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2023年学校党建工作总结汇报(3篇)
2025-08-22人已围观
2023年学校党建工作总结汇报(3篇)
篇一：学校党建工作总结汇报
2023年学校党支部第三季度工作总结
2023年学校党支部第三季度工作总结
时间如白驹过隙，转眼间已经到了2023年的秋季，如此弯弯曲曲的岁月中，我们老师们一直在勤奋拼搏，为学校的发展作出不懈的努力。在学校党支部的领导下，我们第三季度党员工作也已经接近尾声，现将本期工作情况进行总结：
一、思想教育工作
学校党支部的思想教育工作一直是重中之重，我们秉持着铁的纪律、严谨的态度，用心传授党的理论知识，不断深化党员的思想教育。本期我们组织了多次理论培训、读书活动和党课讲解，使得广大党员更加坚定理想信念，增强了党性修养和思想认识，同时也提高了我们的教学水平，对实现全面建设学校目标具有积极的意义。
二、组织生活工作
组织生活是学校党支部的基本工作，我们认为每个党员都是党建工作的参与者，对组织生活工作的执行要求严格，要求每个党员认真整理思想，深入分析自身工作的不足和问题，并且进行书面批评和自我批评，及时纠正不良思想和行为，遵守党的纪律和要求，切实提高自身工作质量。同时我们还对党员进行了党性教育，强化他们的政治意识和纪律观念，以凝聚党员的向心力。
三、宣传工作
本期我们还开展了多项宣传工作，如党日活动、聚焦发展主题的周记、党支部述职报告等，通过这些活动让广大党员更加深入了解党的工作，推进思想与工作的统一。同时我们也加强了媒体宣传力度，把新闻稿、文章、视频等媒体融合，为更好的宣传做出贡献。
四、党建工作
在第三季度的党建工作中，我们党支部着力打造学校文化，积极推动校园文化建设，丰富了学校的文化氛围。我们还关注了党员就业和职业创新，促进全员的职业发展，为学校综合发展打下坚实的基础。同时，我们党支部积极参加社会公益活动，扎实推进精准扶贫工作，深入转化成效，助推校园文化融入乡村建设，为社会的发展进步贡献更多力量。
五、其他工作
在其他工作方面，我们党支部积极落实学校安全稳定工作，推进学校安全维护工作稳步推进，同时也关注了学生交通安全和学生的思想教育问题，促进了学校的安全稳定。另外，我们也注重了学校后勤安排，积极督促学校完成后勤工作，提高了学校服务质量和水平。
总的来说，本期学校党支部的工作成果是丰硕的，我们在推进学校发展的道路上不断加强自身的建设，不断增强自我职业素质，深入了解党的工作，积极推动党的工作成果，为学校全面建设打下了坚实的基础。我们将继续不断努力，为学校的发展不断加油鼓劲，为实现全面建设目标而不懈努力！
（本篇主要是用于演示AI撰写文章的能力，请勿模仿或者抄袭）
篇二：学校党建工作总结汇报
学校2023年工作总结
2023年XX学校在县委县政府和县教体局的正确领导和指导下，狠抓思想政治建设，落实全面从严治党，不断加强组织建设，扎实推进学校各方面工作，取得了新成效、迈上了新台阶。现将过去一年的工作汇报如下：
一、学校党建工作
（一）筑牢“主阵地”，让思想教育“实”起来。
1.成立领导小组，负责思想教育工作，制定实施方案、活动计划，从组织、领导层面，保障思想教育的正常开展。
2.创新形式，采取网上学与集中学、走出去与请进来、思想教育与实地观摩等多种学习方式，读原著、学原文、悟原理，领会掌握基本精神、基本内容和基本要求。
3.开展教育实践活动，组织党员赴文峰山红色教育基地接受革命传统教育，坚持在实践中学有所获，学以致用。
（二）把牢“主动权”，让管党治党“严”起来。
学校党总支从净化政治生态、维护发展稳定的大局出发，全面落实从严治党主体责任，扎实推进党风廉政建设工作。
1.落实主体责任，先后召开3次党建专题会议，对全面落实从严治党、党风廉政建设、意识形态领域等方面的工作进行了部署安排，制定了《XX校区党风廉政建设2023年工
作计划》、《XX校区党风廉政建设“一岗双责”工作制度》、《XX校区关于2023年度全面从严治党主体责任任务分工及责任清单》等7项党建工作制度和措施方案，始终坚持抓党建“不松手”。
2.抓好履职尽责，总支领导班子按照分工抓好履职，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办，充分发挥领导、组织和表率作用，当好从严治党、推进党风廉政建设第一责任人，始终坚持做到党建“不甩手”。
3.压实“一岗双责”制度落实。通过召开行政办公会、党建专题会、谈心谈话会，听取一岗双责工作情况汇报，开展支部书记抓党建履职述职和班子成员廉政谈话活动，切实压实班子成员履行分管范围内抓党建和党风廉政建设“第一责任人”责任，始终坚持严党建“不缩手”。
二、教师队伍管理工作
（一）不断加强教师队伍建设。
教师队伍建设是深化教育改革、实施素质教育的重中之重，教师是教育改革的主体，是素质教育的组织者和实施者。再好的教育理念，再先进的教育技术，都要通过教师落实在课堂上，落实到学生身上，我校一向把建设一支高水平的教职工队伍视为学校生命的源泉，视为学校整体实力的核心，视为学校工作发展的第一资源。学校积极为老师培训学习、教研、参加讲课比赛等创造条件，教师的业务水平不断提升。
（二）加强教职工劳动纪律和教干教师值班制度。
1.严格执行县教体局《中小学教师请销假制度》，并根据学校制定的“十四个严禁”，抓好贯彻落实,严格执行教职工考勤制度。
2.制定了教职工出入学校大门管理制度。为了师生人身安全和学校财产安全，制定了学校大门出入管理制度，印制了机动车车辆通行证，有效保障了学校安全。
3.严格执行教干教师值班制度。强化教干值班纪律，严格按照值班规定的细则执行，带班领导和教干教师在值班期间全天候、全覆盖、零缝隙、走动式管理，昼夜值班，并处理好当天的突发事件及各项管理工作。
（三）加强师德和作风建设，廉洁从教，依法治校。
1.强化师德教育，认真学习《教师职业道德规范》，加强教师的政治思想教育，开展师德教育。营造重师德、讲师德、循师德的浓厚氛围，使师德建设能够深入持久地内化到每一位教师的教育行为中。
2.组织全体教职工学习中央八项规定，廉洁从教，不吃请、不接受学生家长的礼物，外树形象，内强素质，坚决制止有偿家教、乱推销教辅资料和各种商品等违规行为，不准从事第二职业，严格遵守县教体局的“十个严禁”。
3.我校十分重视作风建设，作风建设永远在路上，只有
篇三：学校党建工作总结汇报
2023年**x县学校基层党建工作情况报告
尊敬的**导：
欢迎莅临**x调研指导工作，现将**x县学校基层党建工作情况汇报如下，不妥之外，敬请批评指正。
近年来，县教体工委始终坚持“党建领航，融合发展”的工作理念，以创建“五强五好”党组织为目标，以“六抓六强”全面提升我县中小学党建工作质量，有效促进了我县教育体育事业高质量发展。
一、基本情况
全县共有各级各类学校**********。
二、工作开展情况
（一）抓政治，强引领。一是强化政治领导。坚持和加强党对教育工作的全面领导，认真组织全县教体系统及时学习宣传贯彻2023年1月份颁布的《关于建立中小学党组织领导的校长负责制的意见（实行）》，采取试点先行的办法，在3所学校开展改革试点工作，落实党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导责任。在2023年试点的基础上，2023年在全县所有公办中小学全面推行，目前已经做好思想准备、前期调研准备和工作方案起草工作。二是坚定政治信仰。在教体系统认真落实第一议题、政治理论中心组集中学习、“三会一课”、主题党日、教职工政治理论学习会议等—1—
制度深入学习党的二十大精神和***新时代中国特色社会主义思想等，引导全体教职工向党中央看齐，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，拥护“两个确立”。抓好思政课建设，组织开展思政大讲堂活动，推行“五环思政”育人模式，引导广大青少年坚定不移听党话、感党恩、跟党走。引领师生树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想。
（二）抓组织，强堡垒。一是健全党的组织体系。推进中小学领域“两个覆盖”，确保有3名以上正式党员的学校单独建立党组织，目前具备单独建立党组织的学校应建尽建，全县所有公办中小学均有党员。二是严肃组织生活。认真开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、交心谈心，党员领导干部上党课，工委委员、党总支委员参加基层党支部组织生活会，对不认真开展党组织生活的支部书记进行约谈。三是抓实党建常规。以党支部规范化、标准化创建为抓手，深化党支部建设。每年通过制发“重点任务”改”四个清单，督促抓好党建常规。四是扎实开展清廉学校建设。深入开展“小切“党建责任”“党建考评”“问题整口”整治民生领域问题专项行动，对学校食堂资金使用、学生营养改善计划大宗食品—2—
采购、安全工作等进行检查和监控，进一步规范学校各项资金使用和账务登记。
（三）抓队伍，强管理。一是抓书记、校长队伍。在选人用人上发挥党组织主导作用，配齐配强党组织书记和校园长，认真落实好校长职级制改革。组织书记校长上示范党课，开展书记校长听课、评课。二是抓党员队伍。做好党员发展和“三培养”工作，近3年来发展32名骨干教师入党，20名党员教师培养成教学管理干，11名党员教学管理骨干培养成校级领导。扎实开展党员的日常教育管理，党员积分管理与教育教学紧密相连。组织开展“万名党员进党校”培训，目前已经完成2轮培训，第三轮培训于今年开始，我县教体工委已组织2期培训，培训党员486名。三是抓教师队伍。按照“四有”好老师标准建设教师队伍，加强教师培训，提升教师专业化水平。加强教师政治理论学习，提高教师政治素质。扎实开展师德师风专项整治活动，组织教师学习党纪国法和师德规范，定期开展廉政提醒谈话和典型案例通报，严肃执纪问责，规范教师从教行为。注重发挥党员教师的先锋模范作用，组织教师上示范课，实行党员教师亮身份、亮承诺，开展党员联系服务群众及师生活动，—3—
（四）抓典型，强示范。一是抓好书记示范项目。要求各基层党组织书记带头至少抓一个党建示范点建设，把教育教学质量的高低作为示范点建设成效的重要标准，把抓党建示范点与抓教育教学示范点同部署、同落实，让党建工作与教育教学工作融合发展，相得益彰。二是创建“******x”示范学校。我县按照“五强五好”的标准创建“******x”示范学校。2023年工委利用14.8万元党费支持建设23所“******x”示范学校。积极开展“云岭先锋·育人红烛”申报创建工作，今年2月我县有3所学校入选中小学校第三批“云岭先锋.育人红烛”党建示范学校。2019和2021年共有11所学校被省教育工委选为中小学党建示范学校。三是建立名师、名校长工作室。2021年成立2个名师工作室和2个名校（园）长工作室，2023年成立2个名师工作室和1个名校（园）长工作室，2023年计划成立4个名班主任工作室。充分发挥名师、名校长、名班主任的示范、辐射和指导作用，孵化更多教育人才，为教育高质量发展提供优质的师资保障。四是表彰先进。每年七一前后组织开展“两优一先”表彰大会，并就优秀党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的先进事迹进行宣传报导，让广大党员教师见贤思齐。
—4—
（五）抓融合，强质量。“四措并举”抓实基层党建与教育教学工作有机融合，把党建工作着力点放在推动教育高质量发展上。一是工委每月制发“一月一参考”指导基层党组织开展结合学校工作开展“三会一课”、主题党日。在主题党日、党员大会中学习***关于教育工作的重要论述、开展师德师风建设、家访校园安全、校园周边环境卫生整治等工作。在支部委员会上研究讨论思政课建设.少先队建设、共青团建设，研究决定学校的“三重一大”事项等。二是制定《**x县教育系统党建高质量引领教育高质量发展十二条措施》，深入实施“铸魂工程”，坚定社会主义办学方向；实施“塑形工程”，落实立德树人根本任务；实施“强基工程”，打造“四有”好老师队伍；实施“先锋工程”，培育优良行风。三是深化“党建+教育”工作机制。坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育，把基层党建工作与教育教学工作紧密结合起来，重点推行“党建+教师队伍建设”（党组织牵头抓师德师风建设）、“党建+校园安全”（把校园安全知识作为理论中心组学习和“三会一课”学习内容）、“党建+示范创建”（各类示范的选树与党建工作、教育教学质量结合起来，党建示范点从教育教学质量好的学校中打造）和“党建+督导考核”（把党建工作情况作为教育督导的重要内容，对学校和教师的考评与党建—5—
工作结合）。四是把党建考核结果运用到校长目标责任制考核中。在校长目标责任制考核中把党建考核分数量化为校长考核分数。近年来，**x县教育教育质量逐年提升。2023年高考一本上线**人，上线率19.03%，比上年提高2.47个百分点；600分以上人数**x人，比上年增加30人，占考生人数比例比全市高0.92个百分点；本科上线率65.45%，比上年提高6.55个百分点；一本上线率连续三年排名全市第二，二本上线率比全市高2.77个百分点。
（六）抓机制，强保障。一是制定完善党组织议事决策制度。制定完善县教体工委、县教体局党组工作规则和议事规则，指导各学校建立党组织领导的校长负责制议事决策机制。二是建立挂钩联系制度。建立局机关全体干部职工挂联各中小学制度，工委班子成员挂联基层党组织，党总支班子成员挂联下设党支部制度和党员联系群众制度。三是建立健全考核评价机制。建立健全党组织书记抓基层党建述职评议考核制度，出台《**x县中小学“一评三进三考”工作实施方案》，实行党建考核与教育教学考核同步，以考核促发展。四是建立师德师风长效机制。制发《**x县教师“六不准”》，建立《**x县师德师风承诺制度》和《**x县师德师风一票否决制度》。
三、存在问题及下一步工作打算
—6—
存在的问题：一是中小学党建引领教育高质量发展上成效不明显，教育短板多。二是党建示范点建设有差距，中小学党建缺乏叫得响的品牌。三是党员队伍建设还有差距，理论凝心铸魂形式单一。四是党务干部队伍建设有差距。
下一步打算：一是扎实做好中小学校党组织领导下的校长负责制改革工作。进一步优化党组织设置，选好配强学校领导班子特别是党组织书记和校长，健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导责任，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。紧盯教育高质量发展目标，奋力补齐教育短板。二是在打造党建示范点上下功夫。持续深化“******x”示范学校创建工作，按照“五强五好”标准在2023年创建的基础上进行培优提质，对示范点的建设工作进行总结提炼，强化宣传推介。以高标准打造党建质量高、教育教学成绩好的3-5个学校党建精品示范点，树立学校党建工作标杆。三是在队伍建设上下功夫。扎实开展好“树师德正师风铸师魂”师德师风专项整治行动，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。四是加强党务干部培训。注重党务的培养教育和激励关怀，每年组织开展2次党务干部培训，把从事党务工作纳入工作简历，把党务工作量化为课时，注重在党务干部中选拔任用干部。
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党建
工作总结
汇报
篇一：学校党建工作总结汇报
2023年学校党支部第三季度工作总结
2023年学校党支部第三季度工作总结
时间如白驹过隙，转眼间已经到了2023年的秋季，如此弯弯曲曲的岁月中，我们老师们一直在勤奋拼搏，为学校的发展作出不懈的努力。在学校党支部的领导下，我们第三季度党员工作也已经接近尾声，现将本期工作情况进行总结：
一、思想教育工作
学校党支部的思想教育工作一直是重中之重，我们秉持着铁的纪律、严谨的态度，用心传授党的理论知识，不断深化党员的思想教育。本期我们组织了多次理论培训、读书活动和党课讲解，使得广大党员更加坚定理想信念，增强了党性修养和思想认识，同时也提高了我们的教学水平，对实现全面建设学校目标具有积极的意义。
二、组织生活工作
组织生活是学校党支部的基本工作，我们认为每个党员都是党建工作的参与者，对组织生活工作的执行要求严格，要求每个党员认真整理思想，深入分析自身工作的不足和问题，并且进行书面批评和自我批评，及时纠正不良思想和行为，遵守党的纪律和要求，切实提高自身工作质量。同时我们还对党员进行了党性教育，强化他们的政治意识和纪律观念，以凝聚党员的向心力。
三、宣传工作
本期我们还开展了多项宣传工作，如党日活动、聚焦发展主题的周记、党支部述职报告等，通过这些活动让广大党员更加深入了解党的工作，推进思想与工作的统一。同时我们也加强了媒体宣传力度，把新闻稿、文章、视频等媒体融合，为更好的宣传做出贡献。
四、党建工作
在第三季度的党建工作中，我们党支部着力打造学校文化，积极推动校园文化建设，丰富了学校的文化氛围。我们还关注了党员就业和职业创新，促进全员的职业发展，为学校综合发展打下坚实的基础。同时，我们党支部积极参加社会公益活动，扎实推进精准扶贫工作，深入转化成效，助推校园文化融入乡村建设，为社会的发展进步贡献更多力量。
五、其他工作
在其他工作方面，我们党支部积极落实学校安全稳定工作，推进学校安全维护工作稳步推进，同时也关注了学生交通安全和学生的思想教育问题，促进了学校的安全稳定。另外，我们也注重了学校后勤安排，积极督促学校完成后勤工作，提高了学校服务质量和水平。
总的来说，本期学校党支部的工作成果是丰硕的，我们在推进学校发展的道路上不断加强自身的建设，不断增强自我职业素质，深入了解党的工作，积极推动党的工作成果，为学校全面建设打下了坚实的基础。我们将继续不断努力，为学校的发展不断加油鼓劲，为实现全面建设目标而不懈努力！
（本篇主要是用于演示AI撰写文章的能力，请勿模仿或者抄袭）
篇二：学校党建工作总结汇报
学校2023年工作总结
2023年XX学校在县委县政府和县教体局的正确领导和指导下，狠抓思想政治建设，落实全面从严治党，不断加强组织建设，扎实推进学校各方面工作，取得了新成效、迈上了新台阶。现将过去一年的工作汇报如下：
一、学校党建工作
（一）筑牢“主阵地”，让思想教育“实”起来。
1.成立领导小组，负责思想教育工作，制定实施方案、活动计划，从组织、领导层面，保障思想教育的正常开展。
2.创新形式，采取网上学与集中学、走出去与请进来、思想教育与实地观摩等多种学习方式，读原著、学原文、悟原理，领会掌握基本精神、基本内容和基本要求。
3.开展教育实践活动，组织党员赴文峰山红色教育基地接受革命传统教育，坚持在实践中学有所获，学以致用。
（二）把牢“主动权”，让管党治党“严”起来。
学校党总支从净化政治生态、维护发展稳定的大局出发，全面落实从严治党主体责任，扎实推进党风廉政建设工作。
1.落实主体责任，先后召开3次党建专题会议，对全面落实从严治党、党风廉政建设、意识形态领域等方面的工作进行了部署安排，制定了《XX校区党风廉政建设2023年工
作计划》、《XX校区党风廉政建设“一岗双责”工作制度》、《XX校区关于2023年度全面从严治党主体责任任务分工及责任清单》等7项党建工作制度和措施方案，始终坚持抓党建“不松手”。
2.抓好履职尽责，总支领导班子按照分工抓好履职，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办，充分发挥领导、组织和表率作用，当好从严治党、推进党风廉政建设第一责任人，始终坚持做到党建“不甩手”。
3.压实“一岗双责”制度落实。通过召开行政办公会、党建专题会、谈心谈话会，听取一岗双责工作情况汇报，开展支部书记抓党建履职述职和班子成员廉政谈话活动，切实压实班子成员履行分管范围内抓党建和党风廉政建设“第一责任人”责任，始终坚持严党建“不缩手”。
二、教师队伍管理工作
（一）不断加强教师队伍建设。
教师队伍建设是深化教育改革、实施素质教育的重中之重，教师是教育改革的主体，是素质教育的组织者和实施者。再好的教育理念，再先进的教育技术，都要通过教师落实在课堂上，落实到学生身上，我校一向把建设一支高水平的教职工队伍视为学校生命的源泉，视为学校整体实力的核心，视为学校工作发展的第一资源。学校积极为老师培训学习、教研、参加讲课比赛等创造条件，教师的业务水平不断提升。
（二）加强教职工劳动纪律和教干教师值班制度。
1.严格执行县教体局《中小学教师请销假制度》，并根据学校制定的“十四个严禁”，抓好贯彻落实,严格执行教职工考勤制度。
2.制定了教职工出入学校大门管理制度。为了师生人身安全和学校财产安全，制定了学校大门出入管理制度，印制了机动车车辆通行证，有效保障了学校安全。
3.严格执行教干教师值班制度。强化教干值班纪律，严格按照值班规定的细则执行，带班领导和教干教师在值班期间全天候、全覆盖、零缝隙、走动式管理，昼夜值班，并处理好当天的突发事件及各项管理工作。
（三）加强师德和作风建设，廉洁从教，依法治校。
1.强化师德教育，认真学习《教师职业道德规范》，加强教师的政治思想教育，开展师德教育。营造重师德、讲师德、循师德的浓厚氛围，使师德建设能够深入持久地内化到每一位教师的教育行为中。
2.组织全体教职工学习中央八项规定，廉洁从教，不吃请、不接受学生家长的礼物，外树形象，内强素质，坚决制止有偿家教、乱推销教辅资料和各种商品等违规行为，不准从事第二职业，严格遵守县教体局的“十个严禁”。
3.我校十分重视作风建设，作风建设永远在路上，只有
篇三：学校党建工作总结汇报
2023年**x县学校基层党建工作情况报告
尊敬的**导：
欢迎莅临**x调研指导工作，现将**x县学校基层党建工作情况汇报如下，不妥之外，敬请批评指正。
近年来，县教体工委始终坚持“党建领航，融合发展”的工作理念，以创建“五强五好”党组织为目标，以“六抓六强”全面提升我县中小学党建工作质量，有效促进了我县教育体育事业高质量发展。
一、基本情况
全县共有各级各类学校**********。
二、工作开展情况
（一）抓政治，强引领。一是强化政治领导。坚持和加强党对教育工作的全面领导，认真组织全县教体系统及时学习宣传贯彻2023年1月份颁布的《关于建立中小学党组织领导的校长负责制的意见（实行）》，采取试点先行的办法，在3所学校开展改革试点工作，落实党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导责任。在2023年试点的基础上，2023年在全县所有公办中小学全面推行，目前已经做好思想准备、前期调研准备和工作方案起草工作。二是坚定政治信仰。在教体系统认真落实第一议题、政治理论中心组集中学习、“三会一课”、主题党日、教职工政治理论学习会议等—1—
制度深入学习党的二十大精神和***新时代中国特色社会主义思想等，引导全体教职工向党中央看齐，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，拥护“两个确立”。抓好思政课建设，组织开展思政大讲堂活动，推行“五环思政”育人模式，引导广大青少年坚定不移听党话、感党恩、跟党走。引领师生树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想。
（二）抓组织，强堡垒。一是健全党的组织体系。推进中小学领域“两个覆盖”，确保有3名以上正式党员的学校单独建立党组织，目前具备单独建立党组织的学校应建尽建，全县所有公办中小学均有党员。二是严肃组织生活。认真开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、交心谈心，党员领导干部上党课，工委委员、党总支委员参加基层党支部组织生活会，对不认真开展党组织生活的支部书记进行约谈。三是抓实党建常规。以党支部规范化、标准化创建为抓手，深化党支部建设。每年通过制发“重点任务”改”四个清单，督促抓好党建常规。四是扎实开展清廉学校建设。深入开展“小切“党建责任”“党建考评”“问题整口”整治民生领域问题专项行动，对学校食堂资金使用、学生营养改善计划大宗食品—2—
采购、安全工作等进行检查和监控，进一步规范学校各项资金使用和账务登记。
（三）抓队伍，强管理。一是抓书记、校长队伍。在选人用人上发挥党组织主导作用，配齐配强党组织书记和校园长，认真落实好校长职级制改革。组织书记校长上示范党课，开展书记校长听课、评课。二是抓党员队伍。做好党员发展和“三培养”工作，近3年来发展32名骨干教师入党，20名党员教师培养成教学管理干，11名党员教学管理骨干培养成校级领导。扎实开展党员的日常教育管理，党员积分管理与教育教学紧密相连。组织开展“万名党员进党校”培训，目前已经完成2轮培训，第三轮培训于今年开始，我县教体工委已组织2期培训，培训党员486名。三是抓教师队伍。按照“四有”好老师标准建设教师队伍，加强教师培训，提升教师专业化水平。加强教师政治理论学习，提高教师政治素质。扎实开展师德师风专项整治活动，组织教师学习党纪国法和师德规范，定期开展廉政提醒谈话和典型案例通报，严肃执纪问责，规范教师从教行为。注重发挥党员教师的先锋模范作用，组织教师上示范课，实行党员教师亮身份、亮承诺，开展党员联系服务群众及师生活动，—3—
（四）抓典型，强示范。一是抓好书记示范项目。要求各基层党组织书记带头至少抓一个党建示范点建设，把教育教学质量的高低作为示范点建设成效的重要标准，把抓党建示范点与抓教育教学示范点同部署、同落实，让党建工作与教育教学工作融合发展，相得益彰。二是创建“******x”示范学校。我县按照“五强五好”的标准创建“******x”示范学校。2023年工委利用14.8万元党费支持建设23所“******x”示范学校。积极开展“云岭先锋·育人红烛”申报创建工作，今年2月我县有3所学校入选中小学校第三批“云岭先锋.育人红烛”党建示范学校。2019和2021年共有11所学校被省教育工委选为中小学党建示范学校。三是建立名师、名校长工作室。2021年成立2个名师工作室和2个名校（园）长工作室，2023年成立2个名师工作室和1个名校（园）长工作室，2023年计划成立4个名班主任工作室。充分发挥名师、名校长、名班主任的示范、辐射和指导作用，孵化更多教育人才，为教育高质量发展提供优质的师资保障。四是表彰先进。每年七一前后组织开展“两优一先”表彰大会，并就优秀党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的先进事迹进行宣传报导，让广大党员教师见贤思齐。
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（五）抓融合，强质量。“四措并举”抓实基层党建与教育教学工作有机融合，把党建工作着力点放在推动教育高质量发展上。一是工委每月制发“一月一参考”指导基层党组织开展结合学校工作开展“三会一课”、主题党日。在主题党日、党员大会中学习***关于教育工作的重要论述、开展师德师风建设、家访校园安全、校园周边环境卫生整治等工作。在支部委员会上研究讨论思政课建设.少先队建设、共青团建设，研究决定学校的“三重一大”事项等。二是制定《**x县教育系统党建高质量引领教育高质量发展十二条措施》，深入实施“铸魂工程”，坚定社会主义办学方向；实施“塑形工程”，落实立德树人根本任务；实施“强基工程”，打造“四有”好老师队伍；实施“先锋工程”，培育优良行风。三是深化“党建+教育”工作机制。坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育，把基层党建工作与教育教学工作紧密结合起来，重点推行“党建+教师队伍建设”（党组织牵头抓师德师风建设）、“党建+校园安全”（把校园安全知识作为理论中心组学习和“三会一课”学习内容）、“党建+示范创建”（各类示范的选树与党建工作、教育教学质量结合起来，党建示范点从教育教学质量好的学校中打造）和“党建+督导考核”（把党建工作情况作为教育督导的重要内容，对学校和教师的考评与党建—5—
工作结合）。四是把党建考核结果运用到校长目标责任制考核中。在校长目标责任制考核中把党建考核分数量化为校长考核分数。近年来，**x县教育教育质量逐年提升。2023年高考一本上线**人，上线率19.03%，比上年提高2.47个百分点；600分以上人数**x人，比上年增加30人，占考生人数比例比全市高0.92个百分点；本科上线率65.45%，比上年提高6.55个百分点；一本上线率连续三年排名全市第二，二本上线率比全市高2.77个百分点。
（六）抓机制，强保障。一是制定完善党组织议事决策制度。制定完善县教体工委、县教体局党组工作规则和议事规则，指导各学校建立党组织领导的校长负责制议事决策机制。二是建立挂钩联系制度。建立局机关全体干部职工挂联各中小学制度，工委班子成员挂联基层党组织，党总支班子成员挂联下设党支部制度和党员联系群众制度。三是建立健全考核评价机制。建立健全党组织书记抓基层党建述职评议考核制度，出台《**x县中小学“一评三进三考”工作实施方案》，实行党建考核与教育教学考核同步，以考核促发展。四是建立师德师风长效机制。制发《**x县教师“六不准”》，建立《**x县师德师风承诺制度》和《**x县师德师风一票否决制度》。
三、存在问题及下一步工作打算
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存在的问题：一是中小学党建引领教育高质量发展上成效不明显，教育短板多。二是党建示范点建设有差距，中小学党建缺乏叫得响的品牌。三是党员队伍建设还有差距，理论凝心铸魂形式单一。四是党务干部队伍建设有差距。
下一步打算：一是扎实做好中小学校党组织领导下的校长负责制改革工作。进一步优化党组织设置，选好配强学校领导班子特别是党组织书记和校长，健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导责任，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。紧盯教育高质量发展目标，奋力补齐教育短板。二是在打造党建示范点上下功夫。持续深化“******x”示范学校创建工作，按照“五强五好”标准在2023年创建的基础上进行培优提质，对示范点的建设工作进行总结提炼，强化宣传推介。以高标准打造党建质量高、教育教学成绩好的3-5个学校党建精品示范点，树立学校党建工作标杆。三是在队伍建设上下功夫。扎实开展好“树师德正师风铸师魂”师德师风专项整治行动，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。四是加强党务干部培训。注重党务的培养教育和激励关怀，每年组织开展2次党务干部培训，把从事党务工作纳入工作简历，把党务工作量化为课时，注重在党务干部中选拔任用干部。
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