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团活动方案优质8篇【完整版】

2025-08-23人已围观

团活动方案优质8篇【完整版】
  团活动方案优质8篇2023年团活动方案篇1一、活动主题“心语星愿”借浪漫的星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。二、活动目的1、最终目的:提高产品销售量;2、直接目的:借活动下面是小编为大家整理的团活动方案优质8篇,供大家参考。

  活动方案需要确保可实施性,所以大家都要认真写作,要想让活动能够顺利的举行,我们都会提前写一份活动方案,小编今天就为您带来了2023年团活动方案优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

  一、活动主题

  “心语星愿”借浪漫的星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。

  二、活动目的

  1、最终目的:提高产品销售量;

  2、直接目的:借活动提高品牌知名度和美誉度;

  三、活动时间

  1月23日————2月20日

  四、活动地点

  **珠宝**区各卖点

  五、主办单位

  **珠宝有限公司

  六、活动细节

  (一)分三部分

  1、献给能够共度情人节的情人们;

  2、献给不能共度情人节的情人们;

  3、献给单身贵族们的。

  (二)具体如下

  1、献给能够共度情人节的情人们与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她)一同分享心灵深处的语言,今生与他(她)共牵手,共续前世的缘。

  2、献给不能共度情人节的情人们有你也有他(她),不变的真情,永恒的期待,只因为爱在我们的.心中。送给他,送给你们一个共同的祝福吧,会实现的,因为它就是爱的化身。

  3、献给单身贵族们的彩碟成双的日子里,让我们暂时放下重担,和流星有个约会,相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。倾情推荐:“天使之吻”

  活动亮点

  “心语星愿”对你的他(她)许下诚挚的誓言,让流星附载着你们的真情,穿过世界的每一个角落,相信心中的梦一定可以实现。(目的:为情人们制造一个浪漫的氛围,让他们感受到**珠宝的与众不同。)道具准备:陨石,放在精致的玻璃盒子内,代表着流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。

  活动亮点二

  “真情宣言大募集”参加者把您对他(她)的宣言填写在我们为您专门制作的卡片上,我们将在3月3日评选出最有创意宣言、最感动人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的联系方式哦!我们会帮您把您的深情传达给您的他(她)。(目的:给情人们创造一个发泄感情的空间和场地,另一方面还可以借此提高品牌的知名度和美誉度。)为了作到评奖的公正:我们特别为填写宣言者,准备了一个密闭性的箱子、一个信封。填写完毕,封闭进信封内,然后由填写者亲自投入箱子内,以备评委评选。

  道具准备:活动宣传单页预留适当空间。另外宣传单页要力求做到新颖、别致、与众不同,给人一种想认真阅读的欲望。要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。此点即是来刺激目标对象的一点。

  活动亮点三

  “购物有礼”凡在2月14日当天购物的所有顾客,均有小礼品赠送。

  活动亮点四

  您还可以在我们的各大卖点为您的他(她),专门设计、加工你们的专有钻石首饰,一定另有一番风趣哦!不过您一定要记得要提前定做的,才可以在情人节当天为您的他(她)献上与众不同的钻石饰品。另外:可以与咖啡店(烛光晚餐)、茶馆、迪厅共赴浪漫和温馨。

  七、现场布置

  各卖点设置专区展示本次活动的推荐产品;配合本次活动主题,主要突出“浪漫、温馨、庄重”的氛围。特别展现本次活动的附载物:流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。各卖点用星状饰物(用彩带折成小星星)装饰,营造一个流星划过的氛围(每个卖点一个大星星,五个小星星)。挂旗:突出浪漫的流星附载着我们虔诚的誓言穿过天空;x展架:展现活动各项内容。

  八、前期准备

  1、人员安排**x

  2、物资准备**x

  为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们计划暑假带领学生走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。

  活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的写生学习。在写生活动中,培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加x月份在**市**艺术馆举办的全校师生作品展。

  活动人员安排:

  学校派**x主任带队并安排后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材)

  美术教师:**x

  写生时间安排:

  6月**号:7点在学校集合(需要家长送学生到校),

  12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、

  合肥市青年美术家协会写生基地”,

  下午开始写生采点并参观古民居。

  晚上6点晚餐

  6月**号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

  中午-11点30午餐

  下午2点半外出写生

  晚上6点晚餐

  晚上7点开始点评写生作品

  6月**号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

  中午-11点50午餐

  下午2点半外出写生

  晚上6点晚餐

  晚上7点开始点评写生作品(师生笔会)

  6月**号:上午-7点半早餐,8-出发-写生

  中午-11点50午餐

  下午1点半回程

  下午5点半到达学校

  家长接学生回家

  日用品:

  牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的`、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

  防晒用品:

  1、防晒霜:特别要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。

  2、太阳镜:阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的,将来也可以用的。

  3、带个帽子防晒、水杯。

  药品:

  眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。**准备策划组织一次为大众服务的活动。

  一、活动目的

  弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。

  二、活动时间

  1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

  2.9:10开始活动。

  3.11:00集体合影留念。

  4.11:20活动简单的活动总结。

  三、活动项目

  1.计划于**月**日在**地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

  2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采。

  3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的`看法。

  四、活动要求

  1.注意个人行为,注意维护义工形象。

  2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

  3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

  五、活动总结

  1.通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。

  2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

  3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

  为推动我市商务诚信建设,深化诚信经营“十百千万”创建活动(20**—20**年)成果,提升市场各类参与主体的诚信意识和诚信水平,营造浓厚的诚信经营环境。根据中央和省市《推进诚信建设制度化实施意见》,自20**年起,在全市开展商务诚信“五创一建”活动(即创建诚信街区诚信市场诚信企业诚信门店诚信电商,建设**商务诚信),具体方案内容如下:

  一活动目的

  在全市开展商务诚信“五创一建”活动,是提升诚信街区诚信市场诚信企业诚信门店诚信电商建设水平的重要载体,通过建立完善的培育机制评优机制监管机制和激励机制,实现从先行创建到常态创建从打造样板到联片推动从政府主导到典型引领市场主体积极参与,不断提升商务环境软实力和群众消费满意率,确保商务各领域诚信建设规范化目标化实效化,为营造优良市场环境,建设“强富美高”新**提供强有力支撑。

  二活动标准

  1诚信街区建设以打造“消费放心街““诚信经营街““安全餐饮街”“价格诚信街”,为消费者营造一个放心安全的消费环境为基本标准。

  2诚信市场建设以市场组织管理健全硬设施配套完善市场开办者管理到位场内经营者行为规范信用建设管理有序消费维权措施有力为基本标准。

  诚信企业建设以依法经营按纳税重诺守约公平竞争负责任地做产品负责任地提供服务不损害员工和消费者权益等为基本标准。

  4诚信门店建设以遵纪守法诚实守信公平竞争服务规范不损害消费者权益等为基本标准。

  诚信电商建设以企业真实合法,不违法不欺诈,保护消费者的个人信息,不搞虚假宣传,配送时效兑现承诺,售后服务透明等为基本标准。

  三活动组织

  市明办联合市经信委(信用办)市工商局牵头推进“五创一建”活动开展,成立市“五创一建”活动领导小组(活动办公室设在市明办综合联络处),明确分管领导和职能处室负责活动推进。市明办主要负责活动的统筹协调以及牵头诚信街区创建工作,市经信委(信用办)主要负责对参创主体的信用核查工作,市工商局主要负责牵头诚信市场诚信企业诚信门店以及诚信电商创建工作;各县(市)区参照成立相对应的“五创一建”活动领导小组,推进诚信街区诚信市场诚信企业诚信门店诚信电商建设。

  四活动步骤

  商务诚信“五创一建”活动采取周期评选命名制,每两年为一个评选周期(20**—20**年为第一个周期),每个周期内依次设置申报创建年和考核命名年,每一年的具体工作内容有:

  (一)申报创建年。

  1召开专题会议部署评选工作,动员市场主体参创;

  2组织参创主体开展自主申报工作。凡以诚信街区市场企业门店电商创建申报条(附后)为创建目标,制定诚信创建规划(计划),落实诚信创建措施,持续开展诚信创建活动1年以上(含1年)参创主体,在进行自我测评后,可向县(市)区活动领导小组申报参评;

  筛选甄别申报对象。各县(市)区信用办对申报主体申报创建年信用状况进行核查,因较重失信或严重失信行为受到相关行政机关行政处罚或在诉讼(仲裁)中败诉的,实行一票否决;对往届已命名的对象,存在负面清单(见后)行为的市场主体不予申报通过。

  4加强创建活动指导。按照活动标准和申报条,各地各部门帮助参创主体设立创建目标搭建创建平台开展创建活动,可定期或不定期采取集中培训组织参观等形式加强学习交流,提升创建水平。

  (二)考核命名年。

  1考核参创主体

  (1)各县(市)区“五创一建”活动领导小组对各类参创主体创建情况进行评审(当年1-7月)。符合申报条,经县(市)区信用办信用核查无失信记录,且在申报创建年与考核命名年期间无因较重失信或严重失信行为被监管部门行政处罚或导致在诉讼(仲裁)中败诉的创建主体,入围县级诚信街区市场企业门店电商,由各县(市)区“五创一建”活动领导小组统一组织向社会公示,并于当年7月底前将名单上报市“五创一建”活动领导小组办公室。

  (2)市级诚信街区市场企业门店电商由各县(市)区推荐上报(当年8-9月)。市“五创一建”活动领导小组在各县(市)区上报名单的基础上履行材料审核实地抽查信用审查社会公示部门征求意见等程序,最终确定市级诚信街区市场企业门店电商。

  2授予证书和牌匾(当年10月)。市明办市经信委(信用办)市工商局对获评主体联合命名,授予统一的证书和牌匾,命名时间为本创建周期。

  命名诚信示范点(当年11月)。按照好中选优树立标杆的原则,市明办市经信委(信用办)市工商局在已命名参评主体中,再命名一批创建活动常态化典型引领作用强的示范点,推升商务诚信创建整体水平。

  五活动管理

  1评选等次。本次评选活动分2个等次,依次为市级和县级诚信街区市场企业门店电商,市级命名对象在县级命名对象上产生,由各县(市)区推荐上报,县级命名对象及市级推荐对象均由各县(市)区“五创一建”活动领导小组办公室归口上报。

  2命名数量。评选命名工作应按照严格对标宁精毋滥的要求进行。市级诚信街区诚信市场每届各命名6个;市级诚信企业应在“守合同重信用”“企业信用管理贯标市级或省级示范”企业中产生,每届数量控制在00家以内;市级诚信门店诚信电商命名按照达标一个命名一个的要求进行,不作数量要求;诚信示范点数量不超过同期各类命名总数的10%,从第二届开始评选。

  县级诚信街区市场企业门店电商命名数量,在基数的基础上,由各县(市)区活动领导小组自行确定;各县(市)区诚信街区不少于2个诚信市场不少于个诚信企业不少于各地市级“守合同重信用”企业数的20%诚信门店不少于10个诚信电商不少于个。

  动态管理。对获命名的对象,各地各部门要实行动态监督,凡存在以下负面清单行为之一的,要及时上报市“五创一建”活动领导小组,经市“五创一建”活动领导小组查证属实,立即撤销其市级荣誉称号,收回证书和牌匾,并通过网站报纸等媒体向社会公示。

  (1)企业破产注销或吊销营业执照的。

  (2)隐瞒真实情况提供虚假申请材料的。

  ()发生责任安全事故,超过规定的人身伤亡经济损失指标的。

  (4)因较重失信或严重失信行为受到行政监管部门行政处罚或在诉讼(仲裁)中败诉的。

  4表彰激励。对已命名的创建主体,各地各部门应制定相关措施加以激励。具体措施有:(1)集中表彰,并在相关媒体集中展示;(2)根据不同等次纳入市县两级诚信“红榜”;()根据不同等次给予相应信用额度贷款或低息贷款;(4)相关部门监管手续简化频次降低;()同等条下优先纳入政府采购群众消费推荐名录。

  六工作要求

  各地各部门要充分认识开展“五创一建”活动的重要意义,精心组织,周密部署,按照层级推进部门联动的要求制定切实可行的行动计划。要抓住首个评选周期这个重点,以评促创,把动员培育推荐评比等各环节工作做实,为活动的常态化运行奠定良好基础。要建立定期会商制度,及时上报工作信息,交流经验做法,切实把这项工作抓紧抓好,抓出实效。要严格标准,对标督查,各职能部门执行申报条时,应以上限为要求强化督查,对有调整的内容,原则上每2年调整一次。着眼长远,不断创新,指导参创主体落实创建标准开展创建活动,推动以商务诚信建设为中心的各项工作取得积极成效。

  一、活动主题:团结、友爱、合作、感恩

  二、活动时间:20**年9月10日(周四)下午16:20-17:10

  三、活动地点:城中校区文化广场

  四、活动对象:全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

  五、活动负责人:李能文、黄容、李家玲、肖红

  六、活动具体执行学生社团:学生会,团委、环协、广播站协助

  七、活动项目: 1、气球保卫战

  参与要求:一名学生邀请一位老师结对

  活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

  道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。

  气球派发及场地清扫人数:8人 活动主持:黎靖仪、张俊杰 2、背夹篮球

  参与要求:所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

  活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。

  道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用), 裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰 3、送球入筐

  参与要求:所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

  活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的.距离长30米宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

  道具准备:毽球10只(可向体育组借用) 筐子2个(可用干净的垃圾桶代替) 裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰

  八、经费预算:

  合计:

  一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:20**年10月10日上午(7:30—11:30)

  三、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  具体安排:

  一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。

  二、7:30—8:00晨间活动 (幼儿游戏,教师巡视。)

  区域1:结构区 区域2:表演区 区域3:益智区 区域4:手工区

  三、8:15---8:40早餐活动

  进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

  四、8:40——8:50幼儿入厕、洗手

  五、9:00---9:30综合复习课、主题教学活动手指律动

  ?幼儿手指律动歌:五指歌》

  大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。 个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。 小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。

  ?小手爬》活动方案要:

  活动目标:

  1、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。

  2、在学唱歌曲的基础上,在教师问题的引导下,能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐

  3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。

  活动准备:教师提前跟幼儿认识过五官和身体主要部位

  活动重难点:幼儿仿编儿歌

  活动过程:

  一、 导入部分:

  “昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)

  二、 进行部分:

  1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)

  2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作) 提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)

  3、“我们一起来学学小手做的游戏。”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。

  4、 “今天,我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。我们一起来听听小手‘爬’的歌教师范唱歌曲。

  5、 教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。

  6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。

  7、 仿编歌曲。“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)

  8、 “小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)

  三、结束部分:

  小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。

  四、活动延伸:

  “今天手宝宝和我们做了好玩的游戏,现在和你们的爸爸妈妈也来做这个好玩的游戏,好吗?”

  五、活动结束,教师:今天老师为你们感到高兴,因为你们不光能唱,还能编呀,孩子们真棒!!!

  六、9:30——9:40幼儿入厕喝水(一名教师关注入厕幼儿,一名教师负责孩子喝水)

  七、9:40——10:10带领孩子到室外参加课间操活动。

  八、10:20——11:00 一名教师带领幼儿户外活动,一名教师给家长开会

  九、11:00---11:20幼儿进入活动室,入厕、洗手,准备吃饭。一名教师打饭,另一名教师组织幼儿。

  十、家长反馈意见

  为进一步加强机关效能建设、转变工作作风,根据市委、市政府两办《印发的通知》(委办〔20**〕51号)的文件精神,结合我局民族宗教工作特点,制定“马上就办、办就办好”活动方案如下:一、活动目标

  通过开展“马上就办、办就办好”活动,着力提高办事效率和服务质量,达到办事程序更加便捷、办事流程更加标准、办事制度更加完善、服务管理更加规范、服务监督更加透明、人民群众更加满意的要求。

  二、活动范围

  局机关各处室、党总支

  三、活动步骤和内容

  (一)深入宣传动员。在7月初完成部署和宣传教育,制订方案,成立专项工作小组。要结合认真落实省市贯彻中央“八项规定”实施办法和市委关于深入开展“四个万家”的主题实践活动的意见,对“马上就办、办就办好”进行深入教育宣传,促进民族宗教局工作人员树立“马上就办、办就办好”理念,践行“马上就办、办就办好”要求,落实“马上就办、办就办好”责任,创新“马上就办、办就办好”举措,使“马上就办、办就办好”成为民族宗教局工作人员的自觉行为。

  (二)认真自查整改。一是在工作理念上,是否把“人民”二字放在心中,强化服务意识;二是在工作程序上,是否环节简化、流程规范、时限合理;三是在工作作风上,是否雷厉风行、真抓实干、积极作为;四是在工作实效上,是否效率提高、服务到位、群众满意。在8月上旬前完成,并于8月9日前将自查自纠情况报市效能办。

  (三)深化审批改革。进一步简政放权,进一步减少简化审批事项、缩短办理环节和时限,努力达到市里规定的"要求。

  根据市委文件精神,按照“能少则少、能放则放、能快则快、能优则优“的要求,一是筹备设立宗教活动场所审核办理时限根据《宗教事务条例》是30个工作日,现在压缩至10个工作日,压缩到66.67%;二是宗教活动场所内改建或者新建建筑物审核办理时限根据《宗教事务条例》,由原来的时限20个工作日压缩到7个工作日已压缩65%。三是宗教教职人员及宗教活动场所主要教职变动备案30个工作日压缩到10个工作日,压缩65%认定。四是公民申请民族成份确认如申请人上报材料完整的实行当场受理、当场办结。

  进一步完善机关内部办事规则,强化机关内部办文办事时效约束,规范办理时限,确保不漏事、不压事、不误事。

  对事关群众切身利益的合理诉求,要急事急办、办就办好。

  对事关群众切身利益的效能及便民(12345)投诉,要及时处理,妥善解决。属于本局(处室)职责范围的,应马上办理,并在5个工作日内予以答复;不属于本局(处室)职责范围的,应第一时间告知当事人;需要转办的,应在2个工作日内完成。

  四、工作要求

  (一)严密组织。成立开展“马上就办、办就办好”活动工作领导小组,由局长任组长,局领导班子其他成员任副组长。领导小组下设办公室,局效能办成员为“马上就办、办就办好”活动办成员,办公室挂靠在局效能办

  (二)形成全力。全局各处室要发挥作用,把“马上就办、办就办好” 活动的内容和要求落实到履行职责和业务工作的各个环节,形成工作合力。

  (三)强化监督。把开展“马上就办、办就办好”活动作为重要工作来抓,要加强日常管理,加大对庸懒散拖问题的整治力度,严肃查处违反制度规定的行为。对服务不好、效率低下、制度不落实、群众反映强烈的问题,要落实问责。

  一、活动对象

  全局正式党员

  二、时间界定

  以党支部通过其为预备党员或基层党委审批同意其为预备党员之日为党员的“政治生日”。每季度组织实施一次,即为在同一季度入党的党员过“政治生日”,达到“几名党员过生日,全体党员受教育”的效果。

  三、活动方式

  开展党员“政治生日”活动的主要方式是“五个一”,即:建立一本“政治生日”台帐、重温一次入党誓词、开展一次谈心谈话、组织一次集中学习、办一件实事好事。

  (一)建立一本党员“政治生日”台帐。按季度建立党员入党时间台帐,保证每名党员都能过上一个有意义的“政治生日”。

  (二)重温一次入党誓词。在党员过“政治生日”时,一起重温入党誓言,进一步坚定理想信念,强化讲党性、重品行、作表率意识。

  (三)进行一次谈心谈话。在党员过“政治生日”时,由党支部负责人与党员开展一次谈心交流活动,围绕“入党为什么、在党干什么、给党留什么”,重述自己的入党历程,从灵魂深处增进对党的感情,增强爱党护党的思想和行动自觉。

  (四)开展一次集中学习。注重把党员“政治生日”活动与党员教育有机结合,把本季度的党员集中起来,采取座谈、讲座、观看党员电教片或学习党内有关法规文件等活动方式,提高活动的实效性。

  (五)办一件实事好事。过政治生日的党员,要结合工作和岗位实际,向党支部提出一条以上合理化建议,并向党支部和党员群众公开为群众办1-2件实事、好事,作为过“政治生日”给党组织的献礼。

  四、工作要求

  1、提高认识。开展共产党员“政治生日”活动,是保持党员队伍先进性和纯洁性的`有效载体,是促进党员自我教育、自我管理、自我提升的创新举措,是加强党组织与普通党员相互沟通的桥梁和纽带。

  2、精心组织。结合“三会一课”、民主生活会和“七一”、“十一”、年度考核会议等重要节点,每季度召开一次党员“政治生日”会议,共同为当季度入党的党员过“政治生日”。过“政治生日”的党员要在会议上简要汇报思想、学习和工作情况,明确今后的努力方向和目标。党支部书记要代表党支部向党员祝贺生日,赠送“政治生日”礼物,客观评价党员的现实表现。组织好全体党员对过“政治生日”的`党员进行民意测评,确定优秀、称职或不称职等次。

  3、力求实效。要把开展共产党员“政治生日”活动与加强党员思想教育结合起来,与促进党员本职工作结合起来,与帮助党员解决实际困难结合起来,使党员在接受教育、激发工作热情的同时,感受到党组织的关怀和温暖,力求“政治生日”过一天、工作促进一年、教育影响一生。同时,要坚决防止利用党员“政治生日”活动,违反规定乱发补助现象发生。

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