二年级科学《磁铁》教案1 教学目标 1、科学技术是不断发展的，科学技术与社会生活密切相关。 2、了解指南针发展的历史，增强热爱祖国的情感。 教学重难点 教学重点：了解指南针的用途，知道指南下面是小编为大家整理的2023年二年级科学《磁铁》教案3篇,供大家参考。
二年级科学《磁铁》教案1
教学目标
1、科学技术是不断发展的，科学技术与社会生活密切相关。
2、了解指南针发展的历史，增强热爱祖国的情感。
教学重难点
教学重点：了解指南针的用途，知道指南针的历史，学会正确使用指南针，利用指南针确定方向。
教学难点：利用指南针确定方向，认识东、南、西、北、东北、东南、西南、西北等八个方向。
教学准备
为小组准备：指南针。教师准备：有关指南针历史的影像资料（课件），不同样式的指南针等。
教学过程
一、情景引入：
一艘大船在东海航行，海上一片令人心旷神怡的景象，突然天空变得阴暗起来眼看一场大雨要来临，怎么办？必须马上回到港口才会比较安全。可是茫茫大海该往哪儿回呢？小朋友们我们用什么办法来帮助船长确定方向啊？（指南针）
二、了解指南针的历史、用途和构造：
1、大家见过指南针吗？说说在哪儿见过？关于指南针都知道些什么？学生回答。
2、大家知道的真不少，关于指南针还想了解它的哪些方面的知识？
3、朋友们头脑中有这么多问题，这需要我们自己来研究寻找答案。下面根据自己课外搜集的资料，以小组为单位，寻找答案吧！
4、生阅读讨论。
5、交流汇报：下面就请小朋友们谈谈我们自己都解决了哪些问题？
6、不错，我国是四大文明古国之一，古老的*具有悠久的历史，四大发明是我国劳动人民智慧的结晶，其中指南针就是四大发明之一。现在就请跟着老师来了解一下指南针的发展历程。
（放课件、课件的内容是从最早古代人民利用太阳和北极星来辨别方向、司南、指南车、指南鱼、各种各样的罗盘及现在发明的各种各样的指南针等方面的知识，也可以介绍书本知识。）
三、用指南针定方向：
1、经过刚才的阅读资料和观看影片，我们对指南针有了更深的了解。那么在生活中指南针到底为我们带来了哪些方便呢？它又是如何使用的呢？学生回答。
2、观察教学用的指南针。
（1）指南针由几部分组成？（主要由磁针、支架、标明方向的底盘、盒子组成。）
（2）磁针的哪一端指北，哪一端指南？
（3）方位盘上的方向是怎么表示的？
3、用指南针定方向。
（1）大家会使用指南针吗？小组讨论研究怎样用指南针来判断方向。
（2）交流指南针的使用方法。
（3）用指南针来判断教室的各个方向。
（4）走出教室，继续判断：学校大门和教室窗户的朝向；*与学校大门在我们的哪个方向。
四、总结延伸：
我们用指南针还能做什么？
五、课后思考题：
1、我手上有一个磁铁，把它放进一个口袋，谁能用科学的办法知道磁铁在哪个口袋？需要什么器材来帮助？
2、一块铁，一块磁铁，有本事测出来吗？想一想怎么来判断？怎样区别判断看到什么现象说明口袋里的是铁还是磁铁？经过这个实验，小朋友们有什么想法？特别是对大家在使用指南针的时候有什么启示？
二年级科学《磁铁》教案2
教学目标：
1、认知目标：指导学生在一系列探究活动中发现磁铁有两极；磁极间同极相斥、异极相吸；磁铁有指示南北方向的性质。
2、技能目标：引导学生根据提出的问题，自主探究磁铁两极相互作用的规律，经历“实验观察——记录现象——分析结果——发现规律(得出结论)”的活动过程。
3、情感目标：通过对磁悬浮列车的介绍，帮助学生了解磁铁在生活中的重要作用；并引导学生进一步关注磁铁的"广泛应用，逐步发现磁与电的密切关系，为今后进行电与磁的学习做好准备。
教学重难点
教学重点：学生提出的问题，自主探究磁铁两极相互作用的规律，经历“实验观察——记录现象——分析结果——发现规律”的活动过程。
教学难点：为什么两极磁性强。
器材准备：
1、演示实验用：条形磁铁二条。
2、分组实验用：铁架台、棉线、条形磁铁二块、玩具小车、环形磁铁二个等。
教学过程：
（一）引入
出示各类磁铁。
师：观察教学用的条形磁铁，表面涂了什么颜色?上面标了什么字母？明白这些字母代表的意思吗？
学生观察。
（二）指导学生认识磁铁有指南北的性质。
1、师：观察悬挂起来的磁铁，说说有什么发现。磁铁每一次都停在相同的位置吗？它与方向有什么关系？（磁头一端总是指南）
2、学生分组观察悬挂着的能自由转动的条形磁铁停下来的指向，交流实验中的发现道理。（铁架台、棉线、条形磁铁等）
小结：原来磁铁又指南北的性质：用“S”和“N”表示。
（三）指导学生认识系统两极的相互作用。
1、出示另一块磁铁，分辨磁铁的南北极。
师：如果把这块磁铁靠近原来悬挂的磁铁，会怎么样？
学生介绍生活中的经验。
2、探索：二块磁铁的磁极相互靠近，有几种可能的情况？怎样找出其中的规律？
3、学术讨论实验的方法和实验所需要的工具。
4、分组实验：每种方法都实验3次以上，把结果记入下表。分析实验结果：发现了什么？小组讨论一下。
推荐访问:磁铁 二年级 教案 二年级科学《磁铁》教案3篇 二年级科学《磁铁》教案1 二年级科学《磁铁》教案1分钟 二年级科学《磁铁》教案100字 二年级科学《磁铁》教案1-3