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秋季学期政教工作总结,菁选2篇(完整)
2025-08-23人已围观
秋季学期政教工作总结,菁选2篇(完整)
秋季学期政教工作总结1 陈zz同志大学毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是15年。15年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,更下面是小编为大家整理的秋季学期政教工作总结,菁选2篇(完整),供大家参考。
秋季学期政教工作总结1
陈zz同志大学毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是15年。15年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,更以一种满腔的热情默默奉献家乡教育事业,在这*凡的岗位上干出了不*凡的业绩。
现在作为中学一级教师的他,先后担任**中学备课组长、教研组长、初三年级组长。先后多次被评为黄石市优秀教师、大冶教育系统优秀工作者、大冶市优秀语文教师、市级先进个人、“教学效益年”先进标兵等。他虚心学习、勤于钻研。多年担任初三毕业班——特别是近八年担任实验班语文教学工作,深感肩上担子的份量。为了不辜负**人民和学生家长的厚望,为了不负学校和上级领导的重托,他不断告诫自己要坚持不懈加强学习、努力进取、时刻不忘提高自身素质,以不断适应语文教学的需要。在此期间,他除了订阅《语文教学与研究》、《中学语文》、《语文教育教学文论》等刊物,吸收最新研究成果,提高理论水*外,他还多次请求外出“取经”学习,先后到过黄石、咸宁、武汉、荆州等地。正因为他不断钻研教学艺术、开展课堂教学改革、探求提高教学效果新途径,所以他的教学充满了活力,教学水*一年一个台阶。04年他所任班级超额完成中心学校升学指标,培优补差获“双丰收”。05年中考,他班多名同学语文成绩突破100分,为**语文教学开创了全新局面。06年他所带班级的语文单科成绩位于全市前列。07年在他的努力之下,中考又传佳音,再创佳绩,更创历史新高。08年至10年中考也是捷报频传。由于他长期热衷于教研教改工作,他撰写的《念好语文课堂“三字经”》、《如何培养学生对语言的感受能力》、《建构历史教学思维模式初探》等论文被多家刊物录用,其中《笔底功夫字上文章》一文获国家级一等奖。
他致力教学,关爱学生,乐此不疲。为了指导学生在掌握基础知识和基本技能的同时掌握如何学习并发展各种能力,所以在传授知识的同时他更注重培养学生学习能力,让他们掌握学习的方法技能,以便他们今后不断扩充知识、发展能力。多年的磨练使他深深的认识到,作为老师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此,他始终把建立*等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对事业的热爱和良好的情绪感染学生,在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围,让学生敢于表达自己的不同观点,对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬,帮他们树立学习的信心,建立起了和谐的师生关系。由于勤学习、态度诚恳,肯钻研、业务精通,赢得了领导的信任,先后让担任了备课组长、学科组长,教研组长,课题研究负责人,校刊主编,校本课程开发人等。他主编的《晨读》一出炉,便受到了师生们的热烈欢迎。词曰:……吟唐诗,咏宋词,品味经典散文。怡情启智养德,为育才,再辛苦无人说!“再辛苦无人说”恰是他真实的人生写照。更由于他敬岗爱业并卓有成效,受到了学生的爱戴和老师的敬重。老师们是这样评价他的:
他治学不怠,出试卷、编教材、遍稽群书,刻苦钻研,为提高教学质量可谓呕心沥血。他身体不佳,常犯胃病却份内事份外事,事事躬亲,一丝不苟。从不拈轻怕重,敷衍塞责。他职务不高,却披星戴月,与太阳比早起,与明月比迟归。天天早督起,日日查考勤。年级事无大小,必亲之慎之,妥善安排。他用敬业的行动激励人,用高尚的人格感召人。把整个年级组管理得井井有条,他就是**管理及教学的优秀典范,年轻有为、干劲冲天的陈**老师。
秋季学期政教工作总结2
本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,努力形成学生尊敬师长、关心同学、热爱学校,老师关心爱护学生、*等待人的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作:
一、加强德育教育
我处配合学校开展师德师风建设,在排查教师体罚学生这方面花了功夫,较有成效。另外,我校部分学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪校规的现象时有发生,为此,政教处对学生开展了许多德育实践活动。
(一)师德师风及班主任的建设方面:
1、加强学校德育工作的组织领导,实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组长、班主任及政治老师为骨干,全体教职工为基础,共同参与学校的德育工作。
2、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了十次班主任工作会议,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范班主任老师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老师简单粗暴地对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,积极做好班主任的后盾,在班主任老师遇到难题时积极过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。校领导和政教处对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极的教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。
3、明确政教处工作人员的职责分工,将政教处工作进行专项管理,如德育、安全、宿舍、班会等的检查,及时了解各年级德育实施情况,以保证工作切实有效。
4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养,充分发挥他们的自主管理和引领作用。
(二)学生德育方面:
(1)9月初在新生军训汇报表演上,多位校领导发言为新学期的学生们提出了自己的期望,并为学生宣讲中学生行为准则;
(2)自开学第二周起,我校就利用校园广播、知识宣传栏、班会等多种形式,让学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等;每周一的升旗仪式,都组织学生*下讲话,既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策;
(3)举行秋季运动会,在激烈的体育竞赛中丰富学生的生活,激发学生的斗志,培养了学生热爱体育的情操;
(4)班级开展法制教育、消防安全知识讲授活动,提高学生的懂法守法观念。
(5)积极了解学生身体状况,加强心理健康教育,培养学生健全的人格,力争让学生的身心得到健康成长。此外,开学初进行新生军训工作,通过军训来培训学生遵守纪律的意识,吃苦耐劳、克服困难的精神,使军训成为学生健康成长过程中的一段美好、难忘的`记忆。
二、常规管理
1.本学期,我处重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,还继续开展德育教育,进行帮教,不定期了解该部分学生近期的表现,实施管理。同时要求班主任每学期要建立“问题学生”档案,要认真填写“帮教转化”谈话记录。
2.每周做好工作安排,通过完善班级量化考评规定和加强对各年级学生常规进行检查,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,针对学生实际,这学期重点加强学生安全、文明礼貌、责任感等的教育。
3.加强班主任与家长的联系和沟通。本学期与移动公司一起建立了“校讯通”,使家长能够更及时地了解到学生的在校情况。此外,期中考试前后各班陆续进行家长会,还有学校层面及各班的家访,学校对学生的情况有了更深刻的了解,家长也能更直观的获知自己的孩子在校的学习及表现。
4.加强对学生综合素质的评定工作,全面负责学生综合素质评价工作。并通过心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式,引导学生从道德素质、情感与态度、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思,从而增强学生学习的积极性、主动性,培养学生集体荣誉感,学生的综合素质得到了很大提高。
三、学生管理方面
为了树立良好的校纪校风,防止学生在校内外发生违纪事件,我处采取了以下措施:
1.继续实行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走读生上课期间若有事外出,须向班主任请假,并带有班主任签字的请假单到政教处请假、登记后换得出门条,方可外出。
2.对于住校生,本学期政教处开展了以下几方面的工作。
(1)进一步完善住校生请假制度,离校请假,返校销假。
(2)增强学生的卫生检查力度,并制定每天打扫卫生。
(3)为了住校生安全回家,每逢周末、节假日,市公交公司,统一安排车辆送学生回家,接学生回校。
(5)安排内管老师在开学初做好宿舍财产登记,放假前做好宿舍财产清查。
(6)为了落实午睡制度,保证住校学生下午上课时的精力,政教处加大对学生午休的检查力度,本学期成效显著。
3.门卫及校门口值班人员把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园;同时防止学生无故逃离校园。由于管得严、管得紧,校园安全得到了保障。
4.坚决杜绝学生在楼道、教室、宿舍内追逐打闹的现象,学校利用班会、广播、黑板报宣传上下楼梯及*时楼道安全常识,以防造成意外伤害。
四、日常安全方面
在安全工作方面,我校安全工作做到领导重视,机构健全,校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施。树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,通过*下讲话、校园广播、班会、家长会等各种途径加强安全宣传与教育。积极开展消防安全及地震逃生演练、食品安全等专题教育,不断强化师生的安全意识。利用广播宣传安全注意事项,加强了师生的安全意识。此外,每月要求各班进行“防辍控学”汇报,以全面了解学生在校情况。积极与派出所沟通和协作,加强周边环境的治理,杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事,影响教学活动。
五、加强校园文化建设
重视校园文化建设。要求每班进行班级文化建设,建设温馨、有个性的班级环境,构建健康向上的班级氛围,定期办好板报。开展学生会文艺汇演,文艺汇演内容丰富多彩并获得圆满结束。加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化,以团委活动、*下的演讲等有效的校园活动为基础,力争创建特色校园文化。
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秋季学期政教工作总结
秋季学期政教工作总结1 陈zz同志大学毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是15年。15年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,更下面是小编为大家整理的秋季学期政教工作总结,菁选2篇(完整),供大家参考。
秋季学期政教工作总结1
陈zz同志大学毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是15年。15年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,更以一种满腔的热情默默奉献家乡教育事业,在这*凡的岗位上干出了不*凡的业绩。
现在作为中学一级教师的他,先后担任**中学备课组长、教研组长、初三年级组长。先后多次被评为黄石市优秀教师、大冶教育系统优秀工作者、大冶市优秀语文教师、市级先进个人、“教学效益年”先进标兵等。他虚心学习、勤于钻研。多年担任初三毕业班——特别是近八年担任实验班语文教学工作,深感肩上担子的份量。为了不辜负**人民和学生家长的厚望,为了不负学校和上级领导的重托,他不断告诫自己要坚持不懈加强学习、努力进取、时刻不忘提高自身素质,以不断适应语文教学的需要。在此期间,他除了订阅《语文教学与研究》、《中学语文》、《语文教育教学文论》等刊物,吸收最新研究成果,提高理论水*外,他还多次请求外出“取经”学习,先后到过黄石、咸宁、武汉、荆州等地。正因为他不断钻研教学艺术、开展课堂教学改革、探求提高教学效果新途径,所以他的教学充满了活力,教学水*一年一个台阶。04年他所任班级超额完成中心学校升学指标,培优补差获“双丰收”。05年中考,他班多名同学语文成绩突破100分,为**语文教学开创了全新局面。06年他所带班级的语文单科成绩位于全市前列。07年在他的努力之下,中考又传佳音,再创佳绩,更创历史新高。08年至10年中考也是捷报频传。由于他长期热衷于教研教改工作,他撰写的《念好语文课堂“三字经”》、《如何培养学生对语言的感受能力》、《建构历史教学思维模式初探》等论文被多家刊物录用,其中《笔底功夫字上文章》一文获国家级一等奖。
他致力教学,关爱学生,乐此不疲。为了指导学生在掌握基础知识和基本技能的同时掌握如何学习并发展各种能力,所以在传授知识的同时他更注重培养学生学习能力,让他们掌握学习的方法技能,以便他们今后不断扩充知识、发展能力。多年的磨练使他深深的认识到,作为老师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此,他始终把建立*等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对事业的热爱和良好的情绪感染学生,在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围,让学生敢于表达自己的不同观点,对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬,帮他们树立学习的信心,建立起了和谐的师生关系。由于勤学习、态度诚恳,肯钻研、业务精通,赢得了领导的信任,先后让担任了备课组长、学科组长,教研组长,课题研究负责人,校刊主编,校本课程开发人等。他主编的《晨读》一出炉,便受到了师生们的热烈欢迎。词曰:……吟唐诗,咏宋词,品味经典散文。怡情启智养德,为育才,再辛苦无人说!“再辛苦无人说”恰是他真实的人生写照。更由于他敬岗爱业并卓有成效,受到了学生的爱戴和老师的敬重。老师们是这样评价他的:
他治学不怠,出试卷、编教材、遍稽群书,刻苦钻研,为提高教学质量可谓呕心沥血。他身体不佳,常犯胃病却份内事份外事,事事躬亲,一丝不苟。从不拈轻怕重,敷衍塞责。他职务不高,却披星戴月,与太阳比早起,与明月比迟归。天天早督起,日日查考勤。年级事无大小,必亲之慎之,妥善安排。他用敬业的行动激励人,用高尚的人格感召人。把整个年级组管理得井井有条,他就是**管理及教学的优秀典范,年轻有为、干劲冲天的陈**老师。
秋季学期政教工作总结2
本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,努力形成学生尊敬师长、关心同学、热爱学校,老师关心爱护学生、*等待人的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作:
一、加强德育教育
我处配合学校开展师德师风建设,在排查教师体罚学生这方面花了功夫,较有成效。另外,我校部分学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪校规的现象时有发生,为此,政教处对学生开展了许多德育实践活动。
(一)师德师风及班主任的建设方面:
1、加强学校德育工作的组织领导,实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组长、班主任及政治老师为骨干,全体教职工为基础,共同参与学校的德育工作。
2、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了十次班主任工作会议,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范班主任老师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老师简单粗暴地对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,积极做好班主任的后盾,在班主任老师遇到难题时积极过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。校领导和政教处对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极的教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。
3、明确政教处工作人员的职责分工,将政教处工作进行专项管理,如德育、安全、宿舍、班会等的检查,及时了解各年级德育实施情况,以保证工作切实有效。
4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养,充分发挥他们的自主管理和引领作用。
(二)学生德育方面:
(1)9月初在新生军训汇报表演上,多位校领导发言为新学期的学生们提出了自己的期望,并为学生宣讲中学生行为准则;
(2)自开学第二周起,我校就利用校园广播、知识宣传栏、班会等多种形式,让学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等;每周一的升旗仪式,都组织学生*下讲话,既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策;
(3)举行秋季运动会,在激烈的体育竞赛中丰富学生的生活,激发学生的斗志,培养了学生热爱体育的情操;
(4)班级开展法制教育、消防安全知识讲授活动,提高学生的懂法守法观念。
(5)积极了解学生身体状况,加强心理健康教育,培养学生健全的人格,力争让学生的身心得到健康成长。此外,开学初进行新生军训工作,通过军训来培训学生遵守纪律的意识,吃苦耐劳、克服困难的精神,使军训成为学生健康成长过程中的一段美好、难忘的`记忆。
二、常规管理
1.本学期,我处重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,还继续开展德育教育,进行帮教,不定期了解该部分学生近期的表现,实施管理。同时要求班主任每学期要建立“问题学生”档案,要认真填写“帮教转化”谈话记录。
2.每周做好工作安排,通过完善班级量化考评规定和加强对各年级学生常规进行检查,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,针对学生实际,这学期重点加强学生安全、文明礼貌、责任感等的教育。
3.加强班主任与家长的联系和沟通。本学期与移动公司一起建立了“校讯通”,使家长能够更及时地了解到学生的在校情况。此外,期中考试前后各班陆续进行家长会,还有学校层面及各班的家访,学校对学生的情况有了更深刻的了解,家长也能更直观的获知自己的孩子在校的学习及表现。
4.加强对学生综合素质的评定工作,全面负责学生综合素质评价工作。并通过心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式,引导学生从道德素质、情感与态度、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思,从而增强学生学习的积极性、主动性,培养学生集体荣誉感,学生的综合素质得到了很大提高。
三、学生管理方面
为了树立良好的校纪校风,防止学生在校内外发生违纪事件,我处采取了以下措施:
1.继续实行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走读生上课期间若有事外出,须向班主任请假,并带有班主任签字的请假单到政教处请假、登记后换得出门条,方可外出。
2.对于住校生,本学期政教处开展了以下几方面的工作。
(1)进一步完善住校生请假制度,离校请假,返校销假。
(2)增强学生的卫生检查力度,并制定每天打扫卫生。
(3)为了住校生安全回家,每逢周末、节假日,市公交公司,统一安排车辆送学生回家,接学生回校。
(5)安排内管老师在开学初做好宿舍财产登记,放假前做好宿舍财产清查。
(6)为了落实午睡制度,保证住校学生下午上课时的精力,政教处加大对学生午休的检查力度,本学期成效显著。
3.门卫及校门口值班人员把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园;同时防止学生无故逃离校园。由于管得严、管得紧,校园安全得到了保障。
4.坚决杜绝学生在楼道、教室、宿舍内追逐打闹的现象,学校利用班会、广播、黑板报宣传上下楼梯及*时楼道安全常识,以防造成意外伤害。
四、日常安全方面
在安全工作方面,我校安全工作做到领导重视,机构健全,校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施。树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,通过*下讲话、校园广播、班会、家长会等各种途径加强安全宣传与教育。积极开展消防安全及地震逃生演练、食品安全等专题教育,不断强化师生的安全意识。利用广播宣传安全注意事项,加强了师生的安全意识。此外,每月要求各班进行“防辍控学”汇报,以全面了解学生在校情况。积极与派出所沟通和协作,加强周边环境的治理,杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事,影响教学活动。
五、加强校园文化建设
重视校园文化建设。要求每班进行班级文化建设,建设温馨、有个性的班级环境,构建健康向上的班级氛围,定期办好板报。开展学生会文艺汇演,文艺汇演内容丰富多彩并获得圆满结束。加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化,以团委活动、*下的演讲等有效的校园活动为基础,力争创建特色校园文化。
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