篇一:强化党史教育传承红色基因心得
弘扬党史文化,传承红色基因
分认知、挖掘、培育、继承和弘扬党史文化,发挥党史资政育人作用,展现共产党人新气象,是当前推动中国特色社会主义文化建设的重要着力点。
中国共产党自成立之日起,就肩负着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的重任,在百年奋斗征程中,始终坚守初心与使命,熔铸了内涵厚重、载体丰富、属性鲜明、博大精深的党史文化。党史文化集中体现了中国共产党人的理想信念、精神追求、行为方式及其实践创造成果所蕴含的价值取向,既包括了党在自身建设以及领导革命、建设、改革实践中创造出来的文化,又包括党在文化建设上的理论主张、政策导向和重大部署。充分认知、挖掘、培育、继承和弘扬党史文化,发挥党史资政育人作用,展现共产党人新气象,是当前推动中国特色社会主义文化建设的重要着力点。
正确认知党史文化,深刻认识文化在革命、建设和改革历程中的重要作用。党史文化是我们党历史发展中的精髓体现和执政理念的重要依据。作为一个具有高度文化自觉的政党,我们党历来重视思想文化建设,在长期实践中积累了靠思想文化立党兴党强党、凝聚社会磅礴力量的宝贵经验。从新民主主义革命时期,到中国特色社会主义新时代,我们党在不同历史时期领导广大人民群众,历经千险万阻,克服各种困难,为中华民族伟大复兴作出了不朽贡献;在此进程中,我们党始终重视思想保证、精神动力、舆论支持和文化宣传,并将之作为重要成功经验,不断进行总结、创新,以思想文化新觉醒、理论创造新成果、文化建设新实效全面推动党和人民事业向前发展,取得了举世瞩目的伟大成就,中国人民自信地走在中国特色社会主义的光明大道上。
深入研究党史文化,主动担当繁荣发展中国特色社会主义文化的历史重任。党史文化是我们党在峥嵘历史实践过程中熔铸并不断丰富发展的精神财富,对中国特色社会主义文化建设、中华民族传统文化发展有着深远的影响,尤其是在“两个大局”的背景下,对于凝聚人民群众智慧力量、弘扬中华民族伟大精神、促进社会和谐稳定发展有着非同凡响的重要意义。通过深入研究党史文化,进一步挖掘党史中的精神文化要义,更加清晰地梳理党史文化发展脉络,更加有针对性地挖掘、收集、保护党史文化资源,更好地发挥党史文化引领社会主义主流文化的作用,进而不断推进党史文化理论创新、整体提升党史文化理论水平、全面升华党史文化意识形态,在传承与发扬党史文化的实践中推动中国特色社会主义文化建设。
创新发展党史文化,为维护中国特色社会主义文化安全奠定坚实基础。党史文化是我们党长期执政、科学执政的资源保障,以其高度的自觉性、科学性和先进性来涵养、维护中国特色社会主义文化安全。创新发展党史文化,要注重把握好两个大原则。一是要抓住党史文化创新发展的灵魂——坚持以马克思主义为指导。要强化文化自觉意识和信仰信念,做到既知其然又知其所以然,避免将党史文化抽象化、绝对化;以党史文化独特的文化形态、丰富的思想内涵彰显马克思主义理论时代价值,巩固马克思主义理论在意识形态领域的指导地位。二是要抓住党史文化创新发展的根本——强化中国特色社会主义政治认同和文化自信。党史文化立体化、全方位展现了共产党人对理想和信仰的追求与坚守,以及选择走中国特色社会主义发展道路的勇气与坚定。要把握好党史文化的主流和本质,认真总结党史文化的规律特点和前进方向,与腐朽、低俗、落后、消极的思想文化作斗争,自觉抵制历史虚无主义等错误思潮的侵袭,保障文化安全,夯实执政之基,引领时代发展。
大力弘扬党史文化,为开拓中国特色社会主义建设新境界提供强大精神力量。党史文化是中国人民的重要精神源泉,在凝心聚力、团结协作、奋勇拼搏等方面发挥着重要作用。大力弘扬党史文化,要突显出党史文化的政治本质,充分发挥党史润物无声的资政育人作用,以党史文化先进的价值观念,滋养共产党员和人民群众的思想品德、理想信念;要树立服务大众的理念,坚持“从群众中来,到群众中去”,尊重人民群众的主体性和创造性,满足人们对党史文化的需求,促使人们自觉理解、自觉接受、自觉传播,进而达到人民群众自我学习、自我内化、自我提高的目的,使党史文化成为接地气的大众文化;要担当起文化先锋角色,主动融入党和国家的文化战略布局当中,使党史文化成为激励当代人为理想努力奋斗的思想之基,成为中国特色社会主义文化建设鲜活的力量动源。
篇二:强化党史教育传承红色基因心得
《学习百年党史,传承红色基因,争做时代新人》演讲稿
《学习百年党史,传承红色基因,争做时代新人》
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自初一五班的XXX,今天我演讲的题目是《学习百年党史,传承红色基因,争做时代新人》。每当看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我的耳边总会想起那首《歌唱祖国》,每当听着那激昂的旋律时,我的心中总会涌起一股激流,激荡着我的内心。
历史不会忘记,那些英勇无畏,前仆后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造新中国的共和国卫士,他们创造了无与伦比的惊人业绩,谱写了一首首惊天地,泣鬼神的壮烈诗篇。
新时代新背景下,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执着,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。
他们传承着共产党的优良传统,而这红色的血脉将代代相承。"红色基因"是共产党人的精神内核,是中华民族的精神纽带,他孕育了光照千秋的井冈山精神,长征精神,先烈们为求国家解放,民族独立,人民幸福,而英勇奋斗,不畏牺牲,用鲜血和生命,用信仰和决心,写下了人类史上的壮丽诗篇。
当我们漫步街头的时候,可曾想到,我们脚下的土地浸透着烈士的鲜血,他们用鲜活的生命让幸福之花开的格外娇艳。当我坐在宽敞明亮的教室里,手捧崭新的课本,一次次熟读充满苦难与光辉的历史故事时,当我静坐在屋檐下,一次次聆听父辈们讲起那些峥嵘岁月的《学习百年党史,传承红色基因,争做时代新人》演讲稿
往事时,我的心中便充满难以抑制的激动。
红色基因是追求,是勇于拼搏,是自强不息,红色基因是忘我工作,是无私奉献,是无怨无悔。传承红色基因,让我们的旗帜永不褪色,让我们高举旗帜向着中国复兴的伟大梦想进发。
“行程万里,不忘初心。”
今天的幸福生活来之不易,我们必须倍加珍惜,必须坚持从小事做起,善始善终,善做善成,把红色基因代代传下去,让革命事业薪火相传,血脉永续。作为新一代的接班人,我们坚定从容的走向明天,走向未来,继承革命先辈的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇三:强化党史教育传承红色基因心得
28论坛学习百年党史传承红色基因文/陈良云历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。兴文县作为川南早期革命的主要发源地,拥有丰富的党史资源和浓厚的红色底蕴。开展党史学习教育,传承红色基因,将激励苗乡儿女勤勉实干,凝聚起不断奋进的力量。在学史中明理增信,深入汲取历史精神营养。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。中国共产党的奋斗历程中,正因为有了坚定理想信念的支撑,才战胜了一个又一个风险挑战,并不断发展壮大。学习党史,要不断提升勤学善思的悟性,切实增强学习党史的责任感和主动性。重温党史,要注重学以致用,提升自身素养,继承和发扬革命先烈的光荣传统,进一步提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学习党史,要切实当好人民“服务员”,把人民群众的力量凝聚起来、发挥出来,形成推动经济发展的强大合力。在学史中崇德提能,提升应对风险挑战的能力。中国共产党成立以来,共产党人在马克思主义的指引下探索前进,在经验教训中摸清规律,取得了来之不易的成绩。近年来,兴文县完成了产业发展由“黑色”到“绿色”、从“地下”到“地上”的战略转型,实现了贫困人口全部清零的巨大成就。这些成绩,源于以***同志为核心的党中央的坚强领导,源于广大干部在传承红色基因中的苦干实干。当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化。越是艰难的处境,党员干部越要树立必胜信心,树立风险意识,直面挑战,在新发展格局中展现更大作为。立足当前实际,全县上下必须在党史学习中坚定必胜信心、笃定发展方向,坚持“工业强县、产业兴县、文旅富县”发展思路,坚定“两个翻番”发展目标,全面建设社会主义现代化兴文。学习党史,要树牢发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念。兴文县提出建设“人民幸福的秀美苗乡”,就是把人民幸福作为最终目标,坚持问政于民、问需于民、问计于民、问效于民,推动高质量发展与满足人民群众对美好生活需求的紧密结合。在学史中身体力行,切实将红色文化融入地方发展。通过党史学习,引导全县上下坚决贯彻落实中央、省委、市委、县委决策部署,确保全县上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。近年来,兴文县干部队伍通过脱贫攻坚和转型发展的历练,形成了人心思变、人心思干、渴望发展、追求发展的氛围,要弘扬革命精神激励干部担当,以“三牛精神”,在没有硝烟的战场上冲锋陷阵,奋勇向前。红色历史不仅是兴文的精神财富,更是新时代富民兴县的宝贵资源。兴文县坚持“风景为形、文化铸魂”的发展思路,加快推进兴文长征文化公园建设,打造红色文化旅游精品线,让红色文化成为兴文文旅大发展的重要依托。(作者系中共兴文县委书记)(责编/刘艳梅)
篇四:强化党史教育传承红色基因心得
红色教育心得体会500字范文精选6篇
(经典版)
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序言
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红色教育心得体会500字范文精选6篇
红色教育心得体会500字该怎么写呢?在写的时候都需要注意哪些呢!下面是本店铺的关于红色教育心得体会500字的最新文章,供大家参考。
今天,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的进程中,民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚、激励作用越来越突出。深深熔铸在中华民族生命力、创造力和凝聚力之中的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,已经成为社会主义核心价值体系中不可缺少的一部分。
传承红色精神是一场没有终点的接力。越来越多的人行动起来,积极宣传红色精神,大力弘扬红色精神,把红色精神潜移默化成一代又一代人的血液和灵魂。因而也就涌现出艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的北大荒精神;要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的雷锋精神;万众一心、众志成城、不怕困难、敢于胜利的抗洪精神;特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。革命和拼命、严守纪律和自我牺牲、大公无私先人后己、压倒一切敌人压倒一切困难、坚持革命乐观主义排除万难去争取胜利的五种革命精神。有了这些精神,中华民族一定会走向复兴之路、繁荣之路;有了这些精神,中华民族就会更加健康、更加坚强、更加屹立在世界的东方。
愿更多的人阅读经典《红色精神》;愿更多的人争当《红色精神》传人!
一年来,学校文明创建工作取得丰硕的成果,学生学英雄,做好事的现象层出不穷,有30多人次拾金不昧,九年级学生捡拾手机立刻归还了失主,失主因此送来了表扬信;学生的钱包不慎遗失,同学捡拾后都会主动交老师。现在,在散水头中学校园内,红色文化正如一缕春风,深入到师生的心中,在提高学生的综合素质,构建和谐校园,它正在发挥出越来越大的作用。
一、红色的电影,让学生与红色精神零距离。
学校为打好红色教育这场硬仗,充分利用网络、电视、多媒体播放红色的电影,让学生与英雄人物零距离接触,思考他们的内心世界,以革命前辈为榜样,学习他们为了国家和人民的利益不惜抛头颅洒热血,真正受到红色精神教育。为此,学校成立了专门领导班子,安排了专职的“红色的电影”放映员,每周挤出一个小时的时间让学生看红色的电影。并为每位学生建立了影视笔记,供学生在观看红色的电影以后,写下自己观后的所感、所思、所悟
二、红色文章滋养孩子美好心灵
除观看红色的电影以外,学校特意购买了300余本红色书刊、50余张红色的电影光盘。我校图书室全天开放,让每位学生每天阅读一小时以上的红色的小说、红色文章、红色诗词等,通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田,使他们从小就接触到英雄人物,并以他们为榜样,争做红色少年。
三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园,迸发师生学红色文化的活力。
在观看红电影、阅读红色文章的同时,学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱比赛等红色文化教育活动,迸发了师生学习红色文化的活力。一年来,学校除进行毛泽东诗词诵读以外,还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读,使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能熟练背诵几十首红色诗词。
在进行红色诗词阅读的同时,学校充分运用音乐课,教唱红色歌曲,如《解放区的天》、《南泥湾》、《黄河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,让学生在红色歌曲的旋律中,感情得到了升华,情感受到了熏陶。
通过以上红色教育活动,学生的心灵得到了净化,思想道德素质有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心,从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。
扎根农村,务实工作,潜心教书育人成为每位教师的工作目标,红色教育让我们尝到了甜头,得到了实惠。随着时间的推移和社会的发展我们会结合学校和学生实际,不断改进我们的做法和教育的内容,我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地,在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。
队的根,我们永远不能忘记自己是从哪里走来的,永远都要从革命的历史中汲取智慧和力量。要发扬红色资源优势,深入进行党史军史和优良传统教育,把红色基因一代代传下去。我们在当年鄂豫皖苏区首府所在地新县建立了大别山干部学院,把革命文化资源作为党性教育、理想信念教育的生动教材,引导广大党员干部深入学习党的历史,深刻理解党的领导和社会主义制度是历史和人民的选择,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
一是加强大别山革命精神研究。大别山干部学院不仅是一个教学基地,更要成为一个研究基地。我们组织编写并出版了《大别山革命简史》等教学丛书,拍摄了反映大别山地区革命“四度辉煌”的党性教育专题片《信念的力量》,展示大别山革命前辈奋斗的历程、坚定的信念、高尚的情操、英勇的事迹;成立了大别山精神研究中心,连续3年召开大别山历史和大别山精神理论研讨会,探索大别山革命精神形成条件、科学内涵与时代价值。强化研究式教学,用主动探究式的学习方法,力求在解惑中传道、在传道中解惑。
二是强化体验式学习。体验式学习形式内容多样,能够使学员在现场教学中获得体验与思考,可以是讲授精彩、发人深省的专题课,可以是催人泪下、触动灵魂的现场课,可以是身临其境、情融其中的体验课,还可以是朴实无华、诠释伟大的红色故事会。每一个红色遗址都是一个常学常新的生动课堂,蕴含着丰沛的道德滋养。比如在“红田”惨案遗址,通过教师声情并茂的点评、烈士后代感人至深的追忆,为学员还原300余名烈士英勇就义时的悲壮场面,把学员拉回到烽火连天的革命岁月,使他们设身处地感受革命斗争的残酷与大别山地区人民誓死不渝跟党走的坚定信念和赤胆忠诚。
三是强化创新性学习。党性教育、理想信念教育必须着眼于推进党的建设新的伟大工程,为党正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争服务。大别山干部学院开设了以“两学一做”学习教育为主题的系列专题课,开发了《誓言的力量》等现场讲授课,实现了教育内容的与时俱进。重视教学方式的不断创新,先后开发了专题讲授课程、情景教学课程、访谈教学课程、红色故事会教学课程等10余种教学门类,基本涵盖了当前党员干部教育培训的主要教学方式。
入贯彻落实科学发展观”、“必须毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的正确道路,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑”。今天我们学习老一辈革命家的革命理想信念,就是要坚定地信仰马克思列宁主义,高举一面伟大的旗帜----中国特色社会主义伟大旗帜!
争,我是英勇的红军,只有奋勇杀敌,我才能胜利,就是所谓的“世上无难事,只怕有心人”嘛,世上有太多太多的困难,大胆去尝试了,你就可以和抗日战争结束时的小冬子一样,尝到收获的甜蜜和喜悦。我随之联想到了当时是战火纷飞的抗战时期,冬子和伙伴们都是可怜的孩子,他们经常被枪声所吓倒,敌机的炮轰声所逃避,他们的欲望是吃得饱,穿得暖,过得好。
想想我们这些孩子,对每样吃穿的要求都是“精”。我们是祖国的花朵,现在不过是一个小小的花蕊,大家要抓紧时间读书啊,否则那时候,有的花一辈子就是一条“毛毛虫”,而有的花却能破茧成蝶,成为人尖子。影片中,冬子给了我很大的启发,我可要谢谢他呦,只要我学习了冬子的品质,我就是生活中的强者!同学们,这真是一部优秀的影片呀,希望在我的推荐下,你们能去看一看。祝你们破茧成蝶哦!
这是:(1)自然资源的退化和破坏将生产力发展的障碍;(2)生产的发展劳动对环境的要求愈来愈高,环境污染严重将会引起尖锐的矛盾,人的生产性;(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要清洁的环境(精密的产品如此),在某种意义上说,搞不好环境保护也就难于现代化生产,是对人类健康的严重威胁,不只是致癌,而且胎盘危及胎儿,引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化。
这不只是代、代的问题,严重时使人类的质量退化,贻害子孙后代,无可挽回的损失。
要几十年、上百年才能恢复,则难以逆转。
如据近XX年来记录的统计,约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭绝,有1/3是十九世纪以前灭绝的,1/3是十九世纪绝种的,1/3是近50年来被消灭掉的。
全世界估计有种植物,1000多种脊椎动物,正灭绝的边缘。
人类正在许多局部性保护措施,但珍贵动植物还在走向灭绝,人类活动的全球性有害远远胜过局部保护性措施所产生的。
严重的,非解决不可。
例如,城市环境污染严重,大气污染使冬季人的死亡率显然(呼吸系统疾病)。
据57个城市统计飘尘都超标,超标三倍的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。
从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。
加之有些地方地表水污染严重,水资源紧张已生产发展的严重问题。
此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严重。
如湖北江汉湖群,素有千湖之称,现在湖群已由原来的1000多个到300多个。
长江上游因植被受到破坏,引起严重的水土流失,每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。
是经济建设中的战略性问题。
国民经济各的比例关系失调,花几年功夫可以。
而生态平衡遭到破坏,十几年,几十年,甚至上百年的是难以的。
来分析问题,才能更地认识我国环境保护工作的迫切性。
一切环境保护工作者、生产的者和管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要认识保护环境的性,在发展生产的过程中搞好环境保护。
篇五:强化党史教育传承红色基因心得
党史教育:传承红色基因,弘扬党的荣光。
一、党的历史
回顾中国共产党的历史,我们可以看到,在党成立的初期,党团结一心、奋斗不息,为中国革命的胜利付出了巨大的努力和牺牲。1921年7月23日,中国共产党在上海诞生,从此开启了中国革命的新时代。经过漫长的斗争,中国共产党在中国革命中成为了领导力量,1949年10月1日,中华人民共和国成立了。经过多年的发展,中国共产党现已成为中国社会的中坚力量,对于中国的发展和社会进步做出了不可磨灭的贡献。
二、党的历史意义
党的历史是我们党发展历程的生动体现,也是我们党的“精神根源”。它承载着党的精神基因,是我们党的宝贵遗产。党的历史教育,可以让我们深刻领会党的理想信念、抱负和奋斗精神;可以增强党员干部的党性观念和精神锻炼;可以启迪我们在实践中的新思路和新方法,进一步推进中国特色社会主义伟大事业。同时,党的历史也是国家和民族的历史,在传承党的理论基因的同时,也是为了传承中华民族的各个方面文化传统。
三、党史教育的现状
党的历史教育是一项长期而复杂的任务,也是一项基础性工作。当前,我国各地积极开展党史教育的活动,包括展览、讲座、书法绘画展、电视节目等,以普及生动而真实的党史,激发全社会的爱国情感、民族自尊心、国家意识、道德观念等。同时,各级党委和政府也在加大对党史教育的投入力度,推广优秀的党刊、党报等,通过多样化渠道向全社会宣传党的历史和中国特色社会主义的伟大事业,引导全社会加强理论学习和政治认同,推动中国特色社会主义事业创新发展。
四、推进党史教育的措施
党史教育不仅是党校和组织学习的根基,在全社会都应该普及、深化。当前,我们应该进一步推进党史教育,推动中国特色社会主义事业的稳步发展。具体措施如下:
优化党史教育内容,开展多形式的宣传教育。针对不同的人群,采取不同的方式,让全社会普及党史和中国特色社会主义的基本理论知识,引导人们坚定理想信念,增强党的意识。
加强党史研究和教育队伍建设。充分利用现代技术手段,发掘党的历史文物和史料,将实物与虚拟结合起来,让更多人直观感受党的历史。同时,加强党史教育队伍的培养和建设,提高党史教育的质量和水平。
营造良好的党史教育环境。在学校、单位、社区等人员密集区,建立党史教育展览馆、活动室、纪念碑及公园,引领人们从生活实践中感受到党的历史和伟大事业的时代价值。
推进海内外党史教育工作深入开展,提高海内外华人华侨和有关国家的人民对党和中国特色社会主义事业的认知和理解,加强同各国政党、政治组织以及有关人士的沟通和交流,推动人类前进的历史进程。
五、结语
从中国革命的初期到二十一世纪的今天,中国共产党的历史永远铭刻在中国社会和全人类的历史上,也成为了中国人民奋斗精神的重要组成部分。通过自强不息、勇攀高峰的努力,我们必将在未来的道路上会更加光辉,也会更加坚定。
党史教育,可以激发人们的爱国情感和民族自尊心,传承红色基因,弘扬党的荣光。让我们在党史教育中汲取“红色”力量,在我们的工作中,牢记崇高的理想信念,勇攀历史的新高峰,真正把中国特色社会主义事业推向伟大的新时代!
篇六:强化党史教育传承红色基因心得
2022“传承红色基因争做时代新人心得体会
“传承红色基因,争做时代新人”心得体会篇一
什么是红色基因?我认为,一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁,这种精神力量能超越时空一以贯之永不褪色这就是红色基因。红色基因是引用了生物、动物、遗传的生物概念来借鉴革命精神、革命文化、革命传统的说法,这就是红色基因的概念。
我们今天的生活来之不易,需要传承红色基因,用革命先辈的英雄事迹教育下一代,增强下一代的信仰;作为一名党员,做红色基因的传承者是义不容辞的。笔者认为,通过发展红色旅游,传承红色文化,让红色基因入心入脑,人人能讲红色故事,让党员将这种理念转化为行动。
1935年,遵义会议之后,红军长征在三渡赤水河前经过枫香,在花茂村成立了革命委员会、红色陶瓷工会、苟坝抗捐委员会等红色政权,还召开了苟坝会议,撤消了进攻打鼓现场的决议,关键时刻挽救了党和红军,苟坝会议是对遵义会议的补充和完善,我们今天能够幸福地生活和工作,一定要发扬红军当年的精神,弘扬长征精神、遵义会议精神、苟坝会议精神,忠诚于党,做红色基因的传承人。
近几年来,苟坝红色文化旅游创新区建设了苟坝会议陈列馆、红军村等基础设施,为红色旅游的发展奠定了坚实基础,下一步要进一步挖掘苟坝红色文化,加强宣传报道,扩大苟坝会议在全国的知名度。花茂村登上2022年中国红色旅游荣誉榜,荣获全国“20x最美红村”殊荣,九丰农业公园、花茂村新农村建设示范点和苟坝会议陈列馆20x年被贵州省委组织部干部人事学院列为现场教学点,中组部培训班两次走进花茂村苟坝村。20x年5月,中国旅游协会休闲度假分会授予枫香镇花茂·苟坝“度假社
区”称号,下一步,将把花茂—苟坝打造成全国的红色教育培训基地。要紧紧依托苟坝会议红色资源,枫香镇独有的自然资源和良好的生态环境,大力发展红色游、田园游、智慧游。
“传承红色基因,争做时代新人”心得体会篇二
心被一股强烈的力量吸附包裹着,心中霎时涌动着一阵又一阵的感慨,它将埋于我心底的那份最深沉的崇敬唤起,让你我一同去追溯那共和国不容忘却的不老岁月——长征。
从1930年起,蒋介石调集军队对中央革命根据地连续发动了四次“围剿”,但都以失败告终。1933年秋,红军组织第五次“反围剿”,由于中共临时中央完全抛弃了毛泽东的军事路线,执意推行王明的“左倾”错误主张,致使第五次“反围剿”失败。1934年10月,中共中央和中央红军八万余人,被迫离开中央革命根据地,开始了二万五千里长征。
遵义会议后,在毛泽东领导下,红军克服重重艰险,蒋介石军队的围追堵截,也并不能阻挡红军的行军路步伐,相反,他们愈挫愈勇……
1936年10月,红军胜利到达陕北,二万五千里长征胜利结束。
长征的胜利,不仅粉碎了国民党的阴谋,同时也使得国局转危为安。
是啊!长征可谓是一曲永远嘹亮的赞歌,它曾激励着多少有志之士义无反顾地追随……长征又曾给与人们多少震撼、多少感怀,它让人不由地对革命先烈产生深切的缅怀与崇敬。
长征岁月虽已逝去,但它的不畏艰险、百折不挠的大无畏精神却足以慰籍一颗颗空灵的心。
虽不曾身临其境去历经那浩荡的革命岁月,但也在字里行间读懂了长征的太多艰辛与不易。
是啊!好多个夜晚,我都不止一次地去思量去咀嚼长征精神给于我的感召与震动。
长征催人奋进,让人永不言弃,它告诉我:没有执着的信念、坚定的决心,便不会将自身真正融入当时的社会背景之中。
如果没有红军的四渡赤水河、强渡金沙江的悲壮,如果没有红军强渡大渡河、飞夺泸定桥的壮烈,如果没有红军翻过高耸入云的大雪山、通过杳无人烟的草地的极限挑战,又怎能有长征的胜利呢?
作为二十一世纪的青年,我们是祖国的花朵、未来的希望,因此,我们更要大力弘扬长征精神,因为只有这样,才能真正地调集吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前的精神,也只有这样,才能使得我们依附牵制的信念更有力量……
因此,不论是现在还是未来,我们都不应被眼前的困惑所羁绊,要用火一般的高效应与铁一样的意志力去克服,要用一种格斗士的精神去战胜阻绊自己的羁石。
无论是事业还是生活的辛酸,我们都要以一种抗争的信念去对待,因为二十一世纪的主流力量便是拼搏进取,无私无畏,永不言弃。这与长征精神有着异曲同工之处。
如今人们不是常说“爱拼才会赢”吗?是啊,如果人心趋向客观、态度悲观的话,那又怎样去战胜主观上原来就存在的事物呢?假使面对日新月异的高新产业,人们的选择倾向有很大的波动,如此商业竞技中无形中
便增添了好几重门坎和关卡,如果不推陈出新,不敢承担一定风险,不敢尝试,那便是企业的懦夫与无知。
如果长征途中红军也怀着胆怯的心,那又怎么去冲破层层障碍呢?如果没有红军的坚强意志与执着毅力,如果没有坚韧信念与勇于攀岩的决心,那么红军又怎能粉碎国民党x杀中国革命的企图,又怎能保存党和红军的基干力量,从而促使中国革命新局面的到来呢?
啊!不论是在战火纷飞的革命战争时期,还是在当前的和平盛世之时,不论以后有多么尖锐,有多少锋利,我们都不会畏惧,因为你我都抱定了一颗勇敢坚定的赤子之心,因此,在我看来没有什么比长征精神带给我的感染与驯化更所向披靡的力量了。
从1936年浩浩荡荡的二万五千里长征的胜利结束,到2022年神舟六号载人航天飞船的圆满飞行……69年了,69年的时光短暂而又漫长,这期间我们又曾多少次翘首期待着共和国的史册上一笔笔闪亮光辉啊!
不论是先前的革命历史时期,还是当前的社会主义建设时期,长征精神都将作为社会潮流的主动脉,它的历史光芒是不会被任何物质掩盖的,它将充实着每一页历史。
它的精神将会永远激励着一代代进步青年沿着它的革命轨迹,坚定不移地走下去。
它的光辉与锋芒将会一次又一次照亮人们前进的路。
让我们从此刻起就一同将长征精神的精髓发扬光大,让生命融入先烈的偏执本色,让我们将长征者的驱进力量赋予自身,在未来的生产生活中一同去构造,去彩绘和谐、美好、富饶、美丽的社会,让你我紧紧依随长征者的精神力量,将爱国为民的热忱一同献给我们伟大的祖国吧!
“传承红色基因,争做时代新人”心得体会篇三
红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。传承和利用红色文化独特的价值功能,是发扬革命先辈光辉精神的需要,是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要,不仅对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业具有重要的促进作用,也有利于丰富中华文化和指导社会主义建设。
习***在井冈山参观时指出:“要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易,多接受红色基因教育。”这里的“多接受红色基因教育”,笔者认为应该理解为将红色文化继续传承下去,让全社会接受红色文化的洗礼,让红色文化一直“红”下去。
目前,红色文化传承还面临一些问题。
(一)学校教育和社会教育的缺失造成人们对红色文化历史记忆的淡化
从学校的历史教育看,历史学科在小学、初中阶段,被形象地称为“豆芽科”;在高中阶段,过早地区分文理科使得绝大部分理科学生在繁重的学习压力下几乎和历史学科“绝缘”;在大学阶段,虽然《中国近现代史纲要》被纳入了公共必修课,但学生和教师的重视程度仍然不够,从近年的就业情况来看,历史类和哲学类专业的就业率很低,学生对就业的担忧导致了大学人文专业的“弱势”。加之由于各种原因造成的人们文化土壤中人文元素的严重缺失,导致了学生的“历史思维”和“哲学思维”的普遍缺席。
从社会的历史教育看:首先,各级宣传部门和文明办等宣传机构不可能每天都去宣传红色文化,只能利用有限的时间段组织活动并开展红色文
化宣传;其次,作为传播红色文化的主要载体,各类反映中国共产党革命斗争历史的纪念馆(地)、遗址、伟人故居、烈士陵园等爱国主义教育基地大部分依然存在展览面积狭小、展出内容单调、展示手段落后、日常维护和改扩建资金短缺等问题,影响了工作的正常开展。
(二)信息化时代造成人们价值观的多元化
信息化时代是一个充满诱惑的时代,是一个价值标准遭遇全面解构的时代。信息化时代各种价值观的涌现和融合使人们对红色文化的价值取向难以达到一致的理解与认同。
文化价值标准是由一系列居于核心地位的文化价值观念构成的逻辑体系,是衡量文化客体对主体有无价值和价值量大小的尺度或准则。红色文化价值标准中所蕴含的理想信念、艰苦奋斗、勇于奉献、自强不息等崇高精神和价值尺度在现代社会受到一定挑战。人们对物质的过分追求、对功利的过分崇拜、对欲望的过分放纵、对他者的过分漠视、对当下的过分关注、对崇高的过分贬黜等,对人们价值观的负面影响是难以避免的。
(三)相对久远的红色文化在当今时代较难让人产生共鸣
首先,在以资本主义为主导的全球化背景下,西方文化正以各种方式进驻中国人的精神领地,20世纪80年代以来,尤其是对外开放全方位展开之后,西方的文化思潮、生活观念、价值标准等蜂拥而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了国人对自身传统的历史反思,民族文化(包括红色文化)在一定程度上处于一种失语状态。
其次,不同时代有自己的时代语言,同一时代的不同群体有其自身的话语表达。人们的话语表达当然不能脱离自己生活的时代,他们对现实生活的独特感受和体验使他们获得了属于自己的生活方式。红色文化对于人
们来说,显然不是一个直接在场的生活空间,红色文化生长的历史时空是那么遥远,那样“艰苦”和“匮乏”的环境难以与当下的“幸福”和“丰富”生活相对接,因而无法引起对过去生活的真正体验。尽管人们也会唱红歌、看红剧,但是从内心深处来讲,并未引起心灵的共鸣,只不过是一种文化符号的艺术转换。在人们的眼里,中华民族过去所遭受的挫折、屈辱、贫弱好像只是一种抽象的符号表达而难以引起深层的历史反思。所以,在日常生活中,人们的红色文化的话语空间总是被其他话语所挤压或推开而难以产生共鸣。
要让红色文化一直“红”下去,要做好以下工作。
(一)重视教育、解放思想,增强红色文化的文化认同
要创新历史教育,强化人们红色文化的历史记忆;加强青少年思想道德教育,大力弘扬和培育伟大民族精神。加强历史教育和德育教育可以通过以下途径实现:
建立一支热心公益事业、关心青少年成长的辅导员队伍。要充分利用重大历史事件、历史人物纪念日等有特殊意义的日子,组织青少年开展活动,强化对红色文化的认同感。
2.各级宣传部门要会同有关部门,把全国爱国主义教育示范基地作为开展红色旅游的主要载体,充分挖掘革命历史文化遗产的深刻内涵,精心设计丰富多彩的旅游项目,积极开展形式多样的旅游活动。
各类教育基地要从改进陈列方式、创新展示手段、丰富展出内容等方面入手,做到思想性、艺术性和观赏性的有机统一。要根据不同时期的需要,精心组织高水平的专题性展览,打造陈列精品,形成展览亮点。
3.各单位、团体、企业等组织要广泛开展学习英雄模范事迹,深入查找精神境界上的差距,使大家自觉强化报效国家、崇尚荣誉的献身精神,帮助人们树立正确的价值观,增强人们对红色文化的认同感。
(二)扩大宣传、抢占高地,营造传承红色文化的社会氛围
1.多管齐下,扩大红色文化宣传范围和受众范围。
各级宣传部门要把推进红色文化传播和发展红色旅游作为一项经常性工作,有计划、有步骤、有重点地加强宣传报道,为发展红色文化营造良好的舆论氛围。报刊、广播、电视、互联网等大众传媒,要宣传好发展红色文化的重要意义和中央发展红色文化、红色旅游的政策措施,宣传好中国革命史中共党史知识和革命前辈的英雄事迹,积极介绍红色旅游重点线路、景区景点和有关知识,及时推广各地开展红色旅游的好经验好做法,特别要注意结合建党、建国、建军等重大纪念活动以及重要节假日,充分报道各地开展红色旅游、传播红色文化的新情况,反映社会各界的建议和呼声,努力为广大群众学习和传播红色文化、参加红色旅游提供舆论支持和信息服务。
2.去莠存良,确保红色文化的纯洁性、先进性,抢占文化高地。
信息化时代不断生成的海量信息中,存在着大量把庸俗当高尚、把腐朽当神奇、把谬误当真理的现象。因而,加强信息管理,净化网络环境,强化红色教育,抢占文化高地等已成为重要课题。要通过技术的、制度的手段减少不良信息对青少年的思想侵袭,让红色文化的时代价值熔铸于青少年价值观的形成之中。
3.加强推广红色旅游,鼓励越来越多的人参与到红色文化传播中。
把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来,寓思想教育于文化娱乐和观光游览中,既有利于传播先进文化,又有利于推动经济发展。加强对红色旅游从业人员尤其是讲解员、导游员的政治学习、业务知识学习和职业道德教育,使他们成为红色文化、精神文明的传播者;加强对旅游沿线和景区周边群众的宣传教育,使他们继承和发扬革命老区优良传统,增强自豪感,展示新形象;加强对游客进行教育引导,使他们在参观游览中不仅能陶冶高尚情操,激发爱国热情,而且能提高自身道德素养,养成良好行为习惯。
“传承红色基因,争做时代新人”心得体会篇四
少年强则国强,少年进步则国进步。我们现在的太平盛世,是用多少革命烈士浴血奋战换来的,他们留下的红色革命精神,需要我们这些时代新人来发挥和传承。广大青少年们应该充分认识到自己的责任——传承红色基因,争做时代新人。
没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……。当我们骄傲地站在五星红旗下看着它冉冉升起,就像看着中华奇迹般崛起一样。那醒目的鲜红是一个个勇士奋斗的印迹,我们永远忘不了在战场上英勇顽强、奋勇杀敌的身影;忘不了在刑场上坚贞不屈、英勇就义的身影。他们的事迹,让一代又一代的中华儿女感动着。让我敬佩的董存瑞,在解放隆化的战役中,为了整个战斗的胜利,为了战友们的安全,毅然用手托炸药包并高喊:“为了新中国,前进!”突然间,一声巨响,地动山摇,敌人的桥型暗堡被炸得粉碎,他英勇地献出自己宝贵的生命。刘胡兰,中华民族的好儿女,中国共产党优秀党员,为了中国人民的翻身解放,为了壮丽的共产主义事业,为了百姓从容地走向铡刀献出了自己宝贵的生命,伟大领袖毛**为刘胡兰烈士题词:“生的伟大,死的光荣”。狼牙山五壮士为了不让敌人
发现群众和连队主力,一边拖住敌人,一边计划地把大批敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀,利用险要的地形把冲上来的敌人一次又一次地打了下去,在战斗中他们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖,马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住,幸免于难;五位战士壮举,表现了崇高的爱国主义革命精神和坚贞不屈的民族气节。对于新一代的我们,或许已经太遥远了,我们也未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但无数的革命烈士故事,带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。
今日,我们是寒窗苦读的莘莘学子,而明日,我们将会成为建设祖国的栋梁之才。作为新时代的接班人,我们应该把这种红色革命精神传承下来,作为小学生的我们,需要在学习中发扬。在学校里我们应该刻苦读书奋发图强,珍惜我们所拥有的环境,利用好现在所拥有的资源。在校园里我们要认真学习团结同学,上课时专心听讲,做到心到口到眼到,并开动脑筋积极发言,按时按量完成老师布置的作业;课余时间,我们要主动走进大自然,积极参加户外运动,学会观察学会倾听;多读课外书,因为书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我们只有多读书,才能丰富自己知识,让自己的生活变的更精彩;放假时,我们不可以沉迷于电视和网络,因为网络是把双刃剑,它会让我们迷失自己,有人甚至因为长时间玩游戏,而走上了犯罪的道路,所以我们要远离网络游戏,争做一个合格的小学生。在家里作为儿女,我们应该做好自己的事,并多帮父母做一些力所能及的事情,尊敬长辈,孝敬父母。我们还要多向雷锋同志学习,做一个勤俭朴素,乐于助人的人。当同学遇到困难时,我们应该雪中送炭,记得一次,我们学校有一位大哥哥生了重病,需要一笔巨额手术费,我们学校组织了捐款活动,虽然捐款金额不多,但也代表了我们一片心意。在坐公交车时,当我看到有老人或抱着小孩的乘客上车没有座位时,我会毫不犹豫地站起来让座。我们还要做一些有意义的事情,参加公益活动。如去帮助一些残障人士,给他们送去温暖和关爱,在四年级的暑假里,我们班级组织给自闭症儿童送温暖活动,同学们捐出自己心爱的课外书,自制贺卡送上祝福,家长们为自闭症儿童买去生活用品和零食,同学们还为自闭症儿童表演了丰富多彩的节目,共同度过了难忘的一天。在生活中,我们应该勤俭节约,不挥霍不浪费,并保护好我们的家园环境。
传承红色基因,争做时代新人,作为新时代的青少年,我们应该继续传承好红色精神,热爱祖国,树立远大理想,为中华民族的复兴梦而不懈努力。
“传承红色基因,争做时代新人”心得体会篇五
真正的共产党人血脉中流淌着红色基因。深蕴着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统,凝练成为共产党人血脉中代代相传的红色基因。无论是战火纷飞的革命年代,还是艰苦创业的建设时期,直至今天波澜壮阔的改革大潮,红色基因激励着一代又一代的共产党人前赴后继、英勇向前。
坚守忠诚刚毅的理想信念。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”回顾党领导的革命史,无论是大革命失败后的低潮,还是漫漫长征路,抑或是八年艰苦抗战,历经千难万险最终夺取革命胜利,靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和坚毅的信念,也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念,是我们每一个共产党人都必须传承和坚守的,这是政治灵魂,更是不朽的精神支柱。
保持艰苦奋斗的优良传统。在延安时期,毛泽东同志曾讲到,“艰苦朴素,艰苦奋斗,这既是党的作风,也是每个共产党员,每个革命者的作风。”在革命年代,缺吃少衣少药,武器落后,物质条件极为困难,老一辈无产阶级革命家正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志,克服各种困难艰险,赢得胜利。在新的建设时期,艰苦奋斗精神就是我们事业的原动力,更要传承和发扬,将其作为共产党人的精神品格,在工作、生活和学习的方方面面去坚守奉行。
红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源,党的事业薪火相传、血脉永续,必须传承理想信念的火种、红色传统的基因,焕发出战斗的精神、拼搏的劲头,夺取事业新的胜利。
篇七:强化党史教育传承红色基因心得
.传承红色基因,争做时代新人心得体会一
作为一个中国人,哪怕再过去十年,二十年,一百年,长征精神、五四精神、甚至于延安精神,也都是不可能被历史的波浪所掩埋的。这些革命精神已经深深的刻入了每个中国人的心里,无时无刻不在激励着人们与时俱进,奋发图强。
时光匆匆,悠悠七十年,中国已不再是那个受人欺侮的国家了。自从毛**在天安门上向国人宣布,向世界宣布,向历史宣布,向未来宣布“中国人民站起来了”,革命精神就已经随着这满含激情的宣告传播到了每个中国人的心里,生根发芽,开出了一朵朵象征着团结奋斗,自强不息,不怕艰难困苦,不怕流血牺牲的花。而七十年后的今天,中国已经在国际中占据了一席之地,或许不是最强大的但绝对是进步最大的。在这些充满温暖、充满爱日子里,我们幸福地生活着,可是我们的幸福生活是用多少革命先烈的鲜血和生命换来的。先烈们,在中华名族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行拼搏。你们倒下了,但成千上万个“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们唱着“义勇军进行曲”去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家,对劳动大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人们当家做主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时.
.刻,又是你们抛去家庭和个人的一切,毫不犹豫挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔热血撒遍祖国大地。
在日本入侵中国的时候,鲁迅先生弃医从文,拿起笔尖与敌人抗争,唤醒了多少中国人保家卫国的决心。那笔尖下飞舞的文章,成为了中国永不腐朽的精神文化,一直激励着中国人奋勇前进,直到今天,中国人仍然没有忘记那笔尖下的谆谆教诲。在科技发达的今天,国家日益强大,虽不用再担心外敌入侵,可这并不代表革命精神就可以退伍了。一个国家,一个民族,最重要的不是武器的强大,而是对于该国家该民族革命精神的坚持。都说“国无德不兴人无徳不立”我只想说一句“国无德无信均不兴”革命精神是一种信仰,是一种高尚的信仰,并不是摆在嘴上说的,而应该记在心里,行动于实际。我们或许做不了太多,我们没有那个能力去大义凛然地‘头可断,血可流’,但我们可以发扬不怕吃苦,不怕辛劳的精神,传承红色基因,争做时代新人。
.
.传承红色基因,争做时代新人心得体会二
习***说:理想信念是共产党员精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬,没用理想信念或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。回顾党史,在革命时期,有无数共产党员为了党和人民的事业英勇牺牲,支撑他们的是“革命理想高于天”的精神力量。曾任中共红四军前委秘书长的古柏,甘做共产主义的铺路石,后来为掩护同志突围壮烈牺牲,他曾说:“没用铺路的人,哪有康庄大道可走?”,其对共产主义的信念是何等坚定。
在新时代,为什么必须传承红色基因?这个问题首先要搞清楚,才能深刻理解中央军委浓墨重笔推出《传承红色基因实施纲要》的重大意义,才能深刻理解党中央在十九大报告中将这一举措上升到战略高度的深刻内涵。
对于共产党人的人生而言,红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是追求,勇于拼搏,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。这基因,让青春常驻,让生命之花绽放,让人生的每个时期都有其独特的魅力。
改革开放40年来,我们的经济成就很大,国力不断上升,人民生活水平大幅提高,在全球化的浪潮中,人们的价值观念也日渐多元化。与此同时,意识形态和精神明文领域.
.的“红色”却越来越淡化了,模糊化了,甚至被一度在网络上被一些别有用心的人丑化了,红色一度变成了保守、落后的代名词。与之相伴的是,很多过去的优良作风和优秀传统却慢慢消失了,部分党员干部越来越脱离群众、社会腐败现象越来越严重了,文化的西化、信念上的弱化、精神上的矮化甚至有普遍化的趋势;历史虚无主义在网络上一度横行,解构历史成为一种潮流;一些年轻人缺乏斗志、追崇佛系生活,一些落后腐朽的东西却越来越公开化。凡此种种,更需要有针对性地强化红色基因的传承,激活红色基因内在的力量和能量。
中国共产党人的红色基因,是在伟大的革命战争历史中,经过广大先烈的鲜血染红的,不仅蕴含着马克思主义世界观价值观方法论,更是体现了我们党的性质宗旨和奋斗目标。
******深刻指出:“心中有了信仰,脚下才有力量。”面对前行路上的雪山草地、浅滩暗礁,迫切需要我们实施红色基因传承工程。加强年轻一代党员干部对党的历史和党的奋斗历程的感受程度,使之从中读懂我们党“从哪里来,到哪里去”;加强他们传承红色基因的定力和韧性,就是要把红色基因转化为看得见、摸得着、感受得到的人物事件,通过听红色歌曲、观红色文物、读红色经典、看红色电影等,自觉升华精神境界、激扬价值理想;要把红色基因植.
.根爱国主义教育和文艺作品之中,讲好红色故事,补充红色营养,不断激发中华儿女的信仰力量,凝聚起众志成城的磅礴力量;要把红色基因传承融入党员的日常工作、生活中,真正使之内化于心、外化于行,最终都要落实到真抓实干上。
今天,作为时代新人,传承红色基因,就是要坚定舍我其谁的信念、勇当尖兵的决心,保持爬坡过坎的压力感、奋勇向前的使命感、干事创业的责任感,激发始终不渝的意志、应对挑战的信心、埋头苦干的动力。这基因,让激情燃烧,让生命之花绽放,激励着我们奋勇前进。作为新一代接班人,我们坚定从容的走向明天,走向未来。继承革命先辈的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗!
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.传承红色基因,争做时代新人心得体会三
“传承红色基因·争做时代新人”主题教育活动是贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观及习总书记视察遵义时“传承红色基因?讲好遵义故事”殷切嘱托的重要举措,为传承和弘扬中华民族优良传统、传承红色文化提供了一次难能可贵的机会,青少年是未来共产主义事业的建设者和接班人,让他们树立正确的人生观、价值观,引导广大师生,不忘初心、牢记使命、砥砺前行,争做时代新人。
中国共产党九十七年的历史沧桑,九十七年的风雨激荡,九十七年的波澜壮阔。九十七年的壮丽辉煌,这是一段百折不挠、艰辛求索的伟大历程,这是一段坚贞不渝、不懈奋斗的伟大历程。中国共产党前赴后继,勇往直前,自强不息,与时俱进,高擎马克思主义真理的火炬,照亮黑暗的旧中国,点燃新中国黎明的曙光,指引中华民族走向复兴的新征程,一次次带领中华民族从胜利走向胜利,书写着永载史册的光辉篇章。带领中华民族实现了从站起来到富起来到强起来的伟大梦想。九十七年的伟大历程向世人昭示:没有共产党就没有新中国。只有共产党才能带领人民实现独立、解放、幸福和富强。少年儿童是祖国的未来,民族的希望,然而,在我们身边还分布着这样一个人群,他们小小的年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情,缺少关爱,他们渴望家庭.
.温暖,却只能忍受孤独寂寞的煎熬,他们有一个特殊的名字“留守儿童”“单亲家庭儿童”。关爱留守儿童。共建和谐家园,是我们全社会的共同责任,让我们大家共同伸出爱的双手,以实际行动给他们帮助和关爱,让他们也能幸福快乐,让他们也能健康成长,自由地享受阳光、雨露和爱。
习***在十九大报告中指出,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,广大青少年学生将来是建设新时代中国特色社会主义事业的主力军,因此你们更要传承红色基因,从小听党话,跟党走,做党的好孩子,要勤奋学习,刻苦钻研,练好本领,放飞自己的青春梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,做一个新时代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
近年来,由于社会飞速发展进步,各种新科技、新事物不断诞生,如互联网就广泛进入到了我们普通的人民群众生活中,在丰富我们广大人民群众精神物质生活的同时,一定程度上也冲击着我们青少年的健康发展。如此,XXX工委加强对青少年的关注和关心对青少年的健康发展显得尤为重要。
该项活动的开展对广大青少年朋友的感触很深,纷纷表示,一定要好好学习、学习红色精神、学习红色文化、学习红色经典,争做国家、社会所需的有用之才,接过前辈手中.
.的接力棒,沿着建设有中国特色的社会主义道路继续前行,为建设民主、富强、和谐的新时代中国做出自己应有的贡献。
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篇八:强化党史教育传承红色基因心得
作为一名教师,我深感肩负着传承中华民族优秀文化、培养下一代的历史重任。近年来,我国大力推进“四史”教育,即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,旨在增强全党全国人民的爱国主义精神,提高民族凝聚力。通过参与“四史”教育,我收获颇丰,以下是我的一些心得体会。
一、坚定理想信念
“四史”教育让我深刻认识到,中国共产党是伟大的党,是中华民族的坚强领导核心。在党的领导下,我们取得了举世瞩目的伟大成就。作为一名教师,我要坚定理想信念,传承红色基因,以身作则,引导学生树立正确的人生观、价值观。
二、强化爱国主义情怀
“四史”教育让我深刻体会到,爱国主义是中华民族的优良传统。我们要铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、提高教育教学水平
“四史”教育使我认识到,教育是民族振兴、社会进步的基石。作为一名教师,我要不断提高自己的教育教学水平,关注学生的全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、弘扬优良师德师风
“四史”教育让我深知,教师是人类灵魂的工程师。我们要以德立身、以德立学、以德施教,做学生为学、为事、为人的大先生。在教育教学过程中,我要关爱学生,尊重学生,树立良好的师德师风。
五、传承红色基因
“四史”教育让我认识到,红色基因是我们党在长期革命斗争中形成的宝贵精神财富。我们要传承红色基因,将其融入教育教学全过程,培养学生的爱国情怀和民族精神。
六、关注时代发展
“四史”教育让我明白,我们要紧跟时代发展步伐,关注国家战略需求,培养学生的创新精神和实践能力。在教育教学过程中,我要紧跟时代潮流,不断更新教育理念,创新教学方法。
总之,“四史”教育让我受益匪浅。在今后的教育教学工作中,我将以更加饱满的热情,更加务实的作风,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。同时,我也将不断学习,提高自身素质,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
篇九:强化党史教育传承红色基因心得
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导语】?部百年党史就是?部不断坚定崇?信仰、锻造理想信念、增强必胜信?的历史。以下是?得体会频道整理的党史教育?得体会【10篇】,欢迎参考。1.党史教育?得体会 崇德?在明德。学习党史,就是要领悟??辈共产党?崇?的精神境界和道德风范,更要升华道德认知、强化道德?律、砥砺道德实践,弘扬海关在改?发展历程中的奋?精神、抗疫?争中彰显的优秀品格。崇德贵在修德。引导党员?部把加强党性和品德修养作为终?课题,对照典型、坚强党性,增强学史崇德、赓续荣光的思想和?动?觉。崇德重在守德。正视海关执法风险,树?红线意识,时刻保持警醒,崇德倡廉、慎独慎微、严以律?,筑牢拒腐防变的思想道德防线,任何时候、任何考验都能挺直腰杆,交出不负党和?民的忠诚答卷。2.党史教育?得体会 作为检察机关的?名党员?部更要从党的百年?凡历程中汲取营养、强筋健?、筑牢定?,更要认清历史使命、明晰历史责任,始终坚持实?为要,把前?的智慧和经验转化为我们解决困难问题的能?和?平。检务督察部作为检察机关专司内部监督的综合业务部门,充分认识??职能的光荣艰巨,把党史学习教育与谋划教育整顿,更好履?执法督察、追责惩戒、内部审计?作职责,积极配合做好巡视巡察?作有机融合、互促互进。主动担起推动党中央重?决策部署和省检察院党组?作部署落实落地的政治督察责任,主动扛起顽瘴痼疾专项整治的重要职责使命,扎实开展好刑事错案责任追究等各项?作。坚持在学习中思考、在思考中谋划,聚焦内部监督主责主业,以???质量发展服务保障新发展阶段检察事业开好局、起好步。3.党史教育?得体会 近?,在党史学习教育中,我和机关部分党员前往闽台缘博物馆观看“庆祝中国共产党成?100周年”主题电影海报展。“银幕中的百年伟业”海报展中的?命先烈和时代先锋形象,他们的光辉事迹为我们诠释了?个真理:理想信念不是虚?缥缈,也不是镜花??,?是实实在在、摸得到、看得见的史实存在。雄关漫道真如铁,?今迈步从头越。站在两个?百年的交汇点回溯党的历史,青春的中国正以前所未有的蓬勃朝?,屹?在世界的东?。作为新时代纪检监察?部,我们要在党史学习教育中做到“学?信,学??,学??”,在学习教育中汲取成长营养,凝聚奋进?量,恪守为民初?,勇担时代使命。4.党史教育?得体会 纵观百年党史,从党的辉煌成就、艰?历程、优良作风中深刻领悟到中国共产党为什么能、马克思主义为什么?、中国特?社会主义为什么好。作为?名青年纪检监察?部,我们要始终把学习党史作为提?政治判断?、政治领悟?、政治执??的必修课,从学习党史中坚定马克思主义的政治信仰,坚决践?“两个维护”;从学习党史中坚持为?民服务的根本宗旨,树牢?民?上理念;从学习党史中坚守纪律规矩的优良作风,树?风清?正形象。5.党史教育?得体会 开展党史学习教育是传承红?基因,赓续?命精神,推进?质量发展的重要抓?。通过学习党的奋?历程和伟?成就,更加笃信只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能强中国。作为新时代纪检监察?部,要在对党忠诚上做表率,知使命、守初?、敢担当。要在为民服务上见成效,解民忧、纾民困、暖民?。要在实事求是上下功夫,重事实、讲证据、守底线。要在?事创业上树形象,耐得住寂寞、经得起磨砺、打得了硬仗。6.党史教育?得体会 百年党史波澜壮阔、?象万千,是我们取之不尽?之不竭的精神宝库。作为?名青年纪检监察?部,我们要善于运??的历史观读好、?好党史这本“教科书”,传承好发扬好党的光荣传统和优良作风,在具体?作中以?往?前的奋?姿态和永不懈怠的精神状态,勇挑重担,苦?实?,在新时代新征程中展现新担当新作为。7.党史教育?得体会 通过学习******在“七?”庆祝?会上的重要讲话精神,我?情澎湃、激动万分,既为中国共产党带领中国?民谋幸福、为中华民族谋复兴的践?初?、担当使命、敢为?先、?于奉献的精神所感动,?为??是中国共产党的?员倍感光荣和?豪。 ?百年来,是我们党带领全国各族?民顽强拼搏、艰苦奋?才取得今天的成就,作为?名党员我要牢记党的光辉历史,倍加珍惜今天来之不易的?活,在以后的?作中,我?定??本职岗位,学好业务知识,认真参加每?次演练,尽职尽责?好各
项?作,时刻与违章等不安全?为做?争,努?践?好“敬业爱岗、吃苦奉献、务实创新”的新时代兰铁精神,做?个忠诚于党、忠诚于?民,以实现中华民族伟?复兴为?任,有志?、有??、有底?,不负时代、不负韶华、不负党和?民殷切期望的优秀党员!8.党史教育?得体会 今年是中国共产党成?100周年。中国共产党的历史,记录着新中国从弱到强、从?个胜利?向另?个胜利光辉历程,开启了中华民族伟?复兴的征程。党史学习教育对于每名党员??,是思想养分的补给、是崇?精神的洗礼、是政治品格的锤炼,既是政治属性要求,也是个?内在成长需要。 学习党史,是因为学史明理。没有先进理论的指导,没有?先进理论武装起来的先进政党的领导,没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨?牺牲,中国?民就?法打败压在??头上的各种*,中华民族就?法改变被压迫、被奴役的命运,我们的国家就?法团结统?,?向社会主义繁荣富强?道。中国共产党的百年发展史充分表明,中国共产党的领导是历史的选择、?民的选择。 学习党史,是因为学史增信。全?打赢脱贫攻坚战,?态环境质量不断改善,?民获得感不断提?。越是学习党史,越是能更加深刻地认识到中国共产党、中国?民和中国特?社会主义的伟??量,更加深刻地认识到我们党的理论是正确的、党中央确定的改?开放路线?针是正确的、改?开放的?系列战略部署是正确的。对马克思主义的信仰,对中国特?社会主义的信念,对实现中华民族伟?复兴中国梦的信?,都是指引和?撑中国?民站起来、富起来、强起来的强?精神?量。 学习党史,是因为学史崇德。中国共产党的百年奋?史,就是?代代中国共产党?的?命史、?争史,百年来涌现出了?批批视死如归的?命烈?、顽强奋?的英雄?物、忘我奉献的先进模范,形成了?系列伟?精神,铸就了中国共产党?的精神谱系。学习党史,就是要传承红?基因,赓续共产党?的精神?脉,更要升华道德认知、强化道德?律、砥砺道德实践,增强学史崇德、赓续荣光、接续奋?的思想和?动?觉,以党的奋?历程和伟?成就?舞?志。 学习党史,更要学史??。******指出:“我们党的百年历史,就是?部践?党的初?使命的历史,就是?部党与?民?连?、同呼吸、共命运的历史。”我们党来?于?民,党的根基和?脉在?民,始终同?民在?起,为?民利益?奋?。作为?名党员,要时刻?系?民、为?民服务,体现出?名党员应有的价值。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动?态环境保护?作结合起来,以知促?,以?践知,把学习成效转化为?作动?和成效,解决?态环境保护实际问题。 ?百年的历史,波澜壮阔,刻?铭?;中国共产党的精神,穿越历史,辉映未来。******在庆祝中国共产党成?100周年?会上的讲话仍然萦绕?畔,新的号?已经吹响,新的伟?征程已经开启。我将从党史学习中不断汲取智慧?量,感悟初?使命、激发奋?动?,以更加昂扬地姿态投?于?态环境保护事业中。9.党史教育?得体会 中国产?了共产党,这是开天辟地的?事变。从建党之初仅有50多名党员,经过百年发展成长壮?为拥有9100多万党员的世界上的马克思主义执政党,组织规模扩?创造了?类社会政党发展的奇迹。中国共产党百年奋?创造的奇迹更在于它领导?民创造了?类社会国家发展的奇迹,取得举世瞩?的辉煌成就。 百年前,中国?民?活在?深?热之中,中国沉沦于半殖民地半封建社会,国家衰败、经济凋敝、?河破碎、军阀混战、?灵涂炭、民不聊?。中国共产党领导?民的奋?实践就是从这样的历史起点开始,在这样的氛围中?过来。筚路蓝缕奠基?业,中国共产党紧紧依靠中国?民跨过?道??道沟坎,战胜?次??次风险,取得?个??个胜利。 中国共产党创造了重新改写历史的奇迹,深刻改变了近代以后中华民族发展的?向和进程,深刻改变了中国?民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。 中国共产党创造了独??主、???强的奇迹,不惧列强,领导中国?民取得了抗?战争、抗美援朝战争的伟?胜利。 中国共产党创造了团结?民齐?合?共同奋?的奇迹,改变了旧中国?盘散沙的局?,凝聚起?亿乃?14亿?的磅礴?量。 中国共产党创造?类反贫困历的奇迹,全?打响脱贫攻坚战,使总计7亿多农村贫困??摆脱了贫困,受到国际社会?泛赞誉。 中国共产党创造了国家和社会协调发展的奇迹,改?开放40多年实现经济快速发展和社会长期稳定的双赢?标,这两?奇迹前?先例、世所罕见,为?类社会发展提供了中国智慧、作出了中国贡献。 中国共产党百年奋?史印证了“其作始也简,其将毕也必巨”这句古话,记录了?个马克思主义先进政党久经磨炼成长为中国?民主??的?路历程。从建党的开天辟地,到新中国成?的改天换地,到改?开放的翻天覆地,再到党的???以来党和国家事业取得历史性成就、发?历史性变?,中国共产党紧紧依靠?民创造的奇迹令国?振奋、令世?瞩?。学习党史,中国?民和中华民族为??拥有中国共产党这样?个伟?的党?感到欣慰和?豪。
10.党史教育?得体会 中国共产党?志于中华民族千秋伟业,意味着必须以顽强的韧劲进?不间断的接?跑,把奋?之棒代代传递下去。历史不断发展、社会不断前进,中国共产党团结带领中国?民始终跟上时代步伐、始终?在时代前列。 ?个时代有?个时代的主题,?段历史有?段历史的任务。中国共产党百年奋?的历史由?个个阶段的实践组成,全部历史汇成党和?民?鲜?、汗?、泪?写就的壮丽篇章,充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。写成这样?部历史极不容易,领导?命、建设和改?过程中,外部破坏和内部?扰的各种因素始终存在,中国共产党保持战略定?的重要路径就是始终?在时代前列,以世界胸怀和前瞻性眼光进?战略谋划,引领国家发展和民族进步。 新民主主义?命时期,中国共产党?在时代前列引领发展,体现在把中国?命与世界?命相融合,把争取国家独?的民族解放运动与开拓社会主义前途相融合,创造性地开辟了符合中国国情的?命道路,以马克思主义科学理论为指导,引领中国实现了具有划时代意义的?命胜利,使中华民族巍然屹?在世界的东?。 社会主义建设时期,中国共产党?在时代前列引领发展,体现在冲破帝国主义对中国的外交孤?、政治遏制、思想攻击、军事威胁、经济封锁,坚持独??主搞建设,在?穷??基础上构建起?较完整的?业体系和国民经济体系,提出“四个现代化”建设?标,在逐步完成从农业国向?业国转变任务中领导中国追赶现代化的世界潮流。 改?开放新时期,中国共产党?在时代前列引领发展,体现在解放思想,?出封闭条件下搞建设的困境,克服重重阻挠,排除各种障碍,推动中国融?世界,瞄准世界先进?平,顺应时代潮流,勇攀科学技术?峰,在许多领域实现了从跟跑到并跑、领跑的跨越,促使我国?益?近世界舞台中央,不断为?类作出更?贡献。 中国特?社会主义进?新时代,以***同志为核?的党中央深刻洞察国内外形势变化,体现构建?类命运共同体的?国担当,提出实现中华民族伟?复兴的战略全局和世界百年未有之?变局的重要论断,要求全党把握统筹“两个?局”的“时”与“势”,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,融?新发展格局,不断提?外抗强压、内排隐患的?争能?,不断提?在危机中育先机、于变局中开新局的能?,为引领中国发展指明了?向。 党的?九?报告提出,“把党建设成为始终?在时代前列、?民衷?拥护、勇于?我?命、经得起各种风浪考验、朝?蓬勃的马克思主义执政党”。学习党史,能够使全党全国?民对?个?在时代前列、回应时代呼声、完成时代任务的先进政党充满希望和信?。
篇十:强化党史教育传承红色基因心得
传承红色基因牢记初心使命学习心得(一)
4月23日是世界读书日,为了做好创立文明单位工作,建设学习型机关,营造全民阅读,终身学习的良好气氛。上午,永安市委宣传部、新华书店等部门联合开展了“全民阅读,书香永安〞活动。
在新华书店,参加活动的读者们共读了?***在厦门?、?***在宁德?、?风展红旗如画——永安红色故事?等书籍。现场学习阅读气氛深厚,大家一边学习一边相互交流心得,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。阅读对人成长的影响是巨大的,读书是一种生活态度,一本好书往往能改变人的一生。
在读书活动中,现场的读者们还一同观看了“永安红色故事〞宣讲视频,听红色故事,了解本地的红色历史。观看全景纪录片?英雄之城?,了解武汉战“疫〞那段让全国人民都难以忘却的时刻。
永安是一片红色的土地,在这里历史上发生许多可歌可泣的革命故事。永安市选择了其中的12个故事,将其收录在?风展红旗如画——永安红色故事?中发行。为了让下一代的孩子们能了解这些永安历史,在世界读书日这天,市委宣传部、教育局与新华书店开展红色故事进校园活动,将这本书送到了在校学生的手中,希望孩子们了解家乡热爱家乡,将红色基因传承下去。
传承红色基因牢记初心使命学习心得(二)
在全国深入抗击新冠肺炎疫情统筹推进经济社会开展之际,4月24日,永州市市场监管局机关第一党支部组织全体党员赴李达故居开展“传承红色基因、牢记初心使命〞主题党日活动。
全体党员在李达铜像广场和李达故居,参观瞻仰了伟大马克思主义者永州革命前辈李达同志革命事迹,听讲解员结合李达同志生平事迹讲解了新中国成立前后的党史,那波澜壮阔的风雨如磐的革命场景
再次史诗般呈现。党支部书记带着全体党员在党旗下重温了入党誓词,号召全体党员以革命前辈为典范,牢记初心强化党性,不断树牢“四个意识〞,坚决“四个自信〞,做到“两个维护〞,不断焕发干事创业的革命斗志,为新时代市场监管事业高质量开展不懈努力。下午,全体党员分散自学了******关于市场监管工作重要论述,就论述内容开展深入思考研究,撰写心得提纲。
通过本次主题党日活动,该支部党员同志们纷纷表示,要以******关于市场监管工作重要论述为指南,以革命前辈为典范,立足本职工作岗位,紧扣市场监管工作实际,做时代先锋,锻坚强堡垒,不断推动创先争优,奋力谱写市场监管事业高质量开展新篇章。
传承红色基因牢记初心使命学习心得(三)
按照北碚区关工委?开展“传承红色基因,争做时代新人〞主题教育活动的通知?文件要求,结合新冠肺炎期间,同学们居家隔离,抗击疫情的契机,北碚区两江名居第一小学于2020年4月开展了“铭记革命历史、传承红色基因〞——“革命烈士诗文进校园〞读书活动。
活动中,同学们在老师的引导下,通过线上阅读、交流的方式,阅读了?纤笔抒丹心—红岩英烈诗文选编?、?初心、使命、奋斗—革命烈士诗文选录?、?英雄的儿子,伟大的母亲?等红色读物,了解革命先烈的英雄故事。虽然与在学校的面对面课堂截然不同,但丝毫也没有影响同学们积极参与活动的热情:隔着电脑屏幕传来饱含深情的诗朗诵,令人动容;精心制作的手抄报,一笔一划彰显态度;还有一些同学选择以征文和书法作品的形式来表达了自己对革命先烈们的敬爱和缅怀之情。
通过活动,同学们认识到我们今天能够衣食无忧坐在敞亮的教室,享受着科技、信息社会带给我们的巨大便利,是多少革命先辈用鲜血
和生命换来的,是多么的来之不易!我们应该珍惜当下的生活,学会感恩、珍惜时间,好好学习,将红岩精神深深植根于心,从小立下“为中华民族的伟大复兴而读书〞的宏伟志愿,努力让自己成长为新时代建设者和接班人。
传承红色基因牢记初心使命学习心得(四)
4月24日一早,两辆南京红十字血液中心的献血车驶进了南京利德东方橡塑科技。当天,100多名员工踊跃报名,挽袖献血,为血库及时“补充〞新鲜血液。
工会**刘卫东是这次献血活动的发起者,他说,公司从2021年开始定期组织员工无偿献血,一般都会选在用血较为紧张的时候,及时为血库“补充〞新鲜血液。
来自采购部的邓光是公司里的献血大户,获得过“全国无偿献血奉献奖铜奖〞。2007年,上大学的他和同学约着去当地的血液中心献成分血,并由此成为了一种习惯;来到单位后,他仍然积极响应号召,且每次都献400毫升。
来自一厂的杨洪波说,第一次献血是因为好奇,想知道自己啥血型,就走上了献血车。后来慢慢了解到献血益处多多,更能救人,于是就把这股热情一直延续了下来。
现场还有不少第一次献血的年轻人,杨莹就是其中之一。他说,自己早就想献血了,这次终于有时机。不仅如此,他还登记入库了中华骨髓库。
南京利德东方橡塑科技创立于1949年,这家拥有红色基因的企业,一直致力于各种爱心公益事业:为青海玉树学生捐冬衣、成立“利德东方班〞爱心援助贫困学生、帮助受灾供给商渡过难关……
在此次疫情防控期间,他们不忘反哺社会,向南京红十字会捐款
70万元,用实际行动继续诠释着爱与温暖!
南京利德东方橡塑科技党委书记、总经理鞠建宏说,“我们利德东方倡导的是一种家的文化,由我们每个员工组成了这么一个家庭,作为我们利德东方来讲,又是整个国家里面的一个小家庭,献血也就是在国家这个大家庭当中的一个自觉的行为吧。〞正是由于他们的坚持,公司荣获了“南京市无偿献血先进单位〞称号。
传承红色基因牢记初心使命学习心得(五)
什么是红色基因?我认为,一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁,这种精神力量能超越时空一以贯之永不褪色这就是红色基因。红色基因是引用了生物、动物、遗传的生物概念来借鉴革命精神、革命文化、革命传统的说法,这就是红色基因的概念。
我们今天的生活来之不易,需要传承红色基因,用革命先辈的英雄事迹教育下一代,增强下一代的信仰;作为一名党员,做红色基因的传承者是义不容辞的。笔者认为,通过开展红色旅游,传承红色文化,让红色基因入心入脑,人人能讲红色故事,让党员将这种理念转化为行动。
1935年,遵义会议之后,红军长征在三渡赤水河前经过枫香,在花茂村成立了革命委员会、红色陶瓷工会、苟坝抗捐委员会等红色政权,还召开了苟坝会议,撤消了进攻打鼓现场的决议,关键时刻挽救了党和红军,苟坝会议是对遵义会议的补充和完善,我们今天能够幸福地生活和工作,一定要发扬红军当年的精神,弘扬长征精神、遵义会议精神、苟坝会议精神,忠诚于党,做红色基因的传承人。
近几年来,苟坝红色文化旅游创新区建设了苟坝会议陈列馆、红军村等根底设施,为红色旅游的开展奠定了坚实根底,下一步要进一
步挖掘苟坝红色文化,加强宣传报道,扩大苟坝会议在全国的知名度。花茂村登上2021年中国红色旅游荣誉榜,荣获全国“20_最美红村〞殊荣,九丰农业公园、花茂村新农村建设示范点和苟坝会议陈列馆20_年被贵州省委组织部干部人事学院列为现场教学点,中组部培训班两次走进花茂村苟坝村。20_年5月,中国旅游协会休闲度假分会授予枫香镇花茂·苟坝“度假社区〞称号,下一步,将把花茂—苟坝打造成全国的红色教育培训基地。要紧紧依托苟坝会议红色资源,枫香镇独有的自然资源和良好的生态环境,大力开展红色游、田园游、智慧游。
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