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保护环境小学说明文3篇
2025-08-24人已围观
保护环境小学说明文3篇
保护环境的小学说明文1 地球是人类的母亲，是我们生存的家园。随着人们生活水*提高，人类在享受的同时，却也不自不觉的破坏它，我们的生存环境在不断的恶化。 目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的下面是小编为大家整理的保护环境小学说明文3篇,供大家参考。
保护环境的小学说明文1
地球是人类的母亲，是我们生存的家园。随着人们生活水*提高，人类在享受的同时，却也不自不觉的破坏它，我们的生存环境在不断的恶化。
目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报告：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减消耗水中氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5亿吨的.淡水。有一天，妈妈正在洗菜，突然电话响了，妈妈就去接了。我发现水龙头还哗啦啦的流着，然后，我就去把水龙头关上了，等妈妈打完电话后。我告诉他：“以后不洗菜的时候，水龙头要关上，你知不知道*某些地区都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪费水和污染水。”然后我又对妈妈说：“我知道了。”
*时，我们会去逛商场和超市，人们手中提着大包小包的塑料袋，塑料袋焚烧会造成毒气，污染空气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。为了我们的生活环境，我们应当少用塑料袋，多用布制袋节能又环保。在饭店吃饭时，人们经常会使用一次性的木筷。它不仅会消耗大量的树木。而且这些一次性木筷做工十分不好，，也非常不卫生，据说，*人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。记得有一次，我在找草稿纸，我几乎把家里翻遍了，还是没找到那个草稿纸。准备用个新本子，姐姐对我说：“用完的本子可以用其它颜色的笔，来打草稿，不要浪费本子，浪费本子就是在间接性的砍伐树木。”我说：“哦，知道了，以后我不会浪费本子了。”于是我找到了一个用过的本子打草稿。
节能环保，刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起，我们应该少开私家车，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪费水资源。如果*每个人都少用1滴水，13亿人都少用1滴水，那就是13亿滴水啊！可以使一条干枯的小河重新流水。为了地球的明天，为了人类未来，让我们行动起来，节约能源，保护家园，从我们身边做起。
保护环境的小学说明文3篇扩展阅读
保护环境的小学说明文3篇（扩展1）
——保护环境说明文5篇
保护环境说明文1
如今我们社会发展的那么快，经济也在持续增长中，但有一个话题是至关重要的——绿色环保。在不断的可持续法杖中，我们也要爱护地球，永保她的健康美丽，使得我们的生活环境得到提高，让我们每天在好的环境中保持一种好的心情。
我们*即使不发展工业，巨大?人口所带来的环境污染也是可以使环境恶化到令人的地步。试想一下，如果每一个人都随手乱扔一张餐巾纸，13亿多张的餐巾纸足以将我们“淹没”。所以我们必须行动起来，治理环境，任重而道远。
在我们现在的生活中还是可以随时看到有人乱扔垃圾，践踏草坪，砍树滥用木材等等这一些不文明的行为!这种种行为也威胁到了我们的环境!我们还能做事不管么?如果我们不做到环保，那么也许在五年后，也许在十年后，也许就在未来的某一天，我们的世界又将会变成什么样子的呢?是不是垃圾堆成了山?是不是各种自然灾害频频出现?还是每个人都要带着口罩出门?到处都是污染颗粒和臭味?那样的生活我们可以过得好么?我们还能如此“淡定”的看待保护环境这一问题么?
新*成立62周年以来，我国的环境保护事业从无到有，特别是这几年，飞速发展。现在几乎每一个公民都得知了环境污染对我们的危害，但始终还是少了点行动力。各种自然灾害的发生，像是山体滑坡、泥石流、洪水等等，都在时时刻刻地敲响我们的警钟，绿色环保刻不容缓。
我们要从日常生活中做起。如今我们的生活越来越富裕，私家车也越来越多，但同时对大气造成的污染也在增多。所以让我们每个星期少开一天车，多坐坐公共交通工具，减少污染。
当我们走在路上时不能随手乱扔垃圾，看见地上的纸屑也要捡起来扔进垃圾箱。不能认为这些事是该有清洁人员做得，而看过就算过。我们是这个地球的一份子，就要努力地为她做出一些贡献，哪怕是一个小小的举动。
当然，有一点是被我们经常忽视，但确实很重要的一样——垃圾分类。像是日本等发达国家，垃圾分类的思想已经深入人心。每户人家都做得很好，已经养成了一种习惯。我们要下跟他们学习，不要怕麻烦。垃圾分类可以帮助我们循环再利用资源，从而减少资源消耗，为我们子孙考虑。另外，我们还要加以宣传，让更多的人参与到绿色环保行动中来。虽然只是每个人都献出一点小小的力，但乘以13亿就会是个庞大的数目。
保护环境，人人有责。保护环境，从现在做起。让我们积极参与到绿色环保的行动中来吧，努力为了我们地球这个美丽的家园献出一份力。地球是我们唯一可以生存依赖的地方，我们要不断努力，坚持绿色环保!
保护环境说明文2
听爸爸说，在他小时候，我的家乡特别美。
那时候，家乡的水好清，清的能看见河底的石头；路上好静，静得能听见小鸟的欢歌笑语。夏天，爸爸和他的小伙伴经常去河里洗澡，水里的鱼儿在身旁游来游去，和他们捉起了迷藏。秋天，爸爸就去果园里面寻找躲藏在果树叶下面的苹果，虽然蔫了吧唧的，但是又香又甜，好吃极了。
每当爸爸说起这些，脸上总洋溢着对儿时无比的向往，可是，我总是不信。
刚懂事的时候，我看到河里的水并不清澈，红乎乎的，上面还漂着一层白沫，只有在鱼缸和市场的鱼池内才可以看到鱼，这些鱼儿根本无法像爸爸说的那样和小伙伴们捉迷藏；路上的那份宁静也被喧嚣的机器和车辆声所代替，路旁仅有的几棵树上挂着几个耷拉着头的叶子，好像很疲倦的样子，少有的几只小鸟在上面蹦跶着，叽叽喳喳的埋怨着，好像很不高兴；果园已经变成了红砖碧瓦的房子；工厂内高高的烟囱里冒着滚滚的黑烟，路边随风滚动的是白色塑料袋，只有奶奶家院子里可以看见几棵绿色的银杏树给我们制造着一点生机。
我问奶奶：“爸爸说的都是真的吗？”奶奶告诉我说那是真的。我信了。奶奶说的话不会错的。
上三年级了，我觉得我长大了，我逐渐注意到路上的标语多了，上面都写着醒目的保护环境的话语，学校里的老师也在教育我们爱护环境，保护环境，于是，我认识到环境污染对社会的危害，只有从一点一滴做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不制造污染环境的东西，多植树，人人保护环境，才能让我们的环境变得像爸爸小时候那样子。
记得是哪个星期天，我跟爸爸去凤凰广场玩，我看见路边的树变绿了，草坪上点缀着漂亮的小花，迎风向我点着头，好像在说：你好啊，小朋友，谢谢你们对环境的爱护；小鸟欢快的唱着歌：美了美了，我们的生活环境变美了...。
是啊，我们的环境真的变美了，但是我觉得还要更美。保护环境，人人有责，保护环境就是我们的责任，让我们在保护环境的倡议书上写下我们的名字吧，让我们一起来保护环境！
保护环境说明文3
滨海新区发展得越来越好，前来参观的游人也越来越多。但是部分前来游玩的人却不懂得爱护新区的环境，各种垃圾到处乱扔，严重影响新区景观。
那天我正在海河外滩玩耍，不远处一群游人围了一圈在吃东西，喝饮料。她（他）们好象是玩累了，随便交流着心得，谈论着，评价着。但在用餐完毕却把相应的垃圾留在原地，扬长而去。人已去，境亦迁。满地垃圾，狼藉一片。也不知道他们是否思考过自己给外滩、给后来的人群又留下了什么？别人又会怎么评价他们的行为呢？
不止是滨海新区，各个景观处都普遍存在着一些不文明的参观者。游览观光名胜古迹，名山胜水，是件让人身心愉快的事，让人得到最全面的放松，可偏偏就是这不讲文明的游客破坏了美丽的环境，影响了人们游览景观的好心情。不难想象，大家都这样做，将景不成景，观不美观。要想保护环境，必须从自我做起，从身边小事做起。我决定做个环保小卫士，做个文明的小公民，不但自己不随便乱扔垃圾，也随时准备尽已所能保护身边的环境，还要和不文明的社会行为做斗争，去宣传、去劝说，努力请更多的人和我一起保护环境。让我们携手共建美好家园！
保护环境说明文4
尊重自然。尊重生命。地球上一草一木一花。都有生存权利，河水，溪流海洋只有保持清澈才能更好地为人类服务，没有动物，陪伴的日子是无趣的。当地球上只有人类存在时，也就是人类发展的悲哀，如果人类能够学会整治发展得来的污染物，我相信，人类的发展与生态的*衡不会是一个矛盾。
人类你奔走向何方？是灭亡还是生生不息？对自然的打击得到的是自然地报复是紧接着的灭亡。对你自然的尊重，善待得来的是自然的爱抚与慷慨馈赠。
春风佛过，大地回春，神州大地孕育出一片盎然生机，我们校园的每个角落，草坪上，树木也都萌发出一片片新绿。
当我们绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整治优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着业内噶、营养。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落点果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑，食品袋。再有草坪，有的同学在肆意践踏。学校的绿化带中，不是发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，心系全球，着眼身边，立。走校园多弯弯腰检检果皮纸屑。不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，见他绿化。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”从我做起，从小做起；从现在做起。爱护绿化带，保护与环境，营造整洁优雅的校园环境。
保护环境说明文5
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”让我们感到清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸壮丽；留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼“让我们聆听喧闹；”“春水碧如天，划船听雨眠”让我们亲近悠闲。美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来美丽的生活。千百年来，人类在不断的认识自然，改造自然造福着自己。
可是，曾几何时，当我漫步在街道两旁，发现树木单调、乏味；曾几何时，当我游览公园时，发现人工湖水浑浊、发臭；曾几何时，当我看见人类手中提的笼中之鸟时，发现鸟儿呆呆的、傻傻的，我的心被震撼了。近年来，随着经济的发展，社会的进步使我国的环境也随之变化。由于我们对生态系统缺乏认识，不了解自然规律，我国的自然环境和生态*衡已遭到严重的破坏。比如取暖、盖房子大量破坏森林，进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥，由于城市无力供应干净能源，直接烧煤，造成空气污染，工厂用煤发电，没有对二氧化硫进行回收，造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出现酸雨损坏庄稼和建筑物的情况。还有城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道，使得空气、水中及陆地上的生物受害，造成生态不*衡，影响气候，危害人类健康……看到这些，我们还能眼见着环境污染，而等闲视之呢？
不，决不能，所以我们要保护环境，刻不容缓。我们可以从身边小事上做起，比如多植树造林，爱护一草一木，不捕猎小动物，不小看地上的一片废纸，不轻视未拧紧的水龙头。今天，你的随心所欲将可能是血的代价偿还。让我们共同行动起来吧，努力节约每一滴水，每一度电，不破坏植被……我将用一颗真诚的心呼唤：珍爱绿色，就是珍爱生命，保卫绿色不被污染，就是保卫我们的心灵不被污染。让我们共同喊出“保护环境，刻不容缓”的口号。不为别的，只为我们的校园更加美丽，只为我们的祖国将是一片绿色。让我们选择绿色的生活方式，让生命的绿色永远蓬勃，蓬勃永远！
保护环境的小学说明文3篇（扩展2）
——保护地球保护环境小学说明文3篇
保护地球保护环境小学说明文1
古往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是，现在她的儿女竟然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲；而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
其实，在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入，使这个循环出现了偏差，出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话，那么，就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么，地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”，不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染会给生态系统造成直接的.破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
保护地球保护环境小学说明文2
地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水*的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉地破坏她，我们的生存环境不断恶化。
*时没事时，我们就吃一块口香糖，嚼完后随口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清洁工人得用铲子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时，会用到大大小小的塑料袋，却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体，填埋后还不容易降解，还会导致土地被破坏，*人口这么多，可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。
一个人的环保行动就像是一盏灯，当大家都点燃自己的那盏灯，整个世界就会一片光明！让我们行动起来吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子，保护环境，人人有责！让我们的地球更加美丽！
保护环境的小学说明文3篇（扩展3）
——保护环境 从我做起的说明文
保护环境 从我做起的说明文1
“啧啧，这儿真脏啊！臭烘烘的。”
听着迎面走过来的同学的埋怨声，我向他们望去：只见刚刚参观完学校后院的同学们，个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去，留下一串串脏兮兮的脚印。
今天上午课间操时，学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情，我有些疑惑，也有几分好奇：学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗？我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。
到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同学脸上表情的含义。只见刚下过雨的地面上，泥泞不堪，到处都是污水，一脚踩上去，就会发出“吧唧吧唧”的响声。靠墙的几个垃圾桶是空的，旁边的地上却扔满了垃圾。有空饮料瓶，塑料食品袋，废纸团等乱七八糟的废弃物。看到这些，我楞住了，简直不敢相信自己的`眼睛，难道这就是我们美丽的校园？望着眼前这场景，我陷入深深地思考中……
我越想心里越惭愧，觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗？我们*时吃完零食，都是随手将食品袋一扔；喝完饮料，也是将空瓶子随手丢弃，压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做，自己做一次没有关系。可没想到的是，假如大家都这么想，都把希望寄托在其他人身上的话，结果将会是什么样子？眼前的一切就是答案，这可是我们亲手造成的啊。想到这儿，我感觉到自己的脸此时一定很红很红。
参观完毕，回到教室，大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题：保护环境，从我做起。凝望着这八个大字，我的心里感到很难过。在这之前，我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境，只是在嘴上说说，一点实际行动也没有。这时，又有一位阿姨扛着摄象机走进教室，采访同学们。老师让大家发言，说说参观后的感想。
“这都是我们造成的”，“真是不看不知道，一看吓一跳啊”，“*常不注意保护环境卫生，没想到会造成这么严重的后果啊！”同学们纷纷发言。
“我们要行动起来，”我说道，“从小事做起，从我做起，从一点一滴做起”。
老师最后做了总结发言，并向我们提出了具体要求——保护环境，从我做起！
我暗暗地在心里下着决心：从我做起，做一个讲公德、讲文明的好学生。
保护环境的小学说明文3篇（扩展4）
——小学说明文作文10篇
小学说明文作文1
“人家的闺女有花戴，我爹没钱不能买。”每当弹奏这首歌，我都会不由自主地随着节奏哼起来，想起离我们现在已很遥远的情景……
这是我的钢琴来时让我弹奏的一首钢琴曲——《红头绳》，当我拿到这首曲子，就立刻喜欢上了它，因为它曲调优美，欢快，听到这首曲子的人，总会被感染的快乐起来。
开始，曲调欢快，轻巧，让人想起美丽的喜儿，在除夕之夜开心地等待父亲将买回一条红头绳和她团聚，随着曲调雀跃，欢快的节奏变化，又让人仿佛看到了喜儿扎上了父亲给她买回来的红头绳，兴奋快乐的样子，慢慢地，曲调柔美舒畅起来，仿佛喜儿依偎在爹爹身边，感受浓浓的父爱之情。
在旧社会，人民的生活是疾苦的，每当我弹这首曲子的时候，总会想：一条红头绳，会让喜儿如此地开心，要是喜儿生长在我们现在地这个年代，一定会很幸福……
我很喜欢《红头绳》，这首曲子，是它让我知道，我现在是多么幸福呀，而我要珍惜现在属于我的幸福生活!
小学说明文作文2
今天，我观察了冷水和热水，是这样的：
我首先倒好了热水（是不烫手的）、冷水、温水各一盆。我想：这当中有什么学问呢？哦，我知道了：右手放进热水里，左手放在冷水里，然后再同时放进温水里！对，就这么办！
我一开始是放进热水和冷水里，大约三、四分钟以后，我把手拿起来，甩了甩之后放进温水里。但是，一点感觉都没有！我想：这里怎么没学问呢？但是课文里说了处处都有学问啊！
我苦思冥想，终于，一个问题从我的脑子里一闪而过。使我恍然大悟——会不会不能甩呢？
于是我还是过了三、四分钟以后才起来的。这一次，我吸取了上一次的教训，我甩都没甩就放了进去。奇迹出现了——我的手当中的感觉很奇怪，手又冷又热，回答不出来！
我想：会不会是大脑传递了不正确的信息？？？原来是大脑有一点“忙不过来了”所以我们的感觉才是这样。
小学说明文作文3
今天放学，我一回到家就看到桌上放着一盆草莓。我知道这肯定是爷爷特地为我买的，因为爷爷知道我特别爱吃草莓。
沁人心脾的清香已扑鼻而来，真令人垂涎三尺。再看那可爱的样子，还叫我不忍心马上下手：它的样子像鸡心，有七八片碧绿的小叶子托着，它的颜色是深红的，又好象是一颗颗深红油亮的玛瑙。遍身还长满了一粒粒像芝麻一样的绿籽，绿籽上还有一根又小又细的`黑刺，要仔细看才能看出来。
轻轻地咬一口，那红色的果肉就露了出来，黑籽从舌尖上滑过，酸甜的汁水粘在舌头上，味道好极了。
爷爷看着我吃的样子，笑了。我想，我长大了也买好多爷爷喜欢吃的东西孝敬爷爷。
小学说明文作文4
一天夜里，一个人家里的玻璃突然变成了黄色，并发出了急促的报警声，这报警声不是那里出了小偷，那里出了强盗，而是一个人家的煤气漏了，你也许会惊讶地说：“这窗子上的玻璃怎么会报警?”这就是现代新型玻璃————“自动报警玻璃。”只要家里的煤气或什么有毒气体漏了，这种玻璃就会发出刺儿的报警声，是为什么呢?是因为玻璃上装了密密的金属丝网，一旦什么有毒气体散发出来了，玻璃上的金属网就会察觉到，并同时向玻璃四角上的报警器发信号，这样安全性就大大的提高了。
你可能会想，现在是甲型流感的爆发期，如果家里有流感病毒怎么办?如果有自动清毒玻璃该多好!其实这种玻璃早就问世了，它就是：“自动清毒玻璃”。这种玻璃每天能释放一种清毒气体，它可以消灭所有的病毒，这种玻璃不仅可以消灭病毒而且还可以使空气更清新。
在21世纪的新型建筑里，新型玻璃起着必不可少的作用，相信不远的未来，会有更多的新型玻璃出场。
小学说明文作文5
《电的力量》
在我们的生活中，有许多看似不起眼的事物，但这些事物却让我们的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。
早在几千多年前，我们的祖先就发现了电，慢慢的，电在我们的生活中已经是缺一不可的一部分了。但是，人们总会忽视电。但是如果人们中没了电，那么又会怎么样呢？
如果人的生活中没了电，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不见；如果没了电，那么到了夏天，我们就不能开电风扇和空调了，而只能用扇子扇了；如果在我们的生活中没了电，那么我们就不能使用电脑或看电视了……
可见电在我们的`生活中多么重要，但是，如果我们乱用电的话电也会给我们带来可怕的回击，一次，一个小孩在家中把手进了插口里，悲剧的一幕发生了，小孩子触电了，当有人发现时，一切都已经太晚了，无情的死神带走了这个年轻的生命。如果我们乱用电的话，电也会给我们可怕的回击。
虽然电十分可怕，但如果我们用好他了，我们的生活能轻松许多，在酷热的夏天，人们用电来让电风扇、空调等家具运作，人们用电来看电视、打电脑。但那我们要节约用电，不可浪费电。
电的力量就是一把双刃剑，我们要学会合理的运用它，不可乱玩电、浪费电，否则后果就会不堪设想。
小学说明文作文6
最近，我家多了一位新成员――扫地机器人。
扫地机器人有一个扁扁的、圆圆的身体，蓝黑色的外衣光亮如镜。它的肚子上有几把小刷子和一个吸尘口，肚子里有一个可以装灰尘的小粉盒。背上的一组触摸式按钮，可以控制它做一些事情。它还有一对灵敏的红外线眼睛，帮助它探路。
扫地机器人工作的时候，先把“看”到的灰尘扫到一起，然后把这些灰尘从吸尘口吸入粉盒中，再把扫完的地面用吸尘口后方的湿抹布拖一遍，这样整个清扫过程就大功告成了。
扫地机器人还有一些特殊的功能。在工作中，它有自动“躲避”功能，一旦“看”到障碍物，就会以迅雷不及掩耳之势的速度掉头；它有“预约”和“定时”功能，主人不在家的时候它依然坚守岗位，把地面清扫得干干净净；它还有自动“回家”功能，在完成工作后，会自动寻找充电点去充电呢。
怎么样？我家的扫地机器人很有本事吧！我们都离不开它呢！
小学说明文作文7
昨天，我和妈妈、爸爸，一起去爬华山，华山有五个峰组成分别是东、西、南、北、中峰，最高的是南峰，我们走到做缆车得地方，没想到坐缆车需要排那么长的队，等缆车的队伍弯弯曲曲的和我去世博会参观时排的队一样，坐在缆车上的时候，脚底下是万丈悬崖，缆车还前后晃着，我害怕地蹲下来，用双手捂住了耳朵。
华山最惊恐的是往西峰爬的那条路上的苍龙岭，苍龙岭上的天梯天梯和云梯非常窄、非常高，一抬头就可以看到别人的鞋底。因为，天梯和云梯修的比较高所以我差不多是跪着往上爬的。而且两边都是悬崖，我都不敢往下看。我和妈妈往山上爬的时候，一路上身边的游客都说：“这个小孩子真棒！”我心里乐开了花。本来我也想放弃了，妈妈和游客的鼓励让我都不好意思了，我重新打起了精神。我和妈妈还到悬崖边给我照了一张照片，爸爸刚才坐缆车的时候吓的脸色煞白，爸爸爬到半中央就嫌累（我猜想当然这是被吓的），所以没去苍龙岭。我只好和妈妈往上爬，我们爬到金锁关的时候我实在爬不动了，可妈妈还说还有十分钟的路程就到了西峰了。这时爸爸打来电话让我们下去，因为爸爸没有爬到金锁关所以爸爸只能从千尺幢下山爸爸又经历了一场严峻的考验，我和妈妈下山的路还可以，妈妈说这样就是公*。我们快下到底的时候我看到一个哥哥蹦跳地往山下跑，这个哥哥一会儿就跑没影了。快到山底下的时候妈妈的腿硬了，妈妈下山的时候速度越来越慢。等妈妈下到山底的时候，妈妈说她腿上的肌肉象石头一样硬。爸爸说：“缺乏锻炼！”
虽然爬山很累，但我也很高兴我有这么大的勇气爬这么高的山，爸爸妈妈喊腿疼，我却一点都不疼，我说因为我在学校每天都跑步。最后我们带着疲倦的身体快乐地回家了。
小学说明文作文8
电脑是我们常用的家电。电脑有四个大件，各有不同的姿态，各有不同的用处，各有所长各有所短。
主机的样子看上去又胖又笨，可主机是最能吃苦的。每次打开电脑，都要由他联络各个部位，让他们运转起来。别人运转起来他也不闲着，换要帮助主人算东西、存放文件，帮着主人把一切想的万无一失才行。
离主机最近的是键盘。他的工作虽然不如主机吃力，却是整个电脑的"翻译官。每当打字的时候，都是要他在上面翻译，让英语字母成为汉字或别的文字。要和网友聊天，都要用他来翻译和打字，让别人能在显示器上看到他打出来的字。
常与键盘合作的是鼠标。她小巧玲珑，体积只是键盘的十几分之一。他有着世界上最享乐的工作。当键盘打完字以后，鼠标就要选出正确的字。除此之外，他还可以点击文件，使文件打开。每次打开一个文件，人们不是感谢头脑发达的主机，而是感谢小巧玲珑又可爱的鼠标的帮助。
鼠标上面就是显示器。他常于鼠标合作。他的工作就是让自己的脸上有着美丽的、会动的图片而已。他有非常大的绚丽，只要人一坐在电脑前，盯着显示屏看的时间一定是最长的。
电脑的四个大部件，我只觉得样子与特点有如上的差异，却无碍曾在其中。电脑的大部件于人群的关系是一样的，如果能团结起来，成为一个真正的电脑，那就个个有用了。不再有什么形态、工作之分了。
小学说明文作文9
《电的力量》
在我们的生活中，有许多看似不起眼的事物，但这些事物却让我们的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。
早在几千多年前，我们的祖先就发现了电，慢慢的，电在我们的生活中已经是缺一不可的一部分了。但是，人们总会忽视电。但是如果人们中没了电，那么又会怎么样呢？
如果人的生活中没了电，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不见；如果没了电，那么到了夏天，我们就不能开电风扇和空调了，而只能用扇子扇了；如果在我们的生活中没了电，那么我们就不能使用电脑或看电视了……
可见电在我们的生活中多么重要，但是，如果我们乱用电的话电也会给我们带来可怕的回击，一次，一个小孩在家中把手进了插口里，悲剧的一幕发生了，小孩子触电了，当有人发现时，一切都已经太晚了，无情的死神带走了这个年轻的生命。如果我们乱用电的话，电也会给我们可怕的回击。
虽然电十分可怕，但如果我们用好他了，我们的生活能轻松许多，在酷热的夏天，人们用电来让电风扇、空调等家具运作，人们用电来看电视、打电脑。但那我们要节约用电，不可浪费电。
电的力量就是一把双刃剑，我们要学会合理的运用它，不可乱玩电、浪费电，否则后果就会不堪设想。
小学说明文作文10
“书是人类进步的阶梯”，“书是精神食粮”。读一本好书，会让你终身受益；读一本坏书，也许会把你带到一个黑暗的世界里。而我，今天向你推荐的一本好书名叫《安徒生童话》。
时间过得很快，写完作业的我正在听一首歌。我感到十分无聊，就拿起书柜里的一本《安徒生童话》津津有味地看了起来。10分钟，15分钟，25分钟，35分钟……时间一分一秒地过去了，可是书里的故事像磁石一样的吸引着我，令我回味无穷。故事里有聪明善良的公主；英俊潇洒的王子；有聪明的阿拉丁；有惨遭厄运的灰姑娘；还有……，其中，给我印象最深的是《灰姑娘》。
这是一个非常令人心动的故事：灰姑娘的母亲去世之后，因为父亲孤独一人，所以又娶了一个继母，可是这个继母还带来两个心狠手辣，自以为是的姐姐。他们几个对灰姑娘很不好。终于，到了最后，一个英俊潇洒的王子娶到了这位美丽善良的灰姑娘，从那以后，再也没有人叫她灰姑娘了，而是亲切地叫她夫人。
故事书里还有许许多多动人的故事，为我们开启了文学的大门，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，让我们学到无尽的知识，让我们飞向文学王国。同学们，让我们尽情地遨游在这有趣的故事书里吧！他们为我们带来了无穷的知识，为我们送来了无尽的朝气，迎来新的期望。让我们像干燥的海绵一样，在书中吸收知识的甘露。
当然，一本好书，可以改变无数人的命运。一滴濹水，可以引发千万人的思考。让我们热爱读书吧！热爱读书就是热爱自己。所以，我才向大家推荐这本让人觉得有趣，心动而有回味无穷的《安徒生童话》。
保护环境的小学说明文3篇（扩展5）
——小学说明文10篇
小学说明文1
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们――贪玩的朋友
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个——勇敢的队友
“逯尧，给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的`多功能老师——宏伟。
小学说明文2
苏东坡曾说：“梳头百余下，散发卧，熟寝至天明”。是啊，梳子是我们日常生活中必不可少的.用品。说到梳子，我不得不赞颂一下我家乡的特产----常州梳篦。
春秋时期，陈七子用破裂的竹板做成了最初的梳篦，来清除头发上的灰尘和虱子。梳篦诞生后，深受宫廷贵族的喜爱，就连慈禧太后也爱用梳篦装饰头发。盛唐时，当时梳篦花色繁多，不胜枚举，北宋以来，金银饰品相当流行。元代，常州梳篦从运河经长江出海，传到海外，清代，常州城中已是削竹成篦，比户皆为的景象，至今，梳篦已经流传了1600多年。
梳篦的类型也是目不暇接，我最欣赏的四大美女的王昭君，见她身披红斗篷，手中还抱着一把琵琶，围巾和帽子把在寒风中的她包裹得很紧，给她送去了一丝暖意，苍白的脸上，眼角和眉间微微下垂，眼神凝视着远方，显得有些忧虑，仿佛思念着家乡。靠近这把梳篦，似乎还能听到这悠长而哀愁的叹息。这些美轮美奂的梳篦，给人以视觉上的完美享受。
梳篦虽小，制作起来可不容易。首先，要选用优良材料，有木，金银，象牙，嵌玉镶珠……做成成品还需经过72倒工序。经常使用这梳篦，不仅可以清除头上的污垢，还有医学功效，甚至可以插于发间作饰品，使人容光焕发。也真是这么多的功能，让常州梳篦在1921年世博会上获得金奖，成为万众瞩目的焦点。
常州梳篦令人爱不释手，小小的一把梳篦，映现中华古文明灿烂的一面，小小的一把梳篦，浸润着多少手工艺人的心血，小小的一把梳篦，又寄托着多少常州人振兴传统工艺品的期望。
小学说明文3
我是一个生活在城市的男孩，虽然现在生活在城市，但对乡居生活和自然翠绿的景色任有怀念。忘不了隔壁大娘的大嗓门，寺庙前的黄梅戏，后街的小店。
清晨，是一天的开始，朝气蓬勃。太阳缓缓升起，勤劳的农民们在公鸡的催促下，开始了一天的工作。爷爷奶奶们扛着锄头，叔叔伯伯们开着拖拉机往田里走去。碧绿的幼苗在他们辛勤的劳作下，长成金黄的稻穗，最后变成我们碗里的米饭。婶婶们忙着做家务，忙碌的双手从没停过。尤其是播种季节和收获季节，要煮饭，送茶水，打扫卫生……
其实耕种也是一种乐趣，它可以让我们学会劳动，学会播种，学会收获。要准备种菜了！种菜前，我们雀跃万分的表情全在脸上。种菜时，我们像麻雀般叽叽喳喳讨论个不停，最后我们一致决定种植栽种期较短的油菜心，终于能开始播种了，我们一颗接着一颗把种子种下去，种完后再使用浇水器轻轻的洒上水，直到土壤滋润，之后只能静静等待它的发芽了。
虽然繁忙的`功夫做使大家汗流浃背，但是清新的空气，美丽的自然会抚慰的大家工作上的勤劳。宽广的大地，不但开阔了人们的事业，也扩大了人们的胸襟，是农民们个个直爽豪放，朴素大方。
夜晚是一家人团聚的时间，男人们在星空下交谈，小孩们捕捉昆虫玩儿，女人们则借着月光织衣服。抬头看星光闪烁，如一只只蜡烛在心田燃烧，多么温馨的夜晚啊！
过年的年糕，端午的粽子，中秋的月饼多是奶奶们最拿手的。隔壁大妈的豆沙包，对面奶奶的芋头饼，饱含了长辈们对孩子们的无限关心。
乡居的乐趣无处不在，这和谐温馨的乡村景色，将永远印在我脑海里，永不抹去！
小学说明文4
它每天陪着我做功课，分享我的喜怒哀乐，也分享我的荣耀，我完成的每一件事他都有功劳，它就是我的书桌。升上小学之后，爸爸和妈妈为了让我方便写功课，买给我一张桌面很大、附有抽屉的书桌给我。
我的书桌穿着一身隐约可见木头花纹的衣服，它有个与众不同的特点，那就是它的桌面可以五段式的调整高度，方便看书报、杂志。它有一个大大的.肚子，可以容纳很多东西，所以我都把小本的杂记簿、便条纸、和我心爱的小东西放在里面。最近妈妈为了让我能更快写完作业，做事更有效率，帮我买了一个小闹 钟放在桌上，这样子我就可以督促自己在预定的时间内写完功课了。我还摆了四个杂志架和一个小收纳盒在书桌上，我把自修和书本、资料夹整齐的排列在杂志架上。收纳盒则放了一些回行针、便利贴和书夹……等小物或小吊饰。在收纳盒旁边，是一个方形的笔筒，除了可以放笔，还可以放剪刀、尺……等，容量也不小呢！当然，我的书桌上还有一个重要的主角——台灯，它有着美丽的亮蓝色，具有护眼、防眩光的功能。
这张书桌已经陪伴我三年了，时间一久，桌子上难免有一些橡皮擦屑和灰尘，如果没有定期的清洁，就会显得很脏乱。子曰：“工欲善其事，必先利其器。”所以我天天保持书桌的整洁，这样唸起书来才会更有精神。尤其是寂静的晚上，它总是静静的陪我读书，让我的学习成绩永远那么好。
小学说明文5
无论烈日当空还是繁星闪烁，总有光亮时刻伴随我们前行，见证我们成长。
晨光
每当清晨时分，旭日初升，运动场上总会出现奋力奔跑的身影。天色渐亮，晨曦照耀在奔跑的人儿身上，仿佛也在为他们加油鼓劲。不久，运动场上还能听见拍打篮球的声音，一滴滴汗水从他们的脸颊流下，他们时而跳跃、停下，每一次投球都仿佛倾尽全力。这温暖的晨光，催人奋进。
灯光
时光流逝，夕阳已然西下，却能听见优美动听的乐声从琴房传来。他们在白炽灯下忘我地弹奏着音乐，灵活的手指从琴键划过，发出灵动的音符。他们就这般日复一日，不断练习，不知疲倦。灯光照在黑白琴键上，映出他们此刻专注的脸庞，更映出他们内心渴望站在舞台上的梦想。这明亮的灯光，让人坚持。
星光
悄然间，天空披上了黑色的幕布，然而操场上的人儿却还不肯休息。他们手里捧着一本书，映着繁星点点，仍在知识的海洋中遨游。累了乏了，他们就会望望静谧的夜空。迷茫彷徨的时候，调皮的星光仿佛悄悄地向他们眨眼，让他们明白自己坚持的究竟是什么。这闪烁的星光，使人清醒。
在光的照耀下，每个人都曾不忘记坚持自己所喜爱的事。如此想来，他们何尝又不是一束光，用自己的努力与执着鼓励着别人、指引着别人、照亮着别人！
小学说明文6
九（6）班 殷丽桥我是雨，是上天派我来与你们亲近的。伴着雷声，随着暴风来传达上天对你们的思念。我是快乐的，是上天派我来把千山万壑装点。我是沉静的，不带一丝狂热，从天幕中徐徐降下。我是荣幸的，是上天派来的灵物，是浇濯大地万物的。但，有多少次，我也是忧郁的、苦恼的。
因为，我随暴风一起来临时，那些娇艳的花儿经不起我“温柔”的一击，许多已经“香消玉陨”了，为这，我也曾叹息，是我的热情给予了它们不堪一击。我来的时候，大树们小草们荡漾出陶醉的笑意，小草笑弯了腰，花儿笑出了泪。我走的时候，不忘带走尘埃，还给大地一片清新与宁静，走的时候，毫无声息。我用轻盈盈的身姿还以动植物舒适的环境，还以大地欢笑，我不曾埋怨，不曾后悔，只凭借我有一颗火热的心去接纳世间万物。当我看到花草树木因为我的到来而欢呼雀跃时，内心是那么的快乐，我呼吸着清新、自然的空气，将柔波似的心胸溶入到芳香的泥土中，也想尝试化作春泥更护花所带来的快感。我借着暴风在空中狂舞，任凭它们将我载去何方，我随同伴们放声高歌，将不羁的舞姿带到大地的每个角落，让我们奔放的`热情去感染更多的人，有时和同伴们高兴了，也会把自己精心打扮一番，让万千姐妹共同铸成一面流动的帘子，任小燕子用剪刀将我们任意裁剪，但是，我们不会气它们调皮，有时也会和它们在雨中追赶、嬉戏。身为大地的使者，我们是辛苦的，同样也是幸福的，神圣的事业总是辛苦的，但唯有这种辛苦能把深沉给予我们！对于我们来说，最好的嘉奖来于自己那青翠欲滴的麦苗，那娇艳芬芳的花朵，那高大挺拔的大树……看到世间万物在我们共同的努力下快乐的生长，我们再辛苦也值得。
曾羡慕过那遨翔天空的雄鹰，那在浪花里跳跃的游鱼，那芬芳了满世界的花朵……我从不孤芳自赏，总是以那些美化世界的万物们为榜样。随着雷的怒吼，风的狂叫，我们万千姐妹便欢聚一堂，没有往日的调皮，也不再争先恐后的去盲目追求，而是万千份热情凝聚在一起去把大自然装点，伴着歌声，随着大流，带着快乐，浩浩荡荡地如天女散花般落入人间，去寻觅永恒。看，众鸟为我们伴奏！芳草为我鼓掌！孩童为我欢呼！我们快乐，我们自卑，消融，消融，融入了大海博大的心胸！
小学说明文7
我有一个十分漂亮的钱包，它是我十岁时在一个小店买的。
当时我和妈妈正好路过这里，我看见了这个小钱包，特别喜欢，便拉着妈妈说想买，妈妈答应了，回到家后我把它仔细欣赏了一番：它是蓝色的，上面还有亮片，有许多用圆形金色亮片围成的爱心，而在这一些金色爱心圈里，还各有三个爱心形状的蓝色亮片，让这钱包显得闪闪发亮!它的开关是一个老式‘’拉链‘’，当然，这也不算是拉链，因为它是由两个小钢珠挪动才能打开关上，而且固定小钢珠的钢条的会慢慢从下到上往右斜一点，我想这是靠小钢珠的光滑再加上这两个小钢珠相互挤压另一个小钢珠，让它卡在那里所以起到固定的作用吧!它还是我的私人银行呢!我所剩下的钱都来到了它的肚子里!
听了我的介绍，你是不是也觉得我的钱包很漂亮，很实用呢?
小学说明文8
在众多的水果中，我最喜欢的要数主要水果典型水果——西瓜。
先谈谈他的外形吧！它又称夏瓜、寒瓜，堪称瓜中之呢！西瓜有圆形的，如果把西瓜皮换成黄色的，还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特！淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹，从远处看，活像一只可爱的大青蛙。
西瓜的种类有很多呢，总的来说可以分为三大类：一类为普通西瓜一类是瓜子瓜，还有一类是小西瓜，把西瓜切开，一股清香扑鼻而来，而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来，甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化，也不像草莓那样掉在地上就烂了，如果将西瓜切开放入冰箱，什么时候享用都可以！淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹，从远处看，活像一只讨人喜爱的大青蛙。
它富有维生素A、维生素B1、维生素C、葡萄糖等等，多的数不清。反正多吃西瓜能补充营养，具有润喉、清火、解渴、利、排除体内毒素的作用。据说，发烧的人如果多吃一些西瓜，还能降温，可以说，西瓜的营养价值很高。呢！
可是，现在，西瓜是反季节水果了，大家也要少吃，但是西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我们也应多加以珍惜。西瓜浑身是宝。
小学说明文9
大家对恐龙很熟悉吧！恐龙大约出现在两亿多年前，它们有的食肉，有的食草。
恐龙分为很多种类，比如：凶猛吃肉的霸王龙，也有吃草温柔的三角龙…食肉恐龙占60%，食草恐龙占40%，显然，食肉恐龙的比例比食草恐龙大一些。
恐龙的性格也不同，例如：霸王龙是食肉的，生性凶猛，一天大约要吃1000斤肉和一吨水，和三角龙比起来，三角龙是食草的，说不上温柔，也说不上凶猛，但它会自卫，它的头上有着尖尖的角，一般的恐龙是不敢靠近它的。还有小小的鼠龙，成年了的鼠龙，体重才120公斤、五米长，对于霸王龙说，像鸡蛋与石头。
不过，身体越小，体重越低的恐龙是很小巧玲珑，跑得很快的，这样就不容易被迟钝笨重的齿轮、霸王龙发现和追到并吃掉。
在科学角度上来说，小恐龙的骨骼和大恐龙的骨骼一个轻一个重，小恐龙四肢轻快，跑起来像一个闪电一般，且尾巴大约半米到一米，跑时能保持*衡力，不易摔倒。
体型大的恐龙寿命长一些，小恐龙活得短一些，比如：颌龙只能活三年，而暴龙可以活100到200年是不成问题的。
现在恐龙虽然已灭绝，但是给了科学家们探索的空间，恐龙的事，有些还是个谜……
小学说明文10
在水果里我最喜欢西瓜。
西瓜圆溜溜的，像脸蛋一样可爱。西瓜有斑马一样的条纹，像蚯蚓一样在上面爬着。西瓜分为西瓜皮和西瓜肉，西瓜皮可以美容，我妈妈常常把西瓜皮贴在脸上；西瓜皮还可以做菜，我也是看见妈妈把西瓜皮晒干，然后炒肉吃，可好吃了。我最喜欢的是西瓜里的果肉，西瓜的果肉甜甜的，像可爱的小天使在上面洒了一层甜粉，可好吃了！西瓜的汁也十分好喝，尤其是在夏天，将西瓜放在冰箱里等西瓜冰了以后再拿出来吃，那叫一个爽啊！
大家都说只有动物可以进化，现在，水果也可以“进化”呢！比如西瓜，因为人类的嫁接，西瓜有了许多种类：有无籽西瓜，没有籽，可以放心大胆的吃；不必担心把籽吃到肚子里；有颗粒西瓜，里面有颗粒似的果肉；有方形西瓜，表面是立方形的，听说也很好吃，颗粒西瓜和方形西瓜都是我在科学书上看到的，可惜没见过。还有好多好多种西瓜等待我们去发现哦！
西瓜，是在夏天必备的水果，是在人类渴的时候想要的水果，是每次可以补充百分之二十水分的水果，还是我全家人最爱的水果，听完我对西瓜的介绍，你是否也特别想吃了呢？
保护环境的小学说明文3篇（扩展6）
——小学说明文10篇
小学说明文1
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们――贪玩的朋友
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个——勇敢的队友
“逯尧，给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的`多功能老师——宏伟。
小学说明文2
纪念品不一定是一样多昂贵的东西，但它对你一定富有重大的`意义。在它简朴外表的深层可能蕴含着一段美好的回忆，一个精彩的故事，一首美妙的曲子，让我们能在往后的日子里细细的品味，当下的情景便会浮现在眼前。 对我来说，我所珍藏的"纪念品，是一个二十元台币，它的上面刻有莫那鲁道的肖像。记得这个纪念品是爸爸去台湾旅行时到超市逛时，买完东西后的“战利品”，就是那收银员的手让我与它相遇的，爸爸将那枚钱币递给我，我当下高兴极了!一直追问上面的那个人是谁。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸说：“钱币上的那个人是莫那鲁道，由于日本人长期压榨他们族人，于是他领导他们的族人——-赛德克族，出来反抗日本人，但是族人的武器根本敌不过日人的枪等先进武器，人数更是寡不敌众，但他们并没有放弃，继续和日人纠缠，最后日本人利用毒气加上族和族之间的心结﹑误会，收服了他们。他们虽然是失败了，但可说是虽败犹荣，至少让日本人知道他们不是那么好欺负的。 这件纪念品虽是钱币，但市面上已十分少见了，它见证的是一个事实，至少莫那鲁道和他的同胞们也曾经勇敢过，在历史的扉页上写下一首辉煌的乐章。这样的纪念品，我觉得颇具收藏价值。它不但拥有那份我与爸爸在小时候的回忆和一段辉煌的历史。有空时，我常把我收藏的所有钱币拿出来把玩把玩，这枚钱币总显得特别耀眼，每次一看到它，那美好的记忆和轰轰烈烈的历史总会在我脑海里回荡千百回。小学生说明文5
西瓜是夏天时最受欢迎的水果。我今天要介绍的就是西瓜!你们喜欢吃吗?
西瓜的皮是绿色的，还带点色的花纹，看起来觉得很舒服。它的外形有圆的、长圆的，又大又圆的，西瓜像个绿绿的灯笼。放在冰箱里冰上几天，拿出来抱一下，就会感到凉快!
西瓜的肉红红的，味甜如蜜，咬一口，凉凉的、甜甜的，吃着它，马上觉得清清爽爽，舒舒服服，夏天也就一闪而过了。
西瓜籽是黑色的，亮闪闪的，好看极了!种下去，可以收获一个个又圆又大的西瓜。
西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在脸上做美容，据说西瓜籽还可以入药。西瓜肉营养丰富，含有维生素等多种对人有益的物质。可好了。如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的白糖，放进冰箱，冰上一会，那味道，简直就是一个“爽”啊!甜甜的味道流进你心里，让你回味无穷呢!
西瓜的价格不贵。夏天时妈妈买了一个大西瓜回来，我都吃了许多，妈妈说我像西瓜肚了!
小西瓜呀，小西瓜，你是我最爱吃的水果。
小学说明文3
我家住在玉田，说起家乡的白菜呀，那是全国都有名，有些地方就叫玉菜。
深秋时节，田野中的庄稼大部分都已经收割了，唯有白菜还舍不得离开，它头戴绿帽子，身穿绿衣服，脚穿白棉鞋。此时大白菜正以它的肥硕健壮、碧青湛绿勃发出一派动人的生机。一畦畦白菜连成块儿、组成面儿，远看绿茸茸的铺就在大地上，像黄土底儿上绣了许多绿色的图案的地毯。大白菜神气十足的仰望着蓝天与白云亲密交谈的时候，农民伯伯们已经在自家的院子里挖好了菜窖，只等收了白菜，卖掉大部分，余下一些冬天窖储自用。
冬天，人们把堆在院子里的白菜一棵棵放进菜窖码好，将那些不够饱满的白菜择出来在自来水下冲净，擗下几层菜帮，一片片码到瓷坛里加入调好的作料和水，水刚刚没过白菜为好，然后仔细盖严压实，就等春天吃酸菜了。
白菜有丰富的营养价值。白菜含有丰富的粗纤维，不但能起到润肠，促进排毒的作用而且
有护肤养颜的功效。秋冬季节空气特别干燥，寒风对人的皮肤伤害极大，白菜中含有丰富的维生素C、维生素E，多吃白菜，可以护肤养颜。白菜还有保健的功效呢。美国科学家发现，*妇女癌发病率之所以比西方妇女低得多，是因为她们常吃白菜的缘故。白菜中有一些微量元素，它们能帮助分解同癌相联系的雌激素。
我爱家乡的大白菜，它既好看又营养。
小学说明文4
爱有好多种，有同学间的爱，有家人间的爱,有异性与异性的爱，爱是不同的，为什么有的人要把爱想做只有一中呢？为什么有的人要把异性同学的友谊当做大人们的那种我们不知道该如何面对的那种爱呢？搞不懂，一位诗人对一个美丽的小姐说破：＂我爱你，你信不信？＂我信，因为那是博爱！～～同学的爱为我们以后在社会上怎样对待别人异性是一个很好的奠基，我们有些人为什么要曲解，要误导自己呢？家人与家人的爱是一中美德，为什么有些人不理解，不去尊重家长对我们的爱呢？为什么？这是为什么？大人们的那种爱往往使我们无法想象，往往让我们产生误解，就拿昨天说，我和好友骑车快到家了，被人堵住，因为和男生的关系好点，就问．．．．．．他们也曲解了，同学的友谊我说过难能可贵，很脆弱，有人是想破坏这种很美好的关系？还是不理解？他们可能不觉得这个玩笑没什么，但不开没事，一开到好，班里暗地里传的满班风雨，使男生女生交往时中间隔了一道墙，怎么也穿越不了它，同学不经意的一句玩笑，成了阻挡交往的一堵推不倒的墙，因此，我班一直不太团结，我希望看了我日志的人不要去让交往边得不自在，我特别想对我们班的几位男生说，你们不要在破坏关系了，现在脆弱的友谊话以愈来愈脆弱了，请你们嘴下留情，不要在破坏这纯洁脆弱的异性友谊了吧！～～，我不想在多说废话，请你们去给别人道个歉吧，你们的一句话，可以挽回多少纯洁的友谊呀希望你们能听见我发自内心的呼喊，爱有好多种，爱是不同的，不要曲解它，不要去误导自己啊，保护这纯洁的男女友谊吧！～～
小学说明文5
一天下午，天气很好，阳光明媚。我怀着极大的喜悦参加了“开卷有益”的辩论。
老师开始选择“辩手”（提问回答的学生）进行利弊分析。学生们热情地举起了手。老师精心挑选了14名学生来代表赞成和反对意见。我看到南北两边分别是一排桌子。所有正反双方的“辩手”都充满了信心，似乎有了一场比赛。
清脆的铃声响起后，老师宣布这次辩论的主题是：开卷有益吗？
首先是我们广场一号演讲。一号辩手一脸严肃，说：“我觉得我们应该学习，因为哪个作家从小就不学习，是靠书长大的？”对手毫不示弱地说：“我不认为所有的书都是好书。如果这些作家手中没有一本好书，他们会成为作家吗？”
我们广场观众吴再凡说：“不学习，人类文明会发展吗？”对方继续反驳：“我们的意思是，开卷未必有益，不是我们不读书，而是我们选择更多适合我们小学生的书！”
辩论双方都生气了，你说一句话，我说一句话，辩论气氛就很激烈，很紧张。
最终，对方打败了我们的方块辩手。
虽然我打败了我们的辩手，但我还是觉得应该多读书，不管是不是好书，但每本书都有它的知识和营养！
小学说明文6
中秋大家都知道吧，这个节日我最喜欢了，接下来就让我给大家介绍一下吧。“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”。到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节一般有吃月饼、赏月的习俗。中秋节，*传统节日，为每年农历八月十五，传说是为了纪念嫦娥奔月。
“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”。到了唐朝初年，中秋节中秋节才成为了固定的节日。
《新唐书·卷十五志第五·礼乐五》载“其中春、中秋释奠于文宣王、武成王”，及“开元十九年，始置太公尚父庙，以留侯张良配。中春、中秋上戊祭之，牲、乐之制如文”。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”；又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”；在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。
中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗，古代秋报拜土地神的习俗。
这就是中秋节了，祝大家中秋快乐。
小学说明文7
我家有一个可爱的小闹钟。它的形状就像一座漂亮的小房子，圆圆的脸，穿一身粉色的衣裳。小闹钟日夜不停的滴滴答答，提醒我：珍惜时间，养成按时做事的好习惯。
每天早上六点钟，我家的小闹钟会准时的叫醒我。它一口气唱上三遍“起床歌”——“宝贝，起床啦！”于是我一骨碌从床上爬起来，刷牙洗脸吃早饭，然后背起书包高高兴兴的上学校。路旁的小花儿冲我笑，树上的小鸟对我唱：“早睡早起好习惯，上学从来不迟到！”
中午吃过饭，我会美美地睡上一个小时的午觉。不用担心，有小闹钟为我保驾护航。时间一到，它就不停地玲玲叫，“该上学了！该上学了！”于是我起来洗洗脸，精神抖擞的上学去，一整个下午都不会受瞌睡虫的打扰，学习效率特别高！
晚上九点钟，小闹钟又开始不厌其烦地唱：“该上床睡觉了！该上床睡觉了！”就像士兵听到了将军的指令，我赶紧收拾好书包去洗漱，然后在小闹钟的滴滴答答中进入甜美的梦乡。小闹钟不知疲倦的唱着，好像在说：“睡吧，睡吧，好孩子好习惯，早会早起身体好······”
这就是我家的小闹钟，朝朝暮暮伴着我，从春走到夏，从秋走到冬。它就像一位形影不离的好朋友，时时刻刻的提醒我：珍惜时间，珍爱生命。
小学说明文8
以前的事大多记不清了，但有一件事我记忆犹新。
那天，父亲买了一瓶东西。五岁时，我好奇地问：“这是什么？”爸爸神秘地笑了笑，说：“这是能让你长高的东西。”
我高兴得手舞足蹈，突然问：“这叫什么？”
爸爸假装不回答，坐在沙发上看电视，看着笑着。我赶紧去厨房问妈妈。妈妈看着瓶子说：鱼肝油，别妨碍我做饭。我翻了翻白眼和骨头，有了主意。
下午，爸妈陆续出门。我打开冰箱，拿起装满鱼肝油的瓶子，倒了下去。然后我从衣柜里拿出妈妈的衣服，心想：长高了就成年了。该穿妈妈的衣服了，我就穿上衣服继续看电视。
晚上，妈妈回来了，看到我的样子，问：“张玉帆，你在干什么？””我把一切都告诉了妈妈，说：“嘻嘻！等我长高了，我会穿你的衣服。”“哦，”我妈妈笑了如果以后肚子疼，就不关我的事了。“八点钟，我从一只威严的老虎变成了一只生病的猫，我的肚子痛了……
现在回想起来，还是觉得好笑。当然，我再也不会做这种事了。
小学说明文9
我的家乡在湖南，一个山清水秀、鸟语花香的地方，家乡的四季都很美，但我最喜爱家乡的春天。
当时小燕子飞回来，带来了春的消息，春风姑娘她悄的来到了我们身边，给大地换上了一身绿色的礼服。树儿绽出新芽，嫩黄嫩黄的，像一只只小蝴蝶，野花遍地开放，五彩缤纷，别提有多漂亮了！小草从地下探出小脑袋，点点绿色，像一颗颗小星星。
春雨淅淅沥沥地下着，落在池塘里，泛起丝丝涟漪。雨水的降临，洗刷着灰蒙蒙的天空，带走了世间的污浊，偶尔还能看到雨过天晴后，天空的那一抹绚丽的彩虹。
微风轻拂，柳树也随风摆动，舞动着它那婀娜多姿的身段，春风姑娘像抚摸着襁褓中的婴儿，哼着歌儿，再给小柳树伴舞呢！
春天是忙碌的季节，农民伯伯都忙着不亦乐乎，所谓“一份耕耘，一份收获”，即使是累弯了腰，他们也乐呵呵的笑着。田里的大片大片的油菜花开了，金黄金黄，散发着沁人心脾的香。绿油油的稻田在风吹过后，掀起层层麦浪。
春天，虽没有夏天的活力四射、繁茂热情，没有秋天的硕果累累、瓜果飘香，也没有冬天的粉妆玉砌、银装素裹，但它也有着自己独特的美。你喜不喜欢我家乡的春天呢，喜欢的话让我来做你的小导游吧！
小学说明文10
秋天和冬天常见的水果，不仅味道甜美，营养也丰富。
橘子大部分是椭圆形的，两边是*的。大小不同，小的像乒乓球，大的比拳头大。橘子的皮粗糙，上面盖着疙瘩，但摸起来又冷又凹凸。尚未成熟的橘子是青绿色，正在生长的是黄中和绿色。完全成熟的时候又是什么颜色呢？当然是金色的赞恩。非常可爱。
轻轻扒开橘子皮，黄嫩的橘子片不仅味道好，香气也浓。散开的时候，激动的香气扑鼻而来，用鱼网形状的腱裹着，肯定又香又甜。狼吞虎咽地流着口水。他们并排坐着，一面一面。每个橘子片都能看到闪闪发光的小水滴果肉藏着，数十个小兄弟围坐在一起想说悄悄话，可见多么可爱。
橘子的种类有很多种，例如金橘、无核橘、柑橘。但是我最喜欢的是无核橘子。爸爸说。“橘子有好处，也有坏处。好处是橘子中含有大量柠檬酸，柠檬酸有消除疲劳的作用，生津解渴，肺停止化痰，抗癌等疾病。因为枫树所比较高。但是还有一个好处。也就是说，可以制作药物来治疗冻伤，还可以在汤里放调味料。”哈，不要认为橘子这么小，它的用途真多！
橘子虽小，但全身都是宝贝，深受人们喜爱。我喜欢橘子。
保护环境的小学说明文3篇（扩展7）
——六一的来源小学说明文3篇
六一的来源小学说明文1
今年的五一国际劳动节和五四青年节过得和往年不大一样，因为媒体除了制造出公式化的热闹气氛外，还发表了一些“不要忘了为什么要设立这个节日，不要异化节日”的反思文章，这非常难得。那么六一国际儿童节是否也有被异化的趋向？需不需要反思呢？我觉得也应探讨探讨。
六一是全世界儿童的节日，是国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的权利，反对战争对儿童的虐杀和毒害，于1949年在莫斯科举行的会议上设立的，其精髓就是“保护儿童权利”这6个字。当初设立节日的目的，就是提醒全世界的成年人在这一天能够静下心来，专门反思一下这一年在对少年儿童权利意识的启蒙上做了哪些工作，在保护儿童权利方面有了哪些成绩和失误，进而促使成年人在今后的一年里把保护儿童权利这项工作做得更好。对照这一宗旨，我们做得怎么样？如果有人现在对在校的孩子们作一个调查，我们能保证有一半的孩子知道这些知识吗？
现实的情况是，成年人早把这个宗旨基本忘完了，到了这一天，学校安排一场联欢会让儿童们在节日中自我娱乐；父母送给孩子一件礼物，带他们逛逛公园、到麦当劳美餐一顿，这已算是不错的过节方式了，因为这起码能让孩子们暂时摆脱作业，发现课堂之外还有着广泛的人生乐趣，感受到父母、老师除了威严和武断之外，还有温情、随和等民主和自由的一面。
当我们这个社会越来越开放、越来越关注民主、自由、人性和个人尊严的时候，六一这一天一定要成为这样一种观念的宣传日：儿童是一个个独立的生命，不是家长、学校、社会的私人财产或工具，不能成为家长意志和预期的奴隶，不能成为社会和学校不科学、不健康教育方式的牺牲品，更不能成为某些教师、学校、教育行政部门的滚滚财源！
那么，儿童们应该怎样度过这一天呢？我觉得，老师或家长要在轻松或娱乐的氛围中，用讲故事的方式，让他们知道儿童节的来源和目的，对他们进行儿童权利意识的启蒙，让他们知道世界上正在发生着许许多多的侵犯儿童权利的现象，如战争和专制制度对儿童的摧残，如贫穷、落后对他们受教育权利的剥夺，如迷信、不文明习俗对他们的伤害，如灾害、疾病等对他们生命的威胁，等等。
在此基础上，我们要以最具体的内容在他们的心田里播种和浇灌保护自我权利的萌芽，鼓励或暗示他们在面临家庭暴力、家长不担负抚养和教育义务时；面临超负荷学习负担、剥夺法定假日、老师打骂、侮辱时；面临腾出教室让社会上的人大搞红白喜事、以勤工俭学名义摘棉花、演出、充当欢迎群众等为学校赚钱时；面临教师犯、校园暴力或强迫做童工时，知道这是国家禁止的违法行为，并敢于和善于用机智、安全的方式对其进行拒绝和揭发，而不是懵懵懂懂地认为那是小事一桩而逆来顺受。
六一的来源小学说明文2
六一儿童节了，小朋友们一定会穿上漂亮的衣服，兴高彩烈地度过自己的节日。可是，你知道“六、一”儿童节是怎么来的呢？让我来告诉你吧！
1949年12月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议。会上，*和世界各国劳动妇女代表，揭露了帝国主义和各国*派迫害儿童的罪行。为了保障全世界各国儿童的生存权、保健权、教育权等基本权利，会议规定了每年的6月1日为国际儿童节。1949年12月23日，中华人民共和国中央人民*政务院发布通令，规定“六一”国际儿童节为*儿童的节日。
六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和*，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1925年，“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会，发表了有关儿童福利问题的原则以后，一些国家先后有了儿童节的规定，如美国定为10月31日，英国定为7月1日。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节。
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新*成立后，劳动人民成为国家的`主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想，1949年12月，中央人民*政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。
这就是六一儿童节的由来，你们知道了吗？
保护环境的小学说明文3篇（扩展8）
——参观校园小学说明文3篇
参观校园小学说明文1
提起雁江一小，大家都赞不绝口。如果你想了解雁江一小，就请你跟我去参观吧。
我们的学校座落在百货大楼对面，蔬菜公司旁边。
远远望去，校园壮观，美丽，几幢楼房掩映在绿树丛中。来到学校门口，首先映入眼帘的是不锈钢大门，大门上面是用红漆书写的“资阳雁江一小”几个醒目的大字，在阳光的照耀下闪闪发光，非常耀眼。
走进大门，两幅巨画展现在眼前。右边一幅叫《心曲》左边一幅叫《世界人民的爱》再朝前走去就是一个小操坝。来到操坝中间，雄伟壮丽的两幢楼房就把你吸引住了。右边一幢是综合楼，分别是舞蹈室、乐器室、电脑室。左边一幢的2至6楼分别是二、四年级的教室，底楼是校长室。
校长室外边的过道两边都挂满了获得各项奖励的奖牌。两个玻璃窗里面还贴满了学校开展各种活动时拍下来的照片，来来往往的人都要停下脚步津津有味地欣赏一番。
穿过过道，来到了一个宽阔的大操场，大操场四周种着茂密的榕树和高大的梧桐树。它们在春风的吹拂下，正发出嫩绿的小叶子，远看榕树真像一朵朵绿蘑菇，近看又好象一把大绿伞，树杈上长着许多小根，这些黑色的小根就像老爷爷的胡须一样，好看极了。在操场左边的矮墙上，画着各种各样的体育项目。
大操场是同学们玩耍的好地方，每当课间休息时，同学们便在这踢毽，打蓝球，跳绳，丢手绢。整个校园呈现出一派龙腾虎跃的景象。
大操场旁边还有一幢教学楼。踏着台阶登上二楼，就来到我们的教室，教室宽敞明亮，走进教室，站在讲台上，就看见一块长方形的黑板，这是老师传授知识的地方。黑板上面有一面鲜艳的*，旗帜上有一颗大五角星和四个小五角星。天花板上有八盏日光灯和四把吊扇。教室中间整整齐齐地摆放着一排排桌凳，右边有两幅美丽的画，左边有两句名人名言。后面是办板报的`地方，上面的画五彩缤纷，美丽极了！
我们的校园给同学们带来了美好的生活环境，学习环境，学校培育了许多人才，所以我们应该爱护这美好的校园。我爱我们的校园！
参观校园小学说明文2
花红叶绿、欢声笑语、书声琅琅，这就是我们的学校—北京市上地实验小学，一个充满生机与活力的天地。
走进学校，首先展现在你面前的是一个小花园。这里各种花儿竞相开放，红艳艳的一串红和鸡冠花昂首挺胸地立在花坛边，保护着花园里娇嫩的玫瑰花、蔷薇花和许多我叫不上名字的美丽小花，她们都张开五颜六色的小手，欢迎她们的客人——小蜜蜂和小蝴蝶，蜂飞蝶舞，别提多热闹了。花园里还有秋千呀，小桥呀，小溪呀，非常好玩！
绕过小花园是明亮的橱窗，这里是展示同学们的美术、书法等优秀作品的地方。
绕过橱窗，就来到了我们学习的地方——教室。教室里窗明几净、桌椅整齐。老师像辛勤的园丁给我们传授知识，为我们打开知识的宝库，我们在这里认真读书，吸取着大量的知识，懂得了做人的道理。
再往前走，就是操场了。这里有好多体育器材，是我们快乐的天堂。下课了，操场上顿时热闹非凡。只见同学们有的兴致勃勃地玩跳沙坑，有的在单双杠上上下翻飞，还有的小心翼翼地走*衡木……，阵阵笑声充满了整个校园。
我们的学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们带进无比神奇、无比快乐的知识海洋。我爱我的学校！
保护环境的小学说明文3篇（扩展9）
——我与电视小学说明文
我与电视小学说明文1
昨天晚上，我和妈妈吃完了美味可口的饭菜，就做起了这节美术课曹老师布置的美术作业——电视。
妈妈先给我拿了一个牛奶瓶，让我看看大小，我说：“大小不错，在盒子上挖一个窟窿，在画点装饰。”妈妈说：“那你去画电视的图案，我看看美术书上面怎么做的。”我乖乖地跑进房间用妈妈给我的纸，我想了想，画什么呢？灵机一动，我想到了个好办法，可以用公主萤光笔画两位小姑娘，一位叫花花，一位叫莎莎，再在莎莎手上画一堆米粒，旁边画上三只可爱的小鸟。意思是小鸟闻到了香气，都唧唧喳喳地飞过来抢着吃米粒，莎莎把米粒扔在地上，每只小鸟有五粒米吃，它们狼吞虎咽地吃，吃饱了就快快乐乐地飞走了。
我兴奋地拿着我的画给妈妈看，妈妈说：“画得真不错，还是个故事呢！你看看我把电视外壳也做好了。”“哇，电视真漂亮！”我情不自禁地大喊。电视是粉色的，最上面有用吸管做成的天线，上面包了一层紫色的丝带，有一层带有图案的胶带来装饰电视机外壳，侧面有两个小缝隙，可以来拉图片，我匆匆忙忙地把画塞进妈妈做的电视里，试着拉了一下，像演连环画一样。
我觉得我做的电视可漂亮了，我要把它交给美术曹老师，给曹老师一个惊喜。
保护环境的小学说明文3篇（扩展10）
——猫头鹰的自述小学说明文
猫头鹰的自述小学说明文1
我的名字叫猫头鹰，因为我的面貌有些像猫。我的身体淡褐色，有许多黑斑，耳边有角一样的羽毛，眼睛又大又圆。
我只吃荤不吃素，而且行动敏捷，尤其是脖子十分灵活，几乎可以向任何方向转动，真能做到“眼观六路，耳听八方”了。我的羽毛很细也很密，飞翔时一点声音都没有。在黑夜里我的视力极强，在十几米处的空中就能看清楚地面鼠类的行踪；在白天，我的视力很差，就是睁大了眼睛也看不见一点东西，所以我白天睡觉，晚上夜出。为什么会这样呢？原来，在我的视网膜上，能在亮处见物的圆锥体细胞逐渐退化了，而专能在暗处见物的圆柱体细胞变得特别发达了。
有时在夜间我会发出凄厉的叫声，借以侦察敌情。因此，迷信的人就认为我是晦气的鸟儿，还送给我一个侮辱性的绰号――夜猫子，并编造了一句谶语――夜猫子进家无好事。其实，这纯粹是诬蔑！
我每年捕捉的老鼠近千只。我嫉恶如仇，尤其在我生儿育女期间，更加痛恨老鼠。即使在饱餐之后，遇上它们，我也要穷追猛杀，宁可杀死扔掉，也不让它们逃脱。若以一只老鼠每年糟蹋16斤粮食计算，那么每年我就为人们夺回粮食8吨左右，可供一个人吃上30年。
我的家族共有27个种类，遍布在世界各地，可是由于人类的大量捕杀，我们濒临灭绝的边缘。听说近几年神州好几个地方老鼠成灾，只要放我一条生路，让我繁衍，我就能消灭老鼠，保护庄稼。
我就是人类的好朋友——猫头鹰。
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保护环境的小学说明文1
保护环境的小学说明文10字
保护环境的小学说明文1 地球是人类的母亲，是我们生存的家园。随着人们生活水*提高，人类在享受的同时，却也不自不觉的破坏它，我们的生存环境在不断的恶化。 目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的下面是小编为大家整理的保护环境小学说明文3篇,供大家参考。
保护环境的小学说明文1
地球是人类的母亲，是我们生存的家园。随着人们生活水*提高，人类在享受的同时，却也不自不觉的破坏它，我们的生存环境在不断的恶化。
目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报告：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减消耗水中氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5亿吨的.淡水。有一天，妈妈正在洗菜，突然电话响了，妈妈就去接了。我发现水龙头还哗啦啦的流着，然后，我就去把水龙头关上了，等妈妈打完电话后。我告诉他：“以后不洗菜的时候，水龙头要关上，你知不知道*某些地区都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪费水和污染水。”然后我又对妈妈说：“我知道了。”
*时，我们会去逛商场和超市，人们手中提着大包小包的塑料袋，塑料袋焚烧会造成毒气，污染空气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。为了我们的生活环境，我们应当少用塑料袋，多用布制袋节能又环保。在饭店吃饭时，人们经常会使用一次性的木筷。它不仅会消耗大量的树木。而且这些一次性木筷做工十分不好，，也非常不卫生，据说，*人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。记得有一次，我在找草稿纸，我几乎把家里翻遍了，还是没找到那个草稿纸。准备用个新本子，姐姐对我说：“用完的本子可以用其它颜色的笔，来打草稿，不要浪费本子，浪费本子就是在间接性的砍伐树木。”我说：“哦，知道了，以后我不会浪费本子了。”于是我找到了一个用过的本子打草稿。
节能环保，刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起，我们应该少开私家车，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪费水资源。如果*每个人都少用1滴水，13亿人都少用1滴水，那就是13亿滴水啊！可以使一条干枯的小河重新流水。为了地球的明天，为了人类未来，让我们行动起来，节约能源，保护家园，从我们身边做起。
保护环境的小学说明文3篇扩展阅读
保护环境的小学说明文3篇（扩展1）
——保护环境说明文5篇
保护环境说明文1
如今我们社会发展的那么快，经济也在持续增长中，但有一个话题是至关重要的——绿色环保。在不断的可持续法杖中，我们也要爱护地球，永保她的健康美丽，使得我们的生活环境得到提高，让我们每天在好的环境中保持一种好的心情。
我们*即使不发展工业，巨大?人口所带来的环境污染也是可以使环境恶化到令人的地步。试想一下，如果每一个人都随手乱扔一张餐巾纸，13亿多张的餐巾纸足以将我们“淹没”。所以我们必须行动起来，治理环境，任重而道远。
在我们现在的生活中还是可以随时看到有人乱扔垃圾，践踏草坪，砍树滥用木材等等这一些不文明的行为!这种种行为也威胁到了我们的环境!我们还能做事不管么?如果我们不做到环保，那么也许在五年后，也许在十年后，也许就在未来的某一天，我们的世界又将会变成什么样子的呢?是不是垃圾堆成了山?是不是各种自然灾害频频出现?还是每个人都要带着口罩出门?到处都是污染颗粒和臭味?那样的生活我们可以过得好么?我们还能如此“淡定”的看待保护环境这一问题么?
新*成立62周年以来，我国的环境保护事业从无到有，特别是这几年，飞速发展。现在几乎每一个公民都得知了环境污染对我们的危害，但始终还是少了点行动力。各种自然灾害的发生，像是山体滑坡、泥石流、洪水等等，都在时时刻刻地敲响我们的警钟，绿色环保刻不容缓。
我们要从日常生活中做起。如今我们的生活越来越富裕，私家车也越来越多，但同时对大气造成的污染也在增多。所以让我们每个星期少开一天车，多坐坐公共交通工具，减少污染。
当我们走在路上时不能随手乱扔垃圾，看见地上的纸屑也要捡起来扔进垃圾箱。不能认为这些事是该有清洁人员做得，而看过就算过。我们是这个地球的一份子，就要努力地为她做出一些贡献，哪怕是一个小小的举动。
当然，有一点是被我们经常忽视，但确实很重要的一样——垃圾分类。像是日本等发达国家，垃圾分类的思想已经深入人心。每户人家都做得很好，已经养成了一种习惯。我们要下跟他们学习，不要怕麻烦。垃圾分类可以帮助我们循环再利用资源，从而减少资源消耗，为我们子孙考虑。另外，我们还要加以宣传，让更多的人参与到绿色环保行动中来。虽然只是每个人都献出一点小小的力，但乘以13亿就会是个庞大的数目。
保护环境，人人有责。保护环境，从现在做起。让我们积极参与到绿色环保的行动中来吧，努力为了我们地球这个美丽的家园献出一份力。地球是我们唯一可以生存依赖的地方，我们要不断努力，坚持绿色环保!
保护环境说明文2
听爸爸说，在他小时候，我的家乡特别美。
那时候，家乡的水好清，清的能看见河底的石头；路上好静，静得能听见小鸟的欢歌笑语。夏天，爸爸和他的小伙伴经常去河里洗澡，水里的鱼儿在身旁游来游去，和他们捉起了迷藏。秋天，爸爸就去果园里面寻找躲藏在果树叶下面的苹果，虽然蔫了吧唧的，但是又香又甜，好吃极了。
每当爸爸说起这些，脸上总洋溢着对儿时无比的向往，可是，我总是不信。
刚懂事的时候，我看到河里的水并不清澈，红乎乎的，上面还漂着一层白沫，只有在鱼缸和市场的鱼池内才可以看到鱼，这些鱼儿根本无法像爸爸说的那样和小伙伴们捉迷藏；路上的那份宁静也被喧嚣的机器和车辆声所代替，路旁仅有的几棵树上挂着几个耷拉着头的叶子，好像很疲倦的样子，少有的几只小鸟在上面蹦跶着，叽叽喳喳的埋怨着，好像很不高兴；果园已经变成了红砖碧瓦的房子；工厂内高高的烟囱里冒着滚滚的黑烟，路边随风滚动的是白色塑料袋，只有奶奶家院子里可以看见几棵绿色的银杏树给我们制造着一点生机。
我问奶奶：“爸爸说的都是真的吗？”奶奶告诉我说那是真的。我信了。奶奶说的话不会错的。
上三年级了，我觉得我长大了，我逐渐注意到路上的标语多了，上面都写着醒目的保护环境的话语，学校里的老师也在教育我们爱护环境，保护环境，于是，我认识到环境污染对社会的危害，只有从一点一滴做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不制造污染环境的东西，多植树，人人保护环境，才能让我们的环境变得像爸爸小时候那样子。
记得是哪个星期天，我跟爸爸去凤凰广场玩，我看见路边的树变绿了，草坪上点缀着漂亮的小花，迎风向我点着头，好像在说：你好啊，小朋友，谢谢你们对环境的爱护；小鸟欢快的唱着歌：美了美了，我们的生活环境变美了...。
是啊，我们的环境真的变美了，但是我觉得还要更美。保护环境，人人有责，保护环境就是我们的责任，让我们在保护环境的倡议书上写下我们的名字吧，让我们一起来保护环境！
保护环境说明文3
滨海新区发展得越来越好，前来参观的游人也越来越多。但是部分前来游玩的人却不懂得爱护新区的环境，各种垃圾到处乱扔，严重影响新区景观。
那天我正在海河外滩玩耍，不远处一群游人围了一圈在吃东西，喝饮料。她（他）们好象是玩累了，随便交流着心得，谈论着，评价着。但在用餐完毕却把相应的垃圾留在原地，扬长而去。人已去，境亦迁。满地垃圾，狼藉一片。也不知道他们是否思考过自己给外滩、给后来的人群又留下了什么？别人又会怎么评价他们的行为呢？
不止是滨海新区，各个景观处都普遍存在着一些不文明的参观者。游览观光名胜古迹，名山胜水，是件让人身心愉快的事，让人得到最全面的放松，可偏偏就是这不讲文明的游客破坏了美丽的环境，影响了人们游览景观的好心情。不难想象，大家都这样做，将景不成景，观不美观。要想保护环境，必须从自我做起，从身边小事做起。我决定做个环保小卫士，做个文明的小公民，不但自己不随便乱扔垃圾，也随时准备尽已所能保护身边的环境，还要和不文明的社会行为做斗争，去宣传、去劝说，努力请更多的人和我一起保护环境。让我们携手共建美好家园！
保护环境说明文4
尊重自然。尊重生命。地球上一草一木一花。都有生存权利，河水，溪流海洋只有保持清澈才能更好地为人类服务，没有动物，陪伴的日子是无趣的。当地球上只有人类存在时，也就是人类发展的悲哀，如果人类能够学会整治发展得来的污染物，我相信，人类的发展与生态的*衡不会是一个矛盾。
人类你奔走向何方？是灭亡还是生生不息？对自然的打击得到的是自然地报复是紧接着的灭亡。对你自然的尊重，善待得来的是自然的爱抚与慷慨馈赠。
春风佛过，大地回春，神州大地孕育出一片盎然生机，我们校园的每个角落，草坪上，树木也都萌发出一片片新绿。
当我们绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整治优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着业内噶、营养。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落点果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑，食品袋。再有草坪，有的同学在肆意践踏。学校的绿化带中，不是发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，心系全球，着眼身边，立。走校园多弯弯腰检检果皮纸屑。不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，见他绿化。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”从我做起，从小做起；从现在做起。爱护绿化带，保护与环境，营造整洁优雅的校园环境。
保护环境说明文5
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”让我们感到清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸壮丽；留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼“让我们聆听喧闹；”“春水碧如天，划船听雨眠”让我们亲近悠闲。美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来美丽的生活。千百年来，人类在不断的认识自然，改造自然造福着自己。
可是，曾几何时，当我漫步在街道两旁，发现树木单调、乏味；曾几何时，当我游览公园时，发现人工湖水浑浊、发臭；曾几何时，当我看见人类手中提的笼中之鸟时，发现鸟儿呆呆的、傻傻的，我的心被震撼了。近年来，随着经济的发展，社会的进步使我国的环境也随之变化。由于我们对生态系统缺乏认识，不了解自然规律，我国的自然环境和生态*衡已遭到严重的破坏。比如取暖、盖房子大量破坏森林，进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥，由于城市无力供应干净能源，直接烧煤，造成空气污染，工厂用煤发电，没有对二氧化硫进行回收，造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出现酸雨损坏庄稼和建筑物的情况。还有城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道，使得空气、水中及陆地上的生物受害，造成生态不*衡，影响气候，危害人类健康……看到这些，我们还能眼见着环境污染，而等闲视之呢？
不，决不能，所以我们要保护环境，刻不容缓。我们可以从身边小事上做起，比如多植树造林，爱护一草一木，不捕猎小动物，不小看地上的一片废纸，不轻视未拧紧的水龙头。今天，你的随心所欲将可能是血的代价偿还。让我们共同行动起来吧，努力节约每一滴水，每一度电，不破坏植被……我将用一颗真诚的心呼唤：珍爱绿色，就是珍爱生命，保卫绿色不被污染，就是保卫我们的心灵不被污染。让我们共同喊出“保护环境，刻不容缓”的口号。不为别的，只为我们的校园更加美丽，只为我们的祖国将是一片绿色。让我们选择绿色的生活方式，让生命的绿色永远蓬勃，蓬勃永远！
保护环境的小学说明文3篇（扩展2）
——保护地球保护环境小学说明文3篇
保护地球保护环境小学说明文1
古往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是，现在她的儿女竟然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲；而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
其实，在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入，使这个循环出现了偏差，出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话，那么，就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么，地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”，不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染会给生态系统造成直接的.破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
保护地球保护环境小学说明文2
地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水*的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉地破坏她，我们的生存环境不断恶化。
*时没事时，我们就吃一块口香糖，嚼完后随口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清洁工人得用铲子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时，会用到大大小小的塑料袋，却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体，填埋后还不容易降解，还会导致土地被破坏，*人口这么多，可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。
一个人的环保行动就像是一盏灯，当大家都点燃自己的那盏灯，整个世界就会一片光明！让我们行动起来吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子，保护环境，人人有责！让我们的地球更加美丽！
保护环境的小学说明文3篇（扩展3）
——保护环境 从我做起的说明文
保护环境 从我做起的说明文1
“啧啧，这儿真脏啊！臭烘烘的。”
听着迎面走过来的同学的埋怨声，我向他们望去：只见刚刚参观完学校后院的同学们，个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去，留下一串串脏兮兮的脚印。
今天上午课间操时，学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情，我有些疑惑，也有几分好奇：学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗？我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。
到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同学脸上表情的含义。只见刚下过雨的地面上，泥泞不堪，到处都是污水，一脚踩上去，就会发出“吧唧吧唧”的响声。靠墙的几个垃圾桶是空的，旁边的地上却扔满了垃圾。有空饮料瓶，塑料食品袋，废纸团等乱七八糟的废弃物。看到这些，我楞住了，简直不敢相信自己的`眼睛，难道这就是我们美丽的校园？望着眼前这场景，我陷入深深地思考中……
我越想心里越惭愧，觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗？我们*时吃完零食，都是随手将食品袋一扔；喝完饮料，也是将空瓶子随手丢弃，压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做，自己做一次没有关系。可没想到的是，假如大家都这么想，都把希望寄托在其他人身上的话，结果将会是什么样子？眼前的一切就是答案，这可是我们亲手造成的啊。想到这儿，我感觉到自己的脸此时一定很红很红。
参观完毕，回到教室，大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题：保护环境，从我做起。凝望着这八个大字，我的心里感到很难过。在这之前，我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境，只是在嘴上说说，一点实际行动也没有。这时，又有一位阿姨扛着摄象机走进教室，采访同学们。老师让大家发言，说说参观后的感想。
“这都是我们造成的”，“真是不看不知道，一看吓一跳啊”，“*常不注意保护环境卫生，没想到会造成这么严重的后果啊！”同学们纷纷发言。
“我们要行动起来，”我说道，“从小事做起，从我做起，从一点一滴做起”。
老师最后做了总结发言，并向我们提出了具体要求——保护环境，从我做起！
我暗暗地在心里下着决心：从我做起，做一个讲公德、讲文明的好学生。
保护环境的小学说明文3篇（扩展4）
——小学说明文作文10篇
小学说明文作文1
“人家的闺女有花戴，我爹没钱不能买。”每当弹奏这首歌，我都会不由自主地随着节奏哼起来，想起离我们现在已很遥远的情景……
这是我的钢琴来时让我弹奏的一首钢琴曲——《红头绳》，当我拿到这首曲子，就立刻喜欢上了它，因为它曲调优美，欢快，听到这首曲子的人，总会被感染的快乐起来。
开始，曲调欢快，轻巧，让人想起美丽的喜儿，在除夕之夜开心地等待父亲将买回一条红头绳和她团聚，随着曲调雀跃，欢快的节奏变化，又让人仿佛看到了喜儿扎上了父亲给她买回来的红头绳，兴奋快乐的样子，慢慢地，曲调柔美舒畅起来，仿佛喜儿依偎在爹爹身边，感受浓浓的父爱之情。
在旧社会，人民的生活是疾苦的，每当我弹这首曲子的时候，总会想：一条红头绳，会让喜儿如此地开心，要是喜儿生长在我们现在地这个年代，一定会很幸福……
我很喜欢《红头绳》，这首曲子，是它让我知道，我现在是多么幸福呀，而我要珍惜现在属于我的幸福生活!
小学说明文作文2
今天，我观察了冷水和热水，是这样的：
我首先倒好了热水（是不烫手的）、冷水、温水各一盆。我想：这当中有什么学问呢？哦，我知道了：右手放进热水里，左手放在冷水里，然后再同时放进温水里！对，就这么办！
我一开始是放进热水和冷水里，大约三、四分钟以后，我把手拿起来，甩了甩之后放进温水里。但是，一点感觉都没有！我想：这里怎么没学问呢？但是课文里说了处处都有学问啊！
我苦思冥想，终于，一个问题从我的脑子里一闪而过。使我恍然大悟——会不会不能甩呢？
于是我还是过了三、四分钟以后才起来的。这一次，我吸取了上一次的教训，我甩都没甩就放了进去。奇迹出现了——我的手当中的感觉很奇怪，手又冷又热，回答不出来！
我想：会不会是大脑传递了不正确的信息？？？原来是大脑有一点“忙不过来了”所以我们的感觉才是这样。
小学说明文作文3
今天放学，我一回到家就看到桌上放着一盆草莓。我知道这肯定是爷爷特地为我买的，因为爷爷知道我特别爱吃草莓。
沁人心脾的清香已扑鼻而来，真令人垂涎三尺。再看那可爱的样子，还叫我不忍心马上下手：它的样子像鸡心，有七八片碧绿的小叶子托着，它的颜色是深红的，又好象是一颗颗深红油亮的玛瑙。遍身还长满了一粒粒像芝麻一样的绿籽，绿籽上还有一根又小又细的`黑刺，要仔细看才能看出来。
轻轻地咬一口，那红色的果肉就露了出来，黑籽从舌尖上滑过，酸甜的汁水粘在舌头上，味道好极了。
爷爷看着我吃的样子，笑了。我想，我长大了也买好多爷爷喜欢吃的东西孝敬爷爷。
小学说明文作文4
一天夜里，一个人家里的玻璃突然变成了黄色，并发出了急促的报警声，这报警声不是那里出了小偷，那里出了强盗，而是一个人家的煤气漏了，你也许会惊讶地说：“这窗子上的玻璃怎么会报警?”这就是现代新型玻璃————“自动报警玻璃。”只要家里的煤气或什么有毒气体漏了，这种玻璃就会发出刺儿的报警声，是为什么呢?是因为玻璃上装了密密的金属丝网，一旦什么有毒气体散发出来了，玻璃上的金属网就会察觉到，并同时向玻璃四角上的报警器发信号，这样安全性就大大的提高了。
你可能会想，现在是甲型流感的爆发期，如果家里有流感病毒怎么办?如果有自动清毒玻璃该多好!其实这种玻璃早就问世了，它就是：“自动清毒玻璃”。这种玻璃每天能释放一种清毒气体，它可以消灭所有的病毒，这种玻璃不仅可以消灭病毒而且还可以使空气更清新。
在21世纪的新型建筑里，新型玻璃起着必不可少的作用，相信不远的未来，会有更多的新型玻璃出场。
小学说明文作文5
《电的力量》
在我们的生活中，有许多看似不起眼的事物，但这些事物却让我们的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。
早在几千多年前，我们的祖先就发现了电，慢慢的，电在我们的生活中已经是缺一不可的一部分了。但是，人们总会忽视电。但是如果人们中没了电，那么又会怎么样呢？
如果人的生活中没了电，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不见；如果没了电，那么到了夏天，我们就不能开电风扇和空调了，而只能用扇子扇了；如果在我们的生活中没了电，那么我们就不能使用电脑或看电视了……
可见电在我们的`生活中多么重要，但是，如果我们乱用电的话电也会给我们带来可怕的回击，一次，一个小孩在家中把手进了插口里，悲剧的一幕发生了，小孩子触电了，当有人发现时，一切都已经太晚了，无情的死神带走了这个年轻的生命。如果我们乱用电的话，电也会给我们可怕的回击。
虽然电十分可怕，但如果我们用好他了，我们的生活能轻松许多，在酷热的夏天，人们用电来让电风扇、空调等家具运作，人们用电来看电视、打电脑。但那我们要节约用电，不可浪费电。
电的力量就是一把双刃剑，我们要学会合理的运用它，不可乱玩电、浪费电，否则后果就会不堪设想。
小学说明文作文6
最近，我家多了一位新成员――扫地机器人。
扫地机器人有一个扁扁的、圆圆的身体，蓝黑色的外衣光亮如镜。它的肚子上有几把小刷子和一个吸尘口，肚子里有一个可以装灰尘的小粉盒。背上的一组触摸式按钮，可以控制它做一些事情。它还有一对灵敏的红外线眼睛，帮助它探路。
扫地机器人工作的时候，先把“看”到的灰尘扫到一起，然后把这些灰尘从吸尘口吸入粉盒中，再把扫完的地面用吸尘口后方的湿抹布拖一遍，这样整个清扫过程就大功告成了。
扫地机器人还有一些特殊的功能。在工作中，它有自动“躲避”功能，一旦“看”到障碍物，就会以迅雷不及掩耳之势的速度掉头；它有“预约”和“定时”功能，主人不在家的时候它依然坚守岗位，把地面清扫得干干净净；它还有自动“回家”功能，在完成工作后，会自动寻找充电点去充电呢。
怎么样？我家的扫地机器人很有本事吧！我们都离不开它呢！
小学说明文作文7
昨天，我和妈妈、爸爸，一起去爬华山，华山有五个峰组成分别是东、西、南、北、中峰，最高的是南峰，我们走到做缆车得地方，没想到坐缆车需要排那么长的队，等缆车的队伍弯弯曲曲的和我去世博会参观时排的队一样，坐在缆车上的时候，脚底下是万丈悬崖，缆车还前后晃着，我害怕地蹲下来，用双手捂住了耳朵。
华山最惊恐的是往西峰爬的那条路上的苍龙岭，苍龙岭上的天梯天梯和云梯非常窄、非常高，一抬头就可以看到别人的鞋底。因为，天梯和云梯修的比较高所以我差不多是跪着往上爬的。而且两边都是悬崖，我都不敢往下看。我和妈妈往山上爬的时候，一路上身边的游客都说：“这个小孩子真棒！”我心里乐开了花。本来我也想放弃了，妈妈和游客的鼓励让我都不好意思了，我重新打起了精神。我和妈妈还到悬崖边给我照了一张照片，爸爸刚才坐缆车的时候吓的脸色煞白，爸爸爬到半中央就嫌累（我猜想当然这是被吓的），所以没去苍龙岭。我只好和妈妈往上爬，我们爬到金锁关的时候我实在爬不动了，可妈妈还说还有十分钟的路程就到了西峰了。这时爸爸打来电话让我们下去，因为爸爸没有爬到金锁关所以爸爸只能从千尺幢下山爸爸又经历了一场严峻的考验，我和妈妈下山的路还可以，妈妈说这样就是公*。我们快下到底的时候我看到一个哥哥蹦跳地往山下跑，这个哥哥一会儿就跑没影了。快到山底下的时候妈妈的腿硬了，妈妈下山的时候速度越来越慢。等妈妈下到山底的时候，妈妈说她腿上的肌肉象石头一样硬。爸爸说：“缺乏锻炼！”
虽然爬山很累，但我也很高兴我有这么大的勇气爬这么高的山，爸爸妈妈喊腿疼，我却一点都不疼，我说因为我在学校每天都跑步。最后我们带着疲倦的身体快乐地回家了。
小学说明文作文8
电脑是我们常用的家电。电脑有四个大件，各有不同的姿态，各有不同的用处，各有所长各有所短。
主机的样子看上去又胖又笨，可主机是最能吃苦的。每次打开电脑，都要由他联络各个部位，让他们运转起来。别人运转起来他也不闲着，换要帮助主人算东西、存放文件，帮着主人把一切想的万无一失才行。
离主机最近的是键盘。他的工作虽然不如主机吃力，却是整个电脑的"翻译官。每当打字的时候，都是要他在上面翻译，让英语字母成为汉字或别的文字。要和网友聊天，都要用他来翻译和打字，让别人能在显示器上看到他打出来的字。
常与键盘合作的是鼠标。她小巧玲珑，体积只是键盘的十几分之一。他有着世界上最享乐的工作。当键盘打完字以后，鼠标就要选出正确的字。除此之外，他还可以点击文件，使文件打开。每次打开一个文件，人们不是感谢头脑发达的主机，而是感谢小巧玲珑又可爱的鼠标的帮助。
鼠标上面就是显示器。他常于鼠标合作。他的工作就是让自己的脸上有着美丽的、会动的图片而已。他有非常大的绚丽，只要人一坐在电脑前，盯着显示屏看的时间一定是最长的。
电脑的四个大部件，我只觉得样子与特点有如上的差异，却无碍曾在其中。电脑的大部件于人群的关系是一样的，如果能团结起来，成为一个真正的电脑，那就个个有用了。不再有什么形态、工作之分了。
小学说明文作文9
《电的力量》
在我们的生活中，有许多看似不起眼的事物，但这些事物却让我们的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。
早在几千多年前，我们的祖先就发现了电，慢慢的，电在我们的生活中已经是缺一不可的一部分了。但是，人们总会忽视电。但是如果人们中没了电，那么又会怎么样呢？
如果人的生活中没了电，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不见；如果没了电，那么到了夏天，我们就不能开电风扇和空调了，而只能用扇子扇了；如果在我们的生活中没了电，那么我们就不能使用电脑或看电视了……
可见电在我们的生活中多么重要，但是，如果我们乱用电的话电也会给我们带来可怕的回击，一次，一个小孩在家中把手进了插口里，悲剧的一幕发生了，小孩子触电了，当有人发现时，一切都已经太晚了，无情的死神带走了这个年轻的生命。如果我们乱用电的话，电也会给我们可怕的回击。
虽然电十分可怕，但如果我们用好他了，我们的生活能轻松许多，在酷热的夏天，人们用电来让电风扇、空调等家具运作，人们用电来看电视、打电脑。但那我们要节约用电，不可浪费电。
电的力量就是一把双刃剑，我们要学会合理的运用它，不可乱玩电、浪费电，否则后果就会不堪设想。
小学说明文作文10
“书是人类进步的阶梯”，“书是精神食粮”。读一本好书，会让你终身受益；读一本坏书，也许会把你带到一个黑暗的世界里。而我，今天向你推荐的一本好书名叫《安徒生童话》。
时间过得很快，写完作业的我正在听一首歌。我感到十分无聊，就拿起书柜里的一本《安徒生童话》津津有味地看了起来。10分钟，15分钟，25分钟，35分钟……时间一分一秒地过去了，可是书里的故事像磁石一样的吸引着我，令我回味无穷。故事里有聪明善良的公主；英俊潇洒的王子；有聪明的阿拉丁；有惨遭厄运的灰姑娘；还有……，其中，给我印象最深的是《灰姑娘》。
这是一个非常令人心动的故事：灰姑娘的母亲去世之后，因为父亲孤独一人，所以又娶了一个继母，可是这个继母还带来两个心狠手辣，自以为是的姐姐。他们几个对灰姑娘很不好。终于，到了最后，一个英俊潇洒的王子娶到了这位美丽善良的灰姑娘，从那以后，再也没有人叫她灰姑娘了，而是亲切地叫她夫人。
故事书里还有许许多多动人的故事，为我们开启了文学的大门，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，让我们学到无尽的知识，让我们飞向文学王国。同学们，让我们尽情地遨游在这有趣的故事书里吧！他们为我们带来了无穷的知识，为我们送来了无尽的朝气，迎来新的期望。让我们像干燥的海绵一样，在书中吸收知识的甘露。
当然，一本好书，可以改变无数人的命运。一滴濹水，可以引发千万人的思考。让我们热爱读书吧！热爱读书就是热爱自己。所以，我才向大家推荐这本让人觉得有趣，心动而有回味无穷的《安徒生童话》。
保护环境的小学说明文3篇（扩展5）
——小学说明文10篇
小学说明文1
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们――贪玩的朋友
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个——勇敢的队友
“逯尧，给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的`多功能老师——宏伟。
小学说明文2
苏东坡曾说：“梳头百余下，散发卧，熟寝至天明”。是啊，梳子是我们日常生活中必不可少的.用品。说到梳子，我不得不赞颂一下我家乡的特产----常州梳篦。
春秋时期，陈七子用破裂的竹板做成了最初的梳篦，来清除头发上的灰尘和虱子。梳篦诞生后，深受宫廷贵族的喜爱，就连慈禧太后也爱用梳篦装饰头发。盛唐时，当时梳篦花色繁多，不胜枚举，北宋以来，金银饰品相当流行。元代，常州梳篦从运河经长江出海，传到海外，清代，常州城中已是削竹成篦，比户皆为的景象，至今，梳篦已经流传了1600多年。
梳篦的类型也是目不暇接，我最欣赏的四大美女的王昭君，见她身披红斗篷，手中还抱着一把琵琶，围巾和帽子把在寒风中的她包裹得很紧，给她送去了一丝暖意，苍白的脸上，眼角和眉间微微下垂，眼神凝视着远方，显得有些忧虑，仿佛思念着家乡。靠近这把梳篦，似乎还能听到这悠长而哀愁的叹息。这些美轮美奂的梳篦，给人以视觉上的完美享受。
梳篦虽小，制作起来可不容易。首先，要选用优良材料，有木，金银，象牙，嵌玉镶珠……做成成品还需经过72倒工序。经常使用这梳篦，不仅可以清除头上的污垢，还有医学功效，甚至可以插于发间作饰品，使人容光焕发。也真是这么多的功能，让常州梳篦在1921年世博会上获得金奖，成为万众瞩目的焦点。
常州梳篦令人爱不释手，小小的一把梳篦，映现中华古文明灿烂的一面，小小的一把梳篦，浸润着多少手工艺人的心血，小小的一把梳篦，又寄托着多少常州人振兴传统工艺品的期望。
小学说明文3
我是一个生活在城市的男孩，虽然现在生活在城市，但对乡居生活和自然翠绿的景色任有怀念。忘不了隔壁大娘的大嗓门，寺庙前的黄梅戏，后街的小店。
清晨，是一天的开始，朝气蓬勃。太阳缓缓升起，勤劳的农民们在公鸡的催促下，开始了一天的工作。爷爷奶奶们扛着锄头，叔叔伯伯们开着拖拉机往田里走去。碧绿的幼苗在他们辛勤的劳作下，长成金黄的稻穗，最后变成我们碗里的米饭。婶婶们忙着做家务，忙碌的双手从没停过。尤其是播种季节和收获季节，要煮饭，送茶水，打扫卫生……
其实耕种也是一种乐趣，它可以让我们学会劳动，学会播种，学会收获。要准备种菜了！种菜前，我们雀跃万分的表情全在脸上。种菜时，我们像麻雀般叽叽喳喳讨论个不停，最后我们一致决定种植栽种期较短的油菜心，终于能开始播种了，我们一颗接着一颗把种子种下去，种完后再使用浇水器轻轻的洒上水，直到土壤滋润，之后只能静静等待它的发芽了。
虽然繁忙的`功夫做使大家汗流浃背，但是清新的空气，美丽的自然会抚慰的大家工作上的勤劳。宽广的大地，不但开阔了人们的事业，也扩大了人们的胸襟，是农民们个个直爽豪放，朴素大方。
夜晚是一家人团聚的时间，男人们在星空下交谈，小孩们捕捉昆虫玩儿，女人们则借着月光织衣服。抬头看星光闪烁，如一只只蜡烛在心田燃烧，多么温馨的夜晚啊！
过年的年糕，端午的粽子，中秋的月饼多是奶奶们最拿手的。隔壁大妈的豆沙包，对面奶奶的芋头饼，饱含了长辈们对孩子们的无限关心。
乡居的乐趣无处不在，这和谐温馨的乡村景色，将永远印在我脑海里，永不抹去！
小学说明文4
它每天陪着我做功课，分享我的喜怒哀乐，也分享我的荣耀，我完成的每一件事他都有功劳，它就是我的书桌。升上小学之后，爸爸和妈妈为了让我方便写功课，买给我一张桌面很大、附有抽屉的书桌给我。
我的书桌穿着一身隐约可见木头花纹的衣服，它有个与众不同的特点，那就是它的桌面可以五段式的调整高度，方便看书报、杂志。它有一个大大的.肚子，可以容纳很多东西，所以我都把小本的杂记簿、便条纸、和我心爱的小东西放在里面。最近妈妈为了让我能更快写完作业，做事更有效率，帮我买了一个小闹 钟放在桌上，这样子我就可以督促自己在预定的时间内写完功课了。我还摆了四个杂志架和一个小收纳盒在书桌上，我把自修和书本、资料夹整齐的排列在杂志架上。收纳盒则放了一些回行针、便利贴和书夹……等小物或小吊饰。在收纳盒旁边，是一个方形的笔筒，除了可以放笔，还可以放剪刀、尺……等，容量也不小呢！当然，我的书桌上还有一个重要的主角——台灯，它有着美丽的亮蓝色，具有护眼、防眩光的功能。
这张书桌已经陪伴我三年了，时间一久，桌子上难免有一些橡皮擦屑和灰尘，如果没有定期的清洁，就会显得很脏乱。子曰：“工欲善其事，必先利其器。”所以我天天保持书桌的整洁，这样唸起书来才会更有精神。尤其是寂静的晚上，它总是静静的陪我读书，让我的学习成绩永远那么好。
小学说明文5
无论烈日当空还是繁星闪烁，总有光亮时刻伴随我们前行，见证我们成长。
晨光
每当清晨时分，旭日初升，运动场上总会出现奋力奔跑的身影。天色渐亮，晨曦照耀在奔跑的人儿身上，仿佛也在为他们加油鼓劲。不久，运动场上还能听见拍打篮球的声音，一滴滴汗水从他们的脸颊流下，他们时而跳跃、停下，每一次投球都仿佛倾尽全力。这温暖的晨光，催人奋进。
灯光
时光流逝，夕阳已然西下，却能听见优美动听的乐声从琴房传来。他们在白炽灯下忘我地弹奏着音乐，灵活的手指从琴键划过，发出灵动的音符。他们就这般日复一日，不断练习，不知疲倦。灯光照在黑白琴键上，映出他们此刻专注的脸庞，更映出他们内心渴望站在舞台上的梦想。这明亮的灯光，让人坚持。
星光
悄然间，天空披上了黑色的幕布，然而操场上的人儿却还不肯休息。他们手里捧着一本书，映着繁星点点，仍在知识的海洋中遨游。累了乏了，他们就会望望静谧的夜空。迷茫彷徨的时候，调皮的星光仿佛悄悄地向他们眨眼，让他们明白自己坚持的究竟是什么。这闪烁的星光，使人清醒。
在光的照耀下，每个人都曾不忘记坚持自己所喜爱的事。如此想来，他们何尝又不是一束光，用自己的努力与执着鼓励着别人、指引着别人、照亮着别人！
小学说明文6
九（6）班 殷丽桥我是雨，是上天派我来与你们亲近的。伴着雷声，随着暴风来传达上天对你们的思念。我是快乐的，是上天派我来把千山万壑装点。我是沉静的，不带一丝狂热，从天幕中徐徐降下。我是荣幸的，是上天派来的灵物，是浇濯大地万物的。但，有多少次，我也是忧郁的、苦恼的。
因为，我随暴风一起来临时，那些娇艳的花儿经不起我“温柔”的一击，许多已经“香消玉陨”了，为这，我也曾叹息，是我的热情给予了它们不堪一击。我来的时候，大树们小草们荡漾出陶醉的笑意，小草笑弯了腰，花儿笑出了泪。我走的时候，不忘带走尘埃，还给大地一片清新与宁静，走的时候，毫无声息。我用轻盈盈的身姿还以动植物舒适的环境，还以大地欢笑，我不曾埋怨，不曾后悔，只凭借我有一颗火热的心去接纳世间万物。当我看到花草树木因为我的到来而欢呼雀跃时，内心是那么的快乐，我呼吸着清新、自然的空气，将柔波似的心胸溶入到芳香的泥土中，也想尝试化作春泥更护花所带来的快感。我借着暴风在空中狂舞，任凭它们将我载去何方，我随同伴们放声高歌，将不羁的舞姿带到大地的每个角落，让我们奔放的`热情去感染更多的人，有时和同伴们高兴了，也会把自己精心打扮一番，让万千姐妹共同铸成一面流动的帘子，任小燕子用剪刀将我们任意裁剪，但是，我们不会气它们调皮，有时也会和它们在雨中追赶、嬉戏。身为大地的使者，我们是辛苦的，同样也是幸福的，神圣的事业总是辛苦的，但唯有这种辛苦能把深沉给予我们！对于我们来说，最好的嘉奖来于自己那青翠欲滴的麦苗，那娇艳芬芳的花朵，那高大挺拔的大树……看到世间万物在我们共同的努力下快乐的生长，我们再辛苦也值得。
曾羡慕过那遨翔天空的雄鹰，那在浪花里跳跃的游鱼，那芬芳了满世界的花朵……我从不孤芳自赏，总是以那些美化世界的万物们为榜样。随着雷的怒吼，风的狂叫，我们万千姐妹便欢聚一堂，没有往日的调皮，也不再争先恐后的去盲目追求，而是万千份热情凝聚在一起去把大自然装点，伴着歌声，随着大流，带着快乐，浩浩荡荡地如天女散花般落入人间，去寻觅永恒。看，众鸟为我们伴奏！芳草为我鼓掌！孩童为我欢呼！我们快乐，我们自卑，消融，消融，融入了大海博大的心胸！
小学说明文7
我有一个十分漂亮的钱包，它是我十岁时在一个小店买的。
当时我和妈妈正好路过这里，我看见了这个小钱包，特别喜欢，便拉着妈妈说想买，妈妈答应了，回到家后我把它仔细欣赏了一番：它是蓝色的，上面还有亮片，有许多用圆形金色亮片围成的爱心，而在这一些金色爱心圈里，还各有三个爱心形状的蓝色亮片，让这钱包显得闪闪发亮!它的开关是一个老式‘’拉链‘’，当然，这也不算是拉链，因为它是由两个小钢珠挪动才能打开关上，而且固定小钢珠的钢条的会慢慢从下到上往右斜一点，我想这是靠小钢珠的光滑再加上这两个小钢珠相互挤压另一个小钢珠，让它卡在那里所以起到固定的作用吧!它还是我的私人银行呢!我所剩下的钱都来到了它的肚子里!
听了我的介绍，你是不是也觉得我的钱包很漂亮，很实用呢?
小学说明文8
在众多的水果中，我最喜欢的要数主要水果典型水果——西瓜。
先谈谈他的外形吧！它又称夏瓜、寒瓜，堪称瓜中之呢！西瓜有圆形的，如果把西瓜皮换成黄色的，还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特！淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹，从远处看，活像一只可爱的大青蛙。
西瓜的种类有很多呢，总的来说可以分为三大类：一类为普通西瓜一类是瓜子瓜，还有一类是小西瓜，把西瓜切开，一股清香扑鼻而来，而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来，甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化，也不像草莓那样掉在地上就烂了，如果将西瓜切开放入冰箱，什么时候享用都可以！淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹，从远处看，活像一只讨人喜爱的大青蛙。
它富有维生素A、维生素B1、维生素C、葡萄糖等等，多的数不清。反正多吃西瓜能补充营养，具有润喉、清火、解渴、利、排除体内毒素的作用。据说，发烧的人如果多吃一些西瓜，还能降温，可以说，西瓜的营养价值很高。呢！
可是，现在，西瓜是反季节水果了，大家也要少吃，但是西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我们也应多加以珍惜。西瓜浑身是宝。
小学说明文9
大家对恐龙很熟悉吧！恐龙大约出现在两亿多年前，它们有的食肉，有的食草。
恐龙分为很多种类，比如：凶猛吃肉的霸王龙，也有吃草温柔的三角龙…食肉恐龙占60%，食草恐龙占40%，显然，食肉恐龙的比例比食草恐龙大一些。
恐龙的性格也不同，例如：霸王龙是食肉的，生性凶猛，一天大约要吃1000斤肉和一吨水，和三角龙比起来，三角龙是食草的，说不上温柔，也说不上凶猛，但它会自卫，它的头上有着尖尖的角，一般的恐龙是不敢靠近它的。还有小小的鼠龙，成年了的鼠龙，体重才120公斤、五米长，对于霸王龙说，像鸡蛋与石头。
不过，身体越小，体重越低的恐龙是很小巧玲珑，跑得很快的，这样就不容易被迟钝笨重的齿轮、霸王龙发现和追到并吃掉。
在科学角度上来说，小恐龙的骨骼和大恐龙的骨骼一个轻一个重，小恐龙四肢轻快，跑起来像一个闪电一般，且尾巴大约半米到一米，跑时能保持*衡力，不易摔倒。
体型大的恐龙寿命长一些，小恐龙活得短一些，比如：颌龙只能活三年，而暴龙可以活100到200年是不成问题的。
现在恐龙虽然已灭绝，但是给了科学家们探索的空间，恐龙的事，有些还是个谜……
小学说明文10
在水果里我最喜欢西瓜。
西瓜圆溜溜的，像脸蛋一样可爱。西瓜有斑马一样的条纹，像蚯蚓一样在上面爬着。西瓜分为西瓜皮和西瓜肉，西瓜皮可以美容，我妈妈常常把西瓜皮贴在脸上；西瓜皮还可以做菜，我也是看见妈妈把西瓜皮晒干，然后炒肉吃，可好吃了。我最喜欢的是西瓜里的果肉，西瓜的果肉甜甜的，像可爱的小天使在上面洒了一层甜粉，可好吃了！西瓜的汁也十分好喝，尤其是在夏天，将西瓜放在冰箱里等西瓜冰了以后再拿出来吃，那叫一个爽啊！
大家都说只有动物可以进化，现在，水果也可以“进化”呢！比如西瓜，因为人类的嫁接，西瓜有了许多种类：有无籽西瓜，没有籽，可以放心大胆的吃；不必担心把籽吃到肚子里；有颗粒西瓜，里面有颗粒似的果肉；有方形西瓜，表面是立方形的，听说也很好吃，颗粒西瓜和方形西瓜都是我在科学书上看到的，可惜没见过。还有好多好多种西瓜等待我们去发现哦！
西瓜，是在夏天必备的水果，是在人类渴的时候想要的水果，是每次可以补充百分之二十水分的水果，还是我全家人最爱的水果，听完我对西瓜的介绍，你是否也特别想吃了呢？
保护环境的小学说明文3篇（扩展6）
——小学说明文10篇
小学说明文1
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们――贪玩的朋友
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个——勇敢的队友
“逯尧，给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的`多功能老师——宏伟。
小学说明文2
纪念品不一定是一样多昂贵的东西，但它对你一定富有重大的`意义。在它简朴外表的深层可能蕴含着一段美好的回忆，一个精彩的故事，一首美妙的曲子，让我们能在往后的日子里细细的品味，当下的情景便会浮现在眼前。 对我来说，我所珍藏的"纪念品，是一个二十元台币，它的上面刻有莫那鲁道的肖像。记得这个纪念品是爸爸去台湾旅行时到超市逛时，买完东西后的“战利品”，就是那收银员的手让我与它相遇的，爸爸将那枚钱币递给我，我当下高兴极了!一直追问上面的那个人是谁。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸说：“钱币上的那个人是莫那鲁道，由于日本人长期压榨他们族人，于是他领导他们的族人——-赛德克族，出来反抗日本人，但是族人的武器根本敌不过日人的枪等先进武器，人数更是寡不敌众，但他们并没有放弃，继续和日人纠缠，最后日本人利用毒气加上族和族之间的心结﹑误会，收服了他们。他们虽然是失败了，但可说是虽败犹荣，至少让日本人知道他们不是那么好欺负的。 这件纪念品虽是钱币，但市面上已十分少见了，它见证的是一个事实，至少莫那鲁道和他的同胞们也曾经勇敢过，在历史的扉页上写下一首辉煌的乐章。这样的纪念品，我觉得颇具收藏价值。它不但拥有那份我与爸爸在小时候的回忆和一段辉煌的历史。有空时，我常把我收藏的所有钱币拿出来把玩把玩，这枚钱币总显得特别耀眼，每次一看到它，那美好的记忆和轰轰烈烈的历史总会在我脑海里回荡千百回。小学生说明文5
西瓜是夏天时最受欢迎的水果。我今天要介绍的就是西瓜!你们喜欢吃吗?
西瓜的皮是绿色的，还带点色的花纹，看起来觉得很舒服。它的外形有圆的、长圆的，又大又圆的，西瓜像个绿绿的灯笼。放在冰箱里冰上几天，拿出来抱一下，就会感到凉快!
西瓜的肉红红的，味甜如蜜，咬一口，凉凉的、甜甜的，吃着它，马上觉得清清爽爽，舒舒服服，夏天也就一闪而过了。
西瓜籽是黑色的，亮闪闪的，好看极了!种下去，可以收获一个个又圆又大的西瓜。
西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在脸上做美容，据说西瓜籽还可以入药。西瓜肉营养丰富，含有维生素等多种对人有益的物质。可好了。如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的白糖，放进冰箱，冰上一会，那味道，简直就是一个“爽”啊!甜甜的味道流进你心里，让你回味无穷呢!
西瓜的价格不贵。夏天时妈妈买了一个大西瓜回来，我都吃了许多，妈妈说我像西瓜肚了!
小西瓜呀，小西瓜，你是我最爱吃的水果。
小学说明文3
我家住在玉田，说起家乡的白菜呀，那是全国都有名，有些地方就叫玉菜。
深秋时节，田野中的庄稼大部分都已经收割了，唯有白菜还舍不得离开，它头戴绿帽子，身穿绿衣服，脚穿白棉鞋。此时大白菜正以它的肥硕健壮、碧青湛绿勃发出一派动人的生机。一畦畦白菜连成块儿、组成面儿，远看绿茸茸的铺就在大地上，像黄土底儿上绣了许多绿色的图案的地毯。大白菜神气十足的仰望着蓝天与白云亲密交谈的时候，农民伯伯们已经在自家的院子里挖好了菜窖，只等收了白菜，卖掉大部分，余下一些冬天窖储自用。
冬天，人们把堆在院子里的白菜一棵棵放进菜窖码好，将那些不够饱满的白菜择出来在自来水下冲净，擗下几层菜帮，一片片码到瓷坛里加入调好的作料和水，水刚刚没过白菜为好，然后仔细盖严压实，就等春天吃酸菜了。
白菜有丰富的营养价值。白菜含有丰富的粗纤维，不但能起到润肠，促进排毒的作用而且
有护肤养颜的功效。秋冬季节空气特别干燥，寒风对人的皮肤伤害极大，白菜中含有丰富的维生素C、维生素E，多吃白菜，可以护肤养颜。白菜还有保健的功效呢。美国科学家发现，*妇女癌发病率之所以比西方妇女低得多，是因为她们常吃白菜的缘故。白菜中有一些微量元素，它们能帮助分解同癌相联系的雌激素。
我爱家乡的大白菜，它既好看又营养。
小学说明文4
爱有好多种，有同学间的爱，有家人间的爱,有异性与异性的爱，爱是不同的，为什么有的人要把爱想做只有一中呢？为什么有的人要把异性同学的友谊当做大人们的那种我们不知道该如何面对的那种爱呢？搞不懂，一位诗人对一个美丽的小姐说破：＂我爱你，你信不信？＂我信，因为那是博爱！～～同学的爱为我们以后在社会上怎样对待别人异性是一个很好的奠基，我们有些人为什么要曲解，要误导自己呢？家人与家人的爱是一中美德，为什么有些人不理解，不去尊重家长对我们的爱呢？为什么？这是为什么？大人们的那种爱往往使我们无法想象，往往让我们产生误解，就拿昨天说，我和好友骑车快到家了，被人堵住，因为和男生的关系好点，就问．．．．．．他们也曲解了，同学的友谊我说过难能可贵，很脆弱，有人是想破坏这种很美好的关系？还是不理解？他们可能不觉得这个玩笑没什么，但不开没事，一开到好，班里暗地里传的满班风雨，使男生女生交往时中间隔了一道墙，怎么也穿越不了它，同学不经意的一句玩笑，成了阻挡交往的一堵推不倒的墙，因此，我班一直不太团结，我希望看了我日志的人不要去让交往边得不自在，我特别想对我们班的几位男生说，你们不要在破坏关系了，现在脆弱的友谊话以愈来愈脆弱了，请你们嘴下留情，不要在破坏这纯洁脆弱的异性友谊了吧！～～，我不想在多说废话，请你们去给别人道个歉吧，你们的一句话，可以挽回多少纯洁的友谊呀希望你们能听见我发自内心的呼喊，爱有好多种，爱是不同的，不要曲解它，不要去误导自己啊，保护这纯洁的男女友谊吧！～～
小学说明文5
一天下午，天气很好，阳光明媚。我怀着极大的喜悦参加了“开卷有益”的辩论。
老师开始选择“辩手”（提问回答的学生）进行利弊分析。学生们热情地举起了手。老师精心挑选了14名学生来代表赞成和反对意见。我看到南北两边分别是一排桌子。所有正反双方的“辩手”都充满了信心，似乎有了一场比赛。
清脆的铃声响起后，老师宣布这次辩论的主题是：开卷有益吗？
首先是我们广场一号演讲。一号辩手一脸严肃，说：“我觉得我们应该学习，因为哪个作家从小就不学习，是靠书长大的？”对手毫不示弱地说：“我不认为所有的书都是好书。如果这些作家手中没有一本好书，他们会成为作家吗？”
我们广场观众吴再凡说：“不学习，人类文明会发展吗？”对方继续反驳：“我们的意思是，开卷未必有益，不是我们不读书，而是我们选择更多适合我们小学生的书！”
辩论双方都生气了，你说一句话，我说一句话，辩论气氛就很激烈，很紧张。
最终，对方打败了我们的方块辩手。
虽然我打败了我们的辩手，但我还是觉得应该多读书，不管是不是好书，但每本书都有它的知识和营养！
小学说明文6
中秋大家都知道吧，这个节日我最喜欢了，接下来就让我给大家介绍一下吧。“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”。到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节一般有吃月饼、赏月的习俗。中秋节，*传统节日，为每年农历八月十五，传说是为了纪念嫦娥奔月。
“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”。到了唐朝初年，中秋节中秋节才成为了固定的节日。
《新唐书·卷十五志第五·礼乐五》载“其中春、中秋释奠于文宣王、武成王”，及“开元十九年，始置太公尚父庙，以留侯张良配。中春、中秋上戊祭之，牲、乐之制如文”。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”；又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”；在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。
中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗，古代秋报拜土地神的习俗。
这就是中秋节了，祝大家中秋快乐。
小学说明文7
我家有一个可爱的小闹钟。它的形状就像一座漂亮的小房子，圆圆的脸，穿一身粉色的衣裳。小闹钟日夜不停的滴滴答答，提醒我：珍惜时间，养成按时做事的好习惯。
每天早上六点钟，我家的小闹钟会准时的叫醒我。它一口气唱上三遍“起床歌”——“宝贝，起床啦！”于是我一骨碌从床上爬起来，刷牙洗脸吃早饭，然后背起书包高高兴兴的上学校。路旁的小花儿冲我笑，树上的小鸟对我唱：“早睡早起好习惯，上学从来不迟到！”
中午吃过饭，我会美美地睡上一个小时的午觉。不用担心，有小闹钟为我保驾护航。时间一到，它就不停地玲玲叫，“该上学了！该上学了！”于是我起来洗洗脸，精神抖擞的上学去，一整个下午都不会受瞌睡虫的打扰，学习效率特别高！
晚上九点钟，小闹钟又开始不厌其烦地唱：“该上床睡觉了！该上床睡觉了！”就像士兵听到了将军的指令，我赶紧收拾好书包去洗漱，然后在小闹钟的滴滴答答中进入甜美的梦乡。小闹钟不知疲倦的唱着，好像在说：“睡吧，睡吧，好孩子好习惯，早会早起身体好······”
这就是我家的小闹钟，朝朝暮暮伴着我，从春走到夏，从秋走到冬。它就像一位形影不离的好朋友，时时刻刻的提醒我：珍惜时间，珍爱生命。
小学说明文8
以前的事大多记不清了，但有一件事我记忆犹新。
那天，父亲买了一瓶东西。五岁时，我好奇地问：“这是什么？”爸爸神秘地笑了笑，说：“这是能让你长高的东西。”
我高兴得手舞足蹈，突然问：“这叫什么？”
爸爸假装不回答，坐在沙发上看电视，看着笑着。我赶紧去厨房问妈妈。妈妈看着瓶子说：鱼肝油，别妨碍我做饭。我翻了翻白眼和骨头，有了主意。
下午，爸妈陆续出门。我打开冰箱，拿起装满鱼肝油的瓶子，倒了下去。然后我从衣柜里拿出妈妈的衣服，心想：长高了就成年了。该穿妈妈的衣服了，我就穿上衣服继续看电视。
晚上，妈妈回来了，看到我的样子，问：“张玉帆，你在干什么？””我把一切都告诉了妈妈，说：“嘻嘻！等我长高了，我会穿你的衣服。”“哦，”我妈妈笑了如果以后肚子疼，就不关我的事了。“八点钟，我从一只威严的老虎变成了一只生病的猫，我的肚子痛了……
现在回想起来，还是觉得好笑。当然，我再也不会做这种事了。
小学说明文9
我的家乡在湖南，一个山清水秀、鸟语花香的地方，家乡的四季都很美，但我最喜爱家乡的春天。
当时小燕子飞回来，带来了春的消息，春风姑娘她悄的来到了我们身边，给大地换上了一身绿色的礼服。树儿绽出新芽，嫩黄嫩黄的，像一只只小蝴蝶，野花遍地开放，五彩缤纷，别提有多漂亮了！小草从地下探出小脑袋，点点绿色，像一颗颗小星星。
春雨淅淅沥沥地下着，落在池塘里，泛起丝丝涟漪。雨水的降临，洗刷着灰蒙蒙的天空，带走了世间的污浊，偶尔还能看到雨过天晴后，天空的那一抹绚丽的彩虹。
微风轻拂，柳树也随风摆动，舞动着它那婀娜多姿的身段，春风姑娘像抚摸着襁褓中的婴儿，哼着歌儿，再给小柳树伴舞呢！
春天是忙碌的季节，农民伯伯都忙着不亦乐乎，所谓“一份耕耘，一份收获”，即使是累弯了腰，他们也乐呵呵的笑着。田里的大片大片的油菜花开了，金黄金黄，散发着沁人心脾的香。绿油油的稻田在风吹过后，掀起层层麦浪。
春天，虽没有夏天的活力四射、繁茂热情，没有秋天的硕果累累、瓜果飘香，也没有冬天的粉妆玉砌、银装素裹，但它也有着自己独特的美。你喜不喜欢我家乡的春天呢，喜欢的话让我来做你的小导游吧！
小学说明文10
秋天和冬天常见的水果，不仅味道甜美，营养也丰富。
橘子大部分是椭圆形的，两边是*的。大小不同，小的像乒乓球，大的比拳头大。橘子的皮粗糙，上面盖着疙瘩，但摸起来又冷又凹凸。尚未成熟的橘子是青绿色，正在生长的是黄中和绿色。完全成熟的时候又是什么颜色呢？当然是金色的赞恩。非常可爱。
轻轻扒开橘子皮，黄嫩的橘子片不仅味道好，香气也浓。散开的时候，激动的香气扑鼻而来，用鱼网形状的腱裹着，肯定又香又甜。狼吞虎咽地流着口水。他们并排坐着，一面一面。每个橘子片都能看到闪闪发光的小水滴果肉藏着，数十个小兄弟围坐在一起想说悄悄话，可见多么可爱。
橘子的种类有很多种，例如金橘、无核橘、柑橘。但是我最喜欢的是无核橘子。爸爸说。“橘子有好处，也有坏处。好处是橘子中含有大量柠檬酸，柠檬酸有消除疲劳的作用，生津解渴，肺停止化痰，抗癌等疾病。因为枫树所比较高。但是还有一个好处。也就是说，可以制作药物来治疗冻伤，还可以在汤里放调味料。”哈，不要认为橘子这么小，它的用途真多！
橘子虽小，但全身都是宝贝，深受人们喜爱。我喜欢橘子。
保护环境的小学说明文3篇（扩展7）
——六一的来源小学说明文3篇
六一的来源小学说明文1
今年的五一国际劳动节和五四青年节过得和往年不大一样，因为媒体除了制造出公式化的热闹气氛外，还发表了一些“不要忘了为什么要设立这个节日，不要异化节日”的反思文章，这非常难得。那么六一国际儿童节是否也有被异化的趋向？需不需要反思呢？我觉得也应探讨探讨。
六一是全世界儿童的节日，是国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的权利，反对战争对儿童的虐杀和毒害，于1949年在莫斯科举行的会议上设立的，其精髓就是“保护儿童权利”这6个字。当初设立节日的目的，就是提醒全世界的成年人在这一天能够静下心来，专门反思一下这一年在对少年儿童权利意识的启蒙上做了哪些工作，在保护儿童权利方面有了哪些成绩和失误，进而促使成年人在今后的一年里把保护儿童权利这项工作做得更好。对照这一宗旨，我们做得怎么样？如果有人现在对在校的孩子们作一个调查，我们能保证有一半的孩子知道这些知识吗？
现实的情况是，成年人早把这个宗旨基本忘完了，到了这一天，学校安排一场联欢会让儿童们在节日中自我娱乐；父母送给孩子一件礼物，带他们逛逛公园、到麦当劳美餐一顿，这已算是不错的过节方式了，因为这起码能让孩子们暂时摆脱作业，发现课堂之外还有着广泛的人生乐趣，感受到父母、老师除了威严和武断之外，还有温情、随和等民主和自由的一面。
当我们这个社会越来越开放、越来越关注民主、自由、人性和个人尊严的时候，六一这一天一定要成为这样一种观念的宣传日：儿童是一个个独立的生命，不是家长、学校、社会的私人财产或工具，不能成为家长意志和预期的奴隶，不能成为社会和学校不科学、不健康教育方式的牺牲品，更不能成为某些教师、学校、教育行政部门的滚滚财源！
那么，儿童们应该怎样度过这一天呢？我觉得，老师或家长要在轻松或娱乐的氛围中，用讲故事的方式，让他们知道儿童节的来源和目的，对他们进行儿童权利意识的启蒙，让他们知道世界上正在发生着许许多多的侵犯儿童权利的现象，如战争和专制制度对儿童的摧残，如贫穷、落后对他们受教育权利的剥夺，如迷信、不文明习俗对他们的伤害，如灾害、疾病等对他们生命的威胁，等等。
在此基础上，我们要以最具体的内容在他们的心田里播种和浇灌保护自我权利的萌芽，鼓励或暗示他们在面临家庭暴力、家长不担负抚养和教育义务时；面临超负荷学习负担、剥夺法定假日、老师打骂、侮辱时；面临腾出教室让社会上的人大搞红白喜事、以勤工俭学名义摘棉花、演出、充当欢迎群众等为学校赚钱时；面临教师犯、校园暴力或强迫做童工时，知道这是国家禁止的违法行为，并敢于和善于用机智、安全的方式对其进行拒绝和揭发，而不是懵懵懂懂地认为那是小事一桩而逆来顺受。
六一的来源小学说明文2
六一儿童节了，小朋友们一定会穿上漂亮的衣服，兴高彩烈地度过自己的节日。可是，你知道“六、一”儿童节是怎么来的呢？让我来告诉你吧！
1949年12月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议。会上，*和世界各国劳动妇女代表，揭露了帝国主义和各国*派迫害儿童的罪行。为了保障全世界各国儿童的生存权、保健权、教育权等基本权利，会议规定了每年的6月1日为国际儿童节。1949年12月23日，中华人民共和国中央人民*政务院发布通令，规定“六一”国际儿童节为*儿童的节日。
六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和*，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1925年，“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会，发表了有关儿童福利问题的原则以后，一些国家先后有了儿童节的规定，如美国定为10月31日，英国定为7月1日。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节。
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新*成立后，劳动人民成为国家的`主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想，1949年12月，中央人民*政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。
这就是六一儿童节的由来，你们知道了吗？
保护环境的小学说明文3篇（扩展8）
——参观校园小学说明文3篇
参观校园小学说明文1
提起雁江一小，大家都赞不绝口。如果你想了解雁江一小，就请你跟我去参观吧。
我们的学校座落在百货大楼对面，蔬菜公司旁边。
远远望去，校园壮观，美丽，几幢楼房掩映在绿树丛中。来到学校门口，首先映入眼帘的是不锈钢大门，大门上面是用红漆书写的“资阳雁江一小”几个醒目的大字，在阳光的照耀下闪闪发光，非常耀眼。
走进大门，两幅巨画展现在眼前。右边一幅叫《心曲》左边一幅叫《世界人民的爱》再朝前走去就是一个小操坝。来到操坝中间，雄伟壮丽的两幢楼房就把你吸引住了。右边一幢是综合楼，分别是舞蹈室、乐器室、电脑室。左边一幢的2至6楼分别是二、四年级的教室，底楼是校长室。
校长室外边的过道两边都挂满了获得各项奖励的奖牌。两个玻璃窗里面还贴满了学校开展各种活动时拍下来的照片，来来往往的人都要停下脚步津津有味地欣赏一番。
穿过过道，来到了一个宽阔的大操场，大操场四周种着茂密的榕树和高大的梧桐树。它们在春风的吹拂下，正发出嫩绿的小叶子，远看榕树真像一朵朵绿蘑菇，近看又好象一把大绿伞，树杈上长着许多小根，这些黑色的小根就像老爷爷的胡须一样，好看极了。在操场左边的矮墙上，画着各种各样的体育项目。
大操场是同学们玩耍的好地方，每当课间休息时，同学们便在这踢毽，打蓝球，跳绳，丢手绢。整个校园呈现出一派龙腾虎跃的景象。
大操场旁边还有一幢教学楼。踏着台阶登上二楼，就来到我们的教室，教室宽敞明亮，走进教室，站在讲台上，就看见一块长方形的黑板，这是老师传授知识的地方。黑板上面有一面鲜艳的*，旗帜上有一颗大五角星和四个小五角星。天花板上有八盏日光灯和四把吊扇。教室中间整整齐齐地摆放着一排排桌凳，右边有两幅美丽的画，左边有两句名人名言。后面是办板报的`地方，上面的画五彩缤纷，美丽极了！
我们的校园给同学们带来了美好的生活环境，学习环境，学校培育了许多人才，所以我们应该爱护这美好的校园。我爱我们的校园！
参观校园小学说明文2
花红叶绿、欢声笑语、书声琅琅，这就是我们的学校—北京市上地实验小学，一个充满生机与活力的天地。
走进学校，首先展现在你面前的是一个小花园。这里各种花儿竞相开放，红艳艳的一串红和鸡冠花昂首挺胸地立在花坛边，保护着花园里娇嫩的玫瑰花、蔷薇花和许多我叫不上名字的美丽小花，她们都张开五颜六色的小手，欢迎她们的客人——小蜜蜂和小蝴蝶，蜂飞蝶舞，别提多热闹了。花园里还有秋千呀，小桥呀，小溪呀，非常好玩！
绕过小花园是明亮的橱窗，这里是展示同学们的美术、书法等优秀作品的地方。
绕过橱窗，就来到了我们学习的地方——教室。教室里窗明几净、桌椅整齐。老师像辛勤的园丁给我们传授知识，为我们打开知识的宝库，我们在这里认真读书，吸取着大量的知识，懂得了做人的道理。
再往前走，就是操场了。这里有好多体育器材，是我们快乐的天堂。下课了，操场上顿时热闹非凡。只见同学们有的兴致勃勃地玩跳沙坑，有的在单双杠上上下翻飞，还有的小心翼翼地走*衡木……，阵阵笑声充满了整个校园。
我们的学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们带进无比神奇、无比快乐的知识海洋。我爱我的学校！
保护环境的小学说明文3篇（扩展9）
——我与电视小学说明文
我与电视小学说明文1
昨天晚上，我和妈妈吃完了美味可口的饭菜，就做起了这节美术课曹老师布置的美术作业——电视。
妈妈先给我拿了一个牛奶瓶，让我看看大小，我说：“大小不错，在盒子上挖一个窟窿，在画点装饰。”妈妈说：“那你去画电视的图案，我看看美术书上面怎么做的。”我乖乖地跑进房间用妈妈给我的纸，我想了想，画什么呢？灵机一动，我想到了个好办法，可以用公主萤光笔画两位小姑娘，一位叫花花，一位叫莎莎，再在莎莎手上画一堆米粒，旁边画上三只可爱的小鸟。意思是小鸟闻到了香气，都唧唧喳喳地飞过来抢着吃米粒，莎莎把米粒扔在地上，每只小鸟有五粒米吃，它们狼吞虎咽地吃，吃饱了就快快乐乐地飞走了。
我兴奋地拿着我的画给妈妈看，妈妈说：“画得真不错，还是个故事呢！你看看我把电视外壳也做好了。”“哇，电视真漂亮！”我情不自禁地大喊。电视是粉色的，最上面有用吸管做成的天线，上面包了一层紫色的丝带，有一层带有图案的胶带来装饰电视机外壳，侧面有两个小缝隙，可以来拉图片，我匆匆忙忙地把画塞进妈妈做的电视里，试着拉了一下，像演连环画一样。
我觉得我做的电视可漂亮了，我要把它交给美术曹老师，给曹老师一个惊喜。
保护环境的小学说明文3篇（扩展10）
——猫头鹰的自述小学说明文
猫头鹰的自述小学说明文1
我的名字叫猫头鹰，因为我的面貌有些像猫。我的身体淡褐色，有许多黑斑，耳边有角一样的羽毛，眼睛又大又圆。
我只吃荤不吃素，而且行动敏捷，尤其是脖子十分灵活，几乎可以向任何方向转动，真能做到“眼观六路，耳听八方”了。我的羽毛很细也很密，飞翔时一点声音都没有。在黑夜里我的视力极强，在十几米处的空中就能看清楚地面鼠类的行踪；在白天，我的视力很差，就是睁大了眼睛也看不见一点东西，所以我白天睡觉，晚上夜出。为什么会这样呢？原来，在我的视网膜上，能在亮处见物的圆锥体细胞逐渐退化了，而专能在暗处见物的圆柱体细胞变得特别发达了。
有时在夜间我会发出凄厉的叫声，借以侦察敌情。因此，迷信的人就认为我是晦气的鸟儿，还送给我一个侮辱性的绰号――夜猫子，并编造了一句谶语――夜猫子进家无好事。其实，这纯粹是诬蔑！
我每年捕捉的老鼠近千只。我嫉恶如仇，尤其在我生儿育女期间，更加痛恨老鼠。即使在饱餐之后，遇上它们，我也要穷追猛杀，宁可杀死扔掉，也不让它们逃脱。若以一只老鼠每年糟蹋16斤粮食计算，那么每年我就为人们夺回粮食8吨左右，可供一个人吃上30年。
我的家族共有27个种类，遍布在世界各地，可是由于人类的大量捕杀，我们濒临灭绝的边缘。听说近几年神州好几个地方老鼠成灾，只要放我一条生路，让我繁衍，我就能消灭老鼠，保护庄稼。
我就是人类的好朋友——猫头鹰。
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