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专科生的大学三年规划500字(9篇)
2025-08-23人已围观
专科生的大学三年规划500字(9篇)
篇一：专科生的大学三年规划500字
千里之行，始于足下。
专科生的大学三年规划500字范文
专科生的大学三年规划
大学生活是一个重要的阶段，尤其对于专科生来说，大学三年是为他们打下未来发展基础的重要阶段。因此，一个合理的大学三年规划对于专科生的成长和发展非常关键。在这里我将以个人为主线，为大家介绍一种合理的大学三年规划。
大学一年级是专科生打下基础的重要一年。在这一年里，我打算加强对于专业知识的学习与掌握。首先，我会充分利用好课余时间，积累一些相关的书籍和资料，加强对专业课程的学习。选择一门自己感兴趣的专业书进行阅读，有助于增加对专业知识的理解。同时，我也会积极参与学校组织的各类讲座、讨论会等活动，扩大自己的专业知识面。此外，我还计划加入一些学术研究团队，提高自己的学术水平。在这一年里，我还会注重培养自己的团队合作能力与沟通能力，通过参加一些团队活动或社团活动，提高自己的组织协调能力和领导能力。
大学二年级是专科生进一步巩固专业基础知识、提高实践能力的重要一年。在这一年里，我将继续加强专业课程的学习，同时也要注重实践能力的培养。首先，我会争取在学校或相关实验室参与实践性项目的研究，通过亲身实践，了解专业知识在实际应用中的运用。同时，我还会通过实习或暑期实践活动，更加深入地了解自己所学专业的实际工作环境，培养实际问题解决能力和团队协作能力。此外，我还会利用好大学的社团资源，通过参与一些与专业相关的社团活动，提高自己的实践能力和综合素质。
大学三年级是专科生形成自己专业特长，为未来就业做准备的重要一年。在这一年里，我将注重深入研究与专业相关的领域，并且通过实际项目的参与，锲而不舍，金石可镂。
不断提高自己的实践能力和创新能力。首先，我会选择一门自己热爱并擅长的专业领域进行深入研究，并在该领域内寻找一些有挑战性的项目进行探索。同时，我还会注意积累一些与该领域相关的实践经验，通过实习、参与实际项目等手段，提高自己的实践能力和团队协作能力。此外，我还会积极参加一些学术交流会议，与同行进行交流和合作，扩大人脉关系。通过这样的三年努力，我将形成自己的专业特长，为未来顺利就业打下坚实基础。
综上所述，一个合理的大学三年规划对于专科生的成长和发展至关重要。在大学一年级，我们可以打下专业基础知识；大学二年级，我们应该注重实践能力的培养和锻炼；而大学三年级，则应注重在专业领域内的深入研究和实践经验的积累。通过这样的规划，专科生可以在大学三年中实现自我价值的最大化，为未来的发展打下坚实基础。希望每一位专科生都能制定出一份合理的大学三年规划，努力实现自己的目标与梦想。
篇二：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)专科生的大学三年规划500字范文(6篇)
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)活，积极面对，乐观向上，艰苦奋斗，打破常规，学他之长，扬长避短。
2.注重“变”，变有常新，注重“量”的积累，重视“度”的衡量，有自知之明，喜欢别人提意见。
3.我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心，善于打破常规，革旧立新的创新法，广于交流，豁达开放的“坦荡怀”，善于培养兴趣，重视实践，敢于探索，独立自信，不畏艰苦逆流，乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘，因为我不是这样的人，我就是我，知错能改，不怕丢面子的我，我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路！
4.自己的缺点盘点：1.体型显得太单薄咯；2.口才还不行，交际能力有限，演讲基本无经验；4.希望谁知道我还有什么，给我说一下，说了我好尽快改！5.扬长避短。自己在大学三年中，要扬长避短，进一步发展自己的长处与优势，积极加强与人的沟通交流，积极参加各项活动，使自己更加自信，充满朝气.克服偏科带来的严重问题.同时努力学好各门学科.
二、学习目标定位
学习是学生的天职！学生的根本任务就是学习。
我的学业目标是：拿到大专证，争取考本科。通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。
具体计划：大一时：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习工程造价知识，辅助自己的学习。大二时：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。对前两年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
三、行动计划
大一：1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。2.学好数学，为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。大二：1.继续深造，努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。大三：1.开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)知识与现实相结合，理论联系实际；2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。4.开始积极准备实习；5完成毕业论文；6制作简历，学习面试技巧，找工作。
四、学业规划的评估调整
计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的三年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完善改进。
我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。朋友，无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划，请相信我，鼓励我！有目标有计划就是成功的一半！
五、总结
我的未来不是梦。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。
三年，我选择了充实，我粉碎了虚度。我们不能成为统辖他人的帝王，但我们可以做自己的帝王。不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道，不指望一双怜惜的手送来廉价的资助，而是将血肉之躯铸成英勇的箭簇，带着呼啸的风，携着永不坠落的梦想，全力地穿透命运设置的重重险阻，义无返顾地射向那辽阔美丽的长天，划出一道亮丽的弧线......
每一条规划都一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
我相信，我一定能行！！！第二篇:专科生的大学三年规划500字
时间悄悄的从空气中，脸盆里，饭碗里匀速地溜走。对于昨天及以前的，只有怀念，今天实实在在的正在被我演绎。而今天，我已经大二了，不再是大一那个懵懂无知的小学妹了。所以很多事情要自己学着去处理了，专科生的大学三年规划500字范文(6篇)譬如如何与同学相处，如何自主学习，还有很重要的一点，就是如何规划自己的职业生涯。
在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力!为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
一、自我分析
1.自我认识
我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。
2.性格
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)
比较外向，开朗，幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。
3.职业能力及适应性：
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：
社会型Social(S)：您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
企业型Enterprising(E)：您追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
常规型Conventional(C)：您尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息，您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型，而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的，应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型，喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4.职业价值观：我的职业价值观很简单，作为一个实用主义者，我最看重的就是职业的实用性。
最好是那种能够实实在在的为自己，为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位，让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状，我想我会在前期以经验为重，到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作，之后的工作必然将会以待遇为重。工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，是一种极大的满足。
5.胜任能力：我的优势：做事负责，仔细耐心。能够很好的安排工作时间，并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静，能够听从理智，冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法，能够首先服从，后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。我的劣势：有些固执己见，有些自以为是。有时也会有点懒惰，投机取巧。有时也会感情用事，会冲动。自我分析小结：总的来说我应该是一个不错的普通人，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。
二、职业规划条件分析
1.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能，增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2.家庭环境分析：我的一家四口人非常和睦，妹妹即将面临明年的高考，希望她有个好成绩。因为平时父母给的生活费有限，不到时间绝对不额外再给，所以养成我计划消费的好习惯，平时花钱都会考虑到存钱，也为自己存了一小笔资金。家里人都很支持我，希望在我大学毕业后能够考取研究生，但是我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。
3.社会环境分析:就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。
但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如：国家方面，对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。
4.职业环境分析:
根据职业兴趣测试，最适合我的职业是常规型的职业，比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。这些职业社会上有的是人才，而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高，在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来，也就给大学毕业生提供了机会。这些文职工作属于职场上不可缺少的职位，随着社会对的发展，文职人员已经不再是“端茶送水”的角色，而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手，不仅需要熟练掌握办公技巧，还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感，以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。
5.职业优化
我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信，进取，奉献是我的所拥有的。学习，学习，再学习;实践，实践，再实践;锻炼，锻炼，再锻炼。这是给自己充电的最好方式，这要求我要有虚心，耐心，进取心，信心。我对自己有信心。父母，老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中，我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路，如行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说：“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好，但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标，只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划，实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题，所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效，我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。
职业规划条件分析小结：
总的来说，对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识，责任意识，和环境适应能力，未雨绸缪，做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划，了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化，以备不时之需。
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)
三、职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定:综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出
本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素：优势因素(S)，家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力，也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠，就算碰壁也不会灰心，自身年龄也还算小，会不断从中积累经验，不断学习，不断成长。个人性格属于强势型，从事管理方面的工作有得天独厚的优势，虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心，不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际，很能够结交朋友，有一定的关系网。弱势因素(W)，因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感，这种自卑感一般情况下会埋藏的很深，但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来，冲垮我的意志，打击我的信心。害怕从事单调的工作，因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起，基层的工作大都是单调的体力劳动，完成不好怕会影响到日后的发展。外部环境因素：机会因素(O)，文职工作的就业前景还是很好的，我家很多亲戚都在国家事业单位工作，公务员居多，存在有一定的关系网。威胁因素(T)，同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。
2.职业目标的分解与组合:近期规划：大一的目标基本达成，就差英语
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)四级。因此大二上学期争取过英语四级，下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级VF，大三下学期开始实习，实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假，利用假期时间寻找工作经验，到合适的单位免费实习，尽可能多的学习工作流程。
中期规划：毕业之后在家学习一年，准备考研。争取考研，争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位，为第二职业兴趣企业型职业做准备。如果考研失败就开始准备找工作。22-23岁找到一份稳定的工作，开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在23岁时私人存款能够达到五位数。23-26岁积累资本，扩大人脉，努力升迁。并寻找能够以结婚为前提进行交往的男朋友。(在能力不允许的条件下坚决不按揭买房，宁愿一直租房。)2628岁考虑结婚。并整理自己的所有财产，用一部分钱开始准备在网上兼职创业，争取能够一次性成功。后期规划：主要考虑成家立业。大概计划就是这样。因为涉世未深，不知道会有多大的变数，对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。
四、职业规划评估调整
1.评估的内容:职业目标评估：假如一直无法在单位上得到升迁的机会，那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作，其次是企业型的职业。比如，项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型，比如教育工作者(教师、教育行政人员)，社
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)会工作者(咨询人员、公关人员、)。职业路径评估：当出现裁员或者因故被开除的时候，我将考虑再重新拾起书本，学习相关的科目，准备考取更高的学历。其他因素评估：如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变，就只能随机行事了。
2.评估的时间:在一般情况下，我定期一年评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则:
1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。
3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。
4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。
5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。
结束语：暂将职业生涯规划做到大学毕业，毕竟大学的努力是步入社会之后的基础，大学还可以有所预期，进入社会就有太多的不可控因素，事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上，毕竟大学只短短的几年，弹指一挥间，学到太多的知识是不可能的，学习方法才是最重要的。有了自己的计划，固然是好事，但更重要的是在计划的执行上，我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板，让我能够凭此飞得更高，看得更远。第三篇:专科生的大学三年规划500字
总体上：
学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，专科生的大学三年规划500字范文(6篇)就是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。
大学一年级：
了解大学生活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，根据我个人的计划，我要完成这些项目：
1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了，不仅仅好看，并且又有力。
2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。
3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力学好。
4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
大学二年级：
1)熟悉掌握专业课知识，羽毛球已经掌握。
2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要成功的经过英语4级考试。
3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。
3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累经
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)验。
4)尽自我最大的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，锻炼自我的本事，提前接触社会，了解社会。
大学三年级：
1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事，同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。
2)珍惜大学时间，专攻学习，准备考英语六级。
3)学习政治，复习自我的专业知识，为考研打好基础。
大学四年级：
1)经过大20__年的奋斗，储备足够的知识，经常去检验自我的知识储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。
2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，准备考研。
近十年的目标
20__~20__年：在这三年的研究生生活中，认真研究，做一个高层次的研究生。在此期间，全面接触社会，了解社会。
20__~20__年：根据自我这几年的学习，有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源，寻找适合的职业平台开始就业，最好不去当教师，因为自我对教师这一职位不感兴趣。
20__年：有了必须的工作经验和经济基础，开始了解运动用品市场行情。
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)
20__年：筹集更多的资金，办理相关的手续，准备创业开始建立自我的公司;
20__年：拥有自我的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打出名牌，在全国各地建立子公司。
求职计划
在大学期间，根据自我的本事，找个兼职赚取生活费用，在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手，比如去健身俱乐部当私人教练，或教授一些体育技能，使自我在研究生的生活中，费用完全是自我去赚取，而非依靠父母!当研究生毕业后，在体育用品行业相关公司找个适合自我的职业，开始真正的工作，为以后自我开公司积累资金和经验。第四篇:专科生的大学三年规划500字
职业生涯规划对大学生确定职业奋斗目标，为实现目标做出有效规划和实际安排，科学认知自我，在实践中培养综合素质，为今后的职业生涯做出努力起着指导的作用。如何在大学四年的时间里逐步认清自己所学专业，认清自己适合从事的职业;如何在大学四年中提升自己的综合素质来适应社会需求，找到自己专业和职业的契合点等等一系列问题都是职业生涯规划需要解决的。
生物技术专业的大学生在高中报考时，或多或少是听从老师、家长的建议，这些建议大致分为三种情形：一是大学毕业后在生物技术领域搞科学研究，进而出国深造的;二是生物技术就业前景广阔，能大展拳脚;三是在
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)生物技术相关领域工作。但是问问大学生自己，没有几个人能认真说清楚在大学毕业后真正想做什么。这造成了生物技术专业同学在大学中学习目标不明确，无法规划一个在大学提升自己的计划，使大学四年白白度过，最后在大四面临找工作、考研还是出国留学等问题上摇摆不定、随波逐流，因此针对生物技术专业如何在大学期间做好自己的职业规划是十分必要的。由于职业生涯规划涵盖了多种学科和教育理论，包括了“职业社会的认知”、“职业选择决策”、“生涯规划步骤和方法”、“生涯规划的制定与实施”、“大学期间生涯规划与管理”、“职业道德”、“职业素质培养”等等很多方面，十分庞大，本文主要从生物技术的专业特点出发，就特殊的群体探究其不同的职业生涯规划，尤其是针对准备毕业后继续深造学生的职业发展与规划。
生物技术是一门涉猎多种基础学科的专业，在大学期间需要学生学习多种基础型学科，如：高等数学、无机化学、有机化学、生物化学、物理、英语、计算机等等，几乎涵盖了理工科的全部基础学科。
因此在大学四年的学习过后，大家发现在生物技术领域还有广阔的天地有待研究和学习，因此有些同学就为自己制定了考研或出国继续深造的发展规划。
但是我们不难发现在考研和出国留学的群体中不外乎有以下几类人：学习成绩优异，具有成为某一领域的专家潜质的人;想利用考研和出国改变命运的人;随波逐流性，看大家怎么做我就怎么做的人。
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1、兴趣为前提
考研或出国关系到人生今后的职业选择，因此是否对生物技术专业感兴趣是前提条件。生物技术涵盖了多种基础学科，虽然每门的学习要求不尽相同，但是学习面之广、任务之繁重是每一位生物技术专业学生共同的感受，因此对生物技术没有兴趣的人是不会在这一领域中做出成绩来的。
2、出国
生物技术是一门发展迅猛的专业，国外相比较国内来说在师资、资源、教学上占有优势，因此对有能力有条件的同学来说出国进一步研究是较好的选择。生命科学院的一位2008届毕业生在大学二年级的时候确定了自己出国进修的目标，她为这个目标作了如下的规划：
首先，语言学习。生物技术的前沿课题都是用英文发表在国际杂志上，要想第一时间掌握最新发展就必须做到专业英语过关，因此，她十分注重平时的英语学习，利用一切手段提升自己的日常英语和专业英语水平。她积极参加各种英语竞赛，在竞赛中磨炼自己的日常英语。对于专业英语她利用很多时间把英文的原版教材逐字、逐句、逐篇翻译，就连注解都不放过。通过近三年的不懈努力，打通了语言关。
其次，专业学习。生物技术发展日新月异，但是最基础的学科是基石，没有这些基石一切发展学习都是空谈，因此她抓紧时间学习专业知识，成绩优异。
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)好多学习实践是在试验室中度过的，最终的学习也是通过试验来体现的，而且国外的大学十分注重试验的能力。因此，她在大学第二学年，利用学校本科生导师制的好政策，与学院具有研究生导师资格的老师取得联系，认真在导师的帮助下提高自己的试验能力，最终她在全国性的试验大赛中取得到金奖的好成绩。
这些成果成就了她出国的梦想，经过导师推荐，在大学最后一个学期，她顺利的拿到了美国大学的硕士录取通知书。
3、考研
生物技术专业的快速发展的特点决定了对它的研究在大学四年期间的学习是远远不够的。因此，学生物技术同学的考研比例与其他专业相比要高出很多。
考研的情况大致又分为两种，一种是今后想继续研究，做研究工作的人;一种是为了找到更好的工作给自己镀金的人。这两类人都为自己的目标努力奋斗，但是他们的侧重点应该不同。
对于前一种，想做研究工作而考研的同学。应该选择好的学校、好的导师，这样不论是师资还是教学条件都是可以提供强大的支持。
对于后一种，为了找到更好工作而考研的同学。应该选择牌子比较响亮地学校。由于不一定在生物技术领域继续研究，因此不必非得在报考相关专业，而是报考自己喜欢、今后工作能用上的专业，这样对于今后的工作有很大的益处。
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)
不论是哪种考研情况，学生都要经过研究生入学的考试，在明确了想考入的学校专业后，就进入了艰苦的备考阶段。这时的备考与高中时大相径庭，没有了老师的督促，全靠自己的决心和耐力进行备考。这就需要有学习规划的能力，对于不同的科目、不同的学习方法、不同的科目同学需要自己总结出适合自己的学习计划，持之以恒、坚持不懈，相信胜利的曙光就在不远的前方!
人生在自己的脚下，如何让这条路走得平稳、走向宏图，是每个大学生应当在入学时就思考得问题。希望每一位大学生都能做好自己人生的画图师，让自己的生命展现亮丽的风采!第五篇:专科生的大学三年规划500字
作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习态度，用认真努力的学习来充实自我。其次要进取向党组织靠拢，加强社会生活本事。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名进取进取。乐观向上的大学生！
一年级：学好基础课，融入学校环境
1、要适应主角的转变，确定新的学习目标。
2、要熟悉学校环境，提高人迹交往本事。
3、要把专业基础踏实的掌握好，加强英语和计算机的本事。
4、要了解自我未来有望从事的职业，初步设计职业生涯。
5、进取学习英语，为英语过级做好准备。在大二上学期时，经过英语
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)四级的考试，并争取拿到较高的分数。
6、尽可能地多参加社团活动，增长自我的见识，提高自我的本事，加强与同学之间的交流，建立自我在学校的关系网。
二年级：学好专业课，提高个人本事
1、要了解自我的需要和爱好，确定自我的人生观，世界观，价值观。
2、要经过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。
3、要从事与未来职业有关的工作，提高工作本事和受挫本事。
4、要进取参加学校活动和社会实践，提高自身的基本素质。
5、继续深造，努力学好各门必修课和选修课。
三年级：加强专业学习，为就业作好准备
1、要熟练掌握专业知识，实事求是，加强实践。
2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。
3、要了解往年就业情景，学写简历和求职信。
4、要做好考研复习准备，注意研究生考试资讯。
5、继续对目标完成情景做出确定及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。
四年级：作好冲刺准备，打拼完美未来
1、要顺利完成学业，有机会则考研。
2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。
3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解，锻炼独立解决问题的本事
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)和创造性。
4、要强化求职技巧，练习面试训练，进取参加招聘活动，为成功就业打造基础。
我相信：路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！第六篇:专科生的大学三年规划500字
一、制定详实可行的计划，提高学习效率
凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。计划是实现目标的蓝图，经过计划合理安排时间和任务，使自我到达目标，也使自我明确每一个任务的目的。想要考取会计从业资格证能够加裙前面是一六六中间是三一四后面是三七九既可获取最新的资料和真题，同时还有教师指导。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会明白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思研究等下该学什么。
二、利用好空闲时间，杜绝浪费
休闲活动对放松疲倦的头脑是十分大的。应当把必要的休息看作是学习和工作所应包括的一项不可缺少的资料。并且，休息的方式能够是多种多样的：睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术作品等等。当然，除了休息之
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)外，我们还必须注意体育锻炼，仅有身体强健才能适应中考前的紧张而繁忙的学习。大家能够去考试在线论坛休息一下头脑，看看别人的复习进度和方法，这样会使接下来的学习更有效。
三、不要把今日的事情拖到明天去
充分利用好白天的时间。一般来说，人在白天精神状态比较好，记忆力强，思维活跃。有统计资料证明，白天1小时=夜晚1.5小时(从学习效果上看)。可是，有的人属于“夜间兴奋型”，他们在晚上的学习效率比白天高，一般利用夜间学习。这种做法我们也并不反对，但会计从业考试是在白天进行的，如果晚上过于兴奋而白天精神不振，到时势必影响临场发挥。提议不妨将生物钟调整一下，提高白天的兴奋度，以适应会计从业考试的要求。
专科生的大学三年规划500字
篇三：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划
专科生的大学三年规划「篇一」
我是一个**级的专科生，现就读于贵州师范学院物理与电子科学学院物理教育班。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我的大学生活又快要结束了，在这短暂而又漫长的日子里，我学会了孤独、学会了自我认识、学会了认识世界。
作为一个专科生，在社会中没有地位，将来毕业后找工作很困难。所以我不能满足于现状，要有一颗不断向前的心，只有不断去提升自己的文凭，才能不断地完善自己。那么，我要怎样才能提升和完善自己呢?于是我给自己的人生定位了一个目标，先拿本科文凭，再拿研究生文凭。接下来的路分两步走：
一、通过中期选拔，进入本科学习，然后再向研究生进军。
此路不是那么的平坦，需要我一路艰辛的攀沿，尽管要洒下多少汗水，但是我依然不会在乎，因为我别无选择，必需坚持走下去。于是从大一开始我就严格要求自己充分的运用好时间，努力去学习自己的专业知识，其次是高数和英语。在这三门课程中物理和英语对我来说学起来轻松，但是高数对我来说学起来很吃力。在高数课上，我强迫自己努力去听，课后我把大多数时间都放在学习高数上。现在，我的高数也明显有了进步，但是我还会继续努力。在此期间，除了学习书本上的知识外，我还经常去图书馆看书，上网查阅资料。同时我又给自己新增添了一些计划：在大二之前要把计算机二级、英语四级过了，同时还要积极参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力，更重要的是锻炼自己的演讲能力。因为我深深地知道，作为一个教师，讲课能力是很重要的，如果一个老师的课讲得深动活拨的话，那么显然这个老师就成功了。
二、如果中期选拔失败的话，我将选择就业，在就业期间仍然坚持学习，两年后直接考研。
有了目标，我就要坚持不懈去努力，必须持之以恒下去。为止要抛开一切世俗烦恼，也许很多人的目标都是完美的，但是由于受到环境的影响，时隔几日，目标又动摇了。所谓环境影响，正如宝珠山上的景色那样诱人。当我学累了，想去一个幽静的地方散散心，于是我踏上了上宝珠山的石梯。山上的花草树木是那样的翠绿，使我感到心旷神怡，但是越往山上走，我就感到心情越来越的沉重，出现在我面前的是一对对的情侣，他们有的躺在草地是闲聊，有的在拥抱，当然有的也在长亭送别。这种境界对于一个孤独的人来说，我的目光会情不自禁地偷偷朝他们看去，从我的内心里来说，我是多么的嫉妒又羡慕啊！这种情况在我的视野中经常出现，学校的长凳上，一对对情侣在在相亲相爱；学校的草地里，一对对情侣也在相亲相爱；在食堂，两个人共同吃一盒饭，你喂我一口，我又喂你一口。他们过得是多么的幸福啊！唯有自己过得是那么的孤独、痛苦与无赖。我真羡慕他们，曾几何
时，我也学会了幻想，幻想自己要是过着那样的幸福生活，那该有多好啊！但是，我并没有去那样做，因为我坚信，现在的幸福是短暂的，以后的幸福才是真正长久的幸福。
我曾站在教学楼顶看过傍晚的宝珠山，傍晚的宝珠山在昏暗的灯光的映衬下显得是那么的美丽，山上的情侣在悠闲的聊天，有些在热烈的拥抱.当我转过身，放眼望去，远处是都市的高大建筑，在明亮的灯火的映衬下直立于云霞，马路上车辆川流不息，街上行人千千万万，整个都市的灯火把天空照得一片通红。猛然发现，整个都市的繁华景象比起我们学校的宝珠山景色来显得更美，于是我的视野不在局限于宝珠山上的景色，而是向往着都市的美丽。然而，也许是我站在教学楼上，教学楼比宝珠山要高，所以就看得较远的缘故吧！或许，如果我是站在宝珠山上，根本就看不见都市的繁华景象，因为宝珠山太矮，我的视线被教学楼以及教学楼后面的山挡住了。所以我不想在宝珠山上看风景，也不想去追求宝珠山上的那种生活，这并不意味着我没有追求这种生活的能力。我相信：对于过着宝珠山上的那种幸福生活的人们，他们精神方面可以说是得到了满足，但是他们灵魂深处的幸福是永远无法得满足的。我更坚信，在这三年里，如果我一路都是孤独、痛苦无赖的走过来的话，那么我将是成功的。
然而，在大学期间，学习知识很重要，但是，学习做人更重要。有这样一句明言：有德无才者可以培养使用；无德有才者可以选用；无德无才者坚决不用。可见学会做人是多么重要啊！所以除了学好书本上的知识外，我还要学会做人，那么我要这样去学会做人呢？我自己做了以下抉择：
首先，我要从生活中的小事做起，要从细节做起，细节是决定一个人的成败。一个人，无论你学业怎么优秀，但是办事不重视细节，这样的人将来是得不到重用的。
其次，多参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力。
再次，多参加各种社会实践活动，实践是检验理论的唯一标准。
人生充满抱负和理想，也寄托着憧憬和希望。理想是灯塔，指引人前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，永远不会起飞。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
罗勃朗宁在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
专科生的大学三年规划「篇二」
从教育类型上分，大学专科教育分为学科教育与高等职业教育。1999年以前实行的大学专科教育是学科教育，毕业生包分配。1999年以后除了师范、医学、公安类的高等专科教育外，都是高等职业教育。高职作为一种新的教育模式，更注重应用能力的培养，是教育主动适应市场的合理调整，它比传统的学科教育更贴近人才市场，毕业生不包分配。
根据教育部相关规定，师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校规范校名后缀为“高等专科学校”，而非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校则逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”。
专科生的大学三年规划「篇三」
（一）自我分析阶段
1、兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢？
在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。
2、性格分析
人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理十分擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但是在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。
3、潜力分析
我的动手潜力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够理解别人对我的批评和推荐。
4、优缺点分析
优点：做事认真仔细，关心他人，有恒心，人品端正，有上进心
缺点：骄傲自满，信誓旦旦，过于关心他人
（二）职业分析阶段
1.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能，增强个人的实力；职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会；职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。
2.家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩，父母都在县城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一个，姐和哥都已经大学毕业了，家里虽然不富裕，但一家人过得很开心。家里人都很支持我，期望在我大学毕业后能够考取研究生，但我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。
3.学校环境分析
读初中的时候，自己就独立生活，没有人在身边管我，还有当时周围的环境不好，就整天跟着朋友、同学混，打架，赌博等等。但之后清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了高中，进入高中后就变得低调了，不想和以前的那些混混接触，三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是，心高气傲的，然后考上了大学。但进入大学却十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自己喜欢什么？
4社会环境分析
我的家乡在贵州，它是一个十分贫穷落后的地方，各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设，需要超多的大学生，并且给我们带给了很好的自由发展的机会，但还是不想回家乡工作，那里太落后了。
（三）目标确定阶段
1.短期的职业目标（20**-20**年）
毕业之后，找份与自己专业相关的工作，获我自己喜欢的职业，跟同事，老板学习经验，虚心的向他们学习。对工作认真，多学习点。透过五年的学习，有点资本完成我的"短期目标。
2.中期的职业目标（20**-20**）
在有了稳定的工作，有了一些经验之后，并且在这几年有了一些积蓄，于是我想独立出来创业，开自己的公司，自己当老板。透过十年的努力，把自己公司的业务做大，将公司做强。
3.长期的职业目标（20**）
自己成为老板之后，会不断的学习新的知识，使自己更加的充实，用科学的管理方法来管理自己的公司，更别人多加交流，将公司做得更好。
（四）职业计划实施
1.教育为先
“学无止境，”“活到老，学到老”等。在此刻的社会，竞争太残酷了，没有知识是不行的，我们务必不断学习，充实自己，让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级，加强专业和非专业的学习。
2.虚心向别人取经
在学校期间，经常和老师、同学多交流、讨论，从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习，更加的了解工作和社会，并向他们学习。
毕业之后，步入社会，我们的经验毕竟很少，要向人家学习。经常与上司和同事沟通，加深了解，搞一些活动，增加友谊。
3.实践锻炼
在学校的期间，多参加一些社会工作，透过这些活动，能够增加自己的胆量，和口头表达潜力。还能结交到很多朋友，为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训，让自己对职业有更深的了解和认识，为自己选取一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说：“身体是革命的本钱”。身体不好，什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行，不要让自己的言行损害了自己的形象，好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职，提高自己的社会经验，学会与人相处之道。
篇四：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划
大学是每个学生人生中重要的阶段之一，也是培养个人发展和实现目标的重要时期。作为一名专科生，制定一份明确的大学三年规划是至关重要的，这将帮助我有条不紊地迈向成功。在这篇文档中，我将分享我三年大学规划的主要目标和计划。
第一年：探索和适应
大学的第一年对于绝大多数学生来说是一个新的开始。这一年的主要目标是适应新的学习环境，探索自己的兴趣和激发对学科的热情。以下是我第一年的规划：
1.
修习核心课程：我将专注于完成必修课程，打好扎实的基础。这些课程将帮助我熟悉专业知识，并为未来的学习奠定良好的基础。
2.
参加学生社团：通过参加校内的学生社团或组织，我将有机会结识志同道合的同学，并培养领导能力和组织技巧。
3.
寻找实习机会：将我的学术知识应用于实际中，我计划积极寻找与专业相关的实习机会，这将有助于我在未来就业时脱颖而出。
4.
提高自主学习能力：大学教育强调自主学习和独立思考。我将培养自己的学习方法和技巧，提高自主学习的能力，为未来的学习做好准备。
第二年：深入专业学习
第二年是深入专业学习的时期。在第一年的基础上，我将进一步拓宽自己的知识领域，参与更多的学术活动，并提高自己的专业水平。以下是我第二年的规划：
1.
选修专业领域的课程：在掌握了基础知识后，我将有机会选择更深入的专业课程。这些课程将帮助我加深对专业领域的理解，并培养实践应用的能力。
2.
参与学术研究：与导师合作或参与学校的研究项目，对于提高自己的研究能力和学术水平非常重要。我计划积极参与学术研究，并争取发表自己的研究成果。
3.
拓宽专业网络：参加学术会议、研讨会和专业论坛，我将有机会结识更多的专业人士，并拓展自己的专业人脉圈。
4.
培养实践经验：通过实习、项目合作或志愿者工作，将理论知识应用到实践中。这将帮助我发展实践技能，并增加自己的职业竞争力。
第三年：职业准备与规划
第三年是我准备进入职场的关键一年。在这一年里，我将为自己的未来做好职业规划，进一步提高专业能力，并积极寻找就业机会。以下是我第三年的规划：
1.
完成实习或实践项目：在第三年中，我将争取更多的实习或实践机会来积累职业经验，并将自己所学应用到实践中，提高自己的专业能力。
2.
参加职业培训和讲座：参加与职业发展相关的培训和讲座，我将接触到行业专家和职业导师，了解现实就业市场的需求，并学习有关求职技巧。
3.
建立职业关系网：通过参加校园招聘会、职业博览会和社交活动，我将积极拓展自己的职业关系网，并寻找潜在的就业机会。
4.
制定职业规划：我将认真评估自己的兴趣、技能和目标，并制定一份明确的职业规划。这将有助于我在毕业后顺利进入职场。
以上是我作为一名专科生的大学三年规划。通过探索和适应、深入专业学习以及职业准备与规划，我相信我能够在大学期间不断成长和进步，为自己的未来奠定坚实的基础。大学时光是宝贵的，我将珍惜每一天，为实现自己的目标努力奋斗。
篇五：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划书（精选6篇）
专科生的大学三年规划书
一、专科的教育类型
从教育类型上分，大学专科教育分为学科教育与高等职业教育。1999年以前实行的大学专科教育是学科教育，毕业生包分配。1999年以后除了师范、医学、公安类的高等专科教育外，都是高等职业教育。高职作为一种新的教育模式，更注重应用能力的培养，是教育主动适应市场的合理调整，它比传统的学科教育更贴近人才市场，毕业生不包分配。
根据教育部相关规定，师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校规范校名后缀为“高等专科学校”，而非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校则逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”。
二、专科生的大学三年规划书（精选6篇）
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。以下是小编收集整理的专科生的大学三年规划书（精选6篇），希望能够帮助到大家。
专科生的大学三年规划书1一、导言
现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1.职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作，对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事。交际能力较强，对自己要求严格，有强烈的上进心。
2）能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底，会不听别人的意见。自己性格偏内向，交际能力较差，又过于执着固执，积极主动性不够。
自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的不足，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如，多看一些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽自己的视野，等等。
三、职业分析
1.家庭环境分析：
家庭经济状况一般，家庭背景也没有特别突出，但家里面是有很有长远眼光的家长，相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导；亲戚朋友众多，是很好的人力资源。
2.学校环境分析：
我就读于包头师范学院，生活环境好，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较好，师资力量一般，总的来说，整体教学还是在不错的。人力资源管理专业的就业前景不错，就业率比较高。
3.社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在毕业大学生渐渐增多，而且需求量渐饱和。不过，政府愈来愈重视学生就业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
四、职业定位
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）
头脑灵活，逻辑推理能力较强有时过于理性，会忽略别人的感受。
工作有毅力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有倦具有创造力，领导能力不错理。
人际关系处理得当。
威胁因素（T）
社会环境不断变化。
竞争激烈，就业形势日益严峻。
五、计划实施方案
1.大学期间：20**年～20**年
1）学好本专业的专业知识，掌握人力资源管理的基本知识。
2）英语考级积极复习，强化英语，至少过4级。
3）从大二开始，积极准备考多种有关的证书。
4）从现在起，关注各种信息，研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5）假期打工（和本人专业相符合的工作）积累社会经验。
2.大学毕业的五年：20**年～20**年
1）若参加工作，则踏实从事工作，努力实现自己的人生目标。
3.长期计划：
1）在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识。
2）努力工作，积极博取提升的机会。
3）在工作，学习之外，坚持锻炼身体。
4）汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。
5）不断发现自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交际网，进一步丰富自己的"人脉，为将来的可能创业提供契机。
7）在公司中争取做出成绩获得提升，以期在5年内达到目标。
8）如果条件成熟，自主创业。
六、评估调整
社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：
1）直接参加工作，累积资本，为日后自主创业打下基础。
2）在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
七、结束语
有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！一个人对自己的目标不清晰，那么无论你的学历有多高，知识面有多广，那也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或只能一辈子做别
人的跟班，做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见，职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师，当我走进这所大学，走进动漫设计系的时候，我知道我已经离这个梦想不远了。
成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自己的方向，毫无疑义，职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。
梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的。成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。
专科生的大学三年规划书2一、自我认知分析
（一）我的价值观
价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地位权力，这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度，如果两个人的价值观相反，那么就会采取完全相反的行为，将对组织目标的实现起着完全不同的作用。
（二）经过霍兰德职业倾向测验
我理想中的职业是：医生，教师，个体职业经营者。
我所感兴趣的活动是：A：艺术型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。
我所擅长获胜的活动是：R：实际型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。
我的能力类型：R、I、S、E、我的职业倾向是：R、I、S、适合的职业有：服务员、发电厂工人。
（三）经过九种职业能力倾向测试，我的职业能力倾向是：空间判断能力倾向（S）、眼手运动协调能力倾向（K）、手指灵巧度（F）、手腕灵巧度（M）。
适合的职业是：建筑师制图员体育教师运动员小学教师兽医。
（四）我的气质类型是：一般多血型。
适合的职业有：医生运动员。
（五）经过MBTI（Myers—BriggsTypeIndicator）测试，我的MBTI类型是：ISFJ内倾感觉情感判断。
适合的职业有：特殊服务人员社会工作者。
二、环境分析
现在的大学生活有着弹性的时间安排，你能够自由选课，更有规律，更个别的反馈，长假和自由的节假休息，教学大纲提供清晰的任务，分数上的个人竞争，工作循环周期较短，奖励以客观性标准和优点为基础。而在大学生活中我们的“领导”就是我们的大学教授，教授对我们有知识向导作用，鼓励讨论，期待公平。大学的学习过程是个人化的学习，根据抽象性、理论性的原则，进行着正规的、结构行动和象征性的学习。
两种环境截然不同的特征，我们会出现种种的不适应与不舒服，我们应该如何呢啊？努力的做好工作前的准备，努力让自己在学校生活中得到更多的锻炼，去迎接未来将要面对的一切。
三、SWOT分析
优势：我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱生活的，而且我们的阅读面广，擅于写作，有亲和力，善于与人交际沟通，而且逻辑
思维能力强，有着敏锐的应变能力，并且我们的准也涉及面较为宽泛，能够从事多种职业。
劣势；但是现在的大学生大部分是独生子女自私自利特征明显，很容易眼高手低，难以持之以恒，而且时常胆怯，不敢展示自己或者过分的展示自己，不过专业知识太局限于书本，专业理论性较强，易造成经验缺失，动手能力弱，尤其我们所在的学校并非国内大学，这更是对我们的就业有着一定的影响。
机会：当今的社会现象对大学生还算有着优待，研究生扩招，事业单位公开招聘，大型企业进校招聘，我们的就业机会不断扩大。对我个人而言，我还有两年多的时间为自己的就业做准备，我会有意识的努力弥补自己的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到一个平稳的状态，我也可以找到一份更加理想的工作。
威胁：首先大学的学生对我们的就业造成了很大的威胁，其次很有能力的全才也是越来越多，天外有天，人外有人，我们的知识需求更加紧迫，还有一些相邻专业的学生拥有自己专业和我们所学专业的双重知识。
四、我的职业生涯规划
通过以上我对现在自己所学的知识水平还有现在所有环境的分析，我现在对自己的职业锚定位是：资深教师。
我的职业生涯发展路径是：首先获得自己需要的学历文凭，找到一份工作。由于自己所学专业并非教育教学，所以我会在业余时间进行教育教学知识，考取相关证书，并通过考试进入教育行业。在成为小教师开始一步一步的努力，努力做好教育教学工作，更进一步的做到中级教师，然后争做优秀班主任，通过自己的专业技术做到高级教师。学习是无止境的，所以我会在教学的过程中不断地学习，最终要成为一名资深教师。
我的人生目标是：拥有健康的身体，富裕的生活。
我的长期目标是：不断地赚钱和学习。
我的中期目标是：稳定的在岗位上贡献自己的力量。
我的大学后三年的目标是：找到一份适合自己的工作。
我的短期目标是：顺利的大学毕业。
五、总述
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。
“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来，为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。
专科生的大学三年规划书3一、自我分析
从小到大，家里面对我就挺好。我成绩一直很稳定很优秀，在班上挺受老师喜爱。从小开始，自己虽然很散漫，但散漫的同时，总会给自己制定一定的目标。短期目标，N多个短期目标加起来就等于了一个长远目标了。而且自己是一个比较有雄心壮志的人，定了目标之后就会为了实现目标而努力，一直努力下去。以前的我，现在回首，少不更事，经历太少，完完全全活在父母亲和亲戚朋友老师同学的温暖的襁褓中。不知外面世界的险恶，不知道山外青山楼外楼，不知道生活中会遇到那么多的困苦。进入大学之后，慢慢发现，自己开始适应，过程很辛苦，但现在长大了，成就感不小。现在的我，乐观，积极，向上。对未来充满了好奇，知道未来充满了希望。
我是一个外向型的活泼开朗的女孩，性格随和。但性情很不稳定，很多时候一点点小事是情，对我的影响就会很大。但是，我会慢慢的自己调整，睡一觉或打篮球，用自己的方式调整一下就好了。对待同学，朋友，我会很认真，很用心的去对待。对于自己真正下定决心要
好好做的事，我会200%认真的去做，不能做到100%的完美，但我尽自己最大的努力，做到完美。我的兴趣爱好广泛，我喜欢运动，篮球，羽毛球是我的最爱，我相信运动不但可以是自己拥有健康的身体，还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神；我喜欢听歌，特别是一些轻音乐，我相信那样可以陶冶一个人的情操；我喜欢上网，上网了解一些自己在校园里面了解不到的东西，增加自己的视野；我喜欢广泛的交朋友，加强自己的人脉关系。
二、职业选项
我最想从事的职业是外企白领，在外企里面打拼，靠自己的能力，努力工作，好好生活。本科毕业之后，不考研的"话，考公务员，地方公务员或国家公务员都可以。考研的话，研究生毕业之后，从事本专业的工作，进化工厂什么的工作也不错。
三、决策理由
1、外企白领
优势(S)：外企白领本来就是我所向往的职业，对它，我有着很高的激情，能充分的发挥我的热情，好好工作。白领的工作时间长，要求具有一定的身体做基础。我喜欢运动，生活膳食挺规律，有一定的自律能力，相信我能胜任。我喜欢过充实，最好是忙碌的生活。白领一般衣着光鲜地出现在都市的街头，傲然行走，神情淡漠，从城市
的各个角落涌向“工作园区”；一尘不染的皮鞋踏出急促的脚步，时刻提醒着路人：我有许多工作要做，我很忙；电脑、电话、传真是他们最亲密的工作伙伴；他们的竞争对手不计其数，所以他们时刻准备接受新信息、新知识，不断提高自己，同时为步入金领储备能量；他们公私分明，下班时间很少办公，他们把自己的业余时间用来休闲充电，娱乐健身。这是我所向往的生活。
劣势(W)：最劣势的一点，应该是我所学的专业吧。我所学的是化工专业，主要涉及的是石油问题。大学期间，课比较多，空闲时间比较少。没有什么空闲时间学习其他领域的知识以充实自己当外企白领的决心。而且现在已经就快进入大二了，想要转专业也不怎么可能了。
机遇(O)：白领们选择职业像结交朋友一样凭个人喜好，并且在心
底里为这种独特而自豪、藐视权威和领袖；传统和稳定是可笑的“老土”观念；形式化的东西似乎总与他们作对。他们崇尚自由快乐平等，有选择地接受西方文化；他们大多都是独生子，以自我为中心，做事目的直接；追逐时尚，但不照单全收……他们看起来比传统白领更自我，更享乐，更现实。目前现状来看，白领就业形势严峻，出现的是供不应求的状况。
风险(T)：就目前为止，白领的就业现状不容乐观。商家对于白领的文凭、能力、素质各方面的要求越来越高。对我自己而言，我
不怎么看好自己。即使我能够为了白领这份工作付出够多，但我相信，结果一定会让我失望的。要真冒险的话，不值得。
2、公务员
优势(S)：公务员的工作相对稳定，收入稳定，能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比，工作量相对较少，且在福利方面，有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加，薪资也有所增长，因而，公务员的工资也较高。另外，公务员的工作有很好的信息优势，接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势，随便哪个部门，不管是各部门间的业务交往还是党校学习，都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次，其优势体现在稳定性和低成本性上面。
劣势(W)：许多考上公务员的人，他们的专业都不是这一方面的，也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣，因而在自我价值上的实现来讲，不如在企业中就业。
机遇(O)：目前国家向社会公开招收公务员，就是给普通人提供一些公平竞争的机会，而作为大学毕业生，在理论道德修养上，以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。
风险(T)：目前社会上出现了“公务员热”，许多人都去报考公务员，尤其是许多的大学毕业生，将报考公务员作为毕业后就业的出路，因而，这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大，要求有较好的一段准备时间。
3、化工厂工作人员
优势(S)：进入化工厂，用的本来就是本专业所学的知识，是一份专业对口的工作。随着环境保护越来越受重视，化工厂的薪水也越来越可观。就我本人而言，对化工厂的工作都挺满意。寒假的时候，回到家乡的油田里面做了社会实践调查，从那时候起，就开始喜欢化工厂的工作了。
劣势(W)：对于学化工的来说，想要进化工厂工作，一方面本专业知识要过硬，另一方面，还得有科研精神。文凭方面，得有至少研究生毕业。对我而言，考研不是我唯一的一条路，也不是我首选的第一条路。本科毕业之后，我的首选应该是考公务员。就本人性格而言，我不喜欢科研方面的东西，不喜欢科学研究。
机遇(O)：随着能源问题的日益严重，化工越来越受重视。原本冷门的化工专业会慢慢的变得热门，化工专业本科毕业的学生的就业面会越来越广。等到我们毕业的时候，相信想要从事化工厂的工作应该不会成为问题。而且本科毕业之后，只要不嫌弃家乡地方上的贫穷落后，回家乡的化工厂工作也不会成为问题的。
风险(T)：等到我们毕业的时候，化工专业转化为一门热门专业，只是大家以现在的实际情况来推测的而已。具体，等到我们毕业的时候，会变成什么样子，无从知晓。
四、目前差距
1、白领
就专业知识方面，我目前的所学远远不够。对于白领，我所了解的并不多。对其工作所需要的一些工作技巧，都还得慢慢再学。
2、公务员
我现在还未针对公务员考试进行过准备，也还不了解公务员考试会考些什么，另外，我也还为到任何的公务机关去实习过，不了解他们具体的工作环境、工作职责。也还不知道公务员是否真的适合我。
3、化工厂厂工作人员
现在我是大学二年级，专业知识必然不够，过硬本领也得好好学，多下苦功夫。对于考研、，研究生到底是怎样，我都不是很了解。
五、我的对策及计划
大二一年里面，一方面，好好学习。抓紧时间，好好利用时间，学好专业知识。好好学习英语，大二过四级。过完四级之后，大学生职业生涯规划书1(2)可以的话，尽自己最大努力，尝试一下六级可不可以过。计算机二级，尽力考，最好是能过。学习的同时，多看各方面的书籍。自己很喜欢的一些世界名著，还没有看过的，尽量抓紧时间看。一些涉及本专业的书籍，报刊，要尽量多的猎获最新知识。另一方面，争取进校会、院会、团委、青协或班委等团体，锻炼一下自己的综合实践能力、拓宽自己的交际圈、培养自己与人合作的精神。
大三的时候，开始考虑未来的方向。考研或考公务员或本科毕业之后直接找工作，决定下来之后为之付出实际努力。
六、结语
在写这份规划的时候，我真的感觉到了规划的重要性，也体会到我自己规划能力的有限，真正地感受到了未来的不可预知性以及能够计划性。我相信，只要能够按照我自己的规划，走完大学的四年时光，即使没能到达预想的效果，我也就真的没有什么遗憾了。希望通过我自己的努力，我的职业生涯规划可以成为现实。那时候，对于大学生活，走出大学校园，我就无怨无悔了。
专科生的大学三年规划书4一、自我分析
“知己知彼，百战不殆”，首先要了解自己。
1、个人现状
就读于**大学**学院****专业。
性格开朗，幽默，和身边人相处融洽，待人友好，爱和身边人交流并经常观察研究身边人的特点，爱动手操作。安静时喜欢看各类散文和诗集，看美剧，听音乐，爱收藏小物件。喜欢整理，轻微强迫症。
优点：开朗外向，喜欢钻研，动手能力强，文科较好
缺点：耐性差，粗枝大叶，作息时间不规律，不爱参加集体活动，讨厌与数学相关的科目
2、需改进方面
多参加集体活动，学会和各种人打交道，多锻炼身体。改正自身缺点，虚心向身边人学习，形成良好的作息学习习惯。
二、职业规划
1、总体规划
大学内打好专业知识基础，利用大二大三暑期时间到企业学习，毕业后尽快找到合适自己的工作并在所在单位升到自己所期待的位置。
2、阶段性规划
(一)短期规划：大学毕业前
学好专业课知识，实现大学不挂科目标;拿到英语四、六级证书，计算机一、二级证书，CAD证;入党
利用大学课余时间通过兼职体验社会生活，培养良好的学习、工作、生活能力，寒暑假到企业中去实习，积累社会实践经验。
(二)中期规划：毕业十年内
毕业后找到工作，利用工作环境学习工作时所需的职业素养和相关知识。半年内了解适应工作环境，全面增强自己的分析判断能力、表达能力、社交能力、组织能力、抗压能力等，提高业务水平，三年内可根据自己工作情况和职业前景更换工作，找到适合自己且喜欢的工作。五年内稳定职业，找到一个更高的职位作为目标并争取做到成功。
(三)长期规划：毕业十年后
工作稳定，家庭和睦。有满意舒适的生活方式，有时间有能力做自己喜欢的事情。
3、职业方向规划
根据所学专业拟定三个发展方向
(一)城规局、土地局等政府部门考研，公务员
(二)建筑公司、房地产开发、设计公司等熟练运用CAD、Photoshop等软件
(三)其他行业
三、专业前景
城市规划师或建筑师——在规划院、建筑设计院或设计事务所从
事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题研究，起薪在大城市一般为1~5元/月。
政府机关公务员——在规划管理局、土地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和计划委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题研究，起薪在大城市一般为15~3元/月。
房地产公司职员——从事房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、联系与指导设计部门等工作，起薪在大城市一般为1~5元/月。
房地产咨询与中介公司职员——替委托方进行房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、代办委托设计与上报管理部门申请审批，起薪在大城市一般为1~5元/月
随着城乡统筹发展思路的铺开，我国城市化进程将加快步伐。一个城市能否规划得当，关系着城市的发展与稳定布局。随着互联网的普及和公众参与热情的提升，城市规划者开始从幕后走到前台，城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可，其影响力也越来越受人注目。
准确的讲城市规划专业是很有前景的，因为无论在任何一个国家，地区，城市，乡镇，村庄都是要做规划的，这是任何一个行政区域都要做的，而所做的规划项目可以包括很多，如城镇体系规划，城市总体规划，分区规划，控制性详细规划，修建性详细规划，城市设计。。。所以对这方面人才的需求量很大，中国的城市规划专业起步相对较晚，这方面的人才还不算很多，所以前景很好。
根据世界银行统计，22年世界高收入国家城市化率平均为75%，中等收入国家为62%，低收入国家为3%，中国的城市化率尚未达到4%。至2年底，中国城市化率比世界平均水平低12个百分点，比世界发达国家平均低4个百分点。
报告认为，为了支撑中国未来实现现代化的总体进程，从现在起到本世纪中叶，中国城市化率将从现在的4%提高到75%左右。这意味着只有每年平均增加约1%左右的城市化率(即每年约1万—12万人口从乡村转移到城市)，才能满足现代化进程的总体要求。因此我们说
21世纪在我国是城市的世纪，我国进入了城市化快速发展时期，城乡结构急剧转变，城市建设正向以前所未有的规模展开，城市规划设计与管理人才已成为了21世纪的热门人才，城市规划专业已成为了21世纪的热门专业。
城市规划专业是以工为主、文理工结合，正在兴起的专业，为社会培养注册职业规划师和管理、研究人才。教学依托学科发展，学科发展与经济社会紧密结合，坚持走以项目带学科的发展路子，专业教学的特点是注重应用能力的培养，注重规划设计实践的锻炼。同时，根据城市规划设计和研究工作的需要，教学上重视计算机应用能力的训练，使学生有扎实的计算机知识和较强的应用能力，CAD、PHOTOSHOP软件的使用是城市规划专业学生必备的计算机技能。
本专业主要使学生掌握城市总体规划和详细规划设计、城市设计、城市道路与交通规划与设计、城市市政工程规划与设计、城市生态环境规划、风景园林游憩系统规划设计、城市市政工程规划与设计、区域规划以及城镇规划管理等方面的理论知识和专业技能，并使学生具有区域和城市经济社会发展综合分析、城市规划和建设项目筹划设计以及组织规划实施和管理的综合能力，并且在暑假时间为学生提供了实习的机会，让他们在一定程度上加深了对理论联系实际的观念。
专科生的大学三年规划书5（一）自我分析阶段
1，兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢？
在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。
2，性格分析
人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理十分擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一
种职业环境中获得成功，但是在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。
3，潜力分析
我的动手潜力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够理解别人对我的批评和推荐。
4，优缺点分析
优点：做事认真仔细，关心他人，有恒心，人品端正，有上进心
缺点：骄傲自满，信誓旦旦，过于关心他人
（二）职业分析阶段
1.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能，增强个人的实力；职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会；职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。
2.家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩，父母都在县城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一个，姐和哥都已经大学毕业了，家里虽然不富裕，但一家人过得很开心。家里人都很支持我，期望在我大学毕业后能够考取研究生，但我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。
3.学校环境分析
读初中的时候，自己就独立生活，没有人在身边管我，还有当时周围的环境不好，就整天跟着朋友、同学混，打架，赌博等等。但之后清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了高中，进入高中后就变得低调了，不想和以前的那些混混接触，三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是，心高气傲的，然后考上了大学。但进入大学却十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自己喜欢什么？
4社会环境分析
我的家乡在贵州，它是一个十分贫穷落后的地方，各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设，需要超多的大学生，并且给我们带给了很好的自由发展的机会，但还是不想回家乡工作，那里太落后了。
（三）目标确定阶段
1.短期的职业目标（20**-20**年）
毕业之后，找份与自己专业相关的工作，获我自己喜欢的职业，跟同事，老板学习经验，虚心的向他们学习。对工作认真，多学习点。透过五年的学习，有点资本完成我的"短期目标。
2.中期的职业目标（20**-20**）
在有了稳定的工作，有了一些经验之后，并且在这几年有了一些积蓄，于是我想独立出来创业，开自己的公司，自己当老板。透过十年的努力，把自己公司的业务做大，将公司做强。
3.长期的职业目标（20**）
自己成为老板之后，会不断的学习新的知识，使自己更加的充实，用科学的管理方法来管理自己的公司，更别人多加交流，将公司做得更好。
（四）职业计划实施
1.教育为先
“学无止境，”“活到老，学到老”等。在此刻的社会，竞争太残酷了，没有知识是不行的，我们务必不断学习，充实自己，让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级，加强专业和非专业的学习。
2.虚心向别人取经
在学校期间，经常和老师、同学多交流、讨论，从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习，更加的了解工作
和社会，并向他们学习。
毕业之后，步入社会，我们的经验毕竟很少，要向人家学习。经常与上司和同事沟通，加深了解，搞一些活动，增加友谊。
3.实践锻炼
在学校的期间，多参加一些社会工作，透过这些活动，能够增加自己的胆量，和口头表达潜力。还能结交到很多朋友，为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训，让自己对职业有更深的了解和认识，为自己选取一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说：“身体是革命的本钱”。身体不好，什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行，不要让自己的言行损害了自己的形象，好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职，提高自己的社会经验，学会与人相处之道。
专科生的大学三年规划书6我是一个**级的专科生，现就读于贵州师范学院物理与电子科学学院物理教育班。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我的大学生活又快要结束了，在这短暂而又漫长的日子里，我学会了孤独、学会了自我认识、学会了认识世界。
作为一个专科生，在社会中没有地位，将来毕业后找工作很困难。所以我不能满足于现状，要有一颗不断向前的心，只有不断去提升自己的文凭，才能不断地完善自己。那么，我要怎样才能提升和完善自己呢?于是我给自己的人生定位了一个目标，先拿本科文凭，再拿研究生文凭。接下来的路分两步走：
一、通过中期选拔，进入本科学习，然后再向研究生进军。
此路不是那么的平坦，需要我一路艰辛的攀沿，尽管要洒下多少汗水，但是我依然不会在乎，因为我别无选择，必需坚持走下去。于是从大一开始我就严格要求自己充分的运用好时间，努力去学习自己的专业知识，其次是高数和英语。在这三门课程中物理和英语对我来
说学起来轻松，但是高数对我来说学起来很吃力。在高数课上，我强迫自己努力去听，课后我把大多数时间都放在学习高数上。现在，我的高数也明显有了进步，但是我还会继续努力。在此期间，除了学习书本上的知识外，我还经常去图书馆看书，上网查阅资料。同时我又给自己新增添了一些计划：在大二之前要把计算机二级、英语四级过了，同时还要积极参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力，更重要的是锻炼自己的演讲能力。因为我深深地知道，作为一个教师，讲课能力是很重要的，如果一个老师的课讲得深动活拨的话，那么显然这个老师就成功了。
二、如果中期选拔失败的话，我将选择就业，在就业期间仍然坚持学习，两年后直接考研。
有了目标，我就要坚持不懈去努力，必须持之以恒下去。为止要抛开一切世俗烦恼，也许很多人的目标都是完美的，但是由于受到环境的影响，时隔几日，目标又动摇了。所谓环境影响，正如宝珠山上的景色那样诱人。当我学累了，想去一个幽静的地方散散心，于是我踏上了上宝珠山的石梯。山上的花草树木是那样的翠绿，使我感到心旷神怡，但是越往山上走，我就感到心情越来越的沉重，出现在我面前的是一对对的情侣，他们有的躺在草地是闲聊，有的在拥抱，当然有的也在长亭送别。这种境界对于一个孤独的人来说，我的目光会情不自禁地偷偷朝他们看去，从我的内心里来说，我是多么的嫉妒又羡慕啊！这种情况在我的视野中经常出现，学校的长凳上，一对对情侣在在相亲相爱；学校的草地里，一对对情侣也在相亲相爱；在食堂，两个人共同吃一盒饭，你喂我一口，我又喂你一口。他们过得是多么的幸福啊！唯有自己过得是那么的孤独、痛苦与无赖。我真羡慕他们，曾几何时，我也学会了幻想，幻想自己要是过着那样的幸福生活，那该有多好啊！但是，我并没有去那样做，因为我坚信，现在的幸福是短暂的，以后的幸福才是真正长久的幸福。
我曾站在教学楼顶看过傍晚的宝珠山，傍晚的宝珠山在昏暗的灯光的映衬下显得是那么的美丽，山上的情侣在悠闲的聊天，有些在热烈的拥抱......当我转过身，放眼望去，远处是都市的高大建筑，在明亮
的灯火的映衬下直立于云霞，马路上车辆川流不息，街上行人千千万万，整个都市的灯火把天空照得一片通红。猛然发现，整个都市的繁华景象比起我们学校的宝珠山景色来显得更美，于是我的视野不在局限于宝珠山上的景色，而是向往着都市的美丽。然而，也许是我站在教学楼上，教学楼比宝珠山要高，所以就看得较远的缘故吧！或许，如果我是站在宝珠山上，根本就看不见都市的繁华景象，因为宝珠山太矮，我的视线被教学楼以及教学楼后面的山挡住了。所以我不想在宝珠山上看风景，也不想去追求宝珠山上的那种生活，这并不意味着我没有追求这种生活的能力。我相信：对于过着宝珠山上的那种幸福生活的人们，他们精神方面可以说是得到了满足，但是他们灵魂深处的幸福是永远无法得满足的。我更坚信，在这三年里，如果我一路都是孤独、痛苦无赖的走过来的话，那么我将是成功的。
然而，在大学期间，学习知识很重要，但是，学习做人更重要。有这样一句明言：有德无才者可以培养使用；无德有才者可以选用；无德无才者坚决不用。可见学会做人是多么重要啊！所以除了学好书本上的知识外，我还要学会做人，那么我要这样去学会做人呢？我自己做了以下抉择：
首先，我要从生活中的小事做起，要从细节做起，细节是决定一个人的成败。一个人，无论你学业怎么优秀，但是办事不重视细节，这样的人将来是得不到重用的。
其次，多参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力。
再次，多参加各种社会实践活动，实践是检验理论的唯一标准。
人生充满抱负和理想，也寄托着憧憬和希望。理想是灯塔，指引人前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，永远不会起飞。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
罗勃朗宁在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
篇六：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划500字
总体上：
学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速进展，中国已进入高科技年月，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。
大学一年级：
了解大学生活，了解专业学问，了解专业前景，了解大学期间应当把握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，依据我个人的计划，我要完成这些项目：
1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练牢固了，不仅仅好看，并且又有力。
2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。
3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力学好。
4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
大学二年级：
1)熟识把握专业课学问，羽毛球已经把握。
2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要胜利的经过英语4级考试。
3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。
3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累阅历。
4)尽自我最大的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，锻炼自我的本领，提前接触社会，了解社会。
大学三年级：
1)着重提高自我的工作本领、交际本领、动手本领和环境适应本领，同时极锻炼自我独立解决问题的本领和创造性。
2)珍惜大学时间，专攻学习，预备考英语六级。
3)学习政治，复习自我的专业学问，为考研打好基础。
大学四年级：
1)经过大20**年的奋斗，储备足够的学问，常常去检验自我的学问储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。
2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，预备考研。
近十年的目标
20**~20**年：在这三年的讨论生生活中，仔细讨论，做一个高层次的讨论生。在此期间，全面接触社会，了解社会。
20**~20**年：依据自我这几年的学习，有了可观的学问储备。充分利用好人脉资源，查找适合的职业平台开始就业，最好不去当教师，因为自我对教师这一职位不感兴趣。
20**年：有了必需的工作阅历和经济基础，开始了解运动用品市场行情。
20**年：筹集更多的资金，办理相关的手续，预备创业开始建立自我的公司;
20**年：拥有自我的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打知名牌，在全国各地建立子公司。
求职计划
在大学期间，依据自我的本领，找个兼职赚取生活费用，在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手，比方去健身俱乐部当私人教练，或教授一些体育技能，使自我在讨论生的生活中，费用完全是自我去赚取，而非依靠父母!当讨论生毕业后，在体育用品德业相关公司找个适合自我的职业，开始真正的工作，为以后自我开公司积累资金和阅历。
专科生的大学三年规划500字
作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习看法，用仔细努力的学习来充实自我。其次要进取向党组织靠拢，加强社会生活本领。再次要仔细处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名进取进取。乐观向上的大学生！
一年级：学好基础课，融入学校环境
1、要适应主角的转变，确定新的学习目标。
2、要熟识学校环境，提高人迹交往本领。
3、要把专业基础踏实的把握好，加强英语和计算机的本领。
4、要了解自我将来有望从事的职业，初步设计职业生涯。
5、进取学习英语，为英语过级做好预备。在大二上学期时，经过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。
6、尽可能地多参与社团活动，增长自我的见识，提高自我的本领，加强与同学之间的沟通，建立自我在学校的关系网。
二年级：学好专业课，提高个人本领
1、要了解自我的需要和爱好，确定自我的人生观，世界观，价值观。
2、要经过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的学问。
3、要从事与将来职业有关的工作，提高工作本领和受挫本领。
4、要进取参与学校活动和社会实践，提高自身的基本素养。
5、继续深造，努力学好各门必修课和选修课。
三年级：加强专业学习，为就业作好预备
1、要娴熟把握专业学问，实事求是，加强实践。
2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。
3、要了解往年就业情景，学写简历和求职信。
4、要做好考研复习预备，留意讨论生考试资讯。
5、继续对目标完成情景做出确定及总结并准时修正目标计划，使得各项预备更加科学化。
四年级：作好冲刺预备，打拼完善将来
1、要顺利完成学业，有机会则考研。
2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。
3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解，锻炼独立解决问题的本领和创造性。
4、要强化求职技巧，练习面试训练，进取参与聘请活动，为胜利就业打造基础。
我信任：路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！
专科生的大学三年规划500字
大一的这个暑假，我准备就练好英语，就这一个目标，尤其是英语口语。我准备每一天至少有10个小时用来和英语打交道，这样我的英语水平必需能提高一大截。无论是我上述的三个职业中的那个职业，对英语水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英语水平就成为了我的当务之急。
大二上半学期，要预备考计算机二级和英语专业四级。这些都是这三项工作要通用的东西，所以预备好了才是对的。同时，要多读世界名著，弥补自我在读书少方面的缺憾。大二的寒假想要联系一家报社，先简洁的进去了解一下关于报社修改工作的环境、所需的条件以及要求。大二下半学期，我想要接触一些教学法方面的资料，一方面能够多阅读相关书籍，另一方面，能够去北师大了解相关信息。大二暑假，想去西部地区支教，在教学阅历方面进行培育。
大三上半学期，在英语方面学到更精更深，在外国文化方面有着更广泛的了解，尝试着进行中英文文章翻译，并阅读许多的较深奥的英文原版书籍。大三寒假，我想讨论一下翻译方面的技巧资料。并想联系外国留学生多了解这方面资料。大三下半学期，假如国家政策调整了，允许对外汉语专业的学生考汉语教师资格证，我想我就要仔细预备考试了。
大四的一年，我要抓好实习机会，在社会阅历方面充实自我。
我要根据这份职业计划，一步一个脚印的走，充分地为我的梦想做预备，我信任，只要我努力的实践，梦想之中有花开。
篇七：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划500字6篇
第一篇：大一规划
大学的三年时光飞逝，在这短暂的三年内，我们需要构建一个稳定的学习生活习惯，为未来的学习与事业做铺垫。所以，我的大一规划主要分为以下几个方面：
1.好好学习，认真听课。大学的学习更需要自主，自律，与自我担当。因此，我需要掌握好学习方法，分配好时间，并保持良好的学习状态。
2.多参加社团活动锻炼自己。在大学里，参加社团活动不仅可以增加自己的社会经验，结交到各种各样的人，也可以帮助自己培养多方面的技能。我将坚持参加社团活动，并为社团中的各项事务尽自己努力。
3.经常锻炼身体，保持健康的身体素质。身体是革命的本钱，我们的大学生活中也必不可少，我们需要有大把的时间来锻炼，多动脑，消耗精力和体能。
在大学的第一年，我希望自己可以尽力达成以上三个目标，为日后的学习和发展奠定好基础。
第二篇：大二规划
大二是大学生活中的一个重要时刻，一方面，我们已经知道了大学要求的学习方式和能力，进入了专业方面的深入学习；另
一面，我们需要对未来的职业规划做出一些决策，以便于我们在大学三年籍着自身的特长和优势做出改变。
1.把握好大学的学习机会，争取更好的成绩。在大学的学习中，我要坚持课堂中的提问、交流和思考，多去参加学术和业余讲座，增长自己的知识储备和视野。学期中尽量保持好学习状态，争取更好的成绩。
2.充分利用大学资源，多开拓一些外部视角。大学是一个知识和资源丰富的场所。我们可以积极参加大学组织的各种活动、讲座等社交活动，结交更多志同道合的朋友，扩宽自己的人际关系。
3.锤炼自己的专业技能，积累实践经验。在大学的第二年，我们已经进入专业方面的深入学习，我们可以参加一些实习、实践课程、项目组织，通过实际项目与案例来掌握所在专业领域的知识与技能。
第三篇：大三规划
大三是大学生活的最后一年，这个年龄段我们将会迎来很大的挑战和机遇。
1.坚持自己的学业，为毕业打好基础。在大三，我要发挥自己的主观能动性，积极参加科研项目、工程实践、毕业论文等课程。同时要注重锻炼对专业的思考、探究和实现能力。
2.拓宽自己的视野，多了解职业发展，制定自己的职业规划。
大学的三年时间一定不要只围着书本转，我们需要多了解社会、接触职场，掌握准确的职业规划方向，为我们毕业后的职业发展做好铺垫。
3.积极思考如何与其他领域技能结合，拓宽自己的技能板块。在现如今这个社会竞争激烈的时代，不单单需要具有专业的领域技能，还需要结合其他领域知识与技能，提高自己的综合能力和竞争力。
第四篇：实践规划
实践对于大学生来说非常的重要，我们需要通过实践来更好的将所学知识与职业应用刊卡好。
1.争取积累更多的实践经验。在大学期间，我们要积极参加各种实践活动，如实习、实验、社团组织、公益志愿服务、创业等。积累的实践经验可以为我们的职业生涯发展做出更好的支撑。
2.不断提升自己的实践水平。实践是一个高度需要实际动手操作的过程，我们需要在实践中提升自己的实践水平，掌握更多的实践技能。另外，实践过程中，我们还可以深入了解各种职位要求和岗位需求，更好地了解职业发展和职业规划。
3.将理论与实践相结合。在学习过程中，我们需要将所学理论知识与实践操作紧密结合，不断提高自己的实战操作能力，提升自己的竞争力。
第五篇：人际关系规划
在人生的路途中，一个人的关系网是非常重要的，尤其是在求职中。所以，在大学三年的时间里，我们需要积极拓展自己的人际关系。
1.多参与社交活动。在大学期间，我们可以参加各种组织活动、公益志愿服务等社交活动，扩大自己的人际关系网。这些活动可以帮助我们结识更多优秀的人才，拓宽自己的人生视野。
2.注重人际关系维护。大学时期的人际关系维护是日后职场人生中相当重要的一环，我们需要注重人际关系的维护，保持联系，并有所考虑地适时反馈交流。
3.不断提高人际关系能力。在大学期间，我们可以通过多读书、看电影、实践操作等切入点近一步地提高自己的社交能力与知识储备，这样需要时，我们就可以更轻松地面对不同类型的人。如此便更容易把朋友们变成我们人际关系的助力。
第六篇：职业规划
职业规划是我们大学生活中需要重视的一部分，我们需要提前规划自己的职业生涯，制定明确的职业路线和相关计划。
1.培养深入专业的技能。可以考虑参加实习、实践、科研及各种实用技能课程，提升自己在专业领域的认知及能力水平。这将对于我们职业发展具有巨大的帮助，有助于我们更好地发展与升迁。
2.多了解职场，积极了解职场相关信息。我们可以通过职场类别的电子报刊、研究职场环境与潜力的学习资源，学习如何提高自己的职场素质。
3.积极参与招聘、职业咨询等各种职业活动。大学的机会和资源是我们未来职业规划的无价之宝，积极参与职业活动，了解人才市场和工作条件和薪酬待遇等，会使我们更好地规划自己的职业发展方向。
以上便是我三年内的规划。每个人的职业规划都是个性化的、因人而异的，因此，我相信我的规划不能照搬，但仍可以作为一个参考，帮助我们为自己的大学人生规划更好的目标。
篇八：专科生的大学三年规划500字
专科?的?学三年规划（精选6篇）专科?的?学三年规划 ?、专科的学业标准 专科教育应当使学?掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际?作的基本技术和能?。 专科教育的基本修业年限为三年，?全?制?等学历教育的修业年限应视情况?定。?等学校根据实际需要，可以对本学校的修业年限作出调整。 中等教育毕业或者具有同等学历的，经考试合格，由实施相应学历教育的专科?校录取，取得专科学资格。专科教育由?学、学院和?等专科学校实施，?1999年起，专科教育陆续改?为专门由?等专科学校实施，同时，教育部开始试点发展?职教育，通过改?、改组和改制逐步调整举办职业技术学院（或职业学院），学?毕业时获得专科学历证书。 ?、专科?的?学三年规划（精选6篇） 专科学历主要分为全?制专科和?全?制专科两种。以下是?编为?家收集的专科?的?学三年规划（精选6篇），欢迎阅读与收藏。 专科?的?学三年规划1 ?、?我分析 从?到?，家对我就挺好。我成绩?直很稳定很优秀，在班上挺受?师喜爱。从?开始，虽然很散漫，但散漫的同时，总会给制定?定的?标。短期?标，N多个短期?标加起来就等于了?个长远?标了。?且是?个?较有雄?壮志的?，定了?标之后就会为了实现?标?努?，?直努?下去。以前的我，现在回?，少不更事，经历太少，完完全全活在?母亲和亲戚朋友?师同学的温暖的襁褓中。不知外?世界的险恶，不知道?外青?楼外楼，不知道?活中会遇到那么多的困苦。进学之后，慢慢发现，开始适应，过程很?苦，但现在长?了，成就感不?。现在的我，乐观，积极，向上。对未来充满了好奇，知道未来充满了希望。 我是?个外向型的活泼开朗的?孩，性格随和。但性情很不稳定，很多时候?点点?事是情，对我的影响就会很?。但是，我会慢慢的调整，睡?觉或打篮球，?的?式调整?下就好了。对待同学，朋友，我会很认真，很的去对待。对于真正下定决?要好好做的事，我会200%认真的去做，不能做到100%的完美，但我尽最?的努?，做到完美。我的兴趣爱好?泛，我喜欢运动，篮球，球是我的最爱，我相信运动不但可以是拥有健康的?体，还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神；我喜欢听歌，特别是?些轻?乐，我相信那样可以陶冶?个?的情操；我喜欢上?，上?了解?些在校园了解不到的东西，增加的视野；我喜欢?泛的交朋友，加强的?脉关系。 ?、职业选项 我最想从事的职业是外企?领，在外企打拼，靠的能?，努作，好好?活。本科毕业之后，不考研的话，考公务员，地?公务员或国家公务员都可以。考研的话，研究?毕业之后，从事本专业的?作，进化什么的?作也不错。 三、决策理由
1、外企?领 优势(S)：外企?领本来就是我所向往的职业，对它，我有着很?的激情，能充分的发挥我的热情，好好?作。?领的?作时间长，要求具有?定的?体做基础。我喜欢运动，?活膳?挺规律，有?定的?律能?，相信我能胜任。我喜欢过充实，最好是忙碌的?活。?领?般?着光鲜地出现在都市的街头，傲然，神情淡漠，从城市 的各个?落涌向“?作园区”；?尘不染的?鞋踏出急促的脚步，时刻提醒着路?：我有许多?作要做，我很忙；电脑、电话、传真是他们最亲密的?作伙伴；他们的竞争对?不计其数，所以他们时刻准备接受新信息、新知识，不断提?，同时为步领储备能量；他们公私分明，下班时间很少办公，他们把的业余时间?来休闲充电，娱乐健?。这是我所向往的?活。 劣势(W)：最劣势的?点，应该是我所学的专业吧。我所学的是化?专业，主要涉及的是?油问题。?学期间，课?较多，空闲时间?较少。没有什么空闲时间学习其他领域的知识以充实当外企?领的决?。?且现在已经就快进?了，想要转专业也不怎么可能了。 机遇(O)：?领们选择职业像结交朋友?样凭个?喜好，并且在?底?为这种独特豪、藐视权威和领袖；传统和稳定是可笑的“”观念；形式化的东西似乎总与他们作对。他们崇尚?由快乐平等，有选择地接受西化；他们?多都是独，以?我为中?，做事?的直接；追逐时尚，但不照单全收……他们看起来?传统?领更?我，更享乐，更现实。?前现状
来看，?领就业形势严峻，出现的是供不应求的状况。 风险(T)：就?前为?，?领的就业现状不容乐观。商家对于?领的?凭、能?、素质各的要求越来越?。对我，我 不怎么看好。即使我能够为了?领这份?作付出够多，但我相信，结果?定会让我失望的。要真冒险的话，不值得。
2、公务员 优势(S)：公务员的?作相对稳定，收?稳定，能很好地解决?活问题。同时与在各类企业中?作相?，?作量相对较少，且在福利，有较好的保障。且?前国家对公务员的重视?度在逐年增加，薪资也有所增长，因?，公务员的?资也较?。另外，公务员的?作有很好的信息优势，接近于决策的制定与传达?。还有就是在?脉关系上的优势，随便哪个部门，不管是各部门间的业务交往还是党校学习，都能极?的拓展的?际交往圈。这种圈?和企业经营形成的?际关系?是完全不同的两个层次，其优势体现在稳定性和低成本性上?。 劣势(W)：许多考上公务员的?，他们的专业都不是这?的，也并?是对这样?个职业的?作很感兴趣，因?在?我价值上的实现来讲，不如在企业中就业。 机遇(O)：?前国家向社会公开招收公务员，就是给普通?提供?些公平竞争的机会，?作为?学毕业?，在理论道德修养上，以及知识?平上都有?定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员?作。 风险(T)：?前社会上出现了“公务员热”，许多?都去报考公务员，尤其是许多的?学毕业?，将报考公务员作为毕业后就业的出路， 因?，这?岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也?较?，要求有较好的?段准备时间。
3、化?作?员 优势(S)：进?化，?的本来就是本专业所学的知识，是?份专业对?的?作。随着环境保护越来越受重视，化的薪?也越来越可观。就我本?，对化的?作都挺满意。寒假的时候，回到家乡的油?做了社会实践调查，从那时候起，就开始喜欢化的?作了。 劣势(W)：对于学化?的来说，想要进化?作，?本专业知识要过硬，另?，还得有科研精神。?凭，得有?少研究?毕业。对我，考研不是我唯?的?条路，也不是我?选的 第?条路。本科毕业之后，我的?选应该是考公务员。就本?性格，我不喜欢科研的东西，不喜欢科学研究。 机遇(O)：随着能源问题的?益严重，化?越来越受重视。原本冷门的化?专业会慢慢的变得热门，化?专业本科毕业的学?的就业?会越来越?。等到我们毕业的时候，相信想要从事化的?作应该不会成为问题。?且本科毕业之后，只要不嫌弃家乡地?上的贫穷落后，回家乡的化?作也不会成为问题的。 风险(T)：等到我们毕业的时候，化?专业转化为?门热门专业，只是?家以现在的实际情况来推测的?已。具体，等到我们毕业的时候，会变成什么样?，?从知晓。 四、?前差距
1、?领 就专业知识，我?前的所学远远不够。对于?领，我所了解的并不多。对其?作所需要的?些?作技巧，都还得慢慢再学。
2、公务员 我现在还未针对公务员考试进?过准备，也还不了解公务员考试会考些什么，另外，我也还为到任何的公务机关去实习过，不了解他们具体的?作环境、?作职责。也还不知道公务员是否真的适合我。
3、化作?员 现在我是?学?年级，专业知识必然不够，过硬本领也得好好学，多下苦功夫。对于考研、，研究?到底是怎样，我都不是很了解。 五、我的对策及计划 ?年，?，好好学习。抓紧时间，好好利?时间，学好专业知识。好好学习英语，过四级。过完四级之后，?学?职业?涯规划书1(2)可以的话，尽最?努?，尝试?下六级可不可以过。计算机?级，尽?考，最好是能过。学习的同时，多看各的书籍。很喜欢的?些世界名著，还没有看过的，尽量抓紧时间看。?些涉及本专业的书籍，报刊，要尽量多的猎获最新知识。另?，争取进校会、院会、团委、青协或班委等团体，锻炼?下的综合实践能?、拓
宽的交际圈、培养与?合作的精神。 ?三的时候，开始考虑未来的?向。考研或考公务员或本科毕业之后直接找?作，决定下来之后为之付出实际努?。 六、结语 在写这份规划的时候，我真的感觉到了规划的重要性，也体会到我规划能?的有限，真正地感受到了未来的不可预知性以及能够计划性。我相信，只要能够按照我的规划，?完?学的四年时光，即使没能到达预想的效果，我也就真的没有什么遗憾了。希望通过我的努?，我的职业?涯规划可以成为现实。那时候，对于?学?活，?出?学校园，我就?怨?悔了。 专科?的?学三年规划2 ?、?我分析
“知?知彼，百战不殆”，?先要了解。
1、个?现状 就读于**?学**学院****专业。 性格开朗，幽默，和?边?相处融洽，待?友好，爱和?边?交流并经常观察研究?边?的特点，爱动?操作。安静时喜欢看各类散?和诗集，看美剧，听?乐，爱收藏?物件。喜欢整理，轻微强迫症。 优点：开朗外向，喜欢钻研，动?能?强，?科较好 缺点：耐性差，粗枝?叶，作息时间不规律，不爱参加集体活动，讨厌与数学相关的科?
2、需改进 多参加集体活动，学会和各种?打交道，多锻炼?体。改正缺点，虚?向?边?学习，形成良好的作息学习习惯。 ?、职业规划
1、总体规划 ?学内打好专业知识基础，利三暑期时间到企业学习，毕业后尽快找到合适的?作并在所在单位升到所期待的位置。
2、阶段性规划
(?)短期规划：?学毕业前 学好专业课知识，实现?学不挂科?标;拿到英语四、六级证书，计算机?、?级证书，CAD证;?党 利学课余时间通过兼职体验社会?活，培养良好的学习、?作、?活能?，寒暑假到企业中去实习，积累社会实践经验。
(?)中期规划：毕业?年内 毕业后找到?作，利作环境学习?作时所需的职业素养和相关知识。半年内了解适应?作环境，全?增强的分析判断能?、表达能?、社交能?、组织能?、抗压能?等，提?业务?平，三年内可根据?作情况和职业前景更换?作，找到适合且喜欢的?作。五年内稳定职业，找到?个更?的职位作为?标并争取做到成功。
(三)长期规划：毕业?年后 ?作稳定，家庭和睦。有满意舒适的?活?式，有时间有能?做喜欢的事情。
3、职业?向规划 根据所学专业拟定三个发展?向
(?)城规局、?地局等政府部门考研，公务员
(?)建筑公司、房地产开发、设计公司等熟练运?CAD、Photoshop等软件
(三)其他?业
三、专业前景 城市规划师或建筑师——在规划院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题研究，起薪在?城市?般为1~5元/?。 政府机关公务员——在规划管理局、?地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和计划委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题研究，起薪在?城市?般为15~3元/?。 房地产公司职员——从事房地产开发前期可?性研究、房产项?设计策划、联系与指导设计部门等?作，起薪在?城市?般为1~5元/?。 房地产咨询与中介公司职员——替委托?进?房地产开发前期可?性研究、房产项?设计策划、代办委托设计与上报管理部门申请审批，起薪在?城市?般为1~5元/? 随着城乡统筹发展思路的铺开，我国城市化进程将加快步伐。?个城市能否规划得当，关系着城市的发展与稳定布局。随着互联?的普及和公众参与热情的提升，城市规划者开始从幕后?到前台，城市规划?才的价值越来越得到领导和群众的认可，其影响?也越来越受?注?。 准确的讲城市规划专业是很有前景的，因为?论在任何?个国家，地区，城市，乡镇，村庄都是要做规划的，这是任何?个?政区域都要做的，?所做的规划项?可以包括很多，如城镇体系规划，城市总体规划，分区规划，控制性详细规划，修建性详细规划，城市设计。。。所以对这?才的需求量很?，中国的城市规划专业起步相对较晚，这的?才还不算很多，所以前景很好。 根据世界银?统计，22年世界?收?国家城市化率平均为75%，中等收?国家为62%，低收?国家为3%，中国的城市化率尚未达到4%。?2年底，中国城市化率?世界平均?平低12个百分点，?世界发达国家平均低4个百分点。 报告认为，为了?撑中国未来实现现代化的总体进程，从现在起到本世纪中叶，中国城市化率将从现在的4%提?到75%左右。这意味着只有每年平均增加约1%左右的城市化率(即每年约1万—12万从乡村转移到城市)，才能满?现代化进程的总体要求。因此我们说21世纪在我国是城市的世纪，我国进?了城市化快速发展时期，城乡结构急剧转变，城市建设正向以前所未有的规模展开，城市规划设计与管理?才已成为了21世纪的热门?才，城市规划专业已成为了21世纪的热门专业。 城市规划专业是以?为主、?理?结合，正在兴起的专业，为社会培养注册职业规划师和管理、研究?才。教学依托学科发展，学科发展与经济社会紧密结合，坚持?以项?带学科的发展路?，专业教学的特点是注重应?能?的培养，注重规划设计实践的锻炼。同时，根据城市规划设计和研究?作的需要，教学上重视计算机应?能?的训练，使学?有扎实的计算机知识和较强的应?能?，CAD、PHOTOSHOP软件的使?是城市规划专业学?必备的计算机技能。 本专业主要使学?掌握城市总体规划和详细规划设计、城市设计、城市道路与交通规划与设计、城市市政?程规划与设计、城市?态环境规划、风景园林游憩系统规划设计、城市市政?程规划与设计、区域规划以及城镇规划管理等的理论知识和专业技能，并使学?具有区域和城市经济社会发展综合分析、城市规划和建设项?筹划设计以及组织规划实施和管理的综合能?，并且在暑假时间为学?提供了实习的机会，让他们在?定程度上加深了对理论联系实际的观念。 专科?的?学三年规划3 （?）?我分析阶段
1，兴趣分析 合乎兴趣的?作才是事业，唯有将所长以及所的兴趣与?作相结合，做?个最好的搭配，才能称作事业—?个你永远都会努?的?作。如何才是对的?作感兴趣呢？ 在?上对我的兴趣进?了分析：具有?较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，?较实际，做喜欢的事。
2，性格分析 ?与?之间是有很?的区别的，有的?乐意?事务性的?作，?有的?对信息加?与处理?分擅长，还有的?热衷于?与?之间的沟通和交流。这就是?的性格偏好所起的作?。因此，性格能让你在?种职业环境中获得成功，但是在另?种职业环境中却?受挫折。 做了MBTI?测题之后，发现是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。 我是?个?较活泼、开朗的男孩。喜欢凭的感觉做事，?较重感情，喜欢与?沟通，团队合作，还很喜欢挑战?我。
3，潜?分析 我的动?潜较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。?较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够理解别?对我的批评和推荐。
4，优缺点分析 优点：做事认真仔细，关?他?，有恒?，?品端正，有上进? 缺点：骄傲?满，信誓旦旦，过于关?他? （?）职业分析阶段
1.职业?涯规划的重要性 在跟?师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对的规划，这将伴随着我们的，拥有成功的职业规划才能实现完美的。因此，职业?涯规具有个性重要的好处。职业?涯规划能够发掘?我的潜能，增强个?的实?；职业?涯规划还能够增强发展的?的性与计划性，提升成功的机会；职业?涯规划更能提升应对竞争的潜?。
2.家庭环境分析 我是来?农村的?个男孩，?母都在县城?做成?意，由于我家有三姐弟，我是最?的?个，姐和哥都已经?学毕业了，家?虽然不富裕，但?家?过得很开?。家都很?持我，期望在我?学毕业后能够考取研究?，但我想毕业后找?作，了解?下到底喜欢什么。
3.学校环境分析 读初中的时候，就独活，没有?在?边管我，还有当时周围的环境不好，就整天跟着朋友、同学混，打架，赌博等等。但之后清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了?中，进中后就变得低调了，不想和以前的那些混混接触，三年的?中?活使得我想变了?个?似的。变得那么的?以为是，?傲的，然后考上了?学。但进学却?分的迷茫，不明?到底以后做什么，喜欢什么？
4社会环境分析 我的家乡在贵州，它是?个?分贫穷落后的地?，各都?不上东部沿海地?。那?需要建设，需要超多的?学?，并且给我们带给了很好的?由发展的机会，但还是不想回家乡?作，那?太落后了。 （三）?标确定阶段
1.短期的职业?标（20**-20**年） 毕业之后，找份与专业相关的?作，获我喜欢的职业，跟同事，?板学习经验，虚?的向他们学习。对?作认真，多学习点。透过五年的学习，有点资本完成我的"短期?标。
2.中期的职业?标（20**-20**） 在有了稳定的?作，有了?些经验之后，并且在这?年有了?些积蓄，于是我想独?出来创业，开的公司，当?板。透过?年的努?，把公司的业务做?，将公司做强。
3.长期的职业?标（20**） 成为?板之后，会不断的学习新的知识，使更加的充实，?科学的管理?法来管理的公司，更别?多加交流，将公司做得更好。 （四）职业计划实施
1.教育为先
“学境，”“活到?，学到?”等。在此刻的社会，竞争太残酷了，没有知识是不?的，我们务必不断学习，充实，让做?个对社会有?的?。过英语四级和六级，加强专业和?专业的学习。
2.虚?向别?取经 在学校期间，经常和?师、同学多交流、讨论，从?在交流中学到?些对我们有?的知识。在暑假的时候参加实习，更加的了解?作和社会，并向他们学习。 毕业之后，步?社会，我们的经验毕竟很少，要向?家学习。经常与上司和同事沟通，加深了解，搞?些活动，增加友谊。
3.实践锻炼 在学校的期间，多参加?些社会?作，透过这些活动，能够增加的胆量，和?头表达潜?。还能结交到很多朋友，为今后打下基础。
在学校期间多参加?些有关职业的讲座和培训，让对职业有更深的了解和认识，为选取?个喜欢的职业做好准备。 养成良好的锻炼、饮?、?活习惯，也是?分重要的。我要有充分的时间锻炼?体。俗话说：“?体是?命的本钱”。?体不好，什么也?不成。 还有在平时要注重的，不要让的损害了的形象，好的是个?的精神?貌和个?素质的修养的体现。在假期做?些兼职，提?的社会经验，学会与?相处之道。 专科?的?学三年规划4 我是?个**级的专科?，现就读于贵州师范学院物理与电?科学学院物理教育班。光阴似箭，如梭，?转眼，我的?学?活?快要结束了，在这短暂漫长的?，我学会了孤独、学会了?我认识、学会了认识世界。 作为?个专科?，在社会中没有地位，将来毕业后找?作很困难。所以我不能满?于现状，要有?颗不断向前的?，只有不断去提升的?凭，才能不断地完善。那么，我要怎样才能提升和完善呢?于是我给的定位了?个?标，先拿本科?凭，再拿研究凭。接下来的路分两步?： ?、通过中期选拔，进?本科学习，然后再向研究?进军。 此路不是那么的平坦，需要我?路艰?的攀沿，尽管要洒下多少汗?，但是我依然不会在乎，因为我别?选择，必需坚持?下去。于是从开始我就严格要求充分的运?好时间，努?去学习的专业知识，其次是?数和英语。在这三门课程中物理和英语对我来说学起来轻松，但是?数对我来说学起来很吃?。在?数课上，我强迫努?去听，课后我把?多数时间都放在学习?数上。现在，我的?数也明显有了进步，但是我还会继续努?。在此期间，除了学习书本上的知识外，我还经常去图书馆看书，上?查阅资料。同时我?给新增添了?些计划：在之前要把计算机?级、英语四级过了，同时还要积极参加学校组织的各种活动，充分锻炼各的能?，更重要的是锻炼的演讲能?。因为我深深地知道，作为?个教师，讲课能?是很重要的，如果?个?师的课讲得深动活拨的话，那么显然这个?师就成功了。 ?、如果中期选拔失败的话，我将选择就业，在就业期间仍然坚持学习，两年后直接考研。 有了?标，我就要坚持不懈去努?，必须持之以恒下去。为?要抛开?切世俗烦恼，也许很多?的?标都是完美的，但是由于受到环境的影响，时隔，?标?动摇了。所谓环境影响，正如宝珠?上的景?那样诱?。当我学累了，想去?个幽静的地?散散?，于是我踏上了上宝珠?的?梯。?上的花草树?是那样的翠绿，使我感到?旷神怡，但是越往?上?，我就感到?情越来越的沉重，出现在我?前的是?对对的情侣，他们有的躺在草地是闲聊，有的在拥抱，当然有的也在长亭送别。这种境界对于?个孤独的?来说，我的?光会情不?禁地偷偷朝他们看去，从我的内来说，我是多么的嫉妒?羡慕啊！这种情况在我的视野中经常出现，学校的长凳上，?对对情侣在在相亲相爱；学校的草地?，?对对情侣也在相亲相爱；在?堂，两个?共同吃?盒饭，你喂我，我?喂你。他们过得是多么的幸福啊！唯有过得是那么的孤独、痛苦与?赖。我真羡慕他们，曾?何时，我也学会了幻想，幻想要是过着那样的幸福?活，那该有多好啊！但是，我并没有去那样做，因为我坚信，现在的幸福是短暂的，以后的幸福才是真正长久的幸福。 我曾站在教学楼顶看过傍晚的宝珠?，傍晚的宝珠?在昏暗的灯光的映衬下显得是那么的美丽，?上的情侣在悠闲的聊天，有些在热烈的拥抱......当我转过?，放眼望去，远处是都市的建筑，在明亮的灯?的映衬下直?于云霞，马路上车辆川流不息，街上千千万万，整个都市的灯?把天空照得通红。猛然发现，整个都市的繁华景象?起我们学校的宝珠?景?来显得更美，于是我的视野不在局限于宝珠?上的景?，?是向往着都市的美丽。然?，也许是我站在教学楼上，教学楼?宝珠?要?，所以就看得较远的缘故吧！或许，如果我是站在宝珠?上，根本就看不见都市的繁华景象，因为宝珠?太矮，我的视线被教学楼以及教学楼后?的?挡住了。所以我不想在宝珠?上看风景，也不想去追求宝珠?上的那种?活，这并不意味着我没有追求这种?活的能?。我相信：对于过着宝珠?上的那种幸福?活的?们，他们精神可以说是得到了满?，但是他们灵魂深处的幸福是永远?法得满?的。我更坚信，在这三年?，如果我?路都是孤独、痛苦?赖的?过来的话，那么我将是成功的。 然?，在?学期间，学习知识很重要，但是，学习做?更重要。有这样?句明?：有德?才者可以培养使?；?德有才者可以选?；?德?才者坚决不?。可见学会做?是多么重要啊！所以除了学好书本上的知识外，我还要学会做?，那么我要这样去学会做?呢？我做了以下抉择： ?先，我要从?活中的?事做起，要从细节做起，细节是决定?个?的成败。?个?，?论你学业怎么优秀，但是办事不重视细节，这样的?将来是得不到重?的。 其次，多参加学校组织的各种活动，充分锻炼各的能?。 再次，多参加各种社会实践活动，实践是检验理论的唯?标准。 充满抱负和理想，也寄托着憧憬和希望。理想是灯塔，指引?前进的?向，照亮前进的路程。?个没有理想的?，就像鸟?没有翅膀，永远不会起飞。没有理想，就没有坚定的?向，没有坚定的?向，就没有?活。 罗勃朗宁在他的《索尔》中说过：?类的伟?不在于他们在做什么，?在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要
的事不在于我们在何处，?在于我们朝什么?向?。 专科?的?学三年规划5 ?、导? 现在社会是?个经济迅速发展的社会，也是?个充满竞争的社会，提前做好的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的?专?，就应该对社会有?个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、?化环境等等，对的性格能?都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更?的贡献，更好的实现的价值。 ?、?我分析
1.职业兴趣：我适合在?际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的起?作，对要求?作环境与我最看重的价值观保持?致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的?作，需要?由的环境和别?的?持。
2.职业能?：我本?对逻辑推理的能?相对?较强，具有独到的远见，?信息分析能?也不错的，?较喜欢对复杂的事务进?思考，?作认真、负责。但是，偶尔有时固执?见，以?于较难与别?达成共识。?较喜欢对复杂的事务进?思考，将复杂事物简化。
3.个?特质：喜欢追求各种不明确的?标；观察?强，?作?觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独作。
4.职业价值观：基于家庭条件，?先考虑待遇较?的?作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有?资收?限制，我会先考虑最喜欢的?作，同时考虑这份?作是否能实现的?标或者的理想；最后，也考虑这份?作我是否合适去做，我的能?是否能胜任，等等的?些相关的问题。
5.胜任能?：
1）能?优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理能较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇?，独主，能以个作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。?不是感情?事。交际能?较强，对要求严格，有强烈的上进?。
2）能?劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的?式来办事。?旦有的主张就会贯彻到底，会不听别?的意见。性格偏内向，交际能?较差，?过于执着固执，积极主动性不够。 ?我分析?结：我认为明确职业兴趣，有?定的能?优势，但是也有?定的不?，所以要发挥的优势，培养不够的能?。平时要多对的不?进?强化的训练。譬如，多看?些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽的视野，等等。 三、职业分析
1.家庭环境分析： 家庭经济状况?般，家庭背景也没有特别突出，但家是有很有长远眼光的家长，相信多听取他们的建议?定对未来有很好的指导；亲戚朋友众多，是很好的资源。
2.学校环境分析： 我就读于包头师范学院，?活环境好，教学设施齐全，且?较先进，教学?平也较好，师资?量?般，总的来说，整体教学还是在不错的。资源管理专业的就业前景不错，就业率?较?。
3.社会环境分析： 我国?才的竞争?趋激烈，?学?就业难、失业率居?不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，?现在毕业?学?渐渐增多，?且需求量渐饱和。不过，政府愈来愈重视学?就业，我正在提?的专业才能，以在千万应聘者中脱颖?出。 四、职业定位 综合前?的?我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本?的职业定位的SWOT分析如下： 内部因素：优势因素（S）弱势因素（W） 头脑灵活，逻辑推理能?较强有时过于理性，会忽略别?的感受。 ?作有毅?，认真，负责不喜欢模式化?作，偶尔会有倦具有创造?，领导能?不错理。
?际关系处理得当。 威胁因素（T） 社会环境不断变化。 竞争激烈，就业形势?益严峻。 五、计划实施?案
1.?学期间：20**年～20**年
1）学好本专业的专业知识，掌握资源管理的基本知识。
2）英语考级积极复习，强化英语，?少过4级。
3）从开始，积极准备考多种有关的证书。
4）从现在起，关注各种信息，研习关于资源与?政管理的书籍。
5）假期打?（和本?专业相符合的?作）积累社会经验。
2.?学毕业的五年：20**年～20**年
1）若参加?作，则踏实从事?作，努?实现的?标。
3.长期计划：
1）在?作之余，不断学习各的知识，提?的能?，增长各见识。
2）努作，积极博取提升的机会。
3）在?作，学习之外，坚持锻炼?体。
4）汲取他?各种优点，不断提?的修养。
5）不断发现的不?，并不?的予以改正。
6）建?良好的交际?，进?步丰富的"?脉，为将来的可能创业提供契机。
7）在公司中争取做出成绩获得提升，以期在5年内达到?标。
8）如果条件成熟，?主创业。 六、评估调整 社会是不断变化的，?且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出?些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：
1）直接参加?作，累积资本，为?后?主创业打下基础。
2）在众?的帮助下?主创业。现阶段随制定了的职业规划书，但受到现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在的职业的选择，?涯路线，?标都可能存在?定的改动，在以后的?作学习中要不断的总结经验教训，使变的更成熟使以后的规划设计更接近实际打下基础。 七、结束语 有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何?标，只说不做到头来都会是?场空。然?，现实是未知多变的，定出的?标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个中都有?座?峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个中都有森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。?个?，若要获得成功，必须拿出勇?，付出努?、拼搏、奋?。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠去打拼！?个?对的?标不清晰，那么?论你的学历有多?，知识?有多?，那也只能是?个碌碌?为的平庸之?，?或只能?辈?做别?的跟班，做?个等着时间来把的?命耗尽的庸才。由此可见，职业?涯的规划对与?个有着远?理想的?来说是中?件很重要不平常的事情。我的理想是成为?明成功的渲染师，当我?进这所?学，?进动漫设计系的时候，我知道我已经离这个梦想不远了。 成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，?失败中选择了错误。我们常常能够看到?些天赋相差的?，由于选择了不同的?向，却迥然相异。我要做?个成功者，我要选好我的?向，毫?疑义，职业?涯规划会给我的发展指带来
更明确明确的?向。 梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过的努?来消除，这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是?件容易的事。其过程之艰难是可想?知的。成功，不相信眼泪，未来，要靠去打拼！过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于的船，欣赏着沿岸风景就可以了。 专科?的?学三年规划6 ?、?我认知分析 （?）我的价值观 价值观取决于观和世界观。?个?的价值观是从出?开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。?个?所处的社会?产?式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和?播等宣传的观点以及?母、?师、朋友和公众名?的观点与?为，对?个?的价值观也有不可忽视的价值观不仅影响个?的?为，还影响着群体?为和整个组织?为。在同?客观条件下，对于同?个事物，由于?们的价值观不同，就会产?不同的?为。在同?个单位中，有?注重?作成就，有?看重?钱报酬，也有?重视地位权?，这就是因为他们的价值观不同。同?个规章制度，如果两个?的价值观相反，那么就会采取完全相反的?为，将对组织?标的实现起着完全不同的作?。 （?）经过霍兰德职业倾向测验 我理想中的职业是：医?，教师，个体职业经营者。 我所感兴趣的活动是：A：艺术型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。 我所擅长获胜的活动是：R：实际型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。 我的能?类型：R、I、S、E、 我的职业倾向是：R、I、S、 适合的职业有：服务员、发电?。 （三）经过九种职业能?倾向测试，我的职业能?倾向是：空间判断能?倾向（S）、眼?运动协调能?倾向（K）、?指灵巧度（F）、?腕灵巧度（M）。 适合的职业是：建筑师制图员体育教师运动员?学教师兽医。 （四）我的?质类型是：?般多?型。 适合的职业有：医?运动员。 （五）经过MBTI（Myers—BriggsTypeIndicator）测试，我的MBTI类型是：ISFJ内倾感觉情感判断。 适合的职业有：特殊服务?员社会?作者。 ?、环境分析 现在的?学?活有着弹性的时间安排，你能够?由选课，更有规律，更个别的反馈，长假和?由的节假休息，教学?纲提供清晰的任务，分数上的个?竞争，?作循环周期较短，奖励以客观性标准和优点为基础。?在?学?活中我们的“领导”就是我们的?学教授，教授对我们有知识向导作?，?励讨论，期待公平。?学的学习过程是个?化的学习，根据抽象性、理论性的原则，进?着正规的、结构?动和象征性的学习。 两种环境截然不同的特征，我们会出现种种的不适应与不舒服，我们应该如何呢啊？努?的做好?作前的准备，努?让在学校?活中得到更多的锻炼，去迎接未来将要?对的?切。 三、SWOT分析 优势：我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱?活的，?且我们的阅读，擅于写作，有亲和?，善于与?交际沟通，?且逻辑思维能?强，有着敏锐的应变能?，并且我们的准也涉及?较为宽泛，能够从事多种职业。 劣势；但是现在的?学部分是独私?利特征明显，很容易眼低，难以持之以恒，?且时常胆怯，不敢展?或者过分的展?，不过专业知识太局限于书本，专业理论性较强，易造成经验缺失，动?能?弱，尤其我们所在的学校并?国内?学，这更是对我们的就业有着?定的影响。 机会：当今的社会现象对?学?还算有着优待，研究?扩招，事业单位公开招聘，?型企业进校招聘，我们的就业机会不
断扩?。对我个?，我还有两年多的时间为的就业做准备，我会有意识的努?弥补的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到?个平稳的状态，我也可以找到?份更加理想的?作。 威胁：?先?学的学?对我们的就业造成了很?的威胁，其次很有能?的全才也是越来越多，天外有天，?外有?，我们的知识需求更加紧迫，还有?些相邻专业的学?拥有专业和我们所学专业的双重知识。 四、我的职业?涯规划 通过以上我对现在所学的知识?平还有现在所有环境的分析，我现在对的职业锚定位是：资深教师。 我的职业?涯发展路径是：?先获得需要的学历?凭，找到?份?作。由于所学专业并?教育教学，所以我会在业余时间进?教育教学知识，考取相关证书，并通过考试进?教育?业。在成为?教师开始?步?步的努?，努?做好教育教学?作，更进?步的做到中级教师，然后争做优秀班主任，通过的专业技术做到?级教师。学习是境的，所以我会在教学的过程中不断地学习，最终要成为?名资深教师。 我的?标是：拥有健康的?体，富裕的?活。 我的长期?标是：不断地赚钱和学习。 我的中期?标是：稳定的在岗位上贡献的?量。 我的?学后三年的?标是：找到?份适合的?作。 我的短期?标是：顺利的?学毕业。 五、总述 任何?标，只说不做到头来都会是?场空。然?，现实是未知多变的，定出的?标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。?个?，若要获得成功，必须拿出勇?，付出努?、拼搏、奋?。成功，不相信眼泪；未来，要靠去打拼！实现?标的历程需要付出艰?的汗?和不懈的追求，不要因为挫折?畏缩不前，不要因为失败蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的?魄；成功最终会属于你的，每天要对说：“我?定能成功，我?定按照?标的规划?动，坚持直到胜利的那?天。”既然选择了认准了是正确的，就要?直?下去。
“?”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“?涯”是指?的，或指个?的发展过程，也指?个?中所扮演的与职位。由此看来，为了我们的我们应该有?个明确的规划。
篇九：专科生的大学三年规划500字
大专学生三年规划5篇
大专学生三年规划精选篇1职业生涯规划对大学生确定职业奋斗目标，为实现目标做出有效规划和实际安排，科学认知自我，在实践中培养综合素质，为今后的职业生涯做出努力起着指导的作用。如何在大学四年的时间里逐步认清自己所学专业，认清自己适合从事的职业;如何在大学四年中提升自己的综合素质来适应社会需求，找到自己专业和职业的契合点等等一系列问题都是职业生涯规划需要解决的。
生物技术专业的大学生在高中报考时，或多或少是听从老师、家长的建议，这些建议大致分为三种情形：一是大学毕业后在生物技术领域搞科学研究，进而出国深造的;二是生物技术就业前景广阔，能大展拳脚;三是在生物技术相关领域工作。但是问问大学生自己，没有几个人能认真说清楚在大学毕业后真正想做什么。这造成了生物技术专业同学在大学中学习目标不明确，无法规划一个在大学提升自己的计划，使大学四年白白度过，最后在大四面临找工作、考研还是出国留学等问题上摇摆不定、随波逐流，因此针对生物技术专业如何在大学期间做好自己的职业规划是十分必要的。由于职业生涯规划涵盖了多种学科和教育理论，包括了“职业社会的认知”、“职业选择决策”、“生涯规划步骤和方法”、“生涯规划的制定与实施”、“大学期间生涯规划与管理”、“职业道德”、“职业素质培养”等等很多方面，十分庞大，本文主要从生物技术的专业特点出发，就特殊的群体探究其不同的职业生涯规划，尤其是针对准备毕业后继续深造学生的职业发展与规划。
生物技术是一门涉猎多种基础学科的专业，在大学期间需要学生学习多种基础型学科，如：高等数学、无机化学、有机化学、生物化学、物理、英语、计算机等等，几乎涵盖了理工科的全部基础学科。
因此在大学四年的学习过后，大家发现在生物技术领域还有广阔的天地有待研究和学习，因此有些同学就为自己制定了考研或出国继续深造的发展规划。
但是我们不难发现在考研和出国留学的群体中不外乎有以下几类人：学习成绩优异，具有成为某一领域的专家潜质的人;想利用考研和出国改变命运的人;随波逐流性，看大家怎么做我就怎么做的人。
1、兴趣为前提
考研或出国关系到人生今后的职业选择，因此是否对生物技术专业感兴趣是前提条件。
生物技术涵盖了多种基础学科，虽然每门的学习要求不尽相同，但是学习面之广、任务之繁重是每一位生物技术专业学生共同的感受，因此对生物技术没有兴趣的人是不会在这一领域中做出成绩来的。
2、出国
生物技术是一门发展迅猛的专业，国外相比较国内来说在师资、资源、教学上占有优势，因此对有能力有条件的同学来说出国进一步研究是较好的选择。生命科学院的一位--届毕业生在大学二年级的时候确定了自己出国进修的目标，她为这个目标作了如下的规划：
首先，语言学习。生物技术的前沿课题都是用英文发表在国际杂志上，要想第一时间掌握最新发展就必须做到专业英语过关，因此，她十分注重平时的英语学习，利用一切手段提升自己的日常英语和专业英语水平。她积极参加各种英语竞赛，在竞赛中磨炼自己的日常英语。对于专业英语她利用很多时间把英文的原版教材逐字、逐句、逐篇翻译，就连注解都不放过。通过近三年的不懈努力，打通了语言关。
其次，专业学习。生物技术发展日新月异，但是最基础的学科是基石，没有这些基石一切发展学习都是空谈，因此她抓紧时间学习专业知识，成绩优异。
第三，提高试验技能。生物技术专业说到底是一门应用性极强的专业，好多学习实践是在试验室中度过的，最终的学习也是通过试验来体现的，而且国外的大学十分注重试验的能力。因此，她在大学第二学年，利用学校本科生导师制的好政策，与学院具有研究生导师资格的老师取得联系，认真在导师的帮助下提高自己的试验能力，最终她在全国性的试验大赛中取得到金奖的好成绩。
这些成果成就了她出国的梦想，经过导师推荐，在大学最后一个学期，她顺利的拿到了美国大学的硕士录取通知书。
3、考研
生物技术专业的快速发展的特点决定了对它的研究在大学四年期间的学习是远远不够的。因此，学生物技术同学的考研比例与其他专业相比要高出很多。
考研的情况大致又分为两种，一种是今后想继续研究，做研究工作的人;一种是为了找到更好的工作给自己镀金的人。这两类人都为自己的目标努力奋斗，但是他们的侧重点应该不同。
对于前一种，想做研究工作而考研的同学。应该选择好的学校、好的导师，这样不论是师资还是教学条件都是可以提供强大的支持。
对于后一种，为了找到更好工作而考研的同学。应该选择牌子比较响亮地学校。由于
不一定在生物技术领域继续研究，因此不必非得在报考相关专业，而是报考自己喜欢、今后工作能用上的专业，这样对于今后的工作有很大的益处。
不论是哪种考研情况，学生都要经过研究生入学的考试，在明确了想考入的学校专业后，就进入了艰苦的备考阶段。这时的备考与高中时大相径庭，没有了老师的督促，全靠自己的决心和耐力进行备考。这就需要有学习规划的能力，对于不同的科目、不同的学习方法、不同的科目同学需要自己总结出适合自己的学习计划，持之以恒、坚持不懈，相信胜利的曙光就在不远的前方!
人生在自己的脚下，如何让这条路走得平稳、走向宏图，是每个大学生应当在入学时就思考得问题。希望每一位大学生都能做好自己人生的画图师，让自己的生命展现亮丽的风采!
大专学生三年规划精选篇2总体上：
学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。
大学一年级：
了解大学生活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，根据我个人的计划，我要完成这些项目：
1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了，不仅仅好看，并且又有力。
2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。
3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力学好。
4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
大学二年级：
1)熟悉掌握专业课知识，羽毛球已经掌握。
2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要成功的经过英语4级考试。
3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。
3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累经验。
4)尽自我最大的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，锻炼自我的本事，提前接触社会，了解社会。
大学三年级：
1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事，同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。
2)珍惜大学时间，专攻学习，准备考英语六级。
3)学习政治，复习自我的专业知识，为考研打好基础。
大学四年级：
1)经过大20__年的奋斗，储备足够的知识，经常去检验自我的知识储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。
2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，准备考研。
近十年的目标
20__~20__年：在这三年的研究生生活中，认真研究，做一个高层次的研究生。在此期间，全面接触社会，了解社会。
20__~20__年：根据自我这几年的学习，有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源，寻找适合的职业平台开始就业，最好不去当教师，因为自我对教师这一职位不感兴趣。
20__年：有了必须的工作经验和经济基础，开始了解运动用品市场行情。
20__年：筹集更多的资金，办理相关的手续，准备创业开始建立自我的公司;20__年：拥有自我的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打出名牌，在全国各地建立子公司。
求职计划
在大学期间，根据自我的本事，找个兼职赚取生活费用，在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手，比如去健身俱乐部当私人教练，或教授一些体育技能，使自我在研究生的生活中，费用完全是自我去赚取，而非依靠父母!当研究生毕业后，在体育用品行业相关公司找个适合自我的职业，开始真正的工作，为以后自我开公司积累资金和经验。
大专学生三年规划精选篇3根据系领导的指示和班主任的要求，在班委会和学习委员的指导下，为了提高本人20__年的学习进度，结合自己的实际，特定如下学习计划：
1、积极参加学习，在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。
2、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。
3、做好相关作业，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会“放弃”。
4、做好课前预习，认真对待每次上课，尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时，做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。
5、合理分配时间，保证每周自学学时不少于8个小时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。
6、做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没理解和认识。
7、积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。
以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。
大专学生三年规划精选篇4新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说：好的开始是成功的一半。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，再一次踏上学途!
青春慢慢地将变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，享受丰收的成果，在此制定一个学习计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
一、主要学习目标
明确学习目标，打好一定的语言基础，争取获得优良成绩，能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己该
如何去改善，反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二、具体安排
做为会计专业的我，本身工作在金融系统，结合工作实际，与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能，我坚持每天看书、听课件不少于两小时，抽一小时整理学习笔计，并把其中的难点、重点列入笔记本，利用电话、QQ群、学院论坛及时与老师和同学交流，集思广益，既取得了学习的喜悦，又增进了师生、同学之间的友情。孔子云：“学而不思则惘、思而不学则贻”，针对所学专业，每周进行一次学习小结，每月写一篇学习总结，把当月自学的情况进行回顾，不断的学习、总结好的经验和学习方法，没达到学习计划的或不足的地方，拿出措施，弥补不足，真正做到有计划、有目标的自我学习，做到学有所用。
培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习，渐渐把自己带入书的海洋中，这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。你爱它，它也会回馈于你。
在学习的过程中要持之以恒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。总之，今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切，重新开始!希望自己可以不辜负父母、老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己!
大专学生三年规划精选篇5作为一个大专生，连续三年的全职考研，使我对考研有了深刻的认识，无论是对考试本身还是考试的准备过程都颇有心得，三年复习时间也让我对复习规划有了更加深刻的理解。在这里愿同各位有志报考的和那些打算考但还没有下定决心的朋友分享。
考研复习计划要切合实际
制定一个切实可行的学习计划，这决不是打官腔，请各位一定要认识到它的重要性，特别是像我这样基础差的学生，更要引起高度重视。一个好的计划，可以使我们临危不乱，循序渐进，最终取得胜利。想一口吃个胖子的，往往都会消化不良。结合自己的实际，量体裁衣，才合身体。切勿看着同学一天都做多少多少，而自己才看那么点，好胜心油然而起，就囫囵吞枣。这样面子是有了，却埋了个定时炸弹，一旦考场引爆，你会欲哭无泪。
计划越详细越好
计划要具体到上午、下午，这样可以量化地认识到你的进度，做到心中有数。第三年复习考研的时候，考研教育网辅导老师给我说了一下制定学习计划的要点，其中记忆很深的一点是：详细的计划适合短期，比如你是8月份开始，那么这一计划的期限适于9～10月。因为情况都是不断在发生变化，要视具体情况来更正、修补已有的计划，使之更为合理、有效。在这里我可以向各位推荐一种方法：自己做一张表，具体到上下午，每天完成了，就打√，没完成的就打×，到一周看看√多还是×多，如果√多，而且自我感觉舒适，就是合理计划，全是√的，就要考虑一下是否对自己太仁慈了点，如×多√少，看来你对自己有过高的估计，是该正视一下了，在打√、×时，一定要严格，没完成就是没完成，不要自己骗自己。
严格按计划复习
不要找借口，今天累了，明天再补吧，你怎么知道明天会发生什么呢?“明日复明日，明日何其多”的道理我就不说了，相信大家早就听腻味了，可就是这个大家一听就烦的道理不知害了多少人!
专科生考研，其实并不是什么神话，前两年的失败除了我的水平没有达到，更多时候是我自己对计划的疏忽，所以今天我要告诫所有的考研学子，一定不要小看这计划，他对考研成功与否可是有很大的影响的!
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篇一：专科生的大学三年规划500字
千里之行，始于足下。
专科生的大学三年规划500字范文
专科生的大学三年规划
大学生活是一个重要的阶段，尤其对于专科生来说，大学三年是为他们打下未来发展基础的重要阶段。因此，一个合理的大学三年规划对于专科生的成长和发展非常关键。在这里我将以个人为主线，为大家介绍一种合理的大学三年规划。
大学一年级是专科生打下基础的重要一年。在这一年里，我打算加强对于专业知识的学习与掌握。首先，我会充分利用好课余时间，积累一些相关的书籍和资料，加强对专业课程的学习。选择一门自己感兴趣的专业书进行阅读，有助于增加对专业知识的理解。同时，我也会积极参与学校组织的各类讲座、讨论会等活动，扩大自己的专业知识面。此外，我还计划加入一些学术研究团队，提高自己的学术水平。在这一年里，我还会注重培养自己的团队合作能力与沟通能力，通过参加一些团队活动或社团活动，提高自己的组织协调能力和领导能力。
大学二年级是专科生进一步巩固专业基础知识、提高实践能力的重要一年。在这一年里，我将继续加强专业课程的学习，同时也要注重实践能力的培养。首先，我会争取在学校或相关实验室参与实践性项目的研究，通过亲身实践，了解专业知识在实际应用中的运用。同时，我还会通过实习或暑期实践活动，更加深入地了解自己所学专业的实际工作环境，培养实际问题解决能力和团队协作能力。此外，我还会利用好大学的社团资源，通过参与一些与专业相关的社团活动，提高自己的实践能力和综合素质。
大学三年级是专科生形成自己专业特长，为未来就业做准备的重要一年。在这一年里，我将注重深入研究与专业相关的领域，并且通过实际项目的参与，锲而不舍，金石可镂。
不断提高自己的实践能力和创新能力。首先，我会选择一门自己热爱并擅长的专业领域进行深入研究，并在该领域内寻找一些有挑战性的项目进行探索。同时，我还会注意积累一些与该领域相关的实践经验，通过实习、参与实际项目等手段，提高自己的实践能力和团队协作能力。此外，我还会积极参加一些学术交流会议，与同行进行交流和合作，扩大人脉关系。通过这样的三年努力，我将形成自己的专业特长，为未来顺利就业打下坚实基础。
综上所述，一个合理的大学三年规划对于专科生的成长和发展至关重要。在大学一年级，我们可以打下专业基础知识；大学二年级，我们应该注重实践能力的培养和锻炼；而大学三年级，则应注重在专业领域内的深入研究和实践经验的积累。通过这样的规划，专科生可以在大学三年中实现自我价值的最大化，为未来的发展打下坚实基础。希望每一位专科生都能制定出一份合理的大学三年规划，努力实现自己的目标与梦想。
篇二：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)专科生的大学三年规划500字范文(6篇)
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)活，积极面对，乐观向上，艰苦奋斗，打破常规，学他之长，扬长避短。
2.注重“变”，变有常新，注重“量”的积累，重视“度”的衡量，有自知之明，喜欢别人提意见。
3.我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心，善于打破常规，革旧立新的创新法，广于交流，豁达开放的“坦荡怀”，善于培养兴趣，重视实践，敢于探索，独立自信，不畏艰苦逆流，乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘，因为我不是这样的人，我就是我，知错能改，不怕丢面子的我，我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路！
4.自己的缺点盘点：1.体型显得太单薄咯；2.口才还不行，交际能力有限，演讲基本无经验；4.希望谁知道我还有什么，给我说一下，说了我好尽快改！5.扬长避短。自己在大学三年中，要扬长避短，进一步发展自己的长处与优势，积极加强与人的沟通交流，积极参加各项活动，使自己更加自信，充满朝气.克服偏科带来的严重问题.同时努力学好各门学科.
二、学习目标定位
学习是学生的天职！学生的根本任务就是学习。
我的学业目标是：拿到大专证，争取考本科。通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。
具体计划：大一时：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习工程造价知识，辅助自己的学习。大二时：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。对前两年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
三、行动计划
大一：1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。2.学好数学，为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。大二：1.继续深造，努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。大三：1.开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)知识与现实相结合，理论联系实际；2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。4.开始积极准备实习；5完成毕业论文；6制作简历，学习面试技巧，找工作。
四、学业规划的评估调整
计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的三年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完善改进。
我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。朋友，无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划，请相信我，鼓励我！有目标有计划就是成功的一半！
五、总结
我的未来不是梦。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。
三年，我选择了充实，我粉碎了虚度。我们不能成为统辖他人的帝王，但我们可以做自己的帝王。不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道，不指望一双怜惜的手送来廉价的资助，而是将血肉之躯铸成英勇的箭簇，带着呼啸的风，携着永不坠落的梦想，全力地穿透命运设置的重重险阻，义无返顾地射向那辽阔美丽的长天，划出一道亮丽的弧线......
每一条规划都一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
我相信，我一定能行！！！第二篇:专科生的大学三年规划500字
时间悄悄的从空气中，脸盆里，饭碗里匀速地溜走。对于昨天及以前的，只有怀念，今天实实在在的正在被我演绎。而今天，我已经大二了，不再是大一那个懵懂无知的小学妹了。所以很多事情要自己学着去处理了，专科生的大学三年规划500字范文(6篇)譬如如何与同学相处，如何自主学习，还有很重要的一点，就是如何规划自己的职业生涯。
在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力!为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
一、自我分析
1.自我认识
我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。
2.性格
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)
比较外向，开朗，幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。
3.职业能力及适应性：
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：
社会型Social(S)：您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
企业型Enterprising(E)：您追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
常规型Conventional(C)：您尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息，您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型，而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的，应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型，喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4.职业价值观：我的职业价值观很简单，作为一个实用主义者，我最看重的就是职业的实用性。
最好是那种能够实实在在的为自己，为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位，让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状，我想我会在前期以经验为重，到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作，之后的工作必然将会以待遇为重。工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，是一种极大的满足。
5.胜任能力：我的优势：做事负责，仔细耐心。能够很好的安排工作时间，并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静，能够听从理智，冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法，能够首先服从，后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。我的劣势：有些固执己见，有些自以为是。有时也会有点懒惰，投机取巧。有时也会感情用事，会冲动。自我分析小结：总的来说我应该是一个不错的普通人，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。
二、职业规划条件分析
1.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能，增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2.家庭环境分析：我的一家四口人非常和睦，妹妹即将面临明年的高考，希望她有个好成绩。因为平时父母给的生活费有限，不到时间绝对不额外再给，所以养成我计划消费的好习惯，平时花钱都会考虑到存钱，也为自己存了一小笔资金。家里人都很支持我，希望在我大学毕业后能够考取研究生，但是我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。
3.社会环境分析:就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。
但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如：国家方面，对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。
4.职业环境分析:
根据职业兴趣测试，最适合我的职业是常规型的职业，比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。这些职业社会上有的是人才，而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高，在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来，也就给大学毕业生提供了机会。这些文职工作属于职场上不可缺少的职位，随着社会对的发展，文职人员已经不再是“端茶送水”的角色，而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手，不仅需要熟练掌握办公技巧，还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感，以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。
5.职业优化
我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信，进取，奉献是我的所拥有的。学习，学习，再学习;实践，实践，再实践;锻炼，锻炼，再锻炼。这是给自己充电的最好方式，这要求我要有虚心，耐心，进取心，信心。我对自己有信心。父母，老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中，我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路，如行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说：“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好，但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标，只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划，实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题，所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效，我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。
职业规划条件分析小结：
总的来说，对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识，责任意识，和环境适应能力，未雨绸缪，做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划，了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化，以备不时之需。
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)
三、职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定:综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出
本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素：优势因素(S)，家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力，也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠，就算碰壁也不会灰心，自身年龄也还算小，会不断从中积累经验，不断学习，不断成长。个人性格属于强势型，从事管理方面的工作有得天独厚的优势，虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心，不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际，很能够结交朋友，有一定的关系网。弱势因素(W)，因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感，这种自卑感一般情况下会埋藏的很深，但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来，冲垮我的意志，打击我的信心。害怕从事单调的工作，因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起，基层的工作大都是单调的体力劳动，完成不好怕会影响到日后的发展。外部环境因素：机会因素(O)，文职工作的就业前景还是很好的，我家很多亲戚都在国家事业单位工作，公务员居多，存在有一定的关系网。威胁因素(T)，同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。
2.职业目标的分解与组合:近期规划：大一的目标基本达成，就差英语
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)四级。因此大二上学期争取过英语四级，下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级VF，大三下学期开始实习，实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假，利用假期时间寻找工作经验，到合适的单位免费实习，尽可能多的学习工作流程。
中期规划：毕业之后在家学习一年，准备考研。争取考研，争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位，为第二职业兴趣企业型职业做准备。如果考研失败就开始准备找工作。22-23岁找到一份稳定的工作，开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在23岁时私人存款能够达到五位数。23-26岁积累资本，扩大人脉，努力升迁。并寻找能够以结婚为前提进行交往的男朋友。(在能力不允许的条件下坚决不按揭买房，宁愿一直租房。)2628岁考虑结婚。并整理自己的所有财产，用一部分钱开始准备在网上兼职创业，争取能够一次性成功。后期规划：主要考虑成家立业。大概计划就是这样。因为涉世未深，不知道会有多大的变数，对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。
四、职业规划评估调整
1.评估的内容:职业目标评估：假如一直无法在单位上得到升迁的机会，那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作，其次是企业型的职业。比如，项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型，比如教育工作者(教师、教育行政人员)，社
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)会工作者(咨询人员、公关人员、)。职业路径评估：当出现裁员或者因故被开除的时候，我将考虑再重新拾起书本，学习相关的科目，准备考取更高的学历。其他因素评估：如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变，就只能随机行事了。
2.评估的时间:在一般情况下，我定期一年评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则:
1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。
3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。
4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。
5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。
结束语：暂将职业生涯规划做到大学毕业，毕竟大学的努力是步入社会之后的基础，大学还可以有所预期，进入社会就有太多的不可控因素，事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上，毕竟大学只短短的几年，弹指一挥间，学到太多的知识是不可能的，学习方法才是最重要的。有了自己的计划，固然是好事，但更重要的是在计划的执行上，我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板，让我能够凭此飞得更高，看得更远。第三篇:专科生的大学三年规划500字
总体上：
学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，专科生的大学三年规划500字范文(6篇)就是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。
大学一年级：
了解大学生活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，根据我个人的计划，我要完成这些项目：
1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了，不仅仅好看，并且又有力。
2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。
3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力学好。
4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
大学二年级：
1)熟悉掌握专业课知识，羽毛球已经掌握。
2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要成功的经过英语4级考试。
3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。
3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累经
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)验。
4)尽自我最大的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，锻炼自我的本事，提前接触社会，了解社会。
大学三年级：
1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事，同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。
2)珍惜大学时间，专攻学习，准备考英语六级。
3)学习政治，复习自我的专业知识，为考研打好基础。
大学四年级：
1)经过大20__年的奋斗，储备足够的知识，经常去检验自我的知识储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。
2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，准备考研。
近十年的目标
20__~20__年：在这三年的研究生生活中，认真研究，做一个高层次的研究生。在此期间，全面接触社会，了解社会。
20__~20__年：根据自我这几年的学习，有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源，寻找适合的职业平台开始就业，最好不去当教师，因为自我对教师这一职位不感兴趣。
20__年：有了必须的工作经验和经济基础，开始了解运动用品市场行情。
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)
20__年：筹集更多的资金，办理相关的手续，准备创业开始建立自我的公司;
20__年：拥有自我的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打出名牌，在全国各地建立子公司。
求职计划
在大学期间，根据自我的本事，找个兼职赚取生活费用，在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手，比如去健身俱乐部当私人教练，或教授一些体育技能，使自我在研究生的生活中，费用完全是自我去赚取，而非依靠父母!当研究生毕业后，在体育用品行业相关公司找个适合自我的职业，开始真正的工作，为以后自我开公司积累资金和经验。第四篇:专科生的大学三年规划500字
职业生涯规划对大学生确定职业奋斗目标，为实现目标做出有效规划和实际安排，科学认知自我，在实践中培养综合素质，为今后的职业生涯做出努力起着指导的作用。如何在大学四年的时间里逐步认清自己所学专业，认清自己适合从事的职业;如何在大学四年中提升自己的综合素质来适应社会需求，找到自己专业和职业的契合点等等一系列问题都是职业生涯规划需要解决的。
生物技术专业的大学生在高中报考时，或多或少是听从老师、家长的建议，这些建议大致分为三种情形：一是大学毕业后在生物技术领域搞科学研究，进而出国深造的;二是生物技术就业前景广阔，能大展拳脚;三是在
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)生物技术相关领域工作。但是问问大学生自己，没有几个人能认真说清楚在大学毕业后真正想做什么。这造成了生物技术专业同学在大学中学习目标不明确，无法规划一个在大学提升自己的计划，使大学四年白白度过，最后在大四面临找工作、考研还是出国留学等问题上摇摆不定、随波逐流，因此针对生物技术专业如何在大学期间做好自己的职业规划是十分必要的。由于职业生涯规划涵盖了多种学科和教育理论，包括了“职业社会的认知”、“职业选择决策”、“生涯规划步骤和方法”、“生涯规划的制定与实施”、“大学期间生涯规划与管理”、“职业道德”、“职业素质培养”等等很多方面，十分庞大，本文主要从生物技术的专业特点出发，就特殊的群体探究其不同的职业生涯规划，尤其是针对准备毕业后继续深造学生的职业发展与规划。
生物技术是一门涉猎多种基础学科的专业，在大学期间需要学生学习多种基础型学科，如：高等数学、无机化学、有机化学、生物化学、物理、英语、计算机等等，几乎涵盖了理工科的全部基础学科。
因此在大学四年的学习过后，大家发现在生物技术领域还有广阔的天地有待研究和学习，因此有些同学就为自己制定了考研或出国继续深造的发展规划。
但是我们不难发现在考研和出国留学的群体中不外乎有以下几类人：学习成绩优异，具有成为某一领域的专家潜质的人;想利用考研和出国改变命运的人;随波逐流性，看大家怎么做我就怎么做的人。
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1、兴趣为前提
考研或出国关系到人生今后的职业选择，因此是否对生物技术专业感兴趣是前提条件。生物技术涵盖了多种基础学科，虽然每门的学习要求不尽相同，但是学习面之广、任务之繁重是每一位生物技术专业学生共同的感受，因此对生物技术没有兴趣的人是不会在这一领域中做出成绩来的。
2、出国
生物技术是一门发展迅猛的专业，国外相比较国内来说在师资、资源、教学上占有优势，因此对有能力有条件的同学来说出国进一步研究是较好的选择。生命科学院的一位2008届毕业生在大学二年级的时候确定了自己出国进修的目标，她为这个目标作了如下的规划：
首先，语言学习。生物技术的前沿课题都是用英文发表在国际杂志上，要想第一时间掌握最新发展就必须做到专业英语过关，因此，她十分注重平时的英语学习，利用一切手段提升自己的日常英语和专业英语水平。她积极参加各种英语竞赛，在竞赛中磨炼自己的日常英语。对于专业英语她利用很多时间把英文的原版教材逐字、逐句、逐篇翻译，就连注解都不放过。通过近三年的不懈努力，打通了语言关。
其次，专业学习。生物技术发展日新月异，但是最基础的学科是基石，没有这些基石一切发展学习都是空谈，因此她抓紧时间学习专业知识，成绩优异。
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)好多学习实践是在试验室中度过的，最终的学习也是通过试验来体现的，而且国外的大学十分注重试验的能力。因此，她在大学第二学年，利用学校本科生导师制的好政策，与学院具有研究生导师资格的老师取得联系，认真在导师的帮助下提高自己的试验能力，最终她在全国性的试验大赛中取得到金奖的好成绩。
这些成果成就了她出国的梦想，经过导师推荐，在大学最后一个学期，她顺利的拿到了美国大学的硕士录取通知书。
3、考研
生物技术专业的快速发展的特点决定了对它的研究在大学四年期间的学习是远远不够的。因此，学生物技术同学的考研比例与其他专业相比要高出很多。
考研的情况大致又分为两种，一种是今后想继续研究，做研究工作的人;一种是为了找到更好的工作给自己镀金的人。这两类人都为自己的目标努力奋斗，但是他们的侧重点应该不同。
对于前一种，想做研究工作而考研的同学。应该选择好的学校、好的导师，这样不论是师资还是教学条件都是可以提供强大的支持。
对于后一种，为了找到更好工作而考研的同学。应该选择牌子比较响亮地学校。由于不一定在生物技术领域继续研究，因此不必非得在报考相关专业，而是报考自己喜欢、今后工作能用上的专业，这样对于今后的工作有很大的益处。
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不论是哪种考研情况，学生都要经过研究生入学的考试，在明确了想考入的学校专业后，就进入了艰苦的备考阶段。这时的备考与高中时大相径庭，没有了老师的督促，全靠自己的决心和耐力进行备考。这就需要有学习规划的能力，对于不同的科目、不同的学习方法、不同的科目同学需要自己总结出适合自己的学习计划，持之以恒、坚持不懈，相信胜利的曙光就在不远的前方!
人生在自己的脚下，如何让这条路走得平稳、走向宏图，是每个大学生应当在入学时就思考得问题。希望每一位大学生都能做好自己人生的画图师，让自己的生命展现亮丽的风采!第五篇:专科生的大学三年规划500字
作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习态度，用认真努力的学习来充实自我。其次要进取向党组织靠拢，加强社会生活本事。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名进取进取。乐观向上的大学生！
一年级：学好基础课，融入学校环境
1、要适应主角的转变，确定新的学习目标。
2、要熟悉学校环境，提高人迹交往本事。
3、要把专业基础踏实的掌握好，加强英语和计算机的本事。
4、要了解自我未来有望从事的职业，初步设计职业生涯。
5、进取学习英语，为英语过级做好准备。在大二上学期时，经过英语
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)四级的考试，并争取拿到较高的分数。
6、尽可能地多参加社团活动，增长自我的见识，提高自我的本事，加强与同学之间的交流，建立自我在学校的关系网。
二年级：学好专业课，提高个人本事
1、要了解自我的需要和爱好，确定自我的人生观，世界观，价值观。
2、要经过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。
3、要从事与未来职业有关的工作，提高工作本事和受挫本事。
4、要进取参加学校活动和社会实践，提高自身的基本素质。
5、继续深造，努力学好各门必修课和选修课。
三年级：加强专业学习，为就业作好准备
1、要熟练掌握专业知识，实事求是，加强实践。
2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。
3、要了解往年就业情景，学写简历和求职信。
4、要做好考研复习准备，注意研究生考试资讯。
5、继续对目标完成情景做出确定及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。
四年级：作好冲刺准备，打拼完美未来
1、要顺利完成学业，有机会则考研。
2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。
3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解，锻炼独立解决问题的本事
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)和创造性。
4、要强化求职技巧，练习面试训练，进取参加招聘活动，为成功就业打造基础。
我相信：路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！第六篇:专科生的大学三年规划500字
一、制定详实可行的计划，提高学习效率
凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。计划是实现目标的蓝图，经过计划合理安排时间和任务，使自我到达目标，也使自我明确每一个任务的目的。想要考取会计从业资格证能够加裙前面是一六六中间是三一四后面是三七九既可获取最新的资料和真题，同时还有教师指导。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会明白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思研究等下该学什么。
二、利用好空闲时间，杜绝浪费
休闲活动对放松疲倦的头脑是十分大的。应当把必要的休息看作是学习和工作所应包括的一项不可缺少的资料。并且，休息的方式能够是多种多样的：睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术作品等等。当然，除了休息之
专科生的大学三年规划500字范文(6篇)外，我们还必须注意体育锻炼，仅有身体强健才能适应中考前的紧张而繁忙的学习。大家能够去考试在线论坛休息一下头脑，看看别人的复习进度和方法，这样会使接下来的学习更有效。
三、不要把今日的事情拖到明天去
充分利用好白天的时间。一般来说，人在白天精神状态比较好，记忆力强，思维活跃。有统计资料证明，白天1小时=夜晚1.5小时(从学习效果上看)。可是，有的人属于“夜间兴奋型”，他们在晚上的学习效率比白天高，一般利用夜间学习。这种做法我们也并不反对，但会计从业考试是在白天进行的，如果晚上过于兴奋而白天精神不振，到时势必影响临场发挥。提议不妨将生物钟调整一下，提高白天的兴奋度，以适应会计从业考试的要求。
专科生的大学三年规划500字
篇三：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划
专科生的大学三年规划「篇一」
我是一个**级的专科生，现就读于贵州师范学院物理与电子科学学院物理教育班。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我的大学生活又快要结束了，在这短暂而又漫长的日子里，我学会了孤独、学会了自我认识、学会了认识世界。
作为一个专科生，在社会中没有地位，将来毕业后找工作很困难。所以我不能满足于现状，要有一颗不断向前的心，只有不断去提升自己的文凭，才能不断地完善自己。那么，我要怎样才能提升和完善自己呢?于是我给自己的人生定位了一个目标，先拿本科文凭，再拿研究生文凭。接下来的路分两步走：
一、通过中期选拔，进入本科学习，然后再向研究生进军。
此路不是那么的平坦，需要我一路艰辛的攀沿，尽管要洒下多少汗水，但是我依然不会在乎，因为我别无选择，必需坚持走下去。于是从大一开始我就严格要求自己充分的运用好时间，努力去学习自己的专业知识，其次是高数和英语。在这三门课程中物理和英语对我来说学起来轻松，但是高数对我来说学起来很吃力。在高数课上，我强迫自己努力去听，课后我把大多数时间都放在学习高数上。现在，我的高数也明显有了进步，但是我还会继续努力。在此期间，除了学习书本上的知识外，我还经常去图书馆看书，上网查阅资料。同时我又给自己新增添了一些计划：在大二之前要把计算机二级、英语四级过了，同时还要积极参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力，更重要的是锻炼自己的演讲能力。因为我深深地知道，作为一个教师，讲课能力是很重要的，如果一个老师的课讲得深动活拨的话，那么显然这个老师就成功了。
二、如果中期选拔失败的话，我将选择就业，在就业期间仍然坚持学习，两年后直接考研。
有了目标，我就要坚持不懈去努力，必须持之以恒下去。为止要抛开一切世俗烦恼，也许很多人的目标都是完美的，但是由于受到环境的影响，时隔几日，目标又动摇了。所谓环境影响，正如宝珠山上的景色那样诱人。当我学累了，想去一个幽静的地方散散心，于是我踏上了上宝珠山的石梯。山上的花草树木是那样的翠绿，使我感到心旷神怡，但是越往山上走，我就感到心情越来越的沉重，出现在我面前的是一对对的情侣，他们有的躺在草地是闲聊，有的在拥抱，当然有的也在长亭送别。这种境界对于一个孤独的人来说，我的目光会情不自禁地偷偷朝他们看去，从我的内心里来说，我是多么的嫉妒又羡慕啊！这种情况在我的视野中经常出现，学校的长凳上，一对对情侣在在相亲相爱；学校的草地里，一对对情侣也在相亲相爱；在食堂，两个人共同吃一盒饭，你喂我一口，我又喂你一口。他们过得是多么的幸福啊！唯有自己过得是那么的孤独、痛苦与无赖。我真羡慕他们，曾几何
时，我也学会了幻想，幻想自己要是过着那样的幸福生活，那该有多好啊！但是，我并没有去那样做，因为我坚信，现在的幸福是短暂的，以后的幸福才是真正长久的幸福。
我曾站在教学楼顶看过傍晚的宝珠山，傍晚的宝珠山在昏暗的灯光的映衬下显得是那么的美丽，山上的情侣在悠闲的聊天，有些在热烈的拥抱.当我转过身，放眼望去，远处是都市的高大建筑，在明亮的灯火的映衬下直立于云霞，马路上车辆川流不息，街上行人千千万万，整个都市的灯火把天空照得一片通红。猛然发现，整个都市的繁华景象比起我们学校的宝珠山景色来显得更美，于是我的视野不在局限于宝珠山上的景色，而是向往着都市的美丽。然而，也许是我站在教学楼上，教学楼比宝珠山要高，所以就看得较远的缘故吧！或许，如果我是站在宝珠山上，根本就看不见都市的繁华景象，因为宝珠山太矮，我的视线被教学楼以及教学楼后面的山挡住了。所以我不想在宝珠山上看风景，也不想去追求宝珠山上的那种生活，这并不意味着我没有追求这种生活的能力。我相信：对于过着宝珠山上的那种幸福生活的人们，他们精神方面可以说是得到了满足，但是他们灵魂深处的幸福是永远无法得满足的。我更坚信，在这三年里，如果我一路都是孤独、痛苦无赖的走过来的话，那么我将是成功的。
然而，在大学期间，学习知识很重要，但是，学习做人更重要。有这样一句明言：有德无才者可以培养使用；无德有才者可以选用；无德无才者坚决不用。可见学会做人是多么重要啊！所以除了学好书本上的知识外，我还要学会做人，那么我要这样去学会做人呢？我自己做了以下抉择：
首先，我要从生活中的小事做起，要从细节做起，细节是决定一个人的成败。一个人，无论你学业怎么优秀，但是办事不重视细节，这样的人将来是得不到重用的。
其次，多参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力。
再次，多参加各种社会实践活动，实践是检验理论的唯一标准。
人生充满抱负和理想，也寄托着憧憬和希望。理想是灯塔，指引人前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，永远不会起飞。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
罗勃朗宁在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
专科生的大学三年规划「篇二」
从教育类型上分，大学专科教育分为学科教育与高等职业教育。1999年以前实行的大学专科教育是学科教育，毕业生包分配。1999年以后除了师范、医学、公安类的高等专科教育外，都是高等职业教育。高职作为一种新的教育模式，更注重应用能力的培养，是教育主动适应市场的合理调整，它比传统的学科教育更贴近人才市场，毕业生不包分配。
根据教育部相关规定，师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校规范校名后缀为“高等专科学校”，而非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校则逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”。
专科生的大学三年规划「篇三」
（一）自我分析阶段
1、兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢？
在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。
2、性格分析
人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理十分擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但是在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。
3、潜力分析
我的动手潜力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够理解别人对我的批评和推荐。
4、优缺点分析
优点：做事认真仔细，关心他人，有恒心，人品端正，有上进心
缺点：骄傲自满，信誓旦旦，过于关心他人
（二）职业分析阶段
1.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能，增强个人的实力；职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会；职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。
2.家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩，父母都在县城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一个，姐和哥都已经大学毕业了，家里虽然不富裕，但一家人过得很开心。家里人都很支持我，期望在我大学毕业后能够考取研究生，但我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。
3.学校环境分析
读初中的时候，自己就独立生活，没有人在身边管我，还有当时周围的环境不好，就整天跟着朋友、同学混，打架，赌博等等。但之后清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了高中，进入高中后就变得低调了，不想和以前的那些混混接触，三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是，心高气傲的，然后考上了大学。但进入大学却十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自己喜欢什么？
4社会环境分析
我的家乡在贵州，它是一个十分贫穷落后的地方，各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设，需要超多的大学生，并且给我们带给了很好的自由发展的机会，但还是不想回家乡工作，那里太落后了。
（三）目标确定阶段
1.短期的职业目标（20**-20**年）
毕业之后，找份与自己专业相关的工作，获我自己喜欢的职业，跟同事，老板学习经验，虚心的向他们学习。对工作认真，多学习点。透过五年的学习，有点资本完成我的"短期目标。
2.中期的职业目标（20**-20**）
在有了稳定的工作，有了一些经验之后，并且在这几年有了一些积蓄，于是我想独立出来创业，开自己的公司，自己当老板。透过十年的努力，把自己公司的业务做大，将公司做强。
3.长期的职业目标（20**）
自己成为老板之后，会不断的学习新的知识，使自己更加的充实，用科学的管理方法来管理自己的公司，更别人多加交流，将公司做得更好。
（四）职业计划实施
1.教育为先
“学无止境，”“活到老，学到老”等。在此刻的社会，竞争太残酷了，没有知识是不行的，我们务必不断学习，充实自己，让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级，加强专业和非专业的学习。
2.虚心向别人取经
在学校期间，经常和老师、同学多交流、讨论，从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习，更加的了解工作和社会，并向他们学习。
毕业之后，步入社会，我们的经验毕竟很少，要向人家学习。经常与上司和同事沟通，加深了解，搞一些活动，增加友谊。
3.实践锻炼
在学校的期间，多参加一些社会工作，透过这些活动，能够增加自己的胆量，和口头表达潜力。还能结交到很多朋友，为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训，让自己对职业有更深的了解和认识，为自己选取一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说：“身体是革命的本钱”。身体不好，什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行，不要让自己的言行损害了自己的形象，好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职，提高自己的社会经验，学会与人相处之道。
篇四：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划
大学是每个学生人生中重要的阶段之一，也是培养个人发展和实现目标的重要时期。作为一名专科生，制定一份明确的大学三年规划是至关重要的，这将帮助我有条不紊地迈向成功。在这篇文档中，我将分享我三年大学规划的主要目标和计划。
第一年：探索和适应
大学的第一年对于绝大多数学生来说是一个新的开始。这一年的主要目标是适应新的学习环境，探索自己的兴趣和激发对学科的热情。以下是我第一年的规划：
1.
修习核心课程：我将专注于完成必修课程，打好扎实的基础。这些课程将帮助我熟悉专业知识，并为未来的学习奠定良好的基础。
2.
参加学生社团：通过参加校内的学生社团或组织，我将有机会结识志同道合的同学，并培养领导能力和组织技巧。
3.
寻找实习机会：将我的学术知识应用于实际中，我计划积极寻找与专业相关的实习机会，这将有助于我在未来就业时脱颖而出。
4.
提高自主学习能力：大学教育强调自主学习和独立思考。我将培养自己的学习方法和技巧，提高自主学习的能力，为未来的学习做好准备。
第二年：深入专业学习
第二年是深入专业学习的时期。在第一年的基础上，我将进一步拓宽自己的知识领域，参与更多的学术活动，并提高自己的专业水平。以下是我第二年的规划：
1.
选修专业领域的课程：在掌握了基础知识后，我将有机会选择更深入的专业课程。这些课程将帮助我加深对专业领域的理解，并培养实践应用的能力。
2.
参与学术研究：与导师合作或参与学校的研究项目，对于提高自己的研究能力和学术水平非常重要。我计划积极参与学术研究，并争取发表自己的研究成果。
3.
拓宽专业网络：参加学术会议、研讨会和专业论坛，我将有机会结识更多的专业人士，并拓展自己的专业人脉圈。
4.
培养实践经验：通过实习、项目合作或志愿者工作，将理论知识应用到实践中。这将帮助我发展实践技能，并增加自己的职业竞争力。
第三年：职业准备与规划
第三年是我准备进入职场的关键一年。在这一年里，我将为自己的未来做好职业规划，进一步提高专业能力，并积极寻找就业机会。以下是我第三年的规划：
1.
完成实习或实践项目：在第三年中，我将争取更多的实习或实践机会来积累职业经验，并将自己所学应用到实践中，提高自己的专业能力。
2.
参加职业培训和讲座：参加与职业发展相关的培训和讲座，我将接触到行业专家和职业导师，了解现实就业市场的需求，并学习有关求职技巧。
3.
建立职业关系网：通过参加校园招聘会、职业博览会和社交活动，我将积极拓展自己的职业关系网，并寻找潜在的就业机会。
4.
制定职业规划：我将认真评估自己的兴趣、技能和目标，并制定一份明确的职业规划。这将有助于我在毕业后顺利进入职场。
以上是我作为一名专科生的大学三年规划。通过探索和适应、深入专业学习以及职业准备与规划，我相信我能够在大学期间不断成长和进步，为自己的未来奠定坚实的基础。大学时光是宝贵的，我将珍惜每一天，为实现自己的目标努力奋斗。
篇五：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划书（精选6篇）
专科生的大学三年规划书
一、专科的教育类型
从教育类型上分，大学专科教育分为学科教育与高等职业教育。1999年以前实行的大学专科教育是学科教育，毕业生包分配。1999年以后除了师范、医学、公安类的高等专科教育外，都是高等职业教育。高职作为一种新的教育模式，更注重应用能力的培养，是教育主动适应市场的合理调整，它比传统的学科教育更贴近人才市场，毕业生不包分配。
根据教育部相关规定，师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校规范校名后缀为“高等专科学校”，而非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校则逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”。
二、专科生的大学三年规划书（精选6篇）
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。以下是小编收集整理的专科生的大学三年规划书（精选6篇），希望能够帮助到大家。
专科生的大学三年规划书1一、导言
现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1.职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作，对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事。交际能力较强，对自己要求严格，有强烈的上进心。
2）能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底，会不听别人的意见。自己性格偏内向，交际能力较差，又过于执着固执，积极主动性不够。
自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的不足，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如，多看一些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽自己的视野，等等。
三、职业分析
1.家庭环境分析：
家庭经济状况一般，家庭背景也没有特别突出，但家里面是有很有长远眼光的家长，相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导；亲戚朋友众多，是很好的人力资源。
2.学校环境分析：
我就读于包头师范学院，生活环境好，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较好，师资力量一般，总的来说，整体教学还是在不错的。人力资源管理专业的就业前景不错，就业率比较高。
3.社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在毕业大学生渐渐增多，而且需求量渐饱和。不过，政府愈来愈重视学生就业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
四、职业定位
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）
头脑灵活，逻辑推理能力较强有时过于理性，会忽略别人的感受。
工作有毅力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有倦具有创造力，领导能力不错理。
人际关系处理得当。
威胁因素（T）
社会环境不断变化。
竞争激烈，就业形势日益严峻。
五、计划实施方案
1.大学期间：20**年～20**年
1）学好本专业的专业知识，掌握人力资源管理的基本知识。
2）英语考级积极复习，强化英语，至少过4级。
3）从大二开始，积极准备考多种有关的证书。
4）从现在起，关注各种信息，研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5）假期打工（和本人专业相符合的工作）积累社会经验。
2.大学毕业的五年：20**年～20**年
1）若参加工作，则踏实从事工作，努力实现自己的人生目标。
3.长期计划：
1）在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识。
2）努力工作，积极博取提升的机会。
3）在工作，学习之外，坚持锻炼身体。
4）汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。
5）不断发现自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交际网，进一步丰富自己的"人脉，为将来的可能创业提供契机。
7）在公司中争取做出成绩获得提升，以期在5年内达到目标。
8）如果条件成熟，自主创业。
六、评估调整
社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：
1）直接参加工作，累积资本，为日后自主创业打下基础。
2）在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
七、结束语
有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！一个人对自己的目标不清晰，那么无论你的学历有多高，知识面有多广，那也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或只能一辈子做别
人的跟班，做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见，职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师，当我走进这所大学，走进动漫设计系的时候，我知道我已经离这个梦想不远了。
成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自己的方向，毫无疑义，职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。
梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的。成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。
专科生的大学三年规划书2一、自我认知分析
（一）我的价值观
价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地位权力，这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度，如果两个人的价值观相反，那么就会采取完全相反的行为，将对组织目标的实现起着完全不同的作用。
（二）经过霍兰德职业倾向测验
我理想中的职业是：医生，教师，个体职业经营者。
我所感兴趣的活动是：A：艺术型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。
我所擅长获胜的活动是：R：实际型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。
我的能力类型：R、I、S、E、我的职业倾向是：R、I、S、适合的职业有：服务员、发电厂工人。
（三）经过九种职业能力倾向测试，我的职业能力倾向是：空间判断能力倾向（S）、眼手运动协调能力倾向（K）、手指灵巧度（F）、手腕灵巧度（M）。
适合的职业是：建筑师制图员体育教师运动员小学教师兽医。
（四）我的气质类型是：一般多血型。
适合的职业有：医生运动员。
（五）经过MBTI（Myers—BriggsTypeIndicator）测试，我的MBTI类型是：ISFJ内倾感觉情感判断。
适合的职业有：特殊服务人员社会工作者。
二、环境分析
现在的大学生活有着弹性的时间安排，你能够自由选课，更有规律，更个别的反馈，长假和自由的节假休息，教学大纲提供清晰的任务，分数上的个人竞争，工作循环周期较短，奖励以客观性标准和优点为基础。而在大学生活中我们的“领导”就是我们的大学教授，教授对我们有知识向导作用，鼓励讨论，期待公平。大学的学习过程是个人化的学习，根据抽象性、理论性的原则，进行着正规的、结构行动和象征性的学习。
两种环境截然不同的特征，我们会出现种种的不适应与不舒服，我们应该如何呢啊？努力的做好工作前的准备，努力让自己在学校生活中得到更多的锻炼，去迎接未来将要面对的一切。
三、SWOT分析
优势：我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱生活的，而且我们的阅读面广，擅于写作，有亲和力，善于与人交际沟通，而且逻辑
思维能力强，有着敏锐的应变能力，并且我们的准也涉及面较为宽泛，能够从事多种职业。
劣势；但是现在的大学生大部分是独生子女自私自利特征明显，很容易眼高手低，难以持之以恒，而且时常胆怯，不敢展示自己或者过分的展示自己，不过专业知识太局限于书本，专业理论性较强，易造成经验缺失，动手能力弱，尤其我们所在的学校并非国内大学，这更是对我们的就业有着一定的影响。
机会：当今的社会现象对大学生还算有着优待，研究生扩招，事业单位公开招聘，大型企业进校招聘，我们的就业机会不断扩大。对我个人而言，我还有两年多的时间为自己的就业做准备，我会有意识的努力弥补自己的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到一个平稳的状态，我也可以找到一份更加理想的工作。
威胁：首先大学的学生对我们的就业造成了很大的威胁，其次很有能力的全才也是越来越多，天外有天，人外有人，我们的知识需求更加紧迫，还有一些相邻专业的学生拥有自己专业和我们所学专业的双重知识。
四、我的职业生涯规划
通过以上我对现在自己所学的知识水平还有现在所有环境的分析，我现在对自己的职业锚定位是：资深教师。
我的职业生涯发展路径是：首先获得自己需要的学历文凭，找到一份工作。由于自己所学专业并非教育教学，所以我会在业余时间进行教育教学知识，考取相关证书，并通过考试进入教育行业。在成为小教师开始一步一步的努力，努力做好教育教学工作，更进一步的做到中级教师，然后争做优秀班主任，通过自己的专业技术做到高级教师。学习是无止境的，所以我会在教学的过程中不断地学习，最终要成为一名资深教师。
我的人生目标是：拥有健康的身体，富裕的生活。
我的长期目标是：不断地赚钱和学习。
我的中期目标是：稳定的在岗位上贡献自己的力量。
我的大学后三年的目标是：找到一份适合自己的工作。
我的短期目标是：顺利的大学毕业。
五、总述
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。
“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来，为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。
专科生的大学三年规划书3一、自我分析
从小到大，家里面对我就挺好。我成绩一直很稳定很优秀，在班上挺受老师喜爱。从小开始，自己虽然很散漫，但散漫的同时，总会给自己制定一定的目标。短期目标，N多个短期目标加起来就等于了一个长远目标了。而且自己是一个比较有雄心壮志的人，定了目标之后就会为了实现目标而努力，一直努力下去。以前的我，现在回首，少不更事，经历太少，完完全全活在父母亲和亲戚朋友老师同学的温暖的襁褓中。不知外面世界的险恶，不知道山外青山楼外楼，不知道生活中会遇到那么多的困苦。进入大学之后，慢慢发现，自己开始适应，过程很辛苦，但现在长大了，成就感不小。现在的我，乐观，积极，向上。对未来充满了好奇，知道未来充满了希望。
我是一个外向型的活泼开朗的女孩，性格随和。但性情很不稳定，很多时候一点点小事是情，对我的影响就会很大。但是，我会慢慢的自己调整，睡一觉或打篮球，用自己的方式调整一下就好了。对待同学，朋友，我会很认真，很用心的去对待。对于自己真正下定决心要
好好做的事，我会200%认真的去做，不能做到100%的完美，但我尽自己最大的努力，做到完美。我的兴趣爱好广泛，我喜欢运动，篮球，羽毛球是我的最爱，我相信运动不但可以是自己拥有健康的身体，还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神；我喜欢听歌，特别是一些轻音乐，我相信那样可以陶冶一个人的情操；我喜欢上网，上网了解一些自己在校园里面了解不到的东西，增加自己的视野；我喜欢广泛的交朋友，加强自己的人脉关系。
二、职业选项
我最想从事的职业是外企白领，在外企里面打拼，靠自己的能力，努力工作，好好生活。本科毕业之后，不考研的"话，考公务员，地方公务员或国家公务员都可以。考研的话，研究生毕业之后，从事本专业的工作，进化工厂什么的工作也不错。
三、决策理由
1、外企白领
优势(S)：外企白领本来就是我所向往的职业，对它，我有着很高的激情，能充分的发挥我的热情，好好工作。白领的工作时间长，要求具有一定的身体做基础。我喜欢运动，生活膳食挺规律，有一定的自律能力，相信我能胜任。我喜欢过充实，最好是忙碌的生活。白领一般衣着光鲜地出现在都市的街头，傲然行走，神情淡漠，从城市
的各个角落涌向“工作园区”；一尘不染的皮鞋踏出急促的脚步，时刻提醒着路人：我有许多工作要做，我很忙；电脑、电话、传真是他们最亲密的工作伙伴；他们的竞争对手不计其数，所以他们时刻准备接受新信息、新知识，不断提高自己，同时为步入金领储备能量；他们公私分明，下班时间很少办公，他们把自己的业余时间用来休闲充电，娱乐健身。这是我所向往的生活。
劣势(W)：最劣势的一点，应该是我所学的专业吧。我所学的是化工专业，主要涉及的是石油问题。大学期间，课比较多，空闲时间比较少。没有什么空闲时间学习其他领域的知识以充实自己当外企白领的决心。而且现在已经就快进入大二了，想要转专业也不怎么可能了。
机遇(O)：白领们选择职业像结交朋友一样凭个人喜好，并且在心
底里为这种独特而自豪、藐视权威和领袖；传统和稳定是可笑的“老土”观念；形式化的东西似乎总与他们作对。他们崇尚自由快乐平等，有选择地接受西方文化；他们大多都是独生子，以自我为中心，做事目的直接；追逐时尚，但不照单全收……他们看起来比传统白领更自我，更享乐，更现实。目前现状来看，白领就业形势严峻，出现的是供不应求的状况。
风险(T)：就目前为止，白领的就业现状不容乐观。商家对于白领的文凭、能力、素质各方面的要求越来越高。对我自己而言，我
不怎么看好自己。即使我能够为了白领这份工作付出够多，但我相信，结果一定会让我失望的。要真冒险的话，不值得。
2、公务员
优势(S)：公务员的工作相对稳定，收入稳定，能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比，工作量相对较少，且在福利方面，有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加，薪资也有所增长，因而，公务员的工资也较高。另外，公务员的工作有很好的信息优势，接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势，随便哪个部门，不管是各部门间的业务交往还是党校学习，都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次，其优势体现在稳定性和低成本性上面。
劣势(W)：许多考上公务员的人，他们的专业都不是这一方面的，也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣，因而在自我价值上的实现来讲，不如在企业中就业。
机遇(O)：目前国家向社会公开招收公务员，就是给普通人提供一些公平竞争的机会，而作为大学毕业生，在理论道德修养上，以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。
风险(T)：目前社会上出现了“公务员热”，许多人都去报考公务员，尤其是许多的大学毕业生，将报考公务员作为毕业后就业的出路，因而，这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大，要求有较好的一段准备时间。
3、化工厂工作人员
优势(S)：进入化工厂，用的本来就是本专业所学的知识，是一份专业对口的工作。随着环境保护越来越受重视，化工厂的薪水也越来越可观。就我本人而言，对化工厂的工作都挺满意。寒假的时候，回到家乡的油田里面做了社会实践调查，从那时候起，就开始喜欢化工厂的工作了。
劣势(W)：对于学化工的来说，想要进化工厂工作，一方面本专业知识要过硬，另一方面，还得有科研精神。文凭方面，得有至少研究生毕业。对我而言，考研不是我唯一的一条路，也不是我首选的第一条路。本科毕业之后，我的首选应该是考公务员。就本人性格而言，我不喜欢科研方面的东西，不喜欢科学研究。
机遇(O)：随着能源问题的日益严重，化工越来越受重视。原本冷门的化工专业会慢慢的变得热门，化工专业本科毕业的学生的就业面会越来越广。等到我们毕业的时候，相信想要从事化工厂的工作应该不会成为问题。而且本科毕业之后，只要不嫌弃家乡地方上的贫穷落后，回家乡的化工厂工作也不会成为问题的。
风险(T)：等到我们毕业的时候，化工专业转化为一门热门专业，只是大家以现在的实际情况来推测的而已。具体，等到我们毕业的时候，会变成什么样子，无从知晓。
四、目前差距
1、白领
就专业知识方面，我目前的所学远远不够。对于白领，我所了解的并不多。对其工作所需要的一些工作技巧，都还得慢慢再学。
2、公务员
我现在还未针对公务员考试进行过准备，也还不了解公务员考试会考些什么，另外，我也还为到任何的公务机关去实习过，不了解他们具体的工作环境、工作职责。也还不知道公务员是否真的适合我。
3、化工厂厂工作人员
现在我是大学二年级，专业知识必然不够，过硬本领也得好好学，多下苦功夫。对于考研、，研究生到底是怎样，我都不是很了解。
五、我的对策及计划
大二一年里面，一方面，好好学习。抓紧时间，好好利用时间，学好专业知识。好好学习英语，大二过四级。过完四级之后，大学生职业生涯规划书1(2)可以的话，尽自己最大努力，尝试一下六级可不可以过。计算机二级，尽力考，最好是能过。学习的同时，多看各方面的书籍。自己很喜欢的一些世界名著，还没有看过的，尽量抓紧时间看。一些涉及本专业的书籍，报刊，要尽量多的猎获最新知识。另一方面，争取进校会、院会、团委、青协或班委等团体，锻炼一下自己的综合实践能力、拓宽自己的交际圈、培养自己与人合作的精神。
大三的时候，开始考虑未来的方向。考研或考公务员或本科毕业之后直接找工作，决定下来之后为之付出实际努力。
六、结语
在写这份规划的时候，我真的感觉到了规划的重要性，也体会到我自己规划能力的有限，真正地感受到了未来的不可预知性以及能够计划性。我相信，只要能够按照我自己的规划，走完大学的四年时光，即使没能到达预想的效果，我也就真的没有什么遗憾了。希望通过我自己的努力，我的职业生涯规划可以成为现实。那时候，对于大学生活，走出大学校园，我就无怨无悔了。
专科生的大学三年规划书4一、自我分析
“知己知彼，百战不殆”，首先要了解自己。
1、个人现状
就读于**大学**学院****专业。
性格开朗，幽默，和身边人相处融洽，待人友好，爱和身边人交流并经常观察研究身边人的特点，爱动手操作。安静时喜欢看各类散文和诗集，看美剧，听音乐，爱收藏小物件。喜欢整理，轻微强迫症。
优点：开朗外向，喜欢钻研，动手能力强，文科较好
缺点：耐性差，粗枝大叶，作息时间不规律，不爱参加集体活动，讨厌与数学相关的科目
2、需改进方面
多参加集体活动，学会和各种人打交道，多锻炼身体。改正自身缺点，虚心向身边人学习，形成良好的作息学习习惯。
二、职业规划
1、总体规划
大学内打好专业知识基础，利用大二大三暑期时间到企业学习，毕业后尽快找到合适自己的工作并在所在单位升到自己所期待的位置。
2、阶段性规划
(一)短期规划：大学毕业前
学好专业课知识，实现大学不挂科目标;拿到英语四、六级证书，计算机一、二级证书，CAD证;入党
利用大学课余时间通过兼职体验社会生活，培养良好的学习、工作、生活能力，寒暑假到企业中去实习，积累社会实践经验。
(二)中期规划：毕业十年内
毕业后找到工作，利用工作环境学习工作时所需的职业素养和相关知识。半年内了解适应工作环境，全面增强自己的分析判断能力、表达能力、社交能力、组织能力、抗压能力等，提高业务水平，三年内可根据自己工作情况和职业前景更换工作，找到适合自己且喜欢的工作。五年内稳定职业，找到一个更高的职位作为目标并争取做到成功。
(三)长期规划：毕业十年后
工作稳定，家庭和睦。有满意舒适的生活方式，有时间有能力做自己喜欢的事情。
3、职业方向规划
根据所学专业拟定三个发展方向
(一)城规局、土地局等政府部门考研，公务员
(二)建筑公司、房地产开发、设计公司等熟练运用CAD、Photoshop等软件
(三)其他行业
三、专业前景
城市规划师或建筑师——在规划院、建筑设计院或设计事务所从
事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题研究，起薪在大城市一般为1~5元/月。
政府机关公务员——在规划管理局、土地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和计划委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题研究，起薪在大城市一般为15~3元/月。
房地产公司职员——从事房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、联系与指导设计部门等工作，起薪在大城市一般为1~5元/月。
房地产咨询与中介公司职员——替委托方进行房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、代办委托设计与上报管理部门申请审批，起薪在大城市一般为1~5元/月
随着城乡统筹发展思路的铺开，我国城市化进程将加快步伐。一个城市能否规划得当，关系着城市的发展与稳定布局。随着互联网的普及和公众参与热情的提升，城市规划者开始从幕后走到前台，城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可，其影响力也越来越受人注目。
准确的讲城市规划专业是很有前景的，因为无论在任何一个国家，地区，城市，乡镇，村庄都是要做规划的，这是任何一个行政区域都要做的，而所做的规划项目可以包括很多，如城镇体系规划，城市总体规划，分区规划，控制性详细规划，修建性详细规划，城市设计。。。所以对这方面人才的需求量很大，中国的城市规划专业起步相对较晚，这方面的人才还不算很多，所以前景很好。
根据世界银行统计，22年世界高收入国家城市化率平均为75%，中等收入国家为62%，低收入国家为3%，中国的城市化率尚未达到4%。至2年底，中国城市化率比世界平均水平低12个百分点，比世界发达国家平均低4个百分点。
报告认为，为了支撑中国未来实现现代化的总体进程，从现在起到本世纪中叶，中国城市化率将从现在的4%提高到75%左右。这意味着只有每年平均增加约1%左右的城市化率(即每年约1万—12万人口从乡村转移到城市)，才能满足现代化进程的总体要求。因此我们说
21世纪在我国是城市的世纪，我国进入了城市化快速发展时期，城乡结构急剧转变，城市建设正向以前所未有的规模展开，城市规划设计与管理人才已成为了21世纪的热门人才，城市规划专业已成为了21世纪的热门专业。
城市规划专业是以工为主、文理工结合，正在兴起的专业，为社会培养注册职业规划师和管理、研究人才。教学依托学科发展，学科发展与经济社会紧密结合，坚持走以项目带学科的发展路子，专业教学的特点是注重应用能力的培养，注重规划设计实践的锻炼。同时，根据城市规划设计和研究工作的需要，教学上重视计算机应用能力的训练，使学生有扎实的计算机知识和较强的应用能力，CAD、PHOTOSHOP软件的使用是城市规划专业学生必备的计算机技能。
本专业主要使学生掌握城市总体规划和详细规划设计、城市设计、城市道路与交通规划与设计、城市市政工程规划与设计、城市生态环境规划、风景园林游憩系统规划设计、城市市政工程规划与设计、区域规划以及城镇规划管理等方面的理论知识和专业技能，并使学生具有区域和城市经济社会发展综合分析、城市规划和建设项目筹划设计以及组织规划实施和管理的综合能力，并且在暑假时间为学生提供了实习的机会，让他们在一定程度上加深了对理论联系实际的观念。
专科生的大学三年规划书5（一）自我分析阶段
1，兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢？
在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。
2，性格分析
人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理十分擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一
种职业环境中获得成功，但是在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。
3，潜力分析
我的动手潜力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够理解别人对我的批评和推荐。
4，优缺点分析
优点：做事认真仔细，关心他人，有恒心，人品端正，有上进心
缺点：骄傲自满，信誓旦旦，过于关心他人
（二）职业分析阶段
1.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对人生的规划，这将伴随着我们的一生，拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此，职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能，增强个人的实力；职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会；职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。
2.家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩，父母都在县城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一个，姐和哥都已经大学毕业了，家里虽然不富裕，但一家人过得很开心。家里人都很支持我，期望在我大学毕业后能够考取研究生，但我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么。
3.学校环境分析
读初中的时候，自己就独立生活，没有人在身边管我，还有当时周围的环境不好，就整天跟着朋友、同学混，打架，赌博等等。但之后清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了高中，进入高中后就变得低调了，不想和以前的那些混混接触，三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是，心高气傲的，然后考上了大学。但进入大学却十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自己喜欢什么？
4社会环境分析
我的家乡在贵州，它是一个十分贫穷落后的地方，各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设，需要超多的大学生，并且给我们带给了很好的自由发展的机会，但还是不想回家乡工作，那里太落后了。
（三）目标确定阶段
1.短期的职业目标（20**-20**年）
毕业之后，找份与自己专业相关的工作，获我自己喜欢的职业，跟同事，老板学习经验，虚心的向他们学习。对工作认真，多学习点。透过五年的学习，有点资本完成我的"短期目标。
2.中期的职业目标（20**-20**）
在有了稳定的工作，有了一些经验之后，并且在这几年有了一些积蓄，于是我想独立出来创业，开自己的公司，自己当老板。透过十年的努力，把自己公司的业务做大，将公司做强。
3.长期的职业目标（20**）
自己成为老板之后，会不断的学习新的知识，使自己更加的充实，用科学的管理方法来管理自己的公司，更别人多加交流，将公司做得更好。
（四）职业计划实施
1.教育为先
“学无止境，”“活到老，学到老”等。在此刻的社会，竞争太残酷了，没有知识是不行的，我们务必不断学习，充实自己，让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级，加强专业和非专业的学习。
2.虚心向别人取经
在学校期间，经常和老师、同学多交流、讨论，从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习，更加的了解工作
和社会，并向他们学习。
毕业之后，步入社会，我们的经验毕竟很少，要向人家学习。经常与上司和同事沟通，加深了解，搞一些活动，增加友谊。
3.实践锻炼
在学校的期间，多参加一些社会工作，透过这些活动，能够增加自己的胆量，和口头表达潜力。还能结交到很多朋友，为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训，让自己对职业有更深的了解和认识，为自己选取一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯，也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说：“身体是革命的本钱”。身体不好，什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行，不要让自己的言行损害了自己的形象，好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职，提高自己的社会经验，学会与人相处之道。
专科生的大学三年规划书6我是一个**级的专科生，现就读于贵州师范学院物理与电子科学学院物理教育班。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我的大学生活又快要结束了，在这短暂而又漫长的日子里，我学会了孤独、学会了自我认识、学会了认识世界。
作为一个专科生，在社会中没有地位，将来毕业后找工作很困难。所以我不能满足于现状，要有一颗不断向前的心，只有不断去提升自己的文凭，才能不断地完善自己。那么，我要怎样才能提升和完善自己呢?于是我给自己的人生定位了一个目标，先拿本科文凭，再拿研究生文凭。接下来的路分两步走：
一、通过中期选拔，进入本科学习，然后再向研究生进军。
此路不是那么的平坦，需要我一路艰辛的攀沿，尽管要洒下多少汗水，但是我依然不会在乎，因为我别无选择，必需坚持走下去。于是从大一开始我就严格要求自己充分的运用好时间，努力去学习自己的专业知识，其次是高数和英语。在这三门课程中物理和英语对我来
说学起来轻松，但是高数对我来说学起来很吃力。在高数课上，我强迫自己努力去听，课后我把大多数时间都放在学习高数上。现在，我的高数也明显有了进步，但是我还会继续努力。在此期间，除了学习书本上的知识外，我还经常去图书馆看书，上网查阅资料。同时我又给自己新增添了一些计划：在大二之前要把计算机二级、英语四级过了，同时还要积极参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力，更重要的是锻炼自己的演讲能力。因为我深深地知道，作为一个教师，讲课能力是很重要的，如果一个老师的课讲得深动活拨的话，那么显然这个老师就成功了。
二、如果中期选拔失败的话，我将选择就业，在就业期间仍然坚持学习，两年后直接考研。
有了目标，我就要坚持不懈去努力，必须持之以恒下去。为止要抛开一切世俗烦恼，也许很多人的目标都是完美的，但是由于受到环境的影响，时隔几日，目标又动摇了。所谓环境影响，正如宝珠山上的景色那样诱人。当我学累了，想去一个幽静的地方散散心，于是我踏上了上宝珠山的石梯。山上的花草树木是那样的翠绿，使我感到心旷神怡，但是越往山上走，我就感到心情越来越的沉重，出现在我面前的是一对对的情侣，他们有的躺在草地是闲聊，有的在拥抱，当然有的也在长亭送别。这种境界对于一个孤独的人来说，我的目光会情不自禁地偷偷朝他们看去，从我的内心里来说，我是多么的嫉妒又羡慕啊！这种情况在我的视野中经常出现，学校的长凳上，一对对情侣在在相亲相爱；学校的草地里，一对对情侣也在相亲相爱；在食堂，两个人共同吃一盒饭，你喂我一口，我又喂你一口。他们过得是多么的幸福啊！唯有自己过得是那么的孤独、痛苦与无赖。我真羡慕他们，曾几何时，我也学会了幻想，幻想自己要是过着那样的幸福生活，那该有多好啊！但是，我并没有去那样做，因为我坚信，现在的幸福是短暂的，以后的幸福才是真正长久的幸福。
我曾站在教学楼顶看过傍晚的宝珠山，傍晚的宝珠山在昏暗的灯光的映衬下显得是那么的美丽，山上的情侣在悠闲的聊天，有些在热烈的拥抱......当我转过身，放眼望去，远处是都市的高大建筑，在明亮
的灯火的映衬下直立于云霞，马路上车辆川流不息，街上行人千千万万，整个都市的灯火把天空照得一片通红。猛然发现，整个都市的繁华景象比起我们学校的宝珠山景色来显得更美，于是我的视野不在局限于宝珠山上的景色，而是向往着都市的美丽。然而，也许是我站在教学楼上，教学楼比宝珠山要高，所以就看得较远的缘故吧！或许，如果我是站在宝珠山上，根本就看不见都市的繁华景象，因为宝珠山太矮，我的视线被教学楼以及教学楼后面的山挡住了。所以我不想在宝珠山上看风景，也不想去追求宝珠山上的那种生活，这并不意味着我没有追求这种生活的能力。我相信：对于过着宝珠山上的那种幸福生活的人们，他们精神方面可以说是得到了满足，但是他们灵魂深处的幸福是永远无法得满足的。我更坚信，在这三年里，如果我一路都是孤独、痛苦无赖的走过来的话，那么我将是成功的。
然而，在大学期间，学习知识很重要，但是，学习做人更重要。有这样一句明言：有德无才者可以培养使用；无德有才者可以选用；无德无才者坚决不用。可见学会做人是多么重要啊！所以除了学好书本上的知识外，我还要学会做人，那么我要这样去学会做人呢？我自己做了以下抉择：
首先，我要从生活中的小事做起，要从细节做起，细节是决定一个人的成败。一个人，无论你学业怎么优秀，但是办事不重视细节，这样的人将来是得不到重用的。
其次，多参加学校组织的各种活动，充分锻炼自己各方面的能力。
再次，多参加各种社会实践活动，实践是检验理论的唯一标准。
人生充满抱负和理想，也寄托着憧憬和希望。理想是灯塔，指引人前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，永远不会起飞。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
罗勃朗宁在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
篇六：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划500字
总体上：
学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速进展，中国已进入高科技年月，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。
大学一年级：
了解大学生活，了解专业学问，了解专业前景，了解大学期间应当把握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，依据我个人的计划，我要完成这些项目：
1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练牢固了，不仅仅好看，并且又有力。
2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。
3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力学好。
4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
大学二年级：
1)熟识把握专业课学问，羽毛球已经把握。
2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要胜利的经过英语4级考试。
3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。
3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累阅历。
4)尽自我最大的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，锻炼自我的本领，提前接触社会，了解社会。
大学三年级：
1)着重提高自我的工作本领、交际本领、动手本领和环境适应本领，同时极锻炼自我独立解决问题的本领和创造性。
2)珍惜大学时间，专攻学习，预备考英语六级。
3)学习政治，复习自我的专业学问，为考研打好基础。
大学四年级：
1)经过大20**年的奋斗，储备足够的学问，常常去检验自我的学问储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。
2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，预备考研。
近十年的目标
20**~20**年：在这三年的讨论生生活中，仔细讨论，做一个高层次的讨论生。在此期间，全面接触社会，了解社会。
20**~20**年：依据自我这几年的学习，有了可观的学问储备。充分利用好人脉资源，查找适合的职业平台开始就业，最好不去当教师，因为自我对教师这一职位不感兴趣。
20**年：有了必需的工作阅历和经济基础，开始了解运动用品市场行情。
20**年：筹集更多的资金，办理相关的手续，预备创业开始建立自我的公司;
20**年：拥有自我的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打知名牌，在全国各地建立子公司。
求职计划
在大学期间，依据自我的本领，找个兼职赚取生活费用，在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手，比方去健身俱乐部当私人教练，或教授一些体育技能，使自我在讨论生的生活中，费用完全是自我去赚取，而非依靠父母!当讨论生毕业后，在体育用品德业相关公司找个适合自我的职业，开始真正的工作，为以后自我开公司积累资金和阅历。
专科生的大学三年规划500字
作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习看法，用仔细努力的学习来充实自我。其次要进取向党组织靠拢，加强社会生活本领。再次要仔细处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名进取进取。乐观向上的大学生！
一年级：学好基础课，融入学校环境
1、要适应主角的转变，确定新的学习目标。
2、要熟识学校环境，提高人迹交往本领。
3、要把专业基础踏实的把握好，加强英语和计算机的本领。
4、要了解自我将来有望从事的职业，初步设计职业生涯。
5、进取学习英语，为英语过级做好预备。在大二上学期时，经过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。
6、尽可能地多参与社团活动，增长自我的见识，提高自我的本领，加强与同学之间的沟通，建立自我在学校的关系网。
二年级：学好专业课，提高个人本领
1、要了解自我的需要和爱好，确定自我的人生观，世界观，价值观。
2、要经过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的学问。
3、要从事与将来职业有关的工作，提高工作本领和受挫本领。
4、要进取参与学校活动和社会实践，提高自身的基本素养。
5、继续深造，努力学好各门必修课和选修课。
三年级：加强专业学习，为就业作好预备
1、要娴熟把握专业学问，实事求是，加强实践。
2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。
3、要了解往年就业情景，学写简历和求职信。
4、要做好考研复习预备，留意讨论生考试资讯。
5、继续对目标完成情景做出确定及总结并准时修正目标计划，使得各项预备更加科学化。
四年级：作好冲刺预备，打拼完善将来
1、要顺利完成学业，有机会则考研。
2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。
3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解，锻炼独立解决问题的本领和创造性。
4、要强化求职技巧，练习面试训练，进取参与聘请活动，为胜利就业打造基础。
我信任：路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！
专科生的大学三年规划500字
大一的这个暑假，我准备就练好英语，就这一个目标，尤其是英语口语。我准备每一天至少有10个小时用来和英语打交道，这样我的英语水平必需能提高一大截。无论是我上述的三个职业中的那个职业，对英语水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英语水平就成为了我的当务之急。
大二上半学期，要预备考计算机二级和英语专业四级。这些都是这三项工作要通用的东西，所以预备好了才是对的。同时，要多读世界名著，弥补自我在读书少方面的缺憾。大二的寒假想要联系一家报社，先简洁的进去了解一下关于报社修改工作的环境、所需的条件以及要求。大二下半学期，我想要接触一些教学法方面的资料，一方面能够多阅读相关书籍，另一方面，能够去北师大了解相关信息。大二暑假，想去西部地区支教，在教学阅历方面进行培育。
大三上半学期，在英语方面学到更精更深，在外国文化方面有着更广泛的了解，尝试着进行中英文文章翻译，并阅读许多的较深奥的英文原版书籍。大三寒假，我想讨论一下翻译方面的技巧资料。并想联系外国留学生多了解这方面资料。大三下半学期，假如国家政策调整了，允许对外汉语专业的学生考汉语教师资格证，我想我就要仔细预备考试了。
大四的一年，我要抓好实习机会，在社会阅历方面充实自我。
我要根据这份职业计划，一步一个脚印的走，充分地为我的梦想做预备，我信任，只要我努力的实践，梦想之中有花开。
篇七：专科生的大学三年规划500字
专科生的大学三年规划500字6篇
第一篇：大一规划
大学的三年时光飞逝，在这短暂的三年内，我们需要构建一个稳定的学习生活习惯，为未来的学习与事业做铺垫。所以，我的大一规划主要分为以下几个方面：
1.好好学习，认真听课。大学的学习更需要自主，自律，与自我担当。因此，我需要掌握好学习方法，分配好时间，并保持良好的学习状态。
2.多参加社团活动锻炼自己。在大学里，参加社团活动不仅可以增加自己的社会经验，结交到各种各样的人，也可以帮助自己培养多方面的技能。我将坚持参加社团活动，并为社团中的各项事务尽自己努力。
3.经常锻炼身体，保持健康的身体素质。身体是革命的本钱，我们的大学生活中也必不可少，我们需要有大把的时间来锻炼，多动脑，消耗精力和体能。
在大学的第一年，我希望自己可以尽力达成以上三个目标，为日后的学习和发展奠定好基础。
第二篇：大二规划
大二是大学生活中的一个重要时刻，一方面，我们已经知道了大学要求的学习方式和能力，进入了专业方面的深入学习；另
一面，我们需要对未来的职业规划做出一些决策，以便于我们在大学三年籍着自身的特长和优势做出改变。
1.把握好大学的学习机会，争取更好的成绩。在大学的学习中，我要坚持课堂中的提问、交流和思考，多去参加学术和业余讲座，增长自己的知识储备和视野。学期中尽量保持好学习状态，争取更好的成绩。
2.充分利用大学资源，多开拓一些外部视角。大学是一个知识和资源丰富的场所。我们可以积极参加大学组织的各种活动、讲座等社交活动，结交更多志同道合的朋友，扩宽自己的人际关系。
3.锤炼自己的专业技能，积累实践经验。在大学的第二年，我们已经进入专业方面的深入学习，我们可以参加一些实习、实践课程、项目组织，通过实际项目与案例来掌握所在专业领域的知识与技能。
第三篇：大三规划
大三是大学生活的最后一年，这个年龄段我们将会迎来很大的挑战和机遇。
1.坚持自己的学业，为毕业打好基础。在大三，我要发挥自己的主观能动性，积极参加科研项目、工程实践、毕业论文等课程。同时要注重锻炼对专业的思考、探究和实现能力。
2.拓宽自己的视野，多了解职业发展，制定自己的职业规划。
大学的三年时间一定不要只围着书本转，我们需要多了解社会、接触职场，掌握准确的职业规划方向，为我们毕业后的职业发展做好铺垫。
3.积极思考如何与其他领域技能结合，拓宽自己的技能板块。在现如今这个社会竞争激烈的时代，不单单需要具有专业的领域技能，还需要结合其他领域知识与技能，提高自己的综合能力和竞争力。
第四篇：实践规划
实践对于大学生来说非常的重要，我们需要通过实践来更好的将所学知识与职业应用刊卡好。
1.争取积累更多的实践经验。在大学期间，我们要积极参加各种实践活动，如实习、实验、社团组织、公益志愿服务、创业等。积累的实践经验可以为我们的职业生涯发展做出更好的支撑。
2.不断提升自己的实践水平。实践是一个高度需要实际动手操作的过程，我们需要在实践中提升自己的实践水平，掌握更多的实践技能。另外，实践过程中，我们还可以深入了解各种职位要求和岗位需求，更好地了解职业发展和职业规划。
3.将理论与实践相结合。在学习过程中，我们需要将所学理论知识与实践操作紧密结合，不断提高自己的实战操作能力，提升自己的竞争力。
第五篇：人际关系规划
在人生的路途中，一个人的关系网是非常重要的，尤其是在求职中。所以，在大学三年的时间里，我们需要积极拓展自己的人际关系。
1.多参与社交活动。在大学期间，我们可以参加各种组织活动、公益志愿服务等社交活动，扩大自己的人际关系网。这些活动可以帮助我们结识更多优秀的人才，拓宽自己的人生视野。
2.注重人际关系维护。大学时期的人际关系维护是日后职场人生中相当重要的一环，我们需要注重人际关系的维护，保持联系，并有所考虑地适时反馈交流。
3.不断提高人际关系能力。在大学期间，我们可以通过多读书、看电影、实践操作等切入点近一步地提高自己的社交能力与知识储备，这样需要时，我们就可以更轻松地面对不同类型的人。如此便更容易把朋友们变成我们人际关系的助力。
第六篇：职业规划
职业规划是我们大学生活中需要重视的一部分，我们需要提前规划自己的职业生涯，制定明确的职业路线和相关计划。
1.培养深入专业的技能。可以考虑参加实习、实践、科研及各种实用技能课程，提升自己在专业领域的认知及能力水平。这将对于我们职业发展具有巨大的帮助，有助于我们更好地发展与升迁。
2.多了解职场，积极了解职场相关信息。我们可以通过职场类别的电子报刊、研究职场环境与潜力的学习资源，学习如何提高自己的职场素质。
3.积极参与招聘、职业咨询等各种职业活动。大学的机会和资源是我们未来职业规划的无价之宝，积极参与职业活动，了解人才市场和工作条件和薪酬待遇等，会使我们更好地规划自己的职业发展方向。
以上便是我三年内的规划。每个人的职业规划都是个性化的、因人而异的，因此，我相信我的规划不能照搬，但仍可以作为一个参考，帮助我们为自己的大学人生规划更好的目标。
篇八：专科生的大学三年规划500字
专科?的?学三年规划（精选6篇）专科?的?学三年规划 ?、专科的学业标准 专科教育应当使学?掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际?作的基本技术和能?。 专科教育的基本修业年限为三年，?全?制?等学历教育的修业年限应视情况?定。?等学校根据实际需要，可以对本学校的修业年限作出调整。 中等教育毕业或者具有同等学历的，经考试合格，由实施相应学历教育的专科?校录取，取得专科学资格。专科教育由?学、学院和?等专科学校实施，?1999年起，专科教育陆续改?为专门由?等专科学校实施，同时，教育部开始试点发展?职教育，通过改?、改组和改制逐步调整举办职业技术学院（或职业学院），学?毕业时获得专科学历证书。 ?、专科?的?学三年规划（精选6篇） 专科学历主要分为全?制专科和?全?制专科两种。以下是?编为?家收集的专科?的?学三年规划（精选6篇），欢迎阅读与收藏。 专科?的?学三年规划1 ?、?我分析 从?到?，家对我就挺好。我成绩?直很稳定很优秀，在班上挺受?师喜爱。从?开始，虽然很散漫，但散漫的同时，总会给制定?定的?标。短期?标，N多个短期?标加起来就等于了?个长远?标了。?且是?个?较有雄?壮志的?，定了?标之后就会为了实现?标?努?，?直努?下去。以前的我，现在回?，少不更事，经历太少，完完全全活在?母亲和亲戚朋友?师同学的温暖的襁褓中。不知外?世界的险恶，不知道?外青?楼外楼，不知道?活中会遇到那么多的困苦。进学之后，慢慢发现，开始适应，过程很?苦，但现在长?了，成就感不?。现在的我，乐观，积极，向上。对未来充满了好奇，知道未来充满了希望。 我是?个外向型的活泼开朗的?孩，性格随和。但性情很不稳定，很多时候?点点?事是情，对我的影响就会很?。但是，我会慢慢的调整，睡?觉或打篮球，?的?式调整?下就好了。对待同学，朋友，我会很认真，很的去对待。对于真正下定决?要好好做的事，我会200%认真的去做，不能做到100%的完美，但我尽最?的努?，做到完美。我的兴趣爱好?泛，我喜欢运动，篮球，球是我的最爱，我相信运动不但可以是拥有健康的?体，还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神；我喜欢听歌，特别是?些轻?乐，我相信那样可以陶冶?个?的情操；我喜欢上?，上?了解?些在校园了解不到的东西，增加的视野；我喜欢?泛的交朋友，加强的?脉关系。 ?、职业选项 我最想从事的职业是外企?领，在外企打拼，靠的能?，努作，好好?活。本科毕业之后，不考研的话，考公务员，地?公务员或国家公务员都可以。考研的话，研究?毕业之后，从事本专业的?作，进化什么的?作也不错。 三、决策理由
1、外企?领 优势(S)：外企?领本来就是我所向往的职业，对它，我有着很?的激情，能充分的发挥我的热情，好好?作。?领的?作时间长，要求具有?定的?体做基础。我喜欢运动，?活膳?挺规律，有?定的?律能?，相信我能胜任。我喜欢过充实，最好是忙碌的?活。?领?般?着光鲜地出现在都市的街头，傲然，神情淡漠，从城市 的各个?落涌向“?作园区”；?尘不染的?鞋踏出急促的脚步，时刻提醒着路?：我有许多?作要做，我很忙；电脑、电话、传真是他们最亲密的?作伙伴；他们的竞争对?不计其数，所以他们时刻准备接受新信息、新知识，不断提?，同时为步领储备能量；他们公私分明，下班时间很少办公，他们把的业余时间?来休闲充电，娱乐健?。这是我所向往的?活。 劣势(W)：最劣势的?点，应该是我所学的专业吧。我所学的是化?专业，主要涉及的是?油问题。?学期间，课?较多，空闲时间?较少。没有什么空闲时间学习其他领域的知识以充实当外企?领的决?。?且现在已经就快进?了，想要转专业也不怎么可能了。 机遇(O)：?领们选择职业像结交朋友?样凭个?喜好，并且在?底?为这种独特豪、藐视权威和领袖；传统和稳定是可笑的“”观念；形式化的东西似乎总与他们作对。他们崇尚?由快乐平等，有选择地接受西化；他们?多都是独，以?我为中?，做事?的直接；追逐时尚，但不照单全收……他们看起来?传统?领更?我，更享乐，更现实。?前现状
来看，?领就业形势严峻，出现的是供不应求的状况。 风险(T)：就?前为?，?领的就业现状不容乐观。商家对于?领的?凭、能?、素质各的要求越来越?。对我，我 不怎么看好。即使我能够为了?领这份?作付出够多，但我相信，结果?定会让我失望的。要真冒险的话，不值得。
2、公务员 优势(S)：公务员的?作相对稳定，收?稳定，能很好地解决?活问题。同时与在各类企业中?作相?，?作量相对较少，且在福利，有较好的保障。且?前国家对公务员的重视?度在逐年增加，薪资也有所增长，因?，公务员的?资也较?。另外，公务员的?作有很好的信息优势，接近于决策的制定与传达?。还有就是在?脉关系上的优势，随便哪个部门，不管是各部门间的业务交往还是党校学习，都能极?的拓展的?际交往圈。这种圈?和企业经营形成的?际关系?是完全不同的两个层次，其优势体现在稳定性和低成本性上?。 劣势(W)：许多考上公务员的?，他们的专业都不是这?的，也并?是对这样?个职业的?作很感兴趣，因?在?我价值上的实现来讲，不如在企业中就业。 机遇(O)：?前国家向社会公开招收公务员，就是给普通?提供?些公平竞争的机会，?作为?学毕业?，在理论道德修养上，以及知识?平上都有?定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员?作。 风险(T)：?前社会上出现了“公务员热”，许多?都去报考公务员，尤其是许多的?学毕业?，将报考公务员作为毕业后就业的出路， 因?，这?岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也?较?，要求有较好的?段准备时间。
3、化?作?员 优势(S)：进?化，?的本来就是本专业所学的知识，是?份专业对?的?作。随着环境保护越来越受重视，化的薪?也越来越可观。就我本?，对化的?作都挺满意。寒假的时候，回到家乡的油?做了社会实践调查，从那时候起，就开始喜欢化的?作了。 劣势(W)：对于学化?的来说，想要进化?作，?本专业知识要过硬，另?，还得有科研精神。?凭，得有?少研究?毕业。对我，考研不是我唯?的?条路，也不是我?选的 第?条路。本科毕业之后，我的?选应该是考公务员。就本?性格，我不喜欢科研的东西，不喜欢科学研究。 机遇(O)：随着能源问题的?益严重，化?越来越受重视。原本冷门的化?专业会慢慢的变得热门，化?专业本科毕业的学?的就业?会越来越?。等到我们毕业的时候，相信想要从事化的?作应该不会成为问题。?且本科毕业之后，只要不嫌弃家乡地?上的贫穷落后，回家乡的化?作也不会成为问题的。 风险(T)：等到我们毕业的时候，化?专业转化为?门热门专业，只是?家以现在的实际情况来推测的?已。具体，等到我们毕业的时候，会变成什么样?，?从知晓。 四、?前差距
1、?领 就专业知识，我?前的所学远远不够。对于?领，我所了解的并不多。对其?作所需要的?些?作技巧，都还得慢慢再学。
2、公务员 我现在还未针对公务员考试进?过准备，也还不了解公务员考试会考些什么，另外，我也还为到任何的公务机关去实习过，不了解他们具体的?作环境、?作职责。也还不知道公务员是否真的适合我。
3、化作?员 现在我是?学?年级，专业知识必然不够，过硬本领也得好好学，多下苦功夫。对于考研、，研究?到底是怎样，我都不是很了解。 五、我的对策及计划 ?年，?，好好学习。抓紧时间，好好利?时间，学好专业知识。好好学习英语，过四级。过完四级之后，?学?职业?涯规划书1(2)可以的话，尽最?努?，尝试?下六级可不可以过。计算机?级，尽?考，最好是能过。学习的同时，多看各的书籍。很喜欢的?些世界名著，还没有看过的，尽量抓紧时间看。?些涉及本专业的书籍，报刊，要尽量多的猎获最新知识。另?，争取进校会、院会、团委、青协或班委等团体，锻炼?下的综合实践能?、拓
宽的交际圈、培养与?合作的精神。 ?三的时候，开始考虑未来的?向。考研或考公务员或本科毕业之后直接找?作，决定下来之后为之付出实际努?。 六、结语 在写这份规划的时候，我真的感觉到了规划的重要性，也体会到我规划能?的有限，真正地感受到了未来的不可预知性以及能够计划性。我相信，只要能够按照我的规划，?完?学的四年时光，即使没能到达预想的效果，我也就真的没有什么遗憾了。希望通过我的努?，我的职业?涯规划可以成为现实。那时候，对于?学?活，?出?学校园，我就?怨?悔了。 专科?的?学三年规划2 ?、?我分析
“知?知彼，百战不殆”，?先要了解。
1、个?现状 就读于**?学**学院****专业。 性格开朗，幽默，和?边?相处融洽，待?友好，爱和?边?交流并经常观察研究?边?的特点，爱动?操作。安静时喜欢看各类散?和诗集，看美剧，听?乐，爱收藏?物件。喜欢整理，轻微强迫症。 优点：开朗外向，喜欢钻研，动?能?强，?科较好 缺点：耐性差，粗枝?叶，作息时间不规律，不爱参加集体活动，讨厌与数学相关的科?
2、需改进 多参加集体活动，学会和各种?打交道，多锻炼?体。改正缺点，虚?向?边?学习，形成良好的作息学习习惯。 ?、职业规划
1、总体规划 ?学内打好专业知识基础，利三暑期时间到企业学习，毕业后尽快找到合适的?作并在所在单位升到所期待的位置。
2、阶段性规划
(?)短期规划：?学毕业前 学好专业课知识，实现?学不挂科?标;拿到英语四、六级证书，计算机?、?级证书，CAD证;?党 利学课余时间通过兼职体验社会?活，培养良好的学习、?作、?活能?，寒暑假到企业中去实习，积累社会实践经验。
(?)中期规划：毕业?年内 毕业后找到?作，利作环境学习?作时所需的职业素养和相关知识。半年内了解适应?作环境，全?增强的分析判断能?、表达能?、社交能?、组织能?、抗压能?等，提?业务?平，三年内可根据?作情况和职业前景更换?作，找到适合且喜欢的?作。五年内稳定职业，找到?个更?的职位作为?标并争取做到成功。
(三)长期规划：毕业?年后 ?作稳定，家庭和睦。有满意舒适的?活?式，有时间有能?做喜欢的事情。
3、职业?向规划 根据所学专业拟定三个发展?向
(?)城规局、?地局等政府部门考研，公务员
(?)建筑公司、房地产开发、设计公司等熟练运?CAD、Photoshop等软件
(三)其他?业
三、专业前景 城市规划师或建筑师——在规划院、建筑设计院或设计事务所从事城市规划设计、建筑设计、景观设计及相关课题研究，起薪在?城市?般为1~5元/?。 政府机关公务员——在规划管理局、?地管理局、住宅发展局、建设委员会等城建管理部门和计划委员会等政府宏观调控部门从事城建管理与课题研究，起薪在?城市?般为15~3元/?。 房地产公司职员——从事房地产开发前期可?性研究、房产项?设计策划、联系与指导设计部门等?作，起薪在?城市?般为1~5元/?。 房地产咨询与中介公司职员——替委托?进?房地产开发前期可?性研究、房产项?设计策划、代办委托设计与上报管理部门申请审批，起薪在?城市?般为1~5元/? 随着城乡统筹发展思路的铺开，我国城市化进程将加快步伐。?个城市能否规划得当，关系着城市的发展与稳定布局。随着互联?的普及和公众参与热情的提升，城市规划者开始从幕后?到前台，城市规划?才的价值越来越得到领导和群众的认可，其影响?也越来越受?注?。 准确的讲城市规划专业是很有前景的，因为?论在任何?个国家，地区，城市，乡镇，村庄都是要做规划的，这是任何?个?政区域都要做的，?所做的规划项?可以包括很多，如城镇体系规划，城市总体规划，分区规划，控制性详细规划，修建性详细规划，城市设计。。。所以对这?才的需求量很?，中国的城市规划专业起步相对较晚，这的?才还不算很多，所以前景很好。 根据世界银?统计，22年世界?收?国家城市化率平均为75%，中等收?国家为62%，低收?国家为3%，中国的城市化率尚未达到4%。?2年底，中国城市化率?世界平均?平低12个百分点，?世界发达国家平均低4个百分点。 报告认为，为了?撑中国未来实现现代化的总体进程，从现在起到本世纪中叶，中国城市化率将从现在的4%提?到75%左右。这意味着只有每年平均增加约1%左右的城市化率(即每年约1万—12万从乡村转移到城市)，才能满?现代化进程的总体要求。因此我们说21世纪在我国是城市的世纪，我国进?了城市化快速发展时期，城乡结构急剧转变，城市建设正向以前所未有的规模展开，城市规划设计与管理?才已成为了21世纪的热门?才，城市规划专业已成为了21世纪的热门专业。 城市规划专业是以?为主、?理?结合，正在兴起的专业，为社会培养注册职业规划师和管理、研究?才。教学依托学科发展，学科发展与经济社会紧密结合，坚持?以项?带学科的发展路?，专业教学的特点是注重应?能?的培养，注重规划设计实践的锻炼。同时，根据城市规划设计和研究?作的需要，教学上重视计算机应?能?的训练，使学?有扎实的计算机知识和较强的应?能?，CAD、PHOTOSHOP软件的使?是城市规划专业学?必备的计算机技能。 本专业主要使学?掌握城市总体规划和详细规划设计、城市设计、城市道路与交通规划与设计、城市市政?程规划与设计、城市?态环境规划、风景园林游憩系统规划设计、城市市政?程规划与设计、区域规划以及城镇规划管理等的理论知识和专业技能，并使学?具有区域和城市经济社会发展综合分析、城市规划和建设项?筹划设计以及组织规划实施和管理的综合能?，并且在暑假时间为学?提供了实习的机会，让他们在?定程度上加深了对理论联系实际的观念。 专科?的?学三年规划3 （?）?我分析阶段
1，兴趣分析 合乎兴趣的?作才是事业，唯有将所长以及所的兴趣与?作相结合，做?个最好的搭配，才能称作事业—?个你永远都会努?的?作。如何才是对的?作感兴趣呢？ 在?上对我的兴趣进?了分析：具有?较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，?较实际，做喜欢的事。
2，性格分析 ?与?之间是有很?的区别的，有的?乐意?事务性的?作，?有的?对信息加?与处理?分擅长，还有的?热衷于?与?之间的沟通和交流。这就是?的性格偏好所起的作?。因此，性格能让你在?种职业环境中获得成功，但是在另?种职业环境中却?受挫折。 做了MBTI?测题之后，发现是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。 我是?个?较活泼、开朗的男孩。喜欢凭的感觉做事，?较重感情，喜欢与?沟通，团队合作，还很喜欢挑战?我。
3，潜?分析 我的动?潜较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。?较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够理解别?对我的批评和推荐。
4，优缺点分析 优点：做事认真仔细，关?他?，有恒?，?品端正，有上进? 缺点：骄傲?满，信誓旦旦，过于关?他? （?）职业分析阶段
1.职业?涯规划的重要性 在跟?师学习了职业规划之后，才认识到职业规划的重要性，职业规划就是我们对的规划，这将伴随着我们的，拥有成功的职业规划才能实现完美的。因此，职业?涯规具有个性重要的好处。职业?涯规划能够发掘?我的潜能，增强个?的实?；职业?涯规划还能够增强发展的?的性与计划性，提升成功的机会；职业?涯规划更能提升应对竞争的潜?。
2.家庭环境分析 我是来?农村的?个男孩，?母都在县城?做成?意，由于我家有三姐弟，我是最?的?个，姐和哥都已经?学毕业了，家?虽然不富裕，但?家?过得很开?。家都很?持我，期望在我?学毕业后能够考取研究?，但我想毕业后找?作，了解?下到底喜欢什么。
3.学校环境分析 读初中的时候，就独活，没有?在?边管我，还有当时周围的环境不好，就整天跟着朋友、同学混，打架，赌博等等。但之后清楚这样下去将会没有出路，所以在初三好好学习才考上了?中，进中后就变得低调了，不想和以前的那些混混接触，三年的?中?活使得我想变了?个?似的。变得那么的?以为是，?傲的，然后考上了?学。但进学却?分的迷茫，不明?到底以后做什么，喜欢什么？
4社会环境分析 我的家乡在贵州，它是?个?分贫穷落后的地?，各都?不上东部沿海地?。那?需要建设，需要超多的?学?，并且给我们带给了很好的?由发展的机会，但还是不想回家乡?作，那?太落后了。 （三）?标确定阶段
1.短期的职业?标（20**-20**年） 毕业之后，找份与专业相关的?作，获我喜欢的职业，跟同事，?板学习经验，虚?的向他们学习。对?作认真，多学习点。透过五年的学习，有点资本完成我的"短期?标。
2.中期的职业?标（20**-20**） 在有了稳定的?作，有了?些经验之后，并且在这?年有了?些积蓄，于是我想独?出来创业，开的公司，当?板。透过?年的努?，把公司的业务做?，将公司做强。
3.长期的职业?标（20**） 成为?板之后，会不断的学习新的知识，使更加的充实，?科学的管理?法来管理的公司，更别?多加交流，将公司做得更好。 （四）职业计划实施
1.教育为先
“学境，”“活到?，学到?”等。在此刻的社会，竞争太残酷了，没有知识是不?的，我们务必不断学习，充实，让做?个对社会有?的?。过英语四级和六级，加强专业和?专业的学习。
2.虚?向别?取经 在学校期间，经常和?师、同学多交流、讨论，从?在交流中学到?些对我们有?的知识。在暑假的时候参加实习，更加的了解?作和社会，并向他们学习。 毕业之后，步?社会，我们的经验毕竟很少，要向?家学习。经常与上司和同事沟通，加深了解，搞?些活动，增加友谊。
3.实践锻炼 在学校的期间，多参加?些社会?作，透过这些活动，能够增加的胆量，和?头表达潜?。还能结交到很多朋友，为今后打下基础。
在学校期间多参加?些有关职业的讲座和培训，让对职业有更深的了解和认识，为选取?个喜欢的职业做好准备。 养成良好的锻炼、饮?、?活习惯，也是?分重要的。我要有充分的时间锻炼?体。俗话说：“?体是?命的本钱”。?体不好，什么也?不成。 还有在平时要注重的，不要让的损害了的形象，好的是个?的精神?貌和个?素质的修养的体现。在假期做?些兼职，提?的社会经验，学会与?相处之道。 专科?的?学三年规划4 我是?个**级的专科?，现就读于贵州师范学院物理与电?科学学院物理教育班。光阴似箭，如梭，?转眼，我的?学?活?快要结束了，在这短暂漫长的?，我学会了孤独、学会了?我认识、学会了认识世界。 作为?个专科?，在社会中没有地位，将来毕业后找?作很困难。所以我不能满?于现状，要有?颗不断向前的?，只有不断去提升的?凭，才能不断地完善。那么，我要怎样才能提升和完善呢?于是我给的定位了?个?标，先拿本科?凭，再拿研究凭。接下来的路分两步?： ?、通过中期选拔，进?本科学习，然后再向研究?进军。 此路不是那么的平坦，需要我?路艰?的攀沿，尽管要洒下多少汗?，但是我依然不会在乎，因为我别?选择，必需坚持?下去。于是从开始我就严格要求充分的运?好时间，努?去学习的专业知识，其次是?数和英语。在这三门课程中物理和英语对我来说学起来轻松，但是?数对我来说学起来很吃?。在?数课上，我强迫努?去听，课后我把?多数时间都放在学习?数上。现在，我的?数也明显有了进步，但是我还会继续努?。在此期间，除了学习书本上的知识外，我还经常去图书馆看书，上?查阅资料。同时我?给新增添了?些计划：在之前要把计算机?级、英语四级过了，同时还要积极参加学校组织的各种活动，充分锻炼各的能?，更重要的是锻炼的演讲能?。因为我深深地知道，作为?个教师，讲课能?是很重要的，如果?个?师的课讲得深动活拨的话，那么显然这个?师就成功了。 ?、如果中期选拔失败的话，我将选择就业，在就业期间仍然坚持学习，两年后直接考研。 有了?标，我就要坚持不懈去努?，必须持之以恒下去。为?要抛开?切世俗烦恼，也许很多?的?标都是完美的，但是由于受到环境的影响，时隔，?标?动摇了。所谓环境影响，正如宝珠?上的景?那样诱?。当我学累了，想去?个幽静的地?散散?，于是我踏上了上宝珠?的?梯。?上的花草树?是那样的翠绿，使我感到?旷神怡，但是越往?上?，我就感到?情越来越的沉重，出现在我?前的是?对对的情侣，他们有的躺在草地是闲聊，有的在拥抱，当然有的也在长亭送别。这种境界对于?个孤独的?来说，我的?光会情不?禁地偷偷朝他们看去，从我的内来说，我是多么的嫉妒?羡慕啊！这种情况在我的视野中经常出现，学校的长凳上，?对对情侣在在相亲相爱；学校的草地?，?对对情侣也在相亲相爱；在?堂，两个?共同吃?盒饭，你喂我，我?喂你。他们过得是多么的幸福啊！唯有过得是那么的孤独、痛苦与?赖。我真羡慕他们，曾?何时，我也学会了幻想，幻想要是过着那样的幸福?活，那该有多好啊！但是，我并没有去那样做，因为我坚信，现在的幸福是短暂的，以后的幸福才是真正长久的幸福。 我曾站在教学楼顶看过傍晚的宝珠?，傍晚的宝珠?在昏暗的灯光的映衬下显得是那么的美丽，?上的情侣在悠闲的聊天，有些在热烈的拥抱......当我转过?，放眼望去，远处是都市的建筑，在明亮的灯?的映衬下直?于云霞，马路上车辆川流不息，街上千千万万，整个都市的灯?把天空照得通红。猛然发现，整个都市的繁华景象?起我们学校的宝珠?景?来显得更美，于是我的视野不在局限于宝珠?上的景?，?是向往着都市的美丽。然?，也许是我站在教学楼上，教学楼?宝珠?要?，所以就看得较远的缘故吧！或许，如果我是站在宝珠?上，根本就看不见都市的繁华景象，因为宝珠?太矮，我的视线被教学楼以及教学楼后?的?挡住了。所以我不想在宝珠?上看风景，也不想去追求宝珠?上的那种?活，这并不意味着我没有追求这种?活的能?。我相信：对于过着宝珠?上的那种幸福?活的?们，他们精神可以说是得到了满?，但是他们灵魂深处的幸福是永远?法得满?的。我更坚信，在这三年?，如果我?路都是孤独、痛苦?赖的?过来的话，那么我将是成功的。 然?，在?学期间，学习知识很重要，但是，学习做?更重要。有这样?句明?：有德?才者可以培养使?；?德有才者可以选?；?德?才者坚决不?。可见学会做?是多么重要啊！所以除了学好书本上的知识外，我还要学会做?，那么我要这样去学会做?呢？我做了以下抉择： ?先，我要从?活中的?事做起，要从细节做起，细节是决定?个?的成败。?个?，?论你学业怎么优秀，但是办事不重视细节，这样的?将来是得不到重?的。 其次，多参加学校组织的各种活动，充分锻炼各的能?。 再次，多参加各种社会实践活动，实践是检验理论的唯?标准。 充满抱负和理想，也寄托着憧憬和希望。理想是灯塔，指引?前进的?向，照亮前进的路程。?个没有理想的?，就像鸟?没有翅膀，永远不会起飞。没有理想，就没有坚定的?向，没有坚定的?向，就没有?活。 罗勃朗宁在他的《索尔》中说过：?类的伟?不在于他们在做什么，?在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要
的事不在于我们在何处，?在于我们朝什么?向?。 专科?的?学三年规划5 ?、导? 现在社会是?个经济迅速发展的社会，也是?个充满竞争的社会，提前做好的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的?专?，就应该对社会有?个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、?化环境等等，对的性格能?都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更?的贡献，更好的实现的价值。 ?、?我分析
1.职业兴趣：我适合在?际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的起?作，对要求?作环境与我最看重的价值观保持?致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的?作，需要?由的环境和别?的?持。
2.职业能?：我本?对逻辑推理的能?相对?较强，具有独到的远见，?信息分析能?也不错的，?较喜欢对复杂的事务进?思考，?作认真、负责。但是，偶尔有时固执?见，以?于较难与别?达成共识。?较喜欢对复杂的事务进?思考，将复杂事物简化。
3.个?特质：喜欢追求各种不明确的?标；观察?强，?作?觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独作。
4.职业价值观：基于家庭条件，?先考虑待遇较?的?作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有?资收?限制，我会先考虑最喜欢的?作，同时考虑这份?作是否能实现的?标或者的理想；最后，也考虑这份?作我是否合适去做，我的能?是否能胜任，等等的?些相关的问题。
5.胜任能?：
1）能?优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理能较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇?，独主，能以个作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题。?不是感情?事。交际能?较强，对要求严格，有强烈的上进?。
2）能?劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的?式来办事。?旦有的主张就会贯彻到底，会不听别?的意见。性格偏内向，交际能?较差，?过于执着固执，积极主动性不够。 ?我分析?结：我认为明确职业兴趣，有?定的能?优势，但是也有?定的不?，所以要发挥的优势，培养不够的能?。平时要多对的不?进?强化的训练。譬如，多看?些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽的视野，等等。 三、职业分析
1.家庭环境分析： 家庭经济状况?般，家庭背景也没有特别突出，但家是有很有长远眼光的家长，相信多听取他们的建议?定对未来有很好的指导；亲戚朋友众多，是很好的资源。
2.学校环境分析： 我就读于包头师范学院，?活环境好，教学设施齐全，且?较先进，教学?平也较好，师资?量?般，总的来说，整体教学还是在不错的。资源管理专业的就业前景不错，就业率?较?。
3.社会环境分析： 我国?才的竞争?趋激烈，?学?就业难、失业率居?不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，?现在毕业?学?渐渐增多，?且需求量渐饱和。不过，政府愈来愈重视学?就业，我正在提?的专业才能，以在千万应聘者中脱颖?出。 四、职业定位 综合前?的?我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本?的职业定位的SWOT分析如下： 内部因素：优势因素（S）弱势因素（W） 头脑灵活，逻辑推理能?较强有时过于理性，会忽略别?的感受。 ?作有毅?，认真，负责不喜欢模式化?作，偶尔会有倦具有创造?，领导能?不错理。
?际关系处理得当。 威胁因素（T） 社会环境不断变化。 竞争激烈，就业形势?益严峻。 五、计划实施?案
1.?学期间：20**年～20**年
1）学好本专业的专业知识，掌握资源管理的基本知识。
2）英语考级积极复习，强化英语，?少过4级。
3）从开始，积极准备考多种有关的证书。
4）从现在起，关注各种信息，研习关于资源与?政管理的书籍。
5）假期打?（和本?专业相符合的?作）积累社会经验。
2.?学毕业的五年：20**年～20**年
1）若参加?作，则踏实从事?作，努?实现的?标。
3.长期计划：
1）在?作之余，不断学习各的知识，提?的能?，增长各见识。
2）努作，积极博取提升的机会。
3）在?作，学习之外，坚持锻炼?体。
4）汲取他?各种优点，不断提?的修养。
5）不断发现的不?，并不?的予以改正。
6）建?良好的交际?，进?步丰富的"?脉，为将来的可能创业提供契机。
7）在公司中争取做出成绩获得提升，以期在5年内达到?标。
8）如果条件成熟，?主创业。 六、评估调整 社会是不断变化的，?且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出?些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：
1）直接参加?作，累积资本，为?后?主创业打下基础。
2）在众?的帮助下?主创业。现阶段随制定了的职业规划书，但受到现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在的职业的选择，?涯路线，?标都可能存在?定的改动，在以后的?作学习中要不断的总结经验教训，使变的更成熟使以后的规划设计更接近实际打下基础。 七、结束语 有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何?标，只说不做到头来都会是?场空。然?，现实是未知多变的，定出的?标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个中都有?座?峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个中都有森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。?个?，若要获得成功，必须拿出勇?，付出努?、拼搏、奋?。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠去打拼！?个?对的?标不清晰，那么?论你的学历有多?，知识?有多?，那也只能是?个碌碌?为的平庸之?，?或只能?辈?做别?的跟班，做?个等着时间来把的?命耗尽的庸才。由此可见，职业?涯的规划对与?个有着远?理想的?来说是中?件很重要不平常的事情。我的理想是成为?明成功的渲染师，当我?进这所?学，?进动漫设计系的时候，我知道我已经离这个梦想不远了。 成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，?失败中选择了错误。我们常常能够看到?些天赋相差的?，由于选择了不同的?向，却迥然相异。我要做?个成功者，我要选好我的?向，毫?疑义，职业?涯规划会给我的发展指带来
更明确明确的?向。 梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过的努?来消除，这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是?件容易的事。其过程之艰难是可想?知的。成功，不相信眼泪，未来，要靠去打拼！过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于的船，欣赏着沿岸风景就可以了。 专科?的?学三年规划6 ?、?我认知分析 （?）我的价值观 价值观取决于观和世界观。?个?的价值观是从出?开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。?个?所处的社会?产?式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和?播等宣传的观点以及?母、?师、朋友和公众名?的观点与?为，对?个?的价值观也有不可忽视的价值观不仅影响个?的?为，还影响着群体?为和整个组织?为。在同?客观条件下，对于同?个事物，由于?们的价值观不同，就会产?不同的?为。在同?个单位中，有?注重?作成就，有?看重?钱报酬，也有?重视地位权?，这就是因为他们的价值观不同。同?个规章制度，如果两个?的价值观相反，那么就会采取完全相反的?为，将对组织?标的实现起着完全不同的作?。 （?）经过霍兰德职业倾向测验 我理想中的职业是：医?，教师，个体职业经营者。 我所感兴趣的活动是：A：艺术型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。 我所擅长获胜的活动是：R：实际型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。 我的能?类型：R、I、S、E、 我的职业倾向是：R、I、S、 适合的职业有：服务员、发电?。 （三）经过九种职业能?倾向测试，我的职业能?倾向是：空间判断能?倾向（S）、眼?运动协调能?倾向（K）、?指灵巧度（F）、?腕灵巧度（M）。 适合的职业是：建筑师制图员体育教师运动员?学教师兽医。 （四）我的?质类型是：?般多?型。 适合的职业有：医?运动员。 （五）经过MBTI（Myers—BriggsTypeIndicator）测试，我的MBTI类型是：ISFJ内倾感觉情感判断。 适合的职业有：特殊服务?员社会?作者。 ?、环境分析 现在的?学?活有着弹性的时间安排，你能够?由选课，更有规律，更个别的反馈，长假和?由的节假休息，教学?纲提供清晰的任务，分数上的个?竞争，?作循环周期较短，奖励以客观性标准和优点为基础。?在?学?活中我们的“领导”就是我们的?学教授，教授对我们有知识向导作?，?励讨论，期待公平。?学的学习过程是个?化的学习，根据抽象性、理论性的原则，进?着正规的、结构?动和象征性的学习。 两种环境截然不同的特征，我们会出现种种的不适应与不舒服，我们应该如何呢啊？努?的做好?作前的准备，努?让在学校?活中得到更多的锻炼，去迎接未来将要?对的?切。 三、SWOT分析 优势：我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱?活的，?且我们的阅读，擅于写作，有亲和?，善于与?交际沟通，?且逻辑思维能?强，有着敏锐的应变能?，并且我们的准也涉及?较为宽泛，能够从事多种职业。 劣势；但是现在的?学部分是独私?利特征明显，很容易眼低，难以持之以恒，?且时常胆怯，不敢展?或者过分的展?，不过专业知识太局限于书本，专业理论性较强，易造成经验缺失，动?能?弱，尤其我们所在的学校并?国内?学，这更是对我们的就业有着?定的影响。 机会：当今的社会现象对?学?还算有着优待，研究?扩招，事业单位公开招聘，?型企业进校招聘，我们的就业机会不
断扩?。对我个?，我还有两年多的时间为的就业做准备，我会有意识的努?弥补的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到?个平稳的状态，我也可以找到?份更加理想的?作。 威胁：?先?学的学?对我们的就业造成了很?的威胁，其次很有能?的全才也是越来越多，天外有天，?外有?，我们的知识需求更加紧迫，还有?些相邻专业的学?拥有专业和我们所学专业的双重知识。 四、我的职业?涯规划 通过以上我对现在所学的知识?平还有现在所有环境的分析，我现在对的职业锚定位是：资深教师。 我的职业?涯发展路径是：?先获得需要的学历?凭，找到?份?作。由于所学专业并?教育教学，所以我会在业余时间进?教育教学知识，考取相关证书，并通过考试进?教育?业。在成为?教师开始?步?步的努?，努?做好教育教学?作，更进?步的做到中级教师，然后争做优秀班主任，通过的专业技术做到?级教师。学习是境的，所以我会在教学的过程中不断地学习，最终要成为?名资深教师。 我的?标是：拥有健康的?体，富裕的?活。 我的长期?标是：不断地赚钱和学习。 我的中期?标是：稳定的在岗位上贡献的?量。 我的?学后三年的?标是：找到?份适合的?作。 我的短期?标是：顺利的?学毕业。 五、总述 任何?标，只说不做到头来都会是?场空。然?，现实是未知多变的，定出的?标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。?个?，若要获得成功，必须拿出勇?，付出努?、拼搏、奋?。成功，不相信眼泪；未来，要靠去打拼！实现?标的历程需要付出艰?的汗?和不懈的追求，不要因为挫折?畏缩不前，不要因为失败蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的?魄；成功最终会属于你的，每天要对说：“我?定能成功，我?定按照?标的规划?动，坚持直到胜利的那?天。”既然选择了认准了是正确的，就要?直?下去。
“?”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“?涯”是指?的，或指个?的发展过程，也指?个?中所扮演的与职位。由此看来，为了我们的我们应该有?个明确的规划。
篇九：专科生的大学三年规划500字
大专学生三年规划5篇
大专学生三年规划精选篇1职业生涯规划对大学生确定职业奋斗目标，为实现目标做出有效规划和实际安排，科学认知自我，在实践中培养综合素质，为今后的职业生涯做出努力起着指导的作用。如何在大学四年的时间里逐步认清自己所学专业，认清自己适合从事的职业;如何在大学四年中提升自己的综合素质来适应社会需求，找到自己专业和职业的契合点等等一系列问题都是职业生涯规划需要解决的。
生物技术专业的大学生在高中报考时，或多或少是听从老师、家长的建议，这些建议大致分为三种情形：一是大学毕业后在生物技术领域搞科学研究，进而出国深造的;二是生物技术就业前景广阔，能大展拳脚;三是在生物技术相关领域工作。但是问问大学生自己，没有几个人能认真说清楚在大学毕业后真正想做什么。这造成了生物技术专业同学在大学中学习目标不明确，无法规划一个在大学提升自己的计划，使大学四年白白度过，最后在大四面临找工作、考研还是出国留学等问题上摇摆不定、随波逐流，因此针对生物技术专业如何在大学期间做好自己的职业规划是十分必要的。由于职业生涯规划涵盖了多种学科和教育理论，包括了“职业社会的认知”、“职业选择决策”、“生涯规划步骤和方法”、“生涯规划的制定与实施”、“大学期间生涯规划与管理”、“职业道德”、“职业素质培养”等等很多方面，十分庞大，本文主要从生物技术的专业特点出发，就特殊的群体探究其不同的职业生涯规划，尤其是针对准备毕业后继续深造学生的职业发展与规划。
生物技术是一门涉猎多种基础学科的专业，在大学期间需要学生学习多种基础型学科，如：高等数学、无机化学、有机化学、生物化学、物理、英语、计算机等等，几乎涵盖了理工科的全部基础学科。
因此在大学四年的学习过后，大家发现在生物技术领域还有广阔的天地有待研究和学习，因此有些同学就为自己制定了考研或出国继续深造的发展规划。
但是我们不难发现在考研和出国留学的群体中不外乎有以下几类人：学习成绩优异，具有成为某一领域的专家潜质的人;想利用考研和出国改变命运的人;随波逐流性，看大家怎么做我就怎么做的人。
1、兴趣为前提
考研或出国关系到人生今后的职业选择，因此是否对生物技术专业感兴趣是前提条件。
生物技术涵盖了多种基础学科，虽然每门的学习要求不尽相同，但是学习面之广、任务之繁重是每一位生物技术专业学生共同的感受，因此对生物技术没有兴趣的人是不会在这一领域中做出成绩来的。
2、出国
生物技术是一门发展迅猛的专业，国外相比较国内来说在师资、资源、教学上占有优势，因此对有能力有条件的同学来说出国进一步研究是较好的选择。生命科学院的一位--届毕业生在大学二年级的时候确定了自己出国进修的目标，她为这个目标作了如下的规划：
首先，语言学习。生物技术的前沿课题都是用英文发表在国际杂志上，要想第一时间掌握最新发展就必须做到专业英语过关，因此，她十分注重平时的英语学习，利用一切手段提升自己的日常英语和专业英语水平。她积极参加各种英语竞赛，在竞赛中磨炼自己的日常英语。对于专业英语她利用很多时间把英文的原版教材逐字、逐句、逐篇翻译，就连注解都不放过。通过近三年的不懈努力，打通了语言关。
其次，专业学习。生物技术发展日新月异，但是最基础的学科是基石，没有这些基石一切发展学习都是空谈，因此她抓紧时间学习专业知识，成绩优异。
第三，提高试验技能。生物技术专业说到底是一门应用性极强的专业，好多学习实践是在试验室中度过的，最终的学习也是通过试验来体现的，而且国外的大学十分注重试验的能力。因此，她在大学第二学年，利用学校本科生导师制的好政策，与学院具有研究生导师资格的老师取得联系，认真在导师的帮助下提高自己的试验能力，最终她在全国性的试验大赛中取得到金奖的好成绩。
这些成果成就了她出国的梦想，经过导师推荐，在大学最后一个学期，她顺利的拿到了美国大学的硕士录取通知书。
3、考研
生物技术专业的快速发展的特点决定了对它的研究在大学四年期间的学习是远远不够的。因此，学生物技术同学的考研比例与其他专业相比要高出很多。
考研的情况大致又分为两种，一种是今后想继续研究，做研究工作的人;一种是为了找到更好的工作给自己镀金的人。这两类人都为自己的目标努力奋斗，但是他们的侧重点应该不同。
对于前一种，想做研究工作而考研的同学。应该选择好的学校、好的导师，这样不论是师资还是教学条件都是可以提供强大的支持。
对于后一种，为了找到更好工作而考研的同学。应该选择牌子比较响亮地学校。由于
不一定在生物技术领域继续研究，因此不必非得在报考相关专业，而是报考自己喜欢、今后工作能用上的专业，这样对于今后的工作有很大的益处。
不论是哪种考研情况，学生都要经过研究生入学的考试，在明确了想考入的学校专业后，就进入了艰苦的备考阶段。这时的备考与高中时大相径庭，没有了老师的督促，全靠自己的决心和耐力进行备考。这就需要有学习规划的能力，对于不同的科目、不同的学习方法、不同的科目同学需要自己总结出适合自己的学习计划，持之以恒、坚持不懈，相信胜利的曙光就在不远的前方!
人生在自己的脚下，如何让这条路走得平稳、走向宏图，是每个大学生应当在入学时就思考得问题。希望每一位大学生都能做好自己人生的画图师，让自己的生命展现亮丽的风采!
大专学生三年规划精选篇2总体上：
学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。
大学一年级：
了解大学生活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，根据我个人的计划，我要完成这些项目：
1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了，不仅仅好看，并且又有力。
2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。
3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的努力学好。
4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
大学二年级：
1)熟悉掌握专业课知识，羽毛球已经掌握。
2)大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要成功的经过英语4级考试。
3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。
3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累经验。
4)尽自我最大的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，锻炼自我的本事，提前接触社会，了解社会。
大学三年级：
1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事，同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。
2)珍惜大学时间，专攻学习，准备考英语六级。
3)学习政治，复习自我的专业知识，为考研打好基础。
大学四年级：
1)经过大20__年的奋斗，储备足够的知识，经常去检验自我的知识储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。
2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，准备考研。
近十年的目标
20__~20__年：在这三年的研究生生活中，认真研究，做一个高层次的研究生。在此期间，全面接触社会，了解社会。
20__~20__年：根据自我这几年的学习，有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源，寻找适合的职业平台开始就业，最好不去当教师，因为自我对教师这一职位不感兴趣。
20__年：有了必须的工作经验和经济基础，开始了解运动用品市场行情。
20__年：筹集更多的资金，办理相关的手续，准备创业开始建立自我的公司;20__年：拥有自我的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打出名牌，在全国各地建立子公司。
求职计划
在大学期间，根据自我的本事，找个兼职赚取生活费用，在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手，比如去健身俱乐部当私人教练，或教授一些体育技能，使自我在研究生的生活中，费用完全是自我去赚取，而非依靠父母!当研究生毕业后，在体育用品行业相关公司找个适合自我的职业，开始真正的工作，为以后自我开公司积累资金和经验。
大专学生三年规划精选篇3根据系领导的指示和班主任的要求，在班委会和学习委员的指导下，为了提高本人20__年的学习进度，结合自己的实际，特定如下学习计划：
1、积极参加学习，在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。
2、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。
3、做好相关作业，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会“放弃”。
4、做好课前预习，认真对待每次上课，尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时，做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。
5、合理分配时间，保证每周自学学时不少于8个小时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。
6、做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没理解和认识。
7、积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。
以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。
大专学生三年规划精选篇4新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说：好的开始是成功的一半。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，再一次踏上学途!
青春慢慢地将变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，享受丰收的成果，在此制定一个学习计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
一、主要学习目标
明确学习目标，打好一定的语言基础，争取获得优良成绩，能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己该
如何去改善，反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二、具体安排
做为会计专业的我，本身工作在金融系统，结合工作实际，与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能，我坚持每天看书、听课件不少于两小时，抽一小时整理学习笔计，并把其中的难点、重点列入笔记本，利用电话、QQ群、学院论坛及时与老师和同学交流，集思广益，既取得了学习的喜悦，又增进了师生、同学之间的友情。孔子云：“学而不思则惘、思而不学则贻”，针对所学专业，每周进行一次学习小结，每月写一篇学习总结，把当月自学的情况进行回顾，不断的学习、总结好的经验和学习方法，没达到学习计划的或不足的地方，拿出措施，弥补不足，真正做到有计划、有目标的自我学习，做到学有所用。
培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习，渐渐把自己带入书的海洋中，这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。你爱它，它也会回馈于你。
在学习的过程中要持之以恒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。总之，今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切，重新开始!希望自己可以不辜负父母、老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己!
大专学生三年规划精选篇5作为一个大专生，连续三年的全职考研，使我对考研有了深刻的认识，无论是对考试本身还是考试的准备过程都颇有心得，三年复习时间也让我对复习规划有了更加深刻的理解。在这里愿同各位有志报考的和那些打算考但还没有下定决心的朋友分享。
考研复习计划要切合实际
制定一个切实可行的学习计划，这决不是打官腔，请各位一定要认识到它的重要性，特别是像我这样基础差的学生，更要引起高度重视。一个好的计划，可以使我们临危不乱，循序渐进，最终取得胜利。想一口吃个胖子的，往往都会消化不良。结合自己的实际，量体裁衣，才合身体。切勿看着同学一天都做多少多少，而自己才看那么点，好胜心油然而起，就囫囵吞枣。这样面子是有了，却埋了个定时炸弹，一旦考场引爆，你会欲哭无泪。
计划越详细越好
计划要具体到上午、下午，这样可以量化地认识到你的进度，做到心中有数。第三年复习考研的时候，考研教育网辅导老师给我说了一下制定学习计划的要点，其中记忆很深的一点是：详细的计划适合短期，比如你是8月份开始，那么这一计划的期限适于9～10月。因为情况都是不断在发生变化，要视具体情况来更正、修补已有的计划，使之更为合理、有效。在这里我可以向各位推荐一种方法：自己做一张表，具体到上下午，每天完成了，就打√，没完成的就打×，到一周看看√多还是×多，如果√多，而且自我感觉舒适，就是合理计划，全是√的，就要考虑一下是否对自己太仁慈了点，如×多√少，看来你对自己有过高的估计，是该正视一下了，在打√、×时，一定要严格，没完成就是没完成，不要自己骗自己。
严格按计划复习
不要找借口，今天累了，明天再补吧，你怎么知道明天会发生什么呢?“明日复明日，明日何其多”的道理我就不说了，相信大家早就听腻味了，可就是这个大家一听就烦的道理不知害了多少人!
专科生考研，其实并不是什么神话，前两年的失败除了我的水平没有达到，更多时候是我自己对计划的疏忽，所以今天我要告诫所有的考研学子，一定不要小看这计划，他对考研成功与否可是有很大的影响的!
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