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何以解忧,唯有音乐作文3篇（全文完整）
2025-08-24人已围观
何以解忧,唯有音乐作文3篇（全文完整）
何以解忧,唯有音乐作文1 “忧从何来，不可断绝”。人的一生离不开烦恼，但是有许多办法可以排解烦恼。比如，张海迪用写作一吐为快，李白借喝酒豪情万丈。而我，就用音乐来放飞自己。 前几天，老师要教我弹下面是小编为大家整理的何以解忧,唯有音乐作文3篇（全文完整）,供大家参考。
何以解忧,唯有音乐作文1
“忧从何来，不可断绝”。人的一生离不开烦恼，但是有许多办法可以排解烦恼。比如，张海迪用写作一吐为快，李白借喝酒豪情万丈。而我，就用音乐来放飞自己。
前几天，老师要教我弹一首琵琶新曲《新翻羽调绿腰》，我已经掌握了弹琵琶的一些技巧，对自己充满信心，老师也对我信心十足。但是，没想到，学曲的过程却让我十分郁闷。每次去上课的时候，老师总批评我节奏不稳，弹起来卡壳，没有高低起伏、抑扬顿挫，曲子的美完全没有，像个木头人在弹。老师对我很失望，最后竟生气地拿起尺子打得我眼泪汪汪。回到家，本以为妈妈能安慰我，没想到，得到的却是劈头盖脸的一顿骂。
我委屈极了，躺在床上哭了起来。这时，妈妈打开CD机，屋子里传来《绿腰》的琴声，我恨它，却想我为什么弹不好，曲子反复在屋子回荡，逐渐地，我感受到这首曲子的优美，我仿佛看见了宫廷舞女轻盈婀娜的舞姿。以前我“快板”总是弹不好，弹的时候像蹦豆似的，音没有连在一起，断断续续；而他弹得紧凑，连续不断，我仔细听了又听，找到了其中的原因，应该弹出强烈的扫拂和快速的十六分音符，这样才能表现出宫女们急速翻旋高潮迭起的生动场面。
我豁然开朗，一跃而起，拿起琵琶开始弹，我仿佛就是大唐宫廷的一名宫女，随着舞曲翩翩起舞。琴弦在我手中跳跃，一曲终了，我酣畅淋漓，妈妈竖起大拇指。一种无比轻松的感觉油然而生，一种前所未有的幸福涌入我心中。乐曲让我的心飞扬起来。这次练琴的经历真应验了那句俗语“黄连树下弹琵琶—苦中作乐”。音乐是清风，是明月，是阳光，是雨露，是心灵的港湾，是精神的桃花园。音乐，伴我勇往直前！
何以解忧,唯有音乐作文2
音乐，可以陶冶人的情操；可以改善人的性情；可以带走人的寂寞，同时也是消除烦恼的灵丹妙药呢！
说起音乐，我对他还真是有一点气源呢。小时候，我并不真正了解音乐，只是对音乐奇妙的旋律感到快乐而已。渐渐地，我长大了，也对音乐有了一些自己的见解，直到有一次我才开始真正的了解它。
俗话说：六月的天，孩子的脸。今天的天气果然阴晴不定，天空从淅淅沥沥的小雨到哗啦啦的大雨，再加上今天比窦娥还冤的被训事件，天更是阴得不行，活像那包公的脸呢！回到家后，家里的电脑正在放歌，我把书包往地下一撇，躺在床上静静地聆听着《明天会更好》，慢慢地陶醉在了音乐之中，心情也舒畅了许多，看着窗外的滴雨，天气也由阴转晴，我才明白：是啊！只要雨过天晴，明天不是会更好吗？我想着想着，突然对着窗外定睛一看，呀！原来天空中泛起了一道彩虹啊！多么美丽，多么漂亮呀！此时此刻我所有的烦恼，所有的不愉快都烟消云散了呢！“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛。让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。”
我愿乘着翅膀，带着音乐翱翔。相信我在音乐的陪伴下，永不寂寞，没有烦恼。
何以解忧,唯有音乐作文3
如果没有音乐，生活就是一个错误！
题记
曾经听过的记忆深刻的每一首歌都会让我想到某个时期的自己的状态和心情，又或者怀念起某一个朋友。这就是音乐带给我们的回忆，不知你是否也有这种感觉。
音乐是我生活中不可缺少的一部分，在我悲伤的时候，是音乐让我振奋；在我快乐的时候，是音乐与我一起分享；在我徘徊的时候，是音乐让我坚定。
在音乐的众多分类中，我最喜爱的还是流行音乐，因为流行音乐的情感是丰富多彩的，而且它也能把这种感觉精准的表达出来，它们有的悲伤，有的欢乐，有的深沉，有的风格独特，有的让人瞬间入迷。而我有一个习惯，就是跟随我的心情和时间听音乐，尤其钟爱金泰妍的音乐，因为她的音乐风格千篇不一律。而且唱功了得，声音极度富有感情，很容易让人深深陷其中。
春天，我会听自由奔放的《I》；夏天我会听在炎炎夏日带来凉爽的《Why》；秋天，我会听令人心情舒畅的，带有原音吉他旋律的《11：11》；冬天我会听让人心中温暖，带有亲情色彩的《冬耳》。如果你觉得麻烦，那就来听《四季》吧，春夏秋冬四季风情，都包含其中。
下雨时，我会听带有忧郁气息的《Rain》；天晴时，我会听让一切都Fine的《Fine》；在我忧伤难过时，《如果》《听得见吗》和《Iloveyou》这三首极度抒情的歌曲是我的首选。把灯一关，打开音乐，稍微休息一会儿，她那富有力量的嗓音，会让你一点一点*静下来，并深深地陷入那优美的旋律。
这就是音乐的一大魔力：不管你多悲伤，音乐会让你抛开一切，并沉迷于它。
生命中小小的事情汇集在一起，像那一场下在心中的点点滴滴。那些小小的曲调细细流淌，是否在生命之旅中别是一首赞歌呢。当你欣赏着你的所爱时，你是不是也会认为自己是个不错的欣赏者呢。
当你疲惫时，当你烦恼时，朋友，多听听音乐吧，音乐是快乐的源泉，音乐会让你的世界更精彩！
何以解忧,唯有音乐作文3篇扩展阅读
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展1）
——何以解忧唯有半命题作文10篇
何以解忧唯有半命题作文1
在夜里，等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的悲剧，如问我何以解忧，我则答唯有聆听。也许，我们会有共同的感受，当你忧愁时，有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在田间作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随微风思考，微风聆听你的诉说，告诉你：世间没有忧愁！
我喜欢聆听，因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，每当声音从我耳边划过，我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜，这应该是他们解除忧愁的办法，那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。
我喜欢聆听，因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音，每当听到这种声音，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中，洁白无瑕，使我忘记所有忧愁，使我从新的环境里再次走出。
欢聆听，因为我喜欢山间溪水流淌的声音，每当听到这种声音，我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下，时而急，时而缓，这流水，不断冲刷着不美好的事物，使它永远只想起快乐，把忧愁抛在脑后，这也许是我喜欢流水声的原因吧。
除了聆听自然界的交响乐，这世间还有一种声音是我永印脑海，那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲，老师在聆听我们的心声、天马行空的想象不断鼓励、引导着我们，消除留在我们心中的悲剧。
聆听，静静地聆听着世间万物，感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的世界曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听。
何以解忧唯有半命题作文2
文学是歌，歌不尽人性是非善恶；文学是画，画不尽世间悲欢离合；文学是书，书不尽生命生老病死；文学是。何以解忧，唯有文学。
当我捧着《诗经》的时候，数千年前的画卷在我眼前展开。我看见蒹葭苍苍的水畔，芦苇的脸上，露珠凝结成霜，所谓伊人，在水一方。我看见尘土飞扬的道旁，盛装的美人缓步上车，巧笑倩兮，美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间，征夫归家，口中唱着昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。当这古老的童话渐渐被遗忘时，我将它翻开，它依然有打动人心的力量。
当我捧着《宋词》的时候，一位词人从文字中走出，洗尽铅华，足边拥着盛世苍白的繁花。他赞颂欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的美丽景致，他怀念夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆的已逝爱人，然而他更多的是向往会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的豪情壮志。苏轼天才的词人。这些脍炙人口的名篇被我翻开时，我感受到了他永不熄灭的豪情壮志，并深深的被鼓舞着。
当我捧着《呐喊》的时侯，鲁迅先生严肃的样子在眼前浮现出来。那个吃人的黑暗的可怕的社会，在先生笔下被剖析的淋漓尽致。《狂人日记》里，看看那个惊慌恐惧的狂人，我心中涌动出深切的悲哀和同情。若不是那社会罪恶腐朽如斯，又怎能将一个人逼到这地步？感谢先生，令我看见旧社会的黑暗，令我更懂得珍惜现在的生活。
当我捧着《巴黎圣母院》的时候，极端的美与极端的丑，极端的善与极端的恶在眼前开始冲撞。丑陋的敲钟人却有着美丽高贵的内心，道貌岸然的副主教心灵去丑不堪言。两个内外截然不同的人，与爱与美的化身——艾丝美拉达发生的故事，具有极大的艺术感染力。
文学，展示心灵；文学，剖析心灵；文学，治愈心灵。无论是悲伤时，困顿时，迷茫时，我都愿多读些文学作品。先哲智慧的结晶中，我往往能找到答案。
何以解忧，唯有文学。
何以解忧唯有半命题作文3
人的一生不可能一帆风顺，有挫折，有苦痛，有烦恼，有忧愁。许多人面对来自生活的压力时，往往会自暴自弃，这是因为他们太消极了。其实要想排忧解难并不困难，最重要的，就是乐观。
桑兰很乐观，她将生活想象得美妙多姿，她用最灿烂的笑容面对世人，因此，她活得很舒心，很满足。我想，桑兰是快乐的，尽管命运之神在她身上开了太多“玩笑”。但是，她乐观，她将那残酷的“玩笑”只当做是一个微不足道的绊脚石，她勇敢地跨了过去，因此，她成功了，她赢得了快乐，赢得了尊重。
海伦．凯勒是乐观的，在失明的情况下，她写出了《假如给我三天光明》这部震惊世界的巨著。没错，这又是一个被命运捉弄的女子，双目失明，双耳失聪，她的人生是那样的寂寞、孤独，除了黑暗，还是黑暗，你甚至难以想象，到底是什么使她变得如此豁达。其实，答案很简单——乐观！她将那恐怖的黑暗当做是生命中彻底断了电，把死寂的一切当做大家都睡着了，她乐观地对待自己的缺陷，乐观地对待这个世界。
其实，乐观就好似一剂强心药，使人将沙漠看成绿洲，将狂风暴雨当做清风细雨，使挫折中的人们再次拾起希望，重筑希望的城墙。
想要乐观，并不难。只要你用心去赞美世界，用心去体会爱，坚强地对待挫折与失败，勇敢地挑战生活，挑战自己，你的忧愁、烦恼一定会烟消云散！
“长风破浪总有时，直挂云帆济沧海！”让我们一起大喊：“何以解忧，惟有乐观”……
何以解忧唯有半命题作文4
“读一本好书，如同与一位高尚的人谈话。”正因如此，我烦忧时最需要的不是节目多样的电视，不是神通广大的电脑，而是一本好书。
好书扩大了我的知识面。每当我手捧一本《上下五千年》时，我便充分感受到了“博古”的乐趣。那一个个计谋令我拍案叫绝，那一场场壮举令我佩服不已，那一名名英雄令我敬佩至极。每当我品味一本《奇妙的科学》时，我便深刻地体会到了“通今”的乐趣，因为看到这些发现与创造，我仿佛能够预测美好的未来，人类之幸福
好书令我的生活多姿多彩．每当我品读一本时，总为书中女主角的冤死而感到惋惜，更为男主角对爱情的至死不渝而觉得悲壮。每当我观看一本《唐吉柯德》时，总因书中的荒诞情节而笑得前仰后合，这真不乏为一本喜剧佳作呢！
好书丰富了我的想象力。每当我阅读一本《凡尔纳科幻故事》时，总是为作者的奇思妙想而感到佩服，故事内容丰富多彩，情节曲折离奇。凡尔纳真是不愧为“科幻故事大王”。每当我细读一本《福尔摩斯探案集》时，总是令我爱不释手。亚瑟柯南道尔爵士笔下的夏洛克福尔摩斯用他的聪明才智**了一桩桩怪诞离奇的案子，那结局总是令我十分意外，这本书真不愧为一本推理巨著啊！
“何以解忧？”曹操曰：“惟有杜康！”而我却要说：“惟有好书！”因为它们总能消散我心头的乌云，带来绚丽的彩虹！
何以解忧唯有半命题作文5
天空下着小雨，我独自徘徊在乡间的小路上。泥水肆意地溅在我的裤角上，我也毫不在乎。我走走停停，我抬头望望天，灰蒙蒙的，正如我的心情一样。
一阵微风吹来，似轻抚过我，我，却觉得如鞭子抽打一般。
风，卷起我的衣服，我下意识地缩了下脖子——真冷！我的脑海里浮现出我埋头苦写的情景，但我还是没考好，三好生也与我擦肩而过。我想起了妈妈的叮咛，我难过得不敢往家走。我低头慢慢走着……
忽然，一抹绿色掠过我的眼眶。啊，是一棵小树苗，它的树干也就我半个拳头那么粗吧，经过雨水的冲刷，它显得那么柔弱。一颗颗晶莹圆润的水珠从树叶上慢慢滚落到地上，都把枝条压弯了。但如此弱小的树却坚强地挺立着，依旧生机勃勃地迎接雨水给它的洗礼。或许它坚信即使它再弱小，只要有足够的阳光和雨露，将来也一定会长成一棵参天大树。一定会绽放出绚丽多彩的生命之花，并且结出丰盛的果实。
我傻傻地对着小树发呆，猛然发现天空已经晴朗。太阳柔柔地在我和小树之间射来一束光。我的心间也仿佛射进了一束光，柔柔的，暖暖的。
小树能在风雨中挺立，我为什么不能有一点信心？我的身体里响起了这样的声音。
我的内心在呐喊。转瞬间，之前的忧愁已烟消云散。我飞快地往家跑去。
何以解忧，唯有信心！我以后不会再哭泣，不会再犹豫，我相信只要自己有足够的信心，任何困难我都能够战胜！
何以解忧唯有半命题作文6
“面对现在，没有人会一味的追求。”这是唐僧最后的解释。
“我们每个人的一生，都有许多未知的难题，每个人都有自己的追求”这是唐僧最后经典的一句名言。这句名言一直激励着我成长。
每当我想起唐僧，我就会想起唐僧，想起他那慈祥的面孔。
那一天，唐僧正坐在沙发上看电视。我的心里突然产生出一种念头：帮他解题，解题，解烦恼，这样我就可以轻松地解开他了，这样我就可以大显身手了。于是，我的烦恼就像一团乱麻。
正当我在思考问题时，忽然听到了这句话：“如果你觉得烦闷，就可以去问老师，老师会不会不会批评你呢？”
我顿时感到心里一凉。
可是，当我听完这句话，我的烦恼就立刻消失了，我便又开始思考问题了。
当我听完唐僧的故事后，我才知道这其中的原因。
原来，我一直以来，认为，只有人是聪明的，才会有人类的聪明；只有人是聪明的，才可以得到别人的尊重；只有人是聪明的，才能成为一个聪明的人。其实在生活中，有些人聪明得要我们自己去努力，去学习，去努力。如果不去学习，就不能成为一个聪明的人，那么我们就不能去学习，去了解别人的长处，也不能成为一个成熟的人。所以，学习，不是只有人才聪明，才是成功之母。
所以，我们要做到自己的目标，就是要好好学习，长大才能成才，为国家作贡献！
何以解忧唯有半命题作文7
生命的纵横阡陌中，我们踽踽而行，路途中，我站定身子，蓦然回首，他的微笑抵消曾经的忧愁，红了樱桃，绿了芭蕉。
周末，回到老家，我和祖父一起走过了初春的田野。临近小升初阶段，我的成绩并不如意，忧愁一直压抑在心中。祖父却不以为然，他用宽厚的手掌摸着我的肩背，脸上浮出一种极淡极淡的微笑，仿佛夕阳下的山岗，安宁而美好。
祖父挑起了扁担，大踏步地在前面走着，扁担一路吱吱呀呀的响着。我紧紧跟在后面，一路小跑。祖父喊起了号子，那腔调短促而有力，欢快的气息飞扬在辽阔的田野上，空气也愉快地浮漾着。
那跟老毛竹扁担安安稳稳地扛在他的肩上，默默承担着家庭的重任。他回头看看我，脸上溢满了微笑。那笑容毫无倦态，向外散发着裹不住的生命力量，犹如一朵在夏雨后悄然而出的莲花，活力四射，洋溢着农人面对苦难时那股抑不住的乐观。
我的心微微颤动着，对祖父的微笑充满了惊讶。
祖父挑着扁担，经过几个田埂后，看到远处有一片新绿，在风中摇动着，就解下担子，走过去，捋开叶子，抚摸土地，脸上盛开着一朵花。
我走近看时，那些个小生灵卑微地贴着地，叶子不大，却满是浓绿。这时，我才意识到，整个初春旷野，它在默默地生长。
祖父这时又笑起来，爽朗而又嘹亮。原来这植物头上竟然冒出一朵小花，我能闻到一股来自大地的芬芳之气。
我感动了。为祖父的笑，还有着小生命苦苦生长后开出的花朵，皆体现了一种决不放弃的精神。
面对忧虑，我不必徘徊。正是风华正茂，有书卷、灯盏相伴，更有祖父的微笑相随。何以解忧，唯有他的微笑！
何以解忧唯有半命题作文8
大雪纷飞，白茫茫地覆盖着万物，大地瞬间被披上了曼妙的白纱，虽美，却单调；冰封万川，冷风吹在人们的脸上，却凉透了人们的心间，我的心也被这大雪覆盖了，痛彻心扉。
曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂，“何以解忧，唯有杜康。”可于还是小学生的我而言，酒还尚远，而且俗话说“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，我更觉得应该是“何以解忧，唯有倾诉。”倾诉可以解忧。
于是，我来到田野上，对大树倾诉道：“天天的功课都快累垮我了，什么时候才可以*啊！"
我来到江河边，对江河倾诉说：“每天都上辅导班，这样的生活什么时候才能结束啊！”
我来到公园里，对梅花倾诉道：“下一个暑假什么时候才能到啊！”
它们或沙沙作响，或波涛汹涌，或曼妙摇曳，似乎都想要告诉我：“孩子，不要着急，不要烦恼，快乐总会来的。”
我跑到河对岸，抱怨道：“如果没有这条河交通就方便了。”
我弯腰捡起一块石头，远远地向对岸砸去，“咚！”
我又想搬起一块大石头，搬不动，移不开。大石头似乎在告诉：“孩子，有些事情需要面对，需要勇敢！”
我回到家对着沙袋，用九牛二虎之力，拳打脚踢，可沙袋只是晃几下，任我怎么打，依然打不烂，踢不坏，似乎在告诉我：“孩子，要学会承受，会有收获的！”
噢！大树、石头、沙袋都在告诉我，这一切我必须去做，这都是为了自己。
倾诉可以使人放松心情，倾诉可以怒放心情，倾诉可以陶冶心情。
何以解忧，唯有倾诉。
何以解忧唯有半命题作文9
解除忧愁有很多种方法，有的人是喝酒，有的人是睡觉，有的人是狂吃零食，有的人是打游戏……我觉得我的解忧方法最健康，遇到忧愁，我会选择跑步。
我*时是一个话很少的男生，遇到烦心事我也不爱跟人倾诉，我喜欢自己默默去消化。在我家门前，有一个湖心公园，这个公园是围绕着一个湖建成，既有亭台楼阁，又不缺少鸟语花香，而且春天百花齐放，夏天特别凉爽，秋天落英缤纷，冬天无比宁静。更重要的是，这个公园不允许任何机动车辆入内，里面的走道只分为人行道和自行车道，还有许多鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小道，特别适合人们放松心情。我每次跑步的地点，就选在这里。
我喜欢在公园长时间的慢跑，呼吸公园花草制造的新鲜空气，聆听湖边草丛小虫子的叫声，感受鹅卵石在脚底细腻的按摩。虽然每次跑完步我都会大汗淋漓，四肢酸软，但是我的心情却感觉无比的畅快。好像忧愁已经被我慢慢加快的脚步抛在了身后，好像忧愁已经随着我的汗滴落入了泥土，好像忧愁已经被公园的花草转换成了新鲜的氧气……
每次晚上跑完步，我就会心情愉悦的坐在湖边的凉亭上欣赏一会儿美丽的夜景，有时是欣赏天边弯弯的月亮，有时是看路边昏黄的路灯，回到家，再捏捏日渐结实的腿部肌肉，我便会对跑步的好感更上一层。
在此，我也想奉劝一下心有愁绪的人，以酒解忧，会醉、会吐得难受；以游戏解忧，会浪费时间，熬夜的话还会长出黑眼圈；以零食解忧，会破坏身体健康，长出一身大肥肉。那么何以解忧为妙呢？答案是跑步。既不花钱，还能锻炼身体，如果你家附近也有一个景色优美的公园，你还会细细感受生活的美！所以，何以解忧，唯有跑步。
何以解忧唯有半命题作文10
从小，老爸就爱教我读诗词。
他教我读他爱的唐诗宋词，告诉我他喜欢佩服的诗人，我半知半懂的听着，渐渐发展成了与老爸”互动”。那一句句朗朗上口，优美动听的诗句让我手舞足蹈，那一个个诗人的名字在我耳里就像是熟识的老朋友，我虽不懂诗的意思，却着实爱上了他们，至此与诗词结下不解之缘。
再大了些，我开始学着自己看诗集，专门大声读着那些明亮美好，花红柳绿的诗句：”两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。””欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句能让我开心的连嘴都合不拢，一天中读诗词时是我最快乐的时候。老爸总是打趣的说：”你这么爱读诗，看来将来要多一个女诗人啊！”
上了小学，我最喜欢的事就是听老师讲古诗，看着那一首首或熟悉，或陌生的诗，我总是迫不及待的想明白它们的意思，想去走进它们的世界，枯燥的语文课也因为它们变得生动有趣。
读诗常让我变得感性，读”但愿人长久，千里共婵娟。”时，我真诚的为我所爱的人祈祷；读“”寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚时。”时，我心中满是对天下所有留守妻子的同情；读“”回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”时，我被杨贵妃倾世的美丽所惊艳；读”世间安得双全法，不负如来不负卿。”时，我又感叹着仓央嘉措的爱而不得……
诗词总能抚慰我的忧伤，每当我受挫，遇到烦心事时，一本词集总能把好心情带给我，我既在豪放派的壮志凌云里振作，又被婉约派的款款柔情所治愈。读诗让我有了细腻的小女儿家心思，也带给了我大丈夫般的豪气冲天。
我不敢说我懂诗词，但我着实爱诗词，它们给了我快乐。诗词既像诲人不倦的老师，又像百般缱倦的爱人。不论时间，不论地点，不离不弃，解我忧愁。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展2）
——何以解忧唯有心静初中作文5篇
何以解忧唯有心静初中作文1
一个人如果能够保持心静，那么他才能够在浮躁中安下心来，更好的去学习。只有心静才能保持一颗*静的心。
贝多芬是一位著名的音乐家，他虽双耳失聪，但凭着自己对音乐的喜爱一直创作着。贝多芬靠的不是听力，而是自己心灵与音乐的感应。每当他作曲时，总是先使自己静下心来，认真地去感应，再加上他顽强的毅力，一次次地改写，他用音钗顶住下唇发音，直到将下嘴唇磨破了，还在练习着，直到有一天著名的《英雄交响曲》诞生了。
假若当初贝多芬不能静下心来，就不会，就不会有谱曲的思路;假若当初贝多芬不能静下心来，就不会有谱曲的毅力，就不会坚持下来，就不会谱写出成功的乐章。
唯有心静，方能成功。
被誉为“诗仙”的李白一生曾创作了多篇诗篇，骗骗令人赞不绝口。李白曾隐居徐来潜心创作，目的为了能找到一个清静，能使自己心静的地方，创作出美好的诗篇。他多清晨创作，通过一次次地观察，一次次感受自然的宁静，最终创作出了千古佳作。
正是因为李白是自己心静，才使得自己有了创作的灵感;正是因为李白淡泊名利，看轻人世间的尘俗，才是自己心静，才能被世人铭记，才能铸就成功的辉煌。
正如一句“妄消空山有风月，心静闹事无喧嚣”所说，就是强调心静的作用。
从古至今有无数成功人士因心静而成功，他们能以一颗*常心对待生活，从而取得成功。
多少成功的人，他们都因为能够在浮华中静下心来，才慢慢走向成功的。
何以解忧唯有心静初中作文2
无数个这样的夏天，艳阳高照，烈日当空，总是习惯了窝在房里几天不出门，看窗外那些不得不出门的人们在炎热的太阳下忙忙碌碌。心下，竞生出一种感慨。当年，我们也曾这样吧。
似乎每一个夏天都是这样，每年的那几天，太阳直射北回归线，一年前的强烈光线开始重新给这里带来相似的热量。于是天空变得蔚蓝，白云不再像春天时那般细腻而绵远，而是胀成了胖胖的棉花糖。蝉开始喧嚣，在悠长的日子里我们开始回忆上一个，上上个夏天。像是以前读过的诗词，去年天气旧亭台，景依旧，人不在，剩下不变的我们，在亘古如斯的风的低语里安然地吐出当年曾一起说过的话。
那时的夏天一样的炎热，五六十个人挤在一间不大不小的教室里，总是觉得闷极了。窗外有蝉在高大的树影里悠然自得地叫着，于是那不轻不响的声音不经意间搅乱了原本就沉闷的空气，在电风扇咯吱的声音里，五六十颗心开始不安分起来。高大的树透过阳光投下小小的一方阴凉，暴露在阳光下的小草开始无精打采，我用手支着脑袋，粉笔灰在一线阳光中旋舞，我把它们想成雪花，一片一片落在地上……，一只鸟懒懒地窝在树影下，我心里开始盘算躺在阴影里会有多悠闲。日子会像流云一样悠悠地飘来又浮走，至少，我不会每年都这般无所事事。
不晓得有多少人有同我一样的想法。我开始羡慕那些坐在风扇下的人，至于呆在空调房里，那是不可想的了。现如今，当我坐在凉飕飕的空调房里看窗外万里晴空时，是不是应该心生感激呢?每个人都是这样，在烈日下时，只希望能有一方小小的阴凉;有了阴凉，又期盼能有一架电风扇;当电扇的风吹来时，又会希望能有空调。那么，下一个愿望是什么?是游泳池还是北极七日游?
于是，在每一个故事的后面，总得有一个于是的。于是我们真的不安起来，细小的低语开始从每一个角落升腾起来，喧嚣响起，每一个夏天的汗水悄然落地。很热呀，真的很热。
我听到她用安然的语气对我们说：“心静自然凉”。
于是我们安静下来，深呼吸，夏日闷热的空气吸到肺里竞没有想象中的那般温热。汗水悄悄蒸发，带走一丝热量。流云在动，细小的风穿过绿色的叶子，鸟开始抖动身上的羽毛，蝉停止喧嚣。凉一点了，熟悉的秋天到了吗?
我开始相信，在所有的喧嚣背后，都是一颗不安分的心，我们总是习惯去追，在永不止步的渴望中忘却停下来的感觉。可是在激扬的青春里，总该有人守着一方小小的安谧，像是在每一个炎热的夏天，那些眨眼的小星星，发光的流萤细细流淌的泉水与一只小小的蜻蜓。我们是幸福的，这一些都值得我们去感激。在前往下一个幸福小站的路上，不妨静下心来，细细回想。我们的日子，是多么的悠长而美好。
我是喜欢夏天的，那温暖的阳光与温暖的风总是让我想起透明的时光。天空蔚蓝一片，无比纯净，天气睛好，与烦燥无关。我也喜欢夏日里的莲，树影，甚至是一片小小的蒲公英。也许秋天与春天更加凉爽，也许冬天更加纯洁，但我仍固执地相信，我是属于夏的，我更相信，我们的日子是多么的美好，哪怕是在多年以前的那个夏天，没有空调，没有树荫，没有电扇，我也因拥有一句“心静自然凉”而无比虔诚地感激着。我们，是多么的幸福。
在每一个悠长的夏天，会有人记得，即使只是简单的一句“心静自然凉”，也是重复多次都不变的幸福咒语。
何以解忧唯有心静初中作文3
“静”，是*传统文化中的一种最高境界。欧阳修在《非非堂记》中写道：在乎人，耳司听、目司视，动则乱于聪明，其于静也，闻见必审;诸葛亮在《诫子书》中写：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。但在今天，静仍然具有强烈的现实意义。学习上，我们需要静来帮助思考;生活中，我们需要静来自我放松;工作中，我们需要静来专心投入。当我们的心静下来，我们才有可能去完成自己的目标，实现自己的理想，去成就属于我们的不*凡。
为什么许多优秀艺术家都有咖啡馆情结?我想最主要的原因是因为那里环境优雅且宁静。点一杯咖啡就可以在那里做一天，可以让人沉思，让人体味出生命的真谛，没有人来打扰你，如此充裕的时间再加上宁静怎能不让他们拥有更多的灵感，创造出更多优秀的作品呢?也许没有咖啡馆，就不会有阿登伯格，也不会有巴尔扎克，也不会有海明威。感谢咖啡馆成就了他们，不然文学界就会缺少太多的优秀作品了。曾有人说过：咖啡馆是作家的生存空间。何尝不是呢?它是城市里的桃花源，容纳你所有的情绪，只要你去咖啡馆，把心放到咖啡馆里，在咖啡香里，那些容易让你狂躁激动的人或事都会慢慢地沉静下来，一杯咖啡、一段时光就磨去了世界的棱角，等到离开时，你会重新用宽和的心看待周遭。也许这就是咖啡馆被人们所喜爱的原因吧。
静中往往蕴含着强大的力量。贝多芬在静中创造音乐之国，在静中达到了音乐的最高峰，也成就了他的一生英名;海伦在静中书写了她人生最美的篇章，让她的灵魂之光闪耀在世界的顶端。虽然他们都只能活在自己的世界里，但他们却可以通过静来和我们交流、对话，这应该就是静的伟大。
当然，不只是伟人们需要静，在我们的学习中，同样也需要静。当我们真正静下心来学习的时候，才可以学得进去，记得牢。没有零食的诱惑，没有音乐的打扰，没有父母的唠叨，只是全身心的投入，在这样一个安静的环境里看书、学习，想不事半功倍都难吧?
静给人启迪，给人舒适，给人希望，给人灵感。
静中蕴含着生命的博大精深，蕴含着生命的光辉。它帮我更好地去冲击我的人生目标，更好地去完成我的理想，成就属于我自己的不*凡。
何以解忧唯有心静初中作文4
春风，携带着春阳的温度抚过脸颊，轻轻的，如百合花香般醉人，又像鸟鸣般清澈悦耳。阳光透过班驳的叶隙，像是破碎的镜子，落下细细碎碎的光辉。
然而就是这样宁静美好的环境，都难以带走我心中的浮躁。我抬手擦了擦额头实际并不存在的汗水，双眼紧紧地盯着面前的棋局，感觉压力山大。而对面的老人却气定神闲地坐着，淡淡地看着眼前的棋局，手里拿着一块已经被吃掉的象棋，有一下没一下地轻轻敲打着桌面，一下一下却又敲得我更加紧张烦躁。
旋即，老人抬起手，拿起棋子缓缓落下。
“将军！”声音苍老却有沉稳有力。
我看着眼前已经败北的棋局，此刻这一方小小的棋盘却犹如高山般伫立在我的眼前，是那样的巍峨而不可翻越。胸膛像是有烈火在灼烧，莫名的烦躁。风吹过树梢，使得地上的影影绰绰也在随着树梢不停晃动着，似是在嘲笑一般，更加令人烦躁不已。
“不来了不来了，下了这么多局就没赢过一次，每次都输，明明之前和别人下棋都是我赢。”我有些气闷地说道，看着仍然气定神闲坐着、云淡风轻的爷爷，迅速站起身来，准备离开。
“你呀你，棋艺不错，就是太过浮躁了，缺的是心境，毛毛躁躁的，露出的破绽太多，给了敌人太多可乘之机。下棋讲得就是一个静字，清心静气，你的心静不下来，又怎么能完全发挥出自己的实力呢。”
爷爷不咸不淡的声音缓缓响起，如同晴天惊雷一般重重地轰击在我的心中。是啊，是什么时候开始变得浮躁了呢？又是什么时候开始沉醉于那些早已过去的荣耀而不能自拔呢？我不由感到一阵心惊，如若不是爷爷的提醒，我指不定还要多久才能重新静下心来。
生活在现代的快节奏里，面对着光怪陆离、灯红酒绿的红尘世界，面对着浮华喧嚣、物欲横流的红尘世界，又有多少人能够真正的静下心来呢？又有多少人能够抛弃那些早已成为过去式的荣华，静下来并坚定不不移地向前走呢？又有多少人能够丢弃那所谓的遥不可及的白日梦，静心感受生活的美好呢？
取一本书，静静阅读，饮一壶茶，细细品味，难得红尘来一遭，清心静气，远离浮世的喧嚣，下下棋，静享生活，岂不美哉？
何以解忧唯有心静初中作文5
心静不如静心，静心不如心静。人生有太多的滋扰与喧嚣，把它放在心底，感受心静，体验静心。
有一种执着的心境叫做心湖的涟漪，好如投入一粒碎石，荡开层层的微波。心湖的涟漪恰如阵阵春风，轻轻拂过，吹动心灵震颤的丝丝感触。
有一种深沉的心境叫做心灵的慰籍，好如翻开本本赋书，引起阵阵的思念。心灵的慰籍恰如微微的细雨，轻轻抚过，踏湿心湖微波的缕缕情思。
有一种无悔的心境叫做无怨的等待，好如奔流即逝的流水，没有流过的曾经。无怨的等待恰如无尽的凄楚，微微掠过，引起无怨无悔的世世情义。
有一种无歌的心境叫做无语的期待，好如壮志满怀的诗赋，只有空虚的躯壳。无语的期待恰如无限的思念，微微撩过，勾起无歌无语的浓浓思馥。
有一种无悲的心境叫做无泣的祝福，好如色彩斑斓的艳花，绽放那特有的美丽。无泣的祝福恰如无音的思玄，匆匆走过，掠起无悲无泣的深深眷恋。
心静如水，心疾如风，心艳如花，心孤如草。
丝丝的颤慰轻抚微微的急涩，缕缕的情思慰填痴痴的呆傻，无悔的等待换来无怨的期待，把那颗想你念你的心放进抽屉，与沉世隔绝，渐渐地，把你忘记在窗外。
我不愿再做无谓的尝试，不愿再苦苦的汲慢于情依旧，不愿再漫无休止的仰天长叹。终于，在这个落寞的春季，心，不再似如静水，不再似如疾风，剩下的，却只有吹不起的丝丝喜悦。
至此，我终于发现，山依旧的，不是水。花依旧的，不是草。我依旧的，却不是你。
让心慢慢地浸在心底，让心沉浸于汲汲的水流，让心搁浅在避风的沙滩。心如止水，心无喧嚣，心无烦絮，心无杂思，心无祝福，心无祈祷，心无思念，此刻方知，心静之后再无微微的波层，静心之后再无层层的涟漪。
心静不如静心，静心不如心静。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展3）
——何以解忧，唯有读书作文5篇
何以解忧，唯有读书作文1
俗话说：“书是精神的粮食。”每当我拿起书，一切忧愁都不知去了哪里，书成了我解忧的好伙伴。
我每次看书，仿佛着了魔似的，书形成了一道墙壁，把我与外面“隔绝”。只要看了一会儿，我此时人在，但心已跟着书中的主人漫游，时而为主人公欢呼，时而为主人公的境遇担忧。尤其当我遇到烦心事的时候，书总是能及时地为我扫去心头的阴霾。
那一天，我正当气得头上，心里好似有只猛虎，随时都有可能暴躁起来，眼中看什么都很碍眼，哪怕风和日丽，也觉得阳光刺眼，连风似乎都在嘲笑着我。忧愁又飘进了我心中，从愤怒转到忧愁，一切又低落了。我随手拿起一本书，可这忧愁堆满了心头，感觉书也开始乏味。不知不觉，我那对原本皱起眉头渐渐舒缓了，嘴角渐渐翘了起来，心慢慢也*静下来，书香好像也越来越浓，我整个身心都沉浸在了书海。
此时此刻，书让我敞开了心扉，给心灵带来了快乐的源泉，忧愁犹如害怕光明的野兽无影无踪了。
书，只要你慢慢享受。细细品读。一切的坏心情就会消极而散。书香也会伴你成长，伴你解忧！
何以解忧，唯有读书作文2
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等，这些有关读书的名言警句，都在我们的心中重重地敲了一锤——珍惜学习时光。教育为人类的幸福生活奠基，让短暂的生命发光，有尊严有意义地度过一生。
一方面，教育是每个每个人生活的准备，它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提；另一方面，它又唤醒人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础，是连接过去和未来的中介。
古往今来，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。同学们还记得那个砸缸救人的司马光吧。他是北宋著名的文学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥、姐姐、弟弟读了一会儿就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作，他管这种枕头叫做“警枕”。他用了19年时间终于编成了著名的史学巨著“资治通鉴”。我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习的方法。经过半年的不懈努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他又远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。
正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”在旧*，只有五分之一的学龄儿童能够入学读书。贫困的放牛娃走过学堂时，对少数富人子弟上学读书羡慕至极。许多革命前辈在马背上、战壕里看书，甚至在狱中苦读，补偿失去的学习机会。现如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字，只有一生勤奋，才能有所作为。当代科学技术迅猛发展，人类知识迅速增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。在这种情况下，只有通过接受教育，唤醒潜力，发展智力，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”同学们，让我们从这一刻开始，一起享受学习，快乐学习吧。
何以解忧，唯有读书作文3
灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。
从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。
我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。
爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和*那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累……
我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。
不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶，请别为我编织自己的人生。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。
“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。
几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊！”
通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视？与他们相比我们不感到惭愧吗？
读书的过程是艰难的，也是快乐的。渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
在读书的过程中，我的作文水*也得到了提高，以前，我写作文时，总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈，妈妈就说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢？”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。果然，一段时间过后，我的作文水*就有一点点提高。
书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。
读书有这么多的好处，我们有什么理由不好好读书么？
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。如果我是一只小鸟，那么书就是凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。
从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。为什么？是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫…… 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！ 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐*静……
随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静*在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在“水浒传”里，我结识了忠义宽容的宋江；在“三国演义”里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在“鲁滨逊漂流记”里，我懂得了遇事要坚强；在“钢铁是怎样炼成”里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
从生于世间的那一刹起，人们就负着自己生存价值的使命，理念逐步地在社会中的地位。我认为，资产阶级的人们有着竞争，也让我想到，人有时活于世上，是为对手而活。
作为一个中学生，我们目前最大的任务就是完成学习。而在学习的长旅中，我们无时无刻地在竞争着，为自己的进步而竞争。
曾有一段时间，我自己把学习当成只有自己的事，甚至认为这样自学会更有效，可是无间的事实连连置于眼前时，这才发现，原来自己大错特错了。没有了对手，我变得越来越不积极；没有了对手，我竟变得如此孤陋寡闻；没有了对手，我养成了懒惰的习惯，无论做什么都由天来决定，“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次的学习中落于同窗们。
我这才醒悟，原来自己没有了对手，是如此的不堪一击。
此后，每次质检后，重新像车轮子，滚到一个全心的起点，与对手再次一争高下，有失有得。即便这样，我却让自己变得更为坚强、自信……不朽的成功，感慨的失利，无一不让我认为自己无时无刻的生存价值，都是为对手而进步。
对手不但在学习成绩上培育，炼就了我，在品德修养上更是不言而喻。
我们都有时代的学子，我们为学业争夺，我们为道德仁爱努力……
邀请同学到我这有或被邀于同学家，首度想起的则是对各方家长的礼貌与明礼，看见别人的美好的教养，自己又岂容让自己脱俗呢？
对手，一个简炼而明了的词，真正对它了如指掌的却又有几个呢？我们时刻在追求，就时刻产生对手。不同的对手，让自己懂得很多，不同的懂得，又让我知道这个世界对手的无所不在，无所不能的神圣力量。
让我们为对手高歌，是对手让我们进步，争取，努力，成功；是对手，造就了一双双能手，让世界更美好，让自己更充实！
何以解忧，唯有读书作文4
莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好比没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书，一捧起书，就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。
书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜欢读书的人；书有着无限的知识，它会给你能量；书有着神奇的魔法，给心灵以洗礼。
书中，有比古筝更悠扬的声音，有比世外桃源更诱人的仙境，有比山泉更美妙的话语。读一本好书，就好像和许多有知识的高尚的人在谈话；读一本好书，就好像交了一个好朋友；读一本好书，大脑中的智慧就在增加；读一本好书，便拥有了一次神仙也享受不到的灵魂之旅。
书像一杯茶，需要你去细细品味才知道它的清香；书像山林间传出的阵阵琴声，时而缓，时而急，时而短，时而长；书像一个百宝箱，找到钥匙，把它打开，就会发现它的奥妙。
读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动，被经典美文所陶醉，充满悬念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言启迪我。我爱读“简?爱”“安娜?卡列尼娜”“母爱”“红与黑”及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌，如：冰心的“繁星?春水”“纸船—寄母亲”“寂寞”“小桔灯”；朱自清的“荷塘月色”“背影”“温州的踪迹”“匆匆”“儿女”；徐志摩的“再别康桥”“沙扬娜拉”“偶然”等。
在阳光飘香的日子里，翻开清新淡雅的书卷，任微笑蔓延，任思绪荡漾……
何以解忧，唯有读书作文5
不知从什么时候起，我渐渐地迷恋上了读书，竟到了无书不欢的地步。
我爱读书，不论文学名著，还是诗词歌赋，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。
曾经走过鲁迅、闻一多的文章，亦曾穿过杜甫、李白的诗集，几度花开花落，我执着地做着我的读书梦。后来，我接触到了“镜子”、“爱的教育”、“童年”……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣。
喜爱诗，爱诗的婉约“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，花影弄月，让人风落花而伤怀，望落叶而悲伤；爱诗的豪放，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，热血沸腾，幻想着自己披甲上阵杀敌。
喜爱散文，“花落人依旧，花开两不知。雨打风流柳成行，水落三千牵城煌。得，风来，雨来，天地开来，我的青春，为你歌舞！”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲，犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里，我领悟到人生的真谛。
欢乐的日子，听着“明月几时有，把酒问青天。”，和着白居易低吟：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。不开心的时候，低吟着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。
有书的日子，心不再彷徨，不再茫然，人生不再会迷失方向，日子充满了色彩，仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫，我持彩虹当空舞”。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展4）
——何以解忧唯有半命题作文10篇
何以解忧唯有半命题作文1
在夜里，等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的悲剧，如问我何以解忧，我则答唯有聆听。也许，我们会有共同的感受，当你忧愁时，有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在田间作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随微风思考，微风聆听你的诉说，告诉你：世间没有忧愁！
我喜欢聆听，因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，每当声音从我耳边划过，我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜，这应该是他们解除忧愁的办法，那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。
我喜欢聆听，因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音，每当听到这种声音，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中，洁白无瑕，使我忘记所有忧愁，使我从新的环境里再次走出。
欢聆听，因为我喜欢山间溪水流淌的声音，每当听到这种声音，我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下，时而急，时而缓，这流水，不断冲刷着不美好的事物，使它永远只想起快乐，把忧愁抛在脑后，这也许是我喜欢流水声的原因吧。
除了聆听自然界的交响乐，这世间还有一种声音是我永印脑海，那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲，老师在聆听我们的心声、天马行空的想象不断鼓励、引导着我们，消除留在我们心中的悲剧。
聆听，静静地聆听着世间万物，感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的世界曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听。
何以解忧唯有半命题作文2
文学是歌，歌不尽人性是非善恶；文学是画，画不尽世间悲欢离合；文学是书，书不尽生命生老病死；文学是。何以解忧，唯有文学。
当我捧着《诗经》的时候，数千年前的画卷在我眼前展开。我看见蒹葭苍苍的水畔，芦苇的脸上，露珠凝结成霜，所谓伊人，在水一方。我看见尘土飞扬的道旁，盛装的美人缓步上车，巧笑倩兮，美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间，征夫归家，口中唱着昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。当这古老的童话渐渐被遗忘时，我将它翻开，它依然有打动人心的力量。
当我捧着《宋词》的时候，一位词人从文字中走出，洗尽铅华，足边拥着盛世苍白的繁花。他赞颂欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的美丽景致，他怀念夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆的已逝爱人，然而他更多的是向往会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的豪情壮志。苏轼天才的词人。这些脍炙人口的名篇被我翻开时，我感受到了他永不熄灭的豪情壮志，并深深的被鼓舞着。
当我捧着《呐喊》的时侯，鲁迅先生严肃的样子在眼前浮现出来。那个吃人的黑暗的可怕的社会，在先生笔下被剖析的淋漓尽致。《狂人日记》里，看看那个惊慌恐惧的狂人，我心中涌动出深切的悲哀和同情。若不是那社会罪恶腐朽如斯，又怎能将一个人逼到这地步？感谢先生，令我看见旧社会的黑暗，令我更懂得珍惜现在的生活。
当我捧着《巴黎圣母院》的时候，极端的美与极端的丑，极端的善与极端的恶在眼前开始冲撞。丑陋的敲钟人却有着美丽高贵的内心，道貌岸然的副主教心灵去丑不堪言。两个内外截然不同的人，与爱与美的化身——艾丝美拉达发生的故事，具有极大的艺术感染力。
文学，展示心灵；文学，剖析心灵；文学，治愈心灵。无论是悲伤时，困顿时，迷茫时，我都愿多读些文学作品。先哲智慧的结晶中，我往往能找到答案。
何以解忧，唯有文学。
何以解忧唯有半命题作文3
“面对现在，没有人会一味的追求。”这是唐僧最后的解释。
“我们每个人的一生，都有许多未知的难题，每个人都有自己的追求”这是唐僧最后经典的一句名言。这句名言一直激励着我成长。
每当我想起唐僧，我就会想起唐僧，想起他那慈祥的面孔。
那一天，唐僧正坐在沙发上看电视。我的心里突然产生出一种念头：帮他解题，解题，解烦恼，这样我就可以轻松地解开他了，这样我就可以大显身手了。于是，我的烦恼就像一团乱麻。
正当我在思考问题时，忽然听到了这句话：“如果你觉得烦闷，就可以去问老师，老师会不会不会批评你呢？”
我顿时感到心里一凉。
可是，当我听完这句话，我的烦恼就立刻消失了，我便又开始思考问题了。
当我听完唐僧的故事后，我才知道这其中的原因。
原来，我一直以来，认为，只有人是聪明的，才会有人类的聪明；只有人是聪明的，才可以得到别人的尊重；只有人是聪明的，才能成为一个聪明的人。其实在生活中，有些人聪明得要我们自己去努力，去学习，去努力。如果不去学习，就不能成为一个聪明的人，那么我们就不能去学习，去了解别人的长处，也不能成为一个成熟的人。所以，学习，不是只有人才聪明，才是成功之母。
所以，我们要做到自己的目标，就是要好好学习，长大才能成才，为国家作贡献！
何以解忧唯有半命题作文4
我们冷战了。
她突然地，开始对我越来越冷漠了，我能感觉到气氛的怪异，却始终搞不懂真正的原因。她不肯说，我更不敢问，就这样过了一星期。
想到这里，我不禁停下了笔，撑着头看向窗外。细细数数，她陪了我也快十二年了吧，在别人眼里难以实现的事却能轻而易举在我们身上体现出来，爱好不同，却能互相迁就。这也是我们很少吵架的原因。
太诡异了，她活泼多动，心里藏不住事，除非让她极度生气，否则她绝对不会冷战。记忆的书本翻了一页又一页，我却仍没能找到原因。但越是这样，我越发慌张。
“要命！”我低声咒骂起来，一把推开我正在刷的数学题。我从书桌上拿了一张白纸，在上方最中间写下了“在意”。
自从四年级以来，受班主任影响，我喜欢上了写作，尤其是散文和小说，便有了写作抒情这个习惯。
我开始写了起来：她的爱好，性格特征，令我印象深刻的种种，写出了我的忧虑，写出了我的慌张。文章就是我感情的寄托，我喋喋不休地说着，它静静地听着，再默默地帮我记录下一切。
我写着写着，突然停下笔，看着我刚刚写的“长篇大论”。突然大笑起来，笑我的多愁，笑我的懦弱。我转念一想：何必让它成为心结，横在胸口呢？鼓起勇气问一问，道个歉，不就可以了吗。
回过神，纸已不知何时被风吹落，躺在垃圾桶里，仿佛预告着事件的终结。我心情大好，勾起嘴角的弧度。看着那张纸，那隐隐约约的文字记录着我的忧愁，也解散了我的忧愁。
微风抚过我的面颊，轻柔又带着些许痒意，正如此刻我心头的忧愁正慢慢地慢慢地消散……
何以解忧唯有半命题作文5
从小，老爸就爱教我读诗词。
他教我读他爱的唐诗宋词，告诉我他喜欢佩服的诗人，我半知半懂的听着，渐渐发展成了与老爸”互动”。那一句句朗朗上口，优美动听的诗句让我手舞足蹈，那一个个诗人的名字在我耳里就像是熟识的老朋友，我虽不懂诗的意思，却着实爱上了他们，至此与诗词结下不解之缘。
再大了些，我开始学着自己看诗集，专门大声读着那些明亮美好，花红柳绿的诗句：”两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。””欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句能让我开心的连嘴都合不拢，一天中读诗词时是我最快乐的时候。老爸总是打趣的说：”你这么爱读诗，看来将来要多一个女诗人啊！”
上了小学，我最喜欢的事就是听老师讲古诗，看着那一首首或熟悉，或陌生的诗，我总是迫不及待的想明白它们的意思，想去走进它们的世界，枯燥的语文课也因为它们变得生动有趣。
读诗常让我变得感性，读”但愿人长久，千里共婵娟。”时，我真诚的为我所爱的人祈祷；读“”寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚时。”时，我心中满是对天下所有留守妻子的同情；读“”回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”时，我被杨贵妃倾世的美丽所惊艳；读”世间安得双全法，不负如来不负卿。”时，我又感叹着仓央嘉措的爱而不得……
诗词总能抚慰我的忧伤，每当我受挫，遇到烦心事时，一本词集总能把好心情带给我，我既在豪放派的壮志凌云里振作，又被婉约派的款款柔情所治愈。读诗让我有了细腻的小女儿家心思，也带给了我大丈夫般的豪气冲天。
我不敢说我懂诗词，但我着实爱诗词，它们给了我快乐。诗词既像诲人不倦的老师，又像百般缱倦的爱人。不论时间，不论地点，不离不弃，解我忧愁。
何以解忧唯有半命题作文6
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。阅读好比黑暗中的一束光，让你眼前一亮；阅读好比迷茫中的一位智者，让你豁然开朗；阅读好比蝴蝶的蜕变过程，让你脱胎换骨。
其实我一开始并不喜欢阅读书籍，但在妈妈的一次次的劝说中，我才慢慢地开始阅读。在我小时候阅读的都是一些童话故事，比如《一千零一夜》、《格林童话》、《小女孩的99个童话故事》，那里面精美的插图深深的吸引了我，一点点带我走向阅读书籍这条路。现在我越来越喜欢阅读，阅读已经成为我生活中必不可缺的一件事。
当我每次想要排解忧愁时，我会一个人坐在书桌前读《鲁滨逊漂流记》，这本书主要讲的是鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴，流落到一个荒岛上的故事。这本书是作者59岁时创作的第一部小说，是英国第一部现实主义长篇小说，也是航海探险小说的先驱。
从这本书中我学会了勇敢，机智、坚强、勤劳、坚毅、感恩、善良等品质，我相信，这些优秀品质将是我一生都用不完的宝贵财富。读完这本书我会在心里默默的对自己说：不要被烦恼打败，你要正视这些烦恼，不能被他们打败。
每次忧愁烦恼的时候，我会坐在阳台的吊篮上，一边沐浴着阳光，一边读《爱的教育》，只要一读书，我的一切烦恼都会烟消云散。《爱的教育》这本书主要讲述了一个名叫安利柯的小男孩以日记的形式记录了四年级所发生的事情，有父爱、母爱、师生之情、友情。其间还穿插了一些每月故事以及父母写给安利柯的信件。
在我忧愁烦闷之时，读一读书会让我会让我的心*静下来，把一切烦恼抛之脑后。
何以解忧唯有半命题作文7
花落花开，时间不断凋落盛放；童年时间，如此一样不断流逝。
——题记
还记得高尔基的一句话吗：“夜来了，一种有力的、清新的，宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的，毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。”那就是童年，童年是单纯而美好的。
那是一年夏天，在深圳闲着也是闲着，妈妈就把我“邮”回了老家。
刚到家，就看到了小时青梅竹马一起长大的玩伴“阳阳”。他是一个朴实、憨厚的小男孩。三年不见，也生疏了许多。
回家有五个星期了，我们也敞开了心扉，把所有想对对方说的话也都毫无保留的说了出来。那天中午，奶奶去打麻将，舅舅在楼上睡觉。于是阳阳心血来潮加我蹦沙发，他一跃而起，轻轻松松的跳到了对面相隔2米的沙发上，可我毕竟是女孩子，我哪跳的过去呢？但他就像一个小英雄一样正义凛然的说：“放心跳吧，我在这接着你呢！”我顿时心都化了，我想：跳就跳吧！又不会怎样。给自己壮了壮胆之后，就跳了过去……
再等我醒来时，发现我躺在洁白的病床上，我摇了摇坐在身旁的妈妈，我说：“妈妈，我怎么会在这啊，这是哪，奶奶呢？”妈妈比了个虚的动作，意试我叫我不要说话。
一个星期后，我出院了，妈妈把我拉倒角落里，对我说：“那天你跳下沙发后，撞到了桌角上，头都流血了，你舅舅下楼喝水时，看到了你这个样子，马上把你送到医院，他问你奶奶呢，可你奶奶在打牌，舅舅很生气就直到今天也没跟你奶奶说过一句话。”妈妈说完便叹了口气离开了。
直到今天，奶奶和舅舅之间还有芥蒂。我也为此耿耿于怀，我想这应该都是爱我的表现吧，要不奶奶和舅舅也不会……
何以解忧唯有半命题作文8
我厌倦了用严肃古板的面孔去对待书籍，因为在我幼儿时，家人因为我的学业不让我读闲书，而老师因我的学业让我多读书。
这些书籍，宛如七月夏风中纷纷扬扬的蒲公英，有着各自的归宿、落脚处，落入不同的地方，绽放出一不样的花。花开花谢暗含着人世枯荣，书盛书衰证明着人生的进退。
只不过太多太多的人都爱用严肃的面孔去对待书籍罢了。
从小到大最奢侈的事就是攥着刚刚要来的钱，站在书店门口紧盯着书店的大门，憧憬着与哪一本书的初见。不过，有时太过高兴，就会站在路边傻笑半天，等回过神儿来才发现自己成了路人眼中的“怪小孩”，这时只有低着一张通红的脸，急匆匆地走进书店，离开众人的视线才“得以生还。”
走进书店，我的眼珠以近似蛙眼的功效开启“三百六十度”无障碍环视，“在那儿呢。”我顿时忘记刚才的尴尬，开心地像个三岁小孩子一样一溜烟地跑了过去。离书只剩下一小段距离时，我停了下来，生怕“刹车”不灵撞到它们。用食指和中指轻扣书脊，书本在我指尖一本本地摸过，饥渴的目光急迫地寻找着，一颗早已按捺不住的心等待着《人生若只如初见》，我嘴角漾起一丝微笑，心中肯定地告诉自己：就是它了！
回到家中我便开始嗜读。窗外，正午红阳，现在又复西斜。我满足的伸了伸懒腰：“好幸福啊！”
我是“杂食性”口味书虫。我读书从不拘束，想读就读，不想读就不读。范围也广：悬疑、侦探、都市、文学什么都有。对于读书，我就像是出了眼眶的眼泪，控制不了方向。
此外，我从不把书籍收在抽屉里，而是放在触手可及的地方，我觉得这才是对书的尊重。它不在意它的包装有多么精致，它也不在意它的“窝”有多么漂亮，它在意的只是你们求知的欲望以及你们饥渴的目光。
遗憾的是，每天的事大大小小总会搞得你晕头转向，为此而不能常伴书左右。
古人云：“何以解忧，唯有杜康。”
可我说：“何以解忧，唯有好书。”
何以解忧唯有半命题作文9
如果忧愁是堵塞心路的巨石，分担便是撬动巨石的杠杆；如果忧愁是封锁心湖的坚冰，分担便是消融坚冰的阳光；分担是排忧解愁的法宝，是打开心门的一缕春风。
天空阴沉沉的，外面刮着冷风，下着冷雨，风拂乱了我手中红叉赫然的试卷，又再翻搅我已五味混杂的心。“66！”唉，又一个新低。我心里难过极了，想哭却又哭不出来。
下课后，我一个人倚在走廊上，看着外面，雨淅淅沥沥地下着，灰蒙蒙的，天地仿佛都被一张巨网罩住，如同我的心也被那红叉组成的网勒住一样。远处的高楼在雨雾里若隐若现，街上的行人渐渐稀少了，雨点打在水汪里，击起一个个又大又圆的气泡。看着这糟糕的天气，我的心被雨水浇得更凉了。
正在我眉头紧锁的时候，我的好朋友李明智走了过来，挨着我倚着。他*时成绩很不错，但这次也没考好，只考了87分。我知道他心情也不好，没想到还会过来陪我。我们俩就这样坐着，谁也没有说话。他用力握了握我的手，心声已经在传递：不以成败论英雄，不用难过，一次考差没什么，只要有信心，好好努力，就一定能进步，只要努力了就不曾后悔。那一个动作好像给了我无穷的力量，信心又重新回到了我的身体里。我正在想着，李明智突然扬起手指了指远处，说：“你看，那是什么？”我顺着他手指的方向望去，只见对面楼顶上不知何时落下了一只鸽子，也许是翅膀被雨水打透了的缘故吧，它抖动了几下还是没有飞起来。这时，又飞来了一大群鸽子，它们全都落在那只鸽子旁边，或“咕咕咕”地叫着，或轻轻啄食着那只鸽子的羽毛，不久，那只鸽子便跟着它们一起飞走了。雨渐渐小了，不一会儿，天晴了。我的心似乎也放晴了，李明智对我说：“我们走吧！”到楼下，我仰起头笑了。
我一直珍惜着我和李明智之间的这段友谊。因为我坚信，能够将忧愁之湖消隐的，于我而言，唯有朋友的分担！
何以解忧唯有半命题作文10
在夜里，静静地等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的“悲剧”。如果问我“何以解忧”，我会答“唯有聆听”。或许，我们会有相同的感受，独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在组作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随着微风思考，让微风聆听你的诉说，告诉你：世界没有忧愁。
我喜欢聆听，因为我喜欢听小鸟叽叽喳喳的叫声，每当这种声音响起，我的脑海中仿佛出现了小鸟唱着歌愉快地去捕食的情景，这也许是他接触忧愁的方法，捕获虫子来填饱肚子。
我喜欢聆听，因为我喜欢听小溪哗哗流淌的声音，每当这种声音响起我仿佛看到了山间溪水在顺着山谷如同一个小孩一个接一个的跳下，时而急，时而缓，这小溪不断冲刷那岩石，像是在清洗着不愉快的事物，这样所有不愉快的事也就随之冲淡了。这也许是我喜欢聆听的原因吧！
我喜欢聆听，因为我喜欢听小鱼哗哗的声音，每当这种声音响起，我眼前似乎立刻出现了个小雨，滴滴答答落在世间万物上，让万物苏醒，让花朵开放，小雨打在树叶上，打在屋檐上……形成了一首美妙的交响。这也是我为什么喜欢聆听的原因。
我喜欢聆听，因为我喜欢听大自然因自然风吹过时形成的音乐，每当这种声音响起，我耳边似乎想起了一首美妙的音乐——一阵微风吹过，输叶摇曳，形成了沙沙的声音，花草摇摆形成了美妙的舞姿，蝴蝶飞来，与花草共舞，树叶同唱，它们形成了一幅美丽的风景画，我也因为这个爱上聆听。
除了自然界的交响乐，还有很多聆听的声音——父母的叮嘱、老师的教诲、朋友的关心……这些声音不断鼓励我们，引导我们，消除留在我们心中的“悲剧”。
聆听，静静地聆听着世间万物，让我们感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的地方……曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听！
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展5）
——《何以笙箫默》唯美深情语录3篇
《何以笙箫默》唯美深情语录1
1、向来缘浅，奈何情深。 --顾漫 《何以笙箫默》
2、“如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。”只有一个人，可以让人记挂一生一世，也只有那个人出现后，所有人都不再重要，所有人都只能是将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
3、等待不可怕，可怕的是不知道什么时候是尽头。 --顾漫 《何以笙箫默》
4、向来缘浅，奈何情深，既然琴瑟起，何以笙箫默 --顾漫 《何以笙箫默》
5、如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就! 而我不愿意将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
6、一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询。 --顾漫 《何以笙箫默》
7、“给我一个理由。”他看着前方说“告诉我，你爱我。” --顾漫 《何以笙箫默》
8、世上最痛苦的事 不是生老病死 而是生命的旅程虽短 却充斥着永恒的孤寂 世上最痛苦的事 不是永恒的孤寂 而是明明看见温暖与生机 我却无能为力 世上最痛苦的事 不是我无能为力 而是当一切都触手可及 我却不愿伸出手去 --顾漫 《何以笙箫默》
9、原来梦里也会心痛，能痛到醒来。 --顾漫 《何以笙箫默》
10、你转身的一瞬，我萧条的一生。 --顾漫 《何以笙箫默》
11、我从来没有招惹你，你为什么要来招惹我?既然招惹了，为什么半途而废? --顾漫 《何以笙箫默》
12、最可怕的东西就是时间，它从指缝中溜走，改变了岁月，磨灰了记忆，带走了太多太多。 --顾漫 《何以笙箫默》
13、你是我的sunshine，是我想拒绝也拒绝不了的阳光。 --顾漫 《何以笙箫默》
14、今天早上既然我迟到了，那我也顺便早退吧。 --何以琛 《何以笙箫默》
15、你以后会明白，如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
16、等待与时间无关，它是一种习惯。它自由生长，而他无力抵抗。 --顾漫 《何以笙箫默》
17、昔日的甜蜜已遥不可及,现实的悲哀却寸步不离。 --顾漫 《何以笙箫默》
18、向来缘浅，奈何情深。 已然情深，何惧缘浅。 --顾漫 《何以笙箫默》
19、有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈，如我 有些人的伤口是在时间中慢慢腐烂，如他 --顾漫 《何以笙箫默》
20、于是在这个人群满满的偌大都市，我们以同样的心情固执的孤单着。 --顾漫 《何以笙箫默》
21、他们给我十年，我要默笙一辈子……我屈从于现实的温暖。 --顾漫 《何以笙箫默》
22、结局已经如此，原因已经不再重要了 --顾漫 《何以笙箫默》
23、当他们之间已成往事，最难堪的便是一切清晰如昨。 --顾漫 《何以笙箫默》
24、兰草 菩萨蛮 倦色风雅清兰幽，幽兰清雅风色倦。 香魂冷影舞，舞影冷魂香。 何以箫声默，默声箫以何? 多情深许几，几许深情多。 --顾漫 《何以笙箫默》
25、很熟悉的赖皮劲儿，以琛发现自己竟然可耻地怀念着。 --顾漫 《何以笙箫默》
26、有那么一刹那，她竟觉得会这么永远下去，不敢靠近，又舍不得离开，于是宇宙洪荒，海枯石烂，她永远站在他的门外。 --顾漫 《何以笙箫默》
27、因为太在乎，所以受不起。 --顾漫 《何以笙箫默》
28、这样好的天气，适合出门，适合偷拍，适合与你，携手同行。 --顾漫 《何以笙箫默》
29、不是所有人都似何以琛，能守得漫长寂寞。 --顾漫 《何以笙箫默》
30、如果那里天气晴朗，那你就留在那里。 如果那里风雨凄凉，那你就赶快回来。 把那里，把那个人完全地忘记。 --顾漫 《何以笙箫默》
31、*静是因为有所决定，决定了要等下去。 --顾漫 《何以笙箫默》
32、痛是午夜梦回时抓不住她轻颦浅笑的巨大空洞，是无论做什么事都会莫名其妙的失神，是每一次成功的喜悦后随之而来的更多的寂寥。 --顾漫 《何以笙箫默》
33、其实，我们每个人心里都有这样的人吧?那个可以主宰你情感的人，那个让你失去理智的人，让你欲罢不能的人。你就是那么无可奈何的喜欢着。 --顾漫 《何以笙箫默》
34、“那时候我眼光不好，喜欢了就喜欢了，没有办法。” --顾漫 《何以笙箫默》
35、等待并不可怕，可怕的是不知道何时是个尽头。 --顾漫 《何以笙箫默》
36、何以琛站在十楼办公室的落地窗前，奇怪自己怎么会有了欣赏夕阳的心情。 也许，因为她回来了。 --顾漫 《何以笙箫默》
37、向来缘浅，奈何情深。 已然情深，何惧缘浅。 既然琴瑟起，何以笙箫默。 --顾漫 《何以笙箫默》
38、也许早一步，晚一步，他们不是他们，我不是我。 --顾漫 《何以笙箫默》
39、莫名其妙地就想起她，第一次见到她，也是这样的白光一闪，然后就看到一个女孩举着相机笑眯眯地看着他。 她一开始被他瞪得有点心虚，但立刻理直气壮起来，恶人先告状地说：“喂，我好好的拍风景，你为什么突然冒出来?” “你不是要拍风景吗?我把它还给你。” “你还没有告诉我名字，系别啊。”她无辜地说。 “你不告诉我我怎么把照片给你呢?” “那我只好洗出来以后到处去问啦。” “虽然全校有好几万人，可是有志者，事竟成，我一个个的去问，总会问到的。” 以琛咬牙切齿：“何以琛，国际法二年级。”说完转身离开，走老远还能听到她的笑声。 --顾漫 《何以笙箫默》
40、不是没想过放弃，只是始终没办法数到一千。 --顾漫 《何以笙箫默》
41、而这七年，他又多少次数到九百九十九? 不是没想过放弃，只是始终没办法数到一千。 --顾漫 《何以笙箫默》
42、她开始也不知道 回国前第一个想到的就是这里 直到那天看到他才明白 她是想见他 虽然他已经不属于她 但是 她就是想看看他 只看看而已 --顾漫 《何以笙箫默》
43、镜子里的人嘴角微微弯起，然而笑意还没到达眼底，已经收敛。 --顾漫 《何以笙箫默》
44、而他却是一抬头，在她脸上看到了跳跃着的阳光，那样蛮不讲理，连个招呼也不打地穿过层层阴霾照进他的心底，他甚至来不及拒绝。 她是他灰暗生命里唯一的一缕阳光，但这缕阳光却不唯一地照耀他。 --顾漫 《何以笙箫默》
45、生命中的那个人一旦出现，其他人都成了将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
46、如果三年后你注定要成为我女朋友，我何不提早行使我的权利呢? --顾漫 《何以笙箫默》
47、赵默笙，我是疯了才会这样让你践踏。 --顾漫 《何以笙箫默》
48、过去的就让它永远过去，再也不去在意。因为他已经是如此的`累，如此的，迫不及待想要幸福 --顾漫 《何以笙箫默》
49、她再没有力气去追逐一颗遥远的心，再不想拥有一份随时会覆灭的感情，那种整个世界再自己周围轰然崩塌的声音，她再不能承受第二次。 《何以笙箫默》
50、他们给了我十年，我要给默笙一辈子。 --顾漫 《何以笙箫默》
51、给我一个理由，告诉我，你爱我。 --顾漫 《何以笙箫默》
52、从现在开始就算我们一辈子相互折磨我都不会放过你 --顾漫 《何以笙箫默》
53、我本是凉薄之人，何以温暖他人。 《何以笙箫默》
54、突然觉得自己就好像这不知名的花。 一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询 --顾漫 《何以笙箫默》
55、”我宁愿你马虎糊涂一点，别想那么多。“ ”可是那样你又会嫌我麻烦。“ ”是很麻烦。“ 可是不会心疼。 --顾漫 《何以笙箫默》
56、我不是不信你,我是害怕乖张的命运 --顾漫 《何以笙箫默》
57、也许选择逛街是错误的，这么热闹的环境，只会让落寞的人更加落寞而已。 --顾漫 《何以笙箫默》
58、这世上必有一个人，会和她不离不弃荣辱与共，如果现在还没有，那是她没有找到，不够幸运，而不是他不存在…... --顾漫 《何以笙箫默》
59、沧海桑田。 变的只是我渐老的心，变的只是以琛越来越坚硬的外壳。 而她好象一点没变。 只在彼端无忧无虑的笑。 --顾漫 《何以笙箫默》
60、“默笙，我很清醒。” 一直，很清醒地看着自己，沉沦。 --顾漫 《何以笙箫默》
61、只要不去想，肤浅的快乐其实很容易，和同事嘻嘻哈哈，别人以为你很开心，渐渐地自己都会觉得自己的确很开心。 --顾漫 《何以笙箫默》
62、这是一个和多年前一样阳光很好的午后，林荫大道上漂浮着草木的清香，格子路面上印着一家三口长长短短的身影...... 这样的好天气，适合出门，适合偷拍，适合与你，携手同行。 --顾漫 《何以笙箫默》
63、我都准备好背弃一切了，你为什么还不回来? --顾漫 《何以笙箫默》
64、赵默笙，你跑这么慢，我当初是怎么让你追上的。
65、从此以后，任何一个终点，都不会再有以琛。 --顾漫 《何以笙箫默》
66、其实他何尝不是疲惫万分，只是他太需要这种忙碌。 --顾漫 《何以笙箫默》
67、后来，我终于知道如何去爱，可惜你，早已远去，消失在人海…… --顾漫 《何以笙箫默》
68、如果曾经有人让她不再孤单，他其实应该为之高兴不是吗? 可是以琛很悲哀地发现自己并没有那份胸襟。 很介意。 介意她心灵上的走失。 --顾漫 《何以笙箫默》
69、心仿佛被一根无形的线缠住了，一步步地靠近他，那线一寸寸地收紧。 --顾漫 《何以笙箫默》
70、如果世界上曾经有他出现过，其他任何人对她来说，都成了将就，而她，不愿意将就 --顾漫 《何以笙箫默》
71、*静是因为已经有所决定。 《何以笙箫默》
72、若非她给我重重的一击，我怎么会彻底地清醒。 --顾漫 《何以笙箫默》
73、七年分离造成的裂痕时时刻刻在提醒着彼此的伤痛，也许只是细小的伤口，可是同样痛不欲生。 --顾漫 《何以笙箫默》
74、“她很吵。”吵到他开始几年一闭上眼就可以听到她在他耳边叫“以琛以琛以琛”，可睁开眼却是一片虚无。 --顾漫 《何以笙箫默》
75、“默笙，把头发留长。” “呃?我的头发是不是很丑?” 以琛扬起嘴角。 不是。 因为，那样...... 你就多了一点。 “默笙，真的很丑。” --顾漫 《何以笙箫默》
76、有那么一刹那，她竟觉得会这么永远下去，不敢靠近，又舍不得离开，于是宇宙洪荒，海枯石烂，她永远站在他门外。 可是怎么会有永远呢?该来的总要来，怎么躲也躲不掉。 --顾漫 《何以笙箫默》
77、痛，是午夜梦回后抓不准你的巨大空洞。 --顾漫 《何以笙箫默》
78、我考虑过了，如果三年后你注定是我女朋友，我何不提早行使我的权利。 --顾漫 《何以笙箫默》
79、本来快要陌路的两人，突然就有了最亲密的婚姻关系。没有缓冲，跳过了所有的过程，却跳不掉分离多年造成的生疏和难解的心结。 --顾漫 《何以笙箫默》
80、我输了，经过那么多年，我还是输给了你，一败涂地。 --顾漫 《何以笙箫默》
81、我不是喝醉了，我是疯了。 --顾漫 《何以笙箫默》
82、承认吧，何以琛，你嫉妒得发狂。 --顾漫 《何以笙箫默》
83、她是他灰暗生命里唯一的一缕阳光，但这缕阳光却不唯一地照耀他 --顾漫 《何以笙箫默》
84、而他却是一抬头，在她的脸上看到了跳跃着的阳光，那样蛮不讲理，连个招呼都不打的穿过重重阴霾照进他心底，他甚至来不及拒绝。她是他灰暗生命里唯一的一缕阳光，但这缕阳光却不唯一的照耀他。 那离开的七年，另一个男人…… 以琛闭上眼睛。 承认吧，何以琛，你嫉妒得发狂。 --顾漫 《何以笙箫默》
85、自从遇见了你 其他人都变成了将就 而我不愿意将就 --顾漫 《何以笙箫默》
86、我屈从于现实的温暖。 --顾漫 《何以笙箫默》
87、“你讨厌别人缠你?当初赵默笙你怎么不讨厌?” “那不同。” 苏敏想不出不同在哪里，也许是--他给赵默笙机会缠他，却不给别人机会。 --顾漫 《何以笙箫默》
88、他只让她缠，他只不嫌她烦，他推不开她的理由，原来一开始就已生根发芽，然后茁壮成长。她是他的sunshine，是他想拒绝也拒绝不了的阳光，温暖并且霸道，直闯心房。只是以琛，如果早知道心动的下场不仅是随后的头疼加无奈，更是七年的行尸走肉，你还要不要这个心动?只是当她走到你的面前，进入你的视线，大概也是心不由己了，这个情有独钟。 --顾漫 《何以笙箫默》
89、以琛，是你笨还是我笨，哎，你那么聪明，一定是我笨了，我怎么这么失败，追了半天 人家都不知道我在干什么! 《何以笙箫默》
90、在异国他乡，孤零零一个人好像是理所当然的事，每一个异国人都这样，可是，如果回去了还是孤零零的，那会很可悲吧。 --顾漫 《何以笙箫默》
91、“赵小姐” “何 何先生，请坐" 《何以笙箫默》
92、当世界上那一个人出现了以后，其他人都变成了将就。而我不愿意将就。 《何以笙箫默》
93、昔日的幸福已经遥不可及，现实的伤痛却寸步不离。 《何以笙箫默》
94、生命中有那么一个人出现以后，其他人都变成了“将就”。 --顾漫 《何以笙箫默》
95、何以琛，承认吧，你嫉妒的发狂! --顾漫 《何以笙箫默》
96、如果要用时间证明爱，那要浪费多少时间。 《何以笙箫默》
97、那是第一回见着爱情的理由，如果思念一定要一个缘由，那么就是曾经你是他心中唯有的光芒，穿过了萧索的冷然，一路走到了他的眼底他的心里。 --顾漫 《何以笙箫默》
98、何以箫声默，默声箫以何?多情深许几?几许深情多。 --顾漫 《何以笙箫默》
99、有一种伤，它深入骨髓，在人看不见的地方肆虐。 --顾漫 《何以笙箫默》
100、早料到是这样不是吗?她又何必来这一趟，让自己死掉的心再死一次吗? --顾漫 《何以笙箫默》
101、你转眼的一瞬，我萧条的一生。我一直很清醒，清醒地看着自己的沉沦。 --顾漫 《何以笙箫默》
102、人来人往之间默笙忽不知道何去何从。 能到哪里去呢? 不是早就知道了吗，这天下之大，竟没有一个没有以琛的地方。 --顾漫 《何以笙箫默》
103、“以琛，我居然一点也不难过，我以为说起这些会很难过的。” 以琛静静的说：“你有我了。”。 --顾漫 《何以笙箫默》
104、以琛说女儿要像他，才不会被人骗走。儿子呢也要像他，才会有人送上门。 --顾漫 《何以笙箫默》
105、只是，他一直以为他们是一样的，他在这个世界孤单着，而她在另外一个世界。有一天她会回来，或者有一天他等不了去寻找。 《何以笙箫默》
106、这七年来，他又多少次数到九百九十九? 不是没想过放弃，只是始终没办法数到一千。(联系前文，感觉以琛委屈) --顾漫 《何以笙箫默》
107、可是连自己心中的阳光都消失了，又拿什么去照耀别人。 --顾漫 《何以笙箫默》
108、以琛，我都数了好几个九百九十九了。 --顾漫 《何以笙箫默》
109、如果我无法找到你，那就只有站在最显眼的地方，让你找到。 --顾漫 《何以笙箫默》
110、就算我们一辈子相互折磨，我都不会放过你。 --顾漫 《何以笙箫默》
111、以琛，很近很近。 那么遥远的，究竟是什么? --顾漫 《何以笙箫默》
112、赵默笙，你跑这么慢，我当初是怎么让你追上的? --顾漫 《何以笙箫默》
113、原来爱一个人，连走他走过的路都觉得幸福! --顾漫 《何以笙箫默》
114、“你觉着何以琛是个什么样的” --“冷静，理智，客观” --“那这个人就是他的不冷静，不理智，不客观” --顾漫 《何以笙箫默》
115、东西并不多，然而默笙却觉得手上这些东西，是她生命中所不能承受之重。 --顾漫 《何以笙箫默》
116、他这一生，总有一种寂寞。 寄人篱下的童年，或许获得的关怀并不少，但他接受的心情太过感恩--他尝到的，是恩情，从不是让人承受得理所当然的亲情。 所以，纵使在受照顾，总有一种生活在别处的孤独，萦绕在心。 他其实不喜欢寂寞，却又一直逃不开这种发自内心的沉寂。常常身在喧嚣的人群之中，来来往往之间又重视没有风景能走进心里。 远观喧哗，而只有*静。 --顾漫 《何以笙箫默》
117、你也知道痛吗，痛是午夜梦回后抓不住她轻颦浅笑的巨大空洞。 --顾漫 《何以笙箫默》
118、“不，恰恰相反。”以琛摇头。“她一点都不优秀，念书的时候成绩马马虎虎成天只想着玩，个性丢三落四，十分叫人头痛。”遗憾的是现在似乎还这样，年纪都不知道被她长到哪里去了。 以琛浅笑，客观地说：“还不错，不过比她漂亮的人也不少。” 气质?哪有!以琛叹息。 “她很吵。”吵到他开始几年一闭上眼睛就可以听到她在他耳边叫“以琛以琛以琛”，可睁开眼却是一片虚无。恨她，就是从那个时候开始的吧。 --顾漫 《何以笙箫默》
119、my sunshine! --顾漫 《何以笙箫默》
120、如果这份等待有尽头，那么7年和7分钟又有什么区别。 --顾漫 《何以笙箫默》
121、是的，做梦也会痛，痛到醒来。 《何以笙箫默》
122、花光所有运气，只为遇到一个何以琛。 --顾漫 《何以笙箫默》
123、很艺术的逻辑，因为听的人完全不懂。 --顾漫 《何以笙箫默》
124、如果你的生命里出现了这么一个人，那么其他人都会变成将就，而我不愿将就。 《何以笙箫默》
125、他站在最显眼的位置，只为她能够找到她。 --顾漫 《何以笙箫默》
126、不是每个人都似何以琛能守得漫长寂寞。 笙。我已变心。 --顾漫 《何以笙箫默》
127、默笙时不时的心不在焉叫何以琛。 默笙嘴角莫名其妙的微笑叫何以琛。 默笙忽而的落寞叫何以琛。 --顾漫 《何以笙箫默》
128、其实我很懦弱，不敢去追求什么，只期待有天他会蓦然回首。 《何以笙箫默》
129、你为什么不回来?我都准备好背弃一切了，为什么你还不肯回来? --顾漫 《何以笙箫默》
130、有些人似乎注定总要相遇，而且从来原因一样。 --顾漫 《何以笙箫默》
131、也许早一步，晚一步，他们不是他们，我不是我，谁知道呢，缘分总是那么玄之又玄。 -顾漫 --顾漫 《何以笙箫默》
132、你有我了。 --顾漫 《何以笙箫默》
133、现在正是下班高峰期，路上堵得一塌糊涂......他们，也要这样一直堵下去吗? --顾漫 《何以笙箫默》
134、自己也许是逾越了，每个人心底都有不能触及的部分 《何以笙箫默》
135、不是没想过有朝一日他们重逢会是什么样子，但怎么也没想到，他们居然连说一句“好久不见”的情分都没有了。 --顾漫 《何以笙箫默》
136、何以笙箫默 --顾漫 《何以笙箫默》
137、最有勇气的话莫过于“你还要我吗?”赵默笙好样的. 《何以笙箫默》
138、照片是我的，为什么要给你。 --顾漫 《何以笙箫默》
139、这是一个和多年前一样阳光很好的午后，林荫大道上漂浮着草木清香，格子路上映着一 家三口长长短短的身影...... --顾漫 《何以笙箫默》
140、我不是输给了你，我是输给了他。 --顾漫 《何以笙箫默》
141、不是所有人都似何以琛，能守得住寂寞。笙，我已变心。 --顾漫 《何以笙箫默》
142、但是他绝对不敢拿已知的幸福去赌未知的或许圆满 --顾漫番外 《何以笙箫默》
143、花光所有的运气我也遇不到一个像何以琛的你。 《何以笙箫默》
144、何以笙箫默，此情更与谁人说 《何以笙箫默》
145、财富和权势所到之处无坚不摧。 《何以笙箫默》
146、名人的过去和隐私是公众永远感兴趣的话题 --顾漫 《何以笙箫默》
147、以琛曾经说她是sunshine，是他想拒绝也拒绝不了的阳光，可是现在她连自己心中的阳光都消失了，又拿什么去照耀别人呢? --顾漫 《何以笙箫默》
148、你不喜欢我可以，但是你千万不要喜欢别人。赵默笙 --顾漫 《何以笙箫默》
149、如果你的生命中曾经出现过那么一个人，其他人就都成了将就，而我，不愿将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
150、过了那麽多年，我还是输给了你 --顾漫 《何以笙箫默》
151、我很想你。以琛，你知道吗。曾经站在异国街头，满眼异样的肤色，连一个像你的背影都看不到。现在终于可以告诉你，我很想你。 --顾漫 《何以笙箫默》
152、“他们给我十年,我要默笙一辈子。”声音中充斥着一种说不出的疲惫,他顿了顿说,“我屈从于现实的温暖。” --顾漫 《何以笙箫默》
153、她本来以为找回以琛就是完整了，没有想过完整之外可以更完整 --顾漫 《何以笙箫默》
154、你是我无法抗拒的阳光 --顾漫 《何以笙箫默》
155、痛是午夜梦回后，抓不住你轻颦浅笑的巨大空洞 --顾漫 《何以笙箫默》
156、再多人的关心，也抵不过最爱的人的一个眼神一个拥抱. 《何以笙箫默》
157、我们在春天的时候经常去郊外，天空蓝得不可思议的季节
158、你已经帅到令人发指,酷到没有朋友了,你还要怎样! 《何以笙箫默》
159、理科生的天性使应晖固执地想找出他心动的逻辑，可是却第一次发现自己对证明这其间的因果关系无能为力。 --顾漫 《何以笙箫默》
160、“赵默笙你真狠。”萧筱顿了顿又说“我永远忘不掉他当时的样子，仿佛一下子被掏空了，绝望到了极点，叫人都不忍心看。他是那样高傲的人，居然会露出那样的表情……” --顾漫 《何以笙箫默》
161、这一切都是他的渴求，从今以后无论如何他都不会放手。 《何以笙箫默》
162、我厌恶这样不择手段的自己，可悲的是，我大概还要这样继续走下去! --顾漫 《何以笙箫默》
163、对不起，是我的错。默笙现在告诉我好不好，你都做了些什么? --顾漫 《何以笙箫默》
164、穷没关系，要是精神上苦，那才是真正的苦 《何以笙箫默》
165、就是男女双方在*等自愿的基础上建立的长期契约 --顾漫 《何以笙箫默》
166、当你生命中出现过那个人时，其他人都会成为将就，而我不愿将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
167、爱而不得的心是最孤独的 《何以笙箫默》
168、因为对爱情的执着在心，所以一段感情能够历经七年的沉淀，在心中发芽，在胸中温热，在地狱和天堂中走过，在不断的离别与重逢中悸动。如浓烈的茶，如蜜罐的甜，这样一种爱情一旦拥有过，便无法从心里抹去。这一种爱的滋味，何以琛是明白的，所以那句“你以后会明白，如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就，我不愿意将就。”才如此动人心弦，沁人心骨。 《何以笙箫默》
169、my sunshine，是我拒绝也拒绝不了的阳光。 --顾漫 《何以笙箫默》
170、那时候的我还不明白，有一种*静，叫做死水微澜。
171、这些年，一人花开，一人花落，从无人问津。 --顾漫 《何以笙箫默》
172、何以琛，你还不知道我的名字吧!我叫赵笙默，赵就是那个赵，笙是一种乐器，我的名字有典故哦，出自徐志摩的诗。悄悄，是离别的笙箫，沉默，是今晚的康桥。 --顾漫 《何以笙箫默》
173、你要知道，如果这个世界上曾有那个人出现过，那么其他人都会变成将就，而我不愿将就 《何以笙箫默》
174、如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就，而我不愿意将就! 这不是我愿意的选择，只是因为这是你想要的结果，希望你,幸福,快乐…… --何以琛 《何以笙箫默》
175、向来缘浅，奈何情深;向来情浅，奈何缘深! --顾漫 《何以笙箫默》
176、是你笨还是我笨啊!追了你那么久，你都不知道我在干嘛 --顾漫 《何以笙箫默》
177、也许，是因为我等不过他吧! 他可以在没有一点希望的情况下，等过一年又一年 --顾漫 《何以笙箫默》
178、你再安静也会打扰我! --顾漫 《何以笙箫默》
179、这些年，从来不敢想象有这么一天，她又是这样触手可及，一伸手，一低头，默笙就完全属于他。 --顾漫 《何以笙箫默》
180、你凭什么认为我何以琛会要一个离过婚的女人。 --顾漫 《何以笙箫默》
181、Li Sijie,MySunshine 向来缘浅奈何情深 《何以笙箫默》
182、我劝你不要和一个律师讨论物品所有权的问题? --顾漫 《何以笙箫默》
183、默笙是我的妻子，你跟我说谢谢，恐怕你没这个立场 --顾漫 《何以笙箫默》
184、只要碰上赵默笙，何以琛的任何原则都可以打个折扣。 --顾漫 《何以笙箫默》
185、曾经有那样一个人出现过，其他的人就成了将就，而我却不愿意将就。 《何以笙箫默》
186、其实呢…我也不期望什么爱情 我也没想过两情相悦白头偕老 但是我有原则的呀 我的原则就是:我绝对不会嫁给一个心里有别人的男人啊! 《何以笙箫默》
187、如果世界上曾经有那个人出现过，其他人只会变成将就。 《何以笙箫默》
188、赵默笙，我是疯了才让你这样践踏。 --顾漫 《何以笙箫默》
189、“我以为说这些我会很难受，可是现在没有”“因为你现在有我了” --顾漫 《何以笙箫默》
190、“什么是合法?” “合法就是男女双方在*等自愿的基础上建立的长期契约关系!” --顾漫 《何以笙箫默》
191、那时候年轻，喜欢了，就喜欢了，没有办法 《何以笙箫默》
192、七年! 久违了啊! --顾漫 《何以笙箫默》
193、不是所有人都会想何以琛那样痴情 笙 我早已变心 《何以笙箫默》
194、他说，我不愿将就 --顾漫 《何以笙箫默》
195、他和她都不再是她记忆中那个单纯的少男少女，七年分离造成的裂痕时时刻刻苦在提醒着彼此的伤痛，也许只是细小的伤口，可是同样痛不欲生。 --顾漫 《何以笙箫默》
196、一人花开，一人花落 --顾漫 《何以笙箫默》
197、整整七年 她还晓得回来吗? --顾漫 《何以笙箫默》
198、sunshine，是你想拒绝也拒绝不了的阳光。 --顾漫 《何以笙箫默》
199、她整个人被生生的撕成两半，一颗心却仍然徘徊.有那么一刹那，她竟觉得会这么永远下去，宇宙洪荒，海枯石烂，她永远站在他的门外。 --顾漫 《何以笙箫默》
200、--只要不去想，肤浅的快乐其实很容易。 --痛是午夜梦回后抓不住她轻颦浅笑的巨大空洞。 --赵默笙，我是疯了才会让你这样践踏。 --给我一个理由，告诉我，你爱我。 --从现在开始，就算我们一辈子相互折磨我都不会放过你。 --他们给我十年，我要默笙一辈子... --承认吧，何以琛，你嫉妒得发狂。 --向来缘浅，奈何情深。 --默笙，我很清醒，清醒地看着自己，沉沦。 --都市夜晚的五光十色斑驳地映在他身上，愈加显得他一身寂寥。 “你以后会明白，如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
201、那时候，他就老是要让她等。 有一次她等久了朝他发脾气。“我都数到九百九十九了，你才来!下次要是让我数到一千我就再也不理你。 结果又一次，他被系里临时抓去开会，冗长的会议终于完了后他跑去，她居然还在，这次她等的脾气都没了，只是委委屈屈地看着他说：“以琛，我都数了好几个九百九十九了。” 而这七年来，他又多少次数到九百九十九? 不是没想过放弃，只是始终没办法数到一千。 --顾漫 《何以笙箫默》
202、“何同学，光自己念好书是不够的，家庭教育也很重要。堂堂法学院大才子的女朋友居然是法盲，我们走出去也很没面子啊。” --顾漫 《何以笙箫默》
203、向来缘浅，奈何情深，既然琴瑟起，何以笙箫默
204、追求梦想是每个人的权利，但是这跟证明真爱与否并没有关系。如果要用时间证明爱，那要浪费多少时间。 --何照 阳光照耀 My sunshine (7周年纪念版 番外) --这是一个和多年前一样阳光很好的午后，林荫大道上漂浮着草木清香，格子路上映着一家三口长长短短的身影...... 这样好的天气，适合出门，适合偷拍，适合与你，携手同行。
205、既然我找不到你，就只能拼命努力站上显眼的地方让你找到了。 --顾漫 《何以笙箫默》
206、“默笙，这是你自己选择的。”他在她头顶沉沉地说，“从现在开始，就算我们一辈子互相折磨，我都不会放过你。” --顾漫 《何以笙箫默》
207、我清醒地看着自己一点一点沉沦。 --顾漫 《何以笙箫默》
208、如果爱要用时间来证明，那么我们需要浪费多少时间 --顾漫 《何以笙箫默》
209、“默笙，把头发留长。” “呃?”虽然不明白怎么说到这个，可是默笙的注意力还是被转移了，很担心地问他，“我的头发是不是很丑?” 以琛扬起嘴角。 不是。 因为，那样...... 你就更多了一点。 --顾漫 《何以笙箫默》
210、那潇洒凌厉得仿佛要破纸而出的字迹她一辈子都不会忘记。那是以琛的笔迹，用黑色钢笔写着--my sunshine! --顾漫 《何以笙箫默》
211、不是早就知道了吗，可怜这天下之大，竟没有一个没有以琛的地方。 --顾漫 《何以笙箫默》
213、那时侯的我还不明白，有一种*静，叫死水微澜。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展6）
——何以笙箫默经典句子3篇
何以笙箫默经典句子1
1、向来缘浅，奈何情深。
2、如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。而我不愿意将就。
3、你转身的一瞬，我萧条的一生 。
4、我一直很清醒，清醒地看着自己的沉沦 。
5、那时侯的我还不明白，有一种*静,叫死水微澜。
6、他点头接过，神色*静，一如那年赵默笙刚刚走时。
我却在此刻恍然大悟了他这种表情的含义。
*静是因为已经有所决定。决定了要等下去。
有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈，如我。
有些人的伤口是在时间中慢慢溃烂，如他。
7、等待与时间无关，它是一种习惯。它自由生长，而他无力抵抗。
8、我考虑过了，如果三年后你注定是我女朋友，我何不提早行使我的权利。
9、既然我找不到你，只好站在显眼的地方让你找到了。
10、一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询。
11、有些人似乎注定总要相遇，而且从来原因一样。
12、等待不可怕，可怕的是不知道什么时候是尽头。
13、因为太在乎，所以受不起。
14、心仿佛被一根无形的线缠住了，一步步地靠近他，那线一寸寸地收紧。
15、这种事情，如人饮水，冷暖自知。
16、 在异国他乡，孤零零一个人好像是理所当然的事，每一个异国人都这样，可是，如果回去了还是孤零零的，那会很可悲吧。
17、有那么一刹那，她竟觉得会这么永远下去，不敢靠近，又舍不得离开，于是宇宙洪荒，海枯石烂，她永远站在他的门外。
18、于是在这个人群满满的偌大都市，我们以同样的心情固执的孤单着。
19、从此以后，任何一个终点，都不会再有以琛。
20、悄悄，是离别的笙箫，沉默，是今晚的康桥
21、痛是午夜梦回时抓不住她轻颦浅笑的巨大空洞，是无论做什么事都会莫名其妙的"失神，是每一次成功的喜悦后随之而来的更多的寂寥。 这些都是我喜欢的，当然，应该还有一些经典的，我把我喜欢的拿来和楼主分享下。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展7）
——何以爱情口琴谱及歌词3篇
何以爱情口琴谱及歌词1
《何以爱情》与电视剧《何以笙箫默》的片头曲《MySunshine》一样，由音乐人谭旋创作，歌曲中融入了古典音乐的元素。
《何以爱情》歌词灵感源于电视剧《何以笙箫默》中男主角何以琛对爱情的执着和痴情，歌曲表达的是何以琛充满痛苦的`内心独白。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展8）
——何以爱情优美散文3篇
何以爱情优美散文1
我庆幸，光阴里斑斓点滴的心绪，都可以文字记录下我人生的旅程，待流年回味。下一站依旧有最美的风景，在我最好的年华，且行且记，只为给未来的自己一个交代……
辗转经年，心始终不得静下来，去守望一处灯火，即使温馨，也要漂泊。不敢确信，自己终将属于何方，然所经之处，满眼都是风景，而这样的幸福又是多少人可望不可及？人当知足吧。没有了轰轰烈烈，也希望一直有**淡淡的温暖，许我一场爱的笃定。
诸多的阴晴冷暖，都沉淀为流年里的记忆，无声且念，而每一次的经历与懂得，无论悲喜，我都一一接受，最终学会了随遇而安。
有多少时刻，莫名地想起从前，忧伤蔓延，别人问你怎么了，你却笑着说没事。有多少时候，生活遭遇不如意，茫然不安，别人问你怎么了，你亦笑着说没事。虽说世上除了生死，其他都是小事，但总有一些伤痛悲愁存在每个人的心里，避免不了也挥之不去，然每当别人问起，你总会笑着说没事。到底要有多坚强，才算不辜负自己的心？亲爱的，其实最心疼的人就是你自己。
一直想着，内心里我终究还是个孩子。许多行为或思想都无不体现着不成熟。如果现在让我突然升为领导，我不一定能带领好团队；如果现在让我嫁为人妻，我不一定能打理好一个家庭；如果现在让我独自出去旅行，我不一定能找到回来的路。所以，现在，我仍期盼自由。以前一度以为自己是个女强人，后来发现，心比天高是不可行的，活着太累。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展9）
——滴水之恩何以报作文 (菁选2篇)
滴水之恩何以报作文1
自由翱翔的小鸟感恩天空，因为天空给了它一个快乐的天地;嫩绿的稻苗感恩绵绵细雨，因为细雨给了它滋润;浩瀚的大海感恩滔滔不绝的流水，因为流水衬得它宏亮与广阔……
我不会忘记那个“感恩励志*行!”的教育活动。专家通过激励的方式，唤醒同学们的良知，是同学们懂得该如何感恩父母。听着专家说话的气势，我们时而开心，时而悲伤，时而深沉。大家的心也跟着互动。直到作为子女的我站起来，走进母亲身边的时候，我亲眼看到了母亲头发已苍白，一条条皱纹毫不留情地溜出来，整日整夜干个不停的双手粗糙得好像一把生锈的铁刷，不再白嫩嫩了。顿时我的眼泪好像泼出去的水一样，“哗啦啦”流个不停，我投向妈妈的怀抱里，感觉好像回到了儿时。我想：妈妈，您辛苦了，*时您为了我东奔西走，我想要什么您都答应。而傻乎乎的我一直没有想到您花的都是辛辛苦苦赚来的“劳动成果”。
活动现场洋溢着幸福与爱。我不禁想起了那个难忘而又使我感动的中午：记得那天，烈日当空，人们好像走进了热气腾腾的大蒸笼里。妈妈正发着高烧躺在床上，我吃完饭，整理着桌上的资料望着窗外被太阳炙烤的大地，嘴里一个劲的嘟哝着：“这么热的天，为什么还要去上课呀，这不热死才怪呢!”
我的啰嗦话恰巧被卧病在床的妈妈听见了，她用力地站起来，说：“那我送你去吧。”
我犹豫了一下，说：“不行，您现在正在发高烧，医生说您要多休息。”
“没事的，不用担心，你看!”妈妈故意装作不要紧的样子。不管三七二十一，换好了衣服，说了声“走吧!”，我只好乖乖遵从“命令”，坐上了妈妈的自行车。路上，虽然一直有防晒伞遮挡着，但是热浪还是倔强地扑面而来，加上妈妈正在发着高烧，所以骑车显得很吃力。到了学校，妈妈已经汗流浃背了。可她还一个劲儿地说：“没事的，你放心上学吧。”看着这幅感人的画面，一股暖流慢慢地流进我的心田。
你太伟大了，你用自己单薄的躯体为我撑起一片碧蓝的天空!我决定，我要用一颗忠诚的心去对待您;你下班回来，我会给您泡上一杯热茶会拿拖鞋给你换上;会为您做力所能及的家务……
感恩宛如一叶小舟，顺着风儿抵达到爱的彼岸;感恩，让我们懂得了生命的真题，感恩，我已经做好了准备，“滴水之恩，当涌泉相报”，我一定会常怀感恩之心。
滴水之恩何以报作文2
——致27班全体同学的一封信
亲爱的同学们：
大家好，鉴于你们最近的表现，我有一些话想和你们说。所以，现在，你们什么都不需要做，只需要聆听。
我知道，气哭英语老师不是你们的`错，因为在反悔书上你们显得那样真诚;我知道，卫生打扫不干净也不是你们的错，因为在老师批评后你们是那样卖力;我知道，下课群聚打架也不是你们的错，因为在打架过后你们显得那么无辜;我也知道，作业没有完成也不是你们的错，因为你们的理由十分有道理……
但是，你们想过吗?当你们在做这些事时，老师心里是什么滋味呢?他们为了这个班级所做出的贡献，得到的贡献就是这些吗?
春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河冰层消逝，使它能够欢快的流淌。
夏日烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。
‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。
冬天寒风凛凛，雪花飘落，万物皆‘冬眠’，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香气来回报给人们……
27班的同学们，大自然皆如此，何若吾矣?风霜雨雪，春夏秋冬，几乎每一天，老师起早贪黑地来到学校，为我们传授知识……然而，等他们累倒时，你们又为他们送去什么，带去了什么?是冷漠，是祸端，还是不屑?
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报!”那么，老师的‘滴水之恩’，你何以报?金钱?礼品?花朵?都不是。“感恩的心，感谢命运……”一首歌告诉了我们应该如何来回报‘滴水之恩’，是怀着一颗感恩的心来回报我们敬爱的每一位老师。用一颗感恩的心来用心听他们的每一句话，继而用一份满意的成绩单来回报他们。
还记得你们遇到困难时吗?老师总是用一个甜甜的笑容来鼓励、支持你。泪水带来的是失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来回报。
听了我的话，你是否已经有了一些感触，如果已有，那么请付诸于行动吧!不要再让老师哭泣，因为我们有足够的力量让老师微笑;不要再让老师无奈，因为我们有能力让老师自信;也不要让老师再低头，因为我们有实力让老师骄傲……
同学们，让我们学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩他人……你一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都会涌泉相报。
啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。啊!只要人人都怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩何以报。
——“滴水之恩，何以报?”
——“滴水之恩，以心报!”
此致
敬礼
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何以解忧,唯有音乐作文1 “忧从何来，不可断绝”。人的一生离不开烦恼，但是有许多办法可以排解烦恼。比如，张海迪用写作一吐为快，李白借喝酒豪情万丈。而我，就用音乐来放飞自己。 前几天，老师要教我弹下面是小编为大家整理的何以解忧,唯有音乐作文3篇（全文完整）,供大家参考。
何以解忧,唯有音乐作文1
“忧从何来，不可断绝”。人的一生离不开烦恼，但是有许多办法可以排解烦恼。比如，张海迪用写作一吐为快，李白借喝酒豪情万丈。而我，就用音乐来放飞自己。
前几天，老师要教我弹一首琵琶新曲《新翻羽调绿腰》，我已经掌握了弹琵琶的一些技巧，对自己充满信心，老师也对我信心十足。但是，没想到，学曲的过程却让我十分郁闷。每次去上课的时候，老师总批评我节奏不稳，弹起来卡壳，没有高低起伏、抑扬顿挫，曲子的美完全没有，像个木头人在弹。老师对我很失望，最后竟生气地拿起尺子打得我眼泪汪汪。回到家，本以为妈妈能安慰我，没想到，得到的却是劈头盖脸的一顿骂。
我委屈极了，躺在床上哭了起来。这时，妈妈打开CD机，屋子里传来《绿腰》的琴声，我恨它，却想我为什么弹不好，曲子反复在屋子回荡，逐渐地，我感受到这首曲子的优美，我仿佛看见了宫廷舞女轻盈婀娜的舞姿。以前我“快板”总是弹不好，弹的时候像蹦豆似的，音没有连在一起，断断续续；而他弹得紧凑，连续不断，我仔细听了又听，找到了其中的原因，应该弹出强烈的扫拂和快速的十六分音符，这样才能表现出宫女们急速翻旋高潮迭起的生动场面。
我豁然开朗，一跃而起，拿起琵琶开始弹，我仿佛就是大唐宫廷的一名宫女，随着舞曲翩翩起舞。琴弦在我手中跳跃，一曲终了，我酣畅淋漓，妈妈竖起大拇指。一种无比轻松的感觉油然而生，一种前所未有的幸福涌入我心中。乐曲让我的心飞扬起来。这次练琴的经历真应验了那句俗语“黄连树下弹琵琶—苦中作乐”。音乐是清风，是明月，是阳光，是雨露，是心灵的港湾，是精神的桃花园。音乐，伴我勇往直前！
何以解忧,唯有音乐作文2
音乐，可以陶冶人的情操；可以改善人的性情；可以带走人的寂寞，同时也是消除烦恼的灵丹妙药呢！
说起音乐，我对他还真是有一点气源呢。小时候，我并不真正了解音乐，只是对音乐奇妙的旋律感到快乐而已。渐渐地，我长大了，也对音乐有了一些自己的见解，直到有一次我才开始真正的了解它。
俗话说：六月的天，孩子的脸。今天的天气果然阴晴不定，天空从淅淅沥沥的小雨到哗啦啦的大雨，再加上今天比窦娥还冤的被训事件，天更是阴得不行，活像那包公的脸呢！回到家后，家里的电脑正在放歌，我把书包往地下一撇，躺在床上静静地聆听着《明天会更好》，慢慢地陶醉在了音乐之中，心情也舒畅了许多，看着窗外的滴雨，天气也由阴转晴，我才明白：是啊！只要雨过天晴，明天不是会更好吗？我想着想着，突然对着窗外定睛一看，呀！原来天空中泛起了一道彩虹啊！多么美丽，多么漂亮呀！此时此刻我所有的烦恼，所有的不愉快都烟消云散了呢！“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛。让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。”
我愿乘着翅膀，带着音乐翱翔。相信我在音乐的陪伴下，永不寂寞，没有烦恼。
何以解忧,唯有音乐作文3
如果没有音乐，生活就是一个错误！
题记
曾经听过的记忆深刻的每一首歌都会让我想到某个时期的自己的状态和心情，又或者怀念起某一个朋友。这就是音乐带给我们的回忆，不知你是否也有这种感觉。
音乐是我生活中不可缺少的一部分，在我悲伤的时候，是音乐让我振奋；在我快乐的时候，是音乐与我一起分享；在我徘徊的时候，是音乐让我坚定。
在音乐的众多分类中，我最喜爱的还是流行音乐，因为流行音乐的情感是丰富多彩的，而且它也能把这种感觉精准的表达出来，它们有的悲伤，有的欢乐，有的深沉，有的风格独特，有的让人瞬间入迷。而我有一个习惯，就是跟随我的心情和时间听音乐，尤其钟爱金泰妍的音乐，因为她的音乐风格千篇不一律。而且唱功了得，声音极度富有感情，很容易让人深深陷其中。
春天，我会听自由奔放的《I》；夏天我会听在炎炎夏日带来凉爽的《Why》；秋天，我会听令人心情舒畅的，带有原音吉他旋律的《11：11》；冬天我会听让人心中温暖，带有亲情色彩的《冬耳》。如果你觉得麻烦，那就来听《四季》吧，春夏秋冬四季风情，都包含其中。
下雨时，我会听带有忧郁气息的《Rain》；天晴时，我会听让一切都Fine的《Fine》；在我忧伤难过时，《如果》《听得见吗》和《Iloveyou》这三首极度抒情的歌曲是我的首选。把灯一关，打开音乐，稍微休息一会儿，她那富有力量的嗓音，会让你一点一点*静下来，并深深地陷入那优美的旋律。
这就是音乐的一大魔力：不管你多悲伤，音乐会让你抛开一切，并沉迷于它。
生命中小小的事情汇集在一起，像那一场下在心中的点点滴滴。那些小小的曲调细细流淌，是否在生命之旅中别是一首赞歌呢。当你欣赏着你的所爱时，你是不是也会认为自己是个不错的欣赏者呢。
当你疲惫时，当你烦恼时，朋友，多听听音乐吧，音乐是快乐的源泉，音乐会让你的世界更精彩！
何以解忧,唯有音乐作文3篇扩展阅读
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展1）
——何以解忧唯有半命题作文10篇
何以解忧唯有半命题作文1
在夜里，等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的悲剧，如问我何以解忧，我则答唯有聆听。也许，我们会有共同的感受，当你忧愁时，有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在田间作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随微风思考，微风聆听你的诉说，告诉你：世间没有忧愁！
我喜欢聆听，因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，每当声音从我耳边划过，我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜，这应该是他们解除忧愁的办法，那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。
我喜欢聆听，因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音，每当听到这种声音，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中，洁白无瑕，使我忘记所有忧愁，使我从新的环境里再次走出。
欢聆听，因为我喜欢山间溪水流淌的声音，每当听到这种声音，我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下，时而急，时而缓，这流水，不断冲刷着不美好的事物，使它永远只想起快乐，把忧愁抛在脑后，这也许是我喜欢流水声的原因吧。
除了聆听自然界的交响乐，这世间还有一种声音是我永印脑海，那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲，老师在聆听我们的心声、天马行空的想象不断鼓励、引导着我们，消除留在我们心中的悲剧。
聆听，静静地聆听着世间万物，感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的世界曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听。
何以解忧唯有半命题作文2
文学是歌，歌不尽人性是非善恶；文学是画，画不尽世间悲欢离合；文学是书，书不尽生命生老病死；文学是。何以解忧，唯有文学。
当我捧着《诗经》的时候，数千年前的画卷在我眼前展开。我看见蒹葭苍苍的水畔，芦苇的脸上，露珠凝结成霜，所谓伊人，在水一方。我看见尘土飞扬的道旁，盛装的美人缓步上车，巧笑倩兮，美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间，征夫归家，口中唱着昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。当这古老的童话渐渐被遗忘时，我将它翻开，它依然有打动人心的力量。
当我捧着《宋词》的时候，一位词人从文字中走出，洗尽铅华，足边拥着盛世苍白的繁花。他赞颂欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的美丽景致，他怀念夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆的已逝爱人，然而他更多的是向往会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的豪情壮志。苏轼天才的词人。这些脍炙人口的名篇被我翻开时，我感受到了他永不熄灭的豪情壮志，并深深的被鼓舞着。
当我捧着《呐喊》的时侯，鲁迅先生严肃的样子在眼前浮现出来。那个吃人的黑暗的可怕的社会，在先生笔下被剖析的淋漓尽致。《狂人日记》里，看看那个惊慌恐惧的狂人，我心中涌动出深切的悲哀和同情。若不是那社会罪恶腐朽如斯，又怎能将一个人逼到这地步？感谢先生，令我看见旧社会的黑暗，令我更懂得珍惜现在的生活。
当我捧着《巴黎圣母院》的时候，极端的美与极端的丑，极端的善与极端的恶在眼前开始冲撞。丑陋的敲钟人却有着美丽高贵的内心，道貌岸然的副主教心灵去丑不堪言。两个内外截然不同的人，与爱与美的化身——艾丝美拉达发生的故事，具有极大的艺术感染力。
文学，展示心灵；文学，剖析心灵；文学，治愈心灵。无论是悲伤时，困顿时，迷茫时，我都愿多读些文学作品。先哲智慧的结晶中，我往往能找到答案。
何以解忧，唯有文学。
何以解忧唯有半命题作文3
人的一生不可能一帆风顺，有挫折，有苦痛，有烦恼，有忧愁。许多人面对来自生活的压力时，往往会自暴自弃，这是因为他们太消极了。其实要想排忧解难并不困难，最重要的，就是乐观。
桑兰很乐观，她将生活想象得美妙多姿，她用最灿烂的笑容面对世人，因此，她活得很舒心，很满足。我想，桑兰是快乐的，尽管命运之神在她身上开了太多“玩笑”。但是，她乐观，她将那残酷的“玩笑”只当做是一个微不足道的绊脚石，她勇敢地跨了过去，因此，她成功了，她赢得了快乐，赢得了尊重。
海伦．凯勒是乐观的，在失明的情况下，她写出了《假如给我三天光明》这部震惊世界的巨著。没错，这又是一个被命运捉弄的女子，双目失明，双耳失聪，她的人生是那样的寂寞、孤独，除了黑暗，还是黑暗，你甚至难以想象，到底是什么使她变得如此豁达。其实，答案很简单——乐观！她将那恐怖的黑暗当做是生命中彻底断了电，把死寂的一切当做大家都睡着了，她乐观地对待自己的缺陷，乐观地对待这个世界。
其实，乐观就好似一剂强心药，使人将沙漠看成绿洲，将狂风暴雨当做清风细雨，使挫折中的人们再次拾起希望，重筑希望的城墙。
想要乐观，并不难。只要你用心去赞美世界，用心去体会爱，坚强地对待挫折与失败，勇敢地挑战生活，挑战自己，你的忧愁、烦恼一定会烟消云散！
“长风破浪总有时，直挂云帆济沧海！”让我们一起大喊：“何以解忧，惟有乐观”……
何以解忧唯有半命题作文4
“读一本好书，如同与一位高尚的人谈话。”正因如此，我烦忧时最需要的不是节目多样的电视，不是神通广大的电脑，而是一本好书。
好书扩大了我的知识面。每当我手捧一本《上下五千年》时，我便充分感受到了“博古”的乐趣。那一个个计谋令我拍案叫绝，那一场场壮举令我佩服不已，那一名名英雄令我敬佩至极。每当我品味一本《奇妙的科学》时，我便深刻地体会到了“通今”的乐趣，因为看到这些发现与创造，我仿佛能够预测美好的未来，人类之幸福
好书令我的生活多姿多彩．每当我品读一本时，总为书中女主角的冤死而感到惋惜，更为男主角对爱情的至死不渝而觉得悲壮。每当我观看一本《唐吉柯德》时，总因书中的荒诞情节而笑得前仰后合，这真不乏为一本喜剧佳作呢！
好书丰富了我的想象力。每当我阅读一本《凡尔纳科幻故事》时，总是为作者的奇思妙想而感到佩服，故事内容丰富多彩，情节曲折离奇。凡尔纳真是不愧为“科幻故事大王”。每当我细读一本《福尔摩斯探案集》时，总是令我爱不释手。亚瑟柯南道尔爵士笔下的夏洛克福尔摩斯用他的聪明才智**了一桩桩怪诞离奇的案子，那结局总是令我十分意外，这本书真不愧为一本推理巨著啊！
“何以解忧？”曹操曰：“惟有杜康！”而我却要说：“惟有好书！”因为它们总能消散我心头的乌云，带来绚丽的彩虹！
何以解忧唯有半命题作文5
天空下着小雨，我独自徘徊在乡间的小路上。泥水肆意地溅在我的裤角上，我也毫不在乎。我走走停停，我抬头望望天，灰蒙蒙的，正如我的心情一样。
一阵微风吹来，似轻抚过我，我，却觉得如鞭子抽打一般。
风，卷起我的衣服，我下意识地缩了下脖子——真冷！我的脑海里浮现出我埋头苦写的情景，但我还是没考好，三好生也与我擦肩而过。我想起了妈妈的叮咛，我难过得不敢往家走。我低头慢慢走着……
忽然，一抹绿色掠过我的眼眶。啊，是一棵小树苗，它的树干也就我半个拳头那么粗吧，经过雨水的冲刷，它显得那么柔弱。一颗颗晶莹圆润的水珠从树叶上慢慢滚落到地上，都把枝条压弯了。但如此弱小的树却坚强地挺立着，依旧生机勃勃地迎接雨水给它的洗礼。或许它坚信即使它再弱小，只要有足够的阳光和雨露，将来也一定会长成一棵参天大树。一定会绽放出绚丽多彩的生命之花，并且结出丰盛的果实。
我傻傻地对着小树发呆，猛然发现天空已经晴朗。太阳柔柔地在我和小树之间射来一束光。我的心间也仿佛射进了一束光，柔柔的，暖暖的。
小树能在风雨中挺立，我为什么不能有一点信心？我的身体里响起了这样的声音。
我的内心在呐喊。转瞬间，之前的忧愁已烟消云散。我飞快地往家跑去。
何以解忧，唯有信心！我以后不会再哭泣，不会再犹豫，我相信只要自己有足够的信心，任何困难我都能够战胜！
何以解忧唯有半命题作文6
“面对现在，没有人会一味的追求。”这是唐僧最后的解释。
“我们每个人的一生，都有许多未知的难题，每个人都有自己的追求”这是唐僧最后经典的一句名言。这句名言一直激励着我成长。
每当我想起唐僧，我就会想起唐僧，想起他那慈祥的面孔。
那一天，唐僧正坐在沙发上看电视。我的心里突然产生出一种念头：帮他解题，解题，解烦恼，这样我就可以轻松地解开他了，这样我就可以大显身手了。于是，我的烦恼就像一团乱麻。
正当我在思考问题时，忽然听到了这句话：“如果你觉得烦闷，就可以去问老师，老师会不会不会批评你呢？”
我顿时感到心里一凉。
可是，当我听完这句话，我的烦恼就立刻消失了，我便又开始思考问题了。
当我听完唐僧的故事后，我才知道这其中的原因。
原来，我一直以来，认为，只有人是聪明的，才会有人类的聪明；只有人是聪明的，才可以得到别人的尊重；只有人是聪明的，才能成为一个聪明的人。其实在生活中，有些人聪明得要我们自己去努力，去学习，去努力。如果不去学习，就不能成为一个聪明的人，那么我们就不能去学习，去了解别人的长处，也不能成为一个成熟的人。所以，学习，不是只有人才聪明，才是成功之母。
所以，我们要做到自己的目标，就是要好好学习，长大才能成才，为国家作贡献！
何以解忧唯有半命题作文7
生命的纵横阡陌中，我们踽踽而行，路途中，我站定身子，蓦然回首，他的微笑抵消曾经的忧愁，红了樱桃，绿了芭蕉。
周末，回到老家，我和祖父一起走过了初春的田野。临近小升初阶段，我的成绩并不如意，忧愁一直压抑在心中。祖父却不以为然，他用宽厚的手掌摸着我的肩背，脸上浮出一种极淡极淡的微笑，仿佛夕阳下的山岗，安宁而美好。
祖父挑起了扁担，大踏步地在前面走着，扁担一路吱吱呀呀的响着。我紧紧跟在后面，一路小跑。祖父喊起了号子，那腔调短促而有力，欢快的气息飞扬在辽阔的田野上，空气也愉快地浮漾着。
那跟老毛竹扁担安安稳稳地扛在他的肩上，默默承担着家庭的重任。他回头看看我，脸上溢满了微笑。那笑容毫无倦态，向外散发着裹不住的生命力量，犹如一朵在夏雨后悄然而出的莲花，活力四射，洋溢着农人面对苦难时那股抑不住的乐观。
我的心微微颤动着，对祖父的微笑充满了惊讶。
祖父挑着扁担，经过几个田埂后，看到远处有一片新绿，在风中摇动着，就解下担子，走过去，捋开叶子，抚摸土地，脸上盛开着一朵花。
我走近看时，那些个小生灵卑微地贴着地，叶子不大，却满是浓绿。这时，我才意识到，整个初春旷野，它在默默地生长。
祖父这时又笑起来，爽朗而又嘹亮。原来这植物头上竟然冒出一朵小花，我能闻到一股来自大地的芬芳之气。
我感动了。为祖父的笑，还有着小生命苦苦生长后开出的花朵，皆体现了一种决不放弃的精神。
面对忧虑，我不必徘徊。正是风华正茂，有书卷、灯盏相伴，更有祖父的微笑相随。何以解忧，唯有他的微笑！
何以解忧唯有半命题作文8
大雪纷飞，白茫茫地覆盖着万物，大地瞬间被披上了曼妙的白纱，虽美，却单调；冰封万川，冷风吹在人们的脸上，却凉透了人们的心间，我的心也被这大雪覆盖了，痛彻心扉。
曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂，“何以解忧，唯有杜康。”可于还是小学生的我而言，酒还尚远，而且俗话说“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，我更觉得应该是“何以解忧，唯有倾诉。”倾诉可以解忧。
于是，我来到田野上，对大树倾诉道：“天天的功课都快累垮我了，什么时候才可以*啊！"
我来到江河边，对江河倾诉说：“每天都上辅导班，这样的生活什么时候才能结束啊！”
我来到公园里，对梅花倾诉道：“下一个暑假什么时候才能到啊！”
它们或沙沙作响，或波涛汹涌，或曼妙摇曳，似乎都想要告诉我：“孩子，不要着急，不要烦恼，快乐总会来的。”
我跑到河对岸，抱怨道：“如果没有这条河交通就方便了。”
我弯腰捡起一块石头，远远地向对岸砸去，“咚！”
我又想搬起一块大石头，搬不动，移不开。大石头似乎在告诉：“孩子，有些事情需要面对，需要勇敢！”
我回到家对着沙袋，用九牛二虎之力，拳打脚踢，可沙袋只是晃几下，任我怎么打，依然打不烂，踢不坏，似乎在告诉我：“孩子，要学会承受，会有收获的！”
噢！大树、石头、沙袋都在告诉我，这一切我必须去做，这都是为了自己。
倾诉可以使人放松心情，倾诉可以怒放心情，倾诉可以陶冶心情。
何以解忧，唯有倾诉。
何以解忧唯有半命题作文9
解除忧愁有很多种方法，有的人是喝酒，有的人是睡觉，有的人是狂吃零食，有的人是打游戏……我觉得我的解忧方法最健康，遇到忧愁，我会选择跑步。
我*时是一个话很少的男生，遇到烦心事我也不爱跟人倾诉，我喜欢自己默默去消化。在我家门前，有一个湖心公园，这个公园是围绕着一个湖建成，既有亭台楼阁，又不缺少鸟语花香，而且春天百花齐放，夏天特别凉爽，秋天落英缤纷，冬天无比宁静。更重要的是，这个公园不允许任何机动车辆入内，里面的走道只分为人行道和自行车道，还有许多鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小道，特别适合人们放松心情。我每次跑步的地点，就选在这里。
我喜欢在公园长时间的慢跑，呼吸公园花草制造的新鲜空气，聆听湖边草丛小虫子的叫声，感受鹅卵石在脚底细腻的按摩。虽然每次跑完步我都会大汗淋漓，四肢酸软，但是我的心情却感觉无比的畅快。好像忧愁已经被我慢慢加快的脚步抛在了身后，好像忧愁已经随着我的汗滴落入了泥土，好像忧愁已经被公园的花草转换成了新鲜的氧气……
每次晚上跑完步，我就会心情愉悦的坐在湖边的凉亭上欣赏一会儿美丽的夜景，有时是欣赏天边弯弯的月亮，有时是看路边昏黄的路灯，回到家，再捏捏日渐结实的腿部肌肉，我便会对跑步的好感更上一层。
在此，我也想奉劝一下心有愁绪的人，以酒解忧，会醉、会吐得难受；以游戏解忧，会浪费时间，熬夜的话还会长出黑眼圈；以零食解忧，会破坏身体健康，长出一身大肥肉。那么何以解忧为妙呢？答案是跑步。既不花钱，还能锻炼身体，如果你家附近也有一个景色优美的公园，你还会细细感受生活的美！所以，何以解忧，唯有跑步。
何以解忧唯有半命题作文10
从小，老爸就爱教我读诗词。
他教我读他爱的唐诗宋词，告诉我他喜欢佩服的诗人，我半知半懂的听着，渐渐发展成了与老爸”互动”。那一句句朗朗上口，优美动听的诗句让我手舞足蹈，那一个个诗人的名字在我耳里就像是熟识的老朋友，我虽不懂诗的意思，却着实爱上了他们，至此与诗词结下不解之缘。
再大了些，我开始学着自己看诗集，专门大声读着那些明亮美好，花红柳绿的诗句：”两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。””欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句能让我开心的连嘴都合不拢，一天中读诗词时是我最快乐的时候。老爸总是打趣的说：”你这么爱读诗，看来将来要多一个女诗人啊！”
上了小学，我最喜欢的事就是听老师讲古诗，看着那一首首或熟悉，或陌生的诗，我总是迫不及待的想明白它们的意思，想去走进它们的世界，枯燥的语文课也因为它们变得生动有趣。
读诗常让我变得感性，读”但愿人长久，千里共婵娟。”时，我真诚的为我所爱的人祈祷；读“”寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚时。”时，我心中满是对天下所有留守妻子的同情；读“”回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”时，我被杨贵妃倾世的美丽所惊艳；读”世间安得双全法，不负如来不负卿。”时，我又感叹着仓央嘉措的爱而不得……
诗词总能抚慰我的忧伤，每当我受挫，遇到烦心事时，一本词集总能把好心情带给我，我既在豪放派的壮志凌云里振作，又被婉约派的款款柔情所治愈。读诗让我有了细腻的小女儿家心思，也带给了我大丈夫般的豪气冲天。
我不敢说我懂诗词，但我着实爱诗词，它们给了我快乐。诗词既像诲人不倦的老师，又像百般缱倦的爱人。不论时间，不论地点，不离不弃，解我忧愁。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展2）
——何以解忧唯有心静初中作文5篇
何以解忧唯有心静初中作文1
一个人如果能够保持心静，那么他才能够在浮躁中安下心来，更好的去学习。只有心静才能保持一颗*静的心。
贝多芬是一位著名的音乐家，他虽双耳失聪，但凭着自己对音乐的喜爱一直创作着。贝多芬靠的不是听力，而是自己心灵与音乐的感应。每当他作曲时，总是先使自己静下心来，认真地去感应，再加上他顽强的毅力，一次次地改写，他用音钗顶住下唇发音，直到将下嘴唇磨破了，还在练习着，直到有一天著名的《英雄交响曲》诞生了。
假若当初贝多芬不能静下心来，就不会，就不会有谱曲的思路;假若当初贝多芬不能静下心来，就不会有谱曲的毅力，就不会坚持下来，就不会谱写出成功的乐章。
唯有心静，方能成功。
被誉为“诗仙”的李白一生曾创作了多篇诗篇，骗骗令人赞不绝口。李白曾隐居徐来潜心创作，目的为了能找到一个清静，能使自己心静的地方，创作出美好的诗篇。他多清晨创作，通过一次次地观察，一次次感受自然的宁静，最终创作出了千古佳作。
正是因为李白是自己心静，才使得自己有了创作的灵感;正是因为李白淡泊名利，看轻人世间的尘俗，才是自己心静，才能被世人铭记，才能铸就成功的辉煌。
正如一句“妄消空山有风月，心静闹事无喧嚣”所说，就是强调心静的作用。
从古至今有无数成功人士因心静而成功，他们能以一颗*常心对待生活，从而取得成功。
多少成功的人，他们都因为能够在浮华中静下心来，才慢慢走向成功的。
何以解忧唯有心静初中作文2
无数个这样的夏天，艳阳高照，烈日当空，总是习惯了窝在房里几天不出门，看窗外那些不得不出门的人们在炎热的太阳下忙忙碌碌。心下，竞生出一种感慨。当年，我们也曾这样吧。
似乎每一个夏天都是这样，每年的那几天，太阳直射北回归线，一年前的强烈光线开始重新给这里带来相似的热量。于是天空变得蔚蓝，白云不再像春天时那般细腻而绵远，而是胀成了胖胖的棉花糖。蝉开始喧嚣，在悠长的日子里我们开始回忆上一个，上上个夏天。像是以前读过的诗词，去年天气旧亭台，景依旧，人不在，剩下不变的我们，在亘古如斯的风的低语里安然地吐出当年曾一起说过的话。
那时的夏天一样的炎热，五六十个人挤在一间不大不小的教室里，总是觉得闷极了。窗外有蝉在高大的树影里悠然自得地叫着，于是那不轻不响的声音不经意间搅乱了原本就沉闷的空气，在电风扇咯吱的声音里，五六十颗心开始不安分起来。高大的树透过阳光投下小小的一方阴凉，暴露在阳光下的小草开始无精打采，我用手支着脑袋，粉笔灰在一线阳光中旋舞，我把它们想成雪花，一片一片落在地上……，一只鸟懒懒地窝在树影下，我心里开始盘算躺在阴影里会有多悠闲。日子会像流云一样悠悠地飘来又浮走，至少，我不会每年都这般无所事事。
不晓得有多少人有同我一样的想法。我开始羡慕那些坐在风扇下的人，至于呆在空调房里，那是不可想的了。现如今，当我坐在凉飕飕的空调房里看窗外万里晴空时，是不是应该心生感激呢?每个人都是这样，在烈日下时，只希望能有一方小小的阴凉;有了阴凉，又期盼能有一架电风扇;当电扇的风吹来时，又会希望能有空调。那么，下一个愿望是什么?是游泳池还是北极七日游?
于是，在每一个故事的后面，总得有一个于是的。于是我们真的不安起来，细小的低语开始从每一个角落升腾起来，喧嚣响起，每一个夏天的汗水悄然落地。很热呀，真的很热。
我听到她用安然的语气对我们说：“心静自然凉”。
于是我们安静下来，深呼吸，夏日闷热的空气吸到肺里竞没有想象中的那般温热。汗水悄悄蒸发，带走一丝热量。流云在动，细小的风穿过绿色的叶子，鸟开始抖动身上的羽毛，蝉停止喧嚣。凉一点了，熟悉的秋天到了吗?
我开始相信，在所有的喧嚣背后，都是一颗不安分的心，我们总是习惯去追，在永不止步的渴望中忘却停下来的感觉。可是在激扬的青春里，总该有人守着一方小小的安谧，像是在每一个炎热的夏天，那些眨眼的小星星，发光的流萤细细流淌的泉水与一只小小的蜻蜓。我们是幸福的，这一些都值得我们去感激。在前往下一个幸福小站的路上，不妨静下心来，细细回想。我们的日子，是多么的悠长而美好。
我是喜欢夏天的，那温暖的阳光与温暖的风总是让我想起透明的时光。天空蔚蓝一片，无比纯净，天气睛好，与烦燥无关。我也喜欢夏日里的莲，树影，甚至是一片小小的蒲公英。也许秋天与春天更加凉爽，也许冬天更加纯洁，但我仍固执地相信，我是属于夏的，我更相信，我们的日子是多么的美好，哪怕是在多年以前的那个夏天，没有空调，没有树荫，没有电扇，我也因拥有一句“心静自然凉”而无比虔诚地感激着。我们，是多么的幸福。
在每一个悠长的夏天，会有人记得，即使只是简单的一句“心静自然凉”，也是重复多次都不变的幸福咒语。
何以解忧唯有心静初中作文3
“静”，是*传统文化中的一种最高境界。欧阳修在《非非堂记》中写道：在乎人，耳司听、目司视，动则乱于聪明，其于静也，闻见必审;诸葛亮在《诫子书》中写：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。但在今天，静仍然具有强烈的现实意义。学习上，我们需要静来帮助思考;生活中，我们需要静来自我放松;工作中，我们需要静来专心投入。当我们的心静下来，我们才有可能去完成自己的目标，实现自己的理想，去成就属于我们的不*凡。
为什么许多优秀艺术家都有咖啡馆情结?我想最主要的原因是因为那里环境优雅且宁静。点一杯咖啡就可以在那里做一天，可以让人沉思，让人体味出生命的真谛，没有人来打扰你，如此充裕的时间再加上宁静怎能不让他们拥有更多的灵感，创造出更多优秀的作品呢?也许没有咖啡馆，就不会有阿登伯格，也不会有巴尔扎克，也不会有海明威。感谢咖啡馆成就了他们，不然文学界就会缺少太多的优秀作品了。曾有人说过：咖啡馆是作家的生存空间。何尝不是呢?它是城市里的桃花源，容纳你所有的情绪，只要你去咖啡馆，把心放到咖啡馆里，在咖啡香里，那些容易让你狂躁激动的人或事都会慢慢地沉静下来，一杯咖啡、一段时光就磨去了世界的棱角，等到离开时，你会重新用宽和的心看待周遭。也许这就是咖啡馆被人们所喜爱的原因吧。
静中往往蕴含着强大的力量。贝多芬在静中创造音乐之国，在静中达到了音乐的最高峰，也成就了他的一生英名;海伦在静中书写了她人生最美的篇章，让她的灵魂之光闪耀在世界的顶端。虽然他们都只能活在自己的世界里，但他们却可以通过静来和我们交流、对话，这应该就是静的伟大。
当然，不只是伟人们需要静，在我们的学习中，同样也需要静。当我们真正静下心来学习的时候，才可以学得进去，记得牢。没有零食的诱惑，没有音乐的打扰，没有父母的唠叨，只是全身心的投入，在这样一个安静的环境里看书、学习，想不事半功倍都难吧?
静给人启迪，给人舒适，给人希望，给人灵感。
静中蕴含着生命的博大精深，蕴含着生命的光辉。它帮我更好地去冲击我的人生目标，更好地去完成我的理想，成就属于我自己的不*凡。
何以解忧唯有心静初中作文4
春风，携带着春阳的温度抚过脸颊，轻轻的，如百合花香般醉人，又像鸟鸣般清澈悦耳。阳光透过班驳的叶隙，像是破碎的镜子，落下细细碎碎的光辉。
然而就是这样宁静美好的环境，都难以带走我心中的浮躁。我抬手擦了擦额头实际并不存在的汗水，双眼紧紧地盯着面前的棋局，感觉压力山大。而对面的老人却气定神闲地坐着，淡淡地看着眼前的棋局，手里拿着一块已经被吃掉的象棋，有一下没一下地轻轻敲打着桌面，一下一下却又敲得我更加紧张烦躁。
旋即，老人抬起手，拿起棋子缓缓落下。
“将军！”声音苍老却有沉稳有力。
我看着眼前已经败北的棋局，此刻这一方小小的棋盘却犹如高山般伫立在我的眼前，是那样的巍峨而不可翻越。胸膛像是有烈火在灼烧，莫名的烦躁。风吹过树梢，使得地上的影影绰绰也在随着树梢不停晃动着，似是在嘲笑一般，更加令人烦躁不已。
“不来了不来了，下了这么多局就没赢过一次，每次都输，明明之前和别人下棋都是我赢。”我有些气闷地说道，看着仍然气定神闲坐着、云淡风轻的爷爷，迅速站起身来，准备离开。
“你呀你，棋艺不错，就是太过浮躁了，缺的是心境，毛毛躁躁的，露出的破绽太多，给了敌人太多可乘之机。下棋讲得就是一个静字，清心静气，你的心静不下来，又怎么能完全发挥出自己的实力呢。”
爷爷不咸不淡的声音缓缓响起，如同晴天惊雷一般重重地轰击在我的心中。是啊，是什么时候开始变得浮躁了呢？又是什么时候开始沉醉于那些早已过去的荣耀而不能自拔呢？我不由感到一阵心惊，如若不是爷爷的提醒，我指不定还要多久才能重新静下心来。
生活在现代的快节奏里，面对着光怪陆离、灯红酒绿的红尘世界，面对着浮华喧嚣、物欲横流的红尘世界，又有多少人能够真正的静下心来呢？又有多少人能够抛弃那些早已成为过去式的荣华，静下来并坚定不不移地向前走呢？又有多少人能够丢弃那所谓的遥不可及的白日梦，静心感受生活的美好呢？
取一本书，静静阅读，饮一壶茶，细细品味，难得红尘来一遭，清心静气，远离浮世的喧嚣，下下棋，静享生活，岂不美哉？
何以解忧唯有心静初中作文5
心静不如静心，静心不如心静。人生有太多的滋扰与喧嚣，把它放在心底，感受心静，体验静心。
有一种执着的心境叫做心湖的涟漪，好如投入一粒碎石，荡开层层的微波。心湖的涟漪恰如阵阵春风，轻轻拂过，吹动心灵震颤的丝丝感触。
有一种深沉的心境叫做心灵的慰籍，好如翻开本本赋书，引起阵阵的思念。心灵的慰籍恰如微微的细雨，轻轻抚过，踏湿心湖微波的缕缕情思。
有一种无悔的心境叫做无怨的等待，好如奔流即逝的流水，没有流过的曾经。无怨的等待恰如无尽的凄楚，微微掠过，引起无怨无悔的世世情义。
有一种无歌的心境叫做无语的期待，好如壮志满怀的诗赋，只有空虚的躯壳。无语的期待恰如无限的思念，微微撩过，勾起无歌无语的浓浓思馥。
有一种无悲的心境叫做无泣的祝福，好如色彩斑斓的艳花，绽放那特有的美丽。无泣的祝福恰如无音的思玄，匆匆走过，掠起无悲无泣的深深眷恋。
心静如水，心疾如风，心艳如花，心孤如草。
丝丝的颤慰轻抚微微的急涩，缕缕的情思慰填痴痴的呆傻，无悔的等待换来无怨的期待，把那颗想你念你的心放进抽屉，与沉世隔绝，渐渐地，把你忘记在窗外。
我不愿再做无谓的尝试，不愿再苦苦的汲慢于情依旧，不愿再漫无休止的仰天长叹。终于，在这个落寞的春季，心，不再似如静水，不再似如疾风，剩下的，却只有吹不起的丝丝喜悦。
至此，我终于发现，山依旧的，不是水。花依旧的，不是草。我依旧的，却不是你。
让心慢慢地浸在心底，让心沉浸于汲汲的水流，让心搁浅在避风的沙滩。心如止水，心无喧嚣，心无烦絮，心无杂思，心无祝福，心无祈祷，心无思念，此刻方知，心静之后再无微微的波层，静心之后再无层层的涟漪。
心静不如静心，静心不如心静。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展3）
——何以解忧，唯有读书作文5篇
何以解忧，唯有读书作文1
俗话说：“书是精神的粮食。”每当我拿起书，一切忧愁都不知去了哪里，书成了我解忧的好伙伴。
我每次看书，仿佛着了魔似的，书形成了一道墙壁，把我与外面“隔绝”。只要看了一会儿，我此时人在，但心已跟着书中的主人漫游，时而为主人公欢呼，时而为主人公的境遇担忧。尤其当我遇到烦心事的时候，书总是能及时地为我扫去心头的阴霾。
那一天，我正当气得头上，心里好似有只猛虎，随时都有可能暴躁起来，眼中看什么都很碍眼，哪怕风和日丽，也觉得阳光刺眼，连风似乎都在嘲笑着我。忧愁又飘进了我心中，从愤怒转到忧愁，一切又低落了。我随手拿起一本书，可这忧愁堆满了心头，感觉书也开始乏味。不知不觉，我那对原本皱起眉头渐渐舒缓了，嘴角渐渐翘了起来，心慢慢也*静下来，书香好像也越来越浓，我整个身心都沉浸在了书海。
此时此刻，书让我敞开了心扉，给心灵带来了快乐的源泉，忧愁犹如害怕光明的野兽无影无踪了。
书，只要你慢慢享受。细细品读。一切的坏心情就会消极而散。书香也会伴你成长，伴你解忧！
何以解忧，唯有读书作文2
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等，这些有关读书的名言警句，都在我们的心中重重地敲了一锤——珍惜学习时光。教育为人类的幸福生活奠基，让短暂的生命发光，有尊严有意义地度过一生。
一方面，教育是每个每个人生活的准备，它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提；另一方面，它又唤醒人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础，是连接过去和未来的中介。
古往今来，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。同学们还记得那个砸缸救人的司马光吧。他是北宋著名的文学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥、姐姐、弟弟读了一会儿就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作，他管这种枕头叫做“警枕”。他用了19年时间终于编成了著名的史学巨著“资治通鉴”。我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习的方法。经过半年的不懈努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他又远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。
正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”在旧*，只有五分之一的学龄儿童能够入学读书。贫困的放牛娃走过学堂时，对少数富人子弟上学读书羡慕至极。许多革命前辈在马背上、战壕里看书，甚至在狱中苦读，补偿失去的学习机会。现如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字，只有一生勤奋，才能有所作为。当代科学技术迅猛发展，人类知识迅速增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。在这种情况下，只有通过接受教育，唤醒潜力，发展智力，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”同学们，让我们从这一刻开始，一起享受学习，快乐学习吧。
何以解忧，唯有读书作文3
灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。
从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。
我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。
爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和*那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累……
我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。
不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶，请别为我编织自己的人生。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。
“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。
几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊！”
通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视？与他们相比我们不感到惭愧吗？
读书的过程是艰难的，也是快乐的。渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
在读书的过程中，我的作文水*也得到了提高，以前，我写作文时，总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈，妈妈就说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢？”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。果然，一段时间过后，我的作文水*就有一点点提高。
书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。
读书有这么多的好处，我们有什么理由不好好读书么？
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。如果我是一只小鸟，那么书就是凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。
从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。为什么？是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫…… 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！ 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐*静……
随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静*在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在“水浒传”里，我结识了忠义宽容的宋江；在“三国演义”里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在“鲁滨逊漂流记”里，我懂得了遇事要坚强；在“钢铁是怎样炼成”里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
从生于世间的那一刹起，人们就负着自己生存价值的使命，理念逐步地在社会中的地位。我认为，资产阶级的人们有着竞争，也让我想到，人有时活于世上，是为对手而活。
作为一个中学生，我们目前最大的任务就是完成学习。而在学习的长旅中，我们无时无刻地在竞争着，为自己的进步而竞争。
曾有一段时间，我自己把学习当成只有自己的事，甚至认为这样自学会更有效，可是无间的事实连连置于眼前时，这才发现，原来自己大错特错了。没有了对手，我变得越来越不积极；没有了对手，我竟变得如此孤陋寡闻；没有了对手，我养成了懒惰的习惯，无论做什么都由天来决定，“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次的学习中落于同窗们。
我这才醒悟，原来自己没有了对手，是如此的不堪一击。
此后，每次质检后，重新像车轮子，滚到一个全心的起点，与对手再次一争高下，有失有得。即便这样，我却让自己变得更为坚强、自信……不朽的成功，感慨的失利，无一不让我认为自己无时无刻的生存价值，都是为对手而进步。
对手不但在学习成绩上培育，炼就了我，在品德修养上更是不言而喻。
我们都有时代的学子，我们为学业争夺，我们为道德仁爱努力……
邀请同学到我这有或被邀于同学家，首度想起的则是对各方家长的礼貌与明礼，看见别人的美好的教养，自己又岂容让自己脱俗呢？
对手，一个简炼而明了的词，真正对它了如指掌的却又有几个呢？我们时刻在追求，就时刻产生对手。不同的对手，让自己懂得很多，不同的懂得，又让我知道这个世界对手的无所不在，无所不能的神圣力量。
让我们为对手高歌，是对手让我们进步，争取，努力，成功；是对手，造就了一双双能手，让世界更美好，让自己更充实！
何以解忧，唯有读书作文4
莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好比没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书，一捧起书，就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。
书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜欢读书的人；书有着无限的知识，它会给你能量；书有着神奇的魔法，给心灵以洗礼。
书中，有比古筝更悠扬的声音，有比世外桃源更诱人的仙境，有比山泉更美妙的话语。读一本好书，就好像和许多有知识的高尚的人在谈话；读一本好书，就好像交了一个好朋友；读一本好书，大脑中的智慧就在增加；读一本好书，便拥有了一次神仙也享受不到的灵魂之旅。
书像一杯茶，需要你去细细品味才知道它的清香；书像山林间传出的阵阵琴声，时而缓，时而急，时而短，时而长；书像一个百宝箱，找到钥匙，把它打开，就会发现它的奥妙。
读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动，被经典美文所陶醉，充满悬念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言启迪我。我爱读“简?爱”“安娜?卡列尼娜”“母爱”“红与黑”及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌，如：冰心的“繁星?春水”“纸船—寄母亲”“寂寞”“小桔灯”；朱自清的“荷塘月色”“背影”“温州的踪迹”“匆匆”“儿女”；徐志摩的“再别康桥”“沙扬娜拉”“偶然”等。
在阳光飘香的日子里，翻开清新淡雅的书卷，任微笑蔓延，任思绪荡漾……
何以解忧，唯有读书作文5
不知从什么时候起，我渐渐地迷恋上了读书，竟到了无书不欢的地步。
我爱读书，不论文学名著，还是诗词歌赋，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。
曾经走过鲁迅、闻一多的文章，亦曾穿过杜甫、李白的诗集，几度花开花落，我执着地做着我的读书梦。后来，我接触到了“镜子”、“爱的教育”、“童年”……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣。
喜爱诗，爱诗的婉约“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，花影弄月，让人风落花而伤怀，望落叶而悲伤；爱诗的豪放，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，热血沸腾，幻想着自己披甲上阵杀敌。
喜爱散文，“花落人依旧，花开两不知。雨打风流柳成行，水落三千牵城煌。得，风来，雨来，天地开来，我的青春，为你歌舞！”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲，犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里，我领悟到人生的真谛。
欢乐的日子，听着“明月几时有，把酒问青天。”，和着白居易低吟：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。不开心的时候，低吟着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。
有书的日子，心不再彷徨，不再茫然，人生不再会迷失方向，日子充满了色彩，仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫，我持彩虹当空舞”。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展4）
——何以解忧唯有半命题作文10篇
何以解忧唯有半命题作文1
在夜里，等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的悲剧，如问我何以解忧，我则答唯有聆听。也许，我们会有共同的感受，当你忧愁时，有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在田间作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随微风思考，微风聆听你的诉说，告诉你：世间没有忧愁！
我喜欢聆听，因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，每当声音从我耳边划过，我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜，这应该是他们解除忧愁的办法，那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。
我喜欢聆听，因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音，每当听到这种声音，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中，洁白无瑕，使我忘记所有忧愁，使我从新的环境里再次走出。
欢聆听，因为我喜欢山间溪水流淌的声音，每当听到这种声音，我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下，时而急，时而缓，这流水，不断冲刷着不美好的事物，使它永远只想起快乐，把忧愁抛在脑后，这也许是我喜欢流水声的原因吧。
除了聆听自然界的交响乐，这世间还有一种声音是我永印脑海，那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲，老师在聆听我们的心声、天马行空的想象不断鼓励、引导着我们，消除留在我们心中的悲剧。
聆听，静静地聆听着世间万物，感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的世界曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听。
何以解忧唯有半命题作文2
文学是歌，歌不尽人性是非善恶；文学是画，画不尽世间悲欢离合；文学是书，书不尽生命生老病死；文学是。何以解忧，唯有文学。
当我捧着《诗经》的时候，数千年前的画卷在我眼前展开。我看见蒹葭苍苍的水畔，芦苇的脸上，露珠凝结成霜，所谓伊人，在水一方。我看见尘土飞扬的道旁，盛装的美人缓步上车，巧笑倩兮，美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间，征夫归家，口中唱着昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。当这古老的童话渐渐被遗忘时，我将它翻开，它依然有打动人心的力量。
当我捧着《宋词》的时候，一位词人从文字中走出，洗尽铅华，足边拥着盛世苍白的繁花。他赞颂欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的美丽景致，他怀念夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆的已逝爱人，然而他更多的是向往会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的豪情壮志。苏轼天才的词人。这些脍炙人口的名篇被我翻开时，我感受到了他永不熄灭的豪情壮志，并深深的被鼓舞着。
当我捧着《呐喊》的时侯，鲁迅先生严肃的样子在眼前浮现出来。那个吃人的黑暗的可怕的社会，在先生笔下被剖析的淋漓尽致。《狂人日记》里，看看那个惊慌恐惧的狂人，我心中涌动出深切的悲哀和同情。若不是那社会罪恶腐朽如斯，又怎能将一个人逼到这地步？感谢先生，令我看见旧社会的黑暗，令我更懂得珍惜现在的生活。
当我捧着《巴黎圣母院》的时候，极端的美与极端的丑，极端的善与极端的恶在眼前开始冲撞。丑陋的敲钟人却有着美丽高贵的内心，道貌岸然的副主教心灵去丑不堪言。两个内外截然不同的人，与爱与美的化身——艾丝美拉达发生的故事，具有极大的艺术感染力。
文学，展示心灵；文学，剖析心灵；文学，治愈心灵。无论是悲伤时，困顿时，迷茫时，我都愿多读些文学作品。先哲智慧的结晶中，我往往能找到答案。
何以解忧，唯有文学。
何以解忧唯有半命题作文3
“面对现在，没有人会一味的追求。”这是唐僧最后的解释。
“我们每个人的一生，都有许多未知的难题，每个人都有自己的追求”这是唐僧最后经典的一句名言。这句名言一直激励着我成长。
每当我想起唐僧，我就会想起唐僧，想起他那慈祥的面孔。
那一天，唐僧正坐在沙发上看电视。我的心里突然产生出一种念头：帮他解题，解题，解烦恼，这样我就可以轻松地解开他了，这样我就可以大显身手了。于是，我的烦恼就像一团乱麻。
正当我在思考问题时，忽然听到了这句话：“如果你觉得烦闷，就可以去问老师，老师会不会不会批评你呢？”
我顿时感到心里一凉。
可是，当我听完这句话，我的烦恼就立刻消失了，我便又开始思考问题了。
当我听完唐僧的故事后，我才知道这其中的原因。
原来，我一直以来，认为，只有人是聪明的，才会有人类的聪明；只有人是聪明的，才可以得到别人的尊重；只有人是聪明的，才能成为一个聪明的人。其实在生活中，有些人聪明得要我们自己去努力，去学习，去努力。如果不去学习，就不能成为一个聪明的人，那么我们就不能去学习，去了解别人的长处，也不能成为一个成熟的人。所以，学习，不是只有人才聪明，才是成功之母。
所以，我们要做到自己的目标，就是要好好学习，长大才能成才，为国家作贡献！
何以解忧唯有半命题作文4
我们冷战了。
她突然地，开始对我越来越冷漠了，我能感觉到气氛的怪异，却始终搞不懂真正的原因。她不肯说，我更不敢问，就这样过了一星期。
想到这里，我不禁停下了笔，撑着头看向窗外。细细数数，她陪了我也快十二年了吧，在别人眼里难以实现的事却能轻而易举在我们身上体现出来，爱好不同，却能互相迁就。这也是我们很少吵架的原因。
太诡异了，她活泼多动，心里藏不住事，除非让她极度生气，否则她绝对不会冷战。记忆的书本翻了一页又一页，我却仍没能找到原因。但越是这样，我越发慌张。
“要命！”我低声咒骂起来，一把推开我正在刷的数学题。我从书桌上拿了一张白纸，在上方最中间写下了“在意”。
自从四年级以来，受班主任影响，我喜欢上了写作，尤其是散文和小说，便有了写作抒情这个习惯。
我开始写了起来：她的爱好，性格特征，令我印象深刻的种种，写出了我的忧虑，写出了我的慌张。文章就是我感情的寄托，我喋喋不休地说着，它静静地听着，再默默地帮我记录下一切。
我写着写着，突然停下笔，看着我刚刚写的“长篇大论”。突然大笑起来，笑我的多愁，笑我的懦弱。我转念一想：何必让它成为心结，横在胸口呢？鼓起勇气问一问，道个歉，不就可以了吗。
回过神，纸已不知何时被风吹落，躺在垃圾桶里，仿佛预告着事件的终结。我心情大好，勾起嘴角的弧度。看着那张纸，那隐隐约约的文字记录着我的忧愁，也解散了我的忧愁。
微风抚过我的面颊，轻柔又带着些许痒意，正如此刻我心头的忧愁正慢慢地慢慢地消散……
何以解忧唯有半命题作文5
从小，老爸就爱教我读诗词。
他教我读他爱的唐诗宋词，告诉我他喜欢佩服的诗人，我半知半懂的听着，渐渐发展成了与老爸”互动”。那一句句朗朗上口，优美动听的诗句让我手舞足蹈，那一个个诗人的名字在我耳里就像是熟识的老朋友，我虽不懂诗的意思，却着实爱上了他们，至此与诗词结下不解之缘。
再大了些，我开始学着自己看诗集，专门大声读着那些明亮美好，花红柳绿的诗句：”两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。””欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句能让我开心的连嘴都合不拢，一天中读诗词时是我最快乐的时候。老爸总是打趣的说：”你这么爱读诗，看来将来要多一个女诗人啊！”
上了小学，我最喜欢的事就是听老师讲古诗，看着那一首首或熟悉，或陌生的诗，我总是迫不及待的想明白它们的意思，想去走进它们的世界，枯燥的语文课也因为它们变得生动有趣。
读诗常让我变得感性，读”但愿人长久，千里共婵娟。”时，我真诚的为我所爱的人祈祷；读“”寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚时。”时，我心中满是对天下所有留守妻子的同情；读“”回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”时，我被杨贵妃倾世的美丽所惊艳；读”世间安得双全法，不负如来不负卿。”时，我又感叹着仓央嘉措的爱而不得……
诗词总能抚慰我的忧伤，每当我受挫，遇到烦心事时，一本词集总能把好心情带给我，我既在豪放派的壮志凌云里振作，又被婉约派的款款柔情所治愈。读诗让我有了细腻的小女儿家心思，也带给了我大丈夫般的豪气冲天。
我不敢说我懂诗词，但我着实爱诗词，它们给了我快乐。诗词既像诲人不倦的老师，又像百般缱倦的爱人。不论时间，不论地点，不离不弃，解我忧愁。
何以解忧唯有半命题作文6
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。阅读好比黑暗中的一束光，让你眼前一亮；阅读好比迷茫中的一位智者，让你豁然开朗；阅读好比蝴蝶的蜕变过程，让你脱胎换骨。
其实我一开始并不喜欢阅读书籍，但在妈妈的一次次的劝说中，我才慢慢地开始阅读。在我小时候阅读的都是一些童话故事，比如《一千零一夜》、《格林童话》、《小女孩的99个童话故事》，那里面精美的插图深深的吸引了我，一点点带我走向阅读书籍这条路。现在我越来越喜欢阅读，阅读已经成为我生活中必不可缺的一件事。
当我每次想要排解忧愁时，我会一个人坐在书桌前读《鲁滨逊漂流记》，这本书主要讲的是鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴，流落到一个荒岛上的故事。这本书是作者59岁时创作的第一部小说，是英国第一部现实主义长篇小说，也是航海探险小说的先驱。
从这本书中我学会了勇敢，机智、坚强、勤劳、坚毅、感恩、善良等品质，我相信，这些优秀品质将是我一生都用不完的宝贵财富。读完这本书我会在心里默默的对自己说：不要被烦恼打败，你要正视这些烦恼，不能被他们打败。
每次忧愁烦恼的时候，我会坐在阳台的吊篮上，一边沐浴着阳光，一边读《爱的教育》，只要一读书，我的一切烦恼都会烟消云散。《爱的教育》这本书主要讲述了一个名叫安利柯的小男孩以日记的形式记录了四年级所发生的事情，有父爱、母爱、师生之情、友情。其间还穿插了一些每月故事以及父母写给安利柯的信件。
在我忧愁烦闷之时，读一读书会让我会让我的心*静下来，把一切烦恼抛之脑后。
何以解忧唯有半命题作文7
花落花开，时间不断凋落盛放；童年时间，如此一样不断流逝。
——题记
还记得高尔基的一句话吗：“夜来了，一种有力的、清新的，宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的，毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。”那就是童年，童年是单纯而美好的。
那是一年夏天，在深圳闲着也是闲着，妈妈就把我“邮”回了老家。
刚到家，就看到了小时青梅竹马一起长大的玩伴“阳阳”。他是一个朴实、憨厚的小男孩。三年不见，也生疏了许多。
回家有五个星期了，我们也敞开了心扉，把所有想对对方说的话也都毫无保留的说了出来。那天中午，奶奶去打麻将，舅舅在楼上睡觉。于是阳阳心血来潮加我蹦沙发，他一跃而起，轻轻松松的跳到了对面相隔2米的沙发上，可我毕竟是女孩子，我哪跳的过去呢？但他就像一个小英雄一样正义凛然的说：“放心跳吧，我在这接着你呢！”我顿时心都化了，我想：跳就跳吧！又不会怎样。给自己壮了壮胆之后，就跳了过去……
再等我醒来时，发现我躺在洁白的病床上，我摇了摇坐在身旁的妈妈，我说：“妈妈，我怎么会在这啊，这是哪，奶奶呢？”妈妈比了个虚的动作，意试我叫我不要说话。
一个星期后，我出院了，妈妈把我拉倒角落里，对我说：“那天你跳下沙发后，撞到了桌角上，头都流血了，你舅舅下楼喝水时，看到了你这个样子，马上把你送到医院，他问你奶奶呢，可你奶奶在打牌，舅舅很生气就直到今天也没跟你奶奶说过一句话。”妈妈说完便叹了口气离开了。
直到今天，奶奶和舅舅之间还有芥蒂。我也为此耿耿于怀，我想这应该都是爱我的表现吧，要不奶奶和舅舅也不会……
何以解忧唯有半命题作文8
我厌倦了用严肃古板的面孔去对待书籍，因为在我幼儿时，家人因为我的学业不让我读闲书，而老师因我的学业让我多读书。
这些书籍，宛如七月夏风中纷纷扬扬的蒲公英，有着各自的归宿、落脚处，落入不同的地方，绽放出一不样的花。花开花谢暗含着人世枯荣，书盛书衰证明着人生的进退。
只不过太多太多的人都爱用严肃的面孔去对待书籍罢了。
从小到大最奢侈的事就是攥着刚刚要来的钱，站在书店门口紧盯着书店的大门，憧憬着与哪一本书的初见。不过，有时太过高兴，就会站在路边傻笑半天，等回过神儿来才发现自己成了路人眼中的“怪小孩”，这时只有低着一张通红的脸，急匆匆地走进书店，离开众人的视线才“得以生还。”
走进书店，我的眼珠以近似蛙眼的功效开启“三百六十度”无障碍环视，“在那儿呢。”我顿时忘记刚才的尴尬，开心地像个三岁小孩子一样一溜烟地跑了过去。离书只剩下一小段距离时，我停了下来，生怕“刹车”不灵撞到它们。用食指和中指轻扣书脊，书本在我指尖一本本地摸过，饥渴的目光急迫地寻找着，一颗早已按捺不住的心等待着《人生若只如初见》，我嘴角漾起一丝微笑，心中肯定地告诉自己：就是它了！
回到家中我便开始嗜读。窗外，正午红阳，现在又复西斜。我满足的伸了伸懒腰：“好幸福啊！”
我是“杂食性”口味书虫。我读书从不拘束，想读就读，不想读就不读。范围也广：悬疑、侦探、都市、文学什么都有。对于读书，我就像是出了眼眶的眼泪，控制不了方向。
此外，我从不把书籍收在抽屉里，而是放在触手可及的地方，我觉得这才是对书的尊重。它不在意它的包装有多么精致，它也不在意它的“窝”有多么漂亮，它在意的只是你们求知的欲望以及你们饥渴的目光。
遗憾的是，每天的事大大小小总会搞得你晕头转向，为此而不能常伴书左右。
古人云：“何以解忧，唯有杜康。”
可我说：“何以解忧，唯有好书。”
何以解忧唯有半命题作文9
如果忧愁是堵塞心路的巨石，分担便是撬动巨石的杠杆；如果忧愁是封锁心湖的坚冰，分担便是消融坚冰的阳光；分担是排忧解愁的法宝，是打开心门的一缕春风。
天空阴沉沉的，外面刮着冷风，下着冷雨，风拂乱了我手中红叉赫然的试卷，又再翻搅我已五味混杂的心。“66！”唉，又一个新低。我心里难过极了，想哭却又哭不出来。
下课后，我一个人倚在走廊上，看着外面，雨淅淅沥沥地下着，灰蒙蒙的，天地仿佛都被一张巨网罩住，如同我的心也被那红叉组成的网勒住一样。远处的高楼在雨雾里若隐若现，街上的行人渐渐稀少了，雨点打在水汪里，击起一个个又大又圆的气泡。看着这糟糕的天气，我的心被雨水浇得更凉了。
正在我眉头紧锁的时候，我的好朋友李明智走了过来，挨着我倚着。他*时成绩很不错，但这次也没考好，只考了87分。我知道他心情也不好，没想到还会过来陪我。我们俩就这样坐着，谁也没有说话。他用力握了握我的手，心声已经在传递：不以成败论英雄，不用难过，一次考差没什么，只要有信心，好好努力，就一定能进步，只要努力了就不曾后悔。那一个动作好像给了我无穷的力量，信心又重新回到了我的身体里。我正在想着，李明智突然扬起手指了指远处，说：“你看，那是什么？”我顺着他手指的方向望去，只见对面楼顶上不知何时落下了一只鸽子，也许是翅膀被雨水打透了的缘故吧，它抖动了几下还是没有飞起来。这时，又飞来了一大群鸽子，它们全都落在那只鸽子旁边，或“咕咕咕”地叫着，或轻轻啄食着那只鸽子的羽毛，不久，那只鸽子便跟着它们一起飞走了。雨渐渐小了，不一会儿，天晴了。我的心似乎也放晴了，李明智对我说：“我们走吧！”到楼下，我仰起头笑了。
我一直珍惜着我和李明智之间的这段友谊。因为我坚信，能够将忧愁之湖消隐的，于我而言，唯有朋友的分担！
何以解忧唯有半命题作文10
在夜里，静静地等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的“悲剧”。如果问我“何以解忧”，我会答“唯有聆听”。或许，我们会有相同的感受，独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在组作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随着微风思考，让微风聆听你的诉说，告诉你：世界没有忧愁。
我喜欢聆听，因为我喜欢听小鸟叽叽喳喳的叫声，每当这种声音响起，我的脑海中仿佛出现了小鸟唱着歌愉快地去捕食的情景，这也许是他接触忧愁的方法，捕获虫子来填饱肚子。
我喜欢聆听，因为我喜欢听小溪哗哗流淌的声音，每当这种声音响起我仿佛看到了山间溪水在顺着山谷如同一个小孩一个接一个的跳下，时而急，时而缓，这小溪不断冲刷那岩石，像是在清洗着不愉快的事物，这样所有不愉快的事也就随之冲淡了。这也许是我喜欢聆听的原因吧！
我喜欢聆听，因为我喜欢听小鱼哗哗的声音，每当这种声音响起，我眼前似乎立刻出现了个小雨，滴滴答答落在世间万物上，让万物苏醒，让花朵开放，小雨打在树叶上，打在屋檐上……形成了一首美妙的交响。这也是我为什么喜欢聆听的原因。
我喜欢聆听，因为我喜欢听大自然因自然风吹过时形成的音乐，每当这种声音响起，我耳边似乎想起了一首美妙的音乐——一阵微风吹过，输叶摇曳，形成了沙沙的声音，花草摇摆形成了美妙的舞姿，蝴蝶飞来，与花草共舞，树叶同唱，它们形成了一幅美丽的风景画，我也因为这个爱上聆听。
除了自然界的交响乐，还有很多聆听的声音——父母的叮嘱、老师的教诲、朋友的关心……这些声音不断鼓励我们，引导我们，消除留在我们心中的“悲剧”。
聆听，静静地聆听着世间万物，让我们感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的地方……曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听！
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展5）
——《何以笙箫默》唯美深情语录3篇
《何以笙箫默》唯美深情语录1
1、向来缘浅，奈何情深。 --顾漫 《何以笙箫默》
2、“如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。”只有一个人，可以让人记挂一生一世，也只有那个人出现后，所有人都不再重要，所有人都只能是将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
3、等待不可怕，可怕的是不知道什么时候是尽头。 --顾漫 《何以笙箫默》
4、向来缘浅，奈何情深，既然琴瑟起，何以笙箫默 --顾漫 《何以笙箫默》
5、如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就! 而我不愿意将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
6、一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询。 --顾漫 《何以笙箫默》
7、“给我一个理由。”他看着前方说“告诉我，你爱我。” --顾漫 《何以笙箫默》
8、世上最痛苦的事 不是生老病死 而是生命的旅程虽短 却充斥着永恒的孤寂 世上最痛苦的事 不是永恒的孤寂 而是明明看见温暖与生机 我却无能为力 世上最痛苦的事 不是我无能为力 而是当一切都触手可及 我却不愿伸出手去 --顾漫 《何以笙箫默》
9、原来梦里也会心痛，能痛到醒来。 --顾漫 《何以笙箫默》
10、你转身的一瞬，我萧条的一生。 --顾漫 《何以笙箫默》
11、我从来没有招惹你，你为什么要来招惹我?既然招惹了，为什么半途而废? --顾漫 《何以笙箫默》
12、最可怕的东西就是时间，它从指缝中溜走，改变了岁月，磨灰了记忆，带走了太多太多。 --顾漫 《何以笙箫默》
13、你是我的sunshine，是我想拒绝也拒绝不了的阳光。 --顾漫 《何以笙箫默》
14、今天早上既然我迟到了，那我也顺便早退吧。 --何以琛 《何以笙箫默》
15、你以后会明白，如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
16、等待与时间无关，它是一种习惯。它自由生长，而他无力抵抗。 --顾漫 《何以笙箫默》
17、昔日的甜蜜已遥不可及,现实的悲哀却寸步不离。 --顾漫 《何以笙箫默》
18、向来缘浅，奈何情深。 已然情深，何惧缘浅。 --顾漫 《何以笙箫默》
19、有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈，如我 有些人的伤口是在时间中慢慢腐烂，如他 --顾漫 《何以笙箫默》
20、于是在这个人群满满的偌大都市，我们以同样的心情固执的孤单着。 --顾漫 《何以笙箫默》
21、他们给我十年，我要默笙一辈子……我屈从于现实的温暖。 --顾漫 《何以笙箫默》
22、结局已经如此，原因已经不再重要了 --顾漫 《何以笙箫默》
23、当他们之间已成往事，最难堪的便是一切清晰如昨。 --顾漫 《何以笙箫默》
24、兰草 菩萨蛮 倦色风雅清兰幽，幽兰清雅风色倦。 香魂冷影舞，舞影冷魂香。 何以箫声默，默声箫以何? 多情深许几，几许深情多。 --顾漫 《何以笙箫默》
25、很熟悉的赖皮劲儿，以琛发现自己竟然可耻地怀念着。 --顾漫 《何以笙箫默》
26、有那么一刹那，她竟觉得会这么永远下去，不敢靠近，又舍不得离开，于是宇宙洪荒，海枯石烂，她永远站在他的门外。 --顾漫 《何以笙箫默》
27、因为太在乎，所以受不起。 --顾漫 《何以笙箫默》
28、这样好的天气，适合出门，适合偷拍，适合与你，携手同行。 --顾漫 《何以笙箫默》
29、不是所有人都似何以琛，能守得漫长寂寞。 --顾漫 《何以笙箫默》
30、如果那里天气晴朗，那你就留在那里。 如果那里风雨凄凉，那你就赶快回来。 把那里，把那个人完全地忘记。 --顾漫 《何以笙箫默》
31、*静是因为有所决定，决定了要等下去。 --顾漫 《何以笙箫默》
32、痛是午夜梦回时抓不住她轻颦浅笑的巨大空洞，是无论做什么事都会莫名其妙的失神，是每一次成功的喜悦后随之而来的更多的寂寥。 --顾漫 《何以笙箫默》
33、其实，我们每个人心里都有这样的人吧?那个可以主宰你情感的人，那个让你失去理智的人，让你欲罢不能的人。你就是那么无可奈何的喜欢着。 --顾漫 《何以笙箫默》
34、“那时候我眼光不好，喜欢了就喜欢了，没有办法。” --顾漫 《何以笙箫默》
35、等待并不可怕，可怕的是不知道何时是个尽头。 --顾漫 《何以笙箫默》
36、何以琛站在十楼办公室的落地窗前，奇怪自己怎么会有了欣赏夕阳的心情。 也许，因为她回来了。 --顾漫 《何以笙箫默》
37、向来缘浅，奈何情深。 已然情深，何惧缘浅。 既然琴瑟起，何以笙箫默。 --顾漫 《何以笙箫默》
38、也许早一步，晚一步，他们不是他们，我不是我。 --顾漫 《何以笙箫默》
39、莫名其妙地就想起她，第一次见到她，也是这样的白光一闪，然后就看到一个女孩举着相机笑眯眯地看着他。 她一开始被他瞪得有点心虚，但立刻理直气壮起来，恶人先告状地说：“喂，我好好的拍风景，你为什么突然冒出来?” “你不是要拍风景吗?我把它还给你。” “你还没有告诉我名字，系别啊。”她无辜地说。 “你不告诉我我怎么把照片给你呢?” “那我只好洗出来以后到处去问啦。” “虽然全校有好几万人，可是有志者，事竟成，我一个个的去问，总会问到的。” 以琛咬牙切齿：“何以琛，国际法二年级。”说完转身离开，走老远还能听到她的笑声。 --顾漫 《何以笙箫默》
40、不是没想过放弃，只是始终没办法数到一千。 --顾漫 《何以笙箫默》
41、而这七年，他又多少次数到九百九十九? 不是没想过放弃，只是始终没办法数到一千。 --顾漫 《何以笙箫默》
42、她开始也不知道 回国前第一个想到的就是这里 直到那天看到他才明白 她是想见他 虽然他已经不属于她 但是 她就是想看看他 只看看而已 --顾漫 《何以笙箫默》
43、镜子里的人嘴角微微弯起，然而笑意还没到达眼底，已经收敛。 --顾漫 《何以笙箫默》
44、而他却是一抬头，在她脸上看到了跳跃着的阳光，那样蛮不讲理，连个招呼也不打地穿过层层阴霾照进他的心底，他甚至来不及拒绝。 她是他灰暗生命里唯一的一缕阳光，但这缕阳光却不唯一地照耀他。 --顾漫 《何以笙箫默》
45、生命中的那个人一旦出现，其他人都成了将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
46、如果三年后你注定要成为我女朋友，我何不提早行使我的权利呢? --顾漫 《何以笙箫默》
47、赵默笙，我是疯了才会这样让你践踏。 --顾漫 《何以笙箫默》
48、过去的就让它永远过去，再也不去在意。因为他已经是如此的`累，如此的，迫不及待想要幸福 --顾漫 《何以笙箫默》
49、她再没有力气去追逐一颗遥远的心，再不想拥有一份随时会覆灭的感情，那种整个世界再自己周围轰然崩塌的声音，她再不能承受第二次。 《何以笙箫默》
50、他们给了我十年，我要给默笙一辈子。 --顾漫 《何以笙箫默》
51、给我一个理由，告诉我，你爱我。 --顾漫 《何以笙箫默》
52、从现在开始就算我们一辈子相互折磨我都不会放过你 --顾漫 《何以笙箫默》
53、我本是凉薄之人，何以温暖他人。 《何以笙箫默》
54、突然觉得自己就好像这不知名的花。 一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询 --顾漫 《何以笙箫默》
55、”我宁愿你马虎糊涂一点，别想那么多。“ ”可是那样你又会嫌我麻烦。“ ”是很麻烦。“ 可是不会心疼。 --顾漫 《何以笙箫默》
56、我不是不信你,我是害怕乖张的命运 --顾漫 《何以笙箫默》
57、也许选择逛街是错误的，这么热闹的环境，只会让落寞的人更加落寞而已。 --顾漫 《何以笙箫默》
58、这世上必有一个人，会和她不离不弃荣辱与共，如果现在还没有，那是她没有找到，不够幸运，而不是他不存在…... --顾漫 《何以笙箫默》
59、沧海桑田。 变的只是我渐老的心，变的只是以琛越来越坚硬的外壳。 而她好象一点没变。 只在彼端无忧无虑的笑。 --顾漫 《何以笙箫默》
60、“默笙，我很清醒。” 一直，很清醒地看着自己，沉沦。 --顾漫 《何以笙箫默》
61、只要不去想，肤浅的快乐其实很容易，和同事嘻嘻哈哈，别人以为你很开心，渐渐地自己都会觉得自己的确很开心。 --顾漫 《何以笙箫默》
62、这是一个和多年前一样阳光很好的午后，林荫大道上漂浮着草木的清香，格子路面上印着一家三口长长短短的身影...... 这样的好天气，适合出门，适合偷拍，适合与你，携手同行。 --顾漫 《何以笙箫默》
63、我都准备好背弃一切了，你为什么还不回来? --顾漫 《何以笙箫默》
64、赵默笙，你跑这么慢，我当初是怎么让你追上的。
65、从此以后，任何一个终点，都不会再有以琛。 --顾漫 《何以笙箫默》
66、其实他何尝不是疲惫万分，只是他太需要这种忙碌。 --顾漫 《何以笙箫默》
67、后来，我终于知道如何去爱，可惜你，早已远去，消失在人海…… --顾漫 《何以笙箫默》
68、如果曾经有人让她不再孤单，他其实应该为之高兴不是吗? 可是以琛很悲哀地发现自己并没有那份胸襟。 很介意。 介意她心灵上的走失。 --顾漫 《何以笙箫默》
69、心仿佛被一根无形的线缠住了，一步步地靠近他，那线一寸寸地收紧。 --顾漫 《何以笙箫默》
70、如果世界上曾经有他出现过，其他任何人对她来说，都成了将就，而她，不愿意将就 --顾漫 《何以笙箫默》
71、*静是因为已经有所决定。 《何以笙箫默》
72、若非她给我重重的一击，我怎么会彻底地清醒。 --顾漫 《何以笙箫默》
73、七年分离造成的裂痕时时刻刻在提醒着彼此的伤痛，也许只是细小的伤口，可是同样痛不欲生。 --顾漫 《何以笙箫默》
74、“她很吵。”吵到他开始几年一闭上眼就可以听到她在他耳边叫“以琛以琛以琛”，可睁开眼却是一片虚无。 --顾漫 《何以笙箫默》
75、“默笙，把头发留长。” “呃?我的头发是不是很丑?” 以琛扬起嘴角。 不是。 因为，那样...... 你就多了一点。 “默笙，真的很丑。” --顾漫 《何以笙箫默》
76、有那么一刹那，她竟觉得会这么永远下去，不敢靠近，又舍不得离开，于是宇宙洪荒，海枯石烂，她永远站在他门外。 可是怎么会有永远呢?该来的总要来，怎么躲也躲不掉。 --顾漫 《何以笙箫默》
77、痛，是午夜梦回后抓不准你的巨大空洞。 --顾漫 《何以笙箫默》
78、我考虑过了，如果三年后你注定是我女朋友，我何不提早行使我的权利。 --顾漫 《何以笙箫默》
79、本来快要陌路的两人，突然就有了最亲密的婚姻关系。没有缓冲，跳过了所有的过程，却跳不掉分离多年造成的生疏和难解的心结。 --顾漫 《何以笙箫默》
80、我输了，经过那么多年，我还是输给了你，一败涂地。 --顾漫 《何以笙箫默》
81、我不是喝醉了，我是疯了。 --顾漫 《何以笙箫默》
82、承认吧，何以琛，你嫉妒得发狂。 --顾漫 《何以笙箫默》
83、她是他灰暗生命里唯一的一缕阳光，但这缕阳光却不唯一地照耀他 --顾漫 《何以笙箫默》
84、而他却是一抬头，在她的脸上看到了跳跃着的阳光，那样蛮不讲理，连个招呼都不打的穿过重重阴霾照进他心底，他甚至来不及拒绝。她是他灰暗生命里唯一的一缕阳光，但这缕阳光却不唯一的照耀他。 那离开的七年，另一个男人…… 以琛闭上眼睛。 承认吧，何以琛，你嫉妒得发狂。 --顾漫 《何以笙箫默》
85、自从遇见了你 其他人都变成了将就 而我不愿意将就 --顾漫 《何以笙箫默》
86、我屈从于现实的温暖。 --顾漫 《何以笙箫默》
87、“你讨厌别人缠你?当初赵默笙你怎么不讨厌?” “那不同。” 苏敏想不出不同在哪里，也许是--他给赵默笙机会缠他，却不给别人机会。 --顾漫 《何以笙箫默》
88、他只让她缠，他只不嫌她烦，他推不开她的理由，原来一开始就已生根发芽，然后茁壮成长。她是他的sunshine，是他想拒绝也拒绝不了的阳光，温暖并且霸道，直闯心房。只是以琛，如果早知道心动的下场不仅是随后的头疼加无奈，更是七年的行尸走肉，你还要不要这个心动?只是当她走到你的面前，进入你的视线，大概也是心不由己了，这个情有独钟。 --顾漫 《何以笙箫默》
89、以琛，是你笨还是我笨，哎，你那么聪明，一定是我笨了，我怎么这么失败，追了半天 人家都不知道我在干什么! 《何以笙箫默》
90、在异国他乡，孤零零一个人好像是理所当然的事，每一个异国人都这样，可是，如果回去了还是孤零零的，那会很可悲吧。 --顾漫 《何以笙箫默》
91、“赵小姐” “何 何先生，请坐" 《何以笙箫默》
92、当世界上那一个人出现了以后，其他人都变成了将就。而我不愿意将就。 《何以笙箫默》
93、昔日的幸福已经遥不可及，现实的伤痛却寸步不离。 《何以笙箫默》
94、生命中有那么一个人出现以后，其他人都变成了“将就”。 --顾漫 《何以笙箫默》
95、何以琛，承认吧，你嫉妒的发狂! --顾漫 《何以笙箫默》
96、如果要用时间证明爱，那要浪费多少时间。 《何以笙箫默》
97、那是第一回见着爱情的理由，如果思念一定要一个缘由，那么就是曾经你是他心中唯有的光芒，穿过了萧索的冷然，一路走到了他的眼底他的心里。 --顾漫 《何以笙箫默》
98、何以箫声默，默声箫以何?多情深许几?几许深情多。 --顾漫 《何以笙箫默》
99、有一种伤，它深入骨髓，在人看不见的地方肆虐。 --顾漫 《何以笙箫默》
100、早料到是这样不是吗?她又何必来这一趟，让自己死掉的心再死一次吗? --顾漫 《何以笙箫默》
101、你转眼的一瞬，我萧条的一生。我一直很清醒，清醒地看着自己的沉沦。 --顾漫 《何以笙箫默》
102、人来人往之间默笙忽不知道何去何从。 能到哪里去呢? 不是早就知道了吗，这天下之大，竟没有一个没有以琛的地方。 --顾漫 《何以笙箫默》
103、“以琛，我居然一点也不难过，我以为说起这些会很难过的。” 以琛静静的说：“你有我了。”。 --顾漫 《何以笙箫默》
104、以琛说女儿要像他，才不会被人骗走。儿子呢也要像他，才会有人送上门。 --顾漫 《何以笙箫默》
105、只是，他一直以为他们是一样的，他在这个世界孤单着，而她在另外一个世界。有一天她会回来，或者有一天他等不了去寻找。 《何以笙箫默》
106、这七年来，他又多少次数到九百九十九? 不是没想过放弃，只是始终没办法数到一千。(联系前文，感觉以琛委屈) --顾漫 《何以笙箫默》
107、可是连自己心中的阳光都消失了，又拿什么去照耀别人。 --顾漫 《何以笙箫默》
108、以琛，我都数了好几个九百九十九了。 --顾漫 《何以笙箫默》
109、如果我无法找到你，那就只有站在最显眼的地方，让你找到。 --顾漫 《何以笙箫默》
110、就算我们一辈子相互折磨，我都不会放过你。 --顾漫 《何以笙箫默》
111、以琛，很近很近。 那么遥远的，究竟是什么? --顾漫 《何以笙箫默》
112、赵默笙，你跑这么慢，我当初是怎么让你追上的? --顾漫 《何以笙箫默》
113、原来爱一个人，连走他走过的路都觉得幸福! --顾漫 《何以笙箫默》
114、“你觉着何以琛是个什么样的” --“冷静，理智，客观” --“那这个人就是他的不冷静，不理智，不客观” --顾漫 《何以笙箫默》
115、东西并不多，然而默笙却觉得手上这些东西，是她生命中所不能承受之重。 --顾漫 《何以笙箫默》
116、他这一生，总有一种寂寞。 寄人篱下的童年，或许获得的关怀并不少，但他接受的心情太过感恩--他尝到的，是恩情，从不是让人承受得理所当然的亲情。 所以，纵使在受照顾，总有一种生活在别处的孤独，萦绕在心。 他其实不喜欢寂寞，却又一直逃不开这种发自内心的沉寂。常常身在喧嚣的人群之中，来来往往之间又重视没有风景能走进心里。 远观喧哗，而只有*静。 --顾漫 《何以笙箫默》
117、你也知道痛吗，痛是午夜梦回后抓不住她轻颦浅笑的巨大空洞。 --顾漫 《何以笙箫默》
118、“不，恰恰相反。”以琛摇头。“她一点都不优秀，念书的时候成绩马马虎虎成天只想着玩，个性丢三落四，十分叫人头痛。”遗憾的是现在似乎还这样，年纪都不知道被她长到哪里去了。 以琛浅笑，客观地说：“还不错，不过比她漂亮的人也不少。” 气质?哪有!以琛叹息。 “她很吵。”吵到他开始几年一闭上眼睛就可以听到她在他耳边叫“以琛以琛以琛”，可睁开眼却是一片虚无。恨她，就是从那个时候开始的吧。 --顾漫 《何以笙箫默》
119、my sunshine! --顾漫 《何以笙箫默》
120、如果这份等待有尽头，那么7年和7分钟又有什么区别。 --顾漫 《何以笙箫默》
121、是的，做梦也会痛，痛到醒来。 《何以笙箫默》
122、花光所有运气，只为遇到一个何以琛。 --顾漫 《何以笙箫默》
123、很艺术的逻辑，因为听的人完全不懂。 --顾漫 《何以笙箫默》
124、如果你的生命里出现了这么一个人，那么其他人都会变成将就，而我不愿将就。 《何以笙箫默》
125、他站在最显眼的位置，只为她能够找到她。 --顾漫 《何以笙箫默》
126、不是每个人都似何以琛能守得漫长寂寞。 笙。我已变心。 --顾漫 《何以笙箫默》
127、默笙时不时的心不在焉叫何以琛。 默笙嘴角莫名其妙的微笑叫何以琛。 默笙忽而的落寞叫何以琛。 --顾漫 《何以笙箫默》
128、其实我很懦弱，不敢去追求什么，只期待有天他会蓦然回首。 《何以笙箫默》
129、你为什么不回来?我都准备好背弃一切了，为什么你还不肯回来? --顾漫 《何以笙箫默》
130、有些人似乎注定总要相遇，而且从来原因一样。 --顾漫 《何以笙箫默》
131、也许早一步，晚一步，他们不是他们，我不是我，谁知道呢，缘分总是那么玄之又玄。 -顾漫 --顾漫 《何以笙箫默》
132、你有我了。 --顾漫 《何以笙箫默》
133、现在正是下班高峰期，路上堵得一塌糊涂......他们，也要这样一直堵下去吗? --顾漫 《何以笙箫默》
134、自己也许是逾越了，每个人心底都有不能触及的部分 《何以笙箫默》
135、不是没想过有朝一日他们重逢会是什么样子，但怎么也没想到，他们居然连说一句“好久不见”的情分都没有了。 --顾漫 《何以笙箫默》
136、何以笙箫默 --顾漫 《何以笙箫默》
137、最有勇气的话莫过于“你还要我吗?”赵默笙好样的. 《何以笙箫默》
138、照片是我的，为什么要给你。 --顾漫 《何以笙箫默》
139、这是一个和多年前一样阳光很好的午后，林荫大道上漂浮着草木清香，格子路上映着一 家三口长长短短的身影...... --顾漫 《何以笙箫默》
140、我不是输给了你，我是输给了他。 --顾漫 《何以笙箫默》
141、不是所有人都似何以琛，能守得住寂寞。笙，我已变心。 --顾漫 《何以笙箫默》
142、但是他绝对不敢拿已知的幸福去赌未知的或许圆满 --顾漫番外 《何以笙箫默》
143、花光所有的运气我也遇不到一个像何以琛的你。 《何以笙箫默》
144、何以笙箫默，此情更与谁人说 《何以笙箫默》
145、财富和权势所到之处无坚不摧。 《何以笙箫默》
146、名人的过去和隐私是公众永远感兴趣的话题 --顾漫 《何以笙箫默》
147、以琛曾经说她是sunshine，是他想拒绝也拒绝不了的阳光，可是现在她连自己心中的阳光都消失了，又拿什么去照耀别人呢? --顾漫 《何以笙箫默》
148、你不喜欢我可以，但是你千万不要喜欢别人。赵默笙 --顾漫 《何以笙箫默》
149、如果你的生命中曾经出现过那么一个人，其他人就都成了将就，而我，不愿将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
150、过了那麽多年，我还是输给了你 --顾漫 《何以笙箫默》
151、我很想你。以琛，你知道吗。曾经站在异国街头，满眼异样的肤色，连一个像你的背影都看不到。现在终于可以告诉你，我很想你。 --顾漫 《何以笙箫默》
152、“他们给我十年,我要默笙一辈子。”声音中充斥着一种说不出的疲惫,他顿了顿说,“我屈从于现实的温暖。” --顾漫 《何以笙箫默》
153、她本来以为找回以琛就是完整了，没有想过完整之外可以更完整 --顾漫 《何以笙箫默》
154、你是我无法抗拒的阳光 --顾漫 《何以笙箫默》
155、痛是午夜梦回后，抓不住你轻颦浅笑的巨大空洞 --顾漫 《何以笙箫默》
156、再多人的关心，也抵不过最爱的人的一个眼神一个拥抱. 《何以笙箫默》
157、我们在春天的时候经常去郊外，天空蓝得不可思议的季节
158、你已经帅到令人发指,酷到没有朋友了,你还要怎样! 《何以笙箫默》
159、理科生的天性使应晖固执地想找出他心动的逻辑，可是却第一次发现自己对证明这其间的因果关系无能为力。 --顾漫 《何以笙箫默》
160、“赵默笙你真狠。”萧筱顿了顿又说“我永远忘不掉他当时的样子，仿佛一下子被掏空了，绝望到了极点，叫人都不忍心看。他是那样高傲的人，居然会露出那样的表情……” --顾漫 《何以笙箫默》
161、这一切都是他的渴求，从今以后无论如何他都不会放手。 《何以笙箫默》
162、我厌恶这样不择手段的自己，可悲的是，我大概还要这样继续走下去! --顾漫 《何以笙箫默》
163、对不起，是我的错。默笙现在告诉我好不好，你都做了些什么? --顾漫 《何以笙箫默》
164、穷没关系，要是精神上苦，那才是真正的苦 《何以笙箫默》
165、就是男女双方在*等自愿的基础上建立的长期契约 --顾漫 《何以笙箫默》
166、当你生命中出现过那个人时，其他人都会成为将就，而我不愿将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
167、爱而不得的心是最孤独的 《何以笙箫默》
168、因为对爱情的执着在心，所以一段感情能够历经七年的沉淀，在心中发芽，在胸中温热，在地狱和天堂中走过，在不断的离别与重逢中悸动。如浓烈的茶，如蜜罐的甜，这样一种爱情一旦拥有过，便无法从心里抹去。这一种爱的滋味，何以琛是明白的，所以那句“你以后会明白，如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就，我不愿意将就。”才如此动人心弦，沁人心骨。 《何以笙箫默》
169、my sunshine，是我拒绝也拒绝不了的阳光。 --顾漫 《何以笙箫默》
170、那时候的我还不明白，有一种*静，叫做死水微澜。
171、这些年，一人花开，一人花落，从无人问津。 --顾漫 《何以笙箫默》
172、何以琛，你还不知道我的名字吧!我叫赵笙默，赵就是那个赵，笙是一种乐器，我的名字有典故哦，出自徐志摩的诗。悄悄，是离别的笙箫，沉默，是今晚的康桥。 --顾漫 《何以笙箫默》
173、你要知道，如果这个世界上曾有那个人出现过，那么其他人都会变成将就，而我不愿将就 《何以笙箫默》
174、如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就，而我不愿意将就! 这不是我愿意的选择，只是因为这是你想要的结果，希望你,幸福,快乐…… --何以琛 《何以笙箫默》
175、向来缘浅，奈何情深;向来情浅，奈何缘深! --顾漫 《何以笙箫默》
176、是你笨还是我笨啊!追了你那么久，你都不知道我在干嘛 --顾漫 《何以笙箫默》
177、也许，是因为我等不过他吧! 他可以在没有一点希望的情况下，等过一年又一年 --顾漫 《何以笙箫默》
178、你再安静也会打扰我! --顾漫 《何以笙箫默》
179、这些年，从来不敢想象有这么一天，她又是这样触手可及，一伸手，一低头，默笙就完全属于他。 --顾漫 《何以笙箫默》
180、你凭什么认为我何以琛会要一个离过婚的女人。 --顾漫 《何以笙箫默》
181、Li Sijie,MySunshine 向来缘浅奈何情深 《何以笙箫默》
182、我劝你不要和一个律师讨论物品所有权的问题? --顾漫 《何以笙箫默》
183、默笙是我的妻子，你跟我说谢谢，恐怕你没这个立场 --顾漫 《何以笙箫默》
184、只要碰上赵默笙，何以琛的任何原则都可以打个折扣。 --顾漫 《何以笙箫默》
185、曾经有那样一个人出现过，其他的人就成了将就，而我却不愿意将就。 《何以笙箫默》
186、其实呢…我也不期望什么爱情 我也没想过两情相悦白头偕老 但是我有原则的呀 我的原则就是:我绝对不会嫁给一个心里有别人的男人啊! 《何以笙箫默》
187、如果世界上曾经有那个人出现过，其他人只会变成将就。 《何以笙箫默》
188、赵默笙，我是疯了才让你这样践踏。 --顾漫 《何以笙箫默》
189、“我以为说这些我会很难受，可是现在没有”“因为你现在有我了” --顾漫 《何以笙箫默》
190、“什么是合法?” “合法就是男女双方在*等自愿的基础上建立的长期契约关系!” --顾漫 《何以笙箫默》
191、那时候年轻，喜欢了，就喜欢了，没有办法 《何以笙箫默》
192、七年! 久违了啊! --顾漫 《何以笙箫默》
193、不是所有人都会想何以琛那样痴情 笙 我早已变心 《何以笙箫默》
194、他说，我不愿将就 --顾漫 《何以笙箫默》
195、他和她都不再是她记忆中那个单纯的少男少女，七年分离造成的裂痕时时刻刻苦在提醒着彼此的伤痛，也许只是细小的伤口，可是同样痛不欲生。 --顾漫 《何以笙箫默》
196、一人花开，一人花落 --顾漫 《何以笙箫默》
197、整整七年 她还晓得回来吗? --顾漫 《何以笙箫默》
198、sunshine，是你想拒绝也拒绝不了的阳光。 --顾漫 《何以笙箫默》
199、她整个人被生生的撕成两半，一颗心却仍然徘徊.有那么一刹那，她竟觉得会这么永远下去，宇宙洪荒，海枯石烂，她永远站在他的门外。 --顾漫 《何以笙箫默》
200、--只要不去想，肤浅的快乐其实很容易。 --痛是午夜梦回后抓不住她轻颦浅笑的巨大空洞。 --赵默笙，我是疯了才会让你这样践踏。 --给我一个理由，告诉我，你爱我。 --从现在开始，就算我们一辈子相互折磨我都不会放过你。 --他们给我十年，我要默笙一辈子... --承认吧，何以琛，你嫉妒得发狂。 --向来缘浅，奈何情深。 --默笙，我很清醒，清醒地看着自己，沉沦。 --都市夜晚的五光十色斑驳地映在他身上，愈加显得他一身寂寥。 “你以后会明白，如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。 --顾漫 《何以笙箫默》
201、那时候，他就老是要让她等。 有一次她等久了朝他发脾气。“我都数到九百九十九了，你才来!下次要是让我数到一千我就再也不理你。 结果又一次，他被系里临时抓去开会，冗长的会议终于完了后他跑去，她居然还在，这次她等的脾气都没了，只是委委屈屈地看着他说：“以琛，我都数了好几个九百九十九了。” 而这七年来，他又多少次数到九百九十九? 不是没想过放弃，只是始终没办法数到一千。 --顾漫 《何以笙箫默》
202、“何同学，光自己念好书是不够的，家庭教育也很重要。堂堂法学院大才子的女朋友居然是法盲，我们走出去也很没面子啊。” --顾漫 《何以笙箫默》
203、向来缘浅，奈何情深，既然琴瑟起，何以笙箫默
204、追求梦想是每个人的权利，但是这跟证明真爱与否并没有关系。如果要用时间证明爱，那要浪费多少时间。 --何照 阳光照耀 My sunshine (7周年纪念版 番外) --这是一个和多年前一样阳光很好的午后，林荫大道上漂浮着草木清香，格子路上映着一家三口长长短短的身影...... 这样好的天气，适合出门，适合偷拍，适合与你，携手同行。
205、既然我找不到你，就只能拼命努力站上显眼的地方让你找到了。 --顾漫 《何以笙箫默》
206、“默笙，这是你自己选择的。”他在她头顶沉沉地说，“从现在开始，就算我们一辈子互相折磨，我都不会放过你。” --顾漫 《何以笙箫默》
207、我清醒地看着自己一点一点沉沦。 --顾漫 《何以笙箫默》
208、如果爱要用时间来证明，那么我们需要浪费多少时间 --顾漫 《何以笙箫默》
209、“默笙，把头发留长。” “呃?”虽然不明白怎么说到这个，可是默笙的注意力还是被转移了，很担心地问他，“我的头发是不是很丑?” 以琛扬起嘴角。 不是。 因为，那样...... 你就更多了一点。 --顾漫 《何以笙箫默》
210、那潇洒凌厉得仿佛要破纸而出的字迹她一辈子都不会忘记。那是以琛的笔迹，用黑色钢笔写着--my sunshine! --顾漫 《何以笙箫默》
211、不是早就知道了吗，可怜这天下之大，竟没有一个没有以琛的地方。 --顾漫 《何以笙箫默》
213、那时侯的我还不明白，有一种*静，叫死水微澜。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展6）
——何以笙箫默经典句子3篇
何以笙箫默经典句子1
1、向来缘浅，奈何情深。
2、如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。而我不愿意将就。
3、你转身的一瞬，我萧条的一生 。
4、我一直很清醒，清醒地看着自己的沉沦 。
5、那时侯的我还不明白，有一种*静,叫死水微澜。
6、他点头接过，神色*静，一如那年赵默笙刚刚走时。
我却在此刻恍然大悟了他这种表情的含义。
*静是因为已经有所决定。决定了要等下去。
有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈，如我。
有些人的伤口是在时间中慢慢溃烂，如他。
7、等待与时间无关，它是一种习惯。它自由生长，而他无力抵抗。
8、我考虑过了，如果三年后你注定是我女朋友，我何不提早行使我的权利。
9、既然我找不到你，只好站在显眼的地方让你找到了。
10、一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询。
11、有些人似乎注定总要相遇，而且从来原因一样。
12、等待不可怕，可怕的是不知道什么时候是尽头。
13、因为太在乎，所以受不起。
14、心仿佛被一根无形的线缠住了，一步步地靠近他，那线一寸寸地收紧。
15、这种事情，如人饮水，冷暖自知。
16、 在异国他乡，孤零零一个人好像是理所当然的事，每一个异国人都这样，可是，如果回去了还是孤零零的，那会很可悲吧。
17、有那么一刹那，她竟觉得会这么永远下去，不敢靠近，又舍不得离开，于是宇宙洪荒，海枯石烂，她永远站在他的门外。
18、于是在这个人群满满的偌大都市，我们以同样的心情固执的孤单着。
19、从此以后，任何一个终点，都不会再有以琛。
20、悄悄，是离别的笙箫，沉默，是今晚的康桥
21、痛是午夜梦回时抓不住她轻颦浅笑的巨大空洞，是无论做什么事都会莫名其妙的"失神，是每一次成功的喜悦后随之而来的更多的寂寥。 这些都是我喜欢的，当然，应该还有一些经典的，我把我喜欢的拿来和楼主分享下。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展7）
——何以爱情口琴谱及歌词3篇
何以爱情口琴谱及歌词1
《何以爱情》与电视剧《何以笙箫默》的片头曲《MySunshine》一样，由音乐人谭旋创作，歌曲中融入了古典音乐的元素。
《何以爱情》歌词灵感源于电视剧《何以笙箫默》中男主角何以琛对爱情的执着和痴情，歌曲表达的是何以琛充满痛苦的`内心独白。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展8）
——何以爱情优美散文3篇
何以爱情优美散文1
我庆幸，光阴里斑斓点滴的心绪，都可以文字记录下我人生的旅程，待流年回味。下一站依旧有最美的风景，在我最好的年华，且行且记，只为给未来的自己一个交代……
辗转经年，心始终不得静下来，去守望一处灯火，即使温馨，也要漂泊。不敢确信，自己终将属于何方，然所经之处，满眼都是风景，而这样的幸福又是多少人可望不可及？人当知足吧。没有了轰轰烈烈，也希望一直有**淡淡的温暖，许我一场爱的笃定。
诸多的阴晴冷暖，都沉淀为流年里的记忆，无声且念，而每一次的经历与懂得，无论悲喜，我都一一接受，最终学会了随遇而安。
有多少时刻，莫名地想起从前，忧伤蔓延，别人问你怎么了，你却笑着说没事。有多少时候，生活遭遇不如意，茫然不安，别人问你怎么了，你亦笑着说没事。虽说世上除了生死，其他都是小事，但总有一些伤痛悲愁存在每个人的心里，避免不了也挥之不去，然每当别人问起，你总会笑着说没事。到底要有多坚强，才算不辜负自己的心？亲爱的，其实最心疼的人就是你自己。
一直想着，内心里我终究还是个孩子。许多行为或思想都无不体现着不成熟。如果现在让我突然升为领导，我不一定能带领好团队；如果现在让我嫁为人妻，我不一定能打理好一个家庭；如果现在让我独自出去旅行，我不一定能找到回来的路。所以，现在，我仍期盼自由。以前一度以为自己是个女强人，后来发现，心比天高是不可行的，活着太累。
何以解忧,唯有音乐作文3篇（扩展9）
——滴水之恩何以报作文 (菁选2篇)
滴水之恩何以报作文1
自由翱翔的小鸟感恩天空，因为天空给了它一个快乐的天地;嫩绿的稻苗感恩绵绵细雨，因为细雨给了它滋润;浩瀚的大海感恩滔滔不绝的流水，因为流水衬得它宏亮与广阔……
我不会忘记那个“感恩励志*行!”的教育活动。专家通过激励的方式，唤醒同学们的良知，是同学们懂得该如何感恩父母。听着专家说话的气势，我们时而开心，时而悲伤，时而深沉。大家的心也跟着互动。直到作为子女的我站起来，走进母亲身边的时候，我亲眼看到了母亲头发已苍白，一条条皱纹毫不留情地溜出来，整日整夜干个不停的双手粗糙得好像一把生锈的铁刷，不再白嫩嫩了。顿时我的眼泪好像泼出去的水一样，“哗啦啦”流个不停，我投向妈妈的怀抱里，感觉好像回到了儿时。我想：妈妈，您辛苦了，*时您为了我东奔西走，我想要什么您都答应。而傻乎乎的我一直没有想到您花的都是辛辛苦苦赚来的“劳动成果”。
活动现场洋溢着幸福与爱。我不禁想起了那个难忘而又使我感动的中午：记得那天，烈日当空，人们好像走进了热气腾腾的大蒸笼里。妈妈正发着高烧躺在床上，我吃完饭，整理着桌上的资料望着窗外被太阳炙烤的大地，嘴里一个劲的嘟哝着：“这么热的天，为什么还要去上课呀，这不热死才怪呢!”
我的啰嗦话恰巧被卧病在床的妈妈听见了，她用力地站起来，说：“那我送你去吧。”
我犹豫了一下，说：“不行，您现在正在发高烧，医生说您要多休息。”
“没事的，不用担心，你看!”妈妈故意装作不要紧的样子。不管三七二十一，换好了衣服，说了声“走吧!”，我只好乖乖遵从“命令”，坐上了妈妈的自行车。路上，虽然一直有防晒伞遮挡着，但是热浪还是倔强地扑面而来，加上妈妈正在发着高烧，所以骑车显得很吃力。到了学校，妈妈已经汗流浃背了。可她还一个劲儿地说：“没事的，你放心上学吧。”看着这幅感人的画面，一股暖流慢慢地流进我的心田。
你太伟大了，你用自己单薄的躯体为我撑起一片碧蓝的天空!我决定，我要用一颗忠诚的心去对待您;你下班回来，我会给您泡上一杯热茶会拿拖鞋给你换上;会为您做力所能及的家务……
感恩宛如一叶小舟，顺着风儿抵达到爱的彼岸;感恩，让我们懂得了生命的真题，感恩，我已经做好了准备，“滴水之恩，当涌泉相报”，我一定会常怀感恩之心。
滴水之恩何以报作文2
——致27班全体同学的一封信
亲爱的同学们：
大家好，鉴于你们最近的表现，我有一些话想和你们说。所以，现在，你们什么都不需要做，只需要聆听。
我知道，气哭英语老师不是你们的`错，因为在反悔书上你们显得那样真诚;我知道，卫生打扫不干净也不是你们的错，因为在老师批评后你们是那样卖力;我知道，下课群聚打架也不是你们的错，因为在打架过后你们显得那么无辜;我也知道，作业没有完成也不是你们的错，因为你们的理由十分有道理……
但是，你们想过吗?当你们在做这些事时，老师心里是什么滋味呢?他们为了这个班级所做出的贡献，得到的贡献就是这些吗?
春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河冰层消逝，使它能够欢快的流淌。
夏日烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。
‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。
冬天寒风凛凛，雪花飘落，万物皆‘冬眠’，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香气来回报给人们……
27班的同学们，大自然皆如此，何若吾矣?风霜雨雪，春夏秋冬，几乎每一天，老师起早贪黑地来到学校，为我们传授知识……然而，等他们累倒时，你们又为他们送去什么，带去了什么?是冷漠，是祸端，还是不屑?
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报!”那么，老师的‘滴水之恩’，你何以报?金钱?礼品?花朵?都不是。“感恩的心，感谢命运……”一首歌告诉了我们应该如何来回报‘滴水之恩’，是怀着一颗感恩的心来回报我们敬爱的每一位老师。用一颗感恩的心来用心听他们的每一句话，继而用一份满意的成绩单来回报他们。
还记得你们遇到困难时吗?老师总是用一个甜甜的笑容来鼓励、支持你。泪水带来的是失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来回报。
听了我的话，你是否已经有了一些感触，如果已有，那么请付诸于行动吧!不要再让老师哭泣，因为我们有足够的力量让老师微笑;不要再让老师无奈，因为我们有能力让老师自信;也不要让老师再低头，因为我们有实力让老师骄傲……
同学们，让我们学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩他人……你一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都会涌泉相报。
啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。啊!只要人人都怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩何以报。
——“滴水之恩，何以报?”
——“滴水之恩，以心报!”
此致
敬礼
永远的朋友：小C
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