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查摆党员先锋模范带头作用(6篇)
2025-08-24人已围观
查摆党员先锋模范带头作用(6篇)
篇一：查摆党员先锋模范带头作用
党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施精选
一、问题概况
党员先锋模范是党组织中的先锋力量，其表率作用在党员队伍中十分重要。然而，当下党员先锋模范的作用发挥存在以下问题：
1.作用不够突出。部分党员先锋模范虽然在某个领域做出了较为优秀的成绩，但并未发挥出表率作用，影响党员队伍的整体形象。
2.形式化。有些党员先锋模范只注重表面光鲜，但缺乏实际作为。他们可能收到了某些荣誉称号，但并未作出实质性的贡献。
3.官僚化。一些党员先锋模范缺乏实践经验，只是靠熟练掌握一些理论知识来提升自己的声誉。这种模式不仅影响到领导干部的水平，还将党员先锋模范离党员群众的生活实际越来越远。
4.过于功利。一些党员先锋模范的动机纯粹为了荣誉和名利，而不是服务群众和奉献社会。这些人往往在领先地位时犯错，搞垮核心价值体系。
二、整改措施
为了更好地发挥党员先锋模范的表率作用，我们应该采取一些措施，整改存在的问题：
1.美化作风。对于党员先锋模范来说，美好的作风、道德和崇高的政治意志都是必需的。因此，应该培养一种开放、正经、踏实、心思细腻的领导作风，同时要和群众团结一致，与群众支持者进行实际的沟通和交流，贴近群众心理，真正帮助群众解决问题。
2.防止形式化。为了防止模范表现和荣誉的形式化，需要整合组织和关注的资源，推动党员先锋模范的实际进步，垃圾带头踏出去，发现问题，解决问题，并通过服务社会的方式来回馈群众。
3.反对官僚主义。党员先锋模范们应该倡导着透明化的组织和管理方式，避免形式化和漫不经心。他们应该鼓励自身的实践，倡导理论和实践相结合，为党员群众树立真正的榜样。
4.逆势而行。光鲜的表象是没有意义的。党员先锋模范的作用是带领群众通过实际的行动，取得实质性的社会进步。因此，我们必须注重那些以群众利益为中心的行动，那些能真正反响群众心声的行动。
三、总结
因此，党员先锋模范的作用发挥存在问题的解决方案在于构建一种新的行为方式，将精神文明建设的重心放在服务社会上，注重实际效果的持续改善，走群众路线，不断领导和带领人民前进。强调党员先锋模范的纯洁性、心怀感情、桃花坞水深静，将党员先锋模范集体建设成为伟大的力量，推动中国特色社会
主义的发展，要求全体党员立足本职工作，时刻保持党员先锋模范的本质。
篇二：查摆党员先锋模范带头作用
对照党员先锋模范作用发挥方面检视【3篇】
【篇1】
在发挥党员先锋模范作用方面
作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将教育好学生作为工作的出发点和落脚点。
在工作上我严格要求自己，坚守岗位，上好每一堂课、带好自己的班级，维持正常的教学秩序。但距离党员先锋模范存在很大差距。
一是对于自己所教班级认真履职，在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点，在完善一点。但不是所教班级就没有那么高的积极性，即使发现了问题也不想多说，认为做多说多反而也不好。
二是面对繁多的工作，总感觉没有头绪，有时能拖则拖。
三是生活中对身边的事物缺乏热心。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
【篇2】
在发挥党员先锋模范作用方面
通过学习，我深知党员干部学习“四史”要以革命先辈为榜样，善于从党的光荣传统和优良作风中汲取精神力量，坚定理想信念、追求高尚情操，以“栉风沐雨经磨砺，行远自迩再登攀”的自觉修身正心涵党性，当好赓续历史伟业的“排头兵”，用实际行动为新时代中国特色社会主义建设添砖加瓦。四史”蕴含着历史演进过程中的思想与逻辑，蕴含着开启未来之门的智慧与力量，是生动的“教科书”与丰富的“营养剂”。站在新的历史起点上，我们应当在“四史”学习中激发奋进之力、践行共产党的宗旨全心全意为人民服务、高举中国特色社会主义伟大旗帜，用砥砺奋进的姿态和既往开来的勇气去开拓创造，当好新时代的奋斗者。为人民谋求幸福，为伟大祖国谋复兴。
对照对照“学党史、悟思想、开新局、办实事”的要求，本人还存在发挥先锋模范作用还有差距问题。自认为我来自基层学校领导，坚持在一线工作，与教师群众有深厚感情，宗旨意识应该是比较强的，品德修养应该也是过硬的，是能够很好的继承和发扬党的优良传统的，但在实际工作中，群众观念树得还不牢，“官本位”思想不同程度存在。还没有完全处理好“管理育人”和“服务育人”的关系，对事关群众切身利益的问题解决上还有差距，联系服务群众“最后一公里”制度机制还不健全，深入年级部、科室、班级指导工作的力度不够，尤其是在工作的融合上做得不够。
【篇3】
在发挥党员先锋模范作用方面
对照检视，还存在以下差距和不足：
一是落实“我为群众办实事”做得不够。对本组同志关心不够，与基层群众面对面交流少，对他们真正所思所想所愿所盼所急了解的不深本人本学期在春季来临之际，自行掏腰包两百多元购买了一些花种播撒在校园花池里，并不定期
浇水，却没有组织本组党员干部一同参与。
二是为学生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩和活动中所取得的成效，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段
篇三：查摆党员先锋模范带头作用
党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施
【前言】
“党员先锋模范”是我们党表彰党员素质优良、高尚道德的荣誉称号，是党员的荣誉与使命。在党员先锋模范中，表彰对象即为在各行各业中，认真履行党员职责，同时不断发挥先锋模范作用的党员。
从建党时期至今，党员先锋模范的荣誉不断保持，许多党员为争取这一荣誉而不断奋斗。然而，现实情况却非常现实，发挥党员先锋模范作用存在着许多问题，这些问题严重制约了我们党员先锋模范的光辉形象。
【发挥存在问题】
1、形式化、应景化的表彰
近年来，完全停下表彰的问题已经得到了一定的解决，但是，很多党的组织仍存在应景化地表彰，形式化地开展活动的问题。有些地方习惯于红与白，有些则将荣誉变成了约定俗成的奖励，这种表彰方式不仅缺乏严肃性，还会廉价化荣誉，让该荣誉失去了应有的庄严感，严重影响了党员先锋模范的作用发挥。
2、表彰标准不明确
党员先锋模范是表扬党员模范典型所采用的一种方式，可以起到激励和鼓舞的作用。但是，由于表彰的标准不明确，往往会
让人觉得产生了负面效应，形成了不良的示范作用。在实际工作中，对于不同类型的先锋模范，标准应该是不一样的。如果没有严肃的标准化程序和流程，那么党员先锋模范就会严重失去自己存在的意义。
3、行业性个体发挥效果有限
党员先锋模范家喻户晓，但仅仅在民间素质等有限范围内，则缺乏公之于众的机会。这些联系着专业岗位，比如说教师、医生、工程师、军人等等，这些个体发挥他们的先锋模范作用，不仅能够给他们所在的行业和专业带来示范，更意味着党员先锋模范的作用可以深入每一个普通人的日常生活中，发挥出更多的激励和带动作用，但现实情况仍然没有达到让先锋模范在整个社会中发挥作用的情况。
【整改措施】
1、扩大表彰的范围
当代社会中，党员先锋模范的出现越来越多，对于表彰党员先锋模范，社会上普遍存在的期望也越来越高。能够表彰的范围中，我们应充分发掘各个领域中的优秀党员，认真评选、严格标准，让人们看到他们在工作中的优良风貌，一方面提高了形式水平，另一方面也确保了表彰党员先锋模范的真实感。
2、建立制度
为了规范先锋模范表彰，整个党要建立一个规范化表彰制度，使每位被表彰的先锋模范都有规则可循，同时也能确保表彰效果的有效性。制定这种制度，要严格遵守评选要求和程序，确保选出的党员先锋模范惠及广大人民，真正发挥先锋模范的作用。
3、开展精准根据并吸纳赞助
针对当前党员先锋模范作用发挥的困难和难题，要开展精准根据活动，提高先锋模范的展示效果。同时，也期待一些机构或组织能够赞助此项活动，确保此项活动长期开展。
【结语】
党员先锋模范，是让党员所理解的最高荣誉，表彰党员先锋模范我党历经半个世纪为了树立一个现代化工作典范而建立的，也是为了把党的优良传统和先进性发挥到好处而建立的。因此，党员先锋模范的作用发挥不仅是一种荣誉，更重要的是激励和鼓舞人们的理念和精神动力。面对党员先锋模范作用发挥存在的问题，我们要从根本上改革和改进工作，让优秀的党员先锋模范在真正意义上发挥作用，更好地推动我们的社会提高发展水平。
篇四：查摆党员先锋模范带头作用
发挥党员先锋模范带头作用
发挥党员先锋模范带头作用
一、引言
党员先锋模范是党的基层组织中的中坚力量，他们肩负着带头示范的责任，是党的先锋作用的鲜明体现。发挥党员先锋模范带头作用，对于党的事业的发展和社会进步具有重要意义。本文将从党员先锋模范的定义、作用以及如何发挥其带头作用等方面展开论述。
二、党员先锋模范的定义
党员先锋模范是指在党的基层组织中以身作则、模范带头的党员，他们在党的教育和引导下，自觉遵守党章党纪，以良好的思想意识、道德品质和奉献精神，为党和人民做出突出贡献的典型代表。
党员先锋模范具有政治上的坚定性、思想上的高尚性、道德上的崇高性和行动上的示范性。他们坚定维护党的领导，自觉接受党的教育和培养，积极发挥党的先锋模范作用，无私奉献，勇于担当，严守纪律，公正廉洁，服务群众，为党的事业和人民的利益不懈奋斗。
三、党员先锋模范的作用
1.为党和人民树立榜样
党员先锋模范以自己的言行举止，为党员群众树立了一个党性坚定、作风正派、自律守纪的榜样。他们忠诚于党的事业，勇于担当职责，以实际行动诠释着党的宗旨和党的纪律。党员群众从他们身上获得精神力量和行动指南，不断提高自身的政治觉悟和道德水平。
2.为党员队伍凝心聚力
党员先锋模范是党员队伍中的中坚力量，他们在机关、学校、企事业单位等各个领域中担任着重要职务。他们发挥示范带头作用，引领党员队伍向着正确方向努力。他们的先进事迹、先进经验对党员队伍起到了鼓舞和激励的作用，使党员队伍更加团结一致，共同为实现党的事业服务。
3.为广大群众服务
党员先锋模范是党的先进分子，他们注重人民群众的利益，扎根基层，深入群众，了解民情民意，帮助解决实际困难。他们积极参与社会公益事业，关心弱势群体，为改善人民群众的生活条件和社会环境作出了重要贡献。他们以实际行动践行着党的宗旨，真正成为人民的好干部、好党员。
四、发挥党员先锋模范带头作用的具体路径
1.学习党的理论和党史
党员先锋模范作为党的中坚力量，首先要具备政治理论水平和政治觉悟。他们应该深入学习党的理论和党史，提高思想政治素质和理论水平，坚定马克思主义信仰，增强做好党员先锋模范工作的自信心和底气。
2.树立正确的价值观
党员先锋模范要注重自身品德修养，树立正确的价值观。他们应该树立为人民服务的理念，将人民群众的根本利益放在首位，不断提高自己的道德修养和职业操守，做到忠诚为民、公正廉洁，真正做到人民公仆。
3.坚守党的纪律
党员先锋模范要以身作则，做到遵纪守法。他们要严守党章党纪，自觉接受党的组织和群众的监督，恪守纪律，廉洁奉公，不断提高自己的政治觉悟和纪律意识，杜绝违规违纪行为。
4.积极参与社会实践
党员先锋模范要积极参与社会实践，关心民生疾苦，关注社会问题，为改善社会环境和人民群众的生活条件贡献自己的力量。他们要主动参与公益活动，为弱势群体提供帮助，使自己的先进事迹产生更大的影响力。
五、结语
发挥党员先锋模范带头作用是党的一项基本要求，也是实现党的事业发展和社会进步的保证。党员先锋模范通过言传身教，树立了正确的党风党纪，带动和激励了党员队伍，影响了更多的人。只有充分发挥党员先锋模范的带头作用，才能够更好地推动党的事业不断向前发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量
五、结语
党员先锋模范的带头作用是党的一项基本要求，也是实现党的事业发展和社会进步的保证。党员先锋模范通过言传身教，树立了正确的党风党纪，带动和激励了党员队伍，影响了更多的人。只有充分发挥党员先锋模范的带头作用，才能够更好地推动党的事业不断向前发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
党员先锋模范的工作自信心和底气是实现自身价值和推动事业发展的重要基础。在现实工作中，党员先锋模范要注重培养和提升自己的专业能力，不断学习和掌握新知识、新技术，增强自己的工作能力。同时，他们要积极参与工作实践，勇于面对挑战和困难，敢于承担责任和压力，不断克服困难，取得优异的工作成绩。
党员先锋模范要树立正确的价值观，将人民群众的根本利益放在首位。他们应该始终以为人民服务为宗旨，以人民群众
的需求和利益为导向，发挥自己的优势和能力，为人民群众解决实际困难和问题，努力创造良好的服务环境和条件。同时，他们还要努力提高自己的道德修养和职业操守，做到忠诚为民、公正廉洁，真正做到人民的公仆。
党员先锋模范要坚守党的纪律，做到遵纪守法。他们要严守党章党纪，自觉接受党的组织和群众的监督，恪守纪律，廉洁奉公，不断提高自己的政治觉悟和纪律意识，杜绝违规违纪行为。只有做到遵纪守法，才能够树立党员先锋模范的形象，为党和人民赢得更多的信任和支持。
党员先锋模范要积极参与社会实践，关心民生疾苦，关注社会问题。他们应该主动参与公益活动，为弱势群体提供帮助，关注社会问题，为改善社会环境和人民群众的生活条件贡献自己的力量。通过积极参与社会实践，党员先锋模范可以将自己的先进事迹传递给更多的人，产生更大的影响力，激励更多的人加入到党员先锋模范的队伍中。
党员先锋模范的带头作用是党的事业发展和社会进步的重要推动力量。只有充分发挥党员先锋模范的带头作用，才能够更好地推动党的事业不断向前发展。党员先锋模范通过自身的努力和奉献，树立了正确的党风党纪，带动和激励了党员队伍，影响了更多的人。党员先锋模范的带头作用不仅体现在党内，在社会上也产生了深远的影响。
最后，我们要始终坚持党员先锋模范的培养和发展工作，不断加强对党员先锋模范的教育和培训，广泛宣传先进事迹，激励更多的党员向先锋模范看齐。同时，我们也要注重整体部队建设，提高党员先锋模范的数量和质量，不断提升党员先锋模范的带头作用。只有这样，我们才能够更好地推动党的事业发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量
党员先锋模范的形象对于党和人民赢得更多的信任和支持起着重要的作用。通过积极参与社会实践，关心民生疾苦，关注社会问题，党员先锋模范可以为党和人民作出更多的贡献。他们应该主动参与公益活动，为弱势群体提供帮助，为改善社会环境和人民群众的生活条件贡献自己的力量。通过这些积极的行动，党员先锋模范可以将自己的先进事迹传递给更多的人，产生更大的影响力，激励更多的人加入到党员先锋模范的队伍中。
党员先锋模范的带头作用是党的事业发展和社会进步的重要推动力量。党员先锋模范通过自身的努力和奉献，树立了正确的党风党纪，带动和激励了党员队伍，影响了更多的人。他们在工作中，充分发挥先锋模范的示范作用，引领党员群众积极参与党的事业，推动党的事业不断向前发展。他们在社会上也产生了深远的影响，树立了党员先锋模范的典范形象，赢得了广大人民的支持和认可。
党员先锋模范的培养和发展工作需要始终坚持不懈。我们应该加强对党员先锋模范的教育和培训，提高他们的政治理论水平和业务素质，使他们更好地履行党员先锋模范的职责和使命。同时，我们也要广泛宣传党员先锋模范的先进事迹，激励更多的党员向他们看齐，学习他们的先进经验和优秀品质。只有不断提升党员先锋模范的数量和质量，加强整体部队建设，才能更好地发挥党员先锋模范的带头作用，推动党的事业发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
总之，党员先锋模范的形象对于党和人民赢得更多的信任和支持至关重要。他们通过积极参与社会实践，关心民生疾苦，关注社会问题，为党和人民作出了巨大的贡献。他们的带头作用不仅体现在党内，也在社会上产生了深远的影响。我们应该
始终坚持党员先锋模范的培养和发展工作，加强对他们的教育和培训，宣传先进事迹，激励更多的党员向他们看齐。只有这样，我们才能够更好地推动党的事业发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量
篇五：查摆党员先锋模范带头作用
发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施
根据党支部安排，本人主动对焦党员标准，结合自身思想和岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，现将个人对照检视情况汇报如下，恳请领导和同事们指正。
一、存在的一些问题：
(一)坚持领悟自觉性有待提高：一是研究缺少一定的积极主动性。在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多，现在仍以凭兴趣、爱好学，工作需要被动接受;要我学;为主，缺乏;我要学;的主动性，缺乏系统性的研究。二是另外当业务与理论研究发生冲突时，总是以业务为重，从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。这实际上是对工作和研究不负责任的一种表现。三是理想信念淡化，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论研究和修养不足，造成__特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。
(二)党性修养有欠缺：加强党性修养的自觉性不强，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求标准有待提高。工作繁重、压力大的时候，首
先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，一定程度忽略了质量和标准，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中对工作的检查和反思不到位。
(三)担当意识有松懈
在工作和研究中，能够熟悉到;四个意识。四个自信;的根本内涵和实践意义，在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐，在工作中能完成工作要求，但担看成为精神有待进一步加强。一是党员意识有待加强，作为党员，没有做好党员的先锋模范作用，在工作中没有起好带头作用。二是主动作为不够，开展工作方式保守不够创新，力度上不够，思路创新不够。对交代的工作按部就班，不能创造性的完成工作。三是全局意识不够，对一些投资工程只知其一不知其二，从星星点点看题目，考虑题目不深入、不长远、不宏观，考虑题目不周到、不全面。
二、问题根源剖析
(一)研究熟悉不到位。
研究和认知放在重要位置，满足于完成;规定动作。缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了自己。
(二)自我要求有所放松。
工作任务有时候时间紧任务重，在工作压力和生活研究压力前面，会放松对对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成;规定动作;而忽略了;自选动作。
(三)担当意识不够强。
虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，在工作中有时也有懈怠，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同事间的感情，批评自己怕丢面子，与别人争论伤和气。
三、解决问题措施
(一)进一步增强研究的自觉性、积极性和主动性，把研究作为一种精神追求、一种政治责任。
(二)提高思想熟悉，提高站位，摒弃老思想旧办法，在工作方面开拓思维，创新工作办法自己率先垂范;(三)提高工作标准和要求，遇到事情提高效率，多想解决办法;(四)发挥员先锋模范作用，在营业上做精做细，提高担责意识，主动作为。
在此后的工作中，思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党构造要求保持一致，一是严正政治纪律、严守政治规矩，不折不扣地执行公司的决策部署。坚定把政治纪律和政治规矩放在前面，深入研究____系列重要讲话精神，坚定以更高标准、更严要求规范自己，从理论上、营业上、糊口上全面的提高自己;二是对自己在工作研究中的题目举行深刻反思，全面提升自己发现题目、解决题目的本领和程度，提高对自己的要求，用高标准和高要求来提升积极性;三是在此后的工作中;撸起袖子、精准发力;在做好各项工作的同时，踏实做工作，勤奋努力，甘于奉献，为公司做更大的贡献。
XXX有一句名言：我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是XXX以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在研究、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对、___***、___***和的研究，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在研究、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在题目
(一)系统地理论研究不够。___***是__革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体伶俐的结晶。____建设有__特色的社会主义理论，是___***在新的汗青条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教诲工作，更需要扎实的理论根蒂根基。我自己理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地保持理论研究，特别是工作忙的时候，整天埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老举措、老经验去对待和处置惩罚新题目，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指点性的理论研究不够，理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围产生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关怀群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想举措，帮助解决实践题目。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治研究走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常研究、___***及___***，但思想上未引起高度的重视，研究目的不够明确，研究时缺乏思考，只从字面上理解___***，没有意识其思想的精髓，更没有掌握____同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了研究而研究，使研究变得形式化、教条化。我没有严格的研究计划和约束自己研究的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用、___***的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的题目，我将从思想深处查找原因，在身体力行高低功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
(一)加强政治理论研究，提高自身素质。今后将进一步端正研究态度，改进研究方法，理论联系实际，抓住研究重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论研究计划，挤出时间予以落实，通过研究，不断用新知识、新文化、马列___***、___***相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立品之本，要保持党性，加强奇迹观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，在这次保先活动中，经由过程研究，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处举行了认真的反思，决心以此为契机。提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从面前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优良的员。
党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响，即在出产、工作、研究和一切社会活动中，经由过程自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。员的先锋模范作用是党的先辈性的具体体现，只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥先锋模范作用，这是对每个党员的根本要求。
一、理解和体会
员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下，员的先锋模范作用表现在：自觉研究__特色社会主义理论体系，坚定共产主义理想和__特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
二、自身存在的不足
对照党员先锋模范作用要求，结合自己平时的研究和工作，对自身存在的题目举行了剖析。
1、政治理论和营业研究不够深入。世界在变化，形势在发展，__特色社会主义实践在深入，不断研究、善于研究，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领__发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展，对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中，自己在政治理论研究和营业研究上都不够深入细致，对于统计学中一些新知识、新理论，只是一知半解，对于SPSS、SAS等常用统计软件运用不够自如，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，只忙于一般性的事务工作，而对于政治理论以及营业知识缺乏系统有效的深入研究。
2、政治敏锐性不强，欠缺创新意识。一是在统计工作过程中，开拓创新的意识不强，对待工作循规蹈矩、按部就班，缺乏发现问题的敏感度，不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
3、工作方法时有不当，大局意识不强。对待工作过于小心谨慎，缺乏开拓进取的思想，在处理一些特殊问题时，缺乏大局观，常瞻前顾后，缺乏冷静思考，不注意小节，在某些问题存在片面认识，还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。
三、存在的题目原因剖析
认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识，主要表现在以下几点：
1、理论研究重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识研究，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重，没有处理
好工作与研究之间的关系，存有工作第一，研究第二的错误想法，没能很好地把研究理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在研究上深度不够，尤其是对深层次业务理论的研究，研究不够，在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考，思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排，保质保量地完成任务就好了，学与不学都差不多。
2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心，能够比较好的履行工作职责，但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题四怕思想的束缚，存有不求有功，但求无过的思想，思想不够解放，创新破难的意识还不够强，办法不够多，拘泥于固有的思维方式、工作方法，难以跳出框框，碰到困难总想能绕道走，存在畏难情绪，缺乏解决困难的勇气和办法。
四、今后努力方向
一要加强理论研究，提高综合素质。立足本职工作，以党的十七届四中全会精神为理论指导，提高自身党性修养，牢记党的教诲，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践五个带头(带头研究提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵，真正体现出党员的先锋模范作用。同时，努力刻苦地研究统计业务知识，努力掌握做好统计工作所必需的本领，使自己成为一名优秀的统计人。
篇六：查摆党员先锋模范带头作用
教师党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施15篇
教师党员先锋模范在发挥作用过程中存在一些问题，下面我将列举并提出相应的整改措施。
问题一：作为党员先锋模范，教师在教学过程中的表现不够出色，缺乏激励学生的能力。
整改措施：提升教师教学能力，加强教师的专业培训和学习，不断提高教学水平，充分发挥党员教师的示范作用。
问题二：党员教师缺乏对学生的引导和关心，在教育教学过程中缺乏亲和力，无法与学生建立良好的师生关系。
整改措施：教育部门应加大对教师的职业培训力度，在职业道德、心理援助等方面进行指导，培养教师亲和力，使其能够与学生建立良好的关系。
问题三：在研究教育教学方面，党员教师缺乏创新精神和积极性，对新教育理念和方法接受度低。
整改措施：学校要加强教师队伍建设，通过举办座谈会、研讨会等形式，鼓励和引导教师积极思考，推崇创新教学方法和理念，提高教师的教学质量。
问题四：在班级管理中，党员教师的党员意识不强，缺乏对学生的党性教育。
整改措施：学校要建立健全党员教师的培训机制，通过组织集体学习、培训班等形式，加强党员教师的党性教育，提高他们的党员意识，将党的指导思想贯穿到教育教学中。
问题五：部分党员教师在师德方面存在问题，不尊重学生，甚至存在虐待学生的情况。
整改措施：学校要加强对教师的师德教育，建立健全监督机制，加强对教师言行的监督和评估，对存在问题的教师进行严肃处理，树立正确的师德风尚。
通过采取这些整改措施，可以进一步发挥党员教师的先锋模范作用，提高教育教学质量，培养德智体全面发展的合格公民。问题六：党员教师在教学大纲和教学内容设计方面存在滞后的情况，缺乏对时事和社会热点的关注。
整改措施：教育部门要加强对教师的教学指导，组织开展教学大纲的修订和更新，鼓励教师关注时事和社会热点，将其融入教学内容中，提高学生的实际运用能力。
问题七：部分党员教师的课堂教学过于单一，缺乏多样化的教学手段和方法。
整改措施：要鼓励党员教师积极探索和尝试新的教学手段和方法，如利用多媒体教学、教育游戏等，增加课堂的趣味性和互动性，提高学生的学习积极性。
问题八：部分党员教师对学生的个性特点了解不够，缺乏个别
化教育的能力。
整改措施：学校要建立学生个性化教育的档案，学生入学后进行全面系统的评估，了解其学习特长和潜力，对学生进行分类指导，为每个学生提供个性化的教育方案。
问题九：党员教师的工作热情不高，对教育教学岗位缺乏激情，不能充分发挥先锋模范的带头作用。
整改措施：学校要建立完善的激励机制，为党员教师提供展示自己才华的平台和机会，以增加他们对教育教学工作的热爱，进一步提高工作的积极性和主动性。
问题十：党员教师的队伍建设不足，党支部组织的凝聚力弱。
整改措施：学校要加强党支部组织的建设，建立健全党员教师的活动机制，通过定期召开党员大会、党课等形式，加强党支部与党员教师之间的沟通和联系，增强党员教师的凝聚力。
问题十一：党员教师个别人员存在廉政问题，影响教育教学风气。
整改措施：学校要建立健全党员教师廉政建设制度，加强党员教师的廉政教育和培训，建立严格的监督机制，对存在廉政问题的教师进行严肃处理，确保教育教学风气的良好。
问题十二：党员教师的教学质量评估标准不清晰，导致教学质量评估不公平。
整改措施：学校要建立科学、合理的教学质量评估标准，突出对党员教师的要求，将教学质量作为党员教师评优评先的重要指标，确保评估的公正性和客观性。
问题十三：党员教师对党的基本知识学习不够扎实，理论学习薄弱。
整改措施：学校要通过组织党员教师集体学习、定期考试等形式，加强党的理论学习，提高党员教师对党的基本知识的掌握程度，增强理论指导对教育教学实践的指导作用。
问题十四：部分党员教师在履行工作职责方面不尽责任，工作态度不端正。
整改措施：学校要建立完善的工作考核机制，对党员教师的工作情况进行全面评估，确保党员教师履行工作职责的尽责性和敬业精神。
问题十五：党员教师在教育教学问题解决中缺乏创新意识和能力。
整改措施：学校要鼓励党员教师参与教育教学改革和创新实践，提供相应的支持和资源，为党员教师创新发展提供保障和奖励机制。同时，教育部门要加大对教师创新教学理念和方法的引导和培训，提高教师的创新意识和能力。
综上所述，党员教师作为先锋模范，在发挥作用过程中还存在
一些问题。通过加强教师培训、提高教师教学能力、加强党性教育等一系列的整改措施，可以进一步发挥党员教师的模范作用，提高教育教学质量，为培养德智体全面发展的合格公民做出积极贡献。
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先锋
党员
模范带头作用
篇一：查摆党员先锋模范带头作用
党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施精选
一、问题概况
党员先锋模范是党组织中的先锋力量，其表率作用在党员队伍中十分重要。然而，当下党员先锋模范的作用发挥存在以下问题：
1.作用不够突出。部分党员先锋模范虽然在某个领域做出了较为优秀的成绩，但并未发挥出表率作用，影响党员队伍的整体形象。
2.形式化。有些党员先锋模范只注重表面光鲜，但缺乏实际作为。他们可能收到了某些荣誉称号，但并未作出实质性的贡献。
3.官僚化。一些党员先锋模范缺乏实践经验，只是靠熟练掌握一些理论知识来提升自己的声誉。这种模式不仅影响到领导干部的水平，还将党员先锋模范离党员群众的生活实际越来越远。
4.过于功利。一些党员先锋模范的动机纯粹为了荣誉和名利，而不是服务群众和奉献社会。这些人往往在领先地位时犯错，搞垮核心价值体系。
二、整改措施
为了更好地发挥党员先锋模范的表率作用，我们应该采取一些措施，整改存在的问题：
1.美化作风。对于党员先锋模范来说，美好的作风、道德和崇高的政治意志都是必需的。因此，应该培养一种开放、正经、踏实、心思细腻的领导作风，同时要和群众团结一致，与群众支持者进行实际的沟通和交流，贴近群众心理，真正帮助群众解决问题。
2.防止形式化。为了防止模范表现和荣誉的形式化，需要整合组织和关注的资源，推动党员先锋模范的实际进步，垃圾带头踏出去，发现问题，解决问题，并通过服务社会的方式来回馈群众。
3.反对官僚主义。党员先锋模范们应该倡导着透明化的组织和管理方式，避免形式化和漫不经心。他们应该鼓励自身的实践，倡导理论和实践相结合，为党员群众树立真正的榜样。
4.逆势而行。光鲜的表象是没有意义的。党员先锋模范的作用是带领群众通过实际的行动，取得实质性的社会进步。因此，我们必须注重那些以群众利益为中心的行动，那些能真正反响群众心声的行动。
三、总结
因此，党员先锋模范的作用发挥存在问题的解决方案在于构建一种新的行为方式，将精神文明建设的重心放在服务社会上，注重实际效果的持续改善，走群众路线，不断领导和带领人民前进。强调党员先锋模范的纯洁性、心怀感情、桃花坞水深静，将党员先锋模范集体建设成为伟大的力量，推动中国特色社会
主义的发展，要求全体党员立足本职工作，时刻保持党员先锋模范的本质。
篇二：查摆党员先锋模范带头作用
对照党员先锋模范作用发挥方面检视【3篇】
【篇1】
在发挥党员先锋模范作用方面
作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将教育好学生作为工作的出发点和落脚点。
在工作上我严格要求自己，坚守岗位，上好每一堂课、带好自己的班级，维持正常的教学秩序。但距离党员先锋模范存在很大差距。
一是对于自己所教班级认真履职，在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点，在完善一点。但不是所教班级就没有那么高的积极性，即使发现了问题也不想多说，认为做多说多反而也不好。
二是面对繁多的工作，总感觉没有头绪，有时能拖则拖。
三是生活中对身边的事物缺乏热心。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
【篇2】
在发挥党员先锋模范作用方面
通过学习，我深知党员干部学习“四史”要以革命先辈为榜样，善于从党的光荣传统和优良作风中汲取精神力量，坚定理想信念、追求高尚情操，以“栉风沐雨经磨砺，行远自迩再登攀”的自觉修身正心涵党性，当好赓续历史伟业的“排头兵”，用实际行动为新时代中国特色社会主义建设添砖加瓦。四史”蕴含着历史演进过程中的思想与逻辑，蕴含着开启未来之门的智慧与力量，是生动的“教科书”与丰富的“营养剂”。站在新的历史起点上，我们应当在“四史”学习中激发奋进之力、践行共产党的宗旨全心全意为人民服务、高举中国特色社会主义伟大旗帜，用砥砺奋进的姿态和既往开来的勇气去开拓创造，当好新时代的奋斗者。为人民谋求幸福，为伟大祖国谋复兴。
对照对照“学党史、悟思想、开新局、办实事”的要求，本人还存在发挥先锋模范作用还有差距问题。自认为我来自基层学校领导，坚持在一线工作，与教师群众有深厚感情，宗旨意识应该是比较强的，品德修养应该也是过硬的，是能够很好的继承和发扬党的优良传统的，但在实际工作中，群众观念树得还不牢，“官本位”思想不同程度存在。还没有完全处理好“管理育人”和“服务育人”的关系，对事关群众切身利益的问题解决上还有差距，联系服务群众“最后一公里”制度机制还不健全，深入年级部、科室、班级指导工作的力度不够，尤其是在工作的融合上做得不够。
【篇3】
在发挥党员先锋模范作用方面
对照检视，还存在以下差距和不足：
一是落实“我为群众办实事”做得不够。对本组同志关心不够，与基层群众面对面交流少，对他们真正所思所想所愿所盼所急了解的不深本人本学期在春季来临之际，自行掏腰包两百多元购买了一些花种播撒在校园花池里，并不定期
浇水，却没有组织本组党员干部一同参与。
二是为学生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩和活动中所取得的成效，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段
篇三：查摆党员先锋模范带头作用
党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施
【前言】
“党员先锋模范”是我们党表彰党员素质优良、高尚道德的荣誉称号，是党员的荣誉与使命。在党员先锋模范中，表彰对象即为在各行各业中，认真履行党员职责，同时不断发挥先锋模范作用的党员。
从建党时期至今，党员先锋模范的荣誉不断保持，许多党员为争取这一荣誉而不断奋斗。然而，现实情况却非常现实，发挥党员先锋模范作用存在着许多问题，这些问题严重制约了我们党员先锋模范的光辉形象。
【发挥存在问题】
1、形式化、应景化的表彰
近年来，完全停下表彰的问题已经得到了一定的解决，但是，很多党的组织仍存在应景化地表彰，形式化地开展活动的问题。有些地方习惯于红与白，有些则将荣誉变成了约定俗成的奖励，这种表彰方式不仅缺乏严肃性，还会廉价化荣誉，让该荣誉失去了应有的庄严感，严重影响了党员先锋模范的作用发挥。
2、表彰标准不明确
党员先锋模范是表扬党员模范典型所采用的一种方式，可以起到激励和鼓舞的作用。但是，由于表彰的标准不明确，往往会
让人觉得产生了负面效应，形成了不良的示范作用。在实际工作中，对于不同类型的先锋模范，标准应该是不一样的。如果没有严肃的标准化程序和流程，那么党员先锋模范就会严重失去自己存在的意义。
3、行业性个体发挥效果有限
党员先锋模范家喻户晓，但仅仅在民间素质等有限范围内，则缺乏公之于众的机会。这些联系着专业岗位，比如说教师、医生、工程师、军人等等，这些个体发挥他们的先锋模范作用，不仅能够给他们所在的行业和专业带来示范，更意味着党员先锋模范的作用可以深入每一个普通人的日常生活中，发挥出更多的激励和带动作用，但现实情况仍然没有达到让先锋模范在整个社会中发挥作用的情况。
【整改措施】
1、扩大表彰的范围
当代社会中，党员先锋模范的出现越来越多，对于表彰党员先锋模范，社会上普遍存在的期望也越来越高。能够表彰的范围中，我们应充分发掘各个领域中的优秀党员，认真评选、严格标准，让人们看到他们在工作中的优良风貌，一方面提高了形式水平，另一方面也确保了表彰党员先锋模范的真实感。
2、建立制度
为了规范先锋模范表彰，整个党要建立一个规范化表彰制度，使每位被表彰的先锋模范都有规则可循，同时也能确保表彰效果的有效性。制定这种制度，要严格遵守评选要求和程序，确保选出的党员先锋模范惠及广大人民，真正发挥先锋模范的作用。
3、开展精准根据并吸纳赞助
针对当前党员先锋模范作用发挥的困难和难题，要开展精准根据活动，提高先锋模范的展示效果。同时，也期待一些机构或组织能够赞助此项活动，确保此项活动长期开展。
【结语】
党员先锋模范，是让党员所理解的最高荣誉，表彰党员先锋模范我党历经半个世纪为了树立一个现代化工作典范而建立的，也是为了把党的优良传统和先进性发挥到好处而建立的。因此，党员先锋模范的作用发挥不仅是一种荣誉，更重要的是激励和鼓舞人们的理念和精神动力。面对党员先锋模范作用发挥存在的问题，我们要从根本上改革和改进工作，让优秀的党员先锋模范在真正意义上发挥作用，更好地推动我们的社会提高发展水平。
篇四：查摆党员先锋模范带头作用
发挥党员先锋模范带头作用
发挥党员先锋模范带头作用
一、引言
党员先锋模范是党的基层组织中的中坚力量，他们肩负着带头示范的责任，是党的先锋作用的鲜明体现。发挥党员先锋模范带头作用，对于党的事业的发展和社会进步具有重要意义。本文将从党员先锋模范的定义、作用以及如何发挥其带头作用等方面展开论述。
二、党员先锋模范的定义
党员先锋模范是指在党的基层组织中以身作则、模范带头的党员，他们在党的教育和引导下，自觉遵守党章党纪，以良好的思想意识、道德品质和奉献精神，为党和人民做出突出贡献的典型代表。
党员先锋模范具有政治上的坚定性、思想上的高尚性、道德上的崇高性和行动上的示范性。他们坚定维护党的领导，自觉接受党的教育和培养，积极发挥党的先锋模范作用，无私奉献，勇于担当，严守纪律，公正廉洁，服务群众，为党的事业和人民的利益不懈奋斗。
三、党员先锋模范的作用
1.为党和人民树立榜样
党员先锋模范以自己的言行举止，为党员群众树立了一个党性坚定、作风正派、自律守纪的榜样。他们忠诚于党的事业，勇于担当职责，以实际行动诠释着党的宗旨和党的纪律。党员群众从他们身上获得精神力量和行动指南，不断提高自身的政治觉悟和道德水平。
2.为党员队伍凝心聚力
党员先锋模范是党员队伍中的中坚力量，他们在机关、学校、企事业单位等各个领域中担任着重要职务。他们发挥示范带头作用，引领党员队伍向着正确方向努力。他们的先进事迹、先进经验对党员队伍起到了鼓舞和激励的作用，使党员队伍更加团结一致，共同为实现党的事业服务。
3.为广大群众服务
党员先锋模范是党的先进分子，他们注重人民群众的利益，扎根基层，深入群众，了解民情民意，帮助解决实际困难。他们积极参与社会公益事业，关心弱势群体，为改善人民群众的生活条件和社会环境作出了重要贡献。他们以实际行动践行着党的宗旨，真正成为人民的好干部、好党员。
四、发挥党员先锋模范带头作用的具体路径
1.学习党的理论和党史
党员先锋模范作为党的中坚力量，首先要具备政治理论水平和政治觉悟。他们应该深入学习党的理论和党史，提高思想政治素质和理论水平，坚定马克思主义信仰，增强做好党员先锋模范工作的自信心和底气。
2.树立正确的价值观
党员先锋模范要注重自身品德修养，树立正确的价值观。他们应该树立为人民服务的理念，将人民群众的根本利益放在首位，不断提高自己的道德修养和职业操守，做到忠诚为民、公正廉洁，真正做到人民公仆。
3.坚守党的纪律
党员先锋模范要以身作则，做到遵纪守法。他们要严守党章党纪，自觉接受党的组织和群众的监督，恪守纪律，廉洁奉公，不断提高自己的政治觉悟和纪律意识，杜绝违规违纪行为。
4.积极参与社会实践
党员先锋模范要积极参与社会实践，关心民生疾苦，关注社会问题，为改善社会环境和人民群众的生活条件贡献自己的力量。他们要主动参与公益活动，为弱势群体提供帮助，使自己的先进事迹产生更大的影响力。
五、结语
发挥党员先锋模范带头作用是党的一项基本要求，也是实现党的事业发展和社会进步的保证。党员先锋模范通过言传身教，树立了正确的党风党纪，带动和激励了党员队伍，影响了更多的人。只有充分发挥党员先锋模范的带头作用，才能够更好地推动党的事业不断向前发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量
五、结语
党员先锋模范的带头作用是党的一项基本要求，也是实现党的事业发展和社会进步的保证。党员先锋模范通过言传身教，树立了正确的党风党纪，带动和激励了党员队伍，影响了更多的人。只有充分发挥党员先锋模范的带头作用，才能够更好地推动党的事业不断向前发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
党员先锋模范的工作自信心和底气是实现自身价值和推动事业发展的重要基础。在现实工作中，党员先锋模范要注重培养和提升自己的专业能力，不断学习和掌握新知识、新技术，增强自己的工作能力。同时，他们要积极参与工作实践，勇于面对挑战和困难，敢于承担责任和压力，不断克服困难，取得优异的工作成绩。
党员先锋模范要树立正确的价值观，将人民群众的根本利益放在首位。他们应该始终以为人民服务为宗旨，以人民群众
的需求和利益为导向，发挥自己的优势和能力，为人民群众解决实际困难和问题，努力创造良好的服务环境和条件。同时，他们还要努力提高自己的道德修养和职业操守，做到忠诚为民、公正廉洁，真正做到人民的公仆。
党员先锋模范要坚守党的纪律，做到遵纪守法。他们要严守党章党纪，自觉接受党的组织和群众的监督，恪守纪律，廉洁奉公，不断提高自己的政治觉悟和纪律意识，杜绝违规违纪行为。只有做到遵纪守法，才能够树立党员先锋模范的形象，为党和人民赢得更多的信任和支持。
党员先锋模范要积极参与社会实践，关心民生疾苦，关注社会问题。他们应该主动参与公益活动，为弱势群体提供帮助，关注社会问题，为改善社会环境和人民群众的生活条件贡献自己的力量。通过积极参与社会实践，党员先锋模范可以将自己的先进事迹传递给更多的人，产生更大的影响力，激励更多的人加入到党员先锋模范的队伍中。
党员先锋模范的带头作用是党的事业发展和社会进步的重要推动力量。只有充分发挥党员先锋模范的带头作用，才能够更好地推动党的事业不断向前发展。党员先锋模范通过自身的努力和奉献，树立了正确的党风党纪，带动和激励了党员队伍，影响了更多的人。党员先锋模范的带头作用不仅体现在党内，在社会上也产生了深远的影响。
最后，我们要始终坚持党员先锋模范的培养和发展工作，不断加强对党员先锋模范的教育和培训，广泛宣传先进事迹，激励更多的党员向先锋模范看齐。同时，我们也要注重整体部队建设，提高党员先锋模范的数量和质量，不断提升党员先锋模范的带头作用。只有这样，我们才能够更好地推动党的事业发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量
党员先锋模范的形象对于党和人民赢得更多的信任和支持起着重要的作用。通过积极参与社会实践，关心民生疾苦，关注社会问题，党员先锋模范可以为党和人民作出更多的贡献。他们应该主动参与公益活动，为弱势群体提供帮助，为改善社会环境和人民群众的生活条件贡献自己的力量。通过这些积极的行动，党员先锋模范可以将自己的先进事迹传递给更多的人，产生更大的影响力，激励更多的人加入到党员先锋模范的队伍中。
党员先锋模范的带头作用是党的事业发展和社会进步的重要推动力量。党员先锋模范通过自身的努力和奉献，树立了正确的党风党纪，带动和激励了党员队伍，影响了更多的人。他们在工作中，充分发挥先锋模范的示范作用，引领党员群众积极参与党的事业，推动党的事业不断向前发展。他们在社会上也产生了深远的影响，树立了党员先锋模范的典范形象，赢得了广大人民的支持和认可。
党员先锋模范的培养和发展工作需要始终坚持不懈。我们应该加强对党员先锋模范的教育和培训，提高他们的政治理论水平和业务素质，使他们更好地履行党员先锋模范的职责和使命。同时，我们也要广泛宣传党员先锋模范的先进事迹，激励更多的党员向他们看齐，学习他们的先进经验和优秀品质。只有不断提升党员先锋模范的数量和质量，加强整体部队建设，才能更好地发挥党员先锋模范的带头作用，推动党的事业发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
总之，党员先锋模范的形象对于党和人民赢得更多的信任和支持至关重要。他们通过积极参与社会实践，关心民生疾苦，关注社会问题，为党和人民作出了巨大的贡献。他们的带头作用不仅体现在党内，也在社会上产生了深远的影响。我们应该
始终坚持党员先锋模范的培养和发展工作，加强对他们的教育和培训，宣传先进事迹，激励更多的党员向他们看齐。只有这样，我们才能够更好地推动党的事业发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量
篇五：查摆党员先锋模范带头作用
发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改措施
根据党支部安排，本人主动对焦党员标准，结合自身思想和岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，现将个人对照检视情况汇报如下，恳请领导和同事们指正。
一、存在的一些问题：
(一)坚持领悟自觉性有待提高：一是研究缺少一定的积极主动性。在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多，现在仍以凭兴趣、爱好学，工作需要被动接受;要我学;为主，缺乏;我要学;的主动性，缺乏系统性的研究。二是另外当业务与理论研究发生冲突时，总是以业务为重，从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。这实际上是对工作和研究不负责任的一种表现。三是理想信念淡化，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论研究和修养不足，造成__特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。
(二)党性修养有欠缺：加强党性修养的自觉性不强，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求标准有待提高。工作繁重、压力大的时候，首
先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，一定程度忽略了质量和标准，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中对工作的检查和反思不到位。
(三)担当意识有松懈
在工作和研究中，能够熟悉到;四个意识。四个自信;的根本内涵和实践意义，在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐，在工作中能完成工作要求，但担看成为精神有待进一步加强。一是党员意识有待加强，作为党员，没有做好党员的先锋模范作用，在工作中没有起好带头作用。二是主动作为不够，开展工作方式保守不够创新，力度上不够，思路创新不够。对交代的工作按部就班，不能创造性的完成工作。三是全局意识不够，对一些投资工程只知其一不知其二，从星星点点看题目，考虑题目不深入、不长远、不宏观，考虑题目不周到、不全面。
二、问题根源剖析
(一)研究熟悉不到位。
研究和认知放在重要位置，满足于完成;规定动作。缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了自己。
(二)自我要求有所放松。
工作任务有时候时间紧任务重，在工作压力和生活研究压力前面，会放松对对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成;规定动作;而忽略了;自选动作。
(三)担当意识不够强。
虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，在工作中有时也有懈怠，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同事间的感情，批评自己怕丢面子，与别人争论伤和气。
三、解决问题措施
(一)进一步增强研究的自觉性、积极性和主动性，把研究作为一种精神追求、一种政治责任。
(二)提高思想熟悉，提高站位，摒弃老思想旧办法，在工作方面开拓思维，创新工作办法自己率先垂范;(三)提高工作标准和要求，遇到事情提高效率，多想解决办法;(四)发挥员先锋模范作用，在营业上做精做细，提高担责意识，主动作为。
在此后的工作中，思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党构造要求保持一致，一是严正政治纪律、严守政治规矩，不折不扣地执行公司的决策部署。坚定把政治纪律和政治规矩放在前面，深入研究____系列重要讲话精神，坚定以更高标准、更严要求规范自己，从理论上、营业上、糊口上全面的提高自己;二是对自己在工作研究中的题目举行深刻反思，全面提升自己发现题目、解决题目的本领和程度，提高对自己的要求，用高标准和高要求来提升积极性;三是在此后的工作中;撸起袖子、精准发力;在做好各项工作的同时，踏实做工作，勤奋努力，甘于奉献，为公司做更大的贡献。
XXX有一句名言：我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是XXX以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在研究、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对、___***、___***和的研究，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在研究、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在题目
(一)系统地理论研究不够。___***是__革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体伶俐的结晶。____建设有__特色的社会主义理论，是___***在新的汗青条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教诲工作，更需要扎实的理论根蒂根基。我自己理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地保持理论研究，特别是工作忙的时候，整天埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老举措、老经验去对待和处置惩罚新题目，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指点性的理论研究不够，理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围产生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关怀群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想举措，帮助解决实践题目。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治研究走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常研究、___***及___***，但思想上未引起高度的重视，研究目的不够明确，研究时缺乏思考，只从字面上理解___***，没有意识其思想的精髓，更没有掌握____同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了研究而研究，使研究变得形式化、教条化。我没有严格的研究计划和约束自己研究的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用、___***的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的题目，我将从思想深处查找原因，在身体力行高低功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
(一)加强政治理论研究，提高自身素质。今后将进一步端正研究态度，改进研究方法，理论联系实际，抓住研究重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论研究计划，挤出时间予以落实，通过研究，不断用新知识、新文化、马列___***、___***相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立品之本，要保持党性，加强奇迹观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，在这次保先活动中，经由过程研究，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处举行了认真的反思，决心以此为契机。提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从面前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优良的员。
党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响，即在出产、工作、研究和一切社会活动中，经由过程自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。员的先锋模范作用是党的先辈性的具体体现，只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥先锋模范作用，这是对每个党员的根本要求。
一、理解和体会
员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下，员的先锋模范作用表现在：自觉研究__特色社会主义理论体系，坚定共产主义理想和__特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
二、自身存在的不足
对照党员先锋模范作用要求，结合自己平时的研究和工作，对自身存在的题目举行了剖析。
1、政治理论和营业研究不够深入。世界在变化，形势在发展，__特色社会主义实践在深入，不断研究、善于研究，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领__发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展，对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中，自己在政治理论研究和营业研究上都不够深入细致，对于统计学中一些新知识、新理论，只是一知半解，对于SPSS、SAS等常用统计软件运用不够自如，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，只忙于一般性的事务工作，而对于政治理论以及营业知识缺乏系统有效的深入研究。
2、政治敏锐性不强，欠缺创新意识。一是在统计工作过程中，开拓创新的意识不强，对待工作循规蹈矩、按部就班，缺乏发现问题的敏感度，不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
3、工作方法时有不当，大局意识不强。对待工作过于小心谨慎，缺乏开拓进取的思想，在处理一些特殊问题时，缺乏大局观，常瞻前顾后，缺乏冷静思考，不注意小节，在某些问题存在片面认识，还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。
三、存在的题目原因剖析
认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方法上的，但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识，主要表现在以下几点：
1、理论研究重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识研究，就能完全胜任本职工作，不需要有多高的政策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重，没有处理
好工作与研究之间的关系，存有工作第一，研究第二的错误想法，没能很好地把研究理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在研究上深度不够，尤其是对深层次业务理论的研究，研究不够，在实施过程中注重面上贯彻，缺少理性思考，思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排，保质保量地完成任务就好了，学与不学都差不多。
2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心，能够比较好的履行工作职责，但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题四怕思想的束缚，存有不求有功，但求无过的思想，思想不够解放，创新破难的意识还不够强，办法不够多，拘泥于固有的思维方式、工作方法，难以跳出框框，碰到困难总想能绕道走，存在畏难情绪，缺乏解决困难的勇气和办法。
四、今后努力方向
一要加强理论研究，提高综合素质。立足本职工作，以党的十七届四中全会精神为理论指导，提高自身党性修养，牢记党的教诲，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践五个带头(带头研究提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵，真正体现出党员的先锋模范作用。同时，努力刻苦地研究统计业务知识，努力掌握做好统计工作所必需的本领，使自己成为一名优秀的统计人。
篇六：查摆党员先锋模范带头作用
教师党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施15篇
教师党员先锋模范在发挥作用过程中存在一些问题，下面我将列举并提出相应的整改措施。
问题一：作为党员先锋模范，教师在教学过程中的表现不够出色，缺乏激励学生的能力。
整改措施：提升教师教学能力，加强教师的专业培训和学习，不断提高教学水平，充分发挥党员教师的示范作用。
问题二：党员教师缺乏对学生的引导和关心，在教育教学过程中缺乏亲和力，无法与学生建立良好的师生关系。
整改措施：教育部门应加大对教师的职业培训力度，在职业道德、心理援助等方面进行指导，培养教师亲和力，使其能够与学生建立良好的关系。
问题三：在研究教育教学方面，党员教师缺乏创新精神和积极性，对新教育理念和方法接受度低。
整改措施：学校要加强教师队伍建设，通过举办座谈会、研讨会等形式，鼓励和引导教师积极思考，推崇创新教学方法和理念，提高教师的教学质量。
问题四：在班级管理中，党员教师的党员意识不强，缺乏对学生的党性教育。
整改措施：学校要建立健全党员教师的培训机制，通过组织集体学习、培训班等形式，加强党员教师的党性教育，提高他们的党员意识，将党的指导思想贯穿到教育教学中。
问题五：部分党员教师在师德方面存在问题，不尊重学生，甚至存在虐待学生的情况。
整改措施：学校要加强对教师的师德教育，建立健全监督机制，加强对教师言行的监督和评估，对存在问题的教师进行严肃处理，树立正确的师德风尚。
通过采取这些整改措施，可以进一步发挥党员教师的先锋模范作用，提高教育教学质量，培养德智体全面发展的合格公民。问题六：党员教师在教学大纲和教学内容设计方面存在滞后的情况，缺乏对时事和社会热点的关注。
整改措施：教育部门要加强对教师的教学指导，组织开展教学大纲的修订和更新，鼓励教师关注时事和社会热点，将其融入教学内容中，提高学生的实际运用能力。
问题七：部分党员教师的课堂教学过于单一，缺乏多样化的教学手段和方法。
整改措施：要鼓励党员教师积极探索和尝试新的教学手段和方法，如利用多媒体教学、教育游戏等，增加课堂的趣味性和互动性，提高学生的学习积极性。
问题八：部分党员教师对学生的个性特点了解不够，缺乏个别
化教育的能力。
整改措施：学校要建立学生个性化教育的档案，学生入学后进行全面系统的评估，了解其学习特长和潜力，对学生进行分类指导，为每个学生提供个性化的教育方案。
问题九：党员教师的工作热情不高，对教育教学岗位缺乏激情，不能充分发挥先锋模范的带头作用。
整改措施：学校要建立完善的激励机制，为党员教师提供展示自己才华的平台和机会，以增加他们对教育教学工作的热爱，进一步提高工作的积极性和主动性。
问题十：党员教师的队伍建设不足，党支部组织的凝聚力弱。
整改措施：学校要加强党支部组织的建设，建立健全党员教师的活动机制，通过定期召开党员大会、党课等形式，加强党支部与党员教师之间的沟通和联系，增强党员教师的凝聚力。
问题十一：党员教师个别人员存在廉政问题，影响教育教学风气。
整改措施：学校要建立健全党员教师廉政建设制度，加强党员教师的廉政教育和培训，建立严格的监督机制，对存在廉政问题的教师进行严肃处理，确保教育教学风气的良好。
问题十二：党员教师的教学质量评估标准不清晰，导致教学质量评估不公平。
整改措施：学校要建立科学、合理的教学质量评估标准，突出对党员教师的要求，将教学质量作为党员教师评优评先的重要指标，确保评估的公正性和客观性。
问题十三：党员教师对党的基本知识学习不够扎实，理论学习薄弱。
整改措施：学校要通过组织党员教师集体学习、定期考试等形式，加强党的理论学习，提高党员教师对党的基本知识的掌握程度，增强理论指导对教育教学实践的指导作用。
问题十四：部分党员教师在履行工作职责方面不尽责任，工作态度不端正。
整改措施：学校要建立完善的工作考核机制，对党员教师的工作情况进行全面评估，确保党员教师履行工作职责的尽责性和敬业精神。
问题十五：党员教师在教育教学问题解决中缺乏创新意识和能力。
整改措施：学校要鼓励党员教师参与教育教学改革和创新实践，提供相应的支持和资源，为党员教师创新发展提供保障和奖励机制。同时，教育部门要加大对教师创新教学理念和方法的引导和培训，提高教师的创新意识和能力。
综上所述，党员教师作为先锋模范，在发挥作用过程中还存在
一些问题。通过加强教师培训、提高教师教学能力、加强党性教育等一系列的整改措施，可以进一步发挥党员教师的模范作用，提高教育教学质量，为培养德智体全面发展的合格公民做出积极贡献。
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