬业、无私奉献，在文明、规范、优质、高效的服务中谱写出一曲奉献之歌。
服务某行、热爱某行、献身某行，这就是我的追求!谢谢大家!!20**年x月x日
个人事迹材料2000字
篇4**同学是杨凌高新小学六年级三班的学生，她是一名负责任的班长，也名副其实的大队委，操场跑道上经常能看到她奔跑的身影，连续多年蝉联学校400米、800米赛跑第一名，并且钢琴已取得十级证书，这些成绩的取得是不懈努力的结果，但不为人知的是**同学还是妈妈的精神支柱。
几年前，爸爸不幸车祸身亡，留下了当时年仅8岁的她和3岁的弟弟，原本幸福美满的家庭一下子陷入了困难重重之中，妈妈本来就心脏不好，这下为了一家人的生计，必须拼命工作，晚上很晚才能回家。看在眼里，记在心上，她下决心在不耽误学习的情况下，要帮妈妈分忧解难。有一次，妈妈因事耽搁在晚上不能回家，她在妈妈的电话指导和鼓励下，关好门窗，照顾弟弟休息，自从那次之后，她每天早晨都会飞快地安排好自己和弟弟的一切，然后两人结伴去上学，不
用妈妈送他们。
爸爸走了，姥姥、姥爷疼惜女儿，总会时不时地由前去杨凌帮忙。看着姥姥姥爷年纪大了，身体也不好，还有糖尿病，非常辛苦，她主动告诉妈妈：“姥姥姥爷年纪大了，还是让他们好好休息吧，他们在的时候反而助长了我的懒惰和依赖习气，他们不在时我会学着照顾弟弟的”。她可不是嘴上说说就完啦，一切都是身体力行。
有一次妈妈让她去买面粉，怕她拿不动，让她买10斤一袋的面粉，可她回来的时候，气喘吁吁，满头大汗，妈妈看见她右肩居然扛着一袋二十斤的面粉，心疼的问：“怎么买这么重的面粉?不是让你买10斤的面粉吗!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能节省8元钱，所以我买了二十斤的面粉，看我会算账吧!”高兴地说。妈妈用手心疼的摸着她的头，说：“真懂事，好丫头。”
记得在冬天的一个夜晚，弟弟发高烧40度，必须去医院去治疗，妈妈背着弟弟，她帮妈妈拿着东西向楼下走去，结果一出楼门，妈妈就摔倒了，妈妈厚厚的打底裤摔了个大洞，还有鲜血往外流，这时，马上帮妈妈背起弟弟继续向医院走去，到了医院后，忙前忙后，挂号、缴费、哄弟弟，她还帮妈妈取处理外伤的药，此时的妈妈非常感动，眼泪在眼眶里打转，非常的欣慰。
知道妈妈身体不好，在家时就帮着妈妈整理家务，扫地、擦地、摘菜、洗碗，有时累得满头大汗，从不叫苦。妈妈是个非常坚强的女人，从来不在任何人面前掉眼泪，总是在没有人的时候偷偷哭泣，有一次看到了便上去安慰妈妈，对妈妈说：“妈妈，你看我一天嘻嘻哈哈，其实我内心也很难过，我想爸爸，可是流泪又能解决什么问题，把日子过好，才是最重要的。”小小的年纪，内心确比大人都强大。
有一段时间，妈妈原先工作的单位效益不好，也是为了能照顾好他们姐弟二人，妈妈想换一个工作，妈妈把自己的想法告诉，她积极支持妈妈，妈妈到新单位后，有些不适应，节奏比以前单位忙的多，工资也少，两个月的时候，妈妈和丫头说，妈妈感觉有点累，工资也不高，要不要在考虑其它的工作，说：“妈妈你要坚持，即使再去其它单位也会是这样的，总要有个过程的，坚持下来就会成功的。”妈
妈听了阳阳的话，坚持了下来，妈妈的业务越做越好，越做越轻松，最可喜的是，妈妈的辛勤工作得到了领导赏识，而且还给妈妈涨了工资。这一切都和阳阳的鼓励和关心是离不开的。妈妈只要每每一想到姑娘的那种懂事和不畏艰难的豪气，就会全身充满了力量。
最近妈妈身体明显不适，一时之间难免经常心情沮丧，反而常常开导妈妈说：“妈妈，你虽然身体不好，可还有我和弟弟呀，弟弟正在一天天长大，那么可爱，你应该高兴才对。还有我，已经学了很多本领，会算帐、会购物、能很好地照顾弟弟，在学校表现也不差，今后你要多安排我干一些具体事情，多多地锻炼我，让我更快地成长，我就能和你一起为我们这个家尽力。我相信爸爸知道我这么努力也会高兴的。”每当妈妈听到她这样说话时，心里总能感到无限的宽慰。
在书桌上，摆放着一张照片，那是她7岁半时，和爸爸、妈妈、弟弟在公园里的合影，这是她们家唯一拍摄的“全家福”。说，天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位优秀、快乐的女儿，为了这份爱，她一定会展开一双“坚强的翅膀”，为风雨后的天空画出绚丽的彩虹。
个人事迹材料2000字
篇5陈，现年44岁。在平凡的工作岗位上，她默默无闻、兢兢业业地奋斗了24个春秋。她以残疾之手，托起家庭的重担;用辛勤的汗水，为市民创造出洁净、舒适的人居环境。她那闪光的心灵，谱写出一支支感人的乐曲。她多次被评为县、局“先进个人”、“三八红旗手”，并于2019年荣获省政府三等功。
“嫁给环卫人，是我最大的心愿”
陈**1966年出生于清水农村。一家六口，父母老实巴交，她在四姊妹中排行老大。1977年夏天，为了让父母在队上多挣点工分，11岁的她放学一回家便在火塘烧起茶饭来。由于头夜剁猪草过于劳累，她一不小心栽倒在火塘，面部手脚都被不同程度烧伤。经过近半年的治疗，烧伤部位基本康复，只是右手的中指、无名指、小指由于伤势过重，留下了弯曲不齐的后遗症。家里本是一贫如洗，加上欠下一笔治疗费用，父母只好含泪让她停学了。
时光如水，岁月如梭。18岁的她亭亭玉立，人见人夸。说媒的找
上门来了，左介绍右提亲，她却总是笑而不答。1985年冬天，为买毛线织衣，陈上了一次县城。在问路时，她结识了环卫工人钟应宗。一来二往，她觉得钟应荣为人忠厚，吃苦肯干，是个值得信任的男人。细心的她还了解到：钟应宗1948年出生，1982年参加环卫工作，一直扑在清扫岗位上，37岁了还冒“心上人”，曾被评为“先进工作者”、“城市美容师”和市“劳动模范”。于是，她将钟应宗的情况说给了父母，并表示愿意嫁给他。父母起初极力反对，原因有两个：一是两人年龄悬殊，相差了18岁;二是“一个扫街的”，工资又不高，能有多大出息?陈见说服不了父母，1986年春节一过完，便收拾衣服来到了县城。经钟应宗推荐，她在环卫所干起了临时工。
刚当临时工的陈，负责清扫保洁的地段是十字街。这里人流密集，车辆繁多，铺面林立，垃圾量大，是大家都不愿意去干的地段。陈却毫无怨言，尽心尽力地工作着。一个月后，十字街“脏乱差”的卫生状况得到了彻底改观，并被评为“样板地段”，陈还头一回拿到了奖金。当她将工资和奖金如数交给父亲时，父亲欣慰地说：“业妹子你认准的事谁也不能转回，婚姻大事你自个做主吧。”
1986年中秋节，月满人圆，陈和钟应宗在租住房喜结连理。听完环卫所领导热情洋溢的祝词后，陈情动于衷地说：“嫁给环卫人，是我最大的心愿。”
“小家大家是一家，都得爱护”
结婚时，钟应宗的父母已经离世;兄弟三个他是老大，老二在一个国营企业上班，收入有限，自顾不暇，老三钟湘东智力不健全，身体较虚弱，缺衣少食，单身一人在老家度日。长兄当父，长嫂当母。在陈多次开导下，钟应宗将三弟钟湘东接回了租住房。不久，钟湘东也在环卫所当起了临时工，负责南街单位和居民点茜孔垃圾转运工作。从此，一家三口相依为命，除了吃饭、睡觉，一家子都奔忙在各自地段的工作岗位上。
“脏、累、苦”是环卫工作的共性。陈却从不怕脏，从不怕累，从不怕苦。在完成本职岗位工作后，她是家里的“大忙人”：烧水、煮饭、做菜、洗衣服、搞卫生，她都一人扛一肩挑。她曾跟人说：
“男人冒女人，就冒真正意义的家，家是靠女人来打点的。小家和睦了，顺心了，人人个个才会踏实地为公家做事。小家大家是一家，都得爱护。”
1987年8月，儿子武军哇哇坠地。就在分娩的头一天，陈还在地段上为公家的突击任务而忙前忙后。儿子刚满月，她就拿着扫把、拖着板车上街了……由于工作认真负责，吃苦肯干，在当了8年临时工后，她于1994年被县环卫所招为正式职工。之后，他更是一门心思地扑在清扫岗位上，一干又是2019年。23年间，县城的每一个地段都留下了她的足迹和汗水，都见证着她的努力与付出;23年间，她用光了10多个人力板车、100多个铁锹、1200多个扫把，单扫把一项，用大卡车装就是整整4车!XX年，丈夫钟应宗因积劳成疾，在清扫街道时突发脑溢血倒地身亡。面对丈夫的去世，陈感到身上的担子更重更大了：弱智的夫弟需要照顾，上高中的儿子需要抚养，单位上的工作更是不能耽搁。阵痛之余，陈对工作越是用心了。百年不遇的冰雪期间，她凌晨4点便赶到工作地段，清积雪，破坚冰，近半个月时间里，他一日18小时“连轴干”。平江起义80周年纪念活动暨2019年中国(湖南)红色旅游文化节期间，她主动和夫弟钟湘东挑起了清理三阳中学路口垃圾堆的重担。该垃圾堆的垃圾存放已久，整整装了14车，重达110余吨，都是他们一锹一锹的往车上装。自幼右手残疾的她，勇战高温，奋力争先，装到最后一车时，因劳累过度，竟昏倒在地!“身为环卫人，服务冒止境”陈在繁忙的工作之后，总也忘不了相濡以沫的夫弟和儿子。饭菜做好了，夫弟还冒下班，是不是生产任务过重，当日工作完不成?她不知好多次曾冒着严寒、打着雨伞去帮夫弟钟湘东掏茜、拉板车;儿子还冒回家，是不是未按时完成作业留堂了?她不知好多次曾一步一趔趄地摸黑去接儿子武军……天道酬勤。在她的细心呵护和全心教诲下，夫弟钟湘东于2019年被招为正式工，儿子钟武军于XX年入伍上海某海军部队。
2019年，县环卫所按照上级领导的指示，将清扫保洁工作面向社会实行路段承包责任制。何去何从?陈抱着心爱的扫把和铁锹哭了!只有小学文化的她知晓：除了搞清扫保洁，其它的工种她是一窍不通啊!
经过再三考虑，倔强而沉着的她，毅然担当起了老城居民卫生费收取工作。
居民卫生费收取工作是单位的“老大难”问题，结筋扯皮的事时有发生。同组同岗位的4个姐妹，都是文化程度不高，新近接触收费工作。作为组里的大姐，她对姐妹们鼓劲有加，并主动承担票据管理工作。为了搞好收费和票据管理工作，她不耻下问，虚心学习。不到半个月，她将有关法律、法规、政策条文和收费业务知识熟读成诵。因为右手残疾，加之长年累月干粗活，她的字一直写得很糟糕。为此，她专心致志甚至通宵达旦地练起字来，从阿拉伯数字“1、2、3……”到大写数字“壹、贰、叁……”，她一丝不苟，坚持不懈。在具体收费工作中，她不知踏破了多少双鞋，费尽了多少话语…
她在犁头咀赵娭毑家里收费时，老人家见面就唠叨：“业妹子，咯向子到何至公干了?”赵娭毑年近90，早年失夫，儿子一直在外地经商。20多年了，都是陈在工作之余帮她买米、运煤、灌气、倒茜、倒马桶、喊医生……因为这段时间陈专于“充电”，没有为赵娭毑去打理日常生活，老人家“心存怨怼”了。经过她的一番解释，赵娭毑忙说：“不怪你，不怪你，工作要紧啊!”陈慨然应道：“老人家，前段我冒做好的，以后一定补上。我是身为环卫人，服务冒止境啊!”
一份耕耘，一份收获。202019年终考核考评时，陈所在的收费组超额完成了单位下派的经济任务，赢得了全所员工的赞誉，她本人也荣获了县建设系统“先进工作者”称号。还值得陈宽慰的是：夫弟钟湘东的工作成绩得到了所里的充分肯定，儿子钟武军已由士官转业到上海某军干所工作。
如今，尚住在犁头咀公厕二层单位工具房的陈，仍一如既往地为环卫事业、为全县创建工作无私地奉献着。她的美丽心灵，她的大爱情怀，将铭刻在所有崇尚时代精神的人们心中!个人事迹材料2000字
篇6，女，1969年3月出生，1989年7月毕业于商丘师范学校，同年8月参加教育工作，现在睢阳区胜利小学任教，现任二年级语文教学工作及班主任，小学高级教师。从教二十一年来，爱岗敬业，配合
领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，工作认真负责，一丝不苟，处处以身作则，始终对自己高标准严要求，本着教育工作者应该发扬的求实、开拓、创新、奉献精神，在工作中勤勉，踏实，以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。
一、严守师德师风
她认为，讲师德首先是要讲忠诚于人民教育事业，敬业奉献，教书育人。她教书育人的理念是严在当严处，爱在细微中。
师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，师爱是严慈相济的爱，只讲付出不计回报的爱，无私广泛而没有血缘关系的爱，学生亲其师才会信其道。
张老师严守师德师风，有目共睹，对待同事，只要别人有困难，她主动帮助，对学生，无论家庭背景如何，也无论顽皮淘气与否，张老师从不因个人的好坏而分彼此，都一视同仁，一样关爱。对家长，无论地位高低，也无论贫富，她都以礼相待，从不轻慢，共事和谐。
二、以真情系学生，以真心连家长
她除负责教学语文外，还担任班主任工作，始终把关心，爱护学生作自己行为的最高准则，现在的学生家长在外务工的较多，还有的一年到头奔波在生意场所，很少能顾及子女的学习和生活情况，随着当地生活水平的提高，家长们寄予孩子的希望又特别高。为此，张老师平时和家长谈，了解第一手资料，他用心去温暖学生的心，还分析学困生的心理、性格特征，及时对他们进行教育，她一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时，及时批评教育，使学生知错改正。
一份耕耘，一份收获。多年来，她所带的班级班风纯正，学习氛围浓厚，赢得了领导的认可。
三、敬业奉献，教书育人
胜利小学师资力量雄厚，学生素质也高，她不敢掉以轻心，整天忙于备课、授课、查阅各种相关资料，力争上好每一节课，让每节都有最好的教学效果。她的这种工作态度得到了校领导的肯定，受到同事们的赞誉。
对学校安排的班主任工作毫无怨言，每天以最饱满的热情投入到工作中，每天第一个到办公室，最后一个离开，从没有因个人私事而耽误学生的一节课。经过一个学期的努力，所教班级在学校举行的各类比赛中都名列前茅，得到了学生、家长、学校领导的认可。
在班主任工作中，她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度，根据小学生的特点，组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。几年来，她努力探索新时期的德育工作，她一直认为德育是智育的基础和归宿。一节语文课，有时候自然地联系到数学和其他学科，只要对学生身心有益的事情，她都要去做，让德育渗透到学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养，进而引导学生开展多给别人留方便的教育活动，学会关心和爱护他人，班级集体素质有了很大提高。由于张老师班级工作成绩突出，学校多次授予她优秀班主任称号。她以身作则的工作作风，认真细致的工作态度，影响了一批双一批的孩子，使这些孩子在学习的习惯、健全的人格上都有长足的进步。
四、耐心做好学困生工作
每个班级都有或多或少的学困生，老师对学困生很是头痛。张老师吸收其他老师的做法并根据自己对待学困生方面的经验，采取多表扬，少批评，不歧视的方式，努力消除与学困生的隔阂，取得了非常明显的效果。班里有一名男生叫胡纹硕，养成调皮捣蛋的不良习惯，经了解，孩子的父亲常年在外打工，母亲从小过度溺爱，养成了在家不听母亲的话，在校学习不专心的毛病。这样的孩子首先需要耐心教育，学习成绩差，给他补课，一片真心一片情，孩子精神振奋了，坏习惯改了，功课长进了，还积极参加学校的各项活动。张老师还不失时机的安排他做小组长，发挥他的组织才能，后来这个孩子学习更有劲头了。
她总是说，一些学生尽管有许多缺点，只要我们能及时为它拨正
方向，那么就可以达到良好的教育效果。
五、努力提升自身素质
根据校领导的安排，她多年担任年级教研组长，为了搞好教研工作，张老师一边教学，一边给自己制订了，平时坚持阅读报刊杂志和专业书籍，不论工作多忙，每天都要抽出时间看书，坚持业务学习，钻研相关的教育教学理论，向专家教师求教，向名师求教，交流教学经验，并运用于教学实践中，为了当好班主任，搞好班级管理工作，并认真总结班级管理经验。多年来，她结合自己的教学实践，写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开，反过来促进了教学质量的提升。
作为一名教师，她最大的愿望就是能为基础教育做点事，并且还有一定的成效，在以后的工作中，相信她会一如既往地努力奋斗在基础教育的第一线，为教育事业贡献出自己的力量。
个人事迹材料2000字
篇7尊敬的各位领导、同志们：
大家好!首先我非常感谢领导给我这项荣誉，让我代表护士长发言，谢谢!我叫陈，1991年毕业于郑州市卫校助产专业。从事妇产科护理工作20年，现任荥阳市第二人民医院妇产科护士长。参加工作以来，作为一名白衣天使，我时刻严格要求自己，必须要有一丝不苟的工作作风，良好的技术水平，严肃认真的科学态度，严密的组织纪律性和对患者大公无私的关爱。
工作中，我始终坚持这样一个信念：那就是病人的事无小事。我院妇产科是一个人员年轻化，病人多而且床位周转快的科室，仅2019年一年就收治了近千名产科和妇科患者，它在我院也是一个支柱科室，科室护理人员结构年轻，富有朝气是优势，但相对来说临床工作经验不足，所以对我的压力很大，我既要保证护理工作中无任何闪失，又要亲自带教指导年轻护士的工作。如今的孕产妇生育年龄相对偏小，忍受不了一点疼痛，往往选择剖宫产的机率很多，如果遇上个好日子，我们妇产科的手术更是排的满满的，记得二月初六那天，就有八台剖
宫产手术等待我们去做，我和护士们有条不紊地从早晨八点一直忙到晚上九点，不停地做术前准备、更换液体、监测生命体征、指导母乳喂养等。当我拖着疲惫不堪的身体回到家，准备吃晚饭时手机又响了，传来值班护士小马紧张颤抖的声音：“护士长，快，快，快来医院，12床剖宫产术后大出血。”我放下碗筷冲下楼拦了一辆出租车迅速赶到医院。得知病人是刚刚做完剖宫产手术回到病房，护士在按压宫底时发现子宫收缩不好，一直大量出血。我马上组织人员抢救，迅速为产妇建立另一路静脉通道，大量补液，应用宫缩类药物并紧急配血、吸氧、持续心电监护并安排专人按摩产妇子宫，等为产妇采取一系列抢救措施后，效果仍然不好，并且产妇的血压已开始下降，心率增快，脉搏细速，进入休克状态。妇产科主任一声令下，我们马上把病人送入手术室切除子宫。时间就是生命，我和几个护士推着车子飞奔一样跑到手术室，边抢救产妇边进行术前准备，一个多小时后产妇子宫切除，手术顺利结束。随后产妇生命体征趋于平稳，转危为安，被护士护送回ICU病房继续观察。此时我悬着的心才彻底放松了，心里感到无比的轻松。我的日子就是这样一天天忙碌而又充实的过着，虽然辛苦疲惫，但是只要看到一个个康复的产妇抱着自己健康的宝宝，微笑着走出妇产科时，心里感到由衷的欣慰和满足。
由于妇产科的特殊性，许多产妇都会在晚上或者扎堆生产，科室助产士又少，护士还担负着接急诊孕产妇的任务，如果遇上生育高峰，我们忙的更是不亦乐乎，所以平常的晚下班及加班都成了家常便饭。我爱人经常不在家，我既要上班又要照顾孩子，记得那是一个飘着雪花的深夜，在睡梦中的我被电话铃声惊醒，电话那头传来助产士急促的声音：“护士长，现在有三个产妇马上就要生了，您快来吧。”我急忙穿好衣服，给孩子掖了掖被角，冲下楼，由于是深夜又下着大雪，街上连出租车的影子也找不着，我只好踏着厚厚的积雪艰难地走在去医院的路上，走了将近一个小时赶到产房时，三个产妇都已经上了产床，她们个个表情痛苦，不停地在呻吟，我以最快的速度换好衣服，进行消毒、铺台、接生。当三个婴儿陆续呱呱坠地，母子平安时我才深深地松了口气。当我把一切处理完后下意识地看了一下表，发现已
是凌晨四点钟，这才想起孩子还一个人在家呢。我回到家轻轻地打开门被瞬间的那一霎惊呆了：儿子裹着棉被蜷缩在床的一角，露出惊恐的眼神，脸上流着还未拭去的泪水，电视机的声音震耳欲聋。看到我回来，儿子伤心地扑到我的怀里大声喊着：“妈妈，你说话不算话，你说过爸爸不在家的时候你不把我一个人留在家里，不让我害怕的，你骗人。”我的双眼模糊了，我知道我对不起孩子，作为母亲我欠他的太多了。但这是我的工作，我的使命，我不能丢下病人不管不顾。在医院，我是一名称职的护士，工作20年来，已数不清有多少个新生命在自己手中诞生，亲戚朋友打电话，熟人托熟人找，病人及家属咨询，只要能帮上忙我都耐心帮助，询问病情耐心解答，从来不会因为工作忙而慢怠，于是很多病人成了我日后的好朋友。但是在家里我却不是一个称职的母亲，不是合格的妻子，不是孝顺的女儿。记得父亲66岁生日那天，一家人围在一起给他老人家祝寿，唯独没有我。那天天气格外晴朗，我本想给年迈的父母端上一杯酒，孝敬他老人家，可没想到一个熟人打来电话说她妹妹快要生了，想让我去接生。没等我把电话放下，儿子已是气的满脸通红，对我说：“妈妈又去加班，医院有那么多医生护士，就你行，不管我也就算了，姥爷你也不管，在你的眼里只有病人。”听着儿子埋怨的话语，看着父亲失望而又无奈的眼神，我不知道如何解释，我又何尝不想陪在父母的身边尽点孝道。但是，一想到病人渴望的眼神，使我不得不愧疚地对父亲说：“爸爸，等明年我一定陪你过生日。”我赶到产房门口时，病人及家属七八个人站在门口眼巴巴的看着我说：“姐，麻烦你了，想让你给俺妹妹接生。”这个产妇是个经产妇，到待产室一检查，血压130/90mmhg,水肿++，已出现规律宫缩，管床医生建议剖宫产结束分娩，但遭到了产妇及家属强烈的拒绝，因为她第一个孩子是先天性智障儿，家属不愿意手术，心里有顾虑，害怕再是一个智障儿还要再等5年才能生育，还担心手术不安全。我耐心地给他们讲解不必要的担心，依然无效。于是，我握着产妇的手说：“你放心吧，我给你接生，但是你要放松，不要紧张，配合我好吗?”产妇努力地点了点头，看到了她渴望信任的目光，我在心里发誓：一定要让母子平安。傍晚时分，孩子终于顺利
降生，看到新生儿粉嘟嘟的小脸和产妇那疲惫而欣慰的笑脸时，我紧绷的神经彻底放松了。现在这个孩子已经一岁多了，小家伙长得虎头虎脑很是可爱，不管是孩子打防疫针或是发烧腹泻，只要有一丁点不适，小孩家长都要找我或给我打电话，并且她的家人、熟人、朋友住院，她都会对大家说：“去二院找我姐吧”，每次看到她介绍过来的病人时，我又会在心里暗暗地告诉自己：我要让我科的护士也和我一样，把病人时刻记在心中，把爱洒满人间。
工作和生活一样，前进的道路上并不都是充满阳光，有时也有阴霾，我们经常会遇到一些蛮不讲理挑剔的病人。一个子宫肌瘤患者术后输液，恰逢中午一个护士值班，需要换液体的病人很多，没有及时给他更换，结果家属不问青红皂白趁着酒劲在病房破口大骂，大吵大闹，简直不堪入耳，严重扰乱了医院秩序，侮辱我们的人格。就是这样，我们的医生护士仍然一如既往，尽职尽责，因为我们是白衣天使，是拯救人类健康的使者，纵有天大的委屈和误解也要埋在心里慢慢消化。
一分耕耘，一份收获;今天大家把这么高的荣誉给了我，我能被评为先进工作者，是院领导及护理部对我工作最大的关怀和鼓舞，是对全院勤勤恳恳、默默无闻工作在临床第一线的护理同仁们的鼓励。我没有做出惊天动地的大事，只是在工作中尽职尽责，做了一点简单的平凡的小事而已。但是就像海尔总裁张瑞敏说：“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”我理解这句话的含义，并在工作中认真地做了，默默无闻的奉献爱心，不辱使命。
谢谢领导长期以来对我的关心和爱护，我会一如既往脚踏实地为我们荥阳二院增添光彩!为我们荥阳卫生事业贡献我的青春!个人事迹材料2000字
篇8我是农学与生物技术学院分党委053党支部的付艳，自从20**年初成为正式党员以来，我没有丝毫放松对自己的要求，在思想上、生活上、学习上和工作上更加严格要求自己，经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助，取得了一定的成绩。
一、思想方面
思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。我认真参加党支部组织的每次学习与讨论，在思想上更加深刻认识和理解了党性，深刻体验到了作为一名共产党员的光荣和责任，在与支部党员和积极分子的交流中自己的理论水平得到了进一步的提高。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和**大报告，争取用先进的理论来武装自己，使自己在思想上达到更高的境界。在班级里，在学校里，在生活中，我时刻以党员的标准严格要求自己，能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径，通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件，以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此，我还在同学们宣传一些重要信息，让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论，交流想法，学习他们好的思考方式，相互学到好的思想。
二、生活方面
在生活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，努力实践作为一名党员的义务，真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约，因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高，但是作为一名当代大学生，我们要时刻准备好做国家的主人，既然我们现在还不能做伟大的贡献，那么就应该从身边开始，从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家主人翁精神。在班级我尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯，每天早上坚持七点起床，吃早餐，然后去上课，从不迟到、早退。并且坚持体育运动，保持身体健康，而两学期的体育成绩都达到了九十分。
三、学习方面
学习上，作为一名学生，我深知学业的重要性，学生最重要的职责就是学习，不论有多么重要的事，都应该是在完成学习的基础上。所以在学习上我从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学，坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，面对困难不低头。我主动与优秀同学和老师交流，以此扩展知识面，学习到好的学习方法，了解到最新的知识。同时课余时间，我常到图书馆阅读书籍，通过阅读专业书籍，能加深对专业的理解，对未来的职业生涯规划有很大的帮助;通过阅读其他书籍，拓展了我的知识面，受益匪浅。由于我学习目的明确，专业思想牢固，平时认真刻苦，在专业56人中，我大一学年取得第2名，大二学年取得第6名。多次获得校级奖学金：学习优秀一等奖学金、杨振辉奖学金、学习优秀二等奖学金、汪王奖学金。20**年12月已顺利通过英语六级考试。另外我能够很好的处理好学习和工作之间的关系，从平时的生活中抽出时间去自习室自习，在处理学习和工作之间的冲突，我有自己的方法。所以，在做好各项工作同时，我的成绩一直都保持优秀。在班级，我也主动接近不太爱学习的同学，希望通过自己的努力，唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好，同学们相互帮助，在这样的气氛下，我相信通过努力，一定会取得更好的成绩。
四、工作方面
在工作上我积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。
我从20**年6月开始担任农学与生物技术学院053党支部的支部书记以来，组织支部正常的工作，并很好的响应学校和学院号召，开展了丰富多彩的活动。20**年6月份举办的的奥运知识竞赛获得了“优秀党日活动”，本学年举办的“关注后勤人员
感谢辛勤付出”、“携手绿色奥运，共建和谐校园”、奥运系列活动都收到了良好的效果。
在过去的一个学年里，取得了一定的成绩，这是多方面的结果。
其中有老师谆谆的指导、同学的帮助和个人的努力。最重要的是我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，要以严格的标准要求自己。是党指引着我，一步步前进。在即将到来的大学本科的最后一年，我会更加努力做好一名优秀的共产党员。
个人事迹材料2000字
篇9薛,女，1975年10月出生，焦作大学法政学院教师，讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业，后进入焦作大学在教学一线岗位工作，曾兼任焦作大学法政系教学秘书。2019年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄2019年。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。202019年度考核优秀，在2019-2019学年第一学期期中教学检查活动中荣获
“专业技能大赛优秀奖”。
一、思想素质良好，政治信念坚定
薛思想政治素质好，理想信念坚定，能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的**大、**届三中、四中全会精神为指导，正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，忠诚于党的教育事业，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满。在思想上讲政治，树正气，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间，能很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识，具有较强的综合协调能力，对系日常的教学管理工作细致周到，服务师生态度热情，得到了院系领导的肯定。2019年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估，在迎接评估的长达一年多的准备过程中，薛甘于奉献加班加点，认真准备材料，积极出谋献策，为学校顺利通过评估做出了自己的贡献，为学校的发展建设添砖加瓦。
二、教学水平精湛，热心教书育人
“师者，所以传道授业解惑也”。薛执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课，也有法政系、继续教育学院的专业课程。根
据工作需要，先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下，能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系，在教学工作中勇挑重担、无私奉献，并且出色完成教学任务，展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”，在粉笔字板书大赛中获二等奖。2019年法政系开始招生法律事务专业学生后，薛担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》，逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出，板书整齐漂亮，课堂气氛活跃，和蔼亲切如沐春风。在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，薛还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，她都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高，认为听薛老师的课既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。
除了课堂教学，薛每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。薛还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，及早做好就业规划，这些
都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、勇于尝试创新，致力教学教改
薛在教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段，充分调动学生的学习兴趣、学习积极性，培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段，不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率，而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。
薛还非常重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，积极参与专业教学改革，2019年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖，2019年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。
四、积极进修学习，运用教学实践
为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，薛还积参加进修学习，不断提高专业水平。2019年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播，并在教学中加以应用。
五、科研能力较强，学术成果较多
科研是教学的基础与保证。薛**老师在认真完成日常的教学工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，在各级刊物上公开发表论文多篇，主持和参加课题省市及院级课题多项，参与著作编写1部。
个人事迹材料2000字
篇10梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我一名普通小学语文教师兼班主任。我于**年9月参加工作，至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。
一、激情满怀，无私奉献
我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、率先垂范，身教感染
在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、严爱相济，教书育人
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。
四、创新方法，培养习惯
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下
了基础，做出了贡献。
五、追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是
我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：20**年被评为“x区优秀教师”，辅导的作品在临汾市第**届青少年科技创新大赛中被评为三等奖，小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖，20**年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖，20**年4月在“**区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”，教学成绩突出。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!个人事迹材料2000字
篇11自从选择了教师这一职业，纪**老师就把青春、热情和爱都献给了她挚爱的教育事业。二十二年如一日，她默默耕耘，努力播撒爱的阳光雨露。陶行知先生曾经说过：“爱满天下，乐育英才。”教师只有充满了爱，教育才是快乐的，有效的。纪老师遵循爱的教育规则，在自己的教育生涯中实施爱，收获了快乐。
一、爱的桥梁---感谢
苏霍姆林斯基说：没有爱就没有教育。教育就是培养习惯，许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的。足球场上，一球飞来，许多神速的反应并不是经过慎重思考，而是由“习惯性的动作”完成。晨起刷牙，饭前洗手，这一类卫生习惯使人们一辈子受用。“今日事今日毕”的习惯使许多人夺得了更多的时间，也等于延长了自己的生命。孔夫子的学问恐怕同他“每事问”的习惯分不开的。面对骄纵成性的宝贝们，她一直以来思考着如何培养孩子们爱老师，爱同学，爱父母，爱集体的习惯。在“促养成春风化雨育新人”的育人理念指导下，她开始尝试为孩子们搭建了通往爱的桥梁---感谢。每学期开学初，她都会给学生布置一项作业：让孩子们每周都在小本上至少积累一条值得自己对老师、同学、家长感谢的事情。在月末的班会上，把记录的值得感谢的事情拿出来，在全班同学面前有感情地朗读。很多同学都写到：感谢同学借给自己学习工具，感谢老师辅导作业，感谢妈妈每天接送我上下学等，作为班主任，她也参加到同学中，宣读自己积累的感谢内容：“20**年3月5日，谢谢小雨同学帮老师发作业本(他不是课代表);3月8日，早读很安静，谢谢同学们的自觉性，因为这是我节日的最好礼物……”这样的班会开得很成功。看来，同学们已经有了对帮助过自己的老师和同学表达谢意的意识。
这样的活动仿佛一缕春风，传递着爱的信息。学生们在无数次的“感激”中学会了爱同学、爱老师、爱爸爸、爱妈妈，爱班级、爱学校，爱我们美好的生活。
二、爱的力量---温暖
“爱可以战胜一切”这句话一直鼓励纪老师在困惑中前行。
对于特殊的孩子，作为一名党员志愿者和班主任，她试着接近他们，走进她们的心灵。她在学习和生活上关心体贴他们，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到阳光普照，让他们每天都拥有温暖的阳光。
一次她发现班上有一个女孩情绪很不稳定，上课注意力分散，整
天丢三落四，就及时与家长取得了联系。原来孩子的爸爸酗酒后总是打骂妈妈，酒醒后虽然后悔万分，但就是怎么都改不了。于是，纪老师在课上多关注她、提问她，及时捕捉她回答的亮点鼓励她。在老师的激励下她上课专心多了，作业也一天比一天好起来。课堂上有意展览她的作业，让同学传看，同学们向她投来赞许和羡慕，她激动地跑过来深深地为老师鞠了一躬，同学们给了她热烈的掌声，她的眼里噙着泪花。孩子的情绪终于有了好转，纪老师又教给孩子如何处理家里的矛盾。过了些日子，老师接到了她妈妈的电话说：夫妻和好了，爸爸也不再喝酒了。家长特别感谢这一年多老师对孩子的关心和帮助，他们俩也是为了孩子，觉得孩子越来越懂事了，做父母的应该给孩子一个温暖的家。听后纪老师激动地、含着泪向他们表示了祝贺，孩子终于可以不用整天提心吊胆、为爸妈担心了，孩子从此可以安心、快乐的学习和生活了，可以享受父母那美好的、完整的爱了!这样分外的事纪老师做了许多，都是为了孩子。
班里有两个随班就读的孩子，刚接班时，她们两个表现“好”时就是在本上乱画或坐着不动，高兴了两人就说话。开始时老师对她们睁一只眼，闭一只眼，把更多时间和精力用在别的孩子身上。时间一长，纪老师开始反思自己，对她们的置之不理是班主任没有尽到责任。于是她开始试着接触她们，与她们聊天，动员同学带着她们一起玩。接着她又试着给她们找事做，让她们进行10以内加减的口头测试，她们做得不对，老师也不急。学生作业时，老师给她们打字头：1、2、3……她俩可高兴了，写完就来批改，这时老师耐心的告诉她们怎样写更好，她们练得得很认真。学校的班级评比活动，最让老师头疼了。摊上这样的孩子，不让他参加吧，怕伤害了他的自尊心，参加吧，就得付出比其他人多许多的精力和时间。经常看到纪老师带着他们在操场练走队，简单的一、二、一要经过无数次的训练，但老师乐此不疲。纪老师为这样的孩子倾尽了心血，当他们受了委屈时，适时的安慰、当她没带水杯时及时送上……就是这样的付出，换来了孩子的成长。“六一”她们俩被评为劳动小能手，受到了表彰。语文老师说他们学习有了长进，校长说他们变得快乐了，听了这些话，纪老师笑得很甜
很甜。五年的不抛弃，不让每一个学生掉队的思想让班级充满了爱的阳光雨露。
每个孩子们都有自己的生活，自己的快乐和不幸，特殊的爱给特殊的孩子，帮助他们解开心结，像正常的孩子一样健康、快乐地成长，是教师的责任和使命。当这些孩子的人生充满幸福的时候，教师的才不会有遗憾。
三、爱在活动中---飞翔
“爱”如春风，温暖着每一个孩子的心;“爱”如细雨，滋润着每一棵幼苗;“爱”使班集体的活动焕发出无穷的魅力，使孩子们在活动中健康成长。
“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”是我们学校“11.9”消防宣传活动的主题。班里“春蕾”消防中队开展了丰富多彩的消防活动，使孩子们成长为东风地区的消防小战士。
首先，抓契机在学生中开展消防安全教育。
在“119”即将来临之际，纪老师带领学生参观消防队、调查消防安全事故、收集相关资料，利用班会课组织学生开展交流，分析事故原因，使学生意识到：只有在日常生活中提高消防意识，才能真正减少灾难的发生。
其次，抓住学生年龄特点，做到寓教育于活动之中。
对于学生的安全教育不是空洞的说教，而是结合他们的年龄特点，在情景中熏陶、感染和学习。如与消防队员座谈，聆听校外辅导员逃生自救讲座，现场的表演、传授，使孩子们受益匪浅。她还组织了多项有关消防的教育活动，收集消防常识、案例并及时地利用班会时间进行“案例我知道”的讲解和“消防自救我最棒”的知识技能竞赛;在“119”宣传活动中，组织学生开展“平安119”消防漫画、手抄报竞赛活动;组织小队员进行逃生演习训练;消防中队会、班队会等。这一活动的长期坚持取得了骄人的成绩，得到学校、教委的多次表扬和各大媒体的宣传报道。他带领学生编演的小品“火起家中”，受到市领导的高度认可，与会者纷纷落泪。
从“消防中队会”到“迎奥运文明礼仪伴我行校园短剧展评”活
动，从抗战小英雄故事大赛再到消防班会，从运动会到跳绳比赛、长跑比赛，从庆祖国60华诞的红歌会到板报赛……纪老师都带领同学们刻苦训练，活动中同学们不断的成长。
做教师有时会感到很累，但是，当眼前浮现那一幕幕的“感动”时;当走上讲台，看到那一双双求知的眼睛时，当看到孩子在老师的帮助下有了很大的改变时，当老师被孩子们围着快乐的谈笑时，当孩子把自己当成最好的朋友时，当家长打来电话告诉孩子变得懂事了时……那快乐是从心里往外涌的。
多年的班主任工作，纪老师始终坚守不抛弃，不放弃每一个孩子。用博大的胸怀去播撒爱，传播爱，始终让孩子们徜徉在爱的海洋中。
个人事迹材料2000字
篇12韦东奕18岁的时候被保送北大，曾经依靠数学斩获国内外众多大奖，年少成名。韦东奕一直都是别人家的孩子，本科上完之后，继续读硕士和博士，博士毕业后留校任教，所以才有了短视频中的一幕。
韦东奕1991年出生，父母都是大学教授，在这样的家庭氛围下，韦东奕从小就对学习很有兴趣，并且在数学上极有天赋。他的父母接受到高等教育，对于孩子的教育从来不松懈，发现韦东奕的数学特别好之后，着重地培养数学这个学科，甚至将他送到了奥数培训班。
韦东奕初中的时候，数学成绩名列前茅，满分对他来讲真的是小意思，他有时候还会去做高年级的数学题。他在奥数上的天赋更是让人羡慕，初二的时候破格加入了山东师范大学附属中学的奥数班，要知道这是附属中学是一个高中啊，他身为一个初中生竟能够进入高中的奥数班，实力真的很强。
不过韦东奕的奥数实力并不是全是天生的，和同龄人不同，他不玩游戏不刷剧，只喜欢刷数学题。所以韦东奕的奥数成就一部分来自于天赋，一部分来自于他的努力，光有天赋没有努力，只会伤仲永一般泯然众人矣。
韦东奕的成绩优秀，初三时候直接免试进入了山东师范大学附属中学，在高一的时候，更是因为天才一般的奥数能力入选了数学奥林匹克国家集训队。国与国之间的斗争不但体现在综合国力上，还体现
在各种国际性的赛事上。奥运会是体育项目的比赛，而关于数学的竞赛自然也是面向全世界的。
韦东奕所加入的国家集训队，其实就是选择全中国最优秀的学生组建的团队，其中团队的前几名有机会代表国家去参与国际性的赛事。能加入国家集训队，基本就是金字塔顶端的学生，其中的学生大多数都能被保送至清华北大或者其他高校。
在众人眼中，韦东奕妥妥是“别人家的孩子”。就算是在神仙打架的国家集训班中，韦东奕也是鹤立鸡群的一位，优秀到从几十名选手中脱颖而出，代表国家参加了第49届的国际数学奥林匹克竞赛。韦东奕面对的是来自全世界的数学天才们，他取得了什么样的成绩呢?韦东奕在这次竞赛中获得了满分的好成绩，并且成功地摘得金牌，要知道韦东奕面对的是全世界的人才，还能够获得如此好的成绩，用老一辈的话来说，就是：“太给中国人长脸了。”韦东奕的这些成就也就注定了他的不平凡，又过了一年，他高二的时候他参加了第50届国际竞赛，并且又是以满分获得了金牌，连续两届。
这么优秀的韦东奕，身上却没有骄纵没有自负，他脚踏实地一步步往前走，小小年纪就这么的稳重，没有因为一点成绩就飘飘然，是个成大事儿的人。韦东奕还十分的朴素，明明是个很年轻的学生，生活中却相当的老派，基本不喝五颜六色的饮料，喜欢喝白开水，不追星也不奇装异服，好像叛逆期从来没有在他身上出现过。
在参加过第50届国际性的赛事后，韦东奕就提前被保送至北大了，对于这个结果，只能说一句实至名归。对上全世界的选手也不落下风，他值得保送北大。即使提前被保送北大了，韦东奕也没有在学习上松懈，反而继续钻研数学，高三毕业的之后，前往了北大数学系进行学习。
韦东奕的辉煌还没有结束，他一直在路上。上大学的时候，他入选了数学科学学院的人才培养计划中，这里的都是顶尖的人才。网络上一直传言北大清华的学生的留学比例最高的，留过学之后不回来的比比皆是。不过韦东奕却始终身在北大从没有离开过，本科毕业后，韦东奕硕博连读，20__年博士毕业。
之后的韦东奕也没出国，在北京国际数学研究中心从事研究工作，在20__年的时候，他被聘请为了北京大学的助理教授，在北大讲课。不过讲课之余他也没有忘记要进行研究工作，韦东奕已经在国际的数学期刊上面发表了十几篇论文，他的博士论文还获了奖。
一直到20__年，韦东奕也不过30岁的年纪，十分年轻，但是他的生活习惯却十分有趣，不喝纯净水，每次下课了之后就拎着自己的矿泉水瓶去打凉白开。而这么做的原因是因为他觉得纯净水要进行处理，处理过程会污染环境。对于吃食他更是朴素，不求多好吃，能吃饱就行，短视频中的他就带了两个馒头。
还有的网络传言说这位韦老师，不喜欢开灯，觉得浪费电，在宿舍的时候会关灯躺在床上思考人生，不过这个就有些离谱了，晚上还是要开灯写题的，肯定不能一直不开灯。经过短视频的采访后，韦东奕也火了，很多网友亲切地称呼他为“扫地僧”一般的人物，更有甚者直接称呼他为“韦神”，不过有好听的话就有难听的话。
因为韦东奕的不修边幅，很多人也开始抨击他，说：“像他这个的男人再优秀我也看不上。”不过很快就有网友反驳她：“你想多了，人家根本看不上你。”其实对于韦东奕这样的人物来说，更应该关注的是他在数学做的贡献，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
有的时候不能只看一个人的外表，外表总是会变老，但是灵魂和本身的特质却会随着时间的沉淀越来越香醇。韦东奕在学术上站在了高位，但是生活上却极端的朴素，他将自己的精力全奉献给了数学，只有这样纯粹的人才能够在学术上成就一番事业。
个人事迹材料2000字
篇13，做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起，她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，她品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
一、用爱心感染学生。
作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一样，即关心他们
的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。她认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!她所带的班级班风正学习氛围浓，班级成绩名列第一，没有出过严重的违纪事件，这一切都要归功于她的思想工作成绩。
三、善于组织和管理学生。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始，她都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员，教室内的黑板报由宣传委员负责，她作适当指导，学习上由学习委员和各科课代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作。
在学生管理方面，她把班主任的工作大致分三个方面;1、尖子生
的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生，上课睡觉、自己不学习还带动其他同学一起玩，不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。她没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对她产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学有进步，整个班级也都进步了。
五、做好联系班级和任课老师的纽带。
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于抓好班级工作，有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。
六、做学生和家长的朋友。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中，她与许多学生家长打过交道，利用校信通和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸
相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，她了解学生在家情况，家长了解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，她从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
个人事迹材料2000字
篇14陈景祥同志，自83年参加教育工作以来，十几年如一日辛勤工作，无私奉献爱岗，敬业，奋战在偏僻的农村中学。因业绩突出，多次被评为区、市优秀教师。94年经哈市教委批准由代课教师破格转为公办教师。94年、96年连续被授予二十五和二十六两届哈尔滨市劳动模范。97年被授予第八届黑龙江省劳动模范。
说起陈景祥老师，大家都有一大堆掏心窝子的话要倾吐。全校的学生爱戴他，老师尊敬他，校长心疼他。亲朋好友真是拿他没辙，说不爱他吧，那是气话;说恨他吧，倒是恨个“透心凉”。说句合情入理的话是爱中有恨，恨中有爱，怨他是一个不合时代潮流的怪人，怨他有致富之路不走，有发财职业不干，偏偏爱上空得叮当山响的教书匠这一行。
陈景祥今年四十岁，是一个苦命的梦生，父亲没有见到儿子就病故了。小小的他和母亲相依为命，苦废人生。当他嗷嗷待哺时，苍天无眼又雪上加霜，使他患了小儿麻痹后遗症，双腿落下残疾。现在每只大腿只有啤酒瓶子一样细，又患有神经衰弱和严重胃病，因营养不良，又得不到很好地休息一个堂堂男子汉体重却只有四十七公斤，着实让人见了可怜。然而他却能顶天立地。自立自强，以超人的毅力，做出了常人做不到的事，使大家有口皆碑。
他克服了重重困难坚持读完高中，因没有资格踏入高等学府的大门，为了生活他拜师学习烫发、烹饪、园艺技术。一九八一年在阿城县园艺技术员考试中获全县第二名的好成绩，拿到了园艺技术员的合格证书。同年被哈市一五一中的学聘为该校的职业教育的园艺技术员，一九八四年该校职业教育取消转为代课教师。一九九四年四月经哈尔滨市香坊区教委申请上报，市教委批准陈景祥同志被破格转为公办教师。
陈景祥自一九八六年开始担任班主任以来，他所带的班级年年都被评为校优秀班级，他个人也年年被评为优秀教师。学生毕业合格率均为百分之百，多年来，他一直默默无闻地在教育这块沃土上不图名利辛勤的耕耘着。
一五一中学地处偏僻农村，学额少，生源都是四里八村的农家子女。有句顺口溜：重点校考不上，实在没有着来到一五一，最后抱地垅沟找豆包。可以想象在这样的中学想干出点成绩真是“瞎子点灯——白费蜡”。但陈景祥决心做出成绩，不辜负校领导和乡亲们的希望他同时担任两个班的语文课和两个班的政治课。在超负荷工作的前提下，初三班的政治课在毕业统考中，学生的政治科成绩连续几年都是及格率达100%，优秀率在家80%以上，一九**年在没有分流的民政部下优秀率达到100%，考生除三名不到90分，其他都在90分以上。语文成绩也名列区前茅，94年他带的毕业班学生毕业合格率达100%，升学率达70%。他不仅自己努力钻研业务，大胆创新改进教学方法，还帮助辅导青年教师提高业务能力和水平，在他的带动下，全校的教育教学的质量稳步提高，95、96年连续二年学校的升学率均列全区之首，学校连续几年被评为区先进集体和大面积提高教学质量先进集体。十几年的工作实践使他深深体会到做一名教师容易，但做一名合格教师就不容易了，能做一名优秀班主任就更不易。这就要求班主任确实要具备较高的职业素质和无私奉献精神以及很强的责任心。周陈老师的说话：“做为一名人民教师就必须让学生认可、家长认可、学校认可和社会认可”。朝着这一目标，他十四年来不断探索、进取、努力完善自己去实现诺言。
有些人都在想方设法捞大钱，住大房，住上好房还想往市中心挪一挪。这些远大“目标”陈景祥都不曾想过，怎样对工作有利他就一个心思去做。他的家原在近郊幸福乡信义村，为了能把上下班浪费在路上的时间用在学生身上，他毅然决然把家从市郊搬到远郊，在离学校五里地的杨家湾安营扎寨。时间节省了许多，但新的问题又出现了。从杨家湾到学校，每天上下班都要路过一个比较陡的山坡路和两道水
沟，这对腿脚正常的人来说也许算不了什么，可是在陈景祥老师面前却是一大难关。因腿脚不便，上坡的时候要用两只手支撑着大腿，还要手反着山坡傍边的树一步步地往上挪。从山坡上滚下来是常有的事。遇到雨雪天就更难了。俗话说上坡容易，下坡难，这一点陈老师体会最深，赶上雨天就只有蹲下来手脚并用往下蹭，赶上雪天坡滑，干脆坐在坡上像小孩打爬犁一样顺势滑下来。一次天下鹅毛大雪，他比平时早30分钟上路了。由于路滑山坡徒怎么也上不去，多次滚下来，棉帽子甩丢了饭盒扣在地上，他心里非常着急。几位同路已爬上山坡的女学生见状，急忙返回连拉带推把老师拖了上去。在这段山坡路上陈老师挨摔是家常便饭，但不论是雨天摔得满身泥水，还是雪天摔得雪人一样，有时伤痕累累，他总是照样坚毅地站在讲台上，学生们看到自己的老师这种情形，都感动得眼圈红红的，为了不再让老师摔伤，每天都有学生在山坡边等他一起上下。陈老师很忙，经常不能准时下班，学生见不到他不放心，这样下去耽误学生的时间比他自己挨摔还心疼。想来想去他没有别的选择，只好忍痛把病妻
篇六：2000字主要事迹
2000字个人先进事迹材料范文(5篇)
【篇一】2000字个人先进事迹材料
__-_，男，汉族，生于20__年10月30日，家住__-_区__-_镇__-_村。从小的愿望就想当一名人民-警-察。终于在今年即将收获的8月，光荣的加入了警-察这支光荣的队伍&&巡特警大队一名合格的辅警。仔细算算已经在本职岗位上劳作了快4个月的光景。在大队领导的正确指导和关心下，结合大队和自身工作的具体实际情况，认真分析思考研判，扎实勤奋工作，在各方面取得了比较好的成绩，圆满完成了领导交给的各项任务，现将参加工作以来的思想和工作情况汇报如下，请领导批评指正：
关于德方面
一方面：我坚持用科学发展观来武装自己，认真学习政治理论和公安业务知识，努力提高自身的思想觉悟和政治理论水平。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，立场坚定，是非分明。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚决文明执法执法为民。以新时期人民-警-察职业道德、人民-警核心价值观严格要求自己。始终坚持人要精神，物要整洁，说话和气，办事公道的原则，认真倾听事件双方人员的辩解和困难群众的诉求。另一方面：自己始终坚持尊重领导、团结同志、尊重家人、尊重民-警，在家听家长的话，在单位听领导的话，在工作中经常开展批评与自我批评活动，对自身
和同事们在工作、生活、思想上出现的情绪波动，做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时鼓励，坚持职业道德养成教育，消除心理障碍，始终保持积极向上的心态进行工作。
关于能方面
在工作中，自己从事的是协同民-警处理110接处警、维护社会治安的工作。坚持各方面的业务学习，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判、有计划、有步骤、合理地组织实施。在协同民-警同志接处警和处理各种事件的工作中，根据不同的事件和服务对象，采取不同的、灵活的方法加以控制和服务;根据不同的事件性质、事件缘由等，采取多方面的、认真的听取事件双方的发生原因，确定准确的调解方式和处理方法。自己在业务能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。
关于勤方面
在工作中，虽然自己只是一名协同民-警办案的辅警，但在大队领导的指导和关心下始终起好模范带头作用，规范着装、服从命令。在大队自己是辅警，必须做好自己的本职工作。但又是清洁员，在休息室里，能主动的清扫卫生，整理物品，保持室内的清洁，让上班的同事和民-警保持良好心情。
【篇二】2000字个人先进事迹材料
___，女，本科学历，在__县第_中学工作了__年。她愿做一名真实教师，在课堂教学、课程开发和教育的天地间翩翩起舞。
她爱语文。她知道农村孩子基础差，寻找适合他们学习的课堂
方法很重要。机缘巧合，县教育局教研室推行的四步探究法走进学校。她沉浸在探究的乐趣里!
班里___同学是个留守儿童，约束力弱，学习能力差。刚入班时，不是说话，就是睡觉。后来他能把话题扯到学习上了。还动情地说：老师，听您的课，是一种享受;上您的课，是一种幸福!。
她更爱她的学生。上次跳绳比赛训练期间，她感染了乙型流感，在家做治疗。没想到孩子们自发组织了这次活动。比赛结束当晚，班长__同学给她发来一条短信：老师，我们夺冠啦!她的心中不仅有满满的感动，还有她言之不出的愧疚。
她们班有一名叫__的女生，身体残疾不能自理，爸爸妈妈离异，家里只有年过六旬的奶奶照顾她，爸爸常年在外打工。她安排班里学生每天每顿提前五分钟轮流给她打饭，并和女生承担她上厕所的任务。她奶奶总是流着泪说：_老师，没有你，没有你们班孩子，就没有__的现在，班级就是她的家，您就像她的妈!
她是教务处教研带头人。和她的团队组建了《书香诗韵》社团，开展了《以传统节日为载体开展初中语文综合实践活动的研究》的课题探究。春节放假期间与团队携手攻克校本课程&&《走进宋词》《节日诗韵》。专门组建了两个微信交流群。从选题到课程设计、素材选择，她们不分巨细;从体例设计到校对勘误，她们事必躬亲。一点点思维的火花，变成桌上一沓沓的草稿;一沓沓的草稿，又变成屏幕上一行行的文字。从早晨到黄昏，从黄昏到深夜，灯光漂白了四壁;从家里到图书馆，从图书馆到阅览室，处处留下我们孜孜以求
的剪影;从祭灶到除夕，从除夕到元宵，不知冬去春来几多时。
站在平凡的岗位上，做一名真实的教师，无怨无悔!
【篇三】2000字个人先进事迹材料
随着经济的飞速发展，道路建设更是突飞猛进。然而，居民的交通意识没有跟上发展的步伐。好多居民交通意识淡薄，走路闯红灯、逆向行驶、过马路不走斑马线，甚至翻越隔离栏等等，对交通的安全产生了一定的隐患。我们化学与药学院在暑假期间，组织我们开展社会实践活动，向交-警学习，了解体验交-警工作的辛苦，进行义务值勤，协助维护交通管理。我们和交-警共同执勤了几天，通过几天的相处，我了解到了交-警的辛苦与默默奉献，他们认真站好每一天的岗，我们同学协助他们管理好交通秩序。站岗的时，虽然很累，但能和交-警一起合作，我感到很光荣，也很自豪。
社会实践这几天，通过和交-警的相处，我学习到了很多东西，首先我知道什么是交通协警。首先明确，交通协警不是执法人员，不具备执法权。其职责从其名称就能看出来了，顾名思义，交通协警就是协助交通警-察管理交通秩序的意思。
协警本身也有岗位之分，其每天的工作内容，依岗位而定。其次，交通协警是交通管理的一支辅助力量，不属于国家工作人员，其管辖权的归属问题由各地自行决定。是否属于交-警队管辖，视地区不同而不同。
交通协警每天虽然只工作4，5个小时，但他们很辛苦，有好多协警都是年轻的同志，他们站在车流量最多的地方，指挥着来往的车辆，其认真负责的工作态度让人敬佩。另外其服装样式与交-警制服有明显的区别，交通协警是否统一着装?着装样式如何?我们国家没有统一规定，由各地政府自行制定。但有一条要求是明确的：必须与真正的警-察制服有明显区别。
我还知道了交通协警的职责：公安部最新颁布的《交通警-察道路执勤执法工作规范》明确交通协管员可以承担的具体工作事项。在总结分析交通协管员直接参与执法引发的一系列问题的基础上，《工作规范》专门规定了交通协管员的工作要求、工作任务和禁令规定。
一是明确了交通协管员要在交通警-察指导下承担部分执勤工作。
二是明确规定交通协管员可以维护道路交通秩序，劝阻违法行为、维护交通事故现场秩序，保护事故现场，抢救受伤人员、交通安全宣传、及时报告道路上的交通、治安情况和其他重要情况、接受群众求助等5项工作。
三是规定交通协管员不得从事其他执法行为，不得对违法行为人作出行政处罚或者采取行政强制措施决定。在我实践期间，我了解到了城阳的交通现状：城阳各主要道路都存在交通秩序乱的现象，机动车辆还很好，严格按照交通规则行驶，但电动车、自行车、行人在机动车道行走、闯红灯却屡见不鲜。因此我们的主要任务就是协助交-警，管理这方面的问题。
另外，对电动车辆的管理，除交-警严格管理外，利用媒体对全社会进行宣传也是一个好办法，只有提高人们安全行驶的自觉遵章
意识，才能进一步改善道路交通环近期，我局交管部门在市区范围内开展了非机动车、行人违法专项整治月活动，将每周二、四定为非机动车、行人专项治理日。市区各大队分别在主干道设立违法宣传处理点，并采取发放宣传材料与办班学习等手段，对行人和骑车人交通违法行为做到管理、教育、处罚相结合，全面提高广大交通参与者的文明意识。交通三队为了保护我们学生的安全，提高我们交通的知识，交通队专门培训了我们，通过培训使我意识到其重要性：
1、加强协警队伍的规范化管理是当前交-警队伍自身建设的需要。协警是道路交通管理的重要补充力量，协警在正式交通民-警的直接带领下，协助交-警进行道路交通安全管理工作，其工作形象好坏直接关系到交-警队伍的形象。从某种角度讲，协警队伍状况直接反映了交-警的队伍状况。因此，加强交通协警队伍的规范化管理应提到重要议事日程上来。
2、加强协警的规范化管理是协警自身发展的需要。一个事物的发展必然经历循序渐进的过程，协警队伍从无到有、从素质低到高素质本身也是一个逐步学习、提高、完善、发展的过程，目前这支队伍中也还存在不少问题，而规范管理正是解决这些问题的一个重要途径，规范管理将对协警队伍的成熟发展起到十分积极的作用。只有加强协警队伍的规范管理，不断发展完善，这支队伍在交通安全管理中，才能发挥更大的作用。
3、协警队伍有其自身的优势。大部分协警年龄在25岁左右，是一支年轻化的队伍，在学习方面、体能方面都存在着一定优势。如：现场抢救、协助追逃抓扑犯罪嫌疑人等都存在一定的优势。通过交-警和协警的共同努力，邯郸的交通有了很大的提高，基本上没有违规现象，车辆都按照指定的路线行走。同时我们实践大学生还加大宣传力度，使居民更加了解交通规则，使他们认识到遵守交通规则的重要性，同时我们大学生也学到了很多东西，我们受益匪浅，使得这次暑假社会实践非常有意我希望下次假期的社会实践还能够与交-警合作，为了城阳交通的有条不紊贡献自己微薄之力。
【篇四】2000字个人先进事迹材料
__镇_中的___老师自参加工作以来，就与书、与生、与教育结下了不解之缘，有孜孜探寻高效课堂的艰辛，有默默付出的汗水与泪水，有学生、家长认可的幸福与满足种种情愫交织、汇凝，更加坚定了她对教育的一片痴情和赤诚。
从教以来，_老师在平凡的岗位上努力实践着自己所憧憬的教育事业。她听课堂、访学生、阅资料、学名家、撰教案、写反思，记录自己的成长之路。为了让读书成为学生学习生活中的主旋律，用经典阅读净化学生的心灵，她带领全体语文教师进行晨诵午读暮省课改项目和经典诵读与语文整合教学的实验探究。每一次的学习和锻炼都让她的大脑得到了充实，也使她更加坚定了用最好的教育成就最美自己的理想。特别是参加__省201_年国培__县送教下乡教师工作坊的研修活动，让她完成了一次完美的蜕变。面对这次新的挑战，她义无反顾的投入到繁重而有意义的工作中，示范引领、研课
磨课，校本教研有声有色;从县级优质课一等奖到县优质课大赛的评委，从县级骨干教师到市级学科带头人，从一名普通农村教师到主持完成市县级四项课题，以及随之而来的国家省市县优秀辅导教师、县优秀教师、县杰出班主任、县优秀工作坊坊主、县教师培训师、省级优秀学员等荣誉称号，就是最好的见证。
没有爱，就没有教育。只有关心学生，才能得到他们的认可和爱戴。对于农村孩子，留守儿童较多，缺少父母关爱。课堂上给她们特别的关注和鼓励，课下找她们聊天谈心。学生失去至亲，她积极募捐，成为孩子最大的精神支柱;对于病情加重的学生，_老师四处奔波，为她筹集医药费;走访精准扶贫户，落实教育扶贫政策，为贫困孩子完成学业保驾护航。家长深情的一躬，是对她最好的回敬;学生灿烂的笑容，是对她最大的褒奖。
学生朗朗的读书声，满满的荣誉，是对她工作的最好肯定。专业过硬德自高，点滴行动敬业心，以爱育人筑师魂，_老师用行动诠释着责任与师爱，让每一个生命健康幸福成长!
【篇五】2000字个人先进事迹材料
___同志，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。
作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。
在日常工作、学习和生活中，他也十分注重师范作用，衣着整
洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。
无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长，对于年轻教师他总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助他们找到不足，不断成长。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
篇七：2000字主要事迹
个人主要事迹2000字6篇
在日常学习中，我们都肯定接触过事迹材料，我们在撰写事迹材料的过程中肯定要注意态度端正，XX小编今天就为您带来了个人主要事迹2000字6篇，相信一定会对你有所帮助。
个人主要事迹2000字篇1刘吉顺，男，1998年8月参加教育工作，现担任河口中小学六年级语文教学兼班主任、团支部书记、语文教研组长等工作。
任职以来，该同志在工作中能不断进行政治理论学习，能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，认真学习和身体力行“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规，严守校规校纪，认真领会党和国家和各项方针政策。在加强自身思想建设的同时，还不断与同事加强共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的思想和行为，发现问题随时解决，随时改进与提高。各个方面工作出色，主要材料如下：
一、共青团工作常抓不懈。
建设，进行校园文化宣传与展示，继续加强社团活动的组织、指导。其中广播室能结合学生年龄特点设计了心理咨询室，美文欣赏等特色栏目，深受同学们喜欢。第三，加强学生会与学生干部队伍建设，充分发挥其作用。本学期进一步完善学生会**管理制度。让学生会**充分参与学校管理，自主开展工作与活动，并进行自主管理，自我教育，并调动组织全校学生一起参与提高。进一步加强学校学生会每月的突击检查工作，对各年级的常规进行突击检查，汇总，并结合月考等学习情况，每学期评比文明班，提高班级间的竞争，推动班风学风建设。进一步加强学生干部的培训。邀请校领导，优秀学生干部分层次给全校学生干部进行讲座或以沙龙形式进行交流或相互观摩班干部组织的活动等，从而提高全校学生干部的工作水平。第四，继续加强心理健康教育与法制教育。聘请校外辅导员与校医进行心理健康教育，法制讲座，安全讲座等，并以学生中身边的典型事例正反两面教育影响全体学生。
二、教学工作不断创新。
作为一名教师，教学工作是他的灵魂，重视常规工作的落实则是灵魂的核心。因此，课前他能认真学习教学大纲，钻研教材，结合本校本班学生的实际，因材施教，制定出确实可行的教案，力争做到重难点的突出，有利于学生能力的发展。上课时，能力争在40分钟内取得最佳效果。为了激发学生的学习兴趣，他除了精心设计课堂导语，还充分利用电子白板等先进的教学设备，运用直观教学手段，充分调动学生的积极性、主动性。课堂教学中充分体现学生的主体地位，让学生自主参与探求新知的过程，教师只起点拨、引导的作用，改变了过去“满堂灌”和“填鸭式”的教学方法，把学习的主动权交给了学生。对于学生的作业，无论是先进生还是后进生，他一视同仁，一样做到精批细改.另外，积极开展作文学生自改实验,取得了较好的效果.作业转化后进生是提高教学质量的重要途径。几年来，他非常重视后进生辅导，辅导的效果好。部分后进生由于原来不认真学习，基础特别差，产生了厌学的情绪，在校期间经常打架闹事，针对这种情况，他便找其谈心，帮助他们树立学习的信心，通过辅导，在期末考试中，许多同学都取得了不错的成绩。
参加工作14年来，他12年担任了六年级毕业班的语文教学工作，连续9年
担任了小学语文教研组长一职。连续两届被评为了县骨干教师。参加的活动也多次获得奖励。2011年3月讲授的《再见了亲人》一课在县优质课教学评选活动中荣获二等奖，2012年4月在县中小学教师示范课评比中，所执教的《临死前的严监生》再次荣获县二等奖。在教研员组织的《湖北省语文教师教学用书》编写中，所承担的《小木偶的故事》《青山处处埋忠骨》几乎全文借鉴。所撰写的论文《在朗读中提高，在评价中成长》荣获省优秀奖。所设计的的课件也荣获省二等奖等奖。
总之，该同志能切实做好我校团队工作和日常教学工作，具有竭诚为我校教学工作健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法，是我们身边学习的榜样。
个人主要事迹2000字篇2她于1995年参加教育工作，多年来一直扎根于教学一线，具有精湛的教育教学水平和较强的教育科研能力，工作成绩斐然。15年的教坛耕耘，她用非凡的智慧、顽强的精神，无私的奉献、执著的追求着，在平凡的工作岗位上，赢得了孩子们的尊重与爱戴，得到了同事的认可与领导的信任，享受着成功的快乐。一路人生一路歌，留下了一串串闪光的足迹，谱写了一曲曲无悔人生的华章。
精业务强素质
“我是一名语文教师，当一名出色的语文教师是我努力的方向。”这是她常挂在嘴边的一句话。在教学改革中，她积极探索，勇于实践，不断创新，探索和形成了自己独特的教学风格和教学模式。在语文教学中，她不断更新教育理念，始终以“为了学生的终身发展奠定基础”为出发点，致力于学生语文素养的形成与发展。既尊重语文教学传统，又不拘泥于教学程式，十分重视学生自学能力的培养、创造思维的启迪和人文素养的熏陶。
她善学。不但主动听课，学习其他优秀教师的教育教学经验，而且还认真学习新课程理念、小学语文课标，阅读了大量的教育教学科研报刊。主动争取机会外出培训、学习、听课，积极参加校内外公开课、观摩课，时刻向身边的同事们学、向书本学、向网络学，不断加深对新课改的理解，转变教育教学观
念，拓宽自身的知识层面和教学视域。
她善研。她善于进行教育教学的总结、反思与研究，撰写教学反思文章，努力使自己成为研究型教师；积极组织和参加学校开展的教研活动，充分发挥自身的模范作用。
她善教。为了上好每一堂课，她都做好充分的课前准备，因为她知道，教师的本职在于上好每一堂课。在课堂上她提倡“多给学生思考的空间和时间、多给学生夸奖和赞美的语言、多给学生展示和张扬的机会、多一点成功与愉悦的体验。”
挚爱三尺讲台，让学生健康成长
她爱岗敬业，关心爱护每一位学生。她坚信没有爱就没有教育。她用真心与学生沟通，用爱心去呵护学生，用耐心去感化学生，用慈母般的.情怀去关心学生的成长。
“给学生一分关爱，一分宽容，一分期待。”在接近孩子，体贴关心学生的过程中，和他们进行亲密的思想交流，引领孩子们去感受春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的暖阳，让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。
对于学困生，她通过家访、谈心，与学生进行情感沟通，了解他们情感所需，进行情感的把脉，病理的分析，从不同的角度去观察、欣赏、发现学生的闪光点，在引导中达到对症下药的效果。给孩子撑起一片蓝天时，也给她的教育工作开通了绿色通道。
培养习惯，与学生一起成长
致力培养学生的良好学习习惯，力求学生综合能力的发展是她教育教学的目标。一次次公开课的磨练，一次次培训后的思索，一次次教后的反思，她越发感受到教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究、感悟的交流，才能使课堂教学呈现涌动的态势。在课堂上，她努力引导学生静心阅读，独立思考，参与活动，并力求把生活素材与学习教材结合在一起，让孩子们不仅在快乐中接受知识，也养成了留心观察周围一切事物的习惯。她每接一个新班的首要任务就是培养学生的学习习惯。如课前预习指导，鼓励自主学习；课
中合作组织，激发互相学习，致力培养得力小老师，把语文课堂演绎成情感、对话、开放的课堂；阅读课文时让学生批、画、注、圈，养成不动笔墨不读书的习惯，并让学生理解、感悟词句，提出疑问；课后拓展引导，激励自主探索。引领孩子们徜徉于灵动的课堂，与孩子们一起放飞着想象的翅膀，一起迎空飞翔。作为“书香杨树”的一名语文教师，她更注重培养学生读书的习惯，让每一个学生都与好书为友，与经典为伴，多元化地指导学生与书为友，悟读书之法，品读书之趣。
积极探索，勤奋教学显功绩
十五多年来，她为了教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。她以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，获得领导、同事和家长们的一致好评。
走近赵老师，你会发现，她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准、严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结，她把自己的教育教学经验与学校实际工作密切结合起来，促使教学成绩不断提高，在教学等方面取得了一定的成绩；她撰写的论文多次获奖并在国家级刊物发表；讲授的优质课也多次获奖；多次被评为学校优秀教师，工作得到了校领导和师生们的认可。
“谦逊地做人，踏实地做事。”她把这句话当做座右铭，在教育教学岗位上默默地耕耘着。她心中有爱，所以她付出，她奉献，她享受着自己用爱换爱的喜悦！她不懈地努力着，探索着，实践着，在杨树小学这一方土地上挥洒热情，播种希望，引领一个个孩子走出迷惘，追求真知，奔向阳光；与其他老师共同谱写平凡而美丽的教师人生！
个人主要事迹2000字篇3一、不断学习，爱岗敬业。
作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的教学工作中，她一贯认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方
针、政策，关心国家大事，并运用学到的理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、钻研业务、积极教改
作为一名教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她既是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校先进班集体。
她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列。作为一名教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。在语文教学中，她试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的语文课一般只是精讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使。她常说：“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”这样充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从宋老师的课中尝到了学习语文的乐趣!合作性学习，研究性学习的教学实践使她进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融
为一体，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。她把合作性学习，研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。
三、孜孜不倦，踏实工作。
走近她，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课，并和其他教师一起不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。
四、爱心铺路，沐浴教坛。
“对人好是我做人的最好心得”，这是宋老师的一个口头禅，也是她人格的真实写照。x老师以其高尚的人格感染学生，更影响了共华中心小学的全体教师。她作为共华教育界的有名人士，无论是对教师还是对学生，她从来是用爱心铺路，时刻与师生们打成一片，是最受老师信任的教师之一。对前来请救帮助的老师，她为他们出谋划策，查找资料，竭尽全力，无私地奉献自己。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。作为老教师，对新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干。她的爱心还体现在抗冰救灾，抗震救灾中，**年春节前夕，她为了使学校不遭受大的损失，和男同事们一起挖冰扫雪;在汶川地震发生后，她带头向灾区捐款200元，在她的带领下，我校师生共捐款一万余元。
总之，x老师是教师的楷模。在中心学校统一检测中，所教班学生成绩名列全镇第一，连续三年评为优岗，两次荣立三等功。经全校教职工民主评议，一致推荐她参评市级优秀教师。
个人主要事迹2000字篇4走进安宁小学已有七年的时间，在这七年里，我收获颇多。不仅让我感受了这个大家庭的温暖，更被它的书香气氛所感染。特别是一走进教学楼，抬头看到的便是名言警句，还有悬挂在走廊里的好书推荐，所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园，为师生共同的书海创设了浓郁的文化氛围。可以说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景线。
书是人类进步的阶梯，终身的伴侣。只有多读书，这样才能拥有活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，才能促进发展。要想使学生养成良好的读书习惯，让学生感到读书的乐趣，作为语文教师的我在阅读有关教育教研的书籍外，还和学生们一起读了一些儿童文学书籍，了解了孩子们的世界，与他们分享了阅读的快乐。因此，我让读书成为一种习惯，一种生活方式，如同一日三餐必不可少。曾有这样一句名言：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见，习惯的力量是巨大的，只有养成良好的学习习惯，才能化为学生自身的素质，对学生的一生产生深远的影响。在这学期，我带动全班学生采用各种形式，利用用每天晨读、午读、晚上15分钟的时间，完成《小学生必备古诗80首》、《弟子规》、《三国演义》的读书活动，并利用班会交流了《夏洛的网》、《名人故事》的读书体会。闲暇之余，我陪孩子读了《七只小羊》、《小故事大道理》、《安徒生童话》三本书。自己在假期中读了王局长推荐的《教师的幸福人生与专业成长》一书，并写了读书笔记和读后感。
幸福，是所有人终其一生的追求。很多人都希望自己得到幸福的生活，其实，什么才是幸福的生活？不同的人有不同的理解，获得财富、名利、地位，甚至拥有健康的体魄、知心的朋友，都会满足人们的幸福感。过去，我一直认为，拥有良好的心态，学会感恩，知足才能常乐，这样，人也会幸福了。所以，每当生活上或工作中遇到困难，我都以积极的心态面对，顺利克服难关的时候，便觉得心满意足，觉得自己就是一个幸福的人。
寒假里，我读了肖川博士主编的《教师的幸福人生与专业成长》后，忽然对
幸福有了重新的认识，掩卷沉思，才发觉当初的认识是如此浅薄，原来，幸福的人生与我们的专业成长紧密相连，幸福就在我们的手上。
具体来说，教师的幸福来自教育教学工作，来自学生的成长与发展，来自教师的专业成长，来自教师的教育研究，来自善好的学校生活。
我们每天大部分时间都在学校，面对最多的人是学生，作为老师，最大的幸福莫过于得到学生的尊重和爱戴，教师在爱的付出与回报中感受着幸福。一个受学生尊敬的老师，他必需是一个知识渊博、待人真诚、有责任感的人，这就意味着教师不能两本教参教一辈子，这就要求着我们要不断学习、提升，促进自己的专业发展。
书中还为我们具体地介绍了如何消除教师的职业倦怠。记得三年前，我刚接一年级，由于学生年龄小，教学任务重，也曾对教师这一职业产生倦怠感，对工作失去了热情，整天烦燥不安。后来，在那段时间里，阅读了很多书，《谁动了我的奶酪》、《鱼》、《点一盏心灯》书籍，给了我很多帮助，也让我端正了自己的心态，就如书中所言，“接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越”，良好的心态让自己的心灵变得丰富与深刻，不再像以往一样占牛角尖。换个角度看问题，才悄然发现原来生活是如此美好。这就是所谓心态决定一切。
有了良好的心态还不够，我们还要不断完善自己的知识结构，促进自己的专业成长。“一只桶的装水量，取决于最差、最短的那块短板。”我们教师，除了拥有自己所教科目的专业知识和作为教师最基本拥有的通识性知识外，教师还要具备条件性知识和实践性知识。这些是教师专业发展必不可少的。而我自己最短的木板是哪块？作为语文老师，深感自己历史知识的浅薄，正因为没有深厚的文化底蕴，当讲授古诗文时就总觉得缺乏一点什么。还有，从读此书中，我也深刻感受到虽然自己是一名语文老师，但也不可忽略理科知识，不然，若干年后，随着记忆力的衰退，便会成为数学科的井底之蛙，到时想改变现状就更难了。
放下书本，闭上双眼，重新审视自己的工作和生活。这时我才发现工作就是生活，在工作中获得幸福的感觉，生活便会觉得美满。
让我们好好珍惜工作中美丽的瞬间，用心体会幸福的味道吧，这时你会发
现，原来生活如此美好！
法国诗人罗曼·罗兰曾经说过：和书籍生活在一起，永远不会叹气。我的每一步成长，书，都给了我莫大的勇气与鼓励。知识就是力量，而阅读则使得这种力量变得无可限量！阅读，引领着人用一双眼睛看世界，享受着生活。我们教师和学生们享受着阅读带来的乐趣的同时，又被引领着用另一双眼睛看这世界，在阅读中找到自我、认识自我，成长为更优秀的人。让我们静静地打开一本书，在阅读中一起成长！
个人主要事迹2000字篇5张德智同志是饶河县第二中学的一名优秀的语文骨干教师，从事教学十七年来，他始终以火一样的热情，十倍的努力，百倍的干劲勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育幼苗。他以自己的行动出色地履行一个教师的职责，他以自己的工作实绩赢得了学生和家长的信任，得到了学校和有关部门的肯定。
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是第二中学张德智老师常说的一句话。张德智老师就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上。“一分耕耘，一分收获”。他的努力也终于有了回报。十七年来，他曾被县委、县政府授予优秀班主任、先进工作者，师德模范，“十佳”中青年教师，“十佳”师德模范的光荣称号。在教学中，努力钻研业务，承担教改课题，苦练教学基本功，在县级“三项基本功”、“五项基本功”、“六项教学技能”大赛中，荣获大赛能手；在市级“口语、写字基本功竞赛”获口语一等奖、全能三等奖。在市、县级岗位大练兵成果展示及教改研讨课优示范课教师。由于业务过硬，在饶河县首批骨干教师评定中被评为县级骨干教师。连续三届毕业班成绩优异。
面对如此骄人的成绩，张德智老师只是淡淡地说：“我只是做了我应该做的事。”这是多么高尚的情操啊！正是由于这种无私奉献的精神，使他赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识。他被提拔为政教处副主任。
面对已经初三毕业班的学生，他主动请求继续担任毕业班的班主任工作及三
个毕业班的语文教学任务。他说，为了不影响学生的成绩，受苦挨累我也心甘情愿。他是怕学生因为马上面临中考换班主任影响学生啊。
一个教师只有处处以身作则，时时为人师表，成为学生的表率，才能做好教学工作，古人说：“亲其师，才能信其道”。这就是这个道理。因此，在工作中他总是严格要求自己，从每天上下班的时间遵守，他总是早来晚走，从不迟到早退，更没有间缺。他就是从这些日常生活的细微小事入手，给学生以感染和熏陶的。就这样，学生不知不觉的就和他亲近了，他就和学生打成一片，学生也特别愿意听他的话，喜欢上他的课。张德智高尚的师德不仅表现在他的表率作用上，更表现在他对学生的关心爱护和认真负责上。他教的两个班级有九十多个学生，个性差异比较大，张德智总是在把握学生共性的同时，摸住个性差异，以便对症下药。他解决学生思想行为问题最有效的办法就是长期坚持耐心细致的思想工作，循循善诱的引导，从不用武断生硬的简单粗暴的方式。在他看来，再落后的学生他都能发现他的闪光点，都能找到坚定他进步的信念的理由，这样学生看到了自己光明，看到了自己的希望。切实协助班主任老师做好“培优”、“转差”、“控辍”工作。不仅仅是自己教的学生，在全校的学生心中，他也是一位很有威信的政教管理者，他每天早来晚走，检查班级和分担区卫生。对全校学生严格要求，严格管理。
爱心成就教育。张德智老师就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？张德智老师认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。作为教师，他努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦，被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力，教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照自己的经历，张德智老师发现：当一个孩子被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。如王×同学，是全校公认的“双困生”，学习懒、成绩差、纪律松散，经常打
架，并常常无故旷课到街上打游戏机，张德智老师了解清楚后，就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。平时，张德智老师还经常对他进行家访，经过努力，王×同学彻底改正了自己的缺点，改变了自己。张德智老师还善于发现他的闪光点，鼓励他参加学校组织的各种体育活动。在体育活动中展现他的长处，提升他的自信心。同时，对有实际困难的学生张德智老师也热心帮助。樊兆红、毕雪、王鹏、潘东东等同学都是他关注关心的对象，张德智老师这种关心、爱护学生的行为得到学生的爱戴，同时也使家长深受感动。
个人主要事迹2000字篇6段老师是小学的一名普普通通的语文老师。踏踏实实做事，老老实实做人。高调做事，低调做人是她十几年来在教师工作中的生动写照。
细节决定成败——做一名细心的班主任
海尔集团总裁张瑞敏曾说：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
在平时班级管理上，她坚持从小事抓起，从平时学生的一行一语中抓起，如校服的统一、课桌的整齐、课桌周围的卫生、上课的坐姿坐态等等，凡是要求学生做到的，她首先做到。在多年的班主任工作中，她总结出一套独特的教育方法，那就是“手勤、嘴勤、脚勤”。平时，她总是利用班队会，把自己看到的一些富有教育意义的小故事绘声绘色的讲给学生听，让学生在故事中找到自己的差距，在不知不觉中心灵受到洗涤，灵魂得到净化。所谓“话说百遍，不如手做一遍”。学生工作面广量大，为了取得好效果，她抓住每一个“用手说话”的机会，做到手勤。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”段老师善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。因为她觉得，称职的班主任无不与学生有大量的语言交流。他们或及时向学生传递国内外的最新信息，引导学生进行讨论；或提出敏感的人生问题供学生思考，给学生以有益的忠告；或对学生所表现出的积极态度和才能予以肯定和赞赏，这是班主任顺利开展一切工作的基础。为了增强班集体的凝聚力，她开展了丰富多彩的活动，让同学们感受到
团结力量大，树立了主人翁意识。
作为班主任，段老师勤于观察，从学生的一举一动、一言一行，甚或是极微小的情绪变化上，感知学生的思想和心理状态，把握偶发事件的荫芽，及时采取针对性教育和防范措施。上学期，她发现她班有一名平时学习成绩优秀的学生经常不完成作业，究其原因，却又支支吾吾，她就细心观察，发现这名同学上课心不在焉，时常走神，便耐心询问诱导，才得知孩子的父母经常吵架，经过与这名同学的沟通，这名同学渐渐地放下包袱，步入到正常的学习轨道上来了。
在班级管理中，段老师建立快乐民主的管理机制。她善于在活动中、常规教育中放手让队员自主能动的管理，促进他们不断成长。在管理中，她采用阶梯管理，层层负责的模式开展工作，做到职责明确，分工到人。她还在班里成立了纪律督察小组，就干部、同学的日常表现定期进行检查，使班级工作顺利进行。
书香浸染人生——做一名学习型教师
作为一名语文老师，她深知，吃透教材，认真地把握教材，细心地备好课是上好课的关键。每次拿到教材，她都要通览教材，掌握教材内容的前后联系，以及与学过的知识点的关系，和下一年级所要渗透的内容。前几年，她一直担任低年级的班主任和语文教学工作，因为刻苦努力，形成了自己的一套独特的教育教学方法，受到学校领导和老师们称赞。今年，她随班教五年级，她觉得自己从来没教过高年级，怕自己掉队，遇到不懂的问题，哪怕只是模棱两可，她也要追根究底，给出一个具有说服力的解释。上课前，她总要查阅大量的资料，旁征博引，课堂上，她激情四射，用自己独特的课堂魅力征服了学生。
作为语文老师，她知道，“教材无非是个例子。”只有激发学生浓厚的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，引导学生在书的海洋里遨游，才能真正的提高学生的语文水平，提高学生语文素养。前几年她教低年级，学生认字少，阅读水平低，她就从图书室借来儿童文学方面的名作，读给学生听。为了鼓励每一名学生读书，她引导学生争创“书香班级”，创建一个爱读、乐读的特色班级，在段老师的引导下，她所带的班级开展了有特色的读书活动。“师生同读一本
书”、“亲子共读活动”开展得有声有色，师生共谈读书心得，家长与孩子交流读书感受，拉近了教师、学生、家长的关系。在此基础上，她又开展了评选“书香家庭”的活动，“故事妈妈进课堂”“我是小书迷”等活动，班内掀起了一股股读书热潮，学生书店买书、图书馆借书，用阅读记录卡记录自己读书的进步和历程，同学们通过大量阅读，陶冶了情操，开阔了视野。经过几年的浸染，她班的学生已经爱上了读书，每天中午到校后，都能看到她班的学生捧书悦读的身影。辛勤的付出换来丰厚的回报，她班涌现出很多“小作家”，在冰心征文中，她班有一名学生荣获银奖，一名学生获铜奖。
篇八：2000字主要事迹
先进事迹材料2000字5篇
（经典版）
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序言
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自我，寻求成功。
学生，就要搞好学习，在20XX年我进入大学校门时，许多学长学姐告诉我，成绩没有多大用处，只要不挂科就好。所以，在大一时，我的学习态度很散漫，对学习不上心。以致学习成绩不好，平均分没有达到80分。成绩一直优秀的我，从来没有如此差过。现在想来，一直很后悔。在大二、我便重拾高中的斗志和勤奋，刻苦学习。果然，皇天不负有心人，大二的成绩便跻身学习和工作生活中去。学习，实践，两不误。干一行，爱一行。努力成为一名优秀的人民教师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路，很长很远，我会更加努力。
我不会忘记，自己的座右铭：只要你努力，一切皆有可能。
此致
敬礼！
申请人：
先进事迹材料2000字篇2有人说教师的职业是叶的事业，衬托出花的娇艳，酝酿着果实的香甜。我觉得教师更像园丁，一片诚心育桃李，满园春色竞风流。我为这份职业而自豪，平凡而普通，神圣而荣光。
本人是1996年踏上教师这个工作岗位的，蓦然回首，竟有14个年头了，这么多年来，我始终热爱教师这个职业。工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡、普通的人民教师。
我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，营造比、学、赶、帮、超的良好氛围，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀。
我相信爱心贯穿我们教育工作的始终，我们要用爱子之心，教育每一位孩子，在课堂上我们的每一个微笑，每一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习的乐趣，如果课堂上一味地板着面孔，动不动就吼，讥笑，嘲笑，他们的内心就会充满恐惧，厌烦，学生也就不会有好的学习情绪。因此，在教学中应对学生少一些批评，多一些赏识，赏识教育正是爱心的体现，有句话说的好赏识导致成功，抱怨导致失败。孩子们正处于身心发展阶段，在众人面前有较强的自尊心，他们渴望得到认可和鼓励。人无完人，金无足赤，更何况是学生呢！我们不能只看到他们的缺点，而忽略他们的优点，因此作为教师，首先应该去掉有色眼镜，热忱地去发现他们在为人处世，学习生活等方面所表现出来的优点和进步，看到优点就表扬，发现长处就扶持，有了进步就鼓励，孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进的动力。上学年我班有位叫贾长宇的男孩，开始我还没有发现他的成绩咋样，从他的作业完成情况我才知道他很不错，但是他的课上表现让我很不以为然，因为他课上、课后显得较安静，课上别人讨论时他总是一声不吭，别人举手发言，他也没动静，课后也不和同学一起玩，后来我找到他，与他谈心，才明白，原来他一直都是妈妈照顾，由于缺少父爱，导致他性格内向，学习上表现也不够积极主动，我明白这一点后，就经常在课上提问他，鼓励他，开始都是些简单的问题，为的是让他对自己有信心，在以后的学习中变得大胆些；课后还经常让他帮助那些需要帮助的学生，为的是让他与同学多交流，多沟通，让他融入这个大家庭。慢慢地，他的胆子大了许多，性格也开朗了许多，学习上表现得更加积极了。可以看出，他对学习更有兴趣，对自己更有信心了。
学生各异，爱一部分学生容易，爱全体学生，尤其是爱后进生，就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情。但我们如果只对一部分学生施以爱心，而对另一部分学生毫无感情，不仅会造成师生之间的感情对立，而且会影响学生心理的正常发展。我们既要爱金凤凰，也要爱丑小鸭，把爱的阳光撒向每一个学生。孩子具有较强的好胜心和自尊心，我们要抓住适当时机，对学生的优点予以表扬鼓励，便会在他们胸中燃起一团团希望之火，激起他们一股股奋发向上的力量，变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位女生，名叫张瑞瑞，一开始成绩不好，毛病又多：如爱动，上课说笑，不听讲，还经常不完成作业，做事毛毛草草，因此一开始我就对其进行思想教育，要求她以后端正学习态度，如何如何做，可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现她乐于助人，热爱班集体的事，在班内表扬了她，并且希望其他学生向她学习。过后她简直变了一个人，毛病改了，成绩进步了，最后以优异的成绩被评上了进步之星。这是爱心的结晶，我们的一缕爱的阳光，能够开启一扇封闭的窗；一缕爱的阳光，能够照亮一条成功的路；一缕爱的阳光，能够铸就孩子一生的辉煌！
这一次，学校将我推选为师德标兵，我觉得受之甚愧，其实我只做了些平凡又平凡的小事，有很多教师比我做得更好。我始终有一种朴素的情怀，不能耽误学生，不能抛弃责任，不能辜负百姓。我的人生信条是：勤恳做事，踏实做人；爱心作伴，耐心育人，尽职尽责，只求无愧于心！
先进事迹材料2000字篇3尊敬的各位院、系领导，老师：
我叫XXX，是物理与电子信息工程系06电气（2）班的学生。身为XX学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入大学这两年以来，我已明显感觉到自我在各方面所取得的进步。秉承着博学明理励志笃行的校训，在严谨的学校氛围中，自我正在稳步前进，不断向着自我的理想接近！作为一名大学生我深深明白，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，务必坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学两年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自我，向着既定目标不断努力奋斗！我认为我在各方面均贴合优秀学生的评选条件，故提出国家奖学金的申请。现将本人基本状况介绍如下：
一、思想进步紧跟党走
大学是人生成长的重要阶段，我个性注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自我的思想政治觉悟。大一时我就递交了入党申请书，并努力学习党的理论知识，于大二下学期正式成为一名预备党员。我时刻以共产党员的标准来要求自我，时刻以先进正确的思想和理念武装自我的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自我，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，时时处处在同学中起表率作用。
二、学习刻苦，成绩优秀
我始终牢记：学习是学生的术部在20XX年被评为院青年突击队。同时我还用心参与物理大观园、物理创意大赛等本系特色活动的策划和组织，使得活动都圆满的到达了活动的目的，得到老师和同学们的一致好评，并取得了必须的成绩：在20XX-20XX年获得军训用心分子称号；20XX-20XX获得优秀团干部称号；20XX-20XX获得执勤周用心分子称号。
在大三我担任系社会实践指导中心主任一职，我明白这是老师和同学们对我的信任以及对我工作潜力的进一步考验，我将继续以饱满的热情和不懈的努力，争取出色的完成院、系和班级的各项工作。
四、立足专业，全面发展，用心参加课外活动
作为电气专业的学生我深知动手潜力的重要性，因此，在学习专业知识的同时，我用心的参加各项课外活动，将专业知识付诸实践。大学两年我先后参加过两届的物理创意大赛和两届的物理大观园活动。并获得物理创意大赛二等奖和三等奖，物理大观园的成功参赛奖和最佳创意奖的好成绩。今年暑假我放下了两个月休息，参加了XX省大学生电子设计大赛，在老师的悉心辅导和团队的奋力拼搏下，经过了三天四夜的努力奋斗，最后以自我坚强的毅力与坚实的专业知识攻克了各个难关，出色的完成比赛的各项要求，该作品目前已送省里参与一等奖的评选。
在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。用心参加各项课外活动，丰富自我并提升自我。我参加了系里举办的让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。透过这些，我全面发展了自我，自我也正在向着成长为一名品学兼优，综合素质过硬，专业素质突出，全面发展的大学生的既定目标不断迈进。
五、家庭经济困难，个人自强不息
我来自一个偏远的农村，父母都是朴实无华的农民。全家共五口人，父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，加之家乡连年遭受自然灾害，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债，生活状况很糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳，不畏一切艰难险阻的品质。在新生入学时我申请了国家助学贷款，在节假日我进行了超多的社会实践活动，包括课余时光做家教，假期期间去打工等，以此来减轻家庭负担。我从没有因为家庭困难而自卑过，我时刻告警自我：既然我不能选取我的出身，我能够把握自我的命运，掌舵自我的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更完美的明天！
以上即为我个人的基本状况，敬请各位领导老师加以评判审核！
此致
敬礼！
先进事迹材料2000字篇4带着青春的无限热忱，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯将近十三年，在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说：教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在平凡岗位上超越自我，走向成功的动力。工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心幼儿，工作勤奋，乐于奋献，严于律己，受到了幼儿的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任。
一、投身教学改革，勇于探索实践
坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平是我从事教师职业所需要追求的。工作之余始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以幼儿为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给幼儿独立学习的一条途径。在课堂中作为幼儿学习的伙伴引导幼儿运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使幼儿在精神上获得成功感的喜悦。
这样，不仅使幼儿学有所得，还激发幼儿自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，幼儿的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导幼儿，使幼儿在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。课堂教学中我更加注重德育的渗透，结合当前形势，要求幼儿努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了幼儿热爱家乡的美好情操。
二、以身作则，培养幼儿健全人格
在幼儿园我除负责教学工作外，还担任班主任工作，年级组长工作。班级工作认真负责，要求幼儿做到的，自己身先士卒，十几年如一日。在教育幼儿时，我始终把关心、爱护幼儿作为自己行为的最高准则。对幼儿严慈相济，做幼儿的良师益友，关心爱护幼儿，尊重幼儿人格，平等公正的对待每位幼儿，维护幼儿权益。对于后进生，热心对待这些幼儿，本着从不放弃，也绝不能放弃一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导。为了对留守幼儿的情况更加了解，经常和他们的家长电话交流，和幼儿的祖父母、外祖父母们交流、谈心，让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心，让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守幼儿时常进行心理辅导，解除幼儿的一些心理困惑，切实帮助幼儿及他们的家庭解决困难。在班主任工作中，我积极探索班级管理和幼儿自我教育的有效方式，制定了严格的班级管理制度。根据幼儿特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发幼儿的主动性、创造性，培养幼儿的自我管理能力。
几年来，我努力探索新时期的德育工作，我一直认为：德育是智育的基础和归宿。我最喜欢一句话：一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。我要让德育教育渗透幼儿的心田，让他们在拥有健康体格的同时，也能够拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，我积极在幼儿中开展以不给别人添麻烦为主题的系列教育活动，对幼儿进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导幼儿开展多给别人留方便的系列教育活动，教育幼儿从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，不给别人添麻烦和多给人留方便成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。
三、高标准严格要求自己
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对幼儿具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。命令只能指挥人，榜样却能吸引人。教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得幼儿的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响幼儿。
我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了师者，所以传道、受业、解惑这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了学高为师，德高为范这一诺言。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了幼儿的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着。
先进事迹材料2000字篇5我是20XX年3月参加工作的，在协警这个岗位上已经工作近七个年头了。我最大的工作体会，总结为一句话就是：每一样工作都有她美丽的地方，我们要懂得从工作中体会这种美丽。
要想全心全意做好一份工作，首先你得热爱这份工作，去尝试发现它的美。我刚参加工作的时候，主要是协助内勤做好工作，那时我对本职工作没有任何概念，只知道干一份工作，就要认真负责去做好，但是对为什么而工作，怎么去认识这份工作没有任何概念，有时会觉得总要跟群众和一堆数字打交道，很枯燥，认真在帮群众办事了，还吃力不讨好，被群众骂，说难听的话，当时很不理解，闹情绪，消极怠工。后来发生的一件事情，彻底改变了我的想法。
其次，你要不断地调整工作态度，去体会这种美丽。经历这件事情以后，我开始有意识地去调整自己的工作态度。在平时注意加强自己的政治理论学习，不断提高政治思想觉悟，不断对照检查自己，总结心得体会，指导自己树立正确的人生观、世界观和价值观。同时，用理论指导实践，在工作中坚持全心全意为人民服务的宗旨，克服与己无关，视群众的求助为份外负担的错误观念，克服小事一桩，对群众请求我们办理的事情不屑一顾的错误观念，热情接待各方面的群众，尽心、尽力、尽快为群众办好事。在碰到与政策向左，无法办理，而群众又不理解的情况，我会耐心细致说明政策，分析寻找解决办法，争取群众的理解，让群众满意。面对群众的一张张笑脸，听着群众一句句感谢的话语，我深刻感受到我这份工作的重大意义。
最后，你将会树立正确的职业观念，去收获这份美丽。在六年多的工作经历中，我逐步树立了正确的职业观念，现在，协警这份工作对于我不仅仅是一份工作，而是一份有人生意义的职业。对工作的热爱，对职业的正确理解，让我更多了一份责任，为人民服务。正是这份责任，促使我努力学习，不断提高自己的业务能力；促使我尽心尽责、出色地完成了各项工作；促使我严于律己，严格遵守各项规章制度和纪律；促使我在工作中，不断强化服务观念，增强服务技能，改善服务手段，提高服务效率，更好地为人民群众服务。
在今后，我将继续发扬团结协作、任劳任怨、勤奋努力的精神，充分发挥协警的职能作用，认识自身不足，加强学习，努力提高，努力工作，再接再厉，争取在今后的工作中取得更好的成绩。
先进事迹材料2000字5篇终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！
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事迹
篇一：2000字主要事迹
个人贡献奖主要事迹材料
一、个人简介
XXX，男，汉族，XXXX年出生，中共党员，硕士研究生，高级工程师。现任XX公司副总经理兼总工程师。长期从事XX技术研究和管理工作，先后主持和参与了多项国家、省、市科技计划项目，取得了一系列重要成果。他注重团队建设和技术创新，为公司的发展做出了突出贡献。
二、主要事迹
（一）注重技术创新，提升企业核心竞争力
XXX一直认为，技术创新是企业发展的核心动力。因此，他积极推动公司技术创新工作，通过引进和消化吸收先进技术，不断提高公司的技术水平和产品竞争力。在他的带领下，公司先后承担了多项国家和省级科技计划项目，取得了一系列重要成果。其中，“XXX关键技术研究与产业化”项目荣获国家科技进步二等奖，“XXX成套装备研制与应用”项目荣获省科技进步一等奖。这些成果的取得，不仅提高了公司的技术水平和品牌形象，也为企业的发展提供了有力支撑。
（二）加强团队建设，打造高效研发团队
XXX深知，一个优秀的研发团队是企业发展的重要保障。因此，他非常注重团队建设，通过多种方式提高团队凝聚力和战斗力。他积极推行“以人为本”的管理理念，关心员工成长和发展，鼓励员工创新和进取。在他的带领下，公司形
成了一支高效、协作、创新的研发团队，为公司的发展提供了有力的人才保障。
（三）推进产学研合作，促进科技成果转化
XXX认为，产学研合作是促进科技成果转化的重要途径。因此，他积极推进公司与高校、科研院所的合作，共同开展技术研究和成果转化工作。通过与高校、科研院所的合作，公司先后攻克了多项关键技术难题，取得了一系列重要成果。同时，他也非常注重科技成果的转化和应用，通过多种方式推广和应用新技术、新产品，为企业的发展提供了有力支持。
（四）积极参与社会公益事业，回馈社会
XXX一直认为，企业的社会责任是企业发展的重要组成部分。因此，他积极倡导和推动公司参与社会公益事业，回馈社会。公司先后参与了多项公益活动，如捐资助学、扶贫济困等。同时，他也积极参与社会组织和行业协会的工作，为行业发展做出了贡献。
三、个人荣誉
由于XXX在技术创新和企业管理工作中取得了突出成绩，他先后荣获了多项荣誉和奖励。其中包括：国家科技进步二等奖、省科技进步一等奖、市优秀科技工作者等。这些荣誉的获得充分肯定了他的工作成绩和贡献。
四、总结与展望
XXX在技术创新和企业管理工作中取得了突出成绩和贡
献。他注重技术创新和团队建设，积极推进产学研合作和科技成果转化工作。同时积极参与社会公益事业回馈社会。他的工作成绩和贡献得到了广泛认可和赞誉。展望未来他将继续致力于技术创新和企业管理工作为公司的发展做出更大贡献。
篇二：2000字主要事迹
2000字的个人事迹材料
我是一个积极、进取的人，有着丰富的自我事迹。以下是我个人的一些事迹：
1.运动健将：我从小就热爱运动，无论是足球、篮球还是田径，我都能得心应手。在学校的运动会上，我多次获得田径项目的冠军，并代表学校参加市级比赛，取得了优异成绩。通过长时间的训练，我培养了坚持不懈的品质，以及团队意识和领导能力。
2.志愿者：作为一名志愿者，我积极参与各种社区服务活动。母亲生病期间，我主动加入一家社区的志愿服务团队，照顾社区的老人和小孩，帮助他们解决生活中的各种困难。我深刻体会到帮助别人的快乐和幸福感，同时也培养了我耐心、责任心和人际交往能力。
3.课外辅导班：由于我对数学有着特别的兴趣和天赋，我经常在学期中帮助同学们解决数学难题。在高中期间，我组织了一个课外辅导班，帮助那些数学成绩较差的同学提高自己的学业成绩。经过几个月的努力，他们的成绩有了长足的进步，我也从中培养了自己的教学能力和组织能力。
4.创业经历：大学期间，我和几位同学一起创办了一个小型公司，专门提供学生们的学习辅导资料和学术交流平台。通过自己的努力和团队合作，我们的公司在几年内迅速发展壮大，并且在行业内树立了良好的口碑。我通过这次创业经历学习到了如何管理和组织团队，同时也培养了我创新思维和承担风险的能力。
5.学术研究：在大学期间，我积极参与学术研究活动，并在多个国内外学术期刊上发表了自己的研究成果。我热爱科研工作，不仅提高了自己的专业知识水平，还培养了我批判性思维和解决问题的能力。
以上是我个人的一些事迹，这些经历不仅让我拥有了丰富的知识和技能，更培养了我坚持不懈、团队合作和解决问题的能力。我相信这些品质将会使我在未来的工作和学习中取得更大的成就。
篇三：2000字主要事迹
先进事迹材料2000字范文(通用5篇)
之后经村支两委研究决定，此款用作村社道路两旁的绿化，各社报各社的开支。之后__三社用超了，村两委当时想在其他没用完的社调整，曾盛邦说：“钱是各社老百姓自我筹的，开支是各社自我的权利，用超了自我想办法”。群众都说他是个“铁脑壳”。
2012年乡某主要领导调任，出于多年的工作感情，村两委干部以团体名义给领导买了一点纪念品花去资金300元，事后，经村两委研究要在村公业务费中报账。__说：“买礼品属于你们个人感情，既然自我买了去充面子，自我就要买单，绝对不能报公账，反正我是不一样意的，也不会给你们盖监审财务章”。当时村两委班子面面相觑，一度不理解，过了一段时间大家经过沟通，觉得__同志说得在理，有规矩才能成方圆。此后的一切开支，村委会都要经过团体研究决定，再经纪检小组审核记账，才能报账。
二、坚持原则，甘做维护群众利益的“铁将军”
2013年3月，村委会组织农村低保评审，一个村干部的侄儿苏斌提出了享受低保的申请，说自我常年多病，家庭经济相当困难，村干部相信了苏斌的一面之词，把他纳入了低保享受对象，在经过村民代表民主评议时，__坚决反对，他说：“苏斌身体健康，根本没有什么疾病，况且常年在外开车跑运输，月收入5000多元，在城里还购买了价值30多万元的商品房，有车有房，他有什么条件享受农村低保政策，你们这是典型的优亲厚友，怎样向
人民群众交代？”。与会其他村民代表也都支持他的意见。最终，村委会取消了苏斌享受低保的资格。针对这件事情，村两委就落实惠民政策优亲厚友，对象不准确的问题在村民大会上作了自我检查并引以为戒。
2014年在修__一社和三社茶叶产业环线路的时候，__义务进行工程质量的监督，在施工过程中，他发现水泥标号不合格，本应三包水泥兑一斗沙，可是施工方减作两包水泥一斗车沙，__坚决要求停工整改，村两委干部出面给他做工作，要求他网开一面，他说：“党和政府给我们的钱修路解决群众行路难，发展产业，这是对我们的关心，工程质量不达标，我身为村纪检小组长，应当坚持原则，这样的豆腐渣工程群众是不会答应的！”在他的“固执”坚持下，施工方只好作罢，按质量标准进行施工。在工程峻工验收的时候，__亲自拿着皮尺对长度、宽度和厚度进行测量，发现一段拐角处10米的路段厚度差3公分，他坚决要求施工方返工到达标准才签字验收。
2013年，一村干部家里杀年猪，按农村风俗邀请了其它几个村干部在家里吃“泡汤”。因临近过年大家一高兴就多喝了几杯，正当大家面红耳赤高谈阔论之时，__出此刻大家面前，指着村支书铁青着脸说：“看看你们是什么样貌，有没有一点干部形象？你们不要忘了自我大小是个干部，中央八项规定明令禁止大吃大
喝，反对铺张浪费，厉行节俭，你们虽然吃的是自我的喝的是自我的，不是吃公家的，但老百姓看到会怎样想？这样下去，你们一级组织就会失去威信，开展工作就会寸步难行”，几名村干部顿时哑口无言，无地自容。
三、情系产业发展，甘做百姓和企业的“铁桥梁”
近十年间，烟溪以__为主的茶叶产业经济带基本构成，曾胜帮受党支部的委派和罗村茶业公司的邀请，负责监管鲜叶的收购工作，他认真履行职责，站在公平公正的立场上，既为群众争取利益，也为企业着想。每到鲜叶采收季节，他亲自到茶叶加工厂替群众开票，监管鲜叶的收购质量，同时监督企业在收购中压级压价损害群众利益的行为。在收购鲜叶时，__发现企业过称时采取四舍五入法，但往往仅有舍而没有收，加之群众卖的都是一级茶，价格昂贵，少一两就是8元钱，如果只舍不收就损害了群众的利益。他找到企业老总说：“农民挣点钱不容易，78元一斤的单芽茶，你少算一两到四两群众就少收入三四十元钱，买油盐吃够吃一个月呢，你们这种损农坑农的行为要不得，我要为他们讨个说法！”。一席话让企业老总感到很羞愧，连声致歉。在此后的交易中，公正公平，是多少就是多少，有时企业还会把零头给农民补齐。在质量监督方面，他严格要求村民按企业的质量标准进行生产采摘，不施农药，供给绿色、健康的有机产品，他时常
对村民说：“有好的产品原料，才能生产出好的产品，有优质的产品才能提升企业的品牌效应，企业盈利了才能留住企业，才能带动我们致富，你质量可是关，企业走了，我们当地老百姓的损失就大了啊！”。在产
品交易过程中，群众和企业之间难免会经常发生一些争议纠纷，__总是出面进行调解，息事宁人，做好解释工作。目前，__村的茶产业逐步走向良性健康发展，产业已成规模，罗村茶业也越做越强，群众也走上了致富的道路。
__，一位饱经风霜的老党员，一位最基层的纪检小组长，他，虽然普通，却干出了人民群众满意的事情，他，看似平凡，却用他工作的点点滴滴彰显了人生最完美的价值追求！共页芳。
先进事迹材料2000字
第21
篇四：2000字主要事迹
个人先进事迹材料
我叫XXX，是XXX公司的一名普通职员，负责公司的项目管理工作。自从加入公司以来，我始终坚守岗位，兢兢业业，以高度的责任心和敬业精神，为公司的发展做出了自己的贡献。以下是我的个人先进事迹材料。
一、勇挑重担，攻坚克难
在公司的发展历程中，我经历了许多困难和挑战。面对这些困难，我从未退缩，而是主动请缨，勇挑重担。有一次，公司接到了一个非常重要的项目，但项目的难度非常大，时间紧迫，许多同事都感到束手无策。在这种情况下，我主动站出来，承担了项目的主要负责人。
为了完成项目，我加班加点，连续多日奋战在第一线。我深入研究项目需求，与技术团队紧密合作，制定了切实可行的实施方案。在项目执行过程中，我注重细节，严格把控项目进度和质量。最终，在项目团队的共同努力下，我们成功完成了项目，赢得了客户的高度赞誉。这次经历让我更加坚信，只要勇往直前，就没有克服不了的困难。
二、创新思维，提升效率
在日常工作中，我注重创新思维，不断提升工作效率。我发现公司在项目管理方面存在一些不足，导致项目进度缓慢，效率低下。为了解决这个问题，我主动向公司领导提出了优化项目管理流程的建议。
经过深入调研和反复论证，我提出了一套全新的项目管理方案。
该方案注重团队协作，明确各部门职责，优化工作流程，提高了项目管理的整体效率。方案实施后，公司的项目管理水平得到了显著提升，项目进度明显加快，质量也得到了有效保障。这次创新实践让我深刻体会到，只有不断创新，才能推动公司不断发展壮大。
三、热心助人，团队和谐
在团队中，我始终注重与同事之间的和谐相处。我认为，一个团结友爱的团队，才能发挥出最大的战斗力。因此，我时刻关注同事的需求，尽自己所能给予帮助。
有一次，一位新入职的同事在工作中遇到了困难，向我求助。我毫不犹豫地放下手头的工作，耐心地为他解答疑惑，指导他完成工作任务。在我的帮助下，他很快掌握了工作要领，顺利完成了工作任务。这件事让我深刻体会到，帮助他人不仅是一种美德，更是一种责任。
四、廉洁自律，树立榜样
在工作中，我始终坚守廉洁自律的原则，以自己的实际行动为公司树立良好形象。我深知，作为一名职员，只有廉洁自律，才能赢得领导和同事的信任和尊重。
因此，我时刻提醒自己要保持清醒头脑，拒绝一切诱惑。在项目执行过程中，我严格遵守公司的财务制度和廉洁纪律，确保每一笔经费都合理合规。同时，我还积极向公司领导反映可能存在的廉洁风险点，为公司防范廉洁风险提供了有力支持。
五、不断学习，提升自我
在快速发展的时代背景下，我深知只有不断学习，才能跟上时代
的步伐。因此，我始终保持谦虚好学的态度，不断提升自己的综合素质和业务能力。
我利用业余时间阅读了大量专业书籍和行业报告，了解最新的行业动态和发展趋势。同时，我还积极参加公司组织的各类培训和学习活动，与同事交流学习心得和经验。通过不断学习和实践，我不仅提升了自己的业务能力，还为公司的发展提供了有力的人才支持。
总结过去的工作经历，我深感自己还有许多不足之处需要改进。在未来的工作中，我将继续保持谦虚好学的态度，勇攀高峰、追求卓越，为公司的发展贡献自己的智慧和力量。同时，我也希望通过自己的努力和奋斗，为公司创造更多的价值，为社会做出更大的贡献。
篇五：2000字主要事迹
个人事迹材料2000字（精选14篇）
个人2000字
篇1忠诚奉献
无怨无悔
----20**年度中国建筑优秀员工鞠鹍事迹材料
忠诚奉献，无怨无悔....勤于学习，自觉锤炼……
恪尽职守，勤奋求实……
这就是中建三局中国农业银行北方数据中心项目部党总支书记鞠鹍。
多年来，她始终把饱满的工作热情投入到本职工作中，为公司的事业发展做出了积极贡献，她也先后被评为中建三局二公司“十佳员工”，北京市海淀区“青年岗位能手”，农行项目也被评为北京市海淀区青年文明号、北京市海淀区先进团支部等荣誉。
严于律己，勤于学习，不断提升党务工作能力
作为一名优秀的共产党员，鞠鹍同志热爱本职工作，她深知，作为一名党务工作者，必须具备优良的政治、业务素质和管理决策水平。多年来，她坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,在工作中，不断培养自己的政治意识、大局意识、责任意识和敬业精神，认真履行，以饱满的工作热情和无私奉献精神，完成好本职工作。
求真务实，开拓进取，思想宣传创氛围
从杂乱无章到紧张有序，鞠鵾用她的辛勤付出和智慧，一步一步开创了农行项目思想宣传的新局面。
鞠鹍以争创中建总公司CI创优为动力，将项目CI创优与项目创优相结合，出色完成了项目CI建设工作;以宣传企业文化为宗旨，通过新闻报道、项目季刊《农行·行》、项目宣传手册《筑福》等媒介记录了农行项目的成长历程，更成为了项目文化、企业文化的宣传阵地，为项目内部员工提供了一个交流的平台，树立了项目对外展示公司形象的窗口，受到公司领导的高度肯定。
躬身践行、矢志不渝，文化建设创新风
她组织成立了企业文化建设领导小组，亲自担任组长全员参与，利用展板、板报、报刊、宣传栏、通讯报道等形式推进项目文化建设。
作为一名青年志愿者，鞠鵾不忘时时刻刻发挥无私奉献的精神。农行项目开工初，在她的带领下，项目青年员工自发成立了“农行项目青年志愿服务队”，她自己任队长，旨在服务农行。志愿服务队先后设立了“农民工夜校”、“农民工活动室”、“爱心基金”、“医务室”、“图书室”、“手机充电室”和民工锅炉房等便民设施,方便了民工的日常生活,也为他们的业余文化生活提供了技术指导和人文关怀。截止到目前为止，项目已经帮助困难民工30人次，开办民工夜校96课时，图书室配备施工专业书籍300余本。
搭建平台、创新实践，人才培养创模式
作为项目书记，她以提高员工幸福指数为出发点，围绕“需求”、“发展”两个中心，将项目人才建设工作开展的有声有色。
以员工需求为中心。温馨生活区、舒适办公区、健康食堂都是“服务三站”计划最好的成绩;篮球场、活动中心、理发室、医务室等活动设施，“厨艺大赛”、“卡拉ok”大赛、篮球比赛、“共度集体生日”等活动为员工的项目生活增添乐趣。以员工发展为中心。她带领党支部以“党员带头、典型引航、共同进步”的方式带动项目青年员工共同进步。制定了青年员工、建立项目图书阅览室、鼓励青年员工考取专业资格证等举措都是关心员工的真实体现。
爱岗敬业，言传身教，她的实际行动在展示着她的巾帼风采;永承重载，无私奉献，她的工作业绩传达着她的优秀品格。她尽职尽责，开创了农行项目CI新局面，她无私奉献，拉开了项目员工幸福生活的帷幕。打造金融界的窗口工程，她向社会各界传达着中建的文化;开拓项目管理新纪元，她向社会各界传递着农行的团结。中国建筑庆五一暨先模表彰大会在中国农业银行北方数据中心项目的召开，是对她工作成果最好的肯定;各级领导的检查指导，是对她工作成绩最好的赞扬。
她是领导眼中雷厉风行的干将;她是同事眼里值得信赖的朋友;
她是下属心中的平易近人领导。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。优秀是一种习惯，更是一种品格。
个人事迹材料2000字
篇2支行理财客户经理，立足本职岗位，认真肯干，善于创新，刚刚入行几年便脱颖而出，成为工商银行的佼佼者。她曾多次被评为工商银行总行优秀共产党员、最佳个人客户经理、优秀青年、巾帼岗位标兵和工商银行**省分行金融先进工作者;被**市政府授予市劳动模范荣誉称号，同时被评为**市金融系统
十佳岗位标兵;及，还被全国金融总工会授予全国金融系统五一劳动奖章。
一、敬业爱岗，树服务品牌
鉴于突出表现，工商银行**省分行营业部在她所在的支行成立了以**个人名字命名的“理财工作室”，专为工商银行个人高端客户提供理财咨询及产品营销工作。面对着品牌带来的压力，意识到：必须坚持与时俱进，为客户提供更加专业的服务，要用新的理念、新的思路，达到新的境界。为此，她抓住一切机会汲取新的知识，利用业余时间，刻苦钻研理财业务，提高自己的专业服务水平。，她光荣地成为中国境内的第一批国际金融理财师。同时，积极参与总行组织的技术比赛和岗位练兵等活动，在总行组织的两届技术比赛中她均获得多项第一的好成绩。
如今，以自己的诚信与精湛的专业知识在行业内树起一面理财服务的旗帜。每一次为客户出具理财之后，都会亲自将策划书做成演示文稿送到客户手中，进行详细的分析和讲解，并且在客户接纳策划建议执行的过程中，总是积极跟进并做进一步具体的售后服务。她还经常发挥媒体等宣传作用，大力宣传和推广工商银行的理财服务品牌，以提高其市场知名度和影响力。
二、无私奉献，想客户所想
作为一名个人客户经理，主要工作就是维护高端客户并营销工商银行的金融产品。在这个过程中，运用自己渊博的理财知识吸引了许
多高端客户，她精心为他们设计理财方案，使他们的资金得到了合理的安排和使用，并使其成为我行的理财金账户客户。
经常对身边的客户经理讲，客户经理的工作就是这样，没有休息日，没有节假日，要尽心尽力地为客户服务。在她的带领下，营业室的客户经理都能做到忘我工作，时时以客户的需求为中心。在一次行内组织的向个人高端客户赠送意外保险单的活动中，带领的团队肩负起了为附近几十个单位客户送单的任务。那时正值隆冬季节，和她的同事们连续半个月，奔忙在沈城的大街小巷。她们的行动得到了客户的好评，同时也获得了客户的信任。在这个过程中，更多的客户认可了工商银行的服务，也接受了工商银行的产品。通过辛苦劳动，她们和客户实现了双赢。
三、抵制诱惑，树行业正气
在金融行业从事客户经理岗位，接触的都是各行各业的成功人士，难免遇到形形色色的经济诱惑。面对这些，都巧妙地化解开来，洁身自好，保持了一名共产党员的本色，树立了行业典范。
通过专业诚信的优质服务，越来越多的个人客户使自己的资产得到了更合理的配置，达到更有效的增值保值。许多客户曾经多次表示送给礼品或现金以表达感激之情，有的甚至直接把礼品或购物卡送到了她手里……面对这种情况，没有直接回绝客户的好意，但她与客户另外单独约了见面时间，将礼品不露声色地，原封不动地归还给客户，然后耐心地向客户解释了我行的政策制度，并对客户对自己的赞赏表示衷心的感谢。经过妥善的处理，这些客户不但都主动收回了自己的礼品，而且对她比以前更加信任，更加尊敬了。这些小小的“插曲”没有影响到她与客户之间的感情，反而使她与客户的关系更加和谐了。许多客户都会真诚地说，是他们可信赖的人!曾经有一位客户在银行网点办理完取款业务后，将装有100万日元的信封落在了柜台上。在客户离开不久，现金柜员和发现了这个情况。知道这名客户是想到附近中行办理结汇，如果客户到目的地再发现这个情况，一定非常着急，而且客户年龄大身体又不太好……想到这里，顾不得多想，马上与客户联系，但客户电话没人接听，她马上冲
出银行，与同志一道，同时按照两个方向分别去追，终于在离银行不远处追到了客户。当客户拿到“失而复得”的现金时，紧紧地握着手，感动说不出话来。
作为工总行的一名优秀共产党员，在做好自己本职工作同时，还充分发挥自己的特长，担任支行宣传报道的重担，经常利用业余时间协助组织党团活动;时刻不忘在庄严党旗下曾留下的誓言，以一名党员的标准严格要求自己，发挥党员的模范带头作用，脏活、累活总是争着干，还经常参加青年志愿者活动和义务劳动;她还是个热心肠，同事遇到困难，她都尽力帮助他们，以自己的真诚感动身边的人，用自己的实际行动，树立行业新风。
这就是——一个在工作中勤奋好学，永不满足，敬业爱岗，兢兢业业奉献在自己的平凡岗位上的年轻人，在向社会奉献爱心过程中，她用自己的实际行动展现了当代青年的精神风貌，一种行业正气在她身上得到了具有新时代气息的崭新诠释。
个人事迹材料2000字
篇3心中有客户
诚信促营销
各位领导、同事们：
大家好!我叫某某，担任某某支行营业室主任。很高兴今天再一次站在这里，向领导们汇报工作，向在座的各位行内精英学习请教。
20**年，在支行领导正确领导和帮助下，在支行营业室全体同事的全力配合和倾力相助下，我们某某支行营业室全体成员存款增长
万元，办理开卡
张，开立基本账户
个，对公存款较上年增长
万元。截至年末我个人日均存款
万元，较上年增长
万，个营销金鼎卡
张，开立基本账户
个。我所带领的营业室14人中，有2人被评选为支行年度先进个人，3人存款增长模范，1人被评选为支行先进信息员，营业室第一次被评选为支行先进信息科室。取得这样的成绩，主要得益于领导和同事们的大力支持，再此我向大家表示衷心的感谢，谢谢大家!20**年，根据行内人事安排，我主抓支行客户经理营销工作。新的工作环境和全新的营销工作，使我深刻地认识到，只有努力加强自
身学习，提高自身素质，才能为客户提供高效率、高质量的服务。为此我始终把业务学习和知识储备放在首位。只要是银行开展的业务，我都率先及时学习，掌握制度和业务要求，通晓每一个细节，坚持边干边学边练，努力做到技术全面，业务精通，不断拓宽视野，提升综合素质。
勤于沟通，多渠道拓展客户
主抓营销工作以来，我始终认为要拓展客户市场，首先就要让客户信任我们，我们的服务就不应当是被动的，而应是主动、自觉和真心的。从小事做起，只有通过实实在在的行动，让客户感受到自己的服务是热情主动、真心诚意的，才能做好工作，达到我们的目的。出于这样的想法，上任伊始我就首先对支行的存量客户进行梳理，挖掘出一批有潜力的存款客户一家又一家的走访单位，与单位的领导和财务人员交朋友，融洽感情，增进友谊，热情主动地宣传介绍我行的各项业务。随时把得到的有价值的信息汇报给行长，为领导决策提供有力的依据。耳闻某单位要开立基建账户，我及时把这个消息告诉行长，行长立即安排我及时跟进，通过不懈的努力，该客户终于将
万基建基金存入我行。
20**年某某市金融市场同业竞争日益激烈，竞争手段层出不穷。在这情况下，行长给我们营销小组指出的唯一的出路就是走出去-----“营销”。为此，我和我们营销小组走街串巷，跑企业、抓大户，采取融洽感情，增进友谊，以情吸存，以情稳存，在办事的过程中，我特别注重以信办事，以诚待人。为了工作，常常是陪着行长中午、晚饭时间在外面工作，有时一顿热饭都吃不上。8月份，我行获取信息某乡镇有土地补偿金要发放，为了与其他行竞争，把这一块资金挖转到我行，我在行长的部署下提前介入，带领我们的营销人员去挨家挨户发放名片。功夫不负有心人，万元最终顺利存进我行。为了推广我行某某卡，在行长与学院领导初步达成意向后，我和我们营销人员及时跟进，在学院门口组织营销宣传，与学院会计人员沟通开卡事宜，经过近1个月的努力，我们营业室全体成员加班加点，终于按时完成某某13000余张的开卡任务，万元助学补助金顺利到账。主抓营销工作
以来，我用严谨、细致、负责、热情的工作态度，认真学习客户维护管理、产品营销方法、虚心向比自己业务能力强的同事学习请教，凭着扎实的银行业务功底和对银行业务较全面的了解，及时准确地处理和完成了行长交给的各种类型的业务难题。
勤思善行，当好领导助手
银行重在服务，作为营业室的一名中层干部，在工作上我主动为领导当好参谋、助手，积极为营业室的发展献计献策。针对我支行服务中存在的问题，认真分析原因和不足，树立“服务无小事，服务从身边做起”的意识。把提升服务质量，提高服务效率作为一项重要工作来抓，把服务管理扎扎实实地落实在行动上，全力推进服务质量的提升。
一是建立服务质量管理长效机制。为加强服务工作领导，营业室把提升服务质量作为系统性工程，实行专人负责制，成立了以营业室主任为主的服务管理工作领导小组，明确成员的工作责任。人人肩上有担子，形成了一条纵到边、横到沿的管理直线，为抓服务工作落实奠定了基础。
二是深入教育，营造浓厚的工作氛围。为把提高服务质量上升到我行发展生与死、兴与衰的高度来认识。我经常回放观看了柜员业务操作、服务行为等录像资料，真实地显示了每位员工的一举一动，对照服务规范要求，反思查找在思想认识、服务态度、自身行动上的差距。在网络寻找光盘视频等形象礼仪专业人士讲授的服务礼仪、如何应对客户等服务技巧，和大家一起观摩学习，从中领悟深层次的服务内涵。
3、突出重点，注重效果。20**年以争创十佳文明服务网点为载体，我们从做实事入手，细微处着眼。配备了统一标识、统一宣传支架、统一物品摆设，设臵了客户一米线、更换了客户座椅，尤其网银开办后，我们配备登陆internet网的计算机，指定专人登陆商行网站为客户进行演示，指导客户进行个人网上银行操作。同时规范服务言行，细化服务管理。在岗员工必须做到“三声”文明用语接待客户，统一着装，仪表整洁，制定了卫生检查考核办法，实行卫生区划分责任到人、确保卫生环境整洁等等;我们还配备了专职大堂经理，做到主
动识别客户，开展咨询服务、推介产品，有效分流客户，引导客户使用自助设备，保持良好的营业秩序。为规范服务流程，大堂经理、柜员、营业主任和安全保卫各司其责，做到忙而不乱，有序服务，无论哪个岗上出现空缺，都要及时补位，防止空岗，确保每一个客户都受到高度的关注。尤其在开立学院卡期间，适逢我行装修，简陋的临时营业厅对我我们的服务、安全提出了挑战。行长及时统一部署，给我们配备了临时安全保卫人员4名，营业室柜员分开卡柜员和正常业务
办理柜员，大堂经理及时疏导，15个工作日，我们营业室出色的完成了开卡任务，也对我们的业务办理极限做出了挑战，没有投诉，没有报怨，保障了客户安全，受到客户的理解和支持。
心中有客户
诚信促营销，我有一个梦想，就是要把某某支行营业室建设成为一个服务最规范、客户最满意、业绩最优秀的品牌网点，为了实现这个目标，我和我的同事们将爱岗敬业、无私奉献，在文明、规范、优质、高效的服务中谱写出一曲奉献之歌。
服务某行、热爱某行、献身某行，这就是我的追求!谢谢大家!!20**年x月x日
个人事迹材料2000字
篇4**同学是杨凌高新小学六年级三班的学生，她是一名负责任的班长，也名副其实的大队委，操场跑道上经常能看到她奔跑的身影，连续多年蝉联学校400米、800米赛跑第一名，并且钢琴已取得十级证书，这些成绩的取得是不懈努力的结果，但不为人知的是**同学还是妈妈的精神支柱。
几年前，爸爸不幸车祸身亡，留下了当时年仅8岁的她和3岁的弟弟，原本幸福美满的家庭一下子陷入了困难重重之中，妈妈本来就心脏不好，这下为了一家人的生计，必须拼命工作，晚上很晚才能回家。看在眼里，记在心上，她下决心在不耽误学习的情况下，要帮妈妈分忧解难。有一次，妈妈因事耽搁在晚上不能回家，她在妈妈的电话指导和鼓励下，关好门窗，照顾弟弟休息，自从那次之后，她每天早晨都会飞快地安排好自己和弟弟的一切，然后两人结伴去上学，不
用妈妈送他们。
爸爸走了，姥姥、姥爷疼惜女儿，总会时不时地由前去杨凌帮忙。看着姥姥姥爷年纪大了，身体也不好，还有糖尿病，非常辛苦，她主动告诉妈妈：“姥姥姥爷年纪大了，还是让他们好好休息吧，他们在的时候反而助长了我的懒惰和依赖习气，他们不在时我会学着照顾弟弟的”。她可不是嘴上说说就完啦，一切都是身体力行。
有一次妈妈让她去买面粉，怕她拿不动，让她买10斤一袋的面粉，可她回来的时候，气喘吁吁，满头大汗，妈妈看见她右肩居然扛着一袋二十斤的面粉，心疼的问：“怎么买这么重的面粉?不是让你买10斤的面粉吗!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能节省8元钱，所以我买了二十斤的面粉，看我会算账吧!”高兴地说。妈妈用手心疼的摸着她的头，说：“真懂事，好丫头。”
记得在冬天的一个夜晚，弟弟发高烧40度，必须去医院去治疗，妈妈背着弟弟，她帮妈妈拿着东西向楼下走去，结果一出楼门，妈妈就摔倒了，妈妈厚厚的打底裤摔了个大洞，还有鲜血往外流，这时，马上帮妈妈背起弟弟继续向医院走去，到了医院后，忙前忙后，挂号、缴费、哄弟弟，她还帮妈妈取处理外伤的药，此时的妈妈非常感动，眼泪在眼眶里打转，非常的欣慰。
知道妈妈身体不好，在家时就帮着妈妈整理家务，扫地、擦地、摘菜、洗碗，有时累得满头大汗，从不叫苦。妈妈是个非常坚强的女人，从来不在任何人面前掉眼泪，总是在没有人的时候偷偷哭泣，有一次看到了便上去安慰妈妈，对妈妈说：“妈妈，你看我一天嘻嘻哈哈，其实我内心也很难过，我想爸爸，可是流泪又能解决什么问题，把日子过好，才是最重要的。”小小的年纪，内心确比大人都强大。
有一段时间，妈妈原先工作的单位效益不好，也是为了能照顾好他们姐弟二人，妈妈想换一个工作，妈妈把自己的想法告诉，她积极支持妈妈，妈妈到新单位后，有些不适应，节奏比以前单位忙的多，工资也少，两个月的时候，妈妈和丫头说，妈妈感觉有点累，工资也不高，要不要在考虑其它的工作，说：“妈妈你要坚持，即使再去其它单位也会是这样的，总要有个过程的，坚持下来就会成功的。”妈
妈听了阳阳的话，坚持了下来，妈妈的业务越做越好，越做越轻松，最可喜的是，妈妈的辛勤工作得到了领导赏识，而且还给妈妈涨了工资。这一切都和阳阳的鼓励和关心是离不开的。妈妈只要每每一想到姑娘的那种懂事和不畏艰难的豪气，就会全身充满了力量。
最近妈妈身体明显不适，一时之间难免经常心情沮丧，反而常常开导妈妈说：“妈妈，你虽然身体不好，可还有我和弟弟呀，弟弟正在一天天长大，那么可爱，你应该高兴才对。还有我，已经学了很多本领，会算帐、会购物、能很好地照顾弟弟，在学校表现也不差，今后你要多安排我干一些具体事情，多多地锻炼我，让我更快地成长，我就能和你一起为我们这个家尽力。我相信爸爸知道我这么努力也会高兴的。”每当妈妈听到她这样说话时，心里总能感到无限的宽慰。
在书桌上，摆放着一张照片，那是她7岁半时，和爸爸、妈妈、弟弟在公园里的合影，这是她们家唯一拍摄的“全家福”。说，天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位优秀、快乐的女儿，为了这份爱，她一定会展开一双“坚强的翅膀”，为风雨后的天空画出绚丽的彩虹。
个人事迹材料2000字
篇5陈，现年44岁。在平凡的工作岗位上，她默默无闻、兢兢业业地奋斗了24个春秋。她以残疾之手，托起家庭的重担;用辛勤的汗水，为市民创造出洁净、舒适的人居环境。她那闪光的心灵，谱写出一支支感人的乐曲。她多次被评为县、局“先进个人”、“三八红旗手”，并于2019年荣获省政府三等功。
“嫁给环卫人，是我最大的心愿”
陈**1966年出生于清水农村。一家六口，父母老实巴交，她在四姊妹中排行老大。1977年夏天，为了让父母在队上多挣点工分，11岁的她放学一回家便在火塘烧起茶饭来。由于头夜剁猪草过于劳累，她一不小心栽倒在火塘，面部手脚都被不同程度烧伤。经过近半年的治疗，烧伤部位基本康复，只是右手的中指、无名指、小指由于伤势过重，留下了弯曲不齐的后遗症。家里本是一贫如洗，加上欠下一笔治疗费用，父母只好含泪让她停学了。
时光如水，岁月如梭。18岁的她亭亭玉立，人见人夸。说媒的找
上门来了，左介绍右提亲，她却总是笑而不答。1985年冬天，为买毛线织衣，陈上了一次县城。在问路时，她结识了环卫工人钟应宗。一来二往，她觉得钟应荣为人忠厚，吃苦肯干，是个值得信任的男人。细心的她还了解到：钟应宗1948年出生，1982年参加环卫工作，一直扑在清扫岗位上，37岁了还冒“心上人”，曾被评为“先进工作者”、“城市美容师”和市“劳动模范”。于是，她将钟应宗的情况说给了父母，并表示愿意嫁给他。父母起初极力反对，原因有两个：一是两人年龄悬殊，相差了18岁;二是“一个扫街的”，工资又不高，能有多大出息?陈见说服不了父母，1986年春节一过完，便收拾衣服来到了县城。经钟应宗推荐，她在环卫所干起了临时工。
刚当临时工的陈，负责清扫保洁的地段是十字街。这里人流密集，车辆繁多，铺面林立，垃圾量大，是大家都不愿意去干的地段。陈却毫无怨言，尽心尽力地工作着。一个月后，十字街“脏乱差”的卫生状况得到了彻底改观，并被评为“样板地段”，陈还头一回拿到了奖金。当她将工资和奖金如数交给父亲时，父亲欣慰地说：“业妹子你认准的事谁也不能转回，婚姻大事你自个做主吧。”
1986年中秋节，月满人圆，陈和钟应宗在租住房喜结连理。听完环卫所领导热情洋溢的祝词后，陈情动于衷地说：“嫁给环卫人，是我最大的心愿。”
“小家大家是一家，都得爱护”
结婚时，钟应宗的父母已经离世;兄弟三个他是老大，老二在一个国营企业上班，收入有限，自顾不暇，老三钟湘东智力不健全，身体较虚弱，缺衣少食，单身一人在老家度日。长兄当父，长嫂当母。在陈多次开导下，钟应宗将三弟钟湘东接回了租住房。不久，钟湘东也在环卫所当起了临时工，负责南街单位和居民点茜孔垃圾转运工作。从此，一家三口相依为命，除了吃饭、睡觉，一家子都奔忙在各自地段的工作岗位上。
“脏、累、苦”是环卫工作的共性。陈却从不怕脏，从不怕累，从不怕苦。在完成本职岗位工作后，她是家里的“大忙人”：烧水、煮饭、做菜、洗衣服、搞卫生，她都一人扛一肩挑。她曾跟人说：
“男人冒女人，就冒真正意义的家，家是靠女人来打点的。小家和睦了，顺心了，人人个个才会踏实地为公家做事。小家大家是一家，都得爱护。”
1987年8月，儿子武军哇哇坠地。就在分娩的头一天，陈还在地段上为公家的突击任务而忙前忙后。儿子刚满月，她就拿着扫把、拖着板车上街了……由于工作认真负责，吃苦肯干，在当了8年临时工后，她于1994年被县环卫所招为正式职工。之后，他更是一门心思地扑在清扫岗位上，一干又是2019年。23年间，县城的每一个地段都留下了她的足迹和汗水，都见证着她的努力与付出;23年间，她用光了10多个人力板车、100多个铁锹、1200多个扫把，单扫把一项，用大卡车装就是整整4车!XX年，丈夫钟应宗因积劳成疾，在清扫街道时突发脑溢血倒地身亡。面对丈夫的去世，陈感到身上的担子更重更大了：弱智的夫弟需要照顾，上高中的儿子需要抚养，单位上的工作更是不能耽搁。阵痛之余，陈对工作越是用心了。百年不遇的冰雪期间，她凌晨4点便赶到工作地段，清积雪，破坚冰，近半个月时间里，他一日18小时“连轴干”。平江起义80周年纪念活动暨2019年中国(湖南)红色旅游文化节期间，她主动和夫弟钟湘东挑起了清理三阳中学路口垃圾堆的重担。该垃圾堆的垃圾存放已久，整整装了14车，重达110余吨，都是他们一锹一锹的往车上装。自幼右手残疾的她，勇战高温，奋力争先，装到最后一车时，因劳累过度，竟昏倒在地!“身为环卫人，服务冒止境”陈在繁忙的工作之后，总也忘不了相濡以沫的夫弟和儿子。饭菜做好了，夫弟还冒下班，是不是生产任务过重，当日工作完不成?她不知好多次曾冒着严寒、打着雨伞去帮夫弟钟湘东掏茜、拉板车;儿子还冒回家，是不是未按时完成作业留堂了?她不知好多次曾一步一趔趄地摸黑去接儿子武军……天道酬勤。在她的细心呵护和全心教诲下，夫弟钟湘东于2019年被招为正式工，儿子钟武军于XX年入伍上海某海军部队。
2019年，县环卫所按照上级领导的指示，将清扫保洁工作面向社会实行路段承包责任制。何去何从?陈抱着心爱的扫把和铁锹哭了!只有小学文化的她知晓：除了搞清扫保洁，其它的工种她是一窍不通啊!
经过再三考虑，倔强而沉着的她，毅然担当起了老城居民卫生费收取工作。
居民卫生费收取工作是单位的“老大难”问题，结筋扯皮的事时有发生。同组同岗位的4个姐妹，都是文化程度不高，新近接触收费工作。作为组里的大姐，她对姐妹们鼓劲有加，并主动承担票据管理工作。为了搞好收费和票据管理工作，她不耻下问，虚心学习。不到半个月，她将有关法律、法规、政策条文和收费业务知识熟读成诵。因为右手残疾，加之长年累月干粗活，她的字一直写得很糟糕。为此，她专心致志甚至通宵达旦地练起字来，从阿拉伯数字“1、2、3……”到大写数字“壹、贰、叁……”，她一丝不苟，坚持不懈。在具体收费工作中，她不知踏破了多少双鞋，费尽了多少话语…
她在犁头咀赵娭毑家里收费时，老人家见面就唠叨：“业妹子，咯向子到何至公干了?”赵娭毑年近90，早年失夫，儿子一直在外地经商。20多年了，都是陈在工作之余帮她买米、运煤、灌气、倒茜、倒马桶、喊医生……因为这段时间陈专于“充电”，没有为赵娭毑去打理日常生活，老人家“心存怨怼”了。经过她的一番解释，赵娭毑忙说：“不怪你，不怪你，工作要紧啊!”陈慨然应道：“老人家，前段我冒做好的，以后一定补上。我是身为环卫人，服务冒止境啊!”
一份耕耘，一份收获。202019年终考核考评时，陈所在的收费组超额完成了单位下派的经济任务，赢得了全所员工的赞誉，她本人也荣获了县建设系统“先进工作者”称号。还值得陈宽慰的是：夫弟钟湘东的工作成绩得到了所里的充分肯定，儿子钟武军已由士官转业到上海某军干所工作。
如今，尚住在犁头咀公厕二层单位工具房的陈，仍一如既往地为环卫事业、为全县创建工作无私地奉献着。她的美丽心灵，她的大爱情怀，将铭刻在所有崇尚时代精神的人们心中!个人事迹材料2000字
篇6，女，1969年3月出生，1989年7月毕业于商丘师范学校，同年8月参加教育工作，现在睢阳区胜利小学任教，现任二年级语文教学工作及班主任，小学高级教师。从教二十一年来，爱岗敬业，配合
领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，工作认真负责，一丝不苟，处处以身作则，始终对自己高标准严要求，本着教育工作者应该发扬的求实、开拓、创新、奉献精神，在工作中勤勉，踏实，以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。
一、严守师德师风
她认为，讲师德首先是要讲忠诚于人民教育事业，敬业奉献，教书育人。她教书育人的理念是严在当严处，爱在细微中。
师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，师爱是严慈相济的爱，只讲付出不计回报的爱，无私广泛而没有血缘关系的爱，学生亲其师才会信其道。
张老师严守师德师风，有目共睹，对待同事，只要别人有困难，她主动帮助，对学生，无论家庭背景如何，也无论顽皮淘气与否，张老师从不因个人的好坏而分彼此，都一视同仁，一样关爱。对家长，无论地位高低，也无论贫富，她都以礼相待，从不轻慢，共事和谐。
二、以真情系学生，以真心连家长
她除负责教学语文外，还担任班主任工作，始终把关心，爱护学生作自己行为的最高准则，现在的学生家长在外务工的较多，还有的一年到头奔波在生意场所，很少能顾及子女的学习和生活情况，随着当地生活水平的提高，家长们寄予孩子的希望又特别高。为此，张老师平时和家长谈，了解第一手资料，他用心去温暖学生的心，还分析学困生的心理、性格特征，及时对他们进行教育，她一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时，及时批评教育，使学生知错改正。
一份耕耘，一份收获。多年来，她所带的班级班风纯正，学习氛围浓厚，赢得了领导的认可。
三、敬业奉献，教书育人
胜利小学师资力量雄厚，学生素质也高，她不敢掉以轻心，整天忙于备课、授课、查阅各种相关资料，力争上好每一节课，让每节都有最好的教学效果。她的这种工作态度得到了校领导的肯定，受到同事们的赞誉。
对学校安排的班主任工作毫无怨言，每天以最饱满的热情投入到工作中，每天第一个到办公室，最后一个离开，从没有因个人私事而耽误学生的一节课。经过一个学期的努力，所教班级在学校举行的各类比赛中都名列前茅，得到了学生、家长、学校领导的认可。
在班主任工作中，她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度，根据小学生的特点，组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。几年来，她努力探索新时期的德育工作，她一直认为德育是智育的基础和归宿。一节语文课，有时候自然地联系到数学和其他学科，只要对学生身心有益的事情，她都要去做，让德育渗透到学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养，进而引导学生开展多给别人留方便的教育活动，学会关心和爱护他人，班级集体素质有了很大提高。由于张老师班级工作成绩突出，学校多次授予她优秀班主任称号。她以身作则的工作作风，认真细致的工作态度，影响了一批双一批的孩子，使这些孩子在学习的习惯、健全的人格上都有长足的进步。
四、耐心做好学困生工作
每个班级都有或多或少的学困生，老师对学困生很是头痛。张老师吸收其他老师的做法并根据自己对待学困生方面的经验，采取多表扬，少批评，不歧视的方式，努力消除与学困生的隔阂，取得了非常明显的效果。班里有一名男生叫胡纹硕，养成调皮捣蛋的不良习惯，经了解，孩子的父亲常年在外打工，母亲从小过度溺爱，养成了在家不听母亲的话，在校学习不专心的毛病。这样的孩子首先需要耐心教育，学习成绩差，给他补课，一片真心一片情，孩子精神振奋了，坏习惯改了，功课长进了，还积极参加学校的各项活动。张老师还不失时机的安排他做小组长，发挥他的组织才能，后来这个孩子学习更有劲头了。
她总是说，一些学生尽管有许多缺点，只要我们能及时为它拨正
方向，那么就可以达到良好的教育效果。
五、努力提升自身素质
根据校领导的安排，她多年担任年级教研组长，为了搞好教研工作，张老师一边教学，一边给自己制订了，平时坚持阅读报刊杂志和专业书籍，不论工作多忙，每天都要抽出时间看书，坚持业务学习，钻研相关的教育教学理论，向专家教师求教，向名师求教，交流教学经验，并运用于教学实践中，为了当好班主任，搞好班级管理工作，并认真总结班级管理经验。多年来，她结合自己的教学实践，写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开，反过来促进了教学质量的提升。
作为一名教师，她最大的愿望就是能为基础教育做点事，并且还有一定的成效，在以后的工作中，相信她会一如既往地努力奋斗在基础教育的第一线，为教育事业贡献出自己的力量。
个人事迹材料2000字
篇7尊敬的各位领导、同志们：
大家好!首先我非常感谢领导给我这项荣誉，让我代表护士长发言，谢谢!我叫陈，1991年毕业于郑州市卫校助产专业。从事妇产科护理工作20年，现任荥阳市第二人民医院妇产科护士长。参加工作以来，作为一名白衣天使，我时刻严格要求自己，必须要有一丝不苟的工作作风，良好的技术水平，严肃认真的科学态度，严密的组织纪律性和对患者大公无私的关爱。
工作中，我始终坚持这样一个信念：那就是病人的事无小事。我院妇产科是一个人员年轻化，病人多而且床位周转快的科室，仅2019年一年就收治了近千名产科和妇科患者，它在我院也是一个支柱科室，科室护理人员结构年轻，富有朝气是优势，但相对来说临床工作经验不足，所以对我的压力很大，我既要保证护理工作中无任何闪失，又要亲自带教指导年轻护士的工作。如今的孕产妇生育年龄相对偏小，忍受不了一点疼痛，往往选择剖宫产的机率很多，如果遇上个好日子，我们妇产科的手术更是排的满满的，记得二月初六那天，就有八台剖
宫产手术等待我们去做，我和护士们有条不紊地从早晨八点一直忙到晚上九点，不停地做术前准备、更换液体、监测生命体征、指导母乳喂养等。当我拖着疲惫不堪的身体回到家，准备吃晚饭时手机又响了，传来值班护士小马紧张颤抖的声音：“护士长，快，快，快来医院，12床剖宫产术后大出血。”我放下碗筷冲下楼拦了一辆出租车迅速赶到医院。得知病人是刚刚做完剖宫产手术回到病房，护士在按压宫底时发现子宫收缩不好，一直大量出血。我马上组织人员抢救，迅速为产妇建立另一路静脉通道，大量补液，应用宫缩类药物并紧急配血、吸氧、持续心电监护并安排专人按摩产妇子宫，等为产妇采取一系列抢救措施后，效果仍然不好，并且产妇的血压已开始下降，心率增快，脉搏细速，进入休克状态。妇产科主任一声令下，我们马上把病人送入手术室切除子宫。时间就是生命，我和几个护士推着车子飞奔一样跑到手术室，边抢救产妇边进行术前准备，一个多小时后产妇子宫切除，手术顺利结束。随后产妇生命体征趋于平稳，转危为安，被护士护送回ICU病房继续观察。此时我悬着的心才彻底放松了，心里感到无比的轻松。我的日子就是这样一天天忙碌而又充实的过着，虽然辛苦疲惫，但是只要看到一个个康复的产妇抱着自己健康的宝宝，微笑着走出妇产科时，心里感到由衷的欣慰和满足。
由于妇产科的特殊性，许多产妇都会在晚上或者扎堆生产，科室助产士又少，护士还担负着接急诊孕产妇的任务，如果遇上生育高峰，我们忙的更是不亦乐乎，所以平常的晚下班及加班都成了家常便饭。我爱人经常不在家，我既要上班又要照顾孩子，记得那是一个飘着雪花的深夜，在睡梦中的我被电话铃声惊醒，电话那头传来助产士急促的声音：“护士长，现在有三个产妇马上就要生了，您快来吧。”我急忙穿好衣服，给孩子掖了掖被角，冲下楼，由于是深夜又下着大雪，街上连出租车的影子也找不着，我只好踏着厚厚的积雪艰难地走在去医院的路上，走了将近一个小时赶到产房时，三个产妇都已经上了产床，她们个个表情痛苦，不停地在呻吟，我以最快的速度换好衣服，进行消毒、铺台、接生。当三个婴儿陆续呱呱坠地，母子平安时我才深深地松了口气。当我把一切处理完后下意识地看了一下表，发现已
是凌晨四点钟，这才想起孩子还一个人在家呢。我回到家轻轻地打开门被瞬间的那一霎惊呆了：儿子裹着棉被蜷缩在床的一角，露出惊恐的眼神，脸上流着还未拭去的泪水，电视机的声音震耳欲聋。看到我回来，儿子伤心地扑到我的怀里大声喊着：“妈妈，你说话不算话，你说过爸爸不在家的时候你不把我一个人留在家里，不让我害怕的，你骗人。”我的双眼模糊了，我知道我对不起孩子，作为母亲我欠他的太多了。但这是我的工作，我的使命，我不能丢下病人不管不顾。在医院，我是一名称职的护士，工作20年来，已数不清有多少个新生命在自己手中诞生，亲戚朋友打电话，熟人托熟人找，病人及家属咨询，只要能帮上忙我都耐心帮助，询问病情耐心解答，从来不会因为工作忙而慢怠，于是很多病人成了我日后的好朋友。但是在家里我却不是一个称职的母亲，不是合格的妻子，不是孝顺的女儿。记得父亲66岁生日那天，一家人围在一起给他老人家祝寿，唯独没有我。那天天气格外晴朗，我本想给年迈的父母端上一杯酒，孝敬他老人家，可没想到一个熟人打来电话说她妹妹快要生了，想让我去接生。没等我把电话放下，儿子已是气的满脸通红，对我说：“妈妈又去加班，医院有那么多医生护士，就你行，不管我也就算了，姥爷你也不管，在你的眼里只有病人。”听着儿子埋怨的话语，看着父亲失望而又无奈的眼神，我不知道如何解释，我又何尝不想陪在父母的身边尽点孝道。但是，一想到病人渴望的眼神，使我不得不愧疚地对父亲说：“爸爸，等明年我一定陪你过生日。”我赶到产房门口时，病人及家属七八个人站在门口眼巴巴的看着我说：“姐，麻烦你了，想让你给俺妹妹接生。”这个产妇是个经产妇，到待产室一检查，血压130/90mmhg,水肿++，已出现规律宫缩，管床医生建议剖宫产结束分娩，但遭到了产妇及家属强烈的拒绝，因为她第一个孩子是先天性智障儿，家属不愿意手术，心里有顾虑，害怕再是一个智障儿还要再等5年才能生育，还担心手术不安全。我耐心地给他们讲解不必要的担心，依然无效。于是，我握着产妇的手说：“你放心吧，我给你接生，但是你要放松，不要紧张，配合我好吗?”产妇努力地点了点头，看到了她渴望信任的目光，我在心里发誓：一定要让母子平安。傍晚时分，孩子终于顺利
降生，看到新生儿粉嘟嘟的小脸和产妇那疲惫而欣慰的笑脸时，我紧绷的神经彻底放松了。现在这个孩子已经一岁多了，小家伙长得虎头虎脑很是可爱，不管是孩子打防疫针或是发烧腹泻，只要有一丁点不适，小孩家长都要找我或给我打电话，并且她的家人、熟人、朋友住院，她都会对大家说：“去二院找我姐吧”，每次看到她介绍过来的病人时，我又会在心里暗暗地告诉自己：我要让我科的护士也和我一样，把病人时刻记在心中，把爱洒满人间。
工作和生活一样，前进的道路上并不都是充满阳光，有时也有阴霾，我们经常会遇到一些蛮不讲理挑剔的病人。一个子宫肌瘤患者术后输液，恰逢中午一个护士值班，需要换液体的病人很多，没有及时给他更换，结果家属不问青红皂白趁着酒劲在病房破口大骂，大吵大闹，简直不堪入耳，严重扰乱了医院秩序，侮辱我们的人格。就是这样，我们的医生护士仍然一如既往，尽职尽责，因为我们是白衣天使，是拯救人类健康的使者，纵有天大的委屈和误解也要埋在心里慢慢消化。
一分耕耘，一份收获;今天大家把这么高的荣誉给了我，我能被评为先进工作者，是院领导及护理部对我工作最大的关怀和鼓舞，是对全院勤勤恳恳、默默无闻工作在临床第一线的护理同仁们的鼓励。我没有做出惊天动地的大事，只是在工作中尽职尽责，做了一点简单的平凡的小事而已。但是就像海尔总裁张瑞敏说：“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”我理解这句话的含义，并在工作中认真地做了，默默无闻的奉献爱心，不辱使命。
谢谢领导长期以来对我的关心和爱护，我会一如既往脚踏实地为我们荥阳二院增添光彩!为我们荥阳卫生事业贡献我的青春!个人事迹材料2000字
篇8我是农学与生物技术学院分党委053党支部的付艳，自从20**年初成为正式党员以来，我没有丝毫放松对自己的要求，在思想上、生活上、学习上和工作上更加严格要求自己，经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助，取得了一定的成绩。
一、思想方面
思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。我认真参加党支部组织的每次学习与讨论，在思想上更加深刻认识和理解了党性，深刻体验到了作为一名共产党员的光荣和责任，在与支部党员和积极分子的交流中自己的理论水平得到了进一步的提高。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和**大报告，争取用先进的理论来武装自己，使自己在思想上达到更高的境界。在班级里，在学校里，在生活中，我时刻以党员的标准严格要求自己，能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径，通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件，以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此，我还在同学们宣传一些重要信息，让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论，交流想法，学习他们好的思考方式，相互学到好的思想。
二、生活方面
在生活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，努力实践作为一名党员的义务，真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约，因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高，但是作为一名当代大学生，我们要时刻准备好做国家的主人，既然我们现在还不能做伟大的贡献，那么就应该从身边开始，从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家主人翁精神。在班级我尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯，每天早上坚持七点起床，吃早餐，然后去上课，从不迟到、早退。并且坚持体育运动，保持身体健康，而两学期的体育成绩都达到了九十分。
三、学习方面
学习上，作为一名学生，我深知学业的重要性，学生最重要的职责就是学习，不论有多么重要的事，都应该是在完成学习的基础上。所以在学习上我从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学，坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，面对困难不低头。我主动与优秀同学和老师交流，以此扩展知识面，学习到好的学习方法，了解到最新的知识。同时课余时间，我常到图书馆阅读书籍，通过阅读专业书籍，能加深对专业的理解，对未来的职业生涯规划有很大的帮助;通过阅读其他书籍，拓展了我的知识面，受益匪浅。由于我学习目的明确，专业思想牢固，平时认真刻苦，在专业56人中，我大一学年取得第2名，大二学年取得第6名。多次获得校级奖学金：学习优秀一等奖学金、杨振辉奖学金、学习优秀二等奖学金、汪王奖学金。20**年12月已顺利通过英语六级考试。另外我能够很好的处理好学习和工作之间的关系，从平时的生活中抽出时间去自习室自习，在处理学习和工作之间的冲突，我有自己的方法。所以，在做好各项工作同时，我的成绩一直都保持优秀。在班级，我也主动接近不太爱学习的同学，希望通过自己的努力，唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好，同学们相互帮助，在这样的气氛下，我相信通过努力，一定会取得更好的成绩。
四、工作方面
在工作上我积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。
我从20**年6月开始担任农学与生物技术学院053党支部的支部书记以来，组织支部正常的工作，并很好的响应学校和学院号召，开展了丰富多彩的活动。20**年6月份举办的的奥运知识竞赛获得了“优秀党日活动”，本学年举办的“关注后勤人员
感谢辛勤付出”、“携手绿色奥运，共建和谐校园”、奥运系列活动都收到了良好的效果。
在过去的一个学年里，取得了一定的成绩，这是多方面的结果。
其中有老师谆谆的指导、同学的帮助和个人的努力。最重要的是我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，要以严格的标准要求自己。是党指引着我，一步步前进。在即将到来的大学本科的最后一年，我会更加努力做好一名优秀的共产党员。
个人事迹材料2000字
篇9薛,女，1975年10月出生，焦作大学法政学院教师，讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业，后进入焦作大学在教学一线岗位工作，曾兼任焦作大学法政系教学秘书。2019年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄2019年。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。202019年度考核优秀，在2019-2019学年第一学期期中教学检查活动中荣获
“专业技能大赛优秀奖”。
一、思想素质良好，政治信念坚定
薛思想政治素质好，理想信念坚定，能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的**大、**届三中、四中全会精神为指导，正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，忠诚于党的教育事业，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满。在思想上讲政治，树正气，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间，能很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识，具有较强的综合协调能力，对系日常的教学管理工作细致周到，服务师生态度热情，得到了院系领导的肯定。2019年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估，在迎接评估的长达一年多的准备过程中，薛甘于奉献加班加点，认真准备材料，积极出谋献策，为学校顺利通过评估做出了自己的贡献，为学校的发展建设添砖加瓦。
二、教学水平精湛，热心教书育人
“师者，所以传道授业解惑也”。薛执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课，也有法政系、继续教育学院的专业课程。根
据工作需要，先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下，能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系，在教学工作中勇挑重担、无私奉献，并且出色完成教学任务，展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”，在粉笔字板书大赛中获二等奖。2019年法政系开始招生法律事务专业学生后，薛担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》，逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出，板书整齐漂亮，课堂气氛活跃，和蔼亲切如沐春风。在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，薛还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，她都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高，认为听薛老师的课既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。
除了课堂教学，薛每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。薛还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，及早做好就业规划，这些
都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、勇于尝试创新，致力教学教改
薛在教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段，充分调动学生的学习兴趣、学习积极性，培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段，不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率，而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。
薛还非常重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，积极参与专业教学改革，2019年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖，2019年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。
四、积极进修学习，运用教学实践
为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，薛还积参加进修学习，不断提高专业水平。2019年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播，并在教学中加以应用。
五、科研能力较强，学术成果较多
科研是教学的基础与保证。薛**老师在认真完成日常的教学工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，在各级刊物上公开发表论文多篇，主持和参加课题省市及院级课题多项，参与著作编写1部。
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篇10梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我一名普通小学语文教师兼班主任。我于**年9月参加工作，至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。
一、激情满怀，无私奉献
我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、率先垂范，身教感染
在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、严爱相济，教书育人
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。
四、创新方法，培养习惯
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下
了基础，做出了贡献。
五、追求卓越，奋力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是
我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：20**年被评为“x区优秀教师”，辅导的作品在临汾市第**届青少年科技创新大赛中被评为三等奖，小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖，20**年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖，20**年4月在“**区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”，教学成绩突出。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!个人事迹材料2000字
篇11自从选择了教师这一职业，纪**老师就把青春、热情和爱都献给了她挚爱的教育事业。二十二年如一日，她默默耕耘，努力播撒爱的阳光雨露。陶行知先生曾经说过：“爱满天下，乐育英才。”教师只有充满了爱，教育才是快乐的，有效的。纪老师遵循爱的教育规则，在自己的教育生涯中实施爱，收获了快乐。
一、爱的桥梁---感谢
苏霍姆林斯基说：没有爱就没有教育。教育就是培养习惯，许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的。足球场上，一球飞来，许多神速的反应并不是经过慎重思考，而是由“习惯性的动作”完成。晨起刷牙，饭前洗手，这一类卫生习惯使人们一辈子受用。“今日事今日毕”的习惯使许多人夺得了更多的时间，也等于延长了自己的生命。孔夫子的学问恐怕同他“每事问”的习惯分不开的。面对骄纵成性的宝贝们，她一直以来思考着如何培养孩子们爱老师，爱同学，爱父母，爱集体的习惯。在“促养成春风化雨育新人”的育人理念指导下，她开始尝试为孩子们搭建了通往爱的桥梁---感谢。每学期开学初，她都会给学生布置一项作业：让孩子们每周都在小本上至少积累一条值得自己对老师、同学、家长感谢的事情。在月末的班会上，把记录的值得感谢的事情拿出来，在全班同学面前有感情地朗读。很多同学都写到：感谢同学借给自己学习工具，感谢老师辅导作业，感谢妈妈每天接送我上下学等，作为班主任，她也参加到同学中，宣读自己积累的感谢内容：“20**年3月5日，谢谢小雨同学帮老师发作业本(他不是课代表);3月8日，早读很安静，谢谢同学们的自觉性，因为这是我节日的最好礼物……”这样的班会开得很成功。看来，同学们已经有了对帮助过自己的老师和同学表达谢意的意识。
这样的活动仿佛一缕春风，传递着爱的信息。学生们在无数次的“感激”中学会了爱同学、爱老师、爱爸爸、爱妈妈，爱班级、爱学校，爱我们美好的生活。
二、爱的力量---温暖
“爱可以战胜一切”这句话一直鼓励纪老师在困惑中前行。
对于特殊的孩子，作为一名党员志愿者和班主任，她试着接近他们，走进她们的心灵。她在学习和生活上关心体贴他们，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到阳光普照，让他们每天都拥有温暖的阳光。
一次她发现班上有一个女孩情绪很不稳定，上课注意力分散，整
天丢三落四，就及时与家长取得了联系。原来孩子的爸爸酗酒后总是打骂妈妈，酒醒后虽然后悔万分，但就是怎么都改不了。于是，纪老师在课上多关注她、提问她，及时捕捉她回答的亮点鼓励她。在老师的激励下她上课专心多了，作业也一天比一天好起来。课堂上有意展览她的作业，让同学传看，同学们向她投来赞许和羡慕，她激动地跑过来深深地为老师鞠了一躬，同学们给了她热烈的掌声，她的眼里噙着泪花。孩子的情绪终于有了好转，纪老师又教给孩子如何处理家里的矛盾。过了些日子，老师接到了她妈妈的电话说：夫妻和好了，爸爸也不再喝酒了。家长特别感谢这一年多老师对孩子的关心和帮助，他们俩也是为了孩子，觉得孩子越来越懂事了，做父母的应该给孩子一个温暖的家。听后纪老师激动地、含着泪向他们表示了祝贺，孩子终于可以不用整天提心吊胆、为爸妈担心了，孩子从此可以安心、快乐的学习和生活了，可以享受父母那美好的、完整的爱了!这样分外的事纪老师做了许多，都是为了孩子。
班里有两个随班就读的孩子，刚接班时，她们两个表现“好”时就是在本上乱画或坐着不动，高兴了两人就说话。开始时老师对她们睁一只眼，闭一只眼，把更多时间和精力用在别的孩子身上。时间一长，纪老师开始反思自己，对她们的置之不理是班主任没有尽到责任。于是她开始试着接触她们，与她们聊天，动员同学带着她们一起玩。接着她又试着给她们找事做，让她们进行10以内加减的口头测试，她们做得不对，老师也不急。学生作业时，老师给她们打字头：1、2、3……她俩可高兴了，写完就来批改，这时老师耐心的告诉她们怎样写更好，她们练得得很认真。学校的班级评比活动，最让老师头疼了。摊上这样的孩子，不让他参加吧，怕伤害了他的自尊心，参加吧，就得付出比其他人多许多的精力和时间。经常看到纪老师带着他们在操场练走队，简单的一、二、一要经过无数次的训练，但老师乐此不疲。纪老师为这样的孩子倾尽了心血，当他们受了委屈时，适时的安慰、当她没带水杯时及时送上……就是这样的付出，换来了孩子的成长。“六一”她们俩被评为劳动小能手，受到了表彰。语文老师说他们学习有了长进，校长说他们变得快乐了，听了这些话，纪老师笑得很甜
很甜。五年的不抛弃，不让每一个学生掉队的思想让班级充满了爱的阳光雨露。
每个孩子们都有自己的生活，自己的快乐和不幸，特殊的爱给特殊的孩子，帮助他们解开心结，像正常的孩子一样健康、快乐地成长，是教师的责任和使命。当这些孩子的人生充满幸福的时候，教师的才不会有遗憾。
三、爱在活动中---飞翔
“爱”如春风，温暖着每一个孩子的心;“爱”如细雨，滋润着每一棵幼苗;“爱”使班集体的活动焕发出无穷的魅力，使孩子们在活动中健康成长。
“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”是我们学校“11.9”消防宣传活动的主题。班里“春蕾”消防中队开展了丰富多彩的消防活动，使孩子们成长为东风地区的消防小战士。
首先，抓契机在学生中开展消防安全教育。
在“119”即将来临之际，纪老师带领学生参观消防队、调查消防安全事故、收集相关资料，利用班会课组织学生开展交流，分析事故原因，使学生意识到：只有在日常生活中提高消防意识，才能真正减少灾难的发生。
其次，抓住学生年龄特点，做到寓教育于活动之中。
对于学生的安全教育不是空洞的说教，而是结合他们的年龄特点，在情景中熏陶、感染和学习。如与消防队员座谈，聆听校外辅导员逃生自救讲座，现场的表演、传授，使孩子们受益匪浅。她还组织了多项有关消防的教育活动，收集消防常识、案例并及时地利用班会时间进行“案例我知道”的讲解和“消防自救我最棒”的知识技能竞赛;在“119”宣传活动中，组织学生开展“平安119”消防漫画、手抄报竞赛活动;组织小队员进行逃生演习训练;消防中队会、班队会等。这一活动的长期坚持取得了骄人的成绩，得到学校、教委的多次表扬和各大媒体的宣传报道。他带领学生编演的小品“火起家中”，受到市领导的高度认可，与会者纷纷落泪。
从“消防中队会”到“迎奥运文明礼仪伴我行校园短剧展评”活
动，从抗战小英雄故事大赛再到消防班会，从运动会到跳绳比赛、长跑比赛，从庆祖国60华诞的红歌会到板报赛……纪老师都带领同学们刻苦训练，活动中同学们不断的成长。
做教师有时会感到很累，但是，当眼前浮现那一幕幕的“感动”时;当走上讲台，看到那一双双求知的眼睛时，当看到孩子在老师的帮助下有了很大的改变时，当老师被孩子们围着快乐的谈笑时，当孩子把自己当成最好的朋友时，当家长打来电话告诉孩子变得懂事了时……那快乐是从心里往外涌的。
多年的班主任工作，纪老师始终坚守不抛弃，不放弃每一个孩子。用博大的胸怀去播撒爱，传播爱，始终让孩子们徜徉在爱的海洋中。
个人事迹材料2000字
篇12韦东奕18岁的时候被保送北大，曾经依靠数学斩获国内外众多大奖，年少成名。韦东奕一直都是别人家的孩子，本科上完之后，继续读硕士和博士，博士毕业后留校任教，所以才有了短视频中的一幕。
韦东奕1991年出生，父母都是大学教授，在这样的家庭氛围下，韦东奕从小就对学习很有兴趣，并且在数学上极有天赋。他的父母接受到高等教育，对于孩子的教育从来不松懈，发现韦东奕的数学特别好之后，着重地培养数学这个学科，甚至将他送到了奥数培训班。
韦东奕初中的时候，数学成绩名列前茅，满分对他来讲真的是小意思，他有时候还会去做高年级的数学题。他在奥数上的天赋更是让人羡慕，初二的时候破格加入了山东师范大学附属中学的奥数班，要知道这是附属中学是一个高中啊，他身为一个初中生竟能够进入高中的奥数班，实力真的很强。
不过韦东奕的奥数实力并不是全是天生的，和同龄人不同，他不玩游戏不刷剧，只喜欢刷数学题。所以韦东奕的奥数成就一部分来自于天赋，一部分来自于他的努力，光有天赋没有努力，只会伤仲永一般泯然众人矣。
韦东奕的成绩优秀，初三时候直接免试进入了山东师范大学附属中学，在高一的时候，更是因为天才一般的奥数能力入选了数学奥林匹克国家集训队。国与国之间的斗争不但体现在综合国力上，还体现
在各种国际性的赛事上。奥运会是体育项目的比赛，而关于数学的竞赛自然也是面向全世界的。
韦东奕所加入的国家集训队，其实就是选择全中国最优秀的学生组建的团队，其中团队的前几名有机会代表国家去参与国际性的赛事。能加入国家集训队，基本就是金字塔顶端的学生，其中的学生大多数都能被保送至清华北大或者其他高校。
在众人眼中，韦东奕妥妥是“别人家的孩子”。就算是在神仙打架的国家集训班中，韦东奕也是鹤立鸡群的一位，优秀到从几十名选手中脱颖而出，代表国家参加了第49届的国际数学奥林匹克竞赛。韦东奕面对的是来自全世界的数学天才们，他取得了什么样的成绩呢?韦东奕在这次竞赛中获得了满分的好成绩，并且成功地摘得金牌，要知道韦东奕面对的是全世界的人才，还能够获得如此好的成绩，用老一辈的话来说，就是：“太给中国人长脸了。”韦东奕的这些成就也就注定了他的不平凡，又过了一年，他高二的时候他参加了第50届国际竞赛，并且又是以满分获得了金牌，连续两届。
这么优秀的韦东奕，身上却没有骄纵没有自负，他脚踏实地一步步往前走，小小年纪就这么的稳重，没有因为一点成绩就飘飘然，是个成大事儿的人。韦东奕还十分的朴素，明明是个很年轻的学生，生活中却相当的老派，基本不喝五颜六色的饮料，喜欢喝白开水，不追星也不奇装异服，好像叛逆期从来没有在他身上出现过。
在参加过第50届国际性的赛事后，韦东奕就提前被保送至北大了，对于这个结果，只能说一句实至名归。对上全世界的选手也不落下风，他值得保送北大。即使提前被保送北大了，韦东奕也没有在学习上松懈，反而继续钻研数学，高三毕业的之后，前往了北大数学系进行学习。
韦东奕的辉煌还没有结束，他一直在路上。上大学的时候，他入选了数学科学学院的人才培养计划中，这里的都是顶尖的人才。网络上一直传言北大清华的学生的留学比例最高的，留过学之后不回来的比比皆是。不过韦东奕却始终身在北大从没有离开过，本科毕业后，韦东奕硕博连读，20__年博士毕业。
之后的韦东奕也没出国，在北京国际数学研究中心从事研究工作，在20__年的时候，他被聘请为了北京大学的助理教授，在北大讲课。不过讲课之余他也没有忘记要进行研究工作，韦东奕已经在国际的数学期刊上面发表了十几篇论文，他的博士论文还获了奖。
一直到20__年，韦东奕也不过30岁的年纪，十分年轻，但是他的生活习惯却十分有趣，不喝纯净水，每次下课了之后就拎着自己的矿泉水瓶去打凉白开。而这么做的原因是因为他觉得纯净水要进行处理，处理过程会污染环境。对于吃食他更是朴素，不求多好吃，能吃饱就行，短视频中的他就带了两个馒头。
还有的网络传言说这位韦老师，不喜欢开灯，觉得浪费电，在宿舍的时候会关灯躺在床上思考人生，不过这个就有些离谱了，晚上还是要开灯写题的，肯定不能一直不开灯。经过短视频的采访后，韦东奕也火了，很多网友亲切地称呼他为“扫地僧”一般的人物，更有甚者直接称呼他为“韦神”，不过有好听的话就有难听的话。
因为韦东奕的不修边幅，很多人也开始抨击他，说：“像他这个的男人再优秀我也看不上。”不过很快就有网友反驳她：“你想多了，人家根本看不上你。”其实对于韦东奕这样的人物来说，更应该关注的是他在数学做的贡献，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
有的时候不能只看一个人的外表，外表总是会变老，但是灵魂和本身的特质却会随着时间的沉淀越来越香醇。韦东奕在学术上站在了高位，但是生活上却极端的朴素，他将自己的精力全奉献给了数学，只有这样纯粹的人才能够在学术上成就一番事业。
个人事迹材料2000字
篇13，做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起，她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，她品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
一、用爱心感染学生。
作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一样，即关心他们
的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。她认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!她所带的班级班风正学习氛围浓，班级成绩名列第一，没有出过严重的违纪事件，这一切都要归功于她的思想工作成绩。
三、善于组织和管理学生。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始，她都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员，教室内的黑板报由宣传委员负责，她作适当指导，学习上由学习委员和各科课代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作。
在学生管理方面，她把班主任的工作大致分三个方面;1、尖子生
的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生，上课睡觉、自己不学习还带动其他同学一起玩，不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。她没有用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对她产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学有进步，整个班级也都进步了。
五、做好联系班级和任课老师的纽带。
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于抓好班级工作，有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。
六、做学生和家长的朋友。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中，她与许多学生家长打过交道，利用校信通和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸
相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，她了解学生在家情况，家长了解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，她从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
个人事迹材料2000字
篇14陈景祥同志，自83年参加教育工作以来，十几年如一日辛勤工作，无私奉献爱岗，敬业，奋战在偏僻的农村中学。因业绩突出，多次被评为区、市优秀教师。94年经哈市教委批准由代课教师破格转为公办教师。94年、96年连续被授予二十五和二十六两届哈尔滨市劳动模范。97年被授予第八届黑龙江省劳动模范。
说起陈景祥老师，大家都有一大堆掏心窝子的话要倾吐。全校的学生爱戴他，老师尊敬他，校长心疼他。亲朋好友真是拿他没辙，说不爱他吧，那是气话;说恨他吧，倒是恨个“透心凉”。说句合情入理的话是爱中有恨，恨中有爱，怨他是一个不合时代潮流的怪人，怨他有致富之路不走，有发财职业不干，偏偏爱上空得叮当山响的教书匠这一行。
陈景祥今年四十岁，是一个苦命的梦生，父亲没有见到儿子就病故了。小小的他和母亲相依为命，苦废人生。当他嗷嗷待哺时，苍天无眼又雪上加霜，使他患了小儿麻痹后遗症，双腿落下残疾。现在每只大腿只有啤酒瓶子一样细，又患有神经衰弱和严重胃病，因营养不良，又得不到很好地休息一个堂堂男子汉体重却只有四十七公斤，着实让人见了可怜。然而他却能顶天立地。自立自强，以超人的毅力，做出了常人做不到的事，使大家有口皆碑。
他克服了重重困难坚持读完高中，因没有资格踏入高等学府的大门，为了生活他拜师学习烫发、烹饪、园艺技术。一九八一年在阿城县园艺技术员考试中获全县第二名的好成绩，拿到了园艺技术员的合格证书。同年被哈市一五一中的学聘为该校的职业教育的园艺技术员，一九八四年该校职业教育取消转为代课教师。一九九四年四月经哈尔滨市香坊区教委申请上报，市教委批准陈景祥同志被破格转为公办教师。
陈景祥自一九八六年开始担任班主任以来，他所带的班级年年都被评为校优秀班级，他个人也年年被评为优秀教师。学生毕业合格率均为百分之百，多年来，他一直默默无闻地在教育这块沃土上不图名利辛勤的耕耘着。
一五一中学地处偏僻农村，学额少，生源都是四里八村的农家子女。有句顺口溜：重点校考不上，实在没有着来到一五一，最后抱地垅沟找豆包。可以想象在这样的中学想干出点成绩真是“瞎子点灯——白费蜡”。但陈景祥决心做出成绩，不辜负校领导和乡亲们的希望他同时担任两个班的语文课和两个班的政治课。在超负荷工作的前提下，初三班的政治课在毕业统考中，学生的政治科成绩连续几年都是及格率达100%，优秀率在家80%以上，一九**年在没有分流的民政部下优秀率达到100%，考生除三名不到90分，其他都在90分以上。语文成绩也名列区前茅，94年他带的毕业班学生毕业合格率达100%，升学率达70%。他不仅自己努力钻研业务，大胆创新改进教学方法，还帮助辅导青年教师提高业务能力和水平，在他的带动下，全校的教育教学的质量稳步提高，95、96年连续二年学校的升学率均列全区之首，学校连续几年被评为区先进集体和大面积提高教学质量先进集体。十几年的工作实践使他深深体会到做一名教师容易，但做一名合格教师就不容易了，能做一名优秀班主任就更不易。这就要求班主任确实要具备较高的职业素质和无私奉献精神以及很强的责任心。周陈老师的说话：“做为一名人民教师就必须让学生认可、家长认可、学校认可和社会认可”。朝着这一目标，他十四年来不断探索、进取、努力完善自己去实现诺言。
有些人都在想方设法捞大钱，住大房，住上好房还想往市中心挪一挪。这些远大“目标”陈景祥都不曾想过，怎样对工作有利他就一个心思去做。他的家原在近郊幸福乡信义村，为了能把上下班浪费在路上的时间用在学生身上，他毅然决然把家从市郊搬到远郊，在离学校五里地的杨家湾安营扎寨。时间节省了许多，但新的问题又出现了。从杨家湾到学校，每天上下班都要路过一个比较陡的山坡路和两道水
沟，这对腿脚正常的人来说也许算不了什么，可是在陈景祥老师面前却是一大难关。因腿脚不便，上坡的时候要用两只手支撑着大腿，还要手反着山坡傍边的树一步步地往上挪。从山坡上滚下来是常有的事。遇到雨雪天就更难了。俗话说上坡容易，下坡难，这一点陈老师体会最深，赶上雨天就只有蹲下来手脚并用往下蹭，赶上雪天坡滑，干脆坐在坡上像小孩打爬犁一样顺势滑下来。一次天下鹅毛大雪，他比平时早30分钟上路了。由于路滑山坡徒怎么也上不去，多次滚下来，棉帽子甩丢了饭盒扣在地上，他心里非常着急。几位同路已爬上山坡的女学生见状，急忙返回连拉带推把老师拖了上去。在这段山坡路上陈老师挨摔是家常便饭，但不论是雨天摔得满身泥水，还是雪天摔得雪人一样，有时伤痕累累，他总是照样坚毅地站在讲台上，学生们看到自己的老师这种情形，都感动得眼圈红红的，为了不再让老师摔伤，每天都有学生在山坡边等他一起上下。陈老师很忙，经常不能准时下班，学生见不到他不放心，这样下去耽误学生的时间比他自己挨摔还心疼。想来想去他没有别的选择，只好忍痛把病妻
篇六：2000字主要事迹
2000字个人先进事迹材料范文(5篇)
【篇一】2000字个人先进事迹材料
__-_，男，汉族，生于20__年10月30日，家住__-_区__-_镇__-_村。从小的愿望就想当一名人民-警-察。终于在今年即将收获的8月，光荣的加入了警-察这支光荣的队伍&&巡特警大队一名合格的辅警。仔细算算已经在本职岗位上劳作了快4个月的光景。在大队领导的正确指导和关心下，结合大队和自身工作的具体实际情况，认真分析思考研判，扎实勤奋工作，在各方面取得了比较好的成绩，圆满完成了领导交给的各项任务，现将参加工作以来的思想和工作情况汇报如下，请领导批评指正：
关于德方面
一方面：我坚持用科学发展观来武装自己，认真学习政治理论和公安业务知识，努力提高自身的思想觉悟和政治理论水平。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，立场坚定，是非分明。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚决文明执法执法为民。以新时期人民-警-察职业道德、人民-警核心价值观严格要求自己。始终坚持人要精神，物要整洁，说话和气，办事公道的原则，认真倾听事件双方人员的辩解和困难群众的诉求。另一方面：自己始终坚持尊重领导、团结同志、尊重家人、尊重民-警，在家听家长的话，在单位听领导的话，在工作中经常开展批评与自我批评活动，对自身
和同事们在工作、生活、思想上出现的情绪波动，做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时鼓励，坚持职业道德养成教育，消除心理障碍，始终保持积极向上的心态进行工作。
关于能方面
在工作中，自己从事的是协同民-警处理110接处警、维护社会治安的工作。坚持各方面的业务学习，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判、有计划、有步骤、合理地组织实施。在协同民-警同志接处警和处理各种事件的工作中，根据不同的事件和服务对象，采取不同的、灵活的方法加以控制和服务;根据不同的事件性质、事件缘由等，采取多方面的、认真的听取事件双方的发生原因，确定准确的调解方式和处理方法。自己在业务能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。
关于勤方面
在工作中，虽然自己只是一名协同民-警办案的辅警，但在大队领导的指导和关心下始终起好模范带头作用，规范着装、服从命令。在大队自己是辅警，必须做好自己的本职工作。但又是清洁员，在休息室里，能主动的清扫卫生，整理物品，保持室内的清洁，让上班的同事和民-警保持良好心情。
【篇二】2000字个人先进事迹材料
___，女，本科学历，在__县第_中学工作了__年。她愿做一名真实教师，在课堂教学、课程开发和教育的天地间翩翩起舞。
她爱语文。她知道农村孩子基础差，寻找适合他们学习的课堂
方法很重要。机缘巧合，县教育局教研室推行的四步探究法走进学校。她沉浸在探究的乐趣里!
班里___同学是个留守儿童，约束力弱，学习能力差。刚入班时，不是说话，就是睡觉。后来他能把话题扯到学习上了。还动情地说：老师，听您的课，是一种享受;上您的课，是一种幸福!。
她更爱她的学生。上次跳绳比赛训练期间，她感染了乙型流感，在家做治疗。没想到孩子们自发组织了这次活动。比赛结束当晚，班长__同学给她发来一条短信：老师，我们夺冠啦!她的心中不仅有满满的感动，还有她言之不出的愧疚。
她们班有一名叫__的女生，身体残疾不能自理，爸爸妈妈离异，家里只有年过六旬的奶奶照顾她，爸爸常年在外打工。她安排班里学生每天每顿提前五分钟轮流给她打饭，并和女生承担她上厕所的任务。她奶奶总是流着泪说：_老师，没有你，没有你们班孩子，就没有__的现在，班级就是她的家，您就像她的妈!
她是教务处教研带头人。和她的团队组建了《书香诗韵》社团，开展了《以传统节日为载体开展初中语文综合实践活动的研究》的课题探究。春节放假期间与团队携手攻克校本课程&&《走进宋词》《节日诗韵》。专门组建了两个微信交流群。从选题到课程设计、素材选择，她们不分巨细;从体例设计到校对勘误，她们事必躬亲。一点点思维的火花，变成桌上一沓沓的草稿;一沓沓的草稿，又变成屏幕上一行行的文字。从早晨到黄昏，从黄昏到深夜，灯光漂白了四壁;从家里到图书馆，从图书馆到阅览室，处处留下我们孜孜以求
的剪影;从祭灶到除夕，从除夕到元宵，不知冬去春来几多时。
站在平凡的岗位上，做一名真实的教师，无怨无悔!
【篇三】2000字个人先进事迹材料
随着经济的飞速发展，道路建设更是突飞猛进。然而，居民的交通意识没有跟上发展的步伐。好多居民交通意识淡薄，走路闯红灯、逆向行驶、过马路不走斑马线，甚至翻越隔离栏等等，对交通的安全产生了一定的隐患。我们化学与药学院在暑假期间，组织我们开展社会实践活动，向交-警学习，了解体验交-警工作的辛苦，进行义务值勤，协助维护交通管理。我们和交-警共同执勤了几天，通过几天的相处，我了解到了交-警的辛苦与默默奉献，他们认真站好每一天的岗，我们同学协助他们管理好交通秩序。站岗的时，虽然很累，但能和交-警一起合作，我感到很光荣，也很自豪。
社会实践这几天，通过和交-警的相处，我学习到了很多东西，首先我知道什么是交通协警。首先明确，交通协警不是执法人员，不具备执法权。其职责从其名称就能看出来了，顾名思义，交通协警就是协助交通警-察管理交通秩序的意思。
协警本身也有岗位之分，其每天的工作内容，依岗位而定。其次，交通协警是交通管理的一支辅助力量，不属于国家工作人员，其管辖权的归属问题由各地自行决定。是否属于交-警队管辖，视地区不同而不同。
交通协警每天虽然只工作4，5个小时，但他们很辛苦，有好多协警都是年轻的同志，他们站在车流量最多的地方，指挥着来往的车辆，其认真负责的工作态度让人敬佩。另外其服装样式与交-警制服有明显的区别，交通协警是否统一着装?着装样式如何?我们国家没有统一规定，由各地政府自行制定。但有一条要求是明确的：必须与真正的警-察制服有明显区别。
我还知道了交通协警的职责：公安部最新颁布的《交通警-察道路执勤执法工作规范》明确交通协管员可以承担的具体工作事项。在总结分析交通协管员直接参与执法引发的一系列问题的基础上，《工作规范》专门规定了交通协管员的工作要求、工作任务和禁令规定。
一是明确了交通协管员要在交通警-察指导下承担部分执勤工作。
二是明确规定交通协管员可以维护道路交通秩序，劝阻违法行为、维护交通事故现场秩序，保护事故现场，抢救受伤人员、交通安全宣传、及时报告道路上的交通、治安情况和其他重要情况、接受群众求助等5项工作。
三是规定交通协管员不得从事其他执法行为，不得对违法行为人作出行政处罚或者采取行政强制措施决定。在我实践期间，我了解到了城阳的交通现状：城阳各主要道路都存在交通秩序乱的现象，机动车辆还很好，严格按照交通规则行驶，但电动车、自行车、行人在机动车道行走、闯红灯却屡见不鲜。因此我们的主要任务就是协助交-警，管理这方面的问题。
另外，对电动车辆的管理，除交-警严格管理外，利用媒体对全社会进行宣传也是一个好办法，只有提高人们安全行驶的自觉遵章
意识，才能进一步改善道路交通环近期，我局交管部门在市区范围内开展了非机动车、行人违法专项整治月活动，将每周二、四定为非机动车、行人专项治理日。市区各大队分别在主干道设立违法宣传处理点，并采取发放宣传材料与办班学习等手段，对行人和骑车人交通违法行为做到管理、教育、处罚相结合，全面提高广大交通参与者的文明意识。交通三队为了保护我们学生的安全，提高我们交通的知识，交通队专门培训了我们，通过培训使我意识到其重要性：
1、加强协警队伍的规范化管理是当前交-警队伍自身建设的需要。协警是道路交通管理的重要补充力量，协警在正式交通民-警的直接带领下，协助交-警进行道路交通安全管理工作，其工作形象好坏直接关系到交-警队伍的形象。从某种角度讲，协警队伍状况直接反映了交-警的队伍状况。因此，加强交通协警队伍的规范化管理应提到重要议事日程上来。
2、加强协警的规范化管理是协警自身发展的需要。一个事物的发展必然经历循序渐进的过程，协警队伍从无到有、从素质低到高素质本身也是一个逐步学习、提高、完善、发展的过程，目前这支队伍中也还存在不少问题，而规范管理正是解决这些问题的一个重要途径，规范管理将对协警队伍的成熟发展起到十分积极的作用。只有加强协警队伍的规范管理，不断发展完善，这支队伍在交通安全管理中，才能发挥更大的作用。
3、协警队伍有其自身的优势。大部分协警年龄在25岁左右，是一支年轻化的队伍，在学习方面、体能方面都存在着一定优势。如：现场抢救、协助追逃抓扑犯罪嫌疑人等都存在一定的优势。通过交-警和协警的共同努力，邯郸的交通有了很大的提高，基本上没有违规现象，车辆都按照指定的路线行走。同时我们实践大学生还加大宣传力度，使居民更加了解交通规则，使他们认识到遵守交通规则的重要性，同时我们大学生也学到了很多东西，我们受益匪浅，使得这次暑假社会实践非常有意我希望下次假期的社会实践还能够与交-警合作，为了城阳交通的有条不紊贡献自己微薄之力。
【篇四】2000字个人先进事迹材料
__镇_中的___老师自参加工作以来，就与书、与生、与教育结下了不解之缘，有孜孜探寻高效课堂的艰辛，有默默付出的汗水与泪水，有学生、家长认可的幸福与满足种种情愫交织、汇凝，更加坚定了她对教育的一片痴情和赤诚。
从教以来，_老师在平凡的岗位上努力实践着自己所憧憬的教育事业。她听课堂、访学生、阅资料、学名家、撰教案、写反思，记录自己的成长之路。为了让读书成为学生学习生活中的主旋律，用经典阅读净化学生的心灵，她带领全体语文教师进行晨诵午读暮省课改项目和经典诵读与语文整合教学的实验探究。每一次的学习和锻炼都让她的大脑得到了充实，也使她更加坚定了用最好的教育成就最美自己的理想。特别是参加__省201_年国培__县送教下乡教师工作坊的研修活动，让她完成了一次完美的蜕变。面对这次新的挑战，她义无反顾的投入到繁重而有意义的工作中，示范引领、研课
磨课，校本教研有声有色;从县级优质课一等奖到县优质课大赛的评委，从县级骨干教师到市级学科带头人，从一名普通农村教师到主持完成市县级四项课题，以及随之而来的国家省市县优秀辅导教师、县优秀教师、县杰出班主任、县优秀工作坊坊主、县教师培训师、省级优秀学员等荣誉称号，就是最好的见证。
没有爱，就没有教育。只有关心学生，才能得到他们的认可和爱戴。对于农村孩子，留守儿童较多，缺少父母关爱。课堂上给她们特别的关注和鼓励，课下找她们聊天谈心。学生失去至亲，她积极募捐，成为孩子最大的精神支柱;对于病情加重的学生，_老师四处奔波，为她筹集医药费;走访精准扶贫户，落实教育扶贫政策，为贫困孩子完成学业保驾护航。家长深情的一躬，是对她最好的回敬;学生灿烂的笑容，是对她最大的褒奖。
学生朗朗的读书声，满满的荣誉，是对她工作的最好肯定。专业过硬德自高，点滴行动敬业心，以爱育人筑师魂，_老师用行动诠释着责任与师爱，让每一个生命健康幸福成长!
【篇五】2000字个人先进事迹材料
___同志，小学高级教师，自1978年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
作为一名小学教师，作为一名老教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。
作为教师，他在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。他爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面;曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。几十年来，他在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。
在日常工作、学习和生活中，他也十分注重师范作用，衣着整
洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。
无论开展什么工作，他总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长，对于年轻教师他总是耐心指导，帮助年轻教师不断完美自己，帮助他们找到不足，不断成长。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
篇七：2000字主要事迹
个人主要事迹2000字6篇
在日常学习中，我们都肯定接触过事迹材料，我们在撰写事迹材料的过程中肯定要注意态度端正，XX小编今天就为您带来了个人主要事迹2000字6篇，相信一定会对你有所帮助。
个人主要事迹2000字篇1刘吉顺，男，1998年8月参加教育工作，现担任河口中小学六年级语文教学兼班主任、团支部书记、语文教研组长等工作。
任职以来，该同志在工作中能不断进行政治理论学习，能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，认真学习和身体力行“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规，严守校规校纪，认真领会党和国家和各项方针政策。在加强自身思想建设的同时，还不断与同事加强共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的思想和行为，发现问题随时解决，随时改进与提高。各个方面工作出色，主要材料如下：
一、共青团工作常抓不懈。
建设，进行校园文化宣传与展示，继续加强社团活动的组织、指导。其中广播室能结合学生年龄特点设计了心理咨询室，美文欣赏等特色栏目，深受同学们喜欢。第三，加强学生会与学生干部队伍建设，充分发挥其作用。本学期进一步完善学生会**管理制度。让学生会**充分参与学校管理，自主开展工作与活动，并进行自主管理，自我教育，并调动组织全校学生一起参与提高。进一步加强学校学生会每月的突击检查工作，对各年级的常规进行突击检查，汇总，并结合月考等学习情况，每学期评比文明班，提高班级间的竞争，推动班风学风建设。进一步加强学生干部的培训。邀请校领导，优秀学生干部分层次给全校学生干部进行讲座或以沙龙形式进行交流或相互观摩班干部组织的活动等，从而提高全校学生干部的工作水平。第四，继续加强心理健康教育与法制教育。聘请校外辅导员与校医进行心理健康教育，法制讲座，安全讲座等，并以学生中身边的典型事例正反两面教育影响全体学生。
二、教学工作不断创新。
作为一名教师，教学工作是他的灵魂，重视常规工作的落实则是灵魂的核心。因此，课前他能认真学习教学大纲，钻研教材，结合本校本班学生的实际，因材施教，制定出确实可行的教案，力争做到重难点的突出，有利于学生能力的发展。上课时，能力争在40分钟内取得最佳效果。为了激发学生的学习兴趣，他除了精心设计课堂导语，还充分利用电子白板等先进的教学设备，运用直观教学手段，充分调动学生的积极性、主动性。课堂教学中充分体现学生的主体地位，让学生自主参与探求新知的过程，教师只起点拨、引导的作用，改变了过去“满堂灌”和“填鸭式”的教学方法，把学习的主动权交给了学生。对于学生的作业，无论是先进生还是后进生，他一视同仁，一样做到精批细改.另外，积极开展作文学生自改实验,取得了较好的效果.作业转化后进生是提高教学质量的重要途径。几年来，他非常重视后进生辅导，辅导的效果好。部分后进生由于原来不认真学习，基础特别差，产生了厌学的情绪，在校期间经常打架闹事，针对这种情况，他便找其谈心，帮助他们树立学习的信心，通过辅导，在期末考试中，许多同学都取得了不错的成绩。
参加工作14年来，他12年担任了六年级毕业班的语文教学工作，连续9年
担任了小学语文教研组长一职。连续两届被评为了县骨干教师。参加的活动也多次获得奖励。2011年3月讲授的《再见了亲人》一课在县优质课教学评选活动中荣获二等奖，2012年4月在县中小学教师示范课评比中，所执教的《临死前的严监生》再次荣获县二等奖。在教研员组织的《湖北省语文教师教学用书》编写中，所承担的《小木偶的故事》《青山处处埋忠骨》几乎全文借鉴。所撰写的论文《在朗读中提高，在评价中成长》荣获省优秀奖。所设计的的课件也荣获省二等奖等奖。
总之，该同志能切实做好我校团队工作和日常教学工作，具有竭诚为我校教学工作健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法，是我们身边学习的榜样。
个人主要事迹2000字篇2她于1995年参加教育工作，多年来一直扎根于教学一线，具有精湛的教育教学水平和较强的教育科研能力，工作成绩斐然。15年的教坛耕耘，她用非凡的智慧、顽强的精神，无私的奉献、执著的追求着，在平凡的工作岗位上，赢得了孩子们的尊重与爱戴，得到了同事的认可与领导的信任，享受着成功的快乐。一路人生一路歌，留下了一串串闪光的足迹，谱写了一曲曲无悔人生的华章。
精业务强素质
“我是一名语文教师，当一名出色的语文教师是我努力的方向。”这是她常挂在嘴边的一句话。在教学改革中，她积极探索，勇于实践，不断创新，探索和形成了自己独特的教学风格和教学模式。在语文教学中，她不断更新教育理念，始终以“为了学生的终身发展奠定基础”为出发点，致力于学生语文素养的形成与发展。既尊重语文教学传统，又不拘泥于教学程式，十分重视学生自学能力的培养、创造思维的启迪和人文素养的熏陶。
她善学。不但主动听课，学习其他优秀教师的教育教学经验，而且还认真学习新课程理念、小学语文课标，阅读了大量的教育教学科研报刊。主动争取机会外出培训、学习、听课，积极参加校内外公开课、观摩课，时刻向身边的同事们学、向书本学、向网络学，不断加深对新课改的理解，转变教育教学观
念，拓宽自身的知识层面和教学视域。
她善研。她善于进行教育教学的总结、反思与研究，撰写教学反思文章，努力使自己成为研究型教师；积极组织和参加学校开展的教研活动，充分发挥自身的模范作用。
她善教。为了上好每一堂课，她都做好充分的课前准备，因为她知道，教师的本职在于上好每一堂课。在课堂上她提倡“多给学生思考的空间和时间、多给学生夸奖和赞美的语言、多给学生展示和张扬的机会、多一点成功与愉悦的体验。”
挚爱三尺讲台，让学生健康成长
她爱岗敬业，关心爱护每一位学生。她坚信没有爱就没有教育。她用真心与学生沟通，用爱心去呵护学生，用耐心去感化学生，用慈母般的.情怀去关心学生的成长。
“给学生一分关爱，一分宽容，一分期待。”在接近孩子，体贴关心学生的过程中，和他们进行亲密的思想交流，引领孩子们去感受春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的暖阳，让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。
对于学困生，她通过家访、谈心，与学生进行情感沟通，了解他们情感所需，进行情感的把脉，病理的分析，从不同的角度去观察、欣赏、发现学生的闪光点，在引导中达到对症下药的效果。给孩子撑起一片蓝天时，也给她的教育工作开通了绿色通道。
培养习惯，与学生一起成长
致力培养学生的良好学习习惯，力求学生综合能力的发展是她教育教学的目标。一次次公开课的磨练，一次次培训后的思索，一次次教后的反思，她越发感受到教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究、感悟的交流，才能使课堂教学呈现涌动的态势。在课堂上，她努力引导学生静心阅读，独立思考，参与活动，并力求把生活素材与学习教材结合在一起，让孩子们不仅在快乐中接受知识，也养成了留心观察周围一切事物的习惯。她每接一个新班的首要任务就是培养学生的学习习惯。如课前预习指导，鼓励自主学习；课
中合作组织，激发互相学习，致力培养得力小老师，把语文课堂演绎成情感、对话、开放的课堂；阅读课文时让学生批、画、注、圈，养成不动笔墨不读书的习惯，并让学生理解、感悟词句，提出疑问；课后拓展引导，激励自主探索。引领孩子们徜徉于灵动的课堂，与孩子们一起放飞着想象的翅膀，一起迎空飞翔。作为“书香杨树”的一名语文教师，她更注重培养学生读书的习惯，让每一个学生都与好书为友，与经典为伴，多元化地指导学生与书为友，悟读书之法，品读书之趣。
积极探索，勤奋教学显功绩
十五多年来，她为了教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。她以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，获得领导、同事和家长们的一致好评。
走近赵老师，你会发现，她无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准、严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结，她把自己的教育教学经验与学校实际工作密切结合起来，促使教学成绩不断提高，在教学等方面取得了一定的成绩；她撰写的论文多次获奖并在国家级刊物发表；讲授的优质课也多次获奖；多次被评为学校优秀教师，工作得到了校领导和师生们的认可。
“谦逊地做人，踏实地做事。”她把这句话当做座右铭，在教育教学岗位上默默地耕耘着。她心中有爱，所以她付出，她奉献，她享受着自己用爱换爱的喜悦！她不懈地努力着，探索着，实践着，在杨树小学这一方土地上挥洒热情，播种希望，引领一个个孩子走出迷惘，追求真知，奔向阳光；与其他老师共同谱写平凡而美丽的教师人生！
个人主要事迹2000字篇3一、不断学习，爱岗敬业。
作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的教学工作中，她一贯认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方
针、政策，关心国家大事，并运用学到的理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、钻研业务、积极教改
作为一名教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她既是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校先进班集体。
她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列。作为一名教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。在语文教学中，她试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的语文课一般只是精讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使。她常说：“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”这样充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从宋老师的课中尝到了学习语文的乐趣!合作性学习，研究性学习的教学实践使她进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融
为一体，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。她把合作性学习，研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。
三、孜孜不倦，踏实工作。
走近她，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课，并和其他教师一起不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。
四、爱心铺路，沐浴教坛。
“对人好是我做人的最好心得”，这是宋老师的一个口头禅，也是她人格的真实写照。x老师以其高尚的人格感染学生，更影响了共华中心小学的全体教师。她作为共华教育界的有名人士，无论是对教师还是对学生，她从来是用爱心铺路，时刻与师生们打成一片，是最受老师信任的教师之一。对前来请救帮助的老师，她为他们出谋划策，查找资料，竭尽全力，无私地奉献自己。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。作为老教师，对新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干。她的爱心还体现在抗冰救灾，抗震救灾中，**年春节前夕，她为了使学校不遭受大的损失，和男同事们一起挖冰扫雪;在汶川地震发生后，她带头向灾区捐款200元，在她的带领下，我校师生共捐款一万余元。
总之，x老师是教师的楷模。在中心学校统一检测中，所教班学生成绩名列全镇第一，连续三年评为优岗，两次荣立三等功。经全校教职工民主评议，一致推荐她参评市级优秀教师。
个人主要事迹2000字篇4走进安宁小学已有七年的时间，在这七年里，我收获颇多。不仅让我感受了这个大家庭的温暖，更被它的书香气氛所感染。特别是一走进教学楼，抬头看到的便是名言警句，还有悬挂在走廊里的好书推荐，所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园，为师生共同的书海创设了浓郁的文化氛围。可以说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景线。
书是人类进步的阶梯，终身的伴侣。只有多读书，这样才能拥有活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，才能促进发展。要想使学生养成良好的读书习惯，让学生感到读书的乐趣，作为语文教师的我在阅读有关教育教研的书籍外，还和学生们一起读了一些儿童文学书籍，了解了孩子们的世界，与他们分享了阅读的快乐。因此，我让读书成为一种习惯，一种生活方式，如同一日三餐必不可少。曾有这样一句名言：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见，习惯的力量是巨大的，只有养成良好的学习习惯，才能化为学生自身的素质，对学生的一生产生深远的影响。在这学期，我带动全班学生采用各种形式，利用用每天晨读、午读、晚上15分钟的时间，完成《小学生必备古诗80首》、《弟子规》、《三国演义》的读书活动，并利用班会交流了《夏洛的网》、《名人故事》的读书体会。闲暇之余，我陪孩子读了《七只小羊》、《小故事大道理》、《安徒生童话》三本书。自己在假期中读了王局长推荐的《教师的幸福人生与专业成长》一书，并写了读书笔记和读后感。
幸福，是所有人终其一生的追求。很多人都希望自己得到幸福的生活，其实，什么才是幸福的生活？不同的人有不同的理解，获得财富、名利、地位，甚至拥有健康的体魄、知心的朋友，都会满足人们的幸福感。过去，我一直认为，拥有良好的心态，学会感恩，知足才能常乐，这样，人也会幸福了。所以，每当生活上或工作中遇到困难，我都以积极的心态面对，顺利克服难关的时候，便觉得心满意足，觉得自己就是一个幸福的人。
寒假里，我读了肖川博士主编的《教师的幸福人生与专业成长》后，忽然对
幸福有了重新的认识，掩卷沉思，才发觉当初的认识是如此浅薄，原来，幸福的人生与我们的专业成长紧密相连，幸福就在我们的手上。
具体来说，教师的幸福来自教育教学工作，来自学生的成长与发展，来自教师的专业成长，来自教师的教育研究，来自善好的学校生活。
我们每天大部分时间都在学校，面对最多的人是学生，作为老师，最大的幸福莫过于得到学生的尊重和爱戴，教师在爱的付出与回报中感受着幸福。一个受学生尊敬的老师，他必需是一个知识渊博、待人真诚、有责任感的人，这就意味着教师不能两本教参教一辈子，这就要求着我们要不断学习、提升，促进自己的专业发展。
书中还为我们具体地介绍了如何消除教师的职业倦怠。记得三年前，我刚接一年级，由于学生年龄小，教学任务重，也曾对教师这一职业产生倦怠感，对工作失去了热情，整天烦燥不安。后来，在那段时间里，阅读了很多书，《谁动了我的奶酪》、《鱼》、《点一盏心灯》书籍，给了我很多帮助，也让我端正了自己的心态，就如书中所言，“接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越”，良好的心态让自己的心灵变得丰富与深刻，不再像以往一样占牛角尖。换个角度看问题，才悄然发现原来生活是如此美好。这就是所谓心态决定一切。
有了良好的心态还不够，我们还要不断完善自己的知识结构，促进自己的专业成长。“一只桶的装水量，取决于最差、最短的那块短板。”我们教师，除了拥有自己所教科目的专业知识和作为教师最基本拥有的通识性知识外，教师还要具备条件性知识和实践性知识。这些是教师专业发展必不可少的。而我自己最短的木板是哪块？作为语文老师，深感自己历史知识的浅薄，正因为没有深厚的文化底蕴，当讲授古诗文时就总觉得缺乏一点什么。还有，从读此书中，我也深刻感受到虽然自己是一名语文老师，但也不可忽略理科知识，不然，若干年后，随着记忆力的衰退，便会成为数学科的井底之蛙，到时想改变现状就更难了。
放下书本，闭上双眼，重新审视自己的工作和生活。这时我才发现工作就是生活，在工作中获得幸福的感觉，生活便会觉得美满。
让我们好好珍惜工作中美丽的瞬间，用心体会幸福的味道吧，这时你会发
现，原来生活如此美好！
法国诗人罗曼·罗兰曾经说过：和书籍生活在一起，永远不会叹气。我的每一步成长，书，都给了我莫大的勇气与鼓励。知识就是力量，而阅读则使得这种力量变得无可限量！阅读，引领着人用一双眼睛看世界，享受着生活。我们教师和学生们享受着阅读带来的乐趣的同时，又被引领着用另一双眼睛看这世界，在阅读中找到自我、认识自我，成长为更优秀的人。让我们静静地打开一本书，在阅读中一起成长！
个人主要事迹2000字篇5张德智同志是饶河县第二中学的一名优秀的语文骨干教师，从事教学十七年来，他始终以火一样的热情，十倍的努力，百倍的干劲勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育幼苗。他以自己的行动出色地履行一个教师的职责，他以自己的工作实绩赢得了学生和家长的信任，得到了学校和有关部门的肯定。
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是第二中学张德智老师常说的一句话。张德智老师就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上。“一分耕耘，一分收获”。他的努力也终于有了回报。十七年来，他曾被县委、县政府授予优秀班主任、先进工作者，师德模范，“十佳”中青年教师，“十佳”师德模范的光荣称号。在教学中，努力钻研业务，承担教改课题，苦练教学基本功，在县级“三项基本功”、“五项基本功”、“六项教学技能”大赛中，荣获大赛能手；在市级“口语、写字基本功竞赛”获口语一等奖、全能三等奖。在市、县级岗位大练兵成果展示及教改研讨课优示范课教师。由于业务过硬，在饶河县首批骨干教师评定中被评为县级骨干教师。连续三届毕业班成绩优异。
面对如此骄人的成绩，张德智老师只是淡淡地说：“我只是做了我应该做的事。”这是多么高尚的情操啊！正是由于这种无私奉献的精神，使他赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识。他被提拔为政教处副主任。
面对已经初三毕业班的学生，他主动请求继续担任毕业班的班主任工作及三
个毕业班的语文教学任务。他说，为了不影响学生的成绩，受苦挨累我也心甘情愿。他是怕学生因为马上面临中考换班主任影响学生啊。
一个教师只有处处以身作则，时时为人师表，成为学生的表率，才能做好教学工作，古人说：“亲其师，才能信其道”。这就是这个道理。因此，在工作中他总是严格要求自己，从每天上下班的时间遵守，他总是早来晚走，从不迟到早退，更没有间缺。他就是从这些日常生活的细微小事入手，给学生以感染和熏陶的。就这样，学生不知不觉的就和他亲近了，他就和学生打成一片，学生也特别愿意听他的话，喜欢上他的课。张德智高尚的师德不仅表现在他的表率作用上，更表现在他对学生的关心爱护和认真负责上。他教的两个班级有九十多个学生，个性差异比较大，张德智总是在把握学生共性的同时，摸住个性差异，以便对症下药。他解决学生思想行为问题最有效的办法就是长期坚持耐心细致的思想工作，循循善诱的引导，从不用武断生硬的简单粗暴的方式。在他看来，再落后的学生他都能发现他的闪光点，都能找到坚定他进步的信念的理由，这样学生看到了自己光明，看到了自己的希望。切实协助班主任老师做好“培优”、“转差”、“控辍”工作。不仅仅是自己教的学生，在全校的学生心中，他也是一位很有威信的政教管理者，他每天早来晚走，检查班级和分担区卫生。对全校学生严格要求，严格管理。
爱心成就教育。张德智老师就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？张德智老师认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。作为教师，他努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦，被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力，教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照自己的经历，张德智老师发现：当一个孩子被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。如王×同学，是全校公认的“双困生”，学习懒、成绩差、纪律松散，经常打
架，并常常无故旷课到街上打游戏机，张德智老师了解清楚后，就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。平时，张德智老师还经常对他进行家访，经过努力，王×同学彻底改正了自己的缺点，改变了自己。张德智老师还善于发现他的闪光点，鼓励他参加学校组织的各种体育活动。在体育活动中展现他的长处，提升他的自信心。同时，对有实际困难的学生张德智老师也热心帮助。樊兆红、毕雪、王鹏、潘东东等同学都是他关注关心的对象，张德智老师这种关心、爱护学生的行为得到学生的爱戴，同时也使家长深受感动。
个人主要事迹2000字篇6段老师是小学的一名普普通通的语文老师。踏踏实实做事，老老实实做人。高调做事，低调做人是她十几年来在教师工作中的生动写照。
细节决定成败——做一名细心的班主任
海尔集团总裁张瑞敏曾说：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
在平时班级管理上，她坚持从小事抓起，从平时学生的一行一语中抓起，如校服的统一、课桌的整齐、课桌周围的卫生、上课的坐姿坐态等等，凡是要求学生做到的，她首先做到。在多年的班主任工作中，她总结出一套独特的教育方法，那就是“手勤、嘴勤、脚勤”。平时，她总是利用班队会，把自己看到的一些富有教育意义的小故事绘声绘色的讲给学生听，让学生在故事中找到自己的差距，在不知不觉中心灵受到洗涤，灵魂得到净化。所谓“话说百遍，不如手做一遍”。学生工作面广量大，为了取得好效果，她抓住每一个“用手说话”的机会，做到手勤。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”段老师善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。因为她觉得，称职的班主任无不与学生有大量的语言交流。他们或及时向学生传递国内外的最新信息，引导学生进行讨论；或提出敏感的人生问题供学生思考，给学生以有益的忠告；或对学生所表现出的积极态度和才能予以肯定和赞赏，这是班主任顺利开展一切工作的基础。为了增强班集体的凝聚力，她开展了丰富多彩的活动，让同学们感受到
团结力量大，树立了主人翁意识。
作为班主任，段老师勤于观察，从学生的一举一动、一言一行，甚或是极微小的情绪变化上，感知学生的思想和心理状态，把握偶发事件的荫芽，及时采取针对性教育和防范措施。上学期，她发现她班有一名平时学习成绩优秀的学生经常不完成作业，究其原因，却又支支吾吾，她就细心观察，发现这名同学上课心不在焉，时常走神，便耐心询问诱导，才得知孩子的父母经常吵架，经过与这名同学的沟通，这名同学渐渐地放下包袱，步入到正常的学习轨道上来了。
在班级管理中，段老师建立快乐民主的管理机制。她善于在活动中、常规教育中放手让队员自主能动的管理，促进他们不断成长。在管理中，她采用阶梯管理，层层负责的模式开展工作，做到职责明确，分工到人。她还在班里成立了纪律督察小组，就干部、同学的日常表现定期进行检查，使班级工作顺利进行。
书香浸染人生——做一名学习型教师
作为一名语文老师，她深知，吃透教材，认真地把握教材，细心地备好课是上好课的关键。每次拿到教材，她都要通览教材，掌握教材内容的前后联系，以及与学过的知识点的关系，和下一年级所要渗透的内容。前几年，她一直担任低年级的班主任和语文教学工作，因为刻苦努力，形成了自己的一套独特的教育教学方法，受到学校领导和老师们称赞。今年，她随班教五年级，她觉得自己从来没教过高年级，怕自己掉队，遇到不懂的问题，哪怕只是模棱两可，她也要追根究底，给出一个具有说服力的解释。上课前，她总要查阅大量的资料，旁征博引，课堂上，她激情四射，用自己独特的课堂魅力征服了学生。
作为语文老师，她知道，“教材无非是个例子。”只有激发学生浓厚的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，引导学生在书的海洋里遨游，才能真正的提高学生的语文水平，提高学生语文素养。前几年她教低年级，学生认字少，阅读水平低，她就从图书室借来儿童文学方面的名作，读给学生听。为了鼓励每一名学生读书，她引导学生争创“书香班级”，创建一个爱读、乐读的特色班级，在段老师的引导下，她所带的班级开展了有特色的读书活动。“师生同读一本
书”、“亲子共读活动”开展得有声有色，师生共谈读书心得，家长与孩子交流读书感受，拉近了教师、学生、家长的关系。在此基础上，她又开展了评选“书香家庭”的活动，“故事妈妈进课堂”“我是小书迷”等活动，班内掀起了一股股读书热潮，学生书店买书、图书馆借书，用阅读记录卡记录自己读书的进步和历程，同学们通过大量阅读，陶冶了情操，开阔了视野。经过几年的浸染，她班的学生已经爱上了读书，每天中午到校后，都能看到她班的学生捧书悦读的身影。辛勤的付出换来丰厚的回报，她班涌现出很多“小作家”，在冰心征文中，她班有一名学生荣获银奖，一名学生获铜奖。
篇八：2000字主要事迹
先进事迹材料2000字5篇
（经典版）
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序言
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自我，寻求成功。
学生，就要搞好学习，在20XX年我进入大学校门时，许多学长学姐告诉我，成绩没有多大用处，只要不挂科就好。所以，在大一时，我的学习态度很散漫，对学习不上心。以致学习成绩不好，平均分没有达到80分。成绩一直优秀的我，从来没有如此差过。现在想来，一直很后悔。在大二、我便重拾高中的斗志和勤奋，刻苦学习。果然，皇天不负有心人，大二的成绩便跻身学习和工作生活中去。学习，实践，两不误。干一行，爱一行。努力成为一名优秀的人民教师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路，很长很远，我会更加努力。
我不会忘记，自己的座右铭：只要你努力，一切皆有可能。
此致
敬礼！
申请人：
先进事迹材料2000字篇2有人说教师的职业是叶的事业，衬托出花的娇艳，酝酿着果实的香甜。我觉得教师更像园丁，一片诚心育桃李，满园春色竞风流。我为这份职业而自豪，平凡而普通，神圣而荣光。
本人是1996年踏上教师这个工作岗位的，蓦然回首，竟有14个年头了，这么多年来，我始终热爱教师这个职业。工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡、普通的人民教师。
我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，营造比、学、赶、帮、超的良好氛围，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀。
我相信爱心贯穿我们教育工作的始终，我们要用爱子之心，教育每一位孩子，在课堂上我们的每一个微笑，每一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习的乐趣，如果课堂上一味地板着面孔，动不动就吼，讥笑，嘲笑，他们的内心就会充满恐惧，厌烦，学生也就不会有好的学习情绪。因此，在教学中应对学生少一些批评，多一些赏识，赏识教育正是爱心的体现，有句话说的好赏识导致成功，抱怨导致失败。孩子们正处于身心发展阶段，在众人面前有较强的自尊心，他们渴望得到认可和鼓励。人无完人，金无足赤，更何况是学生呢！我们不能只看到他们的缺点，而忽略他们的优点，因此作为教师，首先应该去掉有色眼镜，热忱地去发现他们在为人处世，学习生活等方面所表现出来的优点和进步，看到优点就表扬，发现长处就扶持，有了进步就鼓励，孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进的动力。上学年我班有位叫贾长宇的男孩，开始我还没有发现他的成绩咋样，从他的作业完成情况我才知道他很不错，但是他的课上表现让我很不以为然，因为他课上、课后显得较安静，课上别人讨论时他总是一声不吭，别人举手发言，他也没动静，课后也不和同学一起玩，后来我找到他，与他谈心，才明白，原来他一直都是妈妈照顾，由于缺少父爱，导致他性格内向，学习上表现也不够积极主动，我明白这一点后，就经常在课上提问他，鼓励他，开始都是些简单的问题，为的是让他对自己有信心，在以后的学习中变得大胆些；课后还经常让他帮助那些需要帮助的学生，为的是让他与同学多交流，多沟通，让他融入这个大家庭。慢慢地，他的胆子大了许多，性格也开朗了许多，学习上表现得更加积极了。可以看出，他对学习更有兴趣，对自己更有信心了。
学生各异，爱一部分学生容易，爱全体学生，尤其是爱后进生，就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情。但我们如果只对一部分学生施以爱心，而对另一部分学生毫无感情，不仅会造成师生之间的感情对立，而且会影响学生心理的正常发展。我们既要爱金凤凰，也要爱丑小鸭，把爱的阳光撒向每一个学生。孩子具有较强的好胜心和自尊心，我们要抓住适当时机，对学生的优点予以表扬鼓励，便会在他们胸中燃起一团团希望之火，激起他们一股股奋发向上的力量，变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位女生，名叫张瑞瑞，一开始成绩不好，毛病又多：如爱动，上课说笑，不听讲，还经常不完成作业，做事毛毛草草，因此一开始我就对其进行思想教育，要求她以后端正学习态度，如何如何做，可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现她乐于助人，热爱班集体的事，在班内表扬了她，并且希望其他学生向她学习。过后她简直变了一个人，毛病改了，成绩进步了，最后以优异的成绩被评上了进步之星。这是爱心的结晶，我们的一缕爱的阳光，能够开启一扇封闭的窗；一缕爱的阳光，能够照亮一条成功的路；一缕爱的阳光，能够铸就孩子一生的辉煌！
这一次，学校将我推选为师德标兵，我觉得受之甚愧，其实我只做了些平凡又平凡的小事，有很多教师比我做得更好。我始终有一种朴素的情怀，不能耽误学生，不能抛弃责任，不能辜负百姓。我的人生信条是：勤恳做事，踏实做人；爱心作伴，耐心育人，尽职尽责，只求无愧于心！
先进事迹材料2000字篇3尊敬的各位院、系领导，老师：
我叫XXX，是物理与电子信息工程系06电气（2）班的学生。身为XX学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入大学这两年以来，我已明显感觉到自我在各方面所取得的进步。秉承着博学明理励志笃行的校训，在严谨的学校氛围中，自我正在稳步前进，不断向着自我的理想接近！作为一名大学生我深深明白，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，务必坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学两年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自我，向着既定目标不断努力奋斗！我认为我在各方面均贴合优秀学生的评选条件，故提出国家奖学金的申请。现将本人基本状况介绍如下：
一、思想进步紧跟党走
大学是人生成长的重要阶段，我个性注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自我的思想政治觉悟。大一时我就递交了入党申请书，并努力学习党的理论知识，于大二下学期正式成为一名预备党员。我时刻以共产党员的标准来要求自我，时刻以先进正确的思想和理念武装自我的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自我，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，时时处处在同学中起表率作用。
二、学习刻苦，成绩优秀
我始终牢记：学习是学生的术部在20XX年被评为院青年突击队。同时我还用心参与物理大观园、物理创意大赛等本系特色活动的策划和组织，使得活动都圆满的到达了活动的目的，得到老师和同学们的一致好评，并取得了必须的成绩：在20XX-20XX年获得军训用心分子称号；20XX-20XX获得优秀团干部称号；20XX-20XX获得执勤周用心分子称号。
在大三我担任系社会实践指导中心主任一职，我明白这是老师和同学们对我的信任以及对我工作潜力的进一步考验，我将继续以饱满的热情和不懈的努力，争取出色的完成院、系和班级的各项工作。
四、立足专业，全面发展，用心参加课外活动
作为电气专业的学生我深知动手潜力的重要性，因此，在学习专业知识的同时，我用心的参加各项课外活动，将专业知识付诸实践。大学两年我先后参加过两届的物理创意大赛和两届的物理大观园活动。并获得物理创意大赛二等奖和三等奖，物理大观园的成功参赛奖和最佳创意奖的好成绩。今年暑假我放下了两个月休息，参加了XX省大学生电子设计大赛，在老师的悉心辅导和团队的奋力拼搏下，经过了三天四夜的努力奋斗，最后以自我坚强的毅力与坚实的专业知识攻克了各个难关，出色的完成比赛的各项要求，该作品目前已送省里参与一等奖的评选。
在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。用心参加各项课外活动，丰富自我并提升自我。我参加了系里举办的让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。透过这些，我全面发展了自我，自我也正在向着成长为一名品学兼优，综合素质过硬，专业素质突出，全面发展的大学生的既定目标不断迈进。
五、家庭经济困难，个人自强不息
我来自一个偏远的农村，父母都是朴实无华的农民。全家共五口人，父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，加之家乡连年遭受自然灾害，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债，生活状况很糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳，不畏一切艰难险阻的品质。在新生入学时我申请了国家助学贷款，在节假日我进行了超多的社会实践活动，包括课余时光做家教，假期期间去打工等，以此来减轻家庭负担。我从没有因为家庭困难而自卑过，我时刻告警自我：既然我不能选取我的出身，我能够把握自我的命运，掌舵自我的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更完美的明天！
以上即为我个人的基本状况，敬请各位领导老师加以评判审核！
此致
敬礼！
先进事迹材料2000字篇4带着青春的无限热忱，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯将近十三年，在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说：教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在平凡岗位上超越自我，走向成功的动力。工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心幼儿，工作勤奋，乐于奋献，严于律己，受到了幼儿的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任。
一、投身教学改革，勇于探索实践
坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平是我从事教师职业所需要追求的。工作之余始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以幼儿为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给幼儿独立学习的一条途径。在课堂中作为幼儿学习的伙伴引导幼儿运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使幼儿在精神上获得成功感的喜悦。
这样，不仅使幼儿学有所得，还激发幼儿自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，幼儿的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导幼儿，使幼儿在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。课堂教学中我更加注重德育的渗透，结合当前形势，要求幼儿努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了幼儿热爱家乡的美好情操。
二、以身作则，培养幼儿健全人格
在幼儿园我除负责教学工作外，还担任班主任工作，年级组长工作。班级工作认真负责，要求幼儿做到的，自己身先士卒，十几年如一日。在教育幼儿时，我始终把关心、爱护幼儿作为自己行为的最高准则。对幼儿严慈相济，做幼儿的良师益友，关心爱护幼儿，尊重幼儿人格，平等公正的对待每位幼儿，维护幼儿权益。对于后进生，热心对待这些幼儿，本着从不放弃，也绝不能放弃一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导。为了对留守幼儿的情况更加了解，经常和他们的家长电话交流，和幼儿的祖父母、外祖父母们交流、谈心，让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心，让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守幼儿时常进行心理辅导，解除幼儿的一些心理困惑，切实帮助幼儿及他们的家庭解决困难。在班主任工作中，我积极探索班级管理和幼儿自我教育的有效方式，制定了严格的班级管理制度。根据幼儿特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发幼儿的主动性、创造性，培养幼儿的自我管理能力。
几年来，我努力探索新时期的德育工作，我一直认为：德育是智育的基础和归宿。我最喜欢一句话：一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。我要让德育教育渗透幼儿的心田，让他们在拥有健康体格的同时，也能够拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，我积极在幼儿中开展以不给别人添麻烦为主题的系列教育活动，对幼儿进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导幼儿开展多给别人留方便的系列教育活动，教育幼儿从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，不给别人添麻烦和多给人留方便成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。
三、高标准严格要求自己
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对幼儿具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。命令只能指挥人，榜样却能吸引人。教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得幼儿的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响幼儿。
我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了师者，所以传道、受业、解惑这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了学高为师，德高为范这一诺言。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了幼儿的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着。
先进事迹材料2000字篇5我是20XX年3月参加工作的，在协警这个岗位上已经工作近七个年头了。我最大的工作体会，总结为一句话就是：每一样工作都有她美丽的地方，我们要懂得从工作中体会这种美丽。
要想全心全意做好一份工作，首先你得热爱这份工作，去尝试发现它的美。我刚参加工作的时候，主要是协助内勤做好工作，那时我对本职工作没有任何概念，只知道干一份工作，就要认真负责去做好，但是对为什么而工作，怎么去认识这份工作没有任何概念，有时会觉得总要跟群众和一堆数字打交道，很枯燥，认真在帮群众办事了，还吃力不讨好，被群众骂，说难听的话，当时很不理解，闹情绪，消极怠工。后来发生的一件事情，彻底改变了我的想法。
其次，你要不断地调整工作态度，去体会这种美丽。经历这件事情以后，我开始有意识地去调整自己的工作态度。在平时注意加强自己的政治理论学习，不断提高政治思想觉悟，不断对照检查自己，总结心得体会，指导自己树立正确的人生观、世界观和价值观。同时，用理论指导实践，在工作中坚持全心全意为人民服务的宗旨，克服与己无关，视群众的求助为份外负担的错误观念，克服小事一桩，对群众请求我们办理的事情不屑一顾的错误观念，热情接待各方面的群众，尽心、尽力、尽快为群众办好事。在碰到与政策向左，无法办理，而群众又不理解的情况，我会耐心细致说明政策，分析寻找解决办法，争取群众的理解，让群众满意。面对群众的一张张笑脸，听着群众一句句感谢的话语，我深刻感受到我这份工作的重大意义。
最后，你将会树立正确的职业观念，去收获这份美丽。在六年多的工作经历中，我逐步树立了正确的职业观念，现在，协警这份工作对于我不仅仅是一份工作，而是一份有人生意义的职业。对工作的热爱，对职业的正确理解，让我更多了一份责任，为人民服务。正是这份责任，促使我努力学习，不断提高自己的业务能力；促使我尽心尽责、出色地完成了各项工作；促使我严于律己，严格遵守各项规章制度和纪律；促使我在工作中，不断强化服务观念，增强服务技能，改善服务手段，提高服务效率，更好地为人民群众服务。
在今后，我将继续发扬团结协作、任劳任怨、勤奋努力的精神，充分发挥协警的职能作用，认识自身不足，加强学习，努力提高，努力工作，再接再厉，争取在今后的工作中取得更好的成绩。
先进事迹材料2000字5篇终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！
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