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党员在党性修养方面存在的问题及整改措施怎么写(3篇)

2025-08-24人已围观

党员在党性修养方面存在的问题及整改措施怎么写(3篇)
  篇一:党员在党性修养方面存在的问题及整改措施怎么写

  党员个人存在问题及整改措施

  党员通过最自身存在的问题进行整改,要努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,提高个人综合素质能力。下面是小编整理党员个人存在问题及整改措施的范文,欢迎阅读!党员个人存在问题及整改措施篇一

  逝者如斯夫,不觉间自己将要离开生活四年的大学,借此党员自我剖析的机会也想好好的总结下自己在大学的成长点滴,剖析如下:

  1、理论知识学习不足。刚进大学那会,对自己的学习没有太用心,一直想着怎么过的痛快,结果就是成绩一直不如人意。大二时有幸成为一名入党积极分子,参加学院

  的入党积极分子的党课,这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些,忽略了自己思想理论方面的继续学习,所以总体思想理论

  知识不做。

  2、学习作风有待改进。学习有时比较散漫、松懈、不够严谨。在学习目标上不能持之以恒,在制定学习目标上不能按实际要求合理的制定学习目标

  3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致,有冷热病。

  4、对班级服务意识有待增强,与同学间的交流有待增多。

  二、分析形成的原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

  缺乏系统的学习,特别是对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习

  而学

  习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、学习方法和处事方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,学习作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把学习作为负担,没有将学习和生活两者有机结合起来。

  党员个人存在问题及整改措施篇二

  根据省委教育工委组织处转发的省委组织部《关于开展民主集中制建设和发展党员工作调研的通知》精神,现就学院发展党员工作自查情况汇报如下:

  我院党委下设2个党总支,13个直属党支部,共有党员327名。其中正式党员229名,预备党员98名,教工党员230名,学生党员97名,目前有1577人向党组织递交了。

  发展党员工作是党建工作的重要组成部分,只有不断吸收新鲜血液,才能保持党组织的生机活力,才能使我们党兴旺发达,后继有人。两年来,学院党委在省委组织部和省委教育工委的领导下,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持按照“注重质量,兼顾数量,着眼教师,重视高知”的原则,扎实做好发展党员工作,取得了明显的成效。两年来,发展党员180名,其中35岁以下党员164名,女党员88名,教工党员13名。党员队伍不断壮大,党员素质稳步提高,党员结构有所改善,有力地促进了学院党的建设和各项事业的发展。

  一、党委高度重视,各级组织认真落实,不断把发展党员工作提高到新水平

  学院党委坚持把党建工作摆上重要议事日程,以“三个代表”重要思想为指导,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设。学院党委带领各级党组织和全院党员积极开展创建“福建省党的建设和思想政治工作先进高等学校”的活动,做好党建三级评估工作,并把发展党员工作作为评估的一项重要内容,做到每年上半年检查一次,下半年研讨总结一次,把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。党委组织部

  每年都认真制定年度组织工作要点,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。原创文秘材料,尽在网。各总支、支部根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,组织部在认真调查的基础上,给各总支、支部以具体指导,使发展党员计划更加合理,更切合实际,从而减少了发展党员工作的盲目性。

  为了使各总支、支部发展党员工作更加规范,以保证党员质量,学院党委注重党务干部队伍建设,通过政治学习、研讨会等形式,提高党务干部的思想政治素质。又专门举办了党支部(总支)委员培训班,着重对发展党员业务工作进行了具体培训,并围绕“基层党组织如何做好党员发展工作”展开了专题讨论,院党委主要领导就如何搞好党建工作,把好党员质量关的高度作了重要讲话。通过培训,支委的业务素质得到普遍提高。

  根据《中国共产党发展党员工作细则》要求及上级党组织的文件精神,学院党委组织部制定了《关于重申发展中国共产党党员工作的若干规定》,对发展党员必须注重的问题从15个方面进行了重申。为了加强指导,组织部坚持定期或不定期到支部对发展党员工作进行检查,针对检查中发现的一些尚不规范的问题,院党委组织部专门制定《发展党员工作流程图》,分为22道程序,还设计定做了发展党员组织材料档案袋,把发展党员各项程序以表格的形式体现在封面上,并附有发展党员填表范文,使基层组织在发展党员时需要什么材料和如何填写材料一目了然,便于操作,更加规范。

  二、突出重点,强化措施,抓好高知群体教工党员发展工作

  根据学院党员基数大,高职为主的学生在校时间相对短,层次相对低的特点,近年来,我院每年发展学生党员总数控制约学生总数的5%左右,把发展教职工党员,尤其是教师党员作为发展党员工作的重中之重来抓。特别是中央和省委召开了人才工作会议以后,党委更加重视做好高层次人才的工作,召开全院教职工大会,宣传科学的人才观。制定人才工作实施意见,在政治上更加关注高层次人才。主要采取了三条措施:一是从政治上关心教工党员。学院领导经常同教学骨干和高层次人才开展谈心活动,及时了解他们的思想动态,帮助非党的高

  层次人才更多地了解我们党,积极引导他们向党组织靠拢;二是为他们搭建学术研究平台,创造事业发展的条件,让他们感觉到党的关怀和党的政策的英明;三是通过学院制定的“教师职业生涯计划”,让各级党组织对高层次人才的工作状况有较深的了解,积极引导他们向党组织靠拢,及时确定工作对象进行培养教育,把教育、培养发展工作落到实处。近年来,先后有13名教师(其中有4名高职称教师)加入了党组织,有一名副教授党员被评为全省高校系统“优秀共产党员”。有效地改善党员队伍的结构,增强了党组织的凝聚力、战斗力。

  三、坚持标准,严格把关,确保发展党员工作规范化

  两年来,我院认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”,对新录用的教工和新生,我们及时在其工作、学习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:

  (一)严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解。一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。每学年院党校都开办两期入党积极分子培训班,组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平、等同志关于党建的重要论述。通过参观、放录像、开讲座、听报告等多种形式,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。党支部也组织党员讲座,对要求入党的积极分子进行教育。两年来先后办班4期,培训入党积极分子587人。二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,如让教工承担更多的教学、科研或行政工作,让学生担任学生干部、组织学生参加“捐资助学”、“绿色环保行”、“精彩助残日,快乐残疾人”、“心系社会,送我温暖”等社会公益活动等。让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。

  (二)严把考察关,加强对入党积极分子的培养考察。坚持考察与培养相结合,做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。

  (三)严把发展关,做到成熟一个、发展一个。我院严格按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要“符合六个条件”:一是考察时间满一年,二是学习(工作)成绩优良,三是真实可信,言之有物,四是发展材料齐全,五是参加党校理论学习成绩合格,六是政治审查无问题。在程序上坚持“过好六个关”:一是团组织推优关,二是群众民主评议和测评关,三是辅导员审核推荐关(学生),四是支部大会讨论吸收关,五是组织部审查合格关,六是党委讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。

  (四)严把转正关,做到发展一个,带动一批。我院坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,为做好预备党员的考核工作,我们建立《预备党员考察表》,由入党介绍人继续跟踪考察,每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。同时,采取专题讲座、听录音、看录像、参观等形式,对预备党员进行理论教育,增强预备党员的理想、信念、宗旨、作风、纪律等观念,增强预备党员的党性修养。如对学生预备党员加强理论教育的同时,紧紧围绕创建“文明校园”活动,对学生党员实行挂牌管理,加强他们的自我约束意识,通过建立学生党员督导队,设立党员示范宿舍、示范床等,加强对预备党员的自我教育。

  四、健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化

  为了使发展党员工作制度化、规范化,近年来,我院根据上级要求和学院实际,从工作机制上入手,党委组织部制定和完善了一系列发展党员工作制度。一是“推优”制:凡是28周岁以下的优秀青年申请入党前应先入团,并经过团组织“推优”后才作为入党积极分子进行培养。二是测评制:对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培

  养人,每三个月对入党积极分子进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年,根据培养对象的实际情况,也可延长培养期。四是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象在全院范围内进行公示,广泛征求意见。五是预审制:支部在讨论吸收新党员之前,必须将发展对象的材料报党委组织部审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法,经审查通过后才能提交支部大会讨论通过。六是预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况,特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,党支部书记签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。七是票决制:讨论吸收预备党员和预备党员转正时,支部大会应在集体充分讨论的基础上,采取无记名投票方式进行表决,在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党支部形成决议的依据。八是责任追究制:如党委、总支、支部违反发展党员程序和规定,对负责人和有关责任人给予谈话批评或诫勉;情节严重的,要进行通报批评或党纪处分。

  三年来,我院发展党员工作总体能按照《党章》规定和上级有关要求,并逐年完善提高,使之规范化、制度化。在具体工作中,我们深深地体会到:坚持标准,真正做到成熟一个发展一个,是做好发展党员工作的前提;强化培训,提高党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键;优化结构,建立一支数量充足的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础;注重培养,全面提高入党积极分子综合素质,是做好发展党员工作的重点;健全机制,规范程序,是做好发展党员工作的保证。

  同时,我们也清醒地看到,我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距,主要表现在:一是在高级知识分子中发展党员工作做得不够,二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善,谈话人水平有待于提高。三是对教工新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。

  从以下几个方面入手,我们将努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:

  一是突出重点。针对这次发展党员工作自查中发现的问题,做到缺什么补什么,哪个环节薄弱就重点抓哪个环节。特别是要加大在高知识群体和青年教师中发展党员工作的力度,要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助,使他们能积极向党组织靠拢,把更多的优秀人才吸引到党内来。

  二是抓住关键。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,为此,下一期支部委员培训班的重点是对支委进行发展党员工作业务知识的培训,主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面,提高党务工作者的业务素质,为做好发展党员工作打下基础。

  三是完善机制。通过健全完善推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,进一步规范发展党员工作程序,确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。

  四是加强组织领导。以争创省党建先进单位为目标,以党建三级评估活动为载体,加强对发展党员工作的组织领导。坚持做到每年都制定发展党员,每半年组织一次检查,每年召开一次发展党员工作会议,确保发展党员各项工作落到实处。

  党员个人存在问题及整改措施篇三

  根据中共兰州市委组织部《关于转发石虹同志的通知》(兰组通字[]97号)文件要求,结合我办实际,现就我办贯彻落实会议精神和发展党员工作自查情况报告如下:

  一、基本情况

  中共兰州市人民政府金融工作办公室机关党支部于20**年4月27日批准建立,共有党员13名,整建制转入组织关系党员12名,20**年发展预备党员1名。其中,女性党员5名,35岁以下党员7名,研究生学历党员4名,大学本科学历党员8名,高中学历党员1名。

  自我办机关党支部成立以来,我办党组在市委组织部的领导下,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》及《20**年—20**年

  甘肃省发展党员工作规划》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作,20**年按期转正党员1名,20**年新发展预备党员1名。

  二、认真抓好会议精神贯彻

  全省发展党员工作座谈会召开以后,我办及时组织召开党支部大会,组织全体党员认真传达学习会议精神,并围绕会议要求,抓好贯彻落实,特别是就大会上提出的今后发展党员工作要靠实工作责任、加强统筹协调、强化督促检查、抓好队伍建设等方面,紧密结合部门实际,提出了具体工作要求。

  三、主要方法

  (一)严把考察关,加强对入党积极分子的培养考察

  一是对已递交入党申请书的入党申请人都登记在册,并经机关党支部进行推优,党支部讨论研究后确定为入党积极分子,指定两名培养考察人,经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次,并经常向党组、党支部汇报入党积极分子的成长情况,根据入党积极分子的思想认识和实际表现,在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。

  (二)严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解

  一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。20**年3月,我办1名同志参加了市委党校预备党员培训班,一名同志参加了市委党校入党积极分子培训班,系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平、等同志关于党建的重要论述,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。

  (三)严把发展关,做到成熟一个、发展一个

  严格按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要“符合六个条件”:一是考察时间满一年;二是工作成绩优良;三是思想汇报真实可信;四是发展材料齐全;五是参加入党积极分子培训班学习成绩合格;六是政治审查无问题。在程序上坚持“过好三个关”:一是群众民主评议和测评关;二是支部大会讨论吸收关;三是党组讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。20**年7月,我办召开机关党支部大会,经全办党员民主表决,发展陈军同志为预备党员。

  (四)严把转正关,做到发展一个,带动一批

  坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,为做好预备党员的考核工作,我们建立《预备党员考察表》,由入党介绍人继续跟踪考察,每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。20**年8月,我办宋子霞同志经机关党支部大会全体党员一致表决通过,按期转正,成为正式党员。

  今年以来我办党员发展工作严格按照相关要求,取得了一定成效。今后,我办将进一步加强党员培训工作,丰富各级党员自身的党务知识,不断提高并抓好发展党员的工作能力,使发展党员工作更加科学化。

  篇二:党员在党性修养方面存在的问题及整改措施怎么写

  党性锤炼不足的表现

  有一部分党员的党性修养方面依然存在着不足,党性不足的具体表现有哪些呢?应该怎么整改党性锤炼不足的问题?以下是店铺精心搜集的党性锤炼不足的表现_党性锤炼存在问题及改正措施,希望对你有帮助!个人查摆问题及整改措施清单

  2021党员自我批评发言稿

  党性锤炼不足的表现报告篇一

  对照《共产党员先进性的标准》等内容,自己存在着以下几个方面的问题:

  1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、服务意识有待提高。有时对"中心"的工作性质、"服务"的天职认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,存在生人熟人不一样。

  3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。

  4、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  5、落实的力度有待提高。在学习教育活动上喊的多,做的少,没有落实在行动上、体现在工作中。

  下步措施

  1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

  2、提高服务、树立形象。要树立良好的服务观念,把创优服务视

  为自己的天职。切实做到热情服务,微笑服务,主动服务,耐心服务,文明服务,做到来有迎声,问有答声,走有送声。认真落实首问负责制,尽最大可能为群众提供方便。

  3、充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务,要把学习摆在更重要的位置,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,从而为完成现阶段的任务而努力。要在建设经济强市的过程中发挥好先锋模范作用,首要的是深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展

  根据区委先教领导小组对分析评议阶段党性分析材料的部署和要求,局支部对全体党员的党性分析材料做到了严要求、早安排,要求每位党员的党性分析材料做到“三上三下”,全体党员在3月29前已上交第一稿。局支部班子领导对每位党员的党性分析材料进行了逐一检查与指导。这次检查的重点:分析材料不少于2000字,要符合各自的实际,体现各自的特点,特别是对征求意见中提出的问题,是否做到件件回答,分析材料是否轻描淡写,避重就轻,强调客观,自我开脱,就事论事。

  从检查指导情况来看,支部全体党员结合各自思想工作实际,认真撰写党性分析材料,认识比较到位。主要体现在以下几个方面:一是绝大多数党员能以“三个代表”重要思想为指导,认认真真地按照党章的规定和局支部保持先进性的具体要求,认真总结自己近年来在思想、政治、组织、作风和工作、学习方面的表现,重点查找存在的突出问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向。二是每位党员能够把支部提出的反馈意见充实到个人的党性分析材料中。三是每位党员能够根据支部提出的修改意见,进一步的反思,认真修改。

  在检查中,也发现了一些不足,主要表现在:一是个别党员思想认识还不是很到位,谈学习体会的多,谈成绩多,查找问题少,泛泛而谈,不符合要求。二是部分党员的党性分析材料中存在着查找问题,剖析思想根源不深刻或内容偏少。三是今后的努力方向和整改措施不

  够具体。四是部分党员,特别是局属基层党员,由于文化根基及工作性质的原因,党性分析材料格式不够规范。针对党性分析材料中存在的上述问题,局支部与相关党员交换了意,并要求认真修改。

  局支部对分析评议阶段前期的各项工作作了比较充分的准备,为民主评议,进行批评和自我批评工作打下了较好的基础。

  党性锤炼不足的表现报告篇二

  1、有的做人不实,搞“上有政策、下有对策”,热衷于摆花架子,当面一套、背后一套,存在好人主义,凡事讲一团和气,工作上不敢动真来实,不敢担当负责。

  整改措施:

  (1)加强州委班子之间思想沟通交流,定期召开一次班子成员沟通交流会,每年召开一次高质量的生活会,分析查找班子成员个人存在的问题,并及时进行整改。(整改时限:长期坚持)(2)坚决执行中央、省出台的相关规定和制度,强化落实,结合实际抓出成效,不妄加评论;实行班子成员重大事项报告制度,涉及全州经济社会发展的重要工作要向组织汇报,由组织集体研究讨论决定。(整改时限:长期坚持)(3)严格执行州委班子“十项承诺”,带头执行中央八项规定、省委十项规定、州委九项规定,大力整治不作为、慢作为、乱作为、庸懒散慢浮等不良风气。(整改时限:长期坚持)2、理论修养不够,党性观念不强。借口业务工作繁忙,学习时间少,学习的主动性、积极性不高,不挤时间学理论、读经典;坐在办公室搞决策,习惯“遥控指挥”,安排部署工作脱离实际;对党的路线方针政策的内涵、本质和地位作用等认识不清,理解不透,缺乏深入研究与思考。

  整改措施:

  (1)采取个人自学和集中学习相结合的方式,依托中心组学习、专题研讨、专题生活会等有效载体,深入学习系列重要讲话精神,在领会核心要义、打牢思想根基上下功夫,切实以思想自觉引领行动自觉。同时,通过召开读书会、邀请讲师团进行宣讲等形式,加强对中央和

  省委重大方针政策及重要会议精神的学习,推动真学真懂真用,不断强化主观世界改造,加强党性修养。(整改时限:2015年底前)(2)对照焦裕禄、杨善洲、文朝荣等先进典型,从先进典型事迹中汲取精神营养,学习他们艰苦奋斗、无私奉献精神,坚定理想信念,切实践行全心全意为人民服务的宗旨。具体到新区来讲,就是要在工作岗位上兢兢业业,在急、难、险、重任务中勇挑重担,砥砺思想品格,在服务新区经济社会发展中主动作为。(整改时限:长期坚持)(3)在推动新区“3510”工程、“五大板块”产业等建设过程中,不断总结经验,在实践中锤炼党性,用实践来检视理论,及时发现理论上的短板,弥补理论修养上的缺失,着力加强党性锻炼,确保精神不缺“钙”。(整改时限:长期坚持)3、精神松懈、干劲不足。存在歇一歇、缓一缓、放一放的想法,工作要求和标准有所降低,满足于“差不多”、“过得去”。

  整改措施:

  (1)严格党内生活,坚持生活会制度,通过批评和自我批评,查找精神松懈、干劲不足的具体表现,通过制定整改措施和明确整改时限,不断强化责任意识。同时,完善班子谈心谈话制度,党工委主要负责同志同其他班子成员谈,班子成员与分管部门负责人谈,不断树立正确的宗旨观念。(整改时限:长期坚持)(2)把政治理论和业务理论学习教育结合起来,通过认真执行好周末大讲堂等平台,强化理论理想教育,提高新区党员干部的业务素质和能力水平。同时,定期或不定期组织干部外出考察学习,认真总结学习成果,借鉴其先进经验,不走其他新区走过的弯路,用其他地区的发展成果来鞭策和鼓舞自己,激发新区党员干部干事创业的热情。(整改时限:近1-2年)(3)自我加压,务实创新,认真发扬新区“板房精神”,用新思路、新方法、新举措推进工作落实。具体来说,就是坚持高标准、高要求,认真抓好新区建设发展规划,加快信息基础设施建设,加快医院、学校等项目建设,加快推进中心区建设。(整改时限:近1-2年)4、宗旨意识不够强,对群众利益重视不够。把精力更多地放在见

  效快的重大开发建设项目上,下基层调研少,与群众沟通交流少。

  整改措施:

  (1)认真落实领导干部到联系点指导帮扶制度,推动民生资金、项目向基层倾斜,坚持领导定期到群众工作中心接待来访群众制度,办好“书记主任直通交流台”,努力为基层群众解决实际困难和问题。(整改时限:近1-2年)(2)加强调研工作统筹安排,结合分管领域和工作实际,每月下基层调研不少于2次,做到深入实际、深入基层、深入群众,全面了解基层群众生产生活状况,收集基层群众对新区开发建设的意见建议,记好《民情日记》。(整改时限:长期坚持)(3)按照《贵州省领导干部遍访贫困村贫困户试行办法》要求,结合新区实际,做好贫困村贫困户遍访工作,党工委领导班子成员每人遍访5户,2015年7月底前完成第一次遍访,帮助贫困村贫困户实现脱贫,让新区人民共享新区开发建设发展的成果。(整改时限:近1-2年)5、有的理想信念模糊,只讲“信钱”不讲“信仰”,千方百计给自己找“退路”,留“后路”,放松了党性修养,放松了自我约束,不学政治理论,奉献意识、大局意识不强。

  整改措施:

  (1)认真制定党委中心组班子集中学习和个人学习计划,建立中心组成员个人学习档案和“三严三实”专题学习档案。(整改时限:长期坚持)(2)加强学习考核,采取集体学习与个人自学相结合、专题研讨与参观学习相结合等多种方式,深化学习效果。(整改时限:长期坚持)(3)在8月底前组织一次警示教育,并通过腐败**人员的现身说法,用他们的实例来教育大家随时随地做到严以修身,进一步促使全州广大党员干部坚定理想信念。(整改时限:2015年8月底前)6、有的宗旨意识不强,群众观念淡薄,高高在上,想问题不把群众放在心里,干事情不把群众放在眼里,粗暴蛮横;责任意识不强,对群众反映的困难问题不闻不问,对群众利益麻木不仁。

  整改措施:

  (1)依托“黔南州群众路线教育实践基地”平台,开展党的宗旨教育活动,倾听群众呼声、关心群众疾苦、尊重群众意愿,竭尽所能、量力而行为群众办实事办好事。(整改时限:长期坚持)(2)深入开展黔南州领导干部遍访贫困村贫困户工作,严格落实每名州级领导和州直部门领导班子至少走访2个贫困村、每个村要走访2户贫困户的要求,提高州委班子领导为民服务意识。(整改时限:2015年10月底前)(3)深入实施“空壳村”三年清零计划,推动资金、政策项目向基层倾斜,发展壮大村集体经济,消除“空壳村”,加强基层党组织的凝聚力和战斗力,率先在所联系的点开展“空壳村”清零计划。(整改时限:2017年底)(4)加大民生工程的建设力度,把保障和改善民生摆在更加重要的位置。力争在年内开工建设城镇保障房,完成农村危房改造任务,实施扶贫生态移民工程,新建7所农村敬老院,新建24个农村留守儿童之家,启动中小学“朝阳计划-青少年健康守护行动”等民生工程,真正惠及群众。(整改时限:2015年底前)党性锤炼不足的表现报告篇三

  在保持共产党员先进性教育的学习活动中,通过系统的学习培训,分析评议,真正触及了我的思想,触动了灵魂,提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的剖析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改,纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。

  一、在党性方面存在的一些问题

  通过重温党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务以及关于党员的六条基本要求,对照党组织保持共产党员先进性的具体要求:坚定理想信念、甘于清贫奉献;求实创新进取,勤奋多思深研;尽心竭力服务,埋头苦干争先;廉洁文明宽容,团结自励互勉。我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方

  面:

  第一,加强党性修养不够。党性是共产党员的立身之本,没有党性的党员不是一个真正的共产党员;党性不强或党性不纯的人不可能成为一名合格的共产党员。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足。一是理论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整的准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。二是政治修养不够。自己对共产主义的远大理想,只是在思想上有一种模糊的认识,对共产主义社会的具体目标和内容不甚明了,在共产主义的理想与现实的结合上还把握不够,对社会主义初级阶段的长期性认识不足。三是思想道德修养不够。自己虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识,但在具体工作中,为群众、为基层、为同事办事做得不够;在正确对待权利观、地位观、利益观上,还存在一些偏差,看到别人升迁,心里多少有些急躁、妒忌;在加强社会公德、职业道德和家庭美德的修养方面,还做得不够。树立和倡导共产主义文明新风、助人为乐,做得不够,有时有不讲文明语言的行为。四是作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗,谦虚谨慎作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。

  第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。工作中,时刻为基层服务、为群众服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想为群众之所想,急为群众之所急;想为领导之所想,急为领导之所急。对"全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。

  第三,业务钻研不够。在工作过程中,工作不够主动、细致,满足于应付领导交办的任务,遇到困难,不善于思考、动脑筋。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以应付一般的任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。

  第四,坚持学习不够自觉。学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应付。尤其是在理论学习上不够专心、不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。

  第五,组织纪律观念不强。在政治纪律方面,自己要求是严格的,从不随便发表政治言论。一切服从组织,保守机密。在生活纪律方面,能够遵守上级领导关于廉政建设责的要求,做到清正廉洁,但在工作纪律方面,有时候组织纪律观念淡薄,遵守单位的规章制度和工作纪律不够自觉,有时迟到、早退。有时不能按办公室的工作规则办事,工作显得有些懒散。

  第六,开展批评与自我批评不够。在工作中不能经常开展批评与自我批评,往往在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;对同志、同事也是会上批评得多,平时及时批评、提醒少;批评别人时,拉不开面子,不够大胆,怕伤害同事间的和气,不利于工作的顺利开展。

  二、产生这些问题的主要原因

  通过系统的学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足,但自觉加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

  二是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,总认为,项目部不是职能部门,无职无权,工作上仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做,为群众服务、为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,全心全意为人民服务的宗旨观念、做

  人民公仆的意识淡薄,关心群众、关心整体不够。

  三是敬业精神不强,满足于应付工作。日常工作中,满足于一般性地工作任务,碰到比较难的问题,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习,积极主动性一般。

  四是对组织纪律的重要性认识不足。纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、二个《条例》要求理解不深,掌握不牢,导致组织纪律性松懈。

  五是对批评与自我批评思想认识不到位。经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己,只满足于做一个好人,总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性,认为目前整个大气候如此,搞一团和气,你好我好,大家都好。

  三、下一步的努力方向

  通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。

  第一,加强党性修养锻炼。党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。刘少奇同志指出:“共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产者本质的最高表现,就是无产阶级利益最高而集中的表现。”我个人如何加强党性锻炼呢?就是要像领导所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在服务中心工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作年青同志的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集

  体荣誉感,自觉地维护项目党组织的整体形象,从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

  第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。毛**说过:“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志,就是和最广大人民群众取得最密切的联系。全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集体利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言,要像焦裕禄同志那样,“心里时刻装着人民群众,唯独没有他自己”。在单位里,自己要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地服务好中心工作;要围绕中心工作,加强调查研究,深入基层、深入实际、深入群众,了解掌握第一手材料,反映群众呼声,提出对策建议,为领导决策当好参谋。

  第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。任务往往时间紧、要求高、任务重,内容涉及图纸、施工手册、规范、行规等方方面面,要想保质保量完成好任务,必须具有广泛的知识面,为此,我必须不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,学习省委、省政府一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。结合业务,学习经济、社会、科学、文学、法律、历史等方面的知识,努力扩大知识面,搞好知识积累。

  党性锤炼不足的表现报告篇四

  一、党性修养的内涵和特点

  党性修养就是党员经过长期的锻炼和培养使自己的党性认识、觉悟、政策水平、文化知识和道德情感等方面达到一个新水平。它是党的性质的内在要求和完成党的历史任务的必然保障。党性修养是高于一般人修养的修养,是同党的性质、党的宗旨和党的历史任务紧密联系在一起的活动。它的主要内容包括政治修养、理论修养、思想道德

  修养、组织纪律修养、科学文化修养、心理情感修养和作风修养等等。其特点主要表现在有坚定的理想信念、有牢固的组织观念、有强烈的宗旨意识、有高尚的人品道德和有昂扬的进取精神五个方面。

  二、新时期加强党性修养的重要性和紧迫性

  (一)复杂多变的国际局势和艰巨繁重的国内建设任务对党员干部提出了更高的要求

  从国际上看,国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

  十一届三中全会以来,我们党开创了中国特色社会主义道路,在世界发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中,砥柱中流,岿然不动,展现出蓬勃的生机和活力,始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想,有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领,当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后,共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素,而永葆党的先进性关键在于加强党性修养。

  (二)党员干部作风问题实质是党性修养问题,解决作风问题必须加强党性修养

  邓小平对党员的党性问题极为重视。他认为,在改革开放的条件下,只有增强共产党员尤其是党员干部的党性,才能增强对错误思想的识别力、免疫力和抵制力,保持党的先进性和纯洁性。为此,他始终要求:“所有党员都要增强党性观念”,“每个干部都要把党性放在第一位”。邓小平的这些论述,深刻地阐明了新时期加强党性修养的重要性。随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济的建立和快速发展,引起人们思想意识、价值取向、精神状态的深刻变化,给广

  大党员的思想带来冲击。扩大开放、敞开国门,资本主义价值观念、腐朽思想文化和生活方式也会乘隙而入;社会现实生活中的灯红酒绿和丑恶现象,也有一定的诱惑力,以至某些消极因素和腐败现象在党内滋生蔓延,严重侵蚀着党员,特别是党的领导干部。少数党员干部的堕落说明:作为一名党员,要在对外开放和市场经济建设中保持党员的先进性和纯洁性,经得起各种诱惑的考验,必须加强党性修养,不断强化自己的党性观念。只有保持共产党员的先进性,才能在复杂的新情况面前不迷失方向、不动摇精神支柱,才能在各种不良现象的诱惑面前不丧失理智、不解除武装,真正做到拒腐防变。

  (三)、加强党员干部党性修养,是贯彻落实科学发展观的重要保证

  科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是实现全面建成小康社会奋斗目标的政治思想保证。党性纯洁则作风端正。作风端正,实现党的奋斗目标就有了保证。目前,加强领导干部党性修养,重要的就是要掌握和贯彻科学发展观。广大党员、干部只有以科学发展观为指导,树立科学发展观念,积极投身实践,才能深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步提高领导科学发展、推进社会和谐的能力,更好地团结带领广大人民群众为实现全面建设小康社会的目标而奋斗。

  (四)加强党性修养是改善党员队伍现状的重要保证

  从党员队伍的现状来看,总体是好的,但也存在一些不容忽视的问题。一是党性不强,理想信念动摇。二是纪律松懈,缺乏全局观念。三是宗旨意识淡化,无视群众利益。四是作风不实,党风党纪不正。上述现象虽然不是主流,但也触目惊心。这些问题同共产党的党性是根本不相容的,严重阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实,损害了党同人民群众的血肉联系,削弱了党组织的凝聚力和战斗力。因此,加强党性修养、提高党员素质,是党面临的一个十分重要而紧迫的课题。

  三、认识和遵循党性修养的规律

  党性修养的过程,就是一个发现规律、认识规律、掌握规律的过

  程。认识和遵循党性修养的规律,能够帮助我们更准确、更深刻地理解党性修养的内涵,也是我们探索党性修养新方法的基本前提。搞好党性修养,必须遵循党性修养的规律,主要是正确处理好党性与党风、党性与个性、自律与他律、改革与创新的关系,真正把端正党风与纯洁党性、锤炼党性与发展个性、严格自律与注重他律、继承传统与创新未来结合起来。

  四、新时期加强党性修养的新方法

  党性修养具有鲜明的时代特点,在不同历史时期,面对不同的形势和任务,其侧重点会有所不同。新时期党性修养,是在改革开放,发展社会主义市场经济大环境中进行的。这样的环境,一方面丰富了党性修养的内容,另一方面又对党性修养提出了新的更高的要求。因此我们要在了解党性修养内函及其规律的基础上,积极探索加强党性修养的新方法,以适应复杂多变的社会环境,永葆党的先进性。

  (一)理论与实践相结合,在学习实践中加强党性修养

  用理论指导实践是加强党性修养的关键环节。在实际工作中,共产党员一方面要重视政治理论的学习。当前,我们大部分党员领导干部理论修养还不够,缺乏理论指导实践的能力是目前的一个突出问题。从我们国家改革开放以来一些领导干部犯错误的教训来看,很多是由于忽视了政治理论学习,放松了世界观改造,导致理想信念淡泊,政治方向迷茫,精神生活空虚,抵御诱惑和拒腐防变能力降低,最终走向犯罪。可见,不重视政治理论学习,是共产党员“致命的弱点”。

  另一方面要注重提高实践能力,理论最终是要靠实践来检验的,离开实践空谈理论,就会把理论与实际割裂开来、对立起来,阻碍各项事业的发展。在党内也确实存在少数领导干部在问题和矛盾面前,在突发事件和危难面前或纸上谈兵,或茫然失措,或墨守成规,其中主要原因就是实践能力不强,由此可见,提高实践能力,不仅是领导干部个人素质和水平的问题,也是关系党和人民事业发展的大问题。

  因此,党员干部既要提高理论修养又要提高实践能力,把理论和实践紧密结合起来,在学习实践中不断加强党性修养。

  (二)个人修养与教育监督相结合,在自律和他律中加强党性修养

  党性修养归根结底要靠每个共产党员的自觉性,实际上就是共产党员自我教育、自我锻炼、自我改造、自我完善的过程。在实际工作中,共产党员首先要自律,自觉按照《党章》的规定,进行先进性自我教育,自觉在实践中进行自我锻炼,自觉用党性原则规范自己的行为,进行自我改造,不断完善自己,升华自己。只有这样,才能永远走在时代的前列,才能担负起人民和时代赋予的历史重任,也只有这样才达到了党性修养的真正目的。

  党性修养,重在自觉,但也离不开各种监督,尤其是群众监督和法律监督。把加强个人党性修养同接受教育监督紧密结合,是新的历史条件下党性修养的新要求。作为长期执政的党,党员干部的所作所为,无不事关人民群众的实际利益。“按规定实行党务公开”,把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来,是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。由于各种原因,历史上我们党务公开工作有过不理想的时期,这既不利于党内沟通,也不利于党的领导干部同党内外群众的密切联系,尤其是不利于广大人民群众对党的各级领导干部的民主监督,直接影响到党的执政能力的提高和执政地位的巩固。这个深刻教训我们应当吸取。因此,在新的历史条件下,党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明,置于阳光之下,从制度上保障党员和群众能够实现有效的参与,监督、促使党员领导干部加强党性修养。

  因此,党员干部既要重视个人修养又要大胆接受教育监督,把二者有机统一起来,更加有效地加强党性修养。

  (三)继承光荣传统和弘扬时代精神相结合,在改革创新中加强党性修养

  在长期的革命和建设实践中,我们党形成了一系列光荣传统和优良作风。面对新世纪新阶段的新形势、新使命、新任务,怎样把继承光荣传统和弘扬时代精神有机地统一起来,是领导干部加强党性修养必须面对和解决的一个时代课题。

  当前,我们所说的时代精神其核心就是改革创新。我们光荣传统的本质也是改革创新。光荣传统和时代精神具有价值的同一性。党性修养既要求继承和发扬党的光荣传统,同时要不断创新,丰富和发展

  党性修养的内容和方式。在新形势下,弘扬时代精神,我们要以光荣传统为根基,既要传承好,更要发扬好。要大力弘扬艰苦奋斗精神,牢记“两个务必”,崇尚节俭,厉行节约,把资金更多地用在民生上、用在发展上;大力弘扬开拓创新精神,始终坚持党的思想路线,既要坚持真理,又要发展真理,在建设和发展中敢于大胆地试、大胆地闯、大胆地干;大力弘扬真抓实干精神,坚持机遇在实干中把握,办法在实干中找到,难题在实干中解决,在实干中体现党性,在实干中增强党性,在实干中检验党性。

  实践证明,改革开放的辉煌成果,既是光荣传统能量的巨大释放,又是改革创新时代精神的强大动力。而光荣传统薪火相传的过程,正是改革创新的过程,也是改革创新的成果。党员干部必须将继承党的光荣传统与弘扬时代精神相结合,在弘扬时代精神中继承光荣传统,在继承光荣传统中弘扬时代精神。

  党性锤炼不足的表现报告篇五

  阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:一、存在问题

  1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。认为工作做好就可以了,对于有些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  2、缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足

  于自己生活的现状。在工作中只是埋头干活,不关注时事,同事一团和气,不敢批评他人,即使自己有不同看法也不在公众场合枉加理论。对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。

  3、工作缺乏主动性和开拓精神。对待工作满足于认真完成领导交给任务,只是根据布置的工作一步一步做。由于自己思想不够解放,开拓意识不够,常常是求稳怕乱,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度。平时忙于各种工作,不太关心周围的事情,不够热情主动地关心群众。

  二、原因分析

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  1、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

  2、作为一个党员,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  3、开拓进取精神不强。既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度、大发展、争先进”这些都与己无缘,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,不断提高个人政治修养,增强党性,提高觉悟,紧跟时代,不迷失方向,永保党员的先进性,同时增强分析问题解决问题,辨别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

  2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  篇三:党员在党性修养方面存在的问题及整改措施怎么写

  党性党风党纪方面存在的问题_党员个人党性修养存在的不足

  在新形势下,基层党员干部在党性党风党纪方面存在问题及对策是怎么样的呢?以下是店铺搜集整理的党性党风党纪方面存在的问题分析,希望对大家有用处。

  党性党风党纪方面存在的问题分析篇一

  按照组织要求围绕党性党风党纪查找自身存在的问题,深入进行剖析,寻找思想根源,明确今后努力的方向。进一步提高了政治素养和党性修养,更加坚定理想信念,强化宗旨意识,净化思想品德,转变工作作风。

  一、党性党风党纪方面存在的突出问题

  1、理论水平有待进一步提高。虽然平时比较注意学习,能够积极参加各项学习活动。但总感到学习的自觉性还不很高,学习的内容不够全面,系统,深刻。

  2、工作积极性不高,态度消极,工作方法老化,新方法、新思路不多。在具体工作中体现出来的是缺乏创新意识。只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,工作有被动应付现象。

  3、宗旨意识不强。比如说,容易急躁,看到问题沉不住气;批评人不分场合,有时对待群众反映问题没有足够的耐心,态度生硬,没有很好地做深入细致的工作,忽视了思想工作的重要性。

  二、存在问题的思想根源

  1、缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习的重要性,没有以应对新形势,新任务,解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

  2、缺乏理论联系实际的工作作风,淡忘了从群众中来,到群众中去的理论联系实际没有调查就没有发言权等我们党优良的党风、学风和工作作风。其思想根源是:服务群众的意识不够牢固,与俱时进的思想不够扎实。

  3、缺乏党性修养的自觉性,工作中创新意识不够的各方面表现,其思想根源是为人民服务的宗旨意识不强忽视了党性修养,也说明自己进取意识弱化,没有跟上时代的步伐,在世界观、人生观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。

  三、今后的努力方向

  通过查找自身的问题,提高了认识,振奋了精神,明确了今后的努力的方向。

  1、加强理论学习,提高驾驭工作的能力和水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。今后,无论工作多忙,都要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分。{党性党风党纪方面存在的问题}.2、坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,要坚持以实践中来,到实践中去,多深入群众掌握第一手资料。

  3、与时俱进,开拓创新。

  4、牢固树立宗旨意识。今后,工作中要牢固树立全心全意为人民服务的思想,转变观念,开拓创新,廉洁自律,认真执行廉政建设的各项规定,时时处处严格约束自己,转变作风,深入群众倾听群众的呼声,树立科学发展观,以发展为第一要务,以一流的工作业绩向组织汇报。

  党性党风党纪方面存在的问题分析篇二

  近几年来,随着不断深入推进反腐败工作和加强党员干部作风建设,党员领导干部党性修养和作风建设取得了显著成就,廉洁自律意识整体得到了加强。但是,面对世情、国情、党情正在发生的深刻变化,我们发现少数党员领导干部在党性党风党纪方面还存在一些突出问题。这些问题直接严

  重损害了党群干群关系,败坏了党和政府的形象,需要我们认真研究,深刻剖析予以解决。

  一、当前领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题

  (一)在党性方面:

  1、理想信念动摇。对马克思主义信仰不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心,世界观、人生观、价值观取向出现扭曲。

  2、对党的忠诚弱化。在大是大非面前立场不坚定、旗臶不鲜明,思想和行动没有统一到各级党委的精神和决策上来。

  3、宗旨意识淡薄。不是保持同人民群众的血肉联系,而是错误地摆放个人的位臵,重视“干部”身份、无视“干事”义务,往往把为群众服务当作自己的恩惠,把上级的政策当作个人的施舍。

  (二)在党风方面:

  1、形式主义。有的领导干部工作作风漂浮,没有把正确的事业观、政绩观落到实处。爱做表面文章,不愿真实抓实干,落实工作开开会、检查验收胡乱吹,满足于当“传声筒”、做“中转站”,习惯以会议落实会议、以文件落实文件,工作中讲得多做得少、布臵得多检查得少;只图虚名,不务实效,好大喜功,急功近利,热衷于喊空号,大搞劳民伤财

  的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”、“面子工程”。

  2、官僚主义。官僚主义的实质是“官本位”思想严重,脱离实际,背离党的宗旨,一心只想当官做老爷。在对待人民群众上,缺乏真切情感和服务意识,不是把人民群众当作自己的主人,而是把群众当作自己的“统治者”,态度粗暴生硬,服务“收钱收费”,管理“吃拿卡要”,甚至由此引发群体性事件;在对待实际工作上,缺乏事业心和责任心,不深入实际,不了解实情,敷衍塞责,推诿扯皮,甚至失职渎职。

  3、奢侈腐化。有些领导干部丢掉了艰苦奋斗的好传统,个人享乐、奢靡之风盛行,生活情趣不健康的情况较为突出。一是生活颓废,情趣低级。有的领导干部参与赌博,甚至挪用公款赌博,借赌博之名聚敛钱财;有的经不起金钱、美色的诱惑,陷入“温水效应”,走向蜕化变质。二是好“傍大款”,滥交朋友。有的干部打着招商引资的幌子,热衷于与一些“大款”和不三不四的人交朋友,整天沉迷于灯红酒绿,留恋于声色犬马。三是贪图享乐,铺张浪费。一些领导干部打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号,用公款大吃大喝;有的打着考察调研的幌子,旅游观光,挥霍公款;有的地方和单位建设豪华办公场所,在公务活动

  中讲排场、比阔气,追求大场面、讲究高规格。

  4、心浮气躁。在学习上,是不求甚解、浅尝辄止;在

  工作上,是急功近利、短期行为;在工作方法上,是简单粗暴,应付了事。一些领导干部到了一个地方或部门,不是沉下身子去真抓实干,不是进行深入调查研究和科学论证,而是闭门造车,做表面文章、玩花拳绣腿。还有就是某些领导嗜官如命,天天琢磨升迁,凳子没坐热,又想去谋求更重要的岗位,“两年不提拔、心里有想法、三年不挪动、就想去活动”。浮躁之风容易产生不切实际、不顾长远、违背规律、盲目蛮干等问题,导致工作不实,基础不牢,影响社会全面协调可持续发展的要求。

  (三)在党纪方面:

  1、不讲政治纪律,盲动盲从。有的领导干部喜欢传播小道消息、议论网上热门话题,对上级的决策部署进行不负责地妄加评论,甚至信谣传谣、鼓吹消极言论、煽动消极情绪。与上级没有保持高度一致,缺乏全局意识和大局思想,借口地方和部门特殊性,对上级的决定和部署,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞阳奉阴违、“上有政策,下有对策”等。

  2、不讲组织纪律,裙带成风。有的领导干部没有按照民主集中原则开展工作,工作中不能群策群力、集思广益,而是独断专行、家长作风。有的搞帮派、裙带网,任人唯亲,讲关系不讲原则,讲义气不讲党性,讲人情不讲纪律,严重

  破坏了民主集中制的组织原则。有的信奉“朝中有人好做官”,跑官要官、拉票贿选,投机钻营、提拔晋级。

  3、不讲群众纪律,伤财扰民。有些领导干部不能密切联系群众,不关心群众疾苦,不关注民生,不能把党和国家的惠民政策真正落到实处,有的还弄虚作假,损害群众的合法权益。

  二、当前领导干部在党性党风党纪方面出现上述问题的原因

  (一)缺乏党性修养,价值观念异化。一些领导干部由于放松了主观世界的改造,价值观念异化,宗旨意识淡薄,党性意识不强,导致个人与社会错位,索取与奉献失衡。一心只讲索取不思奉献,只要权力

  不要责任。社会主义道德意识不强,缺乏职业道德、社会公德、家庭美德、更没有牢固的严格自律的廉洁理念,不能把廉洁自律和勤政廉政作为一种自觉行为,工作中不能洁身自好、公私分明,不能做到防微杜渐,由犯错走到犯罪。

  (二)社会风气不正,廉洁氛围不浓。当今,有些行业存在着一种心照不宣的行业内部“游戏规则”,如社会上无处不在的“红包”、“回扣”、“业务费”等,医生的开单提成、招投标活动中的“介绍费”、银行揽储的“手续费”等。

  党性党风党纪方面存在的问题分析篇三

  近日,广平县纪委监察局开展了“党风廉政建设调研周活动”,着重就当前基层党员干部在党性党风党纪方面存在的问题进行了深入调研,并对如何解决这些问题进行了思考和研究。

  一、存在的主要问题

  近年来,各级各部门通过坚持不懈地抓党风廉政建设,尤其是结合开展的“两项活动”,站位高,细部署,严督查,重惩处,逐步形成一种风清气正、廉洁高效的发展环境,为经济社会各项事业又好又快发展提供了坚强的政治和纪律保证。在我县20XX年度的民主评议中,群众对各参评单位的满意度均达到90%以上,这说明,广大党员干部主流是好的,取得的成绩是明显的,是可让党委政府放心、群众满意的队伍。但也存在一些亟待解决的问题,主要有十个方面:

  一是学习政治理论和党政纪知识消极应付,以“知”为准。胡锦涛在十七届四中全会上提出“组织党员、干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,系统掌握中国特色社会主义理论体系。”但个别党员干部不愿意学习、不善于学习、不乐于学习,以工作忙、业务多为借口,把学习当作负担,蜻蜓点水,浅尝辄止,对党的方针政策和党政纪知识以“知”为准,不求甚解。在20XX年度县纪委对拟提拨干部的一次考试中,有个别同志连一些最基本的常识都不清楚。

  二是干事创业小富即安,以“有”为止。在二十世纪九十年代初,广平县曾是河北省改革开放的排头兵,被省委、省政府誉为“两平现象”。但由于没有进一步的开拓创新精神,没有进一步的做大做好做强精神,“广平现象”成了昙花一现。近年来,新的一届县委、县政府审时度势、高瞻远瞩,在经过科学调研、反复论证后,大胆提出了实施“市场经济主体倍增计划”,领跑东部振兴。毋庸置疑,这个计划是广平明天发展的蓝图,是广平明天发展的希望。但一些党员干部认识不足,进取意识不强,带领群众致富的自觉性和本领不够。

  三是大局意识淡薄,以“利”为上。有的单位和部门不能以全县发展大局为重,而是靠山吃山,靠水吃水,凡事从部门利益出发,将权力部门化,部门个人化,个人利益化,不给好处不办事,给了好处乱办事,搞“有偿服务”或变自愿为强制“服务”,甚至只收费不服务。有的“零干忧日”规定于不顾,总能为进企业检查找借口,寻理由,诸如“省、市统一安排”、“接到群众举报”、“县(市、区)部门互查”等等,不一而足。更有甚者,明目张胆地以“单位自收自支人员太多,需要发工资”、“上级部门下达任务数完不成,需要企业帮忙”等理由向企业收费、罚款。

  四是服务企业嫌贫爱富,以“大”为先。为促进经济发展,引进项目建设,有关部门出台制定了一系列优惠政策,但这些政策都是对大项目、大企业优先扶持,而那些中小企业和投资小的项目却不能受到“关照”,导致他们起步难、发展难、壮大更难。

  五是权力观错位,以“我”为主。有的党员干部不能树立正确的权力观,工作的出发点不是为了党的事业,而是为了个人之利,凡事对己有利者上,无利者让。不能做到对上负责与对下负责相结合,只唯利,只唯上,不顾下。工作中不是实事求是,而是好大喜功、好高骛远。总结工作用加法,接受任务用减法,汇报成绩用乘法,查摆问题用除法等。

  六是执行政策偷梁换柱,以“财”为重。有的党员干部特别是农村干部在执行党的各项强农惠农政策时,因财迷心窍,偷梁换柱,投机取巧现象时有发生,有的骗取国家粮种补贴、有的贪污挪用救灾款、征地补偿款等等。在近几年县纪委查处的农村干部违纪案中,均是举

  报一个,查实一个,处理一个。20**年度共查处农村干部违纪案件27起,其中向司法机关移送4人。

  七是生活上贪图享乐,以“阔”为荣。有的党员干部艰苦奋斗意识不强,贪图享乐思想抬头。不是比工作,比奉献,而是讲排场、比阔气,在手机使用、办公装修、小汽车更换、进出高档饭店、婚丧事操办等方面出手大方,并以此为荣、乐此不疲。

  八是深入基层走马观花,以“到”为行。密切联系群众是我党的优良传统和三大作风之一,是我党的立党之本,执政之基。联系群众首先就要转变作风、深入群众,从群众中来,到群众中去,听民声、察民情、解民忧。各级党委都制定了干部联系点制度,让党员干部定期到联系点开展工作。但有的党员干部“怕”字当头,“难”字挡道,以“到”联系点就行,不能适应基层艰苦的环境,不能与群众打成一片,不能为联系点谋利造福。

  九是廉洁自律意识不强,以“小”为安。有的干部律己不严、不重小节,纪律观念淡薄,忽视从细微处严格要求自己。表现在:有的认为收点小礼、拿点小钱不算个事;有的认为上班迟到、上班玩游戏、下班早退也不算个啥;有的认为工作日中午喝点酒、婚丧事用几辆公车都是正常。在这些错误认识的引领下,一些党员干部违纪现象时有发生。20**年,县纪委共印发效能通报11期,发现问题61个,给予党政纪处分14人,查处国家工作人员“涉酒”案件8起,处理11人,其中科级干部2人,1人被免职,1人给予党内警告处分。

  十是监督工作表面被动,以“和”为贵。阳光是腐败的天敌,失去监督的权力必然滋生腐败。当前,我们的监督主体有党内监督、人大监督、政协民主监督、政府专门机关监督、司法机关监督、群众监督、舆论监督等。但因种种原因,有些监督还不能起到应有作用,凡事以“和”为贵。“民不告,官不究”思想严重,主动监督和主动接受监督的意识还不到位,导致个别党员干部决策失误、行为失范,甚至走上违法违纪道路。

  二、产生问题的主要原因

  一是责任机制不够完善。一些单位和部门的主要领导没有很好地

  履行“一岗双责”,在抓业务工作时敢抓敢管,但在抓内部管理时却失之于软、失之于宽,对党员干部的党风党纪方面的不良行为睁一只眼、闭一只眼,待被群众举报,纪委查处时,也往往充当“和事佬”、“老好人”,遮遮掩掩,想方设法为其说情开脱。

  二是考核机制不够完善。在对干部的评价上,往往存在着重显性政绩、轻隐性政绩,重经济、轻社会,重当前,轻长远,重能力,轻德行的倾向,导致一些干部为了追求显性政绩,不惜损害群众利益、长远利益,搞政绩工程、形象工程。还有的工作,如优化经济发展环境,各单位主要领导基本上是重视的,但具体到一些党员干部则有“事不关己”思想,形成上头热、下边冷现象,这与考核机制不完善也是有关联的。

  三是培养教育机制不够完善。当前存在对干部用得多,但系统性、持续性培养教育不够的问题,特别是对一些基层干部,缺乏履职前的系统培训。比如,农村中选举产生的“村官”,没有严格组织生活的经历,对于党纪政纪、法律法规一知半解,甚至一无所知,很容易出现这样那样的问题。

  四是监督机制不够完善。目前,对重点部门、重点岗位党性党风党纪的监督制约还存在一定的局限,形式监督多,内容监督和深度监督还不够,有针对性、有效性的监督检查手段还不多。再有,去年,我县进行县级派驻机构改革后,撤消了各县直单位的纪委(纪检组),新组建了6个纪工委、监察分局。虽然要求各纪工委对辖管单位的“三重一大事项”进行列席监督,但有个别单位不通知纪工委、不愿接受纪工委的监督,造成监督真空,这也是十分现实的问题。

  三、解决问题的主要对策

  一是狠抓党风廉政建设责任制,突出“追究”二字。落实党风廉政建设责任制,重点是明责任,关键是严追究。各单位要进一步将责任制目标进行二次细化分解,落实到科室、明确到人头,形成纵到边、横到底的责任制网络。对单位出现廉政问题的,要坚决追究相关责任人的责任。

  二是改革考核评价办法,突出“全面”二字。要进一步完善党政领导班子和领导干部综合考核评价办法以及干部选拔任用机制,坚持

  全面、历史、客观地评价干部实绩,坚持从实绩看德才、凭德才用干部,鼓励干部把心思用和精力用在干事创业上、用在为民办实事做好事上来。

  三是创新教育培训形式,突出“实效”二字。对党员干部的教育培训,最忌的是流于形式,最重要的是取得实效。要改变以往单一的宣讲、说教形式,探索更新、更好、更有效的,容易被广大干部接受的喜闻乐见的形式。要教育党员干部既要遵纪守法又要干事创业,既要带头致富又要带领群众致富,确保“倍增计划”顺利实施,确保“两平现象”再现辉煌。20**年,县纪委通过开设

  “廉政大课堂”、组织“国土杯”反腐倡廉书画展暨演讲比赛”、组织观看警示教育光盘、设立廉政公益广告等形式和途径加强对党员干部的廉政教育收到了良好效果。

  四是制定政策实行“国民待遇”,突出“公平”二字。有关部门在制定出台优惠政策时,要不拘一格,秉承“你赚钱,我发展”双赢理念,优惠政策的制定更好地兼顾各种不同类型的企业需要,做到内企与外企一致,大企业下中小企业一致,让他们公平竞争、各显神通。

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