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善谋打仗能打胜仗对照检查材料(19篇)
2025-08-25人已围观
善谋打仗能打胜仗对照检查材料(19篇)
善谋打仗能打胜仗对照检查材料(19篇)善谋打仗能打胜仗对照检查材料 在务实作风中锻造能打仗、打胜仗的过硬力量——“破除和平积弊”大讨论发言材料 过硬力量——“破除和平积弊”大讨论发言材料习**指出,下面是小编为大家整理的善谋打仗能打胜仗对照检查材料(19篇),供大家参考。
篇一:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
在务实作风中锻造能打仗、打胜仗的过硬力量——“破除和平积弊”大讨论发言材料
过硬力量——“破除和平积弊”大讨论发言材料习**指出,能打仗、打胜仗是强军之要。但长期以来,受和平环境的麻痹,一些同志习惯贪图安逸、轻敌忘战的“和平积弊”。如果不能深刻认识到这些不良习气的危害所在、危机所在,不能痛下决心、坚决刹住,必将在战场上付出鲜血和生命的代价。我们一定要强化“拖不得”、“虚不得”、“慢不得”的忧患意识,全心全意抓武备、练打赢,聚力锻造召之即来、来之能战、战之必胜的过硬力量。
一、凝聚时刻想打仗的思想。只有树牢打仗的思想,才能做好打仗的准备。当前,有的同志还存在“重首位意识轻战位意识”、“重育人属性轻战斗属性”、“重业务能力轻军事能力”等错误思想和不良倾向。对此,必要要把培育战斗精神、增强打仗意识作为当前首要任务来抓,不断增强官兵随时准备上战场的使命感紧迫感。
一是用强军思想统领。突出抓好习**强军思想的学习贯彻,加深对强军目标重大意义、深刻内涵和实践要求的理解把握,认清实现强军目标与部队建设的内在联系性;扎实组织“强
国梦·强军梦·我的梦”大讨论,强化闻战则喜、逢敌亮剑的血性气概。
二是用形势任务刺激。针对国内外形势发展变化,坚持每天交班会通报最新军情信息,每季度进行一次形势战备教育,帮助大家认清战争随时可能发生的严峻性紧迫性,强化忧患意识、使命意识;广泛开展“破除和平积弊”大讨论,围绕临战准备、打赢信心、战斗精神等方面进行自查自纠、揭短亮丑,引导大家认清部队特殊战略地位和现实威胁考验。
三是是用战斗文化熏陶。结合“学传统、讲传统、用传统”、教育活动,大力宣扬想打仗、谋打仗、练打仗的各类典型,使官兵想的都是打仗;倾力打造富有部队特色的战斗文化品牌,将战斗文化拓展到连队走廊、官兵床头、驻训场地,形成内容全面、渗透全程、覆盖全时、感召全员的育人格局,使官兵身边都是打仗;要在训练全过程广泛开展小动员、小竞赛、小评比、小鼓动、小讲评“五小”活动,掀起群众性岗位练兵热潮,使官兵练的都为打仗。
二是锤炼能够打胜仗的本领。平时多流汗,战时才能少流血。实现能打仗、打胜仗的目标要求,各级决不能在“跟风喊口号”、“随风搞形式”上做文章,必须以抓铁留痕、踩石留印的务实作风,练一项强一项,抓一点带一片。
一是坚持练兵先练官。把干部训练作为大抓军事训练、大兴训练热潮、大力改进作风的重要抓手,坚持训练先练主官、考核
先考班子、检查先查干部。各级领导要带头走上训练场,成立常委
备,不因条件受限而退缩,不因进展缓慢而气馁,切实做到不达目的不罢休、不够标准不松手。
三是浓厚一切为打仗的导向。鲜明的打仗导向可以克服麻痹思想、增强使命意识、激发练兵动力,需要用心用力来营造。具体讲,一是在聚焦中心中浓厚。党委议训着眼解决问题,党委统筹要为训练让路,党委决策坚持中心为先,保证全员参与训练、财力倾向训练、时间优先训练。注重平时业务向战时技能延伸,广泛开展学军事理论、学军事法规、学军事技能活动,做到既抓硬“笔杆子”又握紧“枪杆子”;注重平时编制向战时编成拓展,加强实战化研究演练,使机关运转更加贴近实战需要;注重平时准备向战时能用细化,组织精干力量对战时方案预案进行细化规范,确保遇有情况能及时处置、妥善解决。
二是在奖惩激励中浓厚。制定《全员考评奖惩细则》,对每名官兵建立训练档案和能级数据库,重奖训练成绩突出的单位和个人,采取“两挂三重三上”的形式,将训练成绩与单位评先争优挂钩、与个人切身利益挂钩,重奖、重用、重点宣讲训练成绩突出的单位和个人,通过上墙、上网、上电视等途径,大力宣扬先进典型,曝光消极现象,真正把官兵的心思和精力聚焦到谋打赢、抓打赢上来。
三是在服务促进中浓厚。打仗的要求落实在基层,打赢的标准体现在基层。克服“文电指导”帮抓模式,杜绝“走马观花”蹲点方式,坚持重心向下移、眼睛向下看,切实把抓武备、谋打
赢的各项工作落实到一兵一卒、一车一炮、一枪一弹上。结合各类集训等,对“训练转型怎么抓、按纲建连怎么搞”等重难点问题加强研究探讨,让基层熟悉训练套路,掌握训练标准。广泛开展“基层有所盼、机关立即办”活动,下力解决官兵家庭涉法、心理隐疾、婚恋纠纷等棘手难题,努力排除影响打赢的“负效应”,不断积蓄确保打赢的“正能量”。
篇二:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
军人心得体会军人心得体会当兵争当四有军人习**1030日在古田会议上提出要正视军队思想政治建设存在问题着力培养有灵魂有本事有血性有品德的新一代革命个带根本性的东西立起魂聚气的战略工程把握新形势下铸魂育人的特点和规律着力培养有灵魂有本事有血性有品德的新一代革命军人
能打仗打胜仗心得体会
篇一:强军目标心得体会深入学习强军目标心得体会强化明天上战场的危机意识,切实做到有备无患。人类社会虽然在不断走向
文,,但受利益驱使,不同形式的战争依然随时发生;同时,世界新军事变革使得一些大国军事实力不断增强,从而给我们的国家安全带来更严峻的挑战。这就要求我们必须保持“此时无战胜有战的观念”,牢固树立打仗是军人责任的意识。打不赢,不仅前辈用鲜血和生命为我们这支军队打造的光环将荡然无存,还将产生攸关党和国家前途命运的严重政治后果。军人打胜仗的刚性从哪里来?壁立千仞,无欲则刚。只有一身正气,才有抓战斗力的底气。因此,要把真打实备工作做好,就要把个人对升迁的考虑抛开,把对不当利益的追求摈弃,把后顾之忧放到一边,全力以赴带领部队练好基本功,创建新战法,切实做到拉得动、攻得上、打得赢。
仗怎么打兵就怎么练,确立战斗力的高标准。没有斗志昂扬的指挥员就没有生龙活虎的战斗员。领导干部坚持高标准,才能积聚起官兵练兵打仗的正能量。当下,一些歪风邪气影响到军营,对战斗力建设形成了一定的腐蚀作用。譬如,艰苦奋斗精神减弱,享乐主义思想抬头,暮气惰气浮躁气弥漫,等等,都给战斗力建设带来一定的影响。这就要求领导干部本着对党、国家和人民负责任的态度,切实把战斗力标准树立起来,不仅一切按照打胜仗的标准来抓训练,而且深入训练场带头练。要求基层官兵会的,自己也会;要求基层官兵显身手时,自己也能显身手。领导干部在体现战斗力上能漂亮地展示一把,部队就有练兵热情,练出真功夫。同时,大力加强战斗精神的培育,把政治上的坚定性凝铸为战斗力之基,切实做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,把中国梦、强军梦转化为思想认同、政治认同、感情认同,焕发出能打仗、打胜仗的政治自觉。把敢于牺牲锤炼为战
斗精神之核,真正让牺牲奉献成为军人血液中的基因,切实做到“一不怕苦,二不怕死”。富有这种无畏的精神,具备高超的作战技能,创新现代化条件下的战法,我们就不会辜负党和人民的重托。
篇二:20**年“能打仗,打胜仗”征文获奖作品20**年中国军事教育学会征文
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培养“能打仗,打胜仗”的优秀**之我见摘要:本文以********队建设为例,主要从“搞好思想政治教育是实现强军梦的前提和基础”、“以强军梦引领学员实现自我价值”、“整顿作风纪律,为实现强军梦提供坚强保证”三方面简述了如何以“能打仗,打胜仗”思想为指导,抓好***队建设,培养*******。关键词:培养;能打仗,打胜仗引言:20**年12月8日-10日,军委*****同志在会见驻穗部队师以上领导干部时指出,“能打仗、打胜仗”是强军之要,必须按照打仗的标准搞建设抓准备,确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜。这一重要指示,充分体现了党中央、中央军委对人民军队的殷切希望,是向全军发出的深入动员和谆谆告诫,是党对人民军队履行使命任务的一贯要求。当前,国际国内环境发生深刻变化,对我军“能打仗、打胜仗”提出更高的要求。正因为如此,我们要充分认清新时期确保军队“能打仗、打胜仗”所蕴含的时代要求,不断增强忧患意识,做到未雨绸缪、常备不懈。结合********,我们必须瞄准前沿,积极抢占先机,保持思想的敏锐性,增强工作的前瞻性,切实用打赢标准来衡量和推动各项工作和建设。一、搞好思想政治教育是实现“能打仗,打胜仗”的前提和基础政治工作是我军的生命线,要通过广大学员喜闻乐见的方式和易于接受的活动,进一步深化学员队思想政治教育工作实效,增强学员的社会责任感和历史使命感。1、在更高层次上深化红色教育。在学员思想政治教育工作中坚持以红色教育为牵引,积极促进红色文化传承,营造了健康向上的校园文化氛围,有效提升学员的军政素质和道德素养,推动学员队建设和谐发展。通过开展“唱红歌、读红书、看红色电影、讲红色故事、做红色传人”等活动,不断深化红色文化教育,将部队的优良传统和崇高的道德品质内化于心、外显于行,持续激发学员爱警爱院热情,提高学员思想政治素质。2、激发内动力增强教育效果。针对学员普遍期待格调文化活动的需求,积极探索文化建设的新方法,从培养当代革命军人核心价值观入手,广泛汲取社会文化中健康、向上的内容,将校园文化、网络文化、草根文化、数码文化等符合
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新时期学员口味的活动内容注入到文化建设中,制定完善了以“时尚”为主题的文化建设方案,选准配强文艺
骨干,吸收在网络、摄影和计算机等方面有特长学员进人文艺骨干队伍,采取送出去学、请进来教的方法,选派文艺骨干到院报、广播台学习,邀请廊坊少年宫的教师来队授课指导,提高学员的能力素质。
3、让经常性教育融入日常工作。一靠加大交流解疑惑。将教室搬到学员中间,将课堂办成大众广场,经常开展集体谈心、访谈交流等活动,采取现场提问、角色互换、你问我答等方式,让听课变被动为主动。二是增强互动明事理。每周开展读书体会交流,每月举办心得体会展评,通过用身边人身边事讲身边理,让学员启迪心智,涤荡灵魂;或结合纪念活动组织主题演讲、知识竞赛、歌咏大会;还可以结合学习贯彻党的十八大精神成立“草根宣讲组”,引导学员身子摆进去、思想深进去、情感融进去。三是启发自觉触灵魂。每季度组织学员学用理论大比武,引领学员在理论武装中凝魂聚气、强基固本。
二、以“能打仗,打胜仗”引领学员实现自我价值新时期学员队建设中,应以“能打仗,打胜仗”凝聚共识、激励力量,使广大学员在强军梦的牵引下努力奋斗,在建设一流警官大学的伟大事业中实现自我价值。要根据学员专业特点,结合当前科技手段,瞄准基层部队需要,积极调动和激发学员参与科技创新、服务部队工作的热情,确实把学员参与科技创新研究的过程、意义、价值与学员个人的未来成长有机结合起来,使学员在完成科技创新工作中增知识、长才干。1、搭建宣讲平台,营造科技创新良好氛围。从营造科技创新氛围入手,通过“三会”为学员搭建宣讲平台。一是通过获奖项目展示,开好科普会,把科技创新的成果带到大家身边,让学员了解科技创新“是什么”;二是通过获奖学员谈收获,开好动员会,把科技创新过程中的收获传递给身边的学员,让学员知道科技创新“为什么”;三是通过个别交流,开好分析会,解决学员对科技创新活动的疑惑,让学员明白科技创新“怎么做”。在“三会”宣讲平台基础上,还组织开展了科技创新小制作、小论文、知识竞赛、作品演示等多种趣味活动。2、搭建指导平台,邀请专业教员启发引导。为弥补本专科学员专业知识储备不足的“短板”,要采取“请进来”、“送出去”的方法,为学员搭建专业技
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术指导平台。“请进来”就是根据项目的专业方向、技术难点,有针对性地邀请相关专业老师对学员科技创新项目进行对口辅导。这样不仅对项目研究提供了专业技术保障,也大大提升了项目本身的科学性与专业性。“送出去”就是根据适用条件、适用范围、功能效果等把学员的科技创新项目运用于教学实践环节和基层部队实战场所,听取部队业务部门使用者的反馈意见,认真分析实验数据结果,不断改良项目,使项目研究瞄准部队需要,不断提高项目研究的可行性和实用性。
3、搭建交流平台,促进创新项目沟通共进。根据项目进展的逐渐深入,本着互促共进、深化研究、积累经验的原则,建立了一套层层递进的交流机制,搭建了以项目组单位,以交流的形式和内容为区
篇三:军人心得体会军人心得体会当兵争当“四有军人“习**10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来:要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。要把战斗力标准在全军牢固立起来,把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善党委工作和领导干部考核评价体系。要把政治工作威信在全军牢固立起来,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。为大力提升新兵战斗力,****支队紧密结合当前形势和部队实际情况,多措并举,有效地激发了新兵争做“四有军人”的政治热情。这个支队积极改革创新,拓宽思路,采取立体化、群众性、全方位的教育形式,深化“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育学习成果。充分发挥“三
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互”、“双四一”等载体作用,采取集中授课、随机教育、撰写心得体会、群众性大讨论等形式,引导新兵认清当前严峻形势,激发新兵敢打必胜的战斗意识,强化新兵的使命感、责任感和紧迫感。坚持把学习英模典型活动作为激励广大官兵坚定
信念、苦练精兵、弘扬战斗精神的有效途径,组织新兵远学英模先烈,近学身边典型,广泛开展向先进典型学习活动,争做“三好”新兵,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,使新兵学有方向、赶有目标。坚持环境熏陶,营造育人氛围。注重用警营环境熏陶感染新兵,充分发挥支队警史馆、荣誉室的教育功能,广泛运用板报、橱窗、图书室等宣传载体营造催人奋进、鼓舞斗志的浓厚育人氛围,使新兵在潜移默化中受到教育和感染,有效增强了新兵“能打仗、打胜仗”的信心和勇气。
一系列措施,有效激发了新兵扎根警营、履行使命的政治热情,培养了新兵英勇顽强、一往无前的战斗精神,锤炼了新兵争当“四有军人”的政治底蕴。
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篇三:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
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围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)_对照六个必须
围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)
(一)
在必须对党忠诚、听党指挥方面。工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看
齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还
是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,
能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工
作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争
先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集
数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另
一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对
待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实
工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个
是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工
作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,
上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求,
学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是
打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生
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途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。
(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,
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缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看,能够强化法治思
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维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在
篇四:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
当代军人打仗意识对照检查(两篇)
篇一:
按照党中央集中学习教育活动的计划安排,对照自身的学习、工作、生活实际,解剖思想、反思工作,深感自身存在的问题不少。结合此次教育的4个方面需要查找和解决的问题,进行自我剖析,不妥不到之处请同志们批评指正。
一、对照检查(一)党性修养方面一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育,深感自己党性观念树的还不够牢固,打仗意识还有偏差,具体表现在:1、循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透,在抓军队建设和落实工作上凭经验、靠感觉,缺乏主动性和创造性。2、学习的态度不端正。这些年来,我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素质的的重要作用,但实际过程中,学习的动因还不是十分纯正。比如,在学习的目的上、学习的动机上还不够明确,有时把学习当负担,缺乏认真钻研的觉悟和热情,心浮气躁,态度淡漠,事务性工作多了就坐不下来,钻不进去,单纯地为完成任务而学,装门面,摆样子,敷衍应付;有时把学习当装饰,往往追求表面的东西、形式的东西的时候多,应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表象的东西;有时把学习当消遣,把读一些非理论书籍、小报新闻等当作学习。
3、大局意识有差距。一是小集体主义思想时有存在。作为一名**×,有时总抹不开**×这个小圈子,不能站在**×的角度考虑问题,存在先办**×的事后办**×的事等问题的存在。
4、掺杂个人感情干工作。个人在工作的情绪化上还时有存在,表扬几句就多干点,批评几句就撂挑子,或是上级检查出问题后,老从客观找原因,认为是人家对单位和个人有看法。
5、号令意识淡化。一是工作不细致,工作标准低。在落实工作中,只注重表面不深入研究,只照顾大局不研究细节,只照搬照套不结合实际,平时细节性的东西不在乎不较真,时间长了,工作标准就降低了。二是强调客观理由,等靠思想强。在落实上级通知指示有困难时,不是积极的想办法,创造条件,而是过分的强调客观理由,等待上级帮助解决,导致了问题的发生。三是上下一般粗,只布置不检查。上级布置什么,我们就传达什么,没有拓展,没有结合本单位实际,没有具体的责任人,一级传达一级,到末端落实到少,没人检查和反馈,往往工作都是不了了之。
6、剖析反思:一是源于思考的深度不到位。这些年来,虽然能够主动参加**×的理论学习,但满足于到了、听了、学了、记了,对新的观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不跑偏,行动不越轨,把握住自己,不一定什么事都要从理论上去攻破,对理论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得比较浅、比较淡。组织体会交流,自己也是断章取义,应付了事。二是源于学用的结合不紧密。总感到,学是学、干是干,学习
靠脑子,工作还得靠经验,找不准理论与实践的结合点或者说“抓手”。学与用“两层皮”的后果,虽然在行动上也不一定出什么大格、犯什么大错,但缺乏理论含量的实践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑,一旦在生活中遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折,就是出现“钻牛角尖”,对一些现象产生怀疑,进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局,都与平时不加强思想道德的修养有直接关系,学习不端正,教育不到位,交流体会不准备,都导致了思想意识的滑坡。
(二)事业心责任感方面一是责任意识不强,敬业精神欠缺。1、素质还不够全面。表现在:**×水平不高,对所任教的科目只是浮于表面,没有深入研究;统筹规划能力不强,身为一名**×、,对**×的建设缺少统一调控和设计能力,往往造成工作的忙乱,导致了**×在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突,该开的会没有开,该上的课没有上,该查的哨没有查,该跟的课没有跟,该谈的心没有谈。2、表率作用不强,作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。特别是在平时的大型任务和劳动中,指挥的时间多,动手干活的时间少,平时要求**×做到的多,自己落实的少,没能做到处处做榜样。另一方面是**×人形象保持不够经常。主要表现在:有时言谈举止比较随便,着装不整,不能按**×要求落实,出现三手现象等。不能和**×千在一起,玩在一起,“五同”坚持不好。3、标准意识不高,以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标
准意识淡化。记得任**×长之初,各项工作标准均能坚持高标准严要求,但现在工作标准有了明显的下降,不能“细看、细抠、细查”,在**×的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细”、不“实”。平时表扬的声音多,批评的声音少,谅解问题的多,监督和指导工作的少,工作布置的多,具体方法教的少,谈表面的多,深入一线督导的少,看成绩的多,谈问题的少,没有真正扑下身子摸实情,谈隐患,没有面对面的教方法、解难题,对倾向性问题把握不准,对人员情况掌握不多;规定制定了,但没有遵循,制度明确了,但没有落实。
4、反思剖析:针对以上问题,我认为因为三种状态引起的。一是不求进取的消极状态。在工作做了,但没得到领导或上级的肯定时,就可能产生一种消极的心理,认为干不干都一个样,也导致了部分时间责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理,认为可以了,可以停下来歇歇了,还有时放不下**×的架子,不虚心,不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候,特别是在工作和生活上遇到挫折时,不能树立明确的目标,混的思想比较严重,单纯的图舒服,靠时间,同时也导致了工作标准的降低。
(三)遵规守纪方面。1、制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然**×每周都安排学习各项法规制度,但自己以各种借口溜边的多,参与学习的少,导致了有法不知,有法不依的现象发生,也为各种安全埋下隐患。另一方面是**×制度落实不好。有时正常的**×制度
坚持不好。2、自律意识不强。虽然在自身没有出现赌博、酒后驾车、出入
不健康场所等大的问题的出现,但在自我约束上还比较欠缺,如有时非因公外出穿**×装、自己不喝却纵容部署喝酒等问题。
3、安全**×有漏洞。主要是表现在部分****×的归档上有时不够及时,个人手中留存**×文件等问题。
4、反思剖析:一是思想不够重视。老以为在自己身上大事出不了,小事可以放松一下,没有看清小问题可能导致大问题,只看到表面没有看到实质。二是在落实上级要求上大打折扣。其实我们只要按照上级的各项要求去做,就不会出现什么问题,也更能做到遵章守纪,但我在落实过程中却没有原原本本的去做,擅自降低了标准。三是组织纪律观念有所淡化,工作的指导思想不端正,不能很好的遵守好条令条例,没有时刻把集体的利益放在第一位。四是缺少监督和督促。没有很好的发挥群众的监督作用,导致工作落实不到位,作风飘浮。
(四)净化风气方面一是较真碰硬少,姑息迁就多。1、虽然自身在涉及到**×敏感性问题时能保持一种良好的道德情操,但在某些问题上不敢唱黑脸、不敢得罪人,不敢较真,不敢碰硬。2、讲原则少,将情面和感情多。虽然自身在大多数时间都能面前都能把原则摆在最前面,但有时由于碍于战友、老乡和领导情面,在休假、外出等原则性问题上放松了原则,将人情凌驾于原则之上了。3、反思剖析:权利是把双刃剑,用好了,就纯正了和谐的环境,
用不好,一个单位的风气也就随之发生变化了。一是缺少勇于同不正之风作斗争的勇气和信心。没能始终坚守住自己心灵的那一方净土。二是党员的党性没有把握好。风气建设的好坏,直接体现在单位**×的党性强不强,敢不敢同歪风邪气作斗争。
二、整改措施在下步工作中,我结合自身存在的问题,真心真意学理论,突出抓好自身理论学习,进一步打牢思。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位,切实改进自己在“四风”方面存在的问题。
篇一:
根据县委、县人武部党的群众路线教育实践活动安排部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合同志们提出的意见和建议并联系自己的思想和工作实际,我重点查找自己在“四风”方面存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次的剖析,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下:
一、贯彻加强作风建设规定措施的情况(一)贯彻落实的基本情况严格执行《中央八条》《军委十条》《军区十二条》和《省军区八条》的规定,认真学习领会习***关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话精神,深入抓学习、
诚心听意见、认真找问题、全面抓整改。作为一名有**年党龄和×年军龄的党员,从我在连队入党宣誓起,我就严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线方针政策上始终同党中央保持高度一致。认真领会上级党委、上级军事机关重要文件、重要会议、重要讲话,不折不扣贯彻落实工作安排部署,认识不偏差、工作不走样、成绩不虚假。中央《八项规定》等作风建设意见规定出台以后,我及时学习,认真改进,在工作中、生活中严格执行,基本杜绝了自我要求松懈、贪图安逸、奢侈浪费等不良行为,时刻自警、自省、自律,做到了政治上明白、行动上清白。
(二)存在的不足政治理论、军事理论学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,尤其是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,放一放,从而导致学习的系统性不强,理论素质提高乏力。有时贯彻落实工作时死板硬套,上级安排什么就做什么,落实硬性指标为完成任务而落实,软件建设没有深入细致,忽视了痕迹管理。对政策法规学习不够深入,理解不够透彻,有些认为自己掌握了就可以了,没有为身边的人起到模范带头作用。对在工作中出现的新情况、新问题不能及时够敞开思路、积极探索解决办法。比如在工作中基层反映的热点、难点问题,只注重了及时上报,没有开动脑筋,因地制宜的研究解决问题的办法,存在着等靠上级的依赖思想。二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面1、学习态度不够自觉。学习自觉性不高,特别是对理论的系统学习上,没有长期的规划,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是?软指标?,可以往后推一推。学习习惯不能持之以恒,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持续自觉学习的精神。学用结合效果不佳,在理论体系把握上和?融汇贯通?地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了军事理论对武装实际工作的指导作用,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2、工作重显绩轻潜绩。干工作习惯于出成绩、见效快的方面,对常规性的、指标软的投入精力不足。在处理武装工作和党委政府安排工作上,有时忙于完成政府重点任务、中心工作,而忽视武装系统性工作。抓武装工作也存在抓好整组和征兵就行了的认识,往往忽视对民兵政治理论的教育和军事素质的训练。(二)官僚主义方面1、做事摆姿态、摆架子。有时觉得自己工作时间长、经验多,对自己分管的工作满足于凭老习惯、老办法办事,不想学习新的理论、不愿听取他人意见,对自己没有分管的工作主观上不想着手,存在“事不关己高高挂起”,“各扫门前雪”的思想。一些具体工作,摆架子、
搞指挥,沉不下身子,如:今年组织民兵应急排训练时,我没有亲自参加训练,而是每组安排退伍军人组织指挥,自己在旁边指导。
2、脱离基层,脱离群众。抓武装工作落实,下基层转的不多,一般都是只看点、不看面,有情况打个电话问问、不深入一线查看,有时为了落实县人武部部署的硬性任务,非得到基层去,才下去转转,去了也没有沉下心来认真思考工作推动的困难和问题,致使工作效果不够理想。对军属、退伍军人走访不够,没有经常性深入到群众中认真的倾听意见和建议,有时到群众家中,多半是去看望几个生病的党员干部,或是退伍的老军人,都是带有一点走形式、表姿态的味道。(三)享乐主义方面学习上不愿吃大苦,不愿意花时间,在党校进行集中学习时,有时会因事忙而请假,进行网上学习时,为了追求高学分完成任务而没有认真领会学习内容;平常工作和生活中艰苦朴素、节约勤俭的传统发扬的不够好,存在贪图安逸、不思进取的倾向,思想上,仍然存在一定的畏难情绪,习惯安于现状,遇有复杂问题时不愿积极努力,害怕失败。对民兵军事训练抓的不到位,总想着队伍不好组织、训练要吃苦,想着民兵是编外队伍,抓的太紧大家受不了,导致训练规程、训练计划得不到完全落实。(四)奢靡之风方面有时开展武装工作勤俭节约不够,过度使用标语、宣传资料,对可以重复使用的没有长期保持,对一些不实用的资料没有进行精简;
民兵应急点验有时充门面、讲排场。个人工作生活中存在一些浪费现象,如随手不关灯、短暂离开不关空调、浪费纸张,下村检查工作经不住盛情邀请,吃吃喝喝、随大流,个人生活讲档次、讲品位,忽视了艰苦朴素的革命传统。
三、产生问题的原因分析(一)政治理论学习不够深入,理想信念坚持不够牢固。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。自己从参加工作到一步一步走向领导岗位,一直对党充满信心,但是随着社会经济的繁荣发展,特别是看到社会上的一些不公、不良现象,如贫富差异,投机钻营,搞形式,却步步升,自己努力工作,生活仍然艰难,总觉得受到了不公平的待遇,而没有认识到作为一名党员,就是要吃苦在前,享乐在后,把为人民服务、践行党的宗旨作为目标和追求,这是在政治理论上学习不深,理想信念不够清醒和坚定的具体表现。(二)缺乏艰苦奋斗的精神,为人民服务的宗旨观念不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,自己埋头工作,吃苦耐劳,也在不断改造自己的主观世界。但实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,为人民服务的宗旨不牢了,对自己要求也放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于实际工作不出问题,创新
意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。(三)居安思危意识减弱,革命精神有所松懈。存在一定的麻痹思想,总觉得当前军事斗争形势有所缓和,又身
在内地从事民兵预备役工作,当兵打仗、带兵打仗的责任感、紧迫感、危机感不强,在**制约基层武装部全面建设和民兵预备役建设的重点难点问题上还放不开手脚,办法还不多,使命意识有所淡化,抓武装工作存在一些过关应付、得过且过的思想。
(四)放松了廉政勤政要求,纪律约束不严。在思想上,个人认为现在经济发展了,各方面条件好了,标准也提高了,人情礼往是传统,认为吃喝是小事,不涉及大的廉政方面的问题。不再象过去那样艰苦奋斗、勤俭节约,衣食住往、办公条件各方面提高一些标准也没什么问题。
篇五:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
“六个必须”个人对照检查检视剖析材料范文最新
“六个必须”个人对照检查检视剖析材料范文最新一、对照“六个必须”检视存在的问题(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。(三)在必须锐意改革、勇于创新方面面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落
实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不
对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,
能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、
篇六:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
《围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)|对照六个必须》
摘要:围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面,开展先锋行动,服务中心、推动工作,组织党员围绕红旗党支部创建、党员示范岗、五城同创、机关党员进社区、精准扶贫等内容开展志愿服务,带头创先争优、履职践诺,不断发挥党员先锋模范作用,展现党员良好形象,各支部党员参加固定活动日、过组织生活、发挥作用等情况要专人负责记录《基层党建工作台账》,做好痕迹管理,要有记录、图片、报道等存档资料,作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据,确保党员固定活动日制度执行到人到事,确保党员固定活动日制度取得实实在在的效果
围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)
(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面。
工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标
准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看
长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主
义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征
集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当
工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,
出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有
时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书
记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问
题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。
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(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心
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理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题,导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的,这我是有责任的。
下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让我们坚定信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。
二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单”,画出整改“路线图”,拿出具体“时间表”,将“纸上践诺”付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。
三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。凡是要求别人必须做到的,要首先做到;凡是规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。
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四是落实服务,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。”用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊”,遇事考虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞服务。要当好“老黄牛”,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服务。
党员活动日制度一、目的意义党员固定活动日是新形势下加强党员教育管理的创新实践,是发扬党内民主、保障党员权利的重要渠道,是党组织联系服务群众、团结凝聚群众的桥梁纽带。通过建立党员固定活动日制度,从严格管理党员、严肃组织生活、促进作用发挥入手,进一步增强“三会一课”等组织生活制度的执行力,增强各级党组织和广大党员的政治责任感,提升党员意识,发挥党员作用,使从严治党从党的基层组织生活严起,推动每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。
二、组织形式1.活动时间。党员固定活动日每月一次,时间为每月第个一周的星期四,每次活动时间不得少于半天。活动时间原则上不得调整。
2.参加对象。原则上全体党员都要参加。年老体弱、卧病在床的党员,经本人申请、所属党支部审核、党组同意,经公示后可以不参加有关活动。党组织要确定专人对这部分党员进行联系,传达活动的内容和精神,以适当形式安排好这部分党员的组织生活。流入党员经本人申请,所属党组织同意后可参加有关活动。同时,根据不同的活动主题,视情况可吸收党员发展对象、入党积极分子、团员青年、群众代表等参加。
3.活动方式。党员固定活动日开展活动一般以党员所属党支部或党小组为单位进行组织,也可以党组或总支为单位组织。流动党员通过QQ群、微信群、短信等平台开展活动。
三、活动内容党员固定活动日的活动内容以每月一主题的形式统一组织实施,增强活动联动效应。活动主要围绕以下几个方面开展:1.党员学习教育日。开展学习教育,结合党员大会、党支部委员会等,组织党员学习政治理论、政策法规、上级精神、习***系列讲话、实用技术等,不断提高党员党性修养、理论水平和能力素质。
2.党员走访联系日。开展志愿服务,用好走村访户、参加社会公益活动等载体,组织党员开展结对空巢老人、看望留守儿童、帮扶困难群众、党员进社区等活动,广泛开展各类党员志愿服务,不断密切党群关系,帮助群众解决实际困难。
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3.基层民主议事日。通报重大事项,听取党员意见。结合党务公开、局务公开,及时向党员通报上级党委安排部署、本级党组织重点工作进展情况、党员和群众关心关注的重大事项等。就本单位和党组织的重点工作、重大事项、重要决议等听取党员意见,征求党员建议,邀请党员监督。
4.为民服务奉献日。开展先锋行动,服务中心、推动工作,组织党员围绕红旗党支部创建、党员示范岗、五城同创、机关党员进社区、精准扶贫等内容开展志愿服务,带头创先争优、履职践诺,不断发挥党员先锋模范作用,展现党员良好形象。
5.党内民主评议日。召开组织生活会,组织党员开展批评与自我批评、民主评议党员和党支部等活动,并于年底召开专题组织生活会,对党员年度参加活动情况进行通报。
6.其他主题日。贯彻上级党委部署、回应党员群众期盼,结合实际开展的其他党组织活动。
四、活动要求1.明确领导责任。党员固定活动日在局党委的领导下进行,各支部要以党员固定活动日为载体,统筹“三会一课”、志愿服务、发展党员等工作,积极参加活动日的活动。各级党员领导干部要带头参加组织生活,带头推动主题活动,带头联系服务群众,以实际行动引领广大党员参加党员固定活动日活动。
2.落实工作保障。各级党组织根据各支部实际情况,可从党建经费中列支一定经费,用于支部党员活动日正常开支,确保党员活动正常开展。各党支部要搭建活动载体,充分发挥党员活动室、图书室等办公活动场所作用,有效创新组织模式,灵活开展各类活动。
3.严明活动纪律。党员固定活动日一般要求在本支部开展各类活动,严禁以党员固定活动日为名组织党员外出旅游,严禁以党员固定活动日为名给党员发放各种补贴。党员无特殊情况不得无故迟到、早退,或不参加活动;因事因病不能参加的,必须经党支部批准。各党组织每次开展活动的党员到会率不得低于应参加党员总数的80%。
4.严格考核运用。局党委将加强“党员固定活动日”的日常管理和督查指导,对各支部每月活动安排、活动开展、结果运用等情况进行检查指导,党员固定活动日、“三会一课”等组织生活的情况,作为年底基层党建工作述职评议的重要内容。各支部党员参加固定活动日、过组织生活、发挥作用等情况要专人负责记录《基层党建工作台账》,做好痕迹管理,要有记录、图片、报道等存档资料,作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据,确保党员固定活动日制度执行到人到事,确保党员固定活动日制度取得实实在在的效果。
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党建带群建制度(一)党组织要竖持党的领导,把掘竖定正确的政治方向,自觉以党的基本理论、基本路线指导群团的建设。(二)党组织对群团干部的引导,要做到“六带”即从思想上带、从组织上带、从班子上带、从队伍上带、从作风上带、从工作上带。从而在加强党建过程中直接带领和推动群团干部的建设。(三)党组织要把握群团干部的政治方向,保证群团干部能够坚定不移的贯彻执行党的路线、方针和政策,感在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。(四)党组织要在加强党的领导班子和干部队伍建设的同时,加强群团干部队伍建设,注重引导群团干部向党组织靠拢,每年至少专门本支部工会会员、共青团员、妇女干部集中活动一次,提高党组织的凝聚力。(五)高度重视并认真贯彻执行好群团组织“推优”|积结工作,完善“推优”制度,规范“推优”程序。(六)党组织要在加强自身作风建设的同时认真抓好群团的作风建设,教育群团干部继承和发扬党的优良传统。(七)党组织要在切实抓好各项工作、充分发挥政治作用的同时,认真指导团组织国绕党政工作大局开展各副值体项工作。
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篇七:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
部队士兵个人对照检查材料荐读
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范文一:在这次整顿中,我清楚地认识到自己在部队的生活、学习、工作中存在的不足,认识到自己存在问题的严重,如果不加以改正,将势必影响部队的工作成绩,影响到自己的成长进步。现在,我就存在的问题作如下汇报:一、政治理论学习方面1、对学习的认识不充分。在上级组织学习时,总是混日子,不把心思真正用在学习上,总是想这是必要的形式,没有实在的内容,总是不把听课放在心上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的自学,甚至不愿意安排时间自学。2、学习动力不足。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为在部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用,只要自己学习好了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政治理论知识。不能充分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。3、没有端正的学风,不能理论联系实际。由于学习风气不是很好,在学习中总是不能静心学习,看到别人在玩自己也玩,不能正确对待1/16学习,不会把学到的知识用在解决问题上,不能充分发挥理论知识在生活中的重要作用,不能用学到的知识指导自己的工作。因此,我在学习上总是存在着不想学习、不愿学习的思想。二、政治意识方面
1、政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,看报,看新闻的时间较少,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为军人应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。
2、政治纪律意识不强,落实条令条例的意识不强,在落实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育不经常,学习条令条例的自觉性和积极性不高,总认为自己当兵这么多年,对部队的管理规定和各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。
3、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,落实上级指示不坚决、不彻底。有时我对上级的指示搞变通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落实上级的指示精神做在表面,不注重检查,不注重工作效果,不讲求工作成绩。
三、日常工作方面1、对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态,不思进取,感觉这样的工作没意思,工作只求没问题不求出成绩。---------------------------------------------------------------范文最新推荐-----------------------------------------------------2、工作积极性不高,没有主动地工作,只是被动地接受任务,对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。3、在工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职,对工作不能兢兢业业,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按照职责完成任务,不能积极、主动地工作。四、作风纪律方面1、有时作风松散,对自己的要求时紧时松,不能坚持一贯性,认为只要工作做好就行。散慢的作风怎么能干好工作呢?作风不实,只会给工作带来不安全、不稳定,影响工作的顺利进行。在管理中原则性不强,对身边发生的违纪行为麻木不仁,自我要求不严格,造成管理失之于宽、失之于软的现象。
2、严格遵守部队纪律,但在一些细节上不注意,在小事不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。在对部队的体制编制的调整中,乱传播小道消息,不负责地乱议论。
以上是我对照自身查找出来的问题,虽然自己存在不少的问题,但请大家相信,我会在今后的工作中不断地加以改正,同时对自己没有查找到的问题,请大家给予指正。
范文二:一、必须把有灵魂作为强军之本,做到理想信念坚定3/16革命理想大于天,咬定青山不放松。当代革命军人特别是党员干部要培养坚如磐石的理想信念。一要有保持政治定力这个方向之魂。现在是信息社会、网络时代,网上什么东西都有,必须善于从政治上观察问题、思考问题,不能随波逐流、人云亦云。特别是面对意识形态领域的尖锐斗争,保持政治定力显得愈加重要和紧迫,必须在各种考验面前坚如磐石,守得住信仰,经得起风浪。二要有听党指挥这个强军之魂。坚决做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊,任何时候都对党忠诚老实。党叫干就坚决干,党不允许干什么就坚决不干什么,一切行动听从党中央、中央军委和指挥,绝不敷衍塞责,搞上有政策、下有对策,最终害人害己害部队的事情。三要有理论武装这个健身之魂。政治上坚定,关键是理论上要坚定。要通过学习马克思经典著作、党的创新理论、国史党史军史,做一个用党的创新理论武装起来的钢铁战士,练就百毒不侵的强健之身。二、必须把有本事作为强军之要,做到真正能打胜仗锻造能打胜仗的雄师劲旅,需要每名军人牢记职能使命、锤炼过硬本领。一是最核心的本事在于忠诚于党、听党指挥。利剑只有掌握在忠诚可靠人之手,才会闪烁出耀眼光芒,剑锋所指、所向披靡。前苏联的解体,就是因为军队变质、官兵缺乏坚定的政治信仰。反观我志愿
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------军官兵在抗美援朝作战中的壮举,赤胆为国、铁心向党,令钢多气少的敌人心惊胆寒。由此可见,忠诚于党、听党指挥是人才培养的第一要求。
篇八:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
一、对照“六个必须〞检视存在的问题(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比方,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官〞的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处前方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有缺乏,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会〞的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。(三)在必须锐意改革、勇于创新方面面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几
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回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事气氛浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子〞。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒〞没当“转换器〞。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛〞。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象〞的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜〞。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,询结果,导致工作标准落实不高。(五)在必须厉行法治、从严治军方面总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距缺乏:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原那么性错误,就是保持住了党性原那么。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖
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衣炮弹〞,缺乏抵抗和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原那么性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比拟宽泛、待遇比拟高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极开展,有利部里整体建设;实那么却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大局部事情上能做到坚持原那么、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球〞。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编〞、“交叉编兵〞等现象的问题,导致局部民兵专业训练不扎实、训练“四落实〞不落实的问题还是有所表达的,这我是有责任的。二、下步整改措施下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让我们坚决信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单〞,画出整改“路线图〞,拿出具体“时间表〞,将“纸上践诺〞
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付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。
三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。但凡要求别人必须做到的,要首先做到;但凡规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。四是落实效劳,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。〞用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊〞,遇事考虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞效劳。要当好“老黄牛〞,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实效劳。
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篇九:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
部队党员四讲四有对照检查材料两篇
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------部队党员四讲四有对照检查材料两篇
四讲四有指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。下面是搜集准备的部队党员四讲四有对照检查材料两篇,供各位查阅,希望内容对您有所帮助和启示。
部队党员四讲四有对照检查材料篇一:10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来:要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则
等载体作用,采取集中授课、随机教育、撰写心得体会、群众性大讨论等形式,引导新兵认清当前严峻形势,激发新兵敢打必胜的战斗意识,强化新兵的使命感、责任感和紧迫感。坚持把学习英模典型活动作为激励广大官兵坚定信念、苦练精兵、弘扬战斗精神的有效途径,组织新兵远学英模先烈,近学身边典型,广泛开展向先进典型学习活动,争做三好新兵,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,使新兵学有方向、赶有目标。坚持环境熏陶,营造育人氛围。注重用警营环境熏陶感染新兵,充分发挥支队警史馆、荣誉室的教育功能,广泛运用板报、橱窗、图书室等宣传载体营造催人奋进、鼓舞斗志的浓厚育人氛围,使新兵在潜移默化中受到教育和感染,有效增强了新兵能打仗、打胜仗的信心和勇气。
一系列措施,有效激发了新兵扎根警营、履行使命的政治热情,培养了新兵英勇顽强、一往无前的战斗精神,锤炼了新兵争当四有军人的政治底蕴。
部队党员四讲四有对照检查材料篇二:培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,是***-------------------------------------------------------------范文最新推荐-----------------------------------------------------***着眼实现中国梦强军梦发出的伟大号召,是我军血脉永续、根基永固的根本所在。四有,明确了新一代革命军人应当具备的理想抱负、素质本领、精神特质和道德情操。如同房屋的四梁八柱,哪一有都不能少,哪一有都不能弱。作为新时期下的一名普通革命军人,提出的四有军人的号召,让我备受鼓舞,同时又深深感受到了肩上的责任和使命更的无比重大。在今后的工作和学习中,我要从以下几个方面着手,争当一名合格的四有军人。一是要增强党性,坚定政治信仰。要树立共产远大理想和中国特色社会共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央、中央军委保持高度一致,自觉维护党中央、中央军委和的权威,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和的指挥。要切实铸牢永远不变的军魂,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊。要着力提高自身理论武装水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指
导实践。要主动参与政治学习,切实打牢自身高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。
二是要主动求知,增强本领技能。没有金刚钻别揽瓷器活,只有练就一身过硬的本领,才能担当起能打胜仗的强军重任。要学懂学好马克思列宁、毛泽东思想和中国特色社会理论体系,特别是要学深悟透关于国防和军队建设的一系列重要指示,切实掌握党
3/15的军事指导理论最新成果,并自觉运用于工作指导和实践。要强化战争意识、战备观念、战斗精神,牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准,从实战需要出发从难从严训练,不断提升完成使命任务能力。要按照打仗所需、岗位必需、任务急需的要求,认真钻研国防和军队建设、武装工作及后备力量建设相关等相关知识,通过严格的训练、规范的学习,努力提高武装工作及后备力量建设的科学化水平。三是要真抓实干,树立良好形象。空谈误国,实干兴邦,强军目标不是随随便便几句话就能实现的。作为一名武装现役干部,要牢固树立实干兴邦、实干兴军的思想,靠勤勉踏实的工作,为部队建设发展赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持老实、踏实、务实的三实作风,当老实人、讲老实话、做老实事,扎根厂区,埋头苦干,牢固树立献身国防、献身武装工作、献身后备力量建设事业的使命意识。要自觉抵制个人、拜金、享乐的侵蚀,努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不搞攀比、不坏规矩,以实际行动把我党我军艰苦奋斗的传家宝接过来。先进事迹材料写作属于应用写作范畴,下面是搜集准备的邮政先进个人材料上报范本,供各位查阅,希望内容对您有所帮助和启示。一、以诚相待,真诚服务对待客户,我一直都是以诚相待,不管给客户业务量大还是量小,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------都是诚心诚意、真诚地去对待。做到嘴勤、腿勤,打好三张牌,一是打好感情牌,积极帮助
篇十:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
部队和平积弊整改措施和平积弊整改措施部队查摆问题及措施
和平积弊整改措施部队查摆问题及措施(1)这次“和平积弊大起底大扫除”活动,围绕“五破五立”,通过个人自查、大家互查、集体审查等方式,对自身存在问题,有了更为清醒的认识。把抓工作方法实起来。端正指导思想,把战斗力是否提升,作为最根本的制度标准来衡量;严格过程控制,本着对部队建设负责、对战斗力负责的精神,按照程序抓好每个环节的落实,把成效作为检验工作的唯一标准,推动工作落到实处。主要体现在五个方面:一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;
④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。
围绕“五破五立”,通过个人自查、大家互查、集体审查等方式,对自身存在问题,有了更为清醒的认识。把抓工作方法实起来。端正指导思想,把战斗力是否提升,作为最根本的制度标准来衡量;严格过程控制,本着对部队建设负责、对战斗力负责的精神,按照程序抓好每个环节的落实,把成效作为检验工作的唯一标准,推动工作落到实处。主要体现在五个方面:
一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。三是指挥能力还不强。思想认识没有真正向打仗聚焦。主要表现为:准备打仗的思想不牢,对当前局势缺乏清醒认识,内心缺少强烈的忧患意识,缺少主动应对的思想准备;战斗队的思想不牢,对中心工作、打仗准备用力不够,满足于守住
摊、不出事;用得上的思想不牢,总感觉打仗靠作战部队,我们不一定用得上,即使上去了,也发挥不了太大的作用;抓中心的思想不牢,想平时多、保稳定多,当和平兵、和平官的思想比较明显,精力聚焦中心不够;打得赢的思想不牢,面对强敌对手、面对自身现状,缺乏打赢信心,遂行应急应战任务缺少底数底气。
二是工作指导没有真正向主业聚焦。主要表现为:工作重心出现偏移,对临时性任务、安全稳定等工作关注较多,对民兵整组、民兵训练、战备设施配套等工作虽然也强调,但力度不大,效果不够明显;战斗力标准有偏差,没有真正用战斗力来衡量各项工作,存在着领导标准、安全标准、平时标准,导致一些工作游离中心、冲击中心、干扰中心;组织领导出现弱化,专题研究战备训练不够经常,对应急作战准备过问不够,议训议战存在走过场的倾向;对下指导不够得力,对基层武装工作、应急力量建设等没有真正深入。能打仗、打胜仗是军队根本价值所在,也是主题教育的实践落点。把开展“和平积弊大起底大扫除”活动,作为扎实推进主题教育的有力抓手,有助于推动部队把战斗队思想立起来、把战斗力标准落下去,全面提高新时代备战打仗能力。长期相对和平的环境,对军队是一种严峻考验。在战火硝烟暂时停歇、鼓角铮鸣看似远去的时候,能不能依然想着战争、钻研打仗、全力备战,决定着军队的前途命运,也深刻影响着国家和民族的前途命运。一支军队的衰败,大都是从滋生“和平积弊”开始的。“硝烟味”日淡、“生活味”渐浓,忧患缺失、忘战怠战,这样的军队必然走向灭亡。
从古罗马军团到蒙古铁骑,再到满清八旗子弟,古今中外莫不如此。我军素以能征善战著称于世,创造过许多辉煌战绩,但也多年没有打过仗了。承平日久,一些官兵容易滋生松懈麻痹思想。思想的锈蚀比枪炮的锈蚀更可怕,任何时候我们都要保持高度警醒。我军首先是一个战斗队,备战打仗是主责主业。当前,世界正发生前所未有之大变局,我国正处于由大向强发展的关键阶段,战争危险离我们并不遥远。军事斗争是进行伟大斗争的重要方面,打赢能力是维护国家安全的战略能力。面对安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,面对现实存在的战争危险,只有保持旺盛革命热情和高昂战斗意志,按照打仗的要求强本领、搞建设、抓准备;只有强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想,始终保持召之即来、来之能战、战之必胜的战备状态,才能有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争,担当起党和人民
篇十一:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 平坝县城关二小开展“十破十立”解放思想大讨论对照检查材料
按照平坝县教育和科技局《关于开展“十破十立”为主题、“比学赶超”为载体的解放思想讨论活动的实施方案》(平教通[2013]26号)文件要求,进一步解放思想,实现增比进位,凝聚力量,攻坚克难,努力提高教育教学质量,我校围绕开展“十破十立”解放思想大讨论活动的要求,抓住重点环节,认真落实措施,按照各环节部署,成立学习领导小组,切实制订工作方案,明确活动的指导思想,主要内容和工作要求。通过学习和开展学校工作讨论活动,立足城关二小工作实际,围绕“怎么看”、“怎么想”、“怎么办”,重点查找和解决工作方面主题,对照检查如下:
一、解决思想观念更新问题。通过学习讨论,大家一致认为,教育思想、内容、方法和对象是构成教师的教学活动密不可分的几个基本方面。其中教育思想居于首位。因为它对其余各方面起着重要的指导和决定作用。要解决思想观念更新问题,主要从以下几个方面着手。
(一)要解决为谁服务的问题。在长期的教学实践中我们真切地认识到,教育思想确实不是别人臆造并强加于教师头脑里的空洞抽象的概念,而是始终与教学活动并存的一种观念形态。它的客观存在又会在教学活动中以种种形式自觉或不自觉地反映出来。比如,在学生考试或作业后批阅他们的
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试卷或作业时,教师总习惯把心目中优生的作业、试卷调至上面,先看先改,先知为快。惟恐多看几份差生的作业、试卷影响了自己的心绪。
又如,在召开家长座谈会时,曾有过这样的现象:同优生家长交换意见时总是喜形于色,而对差生家长尤其是因种种原因没能与教师很好配合的家长,心里老是憋着一口气,等到交换意见时不是痛痛快快地说一通家长应该如何如何,就是告学生一状。有一差生的妈妈曾坦率地告诉我,小孩学习成绩差,一说开家长座谈会大人的心都绷紧了。尽管这样,厚着脸皮还得去。开会时知趣地坐在最后一排,拖到最后才轮到我同老师交换意见。
再如,课堂上学生答问的声音小了或者作业需要改错时,教师总爱说:“给我再说一遍”、“把这道题给我改过来”等等。提问时打心眼里不愿意请差生回答,因为他们作答总不像优生那样默契、精彩。
为什么对优生与差生有这样截然不同的态度,说到底是个要学生为教师服务,还是教师为学生服务的问题。这不是教育思想在教学活动中的具体反映吗?我们认为,要做一个合格的教师必须自觉转变教育思想。
(二)要树立正确的学生观和教学观如何看待学生在教学过程中的地位和作用,不仅仅是态度和方法问题,而是反映教师的整个教育思想正确与否的根
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本性问题。教学过程是教师的主导作用和学生在学习中的主体地位的辩证统一。教师在教学过程中要能有效地推进教学的程序,完成教学任务,实现教学目的,只有教师的积极性是不可能的。教学中还要善于最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,组织、诱导和启发学生通过他们自身的活动去理解和掌握知识,进而形成技能和能力。
在教学实践中大家都曾经有过这样的教训。教师自我感觉讲得清清楚楚,学生作业时却糊里糊涂。为什么会出现这样的情形?主要是教师教学中出于好心,但不放心,总是在担心的思想指导下怕学生这不懂,那不会,于是一个劲地反复讲。至于学生怎样想,为什么要这样想等问题,课前没考虑,课中未顾及。这样的教学最大的失误在于忽视了学生学习的主动性。由此可见,教师的主导作用离开了学生学习的主动性,既不能充分发挥,更不能产生好的教学效果。
要从根本上改变这种情况,教师必须在学习大纲,深钻教材,分析重难点,构思教学计划的同时,有必要设身处地地去体验童心,即根据学科特点,结合教学内容,遵循学生认知规律,根据学生年龄心理特点去思学生之所思,难学生之所难,疑学生之所疑,好学生之所好。从学生好奇、好动、好强、好表现的特点出发,充分理解学生在老师和同学面前表现自我的欲望不仅强烈,而且常处于按捺不住、跃跃欲试的状态。教师要善于把握这些特点,正确地对待他们,并尽
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可能创造条件,充分满足其表现自我的欲望,那么就能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,真正把教学过程变成学生自觉活动的过程。要通过学习,转变观念,发挥好县直学校的优势,积极主动学习党的教育政策,要提高思想认识,加强业务素质,增强信心,敢于创新,为平坝教育发展做出应有的努力。二、解决教师的师德和业务修养。教师工作的对象是身心正处在发展中的活泼可爱的儿童,并且是在与他们共同活动中用自己的品德和智慧,知识和才能去影响、熏陶和造就儿童。这种潜移默化的作用是其他任何作用所不能代替的。因此,每个教师都必须自觉加强师德和业务修养。加强师德和业务修养,教师要善于学习。要向书本学习,又要向学生学习;要像海绵那样一个劲地吸收,又要像蜜蜂那样在博采中选择。学习的方法可以是平时多看,平时多想,闲时勤写,及时总结。
1、师德修养和业务修养并重,实现做人、育人和教书的统一。教师只有坚持“两个修养并重”,经过刻苦学习和不懈努力,是可以成为酷爱教育事业,热爱全体学生的合格教师,就能以良好的师德,深厚的功底,通过自己的言传身教和精心示范去影响、感染和转化学生,促其身心全面发展,充分发挥教师教书育人的职能。
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2.在广博中求精深,突出教师“个性”。教师要尽可能多学一些知识。从各学科特点出发,学习一些教育学、儿童心理学、逻辑学、语言学的一些最基本的知识和原理。在具备了必要的智力、知识水平以后,重在教师的思维、语言、动手、组织等能力以及情感、意志、性格等心理品质方面加强修养,求得精深以修炼出特性。只要全体教师长期坚持下去,就能形成一丝不苟的工作作风,严谨的治学态度;以敏锐、流畅、深刻的思维和准确精练、生动形象的语言,熟练、有序的动作和丰富的情感、坚强的意志、良好的性格去严密的组织教学活动,建立爱字当头,严在其中的师生关系;以热爱学生为前提,激发学生学习兴趣,按照学科特点和要求从知识、技能和能力的结合上严格训练、严格要求学生。
3.理论联系实际,变“忙碌教书”为“主动研究”。全体教师要从理论和实践的结合上加强修养,努力使自己由“教书型”成为“研究型”的教师。实践经验表明,教师经过长期勤奋的学习实现了这个转变,就能居高临下,拓宽思路,开阔视野,从更高、更深、更多的方面去认识教材,研究学生,分析研究教学中的问题,了解教学改革和发展趋势,并积极参与思考良策。这样,在研究状态下的各科教学不仅教学质量高,而且是教师师德和业务修养高层次的体现。
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三、解决教师队伍工作作风问题。经过大讨论发现,在我校在思想纪律作风等方面还存在一些问题,归纳起来主要有以下几点:
1、学校方面存在的问题①、在制度的实施执行方面,力度不大,对教师在思想纪律作风等方面存在的问题过于迁就,只是点到为止;②、政治学习不够深入,内容不够具体;过去说学校是一方净土,由于受大气候的影响,净土不净了。所以政治学习,教师思想素质还需要提高和加强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业,树立创新意识,开拓进取;③、学校教研活动流于形式,不能有效地促进教师的专业成长;④、在学生养成教育上工作力度不够。⑤、培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益,培养现代化人才的工作有待加强。
2、教师方面存在的问题①、教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,部分教师把学校安排的工作当做一种负担,敷衍塞责,不尽职尽责去做;②、关爱学生方法简单,关注学生成长不注重全面发展;③、教书育人方法单一,评价方式不能适应当代学生心理需求,不适合课改的需要;
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④、为人师表还有待加强,团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难;
⑤、终身学习方面亟待解决,部分教师没有终身学习的意识,不主动参加学习,提高自己的综合能力。
四、解决工作制度落实问题。能打胜仗的部队绝对是一支纪律严明的队伍,是靠严格的制度约束人的行为。我校原来虽建立了多项制度,但由于鉴于情面,在制度执行中未能大胆地实行。存在怕得罪人的思想,导致造成制度形同虚设,大家各自存在不同的想法,从而造成存在“干得多的做不好受指责,不干的事后背后却说人”的现象。要通过检查,进一步完善健全工作制度,严格按章办事,按章管理。切实解决职权不分,均等不分,职责不清,办事不力,工作条件讲回报的问题。
五、解决学校内部各组织之间及学校与其他部门的协调问题。学校部门主要有:教导处、总务处、少先大队、各教研组,各部门之间是相互协调、相互发展的。同时,学校工作千头万绪,由于各部门的领导都第兼职的,忙得了这头顾不了那头,导致与其他部门工作配合得较少,要通过检查,查找自身的原因,要主动作为,破除不跑不要的思想,主动争取县直部门及上级领导的支持,整合资源投入到学校的建设发展中,要通过协调配合,促成全社会关心教育工作的良
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好工作氛围。六、解决学校领导力量凝聚问题。在知识分子集中的学
校里,如果管理不善,会形成人心涣散,政令不通,以致互相拆台,发展停滞不前的局面,容易造成人多粥少的现象,从而得过且过;或不求有功,但求无过;加之缺乏激励机制,大部分长期以来存在“事不关己,高高挂起”。工作中不交流,不关于维护集体的利益,存在“干多干少一个样”思想,各自关起门做自己的事,缺乏沟通,导致凝聚力不强,合力不强。要通过对照,教育引导广大教职工牢记人民教师的历史使命,树立为学生服务的意识,树立敢担责任,勇于拼搏,敢于吃苦,乐于奉献的精神。
七、解决胸襟、相互包容的问题。分析认为,我校教职
工缺乏活力。干部之间形成长期以来“各做各事”,或因一
些细微的小节,造成一部分干部之间不交流,不协调。除了
教师自身的原因外,主要一点是班子成员对教师间存在的问
题没有及时交流,沟通,甚至对是非也没有一个明确的态度,
从而容易引起教师心中的隔阂打不开,认为领导不公正。综
合我校一些干部存在的问题,也是因为在处理,制度程序的
不透明,不公开,对教师存在的问题没有作出公平的评价是
非过错,故大家心里不痛快,闷在心中。要通过学习活动,
班子要加大与教师的交流,要严肃相关制度,公正透明,正
确评价干部间的问题,不偏袒,教育引导教师树立积极向上,
奋发有为,相互沟通,相互配合的工作氛围。
通过对照检查,查找工作中的症结,城关二小以此项活
动为载体,通过主题教育活动,对照党的十八大,省州省教
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育工作会议精神,对照我县教育目标任务,认真分析学校教育教学工作落后的具体差距,找出自身症结所在,强化学习,强化整改,切实扭转城关二小教育工作的被动局面。
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篇十二:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 要从模范带头抓起从领导带头抓起引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来坚持求真务实坚持公道正以上四个牢固立起来秉纲执本抓纲带目把握了政治建军的本质规律切中了正本清源的要害是生命线永葆生命力的关键必须作为基本导向贯彻到加强和改进我军政治工作的全部实践中
四个“立起来”
当前最紧要的是把四个带根本性的东西立起来:把理想信念牢固立起来。习**指出,要适应强军目标要求,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。把党性原则牢固立起来。习**指出,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。把战斗力标准牢固立起来。习**指出,要把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善党委工作和领导干部考核评价体系,探索政治工作服务保证战斗力建设的作用机理,形成有利于提高战斗力的舆论导向、工作导向、用人导向、政策导向,把政治工作贯穿到战斗力建设各个环节。把政治工作威信牢固立起来。习**指出,政治工作威信是内在要求,重焕威信威力是当前的紧迫任务。要从模范带头抓起,从领导带头抓起,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。以上“四个牢固立起来”,秉纲执本、抓纲带目,把握了政治建军的本质规律,切中了正本清源的要害,是生命线永葆生命力的关键,必须作为基本导向贯彻到加强和改进我军政治工作的全部实践中。
五个“着力抓好”
习**还指出,加强和改进新形势下我军政治工作,当前要重点抓好以下五个方面:
着力抓好铸牢军魂的工作。习**强调,要对党绝对忠诚。对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字。习**指出,绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。这进一步明确了对党忠诚的纯度和程度,是甄别“亚忠诚”、“伪忠诚”的试金石,规定了革命军人忠诚的最高境界,是军队铸魂育人工作的最高标准。我军历史上也打过败仗,但是打不垮,总能从暂时的失利中恢复过来;在旧式军队里,一个师长、团长叛变,能把队伍带走,这在我们人民军队行不通,士兵不会跟着去。这是什么力量?这是《古田会议决议》形成的一整套新型人民军队制度所确保的对党绝对忠诚的力量!如何实现对党绝对忠诚呢?这次会议强调了两项制度。一是必须坚持党委统一的集体领导下的首长分工负责制。这是在坚持党对军队绝对领导一整套制度中起“定海神针”作用的一项制度。二是自觉维护和贯彻军委**负责制。这是这次会议突出强调的问题,这样就确保党指挥枪的原则落地生根了。着力抓好高中级干部管理。目前部队干部教育管理中存在的突出问题已经到了迫切需要解决的时候了。对于这个问题,习**强调:“军队要像军队的样子,很重要的要体现在高中级干部身上,必须把高中级干部队伍建设作为关系全局和长远的重大问题来抓。”习**突出强调了军队好干部的标准,就是要做到“对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”。要求坚持党管干部、组织选人,坚持五湖四海,坚决整治用人风气,纯洁干部队伍,真正把好干部选出来、任用好。强化党组织管班子、管干部的功能,以严的要求、严的措施、严的纪律管理约束干部。着力抓好作风建设和反腐败斗争。习**提出,要坚持抓常、抓细、抓长,坚持以改革的思路和办法推进反腐败工作,确保改进作风规范化、常态化、长效化,以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设和反腐败斗争引向深入。着力抓好战斗精神培育。会议强调了五个重点环节,这五个重点环节除了我
们平时比较熟悉的加强马克思主义战争观和我军根本职能教育,加强军事文化建设,发扬一不怕苦、二不怕死的精神,从难从严从实战要求出发摔打部队这四个之外,突出强调了注重发挥政策制度的调节作用。目的是要增强军事职业吸引力和军人使命感、荣誉感,培养官兵大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风。比如,国家把每年的9月30日设立为烈士纪念日,就是对烈士最好的缅怀。着力抓好政治工作创新发展。习**强调,要积极推进政治工作思维理念、运行模式、指导方式、方法手段创新,提高政治工作信息化、法治化、科学化水平,形成全方位、宽领域、军民融合的政治工作格局,增强政治工作主动性和实效性。以上“五个着力抓好”可以分别概括为:抓军魂、抓干部、抓作风、抓精气神、抓创新。
“两项教育”内容
一、“学习践行强军目标,做新一代革命军人”主题教育二、“三严三实”专题教育整顿
“三严三实”内容
一、“三严”:严于修身、严于用权、严于律己二、“三实”:谋事要实、创业要实、做人要实
篇十三:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 部队士兵个人对照检查材料荐读
在这次整顿中,我清楚地认识到自己在部队的生活、学习、工作中存在的不足,认识到自己存在问题的严重,如果不加以改正,将势必影响部队的工作成绩,影响到自己的成长进步。现在,我就存在的问题作如下汇报:
一、政治理论学习方面
1、对学习的认识不充分。在上级组织学习时,总是混日子,不把心思真正用在学习上,总是想这是必要的形式,没有实在的内容,总是不把听课放在心上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的自学,甚至不愿意安排时间自学。
2、学习动力不足。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为在部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用,只要自己学习好了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政治理论知识。不能充分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。
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3、没有端正的学风,不能理论联系实际。由于学习风气不是很好,在学习中总是不能静心学习,看到别人在玩自己也玩,不能正确对待学习,不会把学到的知识用在解决问题上,不能充分发挥理论知识在生活中的重要作用,不能用学到的知识指导自己的工作。因此,我在学习上总是存在着不想学习、不愿学习的思想。
二、政治意识方面
1、政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,看报,看新闻的时间较少,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为军人应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。
2、政治纪律意识不强,落实条令条例的意识不强,在落实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育不经常,学习条令条例的自觉性和积极性不高,总认为自己当兵这么多年,对部队的管理规定和各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。
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3、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,落实上级指示不坚决、不彻底。有时我对上级的指示搞变通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落实上级的指示精神做在表面,不注重检查,不注重工作效果,不讲求工作成绩。
三、日常工作方面
1、对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态,不思进取,感觉这样的工作没意思,工作只求没问题不求出成绩。
2、工作积极性不高,没有主动地工作,只是被动地接受任务,对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
3、在工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职,对工作不能兢兢业业,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按照职责完成任务,不能积极、主动地工作。
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四、作风纪律方面
1、有时作风松散,对自己的要求时紧时松,不能坚持一贯性,认为只要工作做好就行。散慢的作风怎么能干好工作呢?作风不实,只会给工作带来不安全、不稳定,影响工作的顺利进行。在管理中原则性不强,对身边发生的违纪行为麻木不仁,自我要求不严格,造成管理失之于宽、失之于软的现象。
2、严格遵守部队纪律,但在一些细节上不注意,在小事不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。在对部队的体制编制的调整中,乱传播小道消息,不负责地乱议论。
以上是我对照自身查找出来的问题,虽然自己存在不少的问题,但请大家相信,我会在今后的工作中不断地加以改正,同时对自己没有查找到的问题,请大家给予指正。
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范文二:
一、必须把有灵魂作为强军之本,做到理想信念坚定
革命理想大于天,咬定青山不放松。当代革命军人特别是党员干部要培养坚如磐石的理想信念。
一要有保持政治定力这个方向之魂。现在是信息社会、网络时代,网上什么东西都有,必须善于从政治上观察问题、思考问题,不能随波逐流、人云亦云。特别是面对意识形态领域的尖锐斗争,保持政治定力显得愈加重要和紧迫,必须在各种考验面前坚如磐石,守得住信仰,经得起风浪。
二要有听党指挥这个强军之魂。坚决做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊,任何时候都对党忠诚老实。党叫干就坚决干,党不允许干什么就坚决不干什么,一切行动听从党中央、中央军委和习**指挥,绝不敷衍塞责,搞上有政策、下有对策,最终害人害己害部队的事情。
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三要有理论武装这个健身之魂。政治上坚定,关键是理论上要坚定。要通过学习马克思主义经典著作、党的创新理论、国史党史军史,做一个用党的创新理论武装起来的钢铁战士,练就百毒不侵的强健之身。
二、必须把有本事作为强军之要,做到真正能打胜仗
锻造能打胜仗的雄师劲旅,需要每名军人牢记职能使命、锤炼过硬本领。
一是最核心的本事在于忠诚于党、听党指挥。利剑只有掌握在忠诚可靠人之手,才会闪烁出耀眼光芒,剑锋所指、所向披靡。前苏联的解体,就是因为军队变质、官兵缺乏坚定的政治信仰。反观我志愿军官兵在抗美援朝作战中的壮举,赤胆为国、铁心向党,令钢多气少的敌人心惊胆寒。由此可见,忠诚于党、听党指挥是人才培养的第一要求。
二是最根本的本事在于忠诚于祖国、报效国家。国家需要军人来捍卫,军人因为报效国家而光荣。忠于国家是一种激情和愿望,报效国家则是一种实实在在的
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行动,是当代革命军人深厚爱国情感的实践表达。只有把忠国之情转化为强军之行,才能体现出打赢能力,建功于本职岗位。
三是最重要的本事在于忠诚于使命、能打胜仗。古往今来,军人都把不辱使命作为基本道德准则。当战争袭来时,军人奉令出征,浴血奋战,誓死捍卫国家主权、安全和领土完整,坚决实现党和人民的意志;当战争准备时,军人牢记根本职能,时刻准备打仗,努力学军事、学指挥、学科技,争做对党绝对忠诚、聚焦打仗有力、作风形象良好的人。
三、必须把有血性作为强军之源,做到敢于担当重任
任何一个国家、一支军队,要由大向强,或走向强大,首先必须有忠诚使命、血性拼搏、敢于担当的人。实现强军目标,培养有血性、敢担当的新一代革命军人是当务之急。
一是要敢挑重担谋强军。使命重于泰山。实现强军目标,需要革命军人牢记使命、敢于担当。人有了担当就会有责任,有了责任就会有担当。军队改革旨在实
篇十四:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 素质过硬能打胜仗做有本事的革命军人
有本事,是军人军事素质和综合能力的具体反映,是能否肩负起能打仗、打胜仗必须具备的基础性要素,对实现强军目标至关重要。
历史告诉我们,仗可以长期不打,军不可一日不备。兵不在多而在于精,将不在广而在于谋。精而不练,谋而不实,等于荒废。我国历史上最早的夏朝,桀即位后,晚年荒淫无度、兵马废弛,结果被勇武有力、常年备战的商汤所灭,夏王朝也因此灭亡。一个有理想、有作为的军人,必须有本事。有本事,源于勤奋,在于坚持。古人云,“曲不离口,拳不离手”,“冬练三九,夏练三伏”。东晋时期,年轻的祖逖(tì)胸怀远大抱负,为了实现理想,他发奋读书练舞。无论春去冬来,还是寒来暑往,坚持闻鸡起舞,从不间断。经过长期的刻苦学习和训练,终于成为能文能武之才,既写得一手好文章,又能带兵打胜仗。后来,祖逖被封为镇西将军,实现了报效国家的愿望。古人精忠报国、勤学苦练、持之以恒的精神,值得今天广大官兵好好学习。
我党我军历来高度重视官兵能力建设,把有本事作为打胜仗的先决条件之一。早在1928年红军井冈山斗争时期,红四军就针对大批农民和俘虏加入红军、缺乏游击战术和军
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事技术等问题,进行为期一个月的冬训,大大提高了红军的作战能力。1964年全军大比武,、少奇、董必武、朱德、周恩来、等党和国家领导人亲自观看汇报表演,推动了全军“比、学、赶、帮、超”群众性练兵活动,造就了具有良好军政素质的大批人才,成为国家和军队建设的骨干。改革开放新时期,军队能力建设始终没有放松。比如,“科技大练兵,一切为打赢”、“打赢信息化条件下局部战争”、“基地化、实战化”跨区训练演习等大练兵活动,为提高部队战斗力和官兵实战能力起到了有力的推动作用。
公安消防部队自创建至今,灭火救援的作战职能决定了消防“作战部队”的身份不会改变,战斗力已成为部队发展的重要凭据。近年来,随着“打造公安消防铁军”、“实战化训练改革”等战略举措的相继实施,公安消防部队中涌现了一大批训练尖子、优秀骨干和践行强军目标标兵。但在历次大仗、恶仗中,我们曝露出来的能力短板和本领缺口也依旧明显。
那么,如何紧紧围绕**提出的“建设一支‘听党指挥、能打胜仗、作风优良’的人民军队”这一新时期强军目标和“四有”军人标准,加强部队能力建设,锻造克敌制胜本领,已成为消防部队必须面对的一个时代新课题。
为此,今天我们的授课主要围绕“军人为什么要有本事”,“军人要有什么本事”,“如何培育军人的本事”三个问
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题来开展。一、军人为什么要有本事(一)“有本事”是军人的基本标准伯承元帅说过:“五行不定,输得干干净净”。军人不把
打仗当专业,在未来战场上必将导致“失业”或“败业”。那些对打仗缺乏研究、对军事缺乏热情,工作不在状态、精力不在岗位、心思不在战场,没有真本领、缺乏真本事的军人,到了生死对决的战场上,必然会付出惨重的代价。只有把打仗当专业,眼睛盯着战场,心思聚焦打仗,心无旁骛干一行、钻一行、精一行,以枕戈待旦、闻鸡起舞的劲头,扎实练就过硬的打赢本领,才称得上是一名合格的军人。
回顾戎马生涯,同志曾多次提到“我是一个军人,我真正的专业是打仗”。简短一句话,真实流露出同志对军人职业的崇尚之情。作为当代革命军人,要履行党和人民赋予的神圣使命,更要有练就过硬本领的政治自觉,把对党忠诚体现在能打仗、打胜仗的实际行动上。当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗,永远是军人的座右铭。
习**强调指出:打仗和准备打仗是军人的天职。当前,我国正处在由大向强发展的关键阶段,世情、国情、军情发生深刻变化,我军维护国家主权、安全、发展利益的任务更加艰巨繁重。要保证在党和人民需要的时候,军队能够上得去、打得赢,不辱使命,作为军人必须苦练精兵、苦练本领、
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真抓实备,才能真正做到召之即来、来之能战、战之必胜。(二)“有本事”是军人的职业需求军人谋事多为战,这是军人职业的要求。消防部队的建
设和发展是围绕着战斗力这一根本展开,提升战斗力是部队的根本建设目标。消防部队原本担负的是防火和灭火职责。自消防提出有“有难必帮,有险必救”后,全国消防纷纷效仿,应急救援才逐渐纳入执勤作战的围。2008年“”汶川地震救援中,凭借着消防部队多年积累的实力和练就的苦功,全国1.3万名消防官兵在汶川一战成名,成功救出群众8100人,其中生还1701人,转移解救被困群众51730人,救助伤员13109人,消防部队以8%的参战力量抢救出了26%的生还者,以卓**绩震惊全世界。凭借此战,新修订的消防法中,特别增加了消防部队承担应急救援的职责。近年来,有些单位、部门缩编整合,消防却不断增编扩容,消防部队建设和发展也进入了快车道。尤其是2010年以来,全国依托公安消防部队组建综合性应急救援队伍,为消防部队建设发展提供了难得的历史机遇期,政策、经费、基建等均呈现出可喜的飞跃。从消防部队的历史沿革来看,这正是一条“有为方有位,有位更有为”的发展轨迹图,同时也能清晰看到,素质过硬、能打胜仗、具备克敌制胜的真本领对于消防部队职业发展的重大意义。
(三)“有本事”是军人的价值所在
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俗话说“当兵不习武,不算尽义务”,“有真本事、真有本事”是军人的价值所在。对于军人而言,如果忘记了自身职责使命,对“听惯梨园歌管声,不识旌旗弓与箭”习以为常,满足于过日子、图舒服、享太平,文恬武嬉、主业撂荒,放松了训练备战,松懈了能力建设,必然会出现战斗力萎缩的结果。中国近代史上,满清八旗军骁勇善战、席卷辽东,以少胜强先后击败了明军和大顺军,问鼎中原。同样是这支军队,承平日久、腐败渐生,战斗力急剧下降,不得不在大清后期将主力角色让位于曾国藩的湘军和鸿章的淮军。到了清朝晚期,满军、汉军尽皆腐化,大清有国无防,有兵不强,直接导致了甲午海战的悲剧上演。
对于消防部队而言,精湛的业务本领同样是我们的立身之本、价值所在。俗话说,“金杯银杯不如老百姓的口碑”。近年来,消防的地位、待遇和形象正在与日俱增;部队增编、扩容等利好政策不断;行风评议中消防一直名列前茅;前段时间,最美消防员占据了央视头条新闻;论坛、微博上网民们对消防部队的赞誉多过批评……消防为何享有这样的殊荣?其中根源还是我们的消防队员有真本领、有真本事,消防部队的战斗力和战绩得到了群众认可。
篇十五:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 三严三实经验交流材料两篇
三严三实经验交流材料两篇
【一】******关于“三严三实”的重要论述,对于推进干部队伍建设、打造执政骨干力量,具有很强的战略导向性和实践操作性。上海作为全国最大的经济中心城市,在国家发展大局中占有重要位置,努力实现“四个继续走前列”,当好全国改革开放排头兵和创新发展先行者,对干部队伍建设提出了更高要求。坚持把“三严三实”贯穿于干部队伍建设全过程,建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的“好干部”队伍,具有重要的现实意义和深远的历史影响。
把握“三严三实”丰富内涵,作为干部经常性教育的重要内容
文以载道,人的思想不是凭空产生的,什么样的教育内容往往会灌输给干部什么样的思想,重点灌输什么内容往往会重点强化特定方面的认知。“三严三实”浅显易懂,但立意高远;朴实无华,但思想深邃;寥寥数语,但切中时弊。以“三严三实”作为干部思想教育的重要内容,具有很强的现实针对性。它针对思想作风方面的突出问题,进一步明确党员干部做人、为官、干事的思想基础、价值选择和行为取向,为持续深入改进思想作风明确了方向。它为严格党内政治生活注入新内容,更加注重领导干部主观世界改造,推动领导干部实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。它是锻造过硬队伍、推进事业发展的思想支撑,重在建设一支忠诚、干净、担当的高素质干部队伍,有利于落实“四个全面”部署,推动改革开放、创新发展。******提出“三严三实”,首要的就是党员干部在坚定理想信念、加强党性修养上要做到严,决不“软”、决不“松”;做到实,决不“虚”、决不“假”。当前,如何使党员干部牢固树立“三严三实”思想,推动其在坚定信念、加强修养上内化于心、外化于行,是摆在各级党委和组织部门面前的重要任务。固本才能培元,对干部的思想阵地,如果党的核心理论不去占据,就会给“旁门左道”留出滋生蔓延的空间。推动干部研读马克思主义理论经典著作,学习领会******系列重要讲话精神,学而思、学而化、学而用,真正用马克思主义的立场、观点、方法来指导思想、指导实践。当前,突出抓好“三严三实”专题教育,深化学习研讨、促进知行合一,推动融入干部队伍日常性教育。作为组织部门,还要加大力度、创新方法,不断增强干部教育培训的针对性和有效性。加强干部经常性教育,既要把理论武装作为重要方式,也要把严格党内政治生活作为重要渠道。******指出,党内政治生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。但如果这个炉子熄了火,或者生了火却温度不够,变成“冷灶台”,党员干部就失去了好的环
境。严肃党内政治生活贵在经常,要注重把日常性的党内政治生活抓起来、严起来,切实抓好“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、干部谈心谈话等制度的落实。这些工作坚持了、严格了、做好了,就等于为党员干部思想上安装了“杀毒软件”,经常清扫头脑中的灰尘,就能起到净化思想、纯洁信念、端正风气的作用。严肃党内政治生活重在认真,要总结群众路线教育实践活动专题民主生活会的成功经验,动真碰硬、触及问题、触及灵魂,使积极健康的党内思想斗争成为一种习惯、一种自觉。
把握“三严三实”为官标准,作为选拔新时期好干部的重要遵循
为政之要,唯在得人。选人用人事关党的事业兴衰成败。关于新时期好干部的标准,******鲜明概括为20个字,“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。“三严三实”的核心要义,与“好干部”标准一脉相承,是“好干部”标准在思想上、作风上的丰富和发展,并集中体现在对党忠诚、个人干净、敢于担当这三个方面。对党忠诚,这是新时期好干部的立身之本,也是我们党领导人民取得革命胜利并不断开创事业发展新局面的重要保证。个人干净,这是干部为官从政的底线,也是我们党廉洁高效、取信于民的前提基础。敢于担当,这是领导干部的执政道义和从政准则,也是我们党凝心聚力,团结带领群众攻坚克难、干事创业的基本条件。在干部选拔中把握“三严三实”要求,最关键的是回答好三个问题:一是“选什么人”的问题,这就要求用“三严三实”衡量干部的思想作风。中央作出“四个全面”的战略部署,每个“全面”都对干部素质能力提出了新的更高要求。必须及时发现、合理使用能够推动全面建成小康社会的干部、想改革谋改革善改革的干部、尊法学法守法用法的干部、自觉履行全面从严治党责任的干部。而干部在修身律己、干事创业上严不严、实不实,是判断和评价的重要依据。二是“以什么作风选人”的问题,这就要求用“三严三实”指引选人用人行为。组织部门在选人用人中具有重要职能作用,必须有严的精神、实的作风,在坚持原则上从严从实、在执行标准上从严从实、在履行程序上从严从实、在遵守纪律上从严从实。三是“树立好什么导向”的问题,这就要求用“三严三实”激励更广大的干部队伍。选人用人是从政环境的风向标。选拔干部坚持“好干部”标准、坚持“三严三实”导向,就能使干部明白坚持什么、反对什么,就能为好干部打开成长空间,就能以清朗的用人风气,推动政治生态“山清水秀”。对照“三严三实”标准推进干部选拔任用工作,实践中需要我们积极构建有效管用、简便易行的选人用人机制。一要立足实践,形成培养干部“严与实”的成长链。干部能不能“严”与“实”,要到实践中锤炼;是不是“严”与“实”,要用实践的表现来衡量。近年来,上海市委提出并坚持“面向基层、面向实践、面向群众”的选人用人理念,建立完善来自基层一线的领导人才培养链,推动形成干部到基层培养、从基层选拔,在实践中成长、在实干中成才的良性机制。二要综合研判,形成分析干部“严与实”的总平台。现在我们了解干部的手段不少,任前考察、年度考核、巡视、经济责任审计、信访等等,关键要把各种各样分散的信息整合起来,充分运用、相互论证、仔细研判,为选准干部发挥作用。为此,上海制定实施了市管领导班子和领导干部综合分析研判办法,作为经常性考察了解班子及个人状况的一项制度性安排。通过定期与不定期相结合,条块领域与具体班子相结合的研判机制,加强对干部“严”“实”表现的分析甄别。三要规范程序,形成检验干部“严与实”的全流程。通过健全完善干部选拔任用工作基本程序,针对性地加强相关制度建设,更有效地发现干部的“潜在病”“隐性病”,解决“带
病提拔”等突出问题。近期,上海研究制定了市管领导干部选拔任用工作流程基本规范,着重细化动议、考察、讨论决定三个关键环节的工作流程,探索“重要岗位前期酝酿”程序,推广干部选拔任用全过程纪实,在每个流程节点,都把干部的“严与实”作为重要判断标准,从根本上优化干部选拔任用工作。四要拓宽渠道,形成发现干部“严与实”的大视野。在更大范围内发现“三严三实”的好干部,进一步打通党政机关、国有企业、高校等事业单位三支队伍渠道,多层次全方位推动干部交流使用。今年以来,上海市管干部提任选拔中近50%是交流任职,以此拓宽干部来源、改善队伍结构、优化整体功能。
把握“三严三实”刚性约束,作为强化干部管理监督的重要准则
好干部既是选出来的,也是管出来的。“三严三实”是领导干部党性修养、权力观念、作风养成的基本要求,为各级干部的言行举止明确了新标杆,同时也要求以此为准则,从严要求、从严管理、从严监督,推动干部在严格的监督约束中净化思想、规范行为。以“三严三实”为依据管理监督干部,牢牢把握“三个关键”:一要抓住关键少数。紧紧盯住主要领导、班子成员、关键岗位,在促使他们正确使用手中权力的同时,充分发挥“以上束下”“以上率下”的作用,向其他干部有效传递压力,为其他干部作出示范,切实发挥好纲举目张的作用。二要聚焦关键环节。从管理的内容上看,突出那些权力容易失范、监督容易真空的部分;从管理的流程上看,尤其要突出对领导干部家事家产的监督管理。按照中央要求,上海近年来严格开展干部个人有关事项申报核查,对提任处以上干部、转任重要岗位干部和后备干部全面覆盖。实践证明,干部的家事家产,能客观反映干部遵规守矩和廉洁自律情况,通过核查手段全面及时掌握干部财产、婚姻等变化情况,有效把住了管理监督的“命脉”。三要完善关键机制。针对突出问题,通过严密的制度建设和管理,形成早期预警、过程管控、情况处置的闭路循环,强化对权力的有效约束。比如,围绕进一步规范领导干部亲属经商办企业问题,上海率先研究相关规定,坚持“重要干部重点管理”原则,对什么是经商办企业,哪个层面的领导干部如何重点管理、怎样核查督察、违规如何处理一一予以明确,努力用一套可对照、可检查的制度体系,从源头上堵住“官商一体”“利益输送”漏洞。有了制度就要严格执行,制度规定一旦被突破,形成“破窗效应”,一定意义上,比没有制度的危害来得还要大。把管理干部的各项规矩严格起来、落到实处,既不能牛栏关猫,也不能让制度成为“稻草人”。根据中央部署和市委要求,上海对超职数配备、干部违规兼职等进行了整治,起到了纠正作用和震慑效果。推动这些制度落实常态长效,全方位纳入巡视、专项检查范畴,对其他干部制度执行中不严不实问题,一经发现,坚决纠正,切实用制度管好权治好吏,推动形成党内践行“三严三实”的好生态。【二】的十八大以来,***同志对军队干部队伍建设作出一系列重要论述,提出军队好干部的新标准,立起“三严三实”的新标杆,树起选人用人的新导向,明确以严的要求、严的措施、严的纪律管理约束干部,为建设能够担当强军重任的高素质干部队伍指明了方向、提供了遵循。深入开展“三严三实”专题教育,提升军队干部队伍的形象和威信,必须认真贯彻落实***同志重要指示和要求,在从严上狠下功夫。
在对党忠诚上从严,着力抓“绝对”
我们军队是党绝对领导下的人民军队,对党绝对忠诚是对军队各级领导干部最核心最本质的政治要求。***同志强调,对党绝对忠诚,要害在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。贯彻落实***同志这一重要论述,就要教育引导广大军队干部做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,确保枪杆子始终掌握在忠于党的可靠的人手中。在对党忠诚上从严,必须抓好这样四个方面:一是切实把握内涵要求抓“绝对”。只有明确“绝对”的深刻内涵,才能守住底线,增强政治定力。唯一,就是不能有二心,不可怀二意,不能脚踩两只船;彻底,就是不能停留在肤浅表面,不能认为只要不反党反社会主义就是对党忠诚;无条件,就是不能落实指示打折扣、执行规定搞变通、遇事盘算个人小九九,更不能把入党当干部作为谋取个人私利的工具;不掺任何杂质,就是不能向组织伸手、计较个人得失,更不能心为物役,为了一己私利背信弃义;没有任何水分,就是不能虚假,不能做“两面人”,更不能口言善、身行恶,与党离心离德。二是强化政治自觉抓“绝对”。抓好主观世界改造,加强党性人品官德修养,打牢“绝对”的思想理论根基,教育引导干部自觉把爱党、忧党、兴党、护党贯彻到工作各个环节。三是确保制度执行抓“绝对”。增强各级领导干部坚持党对军队绝对领导根本原则和制度的实际能力,坚决贯彻确保军委**负责制有效落实的制度机制,更加自觉坚持这一制度、维护这一制度。四是弘扬红色基因抓“绝对”。人民海军成立60多年来,经历的重要战斗、重大事件,取得的重大成就,涌现的一大批英雄模范人物,形成的“海上先锋精神”“海上猛虎精神”“西沙精神”“南沙精神”“核潜艇精神”等,是人民海军忠于党血脉相传的生动写照,是确保“绝对”的宝贵财富,必须学习好、传承好。
在备战打仗上从严,着力抓“善谋”
能打仗、打胜仗,是***同志反复强调、始终关注的一个重大问题。由于长期处于和平环境,一些干部淡化了对战争的忧患意识;由于受某些领域、单位不良政治生态的影响,一些干部迷恋扭曲的权力追求,弱化了打仗的心气;由于受歪风邪气滋长影响,一些干部分散了打仗的精力。军队各级干部指挥现代化战争能力不够,这是邓小平同志早就指出的问题,当前依然严峻地存在。这就要求我们必须在备战打仗上严起来。在备战打仗上从严,应从以下四个方面着力:一是增强善谋打仗意识。始终牢记军队的根本职能,不断强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想,什么时候都要有带领部队打胜仗的观念;切实把战斗力标准牢固立起来,确保全部心思向打仗聚焦、各项工作向打仗用劲;强化本领恐慌和危机意识,把打赢作为第一追求、第一要务、第一责任,使各级干部更加自觉地钻打赢、谋打赢、练打赢。二是深化制胜机理研究。准确把握世界军事发展变化新趋势,积极跟踪现代战争新变化,针对我军军事斗争准备基点放在打赢信息化局部战争上、突出海上军事斗争和军事斗争准备的新要求,不断深化对作战对手的研究,进一步探索研究信息化海战的特点规律。三是加强实战化训练。把从实战需要出发从难从严组织训练作为练就能打仗、打胜仗能力的基本途径,在大风大浪、远海大洋和近似实战环境中,加强使命课题专攻精练,不断提高实战能力,培树战斗精神;加强训练监察,严格训风、演风、考风,确保实打实地真练。四是在急难险重任务中砥砺。通过军事实践活动和实际锻炼,不断提高正确判断形势、准确理解上级意图、科学下定
作战决心、合理排兵布阵的水平。
在遵纪守规上从严,着力抓“笃行”
守纪律、讲规矩是***同志反复强调的一个重大政治问题。他指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。他要求各级领导干部特别是高级干部在守纪律、讲规矩上作表率。从严抓好干部队伍建设,必须在守纪律、讲规矩上从严,强化执行力。在遵纪守规上从严,主要有以下四个要点:一是树牢纪律规矩意识。组织干部认真学习党纪国法,明白权力边界在哪里、行使权力应遵循的原则和程序是什么、违规用权承担的责任是什么,养成按照法规制度办、按照职责权限办、按照程序规定办的自觉性,使纪律规矩成为坚不可摧的长城、不可逾越的防线。二是加强监督检查。积极构建集组织、群众、舆论、网络、家庭于一体的监督体系,加大纪检监察、巡视、审计工作力度,将广大干部始终置于有效的监督管理之下,特别是把违反政治纪律、组织纪律等行为作为监督检查的重点。三是抓慎独慎微。教育干部自重、自省、自警、自励,培育法治信仰,把法纪铭刻在心中。坚持纪律规矩面前不分大事小情,自觉从小事做起、从细节严起,加强自我约束,防微杜渐。四是严格惩戒。加强对违纪违法问题的查处,重点解决违纪不究问题,只要踩线越界就给予惩罚,无论是谁都不例外;持续保持惩治腐败的高压态势,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,切实使规矩成为刚性约束、使法纪法规成为带电的“高压线”。
在责任担当上从严,着力抓“务实”
是否敢于担当体现干部的勇气、胸怀,有多大担当才能干多大事业。***同志指出,敢于担当是领导干部的基本政治品格和素质要求。面对实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的新征程,面对实现强军目标以及推进军队建设、改革和军事斗争准备艰巨繁重的任务,面对建设海洋强国、推进海军战略转型的历史重任,必须围绕实干,从严强化干部的责任担当。在责任担当上从严,关键在于以下两点:一是突出做人要实。谋事实、创业实,前提是做人实。只有做人实,才能端正指导思想,做到对战斗力建设负责、对官兵生命负责、对打赢未来战争负责,创造经得起实践、历史和人民检验的实绩;才能始终保持振奋的精神、实干的劲头、担当的勇气。当前,海军战略转型面临诸多体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题,尤其需要各级干部知难而进,有逢山开路遇河架桥、把事业做实的精神。二是落实问责制度。教育千遍,不如问责一遍。强化问责力度,出现问题该问责的必须问责、该追究的必须追究。坚决惩戒平庸,让积极进取者满怀希望、平平庸庸者四处碰壁,激发广大干部干事创业的激情、实干兴军的动力,自觉以海军建设为念、以部队事业为重,把一个加快发展的海军谋划好、建设好。
在选拔使用上从严,着力抓“导向”
选什么人、用什么人、怎么选用是风向标,对干部队伍建设起着导向作用。***同志指出,选人用人要坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,树立注重基层
的导向、注重实干的导向、注重官兵公认的导向。这些重要论述深刻阐明了用人导向的极端重要性。在选拔使用上从严,具体包括以下四个环节:一是严格考核标准。坚持把对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁的军队好干部标准作为硬杠杠,并紧密结合实际把这五条原则性要求具体化、制度化,在全面准确考核干部德才、实绩基础上,进一步突出政治标准,进一步突出战斗力标准。二是严整不良风气。坚持党的干部路线和干部工作政策,坚决革除跑官要官、买官卖官等沉疴流弊,坚决反对任人唯亲、结宗派、拉山头、搞小圈子,着力纠治选人用人上的不正之风,进一步匡正用人风气。三是严守程序规定。认真落实中央军委、总政治部印发的关于加强干部选拔任用工作监督管理的五项制度规定,进一步细化落实党管干部、组织选人各项规定,做到严格按原则、按政策、按规矩、按程序选用干部。四是严肃监督追究。健全选人用人监督制约和责任追究制度,加强干部工作有关制度规定执行情况常态化督导检查,及时发现问题、纠治偏差、追究责任;建立干部选拔任用工作全程纪实制度,确保选人用人的科学性、准确性和公信度,为实现强军目标、建设强大海军提供有力人才支撑、坚强组织保证。
篇十六:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 对党忠诚善谋打仗敢于担当实绩突出清正廉洁思想汇报
任何一个国家,都要加强它的国民忠于祖国的教育:任何一个组织和政党,都要加强其成员忠于组织和忠于党的教育。“天下至德,莫大乎忠”,古今中外概莫能外。否则一个国家将无法在世界立足,一个组织或政党将不堪一击,更谈不上有所作为,有所成就。
从“对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”的军队好干部标准,到建设“对党绝对忠诚、聚焦打仗有力、作风形象良好”的政治机关和政治干部队伍,再到培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人,“对党忠诚”都是首位要求、核心要义。现在,我国意识形态和政治安全领域面临的挑战十分严峻,敌对势力加紧实施网上“文化冷战”和“政治转基因”工程,妄图对我军官兵拔根去魂。
篇十七:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> Word文档仅供参考
部队士兵个人对照检查材料荐读下面是**x范文小编专门整理的部队士兵个人对比检查材料荐读,欢迎大伙儿阅读,希翼内容对您有参考价值。范文一:在这次整顿中,我清晰地认识到自己在部队的日子、学习、工作中存在的别脚,认识到自己存在咨询题的严峻,假如别加以改正,将势必妨碍部队的工作成绩,妨碍到自己的成长进步。如今,我就存在的咨询题作如下汇报:一、政管理论学习方面1、对学习的认识别充分。在上级组织学习时,总是混生活,别把心思真正用在学习上,总是想这是必要的形式,没有实在的内容,总是别把听课放在心上,学习基本上被动式地同意,而别主动学习,在平时的日子中更没有自学的适应,别重视理论知识的自学,甚至别情愿安排时刻自学。2、学习动力别脚。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为在部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用,只要自己学习好了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政管理论知识。别能充分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。3、没有端正的学风,别能理论联系实际。由于学习风气别是很好,在学习中总是别能静心学习,看到别人在玩自己也玩,别能正确对待学习,可不能把学到的知识用在解决咨询题上,别能充分发挥理论知识在日子中的重要作用,别能用学到的知识指导自己的工作。所以,我在学习上总是存在着别想学习、别愿学习的思想。二、政治意识方面1、政治意识有所淡化,对国家的大事别关怀,对国家的政策别了解,看报,看新闻的时刻较少,别能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没故意识到作为军人应该知道国事,知国事,熟悉国家的政策,关怀国家的大政方针。2、政治纪律意识别强,降实条令条例的意识别强,在降实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育别经常,学习条令条例的自觉性和积极性别高,总认为自己当兵这么多年,对部队的治理规定和各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己别犯错误就行了,别能高标准地要求自己。3、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,降实上级指示别坚定、别完全。有时我对上级的指示搞变通,别能完彻底全地按照指示精神工作,把降实上级的指示精神做在表面,别注重检查,别注重工作效果,别说求工作成绩。三、日常工作方面1、对工作没制造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态,别思进取,感受如此的工作没意思,工作只求没咨询题别求出成绩。2、工作积极性别高,没有主动地工作,不过被动地同意任务,对工作中存在的咨询题别是主动解决,而是主动回避,对一些艰难的工作总是想方设法地逃避。3、在工作中没有高标准地完成任务,履行职责别严,工作别踏实。自己对工作别能尽心尽职,对工作别能兢兢业业,在工作中,总是别能严格要求自己,对工作的标准别高,别能按照职责完成任务,别能积极、主动地工作。四、作风纪律方面1、有时作风松散,对自己的要求时紧时松,别能坚持一贯性,认为只要工作做好就行。散慢的作风如何能干好工作呢?作风别实,只会给工作带来别安全、别稳定,妨碍工作的顺利进行。在治理中原则性别强,对周围发生的违纪行为麻木别仁,自我要求别严格,造成治理失之于宽、失之于软的现象。
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2、严格遵守部队纪律,但在一些细节上别注意,在小事别严格要求自己,认为犯点小错误,对自己可不能有妨碍。在对部队的体制编制的调整中,乱传播小道消息,别负责地乱议论。
以上是我对比自身查寻出来的咨询题,尽管自己存在很多的咨询题,但请大伙儿相信,我会在将来的工作中别断地加以改正,并且对自己没有查寻到的咨询题,请大伙儿赋予指正。
范文二:一、必须把有灵魂作为强军之本,做到理想信念坚决革命理想大于天,咬定青山别放松。当代革命军人特别是党员干部要培养坚如磐石的理想信念。一要有保持政治定力那个方向之魂。如今是信息社会、络时代,上什么东西都有,必须善于从政治上观看咨询题、考虑咨询题,别能随波逐流、人云亦云。特别是面对意识形态领域的尖锐斗争,保持政治定力显得愈加重要和紧迫,必须在各种考验面前坚如磐石,守得住信仰,经得起风浪。二要有听党指挥那个强军之魂。坚定做到平时听招呼,战时听指挥,关键时间别模糊,任何时候都对党忠诚老实。党叫干就坚定干,党别允许干什么就坚定别干什么,一切行动听从党中央、中央军委和习**指挥,绝别敷衍塞责,搞上有政策、下有对策,最终害人害己害部队的情况。三要有理论武装那个健身之魂。政治上坚决,关键是理论上要坚决。要经过学习马克思主义经典著作、党的创新理论、国史党史军史,做一具用党的创新理论武装起来的钢铁战士,练就百毒别侵的强健之身。二、必须把有本领作为强军之要,做到真正能打胜仗锻造能打胜仗的雄师劲旅,需要每名军人牢记职能使命、锤炼过硬本事。一是最核心的本领在于忠诚于党、听党指挥。利剑惟独掌握在忠诚可靠人之手,才会闪耀出耀眼光芒,剑锋所指、所向披靡。前苏联的解体,算是因为军队变质、官兵缺乏坚决的政治信仰。反观我志愿军官兵在抗美援朝作战中的壮举,赤胆为国、铁心向党,令钢多气少的敌人心惊胆寒。由此可见,忠诚于党、听党指挥是人才培养的第一要求。二是最全然的本领在于忠诚于祖国、报效国家。国家需要军人来捍卫,军人因为报效国家而光荣。忠于国家是一种激情和愿望,报效国家则是一种实实在在的行动,是当代革命军人深厚爱国情感的实践表达。惟独把忠国之情转化为强军之行,才干体现出打赢能力,建功于本职岗位。三是最重要的本领在于忠诚于使命、能打胜仗。古往今来,军人都把别辱使命作为基本道德准则。当战争袭来时,军人奉令出征,浴血奋战,誓死捍卫国家主权、安全和领土完整,坚定实现党和人民的意志;当战争预备时,军人牢记全然职能,时间预备打仗,努力学军事、学指挥、学科技,争做对党绝对忠诚、聚焦打仗有力、作风形象良好的人。三、必须把有血性作为强军之源,做到敢于担当重任任何一具国家、一支军队,要由大向强,或走向强大,首先必须有忠诚使命、血性拼搏、敢于担当的人。实现强军目标,培养有血性、敢担当的新一代革命军人是当务之急。一是要敢挑重担谋强军。使命重于泰山。实现强军目标,需要革命军人牢记使命、敢于担当。人有了担当就会有责任,有了责任就会有担当。军队改革旨在实现强国梦、强军梦,改革时的苦痛是临时的,未改革的痛苦是平生的。担当改革重任,就要把军队自身强大潜力发挥到极致,把能打胜仗的预备时刻缩短到极致,把强国梦、强军梦对世界的妨碍力震撼力延伸到极致。二是要敢拼能为有血性。军人是要有点血性、有点敢拼精神的,新一代革命军人应
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做勇往无前的狼,别做任人宰割的羊。应该记住我们民族任人凌辱的屈辱史,时间眼中有敌人、脑中有任务、肩上有责任、胸中有激情,培养堂堂正气、凛凛虎气、冽冽胆气,建设令敌人胆寒的威武之师、令人民爱戴的文明之师。
三是要敢打硬仗能打赢。强军,别是空洞的口号,最终要体如今能打仗、打胜仗上。求胜首要的是心胜。历史上,我们多少次别是国家别富有,别是军队别强大,而是战未胜心先败。胜别不过说仗打赢了,而且也指战斗精神增强了;败别不过说仗打输了,而且也指心里先败了。
四、必须把有品德作为强军之盾,做到道德修养提升新一代革命军人有品德,关键是要加强道德修养。一是要在强化党性原则中内化。要强化旗帜意识,始终保持政治定力别动摇,面对各种风浪坚如磐石,经受考验。要强化军魂意识,始终坚持听党指挥别偏向,坚定做到平时听招呼、战时听指挥、关键时间别模糊,任何时候都对党忠诚老实,一切行动听从党中央、中央军委和习**指挥。要强化奉献意识,始终坚持对党忠诚别迷航,自觉在工作上保持强烈的事业心,在尽职上保持高度的责任心,在名利上保持一颗寻常心。二是要在履行职责使命中锤炼。坐着想出来的道德是靠别住的,喊在嘴上的道德人民也是可不能相信的。军人的道德最终要体如今保证国家和社会安全稳定、维护人民安居乐业上,应该坚固树立武德精神,殚精竭虑干工作,圆满完成党和人民交给的各项任务。三是要在严格遵守纪律中养成。军队铁律如山。严守纪律别能看时候,任何时候都要注意约束自己,别能突破起码的政治底线、法律底线、道德底线。严守纪律别能分场合,要自觉做到领导面前和群众面前一具样,有人监督和无人监督一具样。严守纪律别能打折扣,干工作要注意原则性和灵便性相结合,但守规矩只能有原则,别能有灵便,必须丁是丁、卯是卯。
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篇十八:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新_剖析自查整
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围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新_剖析自查整改围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新_剖析自查整改精品文档,仅供参考精品文档,仅供参考围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新_剖析自查整改围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面。工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识
讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。
(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还
不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题,导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的,这我是有责任的。
下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让我们坚定信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单”,画出整改“路线图”,拿出具体“时间表”,将“纸上践诺”付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。
三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。凡是要求别人必须做到的,要首先做到;凡是规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。
四是落实服务,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。”用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊”,遇事考虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞服务。要当好“老黄牛”,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服务。
党员活动日制度一、目的意义党员固定活动日是新形势下加强党员教育管理的创新实践,是发扬党内民主、保障党员权利的重要渠道,是党组织联系服务群众、团结凝聚群众的桥梁纽带。通过建立党员固定活动日制度,从严格管理党员、严肃组织生活、促进作用发挥入手,进一步增强“三会一课”等组织生活制度的执行力,增强各级党组织和广大党员的政治责任感,提升党员意识,发挥党员作用,使从严治党从党的基层组织生活严起,推动每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。二、组织形式1.活动时间。党员固定活动日每月一次,时间为每月第个一周的星期四,每次活动时间不得少于半天。活动时间原则上不得调整。2.参加对象。原则上全体党员都要参加。年老体弱、卧病在床的党员,经本人申请、所属党支部审核、党组同意,经公示后可以不参加有关活动。党组织要确定专人对这部分党员进行联系,传达活动的内容和精神,以适当形式安排好这部分党员的组织生活。流入党员经本人申请,所属党组织同意后可参加有关活动。同时,根据不同的活动主题,视情况可吸收党员发展对象、入党积极分子、团员青年、群众代表等参加。3.活动方式。党员固定活动日开展活动一般以党员所属党支部或党小组为单位进行组织,也可以党组或总支为单位组织。流动党员通过QQ群、微信群、短信等平台开展活动。三、活动内容党员固定活动日的活动内容以每月一主题的形式统一组织实施,增强活动联动效应。活动主要围绕以下几个方面开展:1.党员学习教育日。开展学习教育,结合党员大会、党支部委员会等,组织党员学习政治理论、政策法规、上级精神、习***系列讲话、实用技术等,不断提高党员党性修养、理论水平和能力素质。2.党员走访联系日。开展志愿服务,用好走村访户、参加社会公益活动等载体,组织党员开展结对空巢老人、看望留守儿童、帮扶困难群众、党员进社区等活动,广泛开展各类党员志愿服务,不断密切党群关系,帮助群众解决实际困难。3.基层民主议事日。通报重大事项,听取党员意见。结合党务公开、局务公开,及时向党员通报上级党委安排部署、本级党组织重点工作进展情况、党员和群众关心关注的重大事项等。就本单位和党组织的重点工作、重大事项、重要决议等听取党员意见,征求党员建议,邀请党员监督。4.为民服务奉献日。开展先锋行动,服务中心、推动工作,组织党员围绕红旗党支部创建、党员示范岗、五城同创、机关党员进社区、精准扶贫等内容开展志愿服务,带头
创先争优、履职践诺,不断发挥党员先锋模范作用,展现党员良好形象。5.党内民主评议日。召开组织生活会,组织党员开展批评与自我批评、民主评议
党员和党支部等活动,并于年底召开专题组织生活会,对党员年度参加活动情况进行通报。6.其他主题日。贯彻上级党委部署、回应党员群众期盼,结合实际开展的其他党
组织活动。四、活动要求1.明确领导责任。党员固定活动日在局党委的领导下进行,各支部要以党员固定
活动日为载体,统筹“三会一课”、志愿服务、发展党员等工作,积极参加活动日的活动。各级党员领导干部要带头参加组织生活,带头推动主题活动,带头联系服务群众,以实际行动引领广大党员参加党员固定活动日活动。
2.落实工作保障。各级党组织根据各支部实际情况,可从党建经费中列支一定经费,用于支部党员活动日正常开支,确保党员活动正常开展。各党支部要搭建活动载体,充分发挥党员活动室、图书室等办公活动场所作用,有效创新组织模式,灵活开展各类活动。
3.严明活动纪律。党员固定活动日一般要求在本支部开展各类活动,严禁以党员固定活动日为名组织党员外出旅游,严禁以党员固定活动日为名给党员发放各种补贴。党员无特殊情况不得无故迟到、早退,或不参加活动;因事因病不能参加的,必须经党支部批准。各党组织每次开展活动的党员到会率不得低于应参加党员总数的80%。
4.严格考核运用。局党委将加强“党员固定活动日”的日常管理和督查指导,对各支部每月活动安排、活动开展、结果运用等情况进行检查指导,党员固定活动日、“三会一课”等组织生活的情况,作为年底基层党建工作述职评议的重要内容。各支部党员参加固定活动日、过组织生活、发挥作用等情况要专人负责记录《基层党建工作台账》,做好痕迹管理,要有记录、图片、报道等存档资料,作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据,确保党员固定活动日制度执行到人到事,确保党员固定活动日制度取得实实在在的效果。
党建带群建制度(一)党组织要竖持党的领导,把掘竖定正确的政治方向,自觉以党的基本理论、基本路线指导群团的建设。(二)党组织对群团干部的引导,要做到“六带”即从思想上带、从组织上带、从班子上带、从队伍上带、从作风上带、从工作上带。从而在加强党建过程中直接带领和推动群团干部的建设。(三)党组织要把握群团干部的政治方向,保证群团干部能够坚定不移的贯彻执行党的路线、方针和政策,感在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。(四)党组织要在加强党的领导班子和干部队伍建设的同时,加强群团干部队伍建设,注重引导群团干部向党组织靠拢,每年至少专门本支部工会会员、共青团员、妇女干部集中活动一次,提高党组织的凝聚力。(五)高度重视并认真贯彻执行好群团组织“推优”|积结工作,完善“推优”制度,规范“推优”程序。(六)党组织要在加强自身作风建设的同时认真抓好群团的作风建设,教育群团干部继承和发扬党的优良传统。(七)党组织要在切实抓好各项工作、充分发挥政治作用的同时,认真指导团组织国绕党政工作大局开展各副值体项工作。
篇十九:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 围绕2020年学习“六个必须”对照剖析检查材料
(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面。工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、
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电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。
(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中,深切感受到部党
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委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。
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另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题,导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的,这我是有责任的。
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下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让我们坚定信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单”,画出整改“路线图”,拿出具体“时间表”,将“纸上践诺”付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。凡是要求别人必须做到的,要首先做到;凡是规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。四是落实服务,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。”用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊”,遇事考
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虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞服务。要当好“老黄牛”,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服务。
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过硬力量——“破除和平积弊”大讨论发言材料习**指出,能打仗、打胜仗是强军之要。但长期以来,受和平环境的麻痹,一些同志习惯贪图安逸、轻敌忘战的“和平积弊”。如果不能深刻认识到这些不良习气的危害所在、危机所在,不能痛下决心、坚决刹住,必将在战场上付出鲜血和生命的代价。我们一定要强化“拖不得”、“虚不得”、“慢不得”的忧患意识,全心全意抓武备、练打赢,聚力锻造召之即来、来之能战、战之必胜的过硬力量。
一、凝聚时刻想打仗的思想。只有树牢打仗的思想,才能做好打仗的准备。当前,有的同志还存在“重首位意识轻战位意识”、“重育人属性轻战斗属性”、“重业务能力轻军事能力”等错误思想和不良倾向。对此,必要要把培育战斗精神、增强打仗意识作为当前首要任务来抓,不断增强官兵随时准备上战场的使命感紧迫感。
一是用强军思想统领。突出抓好习**强军思想的学习贯彻,加深对强军目标重大意义、深刻内涵和实践要求的理解把握,认清实现强军目标与部队建设的内在联系性;扎实组织“强
国梦·强军梦·我的梦”大讨论,强化闻战则喜、逢敌亮剑的血性气概。
二是用形势任务刺激。针对国内外形势发展变化,坚持每天交班会通报最新军情信息,每季度进行一次形势战备教育,帮助大家认清战争随时可能发生的严峻性紧迫性,强化忧患意识、使命意识;广泛开展“破除和平积弊”大讨论,围绕临战准备、打赢信心、战斗精神等方面进行自查自纠、揭短亮丑,引导大家认清部队特殊战略地位和现实威胁考验。
三是是用战斗文化熏陶。结合“学传统、讲传统、用传统”、教育活动,大力宣扬想打仗、谋打仗、练打仗的各类典型,使官兵想的都是打仗;倾力打造富有部队特色的战斗文化品牌,将战斗文化拓展到连队走廊、官兵床头、驻训场地,形成内容全面、渗透全程、覆盖全时、感召全员的育人格局,使官兵身边都是打仗;要在训练全过程广泛开展小动员、小竞赛、小评比、小鼓动、小讲评“五小”活动,掀起群众性岗位练兵热潮,使官兵练的都为打仗。
二是锤炼能够打胜仗的本领。平时多流汗,战时才能少流血。实现能打仗、打胜仗的目标要求,各级决不能在“跟风喊口号”、“随风搞形式”上做文章,必须以抓铁留痕、踩石留印的务实作风,练一项强一项,抓一点带一片。
一是坚持练兵先练官。把干部训练作为大抓军事训练、大兴训练热潮、大力改进作风的重要抓手,坚持训练先练主官、考核
先考班子、检查先查干部。各级领导要带头走上训练场,成立常委
备,不因条件受限而退缩,不因进展缓慢而气馁,切实做到不达目的不罢休、不够标准不松手。
三是浓厚一切为打仗的导向。鲜明的打仗导向可以克服麻痹思想、增强使命意识、激发练兵动力,需要用心用力来营造。具体讲,一是在聚焦中心中浓厚。党委议训着眼解决问题,党委统筹要为训练让路,党委决策坚持中心为先,保证全员参与训练、财力倾向训练、时间优先训练。注重平时业务向战时技能延伸,广泛开展学军事理论、学军事法规、学军事技能活动,做到既抓硬“笔杆子”又握紧“枪杆子”;注重平时编制向战时编成拓展,加强实战化研究演练,使机关运转更加贴近实战需要;注重平时准备向战时能用细化,组织精干力量对战时方案预案进行细化规范,确保遇有情况能及时处置、妥善解决。
二是在奖惩激励中浓厚。制定《全员考评奖惩细则》,对每名官兵建立训练档案和能级数据库,重奖训练成绩突出的单位和个人,采取“两挂三重三上”的形式,将训练成绩与单位评先争优挂钩、与个人切身利益挂钩,重奖、重用、重点宣讲训练成绩突出的单位和个人,通过上墙、上网、上电视等途径,大力宣扬先进典型,曝光消极现象,真正把官兵的心思和精力聚焦到谋打赢、抓打赢上来。
三是在服务促进中浓厚。打仗的要求落实在基层,打赢的标准体现在基层。克服“文电指导”帮抓模式,杜绝“走马观花”蹲点方式,坚持重心向下移、眼睛向下看,切实把抓武备、谋打
赢的各项工作落实到一兵一卒、一车一炮、一枪一弹上。结合各类集训等,对“训练转型怎么抓、按纲建连怎么搞”等重难点问题加强研究探讨,让基层熟悉训练套路,掌握训练标准。广泛开展“基层有所盼、机关立即办”活动,下力解决官兵家庭涉法、心理隐疾、婚恋纠纷等棘手难题,努力排除影响打赢的“负效应”,不断积蓄确保打赢的“正能量”。
篇二:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
军人心得体会军人心得体会当兵争当四有军人习**1030日在古田会议上提出要正视军队思想政治建设存在问题着力培养有灵魂有本事有血性有品德的新一代革命个带根本性的东西立起魂聚气的战略工程把握新形势下铸魂育人的特点和规律着力培养有灵魂有本事有血性有品德的新一代革命军人
能打仗打胜仗心得体会
篇一:强军目标心得体会深入学习强军目标心得体会强化明天上战场的危机意识,切实做到有备无患。人类社会虽然在不断走向
文,,但受利益驱使,不同形式的战争依然随时发生;同时,世界新军事变革使得一些大国军事实力不断增强,从而给我们的国家安全带来更严峻的挑战。这就要求我们必须保持“此时无战胜有战的观念”,牢固树立打仗是军人责任的意识。打不赢,不仅前辈用鲜血和生命为我们这支军队打造的光环将荡然无存,还将产生攸关党和国家前途命运的严重政治后果。军人打胜仗的刚性从哪里来?壁立千仞,无欲则刚。只有一身正气,才有抓战斗力的底气。因此,要把真打实备工作做好,就要把个人对升迁的考虑抛开,把对不当利益的追求摈弃,把后顾之忧放到一边,全力以赴带领部队练好基本功,创建新战法,切实做到拉得动、攻得上、打得赢。
仗怎么打兵就怎么练,确立战斗力的高标准。没有斗志昂扬的指挥员就没有生龙活虎的战斗员。领导干部坚持高标准,才能积聚起官兵练兵打仗的正能量。当下,一些歪风邪气影响到军营,对战斗力建设形成了一定的腐蚀作用。譬如,艰苦奋斗精神减弱,享乐主义思想抬头,暮气惰气浮躁气弥漫,等等,都给战斗力建设带来一定的影响。这就要求领导干部本着对党、国家和人民负责任的态度,切实把战斗力标准树立起来,不仅一切按照打胜仗的标准来抓训练,而且深入训练场带头练。要求基层官兵会的,自己也会;要求基层官兵显身手时,自己也能显身手。领导干部在体现战斗力上能漂亮地展示一把,部队就有练兵热情,练出真功夫。同时,大力加强战斗精神的培育,把政治上的坚定性凝铸为战斗力之基,切实做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,把中国梦、强军梦转化为思想认同、政治认同、感情认同,焕发出能打仗、打胜仗的政治自觉。把敢于牺牲锤炼为战
斗精神之核,真正让牺牲奉献成为军人血液中的基因,切实做到“一不怕苦,二不怕死”。富有这种无畏的精神,具备高超的作战技能,创新现代化条件下的战法,我们就不会辜负党和人民的重托。
篇二:20**年“能打仗,打胜仗”征文获奖作品20**年中国军事教育学会征文
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培养“能打仗,打胜仗”的优秀**之我见摘要:本文以********队建设为例,主要从“搞好思想政治教育是实现强军梦的前提和基础”、“以强军梦引领学员实现自我价值”、“整顿作风纪律,为实现强军梦提供坚强保证”三方面简述了如何以“能打仗,打胜仗”思想为指导,抓好***队建设,培养*******。关键词:培养;能打仗,打胜仗引言:20**年12月8日-10日,军委*****同志在会见驻穗部队师以上领导干部时指出,“能打仗、打胜仗”是强军之要,必须按照打仗的标准搞建设抓准备,确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜。这一重要指示,充分体现了党中央、中央军委对人民军队的殷切希望,是向全军发出的深入动员和谆谆告诫,是党对人民军队履行使命任务的一贯要求。当前,国际国内环境发生深刻变化,对我军“能打仗、打胜仗”提出更高的要求。正因为如此,我们要充分认清新时期确保军队“能打仗、打胜仗”所蕴含的时代要求,不断增强忧患意识,做到未雨绸缪、常备不懈。结合********,我们必须瞄准前沿,积极抢占先机,保持思想的敏锐性,增强工作的前瞻性,切实用打赢标准来衡量和推动各项工作和建设。一、搞好思想政治教育是实现“能打仗,打胜仗”的前提和基础政治工作是我军的生命线,要通过广大学员喜闻乐见的方式和易于接受的活动,进一步深化学员队思想政治教育工作实效,增强学员的社会责任感和历史使命感。1、在更高层次上深化红色教育。在学员思想政治教育工作中坚持以红色教育为牵引,积极促进红色文化传承,营造了健康向上的校园文化氛围,有效提升学员的军政素质和道德素养,推动学员队建设和谐发展。通过开展“唱红歌、读红书、看红色电影、讲红色故事、做红色传人”等活动,不断深化红色文化教育,将部队的优良传统和崇高的道德品质内化于心、外显于行,持续激发学员爱警爱院热情,提高学员思想政治素质。2、激发内动力增强教育效果。针对学员普遍期待格调文化活动的需求,积极探索文化建设的新方法,从培养当代革命军人核心价值观入手,广泛汲取社会文化中健康、向上的内容,将校园文化、网络文化、草根文化、数码文化等符合
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新时期学员口味的活动内容注入到文化建设中,制定完善了以“时尚”为主题的文化建设方案,选准配强文艺
骨干,吸收在网络、摄影和计算机等方面有特长学员进人文艺骨干队伍,采取送出去学、请进来教的方法,选派文艺骨干到院报、广播台学习,邀请廊坊少年宫的教师来队授课指导,提高学员的能力素质。
3、让经常性教育融入日常工作。一靠加大交流解疑惑。将教室搬到学员中间,将课堂办成大众广场,经常开展集体谈心、访谈交流等活动,采取现场提问、角色互换、你问我答等方式,让听课变被动为主动。二是增强互动明事理。每周开展读书体会交流,每月举办心得体会展评,通过用身边人身边事讲身边理,让学员启迪心智,涤荡灵魂;或结合纪念活动组织主题演讲、知识竞赛、歌咏大会;还可以结合学习贯彻党的十八大精神成立“草根宣讲组”,引导学员身子摆进去、思想深进去、情感融进去。三是启发自觉触灵魂。每季度组织学员学用理论大比武,引领学员在理论武装中凝魂聚气、强基固本。
二、以“能打仗,打胜仗”引领学员实现自我价值新时期学员队建设中,应以“能打仗,打胜仗”凝聚共识、激励力量,使广大学员在强军梦的牵引下努力奋斗,在建设一流警官大学的伟大事业中实现自我价值。要根据学员专业特点,结合当前科技手段,瞄准基层部队需要,积极调动和激发学员参与科技创新、服务部队工作的热情,确实把学员参与科技创新研究的过程、意义、价值与学员个人的未来成长有机结合起来,使学员在完成科技创新工作中增知识、长才干。1、搭建宣讲平台,营造科技创新良好氛围。从营造科技创新氛围入手,通过“三会”为学员搭建宣讲平台。一是通过获奖项目展示,开好科普会,把科技创新的成果带到大家身边,让学员了解科技创新“是什么”;二是通过获奖学员谈收获,开好动员会,把科技创新过程中的收获传递给身边的学员,让学员知道科技创新“为什么”;三是通过个别交流,开好分析会,解决学员对科技创新活动的疑惑,让学员明白科技创新“怎么做”。在“三会”宣讲平台基础上,还组织开展了科技创新小制作、小论文、知识竞赛、作品演示等多种趣味活动。2、搭建指导平台,邀请专业教员启发引导。为弥补本专科学员专业知识储备不足的“短板”,要采取“请进来”、“送出去”的方法,为学员搭建专业技
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术指导平台。“请进来”就是根据项目的专业方向、技术难点,有针对性地邀请相关专业老师对学员科技创新项目进行对口辅导。这样不仅对项目研究提供了专业技术保障,也大大提升了项目本身的科学性与专业性。“送出去”就是根据适用条件、适用范围、功能效果等把学员的科技创新项目运用于教学实践环节和基层部队实战场所,听取部队业务部门使用者的反馈意见,认真分析实验数据结果,不断改良项目,使项目研究瞄准部队需要,不断提高项目研究的可行性和实用性。
3、搭建交流平台,促进创新项目沟通共进。根据项目进展的逐渐深入,本着互促共进、深化研究、积累经验的原则,建立了一套层层递进的交流机制,搭建了以项目组单位,以交流的形式和内容为区
篇三:军人心得体会军人心得体会当兵争当“四有军人“习**10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来:要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。要把战斗力标准在全军牢固立起来,把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善党委工作和领导干部考核评价体系。要把政治工作威信在全军牢固立起来,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。为大力提升新兵战斗力,****支队紧密结合当前形势和部队实际情况,多措并举,有效地激发了新兵争做“四有军人”的政治热情。这个支队积极改革创新,拓宽思路,采取立体化、群众性、全方位的教育形式,深化“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育学习成果。充分发挥“三
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互”、“双四一”等载体作用,采取集中授课、随机教育、撰写心得体会、群众性大讨论等形式,引导新兵认清当前严峻形势,激发新兵敢打必胜的战斗意识,强化新兵的使命感、责任感和紧迫感。坚持把学习英模典型活动作为激励广大官兵坚定
信念、苦练精兵、弘扬战斗精神的有效途径,组织新兵远学英模先烈,近学身边典型,广泛开展向先进典型学习活动,争做“三好”新兵,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,使新兵学有方向、赶有目标。坚持环境熏陶,营造育人氛围。注重用警营环境熏陶感染新兵,充分发挥支队警史馆、荣誉室的教育功能,广泛运用板报、橱窗、图书室等宣传载体营造催人奋进、鼓舞斗志的浓厚育人氛围,使新兵在潜移默化中受到教育和感染,有效增强了新兵“能打仗、打胜仗”的信心和勇气。
一系列措施,有效激发了新兵扎根警营、履行使命的政治热情,培养了新兵英勇顽强、一往无前的战斗精神,锤炼了新兵争当“四有军人”的政治底蕴。
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篇三:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
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围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)_对照六个必须
围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)
(一)
在必须对党忠诚、听党指挥方面。工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看
齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还
是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,
能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工
作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争
先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集
数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另
一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对
待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实
工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个
是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工
作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,
上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求,
学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是
打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生
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途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。
(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,
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缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看,能够强化法治思
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维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在
篇四:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
当代军人打仗意识对照检查(两篇)
篇一:
按照党中央集中学习教育活动的计划安排,对照自身的学习、工作、生活实际,解剖思想、反思工作,深感自身存在的问题不少。结合此次教育的4个方面需要查找和解决的问题,进行自我剖析,不妥不到之处请同志们批评指正。
一、对照检查(一)党性修养方面一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育,深感自己党性观念树的还不够牢固,打仗意识还有偏差,具体表现在:1、循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透,在抓军队建设和落实工作上凭经验、靠感觉,缺乏主动性和创造性。2、学习的态度不端正。这些年来,我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素质的的重要作用,但实际过程中,学习的动因还不是十分纯正。比如,在学习的目的上、学习的动机上还不够明确,有时把学习当负担,缺乏认真钻研的觉悟和热情,心浮气躁,态度淡漠,事务性工作多了就坐不下来,钻不进去,单纯地为完成任务而学,装门面,摆样子,敷衍应付;有时把学习当装饰,往往追求表面的东西、形式的东西的时候多,应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表象的东西;有时把学习当消遣,把读一些非理论书籍、小报新闻等当作学习。
3、大局意识有差距。一是小集体主义思想时有存在。作为一名**×,有时总抹不开**×这个小圈子,不能站在**×的角度考虑问题,存在先办**×的事后办**×的事等问题的存在。
4、掺杂个人感情干工作。个人在工作的情绪化上还时有存在,表扬几句就多干点,批评几句就撂挑子,或是上级检查出问题后,老从客观找原因,认为是人家对单位和个人有看法。
5、号令意识淡化。一是工作不细致,工作标准低。在落实工作中,只注重表面不深入研究,只照顾大局不研究细节,只照搬照套不结合实际,平时细节性的东西不在乎不较真,时间长了,工作标准就降低了。二是强调客观理由,等靠思想强。在落实上级通知指示有困难时,不是积极的想办法,创造条件,而是过分的强调客观理由,等待上级帮助解决,导致了问题的发生。三是上下一般粗,只布置不检查。上级布置什么,我们就传达什么,没有拓展,没有结合本单位实际,没有具体的责任人,一级传达一级,到末端落实到少,没人检查和反馈,往往工作都是不了了之。
6、剖析反思:一是源于思考的深度不到位。这些年来,虽然能够主动参加**×的理论学习,但满足于到了、听了、学了、记了,对新的观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不跑偏,行动不越轨,把握住自己,不一定什么事都要从理论上去攻破,对理论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得比较浅、比较淡。组织体会交流,自己也是断章取义,应付了事。二是源于学用的结合不紧密。总感到,学是学、干是干,学习
靠脑子,工作还得靠经验,找不准理论与实践的结合点或者说“抓手”。学与用“两层皮”的后果,虽然在行动上也不一定出什么大格、犯什么大错,但缺乏理论含量的实践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑,一旦在生活中遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折,就是出现“钻牛角尖”,对一些现象产生怀疑,进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局,都与平时不加强思想道德的修养有直接关系,学习不端正,教育不到位,交流体会不准备,都导致了思想意识的滑坡。
(二)事业心责任感方面一是责任意识不强,敬业精神欠缺。1、素质还不够全面。表现在:**×水平不高,对所任教的科目只是浮于表面,没有深入研究;统筹规划能力不强,身为一名**×、,对**×的建设缺少统一调控和设计能力,往往造成工作的忙乱,导致了**×在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突,该开的会没有开,该上的课没有上,该查的哨没有查,该跟的课没有跟,该谈的心没有谈。2、表率作用不强,作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。特别是在平时的大型任务和劳动中,指挥的时间多,动手干活的时间少,平时要求**×做到的多,自己落实的少,没能做到处处做榜样。另一方面是**×人形象保持不够经常。主要表现在:有时言谈举止比较随便,着装不整,不能按**×要求落实,出现三手现象等。不能和**×千在一起,玩在一起,“五同”坚持不好。3、标准意识不高,以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标
准意识淡化。记得任**×长之初,各项工作标准均能坚持高标准严要求,但现在工作标准有了明显的下降,不能“细看、细抠、细查”,在**×的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细”、不“实”。平时表扬的声音多,批评的声音少,谅解问题的多,监督和指导工作的少,工作布置的多,具体方法教的少,谈表面的多,深入一线督导的少,看成绩的多,谈问题的少,没有真正扑下身子摸实情,谈隐患,没有面对面的教方法、解难题,对倾向性问题把握不准,对人员情况掌握不多;规定制定了,但没有遵循,制度明确了,但没有落实。
4、反思剖析:针对以上问题,我认为因为三种状态引起的。一是不求进取的消极状态。在工作做了,但没得到领导或上级的肯定时,就可能产生一种消极的心理,认为干不干都一个样,也导致了部分时间责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理,认为可以了,可以停下来歇歇了,还有时放不下**×的架子,不虚心,不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候,特别是在工作和生活上遇到挫折时,不能树立明确的目标,混的思想比较严重,单纯的图舒服,靠时间,同时也导致了工作标准的降低。
(三)遵规守纪方面。1、制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然**×每周都安排学习各项法规制度,但自己以各种借口溜边的多,参与学习的少,导致了有法不知,有法不依的现象发生,也为各种安全埋下隐患。另一方面是**×制度落实不好。有时正常的**×制度
坚持不好。2、自律意识不强。虽然在自身没有出现赌博、酒后驾车、出入
不健康场所等大的问题的出现,但在自我约束上还比较欠缺,如有时非因公外出穿**×装、自己不喝却纵容部署喝酒等问题。
3、安全**×有漏洞。主要是表现在部分****×的归档上有时不够及时,个人手中留存**×文件等问题。
4、反思剖析:一是思想不够重视。老以为在自己身上大事出不了,小事可以放松一下,没有看清小问题可能导致大问题,只看到表面没有看到实质。二是在落实上级要求上大打折扣。其实我们只要按照上级的各项要求去做,就不会出现什么问题,也更能做到遵章守纪,但我在落实过程中却没有原原本本的去做,擅自降低了标准。三是组织纪律观念有所淡化,工作的指导思想不端正,不能很好的遵守好条令条例,没有时刻把集体的利益放在第一位。四是缺少监督和督促。没有很好的发挥群众的监督作用,导致工作落实不到位,作风飘浮。
(四)净化风气方面一是较真碰硬少,姑息迁就多。1、虽然自身在涉及到**×敏感性问题时能保持一种良好的道德情操,但在某些问题上不敢唱黑脸、不敢得罪人,不敢较真,不敢碰硬。2、讲原则少,将情面和感情多。虽然自身在大多数时间都能面前都能把原则摆在最前面,但有时由于碍于战友、老乡和领导情面,在休假、外出等原则性问题上放松了原则,将人情凌驾于原则之上了。3、反思剖析:权利是把双刃剑,用好了,就纯正了和谐的环境,
用不好,一个单位的风气也就随之发生变化了。一是缺少勇于同不正之风作斗争的勇气和信心。没能始终坚守住自己心灵的那一方净土。二是党员的党性没有把握好。风气建设的好坏,直接体现在单位**×的党性强不强,敢不敢同歪风邪气作斗争。
二、整改措施在下步工作中,我结合自身存在的问题,真心真意学理论,突出抓好自身理论学习,进一步打牢思。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位,切实改进自己在“四风”方面存在的问题。
篇一:
根据县委、县人武部党的群众路线教育实践活动安排部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合同志们提出的意见和建议并联系自己的思想和工作实际,我重点查找自己在“四风”方面存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次的剖析,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下:
一、贯彻加强作风建设规定措施的情况(一)贯彻落实的基本情况严格执行《中央八条》《军委十条》《军区十二条》和《省军区八条》的规定,认真学习领会习***关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话精神,深入抓学习、
诚心听意见、认真找问题、全面抓整改。作为一名有**年党龄和×年军龄的党员,从我在连队入党宣誓起,我就严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线方针政策上始终同党中央保持高度一致。认真领会上级党委、上级军事机关重要文件、重要会议、重要讲话,不折不扣贯彻落实工作安排部署,认识不偏差、工作不走样、成绩不虚假。中央《八项规定》等作风建设意见规定出台以后,我及时学习,认真改进,在工作中、生活中严格执行,基本杜绝了自我要求松懈、贪图安逸、奢侈浪费等不良行为,时刻自警、自省、自律,做到了政治上明白、行动上清白。
(二)存在的不足政治理论、军事理论学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,尤其是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,放一放,从而导致学习的系统性不强,理论素质提高乏力。有时贯彻落实工作时死板硬套,上级安排什么就做什么,落实硬性指标为完成任务而落实,软件建设没有深入细致,忽视了痕迹管理。对政策法规学习不够深入,理解不够透彻,有些认为自己掌握了就可以了,没有为身边的人起到模范带头作用。对在工作中出现的新情况、新问题不能及时够敞开思路、积极探索解决办法。比如在工作中基层反映的热点、难点问题,只注重了及时上报,没有开动脑筋,因地制宜的研究解决问题的办法,存在着等靠上级的依赖思想。二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面1、学习态度不够自觉。学习自觉性不高,特别是对理论的系统学习上,没有长期的规划,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是?软指标?,可以往后推一推。学习习惯不能持之以恒,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持续自觉学习的精神。学用结合效果不佳,在理论体系把握上和?融汇贯通?地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了军事理论对武装实际工作的指导作用,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2、工作重显绩轻潜绩。干工作习惯于出成绩、见效快的方面,对常规性的、指标软的投入精力不足。在处理武装工作和党委政府安排工作上,有时忙于完成政府重点任务、中心工作,而忽视武装系统性工作。抓武装工作也存在抓好整组和征兵就行了的认识,往往忽视对民兵政治理论的教育和军事素质的训练。(二)官僚主义方面1、做事摆姿态、摆架子。有时觉得自己工作时间长、经验多,对自己分管的工作满足于凭老习惯、老办法办事,不想学习新的理论、不愿听取他人意见,对自己没有分管的工作主观上不想着手,存在“事不关己高高挂起”,“各扫门前雪”的思想。一些具体工作,摆架子、
搞指挥,沉不下身子,如:今年组织民兵应急排训练时,我没有亲自参加训练,而是每组安排退伍军人组织指挥,自己在旁边指导。
2、脱离基层,脱离群众。抓武装工作落实,下基层转的不多,一般都是只看点、不看面,有情况打个电话问问、不深入一线查看,有时为了落实县人武部部署的硬性任务,非得到基层去,才下去转转,去了也没有沉下心来认真思考工作推动的困难和问题,致使工作效果不够理想。对军属、退伍军人走访不够,没有经常性深入到群众中认真的倾听意见和建议,有时到群众家中,多半是去看望几个生病的党员干部,或是退伍的老军人,都是带有一点走形式、表姿态的味道。(三)享乐主义方面学习上不愿吃大苦,不愿意花时间,在党校进行集中学习时,有时会因事忙而请假,进行网上学习时,为了追求高学分完成任务而没有认真领会学习内容;平常工作和生活中艰苦朴素、节约勤俭的传统发扬的不够好,存在贪图安逸、不思进取的倾向,思想上,仍然存在一定的畏难情绪,习惯安于现状,遇有复杂问题时不愿积极努力,害怕失败。对民兵军事训练抓的不到位,总想着队伍不好组织、训练要吃苦,想着民兵是编外队伍,抓的太紧大家受不了,导致训练规程、训练计划得不到完全落实。(四)奢靡之风方面有时开展武装工作勤俭节约不够,过度使用标语、宣传资料,对可以重复使用的没有长期保持,对一些不实用的资料没有进行精简;
民兵应急点验有时充门面、讲排场。个人工作生活中存在一些浪费现象,如随手不关灯、短暂离开不关空调、浪费纸张,下村检查工作经不住盛情邀请,吃吃喝喝、随大流,个人生活讲档次、讲品位,忽视了艰苦朴素的革命传统。
三、产生问题的原因分析(一)政治理论学习不够深入,理想信念坚持不够牢固。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。自己从参加工作到一步一步走向领导岗位,一直对党充满信心,但是随着社会经济的繁荣发展,特别是看到社会上的一些不公、不良现象,如贫富差异,投机钻营,搞形式,却步步升,自己努力工作,生活仍然艰难,总觉得受到了不公平的待遇,而没有认识到作为一名党员,就是要吃苦在前,享乐在后,把为人民服务、践行党的宗旨作为目标和追求,这是在政治理论上学习不深,理想信念不够清醒和坚定的具体表现。(二)缺乏艰苦奋斗的精神,为人民服务的宗旨观念不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,自己埋头工作,吃苦耐劳,也在不断改造自己的主观世界。但实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,为人民服务的宗旨不牢了,对自己要求也放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于实际工作不出问题,创新
意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。(三)居安思危意识减弱,革命精神有所松懈。存在一定的麻痹思想,总觉得当前军事斗争形势有所缓和,又身
在内地从事民兵预备役工作,当兵打仗、带兵打仗的责任感、紧迫感、危机感不强,在**制约基层武装部全面建设和民兵预备役建设的重点难点问题上还放不开手脚,办法还不多,使命意识有所淡化,抓武装工作存在一些过关应付、得过且过的思想。
(四)放松了廉政勤政要求,纪律约束不严。在思想上,个人认为现在经济发展了,各方面条件好了,标准也提高了,人情礼往是传统,认为吃喝是小事,不涉及大的廉政方面的问题。不再象过去那样艰苦奋斗、勤俭节约,衣食住往、办公条件各方面提高一些标准也没什么问题。
篇五:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
“六个必须”个人对照检查检视剖析材料范文最新
“六个必须”个人对照检查检视剖析材料范文最新一、对照“六个必须”检视存在的问题(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。(三)在必须锐意改革、勇于创新方面面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落
实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不
对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,
能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、
篇六:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
《围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)|对照六个必须》
摘要:围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面,开展先锋行动,服务中心、推动工作,组织党员围绕红旗党支部创建、党员示范岗、五城同创、机关党员进社区、精准扶贫等内容开展志愿服务,带头创先争优、履职践诺,不断发挥党员先锋模范作用,展现党员良好形象,各支部党员参加固定活动日、过组织生活、发挥作用等情况要专人负责记录《基层党建工作台账》,做好痕迹管理,要有记录、图片、报道等存档资料,作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据,确保党员固定活动日制度执行到人到事,确保党员固定活动日制度取得实实在在的效果
围绕“六个必须”对照剖析检查材料(参考范文)
(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面。
工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标
准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看
长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主
义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征
集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当
工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,
出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有
时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书
记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问
题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。
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(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心
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理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题,导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的,这我是有责任的。
下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让我们坚定信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。
二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单”,画出整改“路线图”,拿出具体“时间表”,将“纸上践诺”付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。
三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。凡是要求别人必须做到的,要首先做到;凡是规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。
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四是落实服务,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。”用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊”,遇事考虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞服务。要当好“老黄牛”,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服务。
党员活动日制度一、目的意义党员固定活动日是新形势下加强党员教育管理的创新实践,是发扬党内民主、保障党员权利的重要渠道,是党组织联系服务群众、团结凝聚群众的桥梁纽带。通过建立党员固定活动日制度,从严格管理党员、严肃组织生活、促进作用发挥入手,进一步增强“三会一课”等组织生活制度的执行力,增强各级党组织和广大党员的政治责任感,提升党员意识,发挥党员作用,使从严治党从党的基层组织生活严起,推动每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。
二、组织形式1.活动时间。党员固定活动日每月一次,时间为每月第个一周的星期四,每次活动时间不得少于半天。活动时间原则上不得调整。
2.参加对象。原则上全体党员都要参加。年老体弱、卧病在床的党员,经本人申请、所属党支部审核、党组同意,经公示后可以不参加有关活动。党组织要确定专人对这部分党员进行联系,传达活动的内容和精神,以适当形式安排好这部分党员的组织生活。流入党员经本人申请,所属党组织同意后可参加有关活动。同时,根据不同的活动主题,视情况可吸收党员发展对象、入党积极分子、团员青年、群众代表等参加。
3.活动方式。党员固定活动日开展活动一般以党员所属党支部或党小组为单位进行组织,也可以党组或总支为单位组织。流动党员通过QQ群、微信群、短信等平台开展活动。
三、活动内容党员固定活动日的活动内容以每月一主题的形式统一组织实施,增强活动联动效应。活动主要围绕以下几个方面开展:1.党员学习教育日。开展学习教育,结合党员大会、党支部委员会等,组织党员学习政治理论、政策法规、上级精神、习***系列讲话、实用技术等,不断提高党员党性修养、理论水平和能力素质。
2.党员走访联系日。开展志愿服务,用好走村访户、参加社会公益活动等载体,组织党员开展结对空巢老人、看望留守儿童、帮扶困难群众、党员进社区等活动,广泛开展各类党员志愿服务,不断密切党群关系,帮助群众解决实际困难。
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3.基层民主议事日。通报重大事项,听取党员意见。结合党务公开、局务公开,及时向党员通报上级党委安排部署、本级党组织重点工作进展情况、党员和群众关心关注的重大事项等。就本单位和党组织的重点工作、重大事项、重要决议等听取党员意见,征求党员建议,邀请党员监督。
4.为民服务奉献日。开展先锋行动,服务中心、推动工作,组织党员围绕红旗党支部创建、党员示范岗、五城同创、机关党员进社区、精准扶贫等内容开展志愿服务,带头创先争优、履职践诺,不断发挥党员先锋模范作用,展现党员良好形象。
5.党内民主评议日。召开组织生活会,组织党员开展批评与自我批评、民主评议党员和党支部等活动,并于年底召开专题组织生活会,对党员年度参加活动情况进行通报。
6.其他主题日。贯彻上级党委部署、回应党员群众期盼,结合实际开展的其他党组织活动。
四、活动要求1.明确领导责任。党员固定活动日在局党委的领导下进行,各支部要以党员固定活动日为载体,统筹“三会一课”、志愿服务、发展党员等工作,积极参加活动日的活动。各级党员领导干部要带头参加组织生活,带头推动主题活动,带头联系服务群众,以实际行动引领广大党员参加党员固定活动日活动。
2.落实工作保障。各级党组织根据各支部实际情况,可从党建经费中列支一定经费,用于支部党员活动日正常开支,确保党员活动正常开展。各党支部要搭建活动载体,充分发挥党员活动室、图书室等办公活动场所作用,有效创新组织模式,灵活开展各类活动。
3.严明活动纪律。党员固定活动日一般要求在本支部开展各类活动,严禁以党员固定活动日为名组织党员外出旅游,严禁以党员固定活动日为名给党员发放各种补贴。党员无特殊情况不得无故迟到、早退,或不参加活动;因事因病不能参加的,必须经党支部批准。各党组织每次开展活动的党员到会率不得低于应参加党员总数的80%。
4.严格考核运用。局党委将加强“党员固定活动日”的日常管理和督查指导,对各支部每月活动安排、活动开展、结果运用等情况进行检查指导,党员固定活动日、“三会一课”等组织生活的情况,作为年底基层党建工作述职评议的重要内容。各支部党员参加固定活动日、过组织生活、发挥作用等情况要专人负责记录《基层党建工作台账》,做好痕迹管理,要有记录、图片、报道等存档资料,作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据,确保党员固定活动日制度执行到人到事,确保党员固定活动日制度取得实实在在的效果。
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党建带群建制度(一)党组织要竖持党的领导,把掘竖定正确的政治方向,自觉以党的基本理论、基本路线指导群团的建设。(二)党组织对群团干部的引导,要做到“六带”即从思想上带、从组织上带、从班子上带、从队伍上带、从作风上带、从工作上带。从而在加强党建过程中直接带领和推动群团干部的建设。(三)党组织要把握群团干部的政治方向,保证群团干部能够坚定不移的贯彻执行党的路线、方针和政策,感在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。(四)党组织要在加强党的领导班子和干部队伍建设的同时,加强群团干部队伍建设,注重引导群团干部向党组织靠拢,每年至少专门本支部工会会员、共青团员、妇女干部集中活动一次,提高党组织的凝聚力。(五)高度重视并认真贯彻执行好群团组织“推优”|积结工作,完善“推优”制度,规范“推优”程序。(六)党组织要在加强自身作风建设的同时认真抓好群团的作风建设,教育群团干部继承和发扬党的优良传统。(七)党组织要在切实抓好各项工作、充分发挥政治作用的同时,认真指导团组织国绕党政工作大局开展各副值体项工作。
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篇七:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
部队士兵个人对照检查材料荐读
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范文一:在这次整顿中,我清楚地认识到自己在部队的生活、学习、工作中存在的不足,认识到自己存在问题的严重,如果不加以改正,将势必影响部队的工作成绩,影响到自己的成长进步。现在,我就存在的问题作如下汇报:一、政治理论学习方面1、对学习的认识不充分。在上级组织学习时,总是混日子,不把心思真正用在学习上,总是想这是必要的形式,没有实在的内容,总是不把听课放在心上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的自学,甚至不愿意安排时间自学。2、学习动力不足。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为在部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用,只要自己学习好了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政治理论知识。不能充分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。3、没有端正的学风,不能理论联系实际。由于学习风气不是很好,在学习中总是不能静心学习,看到别人在玩自己也玩,不能正确对待1/16学习,不会把学到的知识用在解决问题上,不能充分发挥理论知识在生活中的重要作用,不能用学到的知识指导自己的工作。因此,我在学习上总是存在着不想学习、不愿学习的思想。二、政治意识方面
1、政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,看报,看新闻的时间较少,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为军人应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。
2、政治纪律意识不强,落实条令条例的意识不强,在落实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育不经常,学习条令条例的自觉性和积极性不高,总认为自己当兵这么多年,对部队的管理规定和各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。
3、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,落实上级指示不坚决、不彻底。有时我对上级的指示搞变通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落实上级的指示精神做在表面,不注重检查,不注重工作效果,不讲求工作成绩。
三、日常工作方面1、对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态,不思进取,感觉这样的工作没意思,工作只求没问题不求出成绩。---------------------------------------------------------------范文最新推荐-----------------------------------------------------2、工作积极性不高,没有主动地工作,只是被动地接受任务,对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。3、在工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职,对工作不能兢兢业业,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按照职责完成任务,不能积极、主动地工作。四、作风纪律方面1、有时作风松散,对自己的要求时紧时松,不能坚持一贯性,认为只要工作做好就行。散慢的作风怎么能干好工作呢?作风不实,只会给工作带来不安全、不稳定,影响工作的顺利进行。在管理中原则性不强,对身边发生的违纪行为麻木不仁,自我要求不严格,造成管理失之于宽、失之于软的现象。
2、严格遵守部队纪律,但在一些细节上不注意,在小事不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。在对部队的体制编制的调整中,乱传播小道消息,不负责地乱议论。
以上是我对照自身查找出来的问题,虽然自己存在不少的问题,但请大家相信,我会在今后的工作中不断地加以改正,同时对自己没有查找到的问题,请大家给予指正。
范文二:一、必须把有灵魂作为强军之本,做到理想信念坚定3/16革命理想大于天,咬定青山不放松。当代革命军人特别是党员干部要培养坚如磐石的理想信念。一要有保持政治定力这个方向之魂。现在是信息社会、网络时代,网上什么东西都有,必须善于从政治上观察问题、思考问题,不能随波逐流、人云亦云。特别是面对意识形态领域的尖锐斗争,保持政治定力显得愈加重要和紧迫,必须在各种考验面前坚如磐石,守得住信仰,经得起风浪。二要有听党指挥这个强军之魂。坚决做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊,任何时候都对党忠诚老实。党叫干就坚决干,党不允许干什么就坚决不干什么,一切行动听从党中央、中央军委和指挥,绝不敷衍塞责,搞上有政策、下有对策,最终害人害己害部队的事情。三要有理论武装这个健身之魂。政治上坚定,关键是理论上要坚定。要通过学习马克思经典著作、党的创新理论、国史党史军史,做一个用党的创新理论武装起来的钢铁战士,练就百毒不侵的强健之身。二、必须把有本事作为强军之要,做到真正能打胜仗锻造能打胜仗的雄师劲旅,需要每名军人牢记职能使命、锤炼过硬本领。一是最核心的本事在于忠诚于党、听党指挥。利剑只有掌握在忠诚可靠人之手,才会闪烁出耀眼光芒,剑锋所指、所向披靡。前苏联的解体,就是因为军队变质、官兵缺乏坚定的政治信仰。反观我志愿
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------军官兵在抗美援朝作战中的壮举,赤胆为国、铁心向党,令钢多气少的敌人心惊胆寒。由此可见,忠诚于党、听党指挥是人才培养的第一要求。
篇八:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
一、对照“六个必须〞检视存在的问题(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比方,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官〞的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处前方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有缺乏,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会〞的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。(三)在必须锐意改革、勇于创新方面面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几
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回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事气氛浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子〞。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒〞没当“转换器〞。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛〞。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象〞的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜〞。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,询结果,导致工作标准落实不高。(五)在必须厉行法治、从严治军方面总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距缺乏:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原那么性错误,就是保持住了党性原那么。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖
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衣炮弹〞,缺乏抵抗和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原那么性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比拟宽泛、待遇比拟高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极开展,有利部里整体建设;实那么却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大局部事情上能做到坚持原那么、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球〞。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编〞、“交叉编兵〞等现象的问题,导致局部民兵专业训练不扎实、训练“四落实〞不落实的问题还是有所表达的,这我是有责任的。二、下步整改措施下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让我们坚决信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单〞,画出整改“路线图〞,拿出具体“时间表〞,将“纸上践诺〞
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付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。
三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。但凡要求别人必须做到的,要首先做到;但凡规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。四是落实效劳,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。〞用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊〞,遇事考虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞效劳。要当好“老黄牛〞,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实效劳。
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篇九:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
部队党员四讲四有对照检查材料两篇
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------部队党员四讲四有对照检查材料两篇
四讲四有指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。下面是搜集准备的部队党员四讲四有对照检查材料两篇,供各位查阅,希望内容对您有所帮助和启示。
部队党员四讲四有对照检查材料篇一:10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来:要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则
等载体作用,采取集中授课、随机教育、撰写心得体会、群众性大讨论等形式,引导新兵认清当前严峻形势,激发新兵敢打必胜的战斗意识,强化新兵的使命感、责任感和紧迫感。坚持把学习英模典型活动作为激励广大官兵坚定信念、苦练精兵、弘扬战斗精神的有效途径,组织新兵远学英模先烈,近学身边典型,广泛开展向先进典型学习活动,争做三好新兵,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,使新兵学有方向、赶有目标。坚持环境熏陶,营造育人氛围。注重用警营环境熏陶感染新兵,充分发挥支队警史馆、荣誉室的教育功能,广泛运用板报、橱窗、图书室等宣传载体营造催人奋进、鼓舞斗志的浓厚育人氛围,使新兵在潜移默化中受到教育和感染,有效增强了新兵能打仗、打胜仗的信心和勇气。
一系列措施,有效激发了新兵扎根警营、履行使命的政治热情,培养了新兵英勇顽强、一往无前的战斗精神,锤炼了新兵争当四有军人的政治底蕴。
部队党员四讲四有对照检查材料篇二:培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,是***-------------------------------------------------------------范文最新推荐-----------------------------------------------------***着眼实现中国梦强军梦发出的伟大号召,是我军血脉永续、根基永固的根本所在。四有,明确了新一代革命军人应当具备的理想抱负、素质本领、精神特质和道德情操。如同房屋的四梁八柱,哪一有都不能少,哪一有都不能弱。作为新时期下的一名普通革命军人,提出的四有军人的号召,让我备受鼓舞,同时又深深感受到了肩上的责任和使命更的无比重大。在今后的工作和学习中,我要从以下几个方面着手,争当一名合格的四有军人。一是要增强党性,坚定政治信仰。要树立共产远大理想和中国特色社会共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央、中央军委保持高度一致,自觉维护党中央、中央军委和的权威,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和的指挥。要切实铸牢永远不变的军魂,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊。要着力提高自身理论武装水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指
导实践。要主动参与政治学习,切实打牢自身高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。
二是要主动求知,增强本领技能。没有金刚钻别揽瓷器活,只有练就一身过硬的本领,才能担当起能打胜仗的强军重任。要学懂学好马克思列宁、毛泽东思想和中国特色社会理论体系,特别是要学深悟透关于国防和军队建设的一系列重要指示,切实掌握党
3/15的军事指导理论最新成果,并自觉运用于工作指导和实践。要强化战争意识、战备观念、战斗精神,牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准,从实战需要出发从难从严训练,不断提升完成使命任务能力。要按照打仗所需、岗位必需、任务急需的要求,认真钻研国防和军队建设、武装工作及后备力量建设相关等相关知识,通过严格的训练、规范的学习,努力提高武装工作及后备力量建设的科学化水平。三是要真抓实干,树立良好形象。空谈误国,实干兴邦,强军目标不是随随便便几句话就能实现的。作为一名武装现役干部,要牢固树立实干兴邦、实干兴军的思想,靠勤勉踏实的工作,为部队建设发展赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持老实、踏实、务实的三实作风,当老实人、讲老实话、做老实事,扎根厂区,埋头苦干,牢固树立献身国防、献身武装工作、献身后备力量建设事业的使命意识。要自觉抵制个人、拜金、享乐的侵蚀,努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不搞攀比、不坏规矩,以实际行动把我党我军艰苦奋斗的传家宝接过来。先进事迹材料写作属于应用写作范畴,下面是搜集准备的邮政先进个人材料上报范本,供各位查阅,希望内容对您有所帮助和启示。一、以诚相待,真诚服务对待客户,我一直都是以诚相待,不管给客户业务量大还是量小,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------都是诚心诚意、真诚地去对待。做到嘴勤、腿勤,打好三张牌,一是打好感情牌,积极帮助
篇十:善谋打仗能打胜仗对照检查材料
部队和平积弊整改措施和平积弊整改措施部队查摆问题及措施
和平积弊整改措施部队查摆问题及措施(1)这次“和平积弊大起底大扫除”活动,围绕“五破五立”,通过个人自查、大家互查、集体审查等方式,对自身存在问题,有了更为清醒的认识。把抓工作方法实起来。端正指导思想,把战斗力是否提升,作为最根本的制度标准来衡量;严格过程控制,本着对部队建设负责、对战斗力负责的精神,按照程序抓好每个环节的落实,把成效作为检验工作的唯一标准,推动工作落到实处。主要体现在五个方面:一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;
④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。
围绕“五破五立”,通过个人自查、大家互查、集体审查等方式,对自身存在问题,有了更为清醒的认识。把抓工作方法实起来。端正指导思想,把战斗力是否提升,作为最根本的制度标准来衡量;严格过程控制,本着对部队建设负责、对战斗力负责的精神,按照程序抓好每个环节的落实,把成效作为检验工作的唯一标准,推动工作落到实处。主要体现在五个方面:
一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。三是指挥能力还不强。思想认识没有真正向打仗聚焦。主要表现为:准备打仗的思想不牢,对当前局势缺乏清醒认识,内心缺少强烈的忧患意识,缺少主动应对的思想准备;战斗队的思想不牢,对中心工作、打仗准备用力不够,满足于守住
摊、不出事;用得上的思想不牢,总感觉打仗靠作战部队,我们不一定用得上,即使上去了,也发挥不了太大的作用;抓中心的思想不牢,想平时多、保稳定多,当和平兵、和平官的思想比较明显,精力聚焦中心不够;打得赢的思想不牢,面对强敌对手、面对自身现状,缺乏打赢信心,遂行应急应战任务缺少底数底气。
二是工作指导没有真正向主业聚焦。主要表现为:工作重心出现偏移,对临时性任务、安全稳定等工作关注较多,对民兵整组、民兵训练、战备设施配套等工作虽然也强调,但力度不大,效果不够明显;战斗力标准有偏差,没有真正用战斗力来衡量各项工作,存在着领导标准、安全标准、平时标准,导致一些工作游离中心、冲击中心、干扰中心;组织领导出现弱化,专题研究战备训练不够经常,对应急作战准备过问不够,议训议战存在走过场的倾向;对下指导不够得力,对基层武装工作、应急力量建设等没有真正深入。能打仗、打胜仗是军队根本价值所在,也是主题教育的实践落点。把开展“和平积弊大起底大扫除”活动,作为扎实推进主题教育的有力抓手,有助于推动部队把战斗队思想立起来、把战斗力标准落下去,全面提高新时代备战打仗能力。长期相对和平的环境,对军队是一种严峻考验。在战火硝烟暂时停歇、鼓角铮鸣看似远去的时候,能不能依然想着战争、钻研打仗、全力备战,决定着军队的前途命运,也深刻影响着国家和民族的前途命运。一支军队的衰败,大都是从滋生“和平积弊”开始的。“硝烟味”日淡、“生活味”渐浓,忧患缺失、忘战怠战,这样的军队必然走向灭亡。
从古罗马军团到蒙古铁骑,再到满清八旗子弟,古今中外莫不如此。我军素以能征善战著称于世,创造过许多辉煌战绩,但也多年没有打过仗了。承平日久,一些官兵容易滋生松懈麻痹思想。思想的锈蚀比枪炮的锈蚀更可怕,任何时候我们都要保持高度警醒。我军首先是一个战斗队,备战打仗是主责主业。当前,世界正发生前所未有之大变局,我国正处于由大向强发展的关键阶段,战争危险离我们并不遥远。军事斗争是进行伟大斗争的重要方面,打赢能力是维护国家安全的战略能力。面对安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,面对现实存在的战争危险,只有保持旺盛革命热情和高昂战斗意志,按照打仗的要求强本领、搞建设、抓准备;只有强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想,始终保持召之即来、来之能战、战之必胜的战备状态,才能有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争,担当起党和人民
篇十一:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 平坝县城关二小开展“十破十立”解放思想大讨论对照检查材料
按照平坝县教育和科技局《关于开展“十破十立”为主题、“比学赶超”为载体的解放思想讨论活动的实施方案》(平教通[2013]26号)文件要求,进一步解放思想,实现增比进位,凝聚力量,攻坚克难,努力提高教育教学质量,我校围绕开展“十破十立”解放思想大讨论活动的要求,抓住重点环节,认真落实措施,按照各环节部署,成立学习领导小组,切实制订工作方案,明确活动的指导思想,主要内容和工作要求。通过学习和开展学校工作讨论活动,立足城关二小工作实际,围绕“怎么看”、“怎么想”、“怎么办”,重点查找和解决工作方面主题,对照检查如下:
一、解决思想观念更新问题。通过学习讨论,大家一致认为,教育思想、内容、方法和对象是构成教师的教学活动密不可分的几个基本方面。其中教育思想居于首位。因为它对其余各方面起着重要的指导和决定作用。要解决思想观念更新问题,主要从以下几个方面着手。
(一)要解决为谁服务的问题。在长期的教学实践中我们真切地认识到,教育思想确实不是别人臆造并强加于教师头脑里的空洞抽象的概念,而是始终与教学活动并存的一种观念形态。它的客观存在又会在教学活动中以种种形式自觉或不自觉地反映出来。比如,在学生考试或作业后批阅他们的
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试卷或作业时,教师总习惯把心目中优生的作业、试卷调至上面,先看先改,先知为快。惟恐多看几份差生的作业、试卷影响了自己的心绪。
又如,在召开家长座谈会时,曾有过这样的现象:同优生家长交换意见时总是喜形于色,而对差生家长尤其是因种种原因没能与教师很好配合的家长,心里老是憋着一口气,等到交换意见时不是痛痛快快地说一通家长应该如何如何,就是告学生一状。有一差生的妈妈曾坦率地告诉我,小孩学习成绩差,一说开家长座谈会大人的心都绷紧了。尽管这样,厚着脸皮还得去。开会时知趣地坐在最后一排,拖到最后才轮到我同老师交换意见。
再如,课堂上学生答问的声音小了或者作业需要改错时,教师总爱说:“给我再说一遍”、“把这道题给我改过来”等等。提问时打心眼里不愿意请差生回答,因为他们作答总不像优生那样默契、精彩。
为什么对优生与差生有这样截然不同的态度,说到底是个要学生为教师服务,还是教师为学生服务的问题。这不是教育思想在教学活动中的具体反映吗?我们认为,要做一个合格的教师必须自觉转变教育思想。
(二)要树立正确的学生观和教学观如何看待学生在教学过程中的地位和作用,不仅仅是态度和方法问题,而是反映教师的整个教育思想正确与否的根
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本性问题。教学过程是教师的主导作用和学生在学习中的主体地位的辩证统一。教师在教学过程中要能有效地推进教学的程序,完成教学任务,实现教学目的,只有教师的积极性是不可能的。教学中还要善于最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,组织、诱导和启发学生通过他们自身的活动去理解和掌握知识,进而形成技能和能力。
在教学实践中大家都曾经有过这样的教训。教师自我感觉讲得清清楚楚,学生作业时却糊里糊涂。为什么会出现这样的情形?主要是教师教学中出于好心,但不放心,总是在担心的思想指导下怕学生这不懂,那不会,于是一个劲地反复讲。至于学生怎样想,为什么要这样想等问题,课前没考虑,课中未顾及。这样的教学最大的失误在于忽视了学生学习的主动性。由此可见,教师的主导作用离开了学生学习的主动性,既不能充分发挥,更不能产生好的教学效果。
要从根本上改变这种情况,教师必须在学习大纲,深钻教材,分析重难点,构思教学计划的同时,有必要设身处地地去体验童心,即根据学科特点,结合教学内容,遵循学生认知规律,根据学生年龄心理特点去思学生之所思,难学生之所难,疑学生之所疑,好学生之所好。从学生好奇、好动、好强、好表现的特点出发,充分理解学生在老师和同学面前表现自我的欲望不仅强烈,而且常处于按捺不住、跃跃欲试的状态。教师要善于把握这些特点,正确地对待他们,并尽
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可能创造条件,充分满足其表现自我的欲望,那么就能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,真正把教学过程变成学生自觉活动的过程。要通过学习,转变观念,发挥好县直学校的优势,积极主动学习党的教育政策,要提高思想认识,加强业务素质,增强信心,敢于创新,为平坝教育发展做出应有的努力。二、解决教师的师德和业务修养。教师工作的对象是身心正处在发展中的活泼可爱的儿童,并且是在与他们共同活动中用自己的品德和智慧,知识和才能去影响、熏陶和造就儿童。这种潜移默化的作用是其他任何作用所不能代替的。因此,每个教师都必须自觉加强师德和业务修养。加强师德和业务修养,教师要善于学习。要向书本学习,又要向学生学习;要像海绵那样一个劲地吸收,又要像蜜蜂那样在博采中选择。学习的方法可以是平时多看,平时多想,闲时勤写,及时总结。
1、师德修养和业务修养并重,实现做人、育人和教书的统一。教师只有坚持“两个修养并重”,经过刻苦学习和不懈努力,是可以成为酷爱教育事业,热爱全体学生的合格教师,就能以良好的师德,深厚的功底,通过自己的言传身教和精心示范去影响、感染和转化学生,促其身心全面发展,充分发挥教师教书育人的职能。
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2.在广博中求精深,突出教师“个性”。教师要尽可能多学一些知识。从各学科特点出发,学习一些教育学、儿童心理学、逻辑学、语言学的一些最基本的知识和原理。在具备了必要的智力、知识水平以后,重在教师的思维、语言、动手、组织等能力以及情感、意志、性格等心理品质方面加强修养,求得精深以修炼出特性。只要全体教师长期坚持下去,就能形成一丝不苟的工作作风,严谨的治学态度;以敏锐、流畅、深刻的思维和准确精练、生动形象的语言,熟练、有序的动作和丰富的情感、坚强的意志、良好的性格去严密的组织教学活动,建立爱字当头,严在其中的师生关系;以热爱学生为前提,激发学生学习兴趣,按照学科特点和要求从知识、技能和能力的结合上严格训练、严格要求学生。
3.理论联系实际,变“忙碌教书”为“主动研究”。全体教师要从理论和实践的结合上加强修养,努力使自己由“教书型”成为“研究型”的教师。实践经验表明,教师经过长期勤奋的学习实现了这个转变,就能居高临下,拓宽思路,开阔视野,从更高、更深、更多的方面去认识教材,研究学生,分析研究教学中的问题,了解教学改革和发展趋势,并积极参与思考良策。这样,在研究状态下的各科教学不仅教学质量高,而且是教师师德和业务修养高层次的体现。
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三、解决教师队伍工作作风问题。经过大讨论发现,在我校在思想纪律作风等方面还存在一些问题,归纳起来主要有以下几点:
1、学校方面存在的问题①、在制度的实施执行方面,力度不大,对教师在思想纪律作风等方面存在的问题过于迁就,只是点到为止;②、政治学习不够深入,内容不够具体;过去说学校是一方净土,由于受大气候的影响,净土不净了。所以政治学习,教师思想素质还需要提高和加强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业,树立创新意识,开拓进取;③、学校教研活动流于形式,不能有效地促进教师的专业成长;④、在学生养成教育上工作力度不够。⑤、培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益,培养现代化人才的工作有待加强。
2、教师方面存在的问题①、教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,部分教师把学校安排的工作当做一种负担,敷衍塞责,不尽职尽责去做;②、关爱学生方法简单,关注学生成长不注重全面发展;③、教书育人方法单一,评价方式不能适应当代学生心理需求,不适合课改的需要;
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④、为人师表还有待加强,团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难;
⑤、终身学习方面亟待解决,部分教师没有终身学习的意识,不主动参加学习,提高自己的综合能力。
四、解决工作制度落实问题。能打胜仗的部队绝对是一支纪律严明的队伍,是靠严格的制度约束人的行为。我校原来虽建立了多项制度,但由于鉴于情面,在制度执行中未能大胆地实行。存在怕得罪人的思想,导致造成制度形同虚设,大家各自存在不同的想法,从而造成存在“干得多的做不好受指责,不干的事后背后却说人”的现象。要通过检查,进一步完善健全工作制度,严格按章办事,按章管理。切实解决职权不分,均等不分,职责不清,办事不力,工作条件讲回报的问题。
五、解决学校内部各组织之间及学校与其他部门的协调问题。学校部门主要有:教导处、总务处、少先大队、各教研组,各部门之间是相互协调、相互发展的。同时,学校工作千头万绪,由于各部门的领导都第兼职的,忙得了这头顾不了那头,导致与其他部门工作配合得较少,要通过检查,查找自身的原因,要主动作为,破除不跑不要的思想,主动争取县直部门及上级领导的支持,整合资源投入到学校的建设发展中,要通过协调配合,促成全社会关心教育工作的良
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好工作氛围。六、解决学校领导力量凝聚问题。在知识分子集中的学
校里,如果管理不善,会形成人心涣散,政令不通,以致互相拆台,发展停滞不前的局面,容易造成人多粥少的现象,从而得过且过;或不求有功,但求无过;加之缺乏激励机制,大部分长期以来存在“事不关己,高高挂起”。工作中不交流,不关于维护集体的利益,存在“干多干少一个样”思想,各自关起门做自己的事,缺乏沟通,导致凝聚力不强,合力不强。要通过对照,教育引导广大教职工牢记人民教师的历史使命,树立为学生服务的意识,树立敢担责任,勇于拼搏,敢于吃苦,乐于奉献的精神。
七、解决胸襟、相互包容的问题。分析认为,我校教职
工缺乏活力。干部之间形成长期以来“各做各事”,或因一
些细微的小节,造成一部分干部之间不交流,不协调。除了
教师自身的原因外,主要一点是班子成员对教师间存在的问
题没有及时交流,沟通,甚至对是非也没有一个明确的态度,
从而容易引起教师心中的隔阂打不开,认为领导不公正。综
合我校一些干部存在的问题,也是因为在处理,制度程序的
不透明,不公开,对教师存在的问题没有作出公平的评价是
非过错,故大家心里不痛快,闷在心中。要通过学习活动,
班子要加大与教师的交流,要严肃相关制度,公正透明,正
确评价干部间的问题,不偏袒,教育引导教师树立积极向上,
奋发有为,相互沟通,相互配合的工作氛围。
通过对照检查,查找工作中的症结,城关二小以此项活
动为载体,通过主题教育活动,对照党的十八大,省州省教
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育工作会议精神,对照我县教育目标任务,认真分析学校教育教学工作落后的具体差距,找出自身症结所在,强化学习,强化整改,切实扭转城关二小教育工作的被动局面。
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篇十二:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 要从模范带头抓起从领导带头抓起引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来坚持求真务实坚持公道正以上四个牢固立起来秉纲执本抓纲带目把握了政治建军的本质规律切中了正本清源的要害是生命线永葆生命力的关键必须作为基本导向贯彻到加强和改进我军政治工作的全部实践中
四个“立起来”
当前最紧要的是把四个带根本性的东西立起来:把理想信念牢固立起来。习**指出,要适应强军目标要求,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。把党性原则牢固立起来。习**指出,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。把战斗力标准牢固立起来。习**指出,要把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善党委工作和领导干部考核评价体系,探索政治工作服务保证战斗力建设的作用机理,形成有利于提高战斗力的舆论导向、工作导向、用人导向、政策导向,把政治工作贯穿到战斗力建设各个环节。把政治工作威信牢固立起来。习**指出,政治工作威信是内在要求,重焕威信威力是当前的紧迫任务。要从模范带头抓起,从领导带头抓起,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。以上“四个牢固立起来”,秉纲执本、抓纲带目,把握了政治建军的本质规律,切中了正本清源的要害,是生命线永葆生命力的关键,必须作为基本导向贯彻到加强和改进我军政治工作的全部实践中。
五个“着力抓好”
习**还指出,加强和改进新形势下我军政治工作,当前要重点抓好以下五个方面:
着力抓好铸牢军魂的工作。习**强调,要对党绝对忠诚。对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字。习**指出,绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。这进一步明确了对党忠诚的纯度和程度,是甄别“亚忠诚”、“伪忠诚”的试金石,规定了革命军人忠诚的最高境界,是军队铸魂育人工作的最高标准。我军历史上也打过败仗,但是打不垮,总能从暂时的失利中恢复过来;在旧式军队里,一个师长、团长叛变,能把队伍带走,这在我们人民军队行不通,士兵不会跟着去。这是什么力量?这是《古田会议决议》形成的一整套新型人民军队制度所确保的对党绝对忠诚的力量!如何实现对党绝对忠诚呢?这次会议强调了两项制度。一是必须坚持党委统一的集体领导下的首长分工负责制。这是在坚持党对军队绝对领导一整套制度中起“定海神针”作用的一项制度。二是自觉维护和贯彻军委**负责制。这是这次会议突出强调的问题,这样就确保党指挥枪的原则落地生根了。着力抓好高中级干部管理。目前部队干部教育管理中存在的突出问题已经到了迫切需要解决的时候了。对于这个问题,习**强调:“军队要像军队的样子,很重要的要体现在高中级干部身上,必须把高中级干部队伍建设作为关系全局和长远的重大问题来抓。”习**突出强调了军队好干部的标准,就是要做到“对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”。要求坚持党管干部、组织选人,坚持五湖四海,坚决整治用人风气,纯洁干部队伍,真正把好干部选出来、任用好。强化党组织管班子、管干部的功能,以严的要求、严的措施、严的纪律管理约束干部。着力抓好作风建设和反腐败斗争。习**提出,要坚持抓常、抓细、抓长,坚持以改革的思路和办法推进反腐败工作,确保改进作风规范化、常态化、长效化,以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设和反腐败斗争引向深入。着力抓好战斗精神培育。会议强调了五个重点环节,这五个重点环节除了我
们平时比较熟悉的加强马克思主义战争观和我军根本职能教育,加强军事文化建设,发扬一不怕苦、二不怕死的精神,从难从严从实战要求出发摔打部队这四个之外,突出强调了注重发挥政策制度的调节作用。目的是要增强军事职业吸引力和军人使命感、荣誉感,培养官兵大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风。比如,国家把每年的9月30日设立为烈士纪念日,就是对烈士最好的缅怀。着力抓好政治工作创新发展。习**强调,要积极推进政治工作思维理念、运行模式、指导方式、方法手段创新,提高政治工作信息化、法治化、科学化水平,形成全方位、宽领域、军民融合的政治工作格局,增强政治工作主动性和实效性。以上“五个着力抓好”可以分别概括为:抓军魂、抓干部、抓作风、抓精气神、抓创新。
“两项教育”内容
一、“学习践行强军目标,做新一代革命军人”主题教育二、“三严三实”专题教育整顿
“三严三实”内容
一、“三严”:严于修身、严于用权、严于律己二、“三实”:谋事要实、创业要实、做人要实
篇十三:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 部队士兵个人对照检查材料荐读
在这次整顿中,我清楚地认识到自己在部队的生活、学习、工作中存在的不足,认识到自己存在问题的严重,如果不加以改正,将势必影响部队的工作成绩,影响到自己的成长进步。现在,我就存在的问题作如下汇报:
一、政治理论学习方面
1、对学习的认识不充分。在上级组织学习时,总是混日子,不把心思真正用在学习上,总是想这是必要的形式,没有实在的内容,总是不把听课放在心上,学习都是被动式地接受,而不主动学习,在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的自学,甚至不愿意安排时间自学。
2、学习动力不足。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为在部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用,只要自己学习好了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政治理论知识。不能充分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。
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3、没有端正的学风,不能理论联系实际。由于学习风气不是很好,在学习中总是不能静心学习,看到别人在玩自己也玩,不能正确对待学习,不会把学到的知识用在解决问题上,不能充分发挥理论知识在生活中的重要作用,不能用学到的知识指导自己的工作。因此,我在学习上总是存在着不想学习、不愿学习的思想。
二、政治意识方面
1、政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,看报,看新闻的时间较少,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为军人应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。
2、政治纪律意识不强,落实条令条例的意识不强,在落实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育不经常,学习条令条例的自觉性和积极性不高,总认为自己当兵这么多年,对部队的管理规定和各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。
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3、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,落实上级指示不坚决、不彻底。有时我对上级的指示搞变通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落实上级的指示精神做在表面,不注重检查,不注重工作效果,不讲求工作成绩。
三、日常工作方面
1、对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态,不思进取,感觉这样的工作没意思,工作只求没问题不求出成绩。
2、工作积极性不高,没有主动地工作,只是被动地接受任务,对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
3、在工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职,对工作不能兢兢业业,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按照职责完成任务,不能积极、主动地工作。
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四、作风纪律方面
1、有时作风松散,对自己的要求时紧时松,不能坚持一贯性,认为只要工作做好就行。散慢的作风怎么能干好工作呢?作风不实,只会给工作带来不安全、不稳定,影响工作的顺利进行。在管理中原则性不强,对身边发生的违纪行为麻木不仁,自我要求不严格,造成管理失之于宽、失之于软的现象。
2、严格遵守部队纪律,但在一些细节上不注意,在小事不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。在对部队的体制编制的调整中,乱传播小道消息,不负责地乱议论。
以上是我对照自身查找出来的问题,虽然自己存在不少的问题,但请大家相信,我会在今后的工作中不断地加以改正,同时对自己没有查找到的问题,请大家给予指正。
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范文二:
一、必须把有灵魂作为强军之本,做到理想信念坚定
革命理想大于天,咬定青山不放松。当代革命军人特别是党员干部要培养坚如磐石的理想信念。
一要有保持政治定力这个方向之魂。现在是信息社会、网络时代,网上什么东西都有,必须善于从政治上观察问题、思考问题,不能随波逐流、人云亦云。特别是面对意识形态领域的尖锐斗争,保持政治定力显得愈加重要和紧迫,必须在各种考验面前坚如磐石,守得住信仰,经得起风浪。
二要有听党指挥这个强军之魂。坚决做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊,任何时候都对党忠诚老实。党叫干就坚决干,党不允许干什么就坚决不干什么,一切行动听从党中央、中央军委和习**指挥,绝不敷衍塞责,搞上有政策、下有对策,最终害人害己害部队的事情。
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三要有理论武装这个健身之魂。政治上坚定,关键是理论上要坚定。要通过学习马克思主义经典著作、党的创新理论、国史党史军史,做一个用党的创新理论武装起来的钢铁战士,练就百毒不侵的强健之身。
二、必须把有本事作为强军之要,做到真正能打胜仗
锻造能打胜仗的雄师劲旅,需要每名军人牢记职能使命、锤炼过硬本领。
一是最核心的本事在于忠诚于党、听党指挥。利剑只有掌握在忠诚可靠人之手,才会闪烁出耀眼光芒,剑锋所指、所向披靡。前苏联的解体,就是因为军队变质、官兵缺乏坚定的政治信仰。反观我志愿军官兵在抗美援朝作战中的壮举,赤胆为国、铁心向党,令钢多气少的敌人心惊胆寒。由此可见,忠诚于党、听党指挥是人才培养的第一要求。
二是最根本的本事在于忠诚于祖国、报效国家。国家需要军人来捍卫,军人因为报效国家而光荣。忠于国家是一种激情和愿望,报效国家则是一种实实在在的
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行动,是当代革命军人深厚爱国情感的实践表达。只有把忠国之情转化为强军之行,才能体现出打赢能力,建功于本职岗位。
三是最重要的本事在于忠诚于使命、能打胜仗。古往今来,军人都把不辱使命作为基本道德准则。当战争袭来时,军人奉令出征,浴血奋战,誓死捍卫国家主权、安全和领土完整,坚决实现党和人民的意志;当战争准备时,军人牢记根本职能,时刻准备打仗,努力学军事、学指挥、学科技,争做对党绝对忠诚、聚焦打仗有力、作风形象良好的人。
三、必须把有血性作为强军之源,做到敢于担当重任
任何一个国家、一支军队,要由大向强,或走向强大,首先必须有忠诚使命、血性拼搏、敢于担当的人。实现强军目标,培养有血性、敢担当的新一代革命军人是当务之急。
一是要敢挑重担谋强军。使命重于泰山。实现强军目标,需要革命军人牢记使命、敢于担当。人有了担当就会有责任,有了责任就会有担当。军队改革旨在实
篇十四:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 素质过硬能打胜仗做有本事的革命军人
有本事,是军人军事素质和综合能力的具体反映,是能否肩负起能打仗、打胜仗必须具备的基础性要素,对实现强军目标至关重要。
历史告诉我们,仗可以长期不打,军不可一日不备。兵不在多而在于精,将不在广而在于谋。精而不练,谋而不实,等于荒废。我国历史上最早的夏朝,桀即位后,晚年荒淫无度、兵马废弛,结果被勇武有力、常年备战的商汤所灭,夏王朝也因此灭亡。一个有理想、有作为的军人,必须有本事。有本事,源于勤奋,在于坚持。古人云,“曲不离口,拳不离手”,“冬练三九,夏练三伏”。东晋时期,年轻的祖逖(tì)胸怀远大抱负,为了实现理想,他发奋读书练舞。无论春去冬来,还是寒来暑往,坚持闻鸡起舞,从不间断。经过长期的刻苦学习和训练,终于成为能文能武之才,既写得一手好文章,又能带兵打胜仗。后来,祖逖被封为镇西将军,实现了报效国家的愿望。古人精忠报国、勤学苦练、持之以恒的精神,值得今天广大官兵好好学习。
我党我军历来高度重视官兵能力建设,把有本事作为打胜仗的先决条件之一。早在1928年红军井冈山斗争时期,红四军就针对大批农民和俘虏加入红军、缺乏游击战术和军
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事技术等问题,进行为期一个月的冬训,大大提高了红军的作战能力。1964年全军大比武,、少奇、董必武、朱德、周恩来、等党和国家领导人亲自观看汇报表演,推动了全军“比、学、赶、帮、超”群众性练兵活动,造就了具有良好军政素质的大批人才,成为国家和军队建设的骨干。改革开放新时期,军队能力建设始终没有放松。比如,“科技大练兵,一切为打赢”、“打赢信息化条件下局部战争”、“基地化、实战化”跨区训练演习等大练兵活动,为提高部队战斗力和官兵实战能力起到了有力的推动作用。
公安消防部队自创建至今,灭火救援的作战职能决定了消防“作战部队”的身份不会改变,战斗力已成为部队发展的重要凭据。近年来,随着“打造公安消防铁军”、“实战化训练改革”等战略举措的相继实施,公安消防部队中涌现了一大批训练尖子、优秀骨干和践行强军目标标兵。但在历次大仗、恶仗中,我们曝露出来的能力短板和本领缺口也依旧明显。
那么,如何紧紧围绕**提出的“建设一支‘听党指挥、能打胜仗、作风优良’的人民军队”这一新时期强军目标和“四有”军人标准,加强部队能力建设,锻造克敌制胜本领,已成为消防部队必须面对的一个时代新课题。
为此,今天我们的授课主要围绕“军人为什么要有本事”,“军人要有什么本事”,“如何培育军人的本事”三个问
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题来开展。一、军人为什么要有本事(一)“有本事”是军人的基本标准伯承元帅说过:“五行不定,输得干干净净”。军人不把
打仗当专业,在未来战场上必将导致“失业”或“败业”。那些对打仗缺乏研究、对军事缺乏热情,工作不在状态、精力不在岗位、心思不在战场,没有真本领、缺乏真本事的军人,到了生死对决的战场上,必然会付出惨重的代价。只有把打仗当专业,眼睛盯着战场,心思聚焦打仗,心无旁骛干一行、钻一行、精一行,以枕戈待旦、闻鸡起舞的劲头,扎实练就过硬的打赢本领,才称得上是一名合格的军人。
回顾戎马生涯,同志曾多次提到“我是一个军人,我真正的专业是打仗”。简短一句话,真实流露出同志对军人职业的崇尚之情。作为当代革命军人,要履行党和人民赋予的神圣使命,更要有练就过硬本领的政治自觉,把对党忠诚体现在能打仗、打胜仗的实际行动上。当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗,永远是军人的座右铭。
习**强调指出:打仗和准备打仗是军人的天职。当前,我国正处在由大向强发展的关键阶段,世情、国情、军情发生深刻变化,我军维护国家主权、安全、发展利益的任务更加艰巨繁重。要保证在党和人民需要的时候,军队能够上得去、打得赢,不辱使命,作为军人必须苦练精兵、苦练本领、
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真抓实备,才能真正做到召之即来、来之能战、战之必胜。(二)“有本事”是军人的职业需求军人谋事多为战,这是军人职业的要求。消防部队的建
设和发展是围绕着战斗力这一根本展开,提升战斗力是部队的根本建设目标。消防部队原本担负的是防火和灭火职责。自消防提出有“有难必帮,有险必救”后,全国消防纷纷效仿,应急救援才逐渐纳入执勤作战的围。2008年“”汶川地震救援中,凭借着消防部队多年积累的实力和练就的苦功,全国1.3万名消防官兵在汶川一战成名,成功救出群众8100人,其中生还1701人,转移解救被困群众51730人,救助伤员13109人,消防部队以8%的参战力量抢救出了26%的生还者,以卓**绩震惊全世界。凭借此战,新修订的消防法中,特别增加了消防部队承担应急救援的职责。近年来,有些单位、部门缩编整合,消防却不断增编扩容,消防部队建设和发展也进入了快车道。尤其是2010年以来,全国依托公安消防部队组建综合性应急救援队伍,为消防部队建设发展提供了难得的历史机遇期,政策、经费、基建等均呈现出可喜的飞跃。从消防部队的历史沿革来看,这正是一条“有为方有位,有位更有为”的发展轨迹图,同时也能清晰看到,素质过硬、能打胜仗、具备克敌制胜的真本领对于消防部队职业发展的重大意义。
(三)“有本事”是军人的价值所在
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俗话说“当兵不习武,不算尽义务”,“有真本事、真有本事”是军人的价值所在。对于军人而言,如果忘记了自身职责使命,对“听惯梨园歌管声,不识旌旗弓与箭”习以为常,满足于过日子、图舒服、享太平,文恬武嬉、主业撂荒,放松了训练备战,松懈了能力建设,必然会出现战斗力萎缩的结果。中国近代史上,满清八旗军骁勇善战、席卷辽东,以少胜强先后击败了明军和大顺军,问鼎中原。同样是这支军队,承平日久、腐败渐生,战斗力急剧下降,不得不在大清后期将主力角色让位于曾国藩的湘军和鸿章的淮军。到了清朝晚期,满军、汉军尽皆腐化,大清有国无防,有兵不强,直接导致了甲午海战的悲剧上演。
对于消防部队而言,精湛的业务本领同样是我们的立身之本、价值所在。俗话说,“金杯银杯不如老百姓的口碑”。近年来,消防的地位、待遇和形象正在与日俱增;部队增编、扩容等利好政策不断;行风评议中消防一直名列前茅;前段时间,最美消防员占据了央视头条新闻;论坛、微博上网民们对消防部队的赞誉多过批评……消防为何享有这样的殊荣?其中根源还是我们的消防队员有真本领、有真本事,消防部队的战斗力和战绩得到了群众认可。
篇十五:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 三严三实经验交流材料两篇
三严三实经验交流材料两篇
【一】******关于“三严三实”的重要论述,对于推进干部队伍建设、打造执政骨干力量,具有很强的战略导向性和实践操作性。上海作为全国最大的经济中心城市,在国家发展大局中占有重要位置,努力实现“四个继续走前列”,当好全国改革开放排头兵和创新发展先行者,对干部队伍建设提出了更高要求。坚持把“三严三实”贯穿于干部队伍建设全过程,建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的“好干部”队伍,具有重要的现实意义和深远的历史影响。
把握“三严三实”丰富内涵,作为干部经常性教育的重要内容
文以载道,人的思想不是凭空产生的,什么样的教育内容往往会灌输给干部什么样的思想,重点灌输什么内容往往会重点强化特定方面的认知。“三严三实”浅显易懂,但立意高远;朴实无华,但思想深邃;寥寥数语,但切中时弊。以“三严三实”作为干部思想教育的重要内容,具有很强的现实针对性。它针对思想作风方面的突出问题,进一步明确党员干部做人、为官、干事的思想基础、价值选择和行为取向,为持续深入改进思想作风明确了方向。它为严格党内政治生活注入新内容,更加注重领导干部主观世界改造,推动领导干部实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。它是锻造过硬队伍、推进事业发展的思想支撑,重在建设一支忠诚、干净、担当的高素质干部队伍,有利于落实“四个全面”部署,推动改革开放、创新发展。******提出“三严三实”,首要的就是党员干部在坚定理想信念、加强党性修养上要做到严,决不“软”、决不“松”;做到实,决不“虚”、决不“假”。当前,如何使党员干部牢固树立“三严三实”思想,推动其在坚定信念、加强修养上内化于心、外化于行,是摆在各级党委和组织部门面前的重要任务。固本才能培元,对干部的思想阵地,如果党的核心理论不去占据,就会给“旁门左道”留出滋生蔓延的空间。推动干部研读马克思主义理论经典著作,学习领会******系列重要讲话精神,学而思、学而化、学而用,真正用马克思主义的立场、观点、方法来指导思想、指导实践。当前,突出抓好“三严三实”专题教育,深化学习研讨、促进知行合一,推动融入干部队伍日常性教育。作为组织部门,还要加大力度、创新方法,不断增强干部教育培训的针对性和有效性。加强干部经常性教育,既要把理论武装作为重要方式,也要把严格党内政治生活作为重要渠道。******指出,党内政治生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。但如果这个炉子熄了火,或者生了火却温度不够,变成“冷灶台”,党员干部就失去了好的环
境。严肃党内政治生活贵在经常,要注重把日常性的党内政治生活抓起来、严起来,切实抓好“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、干部谈心谈话等制度的落实。这些工作坚持了、严格了、做好了,就等于为党员干部思想上安装了“杀毒软件”,经常清扫头脑中的灰尘,就能起到净化思想、纯洁信念、端正风气的作用。严肃党内政治生活重在认真,要总结群众路线教育实践活动专题民主生活会的成功经验,动真碰硬、触及问题、触及灵魂,使积极健康的党内思想斗争成为一种习惯、一种自觉。
把握“三严三实”为官标准,作为选拔新时期好干部的重要遵循
为政之要,唯在得人。选人用人事关党的事业兴衰成败。关于新时期好干部的标准,******鲜明概括为20个字,“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。“三严三实”的核心要义,与“好干部”标准一脉相承,是“好干部”标准在思想上、作风上的丰富和发展,并集中体现在对党忠诚、个人干净、敢于担当这三个方面。对党忠诚,这是新时期好干部的立身之本,也是我们党领导人民取得革命胜利并不断开创事业发展新局面的重要保证。个人干净,这是干部为官从政的底线,也是我们党廉洁高效、取信于民的前提基础。敢于担当,这是领导干部的执政道义和从政准则,也是我们党凝心聚力,团结带领群众攻坚克难、干事创业的基本条件。在干部选拔中把握“三严三实”要求,最关键的是回答好三个问题:一是“选什么人”的问题,这就要求用“三严三实”衡量干部的思想作风。中央作出“四个全面”的战略部署,每个“全面”都对干部素质能力提出了新的更高要求。必须及时发现、合理使用能够推动全面建成小康社会的干部、想改革谋改革善改革的干部、尊法学法守法用法的干部、自觉履行全面从严治党责任的干部。而干部在修身律己、干事创业上严不严、实不实,是判断和评价的重要依据。二是“以什么作风选人”的问题,这就要求用“三严三实”指引选人用人行为。组织部门在选人用人中具有重要职能作用,必须有严的精神、实的作风,在坚持原则上从严从实、在执行标准上从严从实、在履行程序上从严从实、在遵守纪律上从严从实。三是“树立好什么导向”的问题,这就要求用“三严三实”激励更广大的干部队伍。选人用人是从政环境的风向标。选拔干部坚持“好干部”标准、坚持“三严三实”导向,就能使干部明白坚持什么、反对什么,就能为好干部打开成长空间,就能以清朗的用人风气,推动政治生态“山清水秀”。对照“三严三实”标准推进干部选拔任用工作,实践中需要我们积极构建有效管用、简便易行的选人用人机制。一要立足实践,形成培养干部“严与实”的成长链。干部能不能“严”与“实”,要到实践中锤炼;是不是“严”与“实”,要用实践的表现来衡量。近年来,上海市委提出并坚持“面向基层、面向实践、面向群众”的选人用人理念,建立完善来自基层一线的领导人才培养链,推动形成干部到基层培养、从基层选拔,在实践中成长、在实干中成才的良性机制。二要综合研判,形成分析干部“严与实”的总平台。现在我们了解干部的手段不少,任前考察、年度考核、巡视、经济责任审计、信访等等,关键要把各种各样分散的信息整合起来,充分运用、相互论证、仔细研判,为选准干部发挥作用。为此,上海制定实施了市管领导班子和领导干部综合分析研判办法,作为经常性考察了解班子及个人状况的一项制度性安排。通过定期与不定期相结合,条块领域与具体班子相结合的研判机制,加强对干部“严”“实”表现的分析甄别。三要规范程序,形成检验干部“严与实”的全流程。通过健全完善干部选拔任用工作基本程序,针对性地加强相关制度建设,更有效地发现干部的“潜在病”“隐性病”,解决“带
病提拔”等突出问题。近期,上海研究制定了市管领导干部选拔任用工作流程基本规范,着重细化动议、考察、讨论决定三个关键环节的工作流程,探索“重要岗位前期酝酿”程序,推广干部选拔任用全过程纪实,在每个流程节点,都把干部的“严与实”作为重要判断标准,从根本上优化干部选拔任用工作。四要拓宽渠道,形成发现干部“严与实”的大视野。在更大范围内发现“三严三实”的好干部,进一步打通党政机关、国有企业、高校等事业单位三支队伍渠道,多层次全方位推动干部交流使用。今年以来,上海市管干部提任选拔中近50%是交流任职,以此拓宽干部来源、改善队伍结构、优化整体功能。
把握“三严三实”刚性约束,作为强化干部管理监督的重要准则
好干部既是选出来的,也是管出来的。“三严三实”是领导干部党性修养、权力观念、作风养成的基本要求,为各级干部的言行举止明确了新标杆,同时也要求以此为准则,从严要求、从严管理、从严监督,推动干部在严格的监督约束中净化思想、规范行为。以“三严三实”为依据管理监督干部,牢牢把握“三个关键”:一要抓住关键少数。紧紧盯住主要领导、班子成员、关键岗位,在促使他们正确使用手中权力的同时,充分发挥“以上束下”“以上率下”的作用,向其他干部有效传递压力,为其他干部作出示范,切实发挥好纲举目张的作用。二要聚焦关键环节。从管理的内容上看,突出那些权力容易失范、监督容易真空的部分;从管理的流程上看,尤其要突出对领导干部家事家产的监督管理。按照中央要求,上海近年来严格开展干部个人有关事项申报核查,对提任处以上干部、转任重要岗位干部和后备干部全面覆盖。实践证明,干部的家事家产,能客观反映干部遵规守矩和廉洁自律情况,通过核查手段全面及时掌握干部财产、婚姻等变化情况,有效把住了管理监督的“命脉”。三要完善关键机制。针对突出问题,通过严密的制度建设和管理,形成早期预警、过程管控、情况处置的闭路循环,强化对权力的有效约束。比如,围绕进一步规范领导干部亲属经商办企业问题,上海率先研究相关规定,坚持“重要干部重点管理”原则,对什么是经商办企业,哪个层面的领导干部如何重点管理、怎样核查督察、违规如何处理一一予以明确,努力用一套可对照、可检查的制度体系,从源头上堵住“官商一体”“利益输送”漏洞。有了制度就要严格执行,制度规定一旦被突破,形成“破窗效应”,一定意义上,比没有制度的危害来得还要大。把管理干部的各项规矩严格起来、落到实处,既不能牛栏关猫,也不能让制度成为“稻草人”。根据中央部署和市委要求,上海对超职数配备、干部违规兼职等进行了整治,起到了纠正作用和震慑效果。推动这些制度落实常态长效,全方位纳入巡视、专项检查范畴,对其他干部制度执行中不严不实问题,一经发现,坚决纠正,切实用制度管好权治好吏,推动形成党内践行“三严三实”的好生态。【二】的十八大以来,***同志对军队干部队伍建设作出一系列重要论述,提出军队好干部的新标准,立起“三严三实”的新标杆,树起选人用人的新导向,明确以严的要求、严的措施、严的纪律管理约束干部,为建设能够担当强军重任的高素质干部队伍指明了方向、提供了遵循。深入开展“三严三实”专题教育,提升军队干部队伍的形象和威信,必须认真贯彻落实***同志重要指示和要求,在从严上狠下功夫。
在对党忠诚上从严,着力抓“绝对”
我们军队是党绝对领导下的人民军队,对党绝对忠诚是对军队各级领导干部最核心最本质的政治要求。***同志强调,对党绝对忠诚,要害在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。贯彻落实***同志这一重要论述,就要教育引导广大军队干部做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,确保枪杆子始终掌握在忠于党的可靠的人手中。在对党忠诚上从严,必须抓好这样四个方面:一是切实把握内涵要求抓“绝对”。只有明确“绝对”的深刻内涵,才能守住底线,增强政治定力。唯一,就是不能有二心,不可怀二意,不能脚踩两只船;彻底,就是不能停留在肤浅表面,不能认为只要不反党反社会主义就是对党忠诚;无条件,就是不能落实指示打折扣、执行规定搞变通、遇事盘算个人小九九,更不能把入党当干部作为谋取个人私利的工具;不掺任何杂质,就是不能向组织伸手、计较个人得失,更不能心为物役,为了一己私利背信弃义;没有任何水分,就是不能虚假,不能做“两面人”,更不能口言善、身行恶,与党离心离德。二是强化政治自觉抓“绝对”。抓好主观世界改造,加强党性人品官德修养,打牢“绝对”的思想理论根基,教育引导干部自觉把爱党、忧党、兴党、护党贯彻到工作各个环节。三是确保制度执行抓“绝对”。增强各级领导干部坚持党对军队绝对领导根本原则和制度的实际能力,坚决贯彻确保军委**负责制有效落实的制度机制,更加自觉坚持这一制度、维护这一制度。四是弘扬红色基因抓“绝对”。人民海军成立60多年来,经历的重要战斗、重大事件,取得的重大成就,涌现的一大批英雄模范人物,形成的“海上先锋精神”“海上猛虎精神”“西沙精神”“南沙精神”“核潜艇精神”等,是人民海军忠于党血脉相传的生动写照,是确保“绝对”的宝贵财富,必须学习好、传承好。
在备战打仗上从严,着力抓“善谋”
能打仗、打胜仗,是***同志反复强调、始终关注的一个重大问题。由于长期处于和平环境,一些干部淡化了对战争的忧患意识;由于受某些领域、单位不良政治生态的影响,一些干部迷恋扭曲的权力追求,弱化了打仗的心气;由于受歪风邪气滋长影响,一些干部分散了打仗的精力。军队各级干部指挥现代化战争能力不够,这是邓小平同志早就指出的问题,当前依然严峻地存在。这就要求我们必须在备战打仗上严起来。在备战打仗上从严,应从以下四个方面着力:一是增强善谋打仗意识。始终牢记军队的根本职能,不断强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想,什么时候都要有带领部队打胜仗的观念;切实把战斗力标准牢固立起来,确保全部心思向打仗聚焦、各项工作向打仗用劲;强化本领恐慌和危机意识,把打赢作为第一追求、第一要务、第一责任,使各级干部更加自觉地钻打赢、谋打赢、练打赢。二是深化制胜机理研究。准确把握世界军事发展变化新趋势,积极跟踪现代战争新变化,针对我军军事斗争准备基点放在打赢信息化局部战争上、突出海上军事斗争和军事斗争准备的新要求,不断深化对作战对手的研究,进一步探索研究信息化海战的特点规律。三是加强实战化训练。把从实战需要出发从难从严组织训练作为练就能打仗、打胜仗能力的基本途径,在大风大浪、远海大洋和近似实战环境中,加强使命课题专攻精练,不断提高实战能力,培树战斗精神;加强训练监察,严格训风、演风、考风,确保实打实地真练。四是在急难险重任务中砥砺。通过军事实践活动和实际锻炼,不断提高正确判断形势、准确理解上级意图、科学下定
作战决心、合理排兵布阵的水平。
在遵纪守规上从严,着力抓“笃行”
守纪律、讲规矩是***同志反复强调的一个重大政治问题。他指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。他要求各级领导干部特别是高级干部在守纪律、讲规矩上作表率。从严抓好干部队伍建设,必须在守纪律、讲规矩上从严,强化执行力。在遵纪守规上从严,主要有以下四个要点:一是树牢纪律规矩意识。组织干部认真学习党纪国法,明白权力边界在哪里、行使权力应遵循的原则和程序是什么、违规用权承担的责任是什么,养成按照法规制度办、按照职责权限办、按照程序规定办的自觉性,使纪律规矩成为坚不可摧的长城、不可逾越的防线。二是加强监督检查。积极构建集组织、群众、舆论、网络、家庭于一体的监督体系,加大纪检监察、巡视、审计工作力度,将广大干部始终置于有效的监督管理之下,特别是把违反政治纪律、组织纪律等行为作为监督检查的重点。三是抓慎独慎微。教育干部自重、自省、自警、自励,培育法治信仰,把法纪铭刻在心中。坚持纪律规矩面前不分大事小情,自觉从小事做起、从细节严起,加强自我约束,防微杜渐。四是严格惩戒。加强对违纪违法问题的查处,重点解决违纪不究问题,只要踩线越界就给予惩罚,无论是谁都不例外;持续保持惩治腐败的高压态势,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,切实使规矩成为刚性约束、使法纪法规成为带电的“高压线”。
在责任担当上从严,着力抓“务实”
是否敢于担当体现干部的勇气、胸怀,有多大担当才能干多大事业。***同志指出,敢于担当是领导干部的基本政治品格和素质要求。面对实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的新征程,面对实现强军目标以及推进军队建设、改革和军事斗争准备艰巨繁重的任务,面对建设海洋强国、推进海军战略转型的历史重任,必须围绕实干,从严强化干部的责任担当。在责任担当上从严,关键在于以下两点:一是突出做人要实。谋事实、创业实,前提是做人实。只有做人实,才能端正指导思想,做到对战斗力建设负责、对官兵生命负责、对打赢未来战争负责,创造经得起实践、历史和人民检验的实绩;才能始终保持振奋的精神、实干的劲头、担当的勇气。当前,海军战略转型面临诸多体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题,尤其需要各级干部知难而进,有逢山开路遇河架桥、把事业做实的精神。二是落实问责制度。教育千遍,不如问责一遍。强化问责力度,出现问题该问责的必须问责、该追究的必须追究。坚决惩戒平庸,让积极进取者满怀希望、平平庸庸者四处碰壁,激发广大干部干事创业的激情、实干兴军的动力,自觉以海军建设为念、以部队事业为重,把一个加快发展的海军谋划好、建设好。
在选拔使用上从严,着力抓“导向”
选什么人、用什么人、怎么选用是风向标,对干部队伍建设起着导向作用。***同志指出,选人用人要坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,树立注重基层
的导向、注重实干的导向、注重官兵公认的导向。这些重要论述深刻阐明了用人导向的极端重要性。在选拔使用上从严,具体包括以下四个环节:一是严格考核标准。坚持把对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁的军队好干部标准作为硬杠杠,并紧密结合实际把这五条原则性要求具体化、制度化,在全面准确考核干部德才、实绩基础上,进一步突出政治标准,进一步突出战斗力标准。二是严整不良风气。坚持党的干部路线和干部工作政策,坚决革除跑官要官、买官卖官等沉疴流弊,坚决反对任人唯亲、结宗派、拉山头、搞小圈子,着力纠治选人用人上的不正之风,进一步匡正用人风气。三是严守程序规定。认真落实中央军委、总政治部印发的关于加强干部选拔任用工作监督管理的五项制度规定,进一步细化落实党管干部、组织选人各项规定,做到严格按原则、按政策、按规矩、按程序选用干部。四是严肃监督追究。健全选人用人监督制约和责任追究制度,加强干部工作有关制度规定执行情况常态化督导检查,及时发现问题、纠治偏差、追究责任;建立干部选拔任用工作全程纪实制度,确保选人用人的科学性、准确性和公信度,为实现强军目标、建设强大海军提供有力人才支撑、坚强组织保证。
篇十六:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 对党忠诚善谋打仗敢于担当实绩突出清正廉洁思想汇报
任何一个国家,都要加强它的国民忠于祖国的教育:任何一个组织和政党,都要加强其成员忠于组织和忠于党的教育。“天下至德,莫大乎忠”,古今中外概莫能外。否则一个国家将无法在世界立足,一个组织或政党将不堪一击,更谈不上有所作为,有所成就。
从“对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”的军队好干部标准,到建设“对党绝对忠诚、聚焦打仗有力、作风形象良好”的政治机关和政治干部队伍,再到培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人,“对党忠诚”都是首位要求、核心要义。现在,我国意识形态和政治安全领域面临的挑战十分严峻,敌对势力加紧实施网上“文化冷战”和“政治转基因”工程,妄图对我军官兵拔根去魂。
篇十七:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> Word文档仅供参考
部队士兵个人对照检查材料荐读下面是**x范文小编专门整理的部队士兵个人对比检查材料荐读,欢迎大伙儿阅读,希翼内容对您有参考价值。范文一:在这次整顿中,我清晰地认识到自己在部队的日子、学习、工作中存在的别脚,认识到自己存在咨询题的严峻,假如别加以改正,将势必妨碍部队的工作成绩,妨碍到自己的成长进步。如今,我就存在的咨询题作如下汇报:一、政管理论学习方面1、对学习的认识别充分。在上级组织学习时,总是混生活,别把心思真正用在学习上,总是想这是必要的形式,没有实在的内容,总是别把听课放在心上,学习基本上被动式地同意,而别主动学习,在平时的日子中更没有自学的适应,别重视理论知识的自学,甚至别情愿安排时刻自学。2、学习动力别脚。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,总认为在部队学习的这些理论知识对打仗没有多大的作用,只要自己学习好了专业知识就行了,没有必要学习这么多的政管理论知识。别能充分认识到政治教育在军队建设中的重要地位和作用。3、没有端正的学风,别能理论联系实际。由于学习风气别是很好,在学习中总是别能静心学习,看到别人在玩自己也玩,别能正确对待学习,可不能把学到的知识用在解决咨询题上,别能充分发挥理论知识在日子中的重要作用,别能用学到的知识指导自己的工作。所以,我在学习上总是存在着别想学习、别愿学习的思想。二、政治意识方面1、政治意识有所淡化,对国家的大事别关怀,对国家的政策别了解,看报,看新闻的时刻较少,别能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没故意识到作为军人应该知道国事,知国事,熟悉国家的政策,关怀国家的大政方针。2、政治纪律意识别强,降实条令条例的意识别强,在降实规章制度上打折扣。条令条例的学习教育别经常,学习条令条例的自觉性和积极性别高,总认为自己当兵这么多年,对部队的治理规定和各项规章制度比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己别犯错误就行了,别能高标准地要求自己。3、在执行上级命令指示上有一种得过且过的思想,降实上级指示别坚定、别完全。有时我对上级的指示搞变通,别能完彻底全地按照指示精神工作,把降实上级的指示精神做在表面,别注重检查,别注重工作效果,别说求工作成绩。三、日常工作方面1、对工作没制造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。在工作中没有良好的精神状态,别思进取,感受如此的工作没意思,工作只求没咨询题别求出成绩。2、工作积极性别高,没有主动地工作,不过被动地同意任务,对工作中存在的咨询题别是主动解决,而是主动回避,对一些艰难的工作总是想方设法地逃避。3、在工作中没有高标准地完成任务,履行职责别严,工作别踏实。自己对工作别能尽心尽职,对工作别能兢兢业业,在工作中,总是别能严格要求自己,对工作的标准别高,别能按照职责完成任务,别能积极、主动地工作。四、作风纪律方面1、有时作风松散,对自己的要求时紧时松,别能坚持一贯性,认为只要工作做好就行。散慢的作风如何能干好工作呢?作风别实,只会给工作带来别安全、别稳定,妨碍工作的顺利进行。在治理中原则性别强,对周围发生的违纪行为麻木别仁,自我要求别严格,造成治理失之于宽、失之于软的现象。
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2、严格遵守部队纪律,但在一些细节上别注意,在小事别严格要求自己,认为犯点小错误,对自己可不能有妨碍。在对部队的体制编制的调整中,乱传播小道消息,别负责地乱议论。
以上是我对比自身查寻出来的咨询题,尽管自己存在很多的咨询题,但请大伙儿相信,我会在将来的工作中别断地加以改正,并且对自己没有查寻到的咨询题,请大伙儿赋予指正。
范文二:一、必须把有灵魂作为强军之本,做到理想信念坚决革命理想大于天,咬定青山别放松。当代革命军人特别是党员干部要培养坚如磐石的理想信念。一要有保持政治定力那个方向之魂。如今是信息社会、络时代,上什么东西都有,必须善于从政治上观看咨询题、考虑咨询题,别能随波逐流、人云亦云。特别是面对意识形态领域的尖锐斗争,保持政治定力显得愈加重要和紧迫,必须在各种考验面前坚如磐石,守得住信仰,经得起风浪。二要有听党指挥那个强军之魂。坚定做到平时听招呼,战时听指挥,关键时间别模糊,任何时候都对党忠诚老实。党叫干就坚定干,党别允许干什么就坚定别干什么,一切行动听从党中央、中央军委和习**指挥,绝别敷衍塞责,搞上有政策、下有对策,最终害人害己害部队的情况。三要有理论武装那个健身之魂。政治上坚决,关键是理论上要坚决。要经过学习马克思主义经典著作、党的创新理论、国史党史军史,做一具用党的创新理论武装起来的钢铁战士,练就百毒别侵的强健之身。二、必须把有本领作为强军之要,做到真正能打胜仗锻造能打胜仗的雄师劲旅,需要每名军人牢记职能使命、锤炼过硬本事。一是最核心的本领在于忠诚于党、听党指挥。利剑惟独掌握在忠诚可靠人之手,才会闪耀出耀眼光芒,剑锋所指、所向披靡。前苏联的解体,算是因为军队变质、官兵缺乏坚决的政治信仰。反观我志愿军官兵在抗美援朝作战中的壮举,赤胆为国、铁心向党,令钢多气少的敌人心惊胆寒。由此可见,忠诚于党、听党指挥是人才培养的第一要求。二是最全然的本领在于忠诚于祖国、报效国家。国家需要军人来捍卫,军人因为报效国家而光荣。忠于国家是一种激情和愿望,报效国家则是一种实实在在的行动,是当代革命军人深厚爱国情感的实践表达。惟独把忠国之情转化为强军之行,才干体现出打赢能力,建功于本职岗位。三是最重要的本领在于忠诚于使命、能打胜仗。古往今来,军人都把别辱使命作为基本道德准则。当战争袭来时,军人奉令出征,浴血奋战,誓死捍卫国家主权、安全和领土完整,坚定实现党和人民的意志;当战争预备时,军人牢记全然职能,时间预备打仗,努力学军事、学指挥、学科技,争做对党绝对忠诚、聚焦打仗有力、作风形象良好的人。三、必须把有血性作为强军之源,做到敢于担当重任任何一具国家、一支军队,要由大向强,或走向强大,首先必须有忠诚使命、血性拼搏、敢于担当的人。实现强军目标,培养有血性、敢担当的新一代革命军人是当务之急。一是要敢挑重担谋强军。使命重于泰山。实现强军目标,需要革命军人牢记使命、敢于担当。人有了担当就会有责任,有了责任就会有担当。军队改革旨在实现强国梦、强军梦,改革时的苦痛是临时的,未改革的痛苦是平生的。担当改革重任,就要把军队自身强大潜力发挥到极致,把能打胜仗的预备时刻缩短到极致,把强国梦、强军梦对世界的妨碍力震撼力延伸到极致。二是要敢拼能为有血性。军人是要有点血性、有点敢拼精神的,新一代革命军人应
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做勇往无前的狼,别做任人宰割的羊。应该记住我们民族任人凌辱的屈辱史,时间眼中有敌人、脑中有任务、肩上有责任、胸中有激情,培养堂堂正气、凛凛虎气、冽冽胆气,建设令敌人胆寒的威武之师、令人民爱戴的文明之师。
三是要敢打硬仗能打赢。强军,别是空洞的口号,最终要体如今能打仗、打胜仗上。求胜首要的是心胜。历史上,我们多少次别是国家别富有,别是军队别强大,而是战未胜心先败。胜别不过说仗打赢了,而且也指战斗精神增强了;败别不过说仗打输了,而且也指心里先败了。
四、必须把有品德作为强军之盾,做到道德修养提升新一代革命军人有品德,关键是要加强道德修养。一是要在强化党性原则中内化。要强化旗帜意识,始终保持政治定力别动摇,面对各种风浪坚如磐石,经受考验。要强化军魂意识,始终坚持听党指挥别偏向,坚定做到平时听招呼、战时听指挥、关键时间别模糊,任何时候都对党忠诚老实,一切行动听从党中央、中央军委和习**指挥。要强化奉献意识,始终坚持对党忠诚别迷航,自觉在工作上保持强烈的事业心,在尽职上保持高度的责任心,在名利上保持一颗寻常心。二是要在履行职责使命中锤炼。坐着想出来的道德是靠别住的,喊在嘴上的道德人民也是可不能相信的。军人的道德最终要体如今保证国家和社会安全稳定、维护人民安居乐业上,应该坚固树立武德精神,殚精竭虑干工作,圆满完成党和人民交给的各项任务。三是要在严格遵守纪律中养成。军队铁律如山。严守纪律别能看时候,任何时候都要注意约束自己,别能突破起码的政治底线、法律底线、道德底线。严守纪律别能分场合,要自觉做到领导面前和群众面前一具样,有人监督和无人监督一具样。严守纪律别能打折扣,干工作要注意原则性和灵便性相结合,但守规矩只能有原则,别能有灵便,必须丁是丁、卯是卯。
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篇十八:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新_剖析自查整
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围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新_剖析自查整改围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新_剖析自查整改精品文档,仅供参考精品文档,仅供参考围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新_剖析自查整改围绕“六个必须”对照剖析检查材料最新(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面。工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识
讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。
(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中,深切感受到部党委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还
不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题,导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的,这我是有责任的。
下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让我们坚定信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单”,画出整改“路线图”,拿出具体“时间表”,将“纸上践诺”付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。
三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。凡是要求别人必须做到的,要首先做到;凡是规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。
四是落实服务,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。”用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊”,遇事考虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞服务。要当好“老黄牛”,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服务。
党员活动日制度一、目的意义党员固定活动日是新形势下加强党员教育管理的创新实践,是发扬党内民主、保障党员权利的重要渠道,是党组织联系服务群众、团结凝聚群众的桥梁纽带。通过建立党员固定活动日制度,从严格管理党员、严肃组织生活、促进作用发挥入手,进一步增强“三会一课”等组织生活制度的执行力,增强各级党组织和广大党员的政治责任感,提升党员意识,发挥党员作用,使从严治党从党的基层组织生活严起,推动每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。二、组织形式1.活动时间。党员固定活动日每月一次,时间为每月第个一周的星期四,每次活动时间不得少于半天。活动时间原则上不得调整。2.参加对象。原则上全体党员都要参加。年老体弱、卧病在床的党员,经本人申请、所属党支部审核、党组同意,经公示后可以不参加有关活动。党组织要确定专人对这部分党员进行联系,传达活动的内容和精神,以适当形式安排好这部分党员的组织生活。流入党员经本人申请,所属党组织同意后可参加有关活动。同时,根据不同的活动主题,视情况可吸收党员发展对象、入党积极分子、团员青年、群众代表等参加。3.活动方式。党员固定活动日开展活动一般以党员所属党支部或党小组为单位进行组织,也可以党组或总支为单位组织。流动党员通过QQ群、微信群、短信等平台开展活动。三、活动内容党员固定活动日的活动内容以每月一主题的形式统一组织实施,增强活动联动效应。活动主要围绕以下几个方面开展:1.党员学习教育日。开展学习教育,结合党员大会、党支部委员会等,组织党员学习政治理论、政策法规、上级精神、习***系列讲话、实用技术等,不断提高党员党性修养、理论水平和能力素质。2.党员走访联系日。开展志愿服务,用好走村访户、参加社会公益活动等载体,组织党员开展结对空巢老人、看望留守儿童、帮扶困难群众、党员进社区等活动,广泛开展各类党员志愿服务,不断密切党群关系,帮助群众解决实际困难。3.基层民主议事日。通报重大事项,听取党员意见。结合党务公开、局务公开,及时向党员通报上级党委安排部署、本级党组织重点工作进展情况、党员和群众关心关注的重大事项等。就本单位和党组织的重点工作、重大事项、重要决议等听取党员意见,征求党员建议,邀请党员监督。4.为民服务奉献日。开展先锋行动,服务中心、推动工作,组织党员围绕红旗党支部创建、党员示范岗、五城同创、机关党员进社区、精准扶贫等内容开展志愿服务,带头
创先争优、履职践诺,不断发挥党员先锋模范作用,展现党员良好形象。5.党内民主评议日。召开组织生活会,组织党员开展批评与自我批评、民主评议
党员和党支部等活动,并于年底召开专题组织生活会,对党员年度参加活动情况进行通报。6.其他主题日。贯彻上级党委部署、回应党员群众期盼,结合实际开展的其他党
组织活动。四、活动要求1.明确领导责任。党员固定活动日在局党委的领导下进行,各支部要以党员固定
活动日为载体,统筹“三会一课”、志愿服务、发展党员等工作,积极参加活动日的活动。各级党员领导干部要带头参加组织生活,带头推动主题活动,带头联系服务群众,以实际行动引领广大党员参加党员固定活动日活动。
2.落实工作保障。各级党组织根据各支部实际情况,可从党建经费中列支一定经费,用于支部党员活动日正常开支,确保党员活动正常开展。各党支部要搭建活动载体,充分发挥党员活动室、图书室等办公活动场所作用,有效创新组织模式,灵活开展各类活动。
3.严明活动纪律。党员固定活动日一般要求在本支部开展各类活动,严禁以党员固定活动日为名组织党员外出旅游,严禁以党员固定活动日为名给党员发放各种补贴。党员无特殊情况不得无故迟到、早退,或不参加活动;因事因病不能参加的,必须经党支部批准。各党组织每次开展活动的党员到会率不得低于应参加党员总数的80%。
4.严格考核运用。局党委将加强“党员固定活动日”的日常管理和督查指导,对各支部每月活动安排、活动开展、结果运用等情况进行检查指导,党员固定活动日、“三会一课”等组织生活的情况,作为年底基层党建工作述职评议的重要内容。各支部党员参加固定活动日、过组织生活、发挥作用等情况要专人负责记录《基层党建工作台账》,做好痕迹管理,要有记录、图片、报道等存档资料,作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据,确保党员固定活动日制度执行到人到事,确保党员固定活动日制度取得实实在在的效果。
党建带群建制度(一)党组织要竖持党的领导,把掘竖定正确的政治方向,自觉以党的基本理论、基本路线指导群团的建设。(二)党组织对群团干部的引导,要做到“六带”即从思想上带、从组织上带、从班子上带、从队伍上带、从作风上带、从工作上带。从而在加强党建过程中直接带领和推动群团干部的建设。(三)党组织要把握群团干部的政治方向,保证群团干部能够坚定不移的贯彻执行党的路线、方针和政策,感在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。(四)党组织要在加强党的领导班子和干部队伍建设的同时,加强群团干部队伍建设,注重引导群团干部向党组织靠拢,每年至少专门本支部工会会员、共青团员、妇女干部集中活动一次,提高党组织的凝聚力。(五)高度重视并认真贯彻执行好群团组织“推优”|积结工作,完善“推优”制度,规范“推优”程序。(六)党组织要在加强自身作风建设的同时认真抓好群团的作风建设,教育群团干部继承和发扬党的优良传统。(七)党组织要在切实抓好各项工作、充分发挥政治作用的同时,认真指导团组织国绕党政工作大局开展各副值体项工作。
篇十九:善谋打仗能打胜仗对照检查材料P> 围绕2020年学习“六个必须”对照剖析检查材料
(一)在必须对党忠诚、听党指挥方面。工作中,靠坚决拥护讲权威、靠看齐意识讲威信、靠学习理论讲团结,提升了忠诚,树立了标准。但还是或多或少有这样那样的问题。一个是有时标准低。看齐意识不够,能看一会儿不看长久,缺乏长劲;较真意识不够,在执行党委机关工作时,缺少较真碰硬,严格把关,好人主义思想作怪,缺少狠劲;争先意识不够,只求差不多不求精细美,自己分管工作除了大学生征集数质量走在全省前列,其他工作还有很大的提升空间,缺少争劲。另一个是有时心态差。当工作冲击时,也暴露出不满情绪。比如,在对待工作分工,出现过说三道四;在做具体事时,出现过颠三倒四;落实工作时,出现过推三阻四;在进退走留时,出现过朝三暮四。再一个是有时动作慢。还存在对自己有益的事情就乐意执行,不合心意的工作就选择性落实。书记和副书记部署任务很细,自己分流转化的很少,上级机关推一推,动一动,不推不动,没有效率的问题还是有的。
(二)在必须善谋打仗、能打胜仗方面。能够聚焦形势任务要求,学军事、练指挥、强素质,但围绕中心用力不够。主要表现在:一是打仗思想还不够牢。当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;内心深处存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;有时总感觉人武部身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少。二是军事素质还不够强。战术标图、识图用图、
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电台操作使用等常识性内容,有所掌握,但实际应用欠缺;作战理论学习研究还有不足,战时的工作条例不清楚、不掌握,战时的岗位职责不了解、不熟悉,战时的业务内容不熟练、不精通;“五个不会”的短板较为明显,联合指挥和信息化素养较为欠缺。三是抓训作风还不够实。有时一般号召多、具体指导少,浮在上面多、深入下去少,部署要求多、跟踪问效少,缺乏针对性科学性;组织训练不够较真,存在走程序、走过场、完成任务的倾向;有时把开展工作的过程当成绩,满足于活动开展了、环节走遍了、任务完成了,把形式当作检验标准。
(三)在必须锐意改革、勇于创新方面。面对快节奏的工作步伐和持续的学习工作压力,虽也恪尽职守,但有时仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实。身子沉不下来,心情好了多干几回,任务多了少干几回。工作缺少主动性,只要领导不过问,就撒手不问,只要单位不出事,就难得想事。剖析根源,主要是进取精神弱化,具体表现在①存在安于现状的心态,收摊求稳,缺乏危机感和紧迫感,不求有功但求无过,把提高战斗力仅限于口头上;②存在只站中游的心态,满足于不靠前、不拖后,不图表扬、也不想挨批,缺少创先争优的思想和劲头;③存在等靠依赖的心态,对一些难点矛盾、棘手问题,缺少较真精神和担当意识,等上级政策、靠上级扶持、想上级帮带,自主解决不够;④存在贪图安逸的心态,认为武装部系统清闲事少、压力也小,只想舒舒服服过日子,不想兢兢业业干事业,混日子、守摊子、熬年头等思想,还一定程度存在。
(四)在必须科学统筹、科学管理方面。生活中,深切感受到部党
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委核心作用明显,集体议事氛围浓,民主集中制质量高。但是自身委员统筹作用发挥不好、自我推进的意识还不够:一个是习惯于当“传话匣子”。在落实部党委工作统筹摆布不到位,自身作用没有真正发挥起来,有做了“传话筒”没当“转换器”。2月份,上级下通知让各单位把器材室物资以及各库房的灭火器检查一遍,通知下到部里,部首长责成我牵头负责,自己没有认真落实,也没有指导也没有检查落实情况,等到机关检查时1个灭火器放置地点不对,2个灭火器欠压被机关通报批评。另一个是习惯于当“事后诸葛”。前段时间,组织应急分队点验拉动,在会上,只是粗枝大叶式的考虑,蜻蜓点水式的安排,隔靴挠痒式的落实。提出“拉得动、重内功、展形象”的思路,但是在整个准备期间,自己只是象征性地提提要求,根本没有教方法、找对策,导致人员在部里集结时形象不好。面对这个事,还说说点点,对搞好拉动又夸夸奇谈,这都是推责的表现。再一个是习惯于当“甩手掌柜”。缺少对工作的具体指导和现场监督。往往是把安排了当完成了、把抓过了当抓好了,经常是开会给任务,电话询结果,导致工作标准落实不高。
(五)在必须厉行法治、从严治军方面。总的看,能够强化法治思维,强化按制度规定抓落实的意识,但还有许多差距不足:一个是随大流的心理。总觉得在制度规定面前能够保持清醒,不犯原则性错误,就是保持住了党性原则。对于一些灰色短信、小道消息和社会上杂音噪音等现象,还是存在看到了就一笑了之、一语带过,甚至也转发过、当笑话讲过,还没有上升到意识领域侵蚀的高度来看待,没有认识到这是新形势下的“糖衣炮弹”,缺乏抵制和斗争的自觉性和免疫力。
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另一个是讲情面的心理。工作中,为了协调好关系,处理好与地方政府的关系,也偶尔参加过一些请吃、吃请。在整组训练,兵员征集、经费开支等大的原则性问题上,能够坚持标准、守住底线,但是对于有些预征对象选定、调动还是有帮助说情。再一个是好攀比的心理。还存在不知不觉地和地方同学比一比,觉得他们工作时间比较宽泛、待遇比较高,在谈论时也表示很羡慕,在与同学朋友交往时,有意提高点标准,怕人家说寒酸,感觉自己工资有所增长,家属也有收入,孩子还小,负担不算大,家庭条件还算过得去,消费稍微高一点也很正常,享受一点也没什么,穿衣戴帽比以前讲究档次了。
(六)在必须作风过硬、作出表率方面。始终坚持用正确的理念管自身、用正统的大事管自身,用正躬的形象管自身,管好自己,提升人格魅力。但也出现过纰漏的地方。一个是搞照顾。可以说,一直以来自己能够坚持严以修身、秉公用权,在评功评奖时,也有迁就自己人、照顾身边人的时候。另一个是搞平衡。在总结表彰时,总是提示部首长要平均分配名额,让每个科室都有指标,看似推动科室积极发展,有利部里整体建设;实则却没能真正激发大家建设的动力。现在想来,这种搞平衡是一种不合时宜的做法,部里建设起色不大,还挫伤了科室建设的积极性。再一个是搞变通。任职以来,自己在大部分事情上能做到坚持原则、认真对待,但是在处理一些问题上有过利用自己的手中的权力搞变通,打“擦边球”。去年,民兵整组中,还是存在“一兵多编”、“交叉编兵”等现象的问题,导致部分民兵专业训练不扎实、训练“四落实”不落实的问题还是有所体现的,这我是有责任的。
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下步,自己将着力从四个方面入手抓好整改一是加强学习,补好钙。学习是立身之本,学习是万力之源。从抓学习入手,在深化理论武装中把理想信念内化为永恒的价值追求,固化为稳定的情感归宿,转化为自己的责任行动。只有多学、深学、勤学,真正做到学深悟透、学懂弄通,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能更深刻的认知事物,让我们坚定信念不动摇,开展工作有方向,进而提升自己做人、行事、为官的能力素质和道德修养。二是转变作风,做好样。针对大家提出的建议意见,靠监督转变。带头列出践诺“欠账单”,画出整改“路线图”,拿出具体“时间表”,将“纸上践诺”付诸于行动。靠行动转变。做到台上讲的令人信服,台下做的令人佩服。人前要堂堂正正,人后要洁身自好,自觉净化生活圈、控制交往圈、纯洁娱乐圈,用良好的官德和人品影响带动部属。靠整改转变。努力为官兵树好即知即改,立行立改的良好形象。三是严格要求,紧好弦。严在自律上,带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督。凡是要求别人必须做到的,要首先做到;凡是规定中不能做的,要带头不做。严在行为上,用好党纪,学会拒绝,经常把党章党纪作为一面镜子好好照一照、认真查一查,把自己言行彻头彻尾地框起来。严在制度上,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。四是落实服务,尽好责。古人说:“口能言,身能行,为宝;口不能言,身能行,为器;口能言,身不能行,为妖。”用人之道,重在用宝、用器、除妖上。在今后工作中,要当好“领头羊”,遇事考
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虑先于委员,行动先于群众,带头深入一线搞服务。要当好“老黄牛”,踏踏实实做人、实实在在做事,想官兵之所想,解官兵之所难,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实服务。
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