篇一：平时考核方案2024
2024公务员平时考核工作方案
公务员平时考核工作方案
一、背景与目的公务员是政府系统中的重要组成部分，对于政府的运行以及公众利益的实现起到关键作用。为了保障公务员队伍的稳定与发展，需要建立科学、公正、有效的考核机制，对公务员进行全面、客观地评价和激励。因此，本方案旨在规范公务员的平时考核工作，提高公务员队伍素质和工作效能。
二、考核原则
1.公正公平原则：评价标准要公正公平，避免个人主观评价的干扰。
2.绩效导向原则：鼓励公务员努力工作，提高绩效。
3.激励引导原则：通过激励机制引导公务员提高能力和业绩。
三、考核内容
1.工作目标与完成情况：根据公务员的工作职责，制定明确的工作目标，并定期进行评估、反馈和总结。评估内容包括工作完成质量和工作进度等。
2.服务态度和能力：评估公务员对公众的服务态度，包括工作积极性、责任心和沟通能力等。
3.业务知识与技能：评估公务员的业务知识和技能水平，包括专业知识掌握程度、解决问题的能力和工作方法的运用等。
4.团队合作和协调能力：评估公务员在团队合作中的表现，包括协调能力、沟通能力和团队意识等。
5.自我学习和提升能力：评估公务员的学习态度和能力，包括自我学习和提升的程度、学习成果以及对新知识的吸收和应用等。
四、考核方式
1.自评：公务员每季度进行一次自我评估，主要评估工作目标的实现情况、服务态度和能力、业务知识与技能的提升以及团队合作和协调能力等。
2.直接上级评价：公务员的直接上级每季度对其进行一次评估，评价内容包括工作目标的完成情况、服务态度和能力、业务知识与技能、团队合作和协调能力以及自我学习和提升能力等。
3.360度评价：公务员每年进行一次360度评价，包括直接上级、同事和服务对象对其的评价，评估内容同上。
4.客观指标评价：结合具体工作的特点，设计相应的客观指标，进行定量评估。如工作完成质量可以通过案件办结率、遗留问题率等指标进行评估。
五、考核结果和激励措施
1.考核结果：根据考核内容和方式，将公务员的考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级，并按比例进行分配。
2.激励措施：针对考核结果，制定相应的激励措施。对于优秀的公务员，可以给予奖励和晋升等；对于合格的公务员，可以给予培训和发展机会；对于不合格的公务员，可以进行警告和培训等。
3.考核结果应用：考核结果应用于公务员岗位调整和任职资格的确定，同时也应作为考核公务员工作绩效的重要依据。
六、考核执行
1.考核领导小组：建立考核领导小组，负责制定考核标准、组织实施考核工作和评估结果的汇总和分析等。
2.考核周期和频次：每季度进行一次考核，年度进行一次360度评价。定期汇总和分析考核结果，以便进一步改进考核机制。
3.考核记录和结果反馈：将考核结果记录在公务员档案中，并向公务员本人进行反馈。对于不合格的公务员，要给予详细的改进意见和指导。
4.考核结果的监督与评估：建立监督与评估机制，对考核结果进行监督和评估，及时发现和纠正考核中的不公正行为和偏差。
七、考核工作评估与改进
1.定期评估：每年对考核工作进行一次评估，包括考核标准和方式的有效性、公正性以及各项指标的合理性等。
2.改进措施：根据评估结果，及时调整和改进考核工作，提高考核的科学性和公正性。
3.公开透明：将考核工作结果向社会公开，并接受社会监督。
以上为2024年公务员平时考核工作方案，旨在通过科学、公正、有效的考核机制，提高公务员队伍素质和工作效能，确保公务员队伍的稳定与发展。
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第
篇二：平时考核方案2024
2024年事业单位考核制度
一、考核总则
1、坚持职责明确、重点突出、考核量化、绩效挂钩、奖优罚劣的原则。
2、本办法旨在激励和约束相统一，着眼于调动干部的工作积极性和增强干部的自我约束能力。
3、考核工作在镇党委、政府统一领导下进行，坚持民主、客观、公正、公开的原则二、考核范围和对象全体机关部门和以镇管为主的事业单位中的镇干部、事业单位工作人员、科技人员和派遣人员。所有人员都以所在工作部门为单位统一参加考核。
三、考核领导小组
为保证考核制度的顺利实施，镇成立考核领导小组，负责对考核工作的领导、督促、检查和审批等工作。
四、考核内容、形式和办法
1、考核内容:以机关工作人员的职位职责和所承担的工作任务为基本依据，主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。德:是指政治思想表现、工作作风、职业道德和品德修养。
能:是指工作人员从事本职工作所具备的基本应用能力。
勤:是指工作人员的事业心、工作态度和勤奋敬业的表现。
绩:是指完成工作任务的数量、质量和所产生的效益。
廉:是指能认真执行廉洁自律各项规定，无违法违纪问题。
2、具体形式:采取定性考核与量化考核相结合，组织考核与自我考核相结合，平时考核与年度考核相结合的方法。对完成任务好的给
予奖励，对完不成任务的给予经济处罚。对有违纪行为的，按规定严肃处理。具体步骤为:(1)、先由各部门依据本考核管理办法制定相应的切合本部门实际的考核细则报考核办。
(2)、工作人员每季度考核一次，每
个工作人员于每季度末完成自评后，报部门负责人和分管领导。
(3)、各部门负责人和分管领导根据本办法及本部门考核细则进行打分并报考核办审核兑现。
3、奖惩办法:
加分规定:1、工作成绩突出，荣获国家、省、市、区先进集体荣誉的，以批准单位的文件、奖状、奖牌、证书、表彰通报为准，对直接负责人和具体经办人分别在年终考核得分中加____分、____分、____分、____分，部门其他人员减半加分。如是先进个人荣誉的只对获奖本人进行加分，加分标准同上。属于部门条线类荣誉和先进的，减半计分。同项内容获得多个荣誉的按最高级别加分一次，不重复加分。
2、工作认真负责，经常加班加点，季度内按照月度重点工作计划安排表完成情况和本部门的条线工作完成任务较突出，完成镇临时突击性工作成绩较显著的个人在季度考核中加____分。(加分面控制在本部门人员的____%-____%，由部门负责人和分管领导掌握)3、招商引资成绩突出的个人在年度考核中加____分(另外奖励按湖政[____]____号《湖塘镇招商引资工作考核办法》中奖励办法实施)。
减分规定:
1、因工作决策造成严重失误或执行政策有偏差，给工作带来较大损失和在社会上造成严重不良影响的扣____分，情节严重的予以责任追究。
2、主观不努力或不服从领导工作安排和组织调动，工作挑肥拣瘦、推诿扯皮、被动应付的，每发现一次依情节扣____分，情节严重的给予相应的纪律处分。
3、工作中玩忽职守、营私舞弊、弄虚作假造成严重后果，或因个人原因被上级部门通报批评、新闻媒体曝光、社会舆论反映强烈的扣____分，视情节给予纪律处分和责任追究。
4、无正当理由，没有完成季度内月度工作计划的，有一次扣责任人和相关部门负责人____分，扣部门其他人员____分。
5、无故迟到一次扣____分、无故早退一次扣____分、无故旷工一次扣____分、全年累计迟到____次或累计旷工____天，或事假超过____天者(病假视情况而定，产假按有关规定执行)，扣____分。连续旷工____天、累计旷工____天的，视作自动离岗予以辞退。
6、工作期间不遵守工作纪律，违反机关效能建设有关规定，或在机关内部搞不团结、挑拨是非、打架、相互辱骂;做与工作无关的事情;看电视电影、玩电脑游戏、上网聊天、打扑克或串办公室闲谈等，发现或查实一次扣____分。
7、利用职权向村、企业和个体工商户“吃、拿、卡、要、报”，或其他形式谋取私利的，违者一经查实，扣20-40，并视情节给予纪律处分。
8、科室内部管理脏、乱、差，卫生包干区不整洁，大院内未按规定停车，影响机关形象的，查实一次，扣该部门所有人员____分;值班
制度坚持不好，没有特殊情况未请假不到岗的，缺一次扣当事人____分。
9、考核领导小组将不定期进行抽查，如当场抽查到违反以上规定的，加倍扣分。
五、考核计分办法
季度考核、年度考核实行百分制:1、部门正职(含享受正职待遇的副职)季度考核实际得分____每季度个人自评分____%分管领导考评分____%考核领导小组考评分____%。
2、部门副职、一般人员季度考核实际得分____每季度个人自评分____%部门领导考评分____%分管领导考评分____%。3、年终考核总得分____每季度得分累计÷____年终加分-年终扣分。
4、考核得分精确到小数点后一位。
六、考核结果运用及有关说明
1、考核综合得分在____分以上的，年度考核可评定为“优秀”等次;考核分在____分以上的，定为“称职”;考核分在____分以上的，定为“基本称职”;考核分在____分(不含____分)以下的，可定为“不称职”。
2、考核综合得分在____分以上的人员，方可享有年度评先评优资格。综合全镇机关实际情况及奖励面，经党委研究确定奖励表彰的单位和个人。
3、年终考核被定为“不称职”、且位居后三位的，给予待岗、缓聘半年处理。(其中学习三个月，试岗三个月，如半年后经考核领导小组重新考核合格后，重新安排工作，不合格者予以辞退或解聘)待岗缓
聘期间只发给基本生活费，连续两年被确定为待岗人员的，按照《劳动法》有关规定，给予辞退处理。
4、部门、事业单位正副职年度考核有下列情况的，免去现职。
(1)年终考核____分(不含____分)以下的;(2)分管工作年度考核在全区排序末尾的。
(3)因本人工作失职导致严重责任事故或个人违纪受到纪律处分的。
5、有下列情况之一者，不享受当年度考核奖:
(1)、年终考核____分(不含____分)以下的;(2)、累计旷工____天或事假____天以上或病假半年以上的;(3)、当年受政纪记过、党纪严重警告以上处分的;受行政撤职处分、留党察看和开除党籍的;(4)、符合上级有关规定的其它情况。
6、季度、年度考核结果将进行公示，并由组织部门存入本人工作档案，作为今后干部使用管理的重要依据。
七、具体事项的规定和要求
1、季度考核奖励和年度考核奖励标准及计算办法:
(1)季度考核奖核定基数标准为:公务员、全民干部、镇属事业____元/人，科技人员____元/人，派遣人员____元/人。(公务员的季度考核奖从公务员年底的单项奖总金额中列支)季度考核奖金实得数____季度考核实际得分÷100____季度考核奖核定基数标准
(2)年度考核奖核定基数标准为:镇党委、政府根据当年全镇经济发展形势以及财政收支状况及上级有关规定来确定。年度考核奖金实
得数____年度考核实际得分÷100____年度考核奖核定基数标准____个人岗位身份系数
(3)公务员年度考核实际得分作为评定考核等次的主要依据，一般公务员的考核与本部门内其他人一并参加，镇党政班子副职领导和调研员由镇主要领导进行考核。公务员年度考核奖按照区有关文件精神执行。
2、考核得分作为年终各类评先奖优的主要依据。
3、各部门上报的考核得分必须适当拉开差距，不得搞平均主义，如上报得分不拉差距的，退回部门重新打分。部门负责人和分管领导没有严格执行季度考核制度或弄虚作假的，一经发现，暂缓发放季度考核奖。
4、抽调人员由组织人事办公室办理相关手续，抽调部门以调令规定的时间及要求做好相关考核并建立有关台账。
5、各部门和事业单位可依据本办法，在认真履行劳动合同、聘用合同，加强考核的基础上，根据本单位的实际情况，制订实施细则，作进一步的量化和细化，报考核领导小组审核同意后执行。各街办、社区可根据本考核意见以及湖委〔____〕____号《____年社区居委会工作考核____》的精神，另行制订考核细则(由社区办和各街办负责)，经镇考核领导小组原则同意后执行，并将考核结果报镇考核领导小组审核备案。各类镇级市场可根据本考核意见以及《湖塘镇镇级市场____年目标责任制考核意见》的考核办法执行(具体由市管办扎口考核并把关)，考核领导小组每月到市管办检查考核执行情况。垂直管理的事业单位可参照本办法执行。
6、另行制定考核细则的部门，必须先将考核细则报考核领导小组审核后执行，如不上报考核细则的，不得发放季度考核奖。
2024年事业单位考核制度（二）
摘要：
随着社会的发展和变革，事业单位的考核制度也需要不断适应和改进，以适应新的发展需求。2024年事业单位考核制度就是对事业单位工作进行全面的评估和考核，以促进事业单位的持续发展。本文将从考核目标、考核内容、考核方式、考核标准等多个方面进行详细介绍，以便更好地指导事业单位的工作。
关键词：事业单位、考核制度、考核目标、考核内容、考核方式、考核标准
一、考核目标
2024年事业单位考核制度的目标是促进事业单位的持续发展，提高工作质量和效率，推动事业单位向现代化管理迈进。具体目标包括：
1.评估事业单位的整体绩效，包括工作完成情况、服务质量、行业影响力等。
2.发现存在的问题和不足，提出改进和优化的方案，促进事业单位的改革和创新。
3.激励和奖励先进单位和个人，鼓励他们取得更好的工作成绩。
二、考核内容
2024年事业单位考核的内容主要包括以下几个方面：
1.工作完成情况：评估事业单位的工作进展和完成情况，包括重点项目的推进、政策措施的落实等。
2.服务质量：评估事业单位提供的服务质量，包括对公众的满意度调查、服务态度和效率等。
3.资源利用情况：评估事业单位对资源的利用情况，包括财务状况、人力资源的分配等。
4.绩效评估：评估事业单位的绩效，包括项目完成情况、效益和产出等。
5.岗位责任履行情况：评估事业单位各岗位的责任履行情况，包括工作责任、工作态度等。
三、考核方式
2024年事业单位考核的方式主要包括定期考核和特别考核两种方式。
1.定期考核：按照一定的周期进行考核，一般为年度考核。定期考核主要是对事业单位的年度工作进行评估和考核。
2.特别考核：在特定时期或特定情况下进行的考核，如突发事件应急响应能力和灾后重建工作的考核等。
四、考核标准
2024年事业单位考核的标准应包括以下几个方面：
1.工作目标的完成情况：评估事业单位的工作目标是否完成，包括项目进度、任务分解和执行等。
2.服务质量：评估事业单位提供的服务质量，包括满意度调查结果、投诉处理情况等。
3.绩效评估：评估事业单位的绩效，包括项目的效益和产出、经济效益和社会效益等。
4.资源利用情况：评估事业单位对资源的利用情况，包括财务状况、人力资源利用效率等。
5.岗位责任履行情况：评估事业单位各岗位的责任履行情况，包括工作责任、工作积极性等。
结论：
2024年事业单位考核制度是对事业单位工作进行全面评估和考核的机制，旨在促进事业单位的持续发展。本文从考核目标、考核内容、考核方式和考核标准等方面对该制度进行了详细的介绍，以期能够更好地指导事业单位的工作。随着社会的不断发展和变化，事业单位考核制度也需要不断进行改进和完善，以适应新的发展需求。
2024年事业单位考核制度（三）
一、引言
事业单位是我国公共行政领域中重要的组织形式之一，具有服务社会、满足公众需求的功能。为了提高事业单位的整体素质和绩效水平，必须建立有效的考核制度。2024年，我们将进一步完善事业单位考核制度，以激励人员积极性、提高绩效。
二、背景分析
现有的事业单位考核制度存在一些问题。首先，过于简单粗暴，只注重绩效指标的完成情况，忽视了员工的实际工作情况和个人发展需求。其次，过于一刀切，没有针对不同岗位、不同职能的差异性进
行考核和评价。再次，缺乏科学和客观的评价标准，容易导致主观主义和不公正现象。
三、目标设定
基于以上背景，我们制定以下目标：
1.建立科学合理、全面客观的事业单位考核指标体系。
2.考核制度要兼顾员工的实际情况和个人发展需求，激发员工积极性。
3.强调差异化考核，针对不同职能和岗位制定相应的考核标准。
4.建立公正公平的考核机制，减少主观主义和不公正现象。
四、制度设计
1.制定科学合理的考核指标体系
在制定考核指标体系时，需要充分考虑事业单位的具体情况和特点。指标主要分为岗位指标、绩效指标和个人发展指标三个方面。岗位指标是根据岗位职责和工作任务制订的，主要衡量员工在工作中的职责履行情况。绩效指标是评估员工的工作业绩和工作质量，包括任务完成情况、工作效率等。个人发展指标是考核员工在个人能力提升和职业发展方面的表现，包括培训学习情况、专业技能水平等。
2.强调差异化考核
针对不同职能和岗位，制定相应的考核标准。不同岗位的工作职责和要求有所不同，因此需要根据不同的特点制定相应的考核指标。例如，对于行政岗位，主要考核工作纪律、执行能力和协调能力；对于专业技术岗位，主要考核专业技能、创新能力和团队协作能力。
3.设立绩效奖励和个人发展机制
在考核制度中引入绩效奖励机制，激励员工积极性。对于工作表现优异的员工，给予相应的奖励，包括物质奖励和非物质奖励。同时，加强对员工个人发展的关注，建立健全的培训计划和晋升机制，为员工个人发展提供支持和保障。
4.建立公正公平的考核机制
建立公正公平的考核机制，减少主观主义和不公正现象。确保考核过程的透明性和公开性，各项考核指标和评价标准公开、公布，让员工清楚了解自己的考核标准和要求。同时，建立监督机制，针对不公正的行为进行纠正和惩罚。
五、实施策略
1.加强制度宣传和培训
在制度实施前，加强对考核制度的宣传和培训，让员工了解制度的目的、内容和具体操作方法，激发员工的积极性和支持度。
2.建立健全的管理机制
建立健全的考核管理机制，明确考核责任和权限，确保考核工作的顺利进行。
3.定期评估和改进考核制度
定期对考核制度进行评估和反馈，了解考核制度的实施情况和效果，针对问题和不足进行改进和完善。
六、总结
通过2024年事业单位考核制度的完善，我们可以更好地激发员工的积极性，提高事业单位的整体素质和绩效水平。制定科学合理的考核指标体系，强调差异化考核，设立绩效奖励和个人发展机制，建立公正公平的考核机制，是实施该考核制度的关键要素。同时，加强制
度宣传和培训，建立健全的管理机制，定期评估和改进考核制度，将有助于制度的有效实施。
篇三：平时考核方案2024
2023年全面振兴新突破公务员平时考核工作方案范文三篇
为认真做好县人事劳动仲裁院参照公务员法管理工作，根据《中华人民共和国公务员法》和《中共省委办公厅、省人民政府办公厅关于印发的通知》的有关规定和精神，结合县人事劳动仲裁院的实际，制定本实施方案。
一、指导思想
为进一步提高县人事劳动仲裁院管理的科学化、规范化、制度化水平，增强工作人员的政法素质和业务技能，以科学发展观为指导，严格按照《省事业单位参照〈公务员法〉管理工作实施意见》的要求，坚持标准，规范程序，明确县人事劳动仲裁院在我县经济建设和事业单位管理工作的重要职责，明确人员的岗位责任，落实好县人事劳动仲裁院和相关人员参照公务员法管理，充分发挥人事劳动仲裁工作在促进县经济社会发展中的作用。
二、实施范围和基本条件
(一)实施范围。按照省委办公厅、省政府办公厅《关于印发省事业单位参照〈中华人民共和国公务员法〉管理工作实施意见的通知》和《关于严格监督管理类事业单位进入管理的通知》文件精神，截止县人事劳动仲裁院批准为参照管理的文件下发之日，经县组织人事部门批准进入的在编在职人员。
(二)基本条件
1.县人事劳动仲裁院在编在职人员;
2.在管理或专业技术岗位工作;
3.具有大专以上学历，截止单位批准为参照管理之日，年龄在45周岁以上的学历放宽到高中、中专;
4.截止单位批准参照管理之日，男55周岁、女50周岁以下;
5.近3年年度考核为称职(合格)以上等次;
6.单位批准为参照管理之日，原为工勤人员后转入管理岗位满3年以上或具有初级以上专业技术职务转聘在专业技术岗位满3年以上，且符合上述资格条件的可列入参照管理对象。
三、组织实施
(一)思想发动
认真做好思想发动工作，使县人事劳动仲裁院工作人员明确参照工作的重要意义，提高对参照工作的思想认识，并组织相关人员学习《公务员法》和业务知识，进一步提高工作人员的整体素质。
(二)职位设置
按照县编委确定的单位编制限额，根据所承担的职责任务，科学合理地设置若干个职位(岗位)，职位数不得超过编制数。同时，根据设置的职位(岗位)编制职位说明书，明确职位名称、职
责任务、资格条件，作为日常录用、考核、晋升、培训等管理的依据。
(三)人员登记
1.资格审查：县人事劳动仲裁院拟登记人员，按规定本人填写《参照公务员管理机关(单位)工作人员资格条件审核表》(一式三份，并提供本人近期1寸免冠照片三张)，同时附本人身份证、户口簿、学历证书、任职证明、加分的获奖证书(文件)原件及复印件，一并交给所在单位审核。对审查合格人员统一张榜公示5天，接受群众监督。对不属于参照范围对象或者不符合参照资格条件的，取消考试资格;考试后查实的，取消登记资格。公示期满后，将相关材料报县人力资源和社会保障局审定。
2.组织考试：经审查符合拟登记资格条件的人员，由市人力资源和社会保障局统一组织考试。市人力资源和社会保障局负责命题、阅卷和具体考务工作。考试时间和具体考务工作另行通知。
3.考察：按参照核定的编制限额从高分到低分确定入围人员。对笔试入围人员进行德、能、勤、绩、廉考察，并作出综合评定。
4.人员登记：经考试、考察合格的人员予以登记，并填写《参照公务员法管理机关(单位)工作人员登记表》(一式三份)，报市人力资源和社会保障局审批。
5.其他暂缓登记对象：见习期未满的工作人员;受行政、党内警告处分未满半年;行政记过、记大过、降级、降职和党内严重警
告处分未满1年的;行政撤职、开除留用察看和撤销党内职务、留党察看、开除党籍等处分未满2年的;正在接受纪检、监察机关或司法机关立案审查尚未结案的;近2年年度考核有不称职(不合格)等次的。暂缓登记对象纳入编制和职数限额内，待暂缓情形消失后，再视情况作出相应处理。
6.不予登记对象：受劳动教养或管制、拘役、判处有期徒刑宣告__处罚的;因其它原因不能登记的。
四、人员分流
(一)截止单位批准参照管理之日，达到国家法定退休年龄的，必须按照有关规定办理退休手续;距国家法定退休年龄不足5年(含5年)且工作年限满20年，或工作年限满30年的，经本人申请，组织批准，可办理提前退休手续(含工勤岗位人员)。
(二)曾受劳动教养或管制、拘役、判处有期徒刑宣告__处罚的人员，按国家有关规定予以分流到其他企事业单位。
(三)其他未登记人员，坚持内部消化为主，可调剂安置到其他事业单位。
五、参照管理有关问题的处理
(一)参照管理单位必须严格执行《公务员法》及各项配套政策法规，不再实行事业单位的专业技术职务、工资、奖金等人事管理制度，参照机关公务员确定职务与级别，执行机关的工资制度。
(二)参照管理单位所需经费统一纳入财政预算管理，有规费收入的严格执行收支两条线有关规定。
参照公务员法管理工作是一项政治性、政策性很强的工作，要在县编办和县人力资源和社会保障局的统一指导下，周密部署、统筹安排、精心组织、向全体工作人员做好政策规定的宣传工作，公开标准和条件，广泛听取群众意见，接受群众监督，有计划、有步骤地做好参照公务员法管理工作。实施工作完成后，要认真做好自查总结和验收工作，妥善处理好参照工作中出现的新情况、新问题，做到及时请示，慎重处理，确保干部职工队伍的稳定和工作的连续性。
进一步强化孕情管理、长效节育和“月月清”平台出生上报等工作，不断提高计划生育依法行政和优质服务水平。通过建立健全奖惩长效工作机制，使我街道计划生育各项工作制度化、规范化，确保全面完成省、市、区下达的年度目标责任考核任务。
考核对象为街道11个社区居委会。
(一)考核内容
1.长效节育指标。社区居委会当年落实长效节育及时率72%以上(含)(以当年市考核指标为准)以上得满分，72%以下按比例得分。
2.孕情掌握指标。社区居委会六个月内孕情掌握率75%以上(含)(以当年市考核指标为准)以上得满分，75%以下按比例得分。
3.人口统计指标。社区居委会“月月清”出生平台上报率，以
平台上按pis分发的总出生为分母，其中已上报的出生为分子，按比例得分。
4.依法行政工作。社区居委会依法实施计划生育工作，无群众投诉、媒体曝光或违法违规行为发生。
5、按当年度计生重点推进工作或阶段性计生重点工作的完成情况进行累计得分。
(二)评分标准
街道计生办根据各社区月报表、“月月清”出生平台数据，pis上报率及“月月清”清理平台等上一月各项考核指标得分相加，对各社区居委会进行考核排名。
(一)街道对社区人口计生工作实行月排名通报，季度排名奖励制度，对月各项考核指标总分排名前3名的社区给予通报表扬，对月排名倒数3名内未达标的社区居委会分别给予通报批评;每季度对各项考核指标总分排名前3名的社区分别给予2024*元、1500元、1000元奖励经费;对季度排名倒数3名内未达标的社区居委会分别给予通报批评，并责令整改;每季度综合排名末位的社区书记、主任要向办事处主任做检讨，计生专干要向分管计生的领导做检讨。
(二)社区居委会计生政策、法律、法规执行不到位，被群众投诉或被省、市新闻媒体负面报道且调查属实的，当月排名直接列入倒数3名内;造成恶劣影响的，年终考核一票否决。
(三)为了鼓励各社区加大落实当年长效避孕节育措施任务、提高6个月内孕情掌握率工作力度，街道工委、办事处决定，对落实结扎任务的社区工作补贴500元/例，结扎对象补助500元/人;完成上环任务的社区工作补贴100元/例，手术对象补助100元/人;孕情掌握工作补贴50元/例，对孕情掌握率达标的村(居)委会及计生专干给予通报表扬，并按超出指标部分200元/例的标准给予工作补贴。
(四)社区计生工作社区书记、主任负总责，计生专职干部负责具体工作，同时安排社区网格员协助计生专职人员开展工作;社区分管人口计划生育的专职人员的岗位补贴每人300元/月(其中区里补30元，街道补170元、社区补100)、社区协助计生专职人员开展工作的网格员每人100元/月工作补贴(其中50元从社区的人头经费中补，50元由街道补)，社区计生专干、社区网格员，每月由社区主任对其当月的工作完成情况做出审查意见，上报街道计生办由街道分管计生副主任审核方可发放当月的补贴;街道分管计生工作的干部岗位补贴为每人200元/月。
为进一步激发教职工工作的主动性和积极性，促进教育质量的提高和教师自身的专业成长，依据《东营市中小学教师工作评价指导意见(试行)》，结合学校实际，特制定本办法。
以科学发展观和国家及省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以引导和激励广大教职工勇于创新、不断进取为主线，以建一流的教职工队伍，创一流的教学业绩，树一流的教育形象为目标，更新教育观念，规范教师从业行为，促进教师专业成长，提高教育教学质量，落实“忠诚、立人、求索、志远”的教育精神，为提高学校办学水平提供人才支撑，办人民满意的学校。
1.公正性原则。建立统一的评价机制，客观公正地评价教师工作实绩，保证评价结果客观公正，充分调动广大教师的积极性。
2.教书与育人并重原则。倡导育人为本，坚持教书与育人并重，引导每一个教师关心学生的思想品德发展，营造优良的教学环境，为学生的健康发展奠定基础。
3.治学态度、教学能力和教学效果相统一的原则。既注重对教学效果的考查，也注重对教学过程和教师教学能力的考核，也体现对教师治学态度的重视，使评价结果更加全面、科学、合理。
4.科学性原则。本方案采取“目标分解积分法”，各项具体指标的权重体现教师工作的不同层面，评价结果为各项指标得分之和，使评价结果具体量化，避免评价的盲目性。
5.鼓励性和发展性相结合的原则。本方案从适应素质教育的要求出发，结合上级对教师和教师素质的基本要求，为教师由传统的“知识传授型教师”向“科研型、学者型教师”的转化指明方向，鼓励教师重新构建自身的思想素质和业务素质，为学校教育教学质量的全面提高打下坚实的基础。
学校在岗教职工。
任课教师考核分师德修养、工作状况、个体发展、工作量四
项指标;其他人员考核分为职业道德、业务能力、工作表现、工作成效四项指标。
略
1.考核周期：一学期一考核。
2.考核分类：任课教师(分小学部、中学部两部分)，教师兼中层干部，教师兼干事、行政教辅人员，工勤人员分别考核，根据考核成绩，分别划分等级。
为加强对教职工绩效考核工作的组织领导，学校成立考核评价委员会，统一领导学校教职工的考核事宜。
1.成立考核评价委员会
主任：校长
副主任：校委会其他成员
成员：各处室负责人和教职工代表
根据考核指标及部室工作分工，成立分项考核小组，具体负责分项指标的考核。
2.考核要求
各考核小组对考核的内容及结果计算负全责，要对所负责的分项结果进行检查核实，发现问题及时更正。在考核结果统计表上签字确认后，方可报办公室汇总。审查小组要安排相关人员与办公室一并进行汇总，汇总结果完成后，再进行统一核查，核查无误后方可对外公布，公布的方式按相关规定执行。
1.在教职工考核分类时，工勤人员在教辅岗位上工作的，按
照教辅岗位考核;教师在工勤岗位工作的，按教辅考核。
2.凡对学校有特殊贡献、为学校争得荣誉的，学校将根据情况酌情加分(1、2、3、4、5分)。
3.在推进课堂改革方面，成绩卓著，有突出贡献的，学校将根据实际情况酌情分五个档次加分(1、2、3、4、5分)。
4.课堂教学改革不推进、行动不落实的教师，学校将根据实际情况酌情分五个挡次扣分(1、2、3、4、5分);在上级教学视导、评估检查听课中，课堂改革达不到良好以上的，学校将根据实际情况酌情分五个档次扣分(1、2、3、4、5分)。
5.课堂及其他集体活动中出现安全、教学责任事故，查实一次，视情况轻重从总分中扣直接责任人3分、4分、5分。
6.班主任按照班级考核情况加2分、3分、4分。副班主任根据所分管工作考核情况加1分、1.5分、2分。处室主任按照处室考核情况加分3分、4分。
7.教职工参加学校统一组织的献血、捐款和志愿者服务等群团活动的每次加0.2分。(志愿者指正式注册的人员)
8.学校设全勤奖，教职工一学期全勤的奖励1分。
9.以上奖、扣分均在教职工绩效考核总分中增加或减扣。
10.学校安排工作时，按照“以质定量”原则，优先安排教学水平高、成绩好的教师满工作量运行;所有任课教师必须兼任至少一门校本课程，凡不申报兼任校本课程者视为没有完全履行教师
职责，考核确定为基本称职(根据学校安排不承担校本课程的教师除外，如：初中毕业班教师、校本课程检查人员等)。
11.本考核办法的计算原则统一按四舍五入的办法实行(保留2位小数)。
1.教职工绩效考核得分=考核指标总得分+考核奖扣分。
2.教职工年度考核得分为两个学期考核得分的平均值。
3.职称评审时，考核结果作为职称评聘的重要依据。
4.绩效考核成绩排在前三分之二的教师方可有资格参加各类先进的评选。
篇四：平时考核方案2024
2024公务员平时考核实施方案
实施方案：2024公务员平时考核
一、考核目的公务员平时考核是为了及时发现公务员的工作表现，评估公务员素质能力，提高工作效率和服务质量，激励公务员积极向上的精神面貌，促进公务员队伍的健康发展。通过平时考核，对于公务员能力素质有一定的定量化评估，为选拔优秀人才、提升公务员队伍整体素质提供参考依据。
二、考核方式
公务员平时考核综合考察公务员在日常工作中的表现，以及学习、培训等方面的努力和成果。主要以量化指标和综合评价相结合的方式进行考核。
1.量化指标考核
（1）按照工作任务量、完成质量等指标，定期对公务员工作进行统计和分析，将数据转化为具体的考核分数；
（2）根据公务员工作的紧迫程度和影响力，设置不同分值的工作任务，对公务员完成情况进行评分；
（3）考核指标可以包括工作任务完成率、工作质量评分、工作时间管理等方面，以及其他与工作量和质量密切相关的指标。
2.综合评价考核
（1）对公务员的工作态度、团队合作能力、学习能力、自我发展能力等方面进行综合评价；
（2）通过考察公务员的工作纪律、工作效率、职业操守等方面的表现，进行评价；
（3）根据公务员的学历、学习经历、培训情况，对其学习成果和学习效果进行评价。
三、考核周期
公务员平时考核周期通常为一年一次，即每年对公务员的平时考核进行一次评定。
四、考核程序
1.必要的前期准备
（1）制定详细的考核指标和考核标准，明确考核的内容和要求；
（2）公布考核内容和要求，并向公务员进行培训和解读，确保公务员了解考核内容和方法；
（3）建立规范的考核档案，收集公务员的相关工作资料和证据，为考核提供依据。
2.进行考核评定
（1）依据考核指标和考核标准，对公务员的工作任务量、完成质量等进行统计和分析，并将数据转化为具体的考核结果；
（2）根据综合评价考核，对公务员的工作态度、团队合作能力、学习能力、自我发展能力等进行评价，形成综合考核结果；
（3）对不同指标和不同考核要素进行相应的权重设置，并计算出最终的平时考核得分；
（4）对于考核结果较低的公务员，可以进行个别约谈和指导，提供个别发展方向和培训机会，激励其改进工作表现。
3.通报考核结果和激励措施
（1）公示考核结果，向公务员透明公开考核结果；
（2）对于考核优秀的公务员，给予表彰和奖励，如晋升职级、加薪等措施；
（3）对于考核不合格的公务员，根据考核结果采取相应的激励措施，如约谈、警告等，同时提供相应的改进机会和指导。
五、考核结果的运用
1.提供选拔公务员的参考依据
公务员平时考核结果可作为选拔公务员的参考依据，优秀的公务员可以优先考虑担任重要职位，提高选拔公务员的精确性和公正性。
2.作为考核优秀公务员的评审依据。
公务员平时考核结果将作为评选年度优秀公务员的重要依据，对于评选优秀公务员和先进个人具有重要意义。
3.提供公务员职业发展的参考依据
公务员平时考核结果可作为公务员职业发展的参考依据，对公务员的职务晋升和岗位调整提供参考。
六、考核结果的监督和申诉机制
1.监督机制
建立严格的考核结果监督机制，定期或随机抽查考核结果，确保考核结果的公正准确。
2.申诉机制
为公务员建立公正、公平的申诉机制，对于对考核结果有异议的公务员提供申诉途径，确保公务员权益的维护。
以上是2024年公务员平时考核的实施方案，旨在评估公务员的工作表现和能力素质，提高工作效率和服务质量，为选拔优秀人才、提升公务员队伍整体素质提供参考依据。同时，还明确了考核方式、周期、程序以及考核结果的运用和监督机制，保证考核的公正性和客观性。
篇五：平时考核方案2024
____年领导干部平时考核制度
引言：
领导干部是党和国家事业的中坚力量，他们的表现直接关系到党和国家的发展和建设。为了保证党和国家事业的良好发展，提高领导干部的素质和能力，建立科学合理的考核制度是至关重要的。本文将提出____年领导干部平时考核制度的设想，旨在促进领导干部素质提升、激发工作热情，建设高素质、高效能的领导干部队伍。
一、制定科学合理的考核指标体系
考核指标体系是衡量领导干部工作表现的重要依据。____年的考核指标体系应该具有科学性、全面性和可操作性。具体可以包括以下几个方面的指标：
1.政治表现：考核领导干部是否坚决拥护党的路线、方针、政策，是否忠诚于党的使命，是否遵守党的纪律。
2.工作能力：考核领导干部是否具备扎实的业务能力，是否能够圆满完成各项工作任务，是否能够带领团队有效开展工作。
3.作风建设：考核领导干部是否坚持党风廉政建设，是否严守纪律和规矩，是否廉洁奉公，是否能够为群众树立良好榜样。
4.创新能力：考核领导干部是否具有创新思维和行动力，是否能够主动适应社会发展的变化，是否能够推动工作创新和改革。
二、建立多元化的考核方式
考核方式应该多元化，既注重定性评价，又注重定量评价。具体可以采取以下几种方式：
1.年度述职评议：领导干部应当每年向组织汇报工作，接受上级领导和同事的评议，为领导干部的考核提供参考意见。
2.360度评估：领导干部应当接受下级、同级、上级、群众以及相关职能部门的评估，综合考察领导干部在不同方面的表现。
3.绩效考核：通过考核领导干部的工作成果和业绩，评价其工作效果和能力水平，为领导干部提供激励和奖惩的依据。
4.自我评价和互评：领导干部应当自觉进行自我评价，发现自身不足并积极改进。同时，领导干部之间也可以相互进行评价，促进共同进步。
三、建立动态管理和激励机制
为了确保领导干部平时考核制度的有效实施，应建立动态管理和激励机制，具体措施如下:1.及时反馈：领导干部的工作表现应当及时得到反馈，包括工作成绩、领导能力、作风操守等方面的评价，并给予具体的改进和进步建议。
2.激励措施：对于表现突出、成绩优秀的领导干部应予以适当激励和奖励，例如晋升提拔、荣誉表彰、岗位调整等。
3.辅导培训：针对领导干部的不足和短板，应提供相应的辅导和培训，帮助他们不断提高自身素质和能力。
4.公平公正：考核制度应该坚持公平公正的原则，避免评价过程中出现歧视和不公平现象。
结语：
领导干部的平时考核制度对于推动领导干部队伍的建设和发展具有重要意义。____年的领导干部平时考核制度应建立科学合理的考核指标体系，采取多元化的考核方式，建立动态管理和激励机制。通过这样的制度建设，能够为领导干部提供明确的发展目标和奋斗方向，激发其工作热情和创造力，推动党和国家事业的进步和发展。
篇六：平时考核方案2024
2024年公务员平时考核工作方案
一、背景和意义
公务员是国家的宝贵财富，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量。对公务员进行平时考核，是加强公务员队伍建设，提高公务员素质和能力，促进公务员勤政廉政的重要手段。根据《公务员法》和《公务员平时考核办法》的规定，结合我国公务员队伍的实际情况，制定本工作方案。
二、考核原则
（一）客观公正原则。平时考核应当坚持客观公正，全面、准确、真实地反映公务员的工作表现和实绩。
（二）注重实绩原则。平时考核应当注重公务员的工作实绩，以完成工作任务、提高工作质量和效率为主要考核内容。
（三）激励约束原则。平时考核应当坚持激励与约束相结合，通过考核激发公务员的工作积极性和创造性，同时对不履行职责的公务员进行约束和处理。
（四）民主公开原则。平时考核应当充分发扬民主，广泛听取各方面意见，考核结果应当公开，接受群众监督。
三、考核对象和范围
（一）考核对象：本部门在职在编的公务员，包括非领导职务公务员和参照公务员法管理的工作人员。
（二）考核范围：公务员的德、能、勤、绩、廉五个方面，以及公务员完成日常工作、阶段任务和重点工作的情况。
四、考核内容和标准
（一）德：考核公务员的政治品质、道德品行、廉洁自律等方面的情况。
（二）能：考核公务员的业务能力、学习能力、创新能力等方面的情况。
（三）勤：考核公务员的工作态度、工作作风、工作纪律等方面的情况。
（四）绩：考核公务员完成工作任务、提高工作质量和效率、取得工作实绩等方面的情况。
（五）廉：考核公务员的廉洁自律、遵守法律法规、维护公共利益等方面的情况。
五、考核方式和程序
（一）平时考核采取个人述职、民主测评、个别谈话、工作实绩分析等方式进行。
（二）个人述职：公务员应当在每个考核周期内，向考核小组述职，汇报自己的工作情况和表现。
（三）民主测评：考核小组应当组织公务员进行民主测评，对公务员的工作表现和实绩进行评价。
（四）个别谈话：考核小组应当与公务员进行个别谈话，了解公务员的工作情况和表现。
（五）工作实绩分析：考核小组应当对公务员的工作实绩进行分析和评价，确定公务员的工作实绩。
六、考核结果的应用
（一）平时考核结果作为公务员年度考核和职务晋升的重要依据。
（二）对考核结果优秀的公务员，给予表彰和奖励。
（三）对考核结果不合格的公务员，进行诫勉谈话，必要时进行组织处理。
七、考核工作的组织实施
（一）考核工作由本部门负责公务员管理的机构组织实施。
（二）考核工作应当坚持公平、公正、公开的原则，接受群众监督。
（三）考核工作应当严格遵守国家法律法规和政策规定，不得侵犯公务员的合法权益。
本工作方案自发布之日起实施。各部门应当根据本工作方案，结合本部门的实际情况，制定具体的平时考核实施方案，并报上级主管部门备案。
篇七：平时考核方案2024
2024年公务员平时考核工作方案
一、背景
为了进一步提高公务员队伍素质和工作能力，推动政府职能转变和改进行政管理，2024年公务员平时考核工作方案应运而生。该方案旨在建立科学、公正、有效的考核机制，以激励公务员的工作动力，培养优秀公务员队伍，提高政府的服务水平和行政效能。
二、目标
1.建立公务员日常工作绩效评价体系，评估公务员的岗位工作表现和能力水平。
2.通过考核激发公务员的积极性和创造力，提高工作质量。
3.培养具备应对复杂局面和解决问题能力的公务员。
4.打造一支为人民服务、廉洁奉公的优秀公务员队伍。
三、考核内容
1.岗位工作表现：对公务员的岗位职责和工作任务进行评价，包括工作成果、工作态度、工作方法等方面的表现。
2.业务知识和能力：对公务员的专业知识、业务能力进行考核，包括法律法规、政策执行、组织协调等方面。
3.领导能力和协作能力：对公务员的领导能力、协作能力以及组织管理能力进行评价，包括指导下属、团队合作等方面。
4.廉洁奉公：对公务员廉洁奉公的情况进行考核，包括不违反职务纪律、廉洁自律、公正执行职务等方面。
四、考核方法
1.绩效评价：建立公务员绩效评价机制，通过工作目标设定和
绩效考核，对公务员的工作成果进行评估。
2.能力测评：通过笔试、面试、考核演练等方式，对公务员的业务知识和能力进行测试，确保其具备必要的专业素养。
3.案例分析：选取实际工作中的案例，对公务员的问题解决能力、应变能力进行考核，以检验其实际操作能力。
4.个人自评和上级评价相结合：公务员应自觉进行岗位工作自评，并将其交由上级进行评价，以便全面了解工作表现，确定考核结果。
五、考核结果运用
1.奖惩机制：根据公务员的考核结果，设立奖励和惩罚机制，激励公务员的积极工作态度和突出表现。
2.培训机制：根据公务员的考核结果，制定培训计划，对存在问题的公务员进行培训和提高，以及对优秀公务员进行进修和提升。
3.晋升普遍化：将考核结果纳入公务员的晋升评价，在选拔晋升时重要参考考核结果，推动普遍晋升制度化。
六、实施保障
1.建立健全考核机构：设立专门的公务员考核机构，负责考核的日常运作和管理工作。
2.健全考核程序和制度：制定详细的考核流程和操作规程，确保考核的公正、客观和透明。
3.加强公务员培训：加大对公务员的培训力度，提高公务员综合素质和工作能力。
4.完善考核数据管理体系：建立健全考核数据的录入、存储和分析体系，为考核结果的汇总和分析提供支持。
七、工作推进
1.组织宣传：通过多种途径和渠道，向公务员宣传解释考核工作的意义和目的，增强其积极性和主动性。
2.培训指导：开展公务员考核相关的培训和指导工作，确保公务员对考核流程和要求的了解和掌握。
3.试点推广：在一定区域或部门进行考核试点，完善制度和操作流程，积累经验并推广。
4.持续改进：根据试点经验和实际情况，及时评估和调整考核工作，确保考核机制的科学性和有效性。
八、预期效果
通过2024年公务员平时考核工作方案的实施，预期达到以下效果：
1.公务员的综合素质和工作能力得到进一步提高，适应新时代的要求和挑战。
2.公务员队伍的激励机制得到优化，激发积极性和创造力，提高工作质量和效率。
3.公务员的廉洁奉公意识得到进一步强化，反腐倡廉成果得以巩固和发展。
4.政务服务水平和行政效能得到提升，为人民提供更好的服务和保障。
以上为2024年公务员平时考核工作方案，希望能够有效衡量公务员的能力和表现，建立一支优秀的公务员队伍，为建设和谐社会和实现国家治理体系现代化提供强有力的支持。
篇八：平时考核方案2024
2024年度公务员平时考核工作方案
一、背景
公务员是国家机构的重要组成部分，对于国家的发展和治理起着重要的作用。为了保障公务员的工作质量和能力，提高其服务水平和专业素养，各级政府和公务员部门必须定期进行公务员的考核工作。本文将结合2024年度的实际情况，制定一份公务员平时考核工作方案，旨在激励公务员切实履行职责，更好地为人民群众服务。
二、目标
1.提高公务员工作效率和质量，不断优化政务服务环境；
2.培养和提升公务员的业务能力和专业素养；
3.落实公务员廉洁从业要求，加强廉政建设。
三、内容
1.考核方式
（1）定期考核：公务员将根据其所在职位和岗位要求，在规定的时间内完成指定的任务，包括文件起草、政策研究、会议组织等。考核成绩将作为年度绩效评价的重要依据。
（2）专项考核：针对公务员所在单位的具体工作特点和需求，设置专项考核，以检验公务员的专业能力和应变能力。专项考核可以包括模拟演练、案例分析、团队合作等环节。
（3）经常性考核：不定期进行的日常督导和考察，旨在了解公务员的工作情况、工作态度和履职情况。考核结果将作为日常管理的参考依据，发现问题及时纠正。
2.考核内容
（1）业务知识：公务员要掌握与其所在岗位相关的法律法规、政策文件、行业标准等，保持业务与专业知识的更新。
（2）工作能力：公务员要具备较强的组织协调能力、决策能力和应变能力，能够独立承担岗位职责并顺利完成工作任务。
（3）服务意识：公务员要始终牢记自己是人民的公仆，要以人民群众的需求为导向，提供优质的政务服务，解决问题。
（4）廉政建设：公务员要始终遵守职业道德和纪律规定，加强廉政意识和法纪观念的培养，杜绝腐败行为。
3.考核标准
（1）按照工作任务完成的质量和效果进行评定，成果突出的可以加分，拖延或未完成任务的将视情节严重程度扣分。
（2）按照评价考核结果、工作态度等方面进行综合评分，从而评定公务员的年度绩效。
（3）针对廉政建设方面，将严格执行规定，一经发现违纪违法行为即取消其考核资格，并进行相应的纪律、责任追究。
四、保障措施
1.培训：对公务员进行必要的培训，提升其业务能力和专业素养，增强其工作自信心。
2.激励机制：对考核成绩优秀的公务员进行奖励和表彰，包括晋升、职务提升以及物质奖励等。
3.审核机制：对各级政府和公务员部门的考核结果进行监督和审核，确保公正公平。
4.督导与反馈：建立健全督导制度，通过定期督导和反馈，帮助公务员发现自身存在的问题，并给予相应的指导和改进。
五、总结
公务员作为政府机构的重要组成部分，其工作表现和履职情况直接关系到政府的形象和公众对政府的满意
度。因此，建立完善的公务员考核机制对于提高政务办公效率和服务水平至关重要。本文所述的2024年度公务员平时考核工作方案旨在通过科学、公正、有效的考核方式，激励公务员不断提升自身能力，更好地为人民群众服务，为国家发展做出积极贡献。
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