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小班教案甜蜜蜜聚会【优秀范文】
2025-08-25人已围观
小班教案甜蜜蜜聚会【优秀范文】
小班教案甜蜜蜜的聚会1小班科学活动:甜蜜蜜的聚会[设计思路]甜甜蜜蜜的糖果对幼儿很有诱惑,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源,但幼儿在*时吃得多,但对糖果的种类和糖纸的利用并不高。活动中我充分利用下面是小编为大家整理的小班教案甜蜜蜜聚会【优秀范文】,供大家参考。
小班教案甜蜜蜜的聚会1
小班科学活动:甜蜜蜜的聚会
[设计思路]
甜甜蜜蜜的糖果对幼儿很有诱惑,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源,但幼儿在*时吃得多,但对糖果的种类和糖纸的利用并不高。活动中我充分利用这一资源,组织了这次《甜甜蜜蜜的聚会》,旨在使幼儿感知各种甜食的种类,体验与同伴共同品尝的乐趣。
[活动目标]
1、感知各种甜食的种类,初步学习分类。
2、体验与同伴共同品尝的乐趣。
[活动准备]
每位幼儿带一种甜食来园。
教师自制分类标志,分别放在每张桌子上。
[活动过程]
1、参加甜蜜蜜的聚会。
(1)幼儿拿出自带的甜食,向同伴、教师介绍它的名称,并说说是什么味道的,吃起来有什么感觉。
(2)为甜食找家。幼儿根据分类标志,将食品分类放在相应的桌子上。
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甜甜蜜蜜的糖果对幼儿很有诱惑,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源,但幼儿在*时吃得多,但对糖果的种类和糖纸的利用并不高。活动中我充分利用这一资源,组织了这次《甜甜蜜蜜的聚会》,旨在使幼儿感知各种甜食的种类,体验与同伴共同品尝的乐趣。
[活动目标]
1、感知各种甜食的种类,初步学习分类。
2、体验与同伴共同品尝的乐趣。
[活动准备]
每位幼儿带一种甜食来园。
教师自制分类标志,分别放在每张桌子上。
[活动过程]
1、参加甜蜜蜜的聚会。
(1)幼儿拿出自带的甜食,向同伴、教师介绍它的名称,并说说是什么味道的,吃起来有什么感觉。
(2)为甜食找家。幼儿根据分类标志,将食品分类放在相应的桌子上。
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