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2023年度演讲比赛策划8篇（完整文档）
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2023年度演讲比赛策划8篇（完整文档）
演讲比赛策划第1篇一、活动背景时光透明的青春，热舞这个绚烂的九月，一身军装的你们，撑起军训炫目的色彩。或许，一个不经意的微笑，悠忽地划过心头，就留下瞬间光彩；或许，一张闲暇的照片，就那一瞬的定格，便培下面是小编为大家整理的演讲比赛策划8篇,供大家参考。
演讲比赛策划 第1篇
一、活动背景
时光透明的青春，热舞这个绚烂的九月，一身军装的你们，撑起军训炫目的色彩。或许，一个不经意的微笑，悠忽地划过心头，就留下瞬间光彩；
或许，一张闲暇的照片，就那一瞬的定格，便培植起甘甜的记忆；
或许，一段信手拈来的文字，就悄悄的叩开了心扉，带来永恒的美丽……
军训是大学生大学生活的第一页，同时也是最难忘怀的一页。在短短10天左右的军训生活里，同学们拼搏的汗水和欢乐的笑声融成了一首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志，有同学间的甜蜜温馨，有学生和教官、辅导员间的真挚友谊，举手投足之间，给了同学们很多思考与感悟。
二、活动目的
通过选手的讲演，使同学们再次体悟军训带给他们的坚毅、自信、阳光大气的精神气质，展现出我院 20**级新生在军训中表现出的良好的精神风貌，更好地把在军训中锻造出的优良品质融入日常生活与学习中。
三、活动主题
军训点滴 永恒记忆
四、活动时间
20**年 10 月16 日 （下午2 点）
五、活动地点
学术报告厅
六、组织单位：
主办单位：**商业职业技术学院学生会
协办单位：**商业职业技术学院学生会学习部、自律委员会
七、参赛要求：
1、参赛人员为20**级全体在校生（含万杰医学院商学院本科生）
2、本活动以演讲比赛的形式开展，用一张或几张军训期间的照片做引，原创一篇演讲文稿，内容要求积极健康，体裁不限。
3、请各二级学院于20**年10 月9日（星期二）前将《比赛选手报名表》（见附件一）报送于校学生会学习部办公室（教学楼F楼3层）。
八、比赛安排：
活动分为初赛和决赛。
初赛：由各班级推出 1—2 名同学参与各系的选拔，各系应严格按照比赛流程及规则筛选。
决赛：由各二级学院推荐 2名选手进入最终校里的决赛，以评委评定的分数作为依据，进行评比。
九、奖项设置
冠军 一名
亚军 两名 季军 三名 风采奖 三名
“军旅杯”演讲比赛前期准备
（一）比赛通知：
20**年9月下旬将第一届“军旅杯”演讲比赛的通知发至各二级学院。
（二）前期宣传：
充分发挥校宣传部的作用，利用展板，宣传栏等为主要宣传形式在整个校园展开宣传工作。
（三）二级学院会议：
召集各二级学院学习部部长商讨演讲比赛相关事宜。
（四）邀请评委：
请团委老师协助邀请我校有经验的老师或专业老师担任比赛评委，评委老师需2-3人。
（五）所需器材：
照相机、秒表、座签（选手、嘉宾、计时）、倒计时提示牌、水、纸杯、PPT背景，评分表。
（六）人员安排：
主持人一名，计时及举牌人员两名，公证人员一名、统分人员四名，服务人员两名，机动人员若干，现场维持秩序若干。
十、注意事项
1、照片和文稿支持原创，严禁抄袭，一经发现立即取消参赛资格。
2、决赛前，参赛者需提前三天将作品的复印稿经过所在系学习部交到活动主办方手中。所交材料须注明姓名、班级、联系方式等必要信息。
3、决赛时，各参赛选手需提前15分钟到达比赛场地。
校学习部
20**年 8 月 20 日
附件一：《比赛选手报名表》 附件二：《比赛评分表》 附件三：《比赛细则》
附件一：
山东商业职业技术学院“军旅杯”演讲比赛
报名表
学院：领队姓名：联系方式：
演讲比赛策划 第2篇
为迎接我校首届文化艺术节，积极创建良好的校园英语学习氛围，提高学生学习英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下：
一、参赛对象
高二年级各班。
二、竞赛时间
x月x日晚上**。
三、竞赛地点
**x报告厅。
四、竞赛过程安排
1、各班选派**名选手;
2、演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主，题目自拟。
3、要求：演讲稿自己写，字数在**，演讲时间**分钟。
4、活动评奖：
一等奖x名;
二等奖x名;
三等奖 x名;
由学校统一颁发获奖证书和奖状。
5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。
6、 报名截止时间：20**年x月x日。
这是一次展示自我风采的好机会，也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处，老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导，使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。
演讲比赛策划 第3篇
一、活动主题
“建设美好家园，文化在我身边”——寻找、学习、推广身边践行永昌企业文化核心理念，开创变革发展永昌事业的先进人物和先进集体。
二、活动目的
深入发掘、树立先进人物和先进集体，传播先进文化，弘扬模范精神，调动和激发广大员工爱企如家、干事创业的积极性。
三、活动原则
以“建设美好家园，文化在我身边”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对企业文化的看法。
四、活动内容
1、比赛时间：20**年12月23日（周五上午10：30）
2、比赛地点：公司四楼会议室
3、比赛形式：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲，时间为6—8分钟。
五、活动准备
1、参赛选手要求：（1）公司全体员工（2）主题“建设美好家园，文化在我身边”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，自行准备。（4）自备服装和道具。
2、参赛人数：自由报名，各分公司、项目部及各职能科室最少选派一人参加此次活动，多者不限。
3、比赛要求
（一）各部门要高度重视，充分认识开展“建设美好家园，文化在我身边”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及永昌文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕永昌企业文化核心理念及释义展开，突出永昌企业文化核心理念在各公司、各部门、各岗位的具体体现。
（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在6—8分钟。
4、时间安排：
（1）11月26日前通知各分公司、项目部及各职能科室组织本部门人员准备，11月26日下午18：00报名截止。
（2）12月16上午13：00前上报参赛演讲题目，并于13：30分由参赛选手抓阄决定出场顺序。
六、具体流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由三等奖到一等奖）。
7、上台颁奖。
8、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
9、工作人员负责做好后期工作。（绥棱教育信
演讲比赛策划 第4篇
一、参赛学生的范围
我院09级 10级全体全日制本科学生
二、参赛时间地点安排
1、报名时间：20**年3月21日——20**年3月23日
2、参赛时间：20**年3月31日晚7点
3、参赛地点：另行通知
三、比赛环节、形式：
1、命题演讲。
主题：
is a(n) ___ （这是一个时代）
题目：选手根据演讲主题自行拟定演讲题目
时间为3分钟，正负30秒。
2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答。
3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。
四、评分标准：
（1）作品形式主题鲜明突出，内容生动，演讲结构清晰，理论充足，逻辑性强；
内容积极向上2分。
（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分
（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵分
（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分
（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏分
（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分
（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分
五、具体活动方案:
1、主办单位：吉首大学政治与公共管理学院
2、承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部
3、比赛形式：以个人为单位
4、评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等
5、主持人：两名待定
6、计时员：一名
7、统分员：两名
六、比赛流程
1、主持人致开幕词并介绍到场评委；
2、主持人介绍比赛规则及评分标准；
3、比赛开始选手按序号上台进行演讲；
4、选手演讲完毕，评委出分数；
5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果；
6、所有选手演讲结束，评委对此次演讲比赛进行点评；
7、主持人宣布比赛结果
七、奖项设置：
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干
八、材料准备及经费预算：
记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器（手机等工具）、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书（参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员）25元。
总计140元左右
九、注意事项：
1、参赛选手于3月27日18：00前将主题演讲稿打印稿（7份）上交学习部，打印稿标题要注明：年级、专业、班级、姓名；
2、参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，决定选手参赛序号；
3、参赛选手需提前半小时签到；
4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场；
5、比赛进行中，场内观众要保持安静。
政管学院学习部
演讲比赛策划 第5篇
一、活动目的"：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题：我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间：待定
活动地点：待定
七、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
3：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球7.00 2袋14.00布置会场
电池4.00 2对8.00照相机、话筒
卡纸1.00 8张8.00号码牌、签到表
矿泉水1.50 20瓶30.00
双面胶2.00 2卷4.00
总计
演讲比赛策划 第6篇
一、活动背景
成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。为贯彻武昌理工学院提出的成功素质教育，为响应成功素质教育“一口话”方针，提高学生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，我院将开展以 “创新 自强 奋斗”为主题的演讲比赛。
二、活动目的及宗旨
响应全面培养人才“成功理念”方针，提高学生综合素质。
加强优良学风建设;
在全校形成文明、求知的浓厚氛围;
营造学习气氛，提高我校同学学习热情;
倡导“创新 自强 奋斗”的大学精神。
三、活动简介
活动主题：初赛：主题自定(符合要求);复赛：创新 自强 奋斗;决赛：创新 自
强 奋斗。
活动时间：20**年X月X日——20**年X月X日
活动地点：
初赛：X学院各班分别举办 **月20日晚7点;
复赛：多媒体教室 **月**日晚7点;
决赛：大型报告厅 **月X日晚7点
活动意义：本次活动的主题为“创新 自强 奋斗”。
丰富同学们的课余文化生活，
提高学生的口头表达能力，激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑
战自我、提升自我的平台。
四、工作具体安排
(一)宣传工作
宣传要点
(1)申请活动经费。
(2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单，以及网络、广播台等形式。
(3)设立咨询点和咨询热线、邮箱，介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。
(4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。
宣传方案
海报宣传：张贴宣传海报，引起广大同学的关注。
展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采，展现大赛
魅力，吸引同学们的眼球。
横幅宣传：在学院教学楼悬挂横幅，形成视觉冲击。
咨询宣传：设立报名咨询点，以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。
网络宣传：通过学院各班级QQ群及社团QQ群、发布消息。
(二)报名工作
报名形式：
其他学院在**报名、本学院各个班级推荐报名、个人报名
报名时间：4 月15 日— 4月 22日
报名条件：非毕业年级学生
报名地点：文化长廊 填写报名表
(三)比赛流程
嘉宾评委、指导老师入席，亲友团、观众等入座，选手抽签，各就各位。之后主持人致比赛开场词。
比赛阶段：
1、选手进行限时10分钟演讲，并进行自我介绍。
2、评委打分，决出前20名晋级复赛。
复赛阶段：
1、选手根据抽签顺序命题演讲，限时20分钟，前30秒的自我介绍.。
由评委打分并点评。
2、得分为前8名的选手晋级决赛。
决赛阶段：
正式开始：
1、以多媒体形式介绍各位参赛选手。
2、选手根据抽签顺序，对事先所给出的话题逐一进行演讲。
3、比赛得分：主持人宣布选手得分;(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布，第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布，其他依此类推)
嘉宾点评：其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果;
五、活动预算
六、演讲要求：
演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;
表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想;
演讲要求：
决赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT，时间在二十分钟以内。
奖项设置：
本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名。(每个奖项均发获奖荣誉证书。)
奖品为：
一等奖 **一个
二等奖**一副
三等奖**一支
优秀奖**一个
七、应急备案：
专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。
如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。
选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现， 主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。
演讲比赛策划 第7篇
一、比赛背景
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
**医学高等专科学校学工处
四、承办单位
**医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括；
比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日，准备比赛，选出选书
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜
11月12日，下午五点办正式初赛
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日，召开复赛选手会议
11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日，召开决赛选手会议
11月27日，下午七点正式决赛
七。比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛；
教学楼南303
复赛；
教学楼南303
决赛；
2号实验楼111
九、比赛规则
（1）创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
（2）演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，限时3到5分钟
十、赛前准备
（1）打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报
（1）打印进入决赛选手，张榜通告
（2）确定主持人
（3）拉赞助，具体人员待定
（4）邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团
（5）将音响准备好，需三个话筒（主持人二个，评委一个）
（6）确定摄像人员，以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
（1）活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。
（2）分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。
（3）安排维持秩序人员，保持现场秩序。
（4）主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的`、主办和承办单位及评委。
（5）主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。
（6）按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分。
（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。
（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。
（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。
十二、评分标准
（1）演讲内容（包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当）5分
（2）语言艺术（普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮）3分
（3）综合表现（根据选手的临场表现。做出综合素质评价）2分
十三、费用预算
化装：100元
场地布置：100元
横幅：200元
演讲比赛策划 第8篇
一：活动主题：“英语演讲比赛”
二：活动目的：为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三：活动口号：”Just do it !”
四：报名截止时间：11月13号
五：比赛时间：
预赛时间：11月16号(星期一)晚六点半。
复赛时间：11月18号(星期三)晚六点半。
比赛地点：
5号楼4层教室
六：参赛对象：经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)
七：具体程序：
(一)准备阶段：
1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)
2：1—20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板.笔，给评委老师准备水，证书，奖品
3：邀请评委：
预赛：三位评委老师
复赛：英语专业组老师
(二)相关部门配合：
1 宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。
2 外联部：联系企业进行赞助。
3 治保部：维持现场秩序
4 其他部门到场观摩，配合工作人员。
(三)活动流程：
预赛：(无评分制，由评委控制选手去留)
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)
注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人(人数机动选择)
1：工作人员和选手(分出专业组，非专业组)提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
2：主持人开场白，介绍评委老师
3：选手按主持人名单依序上台演讲
4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话
5：(必答题目)自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲
(评委可自行打断时间进行提问环节)
(随机题目)问答：评委根据选手表现自行提问(亦可机动)
复赛：每轮按十分制打分
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)
评分标准十分制
演讲评分标准：
1：发音标准，语言语调流畅自然(3分)
2：内容充实健康，主题鲜明突出(3分)
3：应用语言能力强，现场总体印象好(2分)
4：仪态举止大方得体(2分)
问答评分标准：
由评委老师自行评分(10分)
才艺评分标准：
1：口语清晰.流畅，有感染力(4分)
2：表演生动，肢体语言协调(4分)
3：评委印象分(2分)
评比规则：采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比
1：工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲，
向选手介绍比赛规则，评分标准
2：主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准
3：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分
4：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分
第一轮：口才大比拼：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手，由选手现场挑选
第二轮：脑力大比拼：回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)
第三轮：才艺大比拼：选手可以自行选择英语绕口令，英文歌曲，英语笑话，英文诗朗诵等方式进行才艺表演
比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖(期间加音乐)
八：奖项设置：(据情况调整)
非专业组：
专业组：
一等奖1名(证书+台灯一台) 一等奖1名(证书+台灯一台 )
二等奖2名(证书+台灯一台) 二等奖2名(证书+台灯一台 )
三等奖3名(证书+英语磁带) 三等奖3名(证书+英语磁带)
九：工作人员：
主持人：预赛：复赛：
计时、统分员：
现场机动员：
十：经费预算：
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演讲比赛策划方案范文
演讲比赛策划第1篇一、活动背景时光透明的青春，热舞这个绚烂的九月，一身军装的你们，撑起军训炫目的色彩。或许，一个不经意的微笑，悠忽地划过心头，就留下瞬间光彩；或许，一张闲暇的照片，就那一瞬的定格，便培下面是小编为大家整理的演讲比赛策划8篇,供大家参考。
演讲比赛策划 第1篇
一、活动背景
时光透明的青春，热舞这个绚烂的九月，一身军装的你们，撑起军训炫目的色彩。或许，一个不经意的微笑，悠忽地划过心头，就留下瞬间光彩；
或许，一张闲暇的照片，就那一瞬的定格，便培植起甘甜的记忆；
或许，一段信手拈来的文字，就悄悄的叩开了心扉，带来永恒的美丽……
军训是大学生大学生活的第一页，同时也是最难忘怀的一页。在短短10天左右的军训生活里，同学们拼搏的汗水和欢乐的笑声融成了一首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志，有同学间的甜蜜温馨，有学生和教官、辅导员间的真挚友谊，举手投足之间，给了同学们很多思考与感悟。
二、活动目的
通过选手的讲演，使同学们再次体悟军训带给他们的坚毅、自信、阳光大气的精神气质，展现出我院 20**级新生在军训中表现出的良好的精神风貌，更好地把在军训中锻造出的优良品质融入日常生活与学习中。
三、活动主题
军训点滴 永恒记忆
四、活动时间
20**年 10 月16 日 （下午2 点）
五、活动地点
学术报告厅
六、组织单位：
主办单位：**商业职业技术学院学生会
协办单位：**商业职业技术学院学生会学习部、自律委员会
七、参赛要求：
1、参赛人员为20**级全体在校生（含万杰医学院商学院本科生）
2、本活动以演讲比赛的形式开展，用一张或几张军训期间的照片做引，原创一篇演讲文稿，内容要求积极健康，体裁不限。
3、请各二级学院于20**年10 月9日（星期二）前将《比赛选手报名表》（见附件一）报送于校学生会学习部办公室（教学楼F楼3层）。
八、比赛安排：
活动分为初赛和决赛。
初赛：由各班级推出 1—2 名同学参与各系的选拔，各系应严格按照比赛流程及规则筛选。
决赛：由各二级学院推荐 2名选手进入最终校里的决赛，以评委评定的分数作为依据，进行评比。
九、奖项设置
冠军 一名
亚军 两名 季军 三名 风采奖 三名
“军旅杯”演讲比赛前期准备
（一）比赛通知：
20**年9月下旬将第一届“军旅杯”演讲比赛的通知发至各二级学院。
（二）前期宣传：
充分发挥校宣传部的作用，利用展板，宣传栏等为主要宣传形式在整个校园展开宣传工作。
（三）二级学院会议：
召集各二级学院学习部部长商讨演讲比赛相关事宜。
（四）邀请评委：
请团委老师协助邀请我校有经验的老师或专业老师担任比赛评委，评委老师需2-3人。
（五）所需器材：
照相机、秒表、座签（选手、嘉宾、计时）、倒计时提示牌、水、纸杯、PPT背景，评分表。
（六）人员安排：
主持人一名，计时及举牌人员两名，公证人员一名、统分人员四名，服务人员两名，机动人员若干，现场维持秩序若干。
十、注意事项
1、照片和文稿支持原创，严禁抄袭，一经发现立即取消参赛资格。
2、决赛前，参赛者需提前三天将作品的复印稿经过所在系学习部交到活动主办方手中。所交材料须注明姓名、班级、联系方式等必要信息。
3、决赛时，各参赛选手需提前15分钟到达比赛场地。
校学习部
20**年 8 月 20 日
附件一：《比赛选手报名表》 附件二：《比赛评分表》 附件三：《比赛细则》
附件一：
山东商业职业技术学院“军旅杯”演讲比赛
报名表
学院：领队姓名：联系方式：
演讲比赛策划 第2篇
为迎接我校首届文化艺术节，积极创建良好的校园英语学习氛围，提高学生学习英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下：
一、参赛对象
高二年级各班。
二、竞赛时间
x月x日晚上**。
三、竞赛地点
**x报告厅。
四、竞赛过程安排
1、各班选派**名选手;
2、演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主，题目自拟。
3、要求：演讲稿自己写，字数在**，演讲时间**分钟。
4、活动评奖：
一等奖x名;
二等奖x名;
三等奖 x名;
由学校统一颁发获奖证书和奖状。
5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。
6、 报名截止时间：20**年x月x日。
这是一次展示自我风采的好机会，也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处，老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导，使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。
演讲比赛策划 第3篇
一、活动主题
“建设美好家园，文化在我身边”——寻找、学习、推广身边践行永昌企业文化核心理念，开创变革发展永昌事业的先进人物和先进集体。
二、活动目的
深入发掘、树立先进人物和先进集体，传播先进文化，弘扬模范精神，调动和激发广大员工爱企如家、干事创业的积极性。
三、活动原则
以“建设美好家园，文化在我身边”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对企业文化的看法。
四、活动内容
1、比赛时间：20**年12月23日（周五上午10：30）
2、比赛地点：公司四楼会议室
3、比赛形式：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲，时间为6—8分钟。
五、活动准备
1、参赛选手要求：（1）公司全体员工（2）主题“建设美好家园，文化在我身边”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，自行准备。（4）自备服装和道具。
2、参赛人数：自由报名，各分公司、项目部及各职能科室最少选派一人参加此次活动，多者不限。
3、比赛要求
（一）各部门要高度重视，充分认识开展“建设美好家园，文化在我身边”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及永昌文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕永昌企业文化核心理念及释义展开，突出永昌企业文化核心理念在各公司、各部门、各岗位的具体体现。
（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在6—8分钟。
4、时间安排：
（1）11月26日前通知各分公司、项目部及各职能科室组织本部门人员准备，11月26日下午18：00报名截止。
（2）12月16上午13：00前上报参赛演讲题目，并于13：30分由参赛选手抓阄决定出场顺序。
六、具体流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由三等奖到一等奖）。
7、上台颁奖。
8、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
9、工作人员负责做好后期工作。（绥棱教育信
演讲比赛策划 第4篇
一、参赛学生的范围
我院09级 10级全体全日制本科学生
二、参赛时间地点安排
1、报名时间：20**年3月21日——20**年3月23日
2、参赛时间：20**年3月31日晚7点
3、参赛地点：另行通知
三、比赛环节、形式：
1、命题演讲。
主题：
is a(n) ___ （这是一个时代）
题目：选手根据演讲主题自行拟定演讲题目
时间为3分钟，正负30秒。
2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答。
3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。
四、评分标准：
（1）作品形式主题鲜明突出，内容生动，演讲结构清晰，理论充足，逻辑性强；
内容积极向上2分。
（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分
（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵分
（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分
（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏分
（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分
（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分
五、具体活动方案:
1、主办单位：吉首大学政治与公共管理学院
2、承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部
3、比赛形式：以个人为单位
4、评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等
5、主持人：两名待定
6、计时员：一名
7、统分员：两名
六、比赛流程
1、主持人致开幕词并介绍到场评委；
2、主持人介绍比赛规则及评分标准；
3、比赛开始选手按序号上台进行演讲；
4、选手演讲完毕，评委出分数；
5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果；
6、所有选手演讲结束，评委对此次演讲比赛进行点评；
7、主持人宣布比赛结果
七、奖项设置：
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干
八、材料准备及经费预算：
记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器（手机等工具）、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书（参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员）25元。
总计140元左右
九、注意事项：
1、参赛选手于3月27日18：00前将主题演讲稿打印稿（7份）上交学习部，打印稿标题要注明：年级、专业、班级、姓名；
2、参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，决定选手参赛序号；
3、参赛选手需提前半小时签到；
4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场；
5、比赛进行中，场内观众要保持安静。
政管学院学习部
演讲比赛策划 第5篇
一、活动目的"：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学
四、活动主题：我的大学我做主
五、主办：测绘工程系学生会
协办：测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间：待定
活动地点：待定
七、赛前准备：
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求：
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
3：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序：
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球7.00 2袋14.00布置会场
电池4.00 2对8.00照相机、话筒
卡纸1.00 8张8.00号码牌、签到表
矿泉水1.50 20瓶30.00
双面胶2.00 2卷4.00
总计
演讲比赛策划 第6篇
一、活动背景
成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。为贯彻武昌理工学院提出的成功素质教育，为响应成功素质教育“一口话”方针，提高学生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，我院将开展以 “创新 自强 奋斗”为主题的演讲比赛。
二、活动目的及宗旨
响应全面培养人才“成功理念”方针，提高学生综合素质。
加强优良学风建设;
在全校形成文明、求知的浓厚氛围;
营造学习气氛，提高我校同学学习热情;
倡导“创新 自强 奋斗”的大学精神。
三、活动简介
活动主题：初赛：主题自定(符合要求);复赛：创新 自强 奋斗;决赛：创新 自
强 奋斗。
活动时间：20**年X月X日——20**年X月X日
活动地点：
初赛：X学院各班分别举办 **月20日晚7点;
复赛：多媒体教室 **月**日晚7点;
决赛：大型报告厅 **月X日晚7点
活动意义：本次活动的主题为“创新 自强 奋斗”。
丰富同学们的课余文化生活，
提高学生的口头表达能力，激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑
战自我、提升自我的平台。
四、工作具体安排
(一)宣传工作
宣传要点
(1)申请活动经费。
(2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单，以及网络、广播台等形式。
(3)设立咨询点和咨询热线、邮箱，介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。
(4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。
宣传方案
海报宣传：张贴宣传海报，引起广大同学的关注。
展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采，展现大赛
魅力，吸引同学们的眼球。
横幅宣传：在学院教学楼悬挂横幅，形成视觉冲击。
咨询宣传：设立报名咨询点，以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。
网络宣传：通过学院各班级QQ群及社团QQ群、发布消息。
(二)报名工作
报名形式：
其他学院在**报名、本学院各个班级推荐报名、个人报名
报名时间：4 月15 日— 4月 22日
报名条件：非毕业年级学生
报名地点：文化长廊 填写报名表
(三)比赛流程
嘉宾评委、指导老师入席，亲友团、观众等入座，选手抽签，各就各位。之后主持人致比赛开场词。
比赛阶段：
1、选手进行限时10分钟演讲，并进行自我介绍。
2、评委打分，决出前20名晋级复赛。
复赛阶段：
1、选手根据抽签顺序命题演讲，限时20分钟，前30秒的自我介绍.。
由评委打分并点评。
2、得分为前8名的选手晋级决赛。
决赛阶段：
正式开始：
1、以多媒体形式介绍各位参赛选手。
2、选手根据抽签顺序，对事先所给出的话题逐一进行演讲。
3、比赛得分：主持人宣布选手得分;(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布，第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布，其他依此类推)
嘉宾点评：其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果;
五、活动预算
六、演讲要求：
演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;
表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想;
演讲要求：
决赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT，时间在二十分钟以内。
奖项设置：
本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名。(每个奖项均发获奖荣誉证书。)
奖品为：
一等奖 **一个
二等奖**一副
三等奖**一支
优秀奖**一个
七、应急备案：
专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。
如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。
选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现， 主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。
演讲比赛策划 第7篇
一、比赛背景
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
**医学高等专科学校学工处
四、承办单位
**医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括；
比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日，准备比赛，选出选书
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜
11月12日，下午五点办正式初赛
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日，召开复赛选手会议
11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日，召开决赛选手会议
11月27日，下午七点正式决赛
七。比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛；
教学楼南303
复赛；
教学楼南303
决赛；
2号实验楼111
九、比赛规则
（1）创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
（2）演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，限时3到5分钟
十、赛前准备
（1）打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报
（1）打印进入决赛选手，张榜通告
（2）确定主持人
（3）拉赞助，具体人员待定
（4）邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团
（5）将音响准备好，需三个话筒（主持人二个，评委一个）
（6）确定摄像人员，以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
（1）活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。
（2）分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。
（3）安排维持秩序人员，保持现场秩序。
（4）主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的`、主办和承办单位及评委。
（5）主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。
（6）按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分。
（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。
（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。
（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。
十二、评分标准
（1）演讲内容（包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当）5分
（2）语言艺术（普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮）3分
（3）综合表现（根据选手的临场表现。做出综合素质评价）2分
十三、费用预算
化装：100元
场地布置：100元
横幅：200元
演讲比赛策划 第8篇
一：活动主题：“英语演讲比赛”
二：活动目的：为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三：活动口号：”Just do it !”
四：报名截止时间：11月13号
五：比赛时间：
预赛时间：11月16号(星期一)晚六点半。
复赛时间：11月18号(星期三)晚六点半。
比赛地点：
5号楼4层教室
六：参赛对象：经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)
七：具体程序：
(一)准备阶段：
1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)
2：1—20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板.笔，给评委老师准备水，证书，奖品
3：邀请评委：
预赛：三位评委老师
复赛：英语专业组老师
(二)相关部门配合：
1 宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。
2 外联部：联系企业进行赞助。
3 治保部：维持现场秩序
4 其他部门到场观摩，配合工作人员。
(三)活动流程：
预赛：(无评分制，由评委控制选手去留)
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)
注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人(人数机动选择)
1：工作人员和选手(分出专业组，非专业组)提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
2：主持人开场白，介绍评委老师
3：选手按主持人名单依序上台演讲
4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话
5：(必答题目)自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲
(评委可自行打断时间进行提问环节)
(随机题目)问答：评委根据选手表现自行提问(亦可机动)
复赛：每轮按十分制打分
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)
评分标准十分制
演讲评分标准：
1：发音标准，语言语调流畅自然(3分)
2：内容充实健康，主题鲜明突出(3分)
3：应用语言能力强，现场总体印象好(2分)
4：仪态举止大方得体(2分)
问答评分标准：
由评委老师自行评分(10分)
才艺评分标准：
1：口语清晰.流畅，有感染力(4分)
2：表演生动，肢体语言协调(4分)
3：评委印象分(2分)
评比规则：采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比
1：工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲，
向选手介绍比赛规则，评分标准
2：主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准
3：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分
4：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分
第一轮：口才大比拼：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手，由选手现场挑选
第二轮：脑力大比拼：回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)
第三轮：才艺大比拼：选手可以自行选择英语绕口令，英文歌曲，英语笑话，英文诗朗诵等方式进行才艺表演
比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖(期间加音乐)
八：奖项设置：(据情况调整)
非专业组：
专业组：
一等奖1名(证书+台灯一台) 一等奖1名(证书+台灯一台 )
二等奖2名(证书+台灯一台) 二等奖2名(证书+台灯一台 )
三等奖3名(证书+英语磁带) 三等奖3名(证书+英语磁带)
九：工作人员：
主持人：预赛：复赛：
计时、统分员：
现场机动员：
十：经费预算：
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